留學(xué)生推薦信。
在平時(shí)生活當(dāng)中書(shū)寫(xiě)條據(jù)是一件比較常見(jiàn)的事情。條據(jù)是一種有慣用格式的應(yīng)用文書(shū),書(shū)寫(xiě)條據(jù)時(shí)要做到排版整齊,文字清晰。那么一張正確的條據(jù)是怎么樣的?我們特地為大家精心收集和整理了“出國(guó)留學(xué)音樂(lè)學(xué)院推薦信”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我非常榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的(可以使用本站搜索)推薦信。我是XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于XX大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。某某某同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,所以我對(duì)該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,某某某同學(xué)準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)深造,并希望我能為他寫(xiě)一封(可以使用本站搜索)推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,某某某應(yīng)該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校(可以使用本站搜索)推薦該同學(xué)。
某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院XXXX級(jí)道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在我教授專(zhuān)業(yè)知識(shí)期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問(wèn)題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn),他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中,他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思,并積極向我請(qǐng)教,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后在反思。總之,某某某同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來(lái),他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對(duì)某某某都有很高的評(píng)價(jià),我真誠(chéng)的向貴校(可以使用本站搜索)推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對(duì)于某某某本人的情況以及這封(可以使用本站搜索)推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:XXX
推薦人簽名:xx
1、推薦人和申請(qǐng)者之間的關(guān)系;
(1)師生關(guān)系(導(dǎo)師和學(xué)生,任課老師和學(xué)生,班主任和學(xué)生,系院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生);
(2)上級(jí)和下屬關(guān)系;
(3)同事關(guān)系;
(4)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)生的關(guān)系。
2、兩人認(rèn)識(shí)時(shí)間、經(jīng)過(guò);
3、申請(qǐng)者的哪些素質(zhì)給推薦人留下了深刻的印象(推薦人贊賞你哪些品質(zhì)這是推薦的核心);
4、對(duì)申請(qǐng)者寄予什么樣的希望(寄予的希望一般都會(huì)是希望申請(qǐng)者在申請(qǐng)的領(lǐng)域里繼續(xù)深造,最終有所成就)。
參考模板。
(一)抬頭可用的格式有:
dear sir/madam/to whom it may concern:
(二)第一段:引文句子??梢砸萌纾?/strong>
“it is a pleasure to recommend to you(name),a former student of mine at(name of university).”
“i am very happy to have this opportunity to recommend (name),who is presently applying for admission to your graduate(or undergraduate) program in(name of program).”
“i understand that(name)is applying for admissions to your graduate(undergraduate)school,and has requested that i write this letter of recommendation for her/him.”
“in my capacity as professor at xxxx university,i have known xxx for three years,as both his/her advisor and professor.”
(三)第二段:這段可以提供最實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。譬如,如果推薦人是教授,解釋學(xué)生在他門(mén)下所修的課程。
“(name)took two of my courses during the 1998-99 academic year,as follows;“xxxxx” and “xxxxx”.”
“(name)was enrolled in three of classes from september 1998 to june 1999 “xxx” and “xxx”.”
接下來(lái),教授寫(xiě)一些有關(guān)申請(qǐng)人在課堂上的表現(xiàn),如完成的研究計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)室研究、研究報(bào)告、考試的成績(jī)、課堂態(tài)度、討論課的參與等,舉出實(shí)例。
“in my class(es),(name)did excellent work. she always listened attentively,participated actively in class,and handed in very good written assignment.
“in particular,his/her research paper on(topic)was of exceptionally high quality,and showed that s/he fully understands and has a strong background in his/her field.”
如果推薦人是工作主管,首先一定要仔細(xì)陳述申請(qǐng)人的工作職責(zé),并對(duì)申請(qǐng)者的工作表現(xiàn)做一評(píng)估。如果可能的話(huà)盡量列舉實(shí)例。
“when(name)held the position of(job title)in this company she was one s/he was one of my best employees. his/her job responsibilities included (describe them),and s/he carried out his/her duties with exceptional skill and professionalism.”
“s/he not only did his/her own work,but also helped other employees,and made many valuable contributions to the efficient running to our firm.”
第二段最后一段:可以提及申請(qǐng)人在班上(或公司里)的比較表現(xiàn)(譬如排名):
“i was rate(name)’s academic ability as in the top 10% of his/her class.”
申請(qǐng)失敗的推薦信,一般存在以下三個(gè)問(wèn)題:
1、絕大多數(shù)推薦信實(shí)際上是學(xué)生自己撰寫(xiě)的,只要讓推薦人大筆一揮,簽上名字即可。
2、反正所有人的推薦信里都會(huì)夸夸其談,說(shuō)被推薦人是如何如何優(yōu)秀,我只要一樣照做就好了。
3、推薦信只是個(gè)形式,外國(guó)大學(xué)要不要錄取我,還是要看我的考試分?jǐn)?shù)說(shuō)了算。
事實(shí)上,推薦信的好壞很可能直接決定著您申請(qǐng)成功與否的關(guān)鍵,是您申請(qǐng)材料里的硬傷,好的推薦信是錄取的重要條件之一。
法國(guó)留學(xué)推薦信書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)問(wèn)題一覽。
一、推薦信一般由誰(shuí)來(lái)寫(xiě)?對(duì)于推薦人應(yīng)注意哪些要求?
推薦信一般由被推薦人的老師或?qū)嵙?xí)的負(fù)責(zé)老師來(lái)提供。推薦人應(yīng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)能力、職業(yè)方向等情況比較熟悉的人來(lái)撰寫(xiě)推薦信;如果申請(qǐng)法國(guó)高商或比較高端的院校,建議寫(xiě)2—3封推薦信這樣對(duì)被推薦人申請(qǐng)?jiān)盒8欣?/p>
二、推薦信在整個(gè)申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)過(guò)程中起到的作用是什么?
推薦信對(duì)某些申請(qǐng)?jiān)盒儆诒仨毼募饕亲尡簧暾?qǐng)人的文件更加詳細(xì)、增加可信度,也讓申請(qǐng)?jiān)盒?duì)學(xué)生的整體層次和學(xué)習(xí)情況有更深地了解。
推薦信是從第三者角度對(duì)申請(qǐng)者自述信及成績(jī)的`確認(rèn)和重新解釋?zhuān)瑢?duì)申請(qǐng)者的陳述和成績(jī)進(jìn)行補(bǔ)充,推薦人以同行的身份向申請(qǐng)學(xué)校的教授提供自己的看法。
三、推薦信的具體格式要求是什么?
答:包括下面幾個(gè)部分:信頭、稱(chēng)呼、聯(lián)系方式、日期、正文、落款和簽名。
1、信頭:就是說(shuō)你要用帶有自己學(xué)校標(biāo)志的信紙來(lái)寫(xiě),因?yàn)槟愕耐扑]人一般是自己學(xué)校的老師。
2、稱(chēng)呼:是推薦信應(yīng)有的格式。
3、聯(lián)系方式和日期:寫(xiě)在推薦信最上方,信頭之后,一般來(lái)說(shuō)是寫(xiě)推薦人的聯(lián)系方式而不是對(duì)方學(xué)校的聯(lián)系方式。聯(lián)系方式在前,日期在后;聯(lián)系方式寫(xiě)在左邊,日期寫(xiě)在右邊。當(dāng)然這里的聯(lián)系方式也可以不寫(xiě),如果你在落款中已經(jīng)寫(xiě)明了的話(huà)。抬頭和落款中只要有一處寫(xiě)到聯(lián)系方式就行。寫(xiě)聯(lián)系方式的時(shí)候,注意寫(xiě)上推薦人的職務(wù)、職稱(chēng)、電話(huà)以及email。
4、正文:按照標(biāo)準(zhǔn)的正式文體格式,每段之間空一行。
5、結(jié)尾的落款:首先是頂格寫(xiě)一句敬稱(chēng),然后寫(xiě)上推薦人的聯(lián)系方式及簽名,最好有所在單位的蓋章。
四、推薦信有沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求?是長(zhǎng)篇大論好?還是短小簡(jiǎn)練好?
對(duì)于推薦信的字?jǐn)?shù),沒(méi)有什么很?chē)?yán)格的要求。只要你把話(huà)說(shuō)清楚了,把被推薦人的特點(diǎn)敘述得清晰明了,就是一封好的推薦信。
當(dāng)然你能寫(xiě)得更短當(dāng)然更好,我們建議推薦信寫(xiě)夠一張A4紙。而且注意:整篇推薦信的字體,要求統(tǒng)一,不要使用不同的字體。
五、推薦信大致應(yīng)分為幾段來(lái)寫(xiě)?應(yīng)突出哪部分作為亮點(diǎn)?
推薦信一般分為三部分,也就是三段來(lái)寫(xiě)。第一段是推薦人的基本自我介紹,推薦人的工作、職位、與被推薦人的關(guān)系等;第二段是推薦人的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)能力的介紹、推薦人和被推薦人的學(xué)術(shù)交流、有什么事令推薦人印象深刻等;最后一段是強(qiáng)調(diào)被推薦人是一個(gè)可以細(xì)心完成學(xué)業(yè)、有遠(yuǎn)大發(fā)展的學(xué)生,也很榮幸可以成為其推薦人等。
在推薦信中,并不是把這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)得面面俱到就是好推薦信,因?yàn)檫@樣并沒(méi)有突出申請(qǐng)者與眾不同的亮點(diǎn)。同時(shí),在法國(guó)的院校里,招生老師每天要收到很多封推薦信,有亮點(diǎn)的信自然會(huì)吸引人的注意。一封推薦信中有一個(gè)主要的閃光點(diǎn)并有具體例子佐證你的優(yōu)點(diǎn)即可,這樣會(huì)給招生人員留下較為深刻的印象。
六、推薦信的書(shū)寫(xiě)有哪些需要忌諱的?
1、嚴(yán)格禁止弄虛作假,必須是對(duì)被推薦人十分了解的老師或工作負(fù)責(zé)老師。
2、切忌顧左右而言他,作為留學(xué)申請(qǐng)的推薦信,顧名思義就是要幫你獲得申請(qǐng)結(jié)果的材料,我們所有的主要文書(shū)工作都要圍繞著這個(gè)主題體現(xiàn)。
3、推薦信要貼合學(xué)生的具體情況,盡量減少貶低或夸耀之詞。要尊重你自己的誠(chéng)信,也請(qǐng)尊重其他人的誠(chéng)信。
七、推薦信應(yīng)該反映的是的一個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì),個(gè)人的不足自然應(yīng)該提到,如何巧妙處理中個(gè)人的缺點(diǎn)?
推薦信中應(yīng)當(dāng)提到一些被推薦人的缺點(diǎn),但是盡量避免與所申請(qǐng)?jiān)盒:蜕暾?qǐng)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容的沖突,推薦信中的推薦未必一定要好話(huà)連篇,有的時(shí)候可以給出中肯的建議。這樣看上去才更真實(shí)、客觀。但是所批評(píng)的東西一定是申請(qǐng)人可以改進(jìn)的。比如說(shuō),如果推薦人評(píng)價(jià)學(xué)生在某一個(gè)領(lǐng)域上的知識(shí)不夠豐富,有待提高,這就是可以改進(jìn)的。
一封留學(xué)推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),不免讓人覺(jué)得有粉飾之嫌,如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c(diǎn)”,不僅能令推薦信真實(shí),還會(huì)通過(guò)“似貶實(shí)褒”,突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。
重點(diǎn)原則快速導(dǎo)覽
1.慎選寫(xiě)推薦信的老師,具工作經(jīng)驗(yàn)者,可附上公司主管之推薦信。
2.一般規(guī)定需繳交兩封,建議可多附幾份,但以不超過(guò)五封為原則。
3.若推薦信有固定格式者,請(qǐng)先將簡(jiǎn)章中的推薦信表格多拷貝幾份。
4.內(nèi)容應(yīng)針對(duì)各方面能力敘述,但別說(shuō)謊話(huà),砸了自己的腳。
推薦信的作用,在于「佐證」——也就是由原本你學(xué)校老師的角度,告訴評(píng)審教授們「你確實(shí)很優(yōu)秀」!所以推薦信的效力夠強(qiáng),教授們對(duì)于你在「自傳」及「學(xué)習(xí)計(jì)劃」中的陳述,相信的程度自然較高。
寫(xiě)推薦信的第一步驟,就是要決定找哪位教授寫(xiě);這有幾個(gè)基本的的策略,提供給同學(xué)們參考:
一、找名師:
學(xué)術(shù)界重輩份,既然名師,其輩份自然應(yīng)該較高,說(shuō)話(huà)的效力自然較高!所以你若被所謂的「名師」教過(guò),能請(qǐng)這些輩分較高的老師寫(xiě)推薦信,自是一絕佳選擇!
二、找給你該科成績(jī)較高的老師:
我想這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,毋須多說(shuō),如果你在某位老師手上的分?jǐn)?shù),每次都約七十幾分,你覺(jué)得要評(píng)審教授如何相信你如信中所說(shuō),你是如何如何的努力用功?所以找給你該科成績(jī)較高的老師寫(xiě)推薦信,是寫(xiě)推薦信的必要策略。
三、找認(rèn)識(shí)欲甄試系所教授的老師:
如果你的老師有認(rèn)識(shí)欲甄試系所教授的老師的話(huà),請(qǐng)這種老師寫(xiě)推薦信,效用一定也較高;不要把這視為一走后門(mén)的觀念。做一個(gè)簡(jiǎn)單的假設(shè)好了,若a是你目前學(xué)校的老師,b是你欲甄試系所教授的老師,兩者相互熟識(shí),相較于其他推薦信,當(dāng)b看到a的推薦信時(shí),有可能因?yàn)橄嘈臿而相信你;這就是找a的好處。所以如果再請(qǐng)老師寫(xiě)推薦信時(shí),不妨先看看這個(gè)老師從哪畢業(yè)的,或打聽(tīng)一下(甚至直接可問(wèn))他是否認(rèn)識(shí)他校的老師,這對(duì)于你推薦信的效力,絕對(duì)是有幫助的。
四、找有兼任行政職務(wù)的老師:
簡(jiǎn)單的說(shuō),如果你的老師身兼校長(zhǎng)、學(xué)務(wù)長(zhǎng)、院長(zhǎng)、系主任等行政職,那么他的輩分應(yīng)該較高,較有可能是所謂的名師,也因行政職務(wù)之故,與他校教授交流的機(jī)會(huì)必定更多,所以找這種老師,較有可能取信于評(píng)審教授,亦較有可能達(dá)到前述第一、第三項(xiàng)之利。一般而言,大學(xué)生接觸校長(zhǎng)、學(xué)務(wù)長(zhǎng)、院長(zhǎng)的機(jī)會(huì)較少,所以建議你的推薦信中,應(yīng)至少要有一封是你系主任所寫(xiě)的推薦信。
五、找有共事成果的老師
若你有「畢業(yè)專(zhuān)案」,或幫老師做過(guò)國(guó)科會(huì)之類(lèi)的計(jì)劃,或曾幫助老師寫(xiě)書(shū)…等特殊的共事經(jīng)驗(yàn)時(shí),不妨請(qǐng)這類(lèi)老師幫你寫(xiě)推薦信,以證明你在研究,甚至其他領(lǐng)域上不同的能力。
無(wú)論你找上述哪類(lèi)老師幫你寫(xiě)推薦信,切記至少要有兩封是由「助理教授」級(jí)以上的老師(即具有博士學(xué)位者)所寫(xiě)的,原因無(wú)他,規(guī)定如此!所以如果你只準(zhǔn)備繳交兩封推薦信,那千萬(wàn)不可找「講師」(即僅碩士畢業(yè))幫你寫(xiě),因?yàn)檫@是「不符合規(guī)定的」!
若你有工作經(jīng)驗(yàn),尤其在較具規(guī)模的公司工作過(guò)者,不妨請(qǐng)你的主管(當(dāng)然階級(jí)越高越好),幫你寫(xiě)一封,以證明你工作態(tài)度之良好(如果是在職生的話(huà),那是一定必備的)。若你認(rèn)識(shí)該相關(guān)領(lǐng)域之佼佼者,如:甄試電子、電機(jī)所,且你能拿到張忠謀的推薦信,那么這種機(jī)會(huì)千萬(wàn)別放過(guò)!不過(guò)你最好曾經(jīng)和他共事過(guò),否則這封推薦信還有什么內(nèi)容好寫(xiě)的呢?
但無(wú)論你為何拿的到,亦不管你從哪拿到,建議同學(xué)千萬(wàn)別再推薦信中「說(shuō)謊話(huà)」!評(píng)審教授們會(huì)依你的「自傳」及「學(xué)習(xí)計(jì)劃」中的內(nèi)容,檢視你推薦信內(nèi)容的正確性;就算你能因此進(jìn)口試榜,也有可能在口試的互動(dòng)使你「破功」!再者,就算你上榜了,但因送審內(nèi)容做假被逮,因而取消資格,這豈不「得不償失」?
有些學(xué)校的推薦信有制式的格式,需由老師以類(lèi)似填問(wèn)卷的方式填寫(xiě),所以請(qǐng)各位同學(xué)記住,針對(duì)這樣的學(xué)校(如:交大),當(dāng)你簡(jiǎn)章拿到后的第一件事,就是將推薦信的表格多拷貝幾份,因?yàn)橥ǔ:?jiǎn)章中最多提供你兩份格式(因?yàn)榇蠖嘁罄U交兩份推薦書(shū)),有些學(xué)校甚至只有一份推薦信的表格。所以多拷貝幾份,不只是為了讓自己多找?guī)孜焕蠋煂?xiě),更重要的,是為了避免老師出錯(cuò)!萬(wàn)一你沒(méi)有備份且老師填寫(xiě)的亦不夠完美時(shí),難不成你要去怪老師嗎?不可能!所以記得多留幾份備份準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!
那么應(yīng)該寄幾封推薦信呢?學(xué)校一般規(guī)定是兩封,但建議各位同學(xué)可以多寄幾封,但以不超過(guò)五封為原則。因?yàn)槎嗾規(guī)孜唤淌诘暮锰帲环矫媸菫榱俗鋈?,免得找了甲卻沒(méi)找乙,而形成不必要的尷尬。另一方面也是為了證明你不同方面的能力。換言之,每封推薦信的內(nèi)容,最好強(qiáng)調(diào)不一樣的重點(diǎn),使得你的推薦信內(nèi)容得以更多元。但超過(guò)五封的話(huà),可能給予教授過(guò)于浮濫之感!與前面自傳的原則相同——切記以不砸自己的腳為原則!
什么是推薦信?
推薦信(Recommendation Letter):在出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中,學(xué)校通常會(huì)要求2~4封來(lái)自申請(qǐng)者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請(qǐng)文書(shū)中非常重要的組成部分。因?yàn)橥扑]信是申請(qǐng)材料中唯一的一個(gè)從第三者的角度對(duì)申請(qǐng)人學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點(diǎn)的評(píng)價(jià)。
推薦信的用途?
推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國(guó)留學(xué),能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金等。MBA申請(qǐng)的推薦信,如果學(xué)校是以很多問(wèn)題形式來(lái)問(wèn)推薦人,請(qǐng)推薦人物必要針對(duì)每個(gè)問(wèn)題做回答,而非只是附上傳統(tǒng)那種一封式的推薦信,而是必須要像是問(wèn)與答形式的推薦信。
推薦信怎么寫(xiě)?
學(xué)校方面
首先,必須先了解申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)(推薦信內(nèi)容可以強(qiáng)調(diào)此特點(diǎn));整理各校對(duì)推薦信內(nèi)容的要求,即可得到關(guān)于評(píng)估的基本要求(例如,學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng)造力等),以及特殊要求(例如,對(duì)研究領(lǐng)域的適應(yīng)度等)。試想:你認(rèn)為錄取委員會(huì)希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。
個(gè)人方面
分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),在校成績(jī)以及工作表現(xiàn),有無(wú)特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫(xiě)推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來(lái)支持證明自己的特殊能力和個(gè)人特點(diǎn)(例如,試驗(yàn)成果、研究計(jì)劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動(dòng)等)。
推薦者方面
推薦信是了解申請(qǐng)人的重要依據(jù),在研究生課程中尤其如此。申請(qǐng)人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長(zhǎng)。書(shū)寫(xiě)推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫(xiě),一封由專(zhuān)業(yè)課教授寫(xiě),一封由自己的導(dǎo)師寫(xiě)。
推薦信注意事項(xiàng)
1、RL長(zhǎng)度:一封成功的推薦信最好不超過(guò)1頁(yè)。
2、RL目的:推薦信是錄取委員會(huì)除想借著推薦者的文字描述了解申請(qǐng)人客觀的背景狀況的申請(qǐng)材料。
3、RL內(nèi)容:推薦信的內(nèi)容包括但不限于:
1)申請(qǐng)人與推薦人的關(guān)系、認(rèn)識(shí)時(shí)間;
2)申請(qǐng)人的長(zhǎng)處和不足;
3)申請(qǐng)人的關(guān)鍵品質(zhì)和獨(dú)特個(gè)性,如智力、創(chuàng)造力、自信心、人格魅力及在其所屬群體中的突出程度。
主申請(qǐng)人必須有工作推薦信,過(guò)去10年曾工作過(guò)的每個(gè)單位都必須有推薦信,并應(yīng)由技術(shù)負(fù)責(zé)人出具。
使用有單位臺(tái)頭的信箋(中文字頭也可),不必蓋章。如信箋上無(wú)英文地址,則必須在信中注明地址和電話(huà)。
推薦信要有推薦人的姓名、職位和簽名。
每一份工作的時(shí)間段一定要寫(xiě)清楚起始年月,務(wù)必要與申請(qǐng)表上的一致。
移民局規(guī)定,推薦信要詳細(xì)(Detail)列出工作職責(zé)(Duties/Responsibilities)和你的主要課題。
盡量多用專(zhuān)業(yè)名詞和術(shù)語(yǔ),推薦信越詳細(xì)越好。
信中要寫(xiě)明你的職業(yè)(Occupation),職業(yè)名稱(chēng)要與申請(qǐng)表上一致。職業(yè)名稱(chēng)(如:Chem.ngineer,programmer)不同于職稱(chēng)或職位(如:Manager,Professor,Visiting Scholar)。
加拿大目前不招收Lecturer,Professor,大學(xué)講師、教授必須寫(xiě)清是哪方面的專(zhuān)家,例如:物理學(xué)家,必須有70%的時(shí)間用于科研,教書(shū)時(shí)間不應(yīng)超過(guò)30%。
移民局可能會(huì)在申請(qǐng)期間電話(huà)詢(xún)問(wèn)推薦人。因此推薦人要選自己人,作好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué)簽證分為3種,即C-3語(yǔ)言學(xué)習(xí)簽證、D-4語(yǔ)言簽證和D-2學(xué)生簽證。不同種類(lèi)的留學(xué)簽證,在申請(qǐng)程序、準(zhǔn)備材料、花費(fèi)的時(shí)間上都有差別。
C-3語(yǔ)言學(xué)習(xí)簽證(TouristVisaorGeneralShort-termVisa),是指90天以?xún)?nèi)的短期研修簽證。如果學(xué)生準(zhǔn)備在韓國(guó)的語(yǔ)言教育院校學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期,可以申請(qǐng)這個(gè)居留期為3個(gè)月的學(xué)習(xí)簽證,申請(qǐng)者可在戶(hù)籍所在地所屬轄區(qū)的韓國(guó)駐華使領(lǐng)館辦理,并能直接取得這種簽證。這種簽證稱(chēng)順簽,大多數(shù)留學(xué)國(guó)家采取的都是這種簽證。持C-3簽證者在韓國(guó)的居住時(shí)間不能超過(guò)90天,若需要延期,就要到韓國(guó)的出入境管理事務(wù)所換簽D-4或D-2簽證。根據(jù)韓國(guó)有關(guān)方面的規(guī)定,學(xué)生申請(qǐng)換簽的條件是在校學(xué)習(xí)期間的出勤率必須達(dá)到80以上。
D-4語(yǔ)言簽證(Short-timeStudentVisa)。如果要在韓國(guó)的語(yǔ)言教育院校學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期以上,就要申請(qǐng)?jiān)陧n國(guó)可以得到延長(zhǎng)的D-4簽證。持有D-4簽證的學(xué)生上課期間如果缺席兩周以上,該簽證就會(huì)自動(dòng)取消。
C-3和D-4都是語(yǔ)言簽證,這兩種簽證的不同之處是依據(jù)申請(qǐng)者在韓學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)所需的時(shí)間不同,給予不同的居留期。持C-3簽證的學(xué)生入境后如需要延期,可在學(xué)校的安排下,持學(xué)校開(kāi)具的在學(xué)證明在韓國(guó)境內(nèi)轉(zhuǎn)換成D4簽證,無(wú)需回中國(guó)辦理。從目前情況看,前往漢城地區(qū)院校讀語(yǔ)言的學(xué)生可以申請(qǐng)C3或D4簽證,申請(qǐng)漢城以外院校學(xué)習(xí)的多為D4簽證。
D-2學(xué)生簽證(StudentVisa)。如果要在韓國(guó)的學(xué)院或大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)或研究,都是申請(qǐng)D-2學(xué)生簽證,包括大學(xué)本科生和碩士或博士研究生。D-2簽證可以在韓國(guó)得到簽證延期。
英國(guó)會(huì)計(jì)與金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的老師大多是資深的銀行家,都有著豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生們?cè)谶@里一半時(shí)間是用來(lái)學(xué)理論知識(shí)的,另一半時(shí)間就是投身到各大銀行、證券公司去實(shí)踐的。所以說(shuō),在英國(guó)就讀會(huì)計(jì)與金融專(zhuān)業(yè)可以收獲相當(dāng)豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。英國(guó)會(huì)計(jì)與金融的歷史背景和現(xiàn)實(shí)背景,成就了英國(guó)高等院校會(huì)計(jì)與金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的高品質(zhì)的金融、會(huì)計(jì)、銀行與投資的相關(guān)課程。
推薦信的內(nèi)容包括:
1、申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)和或工作經(jīng)驗(yàn)
2、推薦人對(duì)申請(qǐng)人學(xué)習(xí)興趣及其能力的評(píng)估
3、申請(qǐng)人在學(xué)校里取得的一些成就
4、推薦人對(duì)申請(qǐng)人學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià),申請(qǐng)人的獨(dú)特之處
5、申請(qǐng)人身上的某些值得贊揚(yáng)的品質(zhì)
6、推薦人所知道的申請(qǐng)人組織過(guò)的課外活動(dòng)等等
7、推薦人自我介紹
推薦信寫(xiě)作技巧:
一、推薦人的自我介紹
不要太多的贅述職稱(chēng),成就等等,只需要表述清楚你是以一個(gè)什么身份,與申請(qǐng)人是什么關(guān)系來(lái)寫(xiě)這一封推薦信。
二、推薦人對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)習(xí),工作方面的看法
如果是老師寫(xiě)你所教授的課程方面你對(duì)他的了解,舉實(shí)例說(shuō)明他的學(xué)習(xí)能力或者學(xué)習(xí)成果怎么樣。如果是工作關(guān)系,著裝突出他的工作表現(xiàn)的積極的方面。
三、推薦人對(duì)申請(qǐng)人的能力表現(xiàn),人品等方面的評(píng)價(jià)
舉幾個(gè)突出表現(xiàn)了一些能力或者品德或者性格方面的特點(diǎn)的事例,不要僅說(shuō)幾句他很善良,很熱心之類(lèi)的話(huà)。可以寫(xiě)通過(guò)一些什么表現(xiàn)出他的一些能力或者個(gè)人特質(zhì),比如,寫(xiě)作能力,想象力等等其他不太普通的能力與個(gè)性。
1、推薦人由下列各方面表達(dá)其對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)能力的看法:
以往的學(xué)業(yè)成就,包含考試成績(jī);
目前的表現(xiàn);
學(xué)術(shù)潛力,例如日后考試成績(jī)的推斷。
2、推薦人應(yīng)就其所知的申請(qǐng)人能力表現(xiàn)、興趣及人格給予評(píng)論,這包括:
英文說(shuō)寫(xiě)能力;
分析表達(dá)能力;
個(gè)人特質(zhì),如進(jìn)取心、獨(dú)立性、自我激勵(lì)、果斷力等;
創(chuàng)造力、想像力;
可靠性和責(zé)任感(請(qǐng)就所了解的程度說(shuō)明申請(qǐng)人所負(fù)責(zé)的職務(wù));
興趣的廣泛性、包括參與活動(dòng)和社會(huì)組織;
社交能力和個(gè)人關(guān)系。
3、申請(qǐng)人對(duì)所申請(qǐng)的課程的適用性及對(duì)選讀科系的學(xué)習(xí)能力
4、申請(qǐng)人修完其課業(yè)后的生涯展望
如果是離校很久的申請(qǐng)者,推薦人可能很難就其學(xué)術(shù)能力給予評(píng)論。
此時(shí),可能提供申請(qǐng)個(gè)人能力與自我激勵(lì)能力的看法,且說(shuō)明其認(rèn)為申請(qǐng)人可能應(yīng)付學(xué)位課程的理由,其工作經(jīng)歷及推薦人對(duì)申請(qǐng)者的工作績(jī)效也應(yīng)包括在內(nèi)。
推薦信寫(xiě)作重要提醒:
必須有學(xué)?;蚬拘偶?;
必須在結(jié)尾簽名;
必須有學(xué)?;蚬拘欧?;
英國(guó)留學(xué)推薦信不僅關(guān)系到能否順利去英國(guó)留學(xué),也關(guān)系到獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng),英國(guó)留學(xué)推薦信的寫(xiě)作準(zhǔn)備工作被許多人視為一件很困難的事,畢竟英國(guó)留學(xué)推薦信推薦信的角度和其他申請(qǐng)材料都有所不同,而好的英國(guó)留學(xué)推薦信往往是非常好的“廣告”。
英國(guó)留學(xué)推薦信的目的就像是視為以第三者的角度來(lái)推銷(xiāo)自己,留學(xué)推薦信數(shù)量依學(xué)校要求不同,但通常有工作經(jīng)驗(yàn)之申請(qǐng)者,最好準(zhǔn)備學(xué)術(shù)(學(xué)校教授)、及工作(工作主管)各一份推薦信,以證明學(xué)術(shù)及專(zhuān)業(yè)上的平衡。在準(zhǔn)備英國(guó)留學(xué)推薦信時(shí),分為2個(gè)步驟(事前準(zhǔn)備與請(qǐng)推薦者寫(xiě)推薦信)
事前準(zhǔn)備分為擇定推薦人選、了解推薦信內(nèi)容的重點(diǎn)及方向、準(zhǔn)備二份推薦信3個(gè)部分:
A.擇定推薦人選:在請(qǐng)主管、老師?等撰寫(xiě)推薦信前,都有會(huì)有請(qǐng)「名人推薦」的想法,而所謂的名人,不僅是能耳熟能詳?shù)恼?jīng)界、學(xué)術(shù)界上的大名,若在其領(lǐng)域很活躍者,也是重點(diǎn)人物哦!找推薦者前,可以考慮以下幾點(diǎn):
推薦都是名人可以加分嗎??
選擇最適合我的推薦者(而非最好的)
推薦者跟我的關(guān)系與公正性
推薦都跟申請(qǐng)學(xué)校的關(guān)系。
推薦信每個(gè)學(xué)校,約需2-3封。(若畢業(yè)多年,著重公司主管推薦信;若剛于學(xué)校畢業(yè),則以學(xué)校教授推薦信為主)
結(jié)論:推薦者最重要的考量是對(duì)申請(qǐng)者的了解,而不僅是推薦者本身的名氣。畢竟國(guó)外學(xué)校未必知道在國(guó)內(nèi)有名的,推薦信的重點(diǎn)是您的優(yōu)點(diǎn)且需熟悉申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)目的是否明確、適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品性和特長(zhǎng)等。
B、了解英國(guó)留學(xué)推薦信內(nèi)容的重點(diǎn)及方向:推薦信內(nèi)容字?jǐn)?shù)大約從250至300字之間,故如果在短短行字之間交待重點(diǎn)及方向;且也利于提供給推薦人相關(guān)的資料。
推薦者的全名與申請(qǐng)人的基本情況介紹
交待推薦人與申請(qǐng)者的關(guān)系(認(rèn)識(shí)期間、認(rèn)識(shí)程度、關(guān)系)
對(duì)申請(qǐng)者的基本評(píng)價(jià)(如:專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)性、品性、特點(diǎn)、工作態(tài)度、前途估計(jì)和實(shí)例)
(也可適時(shí)提出較無(wú)傷大雅的缺點(diǎn))
(品性部分于之前〝履歷表〞所提出的Interest是相呼應(yīng)的;因國(guó)外學(xué)校在乎學(xué)生是否身心健全、品格兼顧)(學(xué)校老師著重學(xué)業(yè)潛能;公司主管則強(qiáng)調(diào)實(shí)務(wù)應(yīng)變能力)
推薦人介紹申請(qǐng)人曾獲得獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)表的論文、
參加過(guò)重要學(xué)術(shù)會(huì)議,以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)中的任職來(lái)支持自己的評(píng)價(jià)。
推薦人必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身分是研究生還是訪問(wèn)學(xué)者,專(zhuān)業(yè)領(lǐng)試域及研究方向。必須表明推薦人的態(tài)度是極力推薦還是保留推薦。
結(jié)論:若推薦者不是太清楚申請(qǐng)者時(shí),準(zhǔn)備好推薦信的重點(diǎn)和方向,能利于在請(qǐng)推薦者撰寫(xiě)時(shí),提供相關(guān)訊息給。且在擬推薦信草稿時(shí),也較能抓住要點(diǎn)。
C、準(zhǔn)備二份英國(guó)留學(xué)推薦信:教授、名人、主管,通常十分忙碌,英文也不一定流利,故有時(shí)推薦人可能會(huì)要求申請(qǐng)人先擬好草稿,再來(lái)修改、簽名。在擬草稿或是正常文件時(shí),注意如下:
推薦信要客觀、公正、切忌流于形式,內(nèi)容空洞。
要與申請(qǐng)人的其它材料(如成績(jī)單)等相符。
應(yīng)注意格式、文法等,內(nèi)容力求精簡(jiǎn)有力。
推薦信的格式與一般書(shū)信基本相同。有信頭,發(fā)信日期,收信人姓名,稱(chēng)呼,正文,信尾謙稱(chēng),簽名,推薦人姓名,職稱(chēng)及工作單位等部分。
勿妄自菲薄,因推薦信用來(lái)表達(dá)自己的優(yōu)勢(shì)的哦!
注意學(xué)校是否有提供現(xiàn)成的推薦表格,是利用問(wèn)答的方式,直接讓推薦者作敘述和評(píng)價(jià);但推薦表格上常有較難以填寫(xiě)項(xiàng)目,建議填寫(xiě)I Don‘t Know,以致不會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重影響。
請(qǐng)推薦者寫(xiě)推薦信:須溝通撰寫(xiě)方式,由申請(qǐng)者擬草稿或是推薦人自行寫(xiě)作;且盡可能的利用交談機(jī)會(huì)讓推薦人能明白的了解您,則在自行寫(xiě)作或修改推薦信時(shí),才能不會(huì)有不符合現(xiàn)狀的敘述產(chǎn)生。
完成英國(guó)留學(xué)推薦信注意下方是否有推薦者簽名,務(wù)必連同附帶的評(píng)量表作密封處理,在封口上簽名,以昭信校方。
申請(qǐng)美國(guó)碩士留學(xué)金融專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們,是否在為書(shū)寫(xiě)美國(guó)碩士留學(xué)推薦信而煩惱?據(jù)了解,美國(guó)金融專(zhuān)業(yè)研究生所準(zhǔn)備的推薦信,是通過(guò)第三方來(lái)可觀評(píng)價(jià)申請(qǐng)者的。因此,一封好的美國(guó)碩士留學(xué)推薦信能幫助申請(qǐng)者。
怎么寫(xiě)好美國(guó)碩士留學(xué)金融推薦信?
1、正確的推薦人。選擇推薦人應(yīng)當(dāng)遵守量大原則一是熟悉,熟悉自己的人;二是專(zhuān)業(yè),熟悉自己申請(qǐng)的'專(zhuān)美國(guó)碩士留學(xué)業(yè)的方向或是在這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里面發(fā)展工作的人,作為學(xué)生 的美國(guó)金融專(zhuān)業(yè)研究生申請(qǐng)者她的推薦人最好一個(gè)是系主任,一個(gè)是金融主業(yè)方面的任課老師。如果需要三封推薦信,則第三封推薦信可以是實(shí)習(xí)公司的領(lǐng)導(dǎo),也可以是課外活動(dòng)小組的 老師。如果是社會(huì)人士申請(qǐng)則最好是自己的直接領(lǐng)導(dǎo)人和間接領(lǐng)導(dǎo)人,如果三封推薦信,可以提供一封自己學(xué)術(shù)方面的。
2、客觀評(píng)價(jià)。具體是指在寫(xiě)美國(guó)碩士留學(xué)推薦信時(shí)最好要有小故事給自己的優(yōu)點(diǎn)支持。切忌,不要在推薦信中把自己的優(yōu)點(diǎn)全部羅列出來(lái),一定要挑自己最有代表性的特點(diǎn)加以論述,做前列的推薦。
3、真實(shí)可信,與美國(guó)碩士留學(xué)申請(qǐng)人的實(shí)際相符。美國(guó)金融專(zhuān)業(yè)研究生推薦信中推薦的特點(diǎn)一點(diǎn)要做到盡量和個(gè)人陳述中所描述的個(gè)人特點(diǎn),個(gè)性向匹配。不然很可能會(huì)讓入取委員會(huì)的人對(duì)申請(qǐng)者的特點(diǎn)和個(gè)性產(chǎn)生質(zhì)疑。
4、避免低級(jí)錯(cuò)誤。美國(guó)碩士留學(xué)推美國(guó)碩士留學(xué)薦信也一定要保證避免語(yǔ)法錯(cuò)誤、拼寫(xiě)錯(cuò)誤、何用詞錯(cuò)誤,最好要做到專(zhuān)業(yè)。一點(diǎn)不能小視自己推薦信的作用。
以上內(nèi)容就是本文對(duì)美國(guó)碩士留學(xué)金融專(zhuān)業(yè)如何寫(xiě)推薦信做的介紹,希望本文的介紹對(duì)大家有幫助。
一、如何準(zhǔn)備推薦信?
1.在推薦信中需要對(duì)學(xué)生與推薦人做介紹
推薦人首先要說(shuō)明自己是誰(shuí),所做的工作,以及跟學(xué)生是什么關(guān)系。這一點(diǎn)是很重要的,如果推薦人跟學(xué)生平時(shí)接觸不多的話(huà),那么就說(shuō)明雙方的合作深度。也就是要表現(xiàn)出推薦人對(duì)于學(xué)生是很了解的,并非只是有一兩次接觸而已??鐚?zhuān)業(yè)的學(xué)生不用擔(dān)心推薦人的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),主要能夠在推薦信突出自己的學(xué)術(shù)能力即可。
2.推薦人的綜合評(píng)價(jià)
首先可以先用簡(jiǎn)單的一句話(huà)或者一段話(huà)來(lái)描述自己對(duì)于學(xué)生的印象,再去描述客觀表現(xiàn)。這就是先對(duì)學(xué)生做定義,再舉例來(lái)對(duì)于前面的評(píng)價(jià)來(lái)作支持。
3.表現(xiàn)出學(xué)生的素質(zhì)與潛力
推薦人不但可以寫(xiě)學(xué)生在課堂上的情況,也可以寫(xiě)與學(xué)生合作的經(jīng)歷,來(lái)體現(xiàn)學(xué)生是有很好的潛力。比如說(shuō)學(xué)生的論文有很準(zhǔn)確的格式,這表現(xiàn)了學(xué)生對(duì)于學(xué)術(shù)的認(rèn)真。另外不要寫(xiě)推薦人不應(yīng)該或者是不能知道的東西,比如課后有和同學(xué)交流課程的問(wèn)題,這樣寫(xiě)的話(huà)會(huì)使整個(gè)推薦信很失真。
如果是中學(xué)生并沒(méi)有輔導(dǎo)員的話(huà),其實(shí)可以讓自己的班主任來(lái)寫(xiě)這些推薦信以及申請(qǐng)表。如果是轉(zhuǎn)學(xué)生,至少要讓自己的大學(xué)老師來(lái)給自己寫(xiě)一封推薦信,這是用來(lái)說(shuō)明自己大學(xué)的表現(xiàn),另外一封信應(yīng)該是輔導(dǎo)員來(lái)給自己寫(xiě)。
二、推薦信的寫(xiě)作格式
推薦信的長(zhǎng)度不要太長(zhǎng),保持在一頁(yè)即可,因?yàn)樵谏暾?qǐng)季的時(shí)候招生官每天要看的推薦信是很多的,所以每一封推薦信最多只會(huì)花幾分鐘來(lái)看,如果寫(xiě)得太長(zhǎng)的話(huà)招生官可能根本就不想看。
1、開(kāi)始
推薦信開(kāi)頭一般要先寫(xiě)明推薦人跟學(xué)生是什么關(guān)系,并且要寫(xiě)明為何推薦人愿意推薦該學(xué)生去上大學(xué)。
2、正文
正文的格式其實(shí)不固定,只需要有例子來(lái)說(shuō)明學(xué)生的學(xué)科潛力,以及展示出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況就可以了。但因?yàn)檎耐泻芏嘣u(píng)價(jià)內(nèi)容,所以最好分段描述。
3、結(jié)尾
推薦信的結(jié)尾就是總結(jié)學(xué)生的特點(diǎn),也就是描述學(xué)生在該專(zhuān)業(yè)會(huì)有怎樣的潛力,并且要表現(xiàn)出對(duì)于學(xué)生的期待。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《出國(guó)留學(xué)音樂(lè)學(xué)院推薦信》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了留學(xué)生推薦信專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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