電影暖春觀后感。
觀影和看書(shū)去有對(duì)普通人來(lái)說(shuō),具有相同的放松的效果。我們總會(huì)因故事中的某一情節(jié)而感慨萬(wàn)千,我們可以撰寫(xiě)觀后感,將零星的感悟記錄下來(lái),觀后感主要就是寫(xiě)心得感悟,是日常最常見(jiàn)最實(shí)用的文體之一。您知道作品的觀后感怎么寫(xiě)比較得當(dāng)嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理,為你帶來(lái)的電影暖春觀后感,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒小花從外村跑到芍藥村,村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去,頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個(gè)聰明、懂事的孩子,爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌,想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花,但始終沒(méi)能如愿。小花每天除了做飯、做家務(wù)之外還偷偷的學(xué)寫(xiě)字。小花非但沒(méi)有記恨叔叔、嬸娘,還一次又一次用真誠(chéng)和稚嫩的心去接近他們,她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心,終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請(qǐng)回了正屋,他們看著桌子上的豐盛的飯菜,哽咽得難以下咽,小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團(tuán)圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面.
多么溫暖!多么感人!謝謝這位爺爺收留了小花,為她跌倒、為她而重病,把她培養(yǎng)成這么好的一個(gè)姑娘,而小花也為爺爺爭(zhēng)了口氣,靠上了大學(xué)。因?yàn)闋敔攼?ài)她,她也愛(ài)爺爺。從這部電影中我看到了人間處處有真情!也看到了社會(huì)的不平等,我們是多么幸福呀!應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),同時(shí)伸出援助之手來(lái)幫助那些需要幫助的人.
看到了影片中小花的生活,我不由地想起了我們現(xiàn)在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事,爭(zhēng)氣可現(xiàn)在 的一些獨(dú)生子女,生活在父母的光環(huán)下,過(guò)著“伸手、飯來(lái)張口的”的日子,但他們還不滿足,只要父母有一點(diǎn)過(guò)失,他們便會(huì)覺(jué)得委屈,不高興,而且學(xué)習(xí)還不好;影片中的小花,什么家務(wù)都會(huì)干,可現(xiàn)在的孩子什么事也不會(huì)干,甚至連自己的日常生活也照顧不了;影片中的小花省吃儉用,可現(xiàn)在的孩子們,只要是自己喜歡的不管再貴都要買下來(lái),如果自己不喜歡的不管再貴,即使都買下來(lái)了,也會(huì)丟掉。
暖春,像春天一樣的溫暖。暖春,愛(ài)的啟示!
這電影是那樣的感人,其實(shí),我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛(ài)小花那樣愛(ài)我們,可我們卻沒(méi)有體會(huì)到?,F(xiàn)在我體會(huì)到了,我以后一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的愛(ài)。
這部電影看完了,我的心情卻久久不能平靜,淚水一次又一次的模糊了我的眼睛,小花真是一個(gè)好女孩呀!我暗暗地下定決心,要向小花學(xué)習(xí),做個(gè)善良、懂事的好孩子。小花—我永遠(yuǎn)忘不了她,因?yàn)樗兄活w純潔、善良的心。我將以小花為榜樣,努力向上,以誠(chéng)待人!
很久很久沒(méi)有被感動(dòng)的心,感覺(jué)漸漸的似乎缺少了什么,但是一部電視劇《暖春》又給了我一次次的心靈震撼,不止一次觀看《暖春》了,在嚴(yán)寒的冬天看過(guò),在春暖花開(kāi)的春季看過(guò),每次看都是淚濕巾,每次都被感動(dòng)著,我相信看過(guò)【暖春】的朋友一定和我一樣的感受,眼睛濕潤(rùn),心在流淚,天地之大竟沒(méi)有一個(gè)可憐孩子的容身之地。
現(xiàn)在的電視劇不是古裝戲就是愛(ài)情劇,觀看時(shí)總給人們一種虛偽的感覺(jué),像這樣反映現(xiàn)實(shí)的又感人的電視劇太少了,《暖春》是一個(gè)平凡、樸實(shí)而又感人的故事。
每次觀看,我?guī)缀鯊拈_(kāi)頭哭到結(jié)尾??弈俏弧盃敔敗钡纳屏紵o(wú)私,哭“小花”的懂事乖巧......
這部戲也很美,美在那油綠的山野,美在那心地善良的樸實(shí)鄉(xiāng)親,更美在小花對(duì)生活的忠貞不諭的追求,使自己得到了重生,希望之火再一次點(diǎn)燃。這個(gè)樸素淡雅的小姑娘,她的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。她的行為更感動(dòng)了那個(gè)曾經(jīng)“鐵石心腸”的“嬸娘”......
片中感人的地方太多了。他們那一次次的震撼心靈的樸實(shí),他們那一次次對(duì)別人獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài),他們用自己證明了人間真情在,人間充滿了愛(ài)。他們不是親人,卻勝似親人!
在片子快結(jié)束時(shí),村長(zhǎng)說(shuō)了這么一句話“人都吃五谷雜糧,怎么就那么不一樣呢”。是啊,世間千奇百態(tài),有貧有富,有無(wú)私有自私......但人心都是肉長(zhǎng)的,再鐵石心腸的人也會(huì)被“愛(ài)”融化。
《暖春》這部電視劇敘述了感人的故事,從感人的故事中烘托小花與他爺爺?shù)纳屏技皭?ài)的奉獻(xiàn)。爺爺為了養(yǎng)活兩代與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的人,犧牲了自己的利益。他為了兩個(gè)和他非親非故的孤兒,搭上了整整一輩子。這種胸懷,這種大度,是我們沒(méi)有的,他卻做到了,而且,他沒(méi)有要求過(guò)這兩個(gè)孤兒一點(diǎn)一滴,沒(méi)有向他們索要回報(bào),想起他的坎坷的一生,貧苦的一生,我的眼淚又淌了下來(lái)。一部電視劇,能讓人哭碎了心,不管是男人還是女人,不管是老人還是年輕人,哭得都忘了抹辛酸的淚!
從小花及他爺爺身上我懂得了:一個(gè)人做任何事都是不需要任何報(bào)酬,只要付出,就一定會(huì)得到收成。就像播種,只要播下一粒種子,到時(shí)候就會(huì)結(jié)出許多果實(shí),也體現(xiàn)了他們無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)的精神。
我想這部片子的成功也在于它的主題“暖春”——不管是多寒冷的冬天,只要心中有愛(ài),只要人間溫情尚在,世間也會(huì)變得像春天一樣溫暖,溫暖著人的身體,更溫暖著人的心靈。我們應(yīng)學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)他人,珍惜他人,珍惜每一份時(shí)曾相識(shí)的關(guān)愛(ài)。
今天下午我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在操場(chǎng)的大屏幕下觀看了《暖春》這部電影,我深受感動(dòng),思緒萬(wàn)千。
故事的情節(jié)大概是這樣的,故事描述的是孤兒小花的成長(zhǎng)經(jīng)歷,小花在7歲時(shí)父母親以及其他親人都已去世,無(wú)人照顧她,狠心繼父、繼母時(shí)常虐待小花,她只好流落街頭,后被好心的村長(zhǎng)收留,并交給他的兒媳香草收養(yǎng)她,可香草并不喜歡她,還時(shí)常虐待她,香草總想將小花扔掉,有一次,香草將小花送到一戶人家,然后騎自行車就走,小花哭著緊追香草不放,不停地喊著嬸娘,香草可能騎得太快了,怕被小花追上,一不小心掉進(jìn)泥潭里,而小花卻用一顆善良的心扶起嫂娘。通過(guò)這件事,香草很受感動(dòng),就將小花重新帶到家里,細(xì)心照顧、撫養(yǎng)小花長(zhǎng)大,后來(lái)小花考上大學(xué),畢業(yè)以后小花可以留在城市找一個(gè)比較好的工作,可小花為了報(bào)答撫養(yǎng)過(guò)的她的村長(zhǎng)、嬸娘、以及廣大的父老鄉(xiāng)親,小花也舍不得這里的一草一木,她毅然回到了家鄉(xiāng),做了一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師,
通過(guò)觀看這部電影,我深深的被小花的不幸所感染,但最感動(dòng)我的是小花的知恩圖報(bào)高尚的品質(zhì)和心靈。小花為了感恩,放棄了城市優(yōu)越的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,為了讓更多的孩子學(xué)到知識(shí),她回到農(nóng)村,當(dāng)了一名小學(xué)老師,默默奉獻(xiàn)自己的青春年華。
通過(guò)觀看電影,我也深深體會(huì)到人要懂的感恩,特別是作為一名小學(xué)生,父母給我創(chuàng)造了優(yōu)越的生活條件,老師教我們知識(shí),所以我們要懂得感恩父母、感恩老師。在家里我們要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,在學(xué)校我們要好好學(xué)習(xí),將知識(shí)掌握好,長(zhǎng)大以后向小花一樣報(bào)答社會(huì)以及傳授我們知識(shí)的老師和幫助過(guò)我們的人。
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觀看電影帶給我們的快樂(lè)是非常寶貴的,看到好的作品,我們會(huì)萌發(fā)出很多感悟,觀后感就是帶著自己的理解去進(jìn)行記錄和撰寫(xiě)。你是否在尋找作品的觀后感呢?如何在寫(xiě)的作品觀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢?以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理的“電影《孔子》觀后感”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
上星期三,我們看了一部弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的電影,這部電影的名字叫做:《孔子》。
大家都知道,孔子是我國(guó)偉大的圣人,他在魯國(guó)時(shí),因?yàn)榉纯古`制度,救下了一名需要當(dāng)陪葬的小奴,并引起了當(dāng)時(shí)大司馬的強(qiáng)烈不滿。于是,大司馬為此耿耿于懷,想方設(shè)法地想將孔子趕出魯國(guó)。最終因?yàn)榇笏抉R的陰謀,我們的圣人就這樣被趕出了自己的家鄉(xiāng)??吹竭@里,我為孔子那凄慘的命運(yùn)捏了一把汗。
在周游列國(guó)的途中,追隨孔圣人的人越來(lái)越多,孔圣人也在周游的途中寫(xiě)下了許多書(shū),將它們傳授給了自己的弟子。孔子的這些著作宣揚(yáng)了"仁義"的理念,得到了很多人的贊賞,因此聲名大振。有一次,孔子和他的弟子們要走過(guò)結(jié)冰的湖面,可是因?yàn)楸鶎铀榱?孔子的書(shū)全部陷入冰層。這時(shí),孔子的得意門生顏回為了救老師的書(shū),深入冰層,不幸凍亡。仁愛(ài)的孔子將他摟在懷里,足足四個(gè)多時(shí)辰都沒(méi)有放手??吹竭@里,我很感動(dòng),因?yàn)閺倪@里,我看到了孔子愛(ài)生如子的高尚的品德風(fēng)尚。
孔子這部電影讓我受益匪淺,它讓我了解到了孔子的生平,孔子的思想和精神??追蜃右簧跁?shū)中度過(guò),百讀不厭,他所教的學(xué)生桃李滿天下,他的品行是在中國(guó)古代史上絕無(wú)僅有的!也是中國(guó)古代史上不可或缺的人才!我們的老師也正像孔子一樣默默奉獻(xiàn),將他們的畢生所學(xué)傳授給我們,讓我們學(xué)習(xí)新鮮的知識(shí)。孔子是一個(gè)思想家、教育家,他的很多事跡和理論至今都還在流傳,比如說(shuō)"溫故而知新"、"言必信,行必果"這樣一些經(jīng)典的儒家學(xué)說(shuō)一直都是我們值得學(xué)習(xí)的。我們要感謝向孔子一樣的老師,我們要學(xué)習(xí)孔子的儒家經(jīng)典。
時(shí)間飛遜,轉(zhuǎn)眼間已到20xx年。但是,我們這些后代,需要了解前代的光榮歷史。
主要講了公元前六世紀(jì),屹立數(shù)百年的周室王朝不保夕,各諸侯國(guó)割據(jù)一方,為了達(dá)到稱霸的目的,而相互戰(zhàn)爭(zhēng),老百姓是民不聊生,苦不堪言??鬃泳蜕钤谶@一歷史時(shí)期。電影只截取了他51歲到去世,前一半講他的政治生涯,后一半講他周游列國(guó)。
孔子名丘,字。春秋后期偉大的思想家、教育家,儒家的創(chuàng)始人。魯國(guó)人。是的創(chuàng)始人,提出了“仁”的思想,是中國(guó)古代著名的思想家和教育家。
在電影中……
孔子是一個(gè)有愛(ài)心的人。魯國(guó)季相國(guó)的葬禮上,有一個(gè)叫漆雕弓小男孩被指定陪葬,他是季相國(guó)生前最喜歡的小奴。他因?yàn)椴幌胨溃统每词夭蛔⒁鈺r(shí)逃跑,被發(fā)覺(jué)后派了還有很多士兵進(jìn)行抓捕。
逃跑的的路上,他被孔子的弟子救回了夫子家里。在一次朝會(huì)上,孔子向君上請(qǐng)求赦免這個(gè)小男孩,并在朝會(huì)上引起了激烈的爭(zhēng)論,孔子向這種慘絕人寰的殉葬制度發(fā)起了犀利的攻勢(shì),最后他戰(zhàn)勝了世俗偏見(jiàn)。
孔子是一個(gè)充滿智慧的人??鬃尤沃卸荚椎囊荒辏攪?guó)大治,引起鄰國(guó)齊國(guó)的不安,試圖通過(guò)相約會(huì)盟的方式挾制??鬃由钪@是一次不可告人的政治陰謀,于是求援兵五百乘。但當(dāng)和孔子到達(dá)夾谷時(shí),兵車并沒(méi)跟來(lái)。當(dāng)齊國(guó)準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)軍挾制時(shí),孔子設(shè)計(jì)的第二方案是讓一百牛車在后方揚(yáng)起了灰塵,讓敵人以為有千軍萬(wàn)馬,硬生生收了兵,還歸還了之前被搶的汶上三城。這一戰(zhàn)充分展示了孔子的足智多謀。
孔子是一個(gè)有軍事指揮才能的人。魯國(guó)一直被“”所把持。當(dāng)孔子代理國(guó)相時(shí),立即提出墮三都(即拆毀三家所建城堡)的舉措。政令下達(dá)后,公山狃帶頭起兵反叛,孔子率領(lǐng)眾弟子保護(hù)國(guó)君登上武子臺(tái)。武子臺(tái)下,公山狃一聲令下,無(wú)數(shù)弓箭射向武子臺(tái)。孔子最后以十二條熊熊火龍將叛軍徹底制服。但墮三都的行動(dòng)因種種陰謀阻撓半途而廢,隨后魯定公和季桓氏開(kāi)始迷戀齊國(guó)歌舞,多日不理朝政,并且在郊祭時(shí)沒(méi)有送給孔子祭肉,這也直接導(dǎo)致了孔子離開(kāi)魯國(guó),周游列國(guó)。
在孔子周游列國(guó)時(shí),齊國(guó)再次發(fā)兵攻占魯國(guó)。年邁的想把孔子迎回魯國(guó)。但最終只讓孔子的弟子回國(guó)。在大戰(zhàn)中率軍取得大勝。垂暮之年的季孫斯幡然悔悟,希望在臨死前得到孔子的原諒。他交代兒子一定要把孔子接回魯國(guó)。最終孔子決定啟程歸魯。歸魯后的孔子不再參政,只專心講學(xué),一心從事古代文獻(xiàn)整理與傳播工作,致力于教育,整理、等古代典籍,刪修《春秋》。孔子經(jīng)其終生倡導(dǎo)和歷代儒家的發(fā)展,使中國(guó)儒家學(xué)說(shuō)成為中華文化的主流,作為中國(guó)人的指導(dǎo)思想逾兩千余年??鬃铀枷塍w系的核心是德治主義。
我從電影《孔子》中感受到,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)孔子鉆研學(xué)問(wèn)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,以及“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”的學(xué)習(xí)精神,秉承孔子“人之生也直,罔之生也幸而免”的做人格言,努力學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì),成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)、正直、光明磊落、對(duì)國(guó)家有用的人。
電影《孔子》講述的是我國(guó)春秋末期思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的生平故事。
春秋割據(jù),各國(guó)戰(zhàn)亂,孔子就知這親的年代生活。孔子滿腹經(jīng)論,學(xué)識(shí)淵博。他就任“中都宰”這個(gè)職務(wù)時(shí),使中都面貌大變,老百姓路不拾遺,夜不閉戶。孔子因此受到魯定公的重用,被魯定公任命為大司寇。
當(dāng)時(shí)是奴隸社會(huì),有一個(gè)這樣殘忍的陋俗,就是只要有一個(gè)王權(quán)去世了,他的奴隸們就要陪他殉葬。孔子不畏大司徒和公山狃的權(quán)勢(shì),提出要廢除這個(gè)殘酷的陋習(xí),用智慧戰(zhàn)勝了兩位王侯貴族,展現(xiàn)了孔子的聰明和機(jī)智,以及他的仁愛(ài)之心。
孔子擔(dān)任大司寇的第一件大事,就是陪同魯定公去會(huì)見(jiàn)齊王??鬃酉蚬结鸷痛笏就剿饕獞?zhàn)車五百乘,但遭到公山狃的拒絕,只好帶著孔子的十乘戰(zhàn)車去會(huì)盟,受到齊國(guó)的威脅,可是孔子用他的智慧,用一百輛牛車嚇退齊國(guó)的五百戰(zhàn)車。因此,得到魯國(guó)王的稱贊和重用。孔子與他的弟子開(kāi)始了顛沛流離的生活。
孔子和他的弟子在奔走列國(guó)之間,傳授學(xué)問(wèn),用仁愛(ài)之心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生對(duì)孔子也是非常崇敬。有一件事讓我感動(dòng),就是顏回下到冰海,給孔子撈書(shū)籍,但在冰海里待太長(zhǎng)時(shí)間,就被凍僵了,已三個(gè)時(shí)辰了,顏回沒(méi)有緩過(guò)來(lái),這種視書(shū)如命的精神讓我感動(dòng)。
這部電影僅僅是孔子這位大思想家、教育家和政治家的藝術(shù)體現(xiàn),我還要從孔子的文學(xué)著作《論語(yǔ)》再深入進(jìn)行了解,還要向他學(xué)習(xí)“學(xué)而不厭,誨人不倦”精神。
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“電影觀后感”。
【劇透慎點(diǎn)】
我昨天沒(méi)有記日記,因?yàn)槟臒┰旰透C火,讓我拒絕思考和行動(dòng)一切事物,包括學(xué)習(xí)。但是昨天,我把《夏日終曲》看完了,也終于得償所愿看完了我心心念念已久的《Callmebyyourname》
對(duì)于電影,其實(shí)我是覺(jué)得書(shū)要比電影拍的好的,雖然它評(píng)分很高,也真的在刻畫(huà)處理上登峰造極。但可能因?yàn)槲易x的慢,對(duì)艾利歐和奧利弗之間充滿太多美好的幻想了。我幻想奧利弗圓圓的后腳跟草鞋大波浪襯衫,腦補(bǔ)艾利歐將奧利弗的泳褲穿穿脫脫,最終懷抱著埋頭于衣料褶皺間,想到艾利歐見(jiàn)gay時(shí)穿的紫色襯衫,想到莫奈的崖徑,想到雪萊,想到那個(gè)讓艾利歐充滿恐懼與等待的陽(yáng)臺(tái),想到艾利歐被奧利弗拖著的頭嘔吐時(shí)的瑪利亞的雕塑,想到他們第一次做愛(ài)時(shí)奧利弗橙紅燃燒著的煙頭和毛巾覆著的暗淡的燈……我試圖揣摩著艾利歐每一個(gè)心理,捕捉每一絲表情,包括那個(gè)讓我稍感惡心的被蹂躪射精后吃到奧利弗口中的桃子,但這些在電影里都無(wú)法完全展現(xiàn)。
但我還是被那片赤誠(chéng)撩人的愛(ài)意所打動(dòng)了。我是在APP上看的,若是實(shí)體,我是否會(huì)覺(jué)得每夜如頂千鈞?因?yàn)槊恳豁?yè)的愛(ài)意的力透紙背,一字一字地滲出像我襲來(lái)?HYP和我訴說(shuō)無(wú)數(shù)次她觀影后的意難平,其實(shí)對(duì)我而言則不然。影片最后的be結(jié)局,其實(shí)還是稍作改動(dòng)的欣喜。起碼奧利弗在艾利歐“艾利歐”的諾言下輕喚“奧利弗”,起碼他對(duì)那個(gè)還年少的艾利歐交代道“我什么都記得?!弊詈蟀麣W的長(zhǎng)鏡頭讓我哭泣,媽媽叫他他回眸的瞬間,生活還要繼續(xù)。但小說(shuō)里那個(gè)小艾利歐,在年少未能得到這一句欲說(shuō)還非的肯定,得到之時(shí)已經(jīng)二十不再,恍若經(jīng)年。
如果可以,我想抱抱艾利歐,每一個(gè)艾利歐。我曾那么用心的去洞悉他的一切。
“如果你膽敢停下來(lái),那不如先殺了我?!?/p>
我想去意大利,很想很想。
回憶他們?cè)?jīng),很愛(ài)很愛(ài)。
我昨天在朋友圈發(fā)了一句“我的夏天結(jié)束了?!庇械娜瞬幻魉?,譬如曉娟勸慰(我自認(rèn)為是她理解的對(duì)我晚上非主流的勸慰)我說(shuō)收獲的季節(jié)來(lái)了,姥姥就關(guān)心我和我噓寒問(wèn)暖,問(wèn)是否降溫了。只有我自己知道,正值九月,而我的夏天以《夏日終曲》告終。風(fēng)涼起來(lái)了,颯颯的。我愛(ài)的夏天結(jié)束了,我和艾利歐一樣,盼望來(lái)年的夏天。
可能因?yàn)椴幌矚g傻白甜,我好愛(ài)早智的設(shè)定。我全能的會(huì)鋼琴會(huì)吉他讀過(guò)很多書(shū),敏感的讓我心疼的艾利歐。
第一章通俗的譜系
電影理論家尼克布朗尼認(rèn)為最復(fù)雜,最有力的流行形式,總包含傳統(tǒng)倫理體系和新國(guó)族意識(shí)形態(tài)之間的互相妥協(xié),這種形式能整合兩者之間的情感沖突的范圍和力量,通俗文化在本質(zhì)上就是一種映寓傳統(tǒng)道德內(nèi)容,而又與定的政治經(jīng)濟(jì)存在緊密聯(lián)系的審美文化。
通俗文化文學(xué)成為早期中國(guó)電影創(chuàng)作中經(jīng)典敘述的先文本。解構(gòu)印刷文化和大眾話語(yǔ)建構(gòu),使通俗文學(xué)投合了小市民讀者的口味,顯示傳統(tǒng)在都市文化構(gòu)成中虛擬價(jià)值和都市民間的多層次性。中國(guó)電影與中國(guó)現(xiàn)代通俗文化的關(guān)系發(fā)展由錯(cuò)位雜合到互滲融合經(jīng)歷了四個(gè)螺旋式的發(fā)展階段:
第一階段從二世紀(jì)初到20世紀(jì)30年代初的初創(chuàng)和實(shí)驗(yàn)期,龐大的市民消費(fèi)群體的興盛和通俗文化為電影的發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。第二個(gè)階段,從30年代初到40年代末,稱為協(xié)調(diào)和重構(gòu)期。其中張愛(ài)玲的小說(shuō)和40年代戰(zhàn)后電影市場(chǎng)化元素在電影話語(yǔ)類型的選擇,影片制作過(guò)程中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。第三個(gè)階段,從50年代到70年代,稱為更新和雜錯(cuò)期。第四個(gè)階段,從80年代到90年代,成為確立和完善期。
第二章理論空間與歷史
20世紀(jì)中國(guó)電影的三個(gè)重要時(shí)期,三四十年代,50年代、80年代開(kāi)始的中國(guó)當(dāng)代電影,影戲論與社會(huì)派,影像論與人文派,夢(mèng)幻與浪漫派貫穿中國(guó)電影理論話語(yǔ)的總體歷史演變與傳統(tǒng)中。
電影的觀念與選擇——社會(huì)藝術(shù)與價(jià)值(社會(huì)派)、文本獨(dú)創(chuàng)性與時(shí)代觀念史(人文派)、電影知識(shí)話語(yǔ)的意義(周國(guó)平認(rèn)為,20世紀(jì)70年代末以來(lái),作文中國(guó)社會(huì)發(fā)生著深刻的變化,從精神層面看,體現(xiàn)在一方面意識(shí)形態(tài)弱化,正失去對(duì)人的精神的操縱的功能;另一方面是本來(lái)意義的精神生活的覺(jué)醒,成為更多人內(nèi)心的渴求)
第三章在歷史的邊際選擇與建構(gòu)
重點(diǎn)是對(duì)1945—1949電影的梳理和透視。分為重建階段:電影發(fā)展的困頓與生機(jī);選擇與對(duì)話階段:對(duì)新的電影生長(zhǎng)點(diǎn)的尋求;轉(zhuǎn)折階段:走變化和生長(zhǎng)的道路
第四章視覺(jué)政治的意義
分析1945—1949社會(huì)上存在的進(jìn)步電影,(與商業(yè)電影和正統(tǒng)電影同時(shí)存在的電影形態(tài)之一)。
其一進(jìn)步電影泛政治批判:社會(huì)性話語(yǔ)與電影話語(yǔ)的融合、對(duì)邊緣化解構(gòu)與顛覆、
第五章電影的雙面鏡:正統(tǒng)電影和商業(yè)電影(兩者形成歷史的互動(dòng)與對(duì)話)
其一正統(tǒng)電影常例與變例
其二商業(yè)電影多元化獨(dú)白商業(yè)性趨赴
正統(tǒng)電影和商業(yè)電影把自身意義建立在與他者差異之下,不斷在無(wú)盡的能指鏈上滑動(dòng),落腳于觀眾這一活力之源,使自己在具有特色的追求中走向成熟與豐富。
第六章轉(zhuǎn)換與位移(變)
轉(zhuǎn)換:新時(shí)期的新語(yǔ)境與突圍、代的群體與話語(yǔ)形成新時(shí)期的電影,借電影語(yǔ)言的創(chuàng)新和造型探索、電影本位之思表達(dá)一個(gè)民族的渴求與心聲。強(qiáng)調(diào)主體的位置與個(gè)體覺(jué)醒反叛。
70年代末—80年代中一代,電影語(yǔ)言現(xiàn)代化,電影要大講電影的藝術(shù)性、表現(xiàn)技巧、美學(xué)和電影語(yǔ)言,從電影結(jié)構(gòu)、鏡頭運(yùn)動(dòng)、造型手段和表現(xiàn)形式四個(gè)方面逐一談起。
80中之后的一代,重視影像的敘事策略和敘事表現(xiàn)功能及畫(huà)面造型。
第六代過(guò)于自戀,主觀化一味表達(dá)自我,影響觀眾拓示。有實(shí)驗(yàn)性探索性和反叛意識(shí)。
第七章當(dāng)代電影的成長(zhǎng)與話語(yǔ)空間的拓示
指出中國(guó)當(dāng)代電影的趨勢(shì)與發(fā)展理路:超越市場(chǎng)藝術(shù)二分法的思想方式,回到電影自身,用心和電影對(duì)話,和觀眾對(duì)話和自己對(duì)話,互相歧異而互相關(guān)聯(lián)的電影實(shí)踐要以尋求體驗(yàn)感受,并確立中國(guó)性為基礎(chǔ),或者說(shuō)中國(guó)的現(xiàn)代性為基本要?jiǎng)?wù)。
第八——十三章夏衍蔡楚生湯曉丹?;O瑜費(fèi)穆的導(dǎo)演論剖析
第十四章電影文化史的兩個(gè)母題
電影怎樣向世界說(shuō)話、戲曲文明戲與電影。
第十五章性格命運(yùn)與電影知識(shí)分子的自我書(shū)寫(xiě)
黃佐臨?; 短撉榧嬴P》的播出事故和炒作,喜劇是帶著希望面對(duì)生活中的絕望。孫瑜《武訓(xùn)傳》藝術(shù)以公眾福祉為目標(biāo),用思索體驗(yàn)世界引以為創(chuàng)作者內(nèi)心鍥而不舍的力量,表達(dá)自我,關(guān)聯(lián)民間視野。謝鐵儷憬悟并超越藝術(shù)生命中歷史遭際的空虛與傷痛。
卡爾的故事有很多地方引人深思,勵(lì)志電影觀后感。他對(duì)于夢(mèng)想追求的執(zhí)著,讓我再一次受到了鼓舞和激勵(lì)。他是一個(gè)對(duì)于自己的人生有著明確目標(biāo)并且一生為著這個(gè)目標(biāo)而努力的人。很多時(shí)候,我們每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)夢(mèng)想,也都因追逐夢(mèng)想而遭遇挫折甚至步入絕境。有很多人因此放棄夢(mèng)想,更忘記了最初那些誓言與決心。
根據(jù)卡爾的成功,我認(rèn)為:一個(gè)人的夢(mèng)想或目標(biāo),不論在什么時(shí)候都不可以放棄,要像卡爾那樣,不斷努力,永不放棄,最終成為潛水精英。我被他那驚人的忍耐力和意志所感染。他忍受著失去一條腿的痛苦,仍在為自己的目標(biāo)努力學(xué)習(xí),訓(xùn)練,最終穿上200多公斤的潛水衣邁出12步。
他這種精神讓我感到自己的不足之處,更值得我們深思和學(xué)習(xí)。在某種程度上,意志與忍耐力有著緊密的聯(lián)系。一個(gè)人忍受艱難困苦的程度也反映著他的意志力的薄弱與否。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,面對(duì)生活和工作的一些壓力,就要看我們?cè)鯓用鎸?duì)困難,克服困難,解決難題,攻克難關(guān)。我想我們也都要定出自己的目標(biāo)通過(guò)自己的行動(dòng),朝著目標(biāo)而努力奮斗也一定能成功。
雷鋒的童年。失去了所有親人的雷鋒依然成為孤兒,家中斷糧,在他即將走向死亡的前夕,他見(jiàn)到了也許是他所認(rèn)為偉大的人:解放軍。幾乎在一夜之間,土地改革以疾風(fēng)暴雨之勢(shì)全部鋪開(kāi)。托洛斯基說(shuō):“想過(guò)上平靜生活的人,在二十世紀(jì)真是生不逢時(shí)。”無(wú)論現(xiàn)在的史學(xué)家如何哀痛鄉(xiāng)紳階級(jí)的崩潰和傳統(tǒng)宗族的瓦解,事實(shí)就是,貧無(wú)立錐之地的雷鋒叔叔獲得了自己的三畝田地,并且從此過(guò)上了人的生活。
而雷鋒的整個(gè)人生亦由此徹底改變。同年,雷鋒入學(xué)讀書(shū)。在這期間,雷鋒同學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)很努力,從他日后的日記水準(zhǔn)來(lái)看,他確實(shí)掌握一些基本寫(xiě)作能力。譬如那段的“春夏秋冬”論。雷鋒在一九六零年發(fā)表過(guò)文章,名字叫《解放后我有了家,我的母親就是黨》。很明顯,雷鋒在一個(gè)謊言盛行的年代中卻并沒(méi)有說(shuō)謊。
小學(xué)畢業(yè)后,雷鋒同學(xué)沒(méi)有選擇繼續(xù)讀書(shū)。重點(diǎn)大學(xué)在那時(shí)候確實(shí)沒(méi)有太大吸引力。他隨后在地方政府找到了工作,直到一九五九年,雷鋒響應(yīng)號(hào)召,光榮入伍。請(qǐng)注意,在入伍之前,雷鋒已經(jīng)在工作中獲得了諸多的榮譽(yù)。換言之,政府毫無(wú)可能以一系列預(yù)謀展開(kāi)“造神”的運(yùn)動(dòng)。兩年后,雷鋒殉職。
《鋼鐵俠3》是一部中規(guī)中矩的好萊塢特效巨制,整體表現(xiàn)不溫不火。影片加入了大量人工智能(如斯塔克可遠(yuǎn)程操控戰(zhàn)甲)與生物科技元素,這給全片增添了一絲高端的魔幻色彩,片中鋼鐵俠與生化人的數(shù)次較量確實(shí)充滿新意,不再像前兩部那般只是充斥著機(jī)器人之間無(wú)窮盡的金屬對(duì)戰(zhàn)。
本片特效值得稱贊,一脈相承了漫威超級(jí)英雄電影的高水準(zhǔn)。動(dòng)作、爆破場(chǎng)面大氣磅礴,引人入勝。托尼·斯塔克豪宅被毀沉入海底、此起彼伏的鋼鐵戰(zhàn)甲組成戰(zhàn)隊(duì)配合抗敵、鋼鐵俠空中連救13人等視覺(jué)奇觀令觀眾心潮澎湃,大呼過(guò)癮,在3D技術(shù)的襯托下更是美妙。
而影片的不足是人物刻畫(huà)不夠細(xì)膩,很多橋段不合理,甚至與漫畫(huà)原著有較大出入。首先是大反派“滿大人”淪為雞肋,本·金斯利這位榮譽(yù)等身的奧斯卡影帝出演如此添笑料之用的角色是全片的敗筆。在原著中,這位手指帶著10枚魔法戒指的恐怖頭子是鋼鐵俠畢生的死敵,甚至能使用強(qiáng)大魔法和后者正面交鋒。不知在今后的《鋼鐵俠》新續(xù)集中,滿大人能否展現(xiàn)真正實(shí)力。其次,斯塔克在經(jīng)過(guò)《復(fù)仇者聯(lián)盟》中紐約大戰(zhàn)之后得了心病,對(duì)這場(chǎng)與外星人的激戰(zhàn)心有余悸,他時(shí)常噩夢(mèng)連連,頻頻顯露脆弱一面,而反應(yīng)到生理上就是在片中數(shù)次呼吸急促,表演也生硬做作,有些矯情,對(duì)于觀眾則是過(guò)眼云煙,無(wú)法感同身受。最離譜的還是“鋼鐵俠女友”小辣椒在影片結(jié)尾終極大戰(zhàn)中開(kāi)啟外掛模式,毫無(wú)說(shuō)服力。
記憶中難忘的事,經(jīng)常是觀看一些經(jīng)典的影響記憶,好的作品可以與我們?cè)谛撵`上產(chǎn)生更多共鳴,為了能夠充分回味作品這個(gè)作品,就可以好好寫(xiě)一篇觀后感。你了解寫(xiě)作品的觀后感應(yīng)該包含哪些內(nèi)容嗎?您做好準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作品的觀后感了嗎?有請(qǐng)駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦電影金剛觀后感,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
11月4日,在公司工會(huì)的組織下,我和同事們一起去看了愛(ài)國(guó)主義電影《金剛川》。觀看這部電影之前,我沒(méi)有想過(guò)這是一部怎樣的電影,會(huì)講述一個(gè)怎樣的故事,直到電影開(kāi)幕。
該影片講述了在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中一段鮮為人知的歷史往事,全景式地呈現(xiàn)了艱苦異常的戰(zhàn)地氛圍和戰(zhàn)場(chǎng)上志愿軍生死相托、上下同心、協(xié)作堅(jiān)守的戰(zhàn)斗精神。與其他戰(zhàn)爭(zhēng)片不同,故事的主角們不是赫赫有名的英雄,但他們?yōu)樵谥付〞r(shí)間內(nèi)讓增援部隊(duì)通過(guò)金剛川抵達(dá)金城,冒著敵機(jī)的狂轟濫炸,以血肉之軀筑建了“新的長(zhǎng)城”。這一場(chǎng)戰(zhàn)士與敵人間、修橋與炸橋間的“拉力賽”,展現(xiàn)出志愿軍戰(zhàn)士臨危不懼的戰(zhàn)斗姿態(tài)和無(wú)畏氣概!
有一種感慨,尤其是從美國(guó)空軍視角去敘事的時(shí)候,飛行員說(shuō)了一句話,大地炙烤的味道,地面上全部是尸體燒焦的味道,一片漆黑,對(duì)于他今后的人生來(lái)說(shuō),猶如活在地獄,每每想起,都是一種窒息的感覺(jué)。
三次炸毀橋梁,三次合攏,當(dāng)時(shí)間所剩無(wú)幾的時(shí)候,為了保證主力部隊(duì)過(guò)河,修橋的部隊(duì),抽調(diào)水性好的戰(zhàn)士,采取肩扛手抬的方式,搭建了一個(gè)人橋,作戰(zhàn)部隊(duì)快速通過(guò),按既定時(shí)間到達(dá)了金城的主戰(zhàn)場(chǎng),從而保證了抗美援朝的勝利,此片是為抗美援朝獻(xiàn)禮的電影。影片采取三個(gè)視角,展示了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,發(fā)揚(yáng)了我軍打不死的斗爭(zhēng)精神,一次次炸毀,又一次次修好。這些人那時(shí)候都不怕死,為了心中堅(jiān)定的信念,無(wú)懼生死。
我很感念這種偉大,人生有個(gè)信念,并為此無(wú)畏生死是何其幸運(yùn),就連死都是一種偉大,而這種偉大的背后是對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài),對(duì)背后的同胞深深的愛(ài)。
直至電影結(jié)束,我仍沉浸其中,難以自拔。我們生于和平年代,不曾經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),但戰(zhàn)爭(zhēng)年代烈士們的精神不能忘卻。何為“金剛川精神”,是鐵的紀(jì)律、高效執(zhí)行;是堅(jiān)韌不拔、勢(shì)必達(dá)成;是不怕?tīng)奚?、勇于奉獻(xiàn)。如管虎導(dǎo)演所說(shuō)“每一個(gè)犧牲都是有價(jià)值的,只是不易于被發(fā)現(xiàn)。如果大家走心的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的同事與家人們,總會(huì)有人默默奉獻(xiàn)。”反觀現(xiàn)實(shí)生活,在我們的工作崗位上,依舊有兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的“戰(zhàn)士”存在,他們貢獻(xiàn)了自己的一份力量,任勞任怨的付出著,而默默付出的人為什么又不能是自己呢?我們雖然身處平凡的崗位,但依舊可以憑自己的綿薄之力發(fā)光發(fā)熱,為公司的發(fā)展盡自己最大的努力,為公司的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量,發(fā)揚(yáng)“金剛川精神”。
當(dāng)航天員們?cè)凇短鞂m課堂》為我們太空授課時(shí),你是否了解過(guò)他們?yōu)閴?mèng)想付出的努力?他們是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的普通人,但是堅(jiān)持讓他們的生命變得與眾不同。夢(mèng)想雖然美麗,但如果沒(méi)有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng),那么,那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中,而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。
他們的事跡全都告訴了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就動(dòng)力,有動(dòng)力夢(mèng)想才能成功;有夢(mèng)就要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能成功;有夢(mèng)就能出彩,只有出彩才算成功。
夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們,只有我們自己才能拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,所以,盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難,必須經(jīng)受多重考驗(yàn),甚至?xí)屛覀冸y受得哭泣,會(huì)給我們帶來(lái)許多疼痛,但是,如果放棄那就什么都沒(méi)有了。所以,就算再苦再痛再累,我們一定要堅(jiān)持。因?yàn)?,?jiān)持是通向夢(mèng)想的最好途徑。
夢(mèng)想是一枚鑰匙,它不能打開(kāi)所有的鎖,但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問(wèn)題,這枚鑰匙可能需要我們自己去打磨,打磨得更適合打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的,所以,我的朋友,就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生,就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧!
如果想要放棄,請(qǐng)握緊手中的鑰匙,堅(jiān)定自己的信念——我一定要打開(kāi)那把鎖!
星期日,爸爸媽媽帶我去和我的哥哥弟弟去看《變形金剛3》。我們先坐好了座位,等播放電影。
電影開(kāi)始了。電影先講了在變形金剛的星球上,汽車人和霸天虎一直在打。有一架汽車人的飛船逃到了月球。地球人就派已經(jīng)來(lái)地球的汽車人擎天柱去查看。擎天柱在飛船中發(fā)現(xiàn)了汽車人御天敵和5根能量柱。
男主角山姆大學(xué)畢業(yè),卻找不到工作。他的車是汽車人大黃蜂,又幾次打敗霸天虎,遠(yuǎn)近聞名。
作惡多端的霸天虎為了得到能量柱,想辦法搶,可總是搶不到。當(dāng)汽車人和霸天虎激戰(zhàn)的時(shí)候,御天敵突然反叛,將能量柱偷了出來(lái),并在河邊啟動(dòng)了它。這樣,許多霸天虎爭(zhēng)先恐后的跑出來(lái)破壞地球。人們以為這是汽車人帶來(lái)的災(zāi)難,便要將汽車人送走。山姆全力阻止,但無(wú)能為力。還好汽車人提前下了火箭,才沒(méi)有回去。這時(shí),山姆被一個(gè)強(qiáng)大的霸天虎-震蕩波困在了大樓里,當(dāng)大樓要倒塌時(shí),山姆和那個(gè)不隊(duì)就順著大樓滑到樓下。,這時(shí),一個(gè)霸天虎要攻擊山姆,山姆就找準(zhǔn)時(shí)機(jī)將那個(gè)霸天虎炸死。突然,擎天柱撲向震蕩波,將他砍死。御天敵將許多能量柱啟動(dòng),但又被擎天柱關(guān)閉。御天敵攻擊擎天柱,擎天柱打不過(guò)他,一只手被砍了。山姆的女友見(jiàn)狀,便在霸天虎威震天面前說(shuō)御天敵壞話,激怒了威震天,就一炮轟死御天敵。
威震天畢竟作惡多端,擎天柱用槍打死它,又在別人的幫助下消滅了霸天虎,地球恢復(fù)和平。
這部電影非常好看,充分表現(xiàn)了汽車人和山姆英勇,霸天虎稱霸一方,說(shuō)明做壞事的人沒(méi)有好下場(chǎng)。
正直抗美援朝70周年之際,電影金剛川趁時(shí)而上映。繼八佰以后,又一部由管虎導(dǎo)演的抗戰(zhàn)篇。今天的這部電影怎么說(shuō)呢,如果說(shuō)站在歷史意義上說(shuō),它是好片,但從里面的拍攝整體,多次重復(fù)鏡頭,覺(jué)得他太想讓人吐槽!不過(guò)里面的許多小片段演員拍得是非常的好。
首先說(shuō)說(shuō)電影的歷史背景,電影以抗美援朝后期1953年夏季決勝階段的一個(gè)歷史事件:金剛川事件為背景。歷史中以張振智帶領(lǐng)三連奉命在渡口架一座載重橋,保證前方物資,兵力。但美軍此時(shí)在上空不停投下炸彈,轟炸搭建的橋以及周圍隱蔽軍隊(duì)。工兵團(tuán)7次修補(bǔ),美軍卻日夜轟炸。據(jù)了解當(dāng)時(shí)美軍投下了炮彈1000多枚,炸彈2500多枚,但最后國(guó)人犧牲了無(wú)數(shù)少年,換取了抗戰(zhàn)的勝利。
電影給我們展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)殘酷的歷史,那一個(gè)個(gè)前赴后繼的少年為保家衛(wèi)國(guó),不后退半步,在炸彈的轟炸下,依然冒死修橋過(guò)江,關(guān)鍵時(shí)刻,搭起了人體長(zhǎng)橋,那十六,七歲的少年,扛起了一座生命的橋,為勝利做大無(wú)畏的自我犧牲!大河湍急的河水,沖不散人體之橋,高空炮彈炸不垮英雄的橋。河岸邊上的玉米地里高炮據(jù)點(diǎn),拼死打向美軍的飛機(jī),只為護(hù)住過(guò)橋的士兵們,護(hù)住戰(zhàn)士們一次又一次拼命修護(hù)的橋。張譯演的張飛一角色,真的讓我感動(dòng)了,在美軍要轟炸橋時(shí),選擇暴露自己,點(diǎn)起炮火,讓敵人朝自己投下死亡炸彈。炸彈投下那一刻,好有炮彈兇猛掃射向他們時(shí),瞬間血肉模糊。這種大無(wú)謂的犧牲,怎么不能把我們感動(dòng)呢!每一次高炮據(jù)點(diǎn)的炮火亮起,就意味著下一分鐘他們將要犧牲離開(kāi),太殘酷了。一個(gè)個(gè)讓人揪心落淚的畫(huà)面,真的時(shí)刻提醒著中國(guó)的抗戰(zhàn)史是一部流血犧牲的史書(shū)。在抗美援朝犧牲的十九萬(wàn)將近二十萬(wàn)人的中國(guó)戰(zhàn)士們,是你們讓我們的祖國(guó)邊疆不受敵人侵略,讓鴨綠江的山水一色!
在如今這樣的國(guó)際局勢(shì)中,美國(guó)處處為難我們,那些看著美國(guó)眼色也孤立我們的國(guó)家也不少,面對(duì)國(guó)際孤立,內(nèi)部臺(tái)灣問(wèn)題,香港問(wèn)題,疫情問(wèn)題,中國(guó)今年似乎要承受更多以往沒(méi)有過(guò)的困難,所以我們要更加珍惜和平,同時(shí)要更加愛(ài)國(guó),團(tuán)結(jié)一致!
天地英雄氣,千秋尚凜然。本周一升旗儀式的主題為緬懷英烈。家國(guó)清明,共寄哀思。今天,不管你身在何處,請(qǐng)向所有為民族獨(dú)立、人民自由幸福英勇捐軀的先烈致敬。他們以英勇之舉,開(kāi)辟中國(guó)新天地。吾輩自強(qiáng),篤定前行,建設(shè)一個(gè)更好的中國(guó),才是對(duì)先烈的緬懷。
雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江一首歌,傳唱了一代又一代,雄壯的旋律,凝結(jié)了一個(gè)國(guó)家的集體記憶。那年,那月,為了守護(hù)我們,為了捍衛(wèi)和平,上百萬(wàn)中國(guó)軍人滿懷報(bào)國(guó)激情,遠(yuǎn)離故土親人,奔赴戰(zhàn)火彌天的前線。數(shù)不清經(jīng)歷了多少次戰(zhàn)斗,有的連隊(duì)一百多張年輕面孔,只剩寥寥之?dāng)?shù),有的連隊(duì)在猛烈炮火下共赴光榮,還有的連隊(duì)在冰天雪地中,化作了冰雕連數(shù)萬(wàn)將士,烈骨忠魂,不留姓名地長(zhǎng)眠在了異國(guó)他鄉(xiāng)。
在韓國(guó)北部坡州市,距離朝韓軍事分界線,僅6公里的一個(gè)村莊旁,一條泥濘的小路盡頭,有一座很少有人知道的頗為神秘的墓地。這里安放了數(shù)百具志愿軍烈士遺骸,但他們叫什么名字,生于何年又死于何日都是空白,簡(jiǎn)易的墓碑上,寫(xiě)得最清楚的就是翻譯為中國(guó)軍的韓文。
60年多年過(guò)去,祖國(guó)從未將他們忘卻。2014年3月28日,搭載437具中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸的專機(jī)降落在沈陽(yáng)桃仙國(guó)際機(jī)場(chǎng)。437位烈士,回家了。從這一年開(kāi)始,每至清明節(jié)前,我們總能等到一批批英雄榮歸故里。到2018年已有5批589位在韓志愿軍烈士遺骸歷經(jīng)千難萬(wàn)難,回到祖國(guó)懷抱?;曩鈿w來(lái),長(zhǎng)眠異鄉(xiāng)的英烈得以落葉歸根,跨越60多年的回家之路,正是對(duì)和平的詮釋。又一年清明將至,又有一批英雄要回家了。4月1日,中韓兩國(guó)在韓國(guó)仁川,舉行在韓志愿軍烈士遺骸裝殮儀式。此次韓方共向中方移交,10具烈士遺骸及部分遺物。漂泊異鄉(xiāng)60余年的10位烈士,終于回歸故里。
英雄的背后往往是沉重。這幾天,我們的心,被撲救木里森林火災(zāi)犧牲的31位英雄緊緊揪著。犧牲的救火英雄中,大部分是90后,還有一位00后。記得以前,我們總說(shuō)消防員叔叔,現(xiàn)在我們?cè)撜f(shuō)消防員哥哥或者消防員弟弟了。他們?cè)谏罾镆埠臀覀円粯?,有自己的?ài)好,有自己的夢(mèng)想。他們當(dāng)中,有的人剛剛訂婚;有的原本打算退役后去上大學(xué);有的原本準(zhǔn)備十月份舉辦婚禮;有的也喜歡NBA,生前是詹姆斯的鐵粉然而,為了挽救火災(zāi),他們犧牲了寶貴的生命。
當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨,總有人矢志堅(jiān)守,總有人用生命護(hù)我們周全。多少男兒浴血中,衛(wèi)我中華一脈同,又是一年清明時(shí),我們慎終追遠(yuǎn),祭奠先烈,我們寄托敬意,安放思念。
和平年代,不再有隆隆炮火,但同樣有血與火的考驗(yàn)、有生與死的抉擇。所謂的歲月靜好,不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近代以來(lái),約有2000萬(wàn)名烈士英勇?tīng)奚R粋€(gè)曾經(jīng)苦難的民族,因?yàn)橛辛诉@些不屈的脊梁,才可以傲然挺立。
對(duì)一切為國(guó)家、為民族、為和平付出寶貴生命的人們,不管時(shí)代怎樣變化,我們都要永遠(yuǎn)銘記他們的犧牲和奉獻(xiàn)。
家國(guó)清明,共寄哀思。今天,不管你身在何處,請(qǐng)向所有為民族獨(dú)立、人民自由幸福英勇捐軀的先烈致敬。
他們以英勇之舉,開(kāi)辟中國(guó)新天地。吾輩自強(qiáng),篤定前行,建設(shè)一個(gè)更好的中國(guó),才是對(duì)先烈的緬懷。
松柏常青,英雄常在。今天,中國(guó)正在發(fā)生日新月異的變化,我們比歷任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要紀(jì)念英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄。新時(shí)代,讓英雄的情懷激勵(lì)我們前行,在逐夢(mèng)路上留下無(wú)悔的足跡,譜寫(xiě)壯美的詩(shī)行!
我們經(jīng)常會(huì)和朋友,家人一起分享優(yōu)秀的電影,被作品中的情節(jié)吸引,總會(huì)有萬(wàn)千感慨,對(duì)于欣賞過(guò)程中的所思所感,需要用觀后感記錄下來(lái)。其實(shí)觀后感的寫(xiě)作,重點(diǎn)在“感”,但也離不開(kāi)“觀”??赡苷诳紤]如何才能寫(xiě)好作品觀后感呢!幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別編輯了“電影祝福觀后感”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。
近日,讀了魯迅《彷徨》中的《祝福》一文,對(duì)魯迅的文章又增添了幾分認(rèn)識(shí)。
《祝?!穼?xiě)了“我”回家過(guò)年時(shí),聽(tīng)說(shuō)了祥林嫂的故事。祥林嫂是外鄉(xiāng)人,初來(lái)魯鎮(zhèn)時(shí)活潑開(kāi)朗、勤勞樸實(shí),深受大家喜愛(ài)。但她喪夫后被逼再婚,而后來(lái)的丈夫和孩子卻都因意外喪生,她淪為了乞丐。在被大家欺辱,嘲笑后,自閉起來(lái),最終不得不自了終生,期盼著下地獄與家人重逢。整個(gè)故事充滿了悲情色彩,讀后心情十分沉重。
作者的意圖,便是要通過(guò)祥林嫂的一生來(lái)批判禁錮人的封建思想??v觀祥林嫂的悲慘一生,我深刻地體會(huì)到了封建思想毒之深。最初,祥林嫂在第一次喪夫后,受封建思想中婦女要“守節(jié)”,不能再嫁的影響下,不肯再婚,甚至尋死;后來(lái),被逼再嫁后,在別人的眼里她已“失節(jié)”,于是人們便不停嘲笑她,歧視她,給她帶上罪名,使她每日生活在痛苦中;然而,她盡管嘗試挽回名譽(yù),卻寄希望于神靈,向廟里捐門檻以求擺脫“罪名”,但這終究是無(wú)用的;最后,走投無(wú)路的祥林嫂只好自殺,以求在地獄中與家人能重逢。仔細(xì)想來(lái),這導(dǎo)致其悲慘遭遇的竟幾乎全部源于封建思想,封建思想只維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益,它讓人不能呼吸,不給人活路。人們認(rèn)識(shí)到了這思想的罪惡后,便會(huì)摒棄它,從而動(dòng)搖封建統(tǒng)治根基,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
祥林嫂是魯迅先生《祝?!返呐魅斯?,她生活在辛亥革命前后的一個(gè)貧窮、落后的中國(guó)農(nóng)村。在封建統(tǒng)治的勢(shì)力之下,祥林嫂,受著封建的政權(quán)、神權(quán)、族權(quán)、夫權(quán)四大繩索的緊緊的束縛。夫權(quán)要她守節(jié),族權(quán)不讓她守節(jié),神權(quán)又要懲罰她的“不守節(jié)”。她就在這嚴(yán)密的羅網(wǎng)中掙扎著,偶爾閃爍出幾絲反抗的火花,然而幾經(jīng)挫折,成了一個(gè)木刻似的“活物”,終于在痛苦的掙扎中懷著對(duì)地獄的恐懼和戰(zhàn)栗,走向了死亡。有人說(shuō),祥林嫂太軟弱了,她只知逆來(lái)順受,不敢與命運(yùn)抗?fàn)?,才落得如此悲慘的結(jié)局,是軟弱的性格殺害了她。
祥林嫂的悲劇是性格的悲劇嗎?難道她沒(méi)有抗?fàn)庍^(guò)嗎?當(dāng)初她無(wú)法忍受婆婆的虐打,帶著對(duì)舊生活的痛恨,對(duì)新生活的向往,毅然沖出。當(dāng)她被婆婆硬逼著嫁給賀老六時(shí),她“一路上只是嚎、罵,抬到賀家,喉嚨已經(jīng)全啞了”,她“一頭撞在香案角上,頭上碰了一個(gè)大窟窿,鮮血直流”,她,年輕的祥林嫂,甚至曾經(jīng)用生命抗?fàn)庍^(guò),可是到死的時(shí)候還是處于那種由封建社會(huì)層層包裹的毒繭之中,那個(gè)毒繭束縛著她,侵蝕著她,使她本已很微弱的力量磨損殆盡,她又怎么可能再繼續(xù)抗?fàn)?又怎么可能沖出重圍?等待她的不是死亡,而是比死亡更可怕的無(wú)盡的折磨與痛苦。造成這一切的罪魁禍?zhǔn)撞皇撬男愿瘢菤⑷瞬徽Q鄣哪Ч怼饨ǘY教,這不是性格悲劇,而恰恰是社會(huì)悲劇,一個(gè)沉重的社會(huì)悲劇!
通過(guò)祥林嫂,我可以真正地感悟到,當(dāng)時(shí)封建社會(huì)下的中國(guó)婦女是生活在怎樣的環(huán)境下,心靈受到怎樣的侵蝕。回想現(xiàn)在,殘酷的封建統(tǒng)治已成為過(guò)去,。祥林嫂的悲劇還能發(fā)生嗎?
雷鋒,這個(gè)家喻戶曉的名字,在我心里一直是崇高與偉大的象征因?yàn)樗?tīng)來(lái)特別親切,也因?yàn)樗x著特別感人。所以漸漸地,她成了我心中的驕傲。
我真的不相信,如此高尚的一個(gè)名字,竟然和苦難與不幸聯(lián)系在一起??戳穗娪啊渡倌昀卒h》,我不想再去回味雷鋒那苦難的童年給我?guī)?lái)的心酸;我不得不慨嘆雷鋒所給予我的我們這一代人根本無(wú)法體驗(yàn)到的堅(jiān)強(qiáng)與抗?fàn)帯_@份堅(jiān)強(qiáng),是在那個(gè)特定的悲慘世界里不屈的個(gè)性的張揚(yáng);這種抗?fàn)?,是?duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)決反抗。
如今,我們生活在幸福之中,世界上充滿了愛(ài)??墒?,有誰(shuí)去想一想今天的幸福是怎么得來(lái)的呢?電影《少年雷鋒》給了我一個(gè)深刻的啟迪。
看著電影,我一邊擦著淚,一邊在心里對(duì)雷鋒說(shuō):
雷鋒,你有一個(gè)多么好的哥哥呀!他與你朝夕相伴,你們可以盡情地說(shuō)那些永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話,正是在哥哥面前,你長(zhǎng)大了,覺(jué)得自己是一個(gè)可以承擔(dān)起這個(gè)家的大男人了。
雷鋒,你有一個(gè)多么好的爸爸呀!那天,日本鬼子的飛機(jī)來(lái)轟炸,鄉(xiāng)親們被迫躲在山洞里。已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了,是爸爸不顧生命危險(xiǎn),回家給鄉(xiāng)親們?nèi)ツ玫痉N吃
雷鋒,你又有一個(gè)多么好的媽媽呀!在那艱苦的歲月里,媽媽所關(guān)注的,不僅僅是你的冷暖與疾苦。有一次,大年初一,你一家家地去送財(cái)神,以換得一點(diǎn)兒米,路過(guò)徐二惡婆家門口時(shí),徐胖崽放出狗來(lái)咬你,是媽媽跑來(lái)用身體護(hù)住你,而她卻被徐家的家丁打得血印沁出如果說(shuō)這種愛(ài)是每一個(gè)母親都可以付出的,那么在媽媽領(lǐng)你去敬菩薩時(shí)對(duì)你的教導(dǎo)又是何等的可貴!孩子,你長(zhǎng)大了,你要做好人!正是這種崇高的思想道德教育在你的內(nèi)心埋下了一顆善良的種子,這也給銀幕外的我上了一堂良好的思想品德課。
是日本侵略者的鐵蹄踐踏了這個(gè)雖然貧瘠卻也山清水秀的大地,是共產(chǎn)黨毛主席改變了貧窮落后的舊中國(guó)的命運(yùn),也改變了雷鋒的命運(yùn),給了雷鋒一個(gè)溫暖的家。共產(chǎn)黨萬(wàn)歲不只是雷鋒寫(xiě)在墻上的標(biāo)語(yǔ),而是他發(fā)自內(nèi)心的深情的吶喊;新中國(guó)這寫(xiě)在牛背上的三個(gè)字,不正詮釋了雷鋒內(nèi)心期待已久的解放的含義嗎?
影片放映將要結(jié)束,雷鋒成為了一名光榮的少先隊(duì)員。然而,雷鋒那苦難的童年在我的心中留下了不可磨滅的印記,于是,我為雷鋒童年的苦難而悲痛,我卻更想為雷鋒的將來(lái)送去深切的祝福:
新中國(guó)一定會(huì)給雷鋒帶來(lái)好運(yùn)!我深信!
一聲鈍響,揭開(kāi)了祝福的帷幕,整個(gè)魯鎮(zhèn)都深浸在快樂(lè)祥和的氣氛之中,根本沒(méi)有人注意到,有一個(gè)人正悄然死去,或許好多人都希望她死去,人們覺(jué)得她是一個(gè)很晦氣的人,她的存在給那些人帶來(lái)恐慌與不祥.她就是祥林嫂。
曾幾何時(shí),祥林嫂也身強(qiáng)力壯。當(dāng)她第一次到魯家當(dāng)女工,雖然工資微薄,工作繁重,但她卻十分滿足。不僅賣力干活,而且“口角邊漸漸的有了笑影,臉上也白胖了”??上н@樣的日子沒(méi)有持續(xù)多久。由于封建的“夫權(quán)”,她被婆婆綁架回去,賣給了深山里得賀老六。和賀老六一起度過(guò)的兩年是她幸福得時(shí)光。但不久,賀老六病死,心愛(ài)得兒子阿毛也被狼叼去,屋子被收走。面對(duì)一連串的打擊,祥林嫂不得不再度選擇再度到魯家當(dāng)傭人。
由于過(guò)去經(jīng)歷,她在魯四老爺心目中成了“不干凈”,“敗壞風(fēng)俗”的人。祥林嫂被無(wú)情剝奪了參與“祭祀’的權(quán)利。正當(dāng)她困惑不解得時(shí)候,又受到封建”神權(quán)“的進(jìn)一步打擊。柳媽勸她支取歷來(lái)積存的全部錢,捐門檻。做完這一切,祥林嫂內(nèi)心舒暢,坦然地回來(lái)。本以為一切都會(huì)好轉(zhuǎn),得到的卻仍是“放著吧,祥林嫂”這樣的拒絕。 祥林嫂已經(jīng)受不住這個(gè)以外的沉重打擊,她當(dāng)時(shí)就說(shuō)“像是受了炮烙似的縮手,臉色同時(shí)變作灰黑”,一個(gè)善良的靈魂被徹底摧毀。一個(gè)健康善良的農(nóng)婦,終于一步一步地被推入了死亡的深淵。
這正是魯迅先生所反映封建社會(huì),它具有吃人的本質(zhì)。在那個(gè)時(shí)代,人們對(duì)真善美的認(rèn)識(shí)已經(jīng)被曲化.認(rèn)為吃齋念佛就可以獲得菩薩的保佑,認(rèn)為準(zhǔn)備些福禮就可以獲得一年的好收成。所謂的三從四德,好女不嫁二男,以及陰曹地府,都是為了控制人們的思想,讓人們成為舊社會(huì)的奴隸。
最大的不幸并不在于祥林嫂這一連串悲慘的遭遇,而在于她并未認(rèn)清抗?fàn)幍膶?duì)象。她在嫁與賀老六時(shí)拼命反抗,也去捐門檻,與自己的命運(yùn)反抗。但她不知真正該反抗的是封建的族權(quán)與迷信,反抗封建社會(huì)對(duì)婦女的迫害。這是祥林嫂不幸中的最大不幸,悲劇中的最大悲劇。
魯迅先生用這一支飽蘸了滿腔悲憤的筆,入目三分地描寫(xiě)了祥林嫂悲劇的一生,也深刻揭露了國(guó)民的愚昧和當(dāng)時(shí)如鐵屋子般的社會(huì)黑暗。他筆下所流淌的那些深沉而激憤的思想,他所流露救國(guó)救民的情緒,深深眷戀祖國(guó),卻又憎恨病態(tài)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的情感,更是讓我掩卷沉思,感慨萬(wàn)千。
此時(shí)的我正襟危坐,讓靈魂經(jīng)受那最睿智最深沉的思想的洗禮!
影片中的祥林嫂是一個(gè)受盡舊社會(huì)封建禮教毒害的普通窮苦婦女的形象。
在丈夫死后,祥林嫂為了避免婆婆把她賣掉,逃到魯鎮(zhèn)魯四老爺家做傭工,受盡鄙視、岐視和虐待。
但是她還是被搶走,強(qiáng)迫嫁給賀老六。好在賀老六是個(gè)純樸忠厚的農(nóng)民,他們很快有了兒子阿毛。然而,好景不長(zhǎng),賀老六受地主的身心摧殘飲恨死去,不久,她唯一的兒子阿毛又被狼吃掉。祥林嫂徹底垮了,喪魂落魄,如同行尸走肉一般,最后在除夕爆竹聲中死在了大雪中。
夏衍根據(jù)魯迅先生的原著,在故事情節(jié)上做出了一些再創(chuàng)作。其中給我印象最深的就是祥林嫂拿著切年糕的刀沖到寺廟里看門檻的戲,“什么菩薩??”這句不是由魯迅先生寫(xiě)出的臺(tái)詞實(shí)乃驚人之語(yǔ)。一語(yǔ)道破封建禮教迷信神權(quán)的害人天機(jī),也對(duì)祥林嫂的角色形象作出了一番修改。
雖然有所改編,但影片的風(fēng)格卻和原著的文字風(fēng)格驚人一致,劇情的結(jié)構(gòu)清晰,影像灰暗,配合著凝重、悲涼的背景音樂(lè),充分體現(xiàn)了了魯迅原著中的冷峻、沉重的藝術(shù)風(fēng)格和悲劇氣氛。
同時(shí),電影也有很多自己的風(fēng)格。例如賀老六彌留之際突然拿起槍朝向王師爺這段戲就是運(yùn)用人物的形體動(dòng)作和表情刻畫(huà)人物。
其次,在造型和形象上非常簡(jiǎn)潔地凸顯出人物性格,如祥林嫂、王師爺?shù)取?/p>
祥林嫂,一個(gè)勤勞又善良的女人,卻因?yàn)榕f社會(huì)的封建思想而慘遭迫害。對(duì)于電影《祝?!分邢榱稚┚枇碎T檻,卻依然被禁止參加祭祀活動(dòng),于是拿起菜刀跑到土地廟怒砍門檻,看到這個(gè)不禁深思,它反映了祥林嫂思想的覺(jué)悟。
在舊社會(huì)里,一向都是女子三從四德在家從父,出嫁從夫,夫死從子是封建思想包裹下婦女的寫(xiě)照。在濃厚的封建思想的影響下,人們開(kāi)始變得麻木不仁,如同行尸走肉般循規(guī)蹈矩,一步步走向沒(méi)落,走向深淵。那些違反當(dāng)時(shí)倫理的人,便成為了無(wú)辜的犧牲品,成為時(shí)代的祭祀品,回顧祥林嫂的一生,心情久久不能平復(fù)。她青年喪夫,又被婆家賣到山坳里,幸好再嫁的賀老六還算好,而且生下了兒子阿毛,本以為生活就這樣安下來(lái)了,可誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,先是第二任丈夫賀老六病死,后來(lái)兒子又被狼吃了,大伯還把房子給收走,走投無(wú)路的他再次回到魯鎮(zhèn)。原以為別別人會(huì)同情她,可憐她,可得到的卻是嘲諷,玩弄,把她當(dāng)做’白虎星’,認(rèn)為她是克夫命,是不吉祥的不貞之女,就這樣在一系列的打擊之下,原本對(duì)生活充滿希望的祥林嫂不見(jiàn)了,換來(lái)的是毫無(wú)生機(jī),絕望落魄的祥林嫂。最后連她最后一點(diǎn)希望也被魯四老爺四嫂剝削了,在身心遭受各種打擊之下,祥林嫂麻木了,她“臉上瘦削不干,黃中帶黑,而且消失了,先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的,只有那眼珠一倫還可以表示她是一個(gè)活物”,她是舊社會(huì)的縮影,這不僅是祥林嫂的悲劇,更是社會(huì)的悲劇,那個(gè)時(shí)代的悲劇。
時(shí)光匆匆,帶不走的時(shí)光可以用文字記錄,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力,一篇好的作文最好有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《電影《父親》觀后感精選11篇》,歡迎大家參考閱讀。
筷子兄弟的父子篇《父親》明顯看起來(lái)沒(méi)有父女篇拍攝的那么用心,情節(jié)起承轉(zhuǎn)合及其生硬、懷舊不減、新意不足,很多地方為了煽情而煽情。說(shuō)實(shí)話被父女[篇1]直吊著的胃口并沒(méi)有在父子篇上得到滿足,恰恰相反的是更增添了我對(duì)筷子兄弟已經(jīng)陷入了煽情懷舊怪圈無(wú)法自拔的擔(dān)憂。結(jié)尾很唐突,當(dāng)肖大寶父親的包被搶走那一刻起,我就知道結(jié)局一定是那千篇一律神一般的車禍橋段。囧……
比較無(wú)奈的是筷子兄弟把老男孩里肖大寶的橋段拿來(lái)主義,總是給人感覺(jué)一種隨意拼湊的嫌疑。再者說(shuō)肖的演技比王太利好很多,父子篇里父親的扮演者也演的很好,臺(tái)詞寥寥無(wú)幾卻足以很好的打動(dòng)觀眾。
不過(guò)雖然是拿來(lái)主義,但父子篇還是很好的銜接上了《老男孩》的故事,在銜接上引用了很多《老男孩》中的視頻片段,這些片段也成為其中讓人驚喜的亮點(diǎn)。在這個(gè)故事中敘述了肖大寶的人生成長(zhǎng)經(jīng)歷,從小時(shí)候受總理接見(jiàn)、全國(guó)榜樣學(xué)習(xí)的.三好小學(xué)生變成打架斗毆、對(duì)女性生理無(wú)比好奇的小痞子小流氓,肖大寶的這一轉(zhuǎn)變也導(dǎo)致著父親由在街坊四鄰前眉開(kāi)眼笑到四處賠不是低頭哈腰,這一前后轉(zhuǎn)變的故事其實(shí)很貼近生活,如同我們80后總是生活在爸媽口中"別人家孩子怎么樣怎么樣"的陰影下。其實(shí)很多時(shí)候很多父子之間語(yǔ)言的交流很少,父親總是在我們面前擺出一副嚴(yán)厲的樣子卻背后的關(guān)注與渴望比誰(shuí)都多。這也是父子篇中能夠凸顯父親不容易的地方,從故事深度的角度來(lái)說(shuō),父子篇優(yōu)于父女篇。
父愛(ài)如山,父親的辛苦和隱忍,我們知道父親的愛(ài)是無(wú)私的,但我們卻從未對(duì)父親說(shuō):我愛(ài)你。所以當(dāng)肖大寶在最后唱出《父親》這首歌的時(shí)候,我的淚又止不住的留下來(lái)了。
昨天我花了很長(zhǎng)的時(shí)間寫(xiě)那篇文章就是有種沖動(dòng)想做點(diǎn)什么,可是好像沒(méi)有多少人能看到,也出了通報(bào)。就這樣那場(chǎng)大火在太多人的心上蒙了一層灰,割了一道痕。歷來(lái)權(quán)勢(shì)滔天,冤魂無(wú)數(shù)!奈何滄海一粟,愛(ài)莫能助!
但是在點(diǎn)映期間看完這部電影后,那蒙了層灰的心里仿佛有微弱的光透了進(jìn)來(lái)。之前困惑的自問(wèn)過(guò):還會(huì)好嗎?現(xiàn)在嚴(yán)慎地自答著:總會(huì)的吧。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò),人民日?qǐng)?bào)發(fā)表文章,官場(chǎng)的六大逆流:清廉的不如腐敗的;親民的不如霸道的;干事的不如會(huì)說(shuō)的;不站隊(duì)的不如站隊(duì)的;眼睛向下的不如眼睛向上的;實(shí)干的不如作秀的。面對(duì)這些我們不都應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎?哪怕是滴水,也要慢慢地去穿破這越來(lái)越腐朽的官場(chǎng)啊。我泱泱大中華,總歸是正氣的人居多吧。
焦裕祿,我只是知道這個(gè)名字,卻又是很模糊的存在,一直以來(lái)并不了解他??赐觌娪昂箝_(kāi)始生動(dòng)地具體起來(lái)。就深深地覺(jué)得,我們不但要當(dāng)一部電影看,更要當(dāng)一種精神來(lái)看,要把這種焦裕祿精神,這種熱血融進(jìn)人心里去,植入新一代人的生命里去。陳獨(dú)秀說(shuō)過(guò):改造中國(guó),首先要改造中國(guó)人的思想,提高中國(guó)人的素質(zhì),要用十年的時(shí)間去造就一代新人。革命先烈們做到了,成就了共產(chǎn)主義。那我們也能否靠自己,不管要努力多久,一起去扭轉(zhuǎn)這股逆流,還子孫后代一片晴空,成就一個(gè)更理想的國(guó)度呢?
電影全程是哭著看完的!特別是焦書(shū)記用那無(wú)法言說(shuō)的心情吃大雁屎的那個(gè)鏡頭;還有面對(duì)離別,對(duì)母親那深深一跪,燃動(dòng)了內(nèi)心,瞬間淚如雨下,哭出聲來(lái)。
影片開(kāi)始講述了焦裕祿在洛礦任職焦主任時(shí)期,面對(duì)用人之時(shí)展現(xiàn)出的菩薩心腸,雷霆手段,能屈能伸的那種大格局,大視野,大胸懷,真是大快人心。印象深刻的是當(dāng)我國(guó)第一臺(tái)2.5米雙筒提升機(jī)研發(fā)成功后,焦裕祿對(duì)著妻子表達(dá)的那種熾烈的情緒:我們?cè)斐鰜?lái)了,我們?cè)斐鰜?lái)了!被深深地感染著,也驚嘆著郭曉冬的演技。
影片還從焦裕祿為人子,為人父,為人夫的角度展現(xiàn)他短暫卻光輝的一生。他為子孝順,在帶著自己的孩子們回到闊別多年的母親身邊時(shí),見(jiàn)面的場(chǎng)景自己也變成了孩子,那個(gè)笑容特別打動(dòng)人心;他為父嚴(yán)慈,會(huì)對(duì)兒子說(shuō)不能白看戲看白戲,也會(huì)陪女兒吆喝賣咸菜;為夫闊達(dá),面對(duì)妻子埋怨:你眼里只有別人的苦。他不爭(zhēng)不吵,以致尊重互愛(ài)。這三點(diǎn)值得當(dāng)下男兒反復(fù)深思??!
影片著重記錄了焦裕祿為官時(shí),在蘭考任職焦書(shū)記,不畏大漠風(fēng)沙,鹽堿,內(nèi)澇這三害,與百姓同吃同住。遇事會(huì)為百姓扛一把,敢于違反糧食統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷政策,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于違抗上級(jí)和挑戰(zhàn)權(quán)力。
最后影片在焦裕祿越走越遠(yuǎn)的背影和他女兒震撼人心的一段話里結(jié)束:要做一個(gè)好人,做一個(gè)不自私的人,看得見(jiàn)百姓疾苦,感同身受的人,時(shí)時(shí)刻刻為百姓服務(wù)的人,如此一生,雖平凡,也光榮。
聽(tīng)著好聽(tīng)的片尾曲,臉上爬滿淚痕。畫(huà)面卻飛到因去營(yíng)救舉報(bào)村干部欺上瞞下,貪贓枉法行為后被關(guān)押在賓館里好幾天的帶頭人,幾輛滿載村里婦孺老人小孩的拖拉機(jī)浩浩蕩蕩的用生命去抗?fàn)?;一個(gè)當(dāng)過(guò)兵的村會(huì)計(jì)不愿意同流合污,被開(kāi)除后又被村書(shū)記屢屢刁難,欺壓,他忍無(wú)可忍,最終無(wú)奈走向以惡制惡的不歸途。
文字是一種力量,電影也有一種力量,網(wǎng)絡(luò)更是一種無(wú)形的力量。在以往,普通百姓冤屈只能一口吞下,現(xiàn)在曝光,輿論壓力給了民眾一個(gè)吐出來(lái)的機(jī)會(huì)。我們要感恩時(shí)代的變化,要扛起正義的大旗去打破那張覆在普通老百姓身上越結(jié)越大的網(wǎng)。
正像我那天回復(fù)一個(gè)網(wǎng)友的評(píng)論一樣,對(duì)于逝去的人,我們不是消費(fèi),是吶喊,是歌頌,是懷念!我明白這世間有些人就算活著,可血液也是冷的。但卻有一些人,縱然已經(jīng)逝去,但留下的,卻是滾燙的,會(huì)給世人帶來(lái)一些警醒與道理,而焦裕祿留給我們的這種精神就是一座高高的燈塔,值得我們宣揚(yáng)、學(xué)習(xí)。
電影,有時(shí)候是一種情懷,忙的人沒(méi)空看電影。也有些人沒(méi)有電影意識(shí),覺(jué)得看部電影不如買個(gè)口紅,看部電影不如買包香煙,看部電影不如用這點(diǎn)時(shí)間多賺點(diǎn)錢。而大部分年輕人也只傾心大片或是偶像主演的影片。但是這樣的電影她能傳播一種精神,一種正能量。是當(dāng)下每個(gè)人都應(yīng)該食用的一種精神糧食!
最后,懇請(qǐng)大家在這個(gè)特殊時(shí)期,支持國(guó)劇,8月6日正式上映。特別是要帶著我們的下一代,國(guó)之未來(lái)們?nèi)タ?,也帶老一輩們?nèi)タ纯?。感謝中國(guó)電影人,希望能拍出更優(yōu)秀的電影,讓中華美德得到一種很好的傳承!
收獲掌聲時(shí),你勸我從容;背負(fù)壓力時(shí),你要我堅(jiān)持。我會(huì)是您最好的作品致父親。由陸風(fēng)汽車和靈思沸點(diǎn)出品,李晨主演的微電影《致父親》,在父親節(jié)這樣的日子看來(lái)極為有意義。特別是當(dāng)看到爸爸眼睛開(kāi)始出問(wèn)題,便想到網(wǎng)上有的這句話:爸爸是個(gè)大好人,歲月請(qǐng)你不要傷害他。無(wú)論自己現(xiàn)在還小,已經(jīng)成人,還是逐漸老去,誰(shuí)都也無(wú)法阻止時(shí)間流動(dòng)的傷感,有天我們會(huì)彼此分離。
《致父親》情節(jié)非常簡(jiǎn)單,但貴在感情充溢。通過(guò)自己與父親的關(guān)系,鄰家妹妹與母親的關(guān)系,展示了父母對(duì)子女深沉的愛(ài)。這種愛(ài)不僅是一味地付出,還有對(duì)兒女不理解與辜負(fù)滿滿的包容。永遠(yuǎn)兒女的心愿想法都是排在首位的,哪怕你小小的不經(jīng)意的一句話,一個(gè)念頭,他們都信以為真,努力幫你實(shí)現(xiàn)。而兒女對(duì)父母的愛(ài),又永遠(yuǎn)都是打折扣的。盡管我們很清楚這樣的道理,現(xiàn)實(shí)中依舊是打折扣的。
《致父親》采用了標(biāo)準(zhǔn)的救贖式故事邏輯。浩然在攝影工作中遇到不順,然后回家與同為攝影師的父親接觸,再遇到鄰家母女觸動(dòng)情感,發(fā)現(xiàn)老爸一直收藏的紀(jì)念相冊(cè)將感情升華,而再回到工作中得到救贖。從最初浩然回家與父親之間溝通的客氣與冷漠,到父子之間尚不能夠習(xí)慣的拘謹(jǐn)與彼此關(guān)愛(ài),感情同樣得到升華。但這種升華中伴隨的是父親的眼睛出問(wèn)題這個(gè)傷感的線索。雖然完全不想說(shuō)出來(lái),但是:如果我們不早一些陪父親,以后機(jī)會(huì)可能越來(lái)越少。
影片《致父親》中浩然與爸爸同為攝影師,對(duì)攝影的理解也很有意思。浩然是新生代的商業(yè)攝影師,所以推崇快捷便利的數(shù)碼攝影,但是他早起的優(yōu)秀作品并非多么商業(yè),更加具有人文關(guān)懷。他認(rèn)為膠片廠都倒閉啦,膠片的時(shí)代結(jié)束啦。爸爸是老牌的攝影師,無(wú)論是照相館的膠片機(jī)還是陳舊的背景紙,都說(shuō)明一個(gè)時(shí)代的老去。其實(shí)爸爸更是商業(yè)攝影,為人拍照嘛,不過(guò)他更通感情,能夠理解客戶為何要來(lái)拍照。每一份記憶對(duì)被攝影人的重要性。他不排斥數(shù)碼攝影,但自己還是存了滿滿一冰箱足夠這生用的膠卷。
影片《致父親》由韓國(guó)導(dǎo)演韓承桓執(zhí)導(dǎo),發(fā)揮出韓國(guó)導(dǎo)演對(duì)畫(huà)面把握的實(shí)力,即使是那幾楨陸風(fēng)的廣告圖很也炫酷,并不令人反感。相對(duì)簡(jiǎn)單的故事設(shè)定,雖然情節(jié)略有陳舊的感覺(jué),但因?yàn)楸毁x予的濃郁的情感,也能看得觀眾眼角帶淚。對(duì)劇情的延展推想,會(huì)希望浩然能夠有時(shí)間開(kāi)著陸風(fēng)帶著老爹去兜風(fēng)踏青。也希望自己能夠多陪陪父母。其實(shí)隨著年齡的增長(zhǎng),雖然不清楚父母多么需要自己,但感覺(jué)自己特別需要他們,沒(méi)有他們不知怎么辦好,好想守在他們身邊。
前記 ——即使你忘記了過(guò)去所有,也從未忘記愛(ài)我!
39分鐘長(zhǎng)的影片,幾度淚涌雙眼,筷子兄弟的這部《父親》無(wú)疑感動(dòng)了不少同學(xué)。
父親,這個(gè)偉大的字眼,估計(jì)任何人聽(tīng)到或看到就會(huì)覺(jué)得溫暖?!翱偸窍蚰闼魅?,卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易?!毙睦镌诘窝?!影片中霍燕燕有個(gè)讓許多小朋友羨慕的爸爸霍建國(guó),每當(dāng)爸爸開(kāi)著摩托車去接小燕燕的時(shí)候,身邊的小朋友們總是會(huì)投去羨慕的目光,這讓小燕燕的心里多了許多驕傲和自豪的感覺(jué)。作為軍人的爸爸即使工作再忙,也不忘記陪著小燕燕做作業(yè),當(dāng)小燕燕在學(xué)習(xí)方面遇到了疑惑的時(shí)候,爸爸總是那個(gè)幫助他解答疑惑的人??吹竭@兒,小時(shí)候和父親在一起的畫(huà)面清晰且模糊——上一二年級(jí)時(shí),下午4:20分,爸爸總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地?fù)嶂禽v老舊的自行車在校門口等我放學(xué);五年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始下降,忙得一個(gè)星期最多兩天回家吃午飯的爸爸,每天晚上9點(diǎn)鐘之前總會(huì)叫我做作業(yè),檢查我作業(yè)……
“我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?”當(dāng)小燕燕高興的把滿分試卷拿給爸爸看的時(shí)候,爸爸臉上洋溢出的欣慰笑容是發(fā)自內(nèi)心的?!翱偸墙弑M所有,把最好的給我!”當(dāng)爸爸在邊洗衣服邊陪小燕燕看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,動(dòng)畫(huà)片里的感人故事或許讓霍建國(guó)想到了一些傷心難過(guò)的事情,不禁潸然淚下。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)小燕燕喜歡上了動(dòng)畫(huà)片里的卡通形象,不顧一天工作的勞累,在小燕燕的花裙子上一針一線地為小燕燕繡上了一個(gè)一模一樣的小娃娃,希望第二天小燕燕起床穿上花裙子的時(shí)候能夠開(kāi)心。
“讓光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老啦!我愿用我一切,換你歲月長(zhǎng)流!”父親,他的肩膀再也承受不起歲月的重量,兩鬢也不知什么時(shí)候變成白發(fā),曾今以為是世界上最魁梧的身板也漸漸的佝僂下去。而我們,也許還在讀書(shū);也許在為生活而打拼。
片中,當(dāng)霍建國(guó)發(fā)現(xiàn)女兒早戀,而且覺(jué)得肖利不是什么好人時(shí),回家批評(píng)了女兒,而女兒在屋里嚎啕大哭時(shí),霍建國(guó)又和顏悅色的勸女兒出來(lái)吃飯。當(dāng)霍建國(guó)發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)沒(méi)聲音的時(shí)候,便破門而入,發(fā)現(xiàn)女兒上吊了,大聲地喊道:“哎呀,我的孩子!”這聲吶喊,一是埋怨女兒為什么尋短見(jiàn),二一來(lái)真的是擔(dān)心女兒會(huì)有生命安全,再一次表達(dá)了父親對(duì)于女兒的那份深深地愛(ài)。
“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?”父親對(duì)我們的愛(ài)不像母親那樣,幾乎天下所有的父親都是不善言語(yǔ)的吧!小時(shí)候也許不懂,我一直以為爸爸不像小時(shí)候那愛(ài)我了,總是和他頂嘴。但是現(xiàn)在想想,其實(shí)父親給我們的愛(ài)未必比母親少!
“多想和從前一樣,牽你溫暖手掌。可是你不在我身旁,托清風(fēng)捎去安康?!被艚▏?guó)發(fā)現(xiàn)女婿和醫(yī)院的女醫(yī)生談笑風(fēng)生的時(shí)候,霍建國(guó)用手當(dāng)槍,指向肖利,這個(gè)細(xì)節(jié)說(shuō)明了其實(shí)父親心里真的非常愛(ài)女兒!燕燕試圖希望用照片能喚起父親的記憶,同時(shí)這也說(shuō)明了燕燕很希望回到童年時(shí)代,并且非常懷念和父親的那種親密無(wú)間的感情!
電影主要濃墨重彩地?cái)⑹隽酥魅斯赣H母親年輕時(shí)的一段歲月。
主人公父親去世,他回到家鄉(xiāng)。本來(lái)是很自然的事情,把父親從縣城醫(yī)院接回來(lái)安葬,然而村長(zhǎng)很為難,主人公母親堅(jiān)定地要求村長(zhǎng)派人去縣城把父親抬回來(lái),但村里年輕人都出去了。主人公怎么勸也不行,母親還要親手用織布機(jī)織一塊擋棺布,織布機(jī)都?jí)牧?,主人公說(shuō)自己去鎮(zhèn)上買一塊吧,母親怎么也不同意,主人公只好找村里老師傅把織布機(jī)修好,母親連夜織了一塊布,寧?kù)o的夜晚響著織布機(jī)哭噎的聲音。
母親是很固執(zhí),但固執(zhí)得讓人肅然起敬。
那年,母親十八歲,三河屯村來(lái)了縣城里的一位老師,即主人公的父親,二十歲,可能是一見(jiàn)鐘情,母親的心再也不平靜了。母親為父親所在工地送上最好吃的飯,并在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,希望父親能吃上自己親手用心做的飯。母親有意去父親送路遠(yuǎn)學(xué)生回家的路上,期待能與父親”偶然“相遇。母親舍棄離家近的前井而去后井打水,只為經(jīng)過(guò)父親所在的學(xué)校聽(tīng)聽(tīng)他上課的聲音。母親會(huì)為了丟失的父親送的發(fā)卡連續(xù)幾天起早貪黑去村中的路上尋找。母親會(huì)在大雪天站在冰冷的空氣中等待著縣城的父親回來(lái)。母親會(huì)因?yàn)榭h城的父親沒(méi)有按時(shí)回來(lái)獨(dú)自走向通往縣城的路并昏倒在途中。
那條路承載了母親最珍貴的歲月,她要把父親抬回來(lái),讓父親記住回家的路。
村中蓋新房子都要栓一塊紅布在房梁上,這件事由村中最漂亮的姑娘做,落到了母親的頭上,因?yàn)槭歉赣H的教室拴布,母親織得又細(xì)又密,布里包含著純潔的少女之愛(ài)。父親后來(lái)告訴母親,每當(dāng)看到教室梁上的紅布,心中有說(shuō)不出的溫暖。父親去世了,母親堅(jiān)持要在那破舊的織布機(jī)上織一塊擋棺布。
這塊布是母親對(duì)父親最后的心意,父親冰涼的身體上覆蓋著熾熱的溫暖。
父親與母親相遇是在冬天,寒冷的冬天,然而那個(gè)冬天,父親與母親的心是滾燙的。他們的愛(ài)情轟動(dòng)了整個(gè)村子,在那個(gè)自由戀愛(ài)還很新鮮的歲月,父親與母親的愛(ài)情為小小的三河屯村注入了一股新鮮的血液。
在這個(gè)愛(ài)情泛濫的年代,我深刻地感受到那段歲月愛(ài)情驚人的力量。父親和母親并不是一帆風(fēng)順的,墜入愛(ài)河的父親母親因?yàn)樯厦娑烁赣H犯了”右傾“錯(cuò)誤不得不分開(kāi)。因?yàn)閻?ài)情,四年后父親再次回到朝思暮想的三河屯村;因?yàn)閻?ài)情,父親舍棄縣城,堅(jiān)定地在講臺(tái)上站了四十多年;因?yàn)閻?ài)情,母親在教室外聽(tīng)了四十年父親上課的聲音。時(shí)代依舊在變,而愛(ài)情具有恒定的力量。
一個(gè)時(shí)代因?yàn)閻?ài)情而生動(dòng),一個(gè)人因?yàn)閻?ài)情而美麗,愛(ài)情具有穿越時(shí)空的力量。
我仿佛看到:一個(gè)老人,在一個(gè)安閑的午后,坐在家門口,沐浴在陽(yáng)光之中,看著廚房不停忙亂的老伴,回憶起那個(gè)時(shí)代他們的愛(ài)情,青春而羞澀,質(zhì)樸而純潔,那是一段生動(dòng)的歲月。老人忽然感到,眼前的老伴是如此的美麗,容光煥發(fā),宛如十七八歲的少女。
帶母親看完這部電影,母親贊賞有加,作為老黨員局長(zhǎng),她表示如果是她還在位,一定組織下屬觀看,并要求每人寫(xiě)觀后感。她還說(shuō):這樣的電影都應(yīng)該去看看,讓年輕人知道當(dāng)年的困難,珍惜現(xiàn)在的生活。讓黨政干部學(xué)習(xí)為百姓干實(shí)事,實(shí)干事的精神!
這不禁讓我從另外一個(gè)角度思考這部電影帶給我的收獲:國(guó)家是一個(gè)龐大的組織,這一百年我們的國(guó)家是如何開(kāi)展組織行為的?隨著國(guó)家的發(fā)展,我們經(jīng)歷了多少改革,而大型組織最難執(zhí)行的就是變革。但是無(wú)論怎么變革,統(tǒng)一愿景和價(jià)值觀都是變革的核心。回顧共產(chǎn)黨從成立開(kāi)始,就以仆人領(lǐng)導(dǎo)為核心,把百姓的利益放在第一位,方才得民心、得天下。雖然,中間經(jīng)歷了為發(fā)展經(jīng)濟(jì)變革而付出的代價(jià),但這只是中國(guó)發(fā)展的必經(jīng)之路。
數(shù)次把焦裕祿這樣的干部當(dāng)做榜樣來(lái)宣傳,也是體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的核心理念,不忘初心、牢記使命,確實(shí)是需要不斷重復(fù)和統(tǒng)一的核心價(jià)值觀。并且要讓群眾也可以理解和認(rèn)同核心價(jià)值觀,只有價(jià)值觀統(tǒng)一了,才能實(shí)現(xiàn)真正的愿景。
站在一個(gè)客觀的角度,我們看到了當(dāng)年中國(guó)的貧苦,數(shù)十年發(fā)展到今天,我覺(jué)得共產(chǎn)黨的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)是成功的。是每個(gè)組織都值得研究和學(xué)習(xí)的。如果你的組織正在處于變革期,如果你正在學(xué)習(xí)仆人領(lǐng)導(dǎo)的精神,可以去看看這部電影。
電影父親的愛(ài)觀后感范文一
今天,我觀看了《爸爸的愛(ài)》這部電影,非常感動(dòng),幾乎是流著淚看完了整部影片,電影父親的愛(ài)觀后感。
電影中的.小女孩盼盼很不幸,一出生就沒(méi)有了媽媽,還患上了一種血液病,需要靠別人的血液來(lái)延續(xù)生命。輸血需要昂貴的費(fèi)用,為了有足夠的錢治病,她那當(dāng)大學(xué)教師的爸爸除了上好自己學(xué)校的課程,還要去老年大學(xué)教書(shū),給別人的孩子做家教,甚至去汽車站賣礦泉水。出于做父親的責(zé)任和愛(ài),盼盼爸爸從沒(méi)有放棄過(guò)女兒的生命,堅(jiān)定地要讓盼盼活下去。在爸爸的堅(jiān)持和努力下,加上周圍好心人的幫助,盼盼靠著不斷的輸血,維持著生命,一天天慢慢長(zhǎng)大。
然而當(dāng)盼盼長(zhǎng)到十幾歲的時(shí)候,她的血液病到了晚期,生命危在旦夕,一次次暈倒在病床上,在父親全身心的關(guān)愛(ài)下,在周圍人們的熱心幫助下,她又一次次頑強(qiáng)地活了下來(lái),觀后感《電影父親的愛(ài)觀后感》。最后,醫(yī)生告訴她的爸爸:“盼盼有希望活下來(lái),但她的手術(shù)費(fèi)高達(dá)31萬(wàn)元。”31萬(wàn)元,這是一個(gè)多么巨大的數(shù)字,耗盡心血的爸爸哪來(lái)那么多錢。這時(shí),又是社會(huì)上的好心人伸出了援助之手。爸爸的學(xué)生們想辦法設(shè)立了一個(gè)愛(ài)心捐助箱,很快就收到了很多好心人的捐款,盼盼終于有了足夠的手術(shù)費(fèi)。
觀看這部電影時(shí),我?guī)缀跻贿吙矗贿吢錅I,很想知道小女孩盼盼會(huì)不會(huì)活下來(lái)。最后,盼盼終于活下來(lái)了,我心里激動(dòng)極了。看了這部電影,才知道,爸爸的愛(ài)是多么偉大呀!同時(shí),我也深深感受到一個(gè)充滿愛(ài)的世界是多么溫暖,愛(ài)可以戰(zhàn)勝病魔,可以擊退死神,愛(ài)的力量是無(wú)窮的。我也會(huì)擁有一顆愛(ài)心,幫助需要幫助的人,讓我們的世界更美好。
電影父親的愛(ài)觀后感范文二
我看著《父母的愛(ài)》腦子里也在想,其實(shí)這小女孩小時(shí)十分可愛(ài)。
她上小學(xué)時(shí)搬家了,她的母親在東北。爸爸到處給她聯(lián)系學(xué)校上學(xué),上學(xué)的第一天同學(xué)們嘲笑她土,和同學(xué)打賭爬上房頂,回家挨了爸爸一頓訓(xùn),在爸爸的引導(dǎo)下開(kāi)始學(xué)普通話。她上高中時(shí)突然被查出癌癥,已經(jīng)到了晚期。這突如其來(lái)的災(zāi)難讓她的父母受到了極大的打擊,為了讓女兒有良好的心態(tài)與病魔斗爭(zhēng),她的爸爸媽媽把這個(gè)秘密藏了起來(lái)。但最終她死了,她的名字叫張穆然。
看完影片后我已被感動(dòng)的熱淚盈眶,我為她的父母對(duì)女兒付出博大的愛(ài)而感動(dòng),我為張穆然不讓父母?jìng)?,約定誰(shuí)都不準(zhǔn)哭的快樂(lè)精神而感動(dòng)?!岸嗝疵篮玫氖澜绨?但幾個(gè)月后它就不屬于我了?!边@是張穆然死之前說(shuō)的一句話,我聽(tīng)了感到十分凄慘,她是多么的留戀這個(gè)美好的世界啊!但又無(wú)可奈何。
我多么想張穆然能夠活下來(lái),和我們一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)。同學(xué)們我們要珍惜父母對(duì)我們的愛(ài),珍惜今天的快樂(lè),愿所有的同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。
總是向你索取去不曾說(shuō)謝謝你
直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易
每次離開(kāi)總是裝作很輕松的樣子
微笑著說(shuō)回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底
多想和從前一樣牽你溫暖手掌
可是你不在我身旁托清風(fēng)捎去安康
時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你變老了
我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留
一生要強(qiáng)的爸爸我能為你做些什么
微不足道的關(guān)心收下吧
謝謝你做的一切用雙手撐起我們的家
總是竭盡所有把最好的給我
我是你的驕傲嗎還在為我擔(dān)心嗎
你牽掛的孩子啊長(zhǎng)大啦
這是電影《父親》插曲的歌詞,聽(tīng)著聽(tīng)著就潸然淚下了。故事的父親是年輕時(shí)是一位警察,同時(shí)又是一位單親父親,一手把自己的女兒帶大。在女兒小的時(shí)候,他每天都會(huì)騎著他的警察車去接女兒放學(xué),說(shuō)一句“燕燕,上車”,女兒很親切地叫一聲爸爸,他的臉上那笑容看起來(lái)是那么的甜蜜和滿足,眼里充滿了父愛(ài)。為了女兒一直都沒(méi)有再娶,后來(lái)好不容易談了個(gè)對(duì)象了,他希望對(duì)方可以接受他的女兒,卻不幸對(duì)方不肯接受,他想給女兒一個(gè)完整的家的愿望泡湯了。女兒開(kāi)始長(zhǎng)大了,變得亭亭玉立了,談戀愛(ài)了,卻認(rèn)識(shí)了肖利。父親一直都認(rèn)為肖利是不務(wù)正業(yè)的男生,極力反對(duì)女兒和他一起。后來(lái)和女兒吵架了,卻是自己滾了。當(dāng)女兒回家了,他裝作若無(wú)其事,說(shuō)了句“你回來(lái)啦”,希望可以和女兒和好如初,卻不料女兒帶回來(lái)了一個(gè)未來(lái)女婿,那人就是肖利。父親好不給他面子,直接叫他滾。為了女兒的幸福,再丑再難看的事他都做得出來(lái),只要女兒不和肖利一起就好了。
在一個(gè)晚上,父親遭到了以前一個(gè)被抓罪犯的報(bào)復(fù)。腦袋嚴(yán)重受創(chuàng),以至于失憶了??墒鞘浐蟮乃挥浀萌虑?,自己是警察、女兒、肖利是壞人。每次肖利來(lái)看他,他都拿東西扔他,雖然自己失憶了,但是他還是和肖利斗爭(zhēng)到底。后來(lái)他看到肖利在醫(yī)院和女護(hù)士在說(shuō)悄悄話時(shí),就證明了,肖利確實(shí)不是好人。后來(lái)女兒告訴他要和肖利結(jié)婚了,他尿尿了,那是一個(gè)病人的反抗。女兒結(jié)婚那天,他從醫(yī)院逃出來(lái)了。當(dāng)他穿著以前的警察制服騎著警車來(lái)到女兒婚禮現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,他對(duì)女兒說(shuō)“燕燕,爸爸來(lái)晚了”。那一刻,我以為他醒了,以為他記起所有的東西了,不再失憶了,他來(lái)祝福女兒的婚禮了。卻不料的是,他牽著女兒的手一直朝新郎走去,卻沒(méi)有把女兒的手交給新郎,很顯然,他還是不贊成這段婚姻。當(dāng)在場(chǎng)的所有人都感到很愕然的時(shí)候,他說(shuō)了一句“燕燕,等你放學(xué)了爸爸再來(lái)接你”。那剎那間,我不禁失聲痛哭,原來(lái)他并沒(méi)有好起來(lái),但是他卻記得女兒燕燕,記得自己作為一位父親的照顧女兒的責(zé)任。他做的這一切,看起來(lái)多么像是一個(gè)神智清醒的人才能做得出來(lái)的,到底問(wèn)什么,神志不清的他可以做到這一切?這就是父愛(ài),不會(huì)因?yàn)槿魏螙|西而改變,哪怕他失憶了,哪怕他神志不清醒了,但是他怎么都不會(huì)忘記自己的孩子,這種情感穿越了時(shí)間穿越了記憶,太令人感到不可思議了,這就是蕩氣回腸!
今天,我看了一部關(guān)于二戰(zhàn)的電影,名字叫《美麗人生》。主要說(shuō)了由羅伯托·貝尼尼自編自演的意大利電影《美麗人生》,講述了意大利一對(duì)猶太父子被送進(jìn)納粹集中營(yíng),父親不忍年僅五歲的兒子飽受驚恐,利用自己豐富的想像力扯謊說(shuō)他們正身處一個(gè)游戲當(dāng)中,必須接受集中營(yíng)中種種規(guī)矩以換得分?jǐn)?shù)贏取最后大獎(jiǎng)。影片笑中有淚,將一個(gè)大時(shí)代小人物的故事,轉(zhuǎn)化為一個(gè)扣人心弦的悲喜劇。影片榮獲奧斯卡最佳外語(yǔ)片頭銜及多個(gè)國(guó)際大獎(jiǎng)。
我看完這部電影以后心里很不是滋味,我們今天的幸福來(lái)之不易。這位猶太父親非常的偉大,用自己的生命換取了妻子和兒子的生命,我們從這里看到一個(gè)父親,為了讓孩子快樂(lè)的健康的無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),不惜以自己生命的代價(jià)去守護(hù)它,這份愛(ài),值得世人敬仰!而這個(gè)意大利妻子在自己的丈夫和兒子被抓以后不顧自身危險(xiǎn)的陪著丈夫和兒子一起去了監(jiān)獄。而這個(gè)小男孩不過(guò)才五歲就非常的有智慧和勇氣,突顯了猶太人的智慧,雖然到最后他都不知道自己的爸爸永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他,不過(guò)這個(gè)男孩讓我很感動(dòng)。也讓我知道德國(guó)納粹的邪惡。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,人性是美好的。寫(xiě)到這里我想說(shuō):戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀人的生活,但摧毀不了人對(duì)生活的熱愛(ài)!
“總是竭盡所有,把最好的給我!”當(dāng)爸爸在邊洗衣服邊陪小燕燕看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,動(dòng)畫(huà)片里的感人故事或許讓霍建國(guó)想到了一些傷心難過(guò)的事情,不禁潸然淚下。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)小燕燕喜歡上了動(dòng)畫(huà)片里的卡通形象,不顧一天工作的勞累,在小燕燕的花裙子上一針一線地為小燕燕繡上了一個(gè)一模一樣的小娃娃,希望第二天小燕燕起床穿上花裙子的時(shí)候能夠開(kāi)心。
“讓光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老啦!我愿用我一切,換你歲月長(zhǎng)流!”父親,他的肩膀再也承受不起歲月的重量,兩鬢也不知什么時(shí)候變成白發(fā),曾今以為是世界上最魁梧的身板也漸漸的佝僂下去。而我們,也許還在讀書(shū);也許在為生活而打拼。
片中,當(dāng)霍建國(guó)發(fā)現(xiàn)女兒早戀,而且覺(jué)得肖利不是什么好人時(shí),回家批評(píng)了女兒,而女兒在屋里嚎啕大哭時(shí),霍建國(guó)又和顏悅色的勸女兒出來(lái)吃飯。當(dāng)霍建國(guó)發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)沒(méi)聲音的時(shí)候,便破門而入,發(fā)現(xiàn)女兒上吊了,大聲地喊道:“哎呀,我的孩子!”這聲吶喊,一是埋怨女兒為什么尋短見(jiàn),二一來(lái)真的是擔(dān)心女兒會(huì)有生命安全,再一次表達(dá)了父親對(duì)于女兒的那份深深地愛(ài)。
“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?”父親對(duì)我們的愛(ài)不像母親那樣,幾乎天下所有的父親都是不善言語(yǔ)的吧!小時(shí)候也許不懂,我一直以為爸爸不像小時(shí)候那愛(ài)我了,總是和他頂嘴。但是現(xiàn)在想想,其實(shí)父親給我們的愛(ài)未必比母親少!
“多想和從前一樣,牽你溫暖手掌??墒悄悴辉谖疑砼?,托清風(fēng)捎去安康。”霍建國(guó)發(fā)現(xiàn)女婿和醫(yī)院的女醫(yī)生談笑風(fēng)生的時(shí)候,霍建國(guó)用手當(dāng)槍,指向肖利,這個(gè)細(xì)節(jié)說(shuō)明了其實(shí)父親心里真的非常愛(ài)女兒!燕燕試圖希望用照片能喚起父親的記憶,同時(shí)這也說(shuō)明了燕燕很希望回到童年時(shí)代,并且非常懷念和父親的那種親密無(wú)間的感情!
當(dāng)燕燕說(shuō)準(zhǔn)備和肖利結(jié)婚的時(shí)候,父親很淡定的尿褲子了,說(shuō)明肖利不是那個(gè)能給燕燕幸福的合適人?!澳銧繏斓暮⒆影?,長(zhǎng)大啦!”當(dāng)聽(tīng)到霍建國(guó)在女兒的婚禮上說(shuō)那句話時(shí),心又是一震,一個(gè)完全失憶的父親,一個(gè)聽(tīng)說(shuō)女兒要出嫁尿褲子的父親:“等你放學(xué),我再來(lái)接你!!”
父母拿他們的青春換來(lái)了我們的成長(zhǎng),拿他們的辛苦換來(lái)了我們兒時(shí)的快樂(lè),他們的一頭的黑發(fā)換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福時(shí)……而我們,又有誰(shuí)想起咱們的老父親啊!!
再一次看這部短片,再一次的淚流滿面“謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家!”這就是父親!那份深沉的愛(ài),無(wú)法言喻的愛(ài),感謝爸爸為我們做的一切!
感謝一路上有你,父愛(ài)深存心底——后記
20xx年11月7日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了李晨的父親節(jié)深情獻(xiàn)禮微電影《致父親》,雖然它只有短短的26分鐘多的時(shí)間,但卻給我們帶來(lái)了深刻的感觸。
看完這部電影,我們每個(gè)人心中都有不一樣的情緒,想想自己高中畢業(yè)以后就漂洋過(guò)海來(lái)到這里上大學(xué),一年之中能和父母待在一起的時(shí)間真是屈指可數(shù),他們?yōu)槲覀冃量嗔舜蟀胼呑?,而我們現(xiàn)在很少陪伴在他們身邊,想到父母的辛苦,自己更是感到心酸,也勾起對(duì)他們的思念。
這部微電影講述的是一位外出工作很久都沒(méi)回家看父親的攝影師和他父親的事。兒子平時(shí)工作十分繁忙,為了前途與事業(yè)很少回家,并因?yàn)楫?dāng)年父親沒(méi)有出席自己的攝影展而心有不悅。所以,當(dāng)老父親打電話邀請(qǐng)他回家時(shí),他極不情愿的答應(yīng),最終因?yàn)橐患∈露弥赣H早已眼花的事實(shí),他才真正意識(shí)到此前的種種誤會(huì),以及作為一個(gè)兒子的極大疏忽與應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。如果那時(shí)候攝影師就問(wèn)他爸爸為什么不來(lái)參加他的攝影展,就不會(huì)有那么深的誤會(huì),他也不會(huì)不經(jīng)?;丶遥尭赣H獨(dú)自一人在家,而他自己也因此而不高興。有時(shí)候,開(kāi)口問(wèn)清楚,就不會(huì)有那么多的誤會(huì),就不會(huì)讓彼此難過(guò),讓彼此因此而錯(cuò)過(guò)很多美好的時(shí)光。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,存在著太多這樣的情況了。孩子不問(wèn)原因就生氣不回家,而家長(zhǎng)想解釋,也找不到機(jī)會(huì),時(shí)機(jī)一過(guò),家長(zhǎng)也就不想再解釋,這樣誤會(huì)就存在了,隔閡也跟著出來(lái)了,家也失去了往日的溫馨。時(shí)光不等人,匆匆流逝著,父母很快就會(huì)被時(shí)光摧殘得滿頭白發(fā),我們?yōu)楹尾怀迷缍喽嗯惆樗麄?,為何有話不說(shuō)清楚,有問(wèn)題不問(wèn)清楚呢?有時(shí)候,沉默真的會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)很多,也失去很多,別再沉默了,鼓起>勇氣,多多和父母溝通吧,我相信,每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)很耐心地聽(tīng)你講的。只要你邁出這一小步,就能換來(lái)很大的溫情,何樂(lè)而不為呢?
影片中的攝影師,擁有不俗的工作和看似成功的人生,但與父親也有著隔閡,甚至?xí)驗(yàn)楦赣H一個(gè)小小的要求讓他回家就生氣。但在看到另一對(duì)母女發(fā)生同樣的問(wèn)題,做母親的希望女兒在出遠(yuǎn)門讀書(shū)之前能留一張照片做念想時(shí),他才突然明白了這份親情的可貴,他在開(kāi)解那個(gè)不懂父母的用心的女孩的同時(shí),也是在開(kāi)解他自己。所以最后鏡頭前的小姑娘有了笑容,他終于拍成了一張完美的照片;而鏡頭外,那個(gè)眼睛已經(jīng)老花得看不清鏡頭的父親,也令他意識(shí)到親情是有時(shí)間限度的,如今他再不牢牢的抓緊珍惜,大概就只能等到天上俯瞰了。
如果,當(dāng)年攝影師能及時(shí)問(wèn)清楚原因,那他們就不會(huì)錯(cuò)過(guò)那么多美好時(shí)光,而他們的生活將會(huì)過(guò)得很>幸福很溫馨。然而,幸運(yùn)的是,攝影師最后還是解開(kāi)了他和父親之間的誤會(huì),重新回到父親的身邊,重新感受父親無(wú)私的愛(ài),并擔(dān)起照顧父親的責(zé)任。
人的一生說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,別讓一些沒(méi)必要的誤會(huì)來(lái)耽誤我們和父母一起生活的美好時(shí)光,多和父母溝通溝通,一切問(wèn)題和誤會(huì)都會(huì)解決的,之后你獲得的將會(huì)是更大的溫情。
優(yōu)秀的影片是我們心靈的營(yíng)養(yǎng)品。我們可以把心中所想用文字表達(dá)出來(lái),即寫(xiě)一篇觀后感。為了領(lǐng)悟作品的深層含義,我們可以將感悟與現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起寫(xiě)篇觀后感,觀后感不應(yīng)將“觀”的內(nèi)容寫(xiě)得很長(zhǎng),而應(yīng)該重在描寫(xiě)“感”的內(nèi)容。哪些作品觀后感值得我們借鑒?我們現(xiàn)在向你推薦電影火星救援觀后感,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
周末,老師組織我們看了一場(chǎng)科幻電影《火星救援》,我深深地被里面的故事情節(jié)所吸引,看完之后久久回味。
電影《火星救援》講的是人類實(shí)現(xiàn)了首次在火星上登陸,美國(guó)宇航員馬克.沃特尼與其他五位宇航員兄弟遭遇巨型風(fēng)暴,外太空之旅只能提前結(jié)束。他因?yàn)楸徽`認(rèn)為無(wú)法生還而被留在火星,成了太空魯賓遜。清醒后的沃特尼發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)離地球家園,食物只夠一個(gè)月的供應(yīng)。幸好他天性幽默樂(lè)觀,而且還是個(gè)植物學(xué)家,決定靠自己的力量生存下去,等到下次火星任務(wù)的到來(lái),要等四年,沃特尼精心計(jì)算如何最大限度利用他在這顆星球上的時(shí)間,利用自制的肥料種植土豆,對(duì)手頭的所有材料物盡其用。而在地球上,公眾哀悼馬克的悲劇死之后,一位眼尖的NASA技術(shù)員在監(jiān)看時(shí)注意到火星表面有運(yùn)動(dòng)跡象,懷疑馬克可能還活著,雙方重新獲得聯(lián)系后,火星救援任務(wù)由此啟動(dòng)。
《火星救援》給我最強(qiáng)烈的震撼,一個(gè)人獨(dú)自留在火星,不放棄,不絕望,不甘就此坐等各種死的他運(yùn)用自己的各種科學(xué)知識(shí)和動(dòng)手技能在火星上殺出一條活路,雖然經(jīng)歷了種種困難,但他堅(jiān)持不懈,最后絕處逢生。他的國(guó)家耗上數(shù)以億計(jì)的資金,NASA高官搭上自己的前程,五位宇航員賭上自己的職業(yè)生涯乃至生命,只為拯救一個(gè)被遺落在火星上的伙伴,展現(xiàn)了生命高于一切的高尚。中國(guó)航天局以太陽(yáng)神推進(jìn)器作為重要的救援力量如救世主般出現(xiàn),無(wú)私提供技術(shù)力量來(lái)與NASA一同完成拯救行動(dòng),把整部電影人權(quán)至上的立意推上了更高的境界。
《火星救援》讓我豐富了科普知識(shí):硬核的天體運(yùn)動(dòng)、空氣運(yùn)動(dòng)、火星種植土豆的原理......,由淺到深,很通俗的為大家海量呈現(xiàn)。它會(huì)燃起人類探索太空的渴望,激勵(lì)新一代宇航員的誕生。
大力推薦《火星救援》,它3D效果強(qiáng)烈、水晶般清晰的頂級(jí)畫(huà)面、唯美恰到好處的音效,不得不說(shuō)是一部完美的科幻片。它讓觀眾跟隨沃特尼用大量科學(xué)公式和計(jì)算不斷闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān),懸念迭起。在火星嚴(yán)酷生存環(huán)境下,他機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔的無(wú)畏精神,讓我們學(xué)到了在逆境中生存和處事的精髓,在學(xué)習(xí)和生活中不管遇到任何難題,只要持之以恒,一切都會(huì)迎刃而解!
今天,我在老師的推薦下,和父母一同觀看了一部極具教育意義的電影——《火星救援》。
第一鏡頭就是馬克·沃特尼和其他宇航員在火星上采集標(biāo)本準(zhǔn)備帶回地球,但突如其來(lái)的風(fēng)暴使他們迫不得已撤離。就在上飛船之際,沃特尼被物體擊中,消失在漆黑之中。為了能讓飛船安全起航,只能把沃特尼留在了火星??墒?,沃特尼并沒(méi)有死,反而異常堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。為了解決溫飽問(wèn)題,他自行搬土、種土豆。還跑到大老遠(yuǎn)找到信號(hào)源,聯(lián)系到了NASA。可是,上天并沒(méi)有看到他的努力,一次意外,把他的種植場(chǎng)炸毀了。他不能再種土豆來(lái)維持生計(jì)。后來(lái),他的同伴知道他活著,決定回火星救沃特尼,這給了他很多的信心,他日夜兼程,來(lái)到了火星升空艙,也就是獲救地點(diǎn)。終于,沃特尼在火星過(guò)了512個(gè)太陽(yáng)日后,重新回到了飛船上,回到了地球。
在這部電影中,沃特尼最讓我敬佩的就是他那堅(jiān)持不懈,永不放棄和樂(lè)觀的精神。當(dāng)馬克一個(gè)人孤立無(wú)援的面對(duì)浩瀚的宇宙時(shí);當(dāng)無(wú)數(shù)次的希望和絕望交替,幾經(jīng)絕境時(shí)馬克卻始終沒(méi)放棄哪怕一絲絲求生的希望,他沒(méi)有崩潰也從不輕言放棄,永遠(yuǎn)是在想解決問(wèn)題的方法并實(shí)踐,還能自?shī)首詷?lè)自嘲,保持樂(lè)觀。這便是求生準(zhǔn)則!
最讓我深刻感受的幾句話就是:“當(dāng)我獨(dú)自被困在那兒時(shí),想過(guò)會(huì)死在那兒?jiǎn)?想過(guò),當(dāng)然想過(guò)。這是你必須知道的,因?yàn)樗l(fā)生在你身上。那是太空,它是不會(huì)遷就你的。在某個(gè)時(shí)候,一切都會(huì)變得越來(lái)越糟糕,當(dāng)一切越來(lái)越糟時(shí),你只能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。這是我如何解決這個(gè)問(wèn)題的,你要么屈服,要么反抗就是這樣。你只要開(kāi)始進(jìn)行計(jì)算,解決一個(gè)問(wèn)題,解決下一個(gè)問(wèn)題,解決下下個(gè)問(wèn)題。等解決了足夠的問(wèn)題,你就能回家了?!笔堑模绻f(shuō)任何問(wèn)題都能解決,那么只需要你的時(shí)間精力和努力,沃特尼就是這樣度過(guò)這512個(gè)太陽(yáng)日的。
只要堅(jiān)持,就有生的希望!
今天,我和爸爸看了一場(chǎng)科幻電影《火星救援》。我深深地被電影里面的故事情節(jié)所吸引,看完之后受益匪淺。
電影《火星救援》講的是人類實(shí)現(xiàn)了首次登陸火星,宇航員馬克。沃特尼與其他宇航員遭遇巨型風(fēng)暴。他因?yàn)楸伙L(fēng)暴擊中而被留在火星,成了太空魯濱遜。清醒后的他發(fā)現(xiàn)自己的食物只夠一年的供應(yīng)。于是,他決定靠自己的力量生存下去。沃特尼在火星上種植土豆,對(duì)手頭的所有材料予以利用。而在地球上,人們正在哀悼馬克。沃特尼,而一位NASA技術(shù)員注意到火星表面有運(yùn)動(dòng)跡象,懷疑他可能還活著,在重新獲得聯(lián)系后,救出了他。
《火星救援》給了我強(qiáng)烈的震撼,馬克。沃特尼他一個(gè)人獨(dú)自留在陌生的火星,但是,他不放棄,不絕望,不甘就此坐等死,他運(yùn)用自己的各種科學(xué)知識(shí)和動(dòng)手技能在火星上殺出一條活路,雖然經(jīng)歷了種種困難,但他堅(jiān)持不懈,最后絕處逢生。例如:他是一個(gè)植物學(xué)家,很快就利用聰明的頭腦種出了許多土豆,但是有一天,一場(chǎng)巨型風(fēng)暴刮來(lái),使他的土豆全部遭殃,他也絕望過(guò),但是,他一想到自己所處的環(huán)境還是堅(jiān)持了下來(lái),繼續(xù)籌集食物。
而他的國(guó)家,他所生活的世界也都在關(guān)注他。人們耗上數(shù)以億的資金,五位宇航員的職業(yè)生涯乃至生命,就為救助被遺落在火星上的伙伴——馬克。沃特尼,這展現(xiàn)了人們的團(tuán)結(jié)。
《火星救援》,它讓我們跟隨馬克。沃特尼的.科學(xué)計(jì)算公式不斷闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān),懂得生活的常識(shí)。讓我們?cè)诨鹦菄?yán)酷的生存環(huán)境下,學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔的無(wú)畏精神,使我們明白了:在學(xué)習(xí)和生活中不管遇到任何難題,只要持之以恒,一切都會(huì)成功!
一個(gè)人,和同伴們一起執(zhí)行任務(wù)返回時(shí),被同伴們誤以為死去而被拋棄在太空中的火星上,孤獨(dú)地生活了將近兩年。這對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),都是難以想象的。而《火星救援》這部電影為我們展現(xiàn)了一幅“魯濱遜”在火星的奇妙圖景。魯濱遜相信大家都不陌生,它的漂流記令人震撼。而電影的主人公馬克·沃特尼,無(wú)非是在火星的魯濱遜,情況甚至比魯濱遜更糟——因?yàn)樵谕馓铡?/p>
雖然情況嚴(yán)峻,我們也不得不說(shuō)馬克也真是命運(yùn)多舛。說(shuō)他運(yùn)氣好吧,因?yàn)樗麖乃郎袷种袚旎亓艘粭l命;說(shuō)他運(yùn)氣不好吧,因?yàn)樗媾R著一個(gè)人孤獨(dú)地在火星生活,一切都得自己動(dòng)手,直到航天局派人來(lái)救他。但馬克面對(duì)這些苦難,抱以豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)。他憑借植物學(xué)家的職能,開(kāi)始改造他和同伴在火星的居住艙和探測(cè)車,利用自制的肥料種植土豆,對(duì)手頭的所有材料物盡其用。他還經(jīng)常和NASA的系統(tǒng)自言自語(yǔ)來(lái)消遣時(shí)間,他說(shuō)話十分幽默,懂得為自己尋找快樂(lè),在這片貧瘠的土地上生存下去。而在美國(guó)航天局,經(jīng)歷了一次深刻的為了盡快營(yíng)救馬克,航天器發(fā)射失敗的教訓(xùn),他們決定讓馬克的同伴駕駛返程地球的赫爾墨斯號(hào)調(diào)頭到火星營(yíng)救馬克。最后,馬克成功地被營(yíng)救出來(lái)。
這本應(yīng)是一部斥資巨大且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目苹么笃?,但?dǎo)演卻巧妙地把嚴(yán)謹(jǐn)和幽默混合在了一起,給人耳目一新的感覺(jué)。在該片中,科學(xué)術(shù)語(yǔ)和知識(shí)涉及甚廣,但同時(shí),男主角幽默的話語(yǔ)也穿插于此,有錦上添花的效果。同時(shí),我們也領(lǐng)略到主人公身上豁達(dá)開(kāi)朗,無(wú)懼挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新的精神,這對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有深刻的教育意義。
這就是我對(duì)《火星救援》的一點(diǎn)看法。也把這部口碑人氣雙料佳作推薦給大家。被影片改編的小說(shuō)也值得一讀。最后引用一句經(jīng)典臺(tái)詞吧:
那是太空,它不會(huì)遷就你的,在某個(gè)時(shí)候,一切都會(huì)變得越來(lái)越糟糕,當(dāng)一切都越來(lái)越糟時(shí),你只能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),這就是我如何解決這個(gè)問(wèn)題的。你要么屈服,要么反抗,就是這樣。你只要開(kāi)始,進(jìn)行計(jì)算,解決一個(gè)問(wèn)題,解決下一個(gè)問(wèn)題,解決下下個(gè)問(wèn)題,等解決了足夠的問(wèn)題,你就能回家了。
《火星救援》是由二十世紀(jì)福斯電影公司出品,雷德利·斯科特執(zhí)導(dǎo),馬特·達(dá)蒙、杰西卡·查斯坦、塞巴斯蒂安·斯坦、阿卡塞爾·亨涅聯(lián)袂出演的科幻片。該片根據(jù)安迪·威爾的同名小說(shuō)改編,講述了由于一場(chǎng)沙塵暴,馬克與他的團(tuán)隊(duì)失聯(lián),孤身一人置身于火星,因?yàn)楸徽`認(rèn)為無(wú)法生還而被留在火星,成了太空魯賓遜。清醒后的馬克發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)自被留在火星,食物只夠一個(gè)月的供應(yīng)。幸好他天性幽默樂(lè)觀,而且是個(gè)植物學(xué)專家,決定靠自己的力量生存下去,等到下次火星任務(wù)的到來(lái),雖然這一等就要四年。
沃特尼精心計(jì)算如何最大限度地利用他在這顆干旱星球上的時(shí)間,開(kāi)始利用自制的肥料種植土豆,對(duì)手頭的所有材料物盡其用。而在地球上,公眾哀悼馬克的悲劇死亡后,一位眼尖的NASA技術(shù)員在監(jiān)看時(shí)注意到火星表面的運(yùn)動(dòng)跡象,懷疑可能是馬克還活著。雙方重新取得聯(lián)系后,火星救援任務(wù)由此啟動(dòng)……《火星救援》除了展示出宇宙的神秘和不可知外,還展現(xiàn)了人類不斷開(kāi)拓進(jìn)取的科學(xué)精神以及百折不撓的頑強(qiáng)意志。當(dāng)馬克一個(gè)人孤立無(wú)援的面對(duì)浩瀚的宇宙時(shí);當(dāng)無(wú)數(shù)次的希望和絕望交替,幾經(jīng)絕境時(shí),馬克卻始終沒(méi)放棄哪怕一絲絲求生的希望,他沒(méi)有崩潰也從不輕言放棄,永遠(yuǎn)是在想解決問(wèn)題的方法并實(shí)踐,還能自?shī)首詷?lè)自嘲,保持樂(lè)觀。也許正是這樣一份不放棄和努力才使得達(dá)蒙“幸遇解救,絕處逢生”,回到了他摯愛(ài)的地球。古語(yǔ)有云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”不斷的努力最后一定會(huì)得到最好的結(jié)果。只要你盡力的去嘗試了,也許嘗試的盡頭就會(huì)有好運(yùn)來(lái)臨。
由雷德利斯科特執(zhí)導(dǎo),馬特達(dá)蒙、杰西卡查斯坦、凱特瑪拉、塞巴斯蒂安斯坦、杰夫丹尼爾斯等人主演的科幻電影《火星救援》在北美上映近一個(gè)月來(lái)票房勢(shì)頭依舊不減,上周末再度登上北美周末票房榜的首位,累計(jì)票房超過(guò)1.66億美元,全球票房突破3.84億美元。影片將在11月25日迎來(lái)中國(guó)之旅,在此之前時(shí)光網(wǎng)獨(dú)家影評(píng)將帶讀者提前領(lǐng)略影片的魅力。
《火星救援》根據(jù)安迪威爾的同名原著改編,馬特達(dá)蒙飾演主人公馬克瓦特尼,他是阿瑞斯3號(hào)(Ares 3)飛船上的六名宇航員之一。飛船在執(zhí)行火星登陸任務(wù)時(shí)意外遇到劇烈沙塵暴,造成沃特尼滯留火星,而同船的其他宇航員都以為他已經(jīng)犧牲。飛船的指揮官梅麗莎劉易斯(杰西卡查斯坦飾演)為此深感自責(zé),但無(wú)奈之下只能率領(lǐng)其他宇航員返回地球。幸運(yùn)的是,沃特尼是一名生物學(xué)家,也是極其富有創(chuàng)新精神和實(shí)際操作能力的機(jī)械工程師,他奇跡般地在火星生存下來(lái),但卻無(wú)法與地球取得聯(lián)系告知?jiǎng)e人他生還的消息。終于在一張衛(wèi)星照片顯示火星上出現(xiàn)了異?,F(xiàn)象之后,NASA才察覺(jué)到沃特尼還活著,由此展開(kāi)了營(yíng)救行動(dòng)。行動(dòng)必須與時(shí)間賽跑,因?yàn)榛鹦巧峡墒褂玫纳尜Y源很快就會(huì)被耗盡
馬特達(dá)蒙為影片奉獻(xiàn)了足以支撐起好幾部獨(dú)立電影、開(kāi)啟一系列大制作續(xù)集電影的表演功力。他為這個(gè)被困在火星上的宇航員角色注入了不同的人性--沃特尼時(shí)而絕望時(shí)而樂(lè)觀,而達(dá)蒙能夠十分精準(zhǔn)地呈現(xiàn)出這兩種情緒。馬特達(dá)蒙用來(lái)塑造角色的豐富表演技巧只有在導(dǎo)演雷德利斯科特的手里才能顯得輕松自然,而他也讓整個(gè)故事變成一個(gè)充滿娛樂(lè)性的硬科學(xué)冒險(xiǎn)、幽默版的《地心引力》--一部多處暗示著悲劇結(jié)局卻總是能輕松反轉(zhuǎn)的電影。
主角馬克沃特尼是《火星救援》的核心和靈魂,并不是因?yàn)樗悄莻€(gè)被困在火星上的人,而是在于這一角色的態(tài)度和行為,讓整部電影從一個(gè)關(guān)于被遺棄的宇航員的悲傷故事轉(zhuǎn)變成為關(guān)于人類創(chuàng)造力、意志力的勵(lì)志傳奇。達(dá)蒙有一種令人印象深刻的天賦,能讓那些擁有傳奇色彩的角色更接地氣,也讓平凡的角色更具魅力。他飾演的馬克沃特尼在電影里既是一名隊(duì)員,也是一個(gè)辛苦求生的宇航員,通過(guò)面對(duì)不同的攝影機(jī)鏡頭的獨(dú)白,達(dá)蒙將這個(gè)角色平凡世俗、充滿靈感、茫然困惑和勇敢直率等多層面的特質(zhì)展現(xiàn)無(wú)遺。
《火星救援》并不是一部獨(dú)角戲,盡管達(dá)蒙有時(shí)讓這部電影看起來(lái)像是那樣。但是電影還展現(xiàn)了地球上技術(shù)人員和瓦特尼隊(duì)友的努力,每個(gè)人都關(guān)注著沃特尼的情況,試圖致力于既能保障安全、又能接受媒體監(jiān)督的施救計(jì)劃。同時(shí),這些群戲更能對(duì)比出沃特尼的孤獨(dú)。為解救瓦特尼而加班工作的大量工作人員,以及那些為地面與太空中執(zhí)行的各項(xiàng)決定所作出的合作程序,都強(qiáng)調(diào)了為了達(dá)到更偉大的利益,協(xié)力工作、共同合作的必要性。人們所做的一切不僅僅止步于與沃特尼取得聯(lián)系,而是不斷地計(jì)劃、設(shè)計(jì)、創(chuàng)造以及操控能把他帶回地球的飛行器。對(duì)于這么一部展現(xiàn)被救人和施救人相隔極遠(yuǎn)的電影,《火星救援》故事中的矛盾只有很小一部分來(lái)自于人性沖突,反而自然中的各種障礙成為太空人和地球上的科技人員所面對(duì)的主要挑戰(zhàn)。
雷德利斯科特充分依靠劇本,并借此努力制作出最棒的電影。斯科特是當(dāng)下最棒的兼具技術(shù)和藝術(shù)的電影大師,雖然他沒(méi)能將《普羅米修斯》和《法老與眾神》從不平整的劇本和充滿矛盾的概念中解救出來(lái)。這一次,《僵尸世界大戰(zhàn)》編劇德魯高達(dá)執(zhí)筆影片劇本,保證故事在情感和技術(shù)上達(dá)到一個(gè)基本的水準(zhǔn)。雷德利斯科特在此基礎(chǔ)上用老練而優(yōu)雅的手法展示沃特尼如何努力離開(kāi)火星的相關(guān)情節(jié)。比如,他捕捉到沃特尼以第一人稱面對(duì)攝像機(jī)鏡頭,講述他為求生所做的努力的片段,這讓這個(gè)故事視角更加個(gè)人化。與之相對(duì)的,斯科特在處理發(fā)生在地球和飛船的情節(jié)時(shí)采用了更加傳統(tǒng)的拍攝方式,所以這些部分的整體氛圍更具記錄性,也更加程序化。電影最終在劇情和角色上都足夠抓人心弦,但又不會(huì)顯得十分刻意和賣弄。
如同xx年另一部?jī)?yōu)秀電影《瘋狂的麥克斯:狂暴之路》,雷德利斯科特的電影將視覺(jué)奇觀、復(fù)雜的角色特性和主旨性內(nèi)容融合到一起,足以給觀眾留下思考的空間。馬特達(dá)蒙是整部電影的核心,他把自然的演技和往常的魅力注入這個(gè)既可以被稱為怪咖,又可以稱作瀟灑的冒險(xiǎn)家的角色之中,同時(shí)為這個(gè)擁有多年豐富經(jīng)驗(yàn)的宇航員賦予了幽默感以及無(wú)可替代的樂(lè)觀精神?!痘鹦蔷仍愤@部驚險(xiǎn)、充滿思索、激勵(lì)人心的作品時(shí)今年最棒的電影之一,因?yàn)樗粌H將角色最好的一面展示給觀眾,還絕無(wú)僅有地激發(fā)出觀眾最好的一面。
《火星救援》這部電影主要講述了一個(gè)故事:一群宇航員來(lái)到火星,遇到了一場(chǎng)強(qiáng)烈的風(fēng)暴。一名宇航員無(wú)法支撐自己,留在了火星上。他與火星上的各種困難作斗爭(zhēng),等待救援.
當(dāng)他與各種困難抗?fàn)帟r(shí),他表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的毅力。這種精神的背后是他的獨(dú)立和博學(xué)。在荒涼的火星上,他感到極度孤獨(dú)。他想放棄,但最終通過(guò)自己的努力安全返回。
當(dāng)一個(gè)人在一個(gè)陌生而死氣沉沉的環(huán)境中時(shí),我相信大多數(shù)人會(huì)陷入絕望和悲傷中死去。宇航員通過(guò)種植土豆把自己從死亡的邊緣拉了回來(lái)。獨(dú)立救了他。
在當(dāng)今社會(huì),父母溺愛(ài)孩子,不愿讓他們做事。當(dāng)這個(gè)孩子習(xí)慣了,他就成了一個(gè)小皇帝,他“伸手拿衣服,張開(kāi)嘴吃東西”。他沒(méi)有獨(dú)立的能力。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,否則孩子的依賴性太強(qiáng),不利于他以后的生活。
幸運(yùn)的是,我媽媽已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),洗衣服,買菜,做飯,掃地.讓我在這個(gè)年紀(jì)盡我所能。一步步培養(yǎng)我的獨(dú)立性。
對(duì)于這位宇航員來(lái)說(shuō),還有另一個(gè)重要的因素來(lái)拯救自己:博學(xué)?;鹦巧先彼?。他利用化學(xué)和物理學(xué)的知識(shí)使這兩種東西結(jié)合起來(lái)產(chǎn)生水。這屬于科學(xué)知識(shí)。他知道很多。
現(xiàn)在許多孩子不想學(xué)習(xí),這真的是一件壞事。如果你在一個(gè)荒涼的地方,如果你年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí),沒(méi)有各種各樣的知識(shí)儲(chǔ)備,你肯定會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)束手無(wú)策,頭腦一片空白。
讓我們擁有強(qiáng)大的獨(dú)立能力,讓我們每天學(xué)習(xí)。未來(lái)一定會(huì)很美好!
“這部電影真好看,好振奮人心啊!”咦,五(8)班的同學(xué)在討論什么呢?哦,原來(lái)他們剛剛看了部精彩的電影《火星救援》。
這部電影講的是一個(gè)美國(guó)科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)要在火星上完成一個(gè)驚險(xiǎn)的任務(wù),但在出行途中遇到了一次沙塵暴,所以宇航員們不得不返回地球,而馬克被一塊石頭砸中了。等他的同伴們回到地球的時(shí),他才蘇醒。原來(lái)他被遺留在火星上了,而且身負(fù)重。馬克在火星上費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦,展開(kāi)了一系列的自救活動(dòng),讓自已能夠健康地活著。他一邊種植土豆,一邊等待著他的同伴來(lái)救援。在火星上呆了一年多,終于被他的同伴帶回了地球。
整部電影故事非常驚險(xiǎn),情節(jié)引人入勝,音樂(lè)很有節(jié)奏感。同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,時(shí)而緊張窒息,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而嘖嘖贊嘆。當(dāng)馬克醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己孤身一人被留下,而且腹部被戳入一根天線,他強(qiáng)忍著巨痛,回到太空倉(cāng)里進(jìn)行治療。他在太空倉(cāng)里找到了雞肉、土豆和蛋糕,這些食物只能提供他短時(shí)間的能量,無(wú)法長(zhǎng)久。馬克為了在火星上成功地存活下去,于是他想出了個(gè)絕對(duì)妙的辦法“種土豆”。他憑著自己強(qiáng)大的毅力和體能,在太空倉(cāng)里建造了一個(gè)陽(yáng)光房,把土豆當(dāng)種子、火星灰當(dāng)泥土、自己的糞便當(dāng)肥料,最后終于成功了。馬克對(duì)自己艱難的處境勇敢面對(duì),不灰心,不放棄,憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)毅志和聰明才智,成功解決了一個(gè)又一個(gè)不能完成的任務(wù)。我對(duì)他佩服得五體投地。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中也會(huì)遇到很多困難,我們也不能輕言放棄,必須像他一樣拼盡全力。馬克在火星上呆了五百多天時(shí),一個(gè)好消息傳到了他的耳朵里。他的同伴來(lái)接他回地球了。營(yíng)救過(guò)程中,他的同伴不惜一節(jié)代價(jià),想盡一切辦法,經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻。當(dāng)馬克與女孩拉住手時(shí),又被滑掉了,幸好馬克抓住了繩索,最后一刻同伴們終于把馬克拉上了宇宙飛船,真是太驚險(xiǎn)了!在他們熱情擁抱時(shí),讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)比強(qiáng)大啊!在這一瞬間,我和許多同學(xué)們都熱淚盈眶了。
這部電影讓我收獲到了許多,我要努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄、熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)的人。
每個(gè)與我同齡的人在小時(shí)候大概都被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:在你心目中,未來(lái)是怎樣的。大概是受部分人回答的影響,也可能是自己也確實(shí)這么夢(mèng)想著,于是大家的未來(lái)里都灌上了一個(gè)能自由的在宇宙間穿梭的夢(mèng)。
宇宙確實(shí)自帶一個(gè)神秘的濾鏡,也確實(shí)沒(méi)你想象中的那么友善,荒涼廣袤的暗紅色土地作為基調(diào),深夜中毫無(wú)遮攔的完美星幕,美!卻也到處藏著危險(xiǎn)。
這里是火星。
一個(gè)人被丟棄在了外星球,簡(jiǎn)直屬于處在逆境中的巔峰,而男主反倒覺(jué)得他此時(shí)此刻統(tǒng)治了這顆星球,因?yàn)樗诨鹦巧戏N植出了一片土豆地。
人生不如意十有八九,我們生活在這個(gè)世界上幾乎每天都有各式各樣的問(wèn)題等待我們自己著手去解決,身處逆境還能平靜的懷有一顆樂(lè)觀堅(jiān)定的心說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)實(shí)在是不容易,說(shuō)明他早將樂(lè)觀作為了一種生活態(tài)度。
樂(lè)觀到底是一種什么存在。是在遇到問(wèn)題時(shí)能不失分寸冷靜下來(lái),是能淡定地先著手解決那些自己力所能及的問(wèn)題,是分析出上百種方案的靈感,是相信山窮水盡、絕處逢生,是你身處逆境中最需要的堅(jiān)定,亦是在沉重打擊下最難建立的信念。影片的主人公就是一個(gè)強(qiáng)大到不可思議的存在。
將壓強(qiáng)調(diào)整好,獲得氧氣,處理好傷口,填充完肚子后開(kāi)始分析現(xiàn)狀,即便是不愿意接受現(xiàn)實(shí),卻也不甘心這么坐以待斃,最終選擇靠自己所具備的豐富學(xué)識(shí)來(lái)救活自己。這說(shuō)明智慧與學(xué)術(shù)是樂(lè)觀這幅皮囊下的血液,否則也只是盲目樂(lè)觀,期待著奇跡出現(xiàn),永遠(yuǎn)優(yōu)先寄希望于別人身上。別惰于學(xué)習(xí),你每新接觸的一個(gè)領(lǐng)域都可能成為你日后構(gòu)成解決問(wèn)題的新元素。男主角就是這樣因?yàn)闃?lè)觀的態(tài)度,精湛而廣博的學(xué)識(shí)給了他大膽嘗試的勇氣。
細(xì)數(shù)這部片中男主到底運(yùn)用了多少學(xué)識(shí),其實(shí)將那些宏觀上的列舉出來(lái)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)檫€存有許多你說(shuō)不出來(lái)的學(xué)術(shù)。然而最讓人覺(jué)得不可思議的是他將這些學(xué)識(shí)有機(jī)的結(jié)合了起來(lái),他有的絕不僅僅只是數(shù)理化的知識(shí),他個(gè)人是帶了人文素養(yǎng)的,這就是我們現(xiàn)在目前社會(huì)上最需要的T型人才,博而精,水平方向的廣,豎直方向的深,人文實(shí)際上是一種對(duì)科學(xué)思維的啟示和開(kāi)拓。血液是動(dòng)態(tài)的,學(xué)術(shù)自然也不是死板的,科學(xué)其實(shí)更多的是要實(shí)驗(yàn),動(dòng)手能力其實(shí)就是活的體現(xiàn)。
時(shí)間不等人,懦弱一點(diǎn)就要被餓死了。
男主人公不走尋常路,不斷創(chuàng)新,解決問(wèn)題的點(diǎn)子不斷冒出,卻也存在了漏洞。當(dāng)他第一次用燃燒氫氣的方法造水時(shí),因沒(méi)考慮自己呼吸的氧氣再次讓自己面臨了生命危險(xiǎn)。所以,細(xì)節(jié)上的失誤不容小覷,在關(guān)鍵時(shí)刻,他是致命的。創(chuàng)新是樂(lè)觀滋養(yǎng)出的精華,而膽大心細(xì)是創(chuàng)新的職業(yè)精神。
不停地計(jì)算、思考、失敗、重來(lái),什么支撐著你,那是一種堅(jiān)定不移的信念,而信念就是樂(lè)觀的主心臟。他失敗過(guò)嗎?當(dāng)然!好不容易精心培育出的能救活自己的小生命,一次氣壓?jiǎn)栴}全沒(méi)了,絕望嗎?也曾!收拾完心情后,再思考,再重來(lái)。
正如男主回歸地球在校演講說(shuō)的那一段話一樣:那是太空,他不會(huì)遷就你的,當(dāng)一切變得越來(lái)越糟,你只能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),解決一個(gè)問(wèn)題,解決下一個(gè)問(wèn)題,等解決了足夠多的問(wèn)題,你也就能回家了。這是現(xiàn)實(shí),他不會(huì)照顧你,只有你自己知道想要什么,生活態(tài)度首先要是正的、積極的,而樂(lè)觀象征著積極,如此一來(lái)沒(méi)有什么目標(biāo)不能達(dá)到。
我依然會(huì)被宇宙所驚艷,但沒(méi)有什么能比腳踏實(shí)地更復(fù)雜與美妙。
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“電影觀后感”等專題內(nèi)容。
上周一(指20xx年2月24日),我們學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》這篇文章,它選自林海音的著名作品《城南舊事》。這是一部短篇小說(shuō)集,篇幅不長(zhǎng),因此老師在第三天,也就是上周三,布置了閱讀《城南舊事》的任務(wù)。同時(shí)在第三天上午的兩節(jié)連續(xù)的語(yǔ)文課(作文課)上,老師給全班同學(xué)播放了《城南舊事》電影版?;丶抑?,我閱讀了《城南舊事》,發(fā)現(xiàn)電影與原著相比有一些增減。
《城南舊事》共分六個(gè)部分,分別是“冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)”、“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”。其中第一和第六部分內(nèi)容很少,只是一前一后的總結(jié)性文字。中間四個(gè)部分是主要內(nèi)容,每個(gè)部分各講了一段故事,每段故事都有一個(gè)中心人物。“惠安館”的中心人物是“秀貞”,“我們看海去”的中心人物是蹲在草地里的賊,“蘭姨娘”的中心人物是“蘭姨娘”,“驢打滾兒”的中心人物是“宋媽”。
這部小說(shuō)是林海音對(duì)自己童年的回憶,寫(xiě)的是在舊時(shí)北京城南發(fā)生的一系列事情。小說(shuō)和高爾基的《童年》類似,都是通過(guò)小孩好奇的眼光來(lái)認(rèn)知世界,用自己獨(dú)特的看法對(duì)待生活中形形色色的事。因此她也不可能辨別一切事物的是非,比如她無(wú)法分清海和天、好人和壞人。
小說(shuō)的字里行間既有語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě),也有大量的心理描寫(xiě)。沒(méi)有這些心理描寫(xiě),直接引出后文會(huì)讓人不理解原因。小說(shuō)中的很多情節(jié)都為下文埋了伏筆。例如在“惠安館”部分中,先對(duì)妞兒的外貌進(jìn)行了描寫(xiě)——眼底下有兩個(gè)淚坑,這才讓林海音和秀貞相處時(shí)發(fā)現(xiàn)秀貞也有兩個(gè)淚坑以后,結(jié)合秀貞的描述,最終發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞失散多年的小桂子。在“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”中更有好幾個(gè)做鋪墊、埋伏筆的地方。如“媽媽今早的眼睛紅腫著”、爸爸的夾竹桃的敗落、老高的話語(yǔ)都為文末“爸爸的花兒落了”埋下伏筆。
而這些都是在電影中不能表現(xiàn)出來(lái)的。不過(guò)這也是正常的,因?yàn)榘盐淖洲D(zhuǎn)變成影像的過(guò)程中必然會(huì)有所取舍。把幾天才能閱讀完的一部小說(shuō)壓縮成90分鐘的電影,對(duì)導(dǎo)演的要求很高。電影增加的是一些在原著中沒(méi)有的對(duì)話,不多,主要是減的。在看原著的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)“蘭姨娘”這一部分比較陌生,好像在電影中沒(méi)有出現(xiàn)。之后證實(shí)的確沒(méi)有出現(xiàn)。刪去“蘭姨娘”這一部分,就相當(dāng)于刪去整本書(shū)五分之一的內(nèi)容,導(dǎo)致其中有關(guān)宋媽的一系列事情都刪去。巨大的改動(dòng)讓人們產(chǎn)生了疑問(wèn)。網(wǎng)上對(duì)于刪除這一部分有兩種猜測(cè),一是說(shuō)可能為了電影“整體結(jié)構(gòu)”的考量,二是說(shuō)可能因?yàn)椤疤m姨娘”這個(gè)“姨太太形象”過(guò)于負(fù)面。
無(wú)論如何,刪除這一部分應(yīng)該是和原著有很大不符的。影片對(duì)原著的大變動(dòng)讓感情基調(diào)變得沉重,但原著的感情基調(diào)應(yīng)該是哀而不傷的,林海音是樂(lè)觀積極的。由此可見(jiàn)我們?cè)谟^看影視作品以后更應(yīng)該讀原著,得到更真實(shí)的體會(huì)。
除了電影中無(wú)法表現(xiàn)心理活動(dòng)、“蘭姨娘”部分被刪除之外,電影還有一些改動(dòng)。比如在“惠安館”部分,對(duì)秀貞為何發(fā)瘋作了解釋。是因?yàn)樗伎凳逭f(shuō)是去幾個(gè)月就會(huì)回來(lái)但最終一去不回,再加上秀貞剛生下小桂子,在自己熟睡的時(shí)候,孩子被父母偷偷抱走,丟在城門下了。思康叔一去不回的情節(jié),在電影中卻被改成思康叔被好些人帶走了,“外頭風(fēng)聲很緊,北大已經(jīng)抓走不少人,等著過(guò)堂呢!”這讓電影增加了一份政治色彩,也許是為了突出表現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗吧。另外,文章和電影在這一部分結(jié)束時(shí)都有秀貞和小桂子一起趕火車的內(nèi)容。如果像這樣更改了故事情節(jié),秀貞也就知道思康叔去了哪里了,也就不用趕火車了。但秀貞最后還是趕火車,這和前面的情節(jié)矛盾。所以無(wú)論怎么說(shuō),這種改動(dòng)都是不合理的。
原著和電影的區(qū)別主要就是這些了,下面要說(shuō)的就是對(duì)原著的理解了。
英子是一個(gè)善良的小女孩。她第一次見(jiàn)到妞兒,看到妞兒被別人逼唱歌,打抱不平,拿過(guò)妞兒手中的碗,對(duì)人說(shuō):“憑什么?”后來(lái),英子得知小桂子的脖子上有一塊胎記,立即幫秀貞尋找小桂子。最后冒著大雨帶著妞兒——也就是小桂子來(lái)到秀貞家中,后來(lái)英子因此發(fā)了高燒,昏迷了好幾天才醒過(guò)來(lái)。
英子還是一個(gè)天真的小女孩,這是她最突出的特征。當(dāng)人們都遠(yuǎn)離惠安館的秀貞,說(shuō)她是瘋子的時(shí)候,唯有英子不怕她,走上前和她交流、玩耍;當(dāng)人們都在議論盜賊每天偷家里東西的時(shí)候,唯有英子在草地里見(jiàn)到了那個(gè)善意的賊,并且和他交為最好的朋友,說(shuō)自己分不清海和天、好人和壞人。后來(lái)自己無(wú)意中揭露了賊的身份,讓賊被抓走了,甚至差點(diǎn)流下眼淚。
英子更是一個(gè)聰明的小女孩。這也許和天真的小女孩矛盾,但是的確是這樣的。英子用孩子的眼光就能看待復(fù)雜的世界,的確很聰明。這大概就是為什么《城南舊事》在回憶童年的同時(shí)揭露了社會(huì)的黑暗的原因吧。
讀完文章,我突然對(duì)林海音感到好奇。為什么她可以時(shí)隔多年還清楚記得自己的童年,甚至是每一段對(duì)話?我回想起自己的童年,連發(fā)生的事情的大概都記不清了,只記得幾件最近提起過(guò),比較大的事情,而且也只能記住大概。比如我知道大概在20xx年的時(shí)候去云南西雙版納游玩過(guò),但是游玩了什么、怎么游玩的早就忘記了。可見(jiàn)林海音的心細(xì)。我們現(xiàn)在記住童年瑣事的唯一辦法就是靠寫(xiě)日記了。我們一定要珍惜自己的童年,也許幾十年后,我們童年居住、曾經(jīng)去過(guò)的地方已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,再也找不回最初的感覺(jué)了,也就只能靠照片、日記懷念過(guò)去了。
《鋼鐵俠3》是一部中規(guī)中矩的好萊塢特效巨制,整體表現(xiàn)不溫不火。影片加入了大量人工智能(如斯塔克可遠(yuǎn)程操控戰(zhàn)甲)與生物科技元素,這給全片增添了一絲高端的魔幻色彩,片中鋼鐵俠與生化人的數(shù)次較量確實(shí)充滿新意,不再像前兩部那般只是充斥著機(jī)器人之間無(wú)窮盡的金屬對(duì)戰(zhàn)。
本片特效值得稱贊,一脈相承了漫威超級(jí)英雄電影的高水準(zhǔn)。動(dòng)作、爆破場(chǎng)面大氣磅礴,引人入勝。托尼·斯塔克豪宅被毀沉入海底、此起彼伏的鋼鐵戰(zhàn)甲組成戰(zhàn)隊(duì)配合抗敵、鋼鐵俠空中連救13人等視覺(jué)奇觀令觀眾心潮澎湃,大呼過(guò)癮,在3D技術(shù)的襯托下更是美妙。
而影片的不足是人物刻畫(huà)不夠細(xì)膩,很多橋段不合理,甚至與漫畫(huà)原著有較大出入。首先是大反派“滿大人”淪為雞肋,本·金斯利這位榮譽(yù)等身的奧斯卡影帝出演如此添笑料之用的角色是全片的敗筆。在原著中,這位手指帶著10枚魔法戒指的恐怖頭子是鋼鐵俠畢生的死敵,甚至能使用強(qiáng)大魔法和后者正面交鋒。不知在今后的《鋼鐵俠》新續(xù)集中,滿大人能否展現(xiàn)真正實(shí)力。其次,斯塔克在經(jīng)過(guò)《復(fù)仇者聯(lián)盟》中紐約大戰(zhàn)之后得了心病,對(duì)這場(chǎng)與外星人的激戰(zhàn)心有余悸,他時(shí)常噩夢(mèng)連連,頻頻顯露脆弱一面,而反應(yīng)到生理上就是在片中數(shù)次呼吸急促,表演也生硬做作,有些矯情,對(duì)于觀眾則是過(guò)眼云煙,無(wú)法感同身受。最離譜的還是“鋼鐵俠女友”小辣椒在影片結(jié)尾終極大戰(zhàn)中開(kāi)啟外掛模式,毫無(wú)說(shuō)服力。
【劇透慎點(diǎn)】
我昨天沒(méi)有記日記,因?yàn)槟臒┰旰透C火,讓我拒絕思考和行動(dòng)一切事物,包括學(xué)習(xí)。但是昨天,我把《夏日終曲》看完了,也終于得償所愿看完了我心心念念已久的《Callmebyyourname》
對(duì)于電影,其實(shí)我是覺(jué)得書(shū)要比電影拍的好的,雖然它評(píng)分很高,也真的在刻畫(huà)處理上登峰造極。但可能因?yàn)槲易x的慢,對(duì)艾利歐和奧利弗之間充滿太多美好的幻想了。我幻想奧利弗圓圓的后腳跟草鞋大波浪襯衫,腦補(bǔ)艾利歐將奧利弗的泳褲穿穿脫脫,最終懷抱著埋頭于衣料褶皺間,想到艾利歐見(jiàn)gay時(shí)穿的紫色襯衫,想到莫奈的崖徑,想到雪萊,想到那個(gè)讓艾利歐充滿恐懼與等待的陽(yáng)臺(tái),想到艾利歐被奧利弗拖著的頭嘔吐時(shí)的瑪利亞的雕塑,想到他們第一次做愛(ài)時(shí)奧利弗橙紅燃燒著的煙頭和毛巾覆著的暗淡的燈……我試圖揣摩著艾利歐每一個(gè)心理,捕捉每一絲表情,包括那個(gè)讓我稍感惡心的被蹂躪射精后吃到奧利弗口中的桃子,但這些在電影里都無(wú)法完全展現(xiàn)。
但我還是被那片赤誠(chéng)撩人的愛(ài)意所打動(dòng)了。我是在APP上看的,若是實(shí)體,我是否會(huì)覺(jué)得每夜如頂千鈞?因?yàn)槊恳豁?yè)的愛(ài)意的力透紙背,一字一字地滲出像我襲來(lái)?HYP和我訴說(shuō)無(wú)數(shù)次她觀影后的意難平,其實(shí)對(duì)我而言則不然。影片最后的be結(jié)局,其實(shí)還是稍作改動(dòng)的欣喜。起碼奧利弗在艾利歐“艾利歐”的諾言下輕喚“奧利弗”,起碼他對(duì)那個(gè)還年少的艾利歐交代道“我什么都記得?!弊詈蟀麣W的長(zhǎng)鏡頭讓我哭泣,媽媽叫他他回眸的瞬間,生活還要繼續(xù)。但小說(shuō)里那個(gè)小艾利歐,在年少未能得到這一句欲說(shuō)還非的肯定,得到之時(shí)已經(jīng)二十不再,恍若經(jīng)年。
如果可以,我想抱抱艾利歐,每一個(gè)艾利歐。我曾那么用心的去洞悉他的一切。
“如果你膽敢停下來(lái),那不如先殺了我。”
我想去意大利,很想很想。
回憶他們?cè)?jīng),很愛(ài)很愛(ài)。
我昨天在朋友圈發(fā)了一句“我的夏天結(jié)束了?!庇械娜瞬幻魉裕┤鐣跃陝裎?我自認(rèn)為是她理解的對(duì)我晚上非主流的勸慰)我說(shuō)收獲的季節(jié)來(lái)了,姥姥就關(guān)心我和我噓寒問(wèn)暖,問(wèn)是否降溫了。只有我自己知道,正值九月,而我的夏天以《夏日終曲》告終。風(fēng)涼起來(lái)了,颯颯的。我愛(ài)的夏天結(jié)束了,我和艾利歐一樣,盼望來(lái)年的夏天。
可能因?yàn)椴幌矚g傻白甜,我好愛(ài)早智的設(shè)定。我全能的會(huì)鋼琴會(huì)吉他讀過(guò)很多書(shū),敏感的讓我心疼的艾利歐。
《鋼鐵俠3》噱頭十足的新一代MK42戰(zhàn)甲則無(wú)太多新意,威力平庸,倒是成為博君一笑的創(chuàng)意產(chǎn)品,為影片添加了不少笑料。而這也一反《鋼鐵俠》、《鋼鐵俠2》、《復(fù)仇者聯(lián)盟》中恨不得將MK1——MK7戰(zhàn)甲打光最后一發(fā)子彈、使用到淋漓盡致幾近報(bào)廢的常態(tài)。片中斯塔克本人還以“肉身”深入虎穴,時(shí)常游離在鎧甲之外,讓整部電影不再那么“鋼鐵俠”了,多少令人有些失望。而影片結(jié)尾漫天飛馳的鋼鐵戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?yīng)接不暇到每一個(gè)都缺乏個(gè)性,成為匆匆過(guò)客。
而全片幽默包袱過(guò)多不節(jié)制,甚至在幾次千鈞一發(fā)的危急關(guān)頭依然不忘搞笑,這削弱了緊張氣氛,觀眾無(wú)法聚精會(huì)神,過(guò)于娛樂(lè),畫(huà)蛇添足。而中國(guó)觀眾渴望的中國(guó)元素如何與這部好萊塢大片嫁接,則就是王學(xué)圻與范冰冰在片中加起來(lái)不夠5分鐘的客串與某品牌稍縱即逝的廣告,影廳里也頓時(shí)傳來(lái)此起彼伏的笑聲。而片尾消失的彩蛋也令觀眾悻悻而歸。
鋼鐵俠,這位大數(shù)據(jù)時(shí)代的超級(jí)英雄,第三次工業(yè)革命的超級(jí)個(gè)人制造者,托尼·斯塔克,自信、多金、玩世不恭,對(duì)于小羅伯特·唐尼來(lái)說(shuō),幾乎就是將自我性格發(fā)揚(yáng)光大,卻在遭遇沖動(dòng)危機(jī)之后,見(jiàn)識(shí)了天神、異能者與外星人之后,幾乎是不可逆轉(zhuǎn)的撞進(jìn)焦慮癥的桎梏之中,陷入大數(shù)據(jù)時(shí)代的信箱裹挾之間,敲打自己的腦袋和鋼鐵戰(zhàn)甲。能夠搭救他的,只有出現(xiàn)不可思議的、不對(duì)稱挑戰(zhàn)才能打醒他,果然,曼達(dá)林(滿大人)出現(xiàn)了,正如括號(hào)里的名字被中國(guó)廣電總局否決、也被王學(xué)圻放棄,這個(gè)角色也被扭結(jié)為幕前演出的小丑(資深舞臺(tái)劇演員),藏在幕后的有心理創(chuàng)傷的科學(xué)怪人,事實(shí)上鋼鐵俠本人也可以說(shuō)是極客版的科學(xué)怪人,無(wú)非他一切順利。
德國(guó)哲學(xué)家叔本華說(shuō):“人雖然能夠做他想做的,但不能要他所想要的。”對(duì)于大眾來(lái)說(shuō),鋼鐵俠已經(jīng)能夠接近他想要的,而在鋼鐵俠與雷神、綠巨人等的合作之后,他只能在深深的焦慮中思索,中年危機(jī)的打擊不可謂不大,所以才會(huì)面對(duì)曼達(dá)林無(wú)處不在的信息挑釁而反應(yīng)失當(dāng),竟然在鏡頭前自報(bào)家門(其實(shí),鋼鐵俠即便不說(shuō),以曼達(dá)林的幕后操作者的能力確認(rèn)也不困難),置身于險(xiǎn)境的鋼鐵俠,在死亡的邊緣從海洋深處崛起,落于尋常百姓家,鋼甲失效,與小正太的交流時(shí),鋼鐵俠從超級(jí)英雄變身為中年大叔,也讓他有機(jī)會(huì)緩解焦慮癥的困擾。
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