與父母多交流的作文。
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“我們要多與父母溝通交流作文”但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
路之所以難走,是因?yàn)槟銢]有找到正確的方式,世間的路非常之多,有上天的天路,有地上的道路,還有地下的“黃泉路”但最難走的還數(shù)通向人的心靈的“天堂”。
隨著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通似乎越來越少,取而代之的卻是那一聲聲感動心靈的關(guān)門聲。為什么我與父母的關(guān)系會變成這樣呢?我自己都到不明白,難道這就是我所學(xué)習(xí)的知識——“溝通”嗎?
一天,我放學(xué)回家,就聽到爸媽在嘮叨:“你這孩子,讀書怎么不努力呢?你看鄰居家的孩子,讀書這么用功,而你呢?”我聽到這些話,一下子就生氣了,跟爸媽吵架,獨(dú)自關(guān)上屋門,躲在屋里面哭。爸爸媽媽呀,你們一點(diǎn)也不了解我,怎么會知道我的感受嗎?
天逐漸暗下來,小鳥也回到了自己的窩里,照顧著他們自己的孩子。我多么羨慕小鳥們啊!有媽媽的疼愛,我多么盼望有一個幸福,和諧的家庭!
到了吃晚飯的時(shí)候,爸爸說:“孩子,你坐下吧!我想我們應(yīng)該和你溝通一下思想。你要努力學(xué)習(xí),不能整天和朋友玩。我聽了這些話很傷心,便說:“你們知道嗎?我并不是像你們所說的那樣,我好知道讀書的重要性,可你們能給我一點(diǎn)自由的空間嗎?你們總認(rèn)為我還是一個不懂事的孩子,成天掉眼淚。有時(shí)我抬頭看著窗外樹枝上的小鳥兒,我多么希望自己也是它們之中的一員,自由自在地生活鄭,長大了,在空中飛翔。有美麗的藍(lán)天白云陪伴,不受任何人的約束,底下還有大家羨慕的眼光。爸爸媽媽,你們總說我學(xué)習(xí)不提勁,你們考慮過我的感受嗎?每次聽到這親的話,我都會一個人關(guān)上房門偷偷地哭。我也在努力,只是你們知道,也話我離你們眼中的乖孩子還有距離?!?/p>
從此,我和父母之間的“溝通”填平了,感情變好了,懂得了溝通,不再有僵持的局面了。
溝通的感覺真好,你會發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了,草變綠了,小河的水也變歡快了。
溝通,真的比一切都重要。
一個初中生的我,已經(jīng)進(jìn)入了青春期,許多和我一樣的同齡朋友都存在想擺脫父母,自己一個人獨(dú)立生活的想法。但我在外面讀書的時(shí)候卻特別戀家,總渴望和父母在一起。
每次周六一放假,我便匆匆忙忙地收拾好東西,迫不急待地跑出校門,擠車回家。快到家時(shí),我的心便歡喜得上下“怦怦”直跳,一想起父母看見我時(shí)驚喜的臉龐,便不由自主地加快了腳步。
我原本為自己的這種渴望感到驕傲。但后來,我對自己為什么有這樣的渴望有了更深的理解,煩惱也隨之而來……
我長大了,也更懂事了。每周回到家里,與父母擁抱后,又不知什么原因,仿佛看見父母的臉上又添了一道皺紋,我感到十分難受,回想起以前讀小學(xué)時(shí)和父母在一起的快樂時(shí)光,想起父母對自己的關(guān)心和照顧,既有對自己童年的懷念,又有為父母感到難過的心情。
寒假期間,有幾個以前爸爸教過的大哥哥來我們家玩,媽媽和其中一個哥哥談心的時(shí)候,我坐在一旁靜靜地聽著。那位哥哥說的有一句話令我感慨萬千。媽媽嘆了口氣說道:“我們的兒子現(xiàn)在也在外地讀書,要一個星期我們才能見到他一次,以后到更遠(yuǎn)的地方去讀書怎么辦??!”那位哥哥卻笑著說:“我媽媽認(rèn)為,無論孩子學(xué)習(xí)好不好,只要健健康康地在父母身邊她就滿足了?!蔽衣犃诉@話后,十分震撼。人真的需要親情才能幸福啊,如果我真能一直和父母在一起,那我和父母一定會一生快樂的。
但是,我知道那是不可能的。人的一生,注定要為自己的理想而奮斗。
我曾經(jīng)想過要轉(zhuǎn)到離家近一點(diǎn)的學(xué)校來讀書,這樣就可以每天都和父母在一起。但是,我不能,父母的希望是讓我好好學(xué)習(xí),而我也不會放棄自己的學(xué)業(yè)。我將會化這種強(qiáng)烈的渴望為學(xué)習(xí)的勁頭,勤奮讀書。同時(shí),我也暗暗發(fā)誓,長大以后一定不能忘記父母的關(guān)愛,要好好孝敬他們,一生和他們一起享受快樂生活。
愛——一個多么深刻的詞語,愛有很多種,社會對我們的愛,使我們感激不盡,朋友對我們的愛,使我們感慨良深,父母對我們的愛,讓我們難以報(bào)答,在這么多的愛中,父愛和母愛讓我終生難忘。它無處不在,它給予我們力量,它給予我們信心,它還給予我們書本上學(xué)不到的知識。
孟郊曾經(jīng)說過“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,的確,雖然父母不需要我們回報(bào)什么,但是他們所付出的一切,我們真的不能完完全全的還給他們。而如今我感到十分的內(nèi)疚,對我以前所作的感到十分的后悔。
我的記憶中總有一顆閃耀的星星不停地閃爍著,記得有一次,早上天氣微微有點(diǎn)涼意,但是我卻不放在心上,拿起書包就要去學(xué)校,媽媽急急忙忙地從里屋出來,要我穿上毛衣,我看看天,還有一絲陽光,覺得穿上毛衣同學(xué)們一定認(rèn)為我是神經(jīng)病,就把衣服丟在了床上,沒去管他,可媽媽還是在我不注意地時(shí)候偷偷地把毛衣塞進(jìn)了我的書包里。下午天空中的太陽被烏云遮住了,漸漸的烏云遍布了整個天空,風(fēng)也不住地向地面吹來,同學(xué)們都緊緊抱住自己的身體微微的有些顫抖,我也一樣,我想起了早上媽媽讓我穿上毛衣我卻沒穿,后悔極了。可我奇跡般的發(fā)現(xiàn)在我的書包里竟然放了一件毛衣,我穿上了它,再也不覺得冷了。
父親也一樣疼愛我,他的愛雖然大大咧咧,但是卻在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中能夠感受到。就拿學(xué)習(xí)來說吧,進(jìn)入中學(xué)了,我們的功課也繁忙了不少,學(xué)習(xí)的難度也使我們有些喘不過氣來,數(shù)學(xué)靈敏性的題目更是使我抓不到頭腦,不過我還有一個爸爸。爸爸雖然數(shù)學(xué)不怎么樣,但是對于我們的題目他當(dāng)然也會做,每次我問他的一道數(shù)學(xué)題,他總是絞盡腦汁地給我想,還不厭其煩地給我講解,有時(shí)一道十分難解的題目,他也要一定給我解出來,好像不解出來就不罷休。這使我在數(shù)學(xué)方面有了很大的提高,從爸爸的身上我學(xué)到了要開動腦筋想,不懂的題目要及時(shí)問老師,不能似懂非懂。父愛雖然微不足道,但是卻給了我很多的啟發(fā)。
其實(shí)父母給我的愛不僅僅只有這些,但是我給他們做了什么,如果做一個統(tǒng)計(jì),一天父母給我的愛和我給父母的愛,跟本就是不能比的,有時(shí)我還發(fā)一些小脾氣,但他們卻沒有說我,我應(yīng)該感到內(nèi)疚,我覺得要和他們說一聲謝謝,沒有他們,我不可能來到這個世界,沒有他們,我不可能有現(xiàn)在的成就,沒有他們,我也不會有那么多的只是,謝謝,謝謝,再謝謝,對父母之間的謝謝有許許多多,我們也許說也說不完,但是只有我付出了實(shí)際的行動,我才能盡力報(bào)答他們。
我終于感悟到了這種最親近的愛,沒有這種愛,即使生活在這個世界上也毫無意義,讓我們珍惜這種愛吧,不要當(dāng)事情的時(shí)候才懂得珍惜。
“溝通”就是平靜地談?wù)勑模ハ嗬斫?,互相交流自己的想法。如果不溝通,就是自己的親人也猜不出你心里的想法。
我的爸爸媽媽現(xiàn)在越來越忙,而我的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重,所以我們溝通的時(shí)間卻越來越少。
記得那一次,我很快要期末靠考試了,并且是英語、科學(xué)、語文和數(shù)學(xué)都快要考了,考試的前一個周末功課比平時(shí)多,好不容易做了語文、數(shù)學(xué)和英語的作業(yè)時(shí),手都有點(diǎn)酸了??僧?dāng)我告訴媽媽做了這么多作業(yè)時(shí),她卻說:“你休息一下,一會兒把科學(xué)的那張考卷也做了,早的話再加一點(diǎn)兒做做?!蔽衣牶蟪泽@地說:“今天還要做嗎?”媽媽一聽,問:“你是不是累了?如果實(shí)在太累就去看看電視休息一下吧!明天再做?!逼鋵?shí)我并不想看電視,現(xiàn)在也不是看電視的時(shí)候,心里一定不怎么放松,因?yàn)楫吘咕鸵荚嚵?,還有作業(yè)沒做。于是對她說:“我還是去做吧!”媽媽可能是以為我生氣了,便走過來,對我說:“還是別做了,太累了,對身體不好的。”我對她說了我的想法。媽媽聽后對我說:“我看你作業(yè)多,怕你來不及,才叫你再做一點(diǎn)的。不過你也別太累要適量休息一下的。要不我們?nèi)ド⑸⒉桨?!”于是我和媽媽在小區(qū)里逛了一圈,放松一下,回來后我覺得輕松多了。
你想,我和媽媽溝通了,媽媽就能理解我,許多事情都可以得到圓滿的解決。一旦溝通不夠,容易產(chǎn)生一些小誤會。
溝通是需要的,更是必要的,如果常常與父母溝通,你會感到父母是多么的愛你,一切是多么的美好!
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懂得寫優(yōu)秀的作文對于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《精選與父母多交流的作文》,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
月亮悄悄地爬上了梧桐樹梢。在這一刻的寧靜之中,風(fēng)兒也不甘示弱,"呼——呼——"地吹著。
我呢,做在桌前寫起了作業(yè)。你聽,是不是有人在叫我?的確是的。我用風(fēng)兒一般的速度趕到媽媽的面前。也就在這時(shí),我們之間開始發(fā)生了一個最平常的故事。
這個故事,如果和老師發(fā)生,那就是談心;如果和同學(xué)發(fā)生,那就是聊天;但和父母發(fā)生,我覺得就是談心加聊天。其實(shí)我們都知道,談心和聊天是一樣的,但是談心加聊天又到底是什么呢?
媽媽和我聊天,其實(shí)我也能猜到聊的是什么。不是學(xué)習(xí),還能是什么呢?可,事實(shí)確和我想的有那么一些不一樣。
首先,她先從我在家里的一位朋友入手,和我一起聊我和她的關(guān)系。因?yàn)?,從她回家到現(xiàn)在,我都沒有和她打過"交道"。之后,又從我的堂姐入手,聊得內(nèi)容也差不多。再從我的同學(xué)入手。我原本以為聊得就這么多了,可并沒有那么簡單。
她這才開始聊她所謂的"正題"。可我覺得這就像道德與法治。她開始給我講學(xué)習(xí)的目的。不為別人,只為自己。又告訴我學(xué)習(xí)優(yōu)秀,到底能干什么。最后,她告訴我的,似乎和我即將想知道的一模一樣。
她告訴我,他們的生活。為了我們,他們投入了百分之五十多,而我們又該如何將這些再完璧歸趙呢。其實(shí),我知道他們一年掙多少錢,并不多??墒钱?dāng)時(shí)的我任性,偏要選擇吉水外國語學(xué)校。其實(shí)這對我來說,是一個好的選擇。但是當(dāng)時(shí)的我沒有考到吉外學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,所以要花很多錢。加上哥哥和弟弟的學(xué)費(fèi),一學(xué)期就要花三萬多。很多時(shí)候,我覺得自己很失敗,沒有為他們分擔(dān)一點(diǎn)。哪怕真的只有一點(diǎn)點(diǎn)。我們現(xiàn)在的生活其實(shí)很幸福了,至少和以前相比是這樣的。媽媽之前的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)超不過我們現(xiàn)在的生活。之前,媽媽的父親從來不會管媽媽的學(xué)習(xí),作業(yè)沒寫都不會罵她,但是若不干活,那就真的有你好受。
所以,請珍惜現(xiàn)在的一切,他們都將看見你的未來。
近幾年來,父母與孩子,老師與學(xué)生,早就不成為整體,這是為什么?因?yàn)槿鄙贉贤ā?/p>
父母現(xiàn)在忙于工作,把孩子的生活置之不理,從來不坐下來和孩子好好談?wù)?,有的家長甚至連孩子幾歲了,讀幾年級,在哪一個班讀書都不知道!這又是為什么?只知道拼命工作有什么用,只知道給孩子錢有什么用,只知道抱怨孩子不懂事有什么用?從不和孩子坐下來談?wù)?,連孩子想要什么都不知道,又怎么能說自己是世界上最了解孩子的人呢?家庭因?yàn)槿鄙贉贤ǎ苟嗌傩腋5募彝ブщx破碎,使多少孩子叛逆,使多少人失去親人!
有個孩子,父母長期在外工作,他和姑姑住在一起,在他的記憶里,就沒有一家人一起好好的吃過一頓飯,結(jié)果呢,他逃學(xué),還在家里有紅領(lǐng)巾自殺!這給我們說明什么?父母以為給孩子錢就是幸福,錢不是萬能的!缺少溝通,是現(xiàn)代生活的一個缺點(diǎn)一個致命的缺點(diǎn)!
溝通,是現(xiàn)在孩子,家長,老師最希望的事情。也許有時(shí)家長想到了要和孩子談心,卻不知,孩子早已失去了和人溝通的能力。現(xiàn)在孩子把所有的事情都悶在心里,不和別人傾訴。也許老師就會和孩子交流,可是有什么用呢?又有誰會把心里話完完整整的告訴老師呢?
溝通是化解沖突的最好辦法,你也是時(shí)候該放下手中的工作,好好的孩子談?wù)劻?。孩子也?yīng)該敞開心扉,讓更多的人了解你的內(nèi)心了。
我們的成長,離不開家長和老師的關(guān)愛、也離不開自己不斷地積累。但最重要的,還是與家人之間的互相溝通。
我經(jīng)常與我的父母一起談?wù)搶W(xué)習(xí)的事,學(xué)習(xí)上有什么困難,有什么不會的難題,我都會和他們一起探討。這不僅可以讓他們了解到我的.學(xué)習(xí)情況,還可以幫助我解決難題,這不是一舉兩得的事嗎?我們在學(xué)校做了什么事,學(xué)了哪一課,或是有什么煩惱,我都會與他們一起溝通,他們教會我怎樣處理人際之間的關(guān)系,怎樣才能學(xué)好各門功課,漸漸的,互相交流,互相溝通也就成了我的一種愛好,在這不斷的溝通中,我學(xué)到了很多知識,也明白了很多做人的道理,這也全都?xì)w功于我與家人之間那座溝通的橋梁,是它讓我明白,我們的成長是離不開與人溝通的。
當(dāng)然,不只是家人之間的溝通,老師與學(xué)生之間的溝通也是很重要的,有什么知心話都可以跟老師講,那時(shí)你就會覺得,在你面前坐著的,不是平日里對你嚴(yán)格要求的老師,而是你最好的朋友,她會用心地去傾聽你的心聲,與老師交談,可以使自己變得更加睿智,心情變得更加暢爽,也可以使自己的視野越來越寬廣。
讓我們學(xué)會與他人溝通,學(xué)會與他人分享快樂,與煩惱。學(xué)習(xí)他人的長處,學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗(yàn),不斷超越自我,改變自我,讓我們在溝通中成長,去不斷挑戰(zhàn)成長道路中的困難。那么,你的成長過程將是最有意義的!
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《叛逆期與父母多交流作文》,希望能對您有所幫助,請收藏。
“溝通”就是平靜地談?wù)勑?,互相理解,互相交流自己的想法。如果不溝通,就是自己的親人也猜不出你心里的想法。
我的爸爸媽媽現(xiàn)在越來越忙,而我的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重,所以我們溝通的時(shí)間卻越來越少。
記得那一次,我很快要期末靠考試了,并且是英語、科學(xué)、語文和數(shù)學(xué)都快要考了,考試的前一個周末功課比平時(shí)多,好不容易做了語文、數(shù)學(xué)和英語的作業(yè)時(shí),手都有點(diǎn)酸了。可當(dāng)我告訴媽媽做了這么多作業(yè)時(shí),她卻說:“你休息一下,一會兒把科學(xué)的那張考卷也做了,早的話再加一點(diǎn)兒做做?!蔽衣牶蟪泽@地說:“今天還要做嗎?”媽媽一聽,問:“你是不是累了?如果實(shí)在太累就去看看電視休息一下吧!明天再做。”其實(shí)我并不想看電視,現(xiàn)在也不是看電視的時(shí)候,心里一定不怎么放松,因?yàn)楫吘咕鸵荚嚵?,還有作業(yè)沒做。于是對她說:“我還是去做吧!”媽媽可能是以為我生氣了,便走過來,對我說:“還是別做了,太累了,對身體不好的。”我對她說了我的想法。媽媽聽后對我說:“我看你作業(yè)多,怕你來不及,才叫你再做一點(diǎn)的。不過你也別太累要適量休息一下的。要不我們?nèi)ド⑸⒉桨桑 庇谑俏液蛬寢屧谛^(qū)里逛了一圈,放松一下,回來后我覺得輕松多了。
你想,我和媽媽溝通了,媽媽就能理解我,許多事情都可以得到圓滿的解決。一旦溝通不夠,容易產(chǎn)生一些小誤會。
溝通是需要的,更是必要的,如果常常與父母溝通,你會感到父母是多么的愛你,一切是多么的美好!
人在身邊覺得遙不可及,人在天邊覺得駐在心間。你和我溝通我百般期盼,我和你溝通卻沉默寡言。你如同黑暗般死寂,我如同旁觀者,格外感傷。黑暗里與世隔絕,你還能重回光明嗎?黑暗里撲朔迷離,你還能明確目標(biāo)嗎?黑暗里陰冷潮濕,你還能溫暖嗎?
與人溝通,是你最好的自救;與人交往,你會脫離迷惘。溝通是光,幫你驅(qū)除黑暗;溝通是火,幫你溫暖心房;溝通是水,幫你洗潔心靈;溝通是我,與我走向明天。明天的你將不再孤單;明天的你將向往太陽;明天的你將不再寂寥;明天的你將一片輝煌。也許你會失落曾經(jīng)的逝去;也許你會感激明天的太陽。
人的一生不能渾渾噩噩,人的一生應(yīng)當(dāng)勃勃生機(jī)。
你和我的心鎖,從此打開;你和我的溝通,從此綻放;你和我之間搭起心橋,我和你將在橋上碰面。
最近看了些翟鴻燊教授的講座,使我受益匪淺。于是在人際溝通方面,增長了我許多之前從未有過的見解,也讓我了解到了溝通這門哲學(xué)的真正含義。
父母含辛茹苦的養(yǎng)育我們十幾年,可謂是無微不至,盡心竭力。而反觀現(xiàn)在,孩子們都成家立業(yè),都有了自己的事業(yè)時(shí),他們又是如何回報(bào)自己的父母的呢?甚至還有很多人連回報(bào)都談不上,留給父母的只有冷漠和疏忽。
百善孝為先,如果我們做子女的連基本的孝順父母都做不到,那么他們又如何能夠去奉獻(xiàn)社會,如何能稱得上是學(xué)會做人?當(dāng)然,有很多人會說自己哪里沒有贍養(yǎng)父母啊,我們把他們接到自己的房子里住,供給他們吃喝??墒请y道這就叫孝順父母嗎?
翟教授在講座中反復(fù)的強(qiáng)調(diào)一句話:犬馬皆有所養(yǎng),不敬何有別乎?意思就是犬馬都能供養(yǎng)自己的父母,如果人們不能尊重父母,不用一顆真誠的心去愛戴他們,那么人類和那些畜生又有什么區(qū)別?因此聽完翟教授的講座,我真正的領(lǐng)悟到了,做最近看了些翟鴻燊教授的講座,使我受益匪淺。
于是在人際溝通方面,增長了我許多之前從未有過的見解,也讓我了解到了溝通這門哲學(xué)的真正含義。我反思了一下這幾天所看到的講座,總結(jié)出溝通其實(shí)主要包括三個方面:與心的溝通,與人的溝通,和與世界的溝通。正所謂相隨心生,口乃心之門戶,人生的成敗往往取決于溝通的好壞,一個有大胸懷,大格局,大境界的人,他的言談舉止,氣度風(fēng)貌,足以令世人折服。
而在生活中,這種境界往往被我們所忽略掉。與其怨天怨地,不如反思一下自己,如孔子般“吾日三省吾身”,也許漸漸地,便可品出其中萬般滋味了。
小時(shí)候,我們對父母依附,崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨(dú)立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母眼里,我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗(yàn),沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而是懷念我們小時(shí)候懂事的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進(jìn)時(shí),就覺得家長嘮叨,啰嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
我們對父母的思想方式,管教方法,嚴(yán)格要求,有時(shí)產(chǎn)生反感,甚至產(chǎn)生逆反心理。我們的父母不是圣人,他們的觀念有時(shí)滯后;在家庭教育方面,他們也難免有誤區(qū)。與父母平等交往,有助于幫助父母更新觀念,走出家教誤區(qū),也有助于我們做出正確的行為選擇。與父母發(fā)生沖突時(shí),如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者有對某事的分歧遷移到對
父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法處理都是錯誤的,會造成極大的傷害。我們要努力克服消極逆反心理,在情緒沖動時(shí),要努力克制自己。難道我們不嫩站在父母的立場想想嗎?你冷靜下來,我們會做出恰當(dāng)?shù)倪x擇。
在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和沖突,對此不能否認(rèn)、不能漠視,但也不能夸大,積極的做法是從現(xiàn)實(shí)中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事,我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力化解矛盾,與父母攜手同行。當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾的時(shí)候,首先要冷靜下來,心平氣和地與家長商量。商量就是溝通的過程。通過商量,弄清分歧所在,找到雙方都能接受的方法。這樣,看似沖突的事情就有了回旋的余地。
我覺得與父母交往的基本要領(lǐng)是彼此了解是前提,尊重理解是關(guān)鍵,理解父母的有效方法是換位思考,溝通的結(jié)果要求同存異。我這里還有幾條與父母溝通的有效方法:
1.了解父母,溝通就有主動權(quán)。知道父母怎么想,怎么處事,有什么興趣愛好、是什么脾氣秉性、對我們又什么期望,我們與他們的溝通就有了預(yù)見性和主動權(quán)
2.敞開心扉,溝通起來無顧忌。我們要克服閉鎖心理,向父母傳遞有關(guān)自己的信息和情況,表達(dá)自己的心情,說出自己的意見,讓父母了解自己。這樣,溝通起來就沒有隔閡和忌諱了。
3.笑口常開,溝通起來無障礙。就像喜歡晴天一樣,人人喜歡笑臉。溝通的成效與心境的關(guān)系很大。開朗幽默,溝通成效乘以正數(shù);沮喪無趣,溝通成效乘以負(fù)數(shù)。我們高高興興的與父母商量,就不會輕易招來斥責(zé)。
4.耐心解釋,溝通之中得理解。與父母發(fā)生矛盾時(shí),要耐心解釋,讓父母聽得進(jìn),以得到他們對自己的理解。解釋時(shí)說話放低聲調(diào),斟酌詞句,有商有量,即使父母不對,也要就事論事,不對父母本人,更不能遷怒與父母。
5.換位思考,有效溝通不可少。當(dāng)我們不理解父母、與父母沖突的時(shí)候。要學(xué)會換位思考,替他們想一想,了解他們是為了什么,有什么想法,有什么道理。這會使我們變得理智和冷靜。
6.尊重理解,正常溝通最關(guān)鍵。尊重是與父母交往的基本要求。如果連最愛自己、對自己付出最多的人都不尊重,就失去了最起碼的道德。與父母正常溝通首先要理解父母,理解其心情,尊重其意愿,還要講究基本的禮貌,不能任性。
7.求同存異,溝通不要走極端。兩代人之間畢竟存在差異,難免有不同的觀點(diǎn)、動機(jī)和行為方式。正因?yàn)橛蟹制?,所以才要溝通。這種溝通,不一定非要統(tǒng)一不可,而要求同存異。找到同,我們就有了共同的語言和行動;保存異,就是保存對父母的尊重和理解。
我相信有了這些方法,你應(yīng)該可以很好的處理與父母的關(guān)系。
有人說:“世上有一種結(jié)難以解開,它叫心結(jié);世上有一扇門難以敝開,它叫心扉;世上有一條溝難以逾越,它叫代溝。
我們長大了,因?yàn)楹苌俸透改副磉_(dá)心聲,與父母溝通。所以與父母之間產(chǎn)生了隔閡,因此產(chǎn)生了親子矛盾。
我也有過這樣的事。有一次,媽媽沒和我商量,征求我的意見就給我報(bào)了一個數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班。我很不愿意去,但是我也沒和媽媽好好表達(dá)。
開始,我就在家里大喊大叫:“我不去!我就不去!”到了去學(xué)的時(shí)間,我就坐在沙發(fā)上,說:“我頭痛,今天不去了!”媽媽說:“早上你還生龍活虎,怎么一去課外班就難受呀!”“我真的難受”。我裝出很痛苦的樣子。這是,媽媽拿起蒼蠅拍,邊朝我打邊說:“你去不去!開始是你要我給你報(bào)的課外培訓(xùn)班,現(xiàn)在我給你報(bào)了,你又不去。你怎么這么不聽話呀!”我立刻就跑邊跑邊說:“我就是不去!”媽媽拿著蒼蠅拍也追了過來,說:“你去不去?”“我死也不去”我飛快地跑回房間,并鎖上了房間的門。媽媽又說:“你開不開門!你不開我踹了!踹爛我可不管!”我沒有辦法只好開門;然后吃了一頓竹筍炒肉,也乖乖的去上課了。后來我門爆發(fā)了冷戰(zhàn),像陌生人一般,誰也不理誰。最后還是我先承認(rèn)錯誤,媽媽才原諒我;她也主動承認(rèn)錯誤,說:“沒和我好好溝通。”我們又和好如初了。
我們要多向父母表達(dá)心聲,多和父母溝通。表達(dá)是心結(jié)的解法;交流是心扉的鑰匙;溝通是代溝間的橋梁。友情、親情、愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。但愛需要表達(dá),讓我們?nèi)フ湎磉叺膼郯?!去表達(dá)身邊的愛吧!是的,大聲再說一遍,一生活需要愛!需要表達(dá)!
路之所以難走,是因?yàn)槟銢]有找到正確的方式,世間的路非常之多,有上天的天路,有地上的道路,還有地下的“黃泉路”但最難走的還數(shù)通向人的心靈的“天堂”。
隨著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通似乎越來越少,取而代之的卻是那一聲聲感動心靈的關(guān)門聲。為什么我與父母的關(guān)系會變成這樣呢?我自己都到不明白,難道這就是我所學(xué)習(xí)的知識——“溝通”嗎?
一天,我放學(xué)回家,就聽到爸媽在嘮叨:“你這孩子,讀書怎么不努力呢?你看鄰居家的孩子,讀書這么用功,而你呢?”我聽到這些話,一下子就生氣了,跟爸媽吵架,獨(dú)自關(guān)上屋門,躲在屋里面哭。爸爸媽媽呀,你們一點(diǎn)也不了解我,怎么會知道我的感受嗎?
天逐漸暗下來,小鳥也回到了自己的窩里,照顧著他們自己的孩子。我多么羨慕小鳥們?。∮袐寢尩奶蹛?,我多么盼望有一個幸福,和諧的家庭!
到了吃晚飯的時(shí)候,爸爸說:“孩子,你坐下吧!我想我們應(yīng)該和你溝通一下思想。你要努力學(xué)習(xí),不能整天和朋友玩。我聽了這些話很傷心,便說:“你們知道嗎?我并不是像你們所說的那樣,我好知道讀書的重要性,可你們能給我一點(diǎn)自由的空間嗎?你們總認(rèn)為我還是一個不懂事的孩子,成天掉眼淚。有時(shí)我抬頭看著窗外樹枝上的小鳥兒,我多么希望自己也是它們之中的一員,自由自在地生活鄭,長大了,在空中飛翔。有美麗的藍(lán)天白云陪伴,不受任何人的約束,底下還有大家羨慕的眼光。爸爸媽媽,你們總說我學(xué)習(xí)不提勁,你們考慮過我的感受嗎?每次聽到這親的話,我都會一個人關(guān)上房門偷偷地哭。我也在努力,只是你們知道,也話我離你們眼中的乖孩子還有距離?!?/p>
從此,我和父母之間的“溝通”填平了,感情變好了,懂得了溝通,不再有僵持的局面了。
溝通的感覺真好,你會發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了,草變綠了,小河的水也變歡快了。
溝通,真的比一切都重要。
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我是一個經(jīng)常被父母罵的孩子,我自己也知道父母是恨鐵不成鋼才會罵我,可是你們知道嗎?我真的不想被你們罵,我也想自己做好每件事可是我就是做不好,我很笨我是個笨孩子總是惹父母生氣,所以父母罵我也是理所當(dāng)然的,可有時(shí)侯你們罵得太過分我的自尊心也會受損,我知道你們只是隨便說說我而已,只是為了解自己的心頭之氣,我明明知道那是隨口說說可我總是會把那些話當(dāng)真,我有什么事不敢跟你們說因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)是父母,所以我有些話只能憋著,我羨慕別的孩子,我生病了請假回家,你們給我的卻不是關(guān)心而是罵,而別的孩子生病了請假回家父母是既擔(dān)心有關(guān)心,相比之下我覺得他們的父母對自己的孩子真好,我嫉妒他們畢竟他們的父母是那樣關(guān)心他們,可我生病回家,當(dāng)頭一棒就是罵你這樣還讀什么書呀,我看你是混日子,這些話讓我想哭,父母教育孩子是你們的權(quán)利,我無法干涉,我只希望多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)溝通,少點(diǎn)責(zé)罵,行嗎。
也許我根本都不值得你們關(guān)心,我做了那么多錯事,你們不關(guān)心我,討厭我也是應(yīng)該的,我開始討厭回家,家是溫暖的,可我卻感不到溫暖,我回到家就是隨之而來的罵聲,我都這么大了,我有自己的思想,我有自己的想法,不再是小孩子了,你們越罵我,我就越做不好,我開始叛逆,曾經(jīng)想得到的溫暖全都成為泡影,我只能在苦澀的夢里嘗到一絲虛幻的甘甜,夢醒來依然如舊,
都是我的錯,犯下的錯只能自己承受自作自受我乃活該。
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交,忘記了和我們談心,也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們的絕大部分時(shí)間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)陌生了。
曾幾何時(shí),父母經(jīng)常傾聽我的心事;但如今,父母只有在聽我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況時(shí)才會聚精會神。而匯報(bào)之后,不是爸爸的手機(jī)叫喚,就是媽媽的傳呼機(jī)開始震動。我曾為此大發(fā)脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時(shí)候那樣,聽我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺。可是對于我來說,那只是一種渴望,對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動,但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時(shí)需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水,所以,一肚子的話便慢慢沉入心底,與他們溝通的愿望也便無法實(shí)現(xiàn)了。
在我15歲生日那天,父母說了句“生日快樂”,即使沒有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙,也就沒有更多的埋怨,只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來,我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時(shí),無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,無聲的溝通使我們彼此都有了了解?,F(xiàn)代社會,似乎更多地讓人們?nèi)ふ覝贤ǎ皇前阉鼣[在面前。讓我們努力尋找它,無論它是無聲的還是有聲的,因?yàn)闇贤ǖ男撵`好輕松,好快樂。
初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我們即將奔向一個新的起點(diǎn)。此時(shí),我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活,多么留戀這個充滿著理解溝通的班集體與父母?。?/p>
在生活里,每一個人都需要溝通,溝通讓我們了解父母、老師、同學(xué)之間的事情。有很多的煩惱也是少溝通,有了誤會。人與人就有隔閡。我以前也有過隔閡。
那是一個下午,我放學(xué)回家。因?yàn)檫^幾天媽媽就生日了。我很快就做完功課,鎖起門來,做我為媽媽準(zhǔn)備的生日禮物。媽媽下班回來了,她發(fā)現(xiàn)我的門鎖了,想看看我在做什么。就拿備份鑰匙打開門,偷偷看了一眼,發(fā)現(xiàn)我不是在做作業(yè),而是在做其他東西。她不管三七二十一,拿起我的東西丟進(jìn)垃圾桶。然后很嚴(yán)厲地說:“快點(diǎn)做作業(yè),不要玩。學(xué)習(xí)要好,才能上好初中,好高中!別一心想著玩!”她太不了解我了,我做什么,也不問清楚就把我的東西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。
很明顯,我和媽媽之間少了溝通,發(fā)生了誤會。當(dāng)媽媽知道事情的來龍去脈的時(shí)候,她也明白到溝通的重要性。大家慢慢溝通起來,所有的誤會全部解開了,又恢復(fù)以前開心的時(shí)候。
這件事讓我明白到溝通可以把隔閡解開,所以說溝通猶如人與人心靈之間的橋梁、索道,說的一點(diǎn)也沒錯。
通過這次與父母的溝通,我有了很多的感受。
隨著年齡的增長,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通越來越少,幾乎從來都不溝通,久而久之就與父母產(chǎn)生了一些小矛盾。于是,在這次期末考完試之后,父母找我談了談心,使我感受到了平常父母的嘮叨都是愛,他們也有許多像我這樣的經(jīng)歷。
父母問我這次考完試之后有什么感想,與上一次的成績相比是進(jìn)步了還是退步了。聽完父母的問題之后,我也反思了一下,發(fā)現(xiàn)自己的確有很多做的不是很好,總是讓父母操心。我簡單的說了過去一年中在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。自己的學(xué)習(xí)在這上半個學(xué)期中有明顯的進(jìn)步,但在下半個學(xué)期中就退步了不少。父母問這是為什么呢,還沒等我回答這個問題時(shí),父親就已經(jīng)搶先說了?!斑@是因?yàn)槟阏J(rèn)為對自己學(xué)的知識都有把握了,但是你只是簡單的了解了表面,題的難度再深一點(diǎn)的話,你就不能融會貫通了。其次就是你不會安排學(xué)習(xí)的時(shí)間,不能跟上時(shí)間的步伐,正是由于這些原因才導(dǎo)致了你學(xué)習(xí)成績的下降。”我想了想,的確如父親所說,接著,母親又說:“其實(shí)我和你爸爸都希望你能考出一個好的成績,能學(xué)業(yè)有成,所以平常才會多提醒你,但是提醒的次數(shù)多了,就會引起你的反感,其實(shí),這何嘗不是為你好呢。”聽了父母的話,我若有所思。
我虛心的接受了父母的話,并向他們也敞開了我自己的心扉:“我也知道你們都特別希望我能考好,我也希望能以一個好的成績來面對你們,也不想讓你們失望,除了我自己本身的原因,還有一個因素,就是你們提醒我的次數(shù)太多,使我也從心底產(chǎn)生了一種厭煩,所以才會假裝聽不進(jìn)去你們的話。”
敞開了各自的心扉之后,我和父母的關(guān)系又近了一層,父母答應(yīng)我不會總是說我,給我施加壓力,同時(shí),我也答應(yīng)父母要以一個優(yōu)異的成績來回報(bào)他們。
經(jīng)過這次談話,我懂得了很多,我也知道了今后要與父母多溝通,多交流,是對方互相尊重,互相理解,使我們的家庭更加溫馨。
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