留學(xué)生推薦信。
大家應(yīng)該都有去查閱過條據(jù)吧。條據(jù)一般可以區(qū)分為收據(jù)、留言條、借條等類型,書寫條據(jù)時(shí)不能當(dāng)成草稿本隨意更改。那么應(yīng)該如何書寫正確的條據(jù)呢?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地整理的“疫情下申請出國留學(xué)的推薦信”,請閱讀,或許對你有所幫助!
x校長雅鑒:
久不通函,至以為念,唯愿一切康適。辛卯之秋,x月之初,貴我兩校首度合作順利完成,我校袁旭、代鳳嬌兩位學(xué)生如期赴臺(tái)。觀其往來書信,學(xué)海徜徉,怡然自得,大師教誨,如沐春風(fēng)。非兄慷慨盛情,不知何時(shí)方有今日。
為繼續(xù)深化兩校合作,第二批赴臺(tái)項(xiàng)目近日啟動(dòng)。經(jīng)層層遴選,反復(fù)斟酌,特推薦我院v兩位同學(xué)赴臺(tái)參加獎(jiǎng)學(xué)金研修生項(xiàng)目。
系我院機(jī)械工程系專業(yè)學(xué)生。該生思想端正,在—x學(xué)年度被評為校級三好學(xué)生,年度平均成績位列班級第一名,數(shù)控技術(shù)專業(yè)第二名,榮獲校級一等獎(jiǎng)學(xué)金。其中,數(shù)學(xué)成績獲得滿分,工程力學(xué)成績獲得99分,均為專業(yè)第一名。在我院x年度校園藝術(shù)節(jié)的英語口語大賽中,他還取得了二等獎(jiǎng)的好成績,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的大學(xué)生。
系我院機(jī)械工程系專業(yè)學(xué)生。其學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真踏實(shí),刻苦嚴(yán)謹(jǐn),—x年度獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,校二等獎(jiǎng)學(xué)金,并被評為校三好學(xué)生。擔(dān)任機(jī)械系學(xué)生會(huì)副主席,積極組織并參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),任勞任怨,無私奉獻(xiàn),表現(xiàn)突出,得到老師及同學(xué)們的一致好評,實(shí)為學(xué)生之楷模,校園之骨干。故推薦此二人,望貴校予以接納。
此番選派學(xué)生,是兩校之再次牽手,惟愿精誠合作,勤勉共進(jìn),奠定互信之基礎(chǔ),拓寬合作之領(lǐng)域,在交流生及專業(yè)建設(shè)等方面建立嶄新的合作關(guān)系,開拓兩校交流之新疆界。
耑此
敬請
學(xué)院院長
敬上
x年xx月xx日
一、完整的推薦信包括哪些內(nèi)容?
1、申請者的學(xué)業(yè)成績或特質(zhì),是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,是否具有很強(qiáng)的分析能力等。在這一點(diǎn)上要注意適度,不能因?yàn)橹t虛對優(yōu)點(diǎn)加以掩蓋,也不能夸夸其談過高的估計(jì)申請者。
2、充分挖掘申請者自身的特殊之處,例如有很強(qiáng)的溝通能力,或者是擅長某種語言等。
3、就推薦人所了解的范圍而言,該申請者有什么比較重要的成績或是成就,學(xué)業(yè)上的或是其他方面的。
4、對申請者未來潛力的描述,即解釋推薦人愿意對該申請者做出推薦的原因,以及一旦該申請者獲得到該校繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)會(huì)有什么發(fā)展等。
5、該申請者是否有何弱項(xiàng),例如之前有過某些方面的挫折,但是從這個(gè)失敗的經(jīng)歷中獲得了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),遭遇困難從不氣餒等。
二、XX留學(xué)推薦信寫作需注意哪些?
1、提前告知,精心準(zhǔn)備想要寫出一封有分量的推薦信,需要我們提前聯(lián)系推薦人。最好和你的推薦人推心置腹地談一次,讓他們進(jìn)一步了解你的理想、未來的規(guī)劃等,并留給推薦人充裕的時(shí)間來寫出讓你閃光的推薦信。
2、推薦信內(nèi)容要充實(shí)飽滿推薦信要以“例”服人,避免空泛的語句。我們在請自己的老師寫推薦信的時(shí)候,需要突出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢,并且給出事例,而不僅僅是評價(jià)自己的性格。很多老師只是談?wù)撋暾埲巳绾蔚膬?yōu)秀,但學(xué)校想知道的是你的才智表現(xiàn)是如何的超群。
3、推薦信要詳略得當(dāng),條理清晰限于篇幅,XX大學(xué)本科申請材料的推薦信無法將被推薦人的所有信息一一例舉,但又必須有細(xì)節(jié)支撐,使得文章有血有肉,充實(shí)飽滿。這就必須進(jìn)行材料提取,做到有詳有略。同時(shí),句式多變、條理清晰、主次分明。
三、XX留學(xué)生的準(zhǔn)備
1、關(guān)于大學(xué)課堂
與XX的課堂以一本教材,一位老師為主導(dǎo)不同,XX大學(xué)的課堂沒有某一本教科書的限制,很多的時(shí)候完全依靠老師講義與作業(yè)。教授很重視學(xué)生的課堂體驗(yàn),所以充分的參與課堂活動(dòng)是十分必要的。對于剛剛升入XX大學(xué)的XX學(xué)生來說,往往在課堂上的的參與度與課后閱讀上遇到困難。該如何克服呢?首先在課堂上大家一定不要害怕“丟臉”也不要害羞,對于一名初到XX的國際學(xué)生來說在課堂上回答錯(cuò)誤是很正常的。多試,多練才會(huì)提高。其次是閱讀量,大家可以利用去XX之前的這個(gè)暑假來增加閱讀量,提高閱讀速度。這樣在初入XX后才不會(huì)覺得非常不適應(yīng)。
2、關(guān)于英語學(xué)習(xí)
英語學(xué)習(xí)可以說是整個(gè)大學(xué)的永恒話題。無論之前的托福分?jǐn)?shù)有多高,不斷的學(xué)習(xí),特別是口語與寫作技能的提供是貫穿始終的。一般來講,大學(xué)都會(huì)有一些寫作中心等為學(xué)生免費(fèi)提供譬如論文修改等服務(wù)。大家一定要好好利用此項(xiàng)福利!此外,多參加一些戶外活動(dòng),也會(huì)增加鍛煉口語的機(jī)會(huì)。
3、關(guān)于新同學(xué)
學(xué)生們都會(huì)擔(dān)心到了XX之后是不是不容易融入XX的文化。特別是看到很多的報(bào)道XX學(xué)生到了XX后只和自己的同胞在一起,無論是在課上還是課后。其實(shí)在我們詢問了一些XX本土學(xué)生關(guān)于如何看待國際學(xué)生時(shí)候,大部分的學(xué)生都表示很愿意和國際學(xué)生做朋友,只是很多人不知道該如何開始。另外一個(gè)很重要的建議是文化的融入是相互的,當(dāng)我們期待被另外一種文化接受的時(shí)候,其實(shí)也應(yīng)該坐下來仔細(xì)研讀并且接受新的文化。比如,棒球是XX學(xué)生們中很流行的運(yùn)動(dòng),XX學(xué)生不要一定會(huì)打棒球,但是多多了解一下這種運(yùn)動(dòng)會(huì)大大增加與XX同學(xué)交流的話題。
留學(xué)推薦人
寫去美國的推薦信選推薦人是很關(guān)鍵的,學(xué)生應(yīng)該在學(xué)校里的時(shí)候就要讓你的專業(yè)老師和導(dǎo)師關(guān)注到你,讓他們對你的了解更深刻。
你在選推薦人的時(shí)候就是要選對你的認(rèn)識(shí)很深的老師,不一定老師要有很大的名氣,但一定是最了解你的,如果你選的老師就算名氣很大,但是不熟悉你,老師寫出來的推薦信是不具說服力的。美國招生的老師他們是不會(huì)看;老師有多大的'名氣的,他們看中的是老師對你的熟悉度。
你在向你的推薦老師尋求幫助的時(shí)候,最好是當(dāng)面溝通,一是表示尊重,二是向老師講清你需要什么樣的內(nèi)容,還要你的提交日期,讓老師有充分的時(shí)間給你一封對你最有利的推薦信。
文書內(nèi)容
在找推薦老師寫推薦信的時(shí)候,一定要找老師多討論幾次。要老師不要忘記在推薦信中還要提到老師的背景和老師的經(jīng)歷,還有推薦人和學(xué)生的聯(lián)系。
向老師談?wù)撘幌伦约涸?jīng)在課堂上有沒有什么重點(diǎn)表現(xiàn),在寫到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,要舉出幾個(gè)實(shí)例出來,而不是只有幾句贊美的話,要有說服人的例子。
對于自己成績某方面的缺點(diǎn),也可以通過老師的解釋來將劣勢化為優(yōu)勢。推薦信中要詳細(xì)講到學(xué)生的一些實(shí)踐活動(dòng),美國學(xué)校的老師很看重學(xué)生的能力,對于學(xué)生的個(gè)人品行在推薦信中也可以提到。
你在讓推薦老師給你寫推薦信之前最好是給每位推薦老師你的簡歷,讓老師在寫推薦信的時(shí)候可以參考一下你的簡歷,把重點(diǎn)的優(yōu)勢給詳細(xì)的寫出來。
寫作注意要點(diǎn)
學(xué)生應(yīng)該在推薦老師為你寫推薦信的時(shí)候提醒老師要注意寫信格式,在老師寫好推薦信之后,學(xué)生也不應(yīng)該看推薦信中的內(nèi)容,這樣對學(xué)生才是有利的,美國學(xué)校的老師他們認(rèn)為這樣的推薦信才是可信的,不然他們會(huì)認(rèn)為這封推薦信是受了學(xué)生的影響才寫出來的,不可靠。
1、盡量使用正式的信簽紙:即印有推薦者工作單位抬頭的信紙,學(xué)校公文紙,以免被學(xué)校視作是對推薦申請者這件事不嚴(yán)肅不認(rèn)真,影響推薦效果。落款處親筆簽名或電子簽名均可。
2、信的長短要控制好:控制在A4一頁紙之內(nèi)比較合適。即使對該申請者有極大的熱情,也要注意措辭,不要把信寫的過長,這樣也會(huì)對推薦效果有所影響。
3、避免夸夸其談、缺乏實(shí)際內(nèi)容:也許是習(xí)慣了國內(nèi)中學(xué)老師的期末評語,很多推薦信雖然占了很大的篇幅,但實(shí)際上只是一堆缺乏邏輯的形容詞的堆積,放誰身上而皆準(zhǔn),讓人讀完以后對申請者無法留下任何深刻的印象。列舉一個(gè)實(shí)例遠(yuǎn)比堆砌滿篇的華麗辭藻更有用!
4、過分夸張申請者的能力:一個(gè)本科申請者最重要的不是過去的成績而是將來的潛質(zhì),而作為一個(gè)高中畢業(yè)生大多數(shù)也不具備超強(qiáng)的學(xué)業(yè)成績。
5、推薦信內(nèi)容與推薦人身份不符:一個(gè)純粹的高中數(shù)學(xué)老師是永遠(yuǎn)不可能知道你以秘密的筆名發(fā)表在雜志上的散文的,或者你的學(xué)校老師也并不會(huì)詳細(xì)地知道你在課余學(xué)習(xí)鋼琴的細(xì)節(jié)。
6、推薦信中信息重復(fù)、多余:幾封推薦信或者推薦信與其他材料之間沒有區(qū)分好層次,造成很多信息被重復(fù)提及而有的學(xué)校關(guān)心的信息卻被忽略了。
7、提交的推薦信數(shù)量并非越多越好:比如,有些大學(xué)明確要求申請者只需提供2封,“為了節(jié)省時(shí)間,也為了對其它學(xué)生公平,我們沒有多余時(shí)間去閱讀那些額外的?!庇谑?,他們往往隨便挑選兩封來看,隨便之下,可能你那些說服力的推薦信未被選中。
YJs21.cOm
澳洲留學(xué)文書潤色是很重要的。一篇優(yōu)秀的留學(xué)文書創(chuàng)作,是經(jīng)過好幾道加工程序才精雕細(xì)琢出來的。有關(guān)留學(xué)文書寫作招聘也是有很多。這足以間接證明了留學(xué)文書市場的火熱,大家對留學(xué)文書創(chuàng)作的高度重視。
每年赴澳留學(xué)的學(xué)生數(shù)以萬計(jì),澳洲留學(xué)文書修改以及留學(xué)文書潤色很關(guān)鍵。那些留學(xué)文書寫作招聘小廣告,更是鋪天蓋地。澳洲留學(xué)文書寫的好壞全憑澳大利亞留學(xué)推薦信寫的如何。有的學(xué)生可能認(rèn)為澳洲留學(xué)推薦信寫作技巧一點(diǎn)用都沒有,推薦信誰都會(huì)寫格式都一樣沒有什么其他的不同。其實(shí)不然一封好的推薦信對自己以后的留學(xué)道路會(huì)有很大的幫助。
【澳洲留學(xué)申請推薦信介紹——準(zhǔn)備詳實(shí)的個(gè)人材料夾】
教授寫好一封推薦信,需要你提供詳實(shí)的個(gè)人材料。即使在一所很小的大學(xué)里,每個(gè)教授一學(xué)期要教許多學(xué)生。如果教授從你那僅能得到成績單,那么在推薦信中他只能提到你這幾年的學(xué)習(xí)成績。如果你希望得到一封優(yōu)秀的推薦信,你就需要整理自己的個(gè)人材料,準(zhǔn)備一個(gè)詳盡的文件夾,并清楚的標(biāo)明你的全名。你的個(gè)人材料文件夾需要包括以下材料:
你的成績單(如果GPA在3.0至4.0之間,當(dāng)然不錯(cuò)。)
簡歷(一頁)。你的簡歷應(yīng)突出你所做的義工,和你選修的與申請的大學(xué)有關(guān)的課程。這樣,你的教授便會(huì)較全面的了解你。如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次。
其他與之相關(guān)的表格等等,你都需要一并把他們放入相應(yīng)的貼好郵票的信封內(nèi)。
如果可能的話,最好附上官方的成績單。
另外,別忘了寫你自己的個(gè)人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)(半頁紙)。聽起來有點(diǎn)俗,仔細(xì)想想。教授們喜歡有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生。簡單的說,一個(gè)學(xué)生如果沒有明確的方向,會(huì)給你的教授留下非常壞的印象。如果沒有具體的實(shí)施步驟,也許你的教授會(huì)認(rèn)為你還沒有為將來的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
要到美國去讀大學(xué),就需要有推薦信,那么一份完整的推薦信里面要有什么內(nèi)容?在不同的學(xué)校里要求推薦信要有的內(nèi)容都不同,來看看推薦信是如何推薦的。
一、推薦信要有什么重要的信息?
(1)需要有學(xué)生的學(xué)業(yè)成績跟別的比較特別的地方,此外還要表現(xiàn)出自己有沒有領(lǐng)導(dǎo)才能、分析能力等各種的能力。但是在表現(xiàn)的時(shí)候得注意適度,不能太過于謙虛,掩蓋太多的優(yōu)點(diǎn),但也不能寫太多優(yōu)點(diǎn),把自己表現(xiàn)得太完美。
(2)把自己的特殊之處在推薦信里充分體現(xiàn)出來,比如說自己的溝通能力很強(qiáng),或者是擅長哪些小語種等等。
(3)突出自己在專業(yè)領(lǐng)域里有哪些重要的成就,可以是學(xué)業(yè)上的,也可以是研究上等等的。
(4)除了優(yōu)點(diǎn)以外,也要體現(xiàn)出自己是否有什么弱項(xiàng),比如說之前自己是否有面臨過什么挫折,是如何解決,又從中但得到了哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)這些。
(5)描述自己未來潛力會(huì)怎樣,其實(shí)也就是說明推薦人為什么愿意給自己寫推薦信的原因。也可以寫自己如果能夠進(jìn)入到學(xué)校里深造的話,會(huì)有哪些發(fā)展等。
二、推薦信該有的幾個(gè)部分
(1)介紹部份。首先說明自己最基本的情況,比如工作職位等等這些,另外還有寫明自己跟推薦人是什么關(guān)系,相處了多久等等這些。在這個(gè)部分也能對自己大概做一個(gè)總體的描述。
(2)主體。主要是寫自己一兩點(diǎn)的優(yōu)秀品質(zhì),寫的時(shí)候最好是用事實(shí)來證明這些品質(zhì)。只是不要寫太多的例子,寫太多容易變成把自己各種的經(jīng)歷都拼到一起來湊字?jǐn)?shù),只需要簡單的寫幾個(gè)比較有代表性的,能夠把自己這些品質(zhì)表現(xiàn)出來就足夠了。
(3)結(jié)論。對于自己的申請計(jì)劃做解釋,為什么這個(gè)計(jì)劃適合自己。也要寫自己在將來進(jìn)入到學(xué)校后能夠有什么樣的貢獻(xiàn)。當(dāng)然到了推薦信末尾的時(shí)候,需要表示在申請的過程里如果學(xué)校有什么疑惑的,可以隨時(shí)跟推薦人以及學(xué)生聯(lián)系詢問,還得把推薦信的聯(lián)系方式附上。
招生老師會(huì)特別關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,如SAT成績、學(xué)生的托福成績,以及學(xué)生是否有國外學(xué)習(xí)交流的經(jīng)歷。國外大學(xué)學(xué)習(xí)技巧往往是中國學(xué)生最缺乏的,如英文論文寫作、做調(diào)查報(bào)告,口語演講、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、獨(dú)立學(xué)習(xí)能力等等,這也是國外名校選拔人才時(shí)衡量的標(biāo)準(zhǔn)之一。
每個(gè)學(xué)生對報(bào)考一所大學(xué)的出發(fā)點(diǎn)是不同的,可能是課程設(shè)置、學(xué)校師資等,招生老師會(huì)多個(gè)方面考察申請者的特長愛好,是否符合哈佛辦學(xué)特色。
此外,申請國外大學(xué),一般需要兩至三封推薦信。推薦信中陳述的事情最好都是實(shí)際發(fā)生的事情,推薦信要能打動(dòng)申請官。
名校特別關(guān)注社會(huì)能力強(qiáng)的學(xué)生,有些學(xué)生在個(gè)人陳述中羅列了一長串活動(dòng)列表,或者泛泛的一些義工活動(dòng),其實(shí)這些對申請沒有太大幫助,學(xué)校希望看到學(xué)生花了比較長的時(shí)間參加了某一兩個(gè)活動(dòng),并在其中扮演了重要的角色或者有了深切的感悟,或者因?yàn)槟撤N原因而長時(shí)間地幫助他人。
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是國電南京自動(dòng)化股份有限公司的企業(yè)管理部主任王榮興。xxx同學(xué)在國電南京自動(dòng)化股份有限公司一年的實(shí)習(xí)期間內(nèi),我是他的上司,跟他有廣泛接觸。最近得知,某某某同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,某某某應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院xx級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學(xué)道路工程專業(yè)知識(shí)。在我教授專業(yè)知識(shí)期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對于一些較難的知識(shí)點(diǎn),他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中,他總是對自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思,并積極向我請教,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后在反思??傊?,某某某同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價(jià),我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果
您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何疑問,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:xxx
推薦人簽名:
聯(lián)絡(luò)方式:
memil:
日期:
西班牙留學(xué)推薦信寫作方法
1、推薦信內(nèi)容
西班牙留學(xué)的推薦信需要介紹留學(xué)生去西班牙留學(xué)的意愿,寫出西班牙留學(xué)的優(yōu)勢;
西班牙留學(xué)的推薦信要寫出高考成績,如若是中專生或者在讀高中生,那也需要把自己的情況詳細(xì)介紹,并且需要附有學(xué)校教師的推薦信和個(gè)人的復(fù)印件等;
西班牙留學(xué)的推薦信里面必須介紹自己未來在西班牙留學(xué)的打算,如何進(jìn)行課程的學(xué)習(xí),去留學(xué)不是要你去國外荒廢的,因此很多事情都是必須要做的。
西班牙留學(xué)推薦信,還需要介紹你想去西班牙留學(xué)的大學(xué)情況。
2、寫作技巧
推薦信是留學(xué)申請過程中,最難由自己掌握的部分,也由于他是眾多申請材料中少數(shù)能從第三者的可觀角度評關(guān)申請者的文件,因此有重要的地位。我們可以從三個(gè)方向著手:
(1)學(xué)校方面
首先,必須先了解申請專業(yè)的特點(diǎn)(推薦信內(nèi)容可以強(qiáng)調(diào)此特點(diǎn));整理各校對推薦信內(nèi)容的要求,即可得到關(guān)于評估的基本要求(例如,學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng)造力等),以及特殊要求(例如,對研究領(lǐng)域的適應(yīng)度等)。試想:你認(rèn)為錄取委員會(huì)希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。
(2)個(gè)人方面
分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),在校成績以及工作表現(xiàn),有無特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個(gè)人特。
(3)推薦者方面
推薦信是了解申請人的重要依據(jù),在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。
3、推薦人選擇
書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導(dǎo)師寫。不過,對方若無規(guī)定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。推薦人一般應(yīng)具備高級技術(shù)職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授,或者曾經(jīng)在該校講過學(xué),那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。
4、注意事項(xiàng)
一般而言,推薦信需要三封,最好三封各有其強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),以完全申請人的特點(diǎn)與才華,推薦信的基本組成除信頭、發(fā)信日期、收信人性命、地址、稱呼、簽名、推薦人性命、職務(wù)等外,信件內(nèi)容還應(yīng)包括以下各項(xiàng):
被推薦者全名:不可全文都只寫Mr. Huang和Mi He,需要明確寫出被推薦者的全明至少一次。
認(rèn)識(shí)期間:何時(shí)認(rèn)識(shí)?或認(rèn)識(shí)多久?
認(rèn)識(shí)程度:偶爾見面或者密切接觸,例如任課老師或者班主任等。
與申請人之間的關(guān)系:老師或者部門主管等。
學(xué)業(yè)成績:討論申請人擅長與不擅長的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
個(gè)人成就:在學(xué)校、工作或家庭中的特殊表現(xiàn)。如曾經(jīng)獲得某種獎(jiǎng)學(xué)金、工作中表現(xiàn)優(yōu)秀等。
特殊才能:語言、藝術(shù)、體育等方面的特殊能力。
西班牙留學(xué)費(fèi)用
1、語言課程學(xué)費(fèi)
語言課程的學(xué)習(xí)分成兩類:攻讀西班牙碩士課程前,學(xué)生的西班牙語水平要達(dá)到至少B2水平。一類是選擇在國內(nèi)學(xué)習(xí)語言考證拿到SIELE或者DELE等級證書B2級別直接申請(這個(gè)類別一般是本科是西班牙語或者較早開始規(guī)劃且語言學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)的學(xué)生),在國內(nèi)學(xué)到B2級別一般是22000~28000人民幣;另一類是在國內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)500課時(shí)西班牙語,從零基礎(chǔ)學(xué)到A2水平即可達(dá)到簽證面簽要求,費(fèi)用一般在10000人民幣左右,再到西班牙本地讀學(xué)習(xí)預(yù)科,根據(jù)城市和學(xué)校的不同,學(xué)費(fèi)有所不同,每周20小時(shí)密集型課程的費(fèi)用為139—169歐元不等,8—10個(gè)月語言課程的學(xué)費(fèi)約4000—6000歐元,約合人民幣3—5萬元。
2、碩士課程學(xué)費(fèi)
西班牙絕大部分碩士學(xué)制1年制,少數(shù)研究型專業(yè)為1.5—2年制。西班牙的公立大學(xué)享用高額的政府補(bǔ)貼,沒有學(xué)費(fèi),但是有一個(gè)注冊費(fèi),費(fèi)用根據(jù)所申請大區(qū)和專業(yè)不同而有所區(qū)別。比如:馬德里大區(qū)所有學(xué)校官方碩士學(xué)費(fèi)(除特殊專業(yè))每個(gè)學(xué)分為84.07歐元,一年的碩士課程是60學(xué)分,因此學(xué)費(fèi)是5044.20歐元。加泰羅尼亞地區(qū),龐貝法布拉大學(xué)官方碩士學(xué)費(fèi)每個(gè)學(xué)分為85歐元,一年的碩士課程費(fèi)用為5100歐元。因此,馬德里和巴塞羅那這種大城市,學(xué)費(fèi)方面是差不多的一樣的。然而西班牙南部,安達(dá)盧西亞地區(qū)碩士學(xué)費(fèi)最便宜,每個(gè)學(xué)分僅為13.68歐元,于是一年碩士課程費(fèi)用為820.80歐元!也就是研究生的學(xué)費(fèi)從人民幣0.6—4萬元不等。
3、本科課程學(xué)費(fèi)
和研究生一樣,本科的學(xué)費(fèi)根據(jù)大學(xué)所在大區(qū)和專業(yè)會(huì)有所差異,西班牙本科每年要求學(xué)生修滿60學(xué)分,一年學(xué)分注冊費(fèi)從600歐—6000歐不等,約合人民幣0.5—5萬元。
4、境外生活費(fèi)
1)住宿費(fèi):這是一項(xiàng)因人而異的費(fèi)用,浮動(dòng)區(qū)間比較大,馬德里、巴塞羅那的整體住宿費(fèi)用要相比其他小城市如阿爾卡拉、格拉納達(dá)、塞維利亞要高很多的。即使是在馬德里,根據(jù)房子所處地段不同,那價(jià)位也是有較大的區(qū)別。以馬德里為例,租一個(gè)單人間需要300—350歐,加上水電氣網(wǎng)費(fèi),一共要400歐左右,小城市要150歐元左右。
2)伙食費(fèi):西班牙超市的日常用品都很低,跟國內(nèi)大城市比,可以說是物美價(jià)廉哦。如果你熱衷于去超市買食材在家做飯,那么一周60歐元是足夠了。
當(dāng)然,在外就餐費(fèi)用相對很高,最便宜也要人均10歐元一頓。這也就是為什么大部分留學(xué)生選擇在家做飯的原因,一個(gè)留學(xué)生正常吃飯,只需要花費(fèi)200—300歐/月。
3)交通費(fèi):26歲以下的的同學(xué)可以辦理青年地鐵卡即可享受每個(gè)月20歐元,大區(qū)以內(nèi)可任意次數(shù)乘坐地鐵和公車。26以上普通月卡54.6歐元。
4)通訊費(fèi):如果沒有特殊要求,每個(gè)月話費(fèi)在10—15歐左右。
首先大家要清楚,推薦信是怎樣的一種材料。對于學(xué)校來說,推薦信就是了解學(xué)生們最快捷的一個(gè)途徑,也就是和學(xué)生的教授或者導(dǎo)師以書信的方式去了解學(xué)生在課程中的真實(shí)表現(xiàn)。
一、推薦人以及被推薦人的介紹
寫推薦的人首先要說明自己是誰,與學(xué)生是什么關(guān)系,關(guān)系這部分是很有必要寫清的。因?yàn)橐峭扑]人與學(xué)生平時(shí)都沒有很多接觸,那么彼此必然是不夠熟悉的。在推薦信中,要從各種角度表現(xiàn)出推薦人對于學(xué)生都很了解。如果是需要跨專業(yè)的學(xué)生,也不用覺得自己原本的老師不是自己要讀的這個(gè)專業(yè)的 ,學(xué)校要看的只是推薦信有沒有標(biāo)明學(xué)生的學(xué)術(shù)能力。
二、對學(xué)生的評價(jià)
在推薦信的開頭,推薦人可以用簡單的一段話來說明學(xué)生,之后在說明學(xué)生的客觀表現(xiàn),比如在課程上是否會(huì)問問題,對于自己同學(xué)的問題回答是不是會(huì)有反饋和補(bǔ)充這一些。另外這一些綜合評價(jià)最好是能舉例子來說明。
三、展示學(xué)生的品質(zhì)以及潛力
在推薦信中不但可以寫學(xué)生在課堂上的情況,也可以些和學(xué)生在共事過程里有沒有表現(xiàn)出什么優(yōu)秀的品質(zhì),比如說學(xué)生所寫的論文都有非常清晰的結(jié)構(gòu),而且做事也相當(dāng)仔細(xì)認(rèn)真。在課程上能夠引用別的一些學(xué)術(shù)資源,則證明該學(xué)生在學(xué)習(xí)上還是有很強(qiáng)的主動(dòng)性,而且所接觸到學(xué)術(shù)范圍也很大。但是注意別寫一些學(xué)生本人都不能知道的,這樣就顯得推薦信沒有那么真實(shí)了。
四、推薦人怎么選
推薦人一定是要選擇最了解自己的。不管自己要申請的是什么課程,只要是申請目標(biāo)不同,那么所對應(yīng)的推薦信類型都是不同的。像是要讀Master的課程,如果要求有三封推薦信,那么最好是讓自己的課程老師,以及負(fù)責(zé)科研的老師還有自己實(shí)習(xí)階段的負(fù)責(zé)人分別來寫這些推薦信。不同的人來寫才能夠從各種側(cè)重點(diǎn)讓學(xué)生的形象更加的全面,而學(xué)生也能在這樣的推薦信掌握到關(guān)于學(xué)生更全面的一些信息。
美國大學(xué)招生時(shí)大多要求申請人提供兩到三封推薦信以作為第三方評價(jià)申請人能力的參考依據(jù),在美國留學(xué)申請中份量十足,好的推薦人和推薦信可以為留學(xué)申請助一臂之力,而選錯(cuò)推薦人,或推薦信寫的不好或會(huì)影響錄取結(jié)果,所以,美國留學(xué)推薦信不僅要寫好,還要找對人寫。那么美國留學(xué)推薦信打誰作為推薦人比較好呢? 托普仕留學(xué)建議大家所選擇的推薦人身份要合理,而且很了解申請者,所選推薦人角度也要多樣化。
推薦人身份不用多說,讓他做你的推薦人,得給校方一個(gè)理由吧?總不能在大街上隨便拉個(gè)人給寫推薦信啵,這個(gè)推薦人要能告知校方想了解的一些信息,而這個(gè)推薦人要有合理的身份能了解這些信息并做出客觀評價(jià)。一般來說,美國大學(xué)招生官想通過推薦信了解申請人的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力,所以,這個(gè)推薦人在學(xué)生申請的領(lǐng)域應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)識(shí)水平,且很了解學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。不過也要看學(xué)生想通過推薦信傳達(dá)什么信息給校方,如果是想突出學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力,那么任課老師就是個(gè)不錯(cuò)的推薦人選,若是想體現(xiàn)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力,實(shí)驗(yàn)課老師,單位領(lǐng)導(dǎo)都可以考慮。
一般申請美國留學(xué)需要提供兩到三封推薦信,美國學(xué)校希望通過不能的人的角度來了解學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,所以,選擇的兩位或三位推薦人應(yīng)具備不能的身份,不應(yīng)該都是任課老師或是單位領(lǐng)導(dǎo),而因選擇具有不能視角,了解學(xué)生不同的方面的人。就像上面所說的,想體現(xiàn)學(xué)生哪方面的能力就挑選有合理的身份去了解學(xué)生某方面的人來寫推薦信。
地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街27號中關(guān)村大廈4層郵箱:XXXXX
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