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定期與父母交流作文收藏

發(fā)布時間:2022-08-24

與父母多交流的作文。

大家接觸到作文的頻率是很高的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“定期與父母交流作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

定期與父母交流作文【篇一】

近幾年來,父母與孩子,老師與學(xué)生,早就不成為整體,這是為什么?因?yàn)槿鄙贉贤ā?/p>

父母現(xiàn)在忙于工作,把孩子的生活置之不理,從來不坐下來和孩子好好談?wù)?,有的家長甚至連孩子幾歲了,讀幾年級,在哪一個班讀書都不知道!這又是為什么?只知道拼命工作有什么用,只知道給孩子錢有什么用,只知道抱怨孩子不懂事有什么用?從不和孩子坐下來談?wù)?,連孩子想要什么都不知道,又怎么能說自己是世界上最了解孩子的人呢?家庭因?yàn)槿鄙贉贤?,使多少幸福的家庭支離破碎,使多少孩子叛逆,使多少人失去親人!

有個孩子,父母長期在外工作,他和姑姑住在一起,在他的記憶里,就沒有一家人一起好好的吃過一頓飯,結(jié)果呢,他逃學(xué),還在家里有紅領(lǐng)巾自殺!這給我們說明什么?父母以為給孩子錢就是幸福,錢不是萬能的!缺少溝通,是現(xiàn)代生活的一個缺點(diǎn)一個致命的缺點(diǎn)!

溝通,是現(xiàn)在孩子,家長,老師最希望的事情。也許有時家長想到了要和孩子談心,卻不知,孩子早已失去了和人溝通的能力?,F(xiàn)在孩子把所有的事情都悶在心里,不和別人傾訴。也許老師就會和孩子交流,可是有什么用呢?又有誰會把心里話完完整整的告訴老師呢?

溝通是化解沖突的最好辦法,你也是時候該放下手中的工作,好好的孩子談?wù)劻?。孩子也?yīng)該敞開心扉,讓更多的人了解你的內(nèi)心了。

定期與父母交流作文【篇二】

愛——一個多么深刻的詞語,愛有很多種,社會對我們的愛,使我們感激不盡,朋友對我們的愛,使我們感慨良深,父母對我們的愛,讓我們難以報答,在這么多的愛中,父愛和母愛讓我終生難忘。它無處不在,它給予我們力量,它給予我們信心,它還給予我們書本上學(xué)不到的知識。

孟郊曾經(jīng)說過“誰言寸草心,報得三春暉”,的確,雖然父母不需要我們回報什么,但是他們所付出的一切,我們真的不能完完全全的還給他們。而如今我感到十分的內(nèi)疚,對我以前所作的感到十分的后悔。

我的記憶中總有一顆閃耀的星星不停地閃爍著,記得有一次,早上天氣微微有點(diǎn)涼意,但是我卻不放在心上,拿起書包就要去學(xué)校,媽媽急急忙忙地從里屋出來,要我穿上毛衣,我看看天,還有一絲陽光,覺得穿上毛衣同學(xué)們一定認(rèn)為我是神經(jīng)病,就把衣服丟在了床上,沒去管他,可媽媽還是在我不注意地時候偷偷地把毛衣塞進(jìn)了我的書包里。下午天空中的太陽被烏云遮住了,漸漸的烏云遍布了整個天空,風(fēng)也不住地向地面吹來,同學(xué)們都緊緊抱住自己的身體微微的有些顫抖,我也一樣,我想起了早上媽媽讓我穿上毛衣我卻沒穿,后悔極了??晌移孥E般的發(fā)現(xiàn)在我的書包里竟然放了一件毛衣,我穿上了它,再也不覺得冷了。

父親也一樣疼愛我,他的愛雖然大大咧咧,但是卻在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中能夠感受到。就拿學(xué)習(xí)來說吧,進(jìn)入中學(xué)了,我們的功課也繁忙了不少,學(xué)習(xí)的難度也使我們有些喘不過氣來,數(shù)學(xué)靈敏性的題目更是使我抓不到頭腦,不過我還有一個爸爸。爸爸雖然數(shù)學(xué)不怎么樣,但是對于我們的題目他當(dāng)然也會做,每次我問他的一道數(shù)學(xué)題,他總是絞盡腦汁地給我想,還不厭其煩地給我講解,有時一道十分難解的題目,他也要一定給我解出來,好像不解出來就不罷休。這使我在數(shù)學(xué)方面有了很大的提高,從爸爸的身上我學(xué)到了要開動腦筋想,不懂的題目要及時問老師,不能似懂非懂。父愛雖然微不足道,但是卻給了我很多的啟發(fā)。

其實(shí)父母給我的愛不僅僅只有這些,但是我給他們做了什么,如果做一個統(tǒng)計,一天父母給我的愛和我給父母的愛,跟本就是不能比的,有時我還發(fā)一些小脾氣,但他們卻沒有說我,我應(yīng)該感到內(nèi)疚,我覺得要和他們說一聲謝謝,沒有他們,我不可能來到這個世界,沒有他們,我不可能有現(xiàn)在的成就,沒有他們,我也不會有那么多的只是,謝謝,謝謝,再謝謝,對父母之間的謝謝有許許多多,我們也許說也說不完,但是只有我付出了實(shí)際的行動,我才能盡力報答他們。

我終于感悟到了這種最親近的愛,沒有這種愛,即使生活在這個世界上也毫無意義,讓我們珍惜這種愛吧,不要當(dāng)事情的時候才懂得珍惜。

定期與父母交流作文【篇三】

小時侯,我們對父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨(dú)立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗(yàn),沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進(jìn)時,就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

望子成龍。望女成風(fēng),是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待。嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴(yán)”,反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

與父母發(fā)生沖突,如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。

在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。

在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。有時即使?fàn)広A了,也不一定給自己帶來快樂,給家庭帶來幸福;我們認(rèn)了錯,也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。

定期與父母交流作文【篇四】

人在身邊覺得遙不可及,人在天邊覺得駐在心間。你和我溝通我百般期盼,我和你溝通卻沉默寡言。你如同黑暗般死寂,我如同旁觀者,格外感傷。黑暗里與世隔絕,你還能重回光明嗎?黑暗里撲朔迷離,你還能明確目標(biāo)嗎?黑暗里陰冷潮濕,你還能溫暖嗎?

與人溝通,是你最好的自救;與人交往,你會脫離迷惘。溝通是光,幫你驅(qū)除黑暗;溝通是火,幫你溫暖心房;溝通是水,幫你洗潔心靈;溝通是我,與我走向明天。明天的你將不再孤單;明天的你將向往太陽;明天的你將不再寂寥;明天的你將一片輝煌。也許你會失落曾經(jīng)的逝去;也許你會感激明天的太陽。

人的一生不能渾渾噩噩,人的一生應(yīng)當(dāng)勃勃生機(jī)。

你和我的心鎖,從此打開;你和我的溝通,從此綻放;你和我之間搭起心橋,我和你將在橋上碰面。

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鼓勵孩子與父母多交流的作文推薦五篇


學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“鼓勵孩子與父母多交流的作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

鼓勵孩子與父母多交流的作文(篇一)

通過這次與父母的溝通,我有了很多的感受。

隨著年齡的增長,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通越來越少,幾乎從來都不溝通,久而久之就與父母產(chǎn)生了一些小矛盾。于是,在這次期末考完試之后,父母找我談了談心,使我感受到了平常父母的嘮叨都是愛,他們也有許多像我這樣的經(jīng)歷。

父母問我這次考完試之后有什么感想,與上一次的成績相比是進(jìn)步了還是退步了。聽完父母的問題之后,我也反思了一下,發(fā)現(xiàn)自己的確有很多做的不是很好,總是讓父母操心。我簡單的說了過去一年中在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。自己的學(xué)習(xí)在這上半個學(xué)期中有明顯的進(jìn)步,但在下半個學(xué)期中就退步了不少。父母問這是為什么呢,還沒等我回答這個問題時,父親就已經(jīng)搶先說了。“這是因?yàn)槟阏J(rèn)為對自己學(xué)的知識都有把握了,但是你只是簡單的了解了表面,題的難度再深一點(diǎn)的話,你就不能融會貫通了。其次就是你不會安排學(xué)習(xí)的時間,不能跟上時間的步伐,正是由于這些原因才導(dǎo)致了你學(xué)習(xí)成績的下降?!蔽蚁肓讼?,的確如父親所說,接著,母親又說:“其實(shí)我和你爸爸都希望你能考出一個好的成績,能學(xué)業(yè)有成,所以平常才會多提醒你,但是提醒的次數(shù)多了,就會引起你的反感,其實(shí),這何嘗不是為你好呢?!甭犃烁改傅脑挘胰粲兴?。

我虛心的接受了父母的話,并向他們也敞開了我自己的心扉:“我也知道你們都特別希望我能考好,我也希望能以一個好的成績來面對你們,也不想讓你們失望,除了我自己本身的原因,還有一個因素,就是你們提醒我的次數(shù)太多,使我也從心底產(chǎn)生了一種厭煩,所以才會假裝聽不進(jìn)去你們的話?!?/p>

敞開了各自的心扉之后,我和父母的關(guān)系又近了一層,父母答應(yīng)我不會總是說我,給我施加壓力,同時,我也答應(yīng)父母要以一個優(yōu)異的成績來回報他們。

經(jīng)過這次談話,我懂得了很多,我也知道了今后要與父母多溝通,多交流,是對方互相尊重,互相理解,使我們的家庭更加溫馨。

鼓勵孩子與父母多交流的作文(篇二)

有人說:“世上有一種結(jié)難以解開,它叫心結(jié);世上有一扇門難以敝開,它叫心扉;世上有一條溝難以逾越,它叫代溝。

我們長大了,因?yàn)楹苌俸透改副磉_(dá)心聲,與父母溝通。所以與父母之間產(chǎn)生了隔閡,因此產(chǎn)生了親子矛盾。

我也有過這樣的事。有一次,媽媽沒和我商量,征求我的意見就給我報了一個數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班。我很不愿意去,但是我也沒和媽媽好好表達(dá)。

開始,我就在家里大喊大叫:“我不去!我就不去!”到了去學(xué)的時間,我就坐在沙發(fā)上,說:“我頭痛,今天不去了!”媽媽說:“早上你還生龍活虎,怎么一去課外班就難受呀!”“我真的難受”。我裝出很痛苦的樣子。這是,媽媽拿起蒼蠅拍,邊朝我打邊說:“你去不去!開始是你要我給你報的課外培訓(xùn)班,現(xiàn)在我給你報了,你又不去。你怎么這么不聽話呀!”我立刻就跑邊跑邊說:“我就是不去!”媽媽拿著蒼蠅拍也追了過來,說:“你去不去?”“我死也不去”我飛快地跑回房間,并鎖上了房間的門。媽媽又說:“你開不開門!你不開我踹了!踹爛我可不管!”我沒有辦法只好開門;然后吃了一頓竹筍炒肉,也乖乖的去上課了。后來我門爆發(fā)了冷戰(zhàn),像陌生人一般,誰也不理誰。最后還是我先承認(rèn)錯誤,媽媽才原諒我;她也主動承認(rèn)錯誤,說:“沒和我好好溝通。”我們又和好如初了。

我們要多向父母表達(dá)心聲,多和父母溝通。表達(dá)是心結(jié)的解法;交流是心扉的鑰匙;溝通是代溝間的橋梁。友情、親情、愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。但愛需要表達(dá),讓我們?nèi)フ湎磉叺膼郯?!去表達(dá)身邊的愛吧!是的,大聲再說一遍,一生活需要愛!需要表達(dá)!

鼓勵孩子與父母多交流的作文(篇三)

近幾年來,父母與孩子,老師與學(xué)生,早就不成為整體,這是為什么?因?yàn)槿鄙贉贤ā?/p>

父母現(xiàn)在忙于工作,把孩子的生活置之不理,從來不坐下來和孩子好好談?wù)?,有的家長甚至連孩子幾歲了,讀幾年級,在哪一個班讀書都不知道!這又是為什么?只知道拼命工作有什么用,只知道給孩子錢有什么用,只知道抱怨孩子不懂事有什么用?從不和孩子坐下來談?wù)?,連孩子想要什么都不知道,又怎么能說自己是世界上最了解孩子的人呢?家庭因?yàn)槿鄙贉贤?,使多少幸福的家庭支離破碎,使多少孩子叛逆,使多少人失去親人!

有個孩子,父母長期在外工作,他和姑姑住在一起,在他的記憶里,就沒有一家人一起好好的吃過一頓飯,結(jié)果呢,他逃學(xué),還在家里有紅領(lǐng)巾自殺!這給我們說明什么?父母以為給孩子錢就是幸福,錢不是萬能的!缺少溝通,是現(xiàn)代生活的一個缺點(diǎn)一個致命的缺點(diǎn)!

溝通,是現(xiàn)在孩子,家長,老師最希望的事情。也許有時家長想到了要和孩子談心,卻不知,孩子早已失去了和人溝通的能力?,F(xiàn)在孩子把所有的事情都悶在心里,不和別人傾訴。也許老師就會和孩子交流,可是有什么用呢?又有誰會把心里話完完整整的告訴老師呢?

溝通是化解沖突的最好辦法,你也是時候該放下手中的工作,好好的孩子談?wù)劻?。孩子也?yīng)該敞開心扉,讓更多的人了解你的內(nèi)心了。

鼓勵孩子與父母多交流的作文(篇四)

小時侯,我們對父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨(dú)立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗(yàn),沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進(jìn)時,就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

望子成龍。望女成風(fēng),是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待。嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴(yán)”,反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

與父母發(fā)生沖突,如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。

在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。

在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。有時即使?fàn)広A了,也不一定給自己帶來快樂,給家庭帶來幸福;我們認(rèn)了錯,也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。

鼓勵孩子與父母多交流的作文(篇五)

像我這么大的人,也許都比較叛逆吧,當(dāng)然,我也不例外。自從上了初中,我總與家人合不來。有時,我甚至為了一些雞毛蒜皮的小事,和父母大吵一番。以前總認(rèn)為家是避難港灣的我,現(xiàn)在卻認(rèn)為家是受難的地方,因?yàn)橛惺聼o事都要和爸媽鬧一鬧。我是寄宿生,每當(dāng)周末都要回家。一方面又希望和爸媽在一起,一方面又不想聽他們嘮嘮叨叨的。

那天正好是寄宿生回家的日子,老師把我們上次考試的卷子發(fā)了下來,讓我們帶回家給家長簽字。卷面上那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)正張牙舞爪的向我示威?!鞍ィ 毕胫葧簨寢屢姷骄碜?,我不由得嘆了口氣。夕陽的余暉撒在我沉沉的書包上,似乎顯得更沉了。我雙手插在口袋里,心事重重的向家蹭去。

“媽,我考砸了。”我回到家,對正在做飯的媽媽說。她愣了一下,并沒有說什么,只是把鍋碗瓢盆弄得噼里啪啦的亂響,來發(fā)泄心中的不滿?!澳悴灰@樣好不好!你以為我不煩么?我也想考好?。 眿寢屓匀辉谫€氣,沒有說話。我氣沖沖地沖進(jìn)我的房間,把書扔到地上使勁踩。這也許是我當(dāng)時最好的宣泄方法。鬧夠了,我便一下子倒在了床上。一滴淚,滑過我的眼角,末入發(fā)際。原來我連幾個阿拉伯?dāng)?shù)字拼成的分?jǐn)?shù)都不如。我越想越傷心,就把頭埋在枕頭里嗚嗚地哭了起來。

加強(qiáng)與父母交流的話題作文大全六篇


作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時常常被要求中心明確,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“加強(qiáng)與父母交流的話題作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

加強(qiáng)與父母交流的話題作文【篇一】

一個初中生的我,已經(jīng)進(jìn)入了青春期,許多和我一樣的同齡朋友都存在想擺脫父母,自己一個人獨(dú)立生活的想法。但我在外面讀書的時候卻特別戀家,總渴望和父母在一起。

每次周六一放假,我便匆匆忙忙地收拾好東西,迫不急待地跑出校門,擠車回家??斓郊視r,我的心便歡喜得上下“怦怦”直跳,一想起父母看見我時驚喜的臉龐,便不由自主地加快了腳步。

我原本為自己的這種渴望感到驕傲。但后來,我對自己為什么有這樣的渴望有了更深的理解,煩惱也隨之而來……

我長大了,也更懂事了。每周回到家里,與父母擁抱后,又不知什么原因,仿佛看見父母的臉上又添了一道皺紋,我感到十分難受,回想起以前讀小學(xué)時和父母在一起的快樂時光,想起父母對自己的關(guān)心和照顧,既有對自己童年的懷念,又有為父母感到難過的心情。

寒假期間,有幾個以前爸爸教過的大哥哥來我們家玩,媽媽和其中一個哥哥談心的時候,我坐在一旁靜靜地聽著。那位哥哥說的有一句話令我感慨萬千。媽媽嘆了口氣說道:“我們的兒子現(xiàn)在也在外地讀書,要一個星期我們才能見到他一次,以后到更遠(yuǎn)的地方去讀書怎么辦啊!”那位哥哥卻笑著說:“我媽媽認(rèn)為,無論孩子學(xué)習(xí)好不好,只要健健康康地在父母身邊她就滿足了?!蔽衣犃诉@話后,十分震撼。人真的需要親情才能幸福啊,如果我真能一直和父母在一起,那我和父母一定會一生快樂的。

但是,我知道那是不可能的。人的一生,注定要為自己的理想而奮斗。

我曾經(jīng)想過要轉(zhuǎn)到離家近一點(diǎn)的學(xué)校來讀書,這樣就可以每天都和父母在一起。但是,我不能,父母的希望是讓我好好學(xué)習(xí),而我也不會放棄自己的學(xué)業(yè)。我將會化這種強(qiáng)烈的渴望為學(xué)習(xí)的勁頭,勤奮讀書。同時,我也暗暗發(fā)誓,長大以后一定不能忘記父母的關(guān)愛,要好好孝敬他們,一生和他們一起享受快樂生活。

加強(qiáng)與父母交流的話題作文【篇二】

我是一個經(jīng)常被父母罵的孩子,我自己也知道父母是恨鐵不成鋼才會罵我,可是你們知道嗎?我真的不想被你們罵,我也想自己做好每件事可是我就是做不好,我很笨我是個笨孩子總是惹父母生氣,所以父母罵我也是理所當(dāng)然的,可有時侯你們罵得太過分我的自尊心也會受損,我知道你們只是隨便說說我而已,只是為了解自己的心頭之氣,我明明知道那是隨口說說可我總是會把那些話當(dāng)真,我有什么事不敢跟你們說因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)是父母,所以我有些話只能憋著,我羨慕別的孩子,我生病了請假回家,你們給我的卻不是關(guān)心而是罵,而別的孩子生病了請假回家父母是既擔(dān)心有關(guān)心,相比之下我覺得他們的父母對自己的孩子真好,我嫉妒他們畢竟他們的父母是那樣關(guān)心他們,可我生病回家,當(dāng)頭一棒就是罵你這樣還讀什么書呀,我看你是混日子,這些話讓我想哭,父母教育孩子是你們的權(quán)利,我無法干涉,我只希望多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)溝通,少點(diǎn)責(zé)罵,行嗎。

也許我根本都不值得你們關(guān)心,我做了那么多錯事,你們不關(guān)心我,討厭我也是應(yīng)該的,我開始討厭回家,家是溫暖的,可我卻感不到溫暖,我回到家就是隨之而來的罵聲,我都這么大了,我有自己的思想,我有自己的想法,不再是小孩子了,你們越罵我,我就越做不好,我開始叛逆,曾經(jīng)想得到的溫暖全都成為泡影,我只能在苦澀的夢里嘗到一絲虛幻的甘甜,夢醒來依然如舊,

都是我的錯,犯下的錯只能自己承受自作自受我乃活該。

加強(qiáng)與父母交流的話題作文【篇三】

是誰給了我們第一次生命,讓我們有了第一聲啼哭?是我們敬愛的父母!是誰給了我們一次又一次的關(guān)愛?是我們含辛茹苦的父母??!今天我們班就開展了一個有意義的班會——感悟父母的愛。

在開展的過程中,大家好似變了一個人似的,變得嚴(yán)肅認(rèn)真了,根本不把這個活動當(dāng)作兒戲來玩兒。

快結(jié)束時,我給每位同學(xué)發(fā)了一張“感恩卡”,讓同學(xué)們把自己對父母的承諾寫在上面。

突然,我發(fā)現(xiàn)大家都在乖乖地寫著,連一向懶惰、淘氣的唐欽欽、程西西和蔣沖沖都在認(rèn)真地寫著,神情相當(dāng)嚴(yán)肅。哇,變化真大!

當(dāng)《感恩之心》歌曲結(jié)束時,我們也讓同學(xué)們停下了pencil,高明明熱情地招呼鄒蕾蕾上臺讀一下自己的承諾。

她寫的很感人,自己都掉下了金豆豆,連我都快忍不住想哭了。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一向剛強(qiáng)的董永永的淚水都在眼睛里打著轉(zhuǎn)。一直以來,“聞名天下”的“出水芙蓉”羅園園就更別說了,她聽后失聲痛哭,好似旁若無人,當(dāng)其他同學(xué)都破涕為笑時,她還在一旁抽泣。真是出了名的“芙蓉”?。 ?/p>

然后,我們請同學(xué)們?nèi)w起立,做出承諾,表達(dá)自己對父母的恩情感謝,讓父母不要太為我們操心了,因?yàn)槲覀冮L大了。

最后我想鄭重地對父母說:“father,mother,iloveyou!讓我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起,讓我們永遠(yuǎn)有一個幸福、美滿的family,謝謝您們!”

也希望大家可以多和自己的父母溝通交流,不要讓你們的感情被時間淹沒了。

加強(qiáng)與父母交流的話題作文【篇四】

隨著年齡的增長,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。為什么會這樣?我自己呀弄不明白。這難道就是老師平時所說的“代溝”?

每天,父母拖著一身疲憊回家,就一頭倒在沙發(fā)上,翹起二郎腿,閉幕養(yǎng)神起來。在我的記憶中,童年與父母在一起嬉戲的場面好象早已定格,成為了一種懷戀的對象。

今天,我與母親面對面的坐了下來,準(zhǔn)備進(jìn)行“心靈溝通”。媽媽說我平時學(xué)習(xí)不夠努力,整天只知道看電視,不知道讀書的重要性。這使我聽了很是傷心?!皨寢尠?,我并不是您所說的這樣的,我現(xiàn)在懂事了,知道學(xué)習(xí)了,可您,可您一點(diǎn)都不給我自由的空間,總認(rèn)為我還是那個躲在屋檐下,掉著眼淚始終長不大的小孩子!

看著窗外展翅飛翔的鳥兒,我是多么希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活,口渴了,就喝奔流的溪水;餓了,就吃山上的野果。飛在空中,有美麗的藍(lán)天白云做陪襯,底下還有大家羨慕的眼光。媽媽,您總說我學(xué)習(xí)沒有勁頭,還每每聽到這樣的話,我都會一個人躲在被窩里,偷偷的傷心。流淚。我在努力,只是你們沒發(fā)現(xiàn);我在擔(dān)憂,只不過我沒有表現(xiàn)在臉上,我只是不想讓你們?yōu)槲覔?dān)心。

雖然現(xiàn)在我離你們定的目標(biāo)還有一段距離,但是我會努力,會用實(shí)際行動證明給你們看!

“孩子,你有這一個決心,我很高興,之前是我們錯怪你了,原來你一直在努力,是我沒注意??!哈哈。”

打開窗戶,呼吸窗外新鮮的空氣,會發(fā)現(xiàn),原來溝通的感覺這么好,這么美妙!花變紅了,草變綠了,樹枝上的鳥兒在“唧唧喳喳”叫個不停?,F(xiàn)在,我體會到了,溝通,不會因?yàn)槟挲g的增長而消失,最重要的是要有一可顆純潔的心!

溝通,真的比什么都重要。通過溝通,你會發(fā)現(xiàn),成長的星空,是如此的絢麗多姿!真的特別美!

加強(qiáng)與父母交流的話題作文【篇五】

我們要學(xué)會與父母溝通,也只有多溝通,才能清楚地表明雙方的心聲,這樣我們才可以好好地解決問題。

跨進(jìn)中學(xué)的大門,成了一名初中生。長大了,也迎來逼人的青春歲月??墒菐缀蹙驮谕瑫r,或更早的時候,我們會發(fā)現(xiàn),爸媽怎么有那么多沉重的擔(dān)子,沒完沒了的嘮叨,過于完美的期望,還有似乎難以實(shí)現(xiàn)的周到的計劃,更嚴(yán)重的是他們更加在乎我們考試的分?jǐn)?shù),我們也突然阿布發(fā)現(xiàn)與爸爸媽媽之間的`距離越來越遠(yuǎn)了,心里有些話越來越辣不想和爸爸媽媽說了,我們覺得與父母的溝通出現(xiàn)了問題、父母色心情沉重,輕視我們的心同樣也深重。

有一個調(diào)查問卷,愛小學(xué)生,中學(xué)生,中青年三個年齡段進(jìn)行了調(diào)查,各占被調(diào)查人數(shù)的44%、30%、26%同時對人們的身份、所從事的事業(yè)也做了統(tǒng)計,學(xué)生、事業(yè)單位、企業(yè)和個體行業(yè)分別占被點(diǎn)查人數(shù)為39人,這樣,樣本的年齡、行業(yè)分布就有了一定的代表性。

調(diào)查結(jié)果分析發(fā)現(xiàn),有44%的子女不會想父母敘說學(xué)校里的事或單位里發(fā)生的事,而且在父母不快樂時,46%的人會主動關(guān)心父母??墒钱?dāng)自己有心事時,僅有26%的子女選擇向父母訴說,需要買東西時,只有26%的字母要父母一起去,這兩問題的結(jié)果驚人的相同,說明作為字母。一般的不會相同父母溝通,而選擇找朋友幫忙。

而在子女與父母親遇到?jīng)_突時,子女選擇主動與父母溝通的只占33%而67%的人持消極態(tài)度,說明子女在面臨沖突時希望解決的愿望并不強(qiáng)烈。但有趣的是,在面對具體的問題時,如你認(rèn)為一件事情是正確的,可以做到,而父母去不答應(yīng)時。。61%的人選擇了向父母解釋,請求答應(yīng)。父母認(rèn)為你應(yīng)該醫(yī)學(xué)以為重,不然你做家務(wù),不然你玩時,49%的人選擇多少有些讓人費(fèi)解。但也不表明子女在總體上并不積極區(qū)劃接通父母之間的矛盾。

一個家庭里,甜酸苦辣是怎樣具備,家家都有一本難念的經(jīng),我也一樣,當(dāng)我與父母發(fā)生矛盾時總認(rèn)為他們不理解我,而不大會想到我不理解他們。因此也是從心里責(zé)怪父母的情況比較多。

但是我希望,我能和我的父母在嘻嘻哈哈的和諧氛圍重,讀過以后歲月里的每一天。

加強(qiáng)與父母交流的話題作文【篇六】

“溝通”就是平靜地談?wù)勑?,互相理解,互相交流自己的想法。如果不溝通,就是自己的親人也猜不出你心里的想法。

我的爸爸媽媽現(xiàn)在越來越忙,而我的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重,所以我們溝通的時間卻越來越少。

記得那一次,我很快要期末靠考試了,并且是英語、科學(xué)、語文和數(shù)學(xué)都快要考了,考試的前一個周末功課比平時多,好不容易做了語文、數(shù)學(xué)和英語的作業(yè)時,手都有點(diǎn)酸了??僧?dāng)我告訴媽媽做了這么多作業(yè)時,她卻說:“你休息一下,一會兒把科學(xué)的那張考卷也做了,早的話再加一點(diǎn)兒做做?!蔽衣牶蟪泽@地說:“今天還要做嗎?”媽媽一聽,問:“你是不是累了?如果實(shí)在太累就去看看電視休息一下吧!明天再做。”其實(shí)我并不想看電視,現(xiàn)在也不是看電視的時候,心里一定不怎么放松,因?yàn)楫吘咕鸵荚嚵?,還有作業(yè)沒做。于是對她說:“我還是去做吧!”媽媽可能是以為我生氣了,便走過來,對我說:“還是別做了,太累了,對身體不好的?!蔽覍λf了我的想法。媽媽聽后對我說:“我看你作業(yè)多,怕你來不及,才叫你再做一點(diǎn)的。不過你也別太累要適量休息一下的。要不我們?nèi)ド⑸⒉桨?!”于是我和媽媽在小區(qū)里逛了一圈,放松一下,回來后我覺得輕松多了。

你想,我和媽媽溝通了,媽媽就能理解我,許多事情都可以得到圓滿的解決。一旦溝通不夠,容易產(chǎn)生一些小誤會。

溝通是需要的,更是必要的,如果常常與父母溝通,你會感到父母是多么的愛你,一切是多么的美好!

以與父母多交流為主題的學(xué)生作文合集


相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“以與父母多交流為主題的學(xué)生作文”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

以與父母多交流為主題的學(xué)生作文(篇一)

路之所以難走,是因?yàn)槟銢]有找到正確的方式,世間的路非常之多,有上天的天路,有地上的道路,還有地下的“黃泉路”但最難走的還數(shù)通向人的心靈的“天堂”。

隨著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通似乎越來越少,取而代之的卻是那一聲聲感動心靈的關(guān)門聲。為什么我與父母的關(guān)系會變成這樣呢?我自己都到不明白,難道這就是我所學(xué)習(xí)的知識——“溝通”嗎?

一天,我放學(xué)回家,就聽到爸媽在嘮叨:“你這孩子,讀書怎么不努力呢?你看鄰居家的孩子,讀書這么用功,而你呢?”我聽到這些話,一下子就生氣了,跟爸媽吵架,獨(dú)自關(guān)上屋門,躲在屋里面哭。爸爸媽媽呀,你們一點(diǎn)也不了解我,怎么會知道我的感受嗎?

天逐漸暗下來,小鳥也回到了自己的窩里,照顧著他們自己的孩子。我多么羨慕小鳥們啊!有媽媽的疼愛,我多么盼望有一個幸福,和諧的家庭!

到了吃晚飯的時候,爸爸說:“孩子,你坐下吧!我想我們應(yīng)該和你溝通一下思想。你要努力學(xué)習(xí),不能整天和朋友玩。我聽了這些話很傷心,便說:“你們知道嗎?我并不是像你們所說的那樣,我好知道讀書的重要性,可你們能給我一點(diǎn)自由的空間嗎?你們總認(rèn)為我還是一個不懂事的孩子,成天掉眼淚。有時我抬頭看著窗外樹枝上的小鳥兒,我多么希望自己也是它們之中的一員,自由自在地生活鄭,長大了,在空中飛翔。有美麗的藍(lán)天白云陪伴,不受任何人的約束,底下還有大家羨慕的眼光。爸爸媽媽,你們總說我學(xué)習(xí)不提勁,你們考慮過我的感受嗎?每次聽到這親的話,我都會一個人關(guān)上房門偷偷地哭。我也在努力,只是你們知道,也話我離你們眼中的乖孩子還有距離?!?/p>

從此,我和父母之間的“溝通”填平了,感情變好了,懂得了溝通,不再有僵持的局面了。

溝通的感覺真好,你會發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了,草變綠了,小河的水也變歡快了。

溝通,真的比一切都重要。

以與父母多交流為主題的學(xué)生作文(篇二)

小時侯,我們對父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨(dú)立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗(yàn),沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進(jìn)時,就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

望子成龍。望女成風(fēng),是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待。嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴(yán)”,反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

與父母發(fā)生沖突,如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。

在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。

在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。有時即使?fàn)広A了,也不一定給自己帶來快樂,給家庭帶來幸福;我們認(rèn)了錯,也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。

以與父母多交流為主題的學(xué)生作文(篇三)

也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交,忘記了和我們談心,也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們的絕大部分時間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)陌生了。

曾幾何時,父母經(jīng)常傾聽我的心事;但如今,父母只有在聽我匯報學(xué)習(xí)情況時才會聚精會神。而匯報之后,不是爸爸的手機(jī)叫喚,就是媽媽的傳呼機(jī)開始震動。我曾為此大發(fā)脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣,聽我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺??墒菍τ谖襾碚f,那只是一種渴望,對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動,但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水,所以,一肚子的話便慢慢沉入心底,與他們溝通的愿望也便無法實(shí)現(xiàn)了。

在我15歲生日那天,父母說了句“生日快樂”,即使沒有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙,也就沒有更多的埋怨,只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來,我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時,無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。

無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,無聲的溝通使我們彼此都有了了解?,F(xiàn)代社會,似乎更多地讓人們?nèi)ふ覝贤?,而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它,無論它是無聲的還是有聲的,因?yàn)闇贤ǖ男撵`好輕松,好快樂。

初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我們即將奔向一個新的起點(diǎn)。此時,我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活,多么留戀這個充滿著理解溝通的班集體與父母?。?/p>

以與父母多交流為主題的學(xué)生作文(篇四)

我覺得,溝通為一門藝術(shù),真的!人說,春是華麗的;有人說,春上絢美的;還有人說,春是高貴的。而我卻要說,只要你與春天溝通,它就是淳樸自然的,舉世無雙的!

我想每個人總會有寵物罷,或小貓,或小狗,從它到你家的第一天,你便與它交流。它吃飯時,你或許叫它的名字,或擺著小鈴鐺,不管怎樣,它總是耷拉著舌頭,搖頭擺尾的跑過來。你給它吃的時,它又會高興的亂蹦亂跳。你家的小狗也許會才藝表演,你一聲令下叫它握手,它會伸出小爪子踮到你的腳上,你叫它做“恭喜恭喜”,它會抬起倆前腿,抱成拳。

你應(yīng)該是每天都在溝通,與父母,與同學(xué),與朋友,與老師。

我覺得,與父母溝通是最最有意義的溝通,因?yàn)楦改缚偸菬o微不至的關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)和健康,從我出生那一刻,父母就與我們溝通,先是兒語,什么“筷筷”“飯飯”“勺勺”。到一句話(簡單的)叫“爸爸”“媽媽”“哥哥”“姐姐”再到說話,識字一切的一切都存在溝通的關(guān)系。

只要你用心與他人溝通,那么,很快會取得別人的信任。

學(xué)會溝通吧!它可讓你快樂,充實(shí)!

以與父母多交流為主題的學(xué)生作文(篇五)

我是一個平凡的小女孩,我有一個普普通通的家。就是這樣一個并不華麗的家,給了我無限的溫暖和快樂,我就像一只自由的小小鳥,在爸爸媽媽關(guān)愛下學(xué)會了飛翔。

有人說,我像爸爸,因?yàn)槲蚁癜职忠粯訍坌Γ偸悄敲礃酚^;我說我也像媽媽,像媽媽一樣喜愛讀書,積極向上。是啊,不要看媽媽是一位老師,可是和我在一起的時候,就像一個孩子,一起看書,一起歡笑。別看平時爸爸工作起來也挺嚴(yán)肅的,但是玩起輪滑來花樣可不少呢!

就拿我們家搞衛(wèi)生來講吧!那也是一次小小的比賽。媽媽負(fù)責(zé)整理房間、洗衣服,爸爸包下掃地拖地板。我也不能好吃懶做呀,主要負(fù)責(zé)抹桌子、擦柜子。隨著媽媽一聲令下,立刻就出了我們?nèi)齻€快樂而忙碌的身影。沒過半天,我們的家就變得既干凈又整潔。在這樣的勞動比賽中,我學(xué)會了做好多家務(wù)呢!在學(xué)習(xí)和工作上,我們也會互相比一比,看誰更出色?就像媽媽說的:他們是兩個大孩子,要和我這個小孩子一起成長。

當(dāng)然,生活中總會有些不如意的事,我們家也不例外。去年,爺爺?shù)昧酥夭?,不但要住院治療,還要拿出一大筆錢??粗鵂敔?shù)牟〔灰姾棉D(zhuǎn),爸爸又要跑醫(yī)院還要湊足醫(yī)藥費(fèi),更不能落了工作,累了,也瘦了。我和媽媽看了都很心疼,總是安慰爸爸,我也很懂事地把自己攢的錢交給了爸爸。每次去看望爺爺,我總是說:“爺爺一定會好起來的?!卑职址路鸬玫搅斯膭?,又變得樂觀起來,笑著對我說:“我們的女兒也長大了!”經(jīng)過一年多的努力,爺爺終于戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)了健康。這也是我們一家人齊心協(xié)力的結(jié)果。

這就是我的家,一家人互相關(guān)心、互相鼓勵,都取了好成績。爸爸被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,媽媽也被評為“先進(jìn)教師”,我也不甘落后,又當(dāng)上了“三好學(xué)生”。

小學(xué)生寫作與父母多交流的優(yōu)秀作文精選


學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)生寫作與父母多交流的優(yōu)秀作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

小學(xué)生寫作與父母多交流的優(yōu)秀作文【篇一】

時光匆匆流逝,在不知不覺中,我們都隨著年齡的增長漸漸長大啦!隨著時間的消逝,漸漸地發(fā)現(xiàn)和父母之間經(jīng)常有一些小摩擦,遇事總是和父母談不到一起,容易產(chǎn)生一些磕磕絆絆。

原來我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語的小孩子變成了14歲的青少年,我們已經(jīng)邁進(jìn)了青春期的大門,已經(jīng)不是從前那一個到處嬉戲玩耍的小孩子了,我們已經(jīng)長大啦!步入青春期,我們的心理,生理以及各個方面發(fā)生了變化,同時也產(chǎn)生了逆反心理,遇到事情不愿意和父母相互溝通,喜歡埋在心低,這樣做是不對的,我們已經(jīng)到八年級啦,必將有許多事情不懂,這就需要父母來幫我們解決。

進(jìn)入八年級,我們正是在學(xué)習(xí)的重要階段,八年級將決定我們的未來,當(dāng)然還需要我們的不懈努力,所以中學(xué)中學(xué)生的我們,要善于與父母溝通,我們與父母溝通,是辨明是非,尋求最佳結(jié)果的過程。我們要經(jīng)常與父母溝通,這樣有助于我們更好的學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常會感覺到和父母找不到共同話題,一說話就發(fā)生小摩擦,與父母談不到一起,所以就干脆不和父母說話,進(jìn)而導(dǎo)致矛盾升級,這是明顯的逆反心理。我們青少年最容易產(chǎn)生逆反心理,然而還不會克制自己,所以才導(dǎo)致了與父母不和這類情況。我們產(chǎn)生逆反心理后,應(yīng)該控制自己,多和父母溝通,和父母溝通要冷靜下來,多站在父母的立場上去多想一想,溝通要求同存異,父母是愛我們的,只要我們同樣以愛的方式對待父母,溝通的障礙就會大大減少。

家是我們溫馨的港灣,是我們情感的棲息地,是我們物質(zhì)生活的后盾。家還是我們共同的樂園,我們要多與父母溝通,要善于與父母溝通,共同來營造一個幸福美滿的家庭。

小學(xué)生寫作與父母多交流的優(yōu)秀作文【篇二】

有人說:“世上有一種結(jié)難以解開,它叫心結(jié);世上有一扇門難以敝開,它叫心扉;世上有一條溝難以逾越,它叫代溝。

我們長大了,因?yàn)楹苌俸透改副磉_(dá)心聲,與父母溝通。所以與父母之間產(chǎn)生了隔閡,因此產(chǎn)生了親子矛盾。

我也有過這樣的事。有一次,媽媽沒和我商量,征求我的意見就給我報了一個數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班。我很不愿意去,但是我也沒和媽媽好好表達(dá)。

開始,我就在家里大喊大叫:“我不去!我就不去!”到了去學(xué)的時間,我就坐在沙發(fā)上,說:“我頭痛,今天不去了!”媽媽說:“早上你還生龍活虎,怎么一去課外班就難受呀!”“我真的難受”。我裝出很痛苦的樣子。這是,媽媽拿起蒼蠅拍,邊朝我打邊說:“你去不去!開始是你要我給你報的課外培訓(xùn)班,現(xiàn)在我給你報了,你又不去。你怎么這么不聽話呀!”我立刻就跑邊跑邊說:“我就是不去!”媽媽拿著蒼蠅拍也追了過來,說:“你去不去?”“我死也不去”我飛快地跑回房間,并鎖上了房間的門。媽媽又說:“你開不開門!你不開我踹了!踹爛我可不管!”我沒有辦法只好開門;然后吃了一頓竹筍炒肉,也乖乖的去上課了。后來我門爆發(fā)了冷戰(zhàn),像陌生人一般,誰也不理誰。最后還是我先承認(rèn)錯誤,媽媽才原諒我;她也主動承認(rèn)錯誤,說:“沒和我好好溝通?!蔽覀冇趾秃萌绯趿?。

我們要多向父母表達(dá)心聲,多和父母溝通。表達(dá)是心結(jié)的解法;交流是心扉的鑰匙;溝通是代溝間的橋梁。友情、親情、愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。但愛需要表達(dá),讓我們?nèi)フ湎磉叺膼郯桑∪ケ磉_(dá)身邊的愛吧!是的,大聲再說一遍,一生活需要愛!需要表達(dá)!

小學(xué)生寫作與父母多交流的優(yōu)秀作文【篇三】

隨著年齡的增長,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。為什么會這樣?我自己呀弄不明白。這難道就是老師平時所說的“代溝”?

每天,父母拖著一身疲憊回家,就一頭倒在沙發(fā)上,翹起二郎腿,閉幕養(yǎng)神起來。在我的記憶中,童年與父母在一起嬉戲的場面好象早已定格,成為了一種懷戀的對象。

今天,我與母親面對面的坐了下來,準(zhǔn)備進(jìn)行“心靈溝通”。媽媽說我平時學(xué)習(xí)不夠努力,整天只知道看電視,不知道讀書的重要性。這使我聽了很是傷心。“媽媽啊,我并不是您所說的這樣的,我現(xiàn)在懂事了,知道學(xué)習(xí)了,可您,可您一點(diǎn)都不給我自由的空間,總認(rèn)為我還是那個躲在屋檐下,掉著眼淚始終長不大的小孩子!

看著窗外展翅飛翔的鳥兒,我是多么希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活,口渴了,就喝奔流的溪水;餓了,就吃山上的野果。飛在空中,有美麗的藍(lán)天白云做陪襯,底下還有大家羨慕的眼光。媽媽,您總說我學(xué)習(xí)沒有勁頭,還每每聽到這樣的話,我都會一個人躲在被窩里,偷偷的傷心。流淚。我在努力,只是你們沒發(fā)現(xiàn);我在擔(dān)憂,只不過我沒有表現(xiàn)在臉上,我只是不想讓你們?yōu)槲覔?dān)心。

雖然現(xiàn)在我離你們定的目標(biāo)還有一段距離,但是我會努力,會用實(shí)際行動證明給你們看!

“孩子,你有這一個決心,我很高興,之前是我們錯怪你了,原來你一直在努力,是我沒注意啊!哈哈。”

打開窗戶,呼吸窗外新鮮的空氣,會發(fā)現(xiàn),原來溝通的感覺這么好,這么美妙!花變紅了,草變綠了,樹枝上的鳥兒在“唧唧喳喳”叫個不停?,F(xiàn)在,我體會到了,溝通,不會因?yàn)槟挲g的增長而消失,最重要的是要有一可顆純潔的心!

溝通,真的比什么都重要。通過溝通,你會發(fā)現(xiàn),成長的星空,是如此的絢麗多姿!真的特別美!

小學(xué)生寫作與父母多交流的優(yōu)秀作文【篇四】

《親愛的安德烈》這本書真的使我受益頗大。龍應(yīng)臺把自己和兒子的通信來往,編成了一本書。而他們母子之間的通信,則讓我驚嘆不已。

龍應(yīng)臺與安德烈之間的相處模式,與我們完全不同。在我與父母的日常生活中,幾乎都是相對無言的,個人玩著個人的手機(jī),即使有談話,也只是非常短暫的,轉(zhuǎn)瞬之間又像石沉大海一般,寂靜無比。

而安德烈與龍應(yīng)臺之間,卻又與我們大不相同。在他們的信件往來中,我們可以看到,他們的談話是關(guān)于方方面面的。甚至,他們之間的年齡差距,文化差異以及不同的生長環(huán)境而產(chǎn)生的問題和分歧。例如,安德烈認(rèn)為香港沒有文化,而龍應(yīng)臺卻持有不同的觀點(diǎn)一樣。他們在信中說出自己的想法,這何嘗又不是一種母子之間的交流方式呢?

在讀完《親愛的安德烈》這本書,了解了安德烈以及龍應(yīng)臺之間的相處模式,知道了他們是如何進(jìn)行母子之間的交流的。不禁想到了自身,隨著年齡的增長,我已經(jīng)越來越不愿意與自己的父母聊天了。就算在一起聊天,也會覺得我們之間有“代溝”,認(rèn)為他們“out”了。便不愿再與他們聊天了。在很多問題上,也不愿聽取他們的意見。

然而,在讀完了這本書以后,我才發(fā)現(xiàn)自己以前有多么的愚蠢?;蛟S父母有很多東西也不懂,但那是因?yàn)樗麄兣c我們的生長環(huán)境不同。正因如此,我們才更需要同父母進(jìn)行更多交流。他們不懂的,你可以告訴他們,就像他們在你兒時耐心教導(dǎo)你一樣。

小學(xué)生寫作與父母多交流的優(yōu)秀作文【篇五】

人與人的交流,靠的是語言。而人與心的交流,靠的便是思考。在講座的第一章,翟教授就說出了一段非常有哲理的話:溝通時情緒的轉(zhuǎn)移,是信息的傳遞,是感情的互動。與其說是與心交流,毋寧說是與心互動了。一個國家需要安定,一個企業(yè)需要團(tuán)結(jié),一個家庭需要和睦,而一個人更需要心靈的安靜與和諧。如果人與自己的內(nèi)心都相互矛盾的話,又怎能做到和諧眾生呢?所以古往今來的許多圣人、智者,那些達(dá)到天人合一之人, 都是與內(nèi)心保持了統(tǒng)一之人。

父親的愛父親的愛就像那筆挺的大樹,我就像那弱小的小草,大樹為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長;父親的愛又像大地,我便像那含苞欲放的小花,大地給我充足的養(yǎng)分,讓我開出鮮艷的花朵,散發(fā)出迷人的花香。

父親的愛是崇高。他總對我說:“你長大了,遇到事情可以自己解決了,不能什么都依靠我?!备赣H從不在意我在他面前講述那一大堆我認(rèn)為值得炫耀的東西,但他常說:“驕傲?xí)谷送瞬?。逆水行舟不進(jìn)則退。”父親很勤勞,早上5點(diǎn)多鐘父親就要起床了開鋪了,晚上1點(diǎn)鐘才關(guān)鋪。爸爸從不打我,但他教導(dǎo)我的每句話我都銘記在心。父親也從不對我發(fā)脾氣,當(dāng)我做錯事的時候,他總是耐心地教育我,怎樣做才是正確的。我喜歡父親在我身邊聽他分析歷史的要事,因?yàn)樗J(rèn)為這樣可以增長我的見識??臻e的時候,我想你陪我打打牌,看看電視,身心放松一下。

小學(xué)生有關(guān)與父母多交流的主題作文推薦五篇


作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生有關(guān)與父母多交流的主題作文》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

小學(xué)生有關(guān)與父母多交流的主題作文(篇一)

時光匆匆流逝,在不知不覺中,我們都隨著年齡的增長漸漸長大啦!隨著時間的消逝,漸漸地發(fā)現(xiàn)和父母之間經(jīng)常有一些小摩擦,遇事總是和父母談不到一起,容易產(chǎn)生一些磕磕絆絆。

原來我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語的小孩子變成了14歲的青少年,我們已經(jīng)邁進(jìn)了青春期的大門,已經(jīng)不是從前那一個到處嬉戲玩耍的小孩子了,我們已經(jīng)長大啦!步入青春期,我們的心理,生理以及各個方面發(fā)生了變化,同時也產(chǎn)生了逆反心理,遇到事情不愿意和父母相互溝通,喜歡埋在心低,這樣做是不對的,我們已經(jīng)到八年級啦,必將有許多事情不懂,這就需要父母來幫我們解決。

進(jìn)入八年級,我們正是在學(xué)習(xí)的重要階段,八年級將決定我們的未來,當(dāng)然還需要我們的不懈努力,所以中學(xué)中學(xué)生的我們,要善于與父母溝通,我們與父母溝通,是辨明是非,尋求最佳結(jié)果的過程。我們要經(jīng)常與父母溝通,這樣有助于我們更好的學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常會感覺到和父母找不到共同話題,一說話就發(fā)生小摩擦,與父母談不到一起,所以就干脆不和父母說話,進(jìn)而導(dǎo)致矛盾升級,這是明顯的逆反心理。我們青少年最容易產(chǎn)生逆反心理,然而還不會克制自己,所以才導(dǎo)致了與父母不和這類情況。我們產(chǎn)生逆反心理后,應(yīng)該控制自己,多和父母溝通,和父母溝通要冷靜下來,多站在父母的立場上去多想一想,溝通要求同存異,父母是愛我們的,只要我們同樣以愛的方式對待父母,溝通的障礙就會大大減少。

家是我們溫馨的港灣,是我們情感的棲息地,是我們物質(zhì)生活的后盾。家還是我們共同的樂園,我們要多與父母溝通,要善于與父母溝通,共同來營造一個幸福美滿的家庭。

小學(xué)生有關(guān)與父母多交流的主題作文(篇二)

小時侯,我們對父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨(dú)立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗(yàn),沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進(jìn)時,就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

望子成龍。望女成風(fēng),是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待。嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴(yán)”,反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

與父母發(fā)生沖突,如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。

在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。

在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。有時即使?fàn)広A了,也不一定給自己帶來快樂,給家庭帶來幸福;我們認(rèn)了錯,也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。

小學(xué)生有關(guān)與父母多交流的主題作文(篇三)

人與人的交流,靠的是語言。而人與心的交流,靠的便是思考。在講座的第一章,翟教授就說出了一段非常有哲理的話:溝通時情緒的轉(zhuǎn)移,是信息的傳遞,是感情的互動。與其說是與心交流,毋寧說是與心互動了。一個國家需要安定,一個企業(yè)需要團(tuán)結(jié),一個家庭需要和睦,而一個人更需要心靈的安靜與和諧。如果人與自己的內(nèi)心都相互矛盾的話,又怎能做到和諧眾生呢?所以古往今來的許多圣人、智者,那些達(dá)到天人合一之人, 都是與內(nèi)心保持了統(tǒng)一之人。

父親的愛父親的愛就像那筆挺的大樹,我就像那弱小的小草,大樹為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長;父親的愛又像大地,我便像那含苞欲放的小花,大地給我充足的養(yǎng)分,讓我開出鮮艷的花朵,散發(fā)出迷人的花香。

父親的愛是崇高。他總對我說:“你長大了,遇到事情可以自己解決了,不能什么都依靠我?!备赣H從不在意我在他面前講述那一大堆我認(rèn)為值得炫耀的東西,但他常說:“驕傲?xí)谷送瞬?。逆水行舟不進(jìn)則退?!备赣H很勤勞,早上5點(diǎn)多鐘父親就要起床了開鋪了,晚上1點(diǎn)鐘才關(guān)鋪。爸爸從不打我,但他教導(dǎo)我的每句話我都銘記在心。父親也從不對我發(fā)脾氣,當(dāng)我做錯事的時候,他總是耐心地教育我,怎樣做才是正確的。我喜歡父親在我身邊聽他分析歷史的要事,因?yàn)樗J(rèn)為這樣可以增長我的見識??臻e的時候,我想你陪我打打牌,看看電視,身心放松一下。

小學(xué)生有關(guān)與父母多交流的主題作文(篇四)

最近看了些翟鴻燊教授的講座,使我受益匪淺。于是在人際溝通方面,增長了我許多之前從未有過的見解,也讓我了解到了溝通這門哲學(xué)的真正含義。

父母含辛茹苦的養(yǎng)育我們十幾年,可謂是無微不至,盡心竭力。而反觀現(xiàn)在,孩子們都成家立業(yè),都有了自己的事業(yè)時,他們又是如何回報自己的父母的呢?甚至還有很多人連回報都談不上,留給父母的只有冷漠和疏忽。

百善孝為先,如果我們做子女的連基本的孝順父母都做不到,那么他們又如何能夠去奉獻(xiàn)社會,如何能稱得上是學(xué)會做人?當(dāng)然,有很多人會說自己哪里沒有贍養(yǎng)父母啊,我們把他們接到自己的房子里住,供給他們吃喝??墒请y道這就叫孝順父母嗎?

翟教授在講座中反復(fù)的強(qiáng)調(diào)一句話:犬馬皆有所養(yǎng),不敬何有別乎?意思就是犬馬都能供養(yǎng)自己的父母,如果人們不能尊重父母,不用一顆真誠的心去愛戴他們,那么人類和那些畜生又有什么區(qū)別?因此聽完翟教授的講座,我真正的領(lǐng)悟到了,做最近看了些翟鴻燊教授的講座,使我受益匪淺。

于是在人際溝通方面,增長了我許多之前從未有過的見解,也讓我了解到了溝通這門哲學(xué)的真正含義。我反思了一下這幾天所看到的講座,總結(jié)出溝通其實(shí)主要包括三個方面:與心的溝通,與人的溝通,和與世界的溝通。正所謂相隨心生,口乃心之門戶,人生的成敗往往取決于溝通的好壞,一個有大胸懷,大格局,大境界的人,他的言談舉止,氣度風(fēng)貌,足以令世人折服。

而在生活中,這種境界往往被我們所忽略掉。與其怨天怨地,不如反思一下自己,如孔子般“吾日三省吾身”,也許漸漸地,便可品出其中萬般滋味了。

小學(xué)生有關(guān)與父母多交流的主題作文(篇五)

也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交,忘記了和我們談心,也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們的絕大部分時間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)陌生了。

曾幾何時,父母經(jīng)常傾聽我的心事;但如今,父母只有在聽我匯報學(xué)習(xí)情況時才會聚精會神。而匯報之后,不是爸爸的手機(jī)叫喚,就是媽媽的傳呼機(jī)開始震動。我曾為此大發(fā)脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣,聽我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺??墒菍τ谖襾碚f,那只是一種渴望,對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動,但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水,所以,一肚子的話便慢慢沉入心底,與他們溝通的愿望也便無法實(shí)現(xiàn)了。

在我15歲生日那天,父母說了句“生日快樂”,即使沒有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙,也就沒有更多的埋怨,只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來,我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時,無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。

無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,無聲的溝通使我們彼此都有了了解?,F(xiàn)代社會,似乎更多地讓人們?nèi)ふ覝贤ǎ皇前阉鼣[在面前。讓我們努力尋找它,無論它是無聲的還是有聲的,因?yàn)闇贤ǖ男撵`好輕松,好快樂。

初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我們即將奔向一個新的起點(diǎn)。此時,我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活,多么留戀這個充滿著理解溝通的班集體與父母??!

與父母的一次暖心交流作文通用六篇


說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文切忌東拉西扯。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“與父母的一次暖心交流作文”,希望能為您提供更多的參考。

與父母的一次暖心交流作文(篇一)

說到溝通,我的話就多了?!皽贤ㄊ羌芷鹑伺c人之間的橋梁?!蔽乙膊磺宄@是誰說過的!不過,這句話對我留下的印象確是永遠(yuǎn)忘不了了!原來我并不把“溝通”這兩個字放在我的字典里,可現(xiàn)在我把它看為人生的重要一步!

以前的時候,我考試都是很馬馬虎虎??纪暝嚭缶妥凶屑?xì)細(xì)的檢查一遍,可是考卷交上去一回想,還是錯了一道計算題。怪不得媽媽老說:“難得不錯,簡單的就錯!太馬虎了!”之后,我每天做什么事都沒精神,一臉郁悶。生怕小周公布成績讓母親知道會傷心,說我不爭氣。

后來,我決定和母親說清,讓她有心理準(zhǔn)備。媽媽得知了,他嘻嘻的朝我笑,對我說:“你不用擔(dān)心,只要你努力了,靠70分我都無所謂!”聽了這話,我心里立刻平靜了、開心了,做什么是都精神抖擻!

以后的考試中我一點(diǎn)也不擔(dān)心了,壓力沒了,十分輕松。成績一下子有了飛躍性的提升。

和自己的知心者溝通,可以令有難題得你得到知心者的指點(diǎn)迷津。也可以讓無聊的你覺得有趣不已。更可以讓無助的你等到幫助!

溝通是架起人與人之間的橋梁!

與父母的一次暖心交流作文(篇二)

也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交,忘記了和我們談心,也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們的絕大部分時間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)陌生了。

曾幾何時,父母經(jīng)常傾聽我的心事;但如今,父母只有在聽我匯報學(xué)習(xí)情況時才會聚精會神。而匯報之后,不是爸爸的手機(jī)叫喚,就是媽媽的傳呼機(jī)開始震動。我曾為此大發(fā)脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣,聽我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺。可是對于我來說,那只是一種渴望,對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動,但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水,所以,一肚子的話便慢慢沉入心底,與他們溝通的愿望也便無法實(shí)現(xiàn)了。

在我15歲生日那天,父母說了句“生日快樂”,即使沒有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙,也就沒有更多的埋怨,只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來,我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時,無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。

無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,無聲的溝通使我們彼此都有了了解?,F(xiàn)代社會,似乎更多地讓人們?nèi)ふ覝贤?,而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它,無論它是無聲的還是有聲的,因?yàn)闇贤ǖ男撵`好輕松,好快樂。

初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我們即將奔向一個新的起點(diǎn)。此時,我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活,多么留戀這個充滿著理解溝通的班集體與父母?。?/p>

與父母的一次暖心交流作文(篇三)

一個初中生的我,已經(jīng)進(jìn)入了青春期,許多和我一樣的同齡朋友都存在想擺脫父母,自己一個人獨(dú)立生活的想法。但我在外面讀書的時候卻特別戀家,總渴望和父母在一起。

每次周六一放假,我便匆匆忙忙地收拾好東西,迫不急待地跑出校門,擠車回家??斓郊視r,我的心便歡喜得上下“怦怦”直跳,一想起父母看見我時驚喜的臉龐,便不由自主地加快了腳步。

我原本為自己的這種渴望感到驕傲。但后來,我對自己為什么有這樣的渴望有了更深的理解,煩惱也隨之而來……

我長大了,也更懂事了。每周回到家里,與父母擁抱后,又不知什么原因,仿佛看見父母的臉上又添了一道皺紋,我感到十分難受,回想起以前讀小學(xué)時和父母在一起的快樂時光,想起父母對自己的關(guān)心和照顧,既有對自己童年的懷念,又有為父母感到難過的心情。

寒假期間,有幾個以前爸爸教過的大哥哥來我們家玩,媽媽和其中一個哥哥談心的時候,我坐在一旁靜靜地聽著。那位哥哥說的有一句話令我感慨萬千。媽媽嘆了口氣說道:“我們的兒子現(xiàn)在也在外地讀書,要一個星期我們才能見到他一次,以后到更遠(yuǎn)的地方去讀書怎么辦啊!”那位哥哥卻笑著說:“我媽媽認(rèn)為,無論孩子學(xué)習(xí)好不好,只要健健康康地在父母身邊她就滿足了?!蔽衣犃诉@話后,十分震撼。人真的需要親情才能幸福啊,如果我真能一直和父母在一起,那我和父母一定會一生快樂的。

但是,我知道那是不可能的。人的一生,注定要為自己的理想而奮斗。

我曾經(jīng)想過要轉(zhuǎn)到離家近一點(diǎn)的學(xué)校來讀書,這樣就可以每天都和父母在一起。但是,我不能,父母的希望是讓我好好學(xué)習(xí),而我也不會放棄自己的學(xué)業(yè)。我將會化這種強(qiáng)烈的渴望為學(xué)習(xí)的勁頭,勤奮讀書。同時,我也暗暗發(fā)誓,長大以后一定不能忘記父母的關(guān)愛,要好好孝敬他們,一生和他們一起享受快樂生活。

與父母的一次暖心交流作文(篇四)

小時候,我們對父母依附,崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨(dú)立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母眼里,我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗(yàn),沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而是懷念我們小時候懂事的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進(jìn)時,就覺得家長嘮叨,啰嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

我們對父母的思想方式,管教方法,嚴(yán)格要求,有時產(chǎn)生反感,甚至產(chǎn)生逆反心理。我們的父母不是圣人,他們的觀念有時滯后;在家庭教育方面,他們也難免有誤區(qū)。與父母平等交往,有助于幫助父母更新觀念,走出家教誤區(qū),也有助于我們做出正確的行為選擇。與父母發(fā)生沖突時,如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者有對某事的分歧遷移到對

父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法處理都是錯誤的,會造成極大的傷害。我們要努力克服消極逆反心理,在情緒沖動時,要努力克制自己。難道我們不嫩站在父母的立場想想嗎?你冷靜下來,我們會做出恰當(dāng)?shù)倪x擇。

在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和沖突,對此不能否認(rèn)、不能漠視,但也不能夸大,積極的做法是從現(xiàn)實(shí)中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事,我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力化解矛盾,與父母攜手同行。當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾的時候,首先要冷靜下來,心平氣和地與家長商量。商量就是溝通的過程。通過商量,弄清分歧所在,找到雙方都能接受的方法。這樣,看似沖突的事情就有了回旋的余地。

我覺得與父母交往的基本要領(lǐng)是彼此了解是前提,尊重理解是關(guān)鍵,理解父母的有效方法是換位思考,溝通的結(jié)果要求同存異。我這里還有幾條與父母溝通的有效方法:

1.了解父母,溝通就有主動權(quán)。知道父母怎么想,怎么處事,有什么興趣愛好、是什么脾氣秉性、對我們又什么期望,我們與他們的溝通就有了預(yù)見性和主動權(quán)

2.敞開心扉,溝通起來無顧忌。我們要克服閉鎖心理,向父母傳遞有關(guān)自己的信息和情況,表達(dá)自己的心情,說出自己的意見,讓父母了解自己。這樣,溝通起來就沒有隔閡和忌諱了。

3.笑口常開,溝通起來無障礙。就像喜歡晴天一樣,人人喜歡笑臉。溝通的成效與心境的關(guān)系很大。開朗幽默,溝通成效乘以正數(shù);沮喪無趣,溝通成效乘以負(fù)數(shù)。我們高高興興的與父母商量,就不會輕易招來斥責(zé)。

4.耐心解釋,溝通之中得理解。與父母發(fā)生矛盾時,要耐心解釋,讓父母聽得進(jìn),以得到他們對自己的理解。解釋時說話放低聲調(diào),斟酌詞句,有商有量,即使父母不對,也要就事論事,不對父母本人,更不能遷怒與父母。

5.換位思考,有效溝通不可少。當(dāng)我們不理解父母、與父母沖突的時候。要學(xué)會換位思考,替他們想一想,了解他們是為了什么,有什么想法,有什么道理。這會使我們變得理智和冷靜。

6.尊重理解,正常溝通最關(guān)鍵。尊重是與父母交往的基本要求。如果連最愛自己、對自己付出最多的人都不尊重,就失去了最起碼的道德。與父母正常溝通首先要理解父母,理解其心情,尊重其意愿,還要講究基本的禮貌,不能任性。

7.求同存異,溝通不要走極端。兩代人之間畢竟存在差異,難免有不同的觀點(diǎn)、動機(jī)和行為方式。正因?yàn)橛蟹制纾圆乓獪贤?。這種溝通,不一定非要統(tǒng)一不可,而要求同存異。找到同,我們就有了共同的語言和行動;保存異,就是保存對父母的尊重和理解。

我相信有了這些方法,你應(yīng)該可以很好的處理與父母的關(guān)系。

與父母的一次暖心交流作文(篇五)

最近看了些翟鴻燊教授的講座,使我受益匪淺。于是在人際溝通方面,增長了我許多之前從未有過的見解,也讓我了解到了溝通這門哲學(xué)的真正含義。

父母含辛茹苦的養(yǎng)育我們十幾年,可謂是無微不至,盡心竭力。而反觀現(xiàn)在,孩子們都成家立業(yè),都有了自己的事業(yè)時,他們又是如何回報自己的父母的呢?甚至還有很多人連回報都談不上,留給父母的只有冷漠和疏忽。

百善孝為先,如果我們做子女的連基本的孝順父母都做不到,那么他們又如何能夠去奉獻(xiàn)社會,如何能稱得上是學(xué)會做人?當(dāng)然,有很多人會說自己哪里沒有贍養(yǎng)父母啊,我們把他們接到自己的房子里住,供給他們吃喝。可是難道這就叫孝順父母嗎?

翟教授在講座中反復(fù)的強(qiáng)調(diào)一句話:犬馬皆有所養(yǎng),不敬何有別乎?意思就是犬馬都能供養(yǎng)自己的父母,如果人們不能尊重父母,不用一顆真誠的心去愛戴他們,那么人類和那些畜生又有什么區(qū)別?因此聽完翟教授的講座,我真正的領(lǐng)悟到了,做最近看了些翟鴻燊教授的講座,使我受益匪淺。

于是在人際溝通方面,增長了我許多之前從未有過的見解,也讓我了解到了溝通這門哲學(xué)的真正含義。我反思了一下這幾天所看到的講座,總結(jié)出溝通其實(shí)主要包括三個方面:與心的溝通,與人的溝通,和與世界的溝通。正所謂相隨心生,口乃心之門戶,人生的成敗往往取決于溝通的好壞,一個有大胸懷,大格局,大境界的人,他的言談舉止,氣度風(fēng)貌,足以令世人折服。

而在生活中,這種境界往往被我們所忽略掉。與其怨天怨地,不如反思一下自己,如孔子般“吾日三省吾身”,也許漸漸地,便可品出其中萬般滋味了。

與父母的一次暖心交流作文(篇六)

我是一個平凡的小女孩,我有一個普普通通的家。就是這樣一個并不華麗的家,給了我無限的溫暖和快樂,我就像一只自由的小小鳥,在爸爸媽媽關(guān)愛下學(xué)會了飛翔。

有人說,我像爸爸,因?yàn)槲蚁癜职忠粯訍坌Γ偸悄敲礃酚^;我說我也像媽媽,像媽媽一樣喜愛讀書,積極向上。是啊,不要看媽媽是一位老師,可是和我在一起的時候,就像一個孩子,一起看書,一起歡笑。別看平時爸爸工作起來也挺嚴(yán)肅的,但是玩起輪滑來花樣可不少呢!

就拿我們家搞衛(wèi)生來講吧!那也是一次小小的比賽。媽媽負(fù)責(zé)整理房間、洗衣服,爸爸包下掃地拖地板。我也不能好吃懶做呀,主要負(fù)責(zé)抹桌子、擦柜子。隨著媽媽一聲令下,立刻就出了我們?nèi)齻€快樂而忙碌的身影。沒過半天,我們的家就變得既干凈又整潔。在這樣的勞動比賽中,我學(xué)會了做好多家務(wù)呢!在學(xué)習(xí)和工作上,我們也會互相比一比,看誰更出色?就像媽媽說的:他們是兩個大孩子,要和我這個小孩子一起成長。

當(dāng)然,生活中總會有些不如意的事,我們家也不例外。去年,爺爺?shù)昧酥夭?,不但要住院治療,還要拿出一大筆錢。看著爺爺?shù)牟〔灰姾棉D(zhuǎn),爸爸又要跑醫(yī)院還要湊足醫(yī)藥費(fèi),更不能落了工作,累了,也瘦了。我和媽媽看了都很心疼,總是安慰爸爸,我也很懂事地把自己攢的錢交給了爸爸。每次去看望爺爺,我總是說:“爺爺一定會好起來的。”爸爸仿佛得到了鼓勵,又變得樂觀起來,笑著對我說:“我們的女兒也長大了!”經(jīng)過一年多的努力,爺爺終于戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)了健康。這也是我們一家人齊心協(xié)力的結(jié)果。

這就是我的家,一家人互相關(guān)心、互相鼓勵,都取了好成績。爸爸被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,媽媽也被評為“先進(jìn)教師”,我也不甘落后,又當(dāng)上了“三好學(xué)生”。

作為孩子應(yīng)該與父母多交流的暖心作文(5篇)


寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文切忌東拉西扯。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《作為孩子應(yīng)該與父母多交流的暖心作文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

作為孩子應(yīng)該與父母多交流的暖心作文(篇一)

也許有些人的父母非常不理解孩子,可我認(rèn)為我的父母非常的開明。

其實(shí),父母做的一切都是為了我們好。我們正處在青春期階段,脾氣不好,很容易和父母發(fā)生爭執(zhí)。而我的父母非常理解,做什么事都會爭求我的意愿。記得姐姐和我說過:“你‘舅媽’特別煩,老是愛嘮叨,明知道她是為我好,可是她一嘮叨起來就沒完沒了,所以我就覺得她很煩。”當(dāng)時的我覺得我一定不會象姐姐那樣的。可現(xiàn)在我覺得我可能有一點(diǎn)煩躁。父母說什么都覺得煩,可我們從來不爭吵,因?yàn)槲野謰屢仓牢也皇怯幸饽菢诱f的,他們總在退讓。我也知道父母的用心良苦,可我說話的聲一大,我老爸就會開玩笑的說:“那么大聲干嘛?”“我有很大聲嗎?”我大聲回答。“切,不理你了!”老爸開玩笑的說……就這樣我們之間的吵嘴就變成了歡笑。如果每個父母都這樣的話那里還會吵嘴,我們還經(jīng)常聊天,學(xué)校的趣事,老同學(xué)的糗事,老師的批評,同學(xué)的表揚(yáng),都是我們的話題。以前我不覺得什么,現(xiàn)在我感到父母好像是朋友,一個永遠(yuǎn)支持你的朋友。他們永遠(yuǎn)不會離開你,永遠(yuǎn)陪在你身邊的朋友。多理解,多溝通讓你和父母成為無話不談的好朋友吧!讓家里沒有爭吵!我有一個網(wǎng)友說得很對:“自由是有度的,因?yàn)槟銈冞€未成年?!彼苍S是因?yàn)橐呀?jīng)是為人父母了,才會感悟這么深吧!

我們還未成年,自由目前還是只是幻想,不要因?yàn)椤白杂伞睔Я宋覀儗Ω改傅膼郏?/p>

也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交,忘記了和我們談心,也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們的絕大部分時間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)陌生了。

曾幾何時,父母經(jīng)常傾聽我的心事;但如今,父母只有在聽我匯報學(xué)習(xí)情況時才會聚精會神。而匯報之后,不是爸爸的手機(jī)叫喚,就是媽媽的傳呼機(jī)開始震動。我曾為此大發(fā)脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣,聽我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺??墒菍τ谖襾碚f,那只是一種渴望,對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動,但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水,所以,一肚子的話便慢慢沉入心底,與他們溝通的愿望也便無法實(shí)現(xiàn)了。

在我15歲生日那天,父母說了句“生日快樂”,即使沒有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙,也就沒有更多的埋怨,只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來,我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時,無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。

無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,無聲的溝通使我們彼此都有了了解。現(xiàn)代社會,似乎更多地讓人們?nèi)ふ覝贤?,而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它,無論它是無聲的還是有聲的,因?yàn)闇贤ǖ男撵`好輕松,好快樂。

初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我們即將奔向一個新的起點(diǎn)。此時,我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活,多么留戀這個充滿著理解溝通的班集體啊!那一幕幕動人的景象又浮現(xiàn)在我的腦海里。

初三上學(xué)期的一天,班里要召開一個班會,班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發(fā)言者呢?照例該是班長吧。我心里想著。

作為孩子應(yīng)該與父母多交流的暖心作文(篇二)

有人說:“世上有一種結(jié)難以解開,它叫心結(jié);世上有一扇門難以敝開,它叫心扉;世上有一條溝難以逾越,它叫代溝。

我們長大了,因?yàn)楹苌俸透改副磉_(dá)心聲,與父母溝通。所以與父母之間產(chǎn)生了隔閡,因此產(chǎn)生了親子矛盾。

我也有過這樣的事。有一次,媽媽沒和我商量,征求我的意見就給我報了一個數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班。我很不愿意去,但是我也沒和媽媽好好表達(dá)。

開始,我就在家里大喊大叫:“我不去!我就不去!”到了去學(xué)的時間,我就坐在沙發(fā)上,說:“我頭痛,今天不去了!”媽媽說:“早上你還生龍活虎,怎么一去課外班就難受呀!”“我真的難受”。我裝出很痛苦的樣子。這是,媽媽拿起蒼蠅拍,邊朝我打邊說:“你去不去!開始是你要我給你報的課外培訓(xùn)班,現(xiàn)在我給你報了,你又不去。你怎么這么不聽話呀!”我立刻就跑邊跑邊說:“我就是不去!”媽媽拿著蒼蠅拍也追了過來,說:“你去不去?”“我死也不去”我飛快地跑回房間,并鎖上了房間的門。媽媽又說:“你開不開門!你不開我踹了!踹爛我可不管!”我沒有辦法只好開門;然后吃了一頓竹筍炒肉,也乖乖的去上課了。后來我門爆發(fā)了冷戰(zhàn),像陌生人一般,誰也不理誰。最后還是我先承認(rèn)錯誤,媽媽才原諒我;她也主動承認(rèn)錯誤,說:“沒和我好好溝通。”我們又和好如初了。

我們要多向父母表達(dá)心聲,多和父母溝通。表達(dá)是心結(jié)的解法;交流是心扉的鑰匙;溝通是代溝間的橋梁。友情、親情、愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。但愛需要表達(dá),讓我們?nèi)フ湎磉叺膼郯?!去表達(dá)身邊的愛吧!是的,大聲再說一遍,一生活需要愛!需要表達(dá)!

作為孩子應(yīng)該與父母多交流的暖心作文(篇三)

小時侯,我們對父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨(dú)立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗(yàn),沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進(jìn)時,就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

望子成龍。望女成風(fēng),是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待。嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴(yán)”,反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

與父母發(fā)生沖突,如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。

在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。

在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。有時即使?fàn)広A了,也不一定給自己帶來快樂,給家庭帶來幸福;我們認(rèn)了錯,也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。

作為孩子應(yīng)該與父母多交流的暖心作文(篇四)

月亮悄悄地爬上了梧桐樹梢。在這一刻的寧靜之中,風(fēng)兒也不甘示弱,"呼——呼——"地吹著。

我呢,做在桌前寫起了作業(yè)。你聽,是不是有人在叫我?的確是的。我用風(fēng)兒一般的速度趕到媽媽的面前。也就在這時,我們之間開始發(fā)生了一個最平常的故事。

這個故事,如果和老師發(fā)生,那就是談心;如果和同學(xué)發(fā)生,那就是聊天;但和父母發(fā)生,我覺得就是談心加聊天。其實(shí)我們都知道,談心和聊天是一樣的,但是談心加聊天又到底是什么呢?

媽媽和我聊天,其實(shí)我也能猜到聊的是什么。不是學(xué)習(xí),還能是什么呢?可,事實(shí)確和我想的有那么一些不一樣。

首先,她先從我在家里的一位朋友入手,和我一起聊我和她的關(guān)系。因?yàn)椋瑥乃丶业浆F(xiàn)在,我都沒有和她打過"交道"。之后,又從我的堂姐入手,聊得內(nèi)容也差不多。再從我的同學(xué)入手。我原本以為聊得就這么多了,可并沒有那么簡單。

她這才開始聊她所謂的"正題"??晌矣X得這就像道德與法治。她開始給我講學(xué)習(xí)的目的。不為別人,只為自己。又告訴我學(xué)習(xí)優(yōu)秀,到底能干什么。最后,她告訴我的,似乎和我即將想知道的一模一樣。

她告訴我,他們的生活。為了我們,他們投入了百分之五十多,而我們又該如何將這些再完璧歸趙呢。其實(shí),我知道他們一年掙多少錢,并不多??墒钱?dāng)時的我任性,偏要選擇吉水外國語學(xué)校。其實(shí)這對我來說,是一個好的選擇。但是當(dāng)時的我沒有考到吉外學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,所以要花很多錢。加上哥哥和弟弟的學(xué)費(fèi),一學(xué)期就要花三萬多。很多時候,我覺得自己很失敗,沒有為他們分擔(dān)一點(diǎn)。哪怕真的只有一點(diǎn)點(diǎn)。我們現(xiàn)在的生活其實(shí)很幸福了,至少和以前相比是這樣的。媽媽之前的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)超不過我們現(xiàn)在的生活。之前,媽媽的父親從來不會管媽媽的學(xué)習(xí),作業(yè)沒寫都不會罵她,但是若不干活,那就真的有你好受。

所以,請珍惜現(xiàn)在的一切,他們都將看見你的未來。

作為孩子應(yīng)該與父母多交流的暖心作文(篇五)

小時候,我們對父母依附,崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨(dú)立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母眼里,我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗(yàn),沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而是懷念我們小時候懂事的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進(jìn)時,就覺得家長嘮叨,啰嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

我們對父母的思想方式,管教方法,嚴(yán)格要求,有時產(chǎn)生反感,甚至產(chǎn)生逆反心理。我們的父母不是圣人,他們的觀念有時滯后;在家庭教育方面,他們也難免有誤區(qū)。與父母平等交往,有助于幫助父母更新觀念,走出家教誤區(qū),也有助于我們做出正確的行為選擇。與父母發(fā)生沖突時,如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者有對某事的分歧遷移到對

父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法處理都是錯誤的,會造成極大的傷害。我們要努力克服消極逆反心理,在情緒沖動時,要努力克制自己。難道我們不嫩站在父母的立場想想嗎?你冷靜下來,我們會做出恰當(dāng)?shù)倪x擇。

在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和沖突,對此不能否認(rèn)、不能漠視,但也不能夸大,積極的做法是從現(xiàn)實(shí)中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事,我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力化解矛盾,與父母攜手同行。當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾的時候,首先要冷靜下來,心平氣和地與家長商量。商量就是溝通的過程。通過商量,弄清分歧所在,找到雙方都能接受的方法。這樣,看似沖突的事情就有了回旋的余地。

我覺得與父母交往的基本要領(lǐng)是彼此了解是前提,尊重理解是關(guān)鍵,理解父母的有效方法是換位思考,溝通的結(jié)果要求同存異。我這里還有幾條與父母溝通的有效方法:

1.了解父母,溝通就有主動權(quán)。知道父母怎么想,怎么處事,有什么興趣愛好、是什么脾氣秉性、對我們又什么期望,我們與他們的溝通就有了預(yù)見性和主動權(quán)

2.敞開心扉,溝通起來無顧忌。我們要克服閉鎖心理,向父母傳遞有關(guān)自己的信息和情況,表達(dá)自己的心情,說出自己的意見,讓父母了解自己。這樣,溝通起來就沒有隔閡和忌諱了。

3.笑口常開,溝通起來無障礙。就像喜歡晴天一樣,人人喜歡笑臉。溝通的成效與心境的關(guān)系很大。開朗幽默,溝通成效乘以正數(shù);沮喪無趣,溝通成效乘以負(fù)數(shù)。我們高高興興的與父母商量,就不會輕易招來斥責(zé)。

4.耐心解釋,溝通之中得理解。與父母發(fā)生矛盾時,要耐心解釋,讓父母聽得進(jìn),以得到他們對自己的理解。解釋時說話放低聲調(diào),斟酌詞句,有商有量,即使父母不對,也要就事論事,不對父母本人,更不能遷怒與父母。

5.換位思考,有效溝通不可少。當(dāng)我們不理解父母、與父母沖突的時候。要學(xué)會換位思考,替他們想一想,了解他們是為了什么,有什么想法,有什么道理。這會使我們變得理智和冷靜。

6.尊重理解,正常溝通最關(guān)鍵。尊重是與父母交往的基本要求。如果連最愛自己、對自己付出最多的人都不尊重,就失去了最起碼的道德。與父母正常溝通首先要理解父母,理解其心情,尊重其意愿,還要講究基本的禮貌,不能任性。

7.求同存異,溝通不要走極端。兩代人之間畢竟存在差異,難免有不同的觀點(diǎn)、動機(jī)和行為方式。正因?yàn)橛蟹制?,所以才要溝通。這種溝通,不一定非要統(tǒng)一不可,而要求同存異。找到同,我們就有了共同的語言和行動;保存異,就是保存對父母的尊重和理解。

我相信有了這些方法,你應(yīng)該可以很好的處理與父母的關(guān)系。

我們要多與父母溝通交流作文


在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“我們要多與父母溝通交流作文”但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

我們要多與父母溝通交流作文【篇一】

路之所以難走,是因?yàn)槟銢]有找到正確的方式,世間的路非常之多,有上天的天路,有地上的道路,還有地下的“黃泉路”但最難走的還數(shù)通向人的心靈的“天堂”。

隨著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通似乎越來越少,取而代之的卻是那一聲聲感動心靈的關(guān)門聲。為什么我與父母的關(guān)系會變成這樣呢?我自己都到不明白,難道這就是我所學(xué)習(xí)的知識——“溝通”嗎?

一天,我放學(xué)回家,就聽到爸媽在嘮叨:“你這孩子,讀書怎么不努力呢?你看鄰居家的孩子,讀書這么用功,而你呢?”我聽到這些話,一下子就生氣了,跟爸媽吵架,獨(dú)自關(guān)上屋門,躲在屋里面哭。爸爸媽媽呀,你們一點(diǎn)也不了解我,怎么會知道我的感受嗎?

天逐漸暗下來,小鳥也回到了自己的窩里,照顧著他們自己的孩子。我多么羨慕小鳥們啊!有媽媽的疼愛,我多么盼望有一個幸福,和諧的家庭!

到了吃晚飯的時候,爸爸說:“孩子,你坐下吧!我想我們應(yīng)該和你溝通一下思想。你要努力學(xué)習(xí),不能整天和朋友玩。我聽了這些話很傷心,便說:“你們知道嗎?我并不是像你們所說的那樣,我好知道讀書的重要性,可你們能給我一點(diǎn)自由的空間嗎?你們總認(rèn)為我還是一個不懂事的孩子,成天掉眼淚。有時我抬頭看著窗外樹枝上的小鳥兒,我多么希望自己也是它們之中的一員,自由自在地生活鄭,長大了,在空中飛翔。有美麗的藍(lán)天白云陪伴,不受任何人的約束,底下還有大家羨慕的眼光。爸爸媽媽,你們總說我學(xué)習(xí)不提勁,你們考慮過我的感受嗎?每次聽到這親的話,我都會一個人關(guān)上房門偷偷地哭。我也在努力,只是你們知道,也話我離你們眼中的乖孩子還有距離?!?/p>

從此,我和父母之間的“溝通”填平了,感情變好了,懂得了溝通,不再有僵持的局面了。

溝通的感覺真好,你會發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了,草變綠了,小河的水也變歡快了。

溝通,真的比一切都重要。

我們要多與父母溝通交流作文【篇二】

一個初中生的我,已經(jīng)進(jìn)入了青春期,許多和我一樣的同齡朋友都存在想擺脫父母,自己一個人獨(dú)立生活的想法。但我在外面讀書的時候卻特別戀家,總渴望和父母在一起。

每次周六一放假,我便匆匆忙忙地收拾好東西,迫不急待地跑出校門,擠車回家。快到家時,我的心便歡喜得上下“怦怦”直跳,一想起父母看見我時驚喜的臉龐,便不由自主地加快了腳步。

我原本為自己的這種渴望感到驕傲。但后來,我對自己為什么有這樣的渴望有了更深的理解,煩惱也隨之而來……

我長大了,也更懂事了。每周回到家里,與父母擁抱后,又不知什么原因,仿佛看見父母的臉上又添了一道皺紋,我感到十分難受,回想起以前讀小學(xué)時和父母在一起的快樂時光,想起父母對自己的關(guān)心和照顧,既有對自己童年的懷念,又有為父母感到難過的心情。

寒假期間,有幾個以前爸爸教過的大哥哥來我們家玩,媽媽和其中一個哥哥談心的時候,我坐在一旁靜靜地聽著。那位哥哥說的有一句話令我感慨萬千。媽媽嘆了口氣說道:“我們的兒子現(xiàn)在也在外地讀書,要一個星期我們才能見到他一次,以后到更遠(yuǎn)的地方去讀書怎么辦?。 蹦俏桓绺鐓s笑著說:“我媽媽認(rèn)為,無論孩子學(xué)習(xí)好不好,只要健健康康地在父母身邊她就滿足了?!蔽衣犃诉@話后,十分震撼。人真的需要親情才能幸福啊,如果我真能一直和父母在一起,那我和父母一定會一生快樂的。

但是,我知道那是不可能的。人的一生,注定要為自己的理想而奮斗。

我曾經(jīng)想過要轉(zhuǎn)到離家近一點(diǎn)的學(xué)校來讀書,這樣就可以每天都和父母在一起。但是,我不能,父母的希望是讓我好好學(xué)習(xí),而我也不會放棄自己的學(xué)業(yè)。我將會化這種強(qiáng)烈的渴望為學(xué)習(xí)的勁頭,勤奮讀書。同時,我也暗暗發(fā)誓,長大以后一定不能忘記父母的關(guān)愛,要好好孝敬他們,一生和他們一起享受快樂生活。

我們要多與父母溝通交流作文【篇三】

愛——一個多么深刻的詞語,愛有很多種,社會對我們的愛,使我們感激不盡,朋友對我們的愛,使我們感慨良深,父母對我們的愛,讓我們難以報答,在這么多的愛中,父愛和母愛讓我終生難忘。它無處不在,它給予我們力量,它給予我們信心,它還給予我們書本上學(xué)不到的知識。

孟郊曾經(jīng)說過“誰言寸草心,報得三春暉”,的確,雖然父母不需要我們回報什么,但是他們所付出的一切,我們真的不能完完全全的還給他們。而如今我感到十分的內(nèi)疚,對我以前所作的感到十分的后悔。

我的記憶中總有一顆閃耀的星星不停地閃爍著,記得有一次,早上天氣微微有點(diǎn)涼意,但是我卻不放在心上,拿起書包就要去學(xué)校,媽媽急急忙忙地從里屋出來,要我穿上毛衣,我看看天,還有一絲陽光,覺得穿上毛衣同學(xué)們一定認(rèn)為我是神經(jīng)病,就把衣服丟在了床上,沒去管他,可媽媽還是在我不注意地時候偷偷地把毛衣塞進(jìn)了我的書包里。下午天空中的太陽被烏云遮住了,漸漸的烏云遍布了整個天空,風(fēng)也不住地向地面吹來,同學(xué)們都緊緊抱住自己的身體微微的有些顫抖,我也一樣,我想起了早上媽媽讓我穿上毛衣我卻沒穿,后悔極了??晌移孥E般的發(fā)現(xiàn)在我的書包里竟然放了一件毛衣,我穿上了它,再也不覺得冷了。

父親也一樣疼愛我,他的愛雖然大大咧咧,但是卻在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中能夠感受到。就拿學(xué)習(xí)來說吧,進(jìn)入中學(xué)了,我們的功課也繁忙了不少,學(xué)習(xí)的難度也使我們有些喘不過氣來,數(shù)學(xué)靈敏性的題目更是使我抓不到頭腦,不過我還有一個爸爸。爸爸雖然數(shù)學(xué)不怎么樣,但是對于我們的題目他當(dāng)然也會做,每次我問他的一道數(shù)學(xué)題,他總是絞盡腦汁地給我想,還不厭其煩地給我講解,有時一道十分難解的題目,他也要一定給我解出來,好像不解出來就不罷休。這使我在數(shù)學(xué)方面有了很大的提高,從爸爸的身上我學(xué)到了要開動腦筋想,不懂的題目要及時問老師,不能似懂非懂。父愛雖然微不足道,但是卻給了我很多的啟發(fā)。

其實(shí)父母給我的愛不僅僅只有這些,但是我給他們做了什么,如果做一個統(tǒng)計,一天父母給我的愛和我給父母的愛,跟本就是不能比的,有時我還發(fā)一些小脾氣,但他們卻沒有說我,我應(yīng)該感到內(nèi)疚,我覺得要和他們說一聲謝謝,沒有他們,我不可能來到這個世界,沒有他們,我不可能有現(xiàn)在的成就,沒有他們,我也不會有那么多的只是,謝謝,謝謝,再謝謝,對父母之間的謝謝有許許多多,我們也許說也說不完,但是只有我付出了實(shí)際的行動,我才能盡力報答他們。

我終于感悟到了這種最親近的愛,沒有這種愛,即使生活在這個世界上也毫無意義,讓我們珍惜這種愛吧,不要當(dāng)事情的時候才懂得珍惜。

我們要多與父母溝通交流作文【篇四】

“溝通”就是平靜地談?wù)勑?,互相理解,互相交流自己的想法。如果不溝通,就是自己的親人也猜不出你心里的想法。

我的爸爸媽媽現(xiàn)在越來越忙,而我的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重,所以我們溝通的時間卻越來越少。

記得那一次,我很快要期末靠考試了,并且是英語、科學(xué)、語文和數(shù)學(xué)都快要考了,考試的前一個周末功課比平時多,好不容易做了語文、數(shù)學(xué)和英語的作業(yè)時,手都有點(diǎn)酸了??僧?dāng)我告訴媽媽做了這么多作業(yè)時,她卻說:“你休息一下,一會兒把科學(xué)的那張考卷也做了,早的話再加一點(diǎn)兒做做?!蔽衣牶蟪泽@地說:“今天還要做嗎?”媽媽一聽,問:“你是不是累了?如果實(shí)在太累就去看看電視休息一下吧!明天再做?!逼鋵?shí)我并不想看電視,現(xiàn)在也不是看電視的時候,心里一定不怎么放松,因?yàn)楫吘咕鸵荚嚵?,還有作業(yè)沒做。于是對她說:“我還是去做吧!”媽媽可能是以為我生氣了,便走過來,對我說:“還是別做了,太累了,對身體不好的?!蔽覍λf了我的想法。媽媽聽后對我說:“我看你作業(yè)多,怕你來不及,才叫你再做一點(diǎn)的。不過你也別太累要適量休息一下的。要不我們?nèi)ド⑸⒉桨?!”于是我和媽媽在小區(qū)里逛了一圈,放松一下,回來后我覺得輕松多了。

你想,我和媽媽溝通了,媽媽就能理解我,許多事情都可以得到圓滿的解決。一旦溝通不夠,容易產(chǎn)生一些小誤會。

溝通是需要的,更是必要的,如果常常與父母溝通,你會感到父母是多么的愛你,一切是多么的美好!

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2022-07-06 閱讀全文

作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時常常被要求中心明確,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“加強(qiáng)與父母交流的話題作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...

2022-08-22 閱讀全文

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)生寫作與父母多交流的優(yōu)秀作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分...

2022-06-24 閱讀全文

相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“以與父母多交流為主題的學(xué)生作文”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。...

2022-06-23 閱讀全文