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建立良好親子關(guān)系的三大原則

發(fā)布時(shí)間:2021-08-03

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

幼兒的教育向來不是幼兒園單方面的,而是需要家長的配合與幫助。教師需要在日常教學(xué)中以身作則、言傳身教,幫助孩子們走出一條精彩的人生之路!那么,家園共育工作中是否有需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方呢?下面是由小編為大家整理的“建立良好親子關(guān)系的三大原則”,僅供參考,大家一起來看看吧。

怎么建立良好的親子關(guān)系?我以前講過很多,這一次,我想借用人本主義的三個(gè)原則來講一講。道理都是相通的。

人本主義關(guān)注人性善的一面,好的一面,這是它的先進(jìn)性 (人本主義也有很大的局限性。學(xué)術(shù)上的爭論這里就不講了)。

我有一年在講課的時(shí)候,跟學(xué)生介紹學(xué)術(shù)流派,在介紹人本主義的時(shí)候,突然想到,在為人父母這個(gè)方面,我們可以借鑒人本主義的三大原則。

人本主義關(guān)注人作為一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,關(guān)注人的主觀感受和自由意志,自由選擇。他們認(rèn)為,人有天生的趨勢,或者說需要,想要更好地發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

當(dāng)他周圍的環(huán)境支持他發(fā)展的需要,他就能thrive,蓬勃發(fā)展。

如果他周圍的環(huán)境不支持他發(fā)展的需要,那就容易出問題了。

就好比,一個(gè)孩子特別喜歡畫畫,父母覺得這又不能當(dāng)飯吃,逼著孩子去學(xué)醫(yī),孩子可能上著上著,要退學(xué)了。我這是簡單地舉個(gè)例子。這些事情不少見。

所以,父母要?jiǎng)?chuàng)建有利于孩子發(fā)展的環(huán)境。

在為人父母的時(shí)候,我們怎么和孩子相處,可以借鑒三個(gè)原則:

1、真誠;

2、同理心;

3、無條件積極關(guān)注。

第一、真誠:和孩子相處的時(shí)候,你的情緒,你的想法,是誠懇的,開放的。

去年大熱的電影,叫奇跡男孩。原著的題目更好,就叫奇跡,wonder。這里面有一句臺(tái)詞,在對和善良之間,選擇做善良的事情。我套用一下這句臺(tái)詞,在和孩子相處的時(shí)候,在對和真誠之間,選擇做真誠的事情。

真誠很簡單的一點(diǎn),父母自己做錯(cuò)了,一定要麻溜地給孩子道歉,沒有什么面子不面子。很多父母覺得一句對不起,怎么都說不出口。沒什么說不出口的。我在孩子們4,5歲的時(shí)候,就一直跟他們說,媽媽是普通人,不是超人。是普通人就會(huì)犯錯(cuò),是普通人就會(huì)累,是普通人,耐心就有限。有時(shí)候我錯(cuò)怪了孩子,弄清楚了,馬上跟他們道歉。有時(shí)候我說話太急躁,冷靜下來,馬上跟他們道歉。生活里有很多小事,父母有時(shí)候真的說話口氣什么的挺影響孩子心情的。

最近一次,孩子們要參加鋼琴考試。眼見著就要考試了,兩個(gè)孩子4手連彈的項(xiàng)目有時(shí)候還會(huì)出錯(cuò)。兩個(gè)孩子練琴的時(shí)候,我嫌你彈錯(cuò)了,你嫌我節(jié)拍不對,因?yàn)閺棽粚?,又得重來一遍嘛,所以兩個(gè)孩子有時(shí)候互相要吵起來。

有一天,他們個(gè)人的曲目練習(xí)完了。我不做監(jiān)工的,我在廚房收拾。我就說,好,現(xiàn)在把四手聯(lián)彈的練習(xí)兩三遍,今天就結(jié)束了。大寶就嘟嘟囔囔了,他嫌小寶有時(shí)候彈錯(cuò),拖累他,浪費(fèi)他時(shí)間。

我當(dāng)時(shí)一下子就煩躁了,我也有好多事兒要做嘛。我就說,哎呀,你就去嘛,不要讓我整天催,讓我日子好過一點(diǎn)兒嘛 (Make my life easier! )其實(shí)話一出口我就知道壞了。果然大寶不高興了,跑自己房間去了。這回徹底歇菜了。

我就跟去他房間,我說,哎呀,對不起啊,其實(shí)媽媽沒必要那樣說話。不就是彈個(gè)琴么?你配合一下。你不是總讓媽媽爸爸給你積極的反饋嗎?那你能不能學(xué)著,給你弟弟積極的反饋呢?人都是需要積極反饋的呀。我這么說,他想想也是,其實(shí)這也是在培養(yǎng)他的同理心。他態(tài)度一下子好了,下去跟他弟弟練習(xí)了。

所以,有時(shí)候真的很微妙,做個(gè)誠懇的父母,生活會(huì)比較容易。

做父母,一定要真誠,錯(cuò)了就錯(cuò)了。錯(cuò)了不是問題,關(guān)鍵是怎么和孩子溝通,怎么善后。

第二、同理心。同理心,簡單地說,就是從別人的角度去理解別人的經(jīng)歷或者是從別人的角度去感受別人的感受這么一種能力。

大家老是說情商,希望培養(yǎng)孩子高情商。我認(rèn)為,同理心是父母必須具備的情商之一。

有些父母常常問我,我們碰到這樣這樣的事情,我不知道怎么做。很多時(shí)候,你把自己代入到孩子的視角,別人這么說你,別人對你做這樣的事情,你會(huì)不會(huì)覺得舒服。將心比心,你這樣想想,很多事情,其實(shí)都能想得通了。

很多父母覺得自己無比正義,我又不打不罵的,我講道理,為什么他聽不進(jìn)去?一個(gè)方面,孩子還小,單單靠講道理,就指望他們自覺去做到,很多時(shí)候是很不現(xiàn)實(shí)的。另一個(gè)方面,也是更重要的一個(gè)方面,就是,講道理的時(shí)候,其實(shí)你要想想,你是怎么講的?你有沒有考慮到孩子的感受?很多時(shí)候,我認(rèn)為,你考慮孩子的感受更優(yōu)先于講道理。這就是我說的,在真誠和對之間,選擇做真誠的事情。你去看到孩子的感受。

我講個(gè)小故事。大寶5年級(jí)的時(shí)候,每周三有游泳訓(xùn)練,我都是直接到學(xué)校接上孩子,直接去訓(xùn)練,回家一般都又累又餓。有一天,他忘記把作業(yè)夾子從我的車上拿下去。第二天我早上8點(diǎn)半有課,一般7點(diǎn)就走了。所以,他那天早上傻眼了。后來爸爸給我打電話,說他急得都哭了。我上完課,正好下午沒有事情,就把夾子送到他學(xué)校去了。放學(xué)的時(shí)候,我也沒有責(zé)怪他,而是說了一句,下次你下車的時(shí)候,記得把你的東西整理好,拿下去,這是你的責(zé)任。

然后過了幾個(gè)星期,他又忘記了,那一次我沒送,一方面,我想讓他自己去承擔(dān)后果,另一方面,確實(shí)那天有事走不開。下午放學(xué),他沮喪地說,今天剛有作業(yè)要交,我沒辦法交。我跟老師說了,老師說沒事,明天交了就好,不知道會(huì)不會(huì)扣分兒。我沒有逮著機(jī)會(huì)跟他說教:你看看,我說什么來著,告訴你別忘記別忘記,你還是忘記了!很多父母覺得,這樣說,他才記得?。∵@么慘痛的教訓(xùn)!尤其是,扣分,父母一般會(huì)為扣分焦慮。所以有時(shí)候你到底為哪樣焦慮,這個(gè)你自己想想。但是,在當(dāng)時(shí)這個(gè)情況下,我要是這么說他,肯定傷害他的感受。

所以,我抱了抱他,說,I am sorry(太遺憾了)。我真同情你。不過,如果老師要扣分兒,那也沒有辦法了,算是個(gè)教訓(xùn)吧。我首先是同情他,理解他的心情。咱們自己要是做了什么事情,正在懊惱的時(shí)候,你肯定不愿意聽別人指責(zé)你,對吧?我當(dāng)然知道了,作業(yè)不要忘記拿下車,誰沒個(gè)忘事兒的時(shí)候呢?所以,你去指出孩子的錯(cuò)誤,看起來是對的事情,特別有道理,實(shí)際上,不如做個(gè)真誠的父母,去理解他的處境,有點(diǎn)兒同理心。

后來大寶那一整年,忘記作業(yè)大概不會(huì)超過5次,到6年級(jí)了,一次都沒有忘記過。有時(shí)候講道理,甚至責(zé)備,其實(shí)激起了孩子的負(fù)面情緒。他忘記交作業(yè),自己已經(jīng)很沮喪了,何必再去說他呢?父母的寬容和信任反而激起他的責(zé)任感,自主感,而且大腦的發(fā)育隨著年齡會(huì)越來越成熟,所以他的表現(xiàn)會(huì)越來越好。并且在這整個(gè)過程中,親子關(guān)系沒有受到傷害,相反,更加親近了。

這個(gè)同理心,從哪兒來呢?一個(gè)重要的途徑是,你必須去理解孩子,他各個(gè)階段發(fā)展是什么樣子的,這個(gè)孩子是什么個(gè)性,什么愛好,這些你心里都要有個(gè)數(shù)。你理解了孩子,就容易產(chǎn)生同理心。如果你有同理心,看事情可能會(huì)完全不一樣了,由此產(chǎn)生的情緒和行為也就完全不同了。

舉個(gè)最簡單明了的例子。孩子上一、二年級(jí)的時(shí)候,有時(shí)候?qū)懽謱懖缓谩:芏喔改赣X得是孩子態(tài)度不好。你這么想的話,可能看著他寫的字不工整,氣就不打一處來了。那你的語言,你的行為,能好嗎?孩子呢,一想到你在旁邊像個(gè)監(jiān)工,有時(shí)候還要指責(zé)他,肯定打擊積極性啊。其實(shí)的情況呢?有的時(shí)候,確實(shí)是孩子還小,他真的寫得很累。如果你能想到,他還小,寫這么多字,確實(shí)是手指有點(diǎn)累,他已經(jīng)盡到全力了。那你就有了同理心了。你的神情,語言,行為都會(huì)隨著改變。這一點(diǎn)非常重要。從這里出發(fā),你才能真正從孩子的角度出發(fā)去幫助他。

第三點(diǎn),無條件積極關(guān)注。

在為人父母的領(lǐng)域,我認(rèn)為,無條件積極關(guān)注,就是,父母給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖的,尊重他的,接納他的氣氛。

這一點(diǎn),說起來很容易,但是做起來,真的挺難。

要做起來,也必須要具備前兩點(diǎn),真誠和同理心。

小寶小時(shí)候很安靜,是個(gè)慢熱的孩子。他小時(shí)候練棒球,因?yàn)槠渌蚍N,足球,籃球之類的,有身體上的沖撞,他不喜歡。這個(gè)棒球就好多了。他在隊(duì)里也安安靜靜的,叫他干嘛就干嘛。

有一次比賽的時(shí)候,他排隊(duì)等著,快輪到他擊球。他戴上頭盔,有個(gè)按扣他扣不上。我正好在網(wǎng)的外面,我不能替他扣。我就跟他說了一句:馬上輪到你擊球了,你讓教練給你調(diào)整一下,讓他給你扣好。小寶站在教練后面,好像等著開口的時(shí)機(jī),但是教練老是沒轉(zhuǎn)過來。他就沒吭氣。我覺得,這不是挺簡單的一件事情嘛,我說,你叫一下就好了啊。話說完,我就看到小寶很緊張,能感覺到他臉上的神情變了,還有肌肉緊張。我當(dāng)時(shí)心想:糟糕,我著急了,其實(shí)沒必要。我就跟小寶說:那不急,等一下你要上場了,教練會(huì)自己看見你。我就從這個(gè)位置走開了,走到他要擊球的位置去了。我想給他減輕壓力。

這個(gè)事情我反思過,有時(shí)候大人覺得,這么簡單的事情,或者根本沒什么啊,但是,一定要觀察孩子的反應(yīng)。我當(dāng)時(shí)真的能看到小寶整個(gè)人的狀態(tài)變緊張了,說到底,我當(dāng)時(shí)對他的要求太急切。

以后我再也不做這樣的事情了。其實(shí)我挺能理解小寶的,因?yàn)槲倚r(shí)候,比小寶還要內(nèi)向,因?yàn)橛羞@樣的理解,也就容易有同理心,也就容易接納。

真正接納,尊重孩子,才不會(huì)制造焦慮的氣氛,孩子才能按著他的節(jié)奏成長。小寶現(xiàn)在5年級(jí),對新環(huán)境的適應(yīng)越來越好,所需要的時(shí)間也越來越短。

所以,作為父母,要去做到這3點(diǎn),并且,你發(fā)現(xiàn),這3點(diǎn),也是無法割裂的。去觀察,思考,執(zhí)行,基本上,親子關(guān)系就會(huì)建設(shè)得很好了。親子關(guān)系好了,其他很多不必要的矛盾就少了,即使有事情,也容易解決。

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良好親子關(guān)系建立的技巧


良好親子關(guān)系建立的技巧

建立良好的親子關(guān)系,其關(guān)鍵在于“定位”:

1、不當(dāng)“法官”,學(xué)做“律師”

有些父母看到孩子出了問題,便迫不及待地當(dāng)起了“法官”,這是很危險(xiǎn)的。孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,父母要積極影響與教育孩子,不了解其內(nèi)心世界便無從談起。而了 解孩子的第一要訣是呵護(hù)其自尊,維護(hù)其權(quán)利,成為其信賴和尊敬的朋友。即父母對待孩子, 要像“律師”對待自己的當(dāng)事人一樣,了解其內(nèi)心需求,并始終以維護(hù)其合法權(quán)利為唯一宗旨 。

2、不當(dāng)“裁判”,學(xué)做“拉拉隊(duì)”

在人生競技場,孩子只能自己去努力。父母既無法替代孩子,也不該自作主張去當(dāng)“裁判 ”,而應(yīng)該給予孩子一種保持良好競技狀態(tài)的力量,即“拉拉隊(duì)”的力量。這樣更能幫助孩子 建立自信心,而這正是家庭教育的核心任務(wù)。無論是學(xué)習(xí)、購物、吃飯、穿衣等各種生活方面 ,家長應(yīng)該給予孩子選擇的機(jī)會(huì),促使孩子從完整的選擇過程中成長,這樣有利于培養(yǎng)孩子的 自主性和自信心。

在這些選擇過程中,家長可以這樣做:

選擇前--給孩子更多機(jī)會(huì)去選擇,盡可能的少提或者不提意見,真正讓孩子做主,讓孩子 從中自然地積累經(jīng)驗(yàn)。

選擇時(shí)--給孩子足夠的時(shí)間,不提太多的意見,即便他們選錯(cuò)了,除非對他們造成傷害的 ,否則不要輕易糾正。不要害怕出“問題”,這是他們成長的必要途徑和成本。

選擇后--假如孩子的選擇是適合的,家長和孩子一起高興。假如選擇有誤,我們也不要去 指責(zé)和諷刺,孩子自己已經(jīng)從中獲得教訓(xùn)。最好的方式就是:什么也不說,下次依然給他們機(jī) 會(huì),相信他們下次一定會(huì)更好。

父母做孩子的“拉拉隊(duì)”,既要善于發(fā)現(xiàn)和贊美孩子,還要引導(dǎo)孩子正確面對失敗,在挫 折前做孩子的戰(zhàn)友。

3、不當(dāng)“馴獸師”,學(xué)做“鏡子”

孩子只有認(rèn)識(shí)自己才能戰(zhàn)勝自己,但他們通常只能依據(jù)他人的反饋來認(rèn)識(shí)自己,這時(shí)父母的“反饋”作用即鏡子的作用就很重要了。不做“馴獸師”,學(xué)做“鏡子”,才能幫助孩子提高自我意識(shí),才能讓孩子不害怕父母的“權(quán)威”,轉(zhuǎn)而和父母溝通。

如何建立良好親子關(guān)系


如何建立良好親子關(guān)系

親子之間的互動(dòng)從孩子的嬰幼兒時(shí)期就起著潛移默化的作用,基本決定了孩子以后的行為模式、性格養(yǎng)成等。小到身心健康,大到價(jià)值觀、人生觀的建立,親子關(guān)系對小朋友的影響之廣泛,不可小視。如何建立良好親子關(guān)系呢?

親子游戲

孩子離不開游戲,在游戲、玩耍中一天天長大和進(jìn)步。親子游戲不僅有益于家長和之間的感情交流,而且對寶寶的健康智力發(fā)展有很大的意義。那么作為家長的你知道親子游戲有哪些?你懂得怎么和寶寶一起玩嗎?

親子教育

俗話說:“一歲看小,三歲看老,七歲定終生。”由此可見,早期教育對一個(gè)人的成長是多么的重要。親子教育強(qiáng)調(diào)父母、孩子在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng),涵蓋了父母教育和子女教育兩方面。

親子瑜伽

親子瑜伽是指適合兒童與家長共同參與的體位法和瑜伽游戲,一般適合3-12歲的兒童與家長一起練習(xí)。在整個(gè)瑜伽練習(xí)的過程,彼此共同學(xué)習(xí)和互相扶持,讓大家有更多機(jī)會(huì)互相了解和認(rèn)識(shí),從而促進(jìn)親子感情,令雙方關(guān)系更融洽和諧。

親子閱讀

親子閱讀,就是父母與孩子一起閱讀。孩子和父母通過書和閱讀建立聯(lián)系,增進(jìn)溝通,豐富孩子的課外閱讀。通過親子閱讀,可以讓孩子更勇敢、更有自信、對知識(shí)充滿渴望,最后收獲快樂的果實(shí)。

親子手工

有不少的父母頭痛,買來的玩具,到了孩子的手中也只是一時(shí)的興趣而已,為了杜絕“浪費(fèi)”玩具的現(xiàn)象,聰明的父母想到,不妨和孩子們一起親手自創(chuàng)玩具,這樣不僅省錢,而且可以和孩子互動(dòng),增進(jìn)親子互動(dòng)。紙杯小兔子、紙杯娃娃、雪糕棒年畫這些手工作品不僅能實(shí)現(xiàn)廢物利用,而且還能更好地增進(jìn)親子互動(dòng)。

親子互動(dòng)方式

家長都非常重視孩子的親子教育,都想讓孩子在小時(shí)候就接受到比較好的早期教育,對于早期教育里親子互動(dòng)都有哪些方式?親子互動(dòng)一般會(huì)分年齡段有不同的互動(dòng)游戲,0-1歲寶寶還不太會(huì)說話和動(dòng),需要和寶寶簡單交流,比如騎馬、模仿爬行、拍皮球、帶寶寶去戶外等;1-3歲可以進(jìn)行一些互動(dòng)游戲,3-6歲孩子比較大了之后,就可以玩玩紙牌、捉迷藏、一起拼裝模型等。

帶娃方法

面對孩子時(shí),我們總想做到完美,總希望自己能少犯點(diǎn)錯(cuò),總恨不得把世間一切的美好都留給他,痛苦、疾病全部替他扛著。每一個(gè)親自帶過孩子的媽媽都可能是我們身邊的“育兒專家”,因?yàn)槊恳晃粙寢尪紩?huì)有自己的育兒心得和帶娃小妙招。學(xué)會(huì)這些帶娃方法,讓你帶娃更輕松!

如何建立良好的親子關(guān)系?


1、嬰兒時(shí)期-依戀關(guān)系和信任關(guān)系的建立

嬰兒與其父母的相互作用過程中會(huì)產(chǎn)生依戀,是一種感情上的聯(lián)結(jié)和紐帶。這個(gè)時(shí)期父母要盡可能的多陪嬰兒,多給他擁抱,讓他獲得一定的安全感,并建立起親子間信任的關(guān)系。

2、一歲左右-正確引導(dǎo)

在一歲左右,是孩子語言能力的和感知能力形成的關(guān)鍵時(shí)期,多和嬰兒交流,注意,不要用“嬰兒語 ”,正確引導(dǎo)嬰兒,多提問,多讓孩子表達(dá),培養(yǎng)良好的溝通能力。

3、兩三歲-能力培養(yǎng)

然后兩三歲的時(shí)候就可以培養(yǎng)孩子思考問題,解決問題和生活自理的能力了,在這個(gè)時(shí)期,讓孩子多觀察,多接觸新鮮事物。

培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,生活能力,如不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示歉意,午飯后要休息等。

并且要注意孩子對哪些事物非常感興趣,注重去發(fā)展他感興趣的事情。這時(shí)候小船就可以上路了,父母只需要做好護(hù)航人就可以了。

但是每天輕松愉悅的相處,高效的溝通和周末盡可能多的陪伴是前提。

如果是全職媽媽的,應(yīng)該注意

1. 做好心理準(zhǔn)備,擁有強(qiáng)大的內(nèi)心。

全職媽媽非常辛苦,除了照顧寶寶的吃喝拉撒,還要負(fù)擔(dān)起整個(gè)家庭的家務(wù)。并且成為全職媽媽之后,每天圍著家庭轉(zhuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離了自己的夢想。經(jīng)常體會(huì)到放棄穩(wěn)定的工作回歸家庭之后的那種失落和心靈巨變。

2. 不要把自己的人生希望建立在孩子的身上,多充實(shí)自己, 愛孩子不見得必須為他放棄一切。

3. 不要讓孩子背負(fù)起“我為你放棄了工作”

上班族媽媽與孩子的關(guān)系需要注意以下幾方面

1. 明確分離或不能陪伴的真實(shí)意義,不隱瞞、不欺騙??梢栽谙掳鄷r(shí)給孩子帶小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。

2. 與孩子在一起時(shí)盡可能專注地陪伴孩子,哪怕只有半個(gè)小時(shí),不要邊做其他事邊陪孩子,心不在焉,多通過擁抱等肢體接觸傳達(dá)對孩子的愛。

3. 多肯定孩子,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并告訴他,幫助孩子建立自尊和自信。

4. 多理解孩子的感受,教會(huì)孩子表達(dá)自己的情緒,同時(shí)控制好自己的情緒,不拿孩子當(dāng)出氣筒,規(guī)則穩(wěn)定,不能情緒好了就縱容、情緒不好就苛刻。

親子關(guān)系中爸爸作用至關(guān)重要

有研究發(fā)現(xiàn),有爸爸很好照顧的幼兒,在品格、智力和語言等多方面發(fā)展更好。而缺乏父愛的孩子,有可能長大后男孩更缺乏男性品質(zhì),女孩更難和異性相處。爸爸對于孩子來說,有以下幾點(diǎn)很重要的作用。

1. 建立規(guī)則。男性的力量會(huì)讓孩子生畏,因此在建立規(guī)則方面比女性更有優(yōu)勢。

2. 增加力量感。父親一般喜歡跟孩子玩游戲,游戲過程中父親的力量感會(huì)傳遞給孩子。

3. 接受成人世界。體會(huì)與他人互動(dòng)的真實(shí)感受及需要做出的正確反映。

愉悅輕松的家庭環(huán)境對于孩子的成長非常重要,生活中的壓力有很多,但是我們不要忘記生活的初衷,溫暖有愛的家庭使我們追逐夢想的最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

怎樣建立良好的親子關(guān)系


1、建立良好的親子關(guān)系,是家庭教育開始的第一步。

如果孩子和我們的關(guān)系非常的生疏、僵硬、對立、排斥,那么我們的家庭教育也就無從談起。

2、如果夫妻關(guān)系不和睦,每天發(fā)生戰(zhàn)爭,甚至到了離婚的邊緣,我們能給予孩子安全感嗎?

如果孩子一犯錯(cuò)誤,就會(huì)得到一頓打罵,孩子能有安全感嗎?

夫妻雙方或一方長期不回家,回家也不和孩子談心聊天,孩子能有安全感嗎?

3、家是孩子的港灣,無論遇到高興的事情還是郁悶的事情,家都是他傾訴發(fā)泄的地方。

孩子取得成績,家長連句贊美也沒有;孩子學(xué)習(xí)中遇到些困難,家長連句鼓勵(lì)也沒有;孩子遇到心結(jié)想和家長聊聊天,等待孩子的卻是不予理會(huì)。

想想,這個(gè)家除了給他解決物質(zhì)方面的需求,其他的什么都沒有。這樣長大的孩子,家長的話能聽嗎?家長的教育能接受嗎?

4、價(jià)值感就是孩子在這個(gè)家庭里是不是愿意做貢獻(xiàn),做了貢獻(xiàn)是不是被尊重。

小的時(shí)候,考一次好成績、做一件好事情、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,會(huì)得到家長的表揚(yáng);

初中了,孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)好將來有出息是為家庭爭光,會(huì)得到家長表揚(yáng);

長大了,不用家長表揚(yáng),孩子也會(huì)為了家庭、家族的榮譽(yù)去做事情。這就是價(jià)值感的最大發(fā)揮。

如何建立良好的親子關(guān)系


想和小孩建議一個(gè)良好的親子關(guān)系嗎?良好的家庭關(guān)系有利于小孩的健康成長,讓孩子感受父母對他的愛能讓孩子更加有自信,培養(yǎng)活潑開朗的性格。所以小孩與父母的關(guān)系直接影響了小孩的身心健康發(fā)展,如何建立良好的親子關(guān)系呢?下面小編為大家整理了如何建立良好的親子關(guān)系,供各位家長借鑒,僅供參考!

如何建立良好的親子關(guān)系(一)

1、包辦和干涉不利于孩子健全人格養(yǎng)成。

父母不可能永遠(yuǎn)陪伴著孩子,孩子再小也總會(huì)長大,成長是需要孩子自己去體驗(yàn)的,父母無法替代這個(gè)過程,所以父母不應(yīng)該總是把自己放在裁判的角色上,自作主張地決定孩子的一切,不要總是打著愛的名義,過度包辦和過度干涉,非常不利于孩子的健全人格養(yǎng)成。

2、做個(gè)好教練輔導(dǎo)孩子成長。

聰明的父母,不做裁判,只會(huì)做個(gè)好教練,以身作則地引導(dǎo)孩子,讓孩子在人生這個(gè)大競技場中,擁有拼搏的勇氣和信心,努力去獲得自己所要得到的東西。在孩子遇到挫折時(shí)給他勇氣,鼓勵(lì)孩子勇于面對困難。當(dāng)孩子站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)不吝贊美,激發(fā)孩子拼搏的斗志。做個(gè)好教練,教會(huì)孩子成長,成為孩子的動(dòng)力源泉。

3、別總站在高處發(fā)號(hào)施令。

在成長過程中,孩子需要不斷去挑戰(zhàn)自己,不能只依靠別人的指令來認(rèn)識(shí)自己。很多父母總是習(xí)慣像馴養(yǎng)師一樣,站在高處發(fā)號(hào)施令,用高高在上的權(quán)威,壓抑孩子的自我獨(dú)立意識(shí),也從不去了解孩子的內(nèi)心想法,孩子成長中遇到的問題,也從來不敢跟父母溝通,更別提親近了。

4、培養(yǎng)孩子的正確三觀。

很少有人能夠清楚的認(rèn)知自己,孩子也是一樣,這樣就難免會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇,智慧的父母,要做孩子的鏡子,幫助孩子全面了解自己,清晰的看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),在成長中不斷揚(yáng)長避短,同時(shí)也要培養(yǎng)孩子正確的三觀,這有助于幫助孩子走正道,成就更好的自己。

5、改正錯(cuò)誤比判定錯(cuò)誤更重要。

很多父母在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,習(xí)慣像個(gè)法官一樣,只是去判定孩子的錯(cuò)誤,其實(shí)比認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤更重要的是,讓孩子知道怎樣去改正,孩子很聰明,往往都能知道自己的行為是對是錯(cuò),讓孩子懂得自我約束,避免犯錯(cuò)才是關(guān)鍵。如果父母用斥責(zé)和打罵的方式,糾正不了孩子的錯(cuò)誤,也根本起不了任何教育作用,反而會(huì)給孩子造成很深的傷害。

6、正面積極的引導(dǎo)讓孩子陽光開朗。其實(shí)孩子的內(nèi)心世界是豐富多彩的,給孩子正面積極的教育,孩子才會(huì)陽光開朗,所以說父母對待孩子的時(shí)候,要像律師對待自己的當(dāng)事人一樣,了解他內(nèi)心和需求,給出孩子合理的指導(dǎo)意見,并且尊重孩子的意愿和權(quán)利,這樣的關(guān)系才能夠讓孩子愿意和家長親近,也更有利于孩子成長。

如何建立良好的親子關(guān)系(二)

1、少嘮叨,多聆聽:孩子和成年人是一樣的,都希望被尊重和重視。家長成為孩子“安全”的訴說對象也很重要,多聽孩子的想法也是很有必要的,當(dāng)家長認(rèn)可孩子的想法時(shí),同樣也是一種肯定和鼓勵(lì)。

2、在和孩子相處的時(shí)間要專心:家長在和孩子交流時(shí),要做的就是關(guān)閉各種電子設(shè)備。家長在和孩子重新建立聯(lián)系之前,要將干擾降到最低。如果孩子坐進(jìn)汽車家長就需要關(guān)掉收音機(jī),為了方便和孩子進(jìn)行交流,聽孩子講述足球比賽發(fā)生的事情。當(dāng)家長亦或是孩子剛剛回家,相互打招呼時(shí),即使是日常分離,也一定不要聽電話。

3、及時(shí)幫助孩子:在孩子遇到失敗時(shí),家長要及時(shí)幫助孩子看清問題背后的原因,把失敗當(dāng)成暫時(shí)沒有成功的信號(hào),讓孩子有良好的抗挫折能力。

4、創(chuàng)造機(jī)會(huì),拉進(jìn)和孩子的距離:家長可以適當(dāng)?shù)陌才乓恍┬⌒〉娜粘;顒?dòng),來拉近自己和孩子的距離,尤其家長和孩子分離之前。例如,每天早晨用5分鐘時(shí)間和孩子親密依偎,讓孩子更好地面對白天的分離,然后再要求孩子進(jìn)入“正常狀態(tài)”。許多家長利用“一起看電視”實(shí)現(xiàn)這種過渡,結(jié)果與孩子的距離進(jìn)一步疏遠(yuǎn),孩子會(huì)變得無所事事,家長也會(huì)更加失望。

5、和孩子有共同的愛好:家長應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)和孩子共同的愛好,在任何時(shí)候,如果有共同的愛好,往往才能拉近兩個(gè)人,甚至兩代人之間的距離。在交流的過程中,可以圍繞共同的愛好開展,有空的時(shí)候也可以一起切磋,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。

如何建立良好的親子關(guān)系(三)

不要忽略孩子的感受。孩子自小就會(huì)有喜、怒、哀樂,各種情緒。不要忽略孩子的情緒,注意關(guān)懷孩子的感受。在孩子不開心的時(shí)候,或許更需要有人理解和陪伴,家長應(yīng)該引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子,不能夠雪上加霜。以培養(yǎng)孩子開朗樂觀的心態(tài)。

營造和睦的家庭氛圍。這一項(xiàng)一定是需要父母的努力,不和諧的家庭,最容易讓孩子造成性格上的缺陷,以及童年的陰影,甚至?xí)绊懰院蟮陌l(fā)展。父母要盡自己最大的努力,為孩子創(chuàng)造溫暖溫馨的家庭環(huán)境,是孩子心理上有一個(gè)依靠,才能茁壯成長。

1:積極的溝通是要花時(shí)間傾聽對方,聆聽的,并愿意表達(dá)自己的想法和感受。當(dāng)你與家人保持良好的溝通時(shí),它可以幫助每個(gè)人感受到理解,尊重和重視,這會(huì)加強(qiáng)你們的關(guān)系。嘗試這些積極的溝通想法來加強(qiáng)你的家庭關(guān)系

2:當(dāng)你的孩子或伴侶想要說話時(shí),停止你正在做的事,并充分注意地傾聽。給人們時(shí)間來表達(dá)他們的觀點(diǎn)或感受。但有時(shí)候你可能不得不尊重他們的需要,特別是如果他們是青少年。

3::開放討論困難的事情,比如承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)道歉,以及各種各樣的感受,包括憤怒,快樂,挫折,恐懼和焦慮。但請記住,談?wù)撋鷼馀c憤怒不同,大家要在平等的基礎(chǔ)交流

4:計(jì)劃艱難的談話,特別是與青少年。例如,性,毒品,酒精,學(xué)業(yè)困難和金錢是家庭難以談?wù)摰脑掝}。在這些話題出現(xiàn)之前,這有助于思考你的感受和價(jià)值觀。

5:鼓勵(lì)你的孩子和伴侶贊美。例如,當(dāng)你的孩子幫助你一起解決了一件難事,這是一個(gè)很大的幫助,要及時(shí)說謝謝并鼓勵(lì)。

6:通過文字和感情表達(dá)欣賞,愛和鼓勵(lì)。這可以像每晚睡前對你的孩子說'我愛你'一樣簡單。

7:積極的非語言溝通,并非所有的溝通都是用言語進(jìn)行的,所以重要的是要注意你的孩子和伴侶非口頭表達(dá)的感受。例如,你的十幾歲的孩子可能不想和你說話,但有時(shí)候可能仍然會(huì)尋找舒適的擁抱!

8:了解您發(fā)送的非語言信息也很重要。例如,擁抱,親吻和目光接觸發(fā)送你想要接近你的孩子的信息。但是,當(dāng)你在一起做某事時(shí),一個(gè)脾氣暴躁的聲調(diào)或皺眉可能會(huì)傳遞你不想在那里的消息。所以必要時(shí)一定要控制好自己的情緒。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《建立良好親子關(guān)系的三大原則》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣專題,希望您能喜歡!

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