寶寶睡前故事。
幼兒故事是現(xiàn)實世界與想象世界的結(jié)合，在一定意義上具有教育小孩的作用，教師的職責是對每一個孩子負責，正確地教育引導(dǎo)孩子，因為孩子一旦養(yǎng)成了壞習慣，就不是說改就能改的掉的！那么，家長在講故事時，需要做的工作有哪些呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“睡前故事：鴨式搖步舞”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
搖搖是誰呢？搖搖是一只小鴨子。他才生下來不久，剛學(xué)會走路。他走路搖搖擺擺的，所以大伙兒叫他搖搖。搖搖的走路是和笑聲連在一起的。他每走一步，大家都會在后面笑話他。他的姿勢是如此奇怪，如此笨拙。小搖搖很苦惱。怎么辦呢？躲在家里別出來丟人現(xiàn)眼吧?？墒?，這樣會讓人笑話一輩子的――小搖搖想。小搖搖開始不怕別人笑話了。他每天在沒人的地方練習走路，盡可能使自己走路搖得有規(guī)律些，搖得好看一點。而且，每天還要到熱鬧的地方去走一圈，看看人們的反應(yīng)。后來他發(fā)現(xiàn)，如果自己挺胸昂首，旁若無人地闊步前進，就會有一種特殊的風度――這是鴨子獨有的風度。他就這樣經(jīng)常改進自己的走路方式。有一天，他又來到熱鬧的地方。一只小松鼠像發(fā)現(xiàn)了什么奧秘似的說：瞧，一只多么神氣的小鴨子！是啊，他走得真好看。小刺猬也說。人們開始用贊賞的眼光而不是用嘲笑，來看小鴨子搖搖走路了。后來呢，動物界盛行一種搖搖步的走法，就是模仿小鴨子搖搖走路的一種時髦風尚。在動物們跳舞的時候，還專門有一種舞步，叫做鴨式搖步舞。這是一種很難學(xué)，但很好看的舞步。我不說，你們也知道，這種舞步的創(chuàng)始人也是――小鴨子搖搖。
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別看小鴨子比比走起路來搖搖晃晃，一副笨笨的樣子，可是他的腦子挺聰明。
有一天，比比看見雞媽媽在到處找干草，就問她要干什么。雞媽媽悄悄告訴比比：我要把所有的蛋都放在軟軟的草堆上，然后孵出一群可愛的寶寶來！雞媽媽還要對比比說些什么，可比比已經(jīng)走開了
母雞媽媽，在找干草，她要孵一群可愛的寶寶比比搖搖晃晃地一路走一路唱。
比比，你這次犯傻了，你把雞媽媽孵小雞的事情嚷嚷得誰都知道，要是有人打壞主意怎么辦？烏鴉聽見了，對他說。
哎呀，這事我倒沒想過！比比捶捶自己的腦袋說。
可是已經(jīng)晚了，狐貍早就聽到比比的歌聲了，他對比比說：只要你把我?guī)У诫u媽媽家，我袋子里的小魚小蝦就全歸你啦！
比比高興地答應(yīng)了。
比比把狐貍帶到一座木屋前，說：進去吧，雞媽媽就在里面。
狐貍踢開比比，嚷道：滾吧，笨鴨子！
然后，狐貍沖進了木屋
咣哩咣啷稀里嘩啦屋里傳來一陣響聲。
原來，這是豪豬警長的家??！
花花鴨騎著滑板車在森林里兜了一個大大的圈兒，他發(fā)現(xiàn)朋友們的房子不但非常漂亮，而且還很奇特。花花鴨羨慕極了！長耳兔的大蘑菇屋、大尾松鼠的樹洞房、胖胖熊的大山洞、灰喜鵲的樹枝窩朋友們的房子各式各樣令他眼花繚亂?；ɑ喿匝宰哉Z道：只有我的房子最難看，就是大樹底下的一個干草窩。我該搭一間什么樣的房子好呢？
花花鴨趴在自己的干草窩邊心里很難過。正巧長耳兔經(jīng)過樹下，她安慰花花鴨說：別難過了，我可以幫助你搭一個和我．樣的蘑菇房子??！花花鴨點點頭。大尾松鼠路過說：我可以幫助你造一個和我房子一樣牢固的樹洞房呀！花花鴨點點頭。胖胖熊也對他說：不如用山洞作為房子，冬暖夏涼多舒服?。』ɑ啚殡y了。灰喜鵲在樹枝上叫著：花花鴨，花花鴨，不如你和我一樣，把窩搭在枝頭，還可以欣賞遠處的風景，也很不錯哦！花花I鳴覺得大家都很熱心：可是自己到底該造一間什么樣的房子才適合自己呢？
大家正在爭論著，這時大象哥哥卷著一間木頭小房子經(jīng)過這里。他高高地舉著小房子問道：這是我今天剛學(xué)會做的房子，你們看看是不是既粗糙又難看?。炕ɑ喛吹搅?，連忙稱贊說：大象哥哥，你的手藝還真不錯。長耳兔說：房子雖然有點兒粗糙，但是很小巧，你以后一定會做得更棒。灰喜鵲說：是??！是??！我相信你一定行。大象聽了．大家的稱贊高興地說：謝謝你們，你們的話不但讓我增強了信心，還消除了我的疲勞。
胖胖熊說：不如我們把大象哥哥做的房子裝飾一下送給花花鴨做房子吧！大家都歡呼起來。大象說：這樣既能遮風擋雨，又很漂亮?；ɑ喐吲d地連聲說：謝謝，謝謝！
大伙說干就于，可是用什么東西裝飾房子好呢？這時，趴在河邊睡覺的一只綠烏龜聽到了，對大家說：前些天，我住在海里的烏龜朋友到我家來玩，給我捎來了很多漂亮的貝殼。
花花鴨要是喜歡，可以送一些給你裝飾房子?；ɑ嗊B忙對綠烏龜說：我很喜歡，真是太謝謝你了。大家用綠烏龜送的貝殼裝飾在小房子的外側(cè)，大尾松鼠還找來一塊大玻璃裝在小房子的窗戶上。?。∵@下就更好了，花花鴨有了一間漂亮的貝殼房。花花鴨把干草窩搬進了小房子；溫暖的陽光透過大大的玻璃窗照在他的干草窩上，甭提多舒服了！
花花鴨騎著滑板車在森林里兜了一個更大的圈兒，因為無論他滑到哪里都會自豪地說：我有一間用愛心搭起來的貝殼房。貝殼房既溫暖舒適，又充滿了愛的味道！
1、舞吧，舞吧，我的玩偶的故事
“是的，這就是一支唱給頂小的孩子聽的歌！”瑪勒姑媽肯定地說。“盡管我不反對它，我卻不懂這套‘舞吧，舞吧，我的玩偶’的意思！”
但是小小的愛美莉卻懂得。她只有三歲，她跟玩偶一道玩耍，而且把它們教養(yǎng)得跟瑪勒姑媽一樣聰明。
有一個學(xué)生常常到她家里來；他教她的哥哥做功課。他和小愛美莉和她的玩偶講了許多話，而且講得跟所有的人都不同。這位小姑娘覺得他非常好玩，雖然姑媽說過他不懂得應(yīng)該怎樣跟孩子講話——小小的頭腦是裝不進那么多的閑聊的。但是小愛美莉的頭腦可裝得進。她甚至把學(xué)生教給她的這支歌都全部記住了：“舞吧，舞吧，我的玩偶！”她還把它唱給她的三個玩偶聽呢——兩個是新的：一個是男孩，一個是姑娘；第三個是舊的，名叫麗莎。她也聽這支歌，甚至她就在歌里面呢。
舞吧，舞吧，我的玩偶！
嗨，姑娘正是美的時候！
年輕紳士也是同樣美好，
戴著禮帽，也戴著手套，
穿著白褲子和藍色短襖，
大腳趾上長一個雞眼包。
他和她正是在美的時候。
舞吧，舞吧，我的玩偶！
這兒是年老的媽媽麗莎！
從去年起她就來到這家；
她的頭發(fā)換上新的亞麻，
她的臉用黃油擦了幾下：
她又美得像年輕的時候，
請過來吧，我的老朋友！
請你們?nèi)齻€人旋舞幾圈。
看一看這光景就很值錢。
舞吧，舞吧，我的玩偶！
步子必須跳得合乎節(jié)奏！
伸出一只腳，請你站好，
樣子要顯得可愛和苗條！
一彎，一扭，向后一轉(zhuǎn)，
這就使你變得非?？到?！
這個樣兒真是極端美麗。
你們?nèi)齻€人全都很甜蜜！
玩偶們都懂得這支歌；小愛美莉也懂得。學(xué)生也懂得——因為這支歌是他自己編的。他還說這支歌真是好極了。只有瑪勒姑媽不懂得。不過她已經(jīng)跳過了兒童時代的這道柵欄。
“一支無聊的歌！”她說。小愛美莉可不認為是這樣。她唱著這支歌。
我們就是從她那里聽來的。
2舞吧，舞吧，我的玩偶的故事點評這篇童話是在安徒生已經(jīng)接近他生命的尾聲時寫的，他仍然童心未泯呢！這支歌唱的是對逝去的童年時光的無限懷念，也是對無憂的生活的美好向往。即便生活困難重重，但是當我們回憶起兒時那些美好的回憶，嘴角依舊會輕輕上揚。所以小朋友們，在自己小的時候多做一些有意義的事情，讓自己快快樂樂的，對于日后的你，一定是一筆寶貴的財富喲~
3舞吧，舞吧，我的玩偶作者安徒生1、805年出生于丹麥一個鞋匠家庭，年輕時當過學(xué)徒，學(xué)過裁縫，也曾在濟貧學(xué)校上過學(xué)，1、828年進哥本哈根大學(xué)學(xué)習。安徒生寫過小說、劇本、游記、詩歌，但他最大的才能表現(xiàn)在童話創(chuàng)作上。他的第一本童話故事集《講給孩子們聽的故事》發(fā)表于1、835年。全世界一代又一代的人閱讀著安徒生的《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《舞吧，舞吧，我的玩偶》、《白雪公主》、《丑小鴨》、《豌豆公主》等經(jīng)典童話度過美好的童年。安徒生一生共寫了1、60多篇童話故事，作品被翻譯成80多種語言。
兔妹妹想跳牛皮筋(jīn),她看到旁邊有幾棵新栽的小樹,就把牛皮筋的兩頭系在兩棵小樹上,她就在中間跳牛皮筋了。
小黑熊來了,他拍了會兒球,覺得熱了,就脫下外套,掛在小樹上。
花斑豬來了,他看到了說:“你們先停一下,我們來玩?zhèn)€游戲,現(xiàn)在請你們聽我的指揮,左擺、右擺,左擺、右擺,左擺、右擺……”
花斑豬讓他們一連做了幾十個“左擺右擺”的動作。兔妹妹說:“不玩了,不玩了,我的頭好暈啊!”小黑熊說:“受不了啦,我的腰酸!我的腿疼!”
“可是小樹的腰一直被你們這樣彎著,它就更難受了?！被ò哓i說。
“原來你是不讓我把牛皮筋系在小樹上啊!”兔妹妹解下了系在小樹上的牛皮筋。
“原來你是不讓我把衣服掛在小樹上啊!”小黑熊拿掉了掛在小樹上的外套,沒想到小樹一下子彈過來,正好彈到了小黑熊。
“小樹打我!”小黑熊生氣地說?；ò哓i和兔妹妹卻捂(wǔ)著嘴笑了。
“剛才我和你們開個玩笑,不過我們真的不能搖晃小樹?！被ò哓i說,“因為小樹的根很細很嫩,如果搖晃它,就會把它的根折斷,小樹就不能吸收水分,就會枯(kū)死的?！?/p>
“樹是我們的好朋友!以后我們會好好愛護它們的?！蓖妹妹煤托『谛芤黄鹫f。
然后他們就一起給小樹澆水去了。
2小樹不能搖的故事點評小寶寶，你知道為什么不能搖小樹嗎？因為小樹還小，是非常脆弱的，如果我們不好好保護小樹苗，那么小樹苗很快就不能存活啦！我們可不能做殘忍的小家伙哦！做人一定要有一顆美美的愛心。
小黃狗不小心踩了翹翹鴨的腳，它就把嘴翹的老高老高;
小母雞跳繩沒有喊翹翹鴨，它就把嘴巴翹的老高老高;
小豬睡覺打呼嚕，翹翹鴨也把嘴巴翹的老高老高;
就這么翹啊，翹啊，結(jié)果……你們都知道嘍!
別的小鴨子，嘴巴都是扁扁的，往前伸著，非常好看，唯獨翹翹鴨，這可急壞了鴨媽媽。
大家都嘲笑翹翹鴨的翹嘴巴，翹翹鴨也難過的翹起了嘴巴。
鴨媽媽帶著翹翹鴨，來到了胖河馬醫(yī)生家，請它幫幫忙。
胖河馬醫(yī)生想了想，說：“這個病，不難治，只需要一味藥!”
鴨媽媽忙問：“什么藥什么藥?”
胖河馬醫(yī)生說：“這藥就是……微笑!”
“微笑??”鴨媽媽和翹翹鴨齊聲說。
“是的!微笑是治療你這病的最好的良藥!只要你每天微笑，這個病就自然會好!”胖河馬咧開嘴說：“瞧，就像我這樣!”
從那以后，翹翹鴨每天‘服藥’，果然很快，翹嘴巴就不再翹，變得和其它小鴨子一樣，甚至比它們的嘴巴更加漂亮了呢!
2翹翹鴨的故事點評
你看看故事中的翹翹鴨愛生氣嘴巴都變得和大家不一樣了，一點也不美麗。微笑是唯一的解藥，也是最有效的解藥。小朋友們看完這個故事之后呢，要常把微笑掛嘴邊，做一個開心快樂的人。把自己的開心傳染給身邊的每一個人，做一個陽光可愛的美少女/年哦。我們也會變得越來越好看，越來越精神。
以前，有一只鴨媽媽，她總是丟三落四。做什么事情都沒有計劃。剛剛做完的事情，一會她就不記得了。大家都叫她“忘事鴨”。
忘事鴨基本每天都會生一個鴨蛋。她生的鴨蛋就像小姑娘的臉蛋一樣，粉嫩粉嫩的，看上去可誘人了。
忘事鴨，生鴨蛋，那鴨蛋像姑娘的臉蛋，誰見了都說：“啊，多么可愛的鴨蛋!”鴨媽媽聽了，樂得呷呷呷地叫：“嗯，這是我生的蛋啊!”
有一天傍晚，鴨媽媽忘了她在哪兒生的蛋了，她在院子里跑來跑去，怎么也找不著，就問母雞：“雞大姐，您看見我的蛋嗎?您拾過我的蛋嗎?”
母雞說：“我沒看見呀!”
鴨媽媽趕緊跑出院子去，正碰上老山羊帶著小山羊回家來。鴨媽媽忙問老山羊：“羊大叔，您看見我的蛋嗎?您拾過我的蛋嗎?”
老山羊說：“我沒拾過你的蛋呀!你到池塘邊去找找看?！兵唻寢尡嫉匠靥吝?，找了好一陣子，還是沒找著，只好回到院子里。她看見黃?；丶襾?，就問：“牛大伯，您看見我的蛋嗎?您拾過我的蛋嗎?”
黃牛說：“我可沒見過你的蛋，也沒拾過你的蛋。你老是丟三落四的，這可不好啊!”
鴨媽媽嘆了一口氣說：“唉!我忙得很哪，要游水，要捉小魚小蝦，還要下蛋……一忙，就記不清蛋生在哪兒了。”
黃牛說：“你說你忙，我呢?耕地，拉車，磨面，可不像你那樣丟三落四的?！?/p>
母雞說：“我也生蛋呀，我都生在窩里，可不像你天天要找蛋。”
山羊說：“你呀，做事不用腦子!”
鴨媽媽拍了拍腦袋，說：“啊，啊，不是我不用腦子，一定是我的腦子有毛病!”
山羊、黃牛和母雞一起勸鴨媽媽：“你別著急，好好兒想一想：你今天到過哪些地方?到底在哪里生了蛋?”
鴨媽媽低下頭，從大清早出窩想起，池塘邊嗎?沒生過蛋。草地上嗎?也沒生過蛋。小樹林里嗎?根本沒去玩過。
“啊，啊!”鴨媽媽想起來了，她可難為情了，低著頭說，“今天，今天，我還沒生過蛋?”
2忘事鴨的幼兒故事點評小朋友們可不要像忘事鴨一樣丟三落四的哦，孩子經(jīng)常丟三落四，隨手亂放東西，很大程度上責任在家長。孩子往往是在家長的慫恿縱容下養(yǎng)成這個習慣的。怎樣幫助孩子改掉丟三落四的毛病?自己的事情自己做，不輕易滿足要求，培養(yǎng)孩子責任意識。
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