精選關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文模板

未來(lái)學(xué)校作文。

作文是考察學(xué)生語(yǔ)文水平的手段，多寫作文可以加深我們對(duì)日常事物和文學(xué)的積累。一篇好的作文起碼字?jǐn)?shù)先需要達(dá)到要求，有的學(xué)生為寫不出作文還急哭過(guò)呢相信嗎？以下是由欄目小編為大家整理的“關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文(篇1)

你見過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎?對(duì)，肯定沒(méi)有見過(guò)，那讓我們乘著時(shí)光穿梭機(jī)一起去看看未來(lái)的學(xué)校吧!

一走進(jìn)教學(xué)門，首先，以前看大門的保安叔叔不見了，代替他們的是看門機(jī)器人，非常高大，活潑可愛，身上寫著新世紀(jì)保安。

學(xué)校已不用走樓梯，只有一排排五顏六色的泡泡，我走進(jìn)其中一個(gè)泡泡，不用說(shuō)，我肯定是先去四年級(jí)4班的教室了，泡泡嗖的一下就到了我想去的地方，我來(lái)到教室門口，一眼望去，只見每個(gè)同學(xué)的桌子上放著一臺(tái)外觀酷像貝殼的筆記本學(xué)生電腦。

叮鈴鈴，上課了。我坐在自己的位置上，耐心等待著任課老師的到來(lái)，同學(xué)們好!我循聲望去，原來(lái)，現(xiàn)在已不用老師親自來(lái)上課了，而是用視頻直接進(jìn)行講課了。

下課鈴響了，課桌全部消失了，寬敞的教室供我們盡情的玩耍，如果想去操場(chǎng)玩的話，那就得坐上泡泡下到地下操場(chǎng)了，現(xiàn)在為了節(jié)約土地資源，學(xué)校把操場(chǎng)全建到了地下。

學(xué)校周圍還有建了公園，有湖，有船，還有健身器材等娛樂(lè)設(shè)施，供接送我們的爺爺奶奶，叔叔阿姨去游玩。鈴鈴鈴!鬧鐘響了，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)而已!

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文(篇2)

到了22世紀(jì)，我們的學(xué)校會(huì)是什么樣子的呢?現(xiàn)在跟著我，到未來(lái)的學(xué)?？匆豢窗?。

學(xué)生每天都背著很沉重的書包背在肩膀上，久而久之導(dǎo)致了駝背。以后，我們天天拿著一個(gè)薄薄的平板電腦去上學(xué)，平板電腦的重量大概只有一本書那么輕巧。來(lái)到教室，打開平板電腦就會(huì)有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等各種各種課本，再也不用砍樹造紙，用紙做書了。

在未來(lái)，教室也有翻天覆地的改變。教室里墻再也不是普通的磚做的了，而是一種以調(diào)節(jié)自身溫度和能夠改變顏色的材料做的，這種材料在夏天會(huì)使室內(nèi)溫度降低，在冬天會(huì)使室內(nèi)溫度升高，在你非常累的時(shí)候，墻會(huì)自動(dòng)變成綠色，讓你好好的休息一下。教室非常的寬敞，中間還有一個(gè)四平米的全息影像觀察區(qū)，平時(shí)老師在講臺(tái)上講課，要想知道甲天下的桂林山水，全息影像會(huì)把桂林風(fēng)光變成立體的，讓你真正的感受到桂林的美景。

未來(lái)的學(xué)校一定是一個(gè)充滿樂(lè)趣的地方，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，把這些變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文(篇3)

我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)讓人非常方便開心現(xiàn)在就讓我們乘坐時(shí)光機(jī)去未來(lái)的學(xué)校吧！

哇！這棟樓可真大??！一間明亮的教室就等于我們現(xiàn)在兩間教室里面每個(gè)座位都有一部手提電腦，而講臺(tái)也有一臺(tái)手提電腦黑板已經(jīng)在這間學(xué)校里徹底地被淘汰了，被換成了大屏幕哇！好香啊！原來(lái)我被一朵白云送到了七樓的飯?zhí)美镞@朵白云不是天上的云，而是用一些特殊的鐵絲做成的把鐵絲彎成了自己喜愛的形狀，然后輕輕一吹，就會(huì)變成一朵云，它能讓人乘坐它，會(huì)托住人，不讓人跌下去這飯?zhí)美锏氖澄锸菣C(jī)器人給你做的，決不會(huì)有問(wèn)題

吃飽了，我乘坐那朵云到各間功能室觀察觀察有一間是讓你感受一下，輕松一下的它會(huì)有春夏秋冬這四個(gè)按鈕隨你調(diào)整春天會(huì)鳥語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷夏天會(huì)烈日當(dāng)空，你就在海邊似的秋天碩果累累，讓你感受秋天楓葉的美麗冬天白雪皚皚，讓你堆雪人打雪仗

有一個(gè)教室是水池夏天就是游泳池，冬天就是溫泉池旁邊有幾個(gè)機(jī)器人網(wǎng)，當(dāng)你在水里遇溺的時(shí)候，機(jī)器人會(huì)跳進(jìn)水里救你在這個(gè)游泳池里享受一下，會(huì)讓你長(zhǎng)年百壽

在這里，每個(gè)人都是友好相處心地善良的我愛這未來(lái)的學(xué)校

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文(篇4)

未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)吃貨的世界，未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)新奇的世界。

走進(jìn)校門，立刻聽見輕松悅耳的歌曲，連不想上課的同學(xué)也會(huì)隨著美妙的音樂(lè)走進(jìn)教室。教室墻壁是由五彩斑斕的棉花糖組成的，軟軟的，舔一口，甜絲絲的。桌子是由美味無(wú)比曲奇餅干制作的、椅子是由誘人的漢堡組成的、黑板是由香濃順滑的黑巧克力組成的、白板是用入口即化的奶油制成的、花盆是用凝固的果醬制成的、老師的教鞭是用神奇魔法的拐杖糖制成的上完課了，同學(xué)們要是累了，只要說(shuō)一聲：我累了！從天花板上會(huì)自動(dòng)降落下來(lái)一組沙發(fā)，你可以舒舒服服地坐在柔軟的沙發(fā)上休憩。如果有同學(xué)餓了，只要說(shuō)一聲：我餓了！從天花板上會(huì)自動(dòng)降落一張桌子，上面還有一張菜譜，只要你點(diǎn)好餐，馬上就會(huì)有一個(gè)盤子，將你所點(diǎn)的食物放到盤子里，你就可以盡情地享受你的美餐了！

那我們來(lái)上一堂生物課吧。老師們身穿蜘蛛圖像的衣服，引發(fā)孩子們濃烈的好奇心。我們坐著生物飛船進(jìn)入神秘而微小的蜘蛛世界。同學(xué)們變身為長(zhǎng)了八條腿的蜘蛛一樣在爬行，吐絲結(jié)網(wǎng)，捕捉獵物，捆綁獵物最后同學(xué)們了解了蜘蛛的習(xí)性。大家又坐著飛船回到了教室。

未來(lái)的學(xué)校等著我們一起去體驗(yàn)哦！

來(lái)源公眾號(hào)：淺嘗輒止、365在線學(xué)堂

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文(篇5)

二十一世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)正在不斷發(fā)展。一座座高科技大廈拔地而起，會(huì)飛的新能源汽車能幫你躲過(guò)交通堵塞，會(huì)調(diào)節(jié)溫度、厚薄和款式的衣服能讓你一年四季只穿一件……瞧，學(xué)校也毫不落后，推出了全新高科技學(xué)校，而我就是水星學(xué)校上的一名中學(xué)生。

開學(xué)那天，我吃了早飯，坐著新能源汽車，來(lái)到了飛機(jī)場(chǎng)。我買了一張去水星的票，并且上了飛機(jī)。到了水星，我拿出可變型電話手表，把它變成了一個(gè)指南針（因?yàn)樗菍W(xué)校在飛機(jī)場(chǎng)的北面）。到了水星學(xué)校，我就被美麗的景色震撼了：校園里綠樹成蔭，地下一樓的操場(chǎng)能散熱。我顧不上看風(fēng)景，就直奔我的教室，我的教室在七（五）班。進(jìn)了教室，我把我的座位號(hào)貼在了一張空桌子上，仔細(xì)地端詳了一下我的課桌椅：它們都是用很牢固的塑料水晶做的，非常透明。再看一下講臺(tái)：講臺(tái)也是透明塑料水晶做的，機(jī)器人老師正在用電腦備課。我拿出了我的粉紅色手提箱，拿出了耳機(jī)，開始自習(xí)。

上課了，我們用耳機(jī)聽課。離下課還有十分鐘，我們打開手機(jī)做作業(yè)。作業(yè)做完了，就可以干自己喜歡的事，就是不能說(shuō)話。

晚上，我和室友打鬧著，各自進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

“起床了！起床了！”咦？我怎么還在家里？哦，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文(篇6)

你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我們一起去看看吧!

一走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一個(gè)大花園，每到春天花園里的花開了，五顏六色，花香撲鼻，沁人心脾，讓人神清氣爽。走過(guò)花園就會(huì)看見幾棟高大的教學(xué)樓，這就是我們上課的地方了，神圣而令人向往。走進(jìn)教學(xué)樓，一塊塊透明玻璃地板磚下是一條清澈的河流，河里有一條條金黃色的小魚，包括投影儀投出來(lái)的已經(jīng)滅絕的各種海洋生物，在這里好像傲游在海洋世界，可以學(xué)到更多的海洋知識(shí)。在教學(xué)樓里還有虛擬的一只只霸氣的霸王龍，讓人感覺(jué)自己身臨其境，好想重新回到恐龍時(shí)代，可以更好地認(rèn)識(shí)霸王龍。在教學(xué)樓的第3-4層有一個(gè)現(xiàn)代科技館，在這里可以認(rèn)識(shí)科學(xué)，了解世界。

接下來(lái)，我們來(lái)到教室，里面的桌子全是現(xiàn)代化的，只要你點(diǎn)一下開關(guān)，就可以出現(xiàn)一塊電子屏，所有的題都可以在上面做，只要有錯(cuò)題，在黑板上就會(huì)顯示出來(lái)你做錯(cuò)幾道題，你的老師會(huì)給你詳細(xì)講解。每當(dāng)下課的時(shí)候，教室里所有機(jī)器人會(huì)輪流巡邏，看見扔垃圾的學(xué)生會(huì)自動(dòng)在機(jī)器人的腦海里減去這個(gè)班的分?jǐn)?shù)。學(xué)校的垃圾桶也是智能的，如果你把可回收垃圾扔進(jìn)不可回收的垃圾筒，垃圾筒就會(huì)吐出來(lái)你扔的垃圾，并提醒你垃圾要進(jìn)行分類，這屬于哪種垃圾，讓我們從小養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

我多希望有這樣一個(gè)學(xué)校啊!

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文(篇7)

您在無(wú)私的奉獻(xiàn)著，您在無(wú)私的關(guān)愛著，我在您的`愛中長(zhǎng)大。您有一個(gè)偉大的名字，那就是媽媽！

記得有一次，您從外埠出差回來(lái)，當(dāng)時(shí)您已經(jīng)非常倦怠了，可回到家后，您馬上跑到廚房給我做飯。看到您在廚房操勞的身影，我不禁熱淚盈眶。當(dāng)您把菜端上桌時(shí)，我心里的一股暖流一下子流遍全身。我拿起筷子，夾了一片菜葉，放進(jìn)嘴中，我覺(jué)得，吃到的不是菜，而是愛。那種愛意是不可用言語(yǔ)來(lái)形收留的，那味道成了我記憶中不可或缺的一部門。

還記得有一次，那已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，我已熟睡，卻聞聲一個(gè)聲音對(duì)著爸爸說(shuō)：“怎么能不補(bǔ)呢？明天凍著了，怎么辦？”我聽到后，慢慢地把眼睛睜開，睜開眼的那一刻，我被面前的情景驚呆了：只見媽媽您坐在床邊，開著微弱的燈光一針一線的在縫補(bǔ)我的校服。看到這一幕，我不由自主想起了《游子吟》中描寫的：慈母手中線，游子身上衣……那一刻，我真想對(duì)您說(shuō)一句話：“媽媽您辛勞了，我愛你！”

此后，我在心里一直會(huì)想起那一晚的場(chǎng)景，每當(dāng)想到這兒，我就會(huì)涌起幸福的感覺(jué)。最后，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您媽媽，謝謝您的養(yǎng)育之恩，我愛你媽媽，永遠(yuǎn)的愛您！”

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文(篇8)

唉！又上課了?，F(xiàn)在的學(xué)校下課時(shí)間太短了，都沒(méi)有太多時(shí)間玩了。而且往返路上花費(fèi)的時(shí)間太多了，如果未來(lái)學(xué)校有一個(gè)穿梭門就好了。

未來(lái)的學(xué)校被科技所包圍，里面科技非常發(fā)達(dá)。未來(lái)的學(xué)校還非常大，校園里有許多花、草、樹木。而且校園里還有許多人居住，家長(zhǎng)在外地的學(xué)生可以住在學(xué)校里，由機(jī)器人管家照顧。

未來(lái)學(xué)校上課的地方也和現(xiàn)在不同，每個(gè)班上語(yǔ)文課，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，是在一個(gè)大教室里上的課。這個(gè)大教室的墻上有許多穿梭門，如果你上完語(yǔ)文課，下面想上美術(shù)課，一點(diǎn)穿梭門就會(huì)到美術(shù)班級(jí)了。這些穿梭門上都有每節(jié)課的名稱，你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂(lè)課、體育課、科學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課，教室也非常大。如音樂(lè)課上，學(xué)生可以每人一件樂(lè)器在一個(gè)單獨(dú)小房間練習(xí)。而且學(xué)校的授課老師都是自動(dòng)機(jī)器人，知識(shí)豐富。而且這些機(jī)器人老師雖然嚴(yán)厲，但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上，拿一個(gè)道具，如小刀和一個(gè)蘋果，它就能模擬出來(lái)物品。只要一到課余時(shí)間，機(jī)器人老師就會(huì)陪同學(xué)們一起做游戲。

這就是未來(lái)的學(xué)校，一個(gè)充滿快樂(lè)的學(xué)校，真想這樣的學(xué)校早日建造出來(lái)。