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怎么對付頂嘴寶寶?

發(fā)布時間:2021-09-08

寶寶入園。

經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準備的人。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?下面是小編幫大家編輯的《怎么對付頂嘴寶寶?》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

導讀:隨著孩子年齡增長,獨立思考意識越來越強,當他們認為不對或不合理的時候,他們會選擇用頂嘴來反對家長的言行,如此,頂嘴現(xiàn)象自然就會越來越多了。

“孩子四歲了,越來越喜歡頂嘴了,該怎么辦?”,孩子學會頂嘴,是很多家長著急的事情,也是普遍反映的育兒難題之一。

隨著孩子年齡增長,獨立思考意識越來越強,當他們認為不對或不合理的時候,他們會選擇用頂嘴來反對家長的言行,如此,頂嘴現(xiàn)象自然就會越來越多了。孩子經(jīng)常頂嘴,原因不原外有以下幾點:

其一,首先說明孩子的獨立思考意識正在增強,說明孩子長大了。這提醒家長在今后的生活中要適當注意言行,以免自己的言行對孩子造成不良影響。

其二,可能是家里大人平時過于溺愛,導致孩子一切以自我為中心,當其認為家長的言行與平時的溺愛有所不一樣時,潛意識里會產(chǎn)生“反抗”,以此提醒家長以一切為“我”為中心。

其三,也可能是家長固有的教育方式已不適應于日益接觸新事物的孩子了。孩子年齡增長,會不斷接觸到更多的新鮮事物,如果家長不與時俱進,教育理念自然會被孩子拒絕全盤接收,頂嘴也自然不可避免了。

對于孩子經(jīng)常頂嘴,家長們在冷靜分析出原因之后,找出解決之道,不應一味地焦急。

第一,家長們不應對孩子頂嘴一味封殺,而應適當給孩子一定的說話權利,給孩子表白自己意見的權利和機會。只有當孩子清楚表達自己的意見之后,家長們才能因勢利導,從根本了解孩子的內(nèi)心,進而解決成長的難題。

第二,不要在頂嘴當時大發(fā)雷霆,要耐心引導,幫助孩子正確表達自己的意愿。當孩子用頂嘴來與孩子“對立”時,家長們要耐心引導,要告訴孩子,頂嘴無助于事情的解決,只會讓事情越來越糟糕。尤其重要的是,在孩子情緒大發(fā)之時,切忌針鋒相對,一定要冷靜、耐心。

第三,但如果孩子出現(xiàn)經(jīng)常性地頂嘴,或者完全是無理取鬧之時,家長就要適時嚴厲教育,等孩子冷靜后,要適當?shù)膰绤栒Z氣批評孩子,嚴肅教育孩子要懂事理。

總之,對于孩子的頂嘴現(xiàn)象,我們不可一味地針鋒相對,以大捧威嚇,更不可一味遷就,要根據(jù)具體情況選擇胡蘿卜或“大捧”。

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如何對付野蠻寶寶


導讀:對付野蠻孩子,父母一方面必須堅持原則,另一方面父母也需要有一定的策略和技巧來應對。

乖巧聽話、古靈精怪、淘氣活潑……100個寶寶就有100種迥然不同的個性脾氣。家有“野蠻”寶寶,究竟是苦是樂?“野蠻”的背后是哪些生活趣事呢?你會“收拾”寶寶的壞脾氣嗎?

壞脾氣該不該“收拾”?

特邀點評專家:上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院兒童與青少年保健科盛曉陽主任醫(yī)師

怎樣安撫無理取鬧的孩子?作為父母,不妨站在孩子的角度思考,并運用聰明、科學的應對技巧。

孩子1歲多后,拒絕和違抗似乎越來越多,不要吃飯、不要睡覺、不要洗澡等,動輒耍賴撒潑。這是因為,這一年齡期的孩子自我意識增強,希望能掌控自我,卻又能力有限。當不能達到目的時,往往以發(fā)脾氣來宣泄。

對付這些孩子,父母一方面必須堅持原則。比如上文網(wǎng)友所提到的“《喜羊羊》播完就吵鬧,玩木馬不肯下來”等。對于這些規(guī)則,寶寶可能還不能充分理解。作為家長就要幫助孩子學會等待、遵守游戲規(guī)則??梢越栌靡恍┩捇蛟⒀怨适赂嬖V寶寶這些道理。

另一方面父母也需要有一定的策略和技巧來應對。如在到9點以前,可以開始提醒“小驢”洗漱、換睡衣等。家長不妨參與到孩子臨睡前的準備事務中,比如和孩子一起洗腳,睡前先給孩子講故事等。讓“小驢”有一個緩沖期,也對睡覺變得充滿期待。真正到9點時,“小驢”也就不會這樣反應強烈了。

網(wǎng)友支招

小草說:看到自己寶寶的“野蠻”事,就會想到小時候的自己。比如寶寶不肯睡覺,想起小時候自己也喜歡偷看電視。那時候心想,要是我有了小孩,肯定隨便他怎么看,可是現(xiàn)在有了小孩,也會這樣管著他。不許他隨心所欲發(fā)脾氣。

ganquan1117說:我發(fā)泄的時候也會對我老公拳打腳踢,或者說一些發(fā)脾氣的話。寶寶竟然一學就會。

走丟的兔子說:有的孩子咬人、打人、撒謊是為了引起大人的注意。有些攻擊力傾向的寶寶并不一定都是個性強悍的。有可能是因為內(nèi)心比較脆弱,喜歡用武力來保護自己罷了。

方正愛:“野蠻小孩”常常發(fā)脾氣自然不好。但是,如果小孩子一點脾氣也沒有,乖得一塌糊涂我也要擔心的。男孩子太乖、太聽話會顯得有些不太對勁,萬一長大變成受人欺負的“糯米團子”怎么辦?

一吟媽媽:對付野蠻寶寶,我有一個絕招。就是錄下孩子哭鬧或者耍賴時的聲音,等有空了讓他自己聽。

小淳爸爸:如果孩子是在超市里為了要買玩具胡鬧。那不妨在選東西的時候盡量鼓勵孩子幫助你尋找你要買的東西,別讓他閑著。讓他把注意力集中在挑選和購物上。做得好,一定要多加贊揚。

鏡頭重現(xiàn):

到9點他就成了“小無賴”

明明媽:我家寶貝兒子2歲多了。外號“小驢”,知道是什么意思了吧,他發(fā)起脾氣來真是要人命。每當晚上9點的睡覺鬧鈴響起,兒子就立馬開始尖叫:“我不睡,就是不睡?!边€把剛剛搭好的小房子使勁用手圍住。賴在地上就是不肯上床。床上的被子和枕頭全部都被他丟到床下,他還用腳拼命踩。

寶寶潛臺詞:為什么非要在9點之前睡覺,我就不能多玩一會兒嗎?

不看片子就不吃飯

小牛媽:前一陣子電視里在放動畫片《喜羊羊》,通常每天只放一集。每當電視劇結束后,寶寶就會把身子一橫,躺在地上打滾、耍橫、撒潑,哭得震天響,一副不達目的誓不休的樣子。這個時候外婆、外公就會飛奔過來抱她,還會滿足她各種稀奇古怪的愿望,直到寶寶破涕為笑。沒辦法,我只好買來一整套片子,在吃飯的時候幾集幾集地放給她看。我很擔憂,長久下去,寶寶定會變成個不講理的孩子。

寶寶潛臺詞:不讓我看動畫片,我就不吃飯。

不想回家就尖叫媽:每天從幼兒園回來后,玥玥就會去街心花園和其他小朋友玩一會兒。每次都是奶奶陪著,要玩一個小時才肯回家。有一天放學比往常晚了半個多小時,奶奶就告訴她必須在5分鐘內(nèi)回家。玥玥聽到后,她就跑得遠遠的。奶奶想伸手抱她,她卻一把抓住滑滑梯的欄桿開始大喊大叫。奶奶嘗試著掰開她的手指,她竟然像殺豬似地尖叫,弄得奶奶尷尬極了。

寶寶潛臺詞:我還沒玩夠,干嘛要回家。

霸住玩具不放棄

天天媽:那天在超市門口玩音樂小馬車,寶寶玩過一次以后怎么都不肯下來,不讓后面等著的小朋友玩。后來我強行把他抱下,他一邊哭一邊兩腿亂蹬亂踢。我的白褲子上面都是他的腳印。去公園玩旋轉(zhuǎn)木馬和小飛象也是一樣的。他經(jīng)常玩完一圈后賴在上面,用腳頂住座位不肯下來。他爸爸只好再去買票。每次去游樂園都要上演這么一場“大作戰(zhàn)”。

寶寶潛臺詞:我還沒玩夠,就是要再玩!

越不高興越要吐

可愛媽咪:勤勤3歲大的時候,外婆給她喂輔食胡蘿卜泥,小家伙吞吞吐吐不肯咽下。外婆隨口說了聲“臭東西!”可能語氣稍微重了點,女兒就哭開了,然后不知道怎么的,小碗也被她碰到地上,東西全翻掉了。這下好了,小家伙哭得更加撕心裂肺,還把所有吃下去的胡蘿卜泥全都吐出來。小嘴閉得緊緊的,調(diào)羹伸進去她就咬住不放。

寶寶潛臺詞:惹我不高興,我就把吃下去的東西都吐出來。

怎樣對付磨蹭寶寶?


導讀:由于孩子沒有目的性,他們經(jīng)常在做事情的時候,不是直奔主題,而是在做的時候,受到別的東西的吸引,偏離了主題,在家長看來,這也就是磨蹭,做事情不好好做。家長不能容忍孩子這點,家長的心中有一個標準,就是,一件事情一件事情的做,這個做完,再做下一個,可孩子不是這樣的。這個世界吸引孩子的東西太多,他們不看重結果,他們喜歡過程,經(jīng)常在過程中看到更好的東西。等慢慢,孩子的心智成熟了,這個情況會有所改變。

現(xiàn)在家長對孩子磨蹭的抱怨,來自現(xiàn)代社會生活節(jié)奏的加快,但是孩子并沒有隨著生活節(jié)奏而加快自己的生長速度,他們有自己的發(fā)展規(guī)律??墒羌议L很少有耐心等著孩子慢慢成長,所以,現(xiàn)在經(jīng)常會聽到家長說,快快快,你再快點。

其實,做事情不專心,本身就是3歲以前孩子的特點。三歲左右的孩子是先做再想,比如玩拼圖,他們不會像大人一樣,想著怎么拼,他們完全無意識,拼出后才發(fā)現(xiàn)原來是這樣的。但是,大人就會覺得他們怎么這么磨蹭,東放一塊西放一塊,完全沒有目的性。由于孩子沒有目的性,他們經(jīng)常在做事情的時候,不是直奔主題,而是在做的時候,受到別的東西的吸引,偏離了主題,在家長看來,這也就是磨蹭,做事情不好好做。家長不能容忍孩子這點,家長的心中有一個標準,就是,一件事情一件事情的做,這個做完,再做下一個,可孩子不是這樣的。這個世界吸引孩子的東西太多,他們不看重結果,他們喜歡過程,經(jīng)常在過程中看到更好的東西。等慢慢,孩子的心智成熟了,這個情況會有所改變。因此,對孩子,要給他們成長的時間,要尊重他們的特點。

在家庭中,有幾點比較關鍵:

1。家長一定不要嘮叨,你越嘮叨,孩子越磨蹭,這幾乎就是一個規(guī)律。但是,看著孩子磨蹭,不嘮叨也很不容易,那么還有幾個技巧。

2。磨蹭源于孩子的不自信和沒能力,以及沒興趣。而能力是需要鍛煉的,因此,家長一定不要包辦代替,孩子自己能做的事情,就讓孩子自己做。孩子可能會很慢,做得很不好,但是,慢慢的他就會做得很好。如果總是家長代替,看著是節(jié)省時間了,可是以后孩子會很依賴你,孩子會認為這是家長的事情,不是自己的事情,家長再讓孩子做,孩子會很磨蹭。

3。如果家里計劃出去玩,孩子肯定不會磨蹭,他們一定在不停的催,怎么這么慢呀,還不走呀??墒牵绻蓜e的就不一定這樣了。孩子有興趣的事情,他們一定會很期待,很興奮的投入。所以,在日常的生活中,多想辦法調(diào)動孩子的興趣,讓孩子多參與。

4。孩子如果做得好,要及時鼓勵。

5。幫孩子列計劃,孩子不認字也沒關系,他們對寫在紙上的東西很認真的。家長告訴他們這些是什么意思,什么時間干什么,他們會很愿意執(zhí)行。

6。事先提醒,事先提醒是一個心理緩沖,有了心理準備后,孩子會很難樂意面對時間的限制,如果沒有這個緩沖,到時間就告訴孩子,你現(xiàn)在該結束游戲,去刷牙了,孩子一般會很不情愿,他們都會再想辦法磨蹭一會。

7。計時。要求孩子做什么,需要在多長時間內(nèi)結束,一定要明確。對于小孩子,一般最好的辦法就是,在多少個數(shù)內(nèi)結束。家長在一邊數(shù)數(shù),孩子就有了緊迫感,會加快速度。

8。這個現(xiàn)象在4、5歲的孩子中比較普遍,孩子們有很多興趣班,平時家長留的功課可能也多,孩子做完這個,還有那個,為了逃避,孩子會磨蹭。所以,事情不要安排得太滿。任務要定量,而不是定時。比如,彈琴,彈得好就少彈,彈兩編,彈不好,多彈幾遍。孩子嘗到又快又好的甜頭,就不會用磨蹭做逃避的工具了。

9。創(chuàng)造安靜的環(huán)境,孩子做事情的時候,不要打擾他。有很多家長,在孩子玩的時候,干擾孩子,然后又說孩子不專心。比如,有一個爸爸,非常喜歡女兒,看到女兒玩,就過去摸摸頭,吻吻臉,給喂點吃的,說幾句話。這都不好,不要分孩子的心。

10。平時做一些小游戲,比速度,快的有獎勵,慢的要懲罰。

最后一個,家長要盡量遵守時間。

怎樣對付嬌氣寶寶?


導讀:孩子過于嬌氣,主要是大人過于疼愛、過于嬌慣造成的。在家庭里,幾個大人中如果有一個人不嬌慣孩子,他往往會成為失敗者,因為其他大人會跟孩子一起做他的反對派。要想給孩子治嬌,長輩先要統(tǒng)一認識,認清嬌慣孩子將帶來惡果,害了孩子,也影響家庭。

孩子因其小,因其稚嫩,有點嬌氣是可以理解的,在家庭生活中,小女孩、小男孩向大人充滿稚氣地撒點嬌、耍點賴,不是什么錯誤,反而讓大人感受到天倫之樂,增加幸福感。然而凡事都有“度”,孩子一旦嬌過了頭,養(yǎng)成了過于嬌氣的毛病,就會影響孩子健康成長。

現(xiàn)在的獨生子女,太嬌氣的不少,常有的表現(xiàn)是:

一、生活上嬌氣。吃東西挑挑揀揀,愛吃的吃個沒完,不愛吃的一點兒不動,飯桌上大人頗費口舌,有時逼著家長做這做那;使用文具、物品由著性兒來,喜歡的就用,不喜歡的就扔在一邊,磨家長買了這個買那個。有一點不舒服就不想上學,要求家長請假;經(jīng)常要求不上體育課。

二、學習上嬌氣。做一會兒功課就喊累;讓家長削鉛筆、包書皮、整理文具;念會兒書就像“大爺”似的,支使家長倒水、拿飲料、拿水果;作業(yè)沒做好,不賴自己賴家長;考試考不好,賴家長沒給復習好;學習時遇到困難,動不動就厭煩,發(fā)脾氣。

三、勞動上嬌氣。一讓干活就反感——“又讓干活,我累著呢”;勞動時無精打采,應付差事;洗衣服怕水涼;打掃衛(wèi)生、倒垃圾嫌臟;重活干不了,輕活不愛干;在學校還能努力表現(xiàn),回家連腳都懶得洗。

四、經(jīng)不起批評表揚。一受批評就委屈,情緒低落,流眼淚,有時跟家長強辭奪理;受點表揚,沾沾自喜,甚至得意忘形。

孩子過于嬌氣,主要是大人過于疼愛、過于嬌慣造成的。在家庭里,幾個大人中如果有一個人不嬌慣孩子,他往往會成為失敗者,因為其他大人會跟孩子一起做他的反對派。要想給孩子治嬌,長輩先要統(tǒng)一認識,認清嬌慣孩子將帶來惡果,害了孩子,也影響家庭。有些家長總以“孩子還小”作為嬌慣孩子的借口,這沒有好處。要明白,隨著孩子年齡增長,要使嬌氣逐漸減小,變成意志堅強的孩子。一般地說,小學中年級以后,就應把嬌氣克服掉。

治嬌方法主要有:

一、勞動治嬌。勞動是治嬌的好方法。在給孩子講清道理之后,安排難度稍微大一點的勞動任務,鼓勵孩子堅持干好。開始,最好家長跟孩子一塊干,隨時指導。比如家庭大掃除,學習搟餃子皮,每天擦地板,刷洗衛(wèi)生間等。關鍵是持之以恒,孩子勞動時,多肯定、多指導。寒暑假里,可以安排更多的勞動任務。

二、跑步、爬山治嬌。嬌氣的孩子最怕跑步、爬山。家長跟孩子訂個協(xié)議,每周一起跑步,不少于三次,距離遠近依孩子年齡和身體情況而定。開始1000米,跑幾次后提高速度,以后逐漸延長距離。記時間能調(diào)動積極性。利用雙休日去爬山或者徒步遠足也是好辦法。跑步、爬山既能開闊視野,又能鍛煉身體,磨煉意志。

三、定時完成學習任務治嬌。跟孩子討論,一次專心學習時間能達到什么水平,然后定一個目標。比如原來能專心學習30分鐘,現(xiàn)在就定40分鐘,而且明確學習質(zhì)量要求。上好鬧鐘,抓緊分分秒秒,讓孩子看到效果,及時鼓勵。如果孩子做不到,家長可以一起來,讀書,劃重點,記筆記,互相競賽,互相監(jiān)督。家長的表現(xiàn)要認認真真,不能裝樣子。

四、跟班主任老師配合治嬌。先與老師溝通,請老師給孩子安排一些經(jīng)常性的任務,并給以表揚、批評。表揚、批評之后,家長及時跟孩子一起分析為什么受表揚、受批評,應如何正確對待。幾次之后,孩子就能經(jīng)得起表揚和批評了,而且學會調(diào)控自己情緒。還可以建議老師與孩子談談嬌氣問題,并在操行評語中寫出“如能克服嬌氣,會取得更大進一步”一類的話,調(diào)動孩子自己治嬌的積極性。

最后,再次提醒家長,為了治嬌有好效果,不至于半途而廢,家長必須下狠心,關鍵時候不能心軟。

如何對付淘氣寶寶


導讀:一兩歲的孩子會走能跑,眼界也開闊了許多,他們的好奇心只會有增無減。與此同時,在他們出人意料的行為之中,包含危險的幾率也就相應增加了很多很多。

好奇的、可愛的、無所不能的寶寶們,他們每天每天都在創(chuàng)造著讓你或欣喜或驚訝或憤怒或無可奈何的“事跡”。可是有的時候,他們也會做出一些打死我也想不到的事兒來!如果孩子吃了狗狗的食物,如果孩子濕著頭發(fā)吹冷風,如果孩子擅自喝了他的小兒維生素……看看這里的建議,也許會對你做一些臨時的緊急處理有所幫助。

如果孩子吃了狗食……

假如孩子由于好奇或者根本不知情的情況下,吃了自家或別人家的狗食,通常狀況下,他應該是沒有事兒的?!半m然狗食不應該進入到孩子的肚子里,但是狗食本身并不是毒藥。它的主要組成是蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)以及水分?!蹦彻芳Z公司的獸醫(yī)專家DanCarey醫(yī)生說,“如果孩子因為吃得太多或者其他原因發(fā)生了嘔吐,你就需要立即帶他去醫(yī)院,讓醫(yī)生進行處理了?!?/p>

如果孩子喝了浴缸里的水……

假如在洗澡的時候,天生就愛水的小家伙不管是一不留神還是存心故意,喝了好幾大口洗澡水,請不知如何是好的媽媽放心吧!“孩子不會因此遭受什么細菌感染——除非他是和其他寶寶一起在洗澡,這樣就說不準了。通常狀況下,單純的肥皂水很可能會讓他干嘔或者嘔吐,也可能會使他腹瀉。”美國紐約大學醫(yī)學中心的臨床微生物學主任、PhilipTierno博士說,“所以,最好不要讓寶寶和別的寶寶一起洗澡,并且監(jiān)督好他,畢竟喝了肥皂水的滋味兒不好受?!比绻⒆釉诙煊蒙囝^舔了冰涼的金屬桿……寶寶總是像一只頑皮的小狗,喜歡用他們的嘴去檢驗他們覺得有興趣的東西。假如冬日戶外出游的時候,寶貝趁你不備伸,出小舌頭舔了一下某個金屬柵欄,那么,糟糕的事情就會發(fā)生了!

“舌頭上的唾液會在冰冷的金屬桿上結晶,可憐的小舌頭就會粘在金屬桿上?!泵苄鶅和t(yī)院急診部的主任StephenKnazik告誡父母,“這時候,千萬要固定住寶寶的頭,千萬不可以讓他任意晃動,這樣他會將舌頭的表層組織撕扯下來,造成流血和肌肉的損傷。這時候,你要趕緊找來溫水,澆在寶寶舌頭和金屬桿粘住的部位,使冰晶融化,它們就能夠分開了?!?/p>

如果孩子喝了大半瓶小兒維生素……

假如在一個你萬萬沒有想到的時候,你的淘氣寶寶悄沒聲息地喝了大半瓶小兒維生素,猛然發(fā)現(xiàn)繼而驚惶失措的父母請你們暫且冷靜——這時候你需要立即確認的是:他是不是確實誤服了“小兒維生素”,檢查一下周圍,是不是他還吃了其他的東西,然后,確認他喝了多少(你應該知道之前大概剩的量,再看看地上有沒有灑的)。記錄下這些信息,和孩子誤服的時間,以及之前的狀況(吃過什么東西,做過什么運動等等)。萬一之后孩子需要就醫(yī),這些信息對于醫(yī)生來說都是十分必要的。

威斯康辛州有毒物品中心兒童門診的高級護士AnnaTravis說:“如果僅僅是維生素的嬰幼兒補充劑,一般會被認為是安全的,不存在特別嚴重的危險。只要其中不含有鐵劑或者氟化物。但它也可能會引起孩子一時的腹痛、嘔吐或者腹瀉?!?/p>

但是對父母來說,最關鍵的還是把所有不該“擅自”進孩子口的東西,都高高放起。

如果孩子頭發(fā)沒干就跑到屋外……

你正收拾給寶寶洗澡后的“殘局”,“可惡的”寶寶頭發(fā)還沒有完全干,就沖到陽臺上去開著窗戶看雪花飄,你呵斥著把他叫回來,最擔心的就是他會感冒!“孩子會挨凍,那是必定無疑的了。但是寒冷會導致感冒只是一種想象,真正導致感冒的是病毒或者細菌?!盞nazik博士說,“不過,如果濕著頭發(fā)在寒冷的空氣中呆上30分鐘以上,頭皮和耳朵是直接受傷害的,很容易出現(xiàn)凍傷的危險,甚至出現(xiàn)體溫降低?!?/p>

所以,對于不懂事的小寶寶,最好首先迅速擦干他的頭發(fā),并且有人監(jiān)督著他,等他頭發(fā)徹底干了,穿暖了,再帶他出去玩兒。

如果孩子發(fā)脾氣的時候憋氣……

寶寶發(fā)脾氣,除了哭、除了煩躁,居然還常常憋氣,憋得臉通紅,眼睛瞪得大大的,憋得爸爸媽媽好害怕!憋氣會不會把寶寶憋壞?

“小寶寶發(fā)脾氣的時候出現(xiàn)憋氣的狀況是非常普遍的?!蓖箍敌羶和t(yī)院的臨床兒科醫(yī)生、醫(yī)學博士DeWitt說,“如果你的孩子是那種性格特別頑固的,那么他就更容易出現(xiàn)憋氣,而且還可能最終會昏倒。這種暈厥是他自己身體得以使得血液和氧氣回流大腦的方式。暈厥會持續(xù)幾秒鐘。但是如果5~10秒中之后,寶寶還沒有醒來并且正常呼吸,你就需要立即帶他去醫(yī)院或者撥打急救電話了。

Tips

一兩歲的孩子會走能跑,眼界也開闊了許多,他們的好奇心只會有增無減。與此同時,在他們出人意料的行為之中,包含危險的幾率也就相應增加了很多很多。父母們一定要加強監(jiān)督:

水:孩子天生愛水,看到水就“瘋狂”。走在水邊一定要拉緊了他們,不管多么淺的水塘。

電:剃須刀、吹風機、電冰箱、電視機、洗衣機……

孩子走動的范圍大,他能夠著的范圍也大了,很多時候防不勝防。不可能跟著孩子的時候,該切斷的電源一定要切斷。

垃圾:孩子純潔之心,什么都是寶物。在戶外游玩,特別注意不要讓孩子亂揀垃圾。這些不明垃圾,很容易在你發(fā)現(xiàn)它們之前就給孩子造成了不必要的傷害。

對付任性寶寶的絕招


導讀:在幼兒成長過程中,3-4歲是人生的第一“反抗期”。是幼兒性格形成期,也就是常言說的“三歲看大,七歲看老”。

這時期孩子不再像以前那樣聽話,經(jīng)常和大人“鬧獨立”,總是力圖擺脫大人的約束。有時好像故意與大人“鬧獨立”,總是力圖擺脫大人的約束。有時好像故意與父母和老師作對,你讓他去做的事,他偏不去做,你不讓他去做的事,他偏去做。往往到4—5歲時這種情形依然延續(xù),孩子經(jīng)常表現(xiàn)出不服管教的特性。當大人提出某種要求時,他們往往會說“我不”或“不要你管”,如果大人加以干涉,孩子就容易變得非常暴躁。孩子的這種獨立性傾向常常被大人們認為是不聽話,實際上這是孩子的“反抗”心理,是獨立性個性品質(zhì)發(fā)展的重要標志,是一種正常的心理發(fā)育現(xiàn)象。

此時,如果對孩子橫加干涉或者責罵懲罰,孩子可能會暫時變得聽話但同時其自尊心和自信心則受到傷害,獨立性的發(fā)展便會停滯不前。正確的做法是:因勢利導,因材施教,關注幼兒的反抗心理的同時,對孩子的合理行為與要求,既要滿足且要鼓勵:對幼兒的不合理要求則要采用適當方式加以引導,避免采用強硬手段。其實孩子有點“不聽話”并非壞事,往往這種孩子興趣廣泛,有獨立見解,適應環(huán)境的能力強,心理發(fā)展也較健康。而一個一切聽從大人安排的特別聽話的孩子已經(jīng)不符合時代的要求,同樣是有問題的孩子。

對待任性兒,8種方法就搞定

當孩子提出不合理、過分的要求時,家長應注意采取正面教育的方式,給孩子把道理講清楚:這樣做不對,為什么不對,怎樣做才是對的,幫助他提高分辨是非的能力。孩子的是非觀念正是在學習處理各種具體事情的過程中逐漸形成的。在這一過程中,家長可以采取轉(zhuǎn)移、冷處理、適當懲罰等方法把難題巧妙化解。

1、正確引導

讓幼兒看一些故事書、連環(huán)畫之類的書讓幼兒分辨誰是好孩子,誰是壞孩子。提高幼兒的明辨是非的能力,如幼兒畫冊上有兩幅畫兒,一幅是小男孩兒懷里抱著許多玩具,還要媽媽買變形金剛,另一幅是小男孩兒說家里有玩具不要媽媽買了。

2、約法三章

在家長已掌握自己孩子任性行為規(guī)律后,用事先“約法三章”的辦法來預防任性的發(fā)作。如:每次帶孩子上街,經(jīng)過小商店總是哭鬧著要買好吃的,應在上街之前就跟孩子說好:“今天上街經(jīng)過小店如果不要好吃的,就帶你出去?!?/p>

3、冷處理當

孩子由于要求沒有得到滿足而發(fā)脾氣或打滾撒潑時,大人可暫時不予理睬,給孩子造成一個無人相助的環(huán)境,不要露出心疼、憐憫或遷就,更不能和他討價還價。當無人理睬時,孩子自己會感到無趣而作出讓步。事后,家長對孩子簡單而認真地說明這件事不能做的原因,并對他說:“相信你以后會聽話的”之類的話來鼓勵他。

4、轉(zhuǎn)移注意

孩子注意力易分散,易為新鮮的事物所吸引,要善于把孩子的注意力從他堅持的事情上轉(zhuǎn)移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子注意力被轉(zhuǎn)移后,很快會忘記剛才的要求和不愉快。如在玩具商場里,孩子一定要買一個上百元的變形金剛,而家里已有不少類似的玩具,這時家長不要直接回答買還是不買,可以引導孩子:“前面還有更好玩的東西,我們趕緊去看看?!焙⒆右话銜嘈派痰昀镞€有更好的東西,這樣家長可以帶著孩子邊走邊看邊講解,孩子很容易會將剛才的事情忘掉。

5、激將法利

用孩子的好勝心理,激發(fā)起他們的自信心去克服任性。如:孩子在起床后,不洗手臉,還任性地說:“我就不喜歡洗!”家長可以說:“你不是說你像白雪公主嗎?我看白雪公主就比你干凈?!?/p>

6、適當懲罰

對于年齡小的孩子,只*正面教育是不夠的,適當懲罰也是一種極為有效的教育手段。如孩子任性不吃早飯,家長既不要責罵,也不要威脅,只需飯后把所有的食物都收起來。孩子餓時,告訴他肚子餓是早晨不吃飯的結果,孩子嘗到餓的滋味以后就會按時吃飯了。

7、適時鼓勵

在幼兒有進步時家長要適時鼓勵,強化幼兒的良好性格的形成,如今天自己主動洗了手臉,家長要說上一句:“今天我們的白雪公主真漂亮!”

8、形成共識

父母對幼兒的要求要一致,祖父母不要護著孩子。如父母教訓孩子時祖父母不能阻攔,幼兒有了仗勢,就改不掉任性的毛病。

總的來說,孩子的任性行為一旦出現(xiàn),也不必太緊張,重要的是疏導。切不可時而抓緊教育,時而放松教導,憑大人的情緒決定教育態(tài)度。對孩子的任性行為切勿姑息,不允許的行為、不合理的要求一次也不能放松。家長給孩子提出的要求應讓孩子有信心可以達到、易于被孩子接受。這種明確的是非觀念,會使孩子確切地感到大人的教育態(tài)度堅決。孩子那種“我獨占”、“我為主”、“服從我”的不良心理和任性行為,將隨著良好環(huán)境與教育的熏陶而消失。

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