2023總結(jié)開場(chǎng)白10-40段

總結(jié)開場(chǎng)白。

在信息化時(shí)代文檔寫作和傳遞方式的多樣化是必然趨勢(shì)，看看好的范文寫作可以提升我們的工作效率。我們可以模板其范文寫作思路，你現(xiàn)在有在尋找合適的范文嗎？想要了解“總結(jié)開場(chǎng)白”的資訊幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的整理會(huì)讓你滿意，為避免遺忘，還請(qǐng)您收藏本頁(yè)網(wǎng)址！

總結(jié)開場(chǎng)白 篇1

男1：曾幾何時(shí)，他們還在象牙塔中快樂的學(xué)習(xí)生活。

女1：如今，人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的決定。下面進(jìn)入第一篇章：:播種夢(mèng)想舞蹈：《MirrorMirror》

男1：青春的熱血在沸騰，激蕩的思緒在翻飛，執(zhí)著的信念在年輕的胸膛中涌動(dòng)。

女1：奔放的舞蹈，潮流的氣息，時(shí)尚的腳步，她們似跳動(dòng)的音符。下面請(qǐng)欣賞由楊知等帶來(lái)的舞蹈《MirrorMirror》歌曲：《千萬(wàn)次的問》

男2：感謝同學(xué)們的精彩表演。四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。

女2：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋。

男2：老師施一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們致敬的稱謂，他們所做的一切都是我們無(wú)法用言語(yǔ)去感激的。

女2：所以我覺得只有我們能給自己的人生繪出一份滿意的答卷，就是對(duì)恩師最好的回報(bào)了。

男2：今天，我們的江國(guó)慶老師也帶來(lái)歌曲，大家掌聲歡迎《千萬(wàn)次的問》。

男1：好的，謝謝老師的歌曲。同學(xué)們，你還記得這些畫面嗎？

女1：初到學(xué)校門口手拎行李的茫然；男1：歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑聊；

女1：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣；

男1：燈火通明的自習(xí)教室里用功的身影。女1：下面這幾位同學(xué)的大學(xué)生活可真不一般，請(qǐng)欣賞由趙智杰等同學(xué)帶來(lái)的小品《非橙勿擾》。歌曲串燒：《祝?！返?/p>

男2：xx，你看，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作一樣能傳遞青春的活力。

女2：是啊，說(shuō)到青春的活力，晚會(huì)開始前我得知今天晚上將會(huì)有一些十分有活力的同學(xué)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。他們是一群文藝愛好者，他們從入學(xué)開始就用優(yōu)美的聲音展示著他們的青春。

男2：你說(shuō)的是萬(wàn)銘泯，李弦他們吧，那就趕快請(qǐng)他們給我們一展歌喉吧。

女2：歌曲串燒，大家掌聲有請(qǐng)。

總結(jié)開場(chǎng)白 篇2

時(shí)光荏苒，短暫而忙碌的20xx年又將離我們而去。本年度，市xx學(xué)校教科處認(rèn)真貫徹市教科研工作計(jì)劃及學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想，教育科研工作以“課題研究”活動(dòng)為中心，以“校本培訓(xùn)”、“集體備課”等常態(tài)教研活動(dòng)為抓手，樹立“以生為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和培養(yǎng)學(xué)生各種良好習(xí)慣，為學(xué)校的特色發(fā)展提供科研保障和理論支撐，為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍，圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)科研任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期工作，總結(jié)如下：

一、校本教研，創(chuàng)新形式，全面服務(wù)課堂教學(xué)。

1.學(xué)校繼續(xù)以集體備課和校本培訓(xùn)為抓手，夯實(shí)常態(tài)教研活動(dòng)。明確教研組長(zhǎng)的職責(zé)，認(rèn)真開展教研活動(dòng)。學(xué)期初成立了五個(gè)教研組，召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，商討、制定好計(jì)劃，以集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為著力點(diǎn)，以各類教研活動(dòng)為平臺(tái)，加強(qiáng)教研組和學(xué)科建設(shè)。教研組長(zhǎng)是每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)的組織者，是集體備課和年級(jí)學(xué)科教學(xué)管理的第一責(zé)任人。要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有準(zhǔn)備有主題有記載，集體備課有中心發(fā)言人，組內(nèi)教師廣泛參與。教科處經(jīng)常檢查各組活動(dòng)情況，并做好記載。

2.強(qiáng)化常規(guī)教研活動(dòng)專題性。每個(gè)組間隔一個(gè)星期進(jìn)行一次教研活動(dòng)，每次活動(dòng)都有專題、有主持、有記載。今年陳校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了教研活動(dòng)的專題性，每次活動(dòng)必須明確一個(gè)研究專題，解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問題，為課堂教學(xué)服務(wù)。

3.活動(dòng)指引，打造高效課堂。緊緊圍繞“減負(fù)增效，搭建教研平臺(tái)，發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，努力打造高效課堂”的科研思路，各學(xué)科聚焦打造“高效”課堂，著眼減負(fù)增效，在研究中指導(dǎo)課堂實(shí)踐，注重過程，切實(shí)提高了校本研修的針對(duì)性和實(shí)效性。

二、豐富活動(dòng)，提升素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

1.邀請(qǐng)名師李艷來(lái)校傳經(jīng)送寶。針對(duì)教師們?cè)诟咝дn堂實(shí)施中出現(xiàn)的問題與困惑，4月29日下午，學(xué)校特別邀請(qǐng)了市名師實(shí)驗(yàn)中小學(xué)的李艷老師為全體教師作了《我追尋的高效課堂》專題講座，李老師的.講座以“高效課堂”為主題，從當(dāng)今的學(xué)生現(xiàn)狀、教學(xué)理念、兩個(gè)習(xí)慣、兩問、兩個(gè)參與，以及教師在時(shí)間和內(nèi)容上該如何把控才能做到分分鐘都高效等方面進(jìn)行了闡述，李老師認(rèn)為只有學(xué)生們快樂了，才會(huì)讓自由的生命在課堂美麗的綻放。李老師的講座為教師們實(shí)施高效課堂教學(xué)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2.開展教師書法培訓(xùn)活動(dòng)，狠抓教師基本功。高校長(zhǎng)多次為全校教師舉辦了書法培訓(xùn)，結(jié)合典型的字現(xiàn)場(chǎng)板書示范，指導(dǎo)教師們書寫，并對(duì)老師們的作品進(jìn)行了一一的指導(dǎo)。書法培訓(xùn)也為我校的特色課題“書法教育與人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)”課題研究奠定了一定的基礎(chǔ)。

3.邀請(qǐng)專家來(lái)校作專題報(bào)告，在理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)上求發(fā)展。為進(jìn)一步提高我校教師的科研能力與教育寫作水平，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，暑期集訓(xùn)期間，學(xué)校邀請(qǐng)到了市教育科學(xué)研究所左書記來(lái)為我們作《從文本到實(shí)踐—教師寫作漫談》專題講座。左書記用富有哲理的語(yǔ)言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，為我校教師的教育寫作指明了方向，提供了方法。

三、課題管理，注重實(shí)效，積極做好研究工作。

1.加強(qiáng)課題的過程管理與指導(dǎo)，確保課題達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。根據(jù)市教育科研課題管理規(guī)定和教育科研目標(biāo)年度考核要求，加強(qiáng)對(duì)各課題指導(dǎo)和督促。開學(xué)初，召開課題組長(zhǎng)和小課題申報(bào)、開題會(huì)議，組織學(xué)習(xí)討論階段性研究計(jì)劃和總結(jié)，要求研究有實(shí)效性、針對(duì)性、可操作性，充分發(fā)揮研究人員的主觀能動(dòng)性。認(rèn)真做好課題研究的計(jì)劃、過程管理、記錄和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，按計(jì)劃有步驟地實(shí)施研究。積極聽取實(shí)驗(yàn)教師的意見，協(xié)助解決研究中存在的問題，確保各課題實(shí)驗(yàn)落到實(shí)處并取得了新的進(jìn)展。

2.做好大課題的研究工作?！爸行W(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)研究”作為學(xué)校的主導(dǎo)課題，做好其研究工作是教科處的重要任務(wù)。開學(xué)伊始，教科處撰寫了學(xué)期研究計(jì)劃，并按計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行;課題領(lǐng)導(dǎo)小組召開核心成員會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，商討下一步的工作;8月和11月開展了兩次全校性的課題研討交流活動(dòng)，三個(gè)子課題組分別從“文明禮儀”“學(xué)習(xí)習(xí)慣”“生活習(xí)慣”三方面，從小處著眼，從細(xì)節(jié)入手，進(jìn)行研討交流，通過研討交流活動(dòng)，促進(jìn)了課題研究向深層次發(fā)展。學(xué)校大隊(duì)部、德育處也利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等形式向?qū)W生宣講文明禮儀、勤儉節(jié)約、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等，并對(duì)各班學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行記載評(píng)分，在周一升旗儀式上公布，規(guī)范了學(xué)生的行為，目前學(xué)生的各種好習(xí)慣已在逐步的養(yǎng)成。

3.根據(jù)我校的特色申報(bào)了2個(gè)新的課題。新課題的申報(bào)堅(jiān)持從我校教育教學(xué)的實(shí)際情況出發(fā)，為解決教育教學(xué)中存在的問題，從大處著眼，小處入手選課題，結(jié)合我校的特色，申報(bào)了“小班化教學(xué)研究”和“書法教育與人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)”2個(gè)課題，并對(duì)課題研究方案進(jìn)行了反復(fù)的論證和修改，目前課題已經(jīng)順利立項(xiàng)，正處于研究中。

4.做好小課題的結(jié)題和申報(bào)工作。20xx年申報(bào)的三個(gè)小課題：彭愛軒老師的“中小學(xué)語(yǔ)文課堂導(dǎo)入藝術(shù)的研究”，龔芬老師的“讓學(xué)生作文回歸童真童趣”，孫蓉老師的“中小學(xué)低段語(yǔ)文寫話訓(xùn)練的實(shí)踐與研究”今年三月已完成結(jié)題工作。20xx年申報(bào)了3個(gè)小課題，郭瓊老師的“中小學(xué)高年級(jí)學(xué)生課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)”、王鈺老師的“培養(yǎng)學(xué)生糾錯(cuò)能力的研究”、王英老師的“中小學(xué)低年級(jí)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)的方法研究”，舉辦了開題會(huì)，明確了研究的內(nèi)容、方法和重點(diǎn)，完成了課題的研究方案、調(diào)查研究、組織了開題會(huì)和中期報(bào)告會(huì)，形成了初步的成果，現(xiàn)小課題的研究正處于最終成果的總結(jié)階段，爭(zhēng)取明年三月順利結(jié)題。

四、課堂活動(dòng)，立足實(shí)際，助升教育教學(xué)質(zhì)量。

教育科研、課程改革、教學(xué)研究如何有機(jī)地進(jìn)行整合，關(guān)鍵是要尋找適合它們自身發(fā)展的平臺(tái)。課堂是實(shí)施課程改革，進(jìn)行教育科研和教學(xué)研究的主陣地，因此，我們以課堂為平臺(tái)，讓科研走進(jìn)課堂，開展了一系列的教學(xué)活動(dòng)，助升了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

1.4月我們以“一課一名師”活動(dòng)為契機(jī)，樹立“科研走進(jìn)課堂，科研融入課改”的理念，積極開展研究活動(dòng)。各教研組確定研究主題，精心設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真施教，均取得了良好的效果，推進(jìn)了課程改革，提高了教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。

2.舉行了心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。為切實(shí)推進(jìn)我校心理健康教育的深入開展，提升中小學(xué)生心理品質(zhì)和心理健康水平，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，9月21日—10月10日，舉行了心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。10位參賽教師遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律和年齡特征，精心設(shè)計(jì)了貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)內(nèi)容，采用情景劇表演、游戲互動(dòng)、生活體驗(yàn)、討論溝通等多種形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中感悟、在感悟中學(xué)習(xí)，逐步滲透心理健康教育，突出了心理輔導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性。特別是楊士芳老師的《尋找快樂密碼》，教會(huì)了學(xué)生如何調(diào)試自己的心情，正確面對(duì)、解決生活中可能出現(xiàn)的種種小問題，不要讓這些問題衍生成為影響自己發(fā)展的心理障礙，讓我們的學(xué)生健康、快樂的成長(zhǎng)。楊老師在市心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。此次活動(dòng)的開展，不僅使更多的教師對(duì)心理健康教育課的上課形式和內(nèi)容有了更深入的了解，同時(shí)為學(xué)校更加有效地開展心理健康教育活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將會(huì)繼續(xù)推進(jìn)心理健康教育課的研究，扎實(shí)做好學(xué)校的心理健康教育，為每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)助力。

3.開展了教科研月活動(dòng)。我校的教科研月以“以研促教，打造高效課堂”為主題，通過集體備課、集體教研、賽課活動(dòng)、課題研討和書法競(jìng)賽，為教師們提供了有效的科研平臺(tái)。集體備課要求各備課組首先確定每一次的中心發(fā)言人，其他成員參與共同討論，中心發(fā)言人采取輪流坐莊制，讓人人都是活動(dòng)的主角，確保了活動(dòng)的人人參與;集體教研確定了“高效課題”主題，人人出謀劃策，為減負(fù)增效想辦法;課題研討，課題組成員寫自己研究的課題材料，相同的課題成員在一起共同交流;賽課教學(xué)活動(dòng)規(guī)定每位教師在組內(nèi)上一堂研究課，各教研組根據(jù)各組情況進(jìn)行組內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng)，每組評(píng)出了2名優(yōu)勝者。書法展示，激勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)、苦練基本功。教科研月為打造高效課堂，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，起到了積極的推動(dòng)作用。

五、積極探索，努力實(shí)踐，取得了一定的成績(jī)。

“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！痹诮虒W(xué)、科研和課題研究的過程中，學(xué)校教師的課堂教學(xué)能力、教改能力和教育科研能力等業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了錘煉和提高。教師們駕馭實(shí)踐以及提升理論的能力不斷增強(qiáng)。本學(xué)年中，學(xué)校教師在各類活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，其中，周明敏老師獲全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)秀課展評(píng)一等獎(jiǎng)，楊士芳老師的心理健康教育優(yōu)質(zhì)課《尋找快樂密碼》市一等獎(jiǎng)，楊士芳老師的《老人與海鷗》課堂實(shí)錄入選《“一師一優(yōu)課”國(guó)家優(yōu)課名錄》，彭芳老師被評(píng)為教科研先進(jìn)工作者，周明敏老師被評(píng)為市第六屆教育科研新秀，王英老師被評(píng)為市第五屆教育科研學(xué)術(shù)帶頭人;教師撰寫和指導(dǎo)學(xué)生寫作的文章有多篇發(fā)表在《讀寫算》、《xx日?qǐng)?bào)》、《荊門晚報(bào)》上，也有多篇論文在省、市中獲獎(jiǎng);小課題研究成果《中小學(xué)語(yǔ)文課堂導(dǎo)入藝術(shù)的研究》、《讓學(xué)生作文回歸童真童趣》、《中小學(xué)語(yǔ)文寫話訓(xùn)練的實(shí)踐與研究》收錄于《小課題大學(xué)問》一書。通過研究，我們廣大教師已經(jīng)感到，教學(xué)課題研究不再是高不可攀的難題，也不是抽象的理論推演，而是教育、教學(xué)的行為，是在行動(dòng)中的研究，可以改善原有教育、教學(xué)行為，可以提高課堂教學(xué)水平，為自身的成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。

六、尋找差距，改進(jìn)措施，讓教研工作再上新臺(tái)階。

盡管我校在教科研工作方面取得了一些成績(jī)，但與學(xué)校對(duì)教科研成果的期望還有很大的差距，在許多方面還處于摸索階段，具有國(guó)家級(jí)、省級(jí)較有影響力的成果不多。在以后的工作中，我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良傳統(tǒng)，采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí)，落實(shí)好立項(xiàng)課題的科研實(shí)驗(yàn)工作;進(jìn)一步為教師開展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，努力提高教育教學(xué)成果數(shù)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;進(jìn)一步通過教師實(shí)踐探索和研究，把握教育規(guī)律，提高教育能力，使科研帶動(dòng)教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高;進(jìn)一步與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，不斷提升教科研工作的層次與水平。

總的來(lái)說(shuō)，一年來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)校本研討、教師專業(yè)培養(yǎng)和課題研究，為全面實(shí)施課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂等方面打下了良好的基礎(chǔ)。今后我校將繼續(xù)加強(qiáng)教育科研工作，以課堂教學(xué)為陣地，以科研課題為平臺(tái)，致力于高效課堂和學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)，取得更多更好的科研成果，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?？蒲刑厣痛龠M(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的形成，建設(shè)一個(gè)教學(xué)高效、學(xué)生快樂的特色校園。

總結(jié)開場(chǎng)白 篇3

尊敬的各位來(lái)賓，各位媒體朋友，以及來(lái)自全球的，我們長(zhǎng)城汽車的配套商、經(jīng)銷商代表們，大家早上好!

首先，我要代表長(zhǎng)城汽車的全體員工，感謝各位蒞臨“長(zhǎng)城汽車20xx年上海國(guó)際車展新聞發(fā)布會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)。

在20xx年以來(lái)汽車市場(chǎng)“微增長(zhǎng)”的形勢(shì)下，長(zhǎng)城汽車逆勢(shì)上揚(yáng)，一路領(lǐng)跑中國(guó)車市，注入了一股來(lái)自自主品牌的生機(jī)與活力。

行業(yè)黑馬、新時(shí)代領(lǐng)軍者、銷量冠軍等頭銜紛至沓來(lái)，長(zhǎng)城汽車以無(wú)可爭(zhēng)議的業(yè)績(jī)，成為了中國(guó)自主汽車品牌的旗幟。

那么今天，在這春意盎然的絢麗四月，我們?cè)诖耍粌H看到長(zhǎng)城的多款新車型和新的研發(fā)成果，感受到長(zhǎng)城汽車卓越、精湛的品質(zhì)和雄厚的研發(fā)實(shí)力，以及成熟完善的國(guó)際化品牌標(biāo)準(zhǔn)。更讓我們看到了，哈弗，作為一個(gè)獨(dú)立的品牌，在國(guó)際A級(jí)車展上的處子秀。

哈弗，中國(guó)SUV市場(chǎng)的開拓者，以8萬(wàn)元SUV點(diǎn)燃了消費(fèi)者對(duì)SUV的熱情，引爆了最初的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。

哈弗，中國(guó)SUV市場(chǎng)的，從誕生至今，哈弗以專業(yè)立身，嚴(yán)謹(jǐn)造車，聚焦深耕SUV十年不輟，始終引領(lǐng)著中國(guó)SUV的前進(jìn)方向。 十年，對(duì)于哈弗來(lái)說(shuō)，不僅僅是一段奮斗歷史的沉淀，更是一顆赤熱之心的承載。十年，哈弗在進(jìn)取中演繹睿智成熟，在理性中彰顯雄渾壯志。

十年，哈弗從“蹣跚學(xué)步”走向“步履矯健”，歷經(jīng)艱辛與磨礪，成長(zhǎng)為中國(guó)車市中競(jìng)爭(zhēng)力的SUV品牌。

主持人指向大屏幕，自然引出哈弗專題片，播放請(qǐng)得一定要緊。

各位來(lái)賓、車主朋友們!歡迎來(lái)到廣汽豐田西博車展活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們的活動(dòng)即將開始，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的朋友，請(qǐng)移步我們廣汽豐田E館E16展臺(tái)，謝謝大家蒞臨!

現(xiàn)場(chǎng)尊敬的各位來(lái)賓，大家，下午好!我是今天的主持人XXXXX，今天我們的活動(dòng)得到了廣汽豐田廠家的大力支持，各款車型價(jià)格實(shí)惠，堪稱年度，百份大禮等著大家抽取，每天更有一支iwatch等豪禮您抽取，你們下訂越早越有機(jī)會(huì)贏取更多的獎(jiǎng)品。

總結(jié)開場(chǎng)白 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

女：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬(wàn)景清?！痹谶@個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ)，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在二中——我們的家，一起吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風(fēng)。又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。走進(jìn)九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。走進(jìn)中秋，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。感受收獲的喜悅，點(diǎn)燃未來(lái)的期望。讓我們趁著這美麗的月色，借著這收獲的喜悅，在今天這樣一個(gè)美好的夜晚，共度中秋佳節(jié)！

合：金鄉(xiāng)二中“喜迎國(guó)慶，歡樂中秋”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！

中秋晚會(huì)開場(chǎng)白

男主持：各位來(lái)賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來(lái)到又合作專區(qū)—個(gè)聊歌王一歌王一高山流水I區(qū)歲月如歌房間，參加教師節(jié)中秋晚會(huì)。

女主持：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師！此時(shí)，無(wú)論你身在何方，身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧？在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。

男主持：九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德過去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的受崇敬與祝福都是他們的。

女主持：生命如歌，音律回旋跌蕩，高時(shí)激昂奮發(fā)，感人。今天就讓我們用音樂來(lái)感動(dòng)這一切吧，歲月如歌房間慶祝教師節(jié)中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。

總結(jié)開場(chǎng)白 篇5

個(gè)人述職報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)白1

一年以來(lái)，在公司各位主任的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實(shí)，思想堅(jiān)定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。現(xiàn)將本年度個(gè)人工作總結(jié)如下：

個(gè)人述職報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)白2

本人進(jìn)入xx公司以來(lái)，經(jīng)過近一年時(shí)間的了解，已全面地了解xx公司的具體生產(chǎn)狀況及運(yùn)作，本著在其位謀其政的態(tài)度，從如下幾個(gè)方面進(jìn)入工作并實(shí)際地處理一些相關(guān)事項(xiàng)。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，并給予機(jī)會(huì)讓我擔(dān)負(fù)工序主管這一重?fù)?dān)，相信這一次是自己職業(yè)生涯的又一次規(guī)劃和考驗(yàn)，所以我會(huì)用最良好的心態(tài)和更務(wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)面對(duì)現(xiàn)在的工作，只要我努力，一定會(huì)在xx公司做出成績(jī)。現(xiàn)對(duì)今年工作進(jìn)行述職如下。

個(gè)人述職報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)白3

舊的一年即將過去，新的一年就要到來(lái)之際，我先祝賀各位同事在度過愉快豐收的一年和在未來(lái)一年中萬(wàn)事順意！自己在局與中心領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)心、支持和幫助下，堅(jiān)持自我嚴(yán)格要求、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，在政治思想、工作學(xué)習(xí)等方面取得了不小的進(jìn)步，下面把自己各方面的表現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行述職報(bào)告。

個(gè)人述職報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)白4

本人自任職以來(lái)，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工的熱心幫助與大力支持下，學(xué)校工作得到了一定的發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)水平和個(gè)人管理能力與水平也有了一定的提高，尤其是得到了全體教職工的大力支持，xx中學(xué)的發(fā)展在穩(wěn)步向前。在這里，對(duì)于工作中給了我支持和幫助的同志一并表示感謝?，F(xiàn)將本年度校長(zhǎng)工作述職如下：

個(gè)人述職報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)白5

自進(jìn)入公司近一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫忙下，我迅速的融入群眾，進(jìn)入工作主角，基本掌握了各項(xiàng)工作要領(lǐng)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作之余透過自學(xué)，豐富了理論學(xué)識(shí)，并在工作過程中將所學(xué)理論付諸實(shí)踐，透過理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，進(jìn)一步提高了解決實(shí)際問題的潛力?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)狀況述職如下：

個(gè)人述職報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)白6

我到xx公司主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)開發(fā)和業(yè)務(wù)方面的工作，一年來(lái)，我已經(jīng)完全的融入到了這個(gè)集體里。在一年里雖然存在著這樣或者那樣的問題，我們都盡量的解決了，下面我將就今年的工作進(jìn)行述職報(bào)告。

個(gè)人述職報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)白7

緊張而有序的一年又要過去了，忙碌的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)及各部門各同事的幫助下，我順利的完成了本年度的工作。為了今后更好的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善不足，本人就本年度的工作報(bào)告如下：

個(gè)人述職報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)白8

20xx年對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是接受挑戰(zhàn)的一年、充滿希望和不斷探索的一年，同時(shí)也是開拓創(chuàng)新、學(xué)習(xí)實(shí)踐和收獲經(jīng)驗(yàn)的一年，感謝xx學(xué)院給予我這樣一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和展示自我能力的平臺(tái)?，F(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

個(gè)人述職報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)白9

20xx年9月，我來(lái)到xxx小學(xué)。擔(dān)任三年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。在將近一年的時(shí)間里，我本著對(duì)教師工作的熱愛，竭盡所能的做好該做的事。在我第一次站在三尺講臺(tái)上，是我從事教育教學(xué)工作的開始，也是我人生工作生涯的開始，更是我面臨的艱巨挑戰(zhàn)的開始。在這個(gè)美麗而富有人文關(guān)懷氣息的學(xué)校里，我付出了很多，同樣也得到了很多，學(xué)到了很多，現(xiàn)就將這一年的工作述職如下：

個(gè)人述職報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)白10

我叫xxx，今年46歲。19xx年大本畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。任教xx年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級(jí)兼職教研員等工作?，F(xiàn)任縣級(jí)研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級(jí)和國(guó)家級(jí)科技輔導(dǎo)員。20xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，述職如下：

個(gè)人述職報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)白11

時(shí)光匆匆如流水，在忙忙碌碌中，一年的見習(xí)期已接近尾聲。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫助和諄諄教導(dǎo)下，在自身奮發(fā)向上的努力下，短短一年，我獲益匪淺?，F(xiàn)將任職以來(lái)的工作情況做如下簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。

個(gè)人述職報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)白12

迎接新的一年，仍然是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，我們有必要回顧一年來(lái)的工作，及時(shí)對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，以開創(chuàng)全新的工作局面，為完成明年更大的工作目標(biāo)做好充分準(zhǔn)備。下面我向大家做個(gè)人述職報(bào)告。

個(gè)人述職報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)白13

隆冬已近，一歲將終，今年的工作即告一段落?；厥走^去的一年，同事由陌生逐漸熟悉，業(yè)務(wù)由幼稚逐漸成熟，思想信念逐漸堅(jiān)定，學(xué)習(xí)進(jìn)步的需求更加迫切。現(xiàn)就我在今年的工作述職總結(jié)如下：

個(gè)人述職報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)白14

回顧這一學(xué)年的工作，我心中時(shí)常在反思，我在本職工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào)：

個(gè)人述職報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)白15

首先感謝大家這一年來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心和指導(dǎo)，我知道，在這一年當(dāng)中，由于自己沒有經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)業(yè)務(wù)工作的不熟悉，給領(lǐng)導(dǎo)和同事們帶來(lái)了一些不必要的麻煩，再次我深感愧疚，但是我相信，我的不斷成長(zhǎng)以及對(duì)業(yè)務(wù)工作的不斷熟悉，是給你們最大的回報(bào)，現(xiàn)在我將本年度的述職報(bào)告如下：

個(gè)人述職報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)白16

一年的教師生涯，已使我情系三尺講臺(tái)，心系每個(gè)學(xué)生。對(duì)事業(yè)的追求，對(duì)學(xué)生的摯愛，使我在工作中迸發(fā)出一種不可阻擋的熱情和動(dòng)力。年輕人的激情與豪邁和不甘落后的個(gè)性，也促使我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步?，F(xiàn)將本期思想及工作情況梳理如下：

個(gè)人述職報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)開場(chǎng)白17

在過去的一年中，我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極思考，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，現(xiàn)在我就以下幾個(gè)方面對(duì)自己一年來(lái)的情況進(jìn)行述職。

總結(jié)開場(chǎng)白 篇6

本學(xué)期教導(dǎo)處圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，緊扣提高課堂教學(xué)效率和各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，進(jìn)一步修訂、完善和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理與評(píng)價(jià)制度，努力營(yíng)造科學(xué)、公平的師生評(píng)價(jià)環(huán)境，穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)揮教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)、管理和服務(wù)功能，完成了本學(xué)期預(yù)定的各項(xiàng)工作目標(biāo)?，F(xiàn)將教導(dǎo)處本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

(一)對(duì)照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，修定和完善相關(guān)制度。

在教育教學(xué)管理的實(shí)施過程中，教導(dǎo)處一如既往地堅(jiān)持按制度辦事，力爭(zhēng)做到事事有章可循，堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人的原則。同時(shí)對(duì)照國(guó)家有關(guān)教育政策、法規(guī)，結(jié)合管理實(shí)踐，不斷修訂和完善。本學(xué)期修訂了《教職工工作考核辦法》，《教職工年度考核辦法》;協(xié)助教研室修訂、完善了《xx縣第一初級(jí)中學(xué)校本研修工作實(shí)施辦法》，制定了《xx縣第一初級(jí)中學(xué)20xx-20xx年“青藍(lán)工程”實(shí)踐表》等促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的方案與制度。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

1.通過組織教師參加網(wǎng)絡(luò)研修(“國(guó)培”和繼續(xù)教育)和教研組、備課組教研活動(dòng)，引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性，學(xué)習(xí)新技術(shù)，培育新的教育教學(xué)觀念，高效課堂和新課改理念已滲透到學(xué)校大多數(shù)教師平時(shí)的教學(xué)過程中。

2.著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師，逐步建立與完善一套科學(xué)的教師培訓(xùn)機(jī)制，給廣大教職工提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示才華的舞臺(tái)。學(xué)校還積極為青年骨干教師提供外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，組織了部分教師赴兄弟學(xué)校觀摩教育教學(xué)專題研討課，聆聽有關(guān)專家講座，返校后積極實(shí)踐，按教研組開展示范觀摩課活動(dòng)，使他們?cè)趯?duì)外交流的過程中拓寬視野，獲取專業(yè)知識(shí)。

3.定期開展各學(xué)科教師的崗位練兵活動(dòng)，提升教師素質(zhì)。加強(qiáng)了新進(jìn)入我校工作的教師業(yè)務(wù)能力考評(píng)、培訓(xùn);各學(xué)科組、年級(jí)組都分別對(duì)新進(jìn)入我校的教師落實(shí)了推門聽課、交流研討活動(dòng)，組織新教師上了匯報(bào)課，教導(dǎo)處和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分頭參與全過程;配合學(xué)校教研室，組織開展了學(xué)科組電子白板應(yīng)用課堂大賽(展示)活動(dòng)，本學(xué)期英語(yǔ)、物理教研組的白板展示活動(dòng)基于教師對(duì)電子白板應(yīng)用的問題，按照“培訓(xùn)—備課組全員初賽—教研組復(fù)賽—學(xué)校決賽---教研組總結(jié)反饋”的程序進(jìn)行，基本達(dá)到了預(yù)期效果;組織校內(nèi)名師、教學(xué)能手上示范課，觀摩課，充分發(fā)揮各級(jí)教學(xué)能手、名師、學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用，營(yíng)造出相互學(xué)習(xí)、相互交流的良好氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

4.和學(xué)校教研室密切配合，繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程"，開展拜師結(jié)對(duì)的“一幫一”活動(dòng)。實(shí)施青年教師培訓(xùn)導(dǎo)師制，明確幫扶對(duì)象，做到措施得力、方法得當(dāng)、效果明顯，幫助青年教師穩(wěn)步、快速成長(zhǎng)。充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的學(xué)科帶頭作用，落實(shí)了青年教師培養(yǎng)活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)青年教師備課、上課、作業(yè)批閱、試卷命制、試卷分析等方式方法指導(dǎo)，有效地促進(jìn)了青年教師業(yè)務(wù)水平提升。

(三)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，加大檢查督促力度，促進(jìn)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.開學(xué)初根據(jù)《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程方案》制定了教學(xué)工作計(jì)劃，按照國(guó)家教育政策與法規(guī)制定課表，切實(shí)開齊課程、開足課時(shí)，保障了教學(xué)工作有序的開展。

2.配合學(xué)校教研室，按時(shí)召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)，以教研組、備課組為單位定期組織教學(xué)研討活動(dòng)，規(guī)范教學(xué)活動(dòng)，規(guī)范作業(yè)形式，控制學(xué)生的作業(yè)量。

充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的職能作用，繼續(xù)完善和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)備課制度。自備課要求做到規(guī)范、科學(xué)、有特色;集體備課要求做到集思廣益，資源共享，保留個(gè)性，防止集體備課流于形式，機(jī)械僵化。認(rèn)真組織好月考磨卷活動(dòng);落實(shí)期中、期末考試以及每次月考的質(zhì)量分析，各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)負(fù)責(zé)人每次都親臨分析會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);加強(qiáng)了各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的過程管理。

3.認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理制度》，加大任課教師教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查力度。教導(dǎo)處和學(xué)校教研室協(xié)作，認(rèn)真開展了教案、聽課記錄、作業(yè)批改月檢查，每月底，校長(zhǎng)和分管教學(xué)的副校長(zhǎng)全程參與，分別對(duì)三個(gè)年級(jí)各學(xué)科的備課、作業(yè)批改情況開展同學(xué)科組橫向比較檢查，掌握全校任課教師教學(xué)的基本情況，及時(shí)反饋到學(xué)科組，反饋到每一位教師，對(duì)存在的問題督促整改，從而強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)力度。

加強(qiáng)了課堂教學(xué)巡查，及時(shí)掌握全校教師常態(tài)課堂表現(xiàn)，有針對(duì)性地了解新調(diào)入教師日常教學(xué)狀態(tài);杜絕了教師上課遲到、早退，杜絕滿堂灌、延堂、擠占休息時(shí)間、隨意調(diào)課以及體罰、變相體罰學(xué)生、課堂無(wú)組織等不良現(xiàn)象。

4.組織了兩次月考和期中、期末考試，規(guī)范考試組織形式，每次考試后都以學(xué)科組為單位，認(rèn)真組織質(zhì)量分析，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)負(fù)責(zé)人參與，從試題的命制、答卷情況，存在的問題及改進(jìn)策略等方面認(rèn)真剖析，形成質(zhì)量分析，對(duì)以后的教學(xué)起到了很好的借鑒作用。

加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)的檢查與指導(dǎo)，早晚眼保健操和早操基本得到了落實(shí)，學(xué)期末統(tǒng)一組織了體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)理論與技能考試。

5、加強(qiáng)各功能部室的規(guī)范管理，優(yōu)化了部室環(huán)境。落實(shí)了功能部室的管理和使用工作，做到了責(zé)任到人，檔案資料規(guī)范，及時(shí)更新，按計(jì)劃規(guī)范使用。進(jìn)一步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做到了開齊、開好實(shí)驗(yàn)課，發(fā)揮我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的資源優(yōu)勢(shì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。進(jìn)一步完善了圖書借閱管理程序，真正使我校的教學(xué)資源起到輔助教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的作用。

(四)積極推進(jìn)新課程，促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

1.鼓勵(lì)全體教師在業(yè)余時(shí)間多鉆研，通過多種渠道加強(qiáng)自身素質(zhì)，改善教育教學(xué)方法，樹立向科研要質(zhì)量的意識(shí)。加強(qiáng)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和研究，探索新的教學(xué)方法，及時(shí)做好總結(jié)。

2.探索落實(shí)為學(xué)生“減負(fù)”的有效途徑。組織好教師在教學(xué)中進(jìn)一步深入理解新課程評(píng)價(jià)體系，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐逐步建立起有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)效率，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。本學(xué)期在學(xué)生雙休日及節(jié)假日作業(yè)布置上，加強(qiáng)了管理，要求各年級(jí)備課組合作，統(tǒng)一范圍、數(shù)量、內(nèi)容，班主任統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各科布置數(shù)量與時(shí)點(diǎn)，使學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)總量與時(shí)段分布均控制在更加合理的范圍。

3.立足于校本教研，以課堂為載體，以小課題研究為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，立足學(xué)生實(shí)際，充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)揮集體的智慧，結(jié)合課程改革，促進(jìn)了教師向?qū)＜倚汀W(xué)者型品質(zhì)提升。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性的開展學(xué)法指導(dǎo)，xx年級(jí)側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)，x年級(jí)側(cè)重加強(qiáng)綜合能力的訓(xùn)練，提高學(xué)習(xí)效率，為打開我校教學(xué)質(zhì)量提升的新空間奠定了基礎(chǔ)。

4.加強(qiáng)學(xué)生課外興趣活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，九月、十月組織舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”，師生全員參與，并以年級(jí)為單位結(jié)合實(shí)際開展體育、藝術(shù)等方面的活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生健康、全面發(fā)展。

5.積極推行學(xué)生自主學(xué)習(xí)與管理，安排各年級(jí)落實(shí)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)與管理建設(shè)，制定了相關(guān)實(shí)施方案，組織了學(xué)生干部培訓(xùn)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成，也為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

6.加強(qiáng)畢業(yè)班教育教學(xué)工作的管理與督導(dǎo)。提前指導(dǎo)x年級(jí)制定了質(zhì)量目標(biāo)，全學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)x年級(jí)教學(xué)過程管理力度，在教學(xué)常規(guī)檢查中，對(duì)x年級(jí)的備課、作業(yè)批改、課堂教學(xué)重點(diǎn)督查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)負(fù)責(zé)人全程參與，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋，責(zé)令整改，保證了x年級(jí)常規(guī)教學(xué)的效果。本學(xué)期還專門按教研組、備課組組織x年級(jí)教師學(xué)習(xí)、研究課程標(biāo)準(zhǔn);組織x年級(jí)教師外出學(xué)習(xí)，參加高/中考復(fù)習(xí)研討會(huì)，把握高/中考動(dòng)向，關(guān)注高/中考題型的命制與改革方向，為20xx年高/中考提前布局復(fù)習(xí)研討工作，取得了較好的效果。

1.學(xué)生從xx開始出現(xiàn)了成績(jī)分化，部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，缺乏主動(dòng)性與自覺性。今后要加強(qiáng)“培優(yōu)輔差”工作，要加強(qiáng)學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)，特別要注重學(xué)困生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。

2.要加強(qiáng)各班“電子白板”、個(gè)人辦公電腦的使用技術(shù)培訓(xùn)，定期開展相關(guān)研討，提高教師的信息技術(shù)運(yùn)用水平，促進(jìn)現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合。

3、學(xué)校各學(xué)科教師配置與教學(xué)實(shí)際需要不夠匹配，導(dǎo)致部分學(xué)科教學(xué)人員難以做到專業(yè)對(duì)口，部分崗位工作量分配不夠均衡;遇到教師請(qǐng)假、外出學(xué)習(xí)，部分學(xué)科工作臨時(shí)調(diào)配難度較大。今后還需學(xué)校向上級(jí)申請(qǐng)，獲得主管部門支持。

總結(jié)開場(chǎng)白 篇7

**市行政事業(yè)性收費(fèi)驗(yàn)審辦公室：

根據(jù)**省行政事業(yè)性《收費(fèi)實(shí)行年度審驗(yàn)制度的通知》、《**省行政事業(yè)性收費(fèi)管理?xiàng)l例》及市局有關(guān)20**年度收費(fèi)驗(yàn)審工作通知精神，**縣20**年度行政事業(yè)性收費(fèi)年審工作于20**年3月開始至4月28日結(jié)束，現(xiàn)將驗(yàn)審工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

20**年3月至4月，我局組織對(duì)全縣75家（包括副本單位）有實(shí)施行政事業(yè)性收費(fèi)的單位進(jìn)行年度審驗(yàn)，驗(yàn)審率達(dá)100%。20**年度全縣行政事業(yè)性收入總額20991.41萬(wàn)元，占財(cái)政收入6.3%。其中行政性收費(fèi)15245.54萬(wàn)元，比上年**076.22萬(wàn)元增加8.3%；事業(yè)性收費(fèi)5745.87萬(wàn)元，比上年5791.28萬(wàn)元，減少0.8%。通過驗(yàn)審，74個(gè)單位驗(yàn)審合格，1個(gè)單位建議整改。

（一）精心安排，責(zé)任到位。

為順利完成20**年度收費(fèi)驗(yàn)審工作，今年3月份我局和縣財(cái)政局、聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展20**年度收費(fèi)驗(yàn)審工作的通知》，制定了驗(yàn)審工作計(jì)劃、工作規(guī)程、工作流程、工作要求、工作紀(jì)律，結(jié)合市發(fā)改委關(guān)于開展清費(fèi)減負(fù)政策落實(shí)情況專項(xiàng)督查工作要求，整理了近幾年相關(guān)清費(fèi)減負(fù)文件，并編印成冊(cè)，發(fā)放到每個(gè)驗(yàn)審組，便于驗(yàn)審工作的實(shí)施和行為的規(guī)范。對(duì)今年的年審工作局領(lǐng)導(dǎo)重視，把收費(fèi)年審工作列為當(dāng)前的重點(diǎn)工作，以相關(guān)職能科室為單位，抽調(diào)人員組成年審組，明確審驗(yàn)的重點(diǎn)范圍，重點(diǎn)內(nèi)容，重點(diǎn)部門及注意的事項(xiàng)，落實(shí)了責(zé)任。

（二）嚴(yán)格程序，突出重點(diǎn)。

今年驗(yàn)審工作繼續(xù)要求驗(yàn)審人員嚴(yán)格按照驗(yàn)審工作規(guī)程實(shí)施驗(yàn)審工作，依法行政，驗(yàn)審工作中重點(diǎn)放在被審單位的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍等是否符合相關(guān)規(guī)定，收費(fèi)依據(jù)是否準(zhǔn)確，國(guó)家有關(guān)清費(fèi)減負(fù)政策是否落實(shí)到位，對(duì)一些收費(fèi)比較敏感、群眾比較關(guān)注的單位，抽調(diào)物價(jià)檢查分局精干人員對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)驗(yàn)審和收費(fèi)排查，充分利用驗(yàn)審手段深入了解執(zhí)收單位的收費(fèi)情況，排查亂收費(fèi)現(xiàn)象，給一些意圖違規(guī)收費(fèi)的單位起到震懾作用。

（三）強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)，認(rèn)真總結(jié)。

為深化收費(fèi)管理，摸清底數(shù)，在今年的收費(fèi)驗(yàn)審工作中，要求各被審單位如實(shí)填報(bào)自查表，并在網(wǎng)上做好填報(bào)工作，寫出收費(fèi)自查情況報(bào)告，驗(yàn)審人員認(rèn)真核對(duì)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性，進(jìn)一步健全收費(fèi)檔案數(shù)據(jù)庫(kù)，同時(shí)在驗(yàn)審?fù)瓿珊?，認(rèn)真開展統(tǒng)計(jì)分析，深入了解收費(fèi)額增長(zhǎng)或減少的原因，做好收費(fèi)驗(yàn)審工作總結(jié)，及時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、分析報(bào)告和總結(jié)材料，為今后進(jìn)一步加強(qiáng)收費(fèi)管理及上級(jí)部門對(duì)收費(fèi)政策的決策提供基礎(chǔ)性材料。

通過對(duì)75家（包括副本單位）單位的收費(fèi)驗(yàn)審，從總體上看，行政事業(yè)性收費(fèi)行為不斷規(guī)范，收費(fèi)秩序不斷好轉(zhuǎn)，亂收費(fèi)現(xiàn)象逐年減少，但仍然存在一些問題：

（一）有的收費(fèi)單位仍存在收費(fèi)項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)填寫不規(guī)范。

（二）收費(fèi)公示不夠規(guī)范，部分收費(fèi)單位未堅(jiān)持常年公示，或?qū)σ炎兏氖召M(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)未在公示牌上予以及時(shí)變更。

（三）收費(fèi)依據(jù)不明確，政策上需進(jìn)一步完善，如**縣職業(yè)技能鑒定中心，收取的保安工種鑒定費(fèi)，套用物業(yè)管理員工種標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)依據(jù)不明確。

**縣20**年度收費(fèi)驗(yàn)審工作已全部結(jié)束，我局在總結(jié)成果、查找問題的基礎(chǔ)上將加大工作力度，進(jìn)一步規(guī)范行政事業(yè)性收費(fèi)行為，營(yíng)造良好的收費(fèi)環(huán)境。為**經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我代表**區(qū)各大班子向調(diào)研組各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨**區(qū)督查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎。按照此次調(diào)研要求，我就**區(qū)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

**年，按照全市固定資產(chǎn)投資增速不低于18%的要求，我區(qū)固定資產(chǎn)投資預(yù)計(jì)完成73億元，較20**年增加11億元，增長(zhǎng)18%。擬實(shí)施項(xiàng)目134個(gè)，總投資額達(dá)199億元。按建設(shè)性質(zhì)分，新建項(xiàng)目96個(gè)，續(xù)建項(xiàng)目38個(gè)，擬竣工項(xiàng)目30個(gè)；按投資額度分，5000萬(wàn)元以上項(xiàng)目65個(gè)，5000萬(wàn)元以下項(xiàng)目69個(gè)；按建設(shè)類別分，社會(huì)事業(yè)類項(xiàng)目35個(gè)，工業(yè)類項(xiàng)目29個(gè)，商貿(mào)流通類項(xiàng)目20個(gè)，房地產(chǎn)類項(xiàng)目19個(gè)，基礎(chǔ)設(shè)施類項(xiàng)目17個(gè)，農(nóng)牧業(yè)及生態(tài)類項(xiàng)目11個(gè)，交通類項(xiàng)目2個(gè)，旅游類項(xiàng)目1個(gè)。（具體見附表）

在固定資產(chǎn)投資方面重點(diǎn)抓好以下四方面：一是工業(yè)方面，主要抓好亞新隆順稀土合金鋼一期續(xù)建、經(jīng)緯能化搗固焦、國(guó)惠紙制品包裝生產(chǎn)、普凡生植物切片及提取物、中海高嶺土生產(chǎn)、祥光搗固焦、亞新隆順自備電廠、西水水泥搬遷技改工程、寶時(shí)達(dá)年產(chǎn)20萬(wàn)臺(tái)鎂合金電動(dòng)自行車等項(xiàng)目，固定資產(chǎn)投資預(yù)完成16.6億元。二是城市建設(shè)方面，主要抓好新區(qū)道路、供水、燃?xì)狻⒐┡潆姷仁姓A(chǔ)設(shè)施工程、普惠安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施工程、棚戶區(qū)二期改造工程、廉租房、公租房、包頭至**一級(jí)公路、數(shù)字**及云計(jì)算中心、地質(zhì)環(huán)境及生態(tài)恢復(fù)治理（一、二期）、金政大廈等行政辦公場(chǎng)所、垃圾處理場(chǎng)等項(xiàng)目，固定資產(chǎn)投資預(yù)完成12億元。三是商貿(mào)流通產(chǎn)業(yè)方面，主要抓好五當(dāng)召景區(qū)開發(fā)、內(nèi)蒙古閩南石材裝飾建材城、猛光醫(yī)藥物流配送、包頭北生一倉(cāng)儲(chǔ)物流配送中心、興石達(dá)建材、鋼材電子交易城、內(nèi)蒙古安全檢驗(yàn)檢測(cè)中心等項(xiàng)目，固定資產(chǎn)投資預(yù)完成9.5億元。四是房地產(chǎn)方面，主要抓好新加多房地產(chǎn)美百納城市廣場(chǎng)、泰邦新城、天義商務(wù)廣場(chǎng)、金石商業(yè)中心等項(xiàng)目，固定資產(chǎn)預(yù)完成6.6億元。累計(jì)可完成固定資產(chǎn)投資44.7億元，占全年固定資產(chǎn)投資預(yù)計(jì)完成目標(biāo)的61.2%。

**年，我區(qū)地方財(cái)政總收入預(yù)計(jì)完成6.5億元，較20**年同比增加2.3億元（剔除神華集團(tuán)一次性收入3.7億元），同比增長(zhǎng)54.7%；其中，國(guó)稅預(yù)計(jì)完成3億元，同比增長(zhǎng)0.88億元（剔除上年一次性收入因素），同比增長(zhǎng)41.3%；地稅預(yù)計(jì)完成3.2億元，同比增長(zhǎng)1.4億元，同比增長(zhǎng)78.2%；非稅收入預(yù)計(jì)完成0.3億元，同比增長(zhǎng)4.2%。預(yù)計(jì)一季度全區(qū)地方財(cái)政總收入將完成1.63億元以上，完成年度預(yù)算的25%以上，同比增長(zhǎng)35%，實(shí)現(xiàn)收入與時(shí)序進(jìn)度的均衡增長(zhǎng)。

在財(cái)稅方面將主要抓好神華阿刀亥、亞新隆順、凱越、三維集團(tuán)、柯達(dá)化工等5戶重點(diǎn)納稅企業(yè)，預(yù)計(jì)可完成稅收3.4億元，同比增加1.5億元，占全年稅收預(yù)計(jì)增加額的65.2%。

我區(qū)經(jīng)濟(jì)主要以工業(yè)經(jīng)濟(jì)為主，第二產(chǎn)業(yè)增加值占全區(qū)GDP的89%。全區(qū)48戶規(guī)模以上企業(yè)中，非公有制企業(yè)46戶，占比96%。20**年，全區(qū)工業(yè)增加值累計(jì)完成75.5億元，同比增長(zhǎng)17%，其中非公有制企業(yè)累計(jì)完成工業(yè)增加值63.8億元，同比增長(zhǎng)24.3%，占全區(qū)工業(yè)增加值的84.5%，非公有制經(jīng)濟(jì)總量比重較大。第三產(chǎn)業(yè)增加值占全區(qū)GDP的10%，其中經(jīng)營(yíng)性經(jīng)濟(jì)主體都屬于非公有制，占比僅4成多，非公有制服務(wù)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。

20**年，圍繞包頭市政府下達(dá)全年引進(jìn)國(guó)內(nèi)（自治區(qū)外）資金20億元的目標(biāo)任務(wù)，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，扎實(shí)有效開展各項(xiàng)招商引資工作。全年共引進(jìn)國(guó)內(nèi)（自治區(qū)外）資金29.8億元，完成了全年目標(biāo)任務(wù)的149.1%。共簽約落地項(xiàng)目10個(gè)，累計(jì)協(xié)議投資達(dá)55億元，完成年計(jì)劃的147.8%。

**年，我區(qū)將依托包頭市原材料物流園區(qū)、五當(dāng)召旅游景區(qū)和新區(qū)建設(shè)，繼續(xù)在現(xiàn)代物流、裝備制造、文化旅游、金融保險(xiǎn)、賓館酒店、商業(yè)地產(chǎn)等多方面進(jìn)行重點(diǎn)招商，不斷壯大全區(qū)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模。全年計(jì)劃引進(jìn)國(guó)內(nèi)（自治區(qū)外）資金25億元，引進(jìn)落地項(xiàng)目13個(gè)，簽約合同金額達(dá)45億元。

近些年來(lái)，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，**區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了一定的成績(jī)。但是，當(dāng)前**區(qū)正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面臨的任務(wù)仍然十分繁重艱巨。

一是經(jīng)濟(jì)總量小，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。**區(qū)GDP全市排名倒數(shù)第二，自治區(qū)排名60位；地方財(cái)政收入全市排名倒數(shù)第二，自治區(qū)排名61位。三次產(chǎn)業(yè)比例1：89：10，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)極不合理，轉(zhuǎn)型發(fā)展難度較大。

二是兩個(gè)收入低，改善民生任務(wù)重。城鄉(xiāng)居民兩項(xiàng)收入全市倒數(shù)第二。20**年，全市城鎮(zhèn)可支配收入33485元，增速13.02%；**區(qū)城鎮(zhèn)可支配收入23880元，增速僅12.4%。全市農(nóng)牧民人均純收入11421元，增速13.5%；**區(qū)農(nóng)牧民人均純收入8474元，增速僅13.0%，兩項(xiàng)收入均低于全市平均水平。此外，小康社會(huì)6大類23項(xiàng)指標(biāo)中多數(shù)指標(biāo)在全市排名較后，全面建成小康社會(huì)的任務(wù)十分艱巨。

三是可用財(cái)力少，債務(wù)負(fù)擔(dān)重。近年來(lái)，**區(qū)通過幾屆政府的艱辛努力，雖然基本上能夠?qū)崿F(xiàn)自給自足，能夠保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)，但可用財(cái)力較少，債務(wù)負(fù)擔(dān)壓力較大。預(yù)計(jì)**年我區(qū)實(shí)際可用財(cái)力僅1.2億元，報(bào)表債務(wù)14.2億元，隱性債務(wù)5億元，新區(qū)各類工程總欠款5.5億元。

四是新區(qū)建設(shè)任務(wù)重，舊區(qū)改造壓力大。新區(qū)建設(shè)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，基礎(chǔ)設(shè)施、辦公場(chǎng)所、居民住宅、征地拆遷、招商引資等各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)繁重。舊區(qū)實(shí)施沉陷區(qū)治理、棚戶區(qū)改造、普惠區(qū)安置等民生工程后，共可搬遷安置居民22855戶、68380人，但仍剩余城鎮(zhèn)居民7000多人，且多數(shù)為困難群體，城區(qū)整體搬遷改造壓力仍然很大。

五是稅源單一，后續(xù)企業(yè)貢獻(xiàn)弱。**年，全區(qū)前10名重點(diǎn)納稅企業(yè)共納稅5.9億元，占全部稅收的比重為74.7%，其中僅神華一戶就占到49.1%。全區(qū)規(guī)模以上企業(yè)48戶，其中工業(yè)企業(yè)47戶、商業(yè)企業(yè)1戶，稅源單一，抗風(fēng)險(xiǎn)能力低，后續(xù)企業(yè)發(fā)揮作用乏力。

針對(duì)當(dāng)前存在的困難和問題，結(jié)合區(qū)情實(shí)際，今后，我區(qū)的工作重點(diǎn)和努力方向主要是打好資源枯竭城市、文化旅游、區(qū)礦合作、作風(fēng)建設(shè)“四張牌”，推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

一是初步完成新區(qū)建設(shè)。重點(diǎn)抓好質(zhì)量、程序和進(jìn)度，加大新區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)力度，盡快解決水、電、氣、暖等問題；加快辦公樓裝修進(jìn)程，力爭(zhēng)今年10月份實(shí)現(xiàn)政府和居民、職工同步搬遷入住。二是全力做好棚戶區(qū)二期1070戶2889人和普惠安置區(qū)4381戶14020人的民生工程搬遷安置工作，籌劃啟動(dòng)舊區(qū)居民2701戶7208人的棚戶區(qū)改造工程，共需投入資金7億元左右，真正實(shí)現(xiàn)城區(qū)的整體搬遷改造。三是加大原材料物流園區(qū)、工業(yè)園區(qū)投資力度和強(qiáng)度，認(rèn)真把好招商引資關(guān)。通過大力推進(jìn)節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)騰籠換鳥，全面提升兩個(gè)園區(qū)的發(fā)展品位，促進(jìn)園區(qū)及產(chǎn)業(yè)上檔升級(jí)。四是用足用好國(guó)家和自治區(qū)的各項(xiàng)支持政策，積極爭(zhēng)取相關(guān)金融、財(cái)政和政策支持。緊緊圍繞資源枯竭地區(qū)轉(zhuǎn)型實(shí)際，認(rèn)真研究國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，找準(zhǔn)項(xiàng)目爭(zhēng)取切入點(diǎn)，積極與上級(jí)有關(guān)部門做好對(duì)接，最大限度地爭(zhēng)取資金、政策和項(xiàng)目，為地區(qū)后續(xù)發(fā)展增添活力。

緊緊抓住包頭市構(gòu)建文化大市的契機(jī)，重點(diǎn)推進(jìn)五當(dāng)召旅游開發(fā)，全力加快文化強(qiáng)區(qū)建設(shè)。一是加強(qiáng)五當(dāng)召景區(qū)管理，通過抓好重點(diǎn)文物保護(hù)，提高宗教人員待遇，修建完善出行道路，探索整合五當(dāng)召與**區(qū)管理機(jī)構(gòu)等措施，全面提升五當(dāng)召旅游文化品位。二是加強(qiáng)五當(dāng)召周邊生態(tài)建設(shè)，加快推進(jìn)圍封禁牧工作和五當(dāng)召水庫(kù)建設(shè)，通過積極爭(zhēng)取自治區(qū)文化旅游發(fā)展資金，全面提升五當(dāng)召旅游文化內(nèi)涵。三是結(jié)合舊區(qū)“收縮、集中、轉(zhuǎn)移”發(fā)展，通過抓好趙長(zhǎng)城、礦山文化、影視基地的前期規(guī)劃工作等措施，加快**區(qū)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

我區(qū)先后于20**年、分兩批次共接收神包礦業(yè)公司企業(yè)辦社會(huì)人員1442人。五年過渡期內(nèi)，財(cái)政共支出35725萬(wàn)元，缺口資金8530萬(wàn)元。自20**年起，財(cái)政每年支出9720萬(wàn)元，扣除中央財(cái)政補(bǔ)貼3146萬(wàn)元/年，每年缺口資金6574萬(wàn)元，給我區(qū)造成了巨大的財(cái)政負(fù)擔(dān)。鑒于神包礦業(yè)公司仍然是我區(qū)稅收的`主要來(lái)源，今后要繼續(xù)要強(qiáng)化區(qū)礦合作，全力做好與神包礦業(yè)公司的跟蹤對(duì)接。積極與國(guó)家神華總部進(jìn)行溝通，力爭(zhēng)使神包礦業(yè)公司的總部落戶**區(qū)，充分發(fā)揮總部經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，在稅收、棚戶區(qū)后續(xù)改造等方面繼續(xù)給予大力支持，共同推動(dòng)地區(qū)全面轉(zhuǎn)型發(fā)展。同時(shí)，積極幫助神包礦業(yè)公司協(xié)調(diào)自治區(qū)有關(guān)部門，推動(dòng)其在鄂爾多斯梅林廟煤礦的開發(fā)，進(jìn)一步提升神包礦業(yè)公司后續(xù)發(fā)展的活力，實(shí)現(xiàn)區(qū)礦共建、合作共贏的目的。

我區(qū)將**年定為作風(fēng)建設(shè)年，根據(jù)中央、自治區(qū)、包頭市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定精神，認(rèn)真研究制定了符合我區(qū)實(shí)際的貫徹意見，要求在管理上要實(shí)現(xiàn)“四化”即：規(guī)范化、制度化、程序化和信息化，在改進(jìn)作風(fēng)上要做到“七講”即：講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講責(zé)任、講廉潔、講規(guī)矩。**年要重點(diǎn)加強(qiáng)濱河新區(qū)的社會(huì)管理工作，派駐民政、就業(yè)、居委會(huì)等辦事機(jī)構(gòu)全力服務(wù)濱河新區(qū)，努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

一是建議市政府盡快出臺(tái)促進(jìn)**區(qū)資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的意見，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展、財(cái)稅金融等方面給予適當(dāng)傾斜和支持，推動(dòng)**區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)邁上可持續(xù)發(fā)展軌道，實(shí)現(xiàn)資源枯竭型城市全面轉(zhuǎn)型，確保我區(qū)在包頭市實(shí)現(xiàn)提前建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)上不拖后腿。

二是建議市政府將**舊區(qū)改造納入自治區(qū)和包頭市的計(jì)劃中通盤考慮，真正意義上實(shí)現(xiàn)資源枯竭城區(qū)的整體搬遷改造，打造全市乃至全國(guó)棚戶區(qū)改造的亮點(diǎn)工程。

三是建議市政府全力支持五當(dāng)召文化旅游開發(fā)建設(shè)，在政策、資金、管理體制等方面給予適度傾斜，將五當(dāng)召打造成為包頭市文化旅游的知名品牌。

四是建議市政府在推動(dòng)包石一級(jí)公路延伸工作上給予大力支持，協(xié)調(diào)有關(guān)地區(qū)和部門將**大橋――烏蘭此老――311省道固陽(yáng)至武川路段城灣申報(bào)為省道，并將一級(jí)公路延伸到五當(dāng)召景區(qū)，從而最大限度地爭(zhēng)取國(guó)家資金支持，推動(dòng)五當(dāng)召景區(qū)旅游線路升級(jí)改造，促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展。

五是建議市政府盡快協(xié)調(diào)各有關(guān)地區(qū)、部門，進(jìn)一步明確職責(zé)，按照人口屬地化管理原則，加快辦理沉陷區(qū)和棚戶區(qū)戶籍移交等相關(guān)手續(xù)，徹底解決我區(qū)人戶分離現(xiàn)象嚴(yán)重的問題，消除各種潛在的安全隱患和矛盾。

各位領(lǐng)導(dǎo)，**區(qū)的轉(zhuǎn)型發(fā)展已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)期，在黨的十八大精神的正確指引下，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，**區(qū)將始終堅(jiān)持發(fā)展目標(biāo)不動(dòng)搖、發(fā)展力度不減弱、發(fā)展勁頭不松懈。我們有信心、有決心一定能夠突破困境，走出低谷，站在新的起點(diǎn)上全面開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的新局面，為全市提前全面建成小康社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上匯報(bào)如有不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我，在課改推進(jìn)會(huì)上發(fā)言的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)將二中前一階段的課改工作，向在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師做一匯報(bào)。我發(fā)言的題目是《總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正視不足，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革》。

我校的課堂教學(xué)改革經(jīng)歷了曲折的發(fā)展之路，在這中間既有收獲的喜悅，也有失敗的傷心，但更多的帶來(lái)的是深深的思索。下面我將半年來(lái)學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)改革的點(diǎn)滴和下一步的設(shè)想提出來(lái)，與大家共享。

（一）我去年暑假，有幸來(lái)到二中，開學(xué)后學(xué)生的報(bào)到情況，令我非常吃驚：學(xué)生流失現(xiàn)象非常嚴(yán)重。我和中心校領(lǐng)導(dǎo)、老師們反思，談心，達(dá)成共識(shí)；只有實(shí)施課改，狠抓內(nèi)部管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，大力提高教學(xué)質(zhì)量，才能重塑二中的形象，才能取得當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親的信任，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。

（二）從當(dāng)前的教育發(fā)展形勢(shì)看，教育改革是時(shí)代的大潮。只有改革才有出路，不改革，只能被時(shí)代淘汰。二中只有順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)搞課改，才能獲得生存、發(fā)展的機(jī)會(huì)。

（三）從教學(xué)實(shí)際看，搞課改，是師生的強(qiáng)烈要求。陳舊的教學(xué)模式，嚴(yán)重束縛了教師的創(chuàng)造性，影響了學(xué)生的健康、快樂成長(zhǎng)。只有提高課堂效率，教師、學(xué)生和才能心情舒暢，教師才能在課堂教學(xué)中，切實(shí)落實(shí)學(xué)生的主體地位，把課堂還給學(xué)生，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，把學(xué)生的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生樂學(xué)，才能全面提高學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)。教師才可能各顯身手，盡情展示自己的才華。

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)是課堂教學(xué)改革進(jìn)行的必要保證。改革伊始，首先中心校領(lǐng)導(dǎo)召開了二中領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，接著又召開二中全體教師會(huì)議。通過學(xué)習(xí)、反思、討論，大家深深認(rèn)識(shí)到，搞課改是學(xué)校全部工作成敗的關(guān)鍵所在。除了搞課改，別無(wú)選擇。所以，我校根據(jù)中心校提出的自主學(xué)習(xí)五步教學(xué)模式，開始了行動(dòng)。在實(shí)踐中，我們堅(jiān)持不搞一刀切，不同的年級(jí)，不同的班級(jí)，不同的學(xué)科，不同的學(xué)生，教師應(yīng)根據(jù)各自的特點(diǎn)，走自己特色的課改之路。學(xué)校又制定了關(guān)于備課、上課、作業(yè)等一系列的制度，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，保證了課堂教學(xué)改革的順利實(shí)施。

（二）為充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，中心校特邀了教體局劉玉田主任、對(duì)全體教師進(jìn)行多媒體的使用、資源上傳等技能的培訓(xùn)。接著，中心校在二中安排計(jì)算機(jī)能手張紹賓老師進(jìn)行教學(xué)課件下載、制作進(jìn)行了專題培訓(xùn)。特別委托張紹賓老師負(fù)責(zé)學(xué)校多媒體工作。

我們中心校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，仍撥出專項(xiàng)資金，為學(xué)校裝上光纖，保證了學(xué)校多媒體教學(xué)的順利開展。

（三）二中教導(dǎo)主任李海榮老師，工作身先士卒，腳踏實(shí)地，在開學(xué)第一次教師例會(huì)上，李主任就制訂出學(xué)校教學(xué)行事歷，對(duì)教研組活動(dòng)進(jìn)行了安排，特別是按照中心校的課改精神，對(duì)所有教學(xué)人員全部詳細(xì)地安排了賽課（公開課）。每逢賽課，中心校領(lǐng)導(dǎo)和全體教研組成員全部參加聽課、隨時(shí)評(píng)課。授課老師成功之處，不足地方，及時(shí)得到反饋。同時(shí)也給下一個(gè)授課老師提出了更高的要求。不讓一位教師在教學(xué)中走彎路。

（四）以德育促課改。學(xué)校通過開展開學(xué)第一課、學(xué)雷鋒主題活動(dòng)、母親節(jié)、觀看《讓世界充滿愛》視頻、節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境等等一系列德育活動(dòng)，讓學(xué)生感受成功，享受快樂，凈化心靈。只有讓學(xué)生先做合格的人，才能讓學(xué)生在課堂中積極、主動(dòng)配合、促進(jìn)教師的課堂教學(xué)改革工作。

（五）重視教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。凡是上級(jí)布置的各種培訓(xùn)，各種教學(xué)培訓(xùn)會(huì)議，都積極參加。鼓勵(lì)老師在課余時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)新教育理念。開闊教師視野，提高教師業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用。我們緊緊圍繞課堂教學(xué)，積極參加各種活動(dòng)，如；多媒體課件制作比賽、“三字一話比賽”。加強(qiáng)交流是課堂教學(xué)改革進(jìn)行的活力之源。教師們?cè)诨顒?dòng)中能力得到了不同程度的提升。

（六）以抓初三教學(xué)工作為龍頭，進(jìn)一步促進(jìn)課堂教學(xué)改革。首先，初三學(xué)生住校，中心校領(lǐng)導(dǎo)和二中教師共同參與值班，和學(xué)生同吃同住。這一點(diǎn)，可以說(shuō)是咱們縣，乃至更多地方應(yīng)該是絕無(wú)僅有的。中心校吳校長(zhǎng)帶頭值第一班，師生舒心、順心。領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)際行動(dòng)，就是對(duì)二中無(wú)聲的鼓勵(lì)和關(guān)懷。其次，二中今年初三實(shí)驗(yàn)、體育加試工作，中心校領(lǐng)導(dǎo)，都是和二中教師共同參與，讓學(xué)生仿真模擬訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，今年學(xué)生的實(shí)驗(yàn)、體育加試成績(jī)，非常理想。我認(rèn)為，這就是就是真正的課改，是具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神的課改。

（七）在課堂教學(xué)中，每位老師全部參與，集思廣益，費(fèi)盡心機(jī)，進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)。如六年級(jí)老師加強(qiáng)“小組合作學(xué)習(xí)”的課題研究，讓學(xué)生在合作中提高，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性。關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展，力求做到解放學(xué)生思想，使其真正成為課堂的主人。其次加大對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)指導(dǎo)力度，使其有章可循。重點(diǎn)落實(shí)課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范教育，做好小組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作，使“小組合作學(xué)習(xí)”在規(guī)范中得以發(fā)展。同時(shí)，讓每位學(xué)生扮演小老師的角色，先在堂上板演，后進(jìn)行講解，然后讓其它同學(xué)說(shuō)出不同的解法或者不同答案。七年級(jí)嘗試快樂學(xué)習(xí)，教師在儀態(tài)、教法、學(xué)法、課件設(shè)計(jì)上狠下功夫。讓學(xué)生真真正正體會(huì)到什么是快樂學(xué)習(xí)，針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)不同，進(jìn)行分層教學(xué)，學(xué)生的作業(yè)分層次布置、使每位學(xué)生有成功感。八年級(jí)嘗試自主學(xué)習(xí)，為暑假后升入初三奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三點(diǎn)學(xué)校下一步課改工作打算。積極響應(yīng)教體局的課改號(hào)召；()吃透、領(lǐng)會(huì)文件精神，真抓實(shí)干不浮夸，鑒于大多數(shù)科目已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，學(xué)校下一步安排每位教師復(fù)習(xí)課的賽課工作。繼續(xù)實(shí)行聽評(píng)課制度。通過今天的課堂教學(xué)推進(jìn)會(huì)，學(xué)校將重點(diǎn)從提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力讓學(xué)生們的個(gè)性得到以發(fā)揮，采取措施，消除發(fā)展障礙，使學(xué)校課堂教學(xué)改革能夠深入的走下去。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，大幅度提高教師整體素質(zhì)。關(guān)注學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生能力，真正落實(shí)“以生為本”。為暑假后全面課改奠定基礎(chǔ)。

最后我們將持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，要堅(jiān)持做到不松勁、不變調(diào)、不搖擺，在全校師生的共同努力下，將課堂教學(xué)改革向縱深推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。因我個(gè)人水平有限，在今天的匯報(bào)當(dāng)中，一定有許多不到之處。敬請(qǐng)批評(píng)指正。

謝謝大家！

總結(jié)開場(chǎng)白 篇8

朱：經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們?cè)掳灿變簣@鋼琴和舞蹈興趣班的小朋友們，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。

?。簽榱诉@次匯報(bào)演出，我們每個(gè)小朋友都作了精心準(zhǔn)備的哦，讓我們拭目以待。

1、朱：唉，印喻茜，你上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽去哪兒了啊?

朱：讓我們看看中大班舞蹈班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽去上班，我上幼兒園》，

?。嚎矗〔萃低档貜耐晾镢@出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。

朱：聽，鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，

3、朱：每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈，《愛我你就抱抱我》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了!

4、印：我們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。下面請(qǐng)大家欣賞鋼琴獨(dú)奏《五星紅旗》。

5、朱：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，中大班的寶寶們付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中大班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《三只熊》

6、?。合旅嬲?qǐng)大家欣賞由鋼琴指導(dǎo)老師帶來(lái)的伴奏小合唱《鈴兒響叮當(dāng)》

7、朱：正所謂名師出高徒，非常感謝老師給我們帶來(lái)的伴奏小合唱，下面請(qǐng)大家繼續(xù)走進(jìn)武林圣地，看看小班舞蹈班給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。掌聲有請(qǐng)小班舞蹈班的孩子們。

8、?。何覀冇弥赡鄣男∈郑眯撵`的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽的樂曲，下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《老麥克唐納》

9、朱：那邊可真熱鬧，他們?cè)诟墒裁茨?瞧!他們來(lái)了!請(qǐng)大家欣賞由小班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《小龍人》

11、朱：印喻茜，你知道放寒假了，馬上要過一個(gè)節(jié)，你知道是什么節(jié)嗎?

朱：瞧，小朋友們來(lái)給臺(tái)下的爸爸媽媽們拜年啦，請(qǐng)欣賞由中大班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《新年好》

朱：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。今天的匯報(bào)演出，凝聚著月安幼兒園小朋友平日刻苦練習(xí)的汗水

朱：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)

?。涸趯W(xué)鋼琴和舞蹈的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，

朱：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺的行動(dòng)來(lái)提高自己。

?。赫?qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!

朱：最后祝愿興趣班的小朋友們百尺竿頭，更進(jìn)一步!

總結(jié)開場(chǎng)白 篇9

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1。向家長(zhǎng)展現(xiàn)本學(xué)期幼兒園的教學(xué)成果。

2。為每個(gè)孩子提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)孩子的自信心，激起孩子的自豪感。

3。幼兒樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感；感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

1。發(fā)通知，張貼活動(dòng)程序表，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2。布置好活動(dòng)場(chǎng)所和預(yù)備好活動(dòng)道具。

各位家長(zhǎng)上午好！我代表大四班的三位老師和小朋友們對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝，感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，感謝您一直以來(lái)關(guān)心和支持幼兒園的工作，感謝您對(duì)孩子的關(guān)注，感謝您見證孩子成長(zhǎng)的進(jìn)程。今天孩子們?yōu)榧议L(zhǎng)展現(xiàn)的只是在幼兒園的一個(gè)片斷和一小部份內(nèi)容，希望家長(zhǎng)能用發(fā)展的眼光看孩子，能用鼓勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子，能用贊成的眼光欣賞孩子。

（1）創(chuàng)設(shè)數(shù)字寶寶齊闖關(guān)的情境，引導(dǎo)幼兒溫習(xí)所學(xué)內(nèi)容。

（2）幼兒分組闖“童謠、歌曲關(guān)”，一組幼兒闖一關(guān)。

歌曲關(guān)：《小小雨點(diǎn)》、《我是一條小青龍》、《我和星星打電話》、《外形變變變》、《愛惜小樹苗》、《數(shù)高樓》、《國(guó)旗紅紅的哩》、《潑水歌》、《小熊過橋》

語(yǔ)言關(guān)：童謠《等待花兒開》、故事：《小熊住巖***》《小水滴旅行記》、造句：假設(shè)……就……、量詞：盞、臺(tái)、個(gè)……、認(rèn)字：“氵”的字、吟唐詩(shī)。

問答關(guān)：社會(huì)常識(shí)題、科學(xué)常識(shí)題、健康知識(shí)題、數(shù)學(xué)知識(shí)題、安全常識(shí)題。

結(jié)合PPT回顧本學(xué)期幼兒在園的活動(dòng)掠影。

總結(jié)開場(chǎng)白 篇10

納雍縣曙光鄉(xiāng)法杓小學(xué)教研組第一階段工作匯報(bào) 匯報(bào)教師：陳? 瑾 4月2日 ? 教研組是學(xué)校建設(shè)的基本組織，是教師從事教學(xué)研究的基地，同時(shí)它又是教師成長(zhǎng)的搖籃、進(jìn)步的平臺(tái)。教研組建設(shè)的好壞，在很大程度上決定了學(xué)校教學(xué)工作的成敗，搞好教研組工作是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。 我校教研組以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以課程改革為中心，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，深化課題研究，使學(xué)生整體素質(zhì)全面提高。在日常教學(xué)中，增強(qiáng)以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展的意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)抓教研，群策群力抓質(zhì)量，在求實(shí)、高效上取得一定的成績(jī)?，F(xiàn)將第一階段工作匯報(bào)如下： 一、我組基本情況 我校共有教師12人，（含代課教師），我們是一個(gè)銳意進(jìn)取、改革的組合。全組成員互敬互助、互幫互學(xué)，工作熱情高，有明確的工作目標(biāo)和開拓進(jìn)取精神，積極參與教育教學(xué)改革與實(shí)踐，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，基本掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；教學(xué)中重能力、重學(xué)生良好學(xué)習(xí)心態(tài)的培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生健全人格和創(chuàng)新精神為指導(dǎo)思想。 二、主要工作 （一）加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，努力提升教師專業(yè)能力。 徐蕭老師、陳瑾老師組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持骨干教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展好多種形式的`學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)抓好新課程的培訓(xùn)，使每一位教師樹立全新的教學(xué)理念，積極參與課堂大練兵。有效地提升了教師的專業(yè)能力，充分利用教研時(shí)間集中進(jìn)行教研活動(dòng)。 (二)積極開展教研活動(dòng) （1）教研活動(dòng)有計(jì)劃有總結(jié)。學(xué)期開學(xué)初教研組都制定出切實(shí)可行的教研計(jì)劃，能根據(jù)一學(xué)期來(lái)的工作做以全面的總結(jié)。我們?cè)诨顒?dòng)中也認(rèn)真教研，并做好教研活動(dòng)記錄。 （2）教研活動(dòng)形式多樣，盡量每次教師都有收獲。我們把教研活動(dòng)重點(diǎn)一直放在狠抓課堂教學(xué)上，定期組織老師們開展研討活動(dòng)，學(xué)校公開課、觀摩課。我組均有骨干教師領(lǐng)頭，率先垂范，其他教師紛紛行動(dòng)，積極進(jìn)行“備、說(shuō)、上、評(píng)”活動(dòng)，形成了濃厚的教研氛圍。我們教研活動(dòng)每次都有主題，每次都側(cè)重某一方面進(jìn)行研究。老師集體備課、上課后，集體評(píng)課，寫出教學(xué)反思，使我們教研組在問題解決，課堂教學(xué)實(shí)踐等方面都有了更深層次的研討。這些活動(dòng)的開展都有效地提升了教師的教學(xué)理念和專業(yè)能力。 （3）在教研組活動(dòng)中，我們始終強(qiáng)調(diào)精益求精、勇于探索、不斷進(jìn)取的精神積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。以公開課為例：我們非常重視每位教師公開課教學(xué)情況，老師們能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、要求以及教材體系和學(xué)生實(shí)際，結(jié)合本人教學(xué)特點(diǎn)和風(fēng)格，能精心設(shè)計(jì)教案，合理選擇教法。在實(shí)施過程中能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，使教與學(xué)和諧完善地統(tǒng)一起來(lái)，并使素質(zhì)教育落到實(shí)處。在活動(dòng)過程中，我們集思廣益，發(fā)揮集體的智慧。同時(shí)我們也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助，所以這些課不僅僅反映了教師的個(gè)人水平，而且代表了教研組的水平。我們不僅重視結(jié)果，以此帶動(dòng)教學(xué)研究的深入，使公開教學(xué)成為提高教師業(yè)務(wù)能力的一個(gè)有力措施。 （4）平時(shí)注意教研組的資料收集和保管工作，做到齊全完整。 （三）、狠抓常規(guī)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率 （1）堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教案、作業(yè)等的全面檢查。對(duì)教師的備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)都做了詳細(xì)的要求，每月都要進(jìn)行認(rèn)真的檢查和記載。 （2）堅(jiān)持抓好聽課，實(shí)行教師侯課制度，加強(qiáng)教師聽課的研究，聽后及時(shí)評(píng)議反饋，教后則由教研組長(zhǎng)定時(shí)檢查聽課筆記，做好反饋。平時(shí)則隨時(shí)交流教學(xué)心得、教學(xué)方法，做到兼收并蓄，博采眾長(zhǎng)，共同進(jìn)步，共同提高。 （3）加強(qiáng)集體備課 本教研組認(rèn)真科學(xué)地制訂授課進(jìn)度，每次備課活動(dòng)做到備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生，定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人；研究重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)；研究教法、學(xué)法；研究學(xué)生思維的訓(xùn)練、創(chuàng)新能力和學(xué)生的參與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，真正使學(xué)生“學(xué)會(huì)”和“會(huì)學(xué)”，從而形成新的教學(xué)風(fēng)格。 （4）堅(jiān)持寫好教學(xué)反思、評(píng)課。不斷總結(jié)自己的教學(xué)得失，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力。 四、存在的問題 1、加強(qiáng)教師集體備課的制度化，做到人人發(fā)言，人人積極參與。提倡教師主動(dòng)獻(xiàn)好課。 2、關(guān)注教師的教學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)備課，使教學(xué)設(shè)計(jì)真正的發(fā)揮好為教學(xué)服務(wù)的真正目的。 3、監(jiān)督教學(xué)反思的實(shí)效性，盡力做到真實(shí)、具有可讀性。 4、加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)資料的過程性監(jiān)督。使我校的教研工作形成真正有特色的校本教研。 ? ?

總結(jié)開場(chǎng)白 篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家人、各位千年科技至親至愛的老朋友們：

大家晚上好!我是本次活動(dòng)的嘉賓司儀__，我是大家的老朋友__。

春風(fēng)傳喜訊幸福踏歌來(lái)

看、陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

聽、金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

回顧過去，我們感慨萬(wàn)千，豪情滿懷;

展望未來(lái)，我們心潮澎湃，充滿期望;

在__年12月的過去的三十天里，千年科技全體將士一路披荊斬棘，奮勇向前，以驕人的成績(jī)證明了我們的實(shí)力。

這一切都能夠證明：公司的戰(zhàn)略是清晰的;定位是準(zhǔn)確的，決策是正確的。經(jīng)過這成績(jī)，我們看到了一個(gè)充滿生機(jī)活力的新千年。在那里，感激這個(gè)偉大的時(shí)代，更感激各位家人持之以恒、堅(jiān)持不懈的努力。

成績(jī)的取得離不開客戶的支持，今日我們把顧客朋友請(qǐng)到家中，讓您和我們共同見證千年的成長(zhǎng)。

我們未來(lái)的路上可能清清淡淡，沒有人會(huì)知曉明天的陰晴冷暖。但我們相信，只要有我們千年足跡的地方，只要是我們經(jīng)過的地方，都會(huì)春暖花開，麗日高陽(yáng)，健康之樹基業(yè)長(zhǎng)青!這是一種信念，它時(shí)刻提醒我們要為夢(mèng)想向前，要為期望向上，把風(fēng)雨當(dāng)點(diǎn)心，把挫折當(dāng)蜜糖。

這是一種執(zhí)著，它時(shí)刻告訴我們要銘記著從前，要期望著未來(lái)，銘記的是經(jīng)驗(yàn)，期望的是成功。

我們一路走來(lái)，經(jīng)過寒風(fēng)、冒過大雨，有過悲，有過喜，可是我們從來(lái)不后悔，也沒有遺憾。

短暫的修整后，我們又要向前，未來(lái)的事，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)言，前方或許是康莊大道，或許是泥濘和野草，我們都將不離不棄，攜手同心，共勉向前。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候耳邊不由得又響起了那熟悉的旋律，你可曾還記得第一次走進(jìn)千年對(duì)于一個(gè)剛剛畢業(yè)的我們，從那里找到了我們?nèi)松哪繕?biāo)和事業(yè)的方向，我們的人生從此烙上了千年的印記。

你可曾還記得你做過的第一個(gè)水點(diǎn)兒，從那里我們見到了第一位客戶，成交了第一筆業(yè)績(jī)，從此她就成了我們生命中的貴人，幫忙我們成長(zhǎng)，看著我們提高，從那里第一次讓我體會(huì)到“讓中國(guó)人喝上好水，強(qiáng)壯我的民族，富強(qiáng)我的祖國(guó)”的歷史使命。

你可曾還記得當(dāng)你第一次走上講臺(tái)，第一次理解公司的嘉獎(jiǎng)，你喜極而泣，激動(dòng)不已。當(dāng)你第一次把厚厚的一沓獎(jiǎng)金塞到母親的手里，你多么驕傲，何等的自豪。從那里每一個(gè)千年人都被注入了“誠(chéng)信、感恩、創(chuàng)新、共贏”的品格。我驕傲!因?yàn)槲沂乔耆?

你可曾還記得當(dāng)我們第一次走上冠軍的講臺(tái)，第一次屬于我們的升遷儀式，我們從員工走向管理，從那里我們才深刻的體會(huì)到“整合健康產(chǎn)業(yè)，打造第一品牌”的偉大夢(mèng)想，從此刻開始千年的愿景就成為我終身奮斗的目標(biāo)，讓我驕傲!應(yīng)為我是千年人!

各位千年的家人們、朋友們讓我們跟隨這動(dòng)人的旋律，一同吟唱這首《千年之歌》。

伙伴們?nèi)肀闵磉呏劣H至愛的親人、朋友、戰(zhàn)友和師長(zhǎng)，送上我們真摯的新年祝福，行動(dòng)吧伙伴們!

總結(jié)開場(chǎng)白 篇12

今年三月我校種植了六棵香樟樹，并在每棵樹下安裝了實(shí)木圍椅，既美化了校園，又為學(xué)生提供了休息場(chǎng)地。

我校從20xx年下半學(xué)期開始籌劃并實(shí)施校園文化建設(shè)方案，現(xiàn)在東樓的連廊文化和樓層轉(zhuǎn)身臺(tái)文化墻基本完成。

學(xué)校為班級(jí)統(tǒng)一定制了書柜，讓課外圖書走進(jìn)了教室。北樓和西樓我們?cè)O(shè)計(jì)了色彩鮮明的班級(jí)文化墻。

學(xué)校以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，感受梅蘭竹菊的君子風(fēng)尚，傳承中華傳統(tǒng)文化。本學(xué)期我校開展了以”梅蘭竹菊“為主題的語(yǔ)文周活動(dòng)和以“數(shù)學(xué)的眼光看世界“為主題的數(shù)學(xué)周活動(dòng)。通過舉辦校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、集體舞、勞動(dòng)技能大賽的舉辦，點(diǎn)亮了學(xué)生的校園生活。集合傳統(tǒng)節(jié)日我校開展了包粽子、手繪風(fēng)箏、包餃子等活動(dòng)，讓學(xué)生親身感受傳統(tǒng)文化的魅力。

我校宋卿老師輔導(dǎo)的科幻畫兩人次獲得了市一等獎(jiǎng)，我校精心排練的大合唱獲得了區(qū)優(yōu)勝獎(jiǎng)，舞蹈獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)，我校與龍子湖區(qū)青少年宮合作，把古箏請(qǐng)進(jìn)了校園。

我校十分重視學(xué)生心理教育，六年級(jí)學(xué)生面臨畢業(yè)升學(xué)，身心發(fā)展也處在一個(gè)關(guān)鍵期，為讓孩子走好青春期第一步，全面提高孩子們的心理健康水平，我校對(duì)六年級(jí)學(xué)生開展調(diào)研和訪談，聘請(qǐng)心理學(xué)教師為六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康專題講座。

四、開展集體備課、匯報(bào)課和評(píng)課活動(dòng)。

我校狠抓教學(xué)常規(guī)，開展教學(xué)流程檢查、巡課以及推門課，規(guī)范教師教學(xué)行為；從綜合學(xué)科入手，制考核評(píng)價(jià)方案，不斷創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)手段，采用多元化的評(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測(cè)試。本學(xué)年教導(dǎo)處組織開展了集體備課、上課以及集體評(píng)課活動(dòng)，通過集體算分評(píng)選出優(yōu)秀備課組，并把考核結(jié)果納入教師績(jī)效。

我校組織教師編寫了以梅蘭竹菊為主題的德育校本教材，本學(xué)期進(jìn)行了試用，針對(duì)試用過程中出現(xiàn)的問題，教師不斷對(duì)教材進(jìn)行完善。

本學(xué)期我校正在積極申報(bào)兩個(gè)課題，語(yǔ)文課題《建設(shè)以傳統(tǒng)文化為內(nèi)涵的特色學(xué)校的實(shí)踐研究》，數(shù)學(xué)課題《基于名師工作室教師發(fā)展共同體的實(shí)踐研究》。下階段我校繼續(xù)完善班級(jí)文化建設(shè)，我們將在教室的醒目處設(shè)置：每日一詩(shī)，每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。同年級(jí)教師制定符合該年級(jí)學(xué)生年齡特征的養(yǎng)成教育內(nèi)容，有計(jì)劃有步驟實(shí)施。我們堅(jiān)持抓學(xué)生常規(guī)，組織教師編寫了校本課程，規(guī)定了每個(gè)年級(jí)的學(xué)生背誦一定篇幅的古詩(shī)。

雖然學(xué)校辦學(xué)還存在諸多困難，如資金、場(chǎng)地、人才等，但學(xué)校秉承辦學(xué)理念，根據(jù)學(xué)校三年規(guī)劃，不搞花拳秀腿，扎扎實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作，在實(shí)踐中創(chuàng)新，以創(chuàng)新推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。

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