滴水穿石的啟示的讀后感。
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“滴水穿石的啟示的讀后感”相關(guān)內(nèi)容。
閱讀了作者寫的作品之后,感受到文字轉(zhuǎn)換成精神糧食。最好的讀后感就是人內(nèi)心的想法。應(yīng)該從哪里開始寫起呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供滴水穿石的啟示的讀后感,歡迎你的品鑒!
安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭,這塊石頭竟然是被小小的水滴滴穿的,真是不可思議!可是它是怎么做到的呢?其實(shí),滴水穿石的原因很簡(jiǎn)單!那是因?yàn)樗文繕?biāo)專一、持之以恒。而我們做人不也是這個(gè)道理嗎?《滴水穿石的啟示》這篇課文,舉了明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)著名發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石這三個(gè)例子。
李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),走遍了大半個(gè)中國(guó),訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十幾年的不懈努力終于完成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛迪生是美國(guó)著名的發(fā)明家。他并沒有受過正規(guī)教育,但他迷戀電學(xué)試驗(yàn)研究,畢生孜孜不倦,竟有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。著名畫家齊白石老爺爺,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……
像這樣的例子在我們身邊有沒有呢?我就曾有這樣的經(jīng)歷。
那是一個(gè)炎熱的中午,當(dāng)我看到鄰居的小孩,飛快的騎著滑板劃來劃去的時(shí)候,心里充滿了羨慕。于是就爭(zhēng)著嚷著讓媽媽給我買一個(gè)滑板??吹轿疫@副可憐巴巴的樣子,媽媽只好勉強(qiáng)同意了。一開始我的興趣很高,總以為滑板很好滑,經(jīng)過幾次摔倒后,我就不愿再去滑了,竟迷上了打羽毛球。媽媽搖了搖頭對(duì)我說:“你這樣三心二意,什么時(shí)候才能學(xué)好滑板呀?”于是,從那時(shí)開始我就下定決心,一定要學(xué)會(huì)滑板。我開始每天只要一些完作業(yè)就去滑滑板,就這樣,日復(fù)一日,我的滑板技術(shù)大有提高。
《滴水穿石的啟示》告訴我們:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。我們一定要銘記這個(gè)道理。
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章,滴水穿石的啟示讀后感。讀完《滴水穿石的啟示》后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。
當(dāng)我讀完課文的題目時(shí),我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功,讀后感《滴水穿石的啟示讀后感》。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想,終于想著一個(gè)方法,于是我就算下去??墒撬愕阶詈螅l(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒有重新算一遍,就寫下一題了。其實(shí),是我在計(jì)算中出了錯(cuò),我的方法是正確的。我沒有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈,一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事,都不半途而廢。
從這篇課文中,我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。【W(wǎng)ww.dg15.com 工作總結(jié)之家】
讀了《滴水穿石的啟示》我懂得了一個(gè)道理,雖然一滴小水滴的力量是微不足道的??墒撬繕?biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過”就是到了晚年,也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)榘资先藞?jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。這些偉人們成功的原因,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終才取得成功的嗎?
記得有一次,媽媽買了兩顆白山茶花,一顆是老妹的,一顆是我的,剛買來那幾天,我覺得很新鮮就每天都幫山茶花澆水??墒撬荛L(zhǎng)的時(shí)間都沒有開化,漸漸我對(duì)山茶花失去了信心。它枯萎了,反觀妹妹的已經(jīng)開出了潔白山茶花了,這就是因?yàn)槊妹玫哪繕?biāo)專一。
我們知道,雨水是以很快的'速度從高空落下來的,可它不能把石塊滴穿,是因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
相關(guān)文章推薦
作品就是一本可以開闊視野的好書。我們撰寫讀后感時(shí),要緊密聯(lián)系原文,卻不可直接復(fù)述原文。如何才能寫一份完美的作品的讀后感呢?推薦你看看以下的老鼠記者讀后感,歡迎分享給你的朋友!
暑假剛開始,媽媽就在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我訂購(gòu)了三套《老鼠記者》,加上之前自己買的,我一共擁有了29本《老鼠記者》啦,它們將成為我這個(gè)假期最好的精神糧食。
《老鼠記者》的作者杰羅尼摩.斯蒂頓出生于老鼠島的妙鼠城,他心地善良,喜歡閱讀和寫作。他經(jīng)營(yíng)的《鼠民公報(bào)》是妙鼠城一份非常暢銷的報(bào)紙。
杰羅尼摩.斯蒂頓的口頭禪是:“我真討厭旅行。”但他卻身不由已地被拉去旅行。而每一次旅行,都是一次笑料不斷、意外迭起的驚奇歷險(xiǎn)。每一次歷險(xiǎn)之后,他就會(huì)向讀者提供一本妙趣橫生的好書。
我最喜歡年的《奧運(yùn)金牌鼠》,講述了在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,來自拉多維亞的選手包攬了所有單項(xiàng)賽事的金牌,卻不參加任何團(tuán)體比賽。杰羅尼摩.斯蒂頓和好朋友史奎克夜探奧運(yùn)村,終于解開了其中的秘密,原來他們是通過機(jī)器把機(jī)器的能量轉(zhuǎn)化成自己的能量。
每天晚上我都和媽媽一起閱讀,媽媽看她的《健康知識(shí)》、《時(shí)事政治》等書籍,我則看我的《老鼠記者》,它們每一本書都有一個(gè)精彩的故事,都能讓我從中獲得很多知識(shí),也感受到閱讀的快樂!我愛《老鼠記者》!
我過生日的時(shí)候,我的朋友送了我一套《老鼠記者》這套書。
這套書一共有51本,我只有五本。叫:《杰羅尼摩的歡樂假期》、《真要命的旅行》、《古堡鬼鼠》、《神勇鼠智勝海賊貓》、《蒙娜麗鼠密碼》。雖然只有五本書,但是有許許多多有趣好笑的故事。其中,第一本書中,有三個(gè)故事特別搞笑,第一個(gè)是杰羅尼摩開了電風(fēng)扇,開了太冷,不開了又太熱。他又打開了一個(gè)古老的電扇,說有資料都被卷走了。他又打開了塑料電扇,尾巴被卷進(jìn)去了。他好倒霉呀!第二個(gè),是他4次都沒有趕上飛機(jī),都被一些事情打擾之后,過了時(shí)間后,錯(cuò)過了飛機(jī)。但最后,他來到了自己從來不想去的地方,是臭老鼠窩。第三個(gè)是杰羅尼摩乘地鐵去上班,在車?yán)?,他遇到了自己的主理:畢粉紅,畢粉紅唱著歌,乘客發(fā)怒了,他到站后,趕緊跑下車,他在眾人眼下第一次丟臉。還有好多好多有趣的故事,我以后要把51本買起后,看一看一共有多少個(gè)有趣的故事。
這本書非常有意思,這一套書是我所有書中最喜歡最喜歡的一本書。
在寒假期間,我讀了很多很多好書,我最喜歡的一本書是《老鼠記者》,在這本書里的主角是杰羅尼摩·斯蒂頓,他有一個(gè)妹妹菲、一個(gè)侄子本杰明、還有一個(gè)賴皮表弟,(賴皮老是欺負(fù)斯蒂頓)斯蒂頓經(jīng)營(yíng)著《鼠民公報(bào)》,每天都在工作,沒有一天時(shí)間休息。他經(jīng)常掛在嘴邊的詞是:“我的奶酪玉米粒呀?!?/p>
我來講講《都是咖啡惹的禍》這一集吧,斯蒂頓和平常一樣在纏尾巴飯店吃早餐,喝咖啡,有一個(gè)女鼠撞到他了,將他的咖啡打倒了并灑在了他的身上,他正想大罵,可他愣住了,他眼前是一只美麗的女鼠!他頓時(shí)喜歡了上了這只女鼠,不久這只女老鼠也喜歡上了他,他們戀愛了??僧?dāng)他一次旅游回來時(shí),他卻不愛那只女鼠了。
女鼠傷心的走了,結(jié)果,他還被其他普通女鼠追趕了,那些女鼠還說:“我們愛你?!弊詈笏缓枚阍趦?chǔ)藏室里。
《老鼠記者》這本書很好,他讓我體驗(yàn)到一種全新的閱讀樂趣。以老鼠的視角描繪人間百態(tài),你能從中獲得美妙非凡的閱讀快感。
《老鼠記者》是作家杰羅尼摩斯蒂頓寫的一套叢書。它的作者是是意大利一個(gè)誠(chéng)實(shí)而善良的作家,他熱衷于寫作,并經(jīng)營(yíng)著《鼠民公報(bào)》,在鼠城里狂熱地暢銷。杰羅尼摩斯蒂頓常常用自己的誠(chéng)實(shí)來表現(xiàn)心中的平靜和通達(dá),他總是在一次次的旅行中笑料不斷、身處奇境。他有句口頭禪--“我真討厭旅行”!他是個(gè)很幽默的作家。
最初我并不喜歡“老鼠記者”,我一度認(rèn)為它的內(nèi)容很無趣。我接觸這本書是因?yàn)楸焕蠋熞笞x這本書。但是我讀著讀著,就被這故事的內(nèi)容吸引住了。
我最開始是在網(wǎng)上閱讀的。第一次看的是《歡樂假期》,這本書主要寫了杰羅尼摩斯蒂頓已經(jīng)迫不及待地要休假了。但是在這期間,種種倒霉的事讓他一再耽誤航班--印刷機(jī)出現(xiàn)故障、倉(cāng)庫(kù)被水淹、糖鼠姑媽的房子著火,讓他忙亂不堪。為了實(shí)現(xiàn)杰羅尼摩的度假計(jì)劃,旅行社最后提議讓他在一個(gè)破爛鼠酒店待上一陣。這當(dāng)然不是美妙的去處--糟糕的食物、成群的蚊子,還有變化無常的天氣。那時(shí)杰羅尼摩沮喪又無奈的樣子,真是讓我哭笑不得。幸運(yùn)的是,和杰羅尼摩在一起的畢粉紅帶來了很多有趣的游戲,讓杰羅尼摩和朋友們度過了一段美妙的時(shí)光。當(dāng)他回到家時(shí),他才意識(shí)到,在哪兒都過得一樣開心!
讀“老鼠記者”我不僅收獲的許多快樂,讓我歡笑,更重要的是,我從他平凡的語言中體會(huì)到了更多不平凡的人生啟迪,使我受益匪淺。我建議大家都來看一看這本《老鼠記者》一書。
這本書的主要內(nèi)容是作者杰羅尼摩想度過一個(gè)快樂的假期,自己決定參加“環(huán)球老鼠暢游”旅行社,但表弟賴皮去推薦他去“相信我,你會(huì)喜歡的“旅行社,不過杰羅尼摩不肯參加,但賴皮說服了他,他就參加”相信我,你會(huì)喜歡的“旅行社。接著,杰羅尼摩乘做飛機(jī)來到了波多貓各,之后住了又臟又爛的鼠洞酒店,吃了橡膠般的牛角包,玩了與鯊魚共游等“游戲”,還差點(diǎn)被鯊魚吃掉了。
幾天之后,杰羅尼摩離開了波多貓各,回到了妙鼠,之后才明白:原來賴皮是為了掙錢才叫我參加這個(gè)旅行社的,難怪那里的酒店那么臟,早知我不參加那個(gè)旅行社。
讀了這本書之后,我覺得杰羅尼摩是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,而賴皮卻是一個(gè)又愛開玩笑,又愛騙人的家伙,他推薦杰羅尼去“相信我,你會(huì)喜歡的”旅行社就是為了掙錢,我們千萬不要學(xué)他,因?yàn)殄X是通過勞動(dòng)才能得到的,而不是采用一些騙人的方法而得到的,如果這樣做的話,別人用勞動(dòng)換來的錢就會(huì)越來越少,最后就會(huì)變成一個(gè)窮人了。
讀了《老鼠記者》里的其中一本《智取瘋鼠谷》,我看到了老鼠的智慧,妙鼠城出現(xiàn)假冒奶酪,鼠民們紛紛出現(xiàn)食物中毒癥狀,所有的奶酪工廠面臨倒閉。杰羅尼摩、史奎克和超級(jí)十鼠對(duì)此展開調(diào)查,秘密潛入隱藏在瘋鼠谷的假奶酪加工廠。他們不小心被困冰房,在冰房里的這好幾個(gè)小時(shí),他們凍得牙齒直打架,他們用盡身上所有的工具來尋求出去的方法,可惜都沒有成功。盡管如此他們也不放棄。在超級(jí)十鼠的幫助下他們成功逃脫,并勇敢的和制假者作斗爭(zhēng),利用智慧粉碎了制假者的陰謀,拯救了全城的鼠民。
這本書告訴我,做人要守誠(chéng)信,否則就會(huì)受到懲罰。由此,我想到了現(xiàn)實(shí)社會(huì),有一些不法分子在造假。如:地溝油變餐桌上的食品油、用老鼠肉冒充羊肉。這些都危害著我們的健康,我將努力學(xué)習(xí),掌握好本領(lǐng),長(zhǎng)大后也能成為像杰羅尼摩·斯蒂頓的英雄!
這個(gè)故事中的主角共有四個(gè),分別是杰羅尼摩斯蒂頓、賴皮斯蒂頓、菲斯蒂頓和本杰明斯蒂頓。其中給我印象最深的是本杰明斯蒂頓,為什么呢?因?yàn)楸窘苊麟m然才九歲,但他特別聰明,每次他和他的三個(gè)親戚在遇到困難的時(shí)候,他總是第一個(gè)想出辦法來;每當(dāng)他叔叔杰羅尼摩很傷心的時(shí)候,他總是第一個(gè)去安慰叔叔的人。因此,本杰明也成了杰羅尼摩斯蒂頓最喜愛的侄兒。
我在閱讀這套書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)幾乎所有書的開頭都是由杰羅尼摩斯蒂頓引出來的,接著就會(huì)發(fā)生一場(chǎng)場(chǎng)有趣的旅行。其實(shí),這也是我喜歡看這套書的原因之一。
讀完這套書,我覺得我們應(yīng)該向書里介紹的幾位老鼠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)杰羅尼摩斯蒂頓對(duì)朋友真誠(chéng)的品質(zhì);學(xué)習(xí)賴皮斯蒂頓勇敢的品質(zhì);學(xué)習(xí)菲斯蒂頓臨危不亂的精神;學(xué)習(xí)本杰明斯蒂頓沉著冷靜、聰明機(jī)敏的精神,但千萬不要學(xué)賴皮和杰羅尼摩膽小和捉弄人的習(xí)慣呀!
看了《老鼠記者》叢書,對(duì)我?guī)椭艽螅^去我很膽小,就像故事里的杰羅尼摩斯蒂頓一樣,遇事就會(huì)不知所措地哭,不能像菲斯蒂頓一樣沉著冷靜地對(duì)待,現(xiàn)在不會(huì)這樣了。同時(shí)還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:我們無論遇到什么困難,只要迎難而上,你就會(huì)成功?;蛟S還有想不到的收獲哦!
最近劉海熤媽媽送給我一本課外書:《老鼠記者-預(yù)言鼠的手稿》,書里一頁(yè)頁(yè)趣味的文字,一張張精美的圖片,作者描繪出的各種老鼠、千姿百態(tài),給我?guī)砹撕芏鄻啡?。里面的故事也寫得引人發(fā)笑,給你創(chuàng)造了一種新的閱讀感,這真是一本妙趣橫生的好書。
書中描寫了一份神秘的預(yù)言鼠手稿,能夠預(yù)知未來的一切。這可是出版商個(gè)個(gè)都想搶到手的“獵物”。鼠蘭克福書展上,正當(dāng)著名的出版商杰羅尼摩。斯蒂頓,滿以為成功奪得出版權(quán)時(shí),神秘手稿卻不見了。經(jīng)過一番調(diào)查,原來是被《老鼠日?qǐng)?bào)》的莎莉。尖刻鼠偷走?!独鲜笕?qǐng)?bào)》可是《鼠民公報(bào)》的仇敵,可斯蒂頓萬萬沒有想到,從莎莉偷走預(yù)言鼠手稿的那一刻起,她似乎被神奇的詛咒了,災(zāi)禍接連不斷在莎莉所在大樓中發(fā)生了,污水管爆裂、辦公室被淹、所有電腦出了問題,史提頓在地獄般的大樓里,用絕望中求生的力量,救出了對(duì)手莎莉鼠。從這段故事情節(jié)可以看,我們不管做什么事都要厚道,不是自己的東西不能強(qiáng)取,不能自私自利。做人要誠(chéng)實(shí)善良。面對(duì)困難要有勇往直前敢于挑戰(zhàn)自我的精神。
讀了這本書,我不僅收獲的許多快樂,讓我歡笑,更重要的是,我從書中平凡的語言中體會(huì)到了更多不平凡的人生啟迪,使我受益匪淺。
寒假里,我和媽媽一起讀了一本非常有趣的書,叫《蒙娜麗鼠密碼》,它是我很喜歡的《老鼠記者》系列叢書的其中一本。
《蒙娜麗鼠密碼》這本書講的是:主人公杰羅尼摩和他的一家一起費(fèi)盡周折,破解名畫《蒙娜麗鼠的微笑》的奧秘。杰羅尼摩的妹妹菲有一個(gè)男朋友。他意外發(fā)現(xiàn)蒙娜麗鼠名畫底下藏著另一幅畫,隱藏的畫上有:噴泉、雕像、皇冠等許多物品,還有四行字。菲用化妝盒巧妙地發(fā)現(xiàn)了字中的奧秘,然后順藤摸瓜找到了所有要找的東西。利用找到的物品中隱含的字母串聯(lián)成一個(gè)單詞,最后拼出了迷宮圖書館這個(gè)謎底。迷宮圖書館里珍藏了很多珍貴而古老的圖書,但由于圖書館很隱蔽,所以很少有人去光顧。經(jīng)過杰羅尼摩一家的破解過程,圖書館的知名度一下提升了很多,吸引了許多好奇的鼠民前來參觀,迷宮圖書館由此名聲大噪成為了一座著名的博物館。
因?yàn)檫@本書很有意思,所以它成了我最喜歡的圖書之一。書中的故事很具有想象力,比如說:杰羅尼摩的弟弟賴皮有一個(gè)非常有趣的雙層床,只要拉一下彈簧,床就會(huì)從墻上放下來 .。妙鼠城中有各種有趣的建筑:機(jī)場(chǎng)、圖書館、魚市場(chǎng)、市政廳、古堡、中央火車站、餐館、報(bào)社大樓、自由鼠像 活脫脫一個(gè)鼠家族大本營(yíng);書中的語言很生動(dòng),紳鼠風(fēng)度、尾巴測(cè)量尺等有趣的名字詞語隨處可見;書中的故事情節(jié)有趣而富有邏輯性,比如說:菲利用自己的化妝盒鏡子反射觀察名畫下面隱藏的字的線索,皇冠、雕像、浴池等地方隱藏著的字母,最終串聯(lián)成一個(gè)單詞。
這些好玩的情節(jié),讓我從拿到書的那一刻就充滿了好奇,一口氣讀完了整本書。希望老鼠記者叢書能編出更多作品,到時(shí)候我一定買來,興高采烈的閱讀,并推薦給我的好朋友。哈哈!老鼠記者,我喜歡你和你的一家!
在寒假期間,我讀了很多很多好書,我最喜歡的一本書是《老鼠記者》,在這本書里的主角是杰羅尼摩·斯蒂頓,他有一個(gè)妹妹菲、一個(gè)侄子本杰明、還有一個(gè)賴皮表弟,(賴皮老是欺負(fù)斯蒂頓)斯蒂頓經(jīng)營(yíng)著《鼠民公報(bào)》,每天都在工作,沒有一天時(shí)間休息。他經(jīng)常掛在嘴邊的詞是:“我的奶酪玉米粒呀?!?/p>
我來講講《都是咖啡惹的禍》這一集吧,斯蒂頓和平常一樣在纏尾巴飯店吃早餐,喝咖啡,有一個(gè)女鼠撞到他了,將他的咖啡打倒了并灑在了他的身上,他正想大罵,可他愣住了,他眼前是一只美麗的女鼠!他頓時(shí)喜歡了上了這只女鼠,不久這只女老鼠也喜歡上了他,他們戀愛了??僧?dāng)他一次旅游回來時(shí),他卻不愛那只女鼠了。
女鼠傷心的走了,結(jié)果,他還被其他普通女鼠追趕了,那些女鼠還說:“我們愛你?!弊詈笏缓枚阍趦?chǔ)藏室里。
《老鼠記者》這本書很好,他讓我體驗(yàn)到一種全新的閱讀樂趣。以老鼠的視角描繪人間百態(tài),你能從中獲得美妙非凡的閱讀快感。
讀書可以讓我們的日常生活充滿樂趣。閱讀了蕾切爾·卡遜寫的寂靜的春天之中,讓人沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中。我們從書中領(lǐng)悟出來的道理,不妨用讀后感來一一記錄下來。在寫寂靜的春天的讀后感有什么秘訣呢?有請(qǐng)駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦寂靜的春天讀后感600字,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
我感恩,感恩生活,感恩家人,感恩朋友,更感恩大自然。每天,我都以一顆感恩的心去感謝大自然給予我們的一切。
在《寂靜的春天》我走進(jìn)了自然,也認(rèn)識(shí)到自然的重要性?!都澎o的春天》1962年在美國(guó)問世時(shí),是一本很有爭(zhēng)議的書。它那驚世駭俗的關(guān)于農(nóng)藥危害人類環(huán)境的預(yù)言,不僅受到與之利害攸關(guān)的生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)部門的猛烈抨擊,而且也強(qiáng)烈震撼了社會(huì)廣大民眾。在60年代以前的報(bào)紙或書刊,幾乎找不到“環(huán)境保護(hù)”這個(gè)詞?;叵胍幌麻L(zhǎng)期流行于全世界的口號(hào)——“向大自然宣戰(zhàn)”、“征服大自然”,在這兒,大自然僅僅是人們征服與控制的對(duì)象,而非保護(hù)并與之和諧相處的對(duì)象。我們只是一味的向大自然索取,卻從未感恩過大自然所給予我們的一切美好生活。
中第一章寫明天的預(yù)言,當(dāng)時(shí)我就被這個(gè)預(yù)言給震驚了。試想如果我們自己生活在那樣的地方,該是一件怎樣的可怕事情??!是什么使我們的美好世界變的那樣恐怖?“不是魔法,也不是敵人的活動(dòng)使這個(gè)受損害的世界的生命無法復(fù)生,而是人們自己使自己受害。”書中這句話給我的震撼非常大,原來一切都是我們自己用雙手造成的!我們?cè)撊绾蔚臄[脫這樣的景象,我們要為次付出什么樣的代價(jià),當(dāng)汽車尾氣刺激我們的肺,當(dāng)紫外線傷及我們的皮膚,當(dāng)森林與綠地被沙漠覆蓋,當(dāng)象征古代文明的雕塑被酸雨腐蝕…我們唯一的母親,我們生命的唯一家園,已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐拇M。一切的一切都讓我陷入沉思中…… 如今我們都意識(shí)到自然對(duì)我們的重要性,開始感恩自然所賦予我們的一切,開始保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的自然為我們的自然做一些力所能及的好事,愛護(hù)我們的自然了,比如,我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站,開始保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)森林,保護(hù)水源,節(jié)約用水,提倡節(jié)能減排,開始綠化、美化我們的自然了。
我感恩自然,它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們,雖然我們對(duì)它是那樣的不負(fù)責(zé)任,看起來它還是那般祥和,而不是目露兇光。我們往往追求一種意境,完美的人生的信仰,卻不知道全部都是自然所賜,它明明的給予了我們?nèi)绱撕棋纳衿娴奈幕?,為何還要去破壞與它的友誼,是它寬廣的胸懷包容了我們,我們又吸取了多少其中的精華,可是人們出其不意,它竟會(huì)帶著一顆寬容的心來對(duì)待我們。這次,我們滿心愧疚的來到自然,我看到的依然是種莫名的情感,綠色的生機(jī)又在朝氣蓬勃的生長(zhǎng)了,它在塑造著自然生態(tài),那個(gè)時(shí)刻,雨水刷洗的大地,風(fēng)兒刮去所有的塵埃,帶走所有的污垢,它準(zhǔn)備開一桌生命的宴席,人們就會(huì)似風(fēng)不邀自來,雨不求自到的匯集在一起,帶著一顆感恩的心去赴宴,一同舉杯,感謝自然。
我熱愛大自然,熱愛我們賴以生存的家園,愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天。更感恩自然的美,自然的好,自然這位偉大的母親所帶給我們的關(guān)愛。
感謝自然,等于拯救萬物生靈,我們已經(jīng)錯(cuò)了,就讓歲月燃燒,重新開始吧,讓我們懷著一顆感恩的心發(fā)出的愛的真諦——沒有健康的自然沒有幸福的未來!
風(fēng),輕輕吹;樹枝,長(zhǎng)風(fēng)。燦爛的陽光,在心臟曬在身上,溫暖,轉(zhuǎn)身春天!這種鳥啁啾,發(fā)現(xiàn)春天的風(fēng)景,它應(yīng)該是有趣的,或歡快!
可是我并不懂,她為什么是寂靜的,我便帶著一個(gè)問號(hào)之后走了我們進(jìn)去……
故事的開始發(fā)生在一個(gè)寧?kù)o的鄉(xiāng)村,但傳播死亡的氣息,罪魁禍?zhǔn)拙褪谴罅渴褂棉r(nóng)藥頻繁,導(dǎo)致了一系列的水污染和生態(tài)系統(tǒng)其他損害的嚴(yán)重問題。作者呼吁人們熱愛大自然。
一切的社會(huì)一切問題都是我們那么的靜謐,美好,鳥語花香,現(xiàn)在中國(guó)卻只有一片寂靜,變成了自己一個(gè)企業(yè)沒有進(jìn)行聲音的春天。是這些小生命作為裝飾了大自然,他們可以每天學(xué)生都在不斷忙碌地工作著,或晴天,或雨季,又或是殘酷嚴(yán)冬,當(dāng)他們的生命巍巍可及,仍然不停歇地工作著。
但是當(dāng)春天來臨的時(shí)候,它使這些沉睡的小生命復(fù)活。 這些小生命具有我們成為維持自然平衡和人類發(fā)展的盟友所需要的自然屬性,但我們現(xiàn)在正在向它們開火。
當(dāng)世界的色彩漸漸褪去,構(gòu)圖陷入黑暗,直到最后她沉默了,仿佛一切都沉默了。沒有聲音怎么會(huì)是春天呢?在這個(gè)自然世界里,存在著相互影響和相互利益。一旦生態(tài)系統(tǒng)被破壞,生產(chǎn)者和消費(fèi)者也會(huì)受到傷害,到最后只會(huì)不復(fù)存在,她的沉默所有的情感。.
看到這,我不禁想到我們的家園,我們的祖國(guó),雖然順應(yīng)自然,也對(duì)自然的改造,慢慢美麗的家園自己,濫用農(nóng)藥,肆意破壞,事實(shí)上,沒有一個(gè)正確的相信沒有昆蟲的世界是一個(gè)冰清玉潔。我們是地球的只是用戶,而不是主人,我們想分享與其他小生命在這個(gè)星球在一起,這些小團(tuán)體的支點(diǎn)是平衡的生活。
我們國(guó)家必須充分尊重她,尊重學(xué)生自然,尊重發(fā)展規(guī)律,不要輕易地去改變。而是為了保護(hù)她,用最溫柔的方法,還她的生機(jī)勃勃。我們用昆蟲的天敵去壓制或制服以及它們,總有一些昆蟲也害怕的對(duì)手??傊褪遣灰霈F(xiàn)濫用化學(xué)品,還它一個(gè)春意盎然,還它一個(gè)企業(yè)生機(jī)勃勃,因?yàn)闆]有春天中國(guó)并不是一種寂靜的,是歡快的!
當(dāng)我看到“寂靜的春天”這個(gè)稱號(hào),我覺得有一個(gè)問題:為什么春天會(huì)沉默?正是這個(gè)問題,并開始閱讀這本書。
這本書主要通過講述了當(dāng)時(shí)社會(huì)濫用農(nóng)藥的問題,以及可以使用農(nóng)藥對(duì)大自然的各種負(fù)面因素影響。
事實(shí)證明,人們?yōu)榱朔乐估ハx和雜草,農(nóng)場(chǎng)植物噴灑了各種殺蟲劑。害蟲死亡,害蟲天敵中毒,河流受到污染,土地受到污染,沒有鳥兒歌唱,人類的生存受到嚴(yán)重威脅。人們想要消滅的昆蟲已經(jīng)變得具有抵抗力,而且數(shù)量越來越多。
從農(nóng)藥生產(chǎn)的開始,“征服自然”就成了大多數(shù)人的口號(hào),自然只是人們征服的對(duì)象,而不是和諧共存和保護(hù)的對(duì)象,沒有人質(zhì)疑這句話的正確性。
直到瑞秋·卡森以他的勇氣和毅力致力于研究滴滴涕的危害,并寫了這本書。大多數(shù)化學(xué)公司都在試圖阻止這份出版物,許多從環(huán)境污染中獲利的人指責(zé)她是聳人聽聞和極端的。然而,通過她的不懈努力,滴滴涕終于被禁止了。
如今,幾乎已經(jīng)沒有人可以使用進(jìn)行化學(xué)農(nóng)藥了,而是需要更多的用天敵去控制害蟲的數(shù)量。但現(xiàn)在仍有存在許多的環(huán)境造成污染管理問題等著我們?nèi)ソ鉀Q,我們要養(yǎng)成一個(gè)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的習(xí)慣。
愛護(hù)環(huán)境,這就是愛護(hù)我們自己。
讀完《寂靜的春天》這本書之后,我簡(jiǎn)直不能相信這是五六十年代的書,很佩服作者的遠(yuǎn)見卓識(shí),作者的精神也讓我很受感動(dòng),她身患絕癥,卻仍然為了環(huán)境問題在奔波,她受到的壓力是巨大的,她作為科學(xué)家的榮譽(yù)受到劇烈的攻擊。然而,支持她走向這條路的,是她尊重事實(shí)的勇氣和非凡的個(gè)人勇氣。她已經(jīng)預(yù)料到了手中著本書會(huì)給自己帶來什么樣的麻煩,可是她還是寫了。她用生命維護(hù)著真實(shí),她有著卓越的才能和見識(shí),她對(duì)環(huán)境問題了如指掌只是肯定的了,在讀《寂靜的春天》這本書的過程中我發(fā)現(xiàn)她對(duì)化學(xué)知識(shí)也是很了解的,書上有不少化合物的結(jié)構(gòu)圖。在她最后一次演講中,她提出:我們等待的時(shí)間越長(zhǎng),我們要面對(duì)的問題就越多。這些事實(shí)已經(jīng)證明。《寂靜的春天》給我?guī)淼?,不僅僅是對(duì)自然環(huán)境的重新思考,還有其它的許許多多。
現(xiàn)在的環(huán)境,我們有目共睹。我很慶幸我從小生活在農(nóng)村,讓我在山清水秀的地方多呆了幾年。我生活在一個(gè)被山夾著的小山村。小時(shí)候,我們的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,藍(lán)得那么好看,望著那樣純凈的天空,心里就不會(huì)有什么煩惱和憂愁了。我們經(jīng)常去小河里打水仗,水很清,濺起來的水花晶瑩剔透,就像一顆顆明亮的珍珠。我們玩累了,渴了,就用手捧起河水來喝,清涼的河水,沁人心脾,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。那時(shí)候,我們周圍的山是那么秀麗,“春山艷冶如笑,夏山蒼翠如滴,秋山明凈如妝,冬山慘淡如睡?!贝謇锏臉淠竞芏啵缴鲜菢?,房前屋后也是樹。樹木郁郁蔥蔥,野果也很多,叫得出名兒的,叫不出名兒的,紅的綠的黃的紫的,什么樣兒的都有。清晨,可以聽到鳥兒在歌唱,風(fēng)吹過來的時(shí)候,一陣陣清新。我們?cè)谔飰派献?,褲管被露水打濕…?/p>
可是,這樣的日子已經(jīng)離我們而去,再也不會(huì)回來了,山被開墾出來種果樹,露出一片片的紅土,天蒙上了一層灰,小河里淌著山上的果樹上流下來的農(nóng)藥,我們?cè)僖膊桓液刃『永锏乃?,大雨之后,大量的泥土被水沖到河里,小河漸漸地不再有螃蟹了,不再清澈了,小河在一點(diǎn)一點(diǎn)地干涸!我們無法看到“村徑繞山松葉暗,野門臨水稻花香”這樣的美景了,也不能享受“棒打野雞瓢舀魚”的樂趣了。這些都?xì)w咎于人們無節(jié)制地向自然索取,為了眼前的蠅頭微利,不惜破壞環(huán)境,亂砍濫伐、使用各種各樣的化學(xué)藥品……
太陽和大地共同賦予了萬物生長(zhǎng)的能力,人們更多地應(yīng)該順應(yīng)這種規(guī)律,不能過分地向大自然索取。孟子《梁惠王·章句上》有這么一句話:“不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也”古人尚且有那么清楚的認(rèn)識(shí),那么明智的做法,時(shí)間推移了幾千年,自稱生長(zhǎng)在文明社會(huì)的`人類倒退了嗎?
老師告訴我們這么一句話:“這個(gè)世界的啟示在荒野?!蔽议]上眼睛想象著面對(duì)著無邊無際的荒野,看著上面長(zhǎng)滿了野草,我感到思緒亂飛……可我睜開眼,馬上就看到矗立在我眼前的高樓,只好回到書桌旁:“這個(gè)世界的啟示在荒野……”大自然本身就是一片荒野,我們的先祖正是從自然的各種現(xiàn)象中得到了啟示,人類文明從而得到發(fā)展,在荒野中,人們的純真的性情就不會(huì)受到壓抑。人的思維有時(shí)也會(huì)處在一種“荒野”的狀態(tài),這時(shí)候所想不受任何因素的限制,茫茫的一片,然而這時(shí)候最容易有所發(fā)現(xiàn)。在作者寫這本書的那個(gè)年代,對(duì)于環(huán)境的關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域也還是一片荒野,《寂靜的春天》這本書是黑暗的荒野中一顆明亮的星,發(fā)出奇異的光,希望給人們帶來啟迪,可是沒有人到這荒野中去,所以,這顆明亮的星被冷落了幾十年。當(dāng)人們感受到大自然的抗議,意識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)重性的時(shí)候,這個(gè)問題已經(jīng)嚴(yán)重到難以解決了,它甚至已經(jīng)威脅到我們的生存!
《寂靜的春天》對(duì)于我來說,啟發(fā)我重新思考環(huán)境問題并不是最為主要的,因?yàn)槲覐闹械玫降男碌臇|西并不是很多,它讓我想到我們的另一個(gè)環(huán)境,我不知道大伙兒稱它什么,我暫且叫它“文學(xué)環(huán)境”。自然環(huán)境是自然界中的所有事物構(gòu)成的,顧名思義,文學(xué)環(huán)境是所有有關(guān)于文學(xué)的事物構(gòu)成的。
如今,各種各樣的文學(xué)理論興起,在我看來,這些和文學(xué)的關(guān)系,就好比農(nóng)藥和自然環(huán)境的關(guān)系。為了所謂的促進(jìn)文學(xué)的發(fā)展,各種文學(xué)理論像農(nóng)藥一樣被制造出來。原本文學(xué)理論是可以給我們指導(dǎo)的,它可以幫我們解決許多的文學(xué)上的問題,把文學(xué)只是系統(tǒng)化,讓我們更好地掌握文學(xué)知識(shí)。然而它產(chǎn)生之后,被用得泛濫了,種類和數(shù)量都多得數(shù)不勝數(shù)?,F(xiàn)在,無論是怎樣的一個(gè)作品,人們總是用這樣的那樣的理論去分析它。比如去探究作者的心理因素,情感因素甚至個(gè)人癖好。對(duì)于文學(xué)方面有些奇異的已經(jīng)故去的作家,研究者恨不得刨了他們的墳?zāi)谷ヌ骄?。這樣的探究,滿足了人們的好奇心,卻往往破壞了文學(xué)作品原有的意境和韻味。
我不明白為什么要那樣去探尋。更為嚴(yán)重的是,現(xiàn)在有些人只顧著那些先進(jìn)的理論,談?wù)撈鹞膶W(xué)理論,一套一套的,頭頭是道,說起來都不帶個(gè)標(biāo)點(diǎn),但是,我們文學(xué)上的經(jīng)典之作,《詩(shī)經(jīng)》《離騷》《孔雀東南飛》《木蘭辭》《出師表》《赤壁賦》《滕王閣序》《長(zhǎng)恨歌》……這些能背出多少來?文學(xué)著作經(jīng)典,讀過的,讀懂的又有多少?文學(xué)理論沒有了文學(xué)作品作為依托,那它何異于一紙空文?這種舍本逐末的做法,對(duì)于文學(xué)的發(fā)展,是極為不利的。
這些東西就像一朵朵的烏云,籠罩著我的文學(xué)世界,它破壞了我文學(xué)世界的純凈,我很難再看到,那藍(lán)湛湛的天。我多希望,讀文學(xué)作品的時(shí)候,只是單純地讀它,從它的字里行間獲取我們想知道的,這就足夠了,作者想告訴我們的,一定會(huì)以最好的方式告訴我們,作者不想告訴我們的,我們違背他的意思去探究,那有什么意義呢?
我想,不管是自然環(huán)境,還是文學(xué)環(huán)境,或者是其它方面,都需要一種和諧,要用溫和的方式去對(duì)待,都要遵循它發(fā)展的規(guī)律。
農(nóng)藥是人們制造出來促進(jìn)作物生長(zhǎng)的,然而它對(duì)大自然造成了巨大的污染,嚴(yán)重影響了人類的生存環(huán)境。而且,更為可怕的是,破壞我們環(huán)境的,并不只有農(nóng)藥,還有其它的很多很多,清澈的河流沒有了,湛藍(lán)的天空沒有了……文學(xué)理論是人們?cè)谖膶W(xué)作品的基礎(chǔ)上整理出來的理論,它揭示了文學(xué)現(xiàn)象的普遍規(guī)律,這本將有利于文學(xué)的發(fā)展,然而它有時(shí)卻因?yàn)榈貌坏秸_的利用而阻礙了文學(xué)的發(fā)展。
我希望不管是哪個(gè)領(lǐng)域,都充滿著和諧;不管是哪個(gè)領(lǐng)域,都有一片藍(lán)湛湛的天。
《寂靜的春天》該書是美國(guó)一個(gè)女生物學(xué)家卡森在60年代寫的,有人說它改變了人類歷史進(jìn)程。后世評(píng)論她:“沒有她,可能全世界的環(huán)保運(yùn)動(dòng)會(huì)延遲很多年,或者現(xiàn)在都還沒有開始?!?/p>
書在開章不久談到:在地球的歷史上,生物被自然環(huán)境改變著,但是反作用環(huán)境的效果相對(duì)很弱。但是人類出現(xiàn)發(fā)展到今天,情況發(fā)生了逆反,人類強(qiáng)力地改變著環(huán)境在大自然里有很多很多物質(zhì),它們都與大自然經(jīng)過千萬年的磨合,大自然懂得它們。而現(xiàn)在情況改變了,僅1960年一年,就有超過500種全新的化學(xué)合成的有機(jī)物在美國(guó)誕生,最后它們被排入自然。其中很大一部分就是用于人與自然的斗爭(zhēng)化學(xué)家巧妙地轉(zhuǎn)移著分子團(tuán)。。替換原子。。制作各種各樣連他們也無法了解的未知。
她舉了個(gè)例子:一個(gè)碳四個(gè)氫是CH4(甲烷)瓦斯
把一個(gè)氫原子替換成了氯就成了CH3Cl(氯代甲烷)
替換兩個(gè)就成了CH2Cl2(氯仿)麻醉劑
替換三個(gè)就成了CHCl3(四氯化碳)清潔劑。
直到最后做出了學(xué)名為二氯XXX乙烷的DDT——死神的特效藥(發(fā)現(xiàn)DDT的人得到了諾貝爾獎(jiǎng))
在當(dāng)時(shí)DDT和其他劇毒農(nóng)藥被濫用的60年代的美國(guó),書以無法辯駁的大量實(shí)例,給民眾講述了一個(gè)大自然悲傷的故事,“一個(gè)沒有鳥鳴的春天,這樣的現(xiàn)代世界是值得被建立的么?”觸動(dòng)了無數(shù)普通老百姓的內(nèi)心。美國(guó)前副總統(tǒng)戈?duì)柡髞碓u(píng)價(jià)說:這是曠野中的一聲吶喊。
書在出版后不久,身患癌癥的女作者(她本身無疑也是被環(huán)境污染所害)在政府部門(地方政府,農(nóng)業(yè)部、林業(yè)部)、實(shí)力強(qiáng)大的化工公司和和敵對(duì)輿論的惡毒攻擊聲中去世了,甚至連“美國(guó)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)”也公開反對(duì)她。但是一種精神沒有死,反而喚醒了美國(guó)大眾,美國(guó)老百姓持續(xù)對(duì)書的關(guān)注使得“哥倫比亞廣播電視公司”制作了專題節(jié)目,因?yàn)檫@件事兩個(gè)大投資人以撤銷對(duì)電視公司的巨額資助為要挾要求電視公司停止播出,但是節(jié)目還是沖破枷鎖播出了。(在此,一個(gè)權(quán)威媒體的獨(dú)立性判斷值得我們欽佩)
這本書是西方生態(tài)保護(hù)(環(huán)境保護(hù))的開山之作,而在此之前在美國(guó)報(bào)紙報(bào)刊上幾乎找不到類似“環(huán)?!钡淖盅?。幾年后,美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪在記者招待會(huì)引用了書的內(nèi)容,并成立專門調(diào)查組清查,第一個(gè)美國(guó)環(huán)保團(tuán)體隨后也成立了,有人說“一個(gè)女作者對(duì)后世的影響可能會(huì)超越無數(shù)政客”。
在今天的中國(guó),我們面臨比當(dāng)年的美國(guó)更嚴(yán)重?cái)?shù)倍的環(huán)保亂象。后發(fā)展國(guó)家本應(yīng)吸取前人教訓(xùn),避免重蹈覆轍,但遺憾的是這樣的事情并沒有在中國(guó)發(fā)生,我們迫不及待地走上了“先污染、后治理”的道路,(而且很大程度上愿不愿治理,能不能治理,還是未知數(shù))。很多地方工廠就在把混合著各種毒物的污水直接排到大自然的河流中進(jìn)入水循環(huán)(一些癌癥村就是例證)。
這并不是關(guān)閉一些不合格的工廠、出臺(tái)一些新法規(guī)、執(zhí)法嚴(yán)一些就能解決的問題,也絕不是單純的技術(shù)、法律或者政策問題,而是一個(gè)很復(fù)雜的“社會(huì)問題”,從根本上老百姓的觀念還沒有得到“革命”。有一種典型論調(diào):現(xiàn)在這條路是社會(huì)發(fā)展一定得走的路,沒有辦法。這其實(shí)是不正確的,發(fā)展經(jīng)濟(jì)不該是第一要素,靠犧牲環(huán)境帶來的GDP不是真正的GDP,這樣的高速發(fā)展是不健康的,后果會(huì)很嚴(yán)重。
我們學(xué)習(xí)過印度的課題,印度有印度的問題,但是他們有“環(huán)境部長(zhǎng)”,人與自然的關(guān)系相對(duì)中國(guó)而言和諧太多。獅子大象老虎孔雀都可以看到(在中國(guó)都?xì)⒔^或者接近殺絕了),印度有其特有的宗教背景原因,但說到底是人的觀念。“環(huán)?!辈辉撌琴H義詞,它也不應(yīng)該是有錢人玩的“概念”,認(rèn)為環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)都是西方強(qiáng)加給我們的苛刻的標(biāo)準(zhǔn)是不公平的,畢竟地球只有一個(gè)是事實(shí)。
當(dāng)我們失去了干凈的空氣(因?yàn)橥鈬?guó)使館的問題,對(duì)人體健康影響極大的PM2.5終于在2011年從暗室曝光了)、干凈的水源(為什么我們都要喝桶裝礦泉水,為什么澳大利亞和新西蘭的水管擰開就可以喝)、安全的食物(舉不勝舉,老外對(duì)于中國(guó)“地溝油”他們叫回收油,表現(xiàn)出極端地恐懼。在三聚氰胺事件上,我在新西蘭的老師說,中國(guó)人心壞了,他們用毒藥去毒自己的下一代),這樣的生活不是現(xiàn)代化生活,不是我們追求的??ㄉf:“將來的歷史學(xué)家可能會(huì)為我們權(quán)衡利弊所表現(xiàn)出來的低下的判斷力感到無比驚訝”。
拋下不談這些與人的健康生活息息相關(guān)的命題,更宏大的是人的心理層面,這個(gè)或許是國(guó)人多沒有體驗(yàn)的心境?卡森的《寂靜的春天里》有一段論述:“是獨(dú)裁主義者的決定。。他并沒有把真實(shí)的情況告知他的人民。。對(duì)于成千上萬的人來說,大自然的美麗和秩序本身就具有一種無可替代的意義”“當(dāng)公眾對(duì)提出質(zhì)疑時(shí),只找一些所謂專家提供一點(diǎn)半真半假的話作為鎮(zhèn)定劑,我們急需結(jié)束這些為善的保證和包在令人發(fā)指的事實(shí)外面的糖衣?!?/p>
事實(shí)上,在卡森的時(shí)代,很多著名的昆蟲學(xué)家、醫(yī)學(xué)家都是支持DDT的(化工公司的利益綁定),他們公然否認(rèn)DDT會(huì)給人和野生動(dòng)物帶來危害研究農(nóng)藥危害和毒理的科學(xué)家反而拿不到政府的科研經(jīng)費(fèi)而這并不是“資本主義國(guó)家所特有”,而恰恰就在今天的中國(guó)重復(fù)著。我認(rèn)識(shí)的一些國(guó)內(nèi)做環(huán)評(píng)的朋友說,他們的數(shù)據(jù)都是偽造的,真實(shí)的數(shù)據(jù)從來要反復(fù)修改才能提交,不然也就別吃這碗飯了。
中國(guó)“自然之友”的創(chuàng)始人梁從誡(梁?jiǎn)⒊膶O子,2011年已故)說:“總有些所謂專家學(xué)者以各種方式惡意詆毀剛剛誕生的民間環(huán)保組織”一些關(guān)鍵媒體和學(xué)者的良心被經(jīng)濟(jì)所操控著,而老百姓得不到真相。
卡森寫《寂靜的春天》的動(dòng)機(jī)是因?yàn)橐粋€(gè)美國(guó)家庭婦女在1958年給她寫了封信觸動(dòng)了她的內(nèi)心。信中說:“自從我們這里給榆樹打了農(nóng)藥以后,再也看不到一只活鳥了我孩子上課學(xué)過,聯(lián)邦法律保護(hù)鳥類免受捕殺和殘害。所以我不太好向我的孩子解釋它們是怎么死的”
1958年,我國(guó)正要開展驚天動(dòng)地的“大躍進(jìn)”,戰(zhàn)天斗地的`口號(hào)震天響。美國(guó)一個(gè)主婦的這封信不但觸動(dòng)了那個(gè)時(shí)期的卡森,也同樣能觸動(dòng)我。18XX年,美國(guó)的托斯夫人寫了一本著名的書《湯姆叔叔的小屋》,描述了黑人奴隸的悲慘生活,一本“暢銷書”激發(fā)了革命,南北戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了序幕。美國(guó)和整個(gè)西方的環(huán)保運(yùn)動(dòng)也被卡森燃起直到今天,可以想象,環(huán)保遠(yuǎn)比“廢除奴隸制”復(fù)雜得多,當(dāng)人們想到將要失去眼前可以得到的財(cái)富時(shí)總是會(huì)很痛苦,無論東方西方。所以“環(huán)保”一開始的步伐總是舉步維艱。美國(guó)的生物學(xué)家喬治.沃爾德在研究“眼睛視覺”的時(shí)候有一段論述也許很適合描述這樣的社會(huì)狀態(tài),他說:“。??諘绨凳依镉幸簧泉M小的窗戶,當(dāng)你站在遠(yuǎn)處時(shí)看只能看到那里有一個(gè)亮點(diǎn)。隨著你不斷接近窗戶,光明越來越多。最后你站在了窗戶前,發(fā)現(xiàn)外面有整個(gè)世界。?!?/p>
曾經(jīng)國(guó)內(nèi)一個(gè)旅行雜志的副主編對(duì)我說:“我們?cè)摪l(fā)你的‘生態(tài)游記’,我們成天發(fā)的文章都快是吃喝玩樂了,太沒有責(zé)任感了!”
我期待站在窗戶前面的那個(gè)時(shí)刻。并且為之努力。
【我們?cè)谧匀唤缰猩⒉?,就仿佛大象在擺滿珍貴瓷器的陳列室里散步一樣——貝爾金】
人生沒有一帆風(fēng)順,惟有堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)。但在當(dāng)今時(shí)代,對(duì)我們生命構(gòu)成威脅的還有一種“很難看見的危險(xiǎn)”——即來自于我們所生活的環(huán)境的污染和破壞:北方的沙塵暴和霧霾,非典、禽流感、手足口病,地震、洪水、低溫冰凍、高溫干旱,原油泄漏;患癌癥、白血病等過早離開的人,在我們身邊逐漸增多。一樁樁,令人觸目驚心。是什么原因給我們帶來了世界末日般的感覺?我們對(duì)環(huán)境到底做了什么?
最近讀美國(guó)海洋生物學(xué)家蕾切爾·卡遜的名著《寂靜的春天》,對(duì)上述環(huán)境問題才有了比較清醒的認(rèn)識(shí)。
在這本書里,卡遜以深切的感受、全面的研究和雄辯的論點(diǎn)揭示了化學(xué)殺蟲劑、除草劑乃至洗滌劑對(duì)生態(tài)環(huán)境(昆蟲、雜草、水、土壤、森林等植物、鳥類、魚類等野生物)造成巨大的.破壞,最終不僅沒能有效控制自然(昆蟲產(chǎn)生抗藥性,豕草有了開曠的生長(zhǎng)空間),反而還給人類帶來滅頂之災(zāi)(與疾病和缺陷發(fā)育有關(guān)的染色體變態(tài)、癌癥和白血病低齡化和發(fā)病率上升等)。最后她指引我們選擇一條遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、保護(hù)地球、與其他生物共同分享地球的新的道路——可持續(xù)發(fā)展之路(盡可能少噴藥、生物控制、“雄性絕育”技術(shù)、引誘劑、利用微生物控制昆蟲等)。
書中還有兩點(diǎn)給了我很深的印象:一是,發(fā)現(xiàn)DDT的殺蟲性的人獲得了諾貝爾獎(jiǎng)——由此我想起了20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明(塑料袋)和毒奶粉事件,結(jié)論是:科學(xué)應(yīng)當(dāng)為人類造福,而不是危害人類。二是,癌癥的產(chǎn)生和環(huán)境中大量存在的致癌因素密不可分,研制治療癌癥的“神奇藥丸”固然重要,而查明環(huán)境致癌因素,并消除或減少它們的沖擊影響,以預(yù)防為主來與癌癥斗爭(zhēng)更是迫在眉睫的事。
寫作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁?xiàng)核心技能,寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷,一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。您為寫好文章而夜不能寐過嗎?經(jīng)過收集,欄目小編為您獻(xiàn)上小太陽讀后感作文,相信能對(duì)大家有所幫助。
家,溫暖的港灣
——讀《小太陽》有感
每個(gè)人都有一個(gè)家,一個(gè)溫暖而舒適的家。從出生到死亡,家永遠(yuǎn)是陪伴我們成長(zhǎng)的地方。在這個(gè)寒冷的冬日,我卻感受到了《小太陽》帶給我的溫暖。
本書是林良爺爺以“丈夫”、“父親”的角度來記敘了他們家14年來的日常小事。三個(gè)小孩——櫻櫻、琪琪和偉偉,其實(shí)就是三個(gè)小太陽,溫暖了整個(gè)家庭。
其實(shí),溫暖并不需要“驚天地、泣鬼去魂?!泵恳惶?,每一個(gè)小舉動(dòng),都足以讓人感到溫暖。也許你會(huì)為公共汽車上的老人讓座;也許你會(huì)為陌生人撿起掉落的東西;也許你會(huì)為父母端來一杯杯白開水……猶記得去年的夏天,我來到一家冰淇淋店,排在我前面的是一對(duì)母女倆,小女孩迫不急待地指著冰淇淋,母親接過冰淇淋,小心翼翼地將冰淇淋放在小女孩嘴邊,還不忘關(guān)照幾句:“慢點(diǎn)慢點(diǎn),別冰著?!蔽医舆^冰淇淋,思緒萬千:以前媽媽也是這樣,把我抱在懷里,背在背上……
我雙手捧著冰淇淋,一個(gè)念頭在我心中萌發(fā)……
灼熱的陽光一次又一次地沖擊著大地,冰淇淋的美麗外衣漸漸融化,流到我的手上,滴在我的腳上。頭上的汗珠也順著我的臉頰流了下來,粘濕了我的后背。
路上的行人向我投來驚訝的目光:這孩子捧著冰淇淋卻不吃。他們哪里知道,這冰淇淋蘊(yùn)藏著兒子對(duì)媽媽的愛。
當(dāng)我回到家時(shí),手中的冰淇淋早已融化了一半。開門的媽媽眼里寫滿了擔(dān)憂,一顆顆汗珠在一道皺紋里閃著銀光。我將冰淇淋放入媽媽嘴中,她輕輕咬了一口,將我擁入懷中……
小舉動(dòng),大溫暖。每個(gè)人其實(shí)都是一輪煦日,讓我們用愛去溫暖其他人。讀讀這本書吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己家的溫暖,更能愛自己的家。
《裝在信封里的小太陽》讀后感五年級(jí)的我學(xué)過很多課文,《裝在信封里的小太陽》使我最為感動(dòng)。課文主要寫丹尼斯中獎(jiǎng)得到十美元,庫(kù)伯在地上撿到了丹尼斯的十美元,之后懷著忐忑不安的心情想把十美元還回去。可丹尼斯卻把丟失錢的事情告訴了老師,校長(zhǎng)請(qǐng)丹尼斯的爸爸來協(xié)商。最終丹尼斯的爸爸以發(fā)放帶有小太陽的信封的方法保護(hù)了庫(kù)伯的自尊心,也給了庫(kù)伯改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。課文中丹尼斯的爸爸是寬厚仁慈的,他原諒了庫(kù)伯犯下的錯(cuò)誤,并給了他一個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),庫(kù)伯在人生關(guān)鍵時(shí)刻做出了正確抉擇,這為庫(kù)伯將來做一名優(yōu)秀的警察奠定了基礎(chǔ)。如果丹尼斯的爸爸當(dāng)場(chǎng)就把庫(kù)伯給揪出來的話,請(qǐng)想像一下庫(kù)伯當(dāng)時(shí)無比羞愧的神情,全班五十多雙譏諷、嘲笑的眼睛都停留在庫(kù)伯的臉頰上,好像在凝視一個(gè)仇人一樣,家人、朋友都會(huì)離他而去,他將生活在一片孤獨(dú)、寂寞的狹小天地里,沒有人會(huì)想到庫(kù)伯的一切不幸都是來自于一張十美元的鈔票。而恰恰是信封中微不足道的小太陽,驅(qū)散了庫(kù)伯人生中的陰暗。
每個(gè)人心中都有一個(gè)明亮、溫暖的“胡繼汕這個(gè)才上小學(xué)的孩子。他用他那純潔的心靈背負(fù)著這個(gè)家庭,胡繼汕的母親常年行動(dòng)不便。爸爸不久也失去了勞動(dòng)力,這個(gè)貧困的家庭由胡繼汕支撐著,他知道此時(shí)的媽媽內(nèi)心非常痛苦。不是亂揪頭發(fā),就是把臉抓破,就安慰她說,媽媽:這是多么令人感動(dòng)啊,他還利用課間時(shí)發(fā)短信安慰母親!老師、同學(xué)都被他的這一行為深受感動(dòng)”他還學(xué)會(huì)做菜!因?yàn)閶寢屜矚g吃爛一點(diǎn),他認(rèn)為媽媽喜歡吃的菜就是世界上最好吃的菜,在家里“胡繼汕忙里忙外”雖然非常的累!卻很幸福,因?yàn)橐尭改搁_心,從痛苦中走出來,父母看著年幼的胡繼汕如此的懂事、孝順,每天都這么辛苦,淚流滿面,失聲痛哭。十分的舍不得,畢竟他還是一個(gè)孩子啊,但胡繼汕覺得這是他應(yīng)該做的,還有一顆樂于助人的心,這個(gè)怎么都令人膽戰(zhàn)心驚的場(chǎng)面。讓胡繼汕感到無比辛酸,這個(gè)善良的少年覺得要做點(diǎn)什么,去幫助那些無家可歸的人,他拿起家中的編織袋,顧不上累,挺著那瘦小的身板到處去撿垃圾,他把撿垃圾的錢全都捐給了災(zāi)區(qū)。老師和同學(xué)們又被他的行為所感動(dòng)了,但他卻捐了三十元,是全班捐得最多的,而且是靠勤勞的汗水換來的,從這件事以后,大家都真正認(rèn)識(shí)了胡繼汕—他有著樂于助人的品格!我含著淚讀著這些感人的故事,不禁感慨萬分。我有一個(gè)美麗的愿望。長(zhǎng)大以后能播種太陽。
這本書描寫的是林良爺爺童年到青年堅(jiān)持不懈地為夢(mèng)想努力奮斗的故事。書中最讓我難忘的內(nèi)容是林良爺爺為了自己的作家夢(mèng)想,而放棄了原本前途大好的小學(xué)教職,進(jìn)了一家前景堪憂的報(bào)社。他每天熬夜寫文章,到天亮?xí)r才能睡一會(huì),林良并沒有拿到任何薪水,使他身心受到了巨大的挫折。可是他沒有因此放棄自己的夢(mèng)想。失敗是成功之母“正是因?yàn)榱至紙?jiān)持不懈地努力,最終成功地實(shí)現(xiàn)了他的作家夢(mèng),我感到無比慚愧,卻常常不夠努力,一次又一次地與各種比賽機(jī)會(huì)擦肩而過,最近一次重要的畫畫比賽。我沒有做好充足的準(zhǔn)備,抓耳撓腮也沒畫出來,抱著僥幸的心理想,沒靈感,也許下次再畫就可以畫出來了,我漸漸地把這場(chǎng)比賽拋到九霄云外去了,地錯(cuò)過了這次比賽”我們班的盧亦心同學(xué)卻十分努力。而且讓我十分震驚的是她居然一下子交了三幅畫,她的優(yōu)秀不單單體現(xiàn)在畫畫這方面!作文水平常令我敬佩不已,盧亦心同學(xué)通過平時(shí)努力的積累。
“世界上最寬廣的事海洋,比海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的事人的胸懷。”這是我讀完《裝在信封里的小太陽》最大的感受。
《裝在信封里的小太陽》一文主要講了丹尼斯在圣誕節(jié)時(shí)得到的十美元,可庫(kù)柏經(jīng)受不住十美元的誘惑,撿走了丹尼斯在圣誕節(jié)得到的十美元??墒撬闹锌偸庆话玻胍癫恢聿挥X的把錢還給丹尼斯,然而丹尼斯發(fā)現(xiàn)錢丟后報(bào)告了老師,校長(zhǎng)叫丹尼斯的爸爸來協(xié)商這件事。而丹尼斯的爸爸卻用一封封裝著一個(gè)火紅小太陽的信封來幫助庫(kù)伯改正錯(cuò)誤,使庫(kù)柏成了一名真正的.警察。如果,丹尼斯的爸爸當(dāng)時(shí)一把揪出庫(kù)伯,那是多尷尬的事??!這不但會(huì)使庫(kù)伯在五十多雙嘲諷鄙視的目光中低下頭,而且那羞愧的神情,那仇恨的眼神,不僅會(huì)讓庫(kù)伯生活在一片黑暗中,也許所有的家人、朋友都會(huì)離他而去,說不定庫(kù)伯因?yàn)樽鲥e(cuò)一件小事走上更加錯(cuò)誤的道路。
信封中微不足道的小太陽,它像北斗七星和指南針一樣,為庫(kù)伯指明了人生的道路。那小太陽的光輝,驅(qū)散了庫(kù)伯人生中的陰暗,并促使庫(kù)伯成長(zhǎng)為一名勇敢正直的好警察!
寬容是世界的一縷陽光,這不僅會(huì)給犯了錯(cuò)誤的人帶來溫暖,還會(huì)給他們帶來信心和勇氣。
記得有一次,我考試沒考好,想到平時(shí)對(duì)我嚴(yán)格要求的媽媽,我的心充滿羞愧,又充滿了害怕。到家后,我膽怯的把卷子拿給媽媽看,可意想不到的是媽媽不僅沒有罵我,反而一道題一道題為我講解,給我分析錯(cuò)誤原因,告訴我,下次要注意。看著媽媽那慈祥的眼神,我下定決心,以后要好好學(xué),爭(zhēng)取下一次我看一個(gè)好成績(jī)。
學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變得更加寬廣;忘記計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂!
《小太陽》這本書,有冬日暖陽的溫度。這本書以作者林良(子敏)爺爺?shù)谝蝗朔Q的視角來寫,記敘了他家庭生活中的零碎小事。敬愛的太太“櫻櫻、琪琪、瑋瑋:不白的白斯諾“構(gòu)成了一個(gè)可愛的家庭,林良用他溫暖的筆觸。書寫一本零散有趣而并不,這本書使我想到龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來》”同樣是以溫暖的筆調(diào)寫家庭、寫孩子。這兩本書有什么不同呢。龍應(yīng)臺(tái)善于批判社會(huì)?批判身邊的人與事物。盡管她做了母親,但在她深情的文字中。還隱約能看出一點(diǎn)銳利的筆鋒,從他的字里行間??梢娝莻€(gè)溫和、敦厚的人,林良爺爺很可愛,他對(duì)什么事物的不滿。表達(dá)出來也只是一聲嘆息罷,他極溫和善良,是那種叫你想象不出他生氣的樣子的人。從他所寫的文章就可以看出來,《小太陽》這樣一本書。匯集了他對(duì)這個(gè)家的愛。生活是美好的,我讀出來這么一句話。這是一本有溫度的書。
每個(gè)人心中都有一個(gè)明亮、溫暖的“胡繼汕這個(gè)才上小學(xué)的孩子。他用他那純潔的心靈背負(fù)著這個(gè)家庭,胡繼汕的母親常年行動(dòng)不便。爸爸不久也失去了勞動(dòng)力,他知道此時(shí)的媽媽內(nèi)心非常痛苦。不是亂揪頭發(fā),就是把臉抓破,就安慰她說,媽媽:他還利用課間時(shí)發(fā)短信安慰母親!老師、同學(xué)都被他的這一行為深受感動(dòng)”因?yàn)閶寢屜矚g吃爛一點(diǎn),他認(rèn)為媽媽喜歡吃的菜就是世界上最好吃的菜,在家里“胡繼汕忙里忙外”因?yàn)橐尭改搁_心,從痛苦中走出來,父母看著年幼的胡繼汕如此的懂事、孝順,淚流滿面,失聲痛哭。十分的舍不得,畢竟他還是一個(gè)孩子啊,但胡繼汕覺得這是他應(yīng)該做的,還有一顆樂于助人的心,這個(gè)怎么都令人膽戰(zhàn)心驚的場(chǎng)面。讓胡繼汕感到無比辛酸,這個(gè)善良的少年覺得要做點(diǎn)什么,他拿起家中的編織袋,顧不上累,挺著那瘦小的身板到處去撿垃圾,他把撿垃圾的錢全都捐給了災(zāi)區(qū)。老師和同學(xué)們又被他的行為所感動(dòng)了,而且是靠勤勞的汗水換來的,大家都真正認(rèn)識(shí)了胡繼汕—他有著樂于助人的品格!
閱讀撫慰人浮躁的心靈,如同夏日的涼風(fēng),作品是作者寫的,文筆精妙,引人深思,寫下心里的感受吧,別讓那些閃爍著的思想光芒無處安放??赡苣悻F(xiàn)在正在為作品讀后感而煩惱!以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集的“最新草船借箭的讀后感”不妨參考一下。希望你喜歡!
今年暑假我讀了一本書,名叫《三國(guó)演義》。里面有聰明的諸葛亮,結(jié)義的三兄弟:劉備、關(guān)羽、張飛。還有嫉妒心很強(qiáng)的周瑜,“樂不思蜀”的阿斗和神醫(yī)華佗、曹操以及孫權(quán).......《三國(guó)演義》中,我最敬佩的人就是諸葛亮,而令我最忘不掉的故事,當(dāng)然就是《草船借箭》了。
《草船借箭》主要講了:周瑜要請(qǐng)諸葛亮在三天之內(nèi)做好十萬之箭,沒想到,諸葛亮竟?jié)M口答應(yīng)。他只向魯肅借了二十條船,卻不作任何事,到了第三天,諸葛亮叫人在船上插上許多稻草人。半夜,他開始行動(dòng),把二十條小船連在一起向曹操的軍營(yíng)開去,快要到了,他擂響了戰(zhàn)鼓。這時(shí)漫天大霧,曹操聽見了鼓聲卻看不清對(duì)方的船,見情況,以為是敵人進(jìn)攻,便讓弓箭手往草船上射箭,天快亮了,諸葛亮下令收船回營(yíng),回營(yíng)后,諸葛亮把箭交給了周瑜。
讀了這個(gè)故事后,我不禁更加敬佩諸葛亮,他真是機(jī)智過人,如果是我的話,一定是陣腳大亂,不知道如何是好了。歷史上可不是只有諸葛亮機(jī)智過人,還有偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚、愛迪生......其中,令我最敬佩的人就是匡橫了。他非常喜歡讀書,可是家里的條件不好,沒有錢買油燈,一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰??梢坏酵砩?,他便失去了讀書的好機(jī)會(huì),他去跟自己的鄰居——一個(gè)很有錢的人家借油燈,可是鄰居不答應(yīng),匡橫回到家,把墻鑿了一個(gè)洞,每天晚上便透過這個(gè)洞里的光,來讀書。想一想,以前他們的生活條件那么差,都那么刻苦讀書。而我們現(xiàn)在條件那么好,可一定要好好學(xué)習(xí)。
從以上的故事中,我感受到了天才不是天生的,只有學(xué)習(xí)上刻苦努力的人,才能夠成功,所以我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。
霹靂火秦明性格急躁,多次失?。恢T葛亮性格淡定,經(jīng)常成功……當(dāng)你問自己為什么經(jīng)常失敗,幾乎無法成功時(shí),你就想想,自己的性格是不是很不好呢?勝負(fù)成敗,性格說了算,這是我看了《草船借箭》這個(gè)故事后得出的結(jié)論。
相信看過《三國(guó)演義》的人都不會(huì)對(duì)周瑜、諸葛亮這兩個(gè)人物感到陌生。周瑜嫉賢妒才,讓諸葛亮三天之內(nèi)早出十萬支箭。諸葛亮算好天氣、水勢(shì),從忠厚老實(shí)的魯肅那兒借了二十條草船,又在生性多疑的曹操那兒“借”了十萬支箭,最終避開了周瑜的暗算。
為什么諸葛亮?xí)晒δ??因?yàn)樗松朴?,幫忙找老?shí)人幫忙,“欺負(fù)”就欺負(fù)多疑的人。周瑜嫉賢妒才,自以為計(jì)謀比諸葛亮多,不把諸葛亮放在眼里,更以為自己設(shè)置的重重障礙能使諸葛亮必死無疑,沒想到危機(jī)卻被諸葛亮神閑氣定地化解。魯肅老實(shí),,不僅得到了周瑜的重用,也得到了諸葛亮的賞識(shí)。而曹操生性多疑,這不敢那怕危險(xiǎn)的,卻白白地?fù)p失了十萬支箭。
這讓我想起了一件事。上個(gè)科技節(jié),我參加了紙牌搭塔比賽。我是和朋友一起組隊(duì)參加的,我們的性格都一樣,本來能很用心地做一件事,一旦要重做,就變得很著急。我們開始搭得很好,細(xì)節(jié)做得很到位,不一會(huì)兒就搭成了全校最高的撲克塔。班主任見了十分高興,走過來想稱贊我們,卻不小心弄倒了。于是我們只能重搭,手忙腳亂,哪里還能搭得好了。
性格不能太著急,不能太慢,更不能有小人心腸。只要性格好,有能力,怎能不成為像諸葛亮一樣的贏家呢?
自古以來總有一些兒,看到別人比自己強(qiáng),不是努力學(xué)習(xí)的去超越人家,而是妒忌人家,不抬起手段地去陷害人家,三國(guó)時(shí)期的周瑜就是這樣的人。
《草船借箭》是說心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮比自己要厲害,便有妒忌心,甚至想把諸葛亮害死。他以軍中缺箭為理由,讓諸葛亮三天造十萬支箭。所以周瑜不僅妒忌心強(qiáng),而且還十分陰險(xiǎn)狡猾。然而,諸葛亮卻信心十足地答應(yīng)了,趁著有大霧,用草船從曹操手中借了十萬支箭,順利地完成了任務(wù)。使周瑜的妒忌心進(jìn)一步加強(qiáng)。
有些人為什么為有妒忌心呢?原因就是怕別人超過自己,當(dāng)別人有了成績(jī),做出了貢獻(xiàn),受到大家尊重的時(shí)候,妒忌心強(qiáng)的人就會(huì)造謠,甚至傷害他們,我想這只有妒忌心強(qiáng)的人才會(huì)做出的事。
讀了《草船借箭》,我們就應(yīng)該明白:“做某件事失敗了,不要灰心,更沒必要妒忌成功的人,自己也是人,要堅(jiān)信,別人能做做的事,自己也能做到。只要刻苦了,努力了,無論做什么事都會(huì)成功的?!笨荚嚦煽?jī)不好,不去分析原因,找錯(cuò)在什么地方,而是妒忌成績(jī)好的人,如果是這樣,那么成績(jī)就永遠(yuǎn)也不會(huì)提高。所以,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),向成績(jī)好的同學(xué)看齊,把妒忌心變成自信心,這樣,成績(jī)就會(huì)有所提高的。
妒忌這個(gè)東西,害處是非常大的,我們要從小遠(yuǎn)離它,做一個(gè)品德高尚的人。
幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“《空城計(jì)》讀后感”,敬請(qǐng)瀏覽。
中國(guó)文化,遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),四大名著博大精深。我不時(shí)為水滸傳的好漢打抱不平,不時(shí)為《西游記》里的妖怪痛恨地咬牙切齒,有時(shí)為紅樓夢(mèng)的賈寶玉暗自悲傷,也不時(shí)為三國(guó)演義中的諸葛亮妙使空城計(jì)而敬佩無比,但最令我終聲難忘的莫過于三國(guó)演義的空城計(jì)了。
它大概是這樣的,當(dāng)諸葛亮錯(cuò)用馬謖失街亭以后,他的部隊(duì)士氣大大不足,全都認(rèn)為自己完蛋了,于是,司馬懿準(zhǔn)備乘勝追擊,說干就干,他立馬帶上十五萬大軍,向諸葛亮所在城樓蜂擁而致。這時(shí),諸葛亮的士兵聽了這個(gè)消息,不一會(huì)兒就亂了陣腳,連一向十分冷靜的諸葛亮也顯地有一些緊張,但他馬上又恢復(fù)了往常的冷靜,立馬出發(fā),絞盡腦汁開始想法,忽然,諸葛亮眼前一亮,連忙對(duì)他的文兵說:“大家別慌,只要我略施小計(jì),定可教他退兵。你們先穿上灑水工的衣服,在街道上灑水,臉上看似不能有緊張的神色。不然的話,違令者斬!而他自己也坐在城樓上,讓兩位小童端著琴,自己披上雛形的衣服,在城樓上,一副優(yōu)閑的樣子,在香煙繚繞的城樓上邊唱歌,邊彈琴。臉上沒有一絲慌張的神色。就在這時(shí),司馬懿的軍隊(duì)已經(jīng)到達(dá)了城樓上,前來探察的小兵見到了這一幕,覺得十分奇怪,立馬向他報(bào)告。司馬懿覺得是他眼花了,便親自去查看,果然如此。連忙讓士兵撤退,當(dāng)撤出一段距離后,諸葛亮笑著扇了扇扇子。這時(shí),士兵們百思不得其解,諸葛亮告訴了他們,知此知彼,百戰(zhàn)不殆。司馬懿知我十分謹(jǐn)慎,不會(huì)做沒有把握的事,因此便沒有追上來。
在生活中,也有許多這樣的例子,就比如說:有一次,我的本子丟在家里,因此沒有作業(yè)交差,當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)到我這收作業(yè)的時(shí)候,我故作冷靜,用十分沉穩(wěn)的表情說:“我作業(yè)本沒帶。說?!彼f:“你不會(huì)沒做吧,”“信不信由你。”我繼續(xù)沉穩(wěn)的說。他看了看我冷靜的表情,說:“看你這么冷靜,也不像沒做,就放你一把吧?!甭牭竭@兒,我長(zhǎng)舒了一口氣,覺得諸葛亮的空城計(jì)真是挺管用的。
讀書的道路上,有沙漠,有綠洲,有風(fēng)吹雨打有鳥語花香,每讀一本好書,就像結(jié)識(shí)了一位品德高尚的朋友一樣,只要天天與書而鄰,與好書結(jié)伴,讓自己在書香的陶冶下,才能像李白、杜甫、李商隱、杜牧這樣的正人君子?!翱粘怯?jì)”這個(gè)故事就像一杯營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶,給我們提供精神食糧。它告訴我們凡是遇到萬分危急的情況,要切記,一定不能忙亂,否則敵人會(huì)更以為你現(xiàn)在十分的不堪一擊,并將你從而消滅,我們要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì),這樣才有可能死里逃生。
像往常一樣,我一個(gè)人在家中,看著《三國(guó)演義》,我看到了空城計(jì)
南方安定之后,諸葛亮終于可以開始伐魏大業(yè)了。幾場(chǎng)戰(zhàn)役打下來,蜀軍勝多敗少,形勢(shì)樂觀。魏國(guó)大驚,趕緊起用司馬懿。諸葛亮知道他一定會(huì)攻占街亭,可街亭還是失守了。當(dāng)十五萬大軍逼近時(shí),諸葛亮急中生智,讓僅有兩千五百名士兵聽從他的安排:收起軍旗,退回大營(yíng),打開城門。他自己披上鶴氅,戴上綸巾,令童子點(diǎn)上香爐,抱來古琴,神情自若的撫起琴來。最后他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬大軍。
讀完這個(gè)故事,讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對(duì)方的十五萬大軍,就是因?yàn)樗浪抉R懿的生性多疑,而對(duì)方也知道諸葛亮是個(gè)辦事謹(jǐn)慎的人,諸葛亮就利用了對(duì)方的這種心理,打開城門,嚇退敵人輕松獲勝??粘怯?jì)的故事讓我明白:危難時(shí)刻,不能急噪,要冷靜思考。分析別人的同時(shí)也要了解自己,利用別人的心理,依靠聰明才智,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。最近,我讀了一篇《三國(guó)演義》里的一篇文章,叫《空城計(jì)》。讓我收獲不少。
它講的是:一天,諸葛亮剛派五千個(gè)將士離城去搬運(yùn)糧草。城里只剩下五百個(gè)士兵和一班文官,一個(gè)大將也沒有。正在此時(shí),對(duì)手司馬懿領(lǐng)軍十五萬來攻城,情況非常危急。這時(shí)候,諸葛亮開動(dòng)腦筋,用這五百個(gè)軍士,布下空城之計(jì)。司馬懿來到城門前,發(fā)現(xiàn)城門大開著,還有幾名老百姓掃街。在城樓上面,諸葛亮正在彈琴,左右兩邊各有一個(gè)童子,一個(gè)手執(zhí)執(zhí)麈尾,另一個(gè)手握寶劍。司馬懿覺得里頭一定有詐。最后,司馬懿只好帶著這十五萬士兵回城。
從這個(gè)故事里,讓我知道諸葛亮是一個(gè)遇事冷靜、善于動(dòng)腦、果敢處事的聰明人。在學(xué)習(xí)上或生活中,碰到危急的情況,也要像諸葛亮那樣懂得冷靜地思考問題。比如發(fā)生了火災(zāi),我們一定要冷靜,不能驚慌失措。要想辦法逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并立刻報(bào)警,以便盡快把火撲滅。又比如,在學(xué)習(xí)上遇到疑難的問題,不能急躁,要冷靜思考,把問題的解答出來。
諸葛亮是我們的好榜樣,今后在生活中或?qū)W習(xí)上,不管碰到怎么危急的情況、碰到怎么疑難的問題,都要冷靜地思考,把問題解決!
在今個(gè)漫長(zhǎng)暑假中,我看了一本很著名的歷史書籍
——《三國(guó)演義》。其中,我最感興趣的是《空城計(jì)》的故事。它使我受益匪淺。
三國(guó)時(shí)期,諳葛亮因錯(cuò)用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢(shì)引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當(dāng)時(shí),諸葛視身邊沒有大將,僅有一班文官,所帶領(lǐng)的五千軍隊(duì),也有一半運(yùn)糧草去了,只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后,對(duì)眾人說:“大家不要驚慌,我略用計(jì)策,便可教司馬懿退兵。”
于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來,士兵原地不動(dòng),如果有私自外出以及大聲喧嘩的,立即斬首。又教士兵把四個(gè)城門打開,每個(gè)城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。諸葛亮自我披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來。
司馬懿的先頭部隊(duì)到達(dá)城下,見了這種氣勢(shì),都不敢輕易入城,便急忙回到報(bào)告司馬懿。司馬懿聽后,笑著說:“這怎樣可能呢?”于是便令三軍停下,自我飛馬前去觀看。離城不遠(yuǎn),他果然看見諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。左面一個(gè)書童,手捧寶劍;右面也有一個(gè)書童,手里拿著拂塵。城門里外,20多個(gè)百姓模樣的人在低頭灑掃,旁若無人。司馬懿看后,疑惑不已,便來到中軍,今后軍充作前軍,前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說:“莫非是諸葛亮家中無兵,所以故意弄出這個(gè)樣貌來?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說:“諸葛亮一生謹(jǐn)慎,不曾冒險(xiǎn)。此刻城門大開,里面必有埋伏,我軍如果進(jìn)去,正好中了他們的計(jì)。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。
看完了主要資料,我真的不得不佩服諸葛亮!他明白眾人都以為他會(huì)像往日那樣布局,便利用這一點(diǎn),設(shè)置一個(gè)沒有布局的“陷阱”,這樣,司馬懿等人便撤退。所以,在平常的生活中,我們也要像諸葛亮一樣,開動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)巧妙運(yùn)用計(jì)策,克服困難。
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“《刀鋒》讀后感”。
科羅廖夫曾說過,人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。閱讀作者寫的作品時(shí),讓我們內(nèi)心有了一些新的體會(huì),讀后感能幫助我們抒發(fā)內(nèi)心情感和感悟。我們?cè)鯓硬拍軐⒆约鹤罹珳?zhǔn)的感受寫成作品讀后感呢?在這里,你不妨讀讀《刀鋒》讀后感,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!
“你究竟在尋找什么呢?”
“尋找問題的答案?!?/p>
這是書里出現(xiàn)最多的對(duì)白。毛姆先生筆下的人物,無論是《月亮與六便士》里不顧世俗的斯特里克蘭德,還是《刀鋒》中特立獨(dú)行的拉里,都毅然決然地走在朝圣路上,傾盡一生去尋找生命的終極意義。像那句詩(shī)一樣:凡心所向,素履以往,雖不能至,心向往之。生如逆旅,一葦以航。
毛姆先生以其詼諧幽默而又尖銳的筆調(diào),直書人性,故事娓娓道來,引人入勝?!兜朵h》講述的是一個(gè)參加第一次世界大戰(zhàn)歸來的年輕人拉里,在目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代民不聊生、人們流離失所的慘狀,經(jīng)歷了自己的戰(zhàn)友為救自己而犧牲之后,開始思索世界與生命的本質(zhì)問題。為了尋找這些終極問題的答案,他放棄了與伊莎貝爾的婚姻,逃離了上層社會(huì)物欲橫流的生活開始自己漫長(zhǎng)的讀書求知生活,沉浸于大學(xué)圖書館中,不亦樂乎,像印度哲人求知求道。同時(shí),他盡己所能一次又一次救助了生活中痛苦的人們,幫助其擺脫精神和身體的疾苦。
我時(shí)常覺得,一個(gè)人來到這世上,終得激起幾聲回響,才不虛此行。拉里這一生輕的像風(fēng)中的羽毛,不那么引人注目,可是卻又厚重的如山間的磐石,正氣長(zhǎng)存于天地間。他曾說:“上帝最喜歡的崇拜者是那些按照你的知識(shí)盡力而為的人?!碧ㄈ缑仔?,也學(xué)牡丹開。行走在刀鋒之上,向著你心里炙熱的靈魂,把你追求的事做到極致,做一名現(xiàn)實(shí)的理想主義者!
《奧義書》有言:“一把刀的鋒刃是很不容易跨過的,所以說得救之道是困難的?!蔽覀兂3?zhí)念于物質(zhì)生活的利益得失,對(duì)于鋒刃的精神生活總是望而卻步。而拉里,卻是一個(gè)如同刀鋒般銳利的人,他以銳意精進(jìn)的姿態(tài)追尋著解脫之道,為此不惜斬?cái)嘁磺?,越過刀鋒,即使越過刀鋒之后,在刀的那一面,無人等候。拉里曾經(jīng)說過,不急燥,對(duì)人顯隨和,慈悲為懷,丟掉一個(gè)我字。像蘭道爾南的詩(shī)是那樣活著:
我從不與人爭(zhēng),沒有人值得我與之爭(zhēng)。
我愛自然,其次愛的是藝術(shù)。
我向生命之火伸雙手取暖,火快烤殘了,我也準(zhǔn)備離去。
也許,在盡力追逐心之所向之后,以拉里這樣“晃膀子”的姿態(tài),做楊絳筆下的“隱身人”去過此一生,生如逆旅,一葦以航,跳脫時(shí)間的束縛,活出生命的質(zhì)量和高度。這樣的人生不也是一種美好的存在嗎?
一把刀的鋒刃很不容易越過,因此智者說過得救之道是困難的。
這句話出現(xiàn)在書的扉頁(yè),出自《奧義書》。我想每個(gè)人在咬緊牙關(guān)試圖越過自己那把刀的刀鋒時(shí),目的總各不相同,作為第一人稱的主人公毛姆對(duì)每個(gè)人的努力都投去贊揚(yáng)的目光,只是有的目光在贊揚(yáng)中有些調(diào)笑,有的夾雜著洞悉,有的就是仰望。
小說的背景設(shè)在兩次世界大戰(zhàn)之間,并且小說以英國(guó)人的視角看待在歐洲的美國(guó)人。主人公是身體力行探尋生命意義,最后大隱隱于市的拉里。他的第一位未婚妻叫伊莎貝爾,她致力于追求物質(zhì)生活,最后因?yàn)榕c拉里價(jià)值觀的差異而離開了他,嫁給里頭腦簡(jiǎn)單但心地善良的格雷。伊莎貝爾的舅舅是一個(gè)勵(lì)精圖治混進(jìn)上流社交界、終其一生在飯局和party上打拼的古董商人,名叫艾略特。他的第二位未婚妻是被厄運(yùn)擊倒就此墮落、最后死于非命的索菲。第三位與拉里有關(guān)的女性是蘇珊,她成功從妓女和模特轉(zhuǎn)變?yōu)榱伺嫾摇?/p>
伊莎貝爾是全書塑造地最成功的人物。前期她是天真單純的,但在舅舅艾略特的精心培養(yǎng)下,成了一位有生活品味的美婦人。因?yàn)榕c拉里價(jià)值觀不同,她選擇和拉里分開,嫁給一個(gè)愛他的人,但當(dāng)別人問起時(shí),她說他這輩子除了拉里沒有愛過第二個(gè)人,她選擇把對(duì)拉里的愛放在心中。索菲的出現(xiàn)無疑是激起了伊莎貝爾內(nèi)心的嫉妒,她不愿把拉里讓給別人,于是她略施小計(jì)便撲滅了索菲剛剛?cè)计鸬南M?,讓索菲毅然決然地離開了拉里。在全書的尾聲,索菲被人殺害,“我”在沒有他人在場(chǎng)的情況下揭穿了伊莎貝爾地陰謀,她說索菲注定如此,并惡狠狠地看了“我”一眼。
相比伊莎貝爾這個(gè)角色,拉里在整本書中顯得很虛幻,在經(jīng)歷了二戰(zhàn)失去戰(zhàn)友后他開始探索生命的意義,由于歐洲精神空虛,因此他一路上晃膀子,最后在印度找到了吠陀經(jīng)哲學(xué),并以它作為安身立命之道。在書中描寫的故事中他的性格并沒有多大的轉(zhuǎn)變,好像一個(gè)神一樣的存在,他要以他的生存之道濟(jì)世助人。
最后,拉里在回答對(duì)未來的打算時(shí)說到:“回美國(guó),生活。不急躁,對(duì)人隨和,慈悲為懷,丟掉一個(gè)我字,不近女色。”
刀的鋒刃不好越過,可是每個(gè)人都在努力尋找越過它的方法,正如他們努力探尋生命的意義那樣。(葉王愷丞)
向伊莎貝爾求婚的時(shí)候,萊雷對(duì)她說:“我希望我能使你看到,我給你提供的生活,比你想象的任何生活都要充實(shí)。我希望能給你看到精神生活是多么激動(dòng)人心,體驗(yàn)是多么豐富。它是無邊無際的?!币辽悹栠x擇了格雷,然而余生都在糾結(jié)這個(gè)最重要的決定。
但無論多么糾結(jié),她終究還是過上了“好極了的生活”。
總覺得伊莎貝爾在扮演一個(gè)角色,一個(gè)社會(huì)認(rèn)知中完美的角色。可能年輕的時(shí)候她尚且沒有這樣明確的目標(biāo),對(duì)人生意義也沒有認(rèn)真的思考,才會(huì)顯得天真浪漫熱情洋溢。但拒絕萊雷無疑成了一個(gè)分水嶺,伊莎貝爾離開了萊雷,選擇了一條自己的路——優(yōu)秀的年輕主婦。
雖然心有不甘,雖然難忘舊愛,以至于對(duì)萊雷的占有欲逼著她間接殺了昔日的朋友索菲,她還是依舊努力扮演著這個(gè)主婦的角色,甚至可以說是一種使命感了叭。
因?yàn)槿瞬徽撃心信?,都不僅僅是他們的自身;他們也是自己出生的鄉(xiāng)土,學(xué)步的農(nóng)場(chǎng)或城市公寓,兒時(shí)玩的游戲,私下聽來的山海經(jīng),吃的飯食,上的學(xué)校,關(guān)心的運(yùn)動(dòng),吟哦的詩(shī)章,和信仰的上帝。
你決計(jì)想象不到讀《奧德修紀(jì)》的原文時(shí)多么令人興奮。是你感到仿佛你只要踮起腳伸出手來,天上的星星就能碰到似的。我想弄清楚上帝究竟有,還是沒有。我想弄清楚為什么世界上會(huì)有惡。我想要知道我的靈魂是不是不滅,還是我死后一切都完了。
我的確愛你。不幸的是,一個(gè)人想要做自己認(rèn)為對(duì)的事情,卻免不了要是別人不快樂。有些人對(duì)知識(shí)有種無所為而為的欲望。這不是什么下流的欲望。當(dāng)你決定離開常規(guī)行事時(shí),這是一種賭博。許多人被點(diǎn)了名,但是,當(dāng)選的寥寥無幾。
我知道這只是起碼知識(shí)。我知道任何懂道理的人都會(huì)認(rèn)為我做了唯一應(yīng)當(dāng)做的事情。我知道從任何實(shí)際的立場(chǎng)看,從人情世故的角度看,我做的都是對(duì)的。然而,在我的內(nèi)心深處,我總感到一種不安,覺得我如果好一點(diǎn),我如果不斤斤計(jì)較利害一點(diǎn),比較不自私些,比較高尚些,我就會(huì)和拉里結(jié)婚,并且過他的那種生活。如果我真的愛他,我就會(huì)把世界不放在眼里。
愛情是個(gè)很不行的水手,你坐一次船,他就憔悴了。當(dāng)你和拉里之間隔開一座大西洋時(shí),你會(huì)意想不到地發(fā)現(xiàn),在啟程以前,好像無法忍受的苦痛,也變得輕微了。蘭道爾《想象的談話》:我從不與人爭(zhēng),沒有人值得我與之爭(zhēng);我愛自然,其次愛的是藝術(shù);我向生命之火伸雙手取暖;火快燒殘了,我也準(zhǔn)備離去。
我要生活在世界上,愛這世界上的一切,什么都不能傷害我,什么都不必傷害我,我愿意接受形形式式的生活,不管它是怎樣憂傷痛苦;我覺得只有生生不息,一個(gè)生命接一個(gè)生命才能滿足我的企求,我的活力,我的好奇心。讀完啦,這個(gè)世界上總有一些我們渴望成為卻不敢愛上的人。
好奇怪,一直感覺這本書是讀過的,所以圖書館里無數(shù)次拿起又放下??墒欠_了印象全無。讀著讀著,某些情節(jié)又仿佛可以預(yù)料。我現(xiàn)在都不能確定,到底之前有沒有讀過。
從故事立意上算得是《月亮和六便士》的姊妹篇吧?“追逐夢(mèng)想就是追逐自己的厄運(yùn),滿地都是六便士,他卻抬頭看見了月亮?!?/p>
本書的主人公拉里類似《安娜卡列尼娜》里的列文和《亂世佳人里》的阿希禮,有種貴族式的驕傲和悲天憫人,以及不與主流大眾一致的遺世獨(dú)立和即便不被認(rèn)同依舊能保持風(fēng)度的君子形象。讓我聯(lián)想到孫師兄呢,那種溫和卻堅(jiān)定的堅(jiān)持。書里關(guān)于拉里的思想感悟,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)得表示理解,并不真正懂得,還需要更多的閱歷和思考。
艾略特,你很難說他的人生是個(gè)喜劇還是悲劇。求仁得仁,他得到了他想要的上流社會(huì)認(rèn)可,甚至“修正”了祖先的身份,獲得了爵位,用毛姆的話說“同時(shí)擺平了財(cái)神和上帝”,臨死前,得到了最想要的那個(gè)請(qǐng)?zhí)m然是個(gè)謊言),主教親自來給他祈禱。最讓他安慰的是,他相信天堂里也有階級(jí)區(qū)別,他自己會(huì)處于天上的上流社會(huì),會(huì)像人間一樣,跟他恥與為伍的中產(chǎn)階級(jí)保持距離。
伊莎貝拉是個(gè)聰明的女人,她知道自己要什么樣的生活,知道如何獲得所需,有適度的熱情和表面上的溫柔,擁有俗世的幸福,可不知道為什么,故事的結(jié)尾,那種看著完滿無缺的幸福讓我有種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感,那一切好虛幻。
索菲恰恰擁有伊莎貝拉缺乏的全身心投入的熱情,可惜不夠幸運(yùn),當(dāng)她失去最在乎的東西時(shí),就不能像伊莎貝拉那樣理智冷靜,生活變成了地獄,她無法再維持表面的安好。飛蛾撲火,只求墜落毀滅得痛快。
我們對(duì)他人的了解是我們以為的了解。毛姆在里面作為旁觀者,以作家的角度盡可能得詮釋一個(gè)個(gè)角色,可角色之間,是并不互相認(rèn)同的,就像人間的我們。
總有些人,不能滿足于庸常生活的提供或者可能提供的那些,大多數(shù)人走的路很擁擠,當(dāng)然未必有能力走在前面,可是無論如何內(nèi)心有抵抗,想著另辟蹊徑,冷清,卻也許比在人群中不孤獨(dú)一些,至少不用一遍遍得向人徒勞無功地解釋,解釋得自己越來越糊涂,別人始終不理解。
世間有很多,是你可以無限接近但永不能抵達(dá)的。譬如讓人感到自由的財(cái)富、永恒的愛情、無上的榮耀、不可取代的地位、無人能媲美的學(xué)識(shí)………每個(gè)人的遭遇和感受不同,你靠近的那個(gè)東西也不同,無法完全地分享和互相理解。你覺得不能放下的一切,在外人看來會(huì)像個(gè)傻瓜。作文艾略特終身追求的階級(jí)優(yōu)越感是,拉里走的是完全相反的方向,可他們?cè)趧e人的眼里,可能都是傻瓜,后者、甚至更加不被理解??晌覀冇殖3Cつ康厣钚?,了解自己看見的大部分人事。事實(shí)上他們抵達(dá)的那個(gè)地方和沿途的風(fēng)景,別人可能連想象都不曾有。當(dāng)然,那些別人,作為個(gè)體,也在自己的身份里,矇昧或清醒地,盡可能的,探索著自己的人生:僅此一次的人生,境遇各不相同,長(zhǎng)度不一且不可預(yù)測(cè)。
所謂溝通,或許就是再某些細(xì)枝末節(jié)上達(dá)到一些統(tǒng)一,或者作為旁觀者,以自己的閱歷和理解力對(duì)他人的生活進(jìn)行一定程度的解讀(中間包括誤讀),這錯(cuò)誤不會(huì)被察覺,直到我們自己有了進(jìn)步或體驗(yàn)。巴別塔已毀,略有互相懂得,都是奇跡了吧?
掩卷沉思:會(huì)不會(huì)因?yàn)槟軐憰娜嘶径嘉乃?,所以我把這個(gè)世上或者占少數(shù)的文藝的意識(shí)形態(tài)錯(cuò)當(dāng)成“大部分”的理所當(dāng)然了?我把我想象的書中人的理想世界當(dāng)成現(xiàn)實(shí)世界了?還好明天要上班了,回到煙火氣的世界,熱熱鬧鬧不解釋意義的人間。
我們所在的世界,是各自看見的世界。是同一個(gè)世界,也是不同的世界。來人間一次,所求為何,得到什么,求仁得仁吧。
閱讀作品時(shí),讓人好像經(jīng)歷了另一種人生,如果讀書時(shí)只是囫圇吞棗,那么是寫不出合格的讀后感的。怎么寫作品讀后感比較合適呢?由此,編輯為你收集并整理了讀后感沈石溪小說相信能對(duì)大家有所幫助。
沈石溪是當(dāng)代著名動(dòng)物小說作家,他的動(dòng)物小說內(nèi)容極其豐富,最早接觸他的小說是描寫動(dòng)物間感情與智慧的《斑羚飛渡》。這本書上主要是他的幾個(gè)短篇的選集,描寫了動(dòng)物世界的真摯情感《天命》中,母鷹為了種族舍棄生子;《象塚》中,母象為了種族在兒子與自己心愛的人之間做出艱難選擇;《仇恨》中,水秧兒寧可自己爸爸傷心也不愿背叛狼獾;《獵狐》中,戈文亮被可愛的小狐打動(dòng),連自己的名聲也不顧;《剽?!分欣吓榱撕⒆舆^好生活,不惜獻(xiàn)出生命;《兵猴》中大白牙為了猴群的安危而獻(xiàn)出生命每個(gè)故事通過對(duì)動(dòng)物的描寫,間接的歌頌了動(dòng)物間的生存世界,從另一個(gè)角度歌頌?zāi)笎?、父愛、夫妻情、養(yǎng)育恩、朋友情誼,間接反映了人類社會(huì)的悲歡離合、喜怒哀樂、丑陋和美麗、高尚和卑賤,使人懂得了什么是真善美,什么是應(yīng)該珍惜的、什么是應(yīng)該堅(jiān)持的。
其中的《罪馬》是很典型的一篇?!蹲锺R》的主人公是白珊瑚。她是一匹漂亮的優(yōu)種白馬,是馬戲團(tuán)馬戲表演的頭馬,他與馴獸員婁阿甲建立了深厚感情。婁阿甲在表演中意外受傷,她跟著治療的汽車跑了了二十四里路。在婁阿甲死后,白珊瑚深深自責(zé),竟然絕食。后來,她開始吃東西了,卻一直想念主人,終于在她把一切安排好時(shí),悄悄離開了馬戲團(tuán),去了安葬婁阿甲的地方
白珊瑚是一只有情有意小心謹(jǐn)慎的馬,因?yàn)閵浒⒓讖男○B(yǎng)育了她,她寧愿放棄自己在馬戲團(tuán)的優(yōu)越條件,逃到婁阿甲死亡的地方悼念他。她為自己的離開時(shí)刻準(zhǔn)備著,自己主動(dòng)讓出顯示尊貴地位的頭馬的位置,多次教訓(xùn)兒子要守秩序,全心輔助新的頭馬。
沈石溪總是用他的作品大聲急呼,呼喚著人與自然的和諧、人與動(dòng)物的和諧、改變并走出人與自然的對(duì)立。讀他的書是享受,是樂趣,更是引領(lǐng)我們感悟真善美的好導(dǎo)師。我喜愛他的作品。
看了這篇文章大家都會(huì)明白,宋大媽和哈雷之間的關(guān)系就像現(xiàn)實(shí)生活中的養(yǎng)父母和養(yǎng)子女之間的情感是一樣的,這種感情甚至可以超越生育之情,雖然我們會(huì)經(jīng)常說一個(gè)成語血濃于水,但是養(yǎng)育之恩卻也是不能忘懷的。
生之苦、生之痛;養(yǎng)之切、養(yǎng)之恩,我在把生育之恩和養(yǎng)育之恩做對(duì)比時(shí)在網(wǎng)上搜出來的,同時(shí)我也搜到了很多對(duì)這兩種感情的辯論,到底生育之恩和養(yǎng)育之恩哪個(gè)更重要,我覺得生育之恩和養(yǎng)育之恩同樣重要,看到這十二個(gè)字,我聯(lián)想到了好多年前看過的一部電視劇《搭錯(cuò)車》,劇情講的就是一對(duì)養(yǎng)父女之間發(fā)生的所有故事。不知道你們有沒有看過這個(gè)電視??!這部電視劇讓我記憶猶為深刻,就好像電影《媽媽再愛我一次》一樣。其實(shí)《搭錯(cuò)車》、《媽媽再愛我一次》還有《老虎哈雷》這篇文章同樣都在教我們要知恩,感恩。
沈石溪愛寫動(dòng)物小說,我先讀了他的《雄獅去流浪》,寫了五只獅子被獅群趕出去后流浪的故事。
這些獅子分別叫黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶。這幾只半大的雄獅在獅王面前搶食,獅王和它的助手認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟,所以才“驅(qū)雄”。
很不幸,五只獅子最后只有紅飄帶了。黑鬣毛在捕獵長(zhǎng)頸鹿時(shí),不幸被踢成殘疾獅,五只獅子的肚子空空如也,俗稱“清道夫”的鬣狗見黑鬣毛奄奄一息,所以不停地來打攪,無奈之下,黑鬣毛舍身讓其它四只獅子分食自己才將鬣狗趕走。
四只獅子中大頭獅看到草原前的沙漠邊有云,所以推測(cè)那也是一片綠地。在穿過大沙漠時(shí),因饑渴所以它們到處找水。找到了,但有一頭黑犀牛,這幾只半大的雄獅只好搏一把。很不幸的事發(fā)生了,刀疤臉被犀牛撞倒,紅飄帶因?yàn)檫^渴而昏迷了,不能同其它三只獅子作戰(zhàn),最終,刀疤臉和犀牛同歸于盡。三只獅子解決了饑渴問題。
到了綠地,在那里輕松了幾天??墒撬鼈儾恢朗侨祟惖念I(lǐng)地,大頭獅被人類用槍打死,剩下的桃花眼、紅飄帶只好重返流浪起點(diǎn),又過上被別的獅群追殺、睡不了好覺而且餓肚子的生活。
因此,桃花眼要奪取獨(dú)眼喀喀獅群的王位,和喀喀獅群的墨菊雌獅相好,桃花眼想和她一起奪取王位。在最后關(guān)頭,墨菊獅好心幫它,只想讓它離開這里,不過用過過猛,把它推入沼澤。只剩下紅飄帶了。
新故事從《紅飄帶獅王》開始,介紹了紅飄帶的成王之路,我就不介紹了。另外我讀了沈石溪的《狼王夢(mèng)》,講述了狼的兇猛殘忍和它們后代——狗對(duì)人類的忠誠(chéng)。自從看了這本書,就覺得狼的感情和人類一模一樣。
這套書,我還要多讀幾本。動(dòng)物小說,它讓我到動(dòng)物世界去體驗(yàn)去發(fā)現(xiàn)。
暑假里,我讀過許多書,《殘狼灰滿》、《三國(guó)演義》、《哈利波特》等等,但我最喜歡的還是沈石溪寫的《混血豹王》。
人們常說才狼虎豹是兇神惡煞,萬惡之首,但讀了《混血豹王》后,我發(fā)現(xiàn)豹并不像人們所說的那么壞。他們身上閃耀著的光芒令人心生感動(dòng),肅然起敬。
文中講一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了豹的蹤跡,便通知村里的人。很快,村里組建了一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,開始上山圍剿豹。在這場(chǎng)力量玄虛的斗爭(zhēng)中,豹子們一點(diǎn)都不怯場(chǎng)。所有的公豹沖鋒陷陣,拖延時(shí)間;母豹們一刻不敢停歇,叼著一只只小豹子送到安全地區(qū)。
毋庸置疑,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)最終是兩足行走的人們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮?。豹子家族以卵擊石,犧牲慘重。但是他們?yōu)榱思易宥鴳?zhàn),為了子女而犧牲。他們團(tuán)結(jié)一致的凝聚力,他們甘于奉獻(xiàn)的精神,他們一往無前的氣概都讓許多人汗顏。
有許多人經(jīng)常用“你連禽獸不如?!眮砹R人。其實(shí)生活中很多人都是這樣的,他們雖然比動(dòng)物有一個(gè)聰明的大腦,比動(dòng)物多了許多書本上的知識(shí)和學(xué)問,可是他們的許多行徑卻不敢恭維。想想韓國(guó)客輪沉沒,船長(zhǎng)不顧他人死活,只想著自己倉(cāng)促逃生,遭到無數(shù)人唾棄。在英勇無私的豹子面前,難道他不應(yīng)該自慚形穢嗎?還有在新疆一個(gè)影劇院,舞臺(tái)幕布著火,許許多多在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)只顧自己逃生,還交代“學(xué)生不要亂動(dòng)”,結(jié)果造成許多和我一樣大小的孩子們?cè)嵘碓跓o情的火海中……
我覺得我們拋開高等動(dòng)物所有的優(yōu)越感,應(yīng)該換個(gè)角度來看動(dòng)物,把他們當(dāng)一面鏡子,好好反思自己的思想和行為。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物許多地方堪為人師,值得學(xué)習(xí)。
讀后感是寫閱讀中華上下五千年后感受最深的一點(diǎn),它不是書評(píng)。閱讀作者寫的中華上下五千年后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,為了充分回味中華上下五千年這個(gè)中華上下五千年,就可以好好寫一篇讀后感。應(yīng)該怎么寫好一篇中華上下五千年的讀后感呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的中華上下五千年讀后感600字,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
寒假期間,我看了一本書,叫《中華上下五千年》。這是一本記錄歷史的書。
《中華上下五千年》分為四本,我看的是第二本:秦漢兩晉 南北朝卷。里面講的是秦王滅了六國(guó),又統(tǒng)一了六國(guó)。
公元前209年,陽城的地方官派了兩個(gè)軍官,押著九百民夫送到漁陽去防守。軍官?gòu)倪@批壯丁當(dāng)中挑了兩個(gè)個(gè)兒大、辦事能干的人當(dāng)屯長(zhǎng),叫他們管理其他的人。這兩個(gè)人一個(gè)叫陳勝;一個(gè)叫吳廣。他們到大澤鄉(xiāng)的時(shí)候,正趕上連天大雨,水淹了道,沒法通行。他們只好扎了營(yíng),停留下來,準(zhǔn)備天一放晴再上路。一天,陳勝偷偷跟吳廣商量:“我們?nèi)绻`了期,就要被殺頭?!彼运麄兙驮旆矗麄z找了個(gè)機(jī)會(huì)把軍官殺了,然后他們把士兵召集起來說:“我們這兒離漁陽還有幾千里,怎么也趕不上限期了。我們干脆造反算了,反正怎么都是個(gè)死。大家一起高喊說:“對(duì)呀,我們聽您的?!彼麄児脐悇?、吳廣為首領(lǐng),組建起了歷史上第一支農(nóng)民起義軍。陳勝吳廣發(fā)動(dòng)農(nóng)民起義以后,各地的百姓紛紛殺了官吏響應(yīng)起義。起義軍慢慢的滅了秦國(guó)。
之前,我一直覺得秦王很厲害,但讀完這本書以后,我才知道,不是秦國(guó)統(tǒng)一的中國(guó),秦國(guó)后來被滅了。這本書讓我知道了很多之前不知道的。
通過讀了這本書,我懂得了一個(gè)道理。“人善被人欺,馬善被人騎”。在這種弱肉強(qiáng)食的世界,就要讓自己強(qiáng)大起來?,F(xiàn)在這種和平時(shí)代,也是弱肉強(qiáng)食的世界。
讀完這本書我深受啟發(fā)。我今后要好好學(xué)習(xí),成為強(qiáng)者。
中國(guó)已是一個(gè)歷史古國(guó),她已接近5000歲了。在這漫長(zhǎng)的歲月里,發(fā)生了很多很多曲折的故事。作為一名中國(guó)人,如果連自己國(guó)家的歷史都不知道,真不配為一名中國(guó)人,不配做炎黃子孫?!渡舷挛迩辍愤@本書就記錄了從盤古開天辟地到席卷全國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)。記載了這又有五千年歷史,在這歷史的長(zhǎng)河中,發(fā)生了許許多多的故事。 我最欣賞的是《女媧造人的故事》。相傳,從盤古開天辟地之后,世界還沒有人類,沒有生機(jī)。神女女媧看后,就得太寂寞了。女媧并用水或好了一大堆泥,捏泥人,沒想到泥人竟活了。女媧看后,又繼續(xù)捏,畢竟這樣做太慢了。她想出一個(gè)辦法,在粗繩上涂黃泥,一掄,就會(huì)出來很多,省了很多事。就這樣,陸地上邊的生機(jī)勃勃。還讓他們?cè)谝黄鹕?,繁殖后代。所以,人們才?huì)把女媧稱為人類的始祖。
這本書里還記載了很多有趣的故事:大禹治水 齊恒公威震中原 王昭君出塞劉備三顧茅廬等等。從中,我們知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷,也創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就。做為一名中國(guó)人,我們要整裝待發(fā),報(bào)效祖國(guó),讓中華民族成為世界大國(guó),永遠(yuǎn)屹立于世界的東方?!?/p>
中華民族有五千年的歷史。歷史上有榮譽(yù),也有恥辱;有歡樂,也有悲傷;有自豪,也有憤怒。在這歷史的長(zhǎng)河中,炎黃子孫留下了一個(gè)個(gè)的腳印。著名作家林漢達(dá)的《中華五千年》向大家講述了中華民族的歷史。
從炎帝、黃帝到虎門銷煙,黃皮膚、黑眼睛的中國(guó)人走過了五千年,這本書講的是歷史故事,它讓我了解歷史,也從中明白了許多道理。我最喜歡《大禹治水》這個(gè)故事,大禹無私奉獻(xiàn)的精神,令我十分敬佩。
今天,人們都在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。醫(yī)生在救治病人,工人在搭樓建房,老師在教育學(xué)生,園丁在澆水施肥……他們都和大禹一樣,我也要做這樣的人。我想成為一位科學(xué)家,研究出造福人類的科技成果。從現(xiàn)在起,必須好好學(xué)習(xí),獲得更多的知識(shí),確保實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
13億中國(guó)人的夢(mèng)就是共筑中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)很宏大,在億萬人的努力下,一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí),我的夢(mèng)雖小,但也包含著愛國(guó)情,盡自己的一份力量,使我國(guó)更加富強(qiáng)。
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承,五千年的歷史,世事滄桑,朝代更迭,從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代到夏商周文明,從春秋戰(zhàn)國(guó)到秦漢兩晉,從唐宋元明清再到今天的信息時(shí)代,在這上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折。
《中華上下五千年》作為中國(guó)歷史的通俗性普及讀本,以歷史故事為敘述單位的“神農(nóng)嘗百草”“姜太公釣魚”“完璧歸趙”“鄭和下西洋”等故事,廣為傳誦。書中也完整再現(xiàn)了中華五千年歷史文化的精髓,讓讀者直觀清晰地感受到歷史的演進(jìn)過程,全面掌握中華文明的發(fā)展脈絡(luò)。在書中觸摸文明的脈搏,追隨歷史的足跡。
史海沉浮,潮起潮落,歷朝歷代的風(fēng)流人物,是最優(yōu)秀的中華英杰,他們以各自獨(dú)特的風(fēng)姿名垂史冊(cè)。政治家秦始皇和曹操,謀略家張良和諸葛亮,思想家孔子和孟子,民族英雄林則徐和鄧世昌,科學(xué)家張衡和沈括,醫(yī)學(xué)家華佗和李時(shí)珍,文學(xué)家王安石和蘇軾,詩(shī)人李白和陸游,孫中山和李大釗等等。他們用自己的行動(dòng)為飽經(jīng)滄桑的中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的世界之最和令人嘆為觀止的奇跡。
讀史使人明智。中華歷史,綿延五千年,其中蘊(yùn)涵著豐富的華夏文化精髓。無論是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云,還是變幻莫測(cè)的政治權(quán)變,抑或是溫文爾雅的詩(shī)酒文章和大師軼聞,無不體現(xiàn)著精湛的中國(guó)智慧。而中國(guó)人的智慧,作為最古老和最珍貴的東方智慧,也正在受到世界各國(guó)人民的廣泛關(guān)注。而我們當(dāng)代的中國(guó)人,肩負(fù)著振興中華,傳播華夏文明的歷史重任,則更應(yīng)該認(rèn)真研讀歷代史書,借鑒祖先的歷史經(jīng)驗(yàn),再創(chuàng)華夏輝煌。
中國(guó),一個(gè)大國(guó),它有著五千年的文化與歷史,悠久而深遠(yuǎn)的歷史正是中國(guó)古城的魅力所在。作為一個(gè)炎黃子孫,了解中華歷史是應(yīng)當(dāng)?shù)?,在了解時(shí),《中華上下五千年》成了我的好伙伴。
《中華上下五千年》這本書,講了中華民族五千年來大大小小的事情,從盤古開天辟地到中國(guó)近代,里面有著無數(shù)名人,其中有:三顧茅廬的劉備、雄才大略的諸葛亮、精忠報(bào)國(guó)的岳飛、神醫(yī)華佗、舉賢任能的屈原。
中國(guó)是一條東方巨龍,她有著令世界震撼的奇跡:
世界上最長(zhǎng)的城墻——長(zhǎng)城;最古老的東西貿(mào)易通道——絲綢之路;最早最全的醫(yī)藥書——草本綱目這些都是我們中國(guó)人的驕傲。曾幾何時(shí),古埃及、古羅馬等國(guó)家都有著同樣的光輝,但它們?cè)缫咽ス獠?,只有這東方的巨龍還閃耀著光輝。
我喜歡臥薪嘗膽和三顧茅廬的故事。臥薪嘗膽主要講了:吳國(guó)大敗楚國(guó)后,成了南方的霸主。越國(guó)是吳國(guó)的鄰國(guó),他與吳國(guó)向來不和。公元前469年,越王踐即為。為征服約國(guó),吳國(guó)發(fā)兵攻打越國(guó)。兩國(guó)在攜李展開了一場(chǎng)大戰(zhàn),吳王闔閭滿以為可以打勝,沒想到打了一個(gè)敗仗,自己又中箭,加上年老,回國(guó)就咽了氣。
吳王死后,兒子夫差即位。闔閭臨死前對(duì)夫差說:“不要忘了越國(guó)的仇。”夫差記住這個(gè)囑咐叫人經(jīng)常提醒他。夫差為了報(bào)父仇,叫伍子胥和另一個(gè)奸臣伯嚭操練兵馬,準(zhǔn)備攻打越國(guó)。結(jié)果越國(guó)戰(zhàn)敗,越王勾踐于是被抓到吳國(guó)。吳王為了羞辱越王,派他看墓與喂馬做這些奴仆才做的工作。越王心里雖然很不服氣,但仍然極力裝出忠心順從的樣子。吳王看他這樣盡心伺候自己,覺得他對(duì)自己非常忠心,最后就允許他返回越國(guó)。
勾踐回到越國(guó)后,立志報(bào)仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣,便在飯桌上掛一個(gè)苦膽,每逢吃飯的時(shí)候,就先嘗一嘗苦味,還問自己:“你忘了會(huì)稽的恥辱嗎?”他還把席子撤去,用柴草當(dāng)作褥子。這就是后來人傳誦的“臥薪嘗膽”。另外,他親自參加耕種,叫他的夫人自己織布,來鼓勵(lì)生產(chǎn)。因?yàn)樵絿?guó)遭到亡國(guó)的災(zāi)難,人口大大減少,他訂出獎(jiǎng)勵(lì)生育的制度。他叫文種管理國(guó)家大事,叫范蠡訓(xùn)練人馬,自己虛心聽從別人的意見,救濟(jì)百姓。全國(guó)的老百姓都巴不得多加一把勁,讓這個(gè)國(guó)家改變成為強(qiáng)國(guó)。當(dāng)越國(guó)強(qiáng)盛時(shí),他和大臣范蠡、文種商量討伐吳國(guó)的事。
公元前484年,吳王夫差要去打齊國(guó)。伍子胥急忙去見夫差,說:“我聽說勾踐臥薪嘗膽,跟百姓同甘共苦,看樣子一定要想報(bào)吳國(guó)的仇。希望大王先去滅了越國(guó)?!眳峭醪宦?,照樣帶兵攻打齊國(guó),結(jié)果打了勝仗。文武百官全都道賀,只有伍子胥反倒批評(píng)說:“打敗齊國(guó),只是占點(diǎn)小便宜;越國(guó)滅吳國(guó),才是大禍患?!?/p>
這樣一來,夫差越來越討厭伍子胥,再加上伯嚭在背后盡說伍子胥壞話。夫差給伍子胥送去一口寶劍,逼他自殺。伍子胥臨死的時(shí)候,氣憤地對(duì)使者說:“把我的眼珠挖,去,放在吳國(guó)東門,讓我看看勾踐是怎樣打進(jìn)來的?!?/p>
夫差殺了伍子胥,任命伯嚭做了太宰。
公元前475年,越王勾踐作好了充分準(zhǔn)備,大規(guī)模地進(jìn)攻吳國(guó),吳國(guó)連吃敗仗。越軍把吳都包圍了兩年,夫差被逼得走投無路,說:“我沒有面目見伍子胥了。”說著,就用衣服遮住自己的臉,自殺了。
后來勾踐北上中原與諸侯會(huì)盟,成為春秋時(shí)期最后一個(gè)霸主。越王勾踐“臥薪嘗膽”,終于使自己成就了一番偉業(yè)!
讀完我覺得勾踐的精神非常使我感動(dòng),如果誰有這樣的精神,誰也能成就一番偉大的事業(yè)!
《三顧茅廬》主要講了:漢末,黃巾軍起義,天下大亂,曹操坐據(jù)朝廷,孫權(quán)擁兵東吳,漢宗室豫州牧劉備聽徐庶和司馬微說諸葛亮很有學(xué)識(shí),又有才能,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到南陽臥龍崗上(今河南省南陽市臥龍區(qū)臥龍崗)去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮出去了,劉備只得失望地回去。不久,三人冒著大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要回去。劉備只好留下一封信,表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來幫助自己救國(guó)家的意思。劉備吃了三天素之后,準(zhǔn)備再去請(qǐng)諸葛亮。關(guān)羽說他也許沒有學(xué)問,徒有虛名,不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫,如果他不來,就用繩子把他捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次請(qǐng)諸葛亮。當(dāng)他們到諸葛亮家前,已經(jīng)是中午,諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到諸葛亮醒來,才彼此坐下談話。我為諸葛亮的才能感到高興,所以,我們一定要好好上學(xué),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
最可恨的一個(gè)人,紂王。他是商朝亡國(guó)君主,他生性殘暴,據(jù)說,他為了看正在成長(zhǎng)的胎兒,竟讓人把孕婦的肚子剖開;他想知道冬天過河的農(nóng)夫?yàn)槭裁床慌吕?,竟叫人砍掉他的雙腳,砸骨驗(yàn)髓。這是多么殘忍。還有重用小人,不敬祖先等種種罪行,他這樣做,他叔叔比干好心來勸他,他居然殺死比干,取出比干的心來觀賞。商朝就敗在了他的手里。我們不要學(xué)他,不然害人害己。
讓我們每次都笑的一個(gè)人,是歷史上最傻的皇帝——晉惠帝。他貴為皇帝,卻目不識(shí)丁,他君臨天下,卻不顧老百姓的死活,一心貪圖享樂。當(dāng)老百姓居無處食無粥時(shí),他竟還問:“何不食肉?”是多么荒唐。當(dāng)粥吃不到時(shí),去哪里吃肉?我們要好好學(xué)習(xí),千萬不能那么傻。
我們中國(guó)雖有五千年的歷史,卻在世界上抬不起頭,但總有一天我們中國(guó)人會(huì)在世界上宣布:“我們不是弱小的”。
同學(xué)們,我看過《中華上下五千年》、《昆蟲記》……這么多我看過的書中,我最喜歡的是《中華上下五千年》。因?yàn)檫@本書讓我了解了很多,也大概明白了祖國(guó)的歷史。
這本書記載了我國(guó)五千年的悠久歷史。一看就可以讓我感受到一脈相承的華夏文明。從華夏文明到宋元明清,一篇篇的小短文、一張張描寫立志的插圖,讓人既賞心悅目,又讓我仿佛走進(jìn)了通往歷史的大門。書中我還看到了一場(chǎng)場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng),一項(xiàng)項(xiàng)震驚世界的發(fā)明,無數(shù)可歌可泣的動(dòng)人篇章。面對(duì)這么豐富的內(nèi)容,你說怎么樣?
我最喜歡隋唐時(shí)期的李世民,太讓人崇拜了,他的性格真好!我感覺他就是頂天立地的男子漢。果然沒有猜錯(cuò),他后來還當(dāng)上了皇帝,而且還是中國(guó)歷史上最好、最厲害的皇帝之一。
這五千年來,人們走了多少坎坷的路;這五千年來,多少英雄好漢為了國(guó)家、為了人民,被炮火一個(gè)又一個(gè)擊中死去;這五千年來,老百姓是怎么過每一天的,戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們不能過上好日子,還無情地奪走了許多人的生命。
多么生動(dòng)的語言、妙趣橫生的故事、波瀾壯闊的場(chǎng)景、栩栩如生的人物。如果能再看一遍,我心甘情愿、也很樂意。因?yàn)檫@一本書一直在我的心中牽引著我。同學(xué)們,我希望你們也可以去看看,去真正了解我們中國(guó)五千年的歷史!
你知道讀后感應(yīng)該先從哪個(gè)方面著手去撰寫嗎?讀過作者的作品后,我被其中的情節(jié)所打動(dòng)了。寫讀后感時(shí)不需要面面俱到,可以寫自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。下面由我們幫大家編輯的《孤獨(dú)之旅的讀后感》,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
見慣了滿目光華,完滿無缺,那一彎弦月,卻似沉默睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。
成長(zhǎng),是多么好的過程,而這個(gè)過程絕非一帆風(fēng)順,它往往充滿心酸,飽含痛楚\屈辱和淚水.成長(zhǎng)也是需要付出代價(jià)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?孤獨(dú),孤獨(dú)是生活或早或晚都要給予每個(gè)人的一道美麗而又殘酷的題目?!豆陋?dú)之旅》中的杜小康,因?yàn)槟欠莨陋?dú),雕刻了他成熟的靈魂。
杜小康本是一個(gè)富裕人家的孩子,忽然,家庭條件一落千丈,只好輟學(xué)去放鴨,從而開始了他的“孤獨(dú)之旅”。首先進(jìn)入陌生的環(huán)境。他感到恐懼和無助,到了蘆蕩,看到蘆葦和綠色的浪潮,直涌到天邊時(shí),他害怕了。后來,他和父親習(xí)慣了孤獨(dú),既然不能回避,也只能習(xí)慣了,這也是無可奈何的事。于是,他面對(duì)浩浩蕩蕩的蘆葦,也就不再感到恐慌了。
在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜里,他和父親奮力追趕驚散的鴨群。當(dāng)杜小康像一個(gè)大人一樣戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,攏住走散的鴨群時(shí),他哭了,但并不是悲哀。他也說,不明白自己為什么想哭,其實(shí)他的哭是委屈的苦,激動(dòng)的哭。因?yàn)檫@樣艱辛的生活本不應(yīng)該由他這樣幼小的心靈來承擔(dān)的。他承受了這樣的折磨,突然覺得自己長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,所以激動(dòng)地哭了。當(dāng)他驚喜的發(fā)現(xiàn)鴨子下蛋了,興奮地大叫,叫喊中有成長(zhǎng)的自豪和驕傲。
鴨長(zhǎng)大了,杜小康也長(zhǎng)大了。
讀完這本書,我陷入了深深的沉思。書中杜小康的遭遇跟我們現(xiàn)在幸福美滿的生活簡(jiǎn)直是天壤之別。我們每天吃好的、穿好的,還可以跟小伙伴們一起快樂地玩耍。而杜小康只能每天陪著鴨子熬日子,是多么寂寞,多么孤獨(dú)啊??墒强纯次覀冎車耐瑢W(xué),總能聽到他們說日子多苦啊,要上課,要做那么多作業(yè),如果天天玩玩多開心啊。我不知道他們想過沒有:如果每天只是吃喝玩樂,我們長(zhǎng)大了會(huì)變成什么——一無是處的寄生蟲!難道這就是我們來到這個(gè)世上要做的事嗎?這樣的我們能經(jīng)得起生活的嚴(yán)峻考驗(yàn)嗎?
孤獨(dú)是憂愁的密友,也是使人成長(zhǎng)的因素。
天黑,河水也黑,蘆葦成了一片黑海,好像令人感覺風(fēng),也是黑的。那個(gè)倔強(qiáng)的少年撥開蘆葦,眼里迸射出堅(jiān)定、執(zhí)著的光芒,似深夜里的星辰,照亮了那天地……
在鮮血、狂風(fēng)、孤獨(dú)的洗禮后,杜小康長(zhǎng)大了,他成為了一個(gè)真真正正的男子漢。萬重山似地蘆葦、單調(diào)的生活、陌生的異鄉(xiāng),活生生的現(xiàn)實(shí)使他不能回避。困難、挫折讓他如鳳凰般浴火重生,風(fēng)雨過后,又是一方嶄新的天地!我忽然想起了年稚的我……
小學(xué)時(shí),我一直對(duì)升旗儀式似的聲音很好奇,這是怎么一回事呢?是誰莊嚴(yán)而肅穆的主持升旗儀式呢?終有一天,我握住了這話筒,“升旗儀式,現(xiàn)在開始,出旗!”我默念著這句話,多少大哥哥大姐姐也懷著與我相同的心情自豪地喊出了這句話呀!可我還是第一次在這么多人面前講話,話筒就像牢牢地鑄在了我的手中,汗水也沁出了手心。時(shí)間一分一秒的過去了,透過窗戶,我看到多少人正朝這邊凝望,黑壓壓的人群、刺目的陽光,爭(zhēng)相擠進(jìn)我的眼眶,我瞇起眼睛,用力、更用力的攥住了話筒。第一次,我感到一陣莫名的感覺悄然襲向了心頭,“你期盼這一天不是很久了嗎?你不是對(duì)當(dāng)一名光榮的播音員夢(mèng)寐以求嗎?你的自信呢?你的勇氣呢?”我默默地在心頭大聲質(zhì)問著自己,心頭泛起一陣陣漣漪,“喊出來,喊出來呀!”升旗手已經(jīng)不耐煩的向這邊張望了,而我不爭(zhēng)氣的喉嚨卻說不出一個(gè)字,腦子里瞬間一片空白,“我要說什么來著?”忽然,腦海中忽然閃現(xiàn)出以前的情景,一個(gè)憧憬著、渴望成為播音員的孩子向國(guó)旗、深深地敬禮。剎那間,一切答案都無需思考,“和莊小學(xué)、升旗儀式,現(xiàn)在開始!”忽然,我鏗鏘有力的、熱切的喊出了這句久違了的話,卻把我自己也嚇了一跳。淚水,夾雜著喜悅,激憤的涌流。我也是一名合格的播音員了!
在痛苦、折磨的打磨后,我們,必然蛻變?yōu)檎嬲哪凶訚h!
想必,杜小康的感受,也大致如此吧!
曹文軒在《孤獨(dú)之旅》中寫道:少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉著他的身心。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,他覺得自己“突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了”。
與杜小康相比,我們的學(xué)習(xí)條件、家庭條件都比他好,起碼,我們不至于因家庭貧困而失學(xué)。房地產(chǎn)廣告詞
在人生的旅途上,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,我們也不例外,無論什么時(shí)候,我們都要笑著應(yīng)對(duì)一切。
鮮花與荊棘相伴,陽光與風(fēng)雨同在,期望與失望并存,我們不能否認(rèn)。但我們能只看到“鮮花、陽光、期望”,而不看到“荊棘、風(fēng)雨、失望”呢?能,我們必須能——只要我們有杜小康那樣堅(jiān)忍不拔的意念。
遇到失敗與挫折,勇敢地去面地應(yīng)對(duì)吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光就在風(fēng)雨后。不被困苦所嚇倒,以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,你必將——像杜小康一樣到達(dá)成功的彼岸。
堅(jiān)忍不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”,能讓你在困境中看到期望,在失敗中瞥見成功,在風(fēng)雨中看到彩虹。持之以恒的名言
初讀《孤獨(dú)之旅》這篇文章,覺得不怎么樣,但細(xì)讀后感觸頗深。少年杜小康因家庭變故而失學(xué),不得不跟父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉他的心。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨,他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子,他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著,尋找著……最后他找到了鴨子,也覺得自己“突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了?!?/p>
是啊,只有風(fēng)雨相隨,才能開出絢麗之花。
天生殘疾的霍金要經(jīng)過多少凄風(fēng)才能在黑洞理論上有所建樹呢?盲聾啞的海倫·凱勒又要經(jīng)過多少苦雨,才能夠超越常人而聞名于天下呢?再想想:司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、鄧小平、姚明……古今中外,各行各業(yè)的姣姣者,哪一個(gè)沒經(jīng)歷過挫折與苦難,哪一個(gè)沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮?而且,在一次次的風(fēng)雨后,他們開出的花不僅絢麗多彩,更是凝重美艷,香遠(yuǎn)益清。
雖然,有些人一生都風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順,他們享受著生活的優(yōu)待,品味著人生的甜蜜,不用太多的努力和拼搏,每天只等待運(yùn)氣和喜悅的降臨。他們也開花,但他們的花總顯得嬌小、脆弱,總是缺少那種絢麗的心動(dòng)。
又有些人,面對(duì)風(fēng)雨總是恐懼害怕,繼而逃避退縮,甚至于墮落頹唐,像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”,他們永遠(yuǎn)也做不了那迎風(fēng)歌唱、高傲飛翔的海燕,他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。這樣的人,甚至連開花都不會(huì),更別說絢麗了。
坦然地面對(duì)風(fēng)雨,坦然地接受風(fēng)雨的洗禮吧!讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風(fēng)雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。
讓我們抬頭挺胸,朝著天空,高聲疾呼:
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
曹文軒在孤獨(dú)之旅中寫道:少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉著他的身心。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,他覺得自己“突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了”。
與杜小康相比,我們的學(xué)習(xí)條件、家庭條件都比他好,起碼,我們不至于因家庭貧困而失學(xué)。
在人生的旅途上,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,我們也不例外,無論什么時(shí)候,我們都要笑著面對(duì)一切。
鮮花與荊棘相伴,陽光與風(fēng)雨同在,希望與失望并存,我們不能否認(rèn)。但我們能只看到“鮮花、陽光、希望”,而不看到“荊棘、風(fēng)雨、失望”呢?能,我們一定能——只要我們有杜小康那樣堅(jiān)忍不拔的意念。
遇到失敗與挫折,勇敢地去面地面對(duì)吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光就在風(fēng)雨后。不被困苦所嚇倒,以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,你必將——像杜小康一樣到達(dá)成功的彼岸。
堅(jiān)忍不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”,能讓你在困境中看到希望,在失敗中瞥見成功,在風(fēng)雨中看到彩虹。
堅(jiān)忍不拔態(tài)度最好的體現(xiàn)就是笑對(duì)生活。一位哲人曾經(jīng)說過,失敗是一面鏡子,你對(duì)它笑它就笑,你對(duì)它哭它就哭。我們何不笑對(duì)生活呢?
笑對(duì)生活,煩惱如過眼煙云。
笑對(duì)生活,困難一擊即破。
笑對(duì)生活,成功就在腳下。
朋友,請(qǐng)以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)去面對(duì)生活吧!做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“杜小康”吧,揚(yáng)起你的笑臉來,我相信,生活也會(huì)對(duì)你微笑,幸福就在不遠(yuǎn)處向你招手!
杜小康與父親放鴨子的旅程是在杜小康人生的一大重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),紅門的孤獨(dú)與放鴨子的孤獨(dú)相比起來簡(jiǎn)直是小巫見大巫,孤獨(dú)之旅,每個(gè)人都是必經(jīng)歷的……
前行是純粹,孤獨(dú)也是純粹,成長(zhǎng)也是純粹的!杜小康剛開始很想回到油麻地是因?yàn)榍胺降奈粗顾睦锍錆M恐懼與迷茫,而他的父親其實(shí)心里也是很迷茫的,但是作為一個(gè)大人,若自己慌張肯定是不行的,遠(yuǎn)離油麻地才能真正找著合適放鴨的地方,后來使自己家富裕起來,哪怕前方的路很苦哪怕前方的路很苦很孤單——就像求學(xué)的路一樣,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
孤獨(dú)是他們最大的敵人,而人有一種慣性思維,便是喜歡快樂,想要逃避痛苦,杜小康便是習(xí)慣性先去躲避困難,但在那次最惡劣的環(huán)境中,他意識(shí)到了另一種東西……杜小康緊緊的跟著鴨子,他終于意識(shí)到了在父親那深深孤獨(dú)的背后有的是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)!
從文中最后鴨子下蛋,能看出這世間的事情,并非沒有收獲。堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難總會(huì)成功的,杜小康在追鴨子時(shí)哭帶有理解,理解了人為何要如此孤獨(dú),正如成長(zhǎng)的旅程,并非一帆風(fēng)順,只要不放棄堅(jiān)持住,邁過那道坎你便能成長(zhǎng)便能得到人生中最寶貴的財(cái)富……
杜小康是我在草房子里面最喜歡的一個(gè)人物,他有擔(dān)當(dāng),有膽識(shí)有堅(jiān)持……不論如何,杜小康永遠(yuǎn)是我心中最純粹而且內(nèi)心強(qiáng)大的少年!
杜小康的成長(zhǎng)不得不說是最好的成長(zhǎng)了。在生活的艱難和精神的孤獨(dú)雙重錘煉下長(zhǎng)大,堅(jiān)強(qiáng),這也才能說的上是真正的成長(zhǎng)。真正的成長(zhǎng),往往是一個(gè)人的旅行。
所以成長(zhǎng)必定是一次孤獨(dú)之旅。一個(gè)孩子從童年開始,天真爛漫,看過了池塘里飛快跳躍的青蛙;踩過了秋日里滿地金黃的落葉,像是一只輕快的小曲;走到雨后像一面鏡子一樣倒映出臉龐的水洼。
雖有煩惱,卻也是甜蜜的煩惱,一朵花兒似的煩惱。后來啊,他(她)懂得多了,有時(shí)候是個(gè)小大人模樣,搶著給老爸捶背,爭(zhēng)著逗家里人樂呵,盡管有時(shí)會(huì)胡鬧,也會(huì)打量著分寸。
再后來,他(她)能自己解決煩惱了,知道冰箱里是否該添些蔬菜,家里的收支是否富裕,總是不由自主地開始關(guān)心一些事了。可能沒有杜小康如此驚心動(dòng)魄、艱難困苦的經(jīng)歷,卻的的確確成長(zhǎng)了。爬上是否去跟鬧了矛盾的好友道歉而抉擇的土丘。鉆下胡鬧后被大人們指責(zé)批評(píng)不服、倔強(qiáng)、后悔的山谷。逃離家庭一地雞毛瑣瑣碎碎的泥淖,擠出學(xué)業(yè)難題與壓力的叢林……被別人否定也罷,不理解不支持也罷,失落也罷……我們開始蛻變。
無疑,成長(zhǎng)的過程中沒有幫助,沒有捷徑可循。經(jīng)歷了抉擇、苦惱、壓力、失落后才能成長(zhǎng),變得真正成熟起來。
就如同一次孤獨(dú)的旅程,只有自己探尋、發(fā)現(xiàn)、思考。朋友的建議,父母的指引,和小馬過河一樣,前路水深水淺只有自己知道。如果不去努力的探索,一味希望得到別人的幫助,也談不上成長(zhǎng)了。只能淪為依賴。
那前面美麗的風(fēng)景,也會(huì)淪為虛幻的泡影。
《孤獨(dú)之旅》講述的是少年杜小康在艱難困苦的磨礪中長(zhǎng)大的一個(gè)過程,長(zhǎng)大了是一個(gè)過程,一種逐見成熟了的心態(tài)。
是突發(fā)的逆境造成了杜小康長(zhǎng)大了,他家庭發(fā)生了變故而失學(xué),迫不得以而跟著父親去放鴨。但是突發(fā)的困難有些讓他理解不了,他居然對(duì)著父親說:“我不去放鴨了,我要上岸回家”……他站在船上,向后眺望,除了朦朦朧朧的樹煙,就什么也沒有了。“這一段寫出了他的失落和無奈,還有少許的不愿意理解事實(shí)的悲涼情感。但杜小康向后看卻除了煙變什么也沒有了,說暗示了他沒有后路,曾屬于他的那一部分已煙消云散了。
杜小康注定了要在那里理解磨難。而磨難他的,正是這些由他和父親精心照料而長(zhǎng)得如此肥碩的鴨子,讓很多人同情。鴨子元知,只知無憂無慮的吃啊,游啊,卻帶給了少年杜小康無盡的憂愁,而鴨子也本身也面臨著威脅,被殺的威脅。而杜小康一方面期盼著,被這些肥碩的鴨子折磨著,而另一方面卻又期盼著這些鴨子能帶給他一些財(cái)物。這句話即寫出了鴨子們處境的矛盾又寫出了杜小康情緒矛盾。
鴨子被雷電驚嚇了,鴨欄又恰好被風(fēng)吹干了,鴨子們都跑了出去,杜小康追去,鴨子又失而復(fù)得,但他和鴨子迷路了,他哭了起來,但并不是悲哀,他說不明白自己為什么想哭。雨過天晴,杜小康想起了母親,但他并沒有哭,他覺得自己突然長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了。這一哭,一不哭充分的說明了杜小康心里變化的經(jīng)歷,他卻卻實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了。
文章的最后一句,雖然樸實(shí),但卻點(diǎn)明了期望,以上就是杜小康點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心靈的變化。
文章花了超多的篇幅寫了鴨子。
鴨們十分乖巧。這句話寫出了鴨子的小時(shí)候的乖巧。
鴨子在那里長(zhǎng)得飛快,很快就有了成年鴨子的樣貌,當(dāng)它們?nèi)扛≡谒嫔蠒r(shí),居然已經(jīng)是一大片了,鴨子快長(zhǎng)大,也暗示著杜小康快長(zhǎng)大了。
鴨子們也長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了真正的鴨子,說明了杜小康的功夫沒有白費(fèi)。
最終,鴨子下了蛋,故事完滿的收了局。。
曹文軒在《孤獨(dú)之旅》中寫道:少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉著他的身心。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,他覺得自我“突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了”。
與杜小康相比,我們的學(xué)習(xí)條件、家庭條件都比他好,起碼,我們不至于因家庭貧困而失學(xué)。
在人生的旅途上,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,我們也不例外,無論什么時(shí)候,我們都要笑著應(yīng)對(duì)一切。
鮮花與荊棘相伴,陽光與風(fēng)雨同在,期望與失望并存,我們不能否認(rèn)。但我們能只看到“鮮花、陽光、期望”,而不看到“荊棘、風(fēng)雨、失望”呢?能,我們必須能——只要我們有杜小康那樣堅(jiān)忍不拔的意念。
遇到失敗與挫折,勇敢地去面地應(yīng)對(duì)吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光就在風(fēng)雨后。不被困苦所嚇倒,以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,你必將——像杜小康一樣到達(dá)成功的彼岸。
堅(jiān)忍不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”,能讓你在困境中看到期望,在失敗中瞥見成功,在風(fēng)雨中看到彩虹。
堅(jiān)忍不拔態(tài)度最好的體現(xiàn)就是笑對(duì)生活。一位哲人以往說過,失敗是一面鏡子,你對(duì)它笑它就笑,你對(duì)它哭它就哭。我們何不笑對(duì)生活呢?
笑對(duì)生活,煩惱如過眼煙云。
笑對(duì)生活,困難一擊即破。
笑對(duì)生活,成功就在腳下。
朋友,請(qǐng)以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活吧!做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“杜小康”吧,揚(yáng)起你的笑臉來,我相信,生活也會(huì)對(duì)你微笑,幸福就在不遠(yuǎn)處向你招手!
曹文軒《孤獨(dú)之旅》杜曉康,一位年輕人,因家庭變動(dòng)輟學(xué),不得不跟隨父親放鴨。生活的艱辛和精神的孤獨(dú)壓迫著他,但也鍛煉了他的身心。暴風(fēng)雨過后,他感到自己“不安”;突然長(zhǎng)大,變得強(qiáng)壯。
與杜曉康相比,我們的學(xué)習(xí)和家庭條件都比他好。至少,我們不會(huì)因?yàn)榧彝ヘ毨ФW(xué)。
在人生的旅途上,每個(gè)人都應(yīng)該長(zhǎng)大,我們也不例外。任何時(shí)候,我們都應(yīng)該微笑著面對(duì)一切。
我們不能否認(rèn),鮮花與荊棘、陽光與風(fēng)雨、期待與失望并存。但我們只能看到;鮮花、陽光、期待;而不是;荊棘、風(fēng)雨、失望?是的,我們必須;只要我們有杜曉康的毅力。
如果遇到失敗和挫折,勇敢面對(duì)。雨后你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光。不要被艱難困苦所嚇倒,以不屈不撓的態(tài)度揚(yáng)起風(fēng)帆,你會(huì)像杜曉康一樣到達(dá)成功的彼岸。
不屈不撓的態(tài)度可以幫助你完善一雙;金色的眼睛;讓你們?cè)诶щy中看到期待,在失敗中看到成功,在風(fēng)雨中看到彩虹。
持之以恒的最好體現(xiàn)就是嘲笑生活。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過失敗是一面鏡子。笑它,哭它。我們?yōu)槭裁床怀靶ι钅兀?/p>
嘲笑生活,憂慮就像一朵飄過的云。
嘲笑生活,困難會(huì)在一次打擊中被打破。
笑生活吧,成功就在你腳下。
朋友們,請(qǐng)堅(jiān)持不懈地對(duì)待生活!做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“杜曉康”,抬起你的笑臉。我相信生活會(huì)對(duì)你微笑,幸福會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手!
相關(guān)推薦
作品就是一本可以開闊視野的好書。我們撰寫讀后感時(shí),要緊密聯(lián)系原文,卻不可直接復(fù)述原文。如何才能寫一份完美的作品的讀后感呢?推薦你看看以下的老鼠記者讀后感,歡迎分享給你的朋友!...
讀書可以讓我們的日常生活充滿樂趣。閱讀了蕾切爾·卡遜寫的寂靜的春天之中,讓人沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中。我們從書中領(lǐng)悟出來的道理,不妨用讀后感來一一記錄下來。在寫寂靜的春天的讀后感有什么秘訣呢?有請(qǐng)駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦寂靜的春天讀后感600字,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!...
寫作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁?xiàng)核心技能,寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷,一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。您為寫好文章而夜不能寐過嗎?經(jīng)過收集,欄目小編為您獻(xiàn)上小太陽讀后感作文,相信能對(duì)大家有所幫助。...
幼兒教師教育網(wǎng)專題“落花生讀后感”為你推薦以下內(nèi)容。讀杰出的書籍,有如和過去最杰出的人物促膝交談。讀作者寫的作品之后我們收獲到許多。通過當(dāng)時(shí)自己對(duì)于作品的體悟,我們可以寫出一篇讀后感。什么是作品呢?在這里,你不妨讀讀落花生讀后感,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。...
閱讀撫慰人浮躁的心靈,如同夏日的涼風(fēng),作品是作者寫的,文筆精妙,引人深思,寫下心里的感受吧,別讓那些閃爍著的思想光芒無處安放??赡苣悻F(xiàn)在正在為作品讀后感而煩惱!以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集的“最新草船借箭的讀后感”不妨參考一下。希望你喜歡!...
最新更新