外表的作文。
我們從小就開始被要求寫作文,寫作文讓我們的思維更有條理性,邏輯性。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多注意對(duì)文字的積累可以幫助我們寫作文,要怎樣達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于外表的作文”,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
共享時(shí)代,在共享單車項(xiàng)目大獲成功后,已然緩緩拉開了帷幕。
似乎現(xiàn)如今,我們每個(gè)人的生活中都充斥著各種共享:街角過去一點(diǎn)有一家共享書店,大街上各處奔馳的共享單車,校園實(shí)施的共享雨傘也似是瞅見了商機(jī),各大商家爭(zhēng)先恐后推出了各種共享,千奇百怪的名字也一個(gè)個(gè)冒了出來,誘惑著我們?nèi)L試。
那么共享時(shí)代,共享單車,共享書店,共享雨傘那么多那么多的共享,真正做到共享了嗎?
或者換一個(gè)問法,那些商家提供給我們的共享資源,每一個(gè)使用的人都做到共享了嗎?
自從共享文化橫空出世后,熱度持續(xù)不斷,各種關(guān)于它的報(bào)道也是層出不窮,而最被人們關(guān)注的莫過于它的使用問題。今個(gè)兒有人給共享的物品打上自家的記號(hào),前天有人將共享的物品損壞了丟棄,一周前有人刻意損壞共享物品上借用的二維碼以致他人無法使用
很明顯,答案是否定的。
再深入看看,否定的源頭,赫然就在自私這種心理上。
共享共享,重點(diǎn)就在一個(gè)共字上。原本的我們的生活理念大多是屬于自己顧自己的,自給自足,可共享一出,就將其全盤打亂。我們開始接受全民共享,開始接受出門不用仔細(xì)盤算帶些什么,只需前往一個(gè)個(gè)共享據(jù)點(diǎn)拿走需要的東西??扇诵目偸秦澙返摹S辛斯蚕?,就會(huì)想要占為己有;這念頭一出,便會(huì)一發(fā)不可收拾;然后在它的驅(qū)使下,就干起了缺德的壞事兒,做起了占為己有的舉動(dòng)。共享時(shí)代可不就是因這個(gè)才發(fā)展緩慢嗎?又不正是這貪念,令多少躍躍欲試的商家望而止步呢?
共享時(shí)代光鮮亮麗的外表下,被無數(shù)的小黑蟲啃食著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了修補(bǔ)的速度。仔細(xì)一看,它已是破爛不堪,搖搖欲墜。
使其振作起來,只有一條出路:殺死那些小黑蟲,讓更多人加入修補(bǔ)的隊(duì)伍。
我們沒有辦法阻止所有人,也沒有辦法一瞬間改變這這現(xiàn)象。那我們能做的,就是盡自己所能,去保護(hù)這個(gè)時(shí)代。
我相信會(huì)有那么一天,小黑蟲只剩下寥寥無幾,這個(gè)時(shí)代被修補(bǔ)得煥然一新,不再需要我們的攙扶。
我希望那時(shí),再不會(huì)有像這篇文章一樣的呼吁出現(xiàn)。
她,一個(gè)令我討厭的她。她,一個(gè)由內(nèi)而外令我討厭的她。
能說很不起眼,因?yàn)槌煽?;能說很起眼,因?yàn)橥獗?。聽了這話,不要以為她有多美,相反,她很丑。頭發(fā)不黑,烏烏的,而且永遠(yuǎn)讓人覺得好像一出生就沒洗過頭似的。兩只眼睛小小的,黯淡無神。個(gè)子矮且不說,最令人討厭的還是那數(shù)不清的”小數(shù)點(diǎn)”。在我們這個(gè)年齡段的女孩子長痘痘是很正常的事,可她卻一顆痘痘也沒長過,因?yàn)樗哪樕喜紳M了雀斑,痘痘實(shí)在沒有立足之地了。
不要以為我是只看外表的人,我討厭她更是因?yàn)樗膬?nèi)心。
不知從何時(shí)起,我們班的漂亮女生們開始流行穿膝蓋破洞的褲子(我例外),她為了跟上那幾位漂亮的班花,來不及買,竟自個(gè)把自己的一件黑色的褲子給剪破了。可惜的是:說有人都看出來了,一整個(gè)下午,她穿著這件”流行褲”東跑西跑,惹得大家”笑到流淚”。
這只是她腐爛精神的一部分,最不能讓我忍受的還是她那愛”攀龍附鳳”的性格。
她剛調(diào)來我們組時(shí),我是無數(shù)個(gè)不愿意呀!無奈,師命難違,她終究還是來了,更讓我抓狂的是:她居然還坐在了我的前面!我的前面呀!整整一個(gè)星期,我鬧心了整整一個(gè)星期,才無奈的接受了這個(gè)事實(shí)。記得她剛調(diào)來我們組時(shí),一個(gè)勁的討好我,逗我開心,不為別的,只因?yàn)槲沂撬慕M長,把我討好了,她就能夠有太多的便利。上課時(shí),我聽著她那一句句”甜言蜜語”,不覺越發(fā)腦火,心想:哼,以前也沒見你這么殷勤,問你借個(gè)東西都要擺出一副不可一世的樣子,跟我欠了你一億似的?,F(xiàn)在調(diào)來我們組,知道跟我交朋友了!你早干嘛去了?一節(jié)課下來,我不是給她白眼就是給她一聲”滾”。下課了,我和她的同桌興致勃勃地談?wù)撝?,完全沒有把她當(dāng)成存在。她忍無可忍了,問我道∶“你是不是因?yàn)槲壹依锔F,才看不起我,不想和我說話?!蔽乙宦犨@話,火氣全都上來了。剛想反駁她,卻看見同桌起身,指著她的鼻子,說道∶“原來友誼在你眼里只能用金錢來衡量嗎?像你這種人,哼,根本不配有朋友!”“就是,你去問問,我拿過哪個(gè)朋友一分錢,要是有人說有,我就把耳朵割下來給你下酒!難道我和別人交朋友就只是為了別人可以拿錢給我花嗎?我告訴你,本姑娘從來不是那樣的人,我和別人交朋友,純粹是因?yàn)樾匈p她(他)我從來都不會(huì)因?yàn)閯e人的任何一個(gè)外界因素去可以和她(他)交朋友,你太看不起人了!”就這樣整整一個(gè)下課的時(shí)間,15分鐘,我和同桌滔滔不絕地把她教訓(xùn)得狗血淋頭!
像她(他)這種人,到哪都會(huì)被人看不起,因?yàn)橐粋€(gè)人的外表無論如何丑陋,只要她的內(nèi)心善良,還是會(huì)有很多人愿意和她(他)交朋友的,但若”里外不是人”,只能是被人當(dāng)成空氣,讓人排擠
在一個(gè)溫室里,有一朵美麗的玫瑰,它妖嬈地開放著,它認(rèn)為自己是這個(gè)世界上最美的花,沒有人能比得上它,更不用說超越它。它每天高高在上。
這天,頑皮的小孩把它摘了下來,戴在自己頭上,到處炫耀。這朵玫瑰高興極了,驕傲地在小孩頭上搖擺,可小孩玩了一會(huì)就玩厭了,把它丟在了草地上。
就這樣,玫瑰就躺在草地上到處看,它看見邊上有一叢野花,在風(fēng)中搖曳。這朵玫瑰決定到它們當(dāng)中去,與它們比美。它希望風(fēng)能帶它過去,于是大喊:“風(fēng)啊,快來把我?guī)У侥闵磉吥侨阂盎莾喝?!讓我和它們比比,誰更漂亮!”風(fēng)聽到這囂張的口氣,覺得很不開心,于是,它向玫瑰吹去一陣狂風(fēng),那朵溫室里的玫瑰根本沒辦法承受這么強(qiáng)的風(fēng),就這樣被吹到森林里去了。
可他一點(diǎn)也沒覺得自己有錯(cuò),還是做那朵人人討厭的玫瑰。正在它驕傲地躺在地上吹口哨時(shí),一只大象走過來,它看見了躺在地上的玫瑰,問:“玫瑰,你在干什么呢?”
“沒看見我在曬太陽嗎?別打擾我!”玫瑰都不正眼看大象。
大象很生氣,一腳把這朵玫瑰給踩爛了。
這朵溫室里的玫瑰,它雖然外表美麗,但內(nèi)心卻一片骯臟。
在一個(gè)精致的盒子里,在三層綢緞的包圍下,有一顆碩大、美麗又華貴的珍珠。珍珠是多么美啊,潔白無暇,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,見到它,仿佛是在一個(gè)無比完美的而又虛幻的國度。而在美麗的外表下,中間已被一只蟲子不知不覺地開始了腐蝕、滅亡……
三層綢緞,仿佛是衛(wèi)士,堅(jiān)貞不渝地保護(hù)著珍珠,不讓它受一點(diǎn)傷害,又好像是奴隸,不辭辛勞的為珍珠服務(wù),又好像是鐵門,緊緊的關(guān)著珍珠,絲毫不放棄。
終于有一天,外面世界的吸引力讓珍珠感受到了綢緞包圍下的困乏,想沖破綢緞,想讓其他人也見到自己那美麗的外表。就在這時(shí),這條蟲子已經(jīng)在珍珠身上鉆出了一條小縫,出來了。它殘暴地撕碎三層綢緞,讓珍珠展現(xiàn)在了大家面前。珍珠迫不及待的想出去,滾啊滾,滾到了桌邊,無情的被摔到了地上,珍珠碎了,并不是一塊一塊的,而是一片接著一片,它的中間是空殼,美麗外表下的竟是空殼!它的中間已經(jīng)沒蟲子掏空了!
借此,我想告訴每位爸爸媽媽,孩子需要的是關(guān)愛,而不是溺愛。我們需要自由,渴望了解外面的天地,否則,孩子就像那顆驕傲的珍珠一樣,心靈被一種種欲望所占領(lǐng)只留下美麗外表下的空殼??!
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作文是思維能力的一種文字組織,通過寫作文,可以提高自己的語言組織和表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫作的參考素材。優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢?也許下面的“作文寫動(dòng)物的評(píng)語”正合你意!僅供參考,歡迎閱讀。
1、環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
2、內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
3、內(nèi)容具體,可惜自然段分得太少,是不是怕花錢,舍不得多分幾段?
4、你就像一個(gè)小畫家一樣,把你的xx的優(yōu)美景致逐一給各人繪畫出來了,四序差別,景致各別,簡(jiǎn)短的筆墨流暴露你對(duì)xx的熱愛之情,做到了景象融會(huì),很棒!
5、當(dāng)老師打開你的作文本時(shí),總能聽到一陣哭泣,原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞恕D阆胂?,?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會(huì)哭嗎?
6、充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng)。
7、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
8、如果沒有異想天開,童年也就不會(huì)色彩斑斕了。換一個(gè)角度體會(huì)一下指揮別人的威風(fēng),換一種活法體驗(yàn)一下辛苦和艱苦的滋味,不僅是一種樂事,還是一件好事小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文評(píng)語。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動(dòng)作既是‘兵’的,又是‘孩子氣’的,兩個(gè)孩子那副煞有介事、儼然真為司令真為兵的神氣勁兒,令人忍俊不禁,由不得贊嘆作者描寫的活潑”。
9、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
10、比喻句用得精當(dāng)、加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味。
1.其次,要細(xì)致描寫,無論是寫動(dòng)物外形,還是寫生活習(xí)性,都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí),要注意準(zhǔn)確使用動(dòng)詞,再現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。
2.再者,要條理清楚。寫作時(shí)不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說什么,后說什么,再說什么。句與句之間怎樣關(guān)連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。
3.這是篇作文小片斷,它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果,是因?yàn)樽髡邚撵o態(tài)(外形樣子)動(dòng)態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察,認(rèn)真描寫的結(jié)果。
4.描寫外形時(shí),作者先用“長相很奇特”概括了總印象,然后依次描寫了它凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時(shí),我們一定會(huì)對(duì)猴子產(chǎn)生喜愛之情。
5.作者筆鋒一轉(zhuǎn),寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來?!边@樣一步步地描寫,把小猴子可愛之處真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。
6.這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
7.描寫一種小動(dòng)物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的,形狀特點(diǎn)顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話:
8.星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對(duì)像毛 片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。
9.這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時(shí)間地點(diǎn)所描寫動(dòng)物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
10.作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動(dòng)物,在描寫它們的時(shí)候,也要把自己喜愛的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛之情。
有的人說,動(dòng)物就是動(dòng)物,不可能和人類做朋友。而我卻不這樣認(rèn)為。我覺得動(dòng)物不僅是我們的朋友,而且比人類更懂得珍惜,更有靈性。我和我家的小花貓就是朋友,親密無間的朋友,我給你們介紹介紹這位朋友吧!
小花貓是最懂我的朋友。有一次,我沮喪的回到家,因?yàn)槲铱荚伊耍枰议L簽名??墒牵魦寢屩懒诉€不跟我念經(jīng)嗎?就在我左思右想時(shí),小花貓走過來,從我身邊跳來跳去,我手中的試卷盡收眼底。他似乎認(rèn)得一般,向我發(fā)出喵喵的叫聲。好像在說:不要退縮,你要勇敢面對(duì)。這次沒考好,還有下次。在喵喵聲中,我勇敢的向媽媽道明原委,然后,然后聽了一小時(shí)的佛經(jīng)。我按下決心,一定努力,爭(zhēng)取下次考出好成績。
小花貓是守護(hù)我的忠實(shí)朋友。一次放學(xué)回家,剛走到胡同口,不知從哪里竄出來一條惡狗,我頓時(shí)嚇得魂兒都飛了。就在這時(shí),我的小花貓從天而降,勇敢的擋在我前邊,喵喵的像惡狗示威。說實(shí)話,小花貓跟惡狗比起來,外形懸殊的讓人哭笑不得。也許是花貓的氣勢(shì)震懾了敵人,惡狗竟然在短暫的愣神后不見了蹤影。危難時(shí)刻,小花貓不顧自己的安危,救我于水火。我真心的感謝它。
小花貓是最樂觀的朋友。有一次,我?guī)鋈ネ妗R苍S是走出去的太遠(yuǎn)了,回來時(shí)竟然迷路了。當(dāng)時(shí)天色已晚,街上并無行人,我害怕極了。而小花貓喵喵的鼓勵(lì)我不要害怕,要相信自己一定能找到回家的路。在花貓的鼓勵(lì)下,我靜下心來,仔細(xì)回憶來時(shí)的路,終于峰回路轉(zhuǎn)了。
謝謝你,小花貓!是你讓我知道了遇到事情要勇敢面對(duì);是你讓我懂得困難面前不退縮;是你讓我明白身陷逆境要冷靜樂觀。謝謝你,我的朋友!!!
教師點(diǎn)評(píng):
文章采用總分總的結(jié)構(gòu),每一小段也是結(jié)構(gòu)明晰,使得整篇文章精致完美。選取事件有代表性,從生活出發(fā)寫生活道出寫作的真諦,如果語言能再簡(jiǎn)潔點(diǎn)就更好了。
對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.
文章選材新穎,這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.
本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).
全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮.
對(duì)生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致.這是文章成功的一大要素.
本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.
本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來饒有興味.
文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn).
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黑黑他可愛極了,有一雙水靈靈的大眼睛下是一張小嘴巴,而黑黑顧名思義,毛發(fā)當(dāng)然是烏黑發(fā)亮的啦,一對(duì)耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。要是有人惹它不開心了,它會(huì)耷拉著它的小腦袋,向我哭訴,博取同情心。下面看看我家黑黑那些陳年趣事吧。
每當(dāng)我放學(xué)回來,小狗黑黑會(huì)像小孩一樣,汪,汪,汪地叫。咬著我的褲腿,想甩掉它的時(shí)候,它總會(huì)發(fā)出汪嗚的叫聲,閃爍著它那晶瑩的大眼睛,好像在對(duì)我說:主人,別甩掉我,嗚讓我怎么也不忍心甩掉這只忠心護(hù)主的黑黑啊!
別以為黑黑很乖,他可是一個(gè)不聽話的小少爺呢。
人要洗澡,狗當(dāng)然也要啦??晌壹液诤诳刹幌胂?。有一次,黑黑為了逃避洗澡的厄運(yùn),和我玩起了捉迷藏,一會(huì)跑到椅子下面,一會(huì)跑到床下面。經(jīng)過一番深思熟慮后,我決定拋磚引玉,用黑黑最愛吃的小餅干把它釣出來。用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅干系在繩子的另一頭,就做成了魚桿。我把餅干晃過來晃過去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干吊在小狗面前,小狗立即緩過神來,向餅干撲去,我又把餅干移到小狗身后,讓它撲了個(gè)空。就這樣,持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝敗退,我也隨即放松了警惕,誰知小狗迅速轉(zhuǎn)過身來咬餅干,幸虧我反應(yīng)快,小狗只咬到線。我想拉回線,便使勁拉,可我越使勁,小狗拉得越緊,我心里想:看來不能強(qiáng)攻,只能智取。我停止了進(jìn)攻,小狗以為我投降了,便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干,我趁這個(gè)機(jī)會(huì),用力一拉,把黑黑拉了出來,被我拖到澡盆里,享受水流激光炮了。
這就是我家的小狗黑黑,它和別的狗一樣,都是我們?nèi)祟愖詈玫幕锇椤?/p>
【教師評(píng)語】這篇狀物作文從外形和洗澡趣事兩方面,按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理,有層次地對(duì)小狗黑黑進(jìn)行觀察和描寫,寫得清楚、細(xì)致、有趣、感人,字里行間都能感受到作者對(duì)狗的喜愛之情。
相信學(xué)生應(yīng)該都看過不少的作文,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,那么你知道如何才能寫好一篇秋風(fēng)作文嗎?一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。你是否正在為秋風(fēng)作文的寫作感到苦惱呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“秋風(fēng)蕭瑟作文800字”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
秋風(fēng)悄無聲息的刮在這片土地上。
就這樣,秋天來了。自己一個(gè)人漫步在校園里,一陣涼風(fēng)拂過臉頰,夾帶著花草的香氣,是甜的。抬起頭,樹上的葉子也有些枯黃,風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飄動(dòng),仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞,那迷人的舞姿令人有無窮的遐想,多少詩人曾為之沉浸,如今我亦為之傾倒。我沒有詩人那樣滿腹文采,吟出“別是一般滋味在心頭。”不像音樂家,能因此構(gòu)出無數(shù)動(dòng)人的樂章。我只是一個(gè)普通人,只懂得賞識(shí)這般略帶悲傷的景色。
那些枯黃的葉兒,在漫天飄動(dòng),終究卻仍是要落到地上,那一刻便是它生命的盡頭,也許再也無人問津,也許,只能等到清潔工人把他們會(huì)萃在一起,終極化作滋養(yǎng)來年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣,前者為后者打下一片夸姣的景色,等待后者開出更璀璨的花。
秋天的快樂,緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié),一年的辛勤勞作,在秋天收成豐收,對(duì)于我們,在那時(shí),也可以放松自己,享受一年努力的結(jié)果!所以我覺得秋似乎人生,有快樂,也有愁緒。假如一味單調(diào),也是不完美的,而秋天完美的詮釋了這一切!
秋天,山上的楓葉紅了,那句“霜葉紅于仲春花”是對(duì)秋最好的歌頌。
我在秋風(fēng)里感觸感染到了秋!
有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,但我卻喜歡瓜果飄香的秋天。
今天,我們即將去找秋天的背景,同學(xué)們都很迫不及待。
秋風(fēng)姑娘吹到了天空,藍(lán)藍(lán)的天空像一片藍(lán)色的海洋,又像給天空穿上一件藍(lán)色的衣裳,白云像一團(tuán)團(tuán)棉花糖,它變化多端,一會(huì)兒變成一只溫和的“小綿羊”,一會(huì)兒像一只機(jī)靈的“小白兔”,一會(huì)兒像一只“兇猛的獅子”,大雁從北方飛到了南方,一會(huì)兒排成一個(gè)人字形,一會(huì)兒排成了一個(gè)一字形,似乎在訴說:“秋天到了,秋天到了?!?/p>
秋姑娘吹到了樹林,樹林里的梧桐樹上的葉子像一把把小扇子,一陣風(fēng)吹過,梧桐樹葉飄落下來似乎一只金黃的小蝴蝶在空中翩翩起舞,良多的樹葉落到地上,似乎給大地穿上了一件金黃色的衣裳。
秋風(fēng)姑娘吹到了田野里,稻田里遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像給大地穿上了一件金燦燦的衣裳,近看有良多的稻穗,一陣風(fēng)吹過,稻穗就低下了頭,似乎在向我們點(diǎn)頭,又似乎在向我們打招呼呢!
秋風(fēng)姑娘吹到了果園里,桔子像一個(gè)黃橙橙的小氣球,紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)小朋友的臉蛋,一顆顆葡萄就像一顆顆紫瑩瑩的珠子,柿子像一個(gè)個(gè)黃橙橙的小燈籠。
秋風(fēng)姑娘吹到了學(xué)校,學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),拉拉隊(duì)在為他們班的隊(duì)友加油,觀眾在鼓掌,在為他們加油鼓勁,運(yùn)動(dòng)員在奮力拼搏。
秋無邪錦繡呀!秋風(fēng)姑娘你還會(huì)吹到什么地方?
早晨醒來,一抹涼意氤氳在臥室里,空氣里布滿了濕淋淋的氣味,推開窗戶一看,外面的秋雨淅淅瀝瀝,遠(yuǎn)處的樓房、近處的花木都籠罩在雨霧之中,一陣風(fēng)起,點(diǎn)點(diǎn)冰涼讓皮膚瞬間起了反應(yīng)。
時(shí)間已是中秋,夏日的炎熱和喧鬧早已消失,在一陣緊似一陣的秋風(fēng)中,那曾經(jīng)笑傲枝頭的綠葉慢慢的變了顏色,仿佛耐不住雨打風(fēng)吹,失去了生命的光澤。佳節(jié)剛過,可十五的月亮卻還沒來得及播撒清輝,就已被不耐煩的云彩蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),今天更是以一場(chǎng)涼涼的雨宣告秋天的正式駐扎。
秋風(fēng)起處,黃葉飄飛,小區(qū)里的石板路被雨水打理得干干凈凈,可落葉好像是為了表達(dá)無奈離開枝頭的憤怒,故意將地面弄得烏煙瘴氣,似乎是給大地打了良多個(gè)補(bǔ)丁。幸運(yùn)的葉子落到土壤里,在時(shí)間的催化下與樹木再次融為一體,而不幸的葉子只能被發(fā)配到垃圾箱。
一夜秋風(fēng),一夜秋雨。
一層秋雨一層涼,這不言不語的秋雨已經(jīng)給冬天打好了前站,讓我們靜候那冬天的雪白吧!
枝頭上,茍延殘喘的葉兒們終究抵不外風(fēng)的強(qiáng)勁,四披發(fā)潰逃,無家可歸的葉兒們暗地會(huì)萃。風(fēng)并未善罷甘休,欲將葉兒們趕盡殺絕。
風(fēng)兒們傾巢而出,咆哮的吹起號(hào)角,掣起尖利的風(fēng)槍,一時(shí)間,飛沙走石,天地灰暗,疾風(fēng)之軍向葉兒們席卷而來。英勇的葉兒們奮起反抗,拿起地上的枝丫棍棒去迎那風(fēng)槍。風(fēng)刺,葉閃,葉擊,風(fēng)挺,喊殺聲一片。楓葉軍長揮動(dòng)號(hào)令之旗,葉兒們凝作一團(tuán),陣型流轉(zhuǎn),成八卦之勢(shì),布滿了蓋世王者之威風(fēng)。風(fēng)將軍嗅到了隱隱危機(jī),下令撤退,風(fēng)兒們踏空而逃,士氣高漲的葉兒們奮起直追。風(fēng)將軍掣劍做法,劍身的朔光讓人不寒而栗?!稗Z轟~”雷強(qiáng)力的向鐵皮鼓揮動(dòng)著雙錘,電向葉兒們射出道道霹靂,黑云凝結(jié),千萬水兵自天而降——原來是風(fēng)將軍搬來了援軍。葉兒們開始顫動(dòng),無法撤退——水兵太多了,風(fēng)伺機(jī)拼殺而來。不屈的葉,有的被寒光霹靂擊倒,有的被隆隆滾過天際的鼓聲震伏,有的,被風(fēng)槍水戟刺穿……
風(fēng)停,雨收。土壤之上,碎葉殘枝隨風(fēng)搖曳。
風(fēng),笑得日益猖狂……
寫作文是學(xué)習(xí)語文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,為了快速提升我們的作文素養(yǎng),那么你知道如何才能寫好一篇環(huán)保作文嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。優(yōu)秀的環(huán)保主題作文是什么樣子的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“有關(guān)環(huán)保的作文800字”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。
環(huán)保的重要性是眾人皆知的。環(huán)保是我們每個(gè)人義不收留辭的責(zé)任和義務(wù)。假如大家不環(huán)保,那么我們這個(gè)世界即將被推到生死邊沿。
我經(jīng)常想:環(huán)保是什么?綠色又是什么?
當(dāng)我們看見鳥兒在天空中遨游,您一定以為世界上的動(dòng)物多得數(shù)不勝數(shù)吧!噢,不得不告訴您您完全想錯(cuò)了,如今,因?yàn)槿藗兊拇罅坎稓⒑铜h(huán)境的日益污染,動(dòng)物的家園已成了一片灰色,它們的生存已經(jīng)受到了影響,正面臨著危機(jī),頻臨著滅絕。動(dòng)物的生命與人類的糊口息息相關(guān)。人們傷害動(dòng)物就即是傷害自己。
水是生命的源泉,一切生物都離不開它。現(xiàn)在,工廠越來越多,大多數(shù)河流都由于它們排放的污水而受到了污染,許多的小溪成了玄色的。動(dòng)物們?cè)庥霰瘧K的命運(yùn)。想象一下,假如您只能用糊口中被污染的水,洗臉、洗手、洗頭發(fā)了,人生中如斯苦惱的事,你該怎么辦?假如您家中停水一天該怎么辦?一個(gè)月?一年?假如您走在沙漠里,熾熱的太陽烤曬著大地,此時(shí)您已渴得嘴存干裂了,卻沒有一滴水,或許我們只有在這樣的情況下,才會(huì)感到水的可貴,才能懂得珍惜水。
樹木,綠色的象征,它不但能凈化空氣,還能起到光合作用。天天都能聞聲嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時(shí)發(fā)出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹木,而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在頻頻減少,昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了,這也使得沙漠面積在不中斷擴(kuò)大,使得動(dòng)物少了棲息的地方,使得大天然缺少了氣憤,最嚴(yán)峻的則是山洪來臨時(shí),人們?cè)谝膊荒芤蕾嚇鋪淼挚沽?,?huì)使得天然災(zāi)難更加猖狂,無情地來傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環(huán)境嗎?
親愛的朋友們,我們糊口中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替換,我們是明天社會(huì)的主人,地球的命運(yùn)把握在我們手中,在此我號(hào)召大家:
讓我們用雙手,多種一棵樹;
讓我們站出來,保護(hù)野生動(dòng)物;
讓我們步履起來,保護(hù)自己的家園;
讓地球上的樹更綠,天更藍(lán),水更清;
讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。
綠色環(huán)保作文:愛地球談環(huán)保
正所謂“地球是我家,整齊靠大家”,身為地球人的我們有義務(wù),有責(zé)任去保護(hù)它。但是我們的地球真的生病了。
地球開始患上感冒的病癥了,它開始發(fā)熱,這是為什么呢?就由于無良廠商任由工廠排出綿延不中斷的黑煙。現(xiàn)在就連我們坐在飛機(jī)里時(shí),所看到的房屋都變得跟螞蟻一樣小,而我們依能憑著那一團(tuán)團(tuán)的黑氣團(tuán)認(rèn)出工廠的所在地。不中斷向大氣擴(kuò)披發(fā)的煙使到地球體溫升高,可見得地球是不可能在短期內(nèi)退燒的了。
身為地球的保護(hù)層-臭氧層亦破了個(gè)大洞。這就是地球人所作所為,造成的極大禍害。冰箱、寒氣等開釋的化學(xué)物質(zhì),工廠及汽車排出的黑煙等都是足以腐蝕臭氧層的根源。
我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的地球人,直至近幾年才鼎力鼓吹環(huán)保運(yùn)動(dòng),但卻不見有任何的改善,正所謂“山河易改本性難移”,或許我們需再花上一個(gè)世紀(jì),甚至幾十個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才能有效的挽救地球吧。
假如就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護(hù)地球,那這工作將由誰來做呢?環(huán)保工作實(shí)在并不難,只要全世界的人一人撿一份垃圾,那么這地球就會(huì)干凈多了!
我是一個(gè)垃圾袋,我來自一個(gè)非常骯臟的城市。由于那里的人到處亂扔垃圾,所以到處臭烘烘的,就連我都受不了。
有一天,我其實(shí)受不了了,就四處飄蕩,最后飄到了黃巖城。
我一來到黃巖城,就有一種不同的感覺。這里十分干凈,到處都香香的,整座城市看不見地上有垃圾。我高興極了,就又飛起來,飛到了一個(gè)錦繡的小河邊。
這時(shí),一個(gè)漁翁發(fā)現(xiàn)了我,就馬上把我提起來,走向垃圾桶,我想:我可不想回那臭臭的地方。于是我又飛了起來,飛到校園里。
一個(gè)小朋友走過這兒,發(fā)現(xiàn)了我,就向我走了過來說:“地上怎么會(huì)有垃圾袋呢?”我想:我他肯定又要把我扔進(jìn)垃圾桶了,果然如斯。于是,我又飛了起來,飛到了對(duì)面的樓頂上。
這時(shí),我好像領(lǐng)悟到了什么。這里這么干凈。人人都意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。而我這樣飛來飛去,不是在破壞環(huán)境嗎?于是,我飛到了垃圾桶里,忽然感覺這里香香的,才不像從前那么臭呢!
就這樣,我在黃巖這個(gè)錦繡的城市住了下來。
現(xiàn)在科技進(jìn)步,人們鋪張浪費(fèi),滿地的垃圾,河水被污染,森林變得越來越少,沙漠變得越來越多,你們知道嗎?你們知道地球媽媽背負(fù)著我們留下的痛苦,而我們卻還快活地成長,如果將來地球媽媽真的消失了,那我們?cè)撊绾紊婺兀?/p>
其實(shí)這一切都是人類自作自受!有砍伐樹木的人、有亂扔垃圾的人等等。身為靑奧的東道主,也是南京人的一份子,我們有權(quán)力去把靑奧辦得更好更美!可是身為南京人的我們卻無從號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境,制造以美好的環(huán)境去迎接遠(yuǎn)方而來的朋友們,這對(duì)于我們是多么可悲呀!所以從現(xiàn)在開始我希望人們可以愛護(hù)環(huán)境!
1、在公場(chǎng)所不得吸煙。2、不得隨地吐痰。3、不得隨手亂扔垃圾等等。我想如果我們一直這樣環(huán)保下去地球一定會(huì)恢復(fù)原樣的!
可是現(xiàn)實(shí)總和幻想差別很大!森林變得更少了,沙漠變的更多了!水資源也許少了很多!我想人類應(yīng)該無藥可救了吧!現(xiàn)在的地球媽媽有了許多病:沙塵暴—咳嗽、水土流失—發(fā)燒樹木越來越少等等!
再過生日的那一天我許下了心愿:我希望地球媽媽能恢復(fù)原來的樣子!果真沒過多久所有人都干起了環(huán)?!按蟾梢话偬?,環(huán)境大掃除!”沒過多久地球便恢復(fù)了原樣!
地球媽媽你過得開心嗎?我愿每天都這樣,沒有雜物,沒有垃圾,每個(gè)人都開心的生活著!環(huán)保!每個(gè)人都要做!我們的“母親”只有一個(gè)那就是—地球!加油!
她錦繡。樸素。天然。,更重要的是她擁有了“別人”無可相比的熱情與貞潔無暇。她有豪邁奔放的性格,有樂于助人的愛心,有分辨長短的聰明。更值得稱贊的是她有收留納來自世界各地朋友的寬收留。她便是我的家鄉(xiāng)---海南。海南是一個(gè)素有“南果生果”美譽(yù)的寶島。這里不僅風(fēng)光旖旎,而且還有錦繡壯闊的大海和品種多樣的生果,最特別的是這里仍是一個(gè)避暑的勝地。且不說海口,也不必說聞名的旅游風(fēng)景區(qū)三亞,就是一個(gè)十分“平凡”的地方,那也是應(yīng)該仙境。那是一個(gè)被山環(huán)抱的地方,就連公路也是從山開鑿而出的。也就由于這樣,才有一個(gè)特性,要是你命運(yùn)運(yùn)限好的話遇到下雨就會(huì)泛起傳說中的“空中花園”了。
全山都被一層厚厚的煙霧籠罩著,如同騰云跨風(fēng),有種飄飄欲仙的感覺,就好象自己一下子跌入了最美的區(qū)域。那里的花沒有牡丹高貴,沒有玫瑰搶眼,沒有白合的優(yōu)雅。但它們魅力十足,精神煥發(fā),熱情洋溢,神彩飛揚(yáng)。你看,風(fēng)一吹它們便舞蹈了。那里的樹個(gè)個(gè)都是楊門虎將,他們各有各的姿勢(shì),各有各的獨(dú)特,你瞧!那是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的百年大樹,簡(jiǎn)直就是一位導(dǎo)師。在看看那些新生的幼苗,它們這時(shí)也在嬉戲呢。不妨你也順便看一下那堅(jiān)強(qiáng)不屈的椰子樹吧!椰子樹在我們海南這兒是隨處可見的。但它全身是寶,貢獻(xiàn)多,需要的卻極少,它的葉子四季常綠,小葉子對(duì)稱在葉柄上,像一把鋒利的寶劍,這些小葉子組成一片片的大葉子,從高空往下看像一把綠絨大傘,把海南梳妝得格外迷人。椰子的花是淡黃色的,并不惹人注目,但它們?cè)杏墓麑?shí)卻與一般的果實(shí)迥然不同,小椰子像一個(gè)大桃子,大椰子又大又圓。外面有一層綠色的保護(hù)膜,里面是一個(gè)比沙灘球還要小的椰子,可別輕忽它了,它的水清涼可口,它的肉鮮嫩厚味。要是在夏天那酷熱的天色中喝上一口,那才叫享受。這個(gè)地方就是可愛的----東方市江邊鄉(xiāng)。海南的美景是美不勝收的,這江邊只是組成海南小小的一部門而已。來到海南,不但可以呼吸到世間罕有的新鮮空氣,而且還可以領(lǐng)悟大天然韻味十足的心聲。我真誠地但愿大家不要以破壞環(huán)境為代價(jià)去求得自身的發(fā)展,我們不可以把自己往火坑里推。我們每個(gè)人都應(yīng)該將環(huán)保當(dāng)作自己的一項(xiàng)義務(wù)。時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該將“環(huán)?!狈旁谑滓匚弧?/p>
讓我們用綠色的這把“鑰匙”,打開“環(huán)?!敝T,讓所有來自海南的人們都時(shí)刻牢記:“海南是我家,衛(wèi)生靠大家!”與此同時(shí),也但愿所有的人都能親眼目睹海南現(xiàn)在所擁有的一切。不要讓這一片綠島的一切成為回憶。
作為一名學(xué)生寫好作文是非常重要的,要學(xué)會(huì)寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí),你是否正在為品茶作文的寫作感到苦惱呢?我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。那么你是否在尋找關(guān)于品茶作文模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“品茶感悟作文800字”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。
品茶會(huì)
鄧翊鳴
品茶是我國的一種文化活動(dòng)。在小學(xué)開品茶會(huì)的很少見。而在我們班,就舉行了一場(chǎng)別開生面的品茶會(huì)。
干茶葉的樣子一點(diǎn)兒也不好看,干干的,細(xì)細(xì)的,蜷縮在一起。干茶葉的顏色是深綠色,有一點(diǎn)兒黑。搖一下杯子,茶葉就發(fā)出“沙沙”的聲響。我忍不住捏起一根抿了一口。嗯,不錯(cuò)。抿了之后嘴里都是清香。
將杯子倒入開水,茶葉漸漸展開了它那蜷縮著的身子,頓時(shí)好看多了。顏色也從丑陋的深綠色變成了嫩嫩的青色。茶葉把水都染綠了。有幾片還繼續(xù)蜷縮著身子,似乎還沒有睡醒呢!我一聞,,哇,好香?。∥冶贿@茶水深深的吸引住了,我不禁被陶醉了,忍不住輕輕低吟:“此物只應(yīng)天上有,人間只有幾回嘗。”
開始品茶了,我先小心翼翼地把茶杯端起來,然后聞了聞,最后小口小口的喝,“哇噻,真好喝?!蔽腋袊@道,并將它一口氣全部喝了。我們這幾十名茶客心滿意足的贊嘆:此茶美味,賽過中國的龍井茶。喝完了,一片淘氣的茶葉跑到了我的嘴里?!霸瓉聿枞~也這么好吃。我覺得什么山珍海味也比不上這杯茶。
香茶加上美味的下茶菜,那就是無尚組合了!
開始品美食了,教室里的美食芳香撲鼻。我做了一道”雙喜臨門”,所謂雙喜臨門就是兩個(gè)連體西紅柿擺在碗里。它的主材是松花蛋腸加上西紅柿,淋上蒸魚油,當(dāng)然還有我最愛的麻油了。同學(xué)們做的菜也五花八門,而小羅帶來的卻讓我大吃一驚---面條。我突發(fā)奇想,大叫道:“那個(gè)吃貨過來品嘗我的美食。”小陳飛奔到我面前,左手一個(gè)連體西紅柿,右手一大塊蛋腸,一口氣就把它吃完了。我驚呆了,因?yàn)槲业谝淮沃谱鞯拿朗尘陀羞@么熱情的食客嘗臉,真是我的榮幸。
等我的東西吃完了,我就拿著筷子?xùn)|跑跑,西瞧瞧,品嘗同學(xué)們的美食,我拍了拍鼓鼓的肚子,回到了座位上,我剛坐下,就傳來“哥”的聲音,原來是小羅在打嗝呀。頓時(shí)我們都被逗得哈哈大笑。
章老師召開的這次品茶會(huì)是為了讓我們品嘗自己的勞動(dòng)成果,同時(shí)也讓我們懂得了:只有通過自己的勞動(dòng),才會(huì)覺得勞動(dòng)的果實(shí)很甜美!
小作者:徐湘
今天有一位同學(xué)帶了一包茶葉。引得我們?nèi)^,老師看見了,就讓我們明天都帶茶葉和杯子來品茶。這件事讓我興奮了一夜都睡不好。
終于等到了這一天,老師先讓我們拿了一小撮扁平的茶葉放入杯中,那黑中帶綠的茶葉,靜靜地躺在杯底,那些茶葉的樣子,各種各樣的彎彎地,細(xì)細(xì)的。我本想去摸摸茶葉的手感,但那一股股茶香鉆進(jìn)我的鼻子里,杯子周圍都沾上了淡淡茶香。這個(gè)茶香,讓人神神清氣爽,閉著眼睛,仿佛走進(jìn)了雨后的竹林,使我停留了許久,茶葉的手感也不錯(cuò),特別的滑。
老師按順序的幫我們倒茶。嘩的一聲,在水沖進(jìn)杯子那一刻。那茶葉有的浮在水面上曬太陽,有的像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子一般,頑皮的來回跑著呢!還有的像受指令的機(jī)器人一般,乖乖的待在杯子底下。過了一會(huì)兒,杯子里的水將變魔術(shù)一般,由透明的白開水變成淡紅色的。變著變著,竟然變成了棕褐色的了!是茶葉沒泡之前的五六倍呢!茶葉漸漸的舒展開,竟然比之前還要大呢。
終于可以喝茶了,我興奮得喝了一大口,可到了嘴里都是苦的,我吐著舌頭說:呸呸,怎么這么苦呀!一點(diǎn)都不像聞得那樣香。真是中看不中喝呀老師見了就對(duì)我說:先別急,苦是因?yàn)槟氵€沒有適應(yīng)這種味道,你再仔細(xì)嘗嘗看,吸取了第一次的教訓(xùn),我先把茶在口中停留一會(huì)兒,苦味像長了腳一般跑到我的每一個(gè)味蕾,漸漸的我發(fā)現(xiàn)。我不怕苦了里面竟有了一絲絲的甘甜。第三口,一下子把杯子的茶全部都喝光了,喝下去之后,舌頭底下竟然有甜水流溢出來。難道這就是爸爸常說的先苦后甜?
品茶是先苦后甜的,學(xué)習(xí)也是一樣,每個(gè)苦的盡們頭都是一個(gè)甜蜜的收獲。
一切都是緣份,一餅普洱茶,藏在不同的地域,不同的空間,會(huì)有不同的品性。幾十年的時(shí)間里,始終保持著潔凈,始終偏處一偶陰涼,始終能自由自在地呼吸,這樣的普洱茶,才是至愛之物。世間造化也。
最近,媽媽有個(gè)朋友,象傳教士一樣傳播普洱茶。他喝過后說好,還教親人朋友喝。普洱對(duì)身心的洗滌,幾乎有立竿見影的效果,值得一嘗。世道人心必要?dú)w正,或許普洱可作一道具,希望如此。
品飲普洱茶,就是在品味漫漫人生。來來往往的功名利祿,沉沉浮浮的榮辱炎涼,原本都輕于鴻毛與浮云。將酸甜苦辣化作一杯余味無窮的普洱茶之后,靜了心,清了志,明了理,在淡泊與寧靜中,笑看云舒風(fēng)卷,釋放出醇厚的香來。
越陳越香,是普洱茶最為獨(dú)特的風(fēng)格與特色。這陳,不是老;這香,也不是一般意義上的香,它不僅僅屬于嗅覺,更多地屬于心靈;這樣的香,是高香,是有了境界的香,它是茶香、茶韻和茶氣的結(jié)合體。不同的品質(zhì),不同的環(huán)境,不同的時(shí)間,造就了普洱茶的獨(dú)特滋味與韻味。
我的茶屋名字叫竹庵,因?yàn)檠b修是日本的設(shè)計(jì),地板是竹板的,又因?yàn)槲铱釔壑褡?,所以就哈日了?,F(xiàn)在寫這一組隨筆,叫東東茶屋呢,是因?yàn)槲业男睦砟挲g并沒有成熟起來,叫竹庵茶憶,太老到。
今天天氣變涼了,我正坐著看書,突然全身一抖,打了個(gè)寒戰(zhàn),起身想喝杯熱飲。原打算沖杯咖啡,剎那間,目光停留在茶幾邊的茶葉盒子上,腦子里就閃過一個(gè)念頭——喝茶。
如今的飲料這么豐富,新鮮的果汁,營養(yǎng)的牛奶,時(shí)尚的咖啡,勁爆的可樂……略帶苦澀的茶是不是有點(diǎn)古板和陳舊了?
但,今天我決意喝茶。我一邊打開茶葉盒一邊想。喝茶,只怕要在我們這一代人身上“失傳”了?!岸际裁茨甏?,還喝茶?”我輕笑了一聲。這時(shí),一陣清香飄了過來,我深吸了一口,茶葉的香味已沁入了我的肺腑。
我特意找來一個(gè)透明的玻璃杯,放進(jìn)茶葉,沖上開水。起初,茶葉都浮在水面,你剛剛一吹開,它們又聚攏過來,似乎舍不得分開,滾開的開水,讓你下不了口,只好靜靜等候,看著茶葉的變化:一粒粒小小的綠葉,猶如水中的精靈,搖擺著自己纖細(xì)的身體,一點(diǎn)點(diǎn)地舒展開來,被禁錮許久的手腳,仿佛一朵朵小花在水中綻放,然后慢慢地滑向杯底,停息在那兒,伸展身腰,悠閑地躺在杯底歇腳。
不知不覺,杯子里的水已被染成一片新綠,仿佛一個(gè)濃縮的春天。捧起茶,喝下一小口,先是微微的苦澀,過后便是一種莫名的甘甜。不是我們熟悉的各種飲料的甜味,不是糖,也不是蜜,而是一種特殊的一絲一絲的甜。喝下去,神清氣爽,額頭沁出細(xì)細(xì)的汗珠。
陶醉的氣氛,引發(fā)我的思緒:人生有時(shí)候不就像茶一樣嗎?不能急,不要躁,慢慢地沉到底,緩緩地釋放自己的能量和芬芳,終有被人理解和接受的一刻。比起轟轟烈烈來,那不也是一種動(dòng)人的境界嗎?
當(dāng)然,茶不僅僅給我們這一點(diǎn)美味和美感,茶里蘊(yùn)涵的東西太多、太深。雖然只是一片片小小的綠葉,中華民族幾千年的文化和藝術(shù),都能在這找到自己的影子,這就是茶的魅力。所有高尚寧靜的精神魅力都是這樣樸素平凡,觸手可及。
魯迅先生說:“有好茶喝,會(huì)喝好茶,是一種清福。”我又輕輕地笑了一聲,從今天起,我也學(xué)會(huì)享“清?!绷恕?/p>
再品一口茶,清香宜人,回味無窮。
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品鑒茶的好壞,離不開對(duì)茶的沖泡,只有沖泡以后才能品出茶葉是否芳香,是否醇厚,是否甘鮮,回甘度如何。
而品鑒茶葉的優(yōu)劣,我們不妨從茶葉的茶湯開始入手,因?yàn)椴铚那宄憾?,與茶葉品質(zhì)是成正比的。
下面我們就從不同的茶葉類別,來鑒別每一種茶的品質(zhì)優(yōu)劣:
1、綠茶
綠茶是不發(fā)酵茶,由于其特性決定了它較多的保留了鮮葉內(nèi)的天然物質(zhì)。“清湯綠水”是綠茶的真實(shí)寫照。高檔的綠茶茶湯,湯色碧綠清澈,越清澈品質(zhì)越高,滋味也就越好。
2、紅茶
紅茶為全發(fā)酵茶,與綠茶相反,紅茶把較多的鮮葉物質(zhì)轉(zhuǎn)化成為茶黃素、茶紅素等新成分。香氣物質(zhì)比鮮葉明顯增加。高檔的紅茶,湯色紅艷明亮,清可見底。
3、青茶(烏龍茶)
青茶,也就是烏龍茶。屬于半發(fā)酵茶,介于綠茶和紅茶之間的一個(gè)茶類,青茶特色鮮明,品飲后唇齒留香,是茶葉中的極品,其中以鐵觀音、巖茶最出眾。高檔的青茶,湯色金黃濃艷似琥珀,清澈見底。
4、黑茶
黑茶是后發(fā)酵茶的典型代表,新茶制作完成后,經(jīng)過再加工壓制成各種各樣的款式,然后經(jīng)過長時(shí)間封存。黑茶喝的是陳香,以普洱為代表。高檔的黑茶陳香醇和,湯色透亮,滋味圓潤,同一壺茶泡上十?dāng)?shù)道而湯色無大改。
5、白茶
白茶,屬微發(fā)酵茶,比綠茶多發(fā)酵一點(diǎn)點(diǎn),但是黃茶不殺青、揉捻。比鐵觀音少發(fā)酵一點(diǎn)點(diǎn)。高檔的白茶湯色黃綠清澈,清澈也是判斷白茶品質(zhì)的重要指標(biāo)。
6、黃茶
最后,來看看黃茶。黃茶屬輕發(fā)酵茶類,加工工藝近似綠茶,只是在干燥過程的前或后,增加一道“悶黃”的工藝。高檔的黃茶,湯色以黃湯明亮。可見,黃茶也對(duì)茶湯的清澈度要求很高。
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您好,很高興為您解答。作為一名茶小白,品茶、喝茶如何入門呢?主要有一下幾點(diǎn)。
簡(jiǎn)單了解中國六大茶類
根據(jù)茶葉的發(fā)酵程度,中國茶葉可分為綠茶、白茶、黃茶、青茶(烏龍茶)、紅茶、黑茶六大茶類。綠茶是不發(fā)酵茶,白茶和黃茶屬于微發(fā)酵茶,青茶屬于半發(fā)酵茶,紅茶是全發(fā)酵茶,黑茶是后發(fā)酵茶。
沖泡三要素
在懂茶、了解茶的基礎(chǔ)上,我們要具備這三要素,第一投茶量,也就是茶水比例;第二,水溫;第三,實(shí)踐。
那我們接著不同的茶葉具體講一下這兩個(gè)要素。
綠茶,綠茶是不發(fā)酵茶,這類茶一般比較細(xì)嫩,重在保持鮮美的口感和鮮嫩的顏色不適合滾燙的沸水沖泡,水溫以80℃-85℃為宜,茶水比例以1:50為佳,沖泡時(shí)間為2-3分鐘。
白茶,由于白茶沖泡要求原料細(xì)嫩,葉張較薄,沖泡時(shí)要保持其鮮甜。所以沖泡時(shí)水溫不宜太高,一般掌握在85-90℃為宜,沖泡的比例是1:50。但如果是老白茶,對(duì)于水溫就沒有過多要求,不僅可以沖泡,還可以煮著喝,沖泡到5泡以后,就可以放到煮茶壺,按個(gè)人口味調(diào)整煮茶時(shí)間。
黃茶,屬于輕發(fā)酵茶,與綠茶的泡法基本相似。它的茶質(zhì)細(xì)嫩,水溫太高的話,會(huì)把茶葉燙熟,所以沖泡溫度最好在85-90℃之間為宜。沖泡黃茶,按照茶具容量放入四分之一黃茶茶葉,也能夠依據(jù)自己的口味進(jìn)行斟酌增減。
烏龍茶,泡烏龍茶最好用專業(yè)的紫砂壺或蓋碗杯,并且一定要用100℃的沸水,烏龍茶的投葉量比較大,茶葉基本是所用壺或蓋碗的一半,老茶客可能會(huì)對(duì)量的要求更多一點(diǎn)。
紅茶,是全發(fā)酵茶,如果沖泡不當(dāng)很容易出現(xiàn)酸澀味,甚至產(chǎn)生苦味。與綠茶不同的是,高水溫浸泡能夠促進(jìn)其中有益成分溶出,所以沖泡紅茶最好用剛煮沸的水,茶水比與綠茶一樣,也是1:50。
黑茶,黑茶是后發(fā)酵茶,在儲(chǔ)存中仍然可以隨著時(shí)間的推移進(jìn)行自然的陳化,在一定時(shí)間內(nèi),還有越陳越香的特點(diǎn)。而且,黑茶要提前醒茶,但需注意醒茶溫度不宜過高過久,以80℃為宜,這樣可以散發(fā)一些異雜氣味,提升香氣。一般用專業(yè)的茶具來泡,紫砂壺、蓋碗杯都可以,沖泡時(shí)也要用100℃的沸水,投放量一般是綠茶的2倍。
根據(jù)不同的茶葉選擇合適的投放量,以及適合沖泡的水溫是很重要的。
品茶
不同的茶葉有不同的喝法,以六大茶類中的青茶為例,我們要學(xué)會(huì)“四個(gè)三”——“三看、三聞、三品、三回味”。
三看,是指看干茶、湯色、葉底。三聞,是指干聞、熱聞、冷聞。三品,是指品火功、滋味、韻味。三回味,先感受舌根的是否回味甘甜,滿口生津;再去回味齒頰有沒有留香,茶氣滿滿最后回味茶葉是否帶來喉底茶韻,讓我們有那種氣脈暢通的感覺。
中國是茶葉的故鄉(xiāng),茶文化是中華五千年歷史的瑰寶。品評(píng)茶味,是一種從物質(zhì)享受上升到精神和藝術(shù)享受,置身心于優(yōu)雅和閑適的境界。自古以來,茶被推崇為“人間仙茗”,比較講究品茶的文人雅士崇尚意境高雅,靜而意悠,從容淡然,心曠神清。古人云:“茗者八方皆好客,道處清風(fēng)自然來。?!?/p>
唐代詩人錢起被譽(yù)為“大歷十才子”之一,文采卓越,詞彩清麗,音律和諧。他曾寫詩《與趙莒茶宴》:
竹下忘言對(duì)紫茶,
全勝羽客醉流霞。
塵心洗盡興難盡,
一樹蟬聲片影斜。
品茶是一種靜修,可以心神清幽,意明淡然。一杯茶味,自品人生,苦樂年華隨茶香飄散在時(shí)光的永恒,與天地氣勢(shì)溝通。
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