告別一年級(jí)作文通用

告別一年級(jí)作文。

寫作已經(jīng)成了我們的日常，寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運(yùn)用。優(yōu)秀的文章能夠讓人過(guò)目不忘。編輯經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供告別一年級(jí)作文，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助！

告別一年級(jí)作文【篇1】

專家說(shuō)：一個(gè)習(xí)性的養(yǎng)成須要二十成天。

習(xí)性的養(yǎng)成，并不是一旦一夕之事；而要想矯正某種不良習(xí)性，也經(jīng)常須要一段光陰。按照專家的鉆研發(fā)覺，21天以上的反復(fù)會(huì)孕育習(xí)性，85天的反復(fù)會(huì)孕育安定的習(xí)性。所以一個(gè)見解假如被他人可能是本人考證了21次以上，它肯定會(huì)形成你的信仰。

初中政事書上曾有過(guò)這樣一個(gè)事例：學(xué)生向形而上學(xué)家蘇格拉底領(lǐng)教勝利的秘密。蘇格拉底說(shuō)：很簡(jiǎn)明，只要天天停止300下。學(xué)生都覺得天天停止300下太-簡(jiǎn)單了，都信任本人能做到。一個(gè)月往日了，蘇格拉底經(jīng)歷咨詢得悉，90%的學(xué)生堅(jiān)持天天停止300下。又一個(gè)月往日了，蘇格拉底發(fā)覺有80%的學(xué)生堅(jiān)持著。一年后，蘇格拉底問(wèn)：還有同學(xué)堅(jiān)持天天停止300下嗎？惟有一個(gè)學(xué)生舉起了手，他的名字叫柏拉圖。厥后，柏拉圖成為像蘇格拉底一樣的大形而上學(xué)家。

可以看出，一個(gè)習(xí)性的養(yǎng)成須要光陰外還須要恒心。光陰和恒心不僅可讓人培植一個(gè)好習(xí)性，也可讓人改掉一個(gè)壞習(xí)性。

我是初三生，學(xué)校限制是不能帶手機(jī)的，然而我卻幾次三番的背著老師帶手機(jī)去。大概老師不過(guò)睜一只眼閉一只眼。我是住校生，在學(xué)校臨走前辦理書包，想著這本要做，那本要看這科要預(yù)習(xí)，那科該溫習(xí)，帶了許多書重沉沉又聲勢(shì)浩大地拎回家，還狼子野心預(yù)備背背新觀念。然而回抵家后我卻抵御不了手電機(jī)腦的引誘。我真搞陌生本人是干嗎的，初三原本即是緊張功夫，原本就不應(yīng)當(dāng)那么沉淪手電機(jī)腦，原本就該把精神啥的所有放在學(xué)習(xí)上。我這一年里我情愿少開幾次電腦少碰幾次手機(jī)少登幾次qq，我情愿少逛幾次街少穿2套新衣服少照幾次鏡子，我會(huì)漸漸試著不再帶手機(jī)去學(xué)校，我會(huì)約束本人把重心內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)腦瓜里去，我還會(huì)抑制本人屢屢都刻意準(zhǔn)時(shí)完成功課，每一個(gè)星期帶一大堆指引書回家，把那些上課沒搞明白全都弄懂來(lái)，盡我最大的勤奮去聽得懂?dāng)?shù)理化。我如理做到這些，不為其余，只為一年后的今日床頭放著告示書靜心安排。

我明白我念書并非為了他人，我是為了本人，為了本人的將來(lái)。我了解，我的將來(lái)一定由我本人去制造。我不能盼望他人，也不想去倚賴他人，我深信本人制造出來(lái)的將來(lái)是最美的。將來(lái)的路還很長(zhǎng)，所以我肯定要堅(jiān)持走下去。大概這一起上會(huì)很孤單，大概非常多人會(huì)離開，不過(guò)我一定走下去。我供認(rèn)非常多時(shí)間我果真都熬不下去，將近解體了，那么多的壓力壓得我喘然而氣來(lái)，然而我一定堅(jiān)持。我改觀的遺失的都太多了，許多工作我果真采用不了，就例如我今年果然就初三了，來(lái)歲六月我果然就中考了，我馬上面對(duì)就會(huì)是分別，但這些我也無(wú)力反抗，只能咬著牙一起走下去。

最終一年了，也該勤奮了。我明白，熬過(guò)這一年后還會(huì)有更艱巨的三年在等著我，假如此刻我就開端喊累喊苦，將來(lái)的我該要如何是好。碰到痛苦我就舍棄嗎，前路滯礙崎嶇我就該舍棄嗎，不，我不是寶物。

我屢屢說(shuō)要好好學(xué)習(xí)都不過(guò)三分熱，大概我是沒有恒心吧。對(duì)這些習(xí)性的養(yǎng)成我會(huì)漸漸相宜。即便老師上課很無(wú)趣，我依然是要堅(jiān)持聽下去；即便學(xué)校里沒有了手時(shí)機(jī)很無(wú)趣，然而我會(huì)把更多的精神進(jìn)來(lái)到學(xué)習(xí)當(dāng)中，將來(lái)我的將來(lái)，我一定加油！

 一年級(jí)

告別一年級(jí)作文【篇2】

唉，我的江聲夢(mèng)，88了，唉，就差那么多分啊，啊，我被“光榮”淘汰了。

這是還得從星期一講起。那天早上，我?guī)е謾C(jī)來(lái)到學(xué)校，等到8：00，我們就打電話給江聲，得知好消息。可我們從第一節(jié)課下課打到中午放學(xué)，電話總是打不通，即使通了，也是說(shuō)：“你撥打的用戶忙”這可讓我無(wú)語(yǔ)了。中午上學(xué)時(shí)，媽媽給我打了個(gè)電話，說(shuō)我江聲考試只打了102分，是她的朋友從江聲看了成績(jī)打電話告訴我媽媽的。我聽了，頓時(shí)驚呆了，102，這。這也太低了，離錄取還差18分，就算沒考上，也考個(gè)100分啊，聽都好聽些。

哎呀，都怪我，考試前天晚上，朋友讓我多看看書，我都自信滿滿的否定了，如果當(dāng)日復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就可能考上了，當(dāng)時(shí)的自信造成現(xiàn)在的失敗，不過(guò)，考不上可能還是件好事，考上了還要交11000元，離家這么遠(yuǎn)，還要搭車去，車錢也要好幾十呢。還不如到湘鄉(xiāng)，又有朋友有不遠(yuǎn)。

唉，江聲沒考上，不過(guò)沒事，到湘鄉(xiāng)好好考，一樣的行，只是有點(diǎn)遺憾，名民育才，我一定好好考！

告別一年級(jí)作文【篇3】

昨天，是我們一年級(jí)的最后一天了，再過(guò)兩個(gè)月我們就要上二年級(jí)。班級(jí)里熱熱鬧鬧的，大家都覺得自己一下子又長(zhǎng)大了許多。陳懂旋笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“趙近，今天我的收獲一定比你多，”說(shuō)完，她就走了。聽了她的話我心里也很緊張，是呀，一年級(jí)過(guò)去了，我學(xué)的怎么樣呢？

這時(shí)候李老師進(jìn)來(lái)了，笑嘻嘻地看了我們一眼說(shuō)：“今天，我很高興，全班同學(xué)在這一年里都很努力，現(xiàn)在我來(lái)報(bào)成績(jī)單，看看誰(shuí)是最努力的？”老師的話音一落，我的心就提到嗓子眼了，是啊，誰(shuí)是最努力的？

語(yǔ)文：陳懂旋97分、朱霞艷98分、趙近99分、林敬迪100分……。

數(shù)學(xué):趙近100分、揚(yáng)雯惠100分、陳懂旋100分、……。

英語(yǔ)：趙近滿分、揚(yáng)雯惠20分、陳懂旋19分……

成績(jī)報(bào)完了，老師突然問(wèn)：“誰(shuí)是我們班的優(yōu)秀學(xué)生？”全班同學(xué)齊聲高呼：“趙….近….”。我的臉一下子就紅透了。李老師說(shuō)：“對(duì)，趙近同學(xué)不但上課認(rèn)真，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，而且獲得數(shù)學(xué)小博士、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)本、寫話積極分子、“王根搖”英語(yǔ)杯三等獎(jiǎng)、器樂(lè)比賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，她為我們班爭(zhēng)了光，也體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展?！?/p>

回到家里，我覺得在一年級(jí)里進(jìn)步不少，但那是要告別的，我應(yīng)該為二年級(jí)準(zhǔn)備了。

（這是我一年級(jí)的`作文，現(xiàn)在正是三年級(jí)結(jié)束了，時(shí)間過(guò)的真快，看看這篇作文還有點(diǎn)意思，在這三年級(jí)結(jié)束的時(shí)候，我把它翻出來(lái)了，讓大家了解一下我寫作的歷史。）

告別一年級(jí)作文【篇4】

陜西省西安西安中學(xué)初一(13)班蔡雪沁

夏天、陽(yáng)光、冰淇淋、花裙子，我想是每個(gè)女孩子的忠愛。

今天是國(guó)慶節(jié)，雨一直下個(gè)不停，全家旅游的計(jì)劃只好取消，爸爸、媽媽和我便去姥姥家過(guò)節(jié)，還好姥姥家有兩個(gè)小妹妹陪著我，讓我不會(huì)孤單的望著不?？奁奶炜瞻l(fā)呆。午飯后，我在家實(shí)在呆不住，打起一把紅色的傘，走出了家門，兩個(gè)小妹妹緊緊偎依在我的左右，走在濕漉漉的小路上沒幾步，她倆忽然往家跑去，正在我納悶的時(shí)候，兩個(gè)小家伙又端著盆跑了出來(lái)：“姐姐，咱們給奶奶家接水吧！”她倆興致勃勃地說(shuō)?！敖铀蓡?？”，“可以給奶奶家節(jié)約水?。　?。望著兩個(gè)天真的笑臉，我莞爾一笑，看著兩個(gè)小傻瓜，不由地想起了小時(shí)候的我，不也是這樣天真爛漫嗎？

一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。啊！秋天來(lái)了，告別夏天，我長(zhǎng)大了！

告別一年級(jí)作文【篇5】

昨天，是我們一年級(jí)的最后一天了，再過(guò)兩個(gè)月我們就要上二年級(jí)。班級(jí)里熱熱鬧鬧的，大家都覺得自己一下子又長(zhǎng)大了許多。陳懂旋笑嘻嘻的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“趙近，今天我的收獲一定比你多，”說(shuō)完，她就走了。聽了她的話我心里也很緊張，是呀，一年級(jí)過(guò)去了，我學(xué)的怎么樣呢？

這時(shí)候李老師進(jìn)來(lái)了，笑嘻嘻地看了我們一眼說(shuō)：“今天，我很高興，全班同學(xué)在這一年里都很努力，現(xiàn)在我來(lái)報(bào)成績(jī)單，看看誰(shuí)是最努力的？”老師的話音一落，我的心就提到

嗓子眼了，是啊，誰(shuí)是最努力的？

語(yǔ)文：陳懂旋97分、朱霞艷98分、趙近99分、林敬迪100分……。

數(shù)學(xué):趙近100分、揚(yáng)雯惠100分、陳懂旋100分、……。

英語(yǔ)：趙近滿分、揚(yáng)雯惠20分、陳懂旋19分……

成績(jī)報(bào)完了，老師突然問(wèn)：“誰(shuí)是我們班的優(yōu)秀學(xué)生？”全班同學(xué)齊聲高呼：“趙….近….”。我的臉一下子就紅透了。李老師說(shuō)：“對(duì)，趙近同學(xué)不但上課認(rèn)真，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，而且獲得數(shù)學(xué)小博士、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)本、寫話積極分子、“王根搖”英語(yǔ)杯三等獎(jiǎng)、器樂(lè)比賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，她為我們班爭(zhēng)了光，也體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。”

回到家里，我覺得在一年級(jí)里我進(jìn)步不少，但那是要告別的，我應(yīng)該為二年級(jí)準(zhǔn)備了。