寫未來的學(xué)校的作文精選

未來學(xué)校的作文。

寫好作文是我們學(xué)習(xí)語文必備的看家技能，通過寫作可以幫助取得長期性的進(jìn)步。寫作文時(shí)需要注意哪些格式要求呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間為你編輯了寫未來的學(xué)校的作文，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請收藏一下！

寫未來的學(xué)校的作文【篇1】

未來的學(xué)校是怎樣的？問你，你說不知道，問他，他說不知道，那你就來問問我吧！我可是從未來來到這的小導(dǎo)游呢！讓我來介紹介紹未來的學(xué)校吧！

來到校門口，首先映入眼簾的是一個(gè)大門，在陽光下，金燦燦、亮閃閃的，美麗極了！你不要認(rèn)為這個(gè)大門只是擺設(shè)作用，其實(shí)，學(xué)生走進(jìn)去時(shí)，它就會(huì)用紅外線來勘測學(xué)生有沒有生病，如果生病了，它就會(huì)立即把信息發(fā)送到該班級(jí)的多媒體上，讓老師了解到。走進(jìn)去，看到幾座大樓，而操場卻小的可憐，你不要認(rèn)為操場只有這么小，其實(shí)，你只要比平常早到20分鐘，你就會(huì)看到一個(gè)如天一般大的操場，你問我怎么回事？告訴你吧，操場的地面與學(xué)校的總操控室有連接，而操場大，為了避免學(xué)生走這么大的操場會(huì)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，于是，等學(xué)生來時(shí)，就把操場縮小，等上課了，再把操場放大。

走到教學(xué)樓區(qū)，幾棟精美的大樓就呈現(xiàn)在你眼前，你不用驚嘆它直插云霄，也不要認(rèn)為上去就算是坐電梯，也要很長時(shí)間，你看其他學(xué)生是怎么做的吧！她們有說有笑的走進(jìn)一個(gè)小屋子里，你只聽她們說：920樓。她們就不見了！你不用驚訝，她們已經(jīng)到達(dá)了她們所想要去的樓層。不要以為她們學(xué)了武功瞬間移動(dòng)，其實(shí)只是用一種原理，她們只會(huì)感覺有一股力把她們送上去。

砰的一聲，小孩子摔倒了，而墻卻像果凍一般柔軟，輕輕的接住了那個(gè)孩子，你不要又認(rèn)為這是豆腐渣工程哦，它可是用許多上好的材料做的，這樣設(shè)計(jì)是以學(xué)生的安危為重，很棒吧！你也不用擔(dān)心它會(huì)在地震中倒塌，別小看它了，它可是可以抵抗20級(jí)的地震呢！這樣一來，學(xué)生和老師的生命在地震中就不會(huì)受到威脅。走進(jìn)教學(xué)樓，看到一個(gè)個(gè)拿著資料與課本的老師，你一定又會(huì)問：既然科技這么發(fā)達(dá)，為何不用個(gè)機(jī)器老師呢？我可以笑著回答你：老師使我們有了很多成就，即使時(shí)代再變化，科技再發(fā)達(dá)，恒古不變的就是老師對(duì)我們的愛。而如果換了機(jī)器老師，學(xué)生可能會(huì)覺得生疏，甚至厭學(xué)。

未來的學(xué)校令你很驚訝吧，你也希望現(xiàn)在就有一個(gè)這樣的學(xué)校，那么，就認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上。我相信，總有一天，未來的學(xué)校的設(shè)計(jì)師就是你！

寫未來的學(xué)校的作文【篇2】

【968OK.coM OK語錄網(wǎng)】

我坐著時(shí)空機(jī)器，來到了30xx年，我被眼前的景象驚呆了。

原來五層的樓房變成了100層；二十六層的樓房變成了一千二百五十層。我走進(jìn)學(xué)校，我看見教學(xué)樓有十層。我站在臺(tái)階上，看見我前面的臺(tái)階有一個(gè)帶有一到十的按鈕的控制板，按鈕旁邊有一個(gè)象薯片一樣大小的機(jī)器人。機(jī)器人跳到我的肩上，對(duì)我說：你想到哪一層，就按哪一個(gè)按鈕。我按了一下帶有數(shù)字10的按鈕，樓梯就快速的把我?guī)У搅说谑畬印Ｔ谝粋€(gè)教室前，我透過窗戶往里看，講臺(tái)上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。當(dāng)時(shí)老師剛好講完課，到了課間休息的時(shí)間，老師按了一下紅色按鈕，桌椅立刻鉆入地下，學(xué)生們就愉快的玩鬧起來。上課了，老師按了一下黃色按鈕，桌椅又鉆了出來。這堂課是自習(xí)課，老師又按了一下藍(lán)色按鈕，每個(gè)人的桌子上都出現(xiàn)了一臺(tái)電腦，上面有應(yīng)該復(fù)習(xí)的課程，學(xué)生們可以任意選擇需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。老師幫助大家解決不會(huì)的問題。

我又來到了三樓，這真是個(gè)娛樂天地。乒乓球臺(tái)、羽毛球場、籃球場等等應(yīng)有盡有，同學(xué)們在里面玩得非常高興。其它樓層是圖書館、大禮堂、演藝廳等。

未來的學(xué)校真好！我戀戀不舍的回到二○○七年，我還想去三○○一年。

寫未來的學(xué)校的作文【篇3】

你想過未來的學(xué)校是什么樣的嗎？那今天你就會(huì)知道了。

未來的學(xué)校，一走進(jìn)大門，一棟棟教學(xué)樓又高又大，接著往里面走，坐上電梯，我們只用說到幾樓，他就會(huì)帶你去到幾樓，那可多方便呀。一到辦公室，里面的電腦可以聲控，很方便的。辦公室有兩個(gè)按鈕，按紅色按鈕就會(huì)很暖和，按藍(lán)色按鈕就會(huì)很涼爽，還會(huì)下雪呢。

教室里的東西也不一樣了，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦，老師教同學(xué)們記筆記什么的，只要老師的電腦主機(jī)發(fā)送，相關(guān)的資料就發(fā)下來了，同學(xué)們寫作業(yè)也在電腦上寫，而且只用聲控。批改作業(yè)也很快，同學(xué)把作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上，雙擊批改，電腦自動(dòng)掃描，不到1分鐘，50多個(gè)學(xué)生的作業(yè)就批完了，改完的作業(yè)自動(dòng)發(fā)送到同學(xué)們的電腦上，并且還會(huì)提醒你怎么進(jìn)行修改。

操場在哪里呢？嗯，原來操場在地下，地下是很黑暗的地方，但是里面一點(diǎn)也不黑，因?yàn)槔锩嬗幸粋€(gè)人造太陽，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，而且那光就像真太陽發(fā)出的光，照在身上很暖。

現(xiàn)在你知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎？如果知道了，你也可以說給其他的小朋友聽。

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小學(xué)生作文未來的世界精選

以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹靶W(xué)生作文未來的世界 ”。作文也是我們所熟知的一個(gè)學(xué)問，寫作可以提高人的思考能力和觀察能力。當(dāng)我們提高了寫作的興趣，自然就能寫出一篇好作文。供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

小學(xué)生作文未來的世界 篇1

現(xiàn)在是2029年，我?guī)Т蠹覅⒂^一下未來的世界。未來的汽車肯定讓你們看得眼花繚亂，現(xiàn)在的車都采用低碳環(huán)保的材料。有的更是讓你意想不到，有的車是用紙盒子做的，可能有的人會(huì)覺得，用紙盒子做的不就讓風(fēng)吹跑了嗎？我要告訴你們雖然是用紙盒子做的，但是它卻比鋼鐵還硬，采用全天24小時(shí)自動(dòng)防盜，只要有人還沒開鎖就拉動(dòng)車門，它不僅會(huì)叫，還能啟動(dòng)隱形功能。

現(xiàn)在咱們看到的是未來的手機(jī)，它方便攜帶可以變大或變小，打得跟大象一樣的，小的跟螞蟻一樣小。如果你要看圖片可以把實(shí)物拿出來，不過一定要放回去。

現(xiàn)在介紹的是未來的電腦，雖然樣子沒變，功能卻變了，未來的電腦只用來看視頻，如果你想看真人，可以在屏幕上畫個(gè)圈，在電腦里的人就可以變出來。如果還不夠刺激，還可啟動(dòng)觸摸功能，在電腦里的人真的可以摸到。

介紹最后一款會(huì)飛的房子，大家肯定沒見過，大家見過三十多層的樓拔地而起嗎？那長面，那叫一個(gè)壯觀，沒有塵土飛揚(yáng)，而是跟紙一樣飄起來的家里的家具不會(huì)一團(tuán)糟

未來世界很神秘，就等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)呢！

小學(xué)生作文未來的世界 篇2

隨著社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步，在未來的世界里有許多物品的使用功能強(qiáng)大、快捷便利等，那么今天我們就簡單描述一下未來的幾種物品新的使用功能。

先說一下未來的服裝，在衣服的側(cè)面有幾個(gè)不同顏色的按鈕分別代表不同的功能，比如紅色的代表可以變成晚禮服或者舞裙，這樣就可以參加正式的場合和舞會(huì)了，綠色的代表適合戶外運(yùn)動(dòng)的服裝，可以完成戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)服裝相對(duì)寬松的要求，從而節(jié)約時(shí)間及提高我們的身體素質(zhì)等。

再來說說多功能書包，我們的書包除了能裝書及上課所需物品外還可以增加一些安全、休閑的功能，比如可以安裝一個(gè)小型滅火器，在發(fā)生火災(zāi)意外時(shí)可以及時(shí)的撲救。GPS功能，假如書包丟失了，可以利用定位系統(tǒng)來跟蹤找回書包，迷路了爸爸還可以用定位系統(tǒng)來找到我們以保障我們的安全，書包還可以設(shè)計(jì)成一個(gè)休閑的小凳子，我們走累的時(shí)候可以坐在上面休息一下。還可以裝上攝影裝置，可以隨時(shí)記錄我們一天的活動(dòng)，幫助我們回憶一段時(shí)期發(fā)生的事件。書包里面還可以裝上飛行器，可以像小鳥那樣在天空中自由自在的飛翔。

在未來的世界里還有很多很多使用方便、輕巧耐用、功能強(qiáng)大的物品來服務(wù)與人類，我真希望科學(xué)家們能盡快研制出這些物品。我也要好好學(xué)習(xí)，長大了也能研制出功能強(qiáng)大、使用便捷、綠色環(huán)保的用品回報(bào)人類及社會(huì)。

小學(xué)生作文未來的世界 篇3

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，未來的世界將是什么樣子呢？我想是這樣的：我們穿的衣服可以根據(jù)需要隨時(shí)隨地的變換，并且保溫、透氣，穿著舒服。如果要運(yùn)動(dòng)，按一下衣服上的隱蔽按鈕，衣服可以馬上變成運(yùn)動(dòng)服；如果要上班，按一下按鈕，衣服可以馬上變成工作服；如果要參加晚會(huì)，按一下按鈕，衣服又可以馬上變成晚禮服或舞裙。

我們吃的不再是一日三餐，而是一種特殊的營養(yǎng)液，這種營養(yǎng)液是用各種名貴的材料配制而成的。喝一次，可以幾天不用吃喝，也不餓、不渴，而且精神充沛，不生病，使人長壽，最少也能活500歲。

我們住的房屋具有特殊功能，像向日葵一樣，面向太陽，使屋里始終保持適宜的溫度。里面的墻壁是多用途的，可以是大屏幕顯示器，你隨時(shí)看到你需要的信息、新聞、電影等，并且會(huì)變色，變成你喜歡的圖案。

我們出行乘坐的不再是汽車、飛機(jī)，而是一種時(shí)空轉(zhuǎn)換器，這種空轉(zhuǎn)換器體積小可隨身攜帶，你只要在它的屏幕上輸入時(shí)間、地點(diǎn)，一眨眼就能到達(dá)不論是過去還是未來你要去的地方，并且它對(duì)你的身體沒有任何的損害。使你不再擔(dān)心乘坐汽車、飛機(jī)容易發(fā)生事故和排放尾氣對(duì)環(huán)境的危害。

我想,未來的世界一定是這樣的！

小學(xué)生作文未來的世界 篇4

光影似箭，如今已2500年了，許多著名的科學(xué)家為未來貢獻(xiàn)了許多發(fā)明，如：能移動(dòng)的房子，能飛翔的轎車，會(huì)所話的玩偶等等。

首先，我要介紹的是交通共具。未來的人們的交通工具都是環(huán)保轎車。轎車不再采用汽油，而是用太陽能。這些交通工具不會(huì)污染空氣，還可以凈化空氣呢！此外，這些交通工具能在水上，陸地上，空中，甚至是宇宙中航行。這些轎車中的設(shè)備樣樣齊全，有睡房，客廳，廚房等等，所以，未來的人們能做轎車旅行很長的一段時(shí)間

接著，我要講的是關(guān)于教育的問題。在未來的世界中，不再有學(xué)校，學(xué)生們都是在家中上課的。他們是使用電腦來上課的，功課也會(huì)通過電腦來寄給老師批改。直到考試時(shí)才會(huì)在一間大禮堂做考題，以防學(xué)生們作弊。

還有，未來的世界人口繁多，將近有80億的人，所以人們也居住在海底。未來的.人們不需要工作，一切的工作都交給機(jī)器人，所以未來的人們有更多的時(shí)間做自己喜歡的事情。

今天，我對(duì)未來的世界的介紹就到此結(jié)束，再見！

小學(xué)生作文未來的世界 篇5

今天晚上，我不知不覺得睡著了。

一道白光閃過，我看見了一個(gè)機(jī)器人，它的頭是正方體、身體是長方體的、頭上有功能顯示器和兩根短短的天線。我看了看周圍，我家怎么變成了豪華的五星級(jí)酒店了？機(jī)器人阿姨說：“小主人，你的爸爸媽媽去工作了，今天我來照顧你?！闭f完我穿好衣服和褲子，吃完早餐，就跟著機(jī)器人阿姨去逛街。

走在馬路上，馬路上一點(diǎn)點(diǎn)灰塵也沒有，路旁的垃圾箱可神奇了，只要馬路上有垃圾，都能自動(dòng)回收到垃圾箱里去，然后進(jìn)行分類，神奇的垃圾箱可以把臭氣變成新鮮的空氣，排放出來。

我們來到“心連心”超市，這里全部都是機(jī)器人上班，一個(gè)機(jī)器人上前來問我：“請問小姐你要什么東西？”我告訴了它我要買的東西之后，它把我?guī)狭?23樓，但是并沒有我要的東西，機(jī)器人馬上打開了一樣?xùn)|西，只見潔白的墻壁上泛起了食品的名稱，一位機(jī)器人走過來向我解說道：“這是我們新研制出來的多功能食品器，它是聲控的，你看，那兒有兩個(gè)箱子，只要你把錢放在第一個(gè)箱子里并對(duì)它說出食品名稱、編號(hào)，不出半秒，第二個(gè)箱子就會(huì)出來，那里放著你想要的東西和找回的零錢，質(zhì)量大可放心?！蔽艺罩隽?，果然我要買的東西在第二個(gè)箱子里，我不由自主地叫起來：“真神奇”。

我們又來到了病院，姑姑躺在病床上向我微笑，姑姑可是得了“艾滋病”，這可是絕癥，可看醫(yī)生做起手術(shù)真簡樸，像感冒了似的打一針就OK了。

“燕子！燕子”起床了，不然要遲到了。我伸了伸懶腰，想了想我做的夢，未來的世界真神奇呀！

小學(xué)生作文未來的世界 篇6

在一陣狂風(fēng)暴雨后，我穿越到了20xx年。哇！這里滿滿的到處都是綠色，鳥語花香，沒有霧霾、沒有pm2.5，可以盡情地大口呼吸簡直是一個(gè)天然大氧吧！這里當(dāng)然也沒有擁擠的交通。汽車行駛的馬路和立交橋都在天空中，地面只有行人，這樣方便老人和孩子們安全出行。當(dāng)然，汽車都是新能源的，不會(huì)有尾氣排放，更不會(huì)對(duì)大自然造成危害。

令我感到奇怪的是人們住的房子呢？抬頭一看，原來房子都在大樹上啊！從遠(yuǎn)處看像是一片片的小葉子，但其實(shí)是一個(gè)個(gè)的小房子。當(dāng)你想回家時(shí)，只要站在樹下大聲地喊出你的房間號(hào)碼，大樹就會(huì)伸出它的手臂，托你到房間門口。每一個(gè)房間的門鈴，就是一朵小花，要是有人來了它就會(huì)啟動(dòng)人臉識(shí)別系統(tǒng)。識(shí)別正確就會(huì)立即開門。房間里的一切用品，包括家電都是植物和鮮花做的。這些植物家具有天氣預(yù)報(bào)功能。加入明天下雨，房間里的葉子就會(huì)便車淺綠色，假如明天是晴天，葉子就會(huì)變成深綠色。這些葉子還有一個(gè)特殊的功能，那就是在地震來臨前10分鐘，葉子就會(huì)卷起來快速抖動(dòng)，好讓人們逃離到安全地帶。

未來的餐桌是一個(gè)大大的圓形的樹樁。桌子中間就是冰箱，每次都會(huì)自動(dòng)地把剩菜、剩飯收納到冰箱里。坐在藤編的椅子上，雞蛋和營養(yǎng)粥的香味撲鼻而來……

“甜甜！起來吃早餐了！”我慢慢的睜開眼睛，看到媽媽微笑著站在我的床邊，原來這是我的一場夢?。?/p>

小學(xué)生作文未來的世界 篇7

不知不覺中我來到了25世紀(jì)。這里的景色真美??！

在這里，每個(gè)人的頭上都帶著一頂帽子，這頂帽子可不是一般的帽子，是一頂具有多種功能的帽子。帽子上有紅橙黃綠四種不同顏色的按鈕，每一種顏色代表一種功能。假如你感到熱，按紅色按鈕就可以了，帽子上就會(huì)泛起一臺(tái)電風(fēng)扇；假如你感到嚴(yán)寒，按橙色按鈕就可以了；帽子立即變成了棉的；假如你感到孤傲，按黃色按鈕就可以了，帽子立即變成了隨身聽，使你不再感到孤傲；假如你身邊有壞人欺負(fù)你，就按一下綠色的按鈕就行了，帽子上立即發(fā)出了警報(bào)聲。這種帽子的神奇功能還有良多。

一天中午，我懷著好奇心，來到了一家餐館，點(diǎn)了一碗面條。面條不一會(huì)就端上來了，我拿起筷子便吃了起來。吃完飯，我拿出了五元錢遞給服務(wù)員?？伤麉s說：“小朋友，我們這里不收錢。”接著，服務(wù)員對(duì)我說：我們這兒不用付錢，但要寫一篇作文，假如寫得好的話，你就可以走，假如寫得不好，那你就要在這兒打工一天，不外待遇很好，包吃包住?！蔽掖蛳诵念^的疑慮，隨著他來到了一張桌子前，拿出筆就開始寫作文。不一會(huì)兒，作文就寫好了，服務(wù)員看完后說：“很好，你可以走了，歡迎下次再來！”我大搖大擺的走出餐館，又走進(jìn)一家旅館。

我抬頭一看，只見一個(gè)廣告牌上寫著：住店費(fèi)，100字一天，300字一禮拜字一年。我看了以后，寫了一篇300字的作文交給服務(wù)員，他說：小朋友，你可以住店了，客房是20xx層北邊第一個(gè)房間?！蔽蚁铝艘惶?，這么高，就算劉翔來了也不敢爬！來到了樓梯前，我的腿腳開始發(fā)抖?？梢豢礃翘荩揖退闪丝谖?。由于樓梯是一個(gè)超時(shí)空自行車，我選擇了樓層然后將自行車速度調(diào)高。眨眼間，我來到了20xx層，將那篇作文貼在門上，門竟然自動(dòng)打開了，并提示說：“你可以住七天了。”我進(jìn)了房間，真是不看不知道，一看嚇一跳，房間里什么都有，設(shè)備全是新的。我躺在床上，很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

就這樣，我在這里渡過了有趣的一周。

這天下戰(zhàn)書，我走到超時(shí)空自行車前，選擇了一層，加足了馬力，眨眼間，我就回到了一層。我對(duì)服務(wù)員說：我要退掉20xx層北邊第一個(gè)房間?！狈?wù)員說：“謝謝光臨，歡迎再來?！?/p>

假如真有這樣的國度，那我們的作文水平進(jìn)步起來一定很快。假如我們的現(xiàn)實(shí)世界里也能有這樣的“作文國”，那就太好了。

【熱】把未來寫進(jìn)明天作文精選

作文在每個(gè)人這里都留下不可磨滅的記憶，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們行動(dòng)能力，在寫作的過程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動(dòng)形象，是不是寫不出好的作文？你可以讀一下小編整理的【熱】把未來寫進(jìn)明天作文精選，供你參考和使用，請收藏和分享。

把未來寫進(jìn)明天作文(篇1)

我們每個(gè)人都從“人、口、手”和“1+1”開始學(xué)起，在無數(shù)的日子用童稚和鉛筆畫過的時(shí)候，我們開始在心里為自己設(shè) 計(jì)一個(gè)還不算太壞的未來，未來對(duì)我們毎個(gè)人都是一個(gè)未知數(shù)， 也許我會(huì)成為綠色和平組織的一員戰(zhàn)士，也許你會(huì)成為世界頂級(jí) 足球名星，也許他會(huì)成為默默無聞的一名園丁……但我們有朝一日，都可以像馬丁·路德·金那樣，誠實(shí)而坦然地面對(duì)世人宣布：我有一個(gè)夢！

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢，我們執(zhí)著，我們奮斗，因?yàn)槲覀兪菍⒁?入21世紀(jì)的青年一代。站在世紀(jì)之交的門檻上，總有一句話在耳邊回蕩：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的?！?21世紀(jì)正向我們走來，面對(duì)這個(gè)熟悉而又陌生的世界，面對(duì)不遠(yuǎn)的未來，我們不得不重新審視自己的腳步。

我們擁有靑春，這是我們的驕傲，卻不是我們值得炫耀的資本；我們擁有激情，這是我們的自豪，卻不是我們值得陶醉的驕傲。面對(duì)日新月異的“知識(shí)爆炸”時(shí)代，看著昨日的科幻已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們需要理性，需要冷靜.需要承擔(dān)一份沉甸甸的責(zé)任！

回首昨天，一部寫滿血與汨的近代史依然在記憶深處。豎船 利炮撞開了天朝的大門，從此.一個(gè)多世紀(jì)的歲月里，五千年的文明與自豪成了屈辱的陪襯。而僅僅是100多年，鴉片戰(zhàn)爭的硝煙才剛剛散去，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮已在轟然撞擊著世界的大門。我 們畢競是幸運(yùn)的，曾與我們同樣擁有年輕與追求的無數(shù)先輩們， 已為救國救民而長眠地下，他們的青春過早地凝國在血與火的洗禮之中、面對(duì)帝國主義的堅(jiān)船利炮，前輩們發(fā)出了救忘圖存的吶喊，那么今天的我們，走向21世紀(jì)的青年，面對(duì)芯片、光纖， 數(shù)字化，又該做出怎樣的回答？

我們無權(quán)沉默！因?yàn)槲覀冎牢磥砭驮谖覀兩磉叄驮谖覀兪种?。我們可以這樣捫心自問：1840年，我們的國家沒有火輪船和來復(fù)槍.2000年后、我們能不能給自己的國家提供高速率 的微軟芯片？

祖國期待著我們的回答，更期待著我們的行動(dòng)。我們面對(duì)新 世紀(jì)、新時(shí)代的到來，喊出一個(gè)聲音：“輪到我們了！” 21世紀(jì) 是我們的世紀(jì)，我們沒有理由不努力、不腳踏實(shí)地，不勇敢地承 擔(dān)起支撐起共和國大廈的責(zé)任！我們堅(jiān)信，當(dāng)我們曾以祖國有四 大發(fā)明而驕傲?xí)r，我們的祖國同樣會(huì)為她的兒女，為她的現(xiàn)在而 驕傲！

青春、激情、理性、責(zé)任.將化作我們的雙臂，去擁抱明 天，挑戰(zhàn)未來！

把未來寫進(jìn)明天作文(篇2)

守望明天落日總能讓人感慨，只因有著明天的到來。

——題記

往事如過往云煙，時(shí)光盈盈而過。咿呀學(xué)語的童年時(shí)代，十三四歲的豆蔻年華，都存在了記憶深處。

揮手告別了昨天，擁抱著美好的今天，守望著燦爛的明天。

守望明天。等待著繭化蝶那一瞬，等待著魚躍龍門那一刻，等待著自己抒寫成績榜上那驚鴻一瞥，就在明天，可是怎能如此簡單地夢想成真？那遙遠(yuǎn)的距離給了我們一種朦朧的美感，豪邁給了我們這些守望者的一種錯(cuò)覺，守望明天，卻給我?guī)砹藷o限的希望與夢想，還有我夢寐以求的成功。一切源自守望明天，那天，也許讓我贏的淋漓痛快，那時(shí)的我的感受是艱辛的，感動(dòng)的。讓我來守望明天吧！帶著期待去努力吧！那么一天，成功在向我低頭微笑！

月考成績剛剛下發(fā)，自己就陡然迎逢了這一次考試的失力。

我問：為什么不是期盼的絢爛曙光？

我問：為什么不是渴求奪魁的榮耀？

我問：為什么不是曼妙婉轉(zhuǎn)的凱歌？

只因守望得太多太多，過去似水流年怎能禁得起這般幻想的浮華，那就讓我守望明天吧！

明天，是一片蔚藍(lán)自信的源泉澆灌著自己。也許守望是泥土，明天是甘泉，我是一顆種子。當(dāng)自己成為參天大樹那一刻，就是我苦苦守望的那一天；枝葉芬芳那一時(shí)，就是我欣欣渴求的那一刻；碩果累累那一瞬，就是我汲汲所要的那一日；落葉歸根那一瞥，就是我陲陲守望而得的日子的最后一分。

守望明天；明天，面朝大海、春暖花開。陽光沐浴大地，雨水清洗草莖，那，瀟灑爛漫、清爽璀璨。那樣默默堅(jiān)守的信念不會(huì)倒塌。

守望明天；明天，暴雨連連、凄婉惆悵。大地抖然振顫，暮雪紛紛而至，可那，眾志成城，齊心合力。那樣遙遙萬里的山河不會(huì)破碎。

守望明天；有著幸福，有著驕傲，那明天的日頭是今日的尾聲，也許守望不是久久地凝望，守望也不是遲遲不來的癡傻，在守望中我們磨練心智，鍛造剛硬的圍墻，保護(hù)著自己冥冥中苦自支撐的信念，它相信：明天的到來，一切重頭再來……

守望明天，一座永恒豐碑，駐在今天落日的地平線上，只為迎接那遲遲未到的明天。

把未來寫進(jìn)明天作文(篇3)

那一座座拔地而起的高樓告訴我們：這是屬于今天的。那一條條寬闊平坦的公路告訴我們：這是屬于今天的；那一串串成熟的果實(shí)提醒我們：這是今天的……。望著周圍的一切，它們都是“今天”的。那么，明天再哪里呢？

我仔細(xì)地尋覓著，卻看不見明天的一絲蹤跡。噢，“明天”還沒有來呢，也許，也許它正向我們悄悄地接近，誰知道呢？可是，我還是苦苦的依戀著“明天”，無法自拔，只有在想象中尋它的倩影。于是，我展開想象的翅膀，飛到“明天”的身邊?！班?，明天，好輝煌的明天！”我凝視著明天發(fā)出這樣的驚嘆。哦，對(duì)了，先去科技所看看，在著美麗的“明天”里，可有多少“新奇”展現(xiàn)在人們的面前。

哎喲，門怎么推不開？沒辦法，只能依靠想象的翅膀進(jìn)去了——想象的翅膀魔力無邊嘛。進(jìn)了門，我簡直分不清東南西北，到處是儀器。怎么辦？往哪走？咦，奇怪，怎么連個(gè)門也沒有，我急的不知所措。我進(jìn)來的門怎么也沒了，真是奇聞。沒辦法，聽天由命吧！忽然，從房頂落下，不，應(yīng)該說飄下一個(gè)圓盤，上面還站著一位亭亭玉立的姑娘。抬頭一看，房頂上出現(xiàn)了一個(gè)圓洞。

嘩，“門”跑到頭頂上去了，真令人摸不著頭腦?！罢垎?，您是誰？您怎么不經(jīng)過電腦查對(duì)進(jìn)能進(jìn)來呢？”我連忙照實(shí)“招供”，并說明來意，懇請她帶我參觀參觀。姑娘沒做聲，側(cè)頭想了一會(huì)兒，欣然應(yīng)允，并讓我坐上“門”。不一會(huì)兒，我已經(jīng)到達(dá)了上面的一間房間，并來到所長辦公室，一見面，所長就熱情地說：“歡迎，‘昨天’的小客人來我這參觀?！薄斑?，你怎么知道我是‘昨天’的小客人，又怎么知道我要來參觀呢？我疑惑地問。“是她告訴我的呀。”所長指著那位姑娘。我還是不明白：“她沒有離開我，又是怎么告訴你的呢？”“小傻瓜，她是機(jī)器人呀，她剛才通過‘特殊’的不傷害人聽力的微波用‘暗語’向我匯報(bào)，并經(jīng)過了我的同樣，才讓你進(jìn)來的呀！”“哦?！蔽一腥淮笪?，有仔細(xì)地打量打量那位“姑娘”。瞧，她正望著我笑呢，我的臉不由的紅了。戒指，所長帶我來到一間房子，指著一架飛行器說：“這是我即將所研制成功的‘時(shí)間倒回器’，坐上它，就可以返回地球的初生時(shí)代，觀察地球究竟是怎樣形成的，可以為我國的研究史寫上光輝的一頁。

然后，我們又來到隔壁的屋子，看見一架我也說不清用什么材料制造的“火箭式”的玩意。（由于不知道是什么，只得把這一項(xiàng)成果戲稱“玩意”）。所長告訴我：“這是‘地球探測’號(hào)，它可以載著我們進(jìn)入地心進(jìn)行探險(xiǎn)。它能使周圍的巖漿冷卻，還能通過地心鉆出一條隧道呢！”我不由的暗暗稱奇。忽然，所長嘆口氣，說：“由于科學(xué)技術(shù)水平不夠高，必須繼續(xù)努力，才能勝任人類交給的偉大任務(wù)?！甭牭竭@，我不由陷入了沉思……出了科技所，我順著高速公路被帶到了學(xué)校。這里的一切都已電腦化，但是效率方面還存在著不少問題，有時(shí)電腦會(huì)突然發(fā)生故障。

我繼續(xù)參觀著，一路上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)相同的問題：由于“昨天”基礎(chǔ)沒有打?qū)?，現(xiàn)在科技水平不算太高，阻礙了生產(chǎn)的高速發(fā)展，影響了經(jīng)濟(jì)文化水平的提高。我收起想象的翅膀，深深地思慮著：要使“明天”更燦爛，必須在“今天”就奠下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。沒有今天的努力，不會(huì)有明天的前程，失去了今天，也就放棄了明天。??！愿今天，人們更勤奮；愿明天，前程更輝煌！

把未來寫進(jìn)明天作文(篇4)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的你好，明天-寫給未來的自己作文1000字，希望對(duì)大家有所幫助。

熟悉的牛：

你好！

見字安然，謝謝你如期赴約，于心歸處一晤。

你會(huì)以今天為起點(diǎn)，風(fēng)塵仆仆，路過無數(shù)個(gè)明日走向未來。那么，離我最近的未來是明日，離我最近的你在明天。我想以鼠目量光陰，以明天致未來，在每一次日月輪轉(zhuǎn)后，迎著朝霞給你送一份問候，就問：桌上海棠花開否？

人不能被定義，否則拿勾股定理就可以計(jì)算出哪一步會(huì)直角拐彎。我深諳此理，所以只期待見你時(shí)，少年如昨，赤子心熱。

十?dāng)?shù)年間，宿疾纏身，每一次行至人生重要處便橫生枝節(jié)，來日惟愿康健。

曾國藩有言：“古人患難憂虞之際，正是德業(yè)長進(jìn)之時(shí)，其功在于胸懷坦夷，其效在于身體康健。圣賢之所以為圣，佛家之所以成佛，所爭皆在大難磨折之日，將此心放得寬，養(yǎng)得靈，有活潑潑之胸襟，有坦蕩蕩之意境，則身體雖有外感，必不至于內(nèi)傷?！弊x這段話讓我心中澄明，切不可讓身體困住心境，又讓心境給身體上了鐐銬。

談到讀書的意義，有一則言論記述：“讀書就像竹籃打水，終究是一場空，但到頭來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的籃子被水洗干凈了?！卞憻捝眢w換取健康的體魄，閱讀修心保持有趣的靈魂，這兩件事合起來才算得上真正的“康健”。

明日，雞鳴為號(hào)，與你向陽奔跑。

庸常歲月，人皆有一癖抵紛繁熙攘，愿你生動(dòng)地活著，執(zhí)愛不輟。

陳傳席寫到：“癖者，大抵愛一物而不能自已；為得一物而至傾家蕩產(chǎn)；為護(hù)一物，乃至投之以生命。愛物尚如此，況愛人乎？愛人尚如此，況愛國乎？待物尚如此，況待友乎？然其能如此者，皆因深情所致也?！蔽铱磥磉@段話的好處在于從善念出發(fā)，擺脫一物一事的枷鎖，闡釋癖好的精神實(shí)質(zhì)，強(qiáng)調(diào)純粹的一念情深。

癖好，是一份寄托，拋開瑣碎雜蕪的日常，于慌亂中求片刻寧靜。我向來不喜秋天，見不得黃葉飄落，所以用養(yǎng)盆栽來化解秋風(fēng)中生命凋零引起的悲涼。如果問我有什么癖好，那一定是養(yǎng)花。去年秋深，忽然想起路邊野花開的好看，跑出去采集種子，今年撒在院子里，開了一整個(gè)夏天。

一天夜深，見月光下黃色的.野花愈發(fā)燦爛，恍然間覺得以前太過狹隘，把養(yǎng)花拘泥于盆栽，喜梅蘭竹菊，牡丹芍藥，不知世間好花佳草本無貴賤，動(dòng)人處只因生命的勃發(fā)自在。若心中有花，處處可見花開；若心藏四季，何懼一葉落知秋來。

明日，花氣襲人，與你沉醉春風(fēng)。

柴米油鹽，煙火熱烈，愿你花時(shí)間靜坐空想，與自己獨(dú)處，不聲不響。

生活在信息爆炸的時(shí)代，抖音里隨處可見“成人的崩潰就在一瞬間”，“我破防了！”。我們被激情包裹，在買房買車追逐高薪的行列中拼盡全力，一邊喊累一邊玩命。我想做個(gè)另類，游學(xué)閑逛，畫畫練琴，不務(wù)正業(yè)，把錢花在“讓自己高興”的地方，而非“讓別人羨慕”的地方。你不要嫌棄我沒給你準(zhǔn)備精裝房，我只能在我能力范圍內(nèi)讓你有容身之所，讓你夜深人靜時(shí)有機(jī)會(huì)思考，沒有掙扎，更沒有反抗。我想在量入為出的準(zhǔn)則下，讓你活得坦然自在，而不是在借貸消費(fèi)的驅(qū)使下，精打細(xì)算，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我想讓你一個(gè)人就是一場戲，踩著自己的鑼鼓點(diǎn)大雪紛飛。

明日，皓月千里，與你煮茶相嬉。

身心健康，執(zhí)一所愛，量力而為，則未來可期。

謹(jǐn)祝平安

今日之少年

辛丑年庚子月辛卯日

把未來寫進(jìn)明天作文(篇5)

連綿的山遮掩了血色般的夕陽，殘留下一片柔和的光輝，繚繞著的白云在那頭徘徊，似乎在尋覓自己的命運(yùn)，那和煦的陽光沐浴著我蒼白的臉龐，那樣的景色顯的分外妖嬈。

不知道正確的人生該是怎樣的軌道，沿著它的軌跡尋找，分岔的十字路口如何抉擇，若接下來的路是一種錯(cuò)誤，那當(dāng)初又何必艱難的判斷。

人生，究竟是怎么樣，每個(gè)人都有特殊的際遇，感嘆，我為何失去愛，感嘆，我為何如此失敗，只因那一切不隨我愿。若一切能似頻道般轉(zhuǎn)換，我也不必苦苦追尋我要的未來。

幻想我的生活色彩斑斕，每日醒來，卻發(fā)現(xiàn)，幻想的色彩終究被空白掩蓋，我的生活依舊黑暗，我的盡頭依舊彌漫。

無聊的生活，明天會(huì)出現(xiàn)怎樣奇異的轉(zhuǎn)機(jī)，我的笑容是否會(huì)燦爛，還是用淚水替代。

我的等待什么時(shí)候能換來結(jié)果，使我的人生充滿掌聲。是大步流星的向前邁，還是壯志豪情地退開。

公主的城堡布滿絢爛，她希望自己的王子能帶她離開，過幸福的生活，她著日漸消逝的信心，趴在窗上看，等待……

王子的白馬，飛馳，揚(yáng)起無數(shù)塵哀，希望能解救自己心中的公主，卻不知道該怎么辦，回眸一笑，惹人憐愛，無奈……

騎士的劍揮灑帥氣，引無數(shù)人驚嘆，可公主的心中卻不是他，縱然有萬般豪情，也無處使喚，哀傷……

我的明天，我的未來，明天的未來，我該擁有怎樣的期待，期待著我的未來……

把未來寫進(jìn)明天作文(篇6)

在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，有一個(gè)節(jié)目一直讓我記憶猶新。他那惟妙惟肖的模仿秀，他那充滿陽光的歌聲一直深深地吸引著我，震撼著我。他就是楊光，一位鍥而不舍的盲人歌手。

一向癡迷于音樂的我，早在《星光大道》上就認(rèn)識(shí)了楊光。他有一個(gè)響亮的、充滿光明的名字--楊光，但是誰也不曾想到，擁有這樣一個(gè)充滿陽光的名字的楊光卻看不見光明。

在他8個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐粓黾膊。顾チ斯饷?，從此就再也沒有機(jī)會(huì)見到陽光。但是憑著盲人對(duì)聲音特殊的敏感，楊光很小的時(shí)候就喜歡上了音樂。他始終堅(jiān)信，音樂能夠給人們帶來快樂，為了實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢想，他走上了《星光大道》。星光大道給了他充分展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)，憑借著自己的多才多藝，他一路過關(guān)斬將，奪得年度總冠軍。他雖然是個(gè)盲人，分不清赤橙黃綠青藍(lán)紫，命運(yùn)對(duì)他好像是不公平的，但卻又是公平的，雖然他的眼睛看不見，但老天賜給他一副好嗓子，賜給他一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，他的內(nèi)心是充滿光明的。正是這顆永不服輸?shù)男模顾恢眻?jiān)持行走在學(xué)習(xí)音樂的道路上，越唱越響，越唱越亮！

在楊光創(chuàng)作的歌曲《你是我的眼》中，他深情并茂地演唱了自己的心聲，歌聲感動(dòng)了我，也感動(dòng)了所有喜歡他的人！“你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海；因?yàn)槟闶俏业难?，讓我看見這世界，就在我眼前。”

是啊，楊光用他那充滿陽光的歌聲，將快樂傳遞給我們，感動(dòng)著周圍的每一個(gè)人，我們真心地祝愿楊光繼續(xù)用他的歌聲唱響明天，唱響屬于自己的美好未來！

把未來寫進(jìn)明天作文(篇7)

明天總會(huì)成為今天，再變成過去；未來總會(huì)成為現(xiàn)在，再變成歷史。而美好的明天，由我們來創(chuàng)造；未來，讓我們來建設(shè)。

站在山頂上，眺望家鄉(xiāng)。我知道，在這里只能看到家鄉(xiāng)的一角，但僅僅這一角就有著偌大的變化：不少寨落里，一棟棟獨(dú)出心裁的樓房聳立著，就像在一片碧綠中開出的一朵朵鮮花；泥濘的沙路也成了干凈寬闊的水泥路，而道路兩旁的植被卻不曾減少這一切都有了點(diǎn)新農(nóng)村的味道。

引榕溪，榕江的分支，我家鄉(xiāng)的一條河。它就像一條分界線，讓它的左右成為兩幅美麗的卻又完全不同的圖畫。一邊是萬山纏綿，綠水青山，繁花點(diǎn)點(diǎn)，村民在農(nóng)田勞作，春耕秋收；一邊是汽車成隊(duì)，樓房成行，大家文明禮讓。但這條河，給我的最初印象是惡心、骯臟的。那時(shí)，人們不注重環(huán)境衛(wèi)生，污水、臟水、垃圾全往河里倒。日積月累，這條原本清澈見底的河就變得臭氣熏天了。不過，好在近幾年來，政府開始重視和管理環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)文的春風(fēng)也拂過每個(gè)人心，這條河也恢復(fù)了原本的清澈、柔美。

在山上，還看到了我的學(xué)校，這所學(xué)校孕育了多少祖國的花朵?。∶磕旰苫M池的六月，它送走了一個(gè)個(gè)承載著希望的學(xué)子，又在桂花飄香的九月迎來一批批茫然的初學(xué)者，再經(jīng)過兩三年的培育，他們又都變成了創(chuàng)造未來的希望。而現(xiàn)在這所學(xué)校出來的學(xué)子，他們的人生更加幸福，他們的夢想更加偉大，他們的未來更加美好。他們將載著這些希望，這些夢想，開始遠(yuǎn)航，進(jìn)行飛翔，去創(chuàng)造明天，去建設(shè)未來。

一張白紙，沒有負(fù)擔(dān)，好寫最新最美的畫圖。幾年的時(shí)間，它的確綴滿了最美的文字，也成為了最美的圖畫。而我們，只需要在這畫上再寫上些優(yōu)美的文字，再畫上些美麗的色彩，普寧，它就會(huì)成為耀眼的明珠。

昨天已經(jīng)過去，明天是未知，只有今天是份禮物。那么，就在今天努力奮斗，讓我們共創(chuàng)普寧美好的明天，共建普寧希望的未來！

未來的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“家鄉(xiāng)小學(xué)生作文”，敬請?jiān)L問。

未來的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文【篇1】

我的家鄉(xiāng)在紹興，未來家鄉(xiāng)的水清澈見底，空氣清新甜潤，蜻蜓在荷花上站著，小魚在水里游來游去。

未來的家鄉(xiāng)里的人們再也不排放對(duì)空氣有污染的東西了，因?yàn)槿藗冎懒藢?duì)空氣污染的嚴(yán)重后果，人們再也不砍樹了，他們知道了樹有很大的作用，比如：能防風(fēng)，防沙塵暴，煙霧和噪聲---

不知不覺地就到了中午，“咕嚕，咕?！倍亲釉谙蛭铱棺h，我投降了，只好找到一家“別墅飯店”，我走了進(jìn)去，找到一個(gè)位置坐下來，服務(wù)員就給我一個(gè)電腦，讓我點(diǎn)菜，我剛點(diǎn)好，一盆盆菜就端了上來，吃好了，我打了一個(gè)袍咯，在一個(gè)機(jī)器里付了錢，方便極了。走出飯店，租了一輛出租車，現(xiàn)在的車不會(huì)排出尾氣，只會(huì)排出最新鮮的空氣，你想知道為什么嗎，那就告訴你吧，現(xiàn)在的汽車再用汽油了，因?yàn)檫@種汽車是采用太陽能的，能把太陽光轉(zhuǎn)變成電，電再變成能量，最后排出干凈的空氣。不一塊兒，汽車就開到了我的母校“北海小學(xué)”，我走進(jìn)302教室，一看，啊，課桌不再是木頭和釘子做的了，而是用平板電腦代替，凳子也不是舊的了，而是一個(gè)個(gè)升降梯，在后面的同學(xué)如果看不見，就可以調(diào)高一點(diǎn)，就要就能看清了。

這就是我未來的家鄉(xiāng)，我相信，只要通過努力，沒有什么做不到的。

未來的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文【篇2】

現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的環(huán)境很美，但未來的家鄉(xiāng)會(huì)更美。

因?yàn)槿祟惓俗慕煌üぞ叨际羌让烙^又環(huán)保的多樣無聲太陽能汽車，空氣清新甜潤，人們創(chuàng)造的東西都是無污染的。學(xué)校也增加了環(huán)保課。瞧，孩子們正在聚精會(huì)神的聽講呢！大家寫字的鉛筆也換成了“變形金剛”了，講課的老師也變成了太陽能機(jī)器人了。下課后，孩子們都來到了研究室，他們首先看到了一個(gè)“北極熊”，專家說：“這是我近期發(fā)明的一個(gè)能凈化空氣和水源的機(jī)器，他不僅能把被污染的空氣變成新鮮的空氣，還能把臟了的水變成干凈的水?！苯又⒆觽冇謥淼搅艘黄徊Ａд终肿〉牟说嘏赃?，專家又說：“這是我們團(tuán)體研發(fā)的自長蔬菜，連澆水、施肥等簡單操作都是用電腦控制的?！?/p>

這就是未來的家鄉(xiāng)，它不僅河水清澈見底，花兒爭奇斗艷，而且到處沒有噪音，只有美妙悅耳的歌聲。

未來的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文【篇3】

時(shí)間像奔跑的小馬，轉(zhuǎn)眼間，xx年過去了，我回到家鄉(xiāng)了。

啊。這還是以前那天空灰蒙一片，到處塵土飛揚(yáng)的家鄉(xiāng)嗎?以前的空氣渾濁不堪，可現(xiàn)在，空氣清新，空氣里還夾雜著花的香味，沁人心脾。以前人們開著屁股冒著滾滾濃煙的機(jī)動(dòng)車，可現(xiàn)在，機(jī)動(dòng)車已經(jīng)“退休”了。人們開的都是超級(jí)環(huán)保的能量汽車，它們只要把空氣里有害的物質(zhì)給吸收，再把有害的東西給轉(zhuǎn)化成能量，就可以行駛了。

以前的家鄉(xiāng)和現(xiàn)在簡直是天差地別，以前的家鄉(xiāng)根本看不見藍(lán)天白云，天空全都被灰色的霧霾給吞沒了。中心廣場上塵土飛揚(yáng)，人們亂扔垃圾紙屑，扔掉的垃圾和紙屑都是清潔工人們打掃的。

但是現(xiàn)在不同了，放眼望去，滿眼都是青山綠水，小河里的水清澈見底，如果你渴了，你還可以把水直接捧起來喝呢。小河里魚蝦嬉戲，小魚在蹦跳，小蝦在石縫間捉迷藏。岸上垂柳在對(duì)鏡梳妝，仿佛在炫耀它美麗的容貌。山上的森林郁郁蔥蔥，樹葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，遮住了強(qiáng)烈的陽光，是人們乘涼的好去處。

我一邊呼吸著清新的空氣，一邊想：要是繼續(xù)這樣下去的話，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加精彩，環(huán)境也會(huì)變得更加美麗整潔。

未來的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文【篇4】

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的地方—舟山。這里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，氣候適宜，但缺少的就是綠化。

有一天晚上，我做了一個(gè)夢：我夢見三十年后的家鄉(xiāng)，綠樹成陰，郁郁蔥蔥，仿佛就住在一個(gè)美麗的森林里。我去上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)所有的汽車都變成了環(huán)保車，坐在里面又暖和，又舒服，還不會(huì)污染環(huán)境，真是一舉三得呀！

傍晚，我到公園散步。走著走著，我到了水邊，那里的情景令我大吃一驚：水中有個(gè)大圓盤，圓盤中央還有一個(gè)“愛心植物園”，我沿著小橋走到了“愛心植物園”，之間我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)大大的空間，里面有許許多多的花草樹木，有的可以制造出清新的空氣；有的可以播放出美妙的音樂；還有的會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼，氣候剛剛好。我一直走下去，參觀了新版的銀杏樹、廣玉蘭、桃樹、樟樹……不只不覺中，我已經(jīng)走出了這個(gè)空間，走出了“愛心植物園”。我回到家時(shí)，好像聞到了一股香味，原來是媽媽在給我做早飯了。這下，我才徹底得從夢中清醒過來。

雖然這只是個(gè)夢，但我相信，這個(gè)夢一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

未來的初中生活作文精選

說到寫作文，仿佛腦海中已經(jīng)有畫面感了。作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做，每天至少寫半個(gè)小時(shí)。擔(dān)心自己作文不好怎么辦？下面，我們?yōu)槟阃扑]了未來的初中生活作文，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

未來的初中生活作文【篇1】

我未來的初中生活對(duì)于中學(xué)生活我三年級(jí)時(shí)就開始憧憬，幻想著有一天自己能長到他們那么高，并穿上那海藍(lán)色的衣服，擁他們那么多的知識(shí)?！D(zhuǎn)眼間我上六年級(jí)了，教室隔壁就是初中，中學(xué)生活對(duì)我來說是多么富有挑戰(zhàn)性。到了初中就要軍訓(xùn)，而我是比較懶的人，除了學(xué)習(xí)細(xì)胞活躍外，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞就不怎么活躍了。我喜歡在家看著電視吃零食，有時(shí)為了保護(hù)眼睛才勉強(qiáng)出去玩一會(huì)兒，這長達(dá)一個(gè)星期的軍訓(xùn)肯定會(huì)讓我吃不消，這對(duì)我可是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。是一到中學(xué)就有7門科目要考試，還要布置星星一樣多的作業(yè)，現(xiàn)在光想想就有點(diǎn)喘不過氣來，這還不算什么，最糟糕的是初中大部分時(shí)間是自學(xué)的，老師只講主要的，我可能會(huì)把書讀上十遍也想不出什么門道來，……我想了很多很多，越想越愁，我想為以后做點(diǎn)打算，免得到時(shí)再發(fā)愁。為了迎接殘酷軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)，我打算多鍛煉身體，多出去打籃球。

未來的初中生活作文【篇2】

未來的生活

暑假，爸爸媽媽帶我去歐洲玩。你們知道我去了哪三個(gè)國家嗎？我去看瑞士、德國和奧地利。那里的風(fēng)景都好美麗啊！家家戶戶都有一片農(nóng)場，農(nóng)場里有馬、牛、羊。那邊的人都特別喜歡花，所以一打開窗就看見一朵朵鮮花，這些鮮花不但美麗而且香味撲鼻。

我突然想到了我未來的生活，我準(zhǔn)備養(yǎng)五匹馬，三頭牛、兩只羊。

我的馬可以讓我們的空氣變的更新鮮。因?yàn)橛辛笋R，馬可以做我們的交通工具，可以騎它去上學(xué)，騎它去上班。牛可以擠奶給我們喝，喝牛奶可以讓問你長的高高的。羊可以把羊毛做成毯子、衣服，我們冬天就不會(huì)冷了

未來的某一天早晨，我穿著有羊毛織成的衣服，喝著家里的牛擠的奶當(dāng)早飯，然后興高采烈地騎著可愛的小白馬去上學(xué)。這就是我想象未來的生活。

未來的初中生活作文【篇3】

未來的我是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了自己的全自動(dòng)豪宅和紅色“汽車。對(duì)了，夢幻天使”銀行的工作人員，我現(xiàn)在就居住在自己的全自動(dòng)豪宅里。早晨起來，就有機(jī)器人給我拿衣服，然后給我打水，讓我洗臉?biāo)⒀馈Ｏ词^后，我就拿起一本電子書津津有味的看起來，如果看的時(shí)間過長，機(jī)器人就會(huì)告訴，該吃飯了。機(jī)器人就給我端來一個(gè)盤子一樣的東西，上面有很多按鈕，按鈕上標(biāo)志有許多味道的字母。我按一下西瓜味的字母，盒子便打開了，里面放著幾粒丸子，散發(fā)著濃濃的香味?？伤梢蕴峁┳銐虻娜梭w所需的能量。吃完早飯后，我就乘坐著我的紅色“只要輸入城市的地圖，找出要去的地方，在路上你就可以無憂無慮了，這車就像長了眼睛似的。它就自動(dòng)躲避，夢幻天使“這里全是電腦控制的。服務(wù)人員也全是機(jī)器人，我是來監(jiān)視它們這些機(jī)器人的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的?？粗@些彬彬有禮的機(jī)器人。我覺得沒事可干，于是我就打開辦公室的筆記本電腦。

未來的初中生活作文【篇4】

未來糊口初中想象作文

我但愿未來的糊口是夸姣的，先是一天早晨開始上班了，被手機(jī)叫醒了，到了洗臉盆的旁邊，有一個(gè)水噴頭，和電感器，來了的話，可以自動(dòng)的洗臉?biāo)⒀?，某人只需要走到旁邊，電感器感?yīng)到，就可以不用涓滴的力氣干這些事情。然后自動(dòng)的語音做飯機(jī)開始問某個(gè)人今天早晨吃什么，馬上開始做飯。

刷完牙，洗完臉，熱騰騰的飯就做好了，吃飯的器具會(huì)被傳輸器空運(yùn)過來，開始吃飯了，吃晚飯，到自動(dòng)穿鞋機(jī)的旁邊穿鞋子，自動(dòng)穿上，自動(dòng)系鞋帶。隨后，門一下子打開了，走出門后，不用鎖門，門就自己關(guān)了。坐電梯去飛機(jī)庫。

到了飛機(jī)庫，上了飛機(jī)，飛機(jī)前面的門打開了，在10米之內(nèi)騰飛到50米的空中，到了自己的公司，下了飛機(jī)，飛機(jī)自動(dòng)收縮成一個(gè)手提箱，隨之變出了四個(gè)輪子。你走到哪里，他跟到哪里。現(xiàn)在開始工作了。

到了中午的時(shí)候，在一個(gè)語音器的旁邊說我要吃什么東西，不外幾分鐘之內(nèi)，就送來了你要吃的東西，不夠還可以續(xù)上幾個(gè)。中午飯就可以足不出戶的情況下吃飯了。非常的利便，全都是自動(dòng)化，為了身體強(qiáng)壯，吃了飯，過一會(huì)，消化完了以后，去運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)完了，繼承的上班，到了下戰(zhàn)書茶的時(shí)間，語音器會(huì)問你喝什么飲料，吃什么糕點(diǎn)，一會(huì)就送來了。到了四點(diǎn)，五點(diǎn)的時(shí)候，家里的只能管家會(huì)問你今天晚上吃什么東西，到了家的時(shí)候，飯已經(jīng)做完了。

放工了，開著飛機(jī)回家，到了家，家里的門會(huì)根據(jù)你的形狀，樣子，神情，DNA，基因來判定是不是你，再開門，這些動(dòng)作只需要幾秒鐘的時(shí)間。就可以了。吃完飯，去運(yùn)動(dòng)，回來，看看電腦或電視就睡覺了。

未來糊口初中想象作文

“鈴鈴鈴……”鬧鐘又響了，我剛想按鬧鐘，無意中看到了桌子上的日歷，現(xiàn)在是2150年！我也顧不上那么多了，仍是先吃飯吧！我走進(jìn)客廳，看見飯桌上全是藥丸，我說：“我要吃飯，不吃藥丸！”媽媽說：“這些都是飯菜，看！這個(gè)是米飯，這個(gè)是青菜，這個(gè)是肉……”媽媽說了好多，我終于忍不住了，趕快吃了一粒藥丸，我能嘗出來，這個(gè)是米飯藥丸。我又把桌子上的所有藥丸都吃了，我真想不到這些藥丸這么頂餓，我還認(rèn)為得吃一萬粒藥丸才能吃飽呢！

我趕快去學(xué)校，媽媽說：“只要讓屋子跑去學(xué)校就行了?！薄罢娴膯?？”我驚訝地問。媽媽把我領(lǐng)到一間房子里，我看見了房子最前面的按鈕。媽媽說：“看！點(diǎn)這個(gè)紅色按鈕，你輸入學(xué)校的地址，就可以讓屋子自己去學(xué)校了。”我從來沒見過這些儀器，聽了媽媽說的話，我趕快輸入學(xué)校的地址。屋子跑得很快，而且它還自動(dòng)閃開障礙物，我一會(huì)兒就到了學(xué)校。

進(jìn)入學(xué)校，我看見我的教室里全是電腦。我找到自己的位置坐下，發(fā)現(xiàn)我的電腦上有一個(gè)小人，我不知道，問了同學(xué)才知道，原來現(xiàn)在采用電腦教授教養(yǎng)了。它可以告訴你這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，還會(huì)提出各種問題，你問什么問題它還會(huì)解答。我可忍不住了，趕快打開電腦，果然，那個(gè)小人給我們講課，還有訓(xùn)練題，我很快樂。

放學(xué)了，媽媽要帶我去商店。我心想：這里一切都很怪，商店肯定也和以前的不一樣。果然，我看見商店里面只有一臺(tái)大機(jī)器。只見媽媽選擇屏幕上的服裝，又選擇了服裝里面的帽子。這時(shí)，屏幕上泛起了各種各樣的帽子，不但有樣子，還有價(jià)錢。媽媽選擇了其中一頂帽子，有一只機(jī)械手從機(jī)器里伸出來，它拿著一頂帽子，恰是媽媽選的那頂。媽媽摸了摸，感覺不錯(cuò)，就在屏幕上選擇購買，機(jī)器里傳來了好聽的聲音：“請支付44元！請支付44元！”媽媽把45元放進(jìn)一個(gè)紙幣口，一個(gè)硬幣口，硬幣口中又找回一元錢。買得可快呀！我心想。

回家了，我躺在床上，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

未來的初中生活作文【篇5】

同學(xué)們在討論人們未來的生活是什么樣的英語作文網(wǎng)整理收集英語作文網(wǎng)根據(jù)中文提示即所給英文提示詞語，寫一篇意思連貫，符合邏輯，不少于50字的短文。

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未來的初中生活作文【篇6】

它應(yīng)是美好的，幸福的。是信念的燈火，它常常會(huì)伴隨著許多美好事物出現(xiàn)在我的夢中，令我無限向往。它仿佛擺動(dòng)著柔美的舞姿，踏著歡快的腳步，仿佛一伸手就可以抓到。我的未來真的是非常美好嗎？我的未來不會(huì)只是夢吧？現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我的心里也漸漸陰暗起來。特別是踏上初三的漫漫征程后，青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來。這好比是冬天里埋在土里的一粒種子，現(xiàn)在遇到陽光便迫不及待地發(fā)芽長葉了。記得有一天，因?yàn)楹透改隔[了點(diǎn)別扭，我便賭氣地甩下書包跑出家門，準(zhǔn)備再也不回這個(gè)讓我不快樂的家了。在跨出家門的一剎那我看見了父母一臉茫然的樣子，但我仍義無反顧地飛跑掉，叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著。滿腹的委屈讓我忍不住跑在一個(gè)角落處大哭一場。我在懷疑我的未來，原來我所謂的美好未來是那樣的遙不可及，原來我的所謂的美好未來只是一場夢而已。我獨(dú)自一人在大街上走著，紅腫的雙眼無目的地四處掃射。走到書店，隨手拿起一本書，凱勒的《假如給我三天光明》。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，并不覺得自己就沒有未來，而是通過自己的不懈努力來創(chuàng)造自己美好的未來，后來在導(dǎo)師安妮終于學(xué)會(huì)了讀書和說話，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。凱勒的不平凡的奮斗史。

寫未來的家作文匯總

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寫作可以讓我們內(nèi)心深處追求的一份平和。通過寫作文可以鍛煉思維變得更敏捷，優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺。你是否正在為寫作文而煩惱呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦你不妨讀一下寫未來的家作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫未來的家作文【篇1】

我，現(xiàn)在是一個(gè)天真、活潑的小女孩。十年以后，我會(huì)是什么樣的呢？

夜晚，我坐在窗臺(tái)前，想了許多許多……朦朧中，我遇見一位戴著眼鏡的少女，她手里拿著幾本書，向我緩緩的走來。??！我認(rèn)出來了！這是十年以后的我！我當(dāng)人民教師啦！戴眼鏡的我走向一間寬敞明亮的教師，踏上講臺(tái)，給同學(xué)們繪聲繪色地講課，使同學(xué)們聽得如癡如醉。

“你為什么要欺侮小同學(xué)呢？要知道，你是他們的大哥哥，得做出好的榜樣來呀！”一陣親切的話音傳了出來。辦公室里，我正在教育一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子。

“沙沙沙……”在寧靜的夜晚，我坐在燈下寫著教案：辦公桌上，疲憊不堪的我正在埋頭攻讀?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘敲了10下，似乎在提醒我：“快睡吧，快睡吧！”然而，我依然帶著一雙布滿血絲的眼睛，寫著，寫著……

咦，這是什么地方？噢，原來是海濱公園。我正帶著同學(xué)們在春游?！袄蠋?快來看哪！這里的花多美呀!”一個(gè)女生把我叫了過去，“我摘一朵吧！”“不行，不行！”我連聲喊道?！盀槭裁茨兀俊薄斑@里的花供大家欣賞的。你想想，如果每個(gè)人都摘一朵，那這些花不是全沒了嗎？”“對(duì)呀！老師，我以后再也不亂摘花了?！蔽倚牢康男α?。

“啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲中，我微笑著走上主席臺(tái)。主席臺(tái)上，校長滿面春風(fēng)地把“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的獎(jiǎng)狀頒發(fā)給我。我笑了，笑得那么甜，那么美……

寫未來的家作文【篇2】

2050年，隨著許多國家工業(yè)化的飛速發(fā)展，地球在向高度文明發(fā)展的同時(shí)也越來越衰老：工業(yè)廢水廢氣的不斷排放，使得北極這個(gè)清凈之地也受到影響：臭氧層遭到嚴(yán)重破壞，北冰洋原始冰層開始加速融化；大量的尾氣排放出二氧化碳，使全球變暖，臭氧減少，許多人類患上了皮膚癌……

我作為一名已經(jīng)患上了皮膚癌的發(fā)明家，對(duì)地球近幾年的發(fā)展也知道不少，但我卻無能為力，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒辦法再工作了。我只能四處逃竄，為了躲避火山噴發(fā)，海嘯，地震和強(qiáng)冷空氣等自然災(zāi)害的來襲。看著這一切的一切，我欲哭無淚。

眼看著即將要?dú)绲牡厍?，我很想出一把力。于是，我拖著患病的身子來到?shí)驗(yàn)室，用了8個(gè)月的時(shí)間，我終于發(fā)明出了一種叫做“滋爾本哈”的東西。這種東西可以把太陽光收集起來，讓太陽的熱度減少。收集的這些光可以儲(chǔ)存起來留著以后用。

經(jīng)過大家的努力，地球的溫度暫時(shí)穩(wěn)定下來了，北冰洋也減慢了融化的速度。望著漸漸恢復(fù)平靜的北冰洋，我不禁陷入了沉思：環(huán)境保護(hù)的口號(hào)年年在喊，可為什么人類一定要等有了血的教訓(xùn)以后才會(huì)重視它呢？

寫未來的家作文【篇3】

在未來，人們的衣服是由植物中植物纖維，再加入我國盛產(chǎn)的天然蠶絲，利用高科技制出的純天然服裝。

在未來，科學(xué)家把原來產(chǎn)生廢氣的汽車經(jīng)過加工改良制成了純電力自行車，用的是時(shí)間電池，我們會(huì)在雷擊時(shí)利用儀器吸取電量由此推算出下次雷擊的時(shí)間，然后將電流制成時(shí)間電池，因此，這塊電池的壽命可直到下次雷擊。

在未來，火車、飛機(jī)、輪船等交通工具已不復(fù)存在，取而代之的是“小時(shí)車”，這個(gè)個(gè)小時(shí)車長的.與飛機(jī)差不多，只是翅膀末端是微卷的，一飛起來會(huì)像鳥兒一樣一扇一扇的。小時(shí)車的蓄電量要比純電力自行車大得多，一分鐘最快時(shí)速一千公里，它還可產(chǎn)生高溫，擊退寒流。

在未來，電線收起了，每家都有安置上了無線網(wǎng)卡的掌上筆記本電腦，又不會(huì)產(chǎn)生廢氣，污染環(huán)境，到了整時(shí)整點(diǎn)，它還會(huì)自動(dòng)報(bào)點(diǎn)。這才是“秀才不出門，盡知天下事?！蹦?！

在未來，人們吃什么？這位阿姨給出了詳細(xì)的解釋：水果可治??；蔬菜無污染；五谷雜糧更健康呀，祝你早成長！

未來的垃圾處理也是一個(gè)大問題，科學(xué)家們還是利用自己的才能想出了辦法：本來現(xiàn)在不是機(jī)器人的世界，但現(xiàn)在，派出機(jī)器人在各個(gè)垃圾場把可利用資源回收，把無法回收物體統(tǒng)一利用，把它們放在消失屋內(nèi)，摁下摁鈕，它們就從這個(gè)世界上消失了，沒幾天，二次使用紙上市了。

“好啦，聽了我的一番講述，你也大概的了解了未來世界，好啦再見！”

我睡了。醒后，我就在家里了，回想起這次奇旅，它給了我一些啟示······

寫未來的家作文【篇4】

太陽剛剛從山邊升起，我緊張，快節(jié)奏的一天便開始了。我躺在床上，看了看表，現(xiàn)在是6時(shí)05分，我必須在7時(shí)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)日本東京，去我的農(nóng)場作檢查，更新設(shè)備，提高技術(shù)等工作。8時(shí)，我要到農(nóng)場的會(huì)議室召開新聞發(fā)布會(huì)，9時(shí)30分，我要到網(wǎng)上去與各國代表討論武器裝備的問題。下午，14時(shí)10分，我要到A星球去與來自各個(gè)星球的企業(yè)家開競爭會(huì)，把我的企業(yè)擴(kuò)建到A星球上去。18時(shí)40分，我要回家與加人共進(jìn)晚餐。

這時(shí)，我的手表上已顯示出了我的行程。時(shí)間不多了，我立即從床上爬起來，走進(jìn)漱洗室。經(jīng)過一番梳妝打扮后，我吃著早餐，提著微型電腦，乘著超音速環(huán)保飛車抵達(dá)了日本東京。我大步的走進(jìn)農(nóng)場，迎接我的是一個(gè)人性化的機(jī)器人?！翱偛?，您好，我叫Kelly，請同我到這兒來?！彼卸Y貌地對(duì)我說。我們穿過交易樓，來到種植區(qū)。“總裁，這是一個(gè)有電腦全方位控制，只需要人工管理的高科技農(nóng)場。它的四面八方都有我們機(jī)器人看管著，只要有人來搗亂，我們就會(huì)立即把它擊暈，并且通知管理人員來處理。我們的能源是太陽能，如果遇到下雨天，我們就利用磁場能源。這里的設(shè)備與技術(shù)，每隔半個(gè)月就會(huì)更新一次，無需您操心?！皺C(jī)器人Kelly認(rèn)真地給我介紹著，我一邊聽一邊向四周觀察，果然如此，看來我在安排行程中這一項(xiàng)是多此一舉了。

我又看了看表，現(xiàn)在離八點(diǎn)還差七分鐘。我不慌不忙地向農(nóng)場的全體工作人員道別，來到會(huì)議室。各個(gè)星球的雜志社，報(bào)社的記者都已到齊，我宣布新聞發(fā)布會(huì)開始，臺(tái)下頓時(shí)傳來一陣熱烈的掌聲。記者們按照次序，紛紛向我提出各種問題，我都以虛心的態(tài)度做出了滿意的回答。發(fā)布會(huì)要結(jié)束了，我高興地對(duì)大家說：“我們的農(nóng)場之所以選用無土栽培這種技術(shù)，是因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn)：

一，它能節(jié)約土地；

二，它管理方便；

三，它不受自然災(zāi)害影響；

四，它不受農(nóng)時(shí)季節(jié)約束；

五，它能避免因土地連續(xù)耕種而帶來的各種病蟲害。

因此，它在市場上一定會(huì)有非常好的潛力，希望大家能多多支持。好，謝謝大家，我的話講完了?！迸_(tái)下又想起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，接著，記者們便離開了會(huì)議室。

寫未來的家作文【篇5】

當(dāng)時(shí)光的箭頭指向5020年時(shí)，地球人口不斷增長，能源不斷枯竭，水源急劇減少。在這樣的情況下，人類如果不離開地球，那將是自己等死。所以，我有一個(gè)偉大的計(jì)劃，那就是將地球人轉(zhuǎn)移到“吉利星”上。希望完成人類第二次大規(guī)模遷徙（第一次是在公元4010年，遷徙地點(diǎn)是地球，可惜月球體積太小，容不下地球人，所以以失敗告終）。

大家定會(huì)奇怪：3800億光年？這么遠(yuǎn)？就算以光的速度也要飛行3800億年，什么時(shí)候才能到達(dá)？對(duì)于這個(gè)問題大家無需憂愁。人類在公元5000時(shí)已經(jīng)研發(fā)出了人類歷史上飛行速度最快的‘光電離子’飛行器。它的飛行速度是光的真空傳播速度，電的傳播速度及最快離子傳播速度的總和。并在它的身上人類安裝了光電離子催化劑（公元4080年研發(fā)成功），它使飛行器的速度提高500多倍，飛行器的飛行速度是每秒760億光年。飛行器的體積龐大可容納5萬多人。這樣算來地球人共260億人口只需飛行52000次便可，所以到達(dá)‘吉利星’只需要5秒鐘。因此將地球人全部轉(zhuǎn)移到‘吉利星’只需28個(gè)小時(shí)便可。

寫未來的家作文【篇6】

學(xué)校建在火星上，火星地表上的沙子給了孩子們游戲的場所，如果只有沙子玩，那可就太單調(diào)了點(diǎn)，所以，我在火星上建造了一個(gè)大型的游樂場，在那里面，有過山車、急流勇進(jìn)、高科技的合成動(dòng)物，動(dòng)感電影，還有一個(gè)巨大的機(jī)器巨人，只要你想什么，機(jī)器巨人就會(huì)幫你折出來，更奇特的是，折出來的東西都能變成真的。

參觀完游樂園，我在帶你去看一下我建造的教學(xué)樓，你必須跟緊了我，因?yàn)檫@座教學(xué)樓共有一千層，每層都有幾百個(gè)教室，如果你不跟緊了我，你必定會(huì)迷路。雖然教室很多，但條件還是非常優(yōu)越的，如果你想去學(xué)校的某一個(gè)地方，只要說出它的名字，自動(dòng)桌椅就會(huì)以最快的速度帶你去那里，如果你想學(xué)習(xí)，只要你說出今天想學(xué)什么，桌子上就會(huì)出現(xiàn)你要學(xué)的內(nèi)容。學(xué)完了，桌子上就會(huì)出現(xiàn)一張卷子，卷子里的內(nèi)容就是你今天所學(xué)的東西，如果你寫完了，就把卷子放進(jìn)桌子里的小柜子里，只要等一會(huì)兒，桌子上就會(huì)出現(xiàn)你得的分?jǐn)?shù)。如果你想休息，只要說一聲，桌子椅子就變成一張大床。

學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場也是非常好的.，那里的跑道非常的長，足足繞火星一周。如果你跑累了，不管你在哪，機(jī)器人都會(huì)把你送回學(xué)校。

那里的教室也是多種多樣的，有充滿鳥語花香的自然教室、有著太陽系中最好的計(jì)算機(jī)的電腦教室、舊電影重放的歷史教室、到處都能聽到音樂聲的音樂教室，孩子們的體育課有時(shí)在運(yùn)動(dòng)場上上課，有時(shí)在體育教室里上課，在體育教室里有許許多多的體育用品，如：跑步機(jī)、跳繩機(jī)等等……

在這里上課的學(xué)生的成績，就像從前那些大學(xué)生的水平，這個(gè)學(xué)校能不好嗎？

寫未來的家作文【篇7】

未來，在人們心中，仿佛永遠(yuǎn)是那么遙遠(yuǎn)而飄渺。相信每個(gè)人都曾經(jīng)遐想過屬于自己的未來。它出現(xiàn)在我們的夢里。

在未來，科技飛速發(fā)展，人們的生活水平提高到現(xiàn)代人類無法想象的地步。人類平均生存年齡已達(dá)到200歲左右。但又出了新的問題：世界人口日益增長，如果人類壽命越來越長，新增人口多，地球不堪重負(fù)怎么辦？很簡單，可以向月球，火星移民。從地球到月球只需要幾分鐘而已。況且未來的人們思想已經(jīng)改變了許多，再也不會(huì)發(fā)生“超生”的現(xiàn)象了。

未來的學(xué)生，生活實(shí)在是幸福。早晨起床，會(huì)欣賞到一段美妙的“晨起曲”,聽完之后會(huì)感到精神振奮，充滿活力，準(zhǔn)備一整天的事情。

早餐是絕對(duì)健康而營養(yǎng)豐富的。吃飯的方式可以自由選擇：你可以選在家里的餐廳-----這是最普通的方式。你也可以穿越到遼闊的草原上，波瀾壯闊的大海邊，或是一望無際的平原上去野餐-----這種方式很流行，因?yàn)榭梢砸贿呄硎苊朗?，一邊觀賞風(fēng)景。你也能召喚你的同學(xué)，好友共同進(jìn)餐。

早餐后，休息半小時(shí)，會(huì)有機(jī)器人老師為你上課。語言簡練而生動(dòng)。它還會(huì)根據(jù)你的實(shí)際情況，制定適合你的課程表，學(xué)習(xí)計(jì)劃等等。當(dāng)然，身體鍛煉是必不可少的。

寫未來的家作文【篇8】

內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗烏丹三中鮑穎慧

世界上一些發(fā)達(dá)國家的傳媒正在熱情地向人們描述著一個(gè)美妙的未來。

當(dāng)人們走進(jìn)這個(gè)并不遙遠(yuǎn)的未來世界時(shí)，一切絢麗多彩似乎所有的事情將隨著你的10個(gè)指尖輕輕地運(yùn)動(dòng)而發(fā)電。那時(shí)企業(yè)家可以坐在辦公室將隨時(shí)掌握有關(guān)的商業(yè)行情，迅速與遠(yuǎn)在天邊的貿(mào)易伙伴進(jìn)行“面對(duì)面”的商談，并可立即簽訂合同，科學(xué)家可以詳細(xì)了解到世界各國的同行幾個(gè)小時(shí)前甚至幾分鐘前剛剛?cè)〉玫难芯砍晒梢圆浑x開自己的家中卻“親臨”一個(gè)試驗(yàn)室進(jìn)行復(fù)雜的科研，人們可以在家中加工，工人可以在家中操作機(jī)器，而不必每天在擁擠的公共汽車上浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，如你想購買一種新的產(chǎn)品，可以坐在家中屏幕上看到這種產(chǎn)品的形狀，并讓它自動(dòng)演示其功能，使用方法如果你滿意便指示，商店將它送到你的家中，那時(shí)人們將更加重視教育，但是你不用為進(jìn)不了某個(gè)學(xué)院而苦惱，因?yàn)槟憧梢栽谧约旱钠聊簧峡吹阶顑?yōu)秀的教師為你講課，如果有誰患了病，而治療這種病的專家在很遠(yuǎn)的另外一個(gè)國家沒關(guān)系，可以請他出現(xiàn)在屏幕上，他也會(huì)在自已的辦公舊前看到患者一切，這樣，他便可同患者所在醫(yī)院的醫(yī)生進(jìn)行會(huì)診。

這就是人們描繪的信息高速公路，建成后的人類生活景象。

寫未來的家作文【篇9】

未來，我們對(duì)這兩個(gè)大字雖然很熟悉，但從來都是有很多人為自己家的寶貝想著他（她）的未來，

他們大概都是這么想的，首先我可以想到我的未來是什么樣子的，未來不就是長大成人干事業(yè)嗎？可是卻忽略了一點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)，沒有認(rèn)識(shí)怎么干事業(yè)，沒有認(rèn)識(shí)怎么有文化。

有了文化就可以讓我們的國家變的更美麗富饒，我想以后的日子會(huì)變成這樣的——人們住的是樓房都有電梯。人們天天吃好的東西但是不增肥。還有，學(xué)生朋友們都不用上課只用在家里用電視就可以直接學(xué)習(xí)。可以面對(duì)面的，也許別人認(rèn)為我想的很荒謬但我不覺的。

還有就是我們的交通不用人指揮也沒有人往那兒立紅綠燈。人們?nèi)际菣C(jī)器人賣東西送東西。

還有剛剛出生的寶寶就可以不用媽媽看著喂奶，一切都由機(jī)器人負(fù)責(zé)。

到那個(gè)時(shí)候我們?nèi)丝梢圆挥檬指苫?，只用一個(gè)機(jī)器人或幾個(gè)干雖然很浪費(fèi)。

但雖說不用干活但人要注意不能再破壞環(huán)境，否則人們就住不上這美麗的地球了。