小學(xué)開學(xué)第一課班會課教案匯編6篇

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案。

學(xué)生們有一個生動有趣的課堂也是離不開老師提前備好教案課件，因此就需要老師自己花點時間去寫。只要老師寫的教案課件優(yōu)秀，也能認(rèn)識到教學(xué)過程中不足。那些教案課件的重點在哪里？或許你正在查找類似"小學(xué)開學(xué)第一課班會課教案"這樣的內(nèi)容，歡迎你參考，希望對你有所助益！

小學(xué)開學(xué)第一課班會課教案 篇1

今天是開學(xué)的第一天，根據(jù)學(xué)校工作安排，在這里對全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動，今天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。

大家都知道“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨，全國每年小學(xué)生發(fā)生安全事故達(dá)萬起，死亡人數(shù)在千人以上，其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上，數(shù)字觸目驚心，一個社會死了一個人可能不算什么，可對死傷的每一個家庭，那是多么的慘痛,因此我們大聲疾呼：全體同學(xué)一定要樹立安全意識,珍惜生命,關(guān)愛他人,真正把我們的校園構(gòu)建成幸福、和諧的校園。那么，如何做好安全工作呢?我認(rèn)為從下列幾方面做起：

一、交通安全

1、要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車，不乘坐“三小車”。

2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車，十二周歲以下的學(xué)生騎自行車要達(dá)到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

3、不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。

4、開展“大手拉小手”活動，意思是要求各個同學(xué)回家之后要向家長宣傳交通法規(guī)，一些家長交通安全意識差，很容易造成交通事故。

(舉例說明)

這些例子，說明交通安全事故時有發(fā)生，應(yīng)引起我們高度重視。

二、食品衛(wèi)生安全

現(xiàn)正逢春季，是傳染病高發(fā)期，各個同學(xué)要注意身體，要求每個同學(xué)做到：

1、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

2、加強體育鍛煉，按時集隊、跑步或做操，增強身體免疫能力。

3、不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生，

(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生。

(3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。

三、校園安全

各個同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：

1、禁止攜帶管制刀 具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，刻鉛筆小刀、水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。

2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。

3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園，如小槍、彈弓等。

4、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。

5、禁止攀爬高層和危險物。

6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。

7、安全用電，禁止接觸電源。

①不能接近、觸摸電源和電器。

②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

③發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

④同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi)，不得亂動電氣設(shè)備。

⑤萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。

⑥發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。

8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。

9、禁止到危險建筑物周圍玩耍。

10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。

11、禁止學(xué)生家長一切車輛進(jìn)入校園。

12、下午放學(xué)后，禁止在學(xué)校和陸上逗留。禁止學(xué)生在上課期間無假不回家。

四、疾病醫(yī)治

1、生病要及時報告老師，以便及早治療。

2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療，關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

各位同學(xué)，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法，時時注意安全，事事注意安全，我們小學(xué)一定會成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭。

最后陳老師送給你們的祝愿是：平平安安生活，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。

小學(xué)開學(xué)第一課班會課教案 篇2

活動時間：

活動地點：

活動主持人：

活動內(nèi)容：

1、行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育;

2、安全防范教育;

3、“三愛(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)”教育，“三節(jié)(節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)”教育;

4、談?wù)動^看《開學(xué)第一課》的感受。

活動準(zhǔn)備：

學(xué)生：觀看CCTV1頻道的《開學(xué)第一課》

班主任：編寫主題班會設(shè)計和制作相關(guān)ppt課件

活動過程：

一、行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育

1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《_》。在日常學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;

2、作息時間安排。強調(diào)嚴(yán)格遵守早讀、午休、放學(xué)的時間;

3、遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

二、安全防范教育

1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)注意的安全事項;

2、學(xué)生飲食衛(wèi)生的安全隱患教育;

3、學(xué)生交通安全教育;

4、校園隱性傷害的隱患。

三、“三愛”教育和“三節(jié)”教育

“愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號,踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明人。讓我們每一位同學(xué)都參與到其中,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

四、觀看《開學(xué)第一課》的感受

1、請學(xué)生談?wù)劇堕_學(xué)第一課》中印象最深的部分;

2、說說《開學(xué)第一課》給自己的啟發(fā);

3、對未來的你，你想說些什么。

五、班會總結(jié)

新學(xué)期的旅程已開啟，路在腳下，希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，走好每一步!

小學(xué)開學(xué)第一課班會課教案 篇3

一、班會目的：

（1)初三面臨著升學(xué)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我，超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報，向?qū)W?；貓?，向父母回報。

（2)新學(xué)期新開始，本學(xué)期無論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己，把握新的起點，開始新的進(jìn)步!

二、班會準(zhǔn)備

（1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。

（2)班委會與全班同學(xué)一起討論完善班級管理制度——《自擬班規(guī)》。

（3)班委會代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，學(xué)生自由發(fā)言。

三、班會活動過程：

班主任：

今天我們又迎來了一個新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個學(xué)年，在這個新學(xué)期里，每個同學(xué)一定都有自己的計劃和奮斗目標(biāo)。

同學(xué)們，新學(xué)期新打算，你們做了怎樣的計劃和目標(biāo)呢?

請班委會代表發(fā)言，學(xué)生代表做準(zhǔn)備。

1、班委代表發(fā)言

作為班委會的一員，我要嚴(yán)格要求自己，處處做表率。升入初中以來，我總認(rèn)為時間長著呢，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，成績不理想。在這初中生活的最后一個學(xué)年，我一定努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績升入高中深造。

此外生活在這個班級中，我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，和睦相處在這個大集體里，珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負(fù)責(zé)，給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班主任：

謝謝班委會代表精彩的發(fā)言，下面請學(xué)生代表發(fā)言。

2、學(xué)生代表發(fā)言

來到XX鎮(zhèn)中學(xué)，相聚在九年級X，是我們的緣分。原來，我從不預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)也就是只是個形式，做給老師看罷了，對于課堂四十分鐘，心情好便聽一點，心情不好也就開小差。學(xué)習(xí)也是依個人的喜好而定，喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異，然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差?，F(xiàn)在是初中生活的最后一個學(xué)年，我感到了壓力，有壓力才有動力，我一定努力拼搏，為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動。

班主任：

你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗，班規(guī)有什么需要完善的地方，請討論一下。

3、合作探究——學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。

4、學(xué)生討論、自由發(fā)言：放飛理想，展望未來，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

學(xué)生代表發(fā)言，暢談理想。

5、班長帶頭宣誓：

讓我們展望未來，迎接明天!讓我們運籌帷幄，把握未來!

6、班主任總結(jié)：

本次班會課開展得非常成功，各位同學(xué)都勇于發(fā)言，說出了自己的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好，

我希望同學(xué)們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運，用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。

重點要做到以下幾點：

（1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學(xué)會做人放在首位，做人要從規(guī)矩始，注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成;

（2)我希望大家做一個會學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實地的學(xué)風(fēng)，在初中生活的最后一個學(xué)年，畫一個圓滿的句號。

（3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動，發(fā)展自己特長，展示自己的才華。

我們都是新時代的中學(xué)生，就要說到做到，在初中生活的最后一個學(xué)年，處處嚴(yán)格要求自己，最后以優(yōu)異的成績向社會回報，向?qū)W?；貓螅蚣议L回報。

小學(xué)開學(xué)第一課班會課教案 篇4

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

開學(xué)第一課——與學(xué)生分享《小學(xué)語文六年級下冊課程綱要》

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

學(xué)生通過方法引路、任務(wù)驅(qū)動、小組合作學(xué)習(xí)等方式明白本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)、主要內(nèi)容、可用的學(xué)習(xí)方式、得到幾個方面的評價，同時能參與其中共同討論，提出改進(jìn)建議，培養(yǎng)學(xué)生解讀教材的能力，對本學(xué)期語文學(xué)習(xí)充滿期待，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。

【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】

1、教師編寫的《小學(xué)語文六年級下冊課程綱要》

2、《學(xué)習(xí)單》人手一份

3、多媒體課件

【學(xué)習(xí)活動方案】

一、激情導(dǎo)入。

1、導(dǎo)語：俗話說：“一年之計在于春”，拿起嶄新的教科書，一股濃濃的書香撲面而來，我們打算怎樣欣賞她呢?

2、師生交流。

3、師小結(jié)：每一本書里都藏著一個神秘的知識王國，今天就們就打開嶄新的語文課本，開啟一段新的探索之旅。

二、觀察發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)探究

1、認(rèn)真翻閱課本，你有哪些發(fā)現(xiàn)?學(xué)生初步了解語文教材。

2、課件出示數(shù)字：2、7、24、7、7、135、112。你知道這些數(shù)字在語文課本中代表著什么意思嗎?

3、師生交流。

“2”兩個學(xué)習(xí)習(xí)慣、

“7”七個單元主題。分別是：壯麗山河、正義必勝、詩文精粹、探索與發(fā)現(xiàn)、

感悟人生、詠物抒情、師恩難忘。

“24”24篇課文?；镜膶W(xué)習(xí)要求：①能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦指定的課文。能復(fù)述指定的課文。會分角色朗讀課文。②繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想，并有一定的默讀速度默讀一般讀物，每分鐘不少于400字。③在閱讀中，能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，說出常用詞語的意思。能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，說出課文所描繪的情境，概括課文的大意。

“7”七個口語交際。要求做到：①能聽懂別人說的一段話或一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容。②能就所聽所讀的內(nèi)容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。③能當(dāng)眾說話，愿意與別人交際，做到語句比較通順，態(tài)度大方有禮貌。④樂于參加討論，敢于發(fā)表自己的意見，說清楚自己的意思。

“7”七篇習(xí)作。要求達(dá)到：①學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己的作文。能夠使用常用的修改符號。②有順序地、細(xì)致地觀察圖畫和事物，能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，層次清晰。③能夠聯(lián)系生活和思想的實際，抒真情講真話，自由表達(dá)，寫出獨特的感受和體驗。④40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作。

“135”準(zhǔn)確認(rèn)讀135個生字。

“112”能夠筆順正確默寫生字112個。

三、任務(wù)驅(qū)動，探究專題

1、這七個單元包含了哪些內(nèi)容?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?各學(xué)習(xí)小組對照《學(xué)習(xí)單》針對一個單元主題進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，討論交流：本單元主要講了什么內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)將達(dá)成哪些目標(biāo)?然后按照要求完成表格，最后選派代表進(jìn)行匯報。

2、各學(xué)習(xí)小組派代表上臺匯報，展示表格。

3、師生交流：現(xiàn)在我們了解了學(xué)習(xí)內(nèi)容，確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)，就有了前進(jìn)的方向。那么下一步的學(xué)習(xí)你會怎樣去做，如何去學(xué)呢?

四、師生交流商議評價方式

1、出示《課程評價》表格，學(xué)生快速默讀，邊讀邊想：你傾向于哪種評價方式?談?wù)勀愕目捶?。如果有不同的意見，也可以提出來?/p>

2、師生交流。

五、總結(jié)

同學(xué)們，這節(jié)課我們對本學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的目標(biāo)有了整體的把握，對評價內(nèi)容和方式提出了自己的見解。在這個學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中，希望你們依靠自己的努力認(rèn)真讀書作文，勤于思考，善于動腦，敢于實踐，使各項語文能力得到進(jìn)一步的提高。

小學(xué)開學(xué)第一課班會課教案 篇5

一、教學(xué)資料

學(xué)校安全、人身安全，飲食安全，交通安全等

二、教學(xué)目標(biāo)

1、 充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

2、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項，在學(xué)習(xí)和生活中注意學(xué)校安全、人身安全，飲食安全，交通安全等，并出現(xiàn)危險的情景下保護(hù)自我。

三、教學(xué)過程

小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論：作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

2、團(tuán)體歸納：人身安全、飲食安全、交通安全……

3、下頭就請同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才叫注意安全。

交流安全注意事項：

(一)人身安全

在校安全問題

1、按時到校離校學(xué)生上午上學(xué)時光是7：40，中午是1：50，不得提早到校，進(jìn)校時應(yīng)衣著整潔，穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，背好書包。

放學(xué)及時回家不耽擱，不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到，不早退。因病、因事做好請假手續(xù)，不隨便、無故缺課，不曠課。

2、課間紀(jì)律：課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到禮貌有序。

3、不去危險場所，專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

4、上學(xué)不帶危險用具，手工勞動如需帶剪刀類用品，必須嚴(yán)格按照要求使用。

5、勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人;

6、不與社會上不三不四的人交往，異常是吸毒者;

7、課外不玩火，不隨意動學(xué)校插銷和電器……

(二)校外安全問題

1、 放學(xué)直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必須和家長打招呼。

2、 不去危險場所游玩。

3、 不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。

4、 不與陌生人來往，遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕，不要輕易相信陌生人。

(三) 食品安全教育

1、 不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。

2、飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

3、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買校外食品，除水果外，不得將零食帶到學(xué)校。

(四)交通安全

1、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。

① 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。

② 團(tuán)體外出時，要有組織有秩序列隊行走。

③ 穿越馬路，要走斑馬線。

④ 遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。

⑤ 要學(xué)會避讓機動車輛。

⑥ 不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

2、騎自行車安全常識，并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。

①不在人行道上騎車，應(yīng)在非機動車道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

③轉(zhuǎn)彎時減速，觀察并打手勢。

④不要雙手離把，不要并肩行駛。

⑤騎車不打鬧，不追逐。

⑥騎車不要攀扶機動車輛。

列舉一兩個重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。

(五)防火自護(hù)、自救安全教育

談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。愛護(hù)。似乎并不存在什么危險?？墒?。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和細(xì)心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。下頭就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：(師生共同)

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。所以。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

2、我們的做法：

A、異常是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的，必須要親手把電視機關(guān)上。并拔掉插頭。

B、電火箱用完后，必須要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情景造成的。

C、提醒老人，因年老易忘事，必須要他們仔細(xì)檢查，并把我們今日學(xué)的告訴他們。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

(5)雷電時，應(yīng)關(guān)掉正在使用的個種電器。異常是電視機。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)掉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映。并要求他們換掉。

3、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

4、細(xì)心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

小學(xué)開學(xué)第一課班會課教案 篇6

與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。

俗話說得好，一年之計在于春;一日之計在于晨。那么，對于每個學(xué)生、每個教師來講，新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合六心閣的的具體情況，我霸占了新學(xué)期的第一堂課，以主題班會的形式與全體學(xué)生正式見面。這次班會的主題是春天里，讓我們快樂出發(fā)。確定這一主題有兩個目的，其一，從時間和時令上來講，已經(jīng)正式入春，即將到來的是春暖花開的好日子;其二，它蘊含著團(tuán)結(jié)和諧的班級、學(xué)校和社會，讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不快樂出發(fā)，使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí)，幸福的成長為優(yōu)秀的中學(xué)生。

新學(xué)期開學(xué)第一課，春天里，讓我們快樂出發(fā)主題班會設(shè)計(簡案)

環(huán)節(jié)一：走進(jìn)春天

詩朗誦《走進(jìn)春天》，感受春天的氣息

環(huán)節(jié)二：歡樂春天

1、女生獨唱：stayhereforever

2、現(xiàn)場書法表演

3、合唱：《和你一樣》(原唱李宇春)

4、游戲(考驗信任的團(tuán)隊游戲)

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。

環(huán)節(jié)三：春天里回望

1、重溫六心閣班級文化。

以搶答和抽答的方式，讓六心閣的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

2、回望過去。

由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促，對其他同學(xué)的警示。

環(huán)節(jié)四：暢想春天

1、春天里的愿望

主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間，可以小組討論，讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴，共享快樂。

2、春天里的故事

邀請曾經(jīng)的學(xué)生，六心閣孩子們的學(xué)長，畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望，努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的，因為剛接到信息，那個學(xué)生明天來學(xué)?？次?

環(huán)節(jié)五：春天里的誓言

要求每個學(xué)生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級誓言。