看吹小號(hào)的天鵝有感700字

小號(hào)天鵝有感。

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看吹小號(hào)的天鵝有感【篇1】

讀完《吹小號(hào)的天鵝》這本書，書中寫的是一只生下來(lái)就發(fā)不出聲音的天鵝路易斯，發(fā)不出”咯——嗬，咯——嗬，嗶嗶，嗶嗶!“這樣讓他驕傲的歌聲，就像人不會(huì)說(shuō)話一樣，這樣的命運(yùn)是殘酷的，小路易斯的心里非常難過(guò)和擔(dān)心，但勇敢的它沒有輕易地對(duì)生活說(shuō)放棄。

勇敢的天鵝爸爸。在路易斯最無(wú)助的時(shí)候，總能給它以信心和鼓勵(lì)。它鼓勵(lì)心愛的兒子：”必須快活而不是難過(guò)，必須優(yōu)雅而不是笨拙，必須勇敢而不是膽小?！?/p>

由于不能與其它天鵝交流。為了彌補(bǔ)缺陷，它在一個(gè)牧場(chǎng)孩子——薩姆的幫助下，進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來(lái)一把小號(hào)，小號(hào)沒有付錢。路易斯便脖子上掛著石板、石筆和小號(hào)，去夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手掙錢還債。它還先后到波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)。它把掙來(lái)的所有錢交給爸爸去還清小號(hào)債款與店主的損失。路易斯還贏得了天鵝小姐的愛。

看吹小號(hào)的天鵝有感【篇2】

我讀了一本《吹小號(hào)的天鵝》，這里講了一只叫路易斯的啞巴雄天鵝，為了能說(shuō)出自己的想法，路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字。可是，其它天鵝是不識(shí)字的，路易斯還是白翳辦法向他喜歡的雌天鵝表達(dá)它的愛慕之情。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店偷來(lái)了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號(hào)中吹出了心底深處的歌。樂聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬和贊賞。

這本書讓我感觸很深，我想去了我學(xué)自行車是的情景，剛學(xué)是我很膽小，不準(zhǔn)媽媽放手，而我始終沒有膽量獨(dú)自朝前滑行，媽媽對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍的方法，最后媽媽生氣了。媽媽告訴我：世上無(wú)難事，只怕有心人，面對(duì)困難要勇遠(yuǎn)克服，摔倒怕什么，摔倒了再爬去來(lái)，人就是在跌摸滾爬中長(zhǎng)大的?？吹綃寢屔鷼獾哪槪乙ба?，按照媽媽靜的方法，使勁朝地上一蹬，自行車快速地向前滑行，我連忙把腳放在蹬板上蹬起來(lái)，媽媽在旁邊為為加油，叫我蹬得越快越好就越穩(wěn)當(dāng)。通過(guò)幾次練習(xí)，雖然摔了幾次，屁股上很疼，但我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，這種成功的喜悅只是用語(yǔ)言無(wú)法描述，我感覺自己又長(zhǎng)大了好多。

而我家膽小的弟弟看到我學(xué)滑輪很羨慕，但他就是不敢嘗試，不管舅舅怎樣威逼利誘，他就是死豬不怕開水燙，就是一個(gè)字：怕，所以至今1年多了，弟弟還是沒有學(xué)會(huì)滑板。

通過(guò)這兩件事的對(duì)比，讓我懂得了許多道理。

看吹小號(hào)的天鵝有感【篇3】

這個(gè)暑假，我讀了《吹小號(hào)的天鵝》，它是媽媽送給我的，連同《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》一起被媽媽帶回家。記得媽媽把書遞給我的時(shí)候，我隨意看了一下書名便很詫異，天鵝居然會(huì)吹小號(hào)?開始我很懷疑是作家EB懷特將題目寫錯(cuò)了，便迫不及待的讀了起來(lái)，直到看完才知道真的沒錯(cuò)!

這本書講了一對(duì)天鵝夫妻生下五個(gè)孩子，它們的父母教它們生存的本領(lǐng)，飛翔、游泳、捕食后來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)它們的小兒子不能發(fā)出聲音，為了能讓他和別的天鵝一樣擁有圓滿的生活，所以他千方百計(jì)的為小兒子路易斯找到了一把小號(hào)，并把它送給了路易斯。路易斯得到小號(hào)后每天認(rèn)真刻苦的練習(xí)起來(lái)，經(jīng)歷了各種挫折都沒有放棄最終成為一個(gè)著名的小號(hào)手。讀完這本書，讓我感受頗深。

首先路易斯它非常誠(chéng)實(shí)，因?yàn)樾√?hào)是他爸爸沒有付錢就拿回來(lái)的，它根本就不愿意這樣，所以從學(xué)會(huì)吹響小號(hào)的那天起，就開始想方設(shè)法的賺錢償還小號(hào)的費(fèi)用，最終通過(guò)自己的努力工作，償還了小號(hào)的費(fèi)用及損失費(fèi)。我覺得誠(chéng)實(shí)是一種美好的品德，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)對(duì)待自己，對(duì)待他人，對(duì)待生活!

其次，路易斯不害怕困難，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就不放棄的精神深深打動(dòng)著我。他每天都刻苦鉆研，細(xì)心摸索小號(hào)的吹法。他的腳因?yàn)楸货胂拗谱×?，所以它只可以吹營(yíng)號(hào)。它為了按下小號(hào)的活瓣，它毅然決然忍著劇痛讓好朋友幫它割開右趾蹼。這樣就能夠按小號(hào)的按鍵，吹出好聽的曲子來(lái)。而我因?yàn)樽约壕氉忠恢本毑缓茫筒幌刖毩?，但看了這本書后，我想我有什么理由不好好練習(xí)呢，只要不怕困難，堅(jiān)持到底，一定可以戰(zhàn)勝困難。我也相信自己的一定可以將書法練好。

另外，路易斯它還樂于助人，在夏令營(yíng)中，成員平果十分的討厭它，一天平果劃小船去了河中央，遇到了大風(fēng)暴，船翻了，平果在風(fēng)浪里掙扎，路易斯因?yàn)轱w羽脫落，暫時(shí)還沒長(zhǎng)出來(lái)。沒有辦法飛起來(lái)，但他依然游迅速的沖進(jìn)風(fēng)浪之中把平果搭到自己背上，然后艱難的游回去，最終平果獲救了。我想到之前一個(gè)同學(xué)叫我?guī)兔Γ乙驗(yàn)楹退P(guān)系不是很好，我就故意沒有理睬，導(dǎo)致關(guān)系更加不好了。甚至連理都不想理了，看完這本書，我十分慚愧，路易斯都不計(jì)較平果討厭它，還救了平果。我想：如果可以重來(lái)，我一定會(huì)幫助他的，也許還可以成為好朋友。

這本書給我的啟發(fā)十分的多，讓我明白，做人需要誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就不放棄、還有不怕困難、堅(jiān)持到底等等。真希望更多的人可以擁有這本書，也希望每個(gè)人都可以像吹小號(hào)的天鵝路易斯一樣。這樣我們的社會(huì)該有多么的美好，我們的祖國(guó)也會(huì)更加的繁榮強(qiáng)大!

看吹小號(hào)的天鵝有感【篇4】

有時(shí)候，一把小號(hào)就能改變一生……

————讀《吹小號(hào)的天鵝》有感

《吹小號(hào)的天鵝》講述了一只名叫路易斯的啞巴天鵝與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆榱俗屄芬姿拐褡髌饋?lái)，他的爸爸想盡了一切辦法，偷了一把名貴的小號(hào)，送給了他的兒子—-路易斯。天鵝是美麗的，優(yōu)雅的，高貴的，為了不玷污天鵝潔白的名聲，路易斯勇敢地背負(fù)了父親的心債。他決心努力學(xué)習(xí)吹小號(hào)，憑自己的勞動(dòng)和才華賺錢，最終能夠賠償樂器店老板的損失。一天，兩天…啞巴天鵝終于能夠吹出“咯—嗬”的聲音了。他又想，我不會(huì)說(shuō)話，但應(yīng)該學(xué)會(huì)交流，我應(yīng)該去找薩姆幫忙。薩姆帶著路易斯到小學(xué)一年級(jí)進(jìn)行上課。好幾個(gè)月過(guò)去了，路易斯已經(jīng)會(huì)在石板上寫字啦?？商禊Z們是不會(huì)讀寫的，這讓路易斯的希望落空了，可他并沒有被這樣的打擊所擊垮。他克服種種困難，憑著對(duì)音樂的執(zhí)著，對(duì)生活的熱愛，終于成為了一名出色的吹小號(hào)的天鵝，不但償還了心債，還贏得了各種榮譽(yù)；更重要的是，他還贏得了一只美麗的天鵝小姐的愛。

這個(gè)故事雖然是個(gè)童話，但路易斯這種堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng)。假如我是路易斯，我可能會(huì)選擇放棄，而路易斯卻選擇了堅(jiān)持。最后他的堅(jiān)持贏了。我真為他高興。讀著，讀著，也使我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，貴在堅(jiān)持，你只要堅(jiān)持下去，你就會(huì)成功。要時(shí)時(shí)刻刻相信自己，堅(jiān)持自己的理想，一步一步走向成功的彼岸。

楊以昕

看吹小號(hào)的天鵝有感【篇5】

雛鳥的理想是在天空中展翅翱翔，小溪的理想是流遍江河大海，你可知道還有一只小天鵝路易斯，它只是想說(shuō)話而已。

這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。路易斯天生是個(gè)啞巴，當(dāng)遇到心儀的天鵝小姐時(shí)，它無(wú)法表白，于是它聽從小男孩兒薩姆的意見，學(xué)會(huì)了寫字，可天鵝小姐不識(shí)字，這時(shí)路易斯的爸爸想出了一個(gè)辦法，偷了個(gè)小號(hào)回來(lái)，路易斯可以用小號(hào)交流了，卻為了還債踏上了一段不可思議的旅程

當(dāng)路易斯知道小號(hào)是偷來(lái)的時(shí)候，它欠債就還的信念在心中熊熊燃燒，這是多么高尚的品質(zhì)啊!與我同齡的學(xué)生中，經(jīng)常有忘帶東西的現(xiàn)象，于是他們開始東借西借，但有些人借了不還，還屢教不改，不免讓人有些擔(dān)心：這樣的錯(cuò)事做多了，以后會(huì)不會(huì)成為小偷呢?巴爾扎克說(shuō)：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。我們的人生還有漫漫長(zhǎng)路，小病不治，大病當(dāng)頭，現(xiàn)在還有時(shí)間知錯(cuò)就改，這樣以后才能在世界上立足。

路易斯在還債路上不免遇上了許多困難與挫折，但它從不曾放棄，懷揣著自己的責(zé)任一步步突破難關(guān)，無(wú)巧不成書，也正是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，它碰到了心愛的天鵝小姐。生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸，夢(mèng)只能是夢(mèng)，是幻想中的一種美好，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，一顆心也許會(huì)變得千瘡百孔，可我們還有意志，堅(jiān)強(qiáng)的意志能使我們頂著風(fēng)霜繼續(xù)走下去。所以，意志和堅(jiān)強(qiáng)是密不可分的。

我想，信念+堅(jiān)持=勝利。天鵝路易斯一生在與命運(yùn)斗爭(zhēng)，也在種種困難中得到了屬于它的一份幸福。失敗，往往是人們心中的惡魔，他的猖狂掀起可怕的邪念，可當(dāng)你用銳劍刺向他時(shí)，成功已經(jīng)在你手中緊握。

看吹小號(hào)的天鵝有感【篇6】

你能想象一只天鵝不能發(fā)出聲音是怎么樣的嗎？它是如何跟命運(yùn)抗?fàn)幍膯?？那么就讓我?guī)銈冞M(jìn)入書的世界，和那只小天鵝一去感受它的命運(yùn)之旅。

這本書，講述的是一只叫路易斯的雄天鵝天生就是啞巴，但是它沒有放棄生活。去學(xué)校學(xué)習(xí)寫字，可惜它心愛的天鵝看不懂。為了幫助路易斯，天鵝爸爸去樂器店里偷來(lái)了一把小號(hào)。路易斯努力地練習(xí)著，但這把偷來(lái)的小號(hào)始終成為它的心事。于是它在各地吹奏小號(hào)賺錢，終于還清了賬。它對(duì)心愛的天鵝小姐吹出了心底的歌曲，樂聲不僅博得了他心愛的天鵝小姐的芳心，也贏得了人們的尊敬和贊賞。

聽完上面的故事你能想象路易斯是怎么跟命運(yùn)抗?fàn)幍膯幔克嵌嗝醋詮?qiáng)不息，知難而進(jìn)啊！它不僅沒有對(duì)先天的屈服，反而戰(zhàn)勝、克服了它。

對(duì)比那有天生缺陷的小天鵝，而對(duì)全身無(wú)缺陷的我，我應(yīng)該更加努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。習(xí)爺爺說(shuō)中華民族偉大復(fù)興，就是中華人民最偉大的夢(mèng)想。每個(gè)一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)生物學(xué)家。我想要研究有再生技術(shù)的動(dòng)物，移植到人身上。為了讓失去手腳或四肢的人不再痛苦，能像正常人一樣生活。

“少壯不努力，老大徒傷悲”，我應(yīng)該從現(xiàn)在就開始努力，我要持之以恒的當(dāng)生物學(xué)家的夢(mèng)想。讓自己活的更加有意義，讓自己的生命變得更加光彩有力，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。

看吹小號(hào)的天鵝有感【篇7】

一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情，天鵝路易斯就有這種遭遇。

《吹小號(hào)的天鵝》這本書中，主人公路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝。他頑強(qiáng)地同命運(yùn)抗?fàn)?，學(xué)會(huì)寫字，可其他天鵝都不認(rèn)識(shí)字，即使喜歡美麗的雌天鵝塞蕾娜，還是沒辦法傾訴衷腸。天鵝爸爸想幫助路易斯，從樂器店里偷來(lái)了小號(hào)。他學(xué)會(huì)吹小號(hào)，不光掙錢還債補(bǔ)償?shù)昙?，還打動(dòng)了心愛的塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。

天鵝路易斯的堅(jiān)強(qiáng)有責(zé)任感深深打動(dòng)了我。我原是一個(gè)缺乏勇氣和自信的女孩，甚至有點(diǎn)自閉。我討厭看到鏡子里自己癟陷的上唇、伸長(zhǎng)的下頜，我更厭惡聽到地包天小癟嘴。在學(xué)校，作業(yè)做不出來(lái)，我從來(lái)不問人，便空著或瞎寫;在家里，我躲進(jìn)小樓，關(guān)緊房門不跟任何人講話，甚至連弟弟也愛搭不理，久而久之就形成了待進(jìn)內(nèi)向。我覺得什么都沒意思，做什么事情一遇到困難就想著放棄。做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，想了半天，也寫了半天，我僅寫出了幾個(gè)字。我一會(huì)兒發(fā)呆，一會(huì)兒玩筆，看著厚厚的作業(yè)本，我開始煩躁，眉頭緊皺，抱怨著：啊!我根本不行，寫不出來(lái)，算了，不寫了!當(dāng)我想到：路易斯頑強(qiáng)地同命運(yùn)抗?fàn)?，生活的道路才?huì)越來(lái)越寬廣。同他的致命缺陷相比，我的這點(diǎn)兒不足算什么!我嘗試微笑面對(duì)。咦!當(dāng)嘴角上揚(yáng)時(shí)，我感覺上唇也不癟了，下頜也不傾了，鏡子里的小姑娘笑起來(lái)也沒那么難看了。我拿起筆，開始認(rèn)真地寫作業(yè)，想著天鵝路易斯每日刻苦練習(xí)吹小號(hào)，為了能準(zhǔn)確按鍵，吹奏出好聽的曲子，他甚至割開右趾蹼。于是，我端正坐姿，認(rèn)真審題，每一題我都很用心，感覺寫作業(yè)也沒那么難了。想到路易斯努力奮斗拼命掙錢，還清了爸爸所欠的債我也要做個(gè)有責(zé)任感的孩子。爸媽在工地上班，早出晚歸奔波忙碌，我應(yīng)該走出房門，替他們分憂。夕陽(yáng)下，我喚鴨、喂雞，幫年幼的弟弟洗澡、洗衣，盛好晚飯給行動(dòng)不便的奶奶送去

拂亂雖自天來(lái)，自強(qiáng)仍在人心。讀了這本好書，實(shí)在是我的幸運(yùn)。

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