描寫作文。
寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費(fèi)一定時(shí)間的,我們?cè)鯓硬拍茉撊绾螌懞靡黄魑哪兀空?qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)輯為你編輯整理的《描寫植物的觀察作文》,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!
三年級(jí)王梓晴。今天,上語(yǔ)文課時(shí),老師端來(lái)了一株很特別的植物,名字叫“含羞草”。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)含羞草莖桿纖細(xì),上面長(zhǎng)有細(xì)細(xì)的絨毛。從近處看,葉子是羽毛狀的,而且碧綠碧綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把把翠綠的芭蕉扇。聽(tīng)老師講,含羞草還會(huì)開(kāi)一種美麗的小紫花,像一個(gè)個(gè)小絨球一樣藏在葉片之間,只不過(guò)一天花就落了。
含羞草是個(gè)害羞的小姑娘。當(dāng)我上去碰它時(shí),它就立刻低下頭把葉子合攏起來(lái),好像不敢見(jiàn)人似的。含羞草因此而得名。
我很好奇為什么會(huì)害羞呢?聽(tīng)老師講含羞草的“秘密”。原來(lái)含羞草的莖和葉子相連接的部分叫“葉枕”。每當(dāng)我們碰到它時(shí),葉枕里面的水快速的流到別的地方去。葉枕就沒(méi)有了水分的支撐,葉子就會(huì)合攏起來(lái)。你看,含羞草是不是很神奇呢!
大自然中還有許多有趣的奧秘,需要我們?nèi)チ粜挠^察。
亭亭玉立的“姑娘”
奶奶家有個(gè)小小的花園,那兒是一個(gè)錦繡的世界:有絢麗的月季,有多姿的菊花,有漂亮的蘆薈……但是,我最喜歡的,就要數(shù)那亭亭玉立的“吊蘭姑娘”。
吊蘭剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的,又細(xì)又短,幾天后葉子長(zhǎng)大了,就變成鮮艷的深綠色,它仍是非常細(xì),但是它長(zhǎng)的比以前長(zhǎng)良多。葉子繼承長(zhǎng),它根部就會(huì)長(zhǎng)出一根小莖,小莖上長(zhǎng)葉子,小莖和葉子可以移植到其他地方,長(zhǎng)出新的吊蘭。
以前我以為吊蘭只長(zhǎng)葉子,不開(kāi)花,可是我有一次無(wú)意偶爾發(fā)現(xiàn)吊蘭也會(huì)開(kāi)花,而且非常漂亮!那天,我到小花園里曬太陽(yáng),順便看看我心愛(ài)的吊蘭長(zhǎng)的怎么樣,這是我看見(jiàn)小莖上開(kāi)了好幾朵指甲大小般的小白花。我很開(kāi)心,便對(duì)花進(jìn)行了觀察?;娣e大約一平方厘米,有五片花瓣,花蕊是金黃的,風(fēng)拂過(guò)期,我還可以問(wèn)道淡淡的清香。有的綻開(kāi)了“笑容”,在花盆里亭亭玉立,像一只驕傲的孔;有的把花瓣合在一塊;有的像吃飽了肚子,要撐破似的。
我家的吊蘭美不美?想看看它的話,就來(lái)我家吧!
我家有一條棕黃色皮毛的小母狗,全身上下除了它的皮毛最鮮明亮麗,就數(shù)她那雙炯炯有神的珠子最顯眼了,因此在我心里也給它叫做“明珠”。
“明珠”最有趣的是它的行為,經(jīng)常使人樂(lè)不可支。
早上,當(dāng)我走下樓時(shí),它總會(huì)探出它的小腦袋出來(lái)表示歡迎,當(dāng)我走到最后一層臺(tái)階時(shí),他就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度跑到我的腳下,與我的腳趾來(lái)個(gè)親密接觸,而它也會(huì)害羞的縮了回來(lái),繼承和我“工作”。
中午,當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,第一眼看到的是一條正在向我飛馳而來(lái)的“獵豹”,它突如其來(lái)的表現(xiàn)使我措手不及,于是我只有像含羞草一樣退后的份兒了。
吃完中午飯,就去給“明珠”送飯了。當(dāng)我把飯放在它那睡趴的臉前的時(shí)候,它居然“送”了我個(gè)轉(zhuǎn)頭!就像心里在說(shuō):“怎么是這種飯菜!我要吃五星級(jí)大酒店的山珍海味,你不給我買我就絕食?!蔽抑缓脽o(wú)奈的搖了搖頭,端起盤子走了??墒钱?dāng)我邁出幾步后,那小姑娘好像知道錯(cuò)了,便又以它那驚人的速度跑了過(guò)來(lái),“汪汪”地叫著。它那可愛(ài)的舉動(dòng)令我覺(jué)得又可笑又自得:“看你以后還毫不絕食了。”
一天當(dāng)中它跑了不知道多少回,但是每次都是那么靈敏,令人“驚喜”。
“明珠”,我家一條可愛(ài)的“獵豹”。
描寫植物的作文,觀察植物作文_觀察日記400字
野花
南陽(yáng)市三小四(3)班吳安然
從記事到現(xiàn)在,我見(jiàn)過(guò)的花不計(jì)其數(shù),但均不曾給我留下太深的印象,但今年春天我在田邊地埂上見(jiàn)到的那株野花,卻使我難以忘懷。我敢說(shuō):這朵野花雖然不太漂亮,卻是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的花兒。
當(dāng)春姑娘飄然來(lái)到人間的時(shí)候,天氣還有點(diǎn)寒意,這種野花就發(fā)芽了。一陣陣春風(fēng),一場(chǎng)場(chǎng)春雨,野花的小芽就慢慢長(zhǎng)高了,接著,她的小小的花兒就開(kāi)放了。在其他花兒草兒剛剛探出腦袋還驚疑不定時(shí),她的淡紫色的小花顯得格外耀眼。她使我不由得停著了腳步。
這朵花的莖像針一樣細(xì),葉子小小的,綠綠的,像一塊塊綠綠的小橡皮,花瓣是淡紫色的,薄薄的,顯得十分嬌嫩,花蕊是淡黃色的,散發(fā)著一陣陣淡淡的清香。
一天清晨起來(lái),天上忽然下起雨來(lái),我又想起那朵野花來(lái)。雨后,我沿著泥濘的小徑去看她時(shí),見(jiàn)她和其他小草一樣,被這場(chǎng)雨打的倒臥在爛泥里。我想扶起她,但我又停著了手,因?yàn)槲蚁嘈?,她是不?huì)被打敗的。果然,第二天,我再去看她時(shí),見(jiàn)她已經(jīng)向著太陽(yáng),昂起了頭,并且精神抖擻的挺立著。不久她又開(kāi)放出來(lái)那美麗的淡紫色的小花。
媽媽告訴我,這種花叫紫花地丁,她不怕春寒料峭,早早的開(kāi)花了,不管是田間地頭還是荒郊野地,她都能茁壯的生長(zhǎng),她還是一劑清熱解毒的中藥呢!
我愛(ài)這種野花。愛(ài)她的美麗,更愛(ài)她的不向任何困難低頭的頑強(qiáng)品格。
指導(dǎo)老師:余顯印
我爺爺菜地里種了很多豇豆,周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每次我從菜地邊經(jīng)過(guò),看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬,越爬越高,卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎它為什么不滑下來(lái)呢
暑假的一個(gè)上午,我和好朋友一起來(lái)到菜地里觀察。這里的豇豆可真多啊!有的剛出土,露出淡綠的兩片葉子,像我頭上的羊角辮;有的長(zhǎng)出約二十厘米的直立的莖;有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們?cè)谇o的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),太慢是乎看不見(jiàn)它在轉(zhuǎn),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)高了兩厘米。
我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿,它的藤才不會(huì)從竹竿上滑下來(lái),原來(lái)它和爬山虎一樣是有腳的!
回到家,我把觀察的事告訴爸爸,爸爸說(shuō)豇豆的莖是纏繞莖,總是向一個(gè)方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn),而另一些植物的纏繞莖總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),還有植物的纏繞莖旋轉(zhuǎn)沒(méi)有方向性,是隨意的。
植物的學(xué)問(wèn)可真多啊!
今天上午,劉老師帶我們?nèi)タ磁郎交?。爬山虎生長(zhǎng)在我們學(xué)校的各個(gè)角落。其中,長(zhǎng)在前樓樓梯間的墻壁上的爬山虎最多。
遠(yuǎn)看,一串串嫩綠的葉子出現(xiàn)在眼前,就像一塊不完整的綠色的大地毯。中間還有幾串已經(jīng)枯萎的,上面的葉子都是棕色的,皺巴巴的,還卷在一起。要是你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些嫩紅色的小葉子。沒(méi)錯(cuò)!這些葉子就是新長(zhǎng)出來(lái)的小葉子。
走近點(diǎn)看,嫩綠的葉子長(zhǎng)的有點(diǎn)像薄荷的葉子,外輪廓上都有小小的鋸齒??纯茨切┮呀?jīng)枯萎的葉子,葉子整個(gè)向下,像喇叭花一樣,它的外輪廓已經(jīng)不清晰了,看不出什么。再看看那些剛長(zhǎng)出來(lái)的小葉子,嫩紅色的葉子上還有幾個(gè)嫩綠的小點(diǎn)點(diǎn)。小葉子還沒(méi)長(zhǎng)好,也看不出它的外輪廓。
爬山虎不僅有葉子,還有腳。把葉子撥開(kāi),你會(huì)看見(jiàn)一些細(xì)絲上有著像小圓片一樣的東西,這就是爬山虎的腳。這些腳長(zhǎng)在莖上或者葉柄的反面。爬山虎的腳很像蝸牛的觸角,和嫩葉一樣,也是嫩紅或者嫩綠的??菸蟮哪_顏色會(huì)變灰,細(xì)絲也會(huì)隨著變細(xì)變灰。
我喜歡爬山虎,因?yàn)樗娜~子,它的腳和它可愛(ài)的面貌。
上午的第二節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了《爬山虎的腳》這篇課文。讀完這篇文章,我越來(lái)越想去看看爬山虎了。于是,老師帶著我們?nèi)タ戳恕?/p>
在籃球場(chǎng)旁邊有一棟雪白的教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻上就有許多爬山虎。我看見(jiàn)爬山虎貼在墻上,心里想:為什么那些莖不會(huì)掉下來(lái)呢?于是我靠近看了看,發(fā)現(xiàn)這些莖上面長(zhǎng)滿了小圓片。這些小圓片緊貼著墻,所以爬山虎不會(huì)掉下來(lái)。我用手指拉了拉,嘿,還真拉不下來(lái)。我看到爬山虎的葉子基本都是綠色的,而小圓片是偏黑的棕色。我不停尋找著,發(fā)現(xiàn)了一根剛長(zhǎng)出來(lái)的小爬山虎,葉子外圍是嫩紅的,到中間就越來(lái)越綠了,而葉子的最中間就完全變成嫩綠的了。
我沿著墻根走著,很快就有了新發(fā)現(xiàn)。我看到一株長(zhǎng)長(zhǎng)的爬山虎躺在地上,莖已經(jīng)完全變成了棕色,而小圓片已經(jīng)全黑了。我一想到這株爬山虎會(huì)枯萎,心里就著急起來(lái)。于是我想去幫它一把,再讓它緊貼到墻上去??墒菦](méi)有用,這株爬山虎又掉了下來(lái),我想,它可能完全枯萎了。我又看到了幾株已經(jīng)從墻上脫落的爬山虎,它們看上去微小又無(wú)助,已經(jīng)完全沒(méi)辦法再回到墻上了,早已沒(méi)有了往日的光彩,就像一位快要病倒的老爺爺。
這面墻走到盡頭時(shí),我看到另一面墻上有幾個(gè)小黑點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)看就更多了,似乎占了墻的三分之二。我好奇地湊過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)這些小黑點(diǎn)就像爬山虎的小圓片。我摸了摸,粘粘的。于是我知道了,爬山虎是有黏液的,它們爬過(guò)的墻就會(huì)留下腳印一樣。
不觀察我還真不知道,原來(lái)爬山虎有這么多我不知道的秘密??磥?lái)以后我的再好好觀察一下其他植物才行。
相關(guān)推薦
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“小學(xué)生作文觀察植物”等專題內(nèi)容。說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧!通過(guò)作文我們能夠抒發(fā)我們的情感,優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。怎么將自己的心情整理成文字寫進(jìn)作文呢?為此,編輯花時(shí)間整理了小學(xué)生作文觀察植物,供你參考,希望能夠幫助到大家。...
我們會(huì)將自己難忘的事情記錄進(jìn)作文里,寫作文有助于讓自己充滿正能量,讓自己不斷得到成長(zhǎng)。一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨,在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上描寫體育的作文,相信能對(duì)大家有所幫助。...
寫作文的能力綜合了語(yǔ)文學(xué)科的各項(xiàng)能力,通過(guò)寫作文可以培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀,如果我們的寫作詞匯量不豐富,寫作就會(huì)容易“卡住”。你對(duì)哪篇作文印象比較深刻?以下是由欄目小編為大家整理的“描寫鹿的動(dòng)物作文”,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!...
不必為寫【日記】而煩惱了!日記的內(nèi)容、記錄時(shí)間、場(chǎng)合、篇幅長(zhǎng)短、取材等完全由自己決定。經(jīng)過(guò)收集,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了觀察植物日記簡(jiǎn)短,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!...
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)給學(xué)生布置寫作文的任務(wù),作文,不固定思想,每個(gè)人都可以有感而發(fā),好的作文一定要具備有自己的中心思想,你通常會(huì)借鑒哪些作文?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為朋友們了收集和編輯了“描寫觀察蠶的作文”,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!...
最新更新