玉兔搗藥。
工作中我們經(jīng)常會參與不同文檔的寫作，好的范文所覆蓋的知識非常多。優(yōu)秀的范文能夠提高我們的文章質(zhì)量，范文一般由哪幾方面構(gòu)成的呢？經(jīng)過搜索和整理，我們?yōu)榇蠹页噬献钚掠裢脫v藥的故事，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
民間小故事：玉兔搗藥
很久以前，一對修行千年的兔子得道成了仙。一天，玉帝召見雄兔，它依依不舍地別過妻兒，踏著云彩上天宮去。正當它來到南天門時，看到太白金星帶領(lǐng)天將押著嫦娥從身邊走去。兔仙好奇，就問旁邊看守天門的天神。聽完她的遭遇后，兔仙很是同情。但是自己力量微薄，能幫什么忙呢？想到嫦娥一個人關(guān)在月宮里，多么寂寞悲傷，要是有人陪伴就好了，忽然想到自己的四個女兒，它立即飛奔回家。兔仙把嫦娥的遭遇告訴雌兔，并說想送一個孩子跟嫦娥作伴。雌兔雖然深深同情，但又舍不得寶貝女兒，幾個女兒也難以割舍父母，一個個淚流滿面。雄兔語重心長地說道：“如果是我孤獨地被關(guān)起來，你們愿意陪伴我嗎？嫦娥為了解救百姓，受到牽累，我們能不同情她嗎？”孩子們明白了父親的心，都表示愿去。雄兔和雌兔眼里含淚而笑。最后決定讓幼女去。小玉兔告別父母和姊姊們，到月宮陪伴嫦娥住了。于是，我們的月亮神話里又多了一位可愛的兔小妹。
玉兔搗藥：神話故事
相傳有對已修行千年最終得道成仙的兔子，育有四個純白可愛的女兒。某日，玉皇大帝召喚雄兔，它跟妻兒道別后，便乘著云彩上天宮去。
正當它來到南天門時，看到太白金星帶領(lǐng)天將押著嫦娥從身邊走去。兔仙不知發(fā)生了什么事，就問旁邊一位看守天門的天神。聽完她的遭遇后，兔仙覺得嫦娥無辜受罪，很同情她。但是自己力量微薄，能幫什么忙呢？想到嫦娥一個人關(guān)在月宮里，多么寂寞悲傷，要是有人陪伴就好了，忽然想到自己的四個女兒，它立即飛奔回家。YJS21.COm
兔仙把嫦娥的遭遇告訴雌兔，并說想送一個孩子跟嫦娥作伴。雌兔雖然深深同情嫦娥，但是又舍不得自己的寶貝女兒，這等于是割下它心頭的肉??！幾個女兒也舍不得離開父母，一個個淚流滿面。雄兔語重心長地說道：如果是我孤獨地被關(guān)起來，你們愿意陪伴我嗎？嫦娥為了解救百姓，受到牽累，我們能不同情她嗎？孩子，我們不能只想到自己呀！
孩子們明白了父親的心，都表示愿意去。雄兔和雌兔眼里含著淚，笑了。它們決定讓最小的女兒去。
于是小玉兔告別父母和姊姊們，到月宮陪伴嫦娥搗藥了！
玉兔的故事
傳說很久以前，有一對修行千年的兔子，得道成了仙。它們有四個可愛的女兒，個個生得純白伶俐。
一天，玉皇大帝召見雄兔上天宮，它依依不舍地離開妻兒，踏著云彩上天宮去。正當它來到南天門時，看到太白金星帶領(lǐng)天將押著嫦娥從身邊走去。兔仙不知發(fā)生了什么事，就問旁邊一位看守天門的天神。聽完她的遭遇后，兔仙覺得嫦娥無辜受罪，很同情她。但是自己力量微薄，能幫什么忙呢？想到嫦娥一個人關(guān)在月宮里，多么寂寞悲傷，要是有人陪伴就好了，忽然想到自己的四個女兒，它立即飛奔回家。
兔仙把嫦娥的遭遇告訴雌兔，并說想送一個孩子跟嫦娥作伴。雌兔雖然深深同情嫦娥，但是又舍不得自己的寶貝女兒，這等于是割下它心頭的肉啊！幾個女兒也舍不得離開父母，一個個淚流滿面。雄兔語重心長地說道：“如果是我孤獨地被關(guān)起來，你們愿意陪伴我嗎？嫦娥為了解救百姓，受到牽累，我們能不同情她嗎？孩子，我們不能只想到自己呀！”
孩子們明白了父親的心，都表示愿意去。雄兔和雌兔眼里含著淚，笑了。它們決定讓最小的女兒去。
2嫦娥是為了幫助受苦受難的人們才被抓到天宮去，兔仙十分通情達理，雖然自己力量弱小，但仍然愿意為嫦娥盡一點力。這個故事告訴我們，我們要學會換位思考，不要一心只想著自己要怎樣，而是要做一個無私的有同情心的人。
yjs21.COM小編推薦
從上學到工作相信大家都具備一些寫作的能力，快速完成的任務的辦法就是借鑒相關(guān)范文的寫作。因此我們要自覺提升自己的寫作水平，對寫范文的格式要求不太清楚？以下為欄目小編為你收集整理的最新狐假虎威的故事，歡迎閱讀，希望對你有幫助。
【出處】
《戰(zhàn)國策·楚策一》。
昭奚恤是戰(zhàn)國時期楚國的一員大將，北方各諸侯國都畏懼他的威風。一次昭奚恤不在，楚宣王與眾大臣談起此事，一位叫江一的大臣講了一則寓言：
森林中有一只猛虎，動物們見了它就四處逃竄。一天，老虎抓到了一只狐貍，這只狐貍不但不害怕，還對它說：“我是百獸之王，你不敢吃掉我。否則你就違反了天帝的命令?！?/p>
狐貍見老虎半信半疑，就說：“如果你不相信的話，就跟在我后面到森林里走一圈，看看野獸們是不是見到我就逃?！?/p>
老虎認為狐貍說得很有道理，就跟著狐貍上了路。狐貍擺出一副很威風的樣子走在前面，老虎則亦步亦趨地跟在狐貍后面。只見所有的動物看見它們，轉(zhuǎn)身就跑，連頭都不敢回。老虎始終不明白，動物們是怕見到它才嚇跑的，而不是怕那個借用了它的威風的狐貍。
講完寓言，江一對宣王說：
“現(xiàn)在，大王您有百萬的軍隊，土地有五千里，而這些軍隊都在昭將軍的統(tǒng)率之下，北方諸侯自然要怕昭將軍。昭將軍就像走在老虎前面的狐貍，北方諸侯真正害怕的是您的軍隊?！?/p>
宣王聽了，明白了昭將軍和軍隊還有北方諸侯的關(guān)系。
釋義
狐假虎威原指狐貍依仗老虎的威勢來嚇唬百獸。比喻借別人的權(quán)勢欺壓人。
睡前故事：狐假虎威
在茂密的森林里，老虎是最兇猛的野獸，號稱森林之王。它每天都要捕吃其它動物。
一天，它碰到了一只狐貍，狐貍剛要溜走，已被它一把捉住。狡猾的狐貍看見自己無法逃脫，就耍了一個花招。它一本正經(jīng)地斥責老虎說：你怎么敢吃我？我是天帝任命來管理所有的野獸的，你要吃了我，就是違抗天帝的命。老虎一聽愣住了。狐貍馬上接著說：你要是不信，就跟在我后面
有一次，一只老虎抓住了狡猾的狐貍，想把它大吃一頓。狐貍急了，眼珠子一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一個逃生的辦法，連忙對老虎說：“老虎大哥，你可不知道，我可是上帝派來的百獸之王，你要是吃了我，上帝就會懲罰你，讓你尸骨無存。”老虎一聽，不相信狐貍的話，覺得自己才是百獸之王，狐貍又說：“你如果不信，可以帶著我去森林里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看其他動物是不是怕我。”于是，老虎就帶著狐貍向森林深處走去。
來到森林的深處，老狼，山羊，小兔子?？吹嚼匣⒑秃倎砹耍泵μ优堋：偟靡獾卣f：“你看，它們見到我來都逃跑了，你說怕不怕我？”老虎相信了狐貍的話，把狐貍放了。
老虎餓著肚子回到山洞，想想有點不對勁，原來動物都怕我，今天怎么看到狐貍就跑了呢？一定要搞個清楚。過了幾天，老虎抓到了一只山羊，就問它：“上次你們到底是看到我而逃跑，還是看到狐貍而逃跑？如果你不老實交待，我就把你給吃掉。” 山羊聽后，老實地說：“老虎大爺，上次我們是看到你而逃跑的呀！”老虎聽后，恍然大悟，原來狐貍是借了我的威風來嚇唬其他動物。于是，下決心要狠狠地懲罰這個狡猾的狐貍。
過了幾天，這只狡猾的狐貍又被老虎抓到了，狐貍說：“你不能吃我，我可是上帝派來的百獸之王，你要是吃了我。”話還沒說完，老虎就一口咬住狐貍的咽喉，把狐貍吃掉了。
假：借。狐貍借老虎之威嚇退百獸。后以“狐假虎威”比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人。出自《戰(zhàn)國策·楚策一》：“虎求百獸而食之，得狐?！⒁詾槿?，故遂與之行。獸見之皆走，虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。”
詞目：狐假虎威
拼音：hú jiá hǔ wēi
釋義：狐：狐貍。假：借助?；⑼豪匣⒌耐?。狐貍假借老虎的威勢嚇唬其它野獸。比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人。
近義詞：仗勢欺人、狗仗人勢、狐虎之威、攀高結(jié)貴、拾人牙慧
反義詞：獨步天下、獨擅勝場
燈謎：風順腋臭濃
歇后語：狐貍跟著老虎走
狐假虎威是成語故事
在茂密的森林里，老虎是最兇猛的野獸，號稱森林之王。它每天都要捕食其它動物，動物們都非常怕它。
一天，它碰到了一只狐貍，狐貍剛要溜走，已被它一把捉住。
狡猾的狐貍看見自己無法逃脫，就耍了一個花招。它一本正經(jīng)地大聲對老虎說：你怎么敢吃我？我是天帝任命來管理所有的野獸的，你要吃了我，就是違抗天帝的命令。
老虎一聽愣住了。
狐貍馬上接著說：你要是不信，就跟在我后面走一趟，看看是不是所有的野獸見了我都趕快逃命。
老虎聽狐貍說話的口氣很大，態(tài)度也很強硬，有幾分相信了，決定跟著狐貍?cè)タ纯础?/p>
森林里大大小小的野獸們，看見狐貍大搖大擺，耀武揚威地走過來，后面跟著一只張牙舞爪的大老虎，都嚇得要命，四處奔逃。
老虎看著動物們都逃跑了，不知道野獸們怕得是自己，以為真是被狐貍的威風嚇跑的，徹底相信了狐貍的話。它怕狐貍怪罪自己，做出什么對自己不利的舉動，于是也慌忙逃走了。
知識鏈接：狐假虎威就是由這個故事而來，現(xiàn)在，人們用它來比喻倚仗別人的勢力欺壓別人。
狐假虎威：成語故事
【成語】狐假虎威
【拼音】hú jiǎ hǔ wēi
【解釋】假：借。狐貍假借老虎的威勢。比喻依仗別人的勢力欺壓人。
【出處】《戰(zhàn)國策·楚策一》：“虎求百獸而食之，得狐。……虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走，虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也?！?/p>
【示例】果然府中來借，怎好不借？只怕被別人～的誆的去，這個卻保不得他。 ◎明·凌濛初《二刻拍案驚奇》卷二十
【近義詞】仗勢欺人、狗仗人勢
【反義詞】獨步天下、獨擅勝場
狐假虎威的故事：
在茂密的森林里，老虎是最兇猛的野獸，號稱森林之王。它每天都要捕吃其它動物。
一天，它碰到了一只狐貍，狐貍剛要溜走，已被它一把捉住。狡猾的狐貍看見自己無法逃脫，就耍了一個花招。它一本正經(jīng)地斥責老虎說：“你怎么敢吃我？我是天帝任命來管理所有的野獸的，你要吃了我，就是違抗天帝的命。”老虎一聽愣住了。狐貍馬上接著說：“你要是不信，就跟在我后面走一趟，看看是不是所有的野獸見了我都趕快逃命。”老虎聽狐貍說話的口氣很大，態(tài)度也很強硬，有幾分相信了，決定跟著狐貍?cè)タ纯础?/p>
森林里大大小小的野獸們，看見狐貍大搖大擺，耀武揚威地走過來，后面跟著一只張牙舞爪的大老虎，都嚇得要命，四處奔逃。老虎看著，不知道野獸們怕得是自己，以為真是被狐貍的威風嚇跑的，徹底相信了狐貍的話。它怕狐貍怪罪自己，做出什么對自己不利的舉動，于是也慌忙逃走了。
“狐假虎威”就是由這個故事而來，現(xiàn)在，人們用它來比喻倚仗別人的勢力欺壓人。
一天，狐貍餓了，它去森林里找食物吃。
它走進了森林，不幸的是它碰上了兇猛的老虎。狐貍剛想跑，老虎卻說：“我不吃你，聽說每個動物都怕你是嗎？”狐貍連忙點頭，因為他怕老虎。老虎又說：“我倒要看看，到底誰怕誰？”狐貍帶路走在前面，他和老虎來到動物的面前，老虎對著動物們說：“你們都怕狐貍是嗎？”動物們因為都怕老虎，所以異口同聲地說：“是。”老虎信以為真，就對狐貍說：“那好吧！今天我就放過你，但下次我如果還碰見你的話，你就沒那么好運了！”
第二天，狐貍又碰上了那只老虎，老虎不像上次那么好說話了，它猛撲上去，想吃狐貍。狐貍卻忙說：“老虎大哥，這次我要帶你去一個地方?！崩匣⒐Ｖ傇俅纬霈F(xiàn)在百獸面前，動物見到了老虎，撒腿就跑。狐貍嘲笑地對老虎說：“這次，我用實際告訴了你，動物們都怕我?！袄匣⒙犃?，慚愧地低下了頭，它想：既然動物們那么怕它，誰也不敢惹它，那么我吃它又有什么用，假如我吃了它，百獸一定會找我算賬的。
老虎吸取了上次的教訓，從此，它再也不吃狐貍了，也不再吃其他動物了，它改為吃素食，成為了人見人愛的老虎。
這篇改編的文章告訴我們：只要面對困難，不向困難低頭，勇敢面對，你就是一位勇敢的人了。所以，我希望阿加能夠從現(xiàn)在開始，變得勇敢起來，做一名勇敢的少先隊員。
老虎自從被狐貍騙了以后，非常生氣，下定決心要找狐貍報仇，狐貍也非常害怕老虎，暗暗地盤算著新的點子。
有一天，老虎恰巧又碰上了狐貍，老虎呲牙咧嘴地說：“你這個壞東西，竟然敢借著本大王的威風嚇唬動物們，氣死我了!這次我非要吃掉你不可!”
狐貍假裝害怕，哆哆嗦嗦地說：“啊、啊、啊……尊、尊敬的虎虎虎大王，我實在擋不住您的威風，我還是和您握手言和吧?！崩匣⒓傩市实暮秃偽樟宋帐?，心里卻想有機會就除掉它。
狐貍對老虎說：“大大王，明天咱們在森林飯店見面吧，我要請您吃美味豐盛的大餐!”老胡心想：哈哈，機會來了。明天我要把它當做我的晚餐。
第二天，在森林飯店，狐貍故意給老虎點了很多好吃的飯菜，老虎看到這么多好吃的飯菜高興極了，一下子就吃了個精光，吃得肚子鼓鼓的。當它想起要吞掉狐貍時，剛一張嘴，就打了兩個響亮的飽嗝“嗝!” “嗝!”，它再也沒有胃口吃狐貍了。
這時，狐貍扯著嗓子大叫：“大家快來看啊!老虎來了!”百獸們先是一驚，后來又發(fā)現(xiàn)老虎已經(jīng)吃飽了，肚子胖胖的，象抱著一個巨大的西瓜，都不能走路了。
百獸們正想報復一下這個吃掉自己很多親戚的家伙。于是，他們一擁而上，你一拳我一腳，把老虎給打死了。
狐貍和小動物們都心滿意足，得意洋洋地回家了。
狐假虎威，嚇跑了眾獸。老虎知道上了狐貍的當，敗壞了自己的名聲，它發(fā)誓，總有一天要抓住狐貍吃掉它。
一天，老虎和狐貍狹路相逢。老虎甕聲甕氣地對狐貍說：“這回你無話可說了吧？”狐貍知道靠硬拼是拼不過的，要是再用一次;狐假虎威”，老虎肯定不相信。它眼珠一轉(zhuǎn)，裝出一副很不服氣的樣子，說：“因為我在找食物，所以我沒有發(fā)現(xiàn)你，要是發(fā)現(xiàn)你，我早就跑掉了?！崩匣⒁苫蟮貑枺骸澳隳芘苓^我嗎？”狐貍說：“當然了。我原來是長跑冠軍，連小白兔和大袋鼠都遜我一籌呢?！崩匣⒄f：“那我們來一個跑步比賽，從山這頭跑到山那頭。你能跑得過我，我就不吃你；要是跑不過我，我就對你不客氣了。”
比賽開始了，狐貍故意跑慢，落在老虎的后面。老虎心想：我肯定能吃到狐貍。老虎拼命地往前跑去。狐貍等老虎跑遠了，它就向后跑去。等老虎跑到山那頭，狐貍早就不見了。
老虎又一次上了狐貍的當。
有一天，老虎在一座山上遇到了這只狐貍。
老虎氣沖沖地對狐貍說：上次你竟敢騙我，我今天一定要吃了你！話音剛落，老虎就猛向狐貍撲了過去。狐貍害怕極了，他急忙對老虎說：虎大王，你先別吃我！不遠處的羊圈里有一群小肥羊，農(nóng)夫正好沒在家，等你先吃了它們，再吃我也不遲。老虎聽了狐貍的話，感覺有點道理，于是就跟隨著狐貍?cè)コ苑恃?。他們來到農(nóng)夫的羊圈邊，果然見一群肥羊在圈里咩咩咩的叫。老虎迫不及待地就向小肥羊撲去，只聽哎吆一聲，老虎就被農(nóng)夫安裝的鐵夾子夾住了，老虎疼得哇哇大叫，他對著狐貍大喊：你個騙子，我要吃了你！
狐貍哈哈大笑對老虎說：那就等下次再吃我吧，先等農(nóng)夫收拾了你再說！
聰明的狐貍用計又救了自己一命！
有一天，老虎在山上找食物，不巧又碰到了狐貍，老虎立馬猛一撲，把狐貍狠狠地摁在地上，說：“你上次騙了我，這回我可不會再上當了！我要好好地美餐一頓?！?/p>
狐貍眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，不慌不忙地說：“你吃我可以，不過，我們來一場賽跑，如果你贏了，我就心甘情愿讓你吃掉；如果我贏了，你就放過我。”
老虎心想：“你這只臭狐貍怎么可能有我跑得快！”老虎二話沒說就答應了。
比賽開始了，老虎用了吃奶的力氣，拼命跑，眼看勝利就在眼前，老虎回頭一看，呀！狐貍呢？原來，狐貍假裝在后面慢慢地跑，趁老虎跑遠了，就一溜煙跑到樹林里了，很快，便消失得無影無蹤。
老虎又被騙了，氣得跳了起來，兇狠地說：“你這只臭狐貍，下次別再讓我看見你！”
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“大禹治水故事”。
禹是中國古代一位杰出的政治家、偉人，同時，他建立起了中國歷史上第一個奴隸制帝國，夏朝，他為中華民族的歷史發(fā)展，做出了重大貢獻。
他的父親鯀曾經(jīng)接收堯的旨意前去治理洪水，最終卻以失敗結(jié)尾，也因為這個原因堯處罰了他的父親，但禹是一個心胸開闊的人，不僅對堯沒有過絲毫怨恨，反而滿心敬意的接受了堯交給他的任務，繼續(xù)治理洪水，禹在總結(jié)出他父親治水失敗的經(jīng)驗后，對方法再一次進行了改革，由以前的截堵改為了后來的疏通，說明他很聰明、懂變通，經(jīng)過將近十二年的努力，水患才終于被消除，為了感激他做出的貢獻，人們對他的稱呼后來改為了大禹。
治水的時候，他帶領(lǐng)百姓四處奔波，認真研究治水路線，還曾多次自己獨自一人帶著工具去勘測，從沒有喊過苦、累，是一個很能吃苦耐勞的人，他在自家門口路過了三次，卻都因為治水時間緊迫，一次都沒有進過家門，他是真正的將百姓放在第一位的，做到了舍己為人，一心為民，而且他還很能干，因為治水期間他幾乎是走遍天下，所以他對各個地區(qū)都很了解，憑借這些，他將中國大地正式劃分為了九個州。
在夏王朝建立之后，他還舉行了涂山之會，這場大會邀請了天下諸侯，主要目的就是為了檢討自己的過失，聽取別人對他的意見，從這一方面看，他也是一個善于聽取別人勸告的賢明君主。
大禹治水的神話故事：神話故事
大禹的真名叫做文命。他的父親是鯀，據(jù)說是黃帝的后代，是我國古代著名的治水高手。
當堯還在世的時候，中原地帶洪水泛濫，無邊無際，淹沒了莊稼，淹沒了山陵，淹沒了人民的房屋，人民流離失所，很多人只得背井離鄉(xiāng)，水患給人民帶來了無邊的災難。在這種情況之下，堯決心要消滅水患，于是就開始訪求能治理洪水的人。
一天，他把手下的大臣找到身邊，對他們說：各位大臣，如今水患當頭，人民受盡了苦難，必須要把這大水治住，你們看誰能來當此大任呢?
于是群臣和各部落的首領(lǐng)都推舉鯀。堯素來覺得鯀這個人不可信，但眼下又沒有更合適的人選，于是就暫且將治水的任務委任給鯀。
鯀治水治了九年，大水還是沒有消退，鯀不但毫無辦法，而且消極怠工，拿國家這一艱巨的任務當兒戲。后來舜開始操理朝政，他所碰到的首要問題也是治水，他首先革去了鯀的職務，將他流放到羽山，后來鯀就死在那里。
舜也來征求大臣們的意見，看誰能治退這水，大臣們都推薦禹，他們說：禹雖然是鯀的兒子，但是比他的父親德行能力都強多了，這個人為人謙遜，待人有禮，做事認認真真，生活也非常簡樸。舜并不因他是鯀的兒子，而輕視他，而是很快把治水的大任交給了他。
大禹實在是一個賢良的人，他并不因舜處罰了他的父親就嫉恨在心，而是欣然接受了這一任務。他暗暗下定決心：我的父親因為沒有治好水，而給人民帶來了苦難，我一定努力再努力。
想必大家都知道“大禹治水”的故事吧！到至今，大禹治水，三過家門而不入的故事還是廣為流傳?？墒?，我今天要講的“大禹”并非此“大禹”，到底是怎么回事呢？就讓我細細說來吧！
今天，晚上睡覺之前。爸爸是第一個搞個人衛(wèi)生的，就是先刷牙、洗臉、洗腳。等爸爸弄好了以后，接下來就是輪到我了。我一進衛(wèi)生間，衛(wèi)生間可謂是水漫金山寺呀！到處都是水，濕噠噠的，我都進不了衛(wèi)生間了。我忙叫道：“媽媽，媽媽，衛(wèi)生間發(fā)大水了？”媽媽聞聲趕來，忙問道：“是怎么回事呀？怎么會有這么多水呢？”于是，媽媽就是質(zhì)問爸爸：“你在干什么？怎么會弄出那么多的水來呢？不就洗個腳嗎？至于搞得這樣嗎？”爸爸說：“有什么關(guān)系？剛才把水倒出來了呀！”媽媽很氣憤，因為每次爸爸洗過以后，衛(wèi)生間都會很濕，到處都是一片水。媽媽也沒有辦法，于是，媽媽開玩笑的說道：“看來，我們家還真要讓大禹來治水啦！”說完，我和媽媽就相視而笑。
這就是新版的“大禹治水”的故事。怎么樣？你們覺得有意思嗎？
大禹治水2：帝王故事
大禹(約公元前18世紀末～約公元前17世紀初)，中國古代傳說中治理洪水的英雄。
在遠古時代，洪水泛濫，人們經(jīng)常受到洪澇的侵害。在堯帝當政的時候，又發(fā)生了一場可怕的洪水災害：大地上一片汪洋，房屋被沖塌，田地被淹沒，死人成堆;人們扶老攜幼，到處漂泊逃難。堯看到人民如此受苦，心里憂慮不安，就派鯀去治理洪水。鯀帶領(lǐng)大家治水，采用擋阻的辦法，哪個堤岸沖了補哪個，結(jié)果擋來擋去，這邊的擋住了，那邊的又沖垮了，勞民傷財了9年，一無所成。
堯以后舜做了部落的首領(lǐng)，他看鯀治水毫無起色，耽誤了大事，就下令處死了鯀，又命令鯀的兒子禹去治水。禹深知治水的事事關(guān)重大，治不好也會丟掉身家性命。可是，眼看著洪水如此肆虐，人們苦不堪言，禹就勇敢地接受了這個重任。
禹認真總結(jié)了父親失敗的教訓，感到用堵的辦法是行不通的，于是大膽地設想了一個與父親背道而馳的治水方案疏通河道，順其流勢，將水引走。
方案制定后，禹決定走遍天下，察清地勢，探明河道，引水下流。他帶領(lǐng)大批助手，踏遍了鬧水災的9個州，測量好地勢高低，分別豎立木樁作為標記。那時，大多數(shù)地方荒無人煙，禹風餐露宿，經(jīng)常冒著大風大雨，在惡劣的環(huán)境中奔走。
然后，禹根據(jù)調(diào)查得來的資料，從水災最嚴重的地區(qū)開始治水。禹和大家一起，用石斧、石刀等簡陋的工具挖河修堤。他的手上長滿了老繭，腳底長滿了腳墊，臉也顧不得洗，經(jīng)常蓬頭垢面。由于長年累月地泡在水里，他的腳指甲都脫落了，人們看到了都感動得落淚。
為了治水，禹到了30歲還沒有結(jié)婚，后來和一個叫女嬌的姑娘結(jié)婚了，婚后剛4天，他就告別新婚的妻子，忙于治水去了。
大禹治水13年，3次經(jīng)過家門都沒顧得上進門看一看。第一次經(jīng)過家門口，他聽到自己新生的兒子正在呱呱啼哭，妻子由于生產(chǎn)的痛苦也正在呻吟，他的助手都勸他進去看看。禹也多想進去看一眼啊，可是他有要緊的事要辦，怕耽誤工作，硬是沒有進去。第二次經(jīng)過家門時，禹的兒子已經(jīng)能叫爸爸了。小家伙在媽媽懷里使勁叫著爸爸，禹只是深情地向妻兒揮揮手就過去了。第三次，禹經(jīng)過家門時，兒子已經(jīng)十多歲，他跑過去要把爸爸往家里拉，禹撫摸著兒子的頭，叫兒子轉(zhuǎn)告媽媽，等治好水后再團圓，又匆匆地離開。
13年后，禹歷經(jīng)千難萬險，開溝修渠，終于戰(zhàn)勝了洪水的災害，促進了農(nóng)業(yè)發(fā)展，使百姓能安居樂業(yè)。禹因為治水有功，被舜立為君位的繼承人，成了夏朝的第一個君主，所以歷史上稱他為夏禹或大禹。
大禹當上部落聯(lián)盟首領(lǐng)以后，仍然不貪圖享樂，他不辭辛苦地到各地去巡視，為百姓做了很多有益的事情。
傳說在帝堯時期，黃河流域經(jīng)常發(fā)生洪水。為了制止洪水泛濫，保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，堯帝曾召集部落首領(lǐng)會議，征求治水能手來平息水害。鯀被推薦來負責這項工作。鯀接受任務后，采用堤工障水，作三仞之城，就是用簡單的堤埂把居住區(qū)圍護起來以障洪水，九年而不得成功，最后被放逐羽山而死。舜帝繼位以后，任用鯀的兒子禹治水。禹總結(jié)父親的治水經(jīng)驗，改鯀圍堵障為疏順導滯的方法，就是利用水自高向低流的自然趨勢，順地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，從而平息了水患，使百姓得以從高地遷回平川居住和從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。后來禹因此而成為夏朝的第一代君王，并被人們稱為神禹而傳頌與后世。
在大禹治水的過程中，留下了許多感人的事跡。相傳他借助自己發(fā)明的原始測量工具準繩和規(guī)矩，走遍大河上下，用神斧劈開龍門和伊撅，鑿通積石山和青銅峽，使河水暢通無阻。他治水居外xx年，三過家門而不入，連自己剛出生的孩子都沒工夫去愛撫，不畏艱苦，身先士卒，腿上的汗毛都在勞動中被磨光了。他是中國歷史上第一位成功地治理黃河水患的治水英雄。
二年級的教材里有一篇課文，《大禹治水》，為了能更好的把握課文的內(nèi)涵，我又看了《大禹治水》這個故事。在自然界里有許多我們想不到的自然災害，這些災害給人類、家園帶來的是極大的傷害。有的人失去了一個美好的家；有的人失去了親人；還有的人失去了一個美麗的生命
傳說在大禹治水的xx年之間，他曾經(jīng)3次經(jīng)過家門，但是因為水患未除，他就沒有進家門。有一次，他的妻子涂山氏生下了一個兒子啟，嬰兒正在哇哇大哭，禹高中生作文在門外，聽見了哭聲，也下狠心沒有進去探望兒子和妻子。這件事千百年一直被當成佳話在人們之間口耳相傳。正因為他有一顆這樣愛國、愛民之心，所以才三過家門而不入。后人都稱頌禹治水的成功績，尊稱他為大禹。而經(jīng)他治理的黃河，也一改暴躁的脾氣，就像溫和的母親一樣，成為中華文明的搖籃。因為大禹治水有功，大家都推選大禹。到舜一命嗚呼的時候，大禹就繼任了部落聯(lián)盟首領(lǐng)。大禹在位的時候也是四方安定，百姓安居樂業(yè)，人們的生活都很富裕。隨著時間的穿梭，大禹也年老了，也要找個才子繼位。他看中了一位與大禹一同治水的伯益。但就在這時，大禹的兒子啟見國泰民安，可以無為而治，使想待大禹年老把首領(lǐng)的位置弄到手，過他的安逸日子。于是，在大禹葬后，啟強行奪得了首領(lǐng)的位置。從此以后，公天下就變成了家天下。禪讓制變成了世襲制，一個奴隸制國家就這樣形成了
關(guān)于大禹的出生，相傳鯀并不是大禹的父親，而是大禹的母親，鯀在治理黃河洪水失敗后，被舜處死，但鯀當時肚子里已經(jīng)懷了大禹，在她死了之后人們將她的肚子剖開，取出了大禹，此事被后世成為剖鯀取禹。
大禹治水像于大禹的妻子，相傳大禹為了治理水患，竟到了三十歲還沒有結(jié)婚，而且他也從未考慮過娶妻成家。但在涂山時，大禹遇到白色九尾狐，由白色九尾狐為其牽紅線，使大禹遇到了涂山氏女嬌，并且一目傾心，最后兩人在分離了一段時間之后，成親了。后來，再一次意外中，涂山氏女嬌發(fā)現(xiàn)大禹竟是一頭長得無比兇殘的狗熊，隨即逃離，大禹以熊模樣窮追不舍，致使涂山氏女嬌最后力竭，在嵩山下化成了一塊石頭，后來石碎，大禹的兒子啟出世。
關(guān)于大禹治水，在其母親鯀死去之后，大禹繼承了他母親的遺志，繼續(xù)治水，他總結(jié)了鯀在治理洪水時所有的經(jīng)驗教訓，治水十三年，一直都是勤勤懇懇，不敢有一絲一毫的懈怠，不言辛勞，甚至于三過家門而不入，更是走遍了天下，熟記各個地方不同的地形等特點，最后終于將水患給解決了。在大禹即位后，將天下化成了九大州，將各個地方的洪水入海方向都給出了明確的規(guī)定。
大禹在即位后的第十年，死在了會稽。他死后，他的兒子啟奪得了王位，將禪讓制變成了繼承制，創(chuàng)立了第一個奴隸制國家，夏。
禹，姓姒名禹，是中國古代傳說時代中，能與堯、舜齊名的賢君，夏后氏的首領(lǐng)，同時也是夏朝的開國皇帝，傳說他是人文始祖黃帝曾孫的兒子，顓頊的孫子，母親是有辛氏部落的女兒，名為女志，禹小時候跟著他的父親鯀來到中原地區(qū)，當時的皇帝是堯，而那個時候中原地帶洪水泛濫，各處的百姓都經(jīng)常受到洪水的沖擊，鯀被堯封為崇后，奉堯的命令開始治理水患，經(jīng)過近九年的努力卻并沒有成功。
后來堯又封禹為司空，并令他繼續(xù)治水，在接到堯的命令后，他立刻與益、后稷一起召集百姓前來幫忙，充分總結(jié)出父親失敗的經(jīng)驗之后，他對治水方法進行了改革，對抗洪水的辦法由原來的截堵改為了疏通，在治水期間，他帶領(lǐng)百姓從西向東各處走動勘測地貌，為了治水，禹不怕苦不怕累，費盡腦筋，經(jīng)過十三年的努力后，他終于成功將中原各處的水患引入了大海，徹底消除了影響各地百姓數(shù)年的洪水災害，人們?yōu)榱烁兄x他，對他的稱號也變成了大禹，意思就是偉大的禹。
在他治水期間，堯?qū)⑺牡畚粋鹘o了舜，后來舜退位，又將王位禪讓給了禹，然而在舜去世之后，禹又將帝位還給了舜的兒子商均，并隱居起來，不過天下的諸侯卻都只承認他的王位，紛紛去找他，于是，在各處諸侯的集體擁戴下，禹正式登基為皇，夏朝，由此建立。
大禹治水傳說：神話故事
堯當王時，黃河流域曾出現(xiàn)了一場非常大的水難，房屋被毀，莊稼被淹，老百姓只好搬至高處。有些地方甚至有毒蛇猛獸，傷人傷禽，攪得民不聊生。
堯召開部落聯(lián)盟會議，商量治水的問題。他征求四方部落首領(lǐng)的意見：派誰去治理洪水呢？首領(lǐng)們都推薦鯀（音gǔn）。
堯?qū)︴叢淮笮湃巍Ｊ最I(lǐng)們說：現(xiàn)在沒有比鯀更強的人才啦，你試一下吧！堯才勉強同意。
鯀花了九年時間治水，沒有把洪水制服。因為他只懂得水來土掩，造堤筑壩，結(jié)果洪水沖塌了堤壩，水災反而鬧得更兇了。
舜接替堯當部落聯(lián)盟首領(lǐng)以后，親自到治水的地方去考察。他發(fā)現(xiàn)鯀辦事不力，就把鯀殺了，又讓鯀的兒子禹去治水。
禹改變了他父親的做法，用開渠排水、疏通河道的辦法，把洪水引到大海中去。他和老百姓一起勞動，戴著箬帽，拿著鍬子，帶頭挖土、挑土，累得磨光了小腿上的毛。
經(jīng)過十三年的努力，終于把洪水引到大海里去，地面上又可以供人種莊稼了。
大禹，歷史上也叫作禹，他是鯀的兒子。他是夏朝的第一位帝王，他得位于舜，傳位給伯益，有說法是傳位給兒子啟，自此以后，禪位制就被繼承制取代，公天下變成家天下。夏啟得位后每年都會祭拜大禹，這個習俗一直延續(xù)到后世，后來的帝王在登基的時候都會祭拜大禹。
大禹是治水德天下，之所以這樣說，是因為大禹得到舜的賞識，得到天下諸侯和百姓的擁戴是治理好黃河水患。上古時期，黃河水經(jīng)常泛濫，危及天下百姓，每當洪水季節(jié)，到處都是災民，舜命禹和他的父親治理黃河水患，他的父親在此過程中犯錯被舜賜死，禹并沒有怨恨之心，仍然堅持治水，歷經(jīng)十三年，最終疏通黃河河道，將水引入東海。其間留下三顧家門而不入的故事，他治理黃河水采用疏通之法，一直延用到今天。
大禹即位后，得知有些諸侯對他不滿，于是召集各位諸侯首領(lǐng)集聚在涂山，身穿祭祀服飾，檢討自己的過失。最終他的德行令諸侯心服口服，并恭敬地送上貢品，其中最珍貴的是青銅器。青銅器越來越多，大禹想到以前黃帝鑄造青銅器記錄功德的故事，于是把進貢的青銅器鑄成九個大鼎，九鼎代表九州，九州是大禹在治理黃河水時，勘察各地山川河流、人文風貌后劃分的九個地區(qū)，九鼎集中代表九州統(tǒng)一，九鼎也成為皇權(quán)的象征。
今天我就讀了一個有關(guān)治水的傳說，是誰治的水呢？他的名字叫：大禹。讀了這個故事，很是讓我感動。這個傳說的內(nèi)容是這樣的：自從舜接受了皇位以后，果真不負所托。他內(nèi)修政令，外撫百姓，凡事都要親力親為。這使當時的社會環(huán)境較堯在位有過之而無不及。到舜年老的時候，他也到處求才訪賢，也讓手下推舉有才之人。當時人們一致說到了治水有功的大禹是個治世之才。
大禹治水的豐功偉績及其精神，數(shù)千年來被后世的人民傳頌不息。不僅被夏、商、周三代所緬懷贊頌，而且也得到春秋戰(zhàn)國時諸子百家的一致肯定。大禹治水不只是一種歷史的現(xiàn)象和歷史的功績，它還留給后人最最寶貴的精神與財富。
在長期的治水過程中所形成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打動了我，也給予了我一個很大啟示只有想不到的，沒有做不到的。面對如此強大的洪水，大禹下定了決心要把洪水趕到海里去，最后終于成功了。只要我們的心中有堅持二字，就一定會收獲豐碩的果實！
我們要學習他的堅持不懈、大公無私的精神，只有這樣才能成為一位有用之才。讓我們運用頭腦，去解決生活中、學習中的各種的困難吧！
下午看了一則關(guān)于“大禹治水“的故事，雖然很早之前就聽過了這個典故，但今天再聽的時候，卻有不同的感受。
大禹是在他的父親治水沒有成功之后，被舜請去治理水患的。當時大禹很是謙虛，表示自己會努力。在剛剛新婚不久，他就開始了長達13年的治水之旅，這個過程中，他三過家門而不入的行為更是為他人所稱頌。
可是在聽這個典故的時候，除了聽到大禹的豐功偉績之外，我想到的還是大禹的家人，尤其是他的妻子的付出。
大禹在新婚之初就出去工作了，留了妻子打理家庭，這個中的辛苦也只有她自己清楚吧。
而且當初她在生孩子的時候，大禹路過家門而沒有選擇回去探望，在大家夸贊大禹的同時，我也在感慨大禹妻子的偉大。她在那樣最需要關(guān)愛的時候，丈夫在為事業(yè)付出，她也就自己一個人扛著，同時還獨自撫養(yǎng)著孩子。
所以很多時候，我們看到一個英雄或者一件偉大的事情時，往往只是看到了最前面的那個人，其實在他們背后有很多在默默支持，為他們付出的人。
而懂得感恩，也是這些偉人英雄所傳遞給我們的另一種品質(zhì)。
看了這個故事，也讓我明白，在看待一件事情的時候，要學會全方面地去思考，去發(fā)散自己的思維，也許你能收獲更多意想不到的驚喜。
面對不同的情況，我們要試著運用不同的文章，這個時候就需要去運用范文模板。同類的范文可以讓我們的寫作少走彎路，那么怎么樣在工作中找到實用的范文呢？請你閱讀編輯輯為你編輯整理的《最新拔蘿卜的故事》，相信能對大家有所幫助。
森林里住著一只可愛的小白兔，它接到一封信，信上是這樣說的：小白兔，我是小灰兔，我們看到了一根又大又甜的蘿卜，我一個人拔不動，所以要你幫我把蘿卜拔出來。于是，小白兔就去小灰兔家?guī)退翁}卜去了。
到了小灰兔家，小灰兔就帶小白兔去采地了。
到了采地，小灰兔和小白兔拔呀拔，可是它們拔不動，就叫羊博士來告訴羊博士怎么辦。羊博士說：“你們找咱們森林的象公公來幫你們拔不就行了么？”“對呀！我們怎么沒想到呢？象公公！象公公！”“哎！我來了！”“象公公，幫我們拔出來好么？”“好吧！我來幫你們拔吧！”“象公公！就在那！”象公公走了過去，發(fā)現(xiàn)蘿卜這么大，它說：“我頭一次見到這么大的蘿卜！”象公公用進了全力，才把蘿卜拔出來。
小灰兔和小白兔連忙說再見。象公公走了。
羊博士發(fā)現(xiàn)象公公把蘿卜拔了出來，就對著小白兔和小灰兔笑著說：“看見了吧！只要動腦筋什么事都會成功的。
我們都知道小白兔最喜歡吃的東西就是蘿卜了，而故事里的這只小白兔也是如此，下面一起來看看它拔蘿卜的故事吧。
小白兔最愛吃胡蘿卜，于是它決定自己種胡蘿卜，這樣，就會有吃不完的胡蘿卜了啦！
說干就干，小白兔在地里播種，澆水、施肥，忙的不亦樂乎。
過了些天，小白兔驚喜的發(fā)現(xiàn)，胡蘿卜透出了綠綠的小苗苗！
又過了些天，小白兔又有了新發(fā)現(xiàn)，原本的小苗苗已經(jīng)長大了不少呢！
當小白兔再次來到菜地的時候，
哇！胡蘿卜已經(jīng)生長的郁郁蔥蔥了，真好看！
“應該已經(jīng)成熟了吧？”小白兔想。
于是，它抓著胡蘿卜的綠纓子，
“一二一！一二一！”
“哼哧哼哧！”
“嘿喲嘿喲！”
“撲通！”
小白兔摔了個大屁股墩。
不過小白兔卻開心極了，因為呀，它拔出了個大大大大的大蘿卜！
小故事有大智慧：小朋友們，只有辛勤的勞動才能享受甜蜜的果實，世界上可沒有不勞而獲的東西哦！
20xx年8月11日 星期二 《拔蘿卜》
這個故事講的是：從前，有個老爺爺在地里中了一個蘿卜，每天給蘿卜澆水、施肥、捉蟲子。等了兩個月后，蘿卜長出來了，長得又大又結(jié)實。老爺爺就叫來老奶奶一起拔蘿卜，兩個人怎么可能拔出這么大的蘿卜，于是老奶奶叫上小孫女，可是三個人也拔不出這么大的蘿卜，他們先后又叫上了小花貓、小狗、小耗子，這回終于大蘿卜拔了出來。
通過這個故事，我明白一個道理，無論做什么事都要團結(jié)一心，只要我們同心協(xié)力，無論多么困難的事都做好。
小白兔拔蘿卜：睡前故事
小白兔最愛吃胡蘿卜，于是它決定自己種胡蘿卜，這樣，就會有吃不完的胡蘿卜了啦！
說干就干，小白兔在地里播種，澆水、施肥，忙的不亦樂乎。
過了些天，小白兔驚喜的發(fā)現(xiàn)，胡蘿卜透出了綠綠的小苗苗！
又過了些天，小白兔又有了新發(fā)現(xiàn)，原本的小苗苗已經(jīng)長大了不少呢！
當小白兔再次來到菜地的時候，
哇！胡蘿卜已經(jīng)生長的郁郁蔥蔥了，真好看！
“應該已經(jīng)成熟了吧？”小白兔想。
于是，它抓著胡蘿卜的綠纓子，
“一二一！一二一！”
“哼哧哼哧！”
“嘿喲嘿喲！”
“撲通！”
小白兔摔了個大屁股墩。
不過小白兔卻開心極了，因為呀，它拔出了個大大大大的大蘿卜！
小故事有大智慧：小朋友們，只有辛勤的勞動才能享受甜蜜的果實，世界上可沒有不勞而獲的東西哦！
小兔子拔蘿卜的故事睡前故事
我們都知道小兔子最喜歡吃的就是蘿卜了。有一天，小兔子正準備去拔蘿卜呢，可是因為剛剛下過暴雨，所以河水上漲了很多，那么小兔子是怎么來到菜園子里拔蘿卜的呢?
一天早晨，下了一場傾盆大雨。雨停了，小兔就興高采烈地出門，打算去蘿卜園拔蘿卜。
小兔蹦蹦跳跳地來到蘿卜園對面，想：這么多蘿卜可以吃個夠爽?？墒撬€沒來得及高興，問題又來了，怎么過河呢?這下小兔急得心都要跳出來了，我不會游泳怎么過河呢?
這時，一只烏龜游過來說：“怎么了?”小兔說：“我想去對面拔蘿卜，可是我不會游泳?！睘觚斦f：“來，我背你過河。”小兔就跳到烏龜背上到河對岸，小兔跳進了蘿卜園，拔了很多蘿卜。
小兔認為，龜爺爺背我過河，我也要給它一些蘿卜。
小兔這么想著，來到龜爺爺家，按下門鈴，“丁零零”，烏龜爺爺打開門一看，原來是小兔子，小兔子抱著蘿卜說：“龜爺爺，這是我送給你的蘿卜，”
龜爺爺說：“不用了，我不吃蘿卜，你還是分給其它小伙伴吧。”
小兔就蹦蹦跳跳地離開了龜爺爺?shù)募摇?/p>
小兔子拔蘿卜的故事睡前故事點評
故事里的小兔子正準備拔蘿卜的時候才發(fā)現(xiàn)自己過不去河，因為下雨的原因河水大漲，而自己又不會游泳，后來還好有烏龜爺爺?shù)膸兔Σ彭樌^河呢。知恩圖報的小兔子也給烏龜爺爺送來了很多的蘿卜。
小故事：小白兔拔蘿卜：睡前故事
小白兔種了好多蘿卜，它常常澆水、上肥、拔草，蘿卜長得又胖又大。秋天到了，小白兔去拔一個大蘿卜，拔呀拔，拔不起來。
小山羊跑來拉著小白兔，小折兔拉著大蘿卜，拔呀拔，還是拔不起來?；üu看見，也跑來幫忙，緊接著，小黃鴨也加入了拔蘿卜的行列。
你們看，小黃鴨拉著花公雞，花公雞拉著小山羊，小山羊拉著小白兔，小白兔拉著大蘿卜，拔呀拔，拔呀拔，拔起來了。
大家說：團結(jié)起來力量大。
睡前故事：拔蘿卜
老公公種了個蘿卜，他對蘿卜說：長吧，長吧，蘿卜啊，長得甜吶!長吧，長吧，蘿卜啊，長得大啊!蘿卜越長越大，大得不得了。
老公公就去拔蘿卜。他拉住蘿卜的葉子，嗨喲，嗨喲拔呀拔，拔不動。老公公喊：老婆婆，老婆婆，快來幫忙拔蘿卜!唉!來了，來了。
老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。嗨喲，嗨喲拔呀拔，還是拔不動。老婆婆喊：小姑娘，小姑娘，快來幫忙拔蘿卜!唉!來了，來了。
小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。嗨喲，嗨喲拔呀拔，還是拔不動。小姑娘喊。小狗兒，小狗兒，快來幫忙拔蘿卜!汪汪汪!來了，來了。
小狗兒拉著小姑娘，小姑娘拉老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。嗨喲，嗨喲拔呀拔，還是拔不動。小狗兒喊：小花貓，小花貓，快來幫忙拔蘿卜!喵喵喵!來了，來了。
小花貓拉著小狗兒，小狗兒拉著小姑娘，小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。嗨喲，嗨喲拔呀拔，還是拔不動。小花貓喊：小耗子，小耗子，快來幫忙拔蘿卜!吱吱吱!來了，來了。
小耗子拉著小花貓，小花貓拉著小狗兒，小狗兒拉著小姑娘，小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。嗨喲，嗨喲拔呀拔，大蘿卜有點動了，再用力地拔呀拔，大蘿卜拔出來啦!他們高高興興地把大蘿卜抬回家去了。
小老鼠拔蘿卜：睡前小故事
有個小家伙，頂小的小家伙，它是小老鼠。這個小老鼠呀，曾經(jīng)拔過一次蘿卜，從那次拔了大蘿卜以后，一說起話來，它胡子一翹，可神氣啦！
它用爪子把胡子一捋，那天拔的蘿卜可大了。老爺爺拔不出來；老爺爺和老奶奶一起拔，也拔不出來；老爺爺、老奶奶、小孫女、小黃狗、小花貓一起拔，還是拔不出來。哼，它們真不中用！后來，你們都知道，來了一只小老鼠，它拉住小花貓的尾巴，一使勁兒就把大蘿卜拔出來了。你們說，這只小老鼠的力氣有多大，它的功勞有多大！這只小老鼠是誰呢？告訴你們吧，那就是我呀。嘻嘻！
小老鼠越說越高興，可是誰也沒理它。
我說的全是真的，你們不相信？那你們?nèi)枂栃』ㄘ?，它的尾巴讓我拉得現(xiàn)在還疼著呢。
這時候，正好小花貓來了，小老鼠叫住它：哎，小花貓，小花貓，你說說，那天拔大蘿卜是我拉住你的尾巴，對嗎？小花貓點點頭。
是我拉住你的尾巴，這么一使勁，就把蘿卜拔出來了，對嗎？
小花貓點點頭。
這一下，小老鼠樂得唱起歌來了：
啦啦啦，啦啦啦，
數(shù)我小老鼠力氣大！
啦啦啦，啦啦啦，
數(shù)我小老鼠功勞大！
小花貓聽了它唱的這支歌，沖它笑了笑，啦啦啦，啦啦啦得了，小老鼠，別唱了，你拔了個大蘿卜，再來拔個小蘿卜好嗎？
行?。⌒±鲜蠛右宦N，神氣地答應了。
小花貓指著旁邊的一個小蘿卜給它看。這個小蘿卜真小，小得像個小拇指。小老鼠一看，哈哈大笑，嘿，這么個小不點兒呀，我用一只爪子一勾就出來了。
那好，你就來試試。
你們站遠一點，好好兒瞧著。小老鼠伸出一只爪子去勾呃呃，小蘿卜還是一動也不動。這是怎么回事呀！
小老鼠火了，使出吃奶的勁兒猛一拔哎呃，撲通，栽了個大跟頭，可是蘿卜還是沒有拔出來。
大家瞧著，都笑得直不起腰來了。
哈哈哈，哈哈哈，小老鼠，說大話
小老鼠呢？臉兒漲得通紅，心里直納悶，這是怎么回事呀？那天我拔起一個大蘿卜，今天怎么連個小蘿卜也拔不起來了呢？
小朋友，你們說說看，這是怎么回事呀？
對了，對了。大蘿卜是老爺爺、老奶奶、小孫女、小黃狗、小花貓、小老鼠一起拔出來的?？墒切±鲜笙雭硐肴ィ€是想不出來這是怎么回事，它就去問小花貓。
小花貓指了指它，小老鼠呀小老鼠，那天拔大蘿卜是老爺爺、老奶奶、小孫女、小黃狗，還有我，一起拔呀拔，只差一點點兒力氣，沒拔出來，你來了，加上你的一點點兒力氣，就拔出來了。
小老鼠一聽，明白了，哦對，對！那天是大家一起拔，才把大蘿卜拔出來的呀！
小花貓咪咪咪的笑了，剛才呀，你把大家的力氣當成你自個兒的力氣，把大家的功勞當成你自個兒的功勞了，人家都笑你，說你是吹牛大王吶！
幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物，具有很好的教育意義，教師需要的是細心與耐心，教育孩子急不得，因為孩子一旦養(yǎng)成了壞習慣，就不是說改就能改的掉的！那么，你曉得有哪些適合孩子讀的故事書呢？由此，小編為你收集并整理了最新指鹿為馬的故事600字5篇歡迎你閱讀與收藏。
【注音】zhǐ lù wéi mǎ
【出處】趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設驗，持鹿獻于二世，曰：‘馬也。’二世笑曰：‘丞相誤邪？謂鹿為馬?！瘑栕笥遥笥一蚰?，或言馬以阿順趙高。 《史記·秦始皇本紀》
【解釋】指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
【用法】作謂語、賓語、定語；指故意顛倒黑白
【結(jié)構(gòu)】兼語式
【相近詞】混淆是非、顛倒黑白
【相反詞】是非分明
【同韻詞】裝聾作啞、敲敲打打、從俗就簡、涉筆成雅、動靜有法、舞文弄法、舍身求法、溫文儒雅、拋戈卸甲、神術(shù)妙法、......
【年代】古代
【謎語】點石成金
【成語故事】秦末宦官趙高在秦始皇病故后假傳圣旨命扶蘇自殺，立胡亥為太子，他還想篡奪帝位，特地把一匹鹿當馬送給秦二世胡亥，胡亥說是鹿，趙高叫胡亥問群臣。群臣有些迫于丞相趙高的勢力違心說是鹿，只有部分說是鹿的大臣后被趙高所害
【示例】東床已招佳婿，何似以羊易牛；西鄰縱有責言，終難指鹿為馬。 明·馮夢龍《醒世恒言》卷七
指鹿為馬的成語故事
[成語拼音]zhǐ lù wéi mǎ
[成語解釋]指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
[典故出處]《史記·秦始皇本紀》：“趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設驗，持鹿獻于二世，曰：‘馬也?！佬υ唬骸┫嗾`邪？謂鹿為馬。’問左右，左右或默，或言馬以阿順趙高。”
秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻給您一匹好馬?！鼻囟酪豢矗南耄哼@哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。”
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅持認為是說明書而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護趙高的說法，對皇上說，“這確是一匹千里馬！”
事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。
故事出自《史記 秦始皇本紀》。成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非，混淆黑白。
鹿就是鹿，馬就是馬，為什么要指著鹿說是馬呢？孩子們，一起來看看“指鹿為馬”的故事吧！
秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位，可他不知道朝中有多少人聽他擺布，有多少人反對他。于是，他想出了一個辦法，準備試一試自己的威信，同時摸清有多少人反對他。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，然后，他滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，這是我獻給您的好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，分明是一只鹿嘛！于是，他笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這分明是一只鹿，怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬。”秦二世又看了看那只鹿，將信將疑地問道：“馬的頭上怎么會長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，說道：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。”
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：“這趙高搞什么名堂？”當看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌地盯著每個人看的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些有正義感卻膽小的人都低下了頭，不敢說話，因為說假話對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害；一些正直的人，堅定地認為是馬而不是鹿；還有一些平時就追隨趙高的奸佞之人立刻表示贊成趙高的說法，并對皇上說：“這確是一匹千里馬！”
事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的大臣都治了罪。
“指鹿為馬”的故事流傳至今，大家都用“指鹿為馬”來形容一個人故意顛倒黑白，混淆是非。
指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。
指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。秦二世不信，趙高便借故問各位大臣。不敢逆趙高意的大臣都說是馬，而敢于反對趙高的人則說是鹿。后來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段害死了。指鹿為馬的故事流傳至今，人們便用指鹿為馬形容一個人是非不分，顛倒黑白。
秦朝二世的時候，宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。他因為害怕群臣中有人不服，就想了一個主意。
有一天上朝時，他牽著一只梅花鹿對二世說：“陛下，這是我獻的名馬，它一天能走一千里，一夜能走八百里。”
二世聽了，大笑說：“承相啊，這明明是一只鹿，你卻說是馬，真是錯得太離譜了!”
趙高說：“這確實是一匹馬，陛下怎么說是鹿呢?”二世覺得納悶，就讓群臣百官來評判。
大家心想，說實話會得罪承相，說假話又怕欺騙陛下，就都不出聲。
這時趙高盯著群臣，指著鹿大聲問：“大家看，這樣身圓腿瘦，耳尖尾粗，不是馬是甚么?”
大家都害怕趙高的勢力，知道不說不行，就都說是馬，趙高非常得意，二世被弄胡涂了，明明是鹿，怎么大家都說是馬呢?他以為自己瘋了，從此越來越胡涂，朝政上的事都完全由趙高來操縱。
趙高暗中把那些說實話的人殺掉，又派人殺死二世，霸占整個朝廷，最后終于導致秦朝滅亡。
秦始皇死后，趙高和李斯專政，他們?yōu)楸Ｗ∽约簷?quán)勢，假傳“圣旨”，令本應繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高則做了宰相高職?！耙蝗酥拢f人之上”的趙高仍不滿足，日夜盤算著要篡奪皇位?？墒?，朝中大臣有多少人能聽從他，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人有多少，都有誰。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻給您一匹好馬。”秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。”
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高陷害。有些正直的人，堅持認為是鹿而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護趙高的說法，大言不慚地對皇上說：“這確是一匹千里馬!”
結(jié)果，趙高通過各種手段把那些不順從自己的說真話的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。從此，留下“指鹿為馬”成語。
指鹿為馬資料
【注音】zhǐ lù wéi mǎ
【解釋】把鹿說成馬。比喻故意顛倒黑白、混清是非。
【出處】《史記.秦始皇本紀
【簡介】混淆是非”和“指鹿為馬”都有“違背事實；不分是非”的意思；有時可通用。但“指鹿為馬”完全是故意的；并時有咄咄逼人之勢；“混淆是非”可以是故意的；也可以是無意的。
【近義詞】混淆是非 、顛倒黑白
【成語舉例】
1、有球印又怎樣，指鹿為馬的事情也不是第一次。
2、后來人們根據(jù)這個時間引申出“指鹿為馬”這句成語。比喻懷著惡意，有意顛倒黑白，混淆是非。
很多人都會在學習和工作中進行文案處理，當我們不知道怎么下筆時可以借鑒相關(guān)范文。范文讓我們寫作的時候思維更具有邏輯，你覺得自己的水平離范文還有多大差距呢？下面是編輯幫大家整理的最新三只小豬的故事,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！
有三只小豬，它們都在豬豬歡樂學園上學，一只叫尹尹，一只叫沙沙，一只叫毅毅。它們都不是好孩子，天天抄作業(yè)，打架，罵人，不聽老師的話，喜歡欺負女生，可稱得上是“犯罪三豬組”。
一次它們又打架了，小金豬是班長，所以它很不情愿的去勸架，理所當然的，它被打了一頓。小金豬告訴了老花豬老師，老師非常生氣不但把它們教育了一頓孩罰它們?nèi)邘Ｋ鼈儾坏环词∵€變本加厲了，每次別的小豬不給它們抄作業(yè)就打，不僅這樣還天天欺負別的小豬。
漸漸的，其他小豬開始排斥它們，每次見到它們就唱：“它們是壞蛋，它們是壞蛋，我們不和壞蛋玩，不和壞蛋玩”過了一段時間，三只小豬很難過。因為沒有小豬在和它們玩了，不，應該說沒有小豬敢和它們玩。沙沙說：“尹尹，毅毅，我不想在做壞事了，它們都步和我玩了”說著沙沙哭了起來。尹尹說：“我討厭它們不理我，我討厭它們怎么唱，我討厭”尹尹也哭了起來。
“好從今天起，我們不做壞蛋了，我們要做‘好蛋’”毅毅一臉堅定的說。 “恩”沙沙和毅毅點點頭。從此，三只小豬天天不瘋不打，認真學習，團結(jié)同學，樂于助人，也人罵人了。同學們都樂意和它們玩，老師也替它們高興！
同學們，做錯了事并不可怕，可怕的是做錯了不改錯。我們做錯了應該反省自己做錯什么了，該怎么改自己做錯的事。要象三只小豬一樣，知錯就改，我們要做一只幸福，快樂，人人都喜歡的小豬！
豬媽媽有三個孩子，老大、老二和老三，一天豬媽媽說：“孩子們你們已經(jīng)都長大了，每個人去蓋一間房子，看誰的本領(lǐng)大!”老大用稻草很快就蓋了一個漂亮的稻草房子!睡起覺來。老二一看哥哥的房子都蓋好了，他拾來幾根木棍，說木房子既結(jié)實又好看，于是蓋起木房子。很快木房子也蓋好了，老二也睡起午覺。只有老三想好好建一個結(jié)結(jié)實實的磚房子。老大、老二睡醒了來找老三玩，但老三還是繼續(xù)認真地蓋房子，不理他們。到了傍晚老三終于蓋好了一個又結(jié)實又漂亮的磚房子。
有一天，從樹林里來的一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得嗷嗷直叫。大灰狼看見呼呼的稻草房，“呼”地一聲草房子被吹散了。老大拔腿跑到老二的木房子里，大灰狼追上來惡狠狠地說：“我要吃了你們!”大灰狼又“呼”了幾聲，不一會木房子也被吹散了。老大、老二跑到老三的磚房子里躲了起來。大灰狼追過來，用盡全身的力氣，“呼”“呼”磚房子卻紋絲不動。大灰狼又氣又累，他看見屋頂有一個煙囪，便想從上面爬進老三的房子里。聰明的老三早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進大鍋里被燙得嗷嗷直叫，不一會兒就被燙死了。老大、老二很慚愧，決心以后向老三學習，再也不偷懶了。
這則故事告訴我們：三只小豬對自己造的房子都非常有信心，可是最后只有一只小豬在靠勤勞和智慧打倒了狡猾的大灰狼!所以做什么事情都要認真扎實，不要偷懶。
牧場里開滿了花朵，蜜蜂嗡嗡地飛來飛去。就在這個時候，三只小豬——木木、花花和嗡嗡出生了。
三只小豬每天在牧場里跑來跑去，調(diào)皮搗蛋。三只小豬也想幫忙做家務事，但是你看，就是這樣子!
豬媽媽和豬爸爸商量道：“送孩子們到幼兒園去吧，怎么樣?”“恩——”，豬爸爸說：“那樣也好!”
第二天早上，木木、花花和嗡嗡就跟著媽媽到小豬幼兒園去了。
“哇，這么多小豬呀!”三只小豬嚇了一大跳。
來，大家先來打個招呼?！袄蠋熢?”“小朋友早!”
忽然，木木大聲哭了起來：“媽媽不見啦!”于是，花花和嗡嗡也跟著哭了起來：“媽媽——”
小朋友們很開心地做體操了，三只小豬卻一直向著牧場那邊看。
“嘟——”老師吹起了哨子?！澳灸?、花花、嗡嗡，來!跟大家一起來賽跑，要摸一下白楊樹，才能跑回來喔!看看誰能跑第一!”
“來!站在我旁邊?！薄芭旁谶@里?！薄斑@兒有空位呢!”小豬們排好了隊。
“預備——跑!”“真快!真快!三只小豬都跑得好快。大家都休息了。
看!三只小豬精神抖擻地又跑了一圈。
放學了，媽媽來接三只小豬啦。
“老師，再見!小朋友，再見!”三只小豬告訴老師和朋友們：“我們明天還來玩，我們喜歡上幼兒園了。”
木木、花花和嗡嗡，三只小豬一路賽跑回牧場去了。
小豬太胖了，圓滾滾的身體讓它不能跟伙伴們一起玩，連走路都吵著說累，小豬決定減肥，朋友們也幫助小豬一起減肥，大家決定用跳繩的方法來幫助小豬減肥。
小狗和小貓展示著給小豬看，它們一上一下的跳的特別漂亮，小貓還跳了個花樣呢！小豬看著也覺得特別的好玩，急忙湊上前去說：“我也要玩、我也要玩?！?/p>
可小豬從來沒跳過跳繩，剛一蹦起來就被繩子纏住，“撲通”一聲摔在了地上，“哎呦——哎呦——疼死我了?！毙∝i哀嚎著。
坐在地上的小豬說什么也不肯起來，小豬說：“我可不想在被繩子絆倒，疼死我了。”
小豬不愿意在去學跳繩，朋友們對小豬說：“如果你做事情因為受一點苦就半途而廢，那你永遠都只是一只肥胖的小豬，我們可不愿意和一只胖豬做朋友。”
小豬可不想失去朋友，更不想成為一只被人嘲笑的胖豬，在朋友們的鼓勵和幫助下，小豬學會了跳繩，現(xiàn)在小豬不僅是一個跳繩高手，還是一只漂亮的小豬，小豬在朋友們的幫助下，減肥成功，而且這次參加的運動跳繩比賽上還得到了第一名。
豬媽媽生了三只可愛的小豬，三只小豬彼此友愛，一家人一直過著幸?？鞓返娜兆?。
有一天，豬媽媽向三只小豬說：「你們都長大了，應該自己出去蓋一間屬於自己的房子了?！?/p>
然后啊，三只小豬向豬媽媽告別后，就真的出去蓋了一間屬於自己的房子。
老大蓋的是草屋，老二蓋的是木屋，老三最聰明了，因為它用磚塊蓋了一間最堅固的磚頭房子，也是三間房子中最安全的了。
有一天，老大和老二出門去玩耍，結(jié)果在路途中遇到了大野狼，大野狼一看到二只小豬就說：「??！我是大野狼，二只小豬看起來好像很好吃的樣子喔！」」老大和老二一見到大野狼，馬上趕緊跑回自己的家中躲起來，不過，它們并不知道大野狼也硍在它們的后面，找到三只小豬住的地方了。
這時大野狼「碰～」的一聲，就輕松的把老大和老二的房子撞倒了，所以呢，二只小豬就趕快到老三的磚屋里去躲了起來，老三看到二位哥哥，就趕緊說：「快！快！快點進來，大野狼快追來了！」
后來，大野狼也來到第三只小豬房子的前面，它以為這間磚頭房子跟之前兩棟房子一樣，很容易就撞倒了，不過，它發(fā)現(xiàn)它撞了好幾次不旦撞不倒這棟房子，反而把自己的頭撞得滿頭都是包。
大野狼想了很多方法都沒辦法進去，正生氣的時候，突然發(fā)現(xiàn)房子的上面有一個煙囪，大野狼就爬到屋頂，準備從煙囪進去，不過，三只小豬并不笨，早就在煙囪下面用柴燒水，等大野狼從煙囪下來的時候，水也滾了，大野狼一下來就「??！」的一聲，屁股被燙得紅通通，夾著尾巴逃走了，三只小豬也可以松了一口氣了。
活動目標
1、通過聽聽、看看了解故事情節(jié)，引導幼兒養(yǎng)成勤勞、勇敢、團結(jié)的美德。
2、在熟悉故事情節(jié)的基礎上，嘗試進行故事表演。
環(huán)境創(chuàng)設
VCD
重點與難點
在熟悉故事情節(jié)的基礎上，嘗試進行故事表演。
活動過程：
一、導入
T：在一個遙遠的山村里，住著一位豬媽媽和她的三只可愛的小豬。一天晚上，吃過晚飯，豬媽媽把孩子們
叫到面前鄭重其事地說：“你們已經(jīng)長大了，應該獨立生活了，等你們蓋好自己的房后就搬出去住吧。”
二、觀看VCD
1、三只小豬各自有什么本領(lǐng)？三只小豬造得房子有什么不同？
2、大灰狼怎樣推倒老大、老二的房子？
3、為什么推不倒老三的房子？
4、三只小豬用什么辦法對付大灰狼的？
5、你們想像哪只小豬學習？為什么？
師：在老三身上具有勤勞、勇敢、團結(jié)的美德。希望小朋友們也能像他一樣。
三、故事表演
熟悉故事后，孩子按自己的意愿選擇角色（豬媽媽、老大、老二、老三、大會狼）
幼兒故事是可以為幼兒塑造一個想象的世界，可以極大的開發(fā)其大腦思維能力，父母應當言傳身教，做孩子的榜樣，積極引導孩子，因為大多數(shù)時候，幼兒的壞習慣不是那么容易改的！那么，教師可以在哪些方面與家長配合教育孩子呢？小編特地為大家精心收集和整理了“最新小白兔的故事600字10篇”，歡迎你的品鑒！
小白兔找家的故事
一天小白兔提著籃子去上里采蘑菇。路走的也多了，感覺很累了，就在一棵樹下休息了一會，不一會就迷迷糊糊的睡著了。
當它醒來的時候，天已經(jīng)有點黑了，它忘記了回家的路，小白兔心里非常著急。它往前走著走著，突然遇到了一只兇惡的老鷹，那可是小白兔的天敵啊!無論小白兔怎么跑和躲閃，最終都沒有逃脫老鷹的魔爪，小白兔被老鷹抓住了。
此時老鷹心想：我的寶寶們已經(jīng)很餓了，我把小白兔帶回去，讓孩子們好好的每美餐一頓。小兔子也不掙扎了，準備保持體力，和老鷹做最后的一搏。
天已完全黑了，借著月光小白兔在空中往下一看，“呀!那不是我的家嗎!”小白兔很興奮。使出了全身的力氣，用腳使勁的蹬了老鷹一下，老鷹始料不及小白兔的算計，肚子痛得很厲害，腳一松，小白兔就掉了下來，摔暈了。兔媽媽正著急小白兔還沒有回家，就在家的附近等候小白兔呢!這時候看見小白兔躺在地上，急忙把它抱進屋里。
當小白兔醒來的時候，它看見媽媽，委屈的哭了起來。并把情況一五一十的告訴了媽媽，媽媽愛撫的摸著小白兔的頭說它是個聰明的好孩子。小白兔得到媽媽的夸獎，臉上露出了甜美的笑容。
小白兔找家的故事點評
小白兔雖然在森林里面迷路了，而且還被天敵老鷹抓到了，但是它不慌不忙，在老鷹沒有準備的時候奮力一擊，終于逃出了老鷹的爪子，掉在了自己的家門前。真是一只冷靜機智的小白兔。
在一個茂密的森林里，住著許多小動物。一只狐貍餓著肚子下山去找食品，正好看到了一只小白兔在森林里采蘑菇。狐貍看見小白兔，心想：“晚餐就蘑菇煮兔肉湯吧！”
狐貍笑呵呵地走到小白兔眼前，說：“呀！采蘑菇呢！做個朋友吧，小白兔！”小白兔無邪地回答：“好啊。”狐貍說：“走，去我家洗個澡好不？”小白兔說：“好?。》舱餐娴萌硎悄??！焙傁耄汗型萌獬粤?。
到了狐貍家，小白兔在洗著澡，唱著歌。狐貍說：“洗干凈點?！庇中÷曊f，怕兔肉不干凈。小白兔洗完澡后，狐貍又說：“走，我讓你泡個‘溫泉’！”小白兔被狐貍放進鍋里，小白兔說：”好爽??！”突然小白兔大叫好燙，急急忙忙從水里跳了出來。
狐貍想：快到嘴的肉，飛了，不行！狐貍對小白兔說：“小白兔弟弟，我們玩捉‘人’吧！輸了的讓贏了的一方處理哦?！?/p>
小白兔一聽，回身一溜煙的跑了，狐貍拼了命地追，到了懸崖邊，狐貍說：“小白兔，你輸了?！闭f完，猛地向小白兔撲過去，小白兔輕輕一閃，狐貍撲了個空，掉下懸崖。小白兔說：“喂！你輸啦！”
第二天，小白兔去約小灰兔，它倆一起用蘑菇來做巧克力。小白兔還把昨天的事情經(jīng)由告訴了小灰兔，小灰兔也告訴了兔子家族的全部人。
一個才兩歲、活潑無邪的小白兔，戰(zhàn)勝了桀黠的狐貍的故事，在兔子家族傳開了。
兒童故事：小白兔考試
小白兔中學畢業(yè)后要考大學，他看了看考試通知：考官是狐貍，時間是明天，地點在山坡上。
第二天，天剛蒙蒙亮，小白兔就立馬起床，穿好衣服，吃完早餐，騎上自行車就往考試地點趕。一路上，他看見五顏六色的蝴蝶在花叢中跳舞，小鳥在樹枝上唱著動聽的歌。
來到山坡上，小白兔看見考場邊排成了長龍隊，小白兔等啊等，終于輪上了他，狐貍考官看了一眼小白兔，對他說聲：請坐！然后，他們就開始考試了。
一開始，小白兔感到很緊張，他不停地對自己說：自信！狐貍考官考了他很多問題，其中有道題是這樣的：你知道古代四大發(fā)明是什么嗎？小白兔記得媽媽以前跟他講過四大發(fā)明的故事，于是，他連忙答道：火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)。狐貍連聲應道：對！你答對了！今天所考的問題你全答對了！真了不起??！小白兔聽了，高興地裂開嘴笑了。
故事：小白兔
叮零零哎呀，七點了。
小白兔的媽媽一手拎著胡蘿卜，一手拿著刀，匆匆忙忙的從廚房里跑出來，高聲的喊：小白兔，快起床，該上學了。正在熟睡的小白兔一骨碌從床上爬起來，揉揉紅眼睛，定睛一看，窗臺的小鬧鐘真的七點了，小白兔哇的一聲大哭起來，埋怨媽媽沒早點叫醒它，上學都遲到了，山羊老師要罰站的。
兔媽媽放下手里的刀和胡蘿卜，急忙過來哄小白兔，邊哄邊幫小白兔穿衣服，還安慰小白兔說：不能遲到，別哭了，明天媽媽早點叫你。
兔媽媽幫小白兔穿好了衣服，端來飯菜叫它吃，小白兔卻背起書包，對媽媽說：我不吃飯，給我錢，我買蘿卜糕吃。兔媽媽沒辦法，只好從兜子里拿出錢塞給小白兔。
小白兔這才高興的上學去了。
讀完以后想一想：小朋友，你們說小白兔的做法對嗎？為什么？
故事：小白兔種蘿卜
小白兔歡歡長大了，決定自己種蘿卜。她先在花園找出一塊空地，撒下蘿卜種子并澆些水。
春天來了，蘿卜苗破土而出。陽光親吻著它們，為它們披上一層金色的衣服，生怕它們著涼。小白兔更是好高興喲，因為她的蘿卜很快要結(jié)果了。到那時，她就有許多蘿卜。她想，我有這么大的土地，吃完再種，種完再吃……她高興得想不下去了?？墒呛镁安婚L，歡歡的蘿卜開始變得奄奄一息了，歡歡很納悶，決定查找原因。
經(jīng)過查找，原來白粉蝶蟲菜青蟲把蘿卜苗折磨得死去活來。小白兔歡歡氣憤地捉著又肥又大的菜青蟲?？纯礆g歡疲勞的樣子，青蛙和蚯蚓決定幫助她。
第二天，菜青蟲的數(shù)量明顯少了，歡歡把土翻了幾遍，并施了肥。小白兔非常高興。第三天，還是同樣的情況。第四天，菜青蟲消滅了。歡歡的蘿卜經(jīng)過這個蟲災后，更顯得生機勃勃了。
秋天一眨眼來了，小白兔拔著蘿卜，心里美滋滋的。她既不怕冬天沒食物，又能享受又大又甜的蘿卜。畢竟是自己種的呀，一份耕耘，一份收獲。嘛！但歡歡完全不知道是青蛙和蚯蚓在暗中幫助。
一天老鷹把事實真相告訴了歡歡。歡歡反駁說：是我努力的結(jié)果，請你不要胡說八道！老鷹還想說些什么，卻被歡歡那冷冰冰的目光擋得一時語塞。只得無可奈何地拍拍翅膀飛走了。青蛙和蚯蚓知道后，很傷心，后來它們就搬家了。
第二年，小白兔又埋下了蘿卜種子，同樣的情況，這些嫩苗也受到了蟲災。小白兔一邊不耐煩地捉著蟲兒，一邊咒罵道：你這蟲子真煩，下次再來，看不用農(nóng)藥殺死你！盡管如此。歡歡還是無法減少蟲子的數(shù)量。一剎那，她明白了:是青蛙和蚯蚓的幫助使她能吃上又甜又脆的蘿卜?？伞“淄脷g歡不敢再想下去。是她，傷害了它們的那顆善良的心，是她，使朋友們離開了她?，F(xiàn)在，她只能眼巴巴地看著菜青蟲一口一口地吃掉蘿卜苗……
是的，像小白兔歡歡這種人，最后只會被朋友們拋棄。
故事：小白兔釣魚
第一天，小白兔去河邊釣魚，什么也沒釣到，回家了。
第二天，小白兔又去河邊釣魚，還是什么也沒釣到，回家了。
第三天，小白兔剛到河邊，一條大魚從河里跳出來，沖著小白兔大叫：你要是再敢用胡籮卜當魚餌，我就扁死你！
燙傷小白兔的故事
“媽媽——飯好了沒?”小兔不耐煩的說。
兔媽媽急促的說：“快了——快了——馬上就可以吃了。”
今天是圣誕節(jié)，兔媽媽做了小白兔最愛吃的胡蘿卜湯，湯還沒有好，味道就已經(jīng)飄散出來，小白兔不停的留著口水，“真想馬上就吃到啊……!”小白兔心里想著。
兔媽媽發(fā)現(xiàn)調(diào)料沒有了，兔媽媽對小白兔說：“媽媽要出去買調(diào)料，你在家看家，千萬不要動廚房里的鍋，那樣很危險，媽媽很快就回來?！?/p>
白兔媽媽出去以后小兔受不住誘惑，悄悄來到了廚房，想著就喝一點胡蘿卜湯媽媽不會知道的，小兔的個子矮，打開鍋上蓋子的時候，熱氣噴出來嚇了小兔一跳，不小心把胡蘿卜湯打翻，滾燙的胡蘿卜湯灑在小兔的屁股上。
小兔捂著自己被燙傷的屁股滿屋的亂跳著，大聲的喊“疼死我了——疼死我了——”
兔媽媽回來看到小兔被燙傷指責小兔說，廚房上的鍋子是很危險的，不可以隨便亂動，小兔這下可受到了教訓。
2故事里的小兔子不聽媽媽的話，禁不住胡蘿卜湯的誘惑，偷偷的跑去吃，可是小兔的個子矮，打開鍋蓋的熱氣可把小兔嚇一跳，不小心把胡蘿卜湯打翻，結(jié)果被燙傷了。所以小朋友在沒有爸爸媽媽的同意，最好不要進入廚房，廚具用品是很危險的東西。
睡前故事：真假小白兔
小白兔當了蘿卜店的經(jīng)理。小狐貍很羨慕：哼，我要變成小白兔！于是，他念起咒語：一二三四五六，狐貍變成小白兔。嘿！小狐貍變成了一只小白兔了。
早晨，一只小白兔一蹦一跳來到蘿卜店。店里的小灰兔一見，驚叫起來：咦？小白兔經(jīng)理剛進去，怎么又來了一個小白兔經(jīng)理呢？
里面的小白兔走出來一瞧，大叫：你是
外面的小白兔也大叫：我是這里的經(jīng)理，你是誰？
明明我是經(jīng)理，你是誰？
兩只小白兔吵起來。小灰兔們左看看右看看，全愣住了，實在分不出誰是真的小白兔經(jīng)理。
熊法宮來了，先在他倆面前放兩捆青草，兩只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他們面前放了兩塊肉，兩只小白兔都皺著眉頭：不吃不吃！熊法宮看看這個，又看看那個，怎么也看不出真假，急得直搔頭：這可怎么辦？
兔媽媽來了，兩只小白兔一齊叫：媽媽，我是你的孩子。
兔媽媽看看這個，又看看那個，搖搖頭：咦，真怪！唔，我的孩子尾巴上有個傷疤。
可仔細一看，兩只小白兔尾巴上都有傷疤。這可怪了！兔媽媽想了想，忽然捂著肚子叫起來：哎喲，哎喲，我的肚子疼！哎喲，哎喲！兔媽媽疼得彎下了腰。
媽媽，你怎么啦？一只小白兔眼淚都流出來了，撲上來扶著兔媽媽，一邊大叫：快，快去叫救護車，快！快！
另一只小白兔雖然也在叫媽媽媽媽，聲音卻一點不急。
兔媽媽猛然站起來，一把抱住撲上來的小白兔，說：我分出來了，你才是我的孩子真正的小白兔！
小白兔笑了：媽媽，你到底認出自己的孩子了！
另一只小白兔見兔媽媽忽然好了，愣了一愣，才明白自己上了當。只好搖身一變，變成狐貍溜走了。
熊法官笑了：兔媽媽，你真聰明！
兔媽媽笑了，小白兔也笑了。
我家有只小白兔，它很可愛。
它有一身白絨絨的羽毛，長長的耳朵，一雙紅彤彤的眼睛，靈敏的鼻子，小小的嘴巴，身子圓圓的，胖胖的，有一條短短的尾巴。小白兔的樣子真可愛！它吃東西的時候很可愛。每當我喂它吃東西的時候，它就會用身子來蹭著我，好象在說：“我的食物來了，我的食物來了?！碑斔院}卜的時候，就會用雙手捧著，放進嘴里一嚼一嚼的吃，就象在品嘗美味的食物，那咯吱咯吱的聲音，好象在說：‘好吃，好吃，真好吃！’
小白兔兄弟：幼兒故事
在一座茂密的森林里，有一片綠蔭蔭的草地。一條清澈見底的小溪從草地中央緩緩流過，小溪上架著一座獨木橋。這是小動物們玩耍的樂園。小溪兩岸盛開著五顏六色的野花，好像為大地鋪上一層五彩斑斕的地毯。唯一美中不足的就是小溪附近的雜草中有一個深坑，那是獵人狩獵時留下的，由于雜草太高，誰也看不清。在通向小溪的小徑上，鋪滿了各種各樣的鵝卵石，鵝卵石小路的盡頭有一個可愛的蘑菇房，那里住著小兔白白和小兔撲撲。它們是一對親密無間的兄弟，形影不離。白白是哥哥，它對弟弟特別好，有好吃的總讓撲撲先吃。
有一天，白白和撲撲挎著籃子去溪邊拔草，打算儲存一點食物。如果運氣好的話或許能挖到幾根蘿卜、幾顆白菜，甚至還能撿到幾個蘑菇呢。它們一邊跑，一邊唱著歌，很快就拔了滿滿一籃子青草。于是他們在溪邊玩了起來，誰也沒看清旁邊的深坑。撲撲躲在草叢中讓哥哥抓它，等哥哥過來它就又躲到別處。他們就這樣在溪邊你追我趕，盡情嬉戲。忽然，只聽“撲通”一聲，撲撲掉進了那個大坑中，它又緊張又害怕，一邊拼命往上爬，一邊“嗚——嗚——嗚”地哭了起來。此時，白白也急得不知所措，在坑邊焦急地想著辦法。它想試著探身用手把弟弟拉上來，可坑太深夠不到。它想用繩子把弟弟拉出來，可繩子在哪兒呢?這時，一塊大石頭引起了白白的注意。嘿，有了!白白到樹林里找來了一些柔韌的藤條，用它們編成一根長繩。它把藤條的一端系在大石頭上，再將裝草的籃子掏空，把藤條的另一端系在籃子上，然后把籃子順進坑里，并把大石頭深深地埋在土里。它讓撲撲跳進籃子里，它在上面用力拉藤條，經(jīng)過一番努力，終于把籃子拉了上來。白白和撲撲抱在一起，又蹦又跳。它們又采了滿滿一籃新鮮青草，才興高采烈地回家了。
過了幾天，它們吃完早飯，又到小溪邊玩。撲撲和白白特意帶了兩把鐵鍬和一個籃子，它們要把大坑填起來，這樣就不會再有人掉進去了。一到了那里，它們就熱火朝天地干了起來，
填著填著，撲撲對哥哥說：“哥哥，我的鐵鍬把松了。你能修好嗎?”白白想用繩子把鐵鍬扎緊，可是這沒有繩子，可樹枝沒法扎得那么牢固呀!于是，它帶著弟弟拿著鐵鍬到小溪對岸去找。這時，它們看見一棵樹上掛著一條繩子。白白連忙跑過去，可當它抓住繩子用力往下拉時，突然從上面掉下來一張大網(wǎng)，把白白結(jié)結(jié)實實地套在了網(wǎng)中，并且吊在了樹上，這顯然是獵人布下的陷阱。這可怎么辦?撲撲在樹下急得團團轉(zhuǎn)，差點哭出來，撲撲急中生智，它捧來一堆堆松土和許多嫩草，鋪在網(wǎng)底下，并把鐵鍬磨得特別鋒利，用它去砍掛有大網(wǎng)的樹枝，一下……兩下……三下，不一會兒，掛網(wǎng)的樹枝就被砍斷了，白白摔在了弟弟鋪的那層草墊上，一點兒也不覺得疼，撲撲為哥哥解開網(wǎng)，一頭扎在哥哥懷里，哭著說：“哥哥嚇死我了，我以為再也見不到你了，現(xiàn)在你沒事，我真高興!”
白白和撲撲在森林里無憂無慮地生活著，它們依然互相愛護，互相幫助，那片森林也變得越來越美。
喜歡《最新玉兔搗藥的故事600字》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒故事，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了玉兔搗藥專題，希望您能喜歡！
相關(guān)推薦
幼兒故事是現(xiàn)實世界與想象世界的結(jié)合，在一定意義上具有教育小孩的作用，父母應當言傳身教，做孩子的榜樣，積極引導孩子，這樣，孩子既有自己的想法，又懂得做人的道理！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？你可以讀一下小編整理的最新鑿壁偷光的故事600字，希望能幫助到你，請收藏。媽媽，給，期中考試卷！剛放...
從上學到工作相信大家都具備一些寫作的能力，快速完成的任務的辦法就是借鑒相關(guān)范文的寫作。因此我們要自覺提升自己的寫作水平，對寫范文的格式要求不太清楚？以下為欄目小編為你收集整理的最新狐假虎威的故事，歡迎閱讀，希望對你有幫助。...
面對不同的情況，我們要試著運用不同的文章，這個時候就需要去運用范文模板。同類的范文可以讓我們的寫作少走彎路，那么怎么樣在工作中找到實用的范文呢？請你閱讀編輯輯為你編輯整理的《最新拔蘿卜的故事》，相信能對大家有所幫助。...
幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物，具有很好的教育意義，教師需要的是細心與耐心，教育孩子急不得，因為孩子一旦養(yǎng)成了壞習慣，就不是說改就能改的掉的！那么，你曉得有哪些適合孩子讀的故事書呢？由此，小編為你收集并整理了最新指鹿為馬的故事600字5篇歡迎你閱讀與收藏。zhǐ lù wéi mǎ趙高欲為亂，恐...
最新更新
