歡迎分享觀后感(通用9篇)

歡迎觀后感。

一篇作文的誕生需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，作文也是一種強(qiáng)化大腦記憶的方式。多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。那大家是不是不知道如何寫好作文呢？因此，欄目特意整理了歡迎分享觀后感(通用9篇)，供你參考，希望能夠幫助到大家。

歡迎分享觀后感 篇1

前兩天去圖書(shū)館，偶然看到一本書(shū)——《做最受學(xué)生歡迎的教師》，一下就被吸引住了。有句話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的不是好兵”，那么，不想當(dāng)最受學(xué)生歡迎的教師，也不是好教師。與其說(shuō)，這是在說(shuō)大話，不如將此作為自己的追求。

能成為最受學(xué)生歡迎的教師，這是作為一名教師最大的成就了。那么怎樣才能受學(xué)生歡迎呢?有著豐富的學(xué)識(shí)，出色的教育教學(xué)技能，有著正直善良的品德、極強(qiáng)的責(zé)任心，有著愛(ài)的心靈，懂得為學(xué)生喝彩，尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生……這……似乎太完美了吧?!每個(gè)人都不可能是完人，每位教師也都有各自的缺點(diǎn)，只要努力地朝著完美的目標(biāo)前進(jìn)，就很可貴了，重要的是要有這分決心與堅(jiān)持。

讀了這本書(shū)，還有這么幾個(gè)感受。

首先，要對(duì)教師這門行業(yè)有興趣。在我們的教育教學(xué)工作中總是強(qiáng)調(diào)，要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有了興趣才會(huì)自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)，我們教師有又嘗不是呢?對(duì)工作有興趣才會(huì)投入最大的熱情。這興趣除了與生俱來(lái)的，也可以培養(yǎng)。想想作為老師，我們的工作除了有物質(zhì)的報(bào)酬——工資，還有更大的收獲，就是來(lái)自學(xué)生的愛(ài)戴，以及，孩子們的純潔與真實(shí)，能讓你的心靈也變得純凈，這是其他任何職業(yè)所無(wú)法比擬的。一般人只是將教師當(dāng)作是一份職業(yè)，職業(yè)只是為了生活，而只有將它當(dāng)作事業(yè)，當(dāng)作是一份神圣的事業(yè)來(lái)干，才會(huì)有更大的熱情。

其次，要懂得關(guān)注自己。平時(shí)我們都說(shuō)要關(guān)注學(xué)生，以人為本。其實(shí)這并不矛盾，關(guān)注教師的自身，關(guān)注自己的內(nèi)心，就是要在教育教學(xué)中經(jīng)常自我反省，有沒(méi)有真正地尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生，有沒(méi)有將學(xué)生擺在第一位，有沒(méi)有平等地對(duì)待每個(gè)孩子，有沒(méi)有真正用心地去做教育……只有將自己的心擺正了，才能真正地去關(guān)注學(xué)生。其實(shí)，很多道理，大家都知道，但，就像書(shū)中所說(shuō)：受歡迎的的根本原因不在于你“知道”了多少，而在于你“做到”了多少。所以，付諸實(shí)踐吧!

歡迎分享觀后感 篇2

《歡迎回來(lái)，旅人》讀后感800字！

彼時(shí)的我們總希望可以放下一切開(kāi)啟一段隨心所欲的旅程，旅途中有湛藍(lán)的天空、清澈的河流、寧?kù)o的小鎮(zhèn)以及熱情好客的居民，忘掉生活中的苦澀、職場(chǎng)中的爾虞我詐，全身心的投入到大自然的懷抱，感受自由自在的生活之旅，這樣的旅程令人神往，令人陶醉，更加令人流連忘返。

而現(xiàn)實(shí)中的我們被生活所累，被職場(chǎng)所困，想要抽身卻困難至極。我們總是顧及太多，又缺乏冒險(xiǎn)精神，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行仿佛只是一句空談。勇氣不是人人都有的，當(dāng)我們努力改變自己，掙脫生活的枷鎖時(shí)，那句空談才能實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于旅行游記看過(guò)不少，每當(dāng)看到旅行游記中的人文風(fēng)景時(shí)驚艷、羨慕、向往等等各種心情交錯(cuò)涌現(xiàn)，心中也暗暗發(fā)誓一定要抽時(shí)間來(lái)一場(chǎng)向往已久的旅行。在看完《歡迎回來(lái)，旅人》時(shí)，仿佛看到了旅行的另一種意義，不論你走多遠(yuǎn)，家始終是歸途?；堇砑?，一個(gè)懷揣夢(mèng)想的普通女子，因工作不順利自己的藝人之路陷入困境，卻在陰差陽(yáng)錯(cuò)中開(kāi)啟了她全新的旅程——代理旅人。

一個(gè)女子在演藝圈的路有多難我們常人無(wú)法理解，像惠理佳這樣將近十六年的藝人生涯依舊默默無(wú)聞的人不在少數(shù)。無(wú)法推陳出新是每個(gè)經(jīng)紀(jì)公司無(wú)法擺脫困境的魔咒，而只有一個(gè)三十三歲的惠理佳的經(jīng)紀(jì)公司在滿是小蘿莉小鮮肉的時(shí)代令惠理佳已成為中年婦女的代言人，年齡永遠(yuǎn)都是演藝圈最禁忌的話題，想要在一眾新鮮面孔中生存就必須要有自己的特色，代理旅人無(wú)疑是給惠理佳一個(gè)全新的包裝，一個(gè)不同于一般的特色。

聽(tīng)過(guò)各種代理工作，代理旅人卻是頭一次聽(tīng)到，好奇心的驅(qū)使讓我在最短的時(shí)間內(nèi)將惠理佳的代理旅程看完，讓我也懂得了原來(lái)世界上有許多的遺憾是可以彌補(bǔ)的。那些不能說(shuō)走就走的旅行，那些因性格原因造成的遺憾，通過(guò)惠理佳的代理旅行讓這些得到了圓滿，同時(shí)也讓惠理佳在代理旅行中領(lǐng)悟了旅行真正的意義。

惠理佳懷揣著每一個(gè)代理人的夢(mèng)想，去他們想去又無(wú)法到達(dá)的地方旅行，將旅途中的所見(jiàn)所聞與代理人委托的愿望成果帶回每個(gè)代理人的手中，讓每一次旅行充滿著希望，也為自己找到了“回家”的路······

因?yàn)橛辛钊藨涯畹拿谰?，因?yàn)橛袦嘏男″忮?，所以才?huì)想要出門旅行。

因?yàn)橛腥藢?duì)我們說(shuō)：“路上小心”，因?yàn)橛腥藢?duì)我們說(shuō)：“你回來(lái)了”，旅行才能畫上句號(hào)。

歡迎分享觀后感 篇3

紀(jì)錄片《文學(xué)的日?！防铮幸黄谑遣稍L作家麥家。他較少出來(lái)講座，卻在一次給中學(xué)生的演講中，講述了自己兒子的經(jīng)歷：

我的孩子成長(zhǎng)很不順利。高中前三年，他一直處于黑暗之中，處于一種脫軌的失去秩序的管理和運(yùn)行之中。初中畢業(yè)后，他超級(jí)厭學(xué)，煎熬了六七年，他終于崩潰了。于是棄學(xué)。青春期一旦犯病，它就是一只老虎，是一把刀子，我們拿它根本沒(méi)辦法。作為父母，我們是非常揪心的，因?yàn)樗皇侨?，也不是三個(gè)禮拜，三個(gè)月，是整整三年。他就這么如一日地度過(guò)去。每天對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是黑的。

所以我們一直小心翼翼地，充滿耐心和煎熬地陪伴著他。有一天，真的是我們終于等待的這一天，到了。他突然把我攔住，說(shuō)，爸爸，我要上學(xué)。這個(gè)話剛說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我眼淚就跟著出來(lái)了。YJS21.Com

我并沒(méi)有小孩，但注意到這個(gè)很小的片段，完全是因?yàn)槊绹?guó)作家約翰·契弗的小說(shuō)《歡迎來(lái)到彈園村》（BulletPark，1969）。麥家遇到的狀況與彈園村（社區(qū)）的普通家庭內(nèi)爾斯一家?guī)缀跬耆粯印?/p>

一天早晨，兒子托尼不肯下床。母親來(lái)量體溫的時(shí)候，他說(shuō)：“我沒(méi)有病，我只是很難過(guò)。我就是不想起來(lái)?！备改笡Q定讓他休息一天。五天后，他還躺在床上。當(dāng)托尼在床上躺到第十二天的時(shí)候，父親內(nèi)爾斯“不在對(duì)悲傷一無(wú)所知”。托尼九歲時(shí)，他突然放棄了所有的體育活動(dòng)，放棄和朋友交往，坐到電視機(jī)前不動(dòng)了。高三那年，他說(shuō)，要文憑有什么用。這東西只不過(guò)是一張假的紙，如同一個(gè)假的條約。

托尼，怎么了？這基本上是《歡迎來(lái)到彈園村》第一部分的主題，圍繞“家庭的困境”展開(kāi)，但這也幾乎奠定了整部作品的基調(diào)和所要探討的主題。

歡迎分享觀后感 篇4

翻開(kāi)這本書(shū)，給人的是很多的震撼，有那么多的英雄楷模，也有這么多令人深思的事，使人心里久久不能平靜

在這本書(shū)的末尾，我看到了這篇《對(duì)一枝黃花說(shuō)不》，上面說(shuō)：2007年9月，浙江省政府決定，從該月起實(shí)行嚴(yán)格的種子生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可制度，任何單位和個(gè)人不得擅自引進(jìn)未經(jīng)試驗(yàn)成功的外來(lái)物種。這個(gè)規(guī)定將從源頭上遏制類似加拿大一枝黃花等外來(lái)物種侵害、破壞我省的生態(tài)環(huán)境。

文章還說(shuō)前幾年，突然出現(xiàn)在浙江的加拿大一枝黃花在嘉興、寧波等地迅速蔓延，嚴(yán)重破壞了本土植被的多樣性好生態(tài)平衡，導(dǎo)致綠化地和灌木成片死亡，當(dāng)?shù)亻贅?shù)大面積減產(chǎn)。

讀著這篇文章，立刻讓我想到那次難忘的經(jīng)歷去年，我媽以《嘉興日?qǐng)?bào)》特邀顧問(wèn)的身份帶著我參加了《嘉興日?qǐng)?bào)》組織的由150多名熱心的志愿者組成的清剿加拿大一枝黃花特別行動(dòng)，也就是那次，終于讓我真正看到了霸王花的霸字何在!

那天的景象是多么壯觀啊!位于南湖區(qū)七星鎮(zhèn)的湘家蕩旅游度假區(qū)，望過(guò)去茫茫一大片開(kāi)著金黃色花的植物，身高比兩個(gè)我的身高還要高!它的莖桿細(xì)的像鉛筆桿，粗的像大拇指，這就是加拿大一枝黃花!我們這些由很多年輕的大哥哥大姐姐、也有爸爸媽媽爺爺奶奶帶著孩子組成的志愿者。沒(méi)有能力將它斬草除根，只能盡一點(diǎn)微薄力量將它折斷，減少種子的數(shù)量，盡管100多人齊上陣，半天時(shí)間這些花也只減少了一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽說(shuō)：加拿大一枝黃花的根系很發(fā)達(dá)，連成一片，要把它連根拔除很困難，我們只能先剪掉它的花序，減少生成種子的數(shù)量，然后再噴灑除草劑，而且明年春天還要繼續(xù)噴除草劑，才能逐步控制它。我聽(tīng)了心想：看來(lái)在加拿大一枝黃花面前，我們要做好與它長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

加拿大一枝黃花是30年代是從加拿大引進(jìn)的觀賞花，當(dāng)時(shí)這種花兒可是只有達(dá)官貴人的庭院里才有的，見(jiàn)人就吹噓：瞧瞧!這是從加拿大引進(jìn)的可當(dāng)時(shí)的人們不會(huì)想到，黃花美麗的笑容下面也會(huì)藏著張猙獰的面孔

當(dāng)人們看膩了以后，便將黃花棄之野外，而這時(shí)的黃花也就釋放了，不停地瘋長(zhǎng)，迅速地占領(lǐng)了一片片土地，要知道加拿大一枝黃花生命力很強(qiáng)，一棵植株上就有2萬(wàn)多粒種子，又小又輕，還長(zhǎng)著白白的絨毛，風(fēng)一吹就到處飛揚(yáng)，落到土壤里就停下來(lái)，住在那里生根發(fā)芽，一片片的荒地就變成了它們的地盤，別的植物休想在那兒生存!

而前幾年出現(xiàn)在浙江寧波、嘉興等地的加拿大一枝黃花在迅速蔓延，嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡，造成了嚴(yán)重的后果，在我看來(lái)并不是突然出現(xiàn)的，而是當(dāng)年擅自引進(jìn)的后果。

今天讀了這篇文章，也更讓我體會(huì)到從源頭上遏制類似加拿大一枝黃花等外來(lái)物種侵害、破壞生態(tài)環(huán)境才是防止出現(xiàn)生物災(zāi)害的最有效辦法，我相信眾人拾柴火焰高，只要有更多的人關(guān)注，來(lái)努力，就能讓我們的家鄉(xiāng)嘉興更加美麗!春天更加和諧!

歡迎分享觀后感 篇5

最近，我迷上了一本書(shū)——最受歡迎的我。

本文講述的是一些故事，告訴我們一些道理，做一個(gè)最受歡迎的我。如：要勤勞，做事認(rèn)真，誠(chéng)實(shí)守信用，養(yǎng)成良好的習(xí)慣……最讓我深受啟發(fā)的是這樣一個(gè)小故事：小蜜蜂亞蒂莫媽媽生病了，小蜜蜂亞蒂莫獲得了一個(gè)神奇的袋子，那是花仙子愛(ài)誼送給它的。之所以說(shuō)那個(gè)袋子很神奇，是因?yàn)樗梢允占S多笑容，而這些笑容可以讓亞蒂莫媽媽暫時(shí)忘記疼痛的折磨，給它（亞蒂莫的媽媽）帶來(lái)一絲寬慰和愉悅。但是，亞蒂莫打開(kāi)袋子后，發(fā)現(xiàn)它是空的，亞蒂莫感到非常的難過(guò)……但是它媽媽看到了它的孝心，還是露出了欣慰的笑容，并且把這個(gè)笑容傳給了亞蒂莫，它也笑了。

微笑是傳遞給他人的一張名片，是一次心的傳遞。我們的燦爛笑容，便是我們幸福的寫照。微笑是可以傳遞心情，感染他人的！讓我們把微笑傳遞給做錯(cuò)事的人，在優(yōu)雅的笑聲中傳達(dá)博大與寬容。不要不夠自信，不要吝嗇自己的微笑。笑著的人永遠(yuǎn)是最美的，最受歡迎的人！

笑是一種快樂(lè)的表現(xiàn)，笑是一種幸福的表現(xiàn)，笑是一個(gè)無(wú)比珍貴的東西，因?yàn)椋@個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人，會(huì)用一種方式來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的快樂(lè)！

很多人喜歡愁眉苦臉的表情，特別是男生，他們覺(jué)得可能自己裝著這個(gè)樣子會(huì)酷一點(diǎn)，帥一點(diǎn)?？墒窃奖涞哪槪驮阶屓烁杏X(jué)到?jīng)鲲`颼的，就越不想接近你。你想想看，沒(méi)有朋友的日子，沒(méi)有笑容的日子里，你會(huì)怎么樣？還是愿意更加冰冷下去？可能每一個(gè)人都覺(jué)得笑不重要，如果你多笑，可能是生病就會(huì)少一點(diǎn)。當(dāng)然也不是讓你傻笑啦！偶爾笑一笑，幸福多一點(diǎn)，快樂(lè)就更多！記住這句話，你會(huì)笑容滿面的！

如果你想成為一個(gè)最受歡迎的人，就多笑，多充滿愛(ài)心吧！

歡迎分享觀后感 篇6

今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字是：《受歡迎的小秘密》其中有一篇是：三個(gè)金人。

從前，一個(gè)小國(guó)派使者來(lái)到唐朝進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的小金人，當(dāng)時(shí)的皇帝看到了那三個(gè)小金人十分高興。但事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，小國(guó)不是單純地進(jìn)貢小金人的，而是考驗(yàn)唐朝人們的智慧的。并且那個(gè)使者還出了一道難題：這三個(gè)小金人哪個(gè)更有價(jià)值？答對(duì)了的話就把這三個(gè)小金人進(jìn)貢給皇帝。要是沒(méi)有答出來(lái)的話那么唐朝就進(jìn)貢給小國(guó)?；实巯肓讼耄翰恍邪?，一定要找出來(lái)，不然多丟人??！可是當(dāng)時(shí)皇帝和大臣們找啊找??！怎么也發(fā)現(xiàn)不了這三個(gè)小金人哪個(gè)更有價(jià)值，可就當(dāng)許多人無(wú)可奈何時(shí)，一個(gè)老臣走出來(lái)說(shuō)：“臣知道?！苯Y(jié)果一找就找出來(lái)了。

原來(lái)那個(gè)老臣胸有成竹地拿來(lái)三根稻草將其分別插入了三個(gè)小金人的耳朵里。第一個(gè)小金人的稻草從另一個(gè)耳朵出來(lái)了；第二個(gè)小金人的稻草是從嘴巴里出來(lái)的；而第三個(gè)小金人的稻草從耳朵里插進(jìn)去后就沒(méi)有動(dòng)靜了。老臣說(shuō)：“是第三個(gè)?！痹瓉?lái)這三個(gè)小金人各有不同的含義：第一個(gè)表示注意不聽(tīng)別人講話，過(guò)耳就忘的人；第二小金人表示聽(tīng)了別人的話但會(huì)到處傳播的人；第三個(gè)小金人代表把別人的話放在心中的人。所以第三個(gè)小金人是最有價(jià)值。

我的感悟是：善于傾聽(tīng)對(duì)方言談且記住是對(duì)別人的尊重，也是一種言談技巧。

歡迎分享觀后感 篇7

上周六，媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，偶然之間接觸到了一本書(shū)叫作《好性格會(huì)更受歡迎》，看到這本書(shū)我就愛(ài)不釋手，因?yàn)槲沂且粋€(gè)內(nèi)向的女孩兒，媽媽總說(shuō)讓我養(yǎng)成一個(gè)好性格，這樣更受別人的喜歡?可媽媽卻沒(méi)有告訴我，什么叫好性格，又該如何養(yǎng)成啦?我渴望在這里找到答案，我迫不及待的認(rèn)真開(kāi)啟閱讀之旅!

這是一套主要針對(duì)以6～10歲小學(xué)的書(shū)，文章幽默風(fēng)趣，圖畫也十分生動(dòng)形象，每一個(gè)圖畫，作者通過(guò)很多有趣的故事告訴了我們很多道理!同時(shí)，每篇故事都有許多好詞好句，每篇故事后面都有讀后的感悟。

書(shū)上會(huì)告訴我們做人應(yīng)該怎樣?同樣也告訴我們主人公的哪些行為我們?cè)搶W(xué)，哪些行為不該!

書(shū)中讓我印象最深的是:《諸葛亮喂雞求學(xué)》講的諸葛亮在襄陽(yáng)學(xué)習(xí)兵法，老師養(yǎng)了一只雞，只要那只雞一到晌午就會(huì)連叫三聲，先生聽(tīng)到雞叫就會(huì)下課!諸葛亮為了多學(xué)知識(shí)，就在衣服上縫了一個(gè)口袋，把小米放在口袋，每到雞快叫時(shí)，就趕快喂雞，這樣雞就不叫了，老師就一直講課，諸葛亮就可以多學(xué)點(diǎn)知識(shí)!我被諸葛亮這種求學(xué)精神而感動(dòng)!想到現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)條件這么好，更該發(fā)奮學(xué)習(xí)、拼搏進(jìn)取，時(shí)間就是金錢!我們應(yīng)該好好珍惜和利用每一分每一秒的時(shí)間去提升自己!

還有許多有趣的故事告訴我們很多深刻的道理比如:《國(guó)王與老鷹》：告訴我們永遠(yuǎn)別在盛怒下做決定，這樣你一定會(huì)后悔!還有，做事遇事沉著冷靜，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，任何時(shí)候隨意發(fā)脾氣，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是百利而無(wú)一害的?！短K步青刻苦學(xué)習(xí)》：告訴我們一個(gè)人不管做什么事，有什么條件.身處什么環(huán)境，只要勤奮刻苦，好學(xué)多問(wèn)，堅(jiān)持不懈，自然會(huì)有功成名就的一天?！洱斖觅惻堋罚焊嬖V我們現(xiàn)實(shí)生活中，不管你多有天賦，后天的努力也是必不可少的;同樣，不管你如何愚鈍，只要你刻苦努力、堅(jiān)持不懈、照樣可以取得成就。

我深深地被這一個(gè)個(gè)有趣的故事吸引著，已經(jīng)忘記了時(shí)間，不知不覺(jué)已經(jīng)晚上8多了，圖書(shū)館都快關(guān)門了，我和媽媽這才依依不舍地離開(kāi)

雖然，我人走了，但我的心卻在書(shū)里，都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，我們便是那把鑰匙，我要向書(shū)中的諸葛亮，蘇步青等人學(xué)習(xí)，用刻苦的鑰匙打開(kāi)知識(shí)的黃金屋!

同時(shí)，我也會(huì)了做一個(gè)有禮貌，尊重自己，尊重他人，學(xué)會(huì)分享的人，這樣走到哪里都會(huì)受到歡迎!

歡迎分享觀后感 篇8

充滿科幻的涂鴉世界，美麗而神秘的魔法池塘，這些你一定都不會(huì)相信，不過(guò)肯定會(huì)有些向往。在一個(gè)美好的故事里就有這樣的兩個(gè)世界。

在人類世界上有一個(gè)男孩，他叫夏殼殼，今年10歲。離他家不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)車站名叫魔法池塘，克克很好奇。一天，當(dāng)他在站牌下哼起“小水精乖乖，把門兒開(kāi)開(kāi)”的兒歌時(shí)，他后面茂密的玫瑰從突然打開(kāi)了一條隧道。他爬進(jìn)去一看，里面真的藏著一個(gè)魔法池塘。一個(gè)千年水精撲過(guò)來(lái)，懇求他說(shuō)：“主人，求求你了，五百年前，一個(gè)名叫蝴蝶魚(yú)的小女孩被沒(méi)牙女巫塞進(jìn)涂鴉世界里去了，請(qǐng)你把她救回來(lái)?！鼻晁€告訴他，進(jìn)入那個(gè)涂鴉世界的咒語(yǔ)是：123，321，1234567.

第二天，殼殼他們班來(lái)了一個(gè)新的美術(shù)帶課老師。她長(zhǎng)得很漂亮，一副王后的模樣。殼殼覺(jué)得童話書(shū)里王后都是惡毒的巫師變的，變認(rèn)定她就是那個(gè)沒(méi)牙女巫。下課后，她給了殼殼一張紙條，讓他去妖怪屋碰面。那屋子是擺放舊樂(lè)器的，陽(yáng)光從不透進(jìn)。殼殼怕“女巫”對(duì)他不利，便把校長(zhǎng)騙到門外躲著。校長(zhǎng)聽(tīng)到吼叫聲連忙沖進(jìn)去，卻被“女巫”變成了板凳。其實(shí)“女巫”有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫露珠草，她就是蝴蝶魚(yú)的媽媽。她是想把殼殼逼進(jìn)涂鴉世界救女兒。她們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)，被逼無(wú)奈，殼殼進(jìn)去了。紙上裂開(kāi)了一個(gè)大窟窿，一口把它吞了進(jìn)去！他正在飄，整個(gè)人都橫臥過(guò)去了，像一片秋天的落葉是的。

愈是往下飄，與他同行的旅伴愈多。他們像一片雪花一樣，誰(shuí)也不追誰(shuí)。迎接他們的是一只只水母，他借助了殼殼，就搖晃著細(xì)細(xì)的出觸手，一鼓一鼓的朝地面飄去。它很大，很柔軟，殼殼坐在上面像坐在一艘橡皮筏上。你在電視上看過(guò)傘花沒(méi)有？就是十幾個(gè)人同時(shí)打開(kāi)降落傘，天空中好像展開(kāi)了一朵朵鮮花。當(dāng)時(shí)的情景比這更美、更多。在這個(gè)世界里什么都是涂鴉的，只有3個(gè)是真人：殼殼、蝴蝶魚(yú)、真正的沒(méi)牙女巫。殼殼遇到了蝴蝶魚(yú)，講述了那個(gè)“沒(méi)牙女巫”扮成新的代課老師的事情，蝴蝶魚(yú)驚奇地看著殼殼，并說(shuō)出了媽媽的想法，殼殼有些不知有些不知所措。經(jīng)過(guò)他們左思右想終于想到了離開(kāi)的方法。在路上不慎又被沒(méi)牙女巫追捕，最后還是靠他們的聰明才智回到了魔法池塘，女巫被殼殼畫的大房子罩住了，他永遠(yuǎn)也不能出去了。

蝴蝶魚(yú)和媽媽團(tuán)聚了，他們慢慢地飛了起來(lái)，他們飛翔的姿勢(shì)真美！像一大一小的芭蕾演員。之后消失在藍(lán)天中。魔法池塘再次回到了生機(jī)。跟著作者的思緒，在迷幻與現(xiàn)實(shí)中，故事就這樣結(jié)束了。

故事是都么的美麗，而蝴蝶的心又是那么的純真，露珠草是多么的愛(ài)女兒??！為了女兒可以放棄一切。這不好比我們的媽媽愛(ài)我們。母愛(ài)是偉大的，也是博大的。有一種愛(ài)叫溫暖人心；有一種愛(ài)叫鼓勵(lì)人心；有一種愛(ài)叫感動(dòng)人心，那種愛(ài)叫作母愛(ài)。母愛(ài)無(wú)邊，母愛(ài)偉大。我沒(méi)有傘時(shí)是這種愛(ài)給予我們的，我們被困難打到時(shí)是這種愛(ài)給我們力量，母親的愛(ài)是誰(shuí)也比不了的。

母親是天，母親是地，母親的愛(ài)是大海，母親的愛(ài)又像涓涓的溪流……讓我們愛(ài)母親吧！播下愛(ài)的種子，發(fā)出愛(ài)的稚芽，長(zhǎng)出愛(ài)的枝干，長(zhǎng)出愛(ài)的花，結(jié)出愛(ài)的果，讓愛(ài)灑滿人間！

歡迎分享觀后感 篇9

最近放假，我看了之前一直想看的動(dòng)畫《歡迎來(lái)到能力至上主義的教室》。

之前以為這只是一部普通的動(dòng)畫，沒(méi)想到主角是眾人仰慕的綾小路，便決定好好看看。

這部動(dòng)畫講述了一個(gè)以實(shí)力至上的高中的故事，每一年級(jí)的四個(gè)班內(nèi)所有人在?；ㄤN都要靠個(gè)人的點(diǎn)數(shù)，而點(diǎn)數(shù)可以買到幾乎一切的東西--從分?jǐn)?shù)到換班的權(quán)利，而A班則是人人夢(mèng)寐以求有光明未來(lái)的班級(jí)。但是個(gè)人的點(diǎn)數(shù)要通過(guò)班級(jí)點(diǎn)數(shù)獲得，也就是說(shuō)，大家必須齊心協(xié)力才能獲得點(diǎn)數(shù)，班上的人盡管實(shí)力不同，卻要同等努力，才能獲得點(diǎn)數(shù)，同時(shí)為了晉升，班級(jí)與班級(jí)也不可避免地明爭(zhēng)暗斗。

A班明爭(zhēng)暗斗，B班團(tuán)結(jié)一致，C班一人獨(dú)裁，D班散漫，就在這樣的情況下，D班內(nèi)堀北鈴音想要晉升到A班，但是班內(nèi)大多能力不足的人，只能靠不太情愿的綾小路的幫助，而綾小路雖然對(duì)A班的渴求并不是很大，卻也為了自己的目的暗地操縱D班與其他班，達(dá)成目標(biāo)。

看完之后，我終于知道綾小路收到眾人仰慕的原因。暗自操縱，文武雙全，能力超高卻不顯山漏水，把自己順便為班級(jí)做的貢獻(xiàn)全都退給他人，已讓自己在普通人眼中只是個(gè)人畜無(wú)害的普通人。這樣的設(shè)定可以說(shuō)是十分帶感、吸引人的。綾小路的面癱與時(shí)不時(shí)展現(xiàn)出的神秘與黑暗面更大地增加了他的魅力。在一些事情的處理上卻是感覺(jué)很好，美中不足的是我自認(rèn)為須藤打架事件解決的并不完美，因?yàn)镃班打人前已經(jīng)確定沒(méi)有攝像頭，事后裝上攝像頭的做法為什么不會(huì)引起懷疑。最后一集的爆發(fā)還算可以，但是任然不能仔細(xì)推敲。

也許原著小說(shuō)可以更為精彩一些，畢竟這部動(dòng)畫各個(gè)人設(shè)我還是非常喜歡的。