幼兒園游戲舞。
幼兒故事對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是新鮮有趣的,是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣,父母需要更多的耐心,引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,幼兒不好的行為習(xí)慣,基本上都是在幼兒時(shí)期養(yǎng)成的!那么,教師可以在哪些方面與家長(zhǎng)配合教育孩子呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《舞吧,舞吧,我的玩偶故事》,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
1、舞吧,舞吧,我的玩偶的故事
“是的,這就是一支唱給頂小的孩子聽的歌!”瑪勒姑媽肯定地說(shuō)?!氨M管我不反對(duì)它,我卻不懂這套‘舞吧,舞吧,我的玩偶’的意思!”
但是小小的愛美莉卻懂得。她只有三歲,她跟玩偶一道玩耍,而且把它們教養(yǎng)得跟瑪勒姑媽一樣聰明。
有一個(gè)學(xué)生常常到她家里來(lái);他教她的哥哥做功課。他和小愛美莉和她的玩偶講了許多話,而且講得跟所有的人都不同。這位小姑娘覺得他非常好玩,雖然姑媽說(shuō)過(guò)他不懂得應(yīng)該怎樣跟孩子講話——小小的頭腦是裝不進(jìn)那么多的閑聊的。但是小愛美莉的頭腦可裝得進(jìn)。她甚至把學(xué)生教給她的這支歌都全部記住了:“舞吧,舞吧,我的玩偶!”她還把它唱給她的三個(gè)玩偶聽呢——兩個(gè)是新的:一個(gè)是男孩,一個(gè)是姑娘;第三個(gè)是舊的,名叫麗莎。她也聽這支歌,甚至她就在歌里面呢。
舞吧,舞吧,我的玩偶!
嗨,姑娘正是美的時(shí)候!
年輕紳士也是同樣美好,
戴著禮帽,也戴著手套,
穿著白褲子和藍(lán)色短襖,
大腳趾上長(zhǎng)一個(gè)雞眼包。
他和她正是在美的時(shí)候。
舞吧,舞吧,我的玩偶!
這兒是年老的媽媽麗莎!
從去年起她就來(lái)到這家;
她的頭發(fā)換上新的亞麻,
她的臉用黃油擦了幾下:
她又美得像年輕的時(shí)候,
請(qǐng)過(guò)來(lái)吧,我的老朋友!
請(qǐng)你們?nèi)齻€(gè)人旋舞幾圈。
看一看這光景就很值錢。
舞吧,舞吧,我的玩偶!
步子必須跳得合乎節(jié)奏!
伸出一只腳,請(qǐng)你站好,
樣子要顯得可愛和苗條!
一彎,一扭,向后一轉(zhuǎn),
這就使你變得非常康??!
這個(gè)樣兒真是極端美麗。
你們?nèi)齻€(gè)人全都很甜蜜!
玩偶們都懂得這支歌;小愛美莉也懂得。學(xué)生也懂得——因?yàn)檫@支歌是他自己編的。他還說(shuō)這支歌真是好極了。只有瑪勒姑媽不懂得。不過(guò)她已經(jīng)跳過(guò)了兒童時(shí)代的這道柵欄。
“一支無(wú)聊的歌!”她說(shuō)。小愛美莉可不認(rèn)為是這樣。她唱著這支歌。
我們就是從她那里聽來(lái)的。
2舞吧,舞吧,我的玩偶的故事點(diǎn)評(píng)這篇童話是在安徒生已經(jīng)接近他生命的尾聲時(shí)寫的,他仍然童心未泯呢!這支歌唱的是對(duì)逝去的童年時(shí)光的無(wú)限懷念,也是對(duì)無(wú)憂的生活的美好向往。即便生活困難重重,但是當(dāng)我們回憶起兒時(shí)那些美好的回憶,嘴角依舊會(huì)輕輕上揚(yáng)。所以小朋友們,在自己小的時(shí)候多做一些有意義的事情,讓自己快快樂樂的,對(duì)于日后的你,一定是一筆寶貴的財(cái)富喲~
3舞吧,舞吧,我的玩偶作者安徒生1、805年出生于丹麥一個(gè)鞋匠家庭,年輕時(shí)當(dāng)過(guò)學(xué)徒,學(xué)過(guò)裁縫,也曾在濟(jì)貧學(xué)校上過(guò)學(xué),1、828年進(jìn)哥本哈根大學(xué)學(xué)習(xí)。安徒生寫過(guò)小說(shuō)、劇本、游記、詩(shī)歌,但他最大的才能表現(xiàn)在童話創(chuàng)作上。他的第一本童話故事集《講給孩子們聽的故事》發(fā)表于1、835年。全世界一代又一代的人閱讀著安徒生的《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《舞吧,舞吧,我的玩偶》、《白雪公主》、《丑小鴨》、《豌豆公主》等經(jīng)典童話度過(guò)美好的童年。安徒生一生共寫了1、60多篇童話故事,作品被翻譯成80多種語(yǔ)言。
幼兒園教師網(wǎng)精選閱讀
啊,好香??!聞著媽媽做的牛肉土豆湯香香的味道,小鼴鼠班幾好像要陶醉了。
那就快點(diǎn)喝吧坐在旁邊的媽媽笑著說(shuō)
正在這時(shí),一大團(tuán)泥巴從天花板上掉了下來(lái),班幾和媽媽趕緊向上看去,只見一個(gè)黑影從天而降。
那家伙砸翻了班幾的碗,手里拿的武器,打在了媽媽的頭上,然后臉朝下摔在了飯桌子上,不動(dòng)了。
一瞬間,班幾楞楞地看著眼前的這一切,驚呆了,他不明白發(fā)生了什么事情。
哎喲,班幾快幫媽媽拿條毛巾。媽媽用手捂著頭說(shuō),她的頭被砸得流血了。
哦,好!班幾這才醒過(guò)神來(lái),趕緊到衛(wèi)生間拿來(lái)毛巾幫媽媽包扎。一邊包扎,班幾一邊指著趴在桌上的家伙說(shuō)問(wèn):媽媽,他是誰(shuí)啊?他到我們家來(lái)干什么?
媽媽說(shuō):我也不知道。
媽媽圍著那家伙轉(zhuǎn)了一圈,然后把他的朝下的臉轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),說(shuō):他身上穿著黑披風(fēng),臉上戴著恐怖的魔鬼面罩,看來(lái)他是強(qiáng)盜。
啊,強(qiáng)盜!班幾快嚇哭了。
別害怕,他摔昏過(guò)去了,我們趕緊趁他醒來(lái)之前,用繩子把他捆起來(lái)。媽媽說(shuō)著,拿著一跟繩子,把那家伙的手和腳都捆了起來(lái)。
這時(shí)候,那家伙掙扎了一下,醒來(lái)了。他低頭看了看自己被綁上的身體,然后聲音顫抖地說(shuō):我這是在哪里?你們想干什么?快放了我,你們這些強(qiáng)盜。
班幾驚訝地和媽媽對(duì)望了一眼,小聲地說(shuō):媽媽,他說(shuō)我們是強(qiáng)盜。
媽媽氣憤地說(shuō):還說(shuō)我們是強(qiáng)盜,你闖進(jìn)了我們的家,砸翻了我兒子的飯碗,還用你帶來(lái)的武器,砸傷了我的頭,到底誰(shuí)是強(qiáng)盜啊?
誤會(huì)啊!我不是強(qiáng)盜,我是獾先生,你放了我吧!獾先生快哭了。
那你你快點(diǎn)說(shuō)說(shuō),你怎么來(lái)到我們家的?媽媽解掉了獾先生身上的繩子。
獾先生摘下了面罩說(shuō):我肚子餓了一天了,這時(shí)候,我聞到了一股牛肉土豆湯的味道,從地縫中冒了出來(lái),好香??!我就順著味道挖了起來(lái),可是沒挖幾下,就覺得腳下一松,我就掉下來(lái)了,然后就什么都不知道了?,F(xiàn)在想想,可能是當(dāng)時(shí)挖通了您家的天花板。
那你干嗎跟強(qiáng)盜一樣的打扮?媽媽奇怪地問(wèn)。
獾先生不好意思地說(shuō):其實(shí)我是一個(gè)魔術(shù)師,帶著面罩是剛從表演的舞臺(tái)上回來(lái)。
哦,魔術(shù)師,太棒了,那你能變成什么好東西呢?班幾興奮地問(wèn)。
唉,我只會(huì)把樹葉變成許多毛毛蟲,可那些毛毛蟲到處亂爬,把觀眾都嚇跑了,我一分錢的演出費(fèi)都沒有得到,所以我到現(xiàn)在還餓著肚子呢。
這么說(shuō),這不是你帶來(lái)的打人的武器?班幾拿著獾先生帶來(lái)的工具說(shuō)。
那是我的魔術(shù)棒,沒想到打傷了你的媽媽!真對(duì)不起!
來(lái)來(lái)來(lái),我們家難得來(lái)個(gè)客人,快點(diǎn)喝一碗牛肉土豆湯吧!
媽媽笑呵呵地從廚房端來(lái)了兩碗湯。
啊,好香??!獾先生和班幾一起說(shuō)。
搖搖是誰(shuí)呢?搖搖是一只小鴨子。他才生下來(lái)不久,剛學(xué)會(huì)走路。他走路搖搖擺擺的,所以大伙兒叫他搖搖。搖搖的走路是和笑聲連在一起的。他每走一步,大家都會(huì)在后面笑話他。他的姿勢(shì)是如此奇怪,如此笨拙。小搖搖很苦惱。怎么辦呢?躲在家里別出來(lái)丟人現(xiàn)眼吧??墒牵@樣會(huì)讓人笑話一輩子的――小搖搖想。小搖搖開始不怕別人笑話了。他每天在沒人的地方練習(xí)走路,盡可能使自己走路搖得有規(guī)律些,搖得好看一點(diǎn)。而且,每天還要到熱鬧的地方去走一圈,看看人們的反應(yīng)。后來(lái)他發(fā)現(xiàn),如果自己挺胸昂首,旁若無(wú)人地闊步前進(jìn),就會(huì)有一種特殊的風(fēng)度――這是鴨子獨(dú)有的風(fēng)度。他就這樣經(jīng)常改進(jìn)自己的走路方式。有一天,他又來(lái)到熱鬧的地方。一只小松鼠像發(fā)現(xiàn)了什么奧秘似的說(shuō):瞧,一只多么神氣的小鴨子!是啊,他走得真好看。小刺猬也說(shuō)。人們開始用贊賞的眼光而不是用嘲笑,來(lái)看小鴨子搖搖走路了。后來(lái)呢,動(dòng)物界盛行一種搖搖步的走法,就是模仿小鴨子搖搖走路的一種時(shí)髦風(fēng)尚。在動(dòng)物們跳舞的時(shí)候,還專門有一種舞步,叫做鴨式搖步舞。這是一種很難學(xué),但很好看的舞步。我不說(shuō),你們也知道,這種舞步的創(chuàng)始人也是――小鴨子搖搖。
“啊,好香啊!”聞著媽媽做的牛肉土豆湯香香的味道,小鼴鼠班幾好像要陶醉了。
“那就快點(diǎn)喝吧”坐在旁邊的媽媽笑著說(shuō)
正在這時(shí),一大團(tuán)泥巴從天花板上掉了下來(lái),班幾和媽媽趕緊向上看去,只見一個(gè)黑影從天而降。
那家伙砸翻了班幾的碗,手里拿的武器,打在了媽媽的頭上,然后臉朝下摔在了飯桌子上,不動(dòng)了。
一瞬間,班幾楞楞地看著眼前的這一切,驚呆了,他不明白發(fā)生了什么事情。
“哎喲,班幾快幫媽媽拿條毛巾。”媽媽用手捂著頭說(shuō),她的頭被砸得流血了。
“哦,好!”班幾這才醒過(guò)神來(lái),趕緊到衛(wèi)生間拿來(lái)毛巾幫媽媽包扎。一邊包扎,班幾一邊指著趴在桌上的家伙說(shuō)問(wèn):“媽媽,他是誰(shuí)啊?他到我們家來(lái)干什么?”
媽媽說(shuō):“我也不知道?!?/p>
媽媽圍著那家伙轉(zhuǎn)了一圈,然后把他的朝下的臉轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),說(shuō):“他身上穿著黑披風(fēng),臉上戴著恐怖的魔鬼面罩,看來(lái)他是強(qiáng)盜?!?/p>
“啊,強(qiáng)盜!”班幾快嚇哭了。
“別害怕,他摔昏過(guò)去了,我們趕緊趁他醒來(lái)之前,用繩子把他捆起來(lái)?!眿寢屨f(shuō)著,拿著一跟繩子,把那家伙的手和腳都捆了起來(lái)。
這時(shí)候,那家伙掙扎了一下,醒來(lái)了。他低頭看了看自己被綁上的身體,然后聲音顫抖地說(shuō):“我這是在哪里?你們想干什么?快放了我,你們這些強(qiáng)盜?!?/p>
班幾驚訝地和媽媽對(duì)望了一眼,小聲地說(shuō):“媽媽,他說(shuō)我們是強(qiáng)盜?!?/p>
媽媽氣憤地說(shuō):“還說(shuō)我們是強(qiáng)盜,你闖進(jìn)了我們的家,砸翻了我兒子的飯碗,還用你帶來(lái)的武器,砸傷了我的頭,到底誰(shuí)是強(qiáng)盜啊?”
“誤會(huì)啊!我不是強(qiáng)盜,我是獾先生,你放了我吧!”獾先生快哭了。
“那你你快點(diǎn)說(shuō)說(shuō),你怎么來(lái)到我們家的?”媽媽解掉了獾先生身上的繩子。
獾先生摘下了面罩說(shuō):“我肚子餓了一天了,這時(shí)候,我聞到了一股牛肉土豆湯的味道,從地縫中冒了出來(lái),好香啊!我就順著味道挖了起來(lái),可是沒挖幾下,就覺得腳下一松,我就掉下來(lái)了,然后就什么都不知道了。現(xiàn)在想想,可能是當(dāng)時(shí)挖通了您家的天花板?!?/p>
“那你干嗎跟強(qiáng)盜一樣的打扮?”媽媽奇怪地問(wèn)。
獾先生不好意思地說(shuō):“其實(shí)我是一個(gè)魔術(shù)師,帶著面罩是剛從表演的舞臺(tái)上回來(lái)?!?/p>
“哦,魔術(shù)師,太棒了,那你能變成什么好東西呢?”班幾興奮地問(wèn)。
“唉,我只會(huì)把樹葉變成許多毛毛蟲,可那些毛毛蟲到處亂爬,把觀眾都嚇跑了,我一分錢的演出費(fèi)都沒有得到,所以我到現(xiàn)在還餓著肚子呢?!?/p>
“這么說(shuō),這不是你帶來(lái)的打人的武器?”班幾拿著獾先生帶來(lái)的工具說(shuō)。
“那是我的魔術(shù)棒,沒想到打傷了你的媽媽!真對(duì)不起!”
“來(lái)來(lái)來(lái),我們家難得來(lái)個(gè)客人,快點(diǎn)喝一碗牛肉土豆湯吧!
媽媽笑呵呵地從廚房端來(lái)了兩碗湯。
“啊,好香啊!”獾先生和班幾一起說(shuō)。
2喝碗土豆湯吧的故事點(diǎn)評(píng)原來(lái)是魔術(shù)師獾先生,餓了一天的它,聞到了一股牛肉土豆湯的味道從地縫中冒了出來(lái),它順著味道挖了起來(lái),可是沒挖幾下,就覺得腳下一松,就掉下來(lái)了。得知了這一切的鼴鼠媽媽立馬就原諒了獾先生,笑呵呵地從廚房端來(lái)了兩碗湯,還招呼獾先生說(shuō):來(lái)來(lái)來(lái),我們家難得來(lái)個(gè)客人,快點(diǎn)喝一碗牛肉土豆湯吧!真是善良又熱心的鼴鼠媽媽呀!在生活中,如果有人無(wú)意冒犯了我們,解釋并且道歉之后,我們也要學(xué)著諒解他人哦!
有一年冬天,特別地冷。
蘿卜村的村民們,都躲在家里,不敢出去。他們也不舍得烤火,因?yàn)樗麄優(yōu)榱吮Wo(hù)森林,不去砍樹。大家都在家里穿著棉衣,瑟瑟發(fā)抖。
實(shí)在太冷了,他們就互相抱在一起取暖。
這個(gè)時(shí)候,咕吧來(lái)敲門了。
他看到大家冷成這個(gè)樣子,就說(shuō):“我來(lái)給大家烤烤火?!?/p>
村長(zhǎng)趕緊拉住咕吧:“不不不,我們不烤火,要節(jié)約木材?!?/p>
咕吧說(shuō):“我知道你們節(jié)約木材,所以,我不用木材給你們烤火,我有別的辦法?!?/p>
不用木材,用什么烤火?大家都很奇怪。
咕吧出去了。
一會(huì)兒,他抱來(lái)了一塊大石頭:“烤火的東西來(lái)啦?!?/p>
村長(zhǎng)問(wèn):“冰冷的石頭怎么能烤火呢?”
“哈哈,不知道我咕吧的厲害了吧?”咕吧得意地說(shuō),“我會(huì)讓它熱起來(lái)的呀。”
說(shuō)完,咕吧就張開他的大嘴巴,對(duì)準(zhǔn)石頭吹氣。
“呼——”
大家都驚呆了。因?yàn)?,從咕吧嘴里吹出?lái)的不是氣,而是火!
這火在大石頭上燒啊燒啊,最后把石頭都燒紅了。
燒紅的石頭,就像一塊巨大的木炭一樣,發(fā)出了非常大的熱量,整個(gè)屋子里都暖洋洋的了。
村長(zhǎng)把村子里怕冷的人都叫來(lái),特別是老人和小孩,圍著這塊大石頭取暖。
等到石頭慢慢暗下去,不太熱的時(shí)候,咕吧又張開他的大嘴巴,“呼呼”地吐火。
后來(lái),咕吧回去了,回到他在山上的破草屋。
以后,咕吧天天來(lái),用他的大嘴向大石頭噴火,給大家取暖。
2怪物咕吧的嘴巴的幼兒故事點(diǎn)評(píng)森林與所在空間的非生物環(huán)境有機(jī)地結(jié)合在一起,構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)。森林是地球上最大的陸地生態(tài)系統(tǒng),是全球生物圈中重要的一環(huán),是地球上的基因庫(kù)、碳貯庫(kù)、蓄水庫(kù)和能源庫(kù),對(duì)維系整個(gè)地球的生態(tài)平衡起著至關(guān)重要的作用,是人類賴以生存和發(fā)展的資源和環(huán)境,人類需要保護(hù)森林。
星期天陽(yáng)光明媚,森林里又要舉行一年一度的舞蹈大賽了。參賽的選手可真多,孔雀、百靈……連小蛇也來(lái)了。
大賽的裁判是大象先生和貓頭鷹老師,大象先生首先向動(dòng)物們宣布:“今年的舞蹈大賽開始了,大賽的主題是創(chuàng)新,看哪個(gè)動(dòng)物的舞蹈最新穎,下面請(qǐng)參賽隊(duì)員上臺(tái)。”
接下來(lái),動(dòng)物們輪番上臺(tái)表演,可大象先生和貓頭鷹老師都不住的搖頭因?yàn)榇蠹业奈枳硕疾畈欢唷瘸岚?,扭脖子?/p>
這時(shí),一只小小的蜜蜂走上臺(tái)。它先爬了個(gè)圈,又爬直線,又爬半個(gè)圈,看起來(lái)象個(gè)“8”字。大象先生看了不住的點(diǎn)頭,卻不明白舞蹈是什么意思。貓頭鷹老師解釋說(shuō):“小蜜蜂的舞蹈叫‘8’字舞,它的來(lái)源是因?yàn)槊鄯洳粫?huì)說(shuō)話,當(dāng)工蜂外出覓食,找到事物之后,就飛回家,它用這種‘8’字舞向伙伴們告訴食物的位置遠(yuǎn)近。
“原來(lái)是這樣!”大象先生說(shuō),“怪不得它跳得這么熟練,但我覺得這個(gè)舞蹈最有創(chuàng)意,我想把它定為第一名?!?/p>
“好吧,我同意。”貓頭鷹老師點(diǎn)頭說(shuō)。
于是這屆舞蹈大賽的冠軍就是小蜜蜂。
2小蜜蜂的“8”字舞的故事點(diǎn)評(píng)今年的舞蹈大賽是創(chuàng)新,動(dòng)物們的舞蹈是千篇一律不能打動(dòng)評(píng)委,而小蜜蜂的舞蹈跳得這么熟練,來(lái)源于生活,而又創(chuàng)新,所以得了冠軍,有的時(shí)候想要突出成功,就是要不一樣,以獨(dú)特的唯一取勝,所以小朋友們大家不要再只想成為一模一樣的人了。
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4月份的一天,早上上班時(shí),被一車撞了腿,住進(jìn)了醫(yī)院,出院后只休息了兩周就返回了幼兒園,因?yàn)橐恍南胫侨嚎蓯鄣暮⒆印km未造成嚴(yán)重的傷情,但是走起路來(lái)還是一瘸一拐。“俗話說(shuō)傷筋動(dòng)骨一百天,這只休息了兩周,...
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