幼兒一個(gè)具體的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案。
家園共育講究的是快樂(lè)專遞，開心學(xué)習(xí)！教師與家長(zhǎng)都需要不斷改正自己的錯(cuò)誤思想，用心關(guān)注，用心傾聽(tīng)，用心幫助，幫助孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并自己解決問(wèn)題。那么，家園共育工作中是否存在一些不足呢？小編特地為您收集整理“每天一個(gè)英文故事：生金蛋的鵝(圖)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
孩子在4歲左右進(jìn)入語(yǔ)言敏感期，在這之前，媽媽們的任務(wù)就是給孩子的語(yǔ)言輸出做好儲(chǔ)備，也就是我們常說(shuō)的磨耳朵，但是應(yīng)該給孩子聽(tīng)什么，這常常是新手媽媽的難題。
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One morning a countryman went to his goose‘s nest， and saw a yellow and glittering egg there。
He took the egg home。 To his delight， he found that it was an egg of pure gold。
Every morning the same thing occurred， and he soon became rich by selling his eggs。
The countryman became more and more greedy。 He wanted to get all the gold at once， so he killed the goose， when he looked inside， he found nothing in its body。
一天早晨，一位農(nóng)夫在自家的鵝窩中，發(fā)現(xiàn)了一只金燦燦的蛋。
他將蛋帶回家。讓他驚訝的是，他發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)金蛋。
農(nóng)夫每天都能得到一個(gè)金蛋，從此，他靠賣他的金蛋變得富有起來(lái)。
農(nóng)夫變得越來(lái)越貪婪。他想一下子得到鵝肚子中所有的金蛋，于是他殺死了鵝，但是，鵝肚子中什么也沒(méi)有。
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There was a little old lady who was nearly blind, and she had three sons who wanted to prove which one was the best to her.
從前有一個(gè)近乎失明的小老太，她有三個(gè)兒子，每一個(gè)都想向母親證明自己對(duì)她最好。
Son 1 bought her a 15-room mansion, thinking this would surely be the best that any of them could offer her。
第一個(gè)兒子為她買下一棟有15個(gè)房間的大屋，他覺(jué)得這是對(duì)母親最好的孝順?lè)绞?，其他兄弟都比不上?/p>
Son 2 bought her a beautiful Mercedes with a chauffeur included, thinking this would surely win her approval。
二兒子為她買了一輛漂亮的奔馳，還配了個(gè)司機(jī)。他也覺(jué)得他一定會(huì)贏了。
Son 3 had to do something even better, so he bought her a parrot that he had been training for 15 years to memorize the entire Bible. You could ask the parrot any verse in the Bible, and he could quote it word for word. What a gift that would be。
老三為母親買了一只鸚鵡。這只鸚鵡接受了15年的訓(xùn)練，能一字不落地背誦整部圣經(jīng)，并且不論你問(wèn)他什么，他都能從圣經(jīng)里原句引出。
Well, the old lady went to the first son and said, "Son, the house is just gorgeous, but it's really much too big for me. I only live in one room, and it's too large to clean and take care of. I really don't need the house, but thank you anyway." Then she confronted her second son with, "Son, the car is beautiful. It has everything you could ever want on it, but I don't drive and really don't like the chauffeur, so please return the car."
這位老太太對(duì)他的第一個(gè)兒子說(shuō)：“孩子，你買的房子很棒。但是它太大了，我只能睡一間屋，還要花時(shí)間去 打理剩下的房間，謝謝你，但我實(shí)在不需要它。”接著她對(duì)二兒子說(shuō)：“你的車也很好，再不能找到比那更棒的車了，但我不會(huì)開車，也不喜歡那個(gè)司機(jī)，所以你把它拿去推了吧!”
Next, she went to Son 3 and said, "Son, I just want to thank you for your most thoughtful gift. That chicken was delicious."
最后，她對(duì)她的小兒子說(shuō)：“孩子，我要感謝你最棒的禮物!那只雞實(shí)在是美味啊!”
孩子在4歲左右進(jìn)入語(yǔ)言敏感期，在這之前，媽媽們的任務(wù)就是給孩子的語(yǔ)言輸出做好儲(chǔ)備，也就是我們常說(shuō)的磨耳朵，但是應(yīng)該給孩子聽(tīng)什么，這常常是新手媽媽的難題。
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The pig & Watermelon
In spring， the mother pig took the little pig LuLu to the foot of the mountain。 They planted some watermelon。
When summer came， there were many big round watermelons in the field。
One day， the sun was burning like a fire， it was terribly hot on the ground。 The mother pig said to the little pig：“Lulu， go to the field to pick a watermelon back，ok?” Lulu said happily：“Ok! No problem?！?/p>
Then he ran to the watermelon field。 When he got to the field， he was happy to find so many big green watermelons。 He chose one of the biggest watermelon and picked it from the vine。 Then he held it with his hands trying to lift is on his shoulder to carry it home。
“Wow!It‘s so heavy!” Lulu tried several times， but he failed。 And he was socked with sweat。 He wiped his sweat off and decided to have a rest。
Suddenly he saw the monkey Pipi。 He was playing with a hoop。 Lulu patted his head and said：“I‘ve got it?！?He thought，the round hoop can roll， the watermelon round too，then it can roll too.He then put the big melon on the ground and rolled it forward quickly。
At last he got home with the watermelon.The mother pig knew the story， she exclaimed：“My child， you‘re really clever!”
小豬搬西瓜
春天的時(shí)候，豬媽媽帶著小豬嚕嚕，在山坡下種了一大片西瓜。到了夏天，西瓜地里結(jié)滿了又圓又大的西瓜。
有一天，太陽(yáng)光火辣辣地照著大地，天啊，可熱了。豬媽媽對(duì)小豬說(shuō)：“嚕嚕，你到咱們的地里摘個(gè)大西瓜回來(lái)解解渴吧!”小豬嚕嚕高興地說(shuō)：“好吧!”說(shuō)完就往西瓜地里跑。到了地里一看。呵，到處躺著大西瓜，水靈靈的，真惹人喜愛(ài)!嚕嚕挑了個(gè)最大的摘了下來(lái)。它雙手摟著西瓜，想抱起來(lái)放在肩上扛回家。“喲，好重呀!”嚕嚕試著抱了幾次都沒(méi)有抱起來(lái)，還累得滿頭大汗。 它直起身來(lái)，擦了擦臉上的汗水想休息一下，再去試試抱西瓜。突然，它看到小猴皮皮在山下邊的馬路上滾鐵環(huán)玩呢。小豬嚕嚕一拍后腦勺高興地說(shuō)：“有了，我有辦法了?！笔裁崔k法呢?小豬嚕嚕心想：鐵環(huán)是圓的，可以滾動(dòng)。西瓜也是圓的，不也可以滾動(dòng)嗎?想到這兒啊，小豬嚕嚕顧不上休息，把大西瓜放在地上。咕嚕嚕，咕嚕嚕地向前滾，一直把西瓜滾到家里。
豬媽媽看到小豬嚕嚕把又圓又大的西瓜搬回家，夸獎(jiǎng)嚕嚕是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的豬娃娃!
孩子在4歲左右進(jìn)入語(yǔ)言敏感期，在這之前，媽媽們的任務(wù)就是給孩子的語(yǔ)言輸出做好儲(chǔ)備，也就是我們常說(shuō)的磨耳朵，但是應(yīng)該給孩子聽(tīng)什么，這常常是新手媽媽的難題。
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An old man is selling a big cow. A young man comes to the cow and begins to look at it carefully. Then the old man goes up to him and says in his ears. “Don’t say anything about the cow before I sell it, then I will give you some meat?！?/p>
一位老人正在賣一頭大奶牛。一個(gè)年輕人來(lái)到奶牛旁邊開始仔細(xì)地看它。老人走過(guò)去對(duì)他耳語(yǔ)道：“在我賣掉這頭奶牛前不要說(shuō)任何話，過(guò)后我會(huì)給你一些肉?！?/p>
“All right,” says the young man. After the old man sells the cow, he gives the young man some meat and says, “Now, you can tell me how do you think of the bad leg of the cow?！?/p>
“好吧?！蹦贻p男子說(shuō)道。老人賣掉了奶牛，他給了年輕人一些肉并說(shuō)道：“現(xiàn)在你能告訴我關(guān)于這頭奶牛有條壞腿你是怎么看的?”
“I didn’t find the bad leg,” says the young man. “Then why did you look at the cow carefully?” asks the old man。
“我沒(méi)發(fā)現(xiàn)壞腿呀?！蹦贻p男子說(shuō)?！澳悄銥槭裁醋屑?xì)地看著這頭牛?”老人問(wèn)道。
Then young man answers, “Because I have never seen a cow, and I wanted to know what it looks like。”
年輕人回答道：“因?yàn)槲覐奈匆?jiàn)過(guò)奶牛，我只想知道它長(zhǎng)得什么樣?！?/p>
孩子在4歲左右進(jìn)入語(yǔ)言敏感期，在這之前，媽媽們的任務(wù)就是給孩子的語(yǔ)言輸出做好儲(chǔ)備，也就是我們常說(shuō)的磨耳朵，但是應(yīng)該給孩子聽(tīng)什么，這常常是新手媽媽的難題。
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It happened that the cat met Mr。 Fox in the woods。 She thought， “He is intelligent and well experienced， and is highly regarded in the world，” so she spoke to him in a friendly manner， “Good-day， my dear Mr。 Fox。 How is it going? How are you? How are you getting by in these hard times?”
The fox， filled with arrogance， examined the cat from head to feet， and for a long time did not know whether he should give an answer。 At last he said， “Oh， you poor beard-licker， you speckled fool， you hungry mouse hunter， what are you thinking? Have you the nerve to ask how I am doing? What do you know? How many tricks do you understand?”
“I understand but one，” answered the cat， modestly。
“What kind of a trick is it?” asked the fox。
“When the dogs are chasing me， I can jump into a tree and save myself?！?/p>
“Is that all?” said the fox。 “I am master of a hundred tricks， and in addition to that I have a sackful of cunning。 I feel sorry for you。 Come with me， and I will teach you how one escapes from the dogs?！?/p>
Just then a hunter came by with four dogs。 The cat jumped nimbly up a tree， and sat down at its top， where the branches and foliage completely hid her。
“Untie your sack， Mr。 Fox， untie your sack，” the cat shouted to him， but the dogs had already seized him， and were holding him fast。
“Oh， Mr。 Fox，” shouted the cat。 “You and your hundred tricks are left in the lurch。 If you been able to climb like I can， you would not have lost your life。”
一只貓?jiān)谏掷镉龅揭恢缓?，心想：“他又聰明，?jīng)驗(yàn)又豐富，挺受人尊重的?！膘妒撬苡押玫睾秃偞蛘泻簦骸叭瞻?，尊敬的狐貍先生，您好嗎?這些日子挺艱難的，您過(guò)得怎么樣?”
狐貍傲慢地將貓從頭到腳地打量了一番，半天拿不定主意是不是該和它說(shuō)話。最后它說(shuō)：“哦，你這個(gè)倒霉的長(zhǎng)著鬍子、滿身花紋的傻瓜、饑腸轆轆地追趕老鼠的傢伙，你會(huì)啥?有甚么資格問(wèn)我過(guò)得怎么樣?你都學(xué)了點(diǎn)甚么本事?”
“我只有一種本領(lǐng)?！必堉t虛地說(shuō)。
“甚么本領(lǐng)?”狐貍問(wèn)。
“有人追我的時(shí)候，我會(huì)爬到樹上去藏起來(lái)保護(hù)自己?！?/p>
“就這本事?”狐貍不屑地說(shuō)，“我掌握了上百種本領(lǐng)，而且還有滿口袋計(jì)謀。我真覺(jué)得你可憐，跟著我吧，我教你怎么從追捕中逃生?！?/p>
就在這時(shí)，獵人帶著四條狗走近了。貓敏捷地竄到一棵樹上，在樹頂上蹲伏下來(lái)，茂密的樹葉把它遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
“快打開你的計(jì)謀口袋，狐貍先生，快打開呀!”貓沖著狐貍喊道?？墒谦C狗已經(jīng)將狐貍撲倒咬住了?！鞍パ?，狐貍先生，”貓喊道，“你的千百種本領(lǐng)就這么給扔掉了!假如你能像我一樣爬樹就不至於丟了性命了!”
孩子在4歲左右進(jìn)入語(yǔ)言敏感期，在這之前，媽媽們的任務(wù)就是給孩子的語(yǔ)言輸出做好儲(chǔ)備，也就是我們常說(shuō)的磨耳朵，但是應(yīng)該給孩子聽(tīng)什么，這常常是新手媽媽的難題。
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Meet my monster!
Don‘t be scared
Shake his paw。 Say， “Hi!”
見(jiàn)見(jiàn)我的小怪物!
別害怕。
握握他的爪子，打聲招呼，說(shuō)：“你好!”
He isn‘t mean
He isn‘t fierce
He is a little shy
他不壞。
他也不兇猛。
他只是有一點(diǎn)點(diǎn)害羞。
Mom can‘t see him
Dad can‘t see him
They don‘t think he’s there
媽媽看不到他，
爸爸也看不到他，
他們都不知道他就在那兒。
But I can see him very well
Just look at that blue hair!
但是我能清楚地看到他。
看他那藍(lán)色的頭發(fā)!
My monster loves to play
Me， too!
我的小怪物很喜歡玩耍。
我也是!
We love to play outside
We run and romp
We jump and stomp
我們喜歡在外面玩。
我們奔跑，嬉鬧。
我們跳躍，跺腳。
We climb
We crawl
We hide
我們攀登。
我們匍匐前進(jìn)。
我們還會(huì)躲起來(lái)。
If it rains， we play inside
I let my monster in
We play with dolls
下雨的時(shí)候，我們就會(huì)在屋里玩耍。
我會(huì)讓小怪物進(jìn)來(lái)。
我們一起玩玩偶。
We play with balls
He always lets me win!
I like to paint my monster‘s picture
It‘s so much fun to do!
I paint him glad
I paint him mad
I paint him feeling blue
我們也會(huì)玩球。
他總是會(huì)讓我贏。
我喜歡畫各種小怪物的畫像。
特別有趣!
我會(huì)畫開心的小怪物。
我會(huì)畫瘋狂的小怪物。
我也會(huì)畫傷心的小怪物。
My monster dances
Watch him go!
He spins just like a top
He drops
He flips
He taps
He tips
He never wants to stop
我的小怪物會(huì)跳舞。
看!
他旋轉(zhuǎn)起來(lái)就像是一只陀螺。
下落，
蹦跳，
踢踏，
踮腳。
他根本不想停下來(lái)。
My monster can be trouble， too
He loses all my toys
He makes a mess
He wears my dress
He makes a lot of noise
我的小怪物有時(shí)候也會(huì)變成一個(gè)小麻煩。
他把我所有的玩偶都弄丟了。
他把所有東西搞得亂糟糟的。
他還穿我的裙子。
他制造了許多噪音。
He likes to watch TV with me
He likes all kinds of shows
He laughs
He cries
He rubs his eyes
I help him blow his nose
他喜歡和我一起看電視，
他喜歡各種各樣的節(jié)目，
他會(huì)笑，
他也會(huì)哭。
他會(huì)揉揉眼睛，
我也會(huì)幫他擤擤鼻涕。
My monster eats things I don’t like
He eats string beans and beets
He eats green peas
He eats blue cheese
He eats and eats and EATS!
我的小怪物喜歡吃我不喜歡吃的東西。
他吃豆角和甜菜根，
他吃綠色的豌豆，
他吃藍(lán)色的芝士。
他吃呀吃，吃呀吃。
My monster takes a bath with me
We both sit in the tub
We splash and splish like two big fish
We scrub and scrub and SCRUB
我的小怪物會(huì)和我一起洗澡。
我們會(huì)一起坐在浴缸里。
我們就像是兩只大魚一樣撲騰著水。
我們洗呀洗，洗呀洗。
My monster loves to read with me
I read。 He holds the book
He loves the pictures most of all
We look and look and LOOK
我的小怪物喜歡和我一起讀書
我讀，他拿著書。
他最喜歡書里的圖片了。
我們看呀看，看呀看。
My monster is a pest in bed
He always steals the sheet
He snores。 He sheds
He hogs the bed
He kicks his big， cold feet
我的小怪物在床上是個(gè)搗蛋鬼。
他總是偷偷地拿走床單。
他打呼嚕。他流口水。
他還會(huì)拱床。
還會(huì)蹬他又大又冷的腳。
But I don‘t care
I need him there
但是，我并不在乎。
我需要他在那兒。
My monster is my friend
I love him so
He doesn‘t know…
He is really just pretend!
我的小怪物是我的朋友。
我非常愛(ài)他。
他不知道……
他真的只是在假裝不知道!
孩子在4歲左右進(jìn)入語(yǔ)言敏感期，在這之前，媽媽們的任務(wù)就是給孩子的語(yǔ)言輸出做好儲(chǔ)備，也就是我們常說(shuō)的磨耳朵，但是應(yīng)該給孩子聽(tīng)什么，這常常是新手媽媽的難題。
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Fish says to Water: I am crying all the time, but you never know, because I'm in the water.
魚對(duì)水說(shuō)：我整天哭泣，不過(guò)你看不見(jiàn)我的眼淚，因?yàn)槲以谒小?/p>
Water says: I know, because you are in my heart all the time.
水對(duì)魚說(shuō);我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
I'm not the fish, you are not the water. Can you see my lonely tears?
我不是魚，你也不是水。你能看見(jiàn)我寂寞的眼淚嗎?
Fish says to Water: I will never leave you, because I can't live without you.
魚對(duì)水說(shuō)：我永遠(yuǎn)不會(huì)離開你，因?yàn)殡x開你，我無(wú)法生存。
Water says: I know, but if your heart is missing?
水對(duì)魚說(shuō)：我知道，可是如果你的心不在呢?
I'm not the fish, you are not the water. I won't leave you, because I love you.
我不是魚，你也不是水。我不離開你是因?yàn)槲覑?ài)你。
But, am I in your heart?
可是，你的心里有我嗎?
Fish says to Water: Im so lonely, because I only can live in the water.
魚對(duì)水說(shuō)：我很寂寞，因?yàn)槲抑荒艽谒小?/p>
Water says: I know, because your loneliness is in my heart.
水對(duì)魚說(shuō)：我知道，因?yàn)槲业男睦镅b著你的寂寞。
I'm not the fish, you are not the water. I'm lonely, because Im missing you.
我不是魚，你也不是水。我寂寞是因?yàn)槲宜寄钅恪?/p>
But, can you feel it?
可是，遠(yuǎn)方的你能感受到嗎?
Fish says to Water: If there is not the fish in the water, then what is else left here?
魚對(duì)水說(shuō)：如果沒(méi)有魚，那水里還會(huì)剩下什么?
Water says: If you were not here, then how I was?
水對(duì)魚說(shuō)：如果沒(méi)有你，那又怎么會(huì)有我?
I'm not the fish, you are not the water. I will still living very well without your love.
我不是魚，你也不是水。沒(méi)有你的愛(ài)，我依然會(huì)好好的活。
But, living very well does not mean forget.
可是，好好的活并不代表我可以把你忘記。
Fish says to Water: I cant go outside to see the world is the biggest regret in my life.
魚對(duì)水說(shuō)：一輩子不能出去看看外面的世界，是我最大的遺憾。
Water says: I cant let you give up this idea is my biggest defeat in my life.
水對(duì)魚說(shuō)：一輩子不能打消你的這個(gè)念頭，是我最大的失敗。
I'm not the fish, you are not the water. Now I just want a promise for a whole life.
我不是魚，你也不是水?，F(xiàn)在的我只想要一個(gè)一輩子的承諾。
But, can you burden it?
可是，你負(fù)擔(dān)得起嗎?
Fish says to Water: Am I the first fish in your whole life?
魚對(duì)水說(shuō)：在你的一生中，我是第幾條魚?
Water says: you are not the first fish in the water, but you are the first fish in my heart.
水對(duì)魚說(shuō)：你不是在水中的第一條魚，但卻是在我心中的第一條。
I'm not the fish, you are not the water. Both of us are not the first person to each other.
我不是魚，你也不是水?？墒?，你知道嗎?你卻是我第一個(gè)想嫁的人。
But, you know? You are the first one who makes me take care of.
可是，你知道嗎?你卻是我第一個(gè)想嫁的人。
Fish says to Water: Can you belive fall in love at first sight?
魚對(duì)水說(shuō)：你相信一見(jiàn)鐘情嗎?
Water says: The moment when I wake up to you are a fish, I already knew you will swim to my heart.
水對(duì)魚說(shuō)：當(dāng)我意識(shí)到你是魚的那一刻，就知道你會(huì)游到我的心里。
I'm not the fish, you are not the water. I think I wouldn't love you for long, because it's love at first sight.
我不是魚，你也不是水。我以為我對(duì)你的愛(ài)不會(huì)長(zhǎng)久，因?yàn)槟鞘且灰?jiàn)鐘情。
But I'm wrong, love is like the wine, store it longer and longer, it will be aromatic more and more.
可是，我錯(cuò)了，感情如酒，越封越濃越長(zhǎng)久。
Fish says to Water: Why do I ask and you answer every time?
魚對(duì)水說(shuō)：為什么每次都是我問(wèn)你答?
Water says: Because I like that you understand my heart during the interlocution.
水對(duì)魚說(shuō)：因?yàn)槲蚁矚g在問(wèn)答中讓你了解我的心。
I'm not the fish, you are not the water. Why you always let me wait?
我不是魚，你也不是水。為什么你總是讓我等待?
Don't you know, Wait=Lost belief=Give up?
難道你不知道，等待=失去信心=放棄。
If I'm the fish, you are the water, how nice that is?
如果我是魚，而你是水，那該多好!
The water always know the fish's idea, because the fish in the heart of the water.
水永遠(yuǎn)都知道魚的想法，因?yàn)轸~在水心里。
But I'm not the fish, you are not the water.
但是我不是魚，你也不是水。
You never know my love, maybe I'm not in your heart at all.
你永遠(yuǎn)都不知道我的愛(ài)，因?yàn)槲乙苍S根本就不在你的心里……
If I'm the fish, you are the water.
如果我是魚，你就是水。
Can I swim to your heart......
我可以游向你的
“投資”，在《簡(jiǎn)明不列顛百科全書》中的定義是：在一定時(shí)期內(nèi)，期望在未來(lái)能產(chǎn)生收益而將收入變換為資產(chǎn)的過(guò)程。
生孩子是一種投資？這樣一個(gè)冷冰冰還帶著銅臭的詞語(yǔ)，同生兒育女這件本應(yīng)該是最古老、最本能、最感性的事情發(fā)生聯(lián)系，未免有些煞風(fēng)景，有些缺乏人情味。然而，從另外一個(gè)角度看，醫(yī)學(xué)上的避孕技術(shù)和輔助生育技術(shù)在半個(gè)世紀(jì)以來(lái)的突飛猛進(jìn)，讓現(xiàn)代人在生育問(wèn)題上擁有的主動(dòng)權(quán)和操控性，并不亞于一名專業(yè)操盤手之于他操作的股票。前者決定的是在什么時(shí)候生孩子和生幾個(gè)，而后者決定的是買哪只股票和買多少。
勿庸置疑，現(xiàn)代父母把大部分的收入都花在了孩子的身上。如果沒(méi)有孩子，他們或許可以去旅游、去買車、買房子、買股票或者干脆把錢存在銀行。撇開風(fēng)險(xiǎn)不談，同樣一筆錢，因?yàn)椴煌纳钸x擇會(huì)演變成不同的結(jié)果：一本世界各地的旅游影集、一輛神氣的跑車、一套豪華的住宅、一筆績(jī)優(yōu)股、一本老存折，或者，一個(gè)聰明健康前途無(wú)量的孩子。
孩子的效益，尤其在農(nóng)村，是顯而易見(jiàn)的。常聽(tīng)人說(shuō)“孩子都大了，總算熬出頭了”，這無(wú)非是指對(duì)孩子的投資進(jìn)入了回收階段，孩子能為家庭帶來(lái)勞務(wù)和經(jīng)濟(jì)收入。特別是那些需要靠孩子養(yǎng)老的人，當(dāng)然把生孩子當(dāng)做投資，當(dāng)做自己老有所養(yǎng)的寄托。
既然是投資，那就是因人而異的事，絕不可能強(qiáng)求。丁克族完全有權(quán)利選擇不投資。另外，讓那些窮得自己都養(yǎng)活不了的人去投資，就好象企業(yè)過(guò)份的盲目投資，最后資金短缺而破產(chǎn)。投資本來(lái)就是要本錢的事，每一個(gè)家庭需要量力而行。
以前聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，選擇婚姻伴侶，其實(shí)也是人生最重要的投資，無(wú)論從財(cái)富增長(zhǎng)還是人生幸福的角度來(lái)說(shuō)，好的婚姻，將使整個(gè)人生趨于完滿，家人并肩攜手抵御未來(lái)不可預(yù)知的困難，并充分享受成功的喜悅；而不幸的婚姻，只會(huì)讓人身心疲倦，無(wú)心事業(yè)，并在財(cái)富上造成無(wú)法估量的損失。
同樣，生孩子，也是一個(gè)家庭最重要的投資，無(wú)論從生命的延續(xù)、親情的滋潤(rùn)、幸福的倍增、理想的實(shí)現(xiàn)、人才的培養(yǎng)等角度來(lái)說(shuō)，一個(gè)健康、智慧、善良、真誠(chéng)的孩子，都將給家庭和社會(huì)，帶來(lái)無(wú)窮的“財(cái)富”。
生孩子，投資一個(gè)“潛力股”，用一輩子享受收成。
1、生孩子是一種對(duì)“生命”的投資。
生孩子最初只是為了“傳宗接代”，是生命的延續(xù)。一個(gè)人榮華富貴也好窮困潦倒也好最多不過(guò)百年，只有依靠孩子——那個(gè)身體里流淌著父母血液的人，才得以香火不斷、代代相傳。假如，假如生命不幸夭折，你會(huì)痛不欲生，因?yàn)閷?duì)生命的投資賠得血本無(wú)歸。
2、生孩子是一種對(duì)“感情”的投資。
孩子是夫妻愛(ài)情的結(jié)晶，只有生了孩子之后，才使兩個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的人有了血緣的紐帶。父母對(duì)孩子傾注了畢生最徹底的愛(ài)，付出了最深切的感情。假如，假如孩子對(duì)父母不孝不敬無(wú)情無(wú)義，你會(huì)怒不可遏，因?yàn)閷?duì)感情的投資付水東流。
3、生孩子是一種對(duì)“幸?！钡耐顿Y。
孩子，讓審美疲勞的婚姻迎來(lái)美的升華，給枯燥沉悶的家庭注入了新鮮活力，給柴米油鹽的生活增添了浪漫情趣，給麻木淡漠的夫妻指引了努力方向，給同床異夢(mèng)的愛(ài)人帶來(lái)關(guān)注話題，孩子更是家庭矛盾的潤(rùn)滑劑，在一次次的溫馨親子時(shí)光中讓我們盡享天倫之樂(lè)。假如，假如孩子叛逆無(wú)道六親不認(rèn)，你會(huì)撕心裂肺，因?yàn)閷?duì)幸福的投資一敗涂地。
4、生孩子是一種對(duì)“理想”的投資。
盡管很多父母都說(shuō)，我一定竭盡所能不要妄圖在下一代身上實(shí)現(xiàn)自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。然而，不由自主地安排孩子走自己的路，卻也是人之常情?？匆?jiàn)孩子穿越自己無(wú)法穿越的障礙，看見(jiàn)孩子舉起自己無(wú)法舉起的獎(jiǎng)杯，這是一種驕傲和榮耀。假如，假如孩子偏要特立獨(dú)行，你會(huì)大失所望，因?yàn)閷?duì)理想的投資陰謀未遂。
5、生孩子是一種對(duì)“人才”的投資。
父母希望把孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，將來(lái)能為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。所以，幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣、建立健全的性格、塑造優(yōu)秀的品德。假如，假如孩子“玉不琢，不成器”，你會(huì)捶胸頓足，因?yàn)閷?duì)“人才”的投資全軍覆沒(méi)。
生孩子是投資，這個(gè)投資的合伙人是一男一女，成本為金錢、時(shí)間和精力。當(dāng)金融危機(jī)席卷全球的時(shí)候，“生孩子”榮登“千萬(wàn)不能做的十件事”之榜首。因?yàn)樯⒆邮莻€(gè)賠本的“買賣”，這孩子一出生起，就有數(shù)不清的錢往這個(gè)洞里填，還要搭上無(wú)法衡量的時(shí)間和精力。養(yǎng)孩子的“成本”，越來(lái)越高。
投資的成本：
（1）金錢
中國(guó)社科院社會(huì)學(xué)研究所刊發(fā)了著名社會(huì)學(xué)家徐安琪的一份調(diào)研報(bào)告，稱根據(jù)對(duì)上海市徐匯區(qū)的一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示，父母養(yǎng)大一個(gè)身體健康的孩子平均要花掉49萬(wàn)元。當(dāng)然，這是一筆苦中有甜的“糊涂賬”，很多人說(shuō)養(yǎng)孩子不必如此高消費(fèi)。不過(guò)現(xiàn)代父母，為孩子花錢不“打折”，淪為敗媽敗爸的大有人在，要不然現(xiàn)在的“嬰兒經(jīng)濟(jì)”怎么越來(lái)越發(fā)達(dá)呢？孩子真是一個(gè)“奢侈品”。
（2）時(shí)間
生了孩子不好好撫養(yǎng)，就是為人父母的過(guò)錯(cuò)了。以前逛街、美容、看電影、旅游、打游戲的時(shí)間，現(xiàn)在統(tǒng)統(tǒng)花在了孩子身上。光是吃喝拉撒的瑣碎，就要消磨一大半美好時(shí)光，此外，陪孩子閱讀、做游戲等等，更是忙的暈頭轉(zhuǎn)向，當(dāng)?shù)?dāng)媽的都愁自己分身無(wú)術(shù)吧。
（3）精力
有了孩子要思考的問(wèn)題很多，要花費(fèi)的精力很多。不少年輕父母放棄工作機(jī)會(huì)、事業(yè)發(fā)展，光榮地成為全職奶媽奶爸。都說(shuō)“父母是孩子的第一個(gè)教師”，是啊，教走路、教說(shuō)話、教唱歌、教禮儀、教習(xí)慣、教為人處事的道理……哪一件不是傾心盡力的“大工程”呢？
投資的風(fēng)險(xiǎn)：
如果把生孩子視為一種投資的話，這種投資的風(fēng)險(xiǎn)也是很高的。
（1）孩子不幸夭折；
（2）孩子的意外傷病致殘；
（3）孩子不孝不敬、無(wú)情無(wú)義；
（4）孩子不學(xué)無(wú)術(shù)、無(wú)才無(wú)德；
（4）孩子不一定能夠如愿成為你期望的人；
（5）孩子就算有較高的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)收入，但是不愿意回報(bào)；
……
也許，孩子的性格、品德等等，都可以通過(guò)教育的手段獲得滿意的結(jié)果，孩子不孝不敬無(wú)情無(wú)義，父母都有責(zé)，即使投資沒(méi)有回報(bào)，也是自得其果。然而，只有一件事情，那是父母左右不了的，就是生命。
降低風(fēng)險(xiǎn)的辦法：
從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)看，降低風(fēng)險(xiǎn)的辦法，是在條件容許的情況下，增加孩子的數(shù)目。獨(dú)生子女的風(fēng)險(xiǎn)，是最大的。
在人口學(xué)中，每個(gè)女性生育2.2個(gè)孩子是人口自然更替的理想水平，一對(duì)父母加上兩個(gè)孩子，也被普遍認(rèn)為是最穩(wěn)定的中產(chǎn)階級(jí)家庭構(gòu)成組合。
雖然很多人覺(jué)得多養(yǎng)一個(gè)負(fù)擔(dān)會(huì)很大的、多養(yǎng)一個(gè)會(huì)感覺(jué)很累的，不過(guò)養(yǎng)育第二個(gè)孩子的成本應(yīng)該要低于第一個(gè)孩子。由于許多嬰兒用品如車、床、服裝、玩具等可以被重復(fù)利用，而且已經(jīng)有了養(yǎng)育一個(gè)孩子的經(jīng)驗(yàn)，都可以用在老二身上，很多地方應(yīng)該都會(huì)省錢省時(shí)省力省心血。
結(jié)束語(yǔ)：
再次重申，本文反映的是一種社會(huì)現(xiàn)象，而非自己的態(tài)度。老實(shí)說(shuō)，我自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把生育孩子當(dāng)做一種“投資”，也從未將笑笑與房子、汽車、股票、存折相提并論。
生孩子不能算成本，感情和幸福更不能用金錢來(lái)衡量。假如一定要把孩子當(dāng)作投資來(lái)看，我覺(jué)得這是“一本萬(wàn)利”的投資。還有什么比得上你下班時(shí)孩子在家門口翹首企盼，一看到你就飛奔而來(lái)?yè)е闾鹛鸬亟幸痪洹皨寢尅备腋５氖虑槟兀?/p>
作為父母，如果想讓孩子自由地、健康地成長(zhǎng)，想讓自己充分享受孩子帶來(lái)的快樂(lè)，那就“別把自己當(dāng)成孩子的恩人”，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
為什么有些人明明很優(yōu)秀，卻怎么也無(wú)法獲得成功？也許不是他不夠努力，只是他缺乏一種勇氣。而這種勇氣，需要從孩子小時(shí)候起就要開始培養(yǎng)。那就是舉手的勇氣！
曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)幼教心理學(xué)專家的講座，她分享了一位孩子就讀于哈佛大學(xué)的媽媽的教子經(jīng)驗(yàn)，十分值得各位媽媽們借鑒。
女兒剛上一年級(jí)的第一天，她給女兒穿好衣服后，就送女兒去了學(xué)校。一路上，媽媽看得出來(lái)女兒有些緊張，也有些興奮。她輕聲地詢問(wèn)到：“你想要老師和同學(xué)喜歡你嗎？”女兒點(diǎn)頭。“那你想要交到好朋友嗎？”女兒再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那媽媽教給你個(gè)魔法吧。在課堂上一定要多舉手，老師提問(wèn)也好，你自己有聽(tīng)不懂的地方也好，都要第一個(gè)舉手，好不好？”
“為什么呢？”
“因?yàn)槟闩e手了，大家才會(huì)了解到你的想法，你的朋友才會(huì)走到你身邊來(lái)哦?！?/p>
“恩，媽媽，我記住了?！迸畠汉莺莸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
結(jié)果，半學(xué)期結(jié)束了，這位媽媽在去開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師當(dāng)著全部家長(zhǎng)的面，大大的表?yè)P(yáng)了她的孩子。說(shuō)孩子不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講，而且踴躍回答問(wèn)題，成績(jī)十分優(yōu)秀。
就這樣，這個(gè)孩子從小學(xué)一年級(jí)開始，就養(yǎng)成了積極表現(xiàn)自己的習(xí)慣。以至于在后來(lái)的哈佛大學(xué)面試環(huán)節(jié)中，哪怕大家的分?jǐn)?shù)相差無(wú)幾，她還是以優(yōu)秀的表達(dá)能力和大膽地自我展現(xiàn)，受到了在場(chǎng)面試官的一致青睞，成功進(jìn)入了哈佛大學(xué)。
教孩子在課堂上大膽地舉手，可不光是交到朋友這么簡(jiǎn)單，而是為孩子開啟一扇通往成功的大門。
1、培養(yǎng)孩子的專注力
孩子要想找到機(jī)會(huì)舉手發(fā)言，那必然是一直在聚精會(huì)神聽(tīng)課的前提下才能做到。而有了專注力，孩子的聽(tīng)課效率會(huì)大大提升，免去了很多回家后埋頭苦鉆研，熬到半夜才睡的麻煩。培養(yǎng)孩子的專注力，就是在培養(yǎng)孩子的一種習(xí)慣，而且抓的越早，后面的效果越好。
很多一事無(wú)成的人，往往就是缺乏專注力的結(jié)果。
2、鍛煉孩子的思維能力
聽(tīng)完老師的提問(wèn)，孩子馬上舉手發(fā)言，這就需要孩子在很短的時(shí)間內(nèi)快速運(yùn)轉(zhuǎn)大腦、組織語(yǔ)言，而且還要盡可能準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，不僅活躍了孩子的思維，促進(jìn)了語(yǔ)言發(fā)展，還鍛煉了孩子的表達(dá)能力，一箭多雕。
3、培養(yǎng)孩子積極參與的熱情
做任何事之前，都得有投入的熱情才行。孩子舉手發(fā)言，才能使孩子更好地參與到學(xué)習(xí)生活中，從而在其中找到自我存在感和自信。同時(shí)，養(yǎng)成了積極參與的態(tài)度，孩子也能夠更好地融入到集體生活中，不至于“不合群”。
4、幫助孩子及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)
很多課上不積極發(fā)言的學(xué)生，通常喜歡自己一個(gè)人悶頭研究，不僅浪費(fèi)了時(shí)間，通常還容易出錯(cuò)，久而久之，容易使孩子失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，成為一個(gè)自卑的人。而通過(guò)課上舉手發(fā)言，老師就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生哪里理解的不夠，并盡快解決問(wèn)題，大大提高了孩子的學(xué)習(xí)效率。
5、提高孩子的自我表達(dá)能力
表達(dá)能力非常重要，也是打開人際交往的第一把鑰匙。不能將心里的想法表達(dá)出來(lái)，別人永遠(yuǎn)無(wú)法知道你在想些什么，也就無(wú)法為你提供幫助，慢慢的，你就會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。而舉手發(fā)言的孩子是有勇氣的，他們遇到機(jī)遇時(shí)往往敢于表現(xiàn)自己，并抓住每一次機(jī)會(huì)，從而慢慢走向成功。
在新學(xué)期開始之際，媽媽們不如交給孩子一個(gè)小任務(wù)——舉手發(fā)言吧。
它將給予孩子勇氣，增加孩子的學(xué)習(xí)樂(lè)趣；它更是將來(lái)一種走向成功的捷徑！
今天的讀書會(huì)上，我讓孩子們說(shuō)說(shuō)近段時(shí)間自己的課外閱讀情況，并向同學(xué)們推薦一些書籍。孩子們都爭(zhēng)先恐后，都愿意把好書奉獻(xiàn)給同學(xué)們。與大家分享，才是最快樂(lè)的。
葉宇豪說(shuō)，這段時(shí)間他在研究葉圣陶先生的散文，他爸爸媽媽開始看書了，正在看孫云曉的〈好的關(guān)系勝過(guò)許多教育〉，這是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)家庭節(jié)的活動(dòng)上買的。葉宇豪是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩子，當(dāng)我在課堂上介紹葉圣陶后，他就去買了這本書，他不是一般地閱讀，正如他所說(shuō)的，“研究”，書上時(shí)不時(shí)來(lái)一些批注，他的散文處女作也問(wèn)世了，洋洋灑灑幾千字，你絕對(duì)看不出這是四年級(jí)的孩子寫的。今天，我要表?yè)P(yáng)的不僅是他自己看書鉆研，更是他能夠去影響他的父母加入到讀書的行列中。他的父母工作都很辛苦，每天忙于生計(jì)，逐漸地，在孩子的影響下，在勞累了一天之后，能夠捧起書來(lái)，真是不容易。構(gòu)建學(xué)習(xí)型的社會(huì)是需要一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭做支撐的。
王貝嘉舉手了，說(shuō)他奶奶拿著放大鏡看書，以前奶奶住在農(nóng)村，每天都忙，根本不看書的，現(xiàn)在搬到城里，跟他們住在一起，他經(jīng)常會(huì)講一些書里的有趣的東西給奶奶聽(tīng)，奶奶也開始喜歡書了。因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，拿著放大鏡看。我把大拇指送給王貝嘉，“你太有才了！能夠讓奶奶喜歡上書。”
家長(zhǎng)會(huì)上，我經(jīng)常跟家長(zhǎng)說(shuō)，要讓孩子愛(ài)看書，家長(zhǎng)首先要拿起書來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響孩子。今天我看到，我們的孩子長(zhǎng)大了，他們可以去影響身邊的人學(xué)習(xí)，連奶奶也可以拿起書來(lái)，還有什么事情可以難倒我們呢？
相信，下一次交流的時(shí)候，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的家庭開始學(xué)習(xí)。
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