歡迎分享觀后感(通用9篇)

歡迎觀后感。

一篇作文的誕生需要耗費大量的時間和精力，作文也是一種強化大腦記憶的方式。多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。那大家是不是不知道如何寫好作文呢？因此，欄目特意整理了歡迎分享觀后感(通用9篇)，供你參考，希望能夠幫助到大家。

歡迎分享觀后感 篇1

前兩天去圖書館，偶然看到一本書——《做最受學生歡迎的教師》，一下就被吸引住了。有句話說得好：“不想當將軍的不是好兵”，那么，不想當最受學生歡迎的教師，也不是好教師。與其說，這是在說大話，不如將此作為自己的追求。

能成為最受學生歡迎的教師，這是作為一名教師最大的成就了。那么怎樣才能受學生歡迎呢?有著豐富的學識，出色的教育教學技能，有著正直善良的品德、極強的責任心，有著愛的心靈，懂得為學生喝彩，尊重愛護學生……這……似乎太完美了吧?!每個人都不可能是完人，每位教師也都有各自的缺點，只要努力地朝著完美的目標前進，就很可貴了，重要的是要有這分決心與堅持。

讀了這本書，還有這么幾個感受。

首先，要對教師這門行業(yè)有興趣。在我們的教育教學工作中總是強調(diào)，要激發(fā)學生的學習興趣，有了興趣才會自覺主動地學，我們教師有又嘗不是呢?對工作有興趣才會投入最大的熱情。這興趣除了與生俱來的，也可以培養(yǎng)。想想作為老師，我們的工作除了有物質(zhì)的報酬——工資，還有更大的收獲，就是來自學生的愛戴，以及，孩子們的純潔與真實，能讓你的心靈也變得純凈，這是其他任何職業(yè)所無法比擬的。一般人只是將教師當作是一份職業(yè)，職業(yè)只是為了生活，而只有將它當作事業(yè)，當作是一份神圣的事業(yè)來干，才會有更大的熱情。

其次，要懂得關(guān)注自己。平時我們都說要關(guān)注學生，以人為本。其實這并不矛盾，關(guān)注教師的自身，關(guān)注自己的內(nèi)心，就是要在教育教學中經(jīng)常自我反省，有沒有真正地尊重愛護學生，有沒有將學生擺在第一位，有沒有平等地對待每個孩子，有沒有真正用心地去做教育……只有將自己的心擺正了，才能真正地去關(guān)注學生。其實，很多道理，大家都知道，但，就像書中所說：受歡迎的的根本原因不在于你“知道”了多少，而在于你“做到”了多少。所以，付諸實踐吧!

歡迎分享觀后感 篇2

《歡迎回來，旅人》讀后感800字！

彼時的我們總希望可以放下一切開啟一段隨心所欲的旅程，旅途中有湛藍的天空、清澈的河流、寧靜的小鎮(zhèn)以及熱情好客的居民，忘掉生活中的苦澀、職場中的爾虞我詐，全身心的投入到大自然的懷抱，感受自由自在的生活之旅，這樣的旅程令人神往，令人陶醉，更加令人流連忘返。

而現(xiàn)實中的我們被生活所累，被職場所困，想要抽身卻困難至極。我們總是顧及太多，又缺乏冒險精神，來一場說走就走的旅行仿佛只是一句空談。勇氣不是人人都有的，當我們努力改變自己，掙脫生活的枷鎖時，那句空談才能實現(xiàn)。

關(guān)于旅行游記看過不少，每當看到旅行游記中的人文風景時驚艷、羨慕、向往等等各種心情交錯涌現(xiàn)，心中也暗暗發(fā)誓一定要抽時間來一場向往已久的旅行。在看完《歡迎回來，旅人》時，仿佛看到了旅行的另一種意義，不論你走多遠，家始終是歸途。惠理佳，一個懷揣夢想的普通女子，因工作不順利自己的藝人之路陷入困境，卻在陰差陽錯中開啟了她全新的旅程——代理旅人。

一個女子在演藝圈的路有多難我們常人無法理解，像惠理佳這樣將近十六年的藝人生涯依舊默默無聞的人不在少數(shù)。無法推陳出新是每個經(jīng)紀公司無法擺脫困境的魔咒，而只有一個三十三歲的惠理佳的經(jīng)紀公司在滿是小蘿莉小鮮肉的時代令惠理佳已成為中年婦女的代言人，年齡永遠都是演藝圈最禁忌的話題，想要在一眾新鮮面孔中生存就必須要有自己的特色，代理旅人無疑是給惠理佳一個全新的包裝，一個不同于一般的特色。

聽過各種代理工作，代理旅人卻是頭一次聽到，好奇心的驅(qū)使讓我在最短的時間內(nèi)將惠理佳的代理旅程看完，讓我也懂得了原來世界上有許多的遺憾是可以彌補的。那些不能說走就走的旅行，那些因性格原因造成的遺憾，通過惠理佳的代理旅行讓這些得到了圓滿，同時也讓惠理佳在代理旅行中領(lǐng)悟了旅行真正的意義。

惠理佳懷揣著每一個代理人的夢想，去他們想去又無法到達的地方旅行，將旅途中的所見所聞與代理人委托的愿望成果帶回每個代理人的手中，讓每一次旅行充滿著希望，也為自己找到了“回家”的路······

因為有令人懷念的美景，因為有溫暖的小邂逅，所以才會想要出門旅行。

因為有人對我們說：“路上小心”，因為有人對我們說：“你回來了”，旅行才能畫上句號。

歡迎分享觀后感 篇3

紀錄片《文學的日?！防?，有一期是采訪作家麥家。他較少出來講座，卻在一次給中學生的演講中，講述了自己兒子的經(jīng)歷：

我的孩子成長很不順利。高中前三年，他一直處于黑暗之中，處于一種脫軌的失去秩序的管理和運行之中。初中畢業(yè)后，他超級厭學，煎熬了六七年，他終于崩潰了。于是棄學。青春期一旦犯病，它就是一只老虎，是一把刀子，我們拿它根本沒辦法。作為父母，我們是非常揪心的，因為它不是三天，也不是三個禮拜，三個月，是整整三年。他就這么如一日地度過去。每天對我們來說都是黑的。

所以我們一直小心翼翼地，充滿耐心和煎熬地陪伴著他。有一天，真的是我們終于等待的這一天，到了。他突然把我攔住，說，爸爸，我要上學。這個話剛說出來的時候，我眼淚就跟著出來了。YJS21.Com

我并沒有小孩，但注意到這個很小的片段，完全是因為美國作家約翰·契弗的小說《歡迎來到彈園村》（BulletPark，1969）。麥家遇到的狀況與彈園村（社區(qū)）的普通家庭內(nèi)爾斯一家?guī)缀跬耆粯印?/p>

一天早晨，兒子托尼不肯下床。母親來量體溫的時候，他說：“我沒有病，我只是很難過。我就是不想起來。”父母決定讓他休息一天。五天后，他還躺在床上。當托尼在床上躺到第十二天的時候，父親內(nèi)爾斯“不在對悲傷一無所知”。托尼九歲時，他突然放棄了所有的體育活動，放棄和朋友交往，坐到電視機前不動了。高三那年，他說，要文憑有什么用。這東西只不過是一張假的紙，如同一個假的條約。

托尼，怎么了？這基本上是《歡迎來到彈園村》第一部分的主題，圍繞“家庭的困境”展開，但這也幾乎奠定了整部作品的基調(diào)和所要探討的主題。

歡迎分享觀后感 篇4

翻開這本書，給人的是很多的震撼，有那么多的英雄楷模，也有這么多令人深思的事，使人心里久久不能平靜

在這本書的末尾，我看到了這篇《對一枝黃花說不》，上面說：2007年9月，浙江省政府決定，從該月起實行嚴格的種子生產(chǎn)經(jīng)營許可制度，任何單位和個人不得擅自引進未經(jīng)試驗成功的外來物種。這個規(guī)定將從源頭上遏制類似加拿大一枝黃花等外來物種侵害、破壞我省的生態(tài)環(huán)境。

文章還說前幾年，突然出現(xiàn)在浙江的加拿大一枝黃花在嘉興、寧波等地迅速蔓延，嚴重破壞了本土植被的多樣性好生態(tài)平衡，導(dǎo)致綠化地和灌木成片死亡，當?shù)亻贅浯竺娣e減產(chǎn)。

讀著這篇文章，立刻讓我想到那次難忘的經(jīng)歷去年，我媽以《嘉興日報》特邀顧問的身份帶著我參加了《嘉興日報》組織的由150多名熱心的志愿者組成的清剿加拿大一枝黃花特別行動，也就是那次，終于讓我真正看到了霸王花的霸字何在!

那天的景象是多么壯觀啊!位于南湖區(qū)七星鎮(zhèn)的湘家蕩旅游度假區(qū)，望過去茫茫一大片開著金黃色花的植物，身高比兩個我的身高還要高!它的莖桿細的像鉛筆桿，粗的像大拇指，這就是加拿大一枝黃花!我們這些由很多年輕的大哥哥大姐姐、也有爸爸媽媽爺爺奶奶帶著孩子組成的志愿者。沒有能力將它斬草除根，只能盡一點微薄力量將它折斷，減少種子的數(shù)量，盡管100多人齊上陣，半天時間這些花也只減少了一點點，媽媽說：加拿大一枝黃花的根系很發(fā)達，連成一片，要把它連根拔除很困難，我們只能先剪掉它的花序，減少生成種子的數(shù)量，然后再噴灑除草劑，而且明年春天還要繼續(xù)噴除草劑，才能逐步控制它。我聽了心想：看來在加拿大一枝黃花面前，我們要做好與它長期作戰(zhàn)的準備。

加拿大一枝黃花是30年代是從加拿大引進的觀賞花，當時這種花兒可是只有達官貴人的庭院里才有的，見人就吹噓：瞧瞧!這是從加拿大引進的可當時的人們不會想到，黃花美麗的笑容下面也會藏著張猙獰的面孔

當人們看膩了以后，便將黃花棄之野外，而這時的黃花也就釋放了，不停地瘋長，迅速地占領(lǐng)了一片片土地，要知道加拿大一枝黃花生命力很強，一棵植株上就有2萬多粒種子，又小又輕，還長著白白的絨毛，風一吹就到處飛揚，落到土壤里就停下來，住在那里生根發(fā)芽，一片片的荒地就變成了它們的地盤，別的植物休想在那兒生存!

而前幾年出現(xiàn)在浙江寧波、嘉興等地的加拿大一枝黃花在迅速蔓延，嚴重破壞了生態(tài)平衡，造成了嚴重的后果，在我看來并不是突然出現(xiàn)的，而是當年擅自引進的后果。

今天讀了這篇文章，也更讓我體會到從源頭上遏制類似加拿大一枝黃花等外來物種侵害、破壞生態(tài)環(huán)境才是防止出現(xiàn)生物災(zāi)害的最有效辦法，我相信眾人拾柴火焰高，只要有更多的人關(guān)注，來努力，就能讓我們的家鄉(xiāng)嘉興更加美麗!春天更加和諧!

歡迎分享觀后感 篇5

最近，我迷上了一本書——最受歡迎的我。

本文講述的是一些故事，告訴我們一些道理，做一個最受歡迎的我。如：要勤勞，做事認真，誠實守信用，養(yǎng)成良好的習慣……最讓我深受啟發(fā)的是這樣一個小故事：小蜜蜂亞蒂莫媽媽生病了，小蜜蜂亞蒂莫獲得了一個神奇的袋子，那是花仙子愛誼送給它的。之所以說那個袋子很神奇，是因為它可以收集許多笑容，而這些笑容可以讓亞蒂莫媽媽暫時忘記疼痛的折磨，給它（亞蒂莫的媽媽）帶來一絲寬慰和愉悅。但是，亞蒂莫打開袋子后，發(fā)現(xiàn)它是空的，亞蒂莫感到非常的難過……但是它媽媽看到了它的孝心，還是露出了欣慰的笑容，并且把這個笑容傳給了亞蒂莫，它也笑了。

微笑是傳遞給他人的一張名片，是一次心的傳遞。我們的燦爛笑容，便是我們幸福的寫照。微笑是可以傳遞心情，感染他人的！讓我們把微笑傳遞給做錯事的人，在優(yōu)雅的笑聲中傳達博大與寬容。不要不夠自信，不要吝嗇自己的微笑。笑著的人永遠是最美的，最受歡迎的人！

笑是一種快樂的表現(xiàn)，笑是一種幸福的表現(xiàn)，笑是一個無比珍貴的東西，因為，這個世界上，沒有一個人，會用一種方式來表達自己內(nèi)心的快樂！

很多人喜歡愁眉苦臉的表情，特別是男生，他們覺得可能自己裝著這個樣子會酷一點，帥一點?？墒窃奖涞哪槪驮阶屓烁杏X到?jīng)鲲`颼的，就越不想接近你。你想想看，沒有朋友的日子，沒有笑容的日子里，你會怎么樣？還是愿意更加冰冷下去？可能每一個人都覺得笑不重要，如果你多笑，可能是生病就會少一點。當然也不是讓你傻笑啦！偶爾笑一笑，幸福多一點，快樂就更多！記住這句話，你會笑容滿面的！

如果你想成為一個最受歡迎的人，就多笑，多充滿愛心吧！

歡迎分享觀后感 篇6

今天，我讀了一本書，書的名字是：《受歡迎的小秘密》其中有一篇是：三個金人。

從前，一個小國派使者來到唐朝進貢了三個一模一樣的小金人，當時的皇帝看到了那三個小金人十分高興。但事情并沒有那么簡單，小國不是單純地進貢小金人的，而是考驗唐朝人們的智慧的。并且那個使者還出了一道難題：這三個小金人哪個更有價值？答對了的話就把這三個小金人進貢給皇帝。要是沒有答出來的話那么唐朝就進貢給小國?；实巯肓讼耄翰恍邪。欢ㄒ页鰜?，不然多丟人??！可是當時皇帝和大臣們找啊找啊！怎么也發(fā)現(xiàn)不了這三個小金人哪個更有價值，可就當許多人無可奈何時，一個老臣走出來說：“臣知道?！苯Y(jié)果一找就找出來了。

原來那個老臣胸有成竹地拿來三根稻草將其分別插入了三個小金人的耳朵里。第一個小金人的稻草從另一個耳朵出來了；第二個小金人的稻草是從嘴巴里出來的；而第三個小金人的稻草從耳朵里插進去后就沒有動靜了。老臣說：“是第三個。”原來這三個小金人各有不同的含義：第一個表示注意不聽別人講話，過耳就忘的人；第二小金人表示聽了別人的話但會到處傳播的人；第三個小金人代表把別人的話放在心中的人。所以第三個小金人是最有價值。

我的感悟是：善于傾聽對方言談且記住是對別人的尊重，也是一種言談技巧。

歡迎分享觀后感 篇7

上周六，媽媽帶我去圖書館看書，偶然之間接觸到了一本書叫作《好性格會更受歡迎》，看到這本書我就愛不釋手，因為我是一個內(nèi)向的女孩兒，媽媽總說讓我養(yǎng)成一個好性格，這樣更受別人的喜歡?可媽媽卻沒有告訴我，什么叫好性格，又該如何養(yǎng)成啦?我渴望在這里找到答案，我迫不及待的認真開啟閱讀之旅!

這是一套主要針對以6～10歲小學的書，文章幽默風趣，圖畫也十分生動形象，每一個圖畫，作者通過很多有趣的故事告訴了我們很多道理!同時，每篇故事都有許多好詞好句，每篇故事后面都有讀后的感悟。

書上會告訴我們做人應(yīng)該怎樣?同樣也告訴我們主人公的哪些行為我們該學，哪些行為不該!

書中讓我印象最深的是:《諸葛亮喂雞求學》講的諸葛亮在襄陽學習兵法，老師養(yǎng)了一只雞，只要那只雞一到晌午就會連叫三聲，先生聽到雞叫就會下課!諸葛亮為了多學知識，就在衣服上縫了一個口袋，把小米放在口袋，每到雞快叫時，就趕快喂雞，這樣雞就不叫了，老師就一直講課，諸葛亮就可以多學點知識!我被諸葛亮這種求學精神而感動!想到現(xiàn)在我們的學習條件這么好，更該發(fā)奮學習、拼搏進取，時間就是金錢!我們應(yīng)該好好珍惜和利用每一分每一秒的時間去提升自己!

還有許多有趣的故事告訴我們很多深刻的道理比如:《國王與老鷹》：告訴我們永遠別在盛怒下做決定，這樣你一定會后悔!還有，做事遇事沉著冷靜，學會控制自己的情緒，任何時候隨意發(fā)脾氣，對我們來說都是百利而無一害的?！短K步青刻苦學習》：告訴我們一個人不管做什么事，有什么條件.身處什么環(huán)境，只要勤奮刻苦，好學多問，堅持不懈，自然會有功成名就的一天。《龜兔賽跑》：告訴我們現(xiàn)實生活中，不管你多有天賦，后天的努力也是必不可少的;同樣，不管你如何愚鈍，只要你刻苦努力、堅持不懈、照樣可以取得成就。

我深深地被這一個個有趣的故事吸引著，已經(jīng)忘記了時間，不知不覺已經(jīng)晚上8多了，圖書館都快關(guān)門了，我和媽媽這才依依不舍地離開

雖然，我人走了，但我的心卻在書里，都說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我們便是那把鑰匙，我要向書中的諸葛亮，蘇步青等人學習，用刻苦的鑰匙打開知識的黃金屋!

同時，我也會了做一個有禮貌，尊重自己，尊重他人，學會分享的人，這樣走到哪里都會受到歡迎!

歡迎分享觀后感 篇8

充滿科幻的涂鴉世界，美麗而神秘的魔法池塘，這些你一定都不會相信，不過肯定會有些向往。在一個美好的故事里就有這樣的兩個世界。

在人類世界上有一個男孩，他叫夏殼殼，今年10歲。離他家不遠的地方，有一個車站名叫魔法池塘，克克很好奇。一天，當他在站牌下哼起“小水精乖乖，把門兒開開”的兒歌時，他后面茂密的玫瑰從突然打開了一條隧道。他爬進去一看，里面真的藏著一個魔法池塘。一個千年水精撲過來，懇求他說：“主人，求求你了，五百年前，一個名叫蝴蝶魚的小女孩被沒牙女巫塞進涂鴉世界里去了，請你把她救回來?！鼻晁€告訴他，進入那個涂鴉世界的咒語是：123，321，1234567.

第二天，殼殼他們班來了一個新的美術(shù)帶課老師。她長得很漂亮，一副王后的模樣。殼殼覺得童話書里王后都是惡毒的巫師變的，變認定她就是那個沒牙女巫。下課后，她給了殼殼一張紙條，讓他去妖怪屋碰面。那屋子是擺放舊樂器的，陽光從不透進。殼殼怕“女巫”對他不利，便把校長騙到門外躲著。校長聽到吼叫聲連忙沖進去，卻被“女巫”變成了板凳。其實“女巫”有一個好聽的名字叫露珠草，她就是蝴蝶魚的媽媽。她是想把殼殼逼進涂鴉世界救女兒。她們進行了一場激烈的斗爭，被逼無奈，殼殼進去了。紙上裂開了一個大窟窿，一口把它吞了進去！他正在飄，整個人都橫臥過去了，像一片秋天的落葉是的。

愈是往下飄，與他同行的旅伴愈多。他們像一片雪花一樣，誰也不追誰。迎接他們的是一只只水母，他借助了殼殼，就搖晃著細細的出觸手，一鼓一鼓的朝地面飄去。它很大，很柔軟，殼殼坐在上面像坐在一艘橡皮筏上。你在電視上看過傘花沒有？就是十幾個人同時打開降落傘，天空中好像展開了一朵朵鮮花。當時的情景比這更美、更多。在這個世界里什么都是涂鴉的，只有3個是真人：殼殼、蝴蝶魚、真正的沒牙女巫。殼殼遇到了蝴蝶魚，講述了那個“沒牙女巫”扮成新的代課老師的事情，蝴蝶魚驚奇地看著殼殼，并說出了媽媽的想法，殼殼有些不知有些不知所措。經(jīng)過他們左思右想終于想到了離開的方法。在路上不慎又被沒牙女巫追捕，最后還是靠他們的聰明才智回到了魔法池塘，女巫被殼殼畫的大房子罩住了，他永遠也不能出去了。

蝴蝶魚和媽媽團聚了，他們慢慢地飛了起來，他們飛翔的姿勢真美！像一大一小的芭蕾演員。之后消失在藍天中。魔法池塘再次回到了生機。跟著作者的思緒，在迷幻與現(xiàn)實中，故事就這樣結(jié)束了。

故事是都么的美麗，而蝴蝶的心又是那么的純真，露珠草是多么的愛女兒??！為了女兒可以放棄一切。這不好比我們的媽媽愛我們。母愛是偉大的，也是博大的。有一種愛叫溫暖人心；有一種愛叫鼓勵人心；有一種愛叫感動人心，那種愛叫作母愛。母愛無邊，母愛偉大。我沒有傘時是這種愛給予我們的，我們被困難打到時是這種愛給我們力量，母親的愛是誰也比不了的。

母親是天，母親是地，母親的愛是大海，母親的愛又像涓涓的溪流……讓我們愛母親吧！播下愛的種子，發(fā)出愛的稚芽，長出愛的枝干，長出愛的花，結(jié)出愛的果，讓愛灑滿人間！

歡迎分享觀后感 篇9

最近放假，我看了之前一直想看的動畫《歡迎來到能力至上主義的教室》。

之前以為這只是一部普通的動畫，沒想到主角是眾人仰慕的綾小路，便決定好好看看。

這部動畫講述了一個以實力至上的高中的故事，每一年級的四個班內(nèi)所有人在?；ㄤN都要靠個人的點數(shù)，而點數(shù)可以買到幾乎一切的東西--從分數(shù)到換班的權(quán)利，而A班則是人人夢寐以求有光明未來的班級。但是個人的點數(shù)要通過班級點數(shù)獲得，也就是說，大家必須齊心協(xié)力才能獲得點數(shù)，班上的人盡管實力不同，卻要同等努力，才能獲得點數(shù)，同時為了晉升，班級與班級也不可避免地明爭暗斗。

A班明爭暗斗，B班團結(jié)一致，C班一人獨裁，D班散漫，就在這樣的情況下，D班內(nèi)堀北鈴音想要晉升到A班，但是班內(nèi)大多能力不足的人，只能靠不太情愿的綾小路的幫助，而綾小路雖然對A班的渴求并不是很大，卻也為了自己的目的暗地操縱D班與其他班，達成目標。

看完之后，我終于知道綾小路收到眾人仰慕的原因。暗自操縱，文武雙全，能力超高卻不顯山漏水，把自己順便為班級做的貢獻全都退給他人，已讓自己在普通人眼中只是個人畜無害的普通人。這樣的設(shè)定可以說是十分帶感、吸引人的。綾小路的面癱與時不時展現(xiàn)出的神秘與黑暗面更大地增加了他的魅力。在一些事情的處理上卻是感覺很好，美中不足的是我自認為須藤打架事件解決的并不完美，因為C班打人前已經(jīng)確定沒有攝像頭，事后裝上攝像頭的做法為什么不會引起懷疑。最后一集的爆發(fā)還算可以，但是任然不能仔細推敲。

也許原著小說可以更為精彩一些，畢竟這部動畫各個人設(shè)我還是非常喜歡的。