幼兒園慶元旦活動(dòng)方案。
為了更快的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和任務(wù),我們不妨好好地做一份工作計(jì)劃。工作計(jì)劃,是每一個(gè)職場(chǎng)人士進(jìn)行時(shí)間管理、項(xiàng)目管理的手段,我們作工作計(jì)劃可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)好工作計(jì)劃呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“幼兒園園務(wù)計(jì)劃 : 幼兒園“慶元旦,迎新年”活動(dòng)方案”,歡迎閱讀,供您參考。
設(shè)計(jì)思路:
2012年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲
活動(dòng)宗旨:
1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、 讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
3、 讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友
節(jié)目單:
開(kāi)場(chǎng):新年好
1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、 歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:呂夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳?qǐng)颍?/p>
4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5、 舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡魚(yú)班女生)
6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、 詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)
8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9、 舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、 家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?/p>
11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)
12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)
13、 親子游戲《同舟共濟(jì)》
14、 歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)
15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)
16、 家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》
17、 武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)
18、 魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)
19、 自由表演時(shí)間段
20、 親子游戲《春雷陣陣響》
21、 頒發(fā)紀(jì)念品
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))
附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂(lè)停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。
游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽(tīng)口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
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我班共有幼兒48名,其中小女孩22名,小男孩26名。幼兒活潑好動(dòng)的性格使得本班擁有了朝氣蓬勃的班級(jí)氛圍,使得各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī)。
本主題的目標(biāo)是體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛,加深對(duì)父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
中華民族的節(jié)日有很多,中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。“月到中秋分外明”,大班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)涉及到社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域,教師可采用參觀、討論、搜集資料、展示成果、動(dòng)手操作、文藝聯(lián)歡等活動(dòng)形式來(lái)組織教育活動(dòng)。
活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。
家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目-----中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì),給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。
中秋節(jié)這一主題活動(dòng)可在中秋節(jié)前2周就開(kāi)始進(jìn)行,有些活動(dòng)也可安排在節(jié)后1周內(nèi)完成。教師還應(yīng)根據(jù)季節(jié)特征和幼兒興趣特點(diǎn),鼓勵(lì)并支持幼兒對(duì)昆蟲(chóng)等動(dòng)植物的科學(xué)探索活動(dòng)。
節(jié)日是一種文化,節(jié)日是社會(huì)生活的一個(gè)組成部分。孩子的學(xué)習(xí)就是在生活中進(jìn)行的。5~6歲的幼兒社會(huì)發(fā)展能力大大提高,他們的情感趨于穩(wěn)定,開(kāi)始能夠有意識(shí)地控制自己情感的外部表現(xiàn),由社會(huì)需要而產(chǎn)生的情感也開(kāi)始發(fā)展。通過(guò)豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),幼兒不僅可以展示自己各方面的學(xué)習(xí)成果,增強(qiáng)自信心,更可以增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí),獲得團(tuán)結(jié)、合作的社會(huì)化技能,體驗(yàn)熱愛(ài)、尊敬等社會(huì)情感,從而促進(jìn)其社會(huì)化的進(jìn)程。
一. 幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、 知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?;顒?dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。
4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議:
(一)傳統(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié)
1、環(huán)境: 教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲:“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動(dòng):
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō),如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動(dòng): 請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。
5、家園共育:
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
(3)中秋節(jié)前夜,家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”??勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來(lái)的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
(二)傳統(tǒng)節(jié)日 重陽(yáng)節(jié)
1、區(qū)域活動(dòng): 美工區(qū):引導(dǎo)幼兒繪畫(huà)“我的爺爺奶奶”,并將畫(huà)好的人物貼在一起做成“全家?!?。
語(yǔ)言角:
(1)提供尊敬老人的各種圖片,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行擺圖講述。如:幫爺爺搬凳子,給奶奶捶背等。
(2)講述:平時(shí)爺爺奶奶是怎樣關(guān)心你的?你是怎樣做爺爺奶奶的好幫手的? 娃娃家:為幼兒提供眼鏡、拐杖等材料,讓幼兒當(dāng)爺爺奶奶,并引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出老人對(duì)孩子的愛(ài),鼓勵(lì)幼兒做關(guān)心老人的事。
2、生活活動(dòng): 利用帶幼兒外出的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與老人交往,了解老人們的活動(dòng)。
3、教育活動(dòng):
(1)組織談話活動(dòng),使幼兒知道農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是老人們的節(jié)日。
(2)請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)參加活動(dòng),爺爺奶奶談?wù)勛约耗贻p時(shí)辛勤工作,養(yǎng)育子女的艱辛,父母談?wù)勆弦惠厡?duì)自己的關(guān)心、照料。了解爺爺奶奶的辛苦,感受老人對(duì)自己的愛(ài)。
(3)欣賞學(xué)習(xí)敬老愛(ài)老的歌曲、古詩(shī),如:歌曲“常回家看看”、“好娃娃”,古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》等。
4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng): 參觀敬老院,為他們表演節(jié)目,送小朋友自制的禮物。
5、家園共育: 請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺奶奶做力所能及的事,如:搬凳子、拿鞋子、拿眼鏡、報(bào)紙、陪爺爺奶奶散步等。
“善待地球,從簡(jiǎn)單生活做起”——世界地球日策劃方案
在茫茫的太空里,有一顆愛(ài)的行星,她養(yǎng)育著所有的生命,她就是地球母親。如今她已是傷痕累累,銀河中傳來(lái)她痛苦的呻吟。來(lái)吧來(lái)吧,愛(ài)惜一滴水,它是母親的血液。來(lái)吧來(lái)吧,護(hù)養(yǎng)一顆樹(shù),它是大地的身軀。來(lái)吧來(lái)吧, 放飛一只鳥(niǎo),它也是地球的兒女。善待地球,用我們的良知。善待地球,用我們的熱情。善待地球,用我們的行動(dòng)。善待地球,就是善待自己?!獊?lái)自《善待地球》
一、活動(dòng)來(lái)源:今年的4月22日,是世界第43個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。
二、活動(dòng)目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:2012年4月16日——20日
四、活動(dòng)實(shí)施:
(一)幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容:
1、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);
3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí)):環(huán)保教育圖片展;
4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。
你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;
你拍二,我拍二,愛(ài)護(hù)小草和花兒;
你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墻上不能亂寫(xiě)字;
你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);
地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
(二)年級(jí)組
各年齡段活動(dòng):
小班:
課程參考:語(yǔ)言《垃圾悄悄話》社會(huì)《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚(yú)要喝干凈的水》
中班:
課程參考:《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》
1、“地球真美”:通過(guò)觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)保護(hù)地球的決心。
2、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛(ài)你”、“我為地球過(guò)生日”等活動(dòng)。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”
大班:
課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》
每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開(kāi)展打扮地球媽媽活動(dòng)。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛(ài)護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫(huà)小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹(shù)……通過(guò)擦、畫(huà)、剪、貼等形式,圍繞地圖開(kāi)展宣傳教育。
(三)個(gè)人
簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?lè),讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
3、注意飲食健康,科學(xué)合理。
4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?/p>
5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,讓水白白留走。
9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū)、看好書(shū),讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。
10采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。
愛(ài)護(hù)家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),將會(huì)使人類擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)?;锇閭?,請(qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中,一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露。
最后,附:兒歌《保護(hù)地球》
青青的草,不要踩。
綠綠的樹(shù),不要搖。
紅紅的花,不要摘。
美麗的地球媽媽,要保護(hù)。
一、 班級(jí)情況分析:
本學(xué)期我班有 xx個(gè)小孩,其中男孩 xx人 ,女孩 xx人 ,其中一半的都是本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。在新生調(diào)查表中我們了解到:在我班共有5個(gè)幼兒上過(guò)小小班,對(duì)園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的準(zhǔn)備,所以大部分幼兒入園后能較快的適應(yīng)新的環(huán)境,并能參與到教學(xué)活動(dòng)中。大部分小孩在家受家人的寵愛(ài),以自己為中心,來(lái)園時(shí),哭鬧情況多較,對(duì)父母和祖輩依賴性較強(qiáng),為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更好的精力投入到工作當(dāng)中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進(jìn)步。
二、 班級(jí)工作任務(wù)及目標(biāo)
以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長(zhǎng)工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力,注意智力的開(kāi)發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。
總目標(biāo):
1、通過(guò)各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),并激發(fā)其愛(ài)父母、愛(ài)老師的情感,會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。
2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。
3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),做自己能做的事。
4、調(diào)動(dòng)幼兒的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),并能發(fā)表意見(jiàn)。
5、鼓勵(lì)幼兒愿意與同伴交往。
6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應(yīng)該關(guān)心別人。
7、學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則。
8、初步認(rèn)識(shí)集體、公共等概念,學(xué)寫(xiě)有關(guān)有利與集體、公共等的基本原則。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、本學(xué)期我們將以主題形式來(lái)布置環(huán)境,并與每月的主題活動(dòng)密切配合,及時(shí)更換主題。同時(shí)充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。
2、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實(shí)際,建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。
3、充分利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾。
四、具體工作措施。
1.“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對(duì)待幼兒。樹(shù)立高度的教育意識(shí),不斷修正服務(wù)態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長(zhǎng)服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,使家長(zhǎng)能真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠(chéng)信換取家長(zhǎng)的信任。
2. “忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時(shí)俱進(jìn),積極調(diào)整心態(tài),適應(yīng)課改帶來(lái)的變化,在探索中享受快樂(lè),在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。
3、我和我們班的兩個(gè)老師都是新組合,因此對(duì)彼此工作的配合協(xié)調(diào)是一個(gè)較大的挑戰(zhàn),因此,我們必須在工作中加強(qiáng)彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系,分析,如分工、時(shí)間配合、家長(zhǎng)工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異,然后調(diào)整教育工作內(nèi)容與措施,分工情況。使三人不斷通過(guò)自身的調(diào)整,將個(gè)人意愿達(dá)成一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,決不掉隊(duì)。
4、牢固樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí),在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對(duì)集體、對(duì)自己負(fù)責(zé)任,積極參加各種研習(xí)活動(dòng)和進(jìn)修課程,不斷更新知識(shí)、更新教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。
五、逐月目標(biāo):
9月保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo):
保教:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,制定計(jì)劃。學(xué)習(xí)模仿操。
2、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶一些玩具來(lái)幼兒園,讓幼兒在集體活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。
3、環(huán)境布置,布置《我喜歡幼兒園》主題活動(dòng)
4、發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè)。
常規(guī):
1.幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。(要求幼兒學(xué)會(huì)洗手、入廁、大小便。)
2.安靜就坐,愉快進(jìn)餐,學(xué)會(huì)餐后擦嘴、漱口。
3.安靜就寢,睡姿正確。
德育:
1、讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌,對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育;
2、鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園;
3、教育幼兒同伴間互相友愛(ài)互相幫助
安全:
新生幼兒剛剛?cè)雸@,一定要抓好幼兒接送證制度,特別是在與家長(zhǎng)交流的時(shí)候,一定要一個(gè)老師在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)交流。
10月:保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo):
保教:
1、環(huán)境布置,更改主題墻。
2、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒收集一些秋天的水果和種子,豐富自然角。
3、集一些紙盒,進(jìn)行裝飾。繼續(xù)開(kāi)展班特色活動(dòng)。
4、放家園聯(lián)系冊(cè)。
常規(guī):
1、 繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育。
2、 離園時(shí),收拾好玩具,排放好桌椅并與老師說(shuō)“再見(jiàn)”后離園。
3、 在老師的指導(dǎo)下,玩戶外大型體育器械。
德育:
1、教育幼兒好定息與別人分享,會(huì)謙讓;
2、教育幼兒要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不摘花;
3、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛(ài)清潔的習(xí)慣;
4、教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具,與同伴友愛(ài)地玩。
安全:
帶班老師在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí),一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時(shí),帶班老師一定要在場(chǎng)。
11月:保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo):
保教:
1、環(huán)境布置,提供一些有關(guān)各種食物的圖片,讓幼兒認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō)。
2、組織幼兒一起進(jìn)行種植活動(dòng),鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒共同來(lái)照顧自己的自然物。
3、 繼續(xù)開(kāi)展課題活動(dòng)
4、 發(fā)放家園聯(lián)系條
常規(guī):
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育。
2、初步懂得遵守一些簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。
3、離園時(shí),收拾好玩具,排放好桌椅并與老師說(shuō)“再見(jiàn)”后離園。
德育:
1、 養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識(shí),讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序;
2、 知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助。
安全:
來(lái)園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
12月保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo):
保教:
1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè),布置請(qǐng)來(lái)聽(tīng)故事,讓幼兒通過(guò)看圖說(shuō)話、復(fù)述故事、續(xù)編故事結(jié)局和討論活動(dòng),發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力和想象力。
2、 鼓勵(lì)幼兒不怕冷,做個(gè)好寶寶,能堅(jiān)持來(lái)幼兒園上課。
常規(guī):
1、 繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育。
2、 洗手時(shí)不玩水,懂得節(jié)約用水。
3、 要求幼兒會(huì)用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃飯時(shí)能吃完自己碗里的飯菜,并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。
4、 知道愛(ài)護(hù)用具與材料,不摔,不亂丟玩具。
德育:
1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛(ài)清潔的習(xí)慣;
2、 初步掌握日常生活中的簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)“你好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
安全:
1、戶外活動(dòng)時(shí),要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外
2、教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
1月保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo):
保教:
1、 更換主題環(huán)境。
2、 開(kāi)展新年活動(dòng)
3、 復(fù)習(xí)主題活動(dòng)
常規(guī):
1、在老師的指導(dǎo)下,玩戶外大型體育器械。
2、學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。
3、知道愛(ài)護(hù)用具與材料,不摔,不亂丟玩具。
德育:
1、初步掌握日常生活中的簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)“你好”、 “請(qǐng)”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
2、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書(shū)和聽(tīng)成人朗讀的興趣。
安全:
來(lái)園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
四、建家園聯(lián)系的橋梁
家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源,做好家長(zhǎng)工作。
1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。
2、個(gè)別訪談。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對(duì)癥下藥。
3、 “家園聯(lián)系冊(cè)”每月兩次向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題,家長(zhǎng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。
這三者相互溝通,才能使我們的家長(zhǎng)工作順利地開(kāi)展,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。
學(xué)校時(shí)不時(shí)就會(huì)有各種活動(dòng)需要參加,好的活動(dòng)都離不開(kāi)高質(zhì)量的學(xué)校迎新活動(dòng)策劃,學(xué)校迎新活動(dòng)策劃必須寫(xiě)的有條理且清晰,學(xué)校迎新活動(dòng)策劃要寫(xiě)哪些內(nèi)容呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供幼兒園搞怪有趣的迎新活動(dòng)方案,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開(kāi)始,舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,營(yíng)造校園有序和諧的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
二、活動(dòng)要求:
1、全員參與,教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學(xué)生10:00進(jìn)場(chǎng),班級(jí)學(xué)生按照指定的位置站好,做到文明守紀(jì)。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面,其他老師在任教班級(jí)周圍就座。典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月1日10:00——12:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):大操坪。
五、活動(dòng)主持:袁昌恒
六、會(huì)場(chǎng)布置、安全、紀(jì)律:田萬(wàn)庚(組長(zhǎng))、張思玉(標(biāo)語(yǔ)、橫幅)、梁光平(音響、攝影)、江邦喜(電路)、彭振(整隊(duì))、裴茂君(獎(jiǎng)品)
七、議程:
(一)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。(袁昌恒)
(二)升旗儀式:升國(guó)旗、奏國(guó)歌(田艷華);鳴炮(江邦喜)。
(三)校長(zhǎng)致辭(田志武)。
(四)教師代表發(fā)言。
(五)學(xué)生代表發(fā)言。
(六)表彰優(yōu)秀學(xué)生。
具體分工如下:(打破常規(guī):宣布授獎(jiǎng)名單與頒獎(jiǎng)同步進(jìn)行)
①宣布授獎(jiǎng)名單(彭吉山);
②給“優(yōu)秀幼兒”(學(xué)前班10名)頒獎(jiǎng)(貴作為、田萬(wàn)庚);
③給“成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)”獲得者(1—6年級(jí)2名/班,計(jì)24名)頒獎(jiǎng)(田志武、袁昌禹);
④給“優(yōu)秀班干”(1—6年級(jí)1名/班,計(jì)12名)頒獎(jiǎng)(貴作為、田萬(wàn)庚);
⑤給“優(yōu)秀少先隊(duì)員”(1—6年級(jí)1名/班,計(jì)12名)頒獎(jiǎng)(貴作為、田萬(wàn)庚);
⑥給“校三好學(xué)生”(1—6年級(jí)2名/班,計(jì)24名)頒獎(jiǎng)(袁昌禹、田萬(wàn)庚);
⑦給“紀(jì)念獎(jiǎng)”獲得者頒發(fā)紀(jì)念品(袁昌禹、田萬(wàn)庚);
⑧給“鎮(zhèn)十佳學(xué)生”頒獎(jiǎng)(田志武、袁昌禹、貴作為)。
(七)總結(jié)大會(huì)。(袁昌禹)
(八)宣布結(jié)束,各班退場(chǎng)。(袁昌恒、彭振)
一、本次晚會(huì)的宣傳意義為:
1.學(xué)風(fēng)建設(shè)
2.迎接新生
3.師生聯(lián)歡
4.展現(xiàn)電氣學(xué)子風(fēng)采
5.總結(jié)校慶
二、晚會(huì)目標(biāo)及意義
1、晚會(huì)目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,展現(xiàn)電氣院特色和風(fēng)采、擴(kuò)大電氣院學(xué)生會(huì)影響,樹(shù)立電氣院學(xué)生會(huì)品牌。
2、晚會(huì)意義:使電氣學(xué)院更好的融入理工西區(qū)的大家庭里,向西區(qū)各學(xué)院展現(xiàn)我院精神風(fēng)貌.深入貫徹書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)思想,積極促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),提供同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)同學(xué)以學(xué)習(xí)為重心,同時(shí)促進(jìn)師生關(guān)系,增進(jìn)同學(xué)之間友誼,這是晚會(huì)的重大意義。
又是一年過(guò)去了,我們電氣學(xué)院迎來(lái)了新一屆的同學(xué),他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到電氣系這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。我們打算通過(guò)舉辦迎新文藝晚會(huì),師生共聚一堂,向大一新生展現(xiàn)出我們電氣系師生最熱情活潑的一面,也為他們的大學(xué)生活掀開(kāi)一片嶄新的樂(lè)章。同時(shí),我們通過(guò)這臺(tái)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系的文藝人才,使他們的特長(zhǎng)能得到更好的培養(yǎng),還借他豐富大家的課余生活,提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
三、晚會(huì)亮點(diǎn)
創(chuàng)新音樂(lè)劇,街舞社團(tuán)表演,精彩吉他,魔術(shù)表演,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的”三句半”節(jié)目表演校園十佳歌手的演出。
四、晚會(huì)形式
全系每班的節(jié)目不限,形式不限,內(nèi)容盡量貼近主題。所有節(jié)目需提前彩排,合格的節(jié)目方可演出。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。
五、面向?qū)ο?/p>
1、本次晚會(huì)的面向?qū)ο笠詤⒓友莩鰧W(xué)校學(xué)生為主。
2、屆時(shí),將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
六、晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)安排
宣傳和擴(kuò)大影響力:由宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方;條幅懸掛于教學(xué)樓前。其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負(fù)責(zé)。另外,文藝部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀,若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。在晚會(huì)的前一周,制作好節(jié)目單。節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓。由宣傳部負(fù)責(zé)寫(xiě)稿,以便登于各大報(bào)刊中。選派人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍,拍攝角度多樣)。
禮儀小姐訓(xùn)練與安排:由女生部負(fù)責(zé)訓(xùn)練禮儀小姐,并負(fù)責(zé)準(zhǔn)備綬帶。禮儀小姐安排在門(mén)口負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師,并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?/p>
選擇主持人:主持人數(shù)量在4個(gè)左右,其中有一名新生。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察,擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳表達(dá)能力、組織能力應(yīng)變能力和責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生。組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須經(jīng)過(guò)審查。
晚會(huì)結(jié)束后禮堂的打掃負(fù)責(zé)人:所有學(xué)生會(huì)成員。
注:由晚會(huì)策劃小組負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)部門(mén)及節(jié)目彩排的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實(shí)。負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人員的安排各項(xiàng)事宜的分工,協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作,解決突發(fā)事件。
七、迎新晚會(huì)節(jié)目流程與形式
(此為簡(jiǎn)單流程,詳細(xì)流程待第一次預(yù)選結(jié)束后及時(shí)附上)
(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式
1.開(kāi)場(chǎng)前循環(huán)播放學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生會(huì)活動(dòng)紀(jì)念視頻
2.啟動(dòng)儀式
1)主持到位,宣布儀式開(kāi)始,介紹到場(chǎng)嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)
2)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái),啟動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)
3)領(lǐng)導(dǎo)講話
4)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生代表講話
4)主持宣布啟動(dòng)儀式成功
(二)迎新聯(lián)歡晚會(huì)
1、開(kāi)場(chǎng)倒計(jì)時(shí),開(kāi)場(chǎng)演出
2、老師講話,宣布迎新晚會(huì)開(kāi)始
3、文藝演出
4、閉幕
八、迎新晚會(huì)工作日程安排
1、準(zhǔn)備階段9月27日~10月中旬
2、活動(dòng)后的宣傳與總結(jié)11月初
準(zhǔn)備階段策劃
前期(節(jié)目素材成型階段)
時(shí)間:9月27日—9月30日
1)策劃組人員與各班班主任、班長(zhǎng)溝通,了解新生的特長(zhǎng)及班級(jí)同學(xué)傳達(dá)報(bào)名工作。可向各班班長(zhǎng)或直接向策劃組人員報(bào)名(報(bào)名名單需注明選手的姓名、專業(yè)、節(jié)目、聯(lián)系方式及備注無(wú)法自備的道具)
2)初步確定報(bào)名名單
3)確定并通知考核人員在會(huì)議室進(jìn)行評(píng)選
4)確定正式人員名單,分配具體節(jié)目的負(fù)責(zé)人。
中期(排練階段)
時(shí)間:10月11日—10月下旬
1)各節(jié)目負(fù)責(zé)人上交排練具體安排(時(shí)間、地點(diǎn))
2)各節(jié)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)彩排進(jìn)度及存在問(wèn)題。
3)進(jìn)一步提高節(jié)目水平,各節(jié)目負(fù)責(zé)人控制并反饋節(jié)目時(shí)間,準(zhǔn)備道具和必需的設(shè)備,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
4)確定節(jié)目時(shí)間,打印節(jié)目單、準(zhǔn)備好晚會(huì)用曲及伴奏并注意備份。
后期(細(xì)節(jié)完善階段)
5)最后五天準(zhǔn)備工作
1、匯報(bào)性彩排,并確定最終節(jié)目單
2、演員服裝:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)或演員自備。
3、買齊晚會(huì)當(dāng)天場(chǎng)地所需的所有設(shè)備(拉花、氣球、熒光棒、口哨、飲用水,一次性水杯)
4、商家資料由外聯(lián)部送策劃組
5、完成晚會(huì)認(rèn)證的相關(guān)資料
6、海報(bào)兩份,貼于校內(nèi)校外
7、布場(chǎng)的具體人員之間協(xié)調(diào)通知
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作
1、場(chǎng)地布置
2、演出人員到場(chǎng)熟悉場(chǎng)地
3、主持人到場(chǎng)
4、禮儀小姐到場(chǎng)
5、禮儀小姐向嘉賓發(fā)送節(jié)目單
6、主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始
活動(dòng)后的宣傳與總結(jié)
11月初召集策劃組人員對(duì)晚會(huì)結(jié)束后的宣傳工作予以安排,宣傳部將晚會(huì)情況寫(xiě)稿至校報(bào)等處
九、要求以及注意事項(xiàng)
1、晚會(huì)結(jié)束后立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作
2、各負(fù)責(zé)人在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺(jué)參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程
3、如不能馬上歸還的物品,先運(yùn)回教學(xué)樓E1132或相關(guān)責(zé)任人宿舍,并在以后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達(dá)。
4、鼓勵(lì)晚會(huì)的工作人員大膽創(chuàng)新、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏。
5、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致地總結(jié)。
6、如對(duì)本策劃不明直接咨詢策劃組人員。
7、相關(guān)責(zé)任人的聯(lián)系方式。
8、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。
(2)文藝節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),工作人員組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),是具體情況決定其再次重演或取消。
9、其他緊急情況發(fā)生時(shí),有策劃組負(fù)責(zé)處理。
十、迎新晚會(huì)宣傳效果及展望
1、校內(nèi)主要報(bào)紙,小報(bào)將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)報(bào)道。
2、哈爾濱理工大學(xué)校園廣播站將進(jìn)行全方位、立體式追蹤報(bào)道,并為贊助商進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間滾動(dòng)宣傳。
3、我們將會(huì)在哈爾濱理工大學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
我們將會(huì)在哈爾濱理工大學(xué)電氣學(xué)院范圍內(nèi)的各大海報(bào)欄及廣場(chǎng)地帶、食堂等長(zhǎng)時(shí)間懸掛橫幅、展板等宣傳海報(bào)。
一、整體情況晚會(huì)主題名稱
1、晚會(huì)目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)__校區(qū)特色和__各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大__校區(qū)學(xué)生會(huì)影響。
2、時(shí)間:20__年_月_日19:00-23:00。
3、地點(diǎn):__校區(qū)邵逸夫體育館。
4、主辦單位:__校區(qū)黨工委、管委會(huì)、共青團(tuán)委員會(huì)。
5、承辦單位:__校區(qū)學(xué)生會(huì)。
6、晚會(huì)籌備工作管理方式:階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合。
二、工作人員和項(xiàng)目組
1、工作人員
顧問(wèn):__。
統(tǒng)籌組:__校區(qū)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。
2、項(xiàng)目組:
(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組。
(2)第二項(xiàng)目組:宣傳組。
(3)第三項(xiàng)目組:外聯(lián)組。
(4)第四項(xiàng)目組:禮儀組。
(5)第五項(xiàng)目組:舞臺(tái)組。
(6)第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組。
三、各階段任務(wù)及工作分配
(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(現(xiàn)在到12月15日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商
①節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門(mén)提供節(jié)目和從華家池各學(xué)院收集節(jié)目?jī)蓚€(gè)渠道。另外,從校外邀請(qǐng)專業(yè)節(jié)目表演作為補(bǔ)充。確定主持人。
②贊助商確定:由商家組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。
③前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月16日-12月23日):
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。
①節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點(diǎn)暫定華夏學(xué)院報(bào)告廳。到各學(xué)院選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。
②中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站、及校網(wǎng)郵箱)、廣播宣傳。
③舞臺(tái)確定:由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求,聯(lián)系制作公司。
④物品購(gòu)買及禮儀小姐確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月24日-12月29日)
本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、媒體報(bào)道確定、工作證制作、費(fèi)用收集。
①晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門(mén),加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時(shí)間暫定12月25日,地點(diǎn)華夏學(xué)院報(bào)告廳。
②末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)和發(fā)放,廣播宣傳,及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
③領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、工作證制作、場(chǎng)地確定及媒體報(bào)道確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。
④費(fèi)用收集:由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,若此期無(wú)法收齊務(wù)必于晚會(huì)開(kāi)始前收齊。
11、晚會(huì)當(dāng)日流程:詳見(jiàn)晚會(huì)當(dāng)日工作流程。
12、晚會(huì)后期工作:
(1)為演員分發(fā)小禮品。
(2)費(fèi)用處理。
(3)書(shū)面總結(jié)。
(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳。
一、活動(dòng)主題:
心連新,夢(mèng)飛YoUNG
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次活動(dòng),歡迎新一屆學(xué)子的加入,互相了解,增進(jìn)感情,歡迎新干部,增加新老干部友誼,讓大一新生盡快融入經(jīng)管系集體,濃厚校園文化氛圍,更好的展現(xiàn)自我。
三、舉辦單位:
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月xx日(周x)19點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
多功能廳
六、活動(dòng)形式:
綜藝性文藝演出(以舞蹈、小品歌唱等語(yǔ)言節(jié)目為主)
七、節(jié)目要求:
1、內(nèi)容健康,積極向上。
2、能反映一定的大學(xué)生活。
3、互動(dòng)性強(qiáng)。
八、活動(dòng)游戲:
銜紙杯傳水目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名,分兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝。(透明大玻璃杯由外聯(lián)部從學(xué)校外獲得贊助提供)
九、工作安排:
1、宣傳部負(fù)責(zé)派發(fā)邀請(qǐng)函給系主任、各班輔導(dǎo)員觀看演出,在此之前做好海報(bào)在宣傳欄張貼,且負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的拍照
2、生活部負(fù)責(zé)租購(gòu)主持人服裝和采購(gòu)氣球,工作人員的水,還有話筒電池,活動(dòng)中游戲獎(jiǎng)品等道具以及6名禮儀的安排
4、組織部和宣傳部在活動(dòng)當(dāng)天下午三點(diǎn)負(fù)責(zé)布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)
5、實(shí)踐部負(fù)責(zé)在活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)和活動(dòng)所需要的話筒音響設(shè)備、微博大屏幕申請(qǐng)
6、信息部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)微博大屏幕的互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)設(shè)備的維護(hù)工作,以及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)PPT的制作。
7、文藝部負(fù)責(zé)在活動(dòng)節(jié)目所需要的音樂(lè)收集及節(jié)目的質(zhì)量、安排演員在臺(tái)后候場(chǎng)
8、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)晚會(huì)散場(chǎng)后的現(xiàn)場(chǎng)清理工作
9、學(xué)習(xí)部以及本次新生軍訓(xùn)帶訓(xùn)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在晚會(huì)開(kāi)始前20分鐘組織同學(xué)們進(jìn)場(chǎng)
10、晚上七點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始
11、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)座位安排和秩序維持:組織部負(fù)責(zé)維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)具體安排如下:
①在晚會(huì)前一天擬定座位表(各班級(jí))以及有節(jié)目演員座位安排。
②當(dāng)天下午18:00,接待人員在樓下設(shè)點(diǎn)接待
③當(dāng)天下午18:30,在出入口處,設(shè)4名禮儀。在一樓樓梯入口處,設(shè)兩名禮儀
④安排10名人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)后臺(tái)的后勤工作。6點(diǎn)40組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng),負(fù)責(zé)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和協(xié)調(diào)工作,解決突發(fā)事件
12、聯(lián)系各部門(mén)人員協(xié)調(diào)完成上述工作
13、現(xiàn)場(chǎng)如有突發(fā)緊急情況,各部門(mén)請(qǐng)迅速與活動(dòng)總指揮聯(lián)系,及時(shí)解決
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、話筒電池:10元
2、氣球兩包:3元
3、打印費(fèi)用:10元
4、現(xiàn)場(chǎng)飲用水:怡寶1箱=35元
5、租購(gòu)主持人服裝兩套100元
6、游戲道具:杯子5元
7、游戲獎(jiǎng)品:六本筆記本30元
8、微博抽獎(jiǎng):精品水杯三個(gè)30元
總計(jì):223元整
附錄:票據(jù)和節(jié)目單
預(yù)祝經(jīng)濟(jì)管理系“20xx年迎新晚會(huì)”取得圓滿成功!
6月-8月是幼兒園新生招生的時(shí)期,現(xiàn)幼兒園的招生工作基本完善,并已召開(kāi)了新生家長(zhǎng)見(jiàn)面交流的會(huì)議,為了讓新生盡快適應(yīng)幼兒園的生活以及順利快速過(guò)度,現(xiàn)我園采取逐步過(guò)渡、循序漸進(jìn)的教育策略,開(kāi)展親子活動(dòng)。使家長(zhǎng)較全面地了解我園的辦園思想、教育理念,我們?cè)O(shè)計(jì)了新入園幼兒、家長(zhǎng)的“親子體驗(yàn)活動(dòng)”,借助親子活動(dòng)促進(jìn)家園協(xié)同,在日后能互相合作、支持,共同伴隨幼兒一起快樂(lè)、自主地成長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)各種互動(dòng)的方式,來(lái)了解和認(rèn)同幼兒園的辦園思想,使大家在相同的價(jià)值觀的引領(lǐng)下,參與幼兒園的教育與活動(dòng),使家園得到真正意義上的互動(dòng)。
2、讓幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,提早來(lái)適應(yīng)環(huán)境,熟悉老師,熟悉同伴,從而幫助孩子積累一些集體生活的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)幼兒喜歡幼兒園的情感。
3、讓家長(zhǎng)通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)了解教師的工作,了解孩子在園生活的一些基本環(huán)節(jié),幫助家長(zhǎng)有目的地在入園前為孩子做好各種入園準(zhǔn)備。
活動(dòng)時(shí)間:8月27日、28日
參加對(duì)象:全體新生、家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:課程的設(shè)計(jì)、各種物資的投放、通知的方式、
活動(dòng)內(nèi)容:
第一階段:準(zhǔn)備時(shí)間(8月23---8月26日)
1、做好全體新生的分班工作,確保每個(gè)孩子的花名冊(cè)信息完善。
2、幼兒臨時(shí)辨認(rèn)卡以及掌通智能卡的制作及系統(tǒng)錄入。
3、做好家長(zhǎng)的通知工作,、物資投放的準(zhǔn)備。
第二階段:進(jìn)園親子體驗(yàn)時(shí)間(8月27---8月30日)
體驗(yàn)具體的安排:(第一天親子體驗(yàn))
8:00——8:20接待家長(zhǎng)、幼兒來(lái)園,請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)、床鋪、毛巾、茶杯等等。
活動(dòng)內(nèi)容一:來(lái)園區(qū)域游戲
準(zhǔn)備材料:桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。
過(guò)程與指導(dǎo):
1、觀察、穩(wěn)定幼兒來(lái)園時(shí)的情緒變化。
2、引導(dǎo)幼兒愿意上幼兒園,結(jié)識(shí)新同伴,體驗(yàn)大家一起游戲的樂(lè)趣。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,熟悉活動(dòng)室、盥洗室、、午睡室等環(huán)境。
8:20——8:50問(wèn)候時(shí)光:溫馨早餐,家長(zhǎng)陪同孩子進(jìn)餐,餐后寶寶們一個(gè)接著一個(gè)地和小動(dòng)物打招呼,一聲聲“你早!我來(lái)了”讓寶寶沖破第一次緊張的自我防線,增強(qiáng)自信心,在集體面前讓大家認(rèn)識(shí)“獨(dú)特的他”。
8:50——9:00快樂(lè)時(shí)光:老師用生動(dòng)的語(yǔ)言惟妙惟肖地講故事。(在家長(zhǎng)和教師的引領(lǐng)下,有序如廁,)
9:00——9:20點(diǎn)心時(shí)光:寶寶們自己洗小手、用毛巾擦手、吃點(diǎn)心,吃完點(diǎn)把盤(pán)子、杯子、垃圾送到各自的家中。
9:20——9:40運(yùn)動(dòng)時(shí)光:親子游戲。
活動(dòng)內(nèi)容二、集體游戲:小動(dòng)物運(yùn)西瓜
材料準(zhǔn)備:小動(dòng)物頭飾四個(gè)、皮球四個(gè)、網(wǎng)兜四個(gè)、獎(jiǎng)品若干。
游戲過(guò)程與指導(dǎo):
一、了解游戲的名稱、方法和規(guī)則。
1、故事導(dǎo)入:
2、教師介紹游戲的名稱、方法和規(guī)則。
二、示范:由兩位教師示范游戲的玩法,并指導(dǎo)規(guī)則。
三、家長(zhǎng)和幼兒合作開(kāi)展競(jìng)賽。
1、家長(zhǎng)和自己的孩子分成一組,四組為一輪開(kāi)展競(jìng)賽。
2、在一定時(shí)間內(nèi)每組成員抬著“西瓜”,將它運(yùn)到籃子里。以先到為勝出,可以獲獎(jiǎng)品。
重點(diǎn)指導(dǎo):家長(zhǎng)和孩子要共同配合,同時(shí)將“西瓜”運(yùn)到籃子里。
9:40——10:00溫馨時(shí)光:寶寶和老師說(shuō)再見(jiàn)。通過(guò)家長(zhǎng)填寫(xiě)親子家園和互動(dòng)交流,可以看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解和教育情況,使教師初步地對(duì)孩子有一個(gè)比較清晰的了解。(如:孩子用餐的情況;孩子的身體狀況;孩子最喜歡的玩具等等之類。)
一、活動(dòng)主題:迎新晚會(huì)
二、活動(dòng)目的:歡迎大一新生活躍課外生活為新生提供一個(gè)了解校園生活擴(kuò)展人際交往提供一個(gè)機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對(duì)象:大一新生
六、活動(dòng)主辦方:報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)代理協(xié)會(huì)
七、晚會(huì)贊助方:
八、活動(dòng)意義:
濃厚校園文化生活,展示文藝水平以及新生良好的精神面貌。在新生中營(yíng)造良好氛圍,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái),提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng)。
九、晚會(huì)前的宣傳:
1.由宣傳部出八張海報(bào)貼于各主要食堂和漏洞底下
2.在各新生樓棟黑板處要寫(xiě)上晚會(huì)通知的時(shí)間地點(diǎn)
3.有條件的話可以下班級(jí)進(jìn)行晚會(huì)的宣傳通知
4.在學(xué)生活動(dòng)中心樓下張貼晚會(huì)海報(bào)
十、晚會(huì)的前期準(zhǔn)備:
1.在二十好之前選出5持人其中一名為口才與演講協(xié)會(huì)的專業(yè)主持。
2.在9.28號(hào)之前確定晚會(huì)的節(jié)目和邀請(qǐng)人員,本協(xié)會(huì)出一個(gè)4到五個(gè)節(jié)目。聯(lián)系個(gè)文藝協(xié)會(huì)邀請(qǐng)他們?yōu)橥頃?huì)出節(jié)目。
3.國(guó)慶期間要拉到贊助商為本次晚會(huì)的順利進(jìn)行提供一個(gè)資金獎(jiǎng)品的贊助。
4.放假前上交活動(dòng)申請(qǐng)和獲得場(chǎng)地的申請(qǐng)?jiān)士伞?/p>
5.聯(lián)系邀請(qǐng)學(xué)校里的大部門(mén)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人為本次晚會(huì)坐鎮(zhèn)。
6.晚會(huì)前要準(zhǔn)備好活動(dòng)中的禮品派發(fā)和抽獎(jiǎng)活動(dòng)的禮品贈(zèng)送。
7.晚會(huì)前兩天聯(lián)系好音響的出租,邀請(qǐng)專業(yè)人士調(diào)控會(huì)場(chǎng)燈光。
8.準(zhǔn)備相機(jī)對(duì)活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄,有條件的話可邀請(qǐng)小記者團(tuán)人員為本次晚會(huì)做新聞紀(jì)錄。
新的學(xué)年開(kāi)始了,我們又迎來(lái)了來(lái)自五湖四海的莘莘學(xué)子,一張張懷揣著青春夢(mèng)想的臉龐,躊躇滿志,奮發(fā)昂揚(yáng),在期盼以久的大學(xué)校園里,迸發(fā)著憑魚(yú)躍、任鳥(niǎo)飛的生機(jī)活力。
十八歲的女孩就像是五線譜,譜出生活的酸甜苦辣,譜出生活的精妙絕倫,譜出了她們自己的天空。十八歲的男孩,充滿著夏天的奔放與豪情,是花朵和陽(yáng)光的巧妙組合。青春猶如可愛(ài)甜蜜的棒棒糖,這種甜蜜要用舌尖的熱量才能融化,才能品嘗,你總不能隔岸觀火。
呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過(guò)它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首,又是下一個(gè)驛站!
已步入大學(xué)校園的我們正從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生蓬勃的朝氣!如今,我們就從這個(gè)驛站出發(fā),去領(lǐng)略指點(diǎn)江山、揮斥方遒的正茂風(fēng)華。加入我們的行列來(lái)吧,手拉手,心貼心,去和新入學(xué)的'學(xué)弟、學(xué)妹們成為好朋友吧!
一、活動(dòng)主題
手拉手,心貼心,為新生服務(wù)
二、活動(dòng)目的
“金秋累碩果,揚(yáng)大迎新才?!毙碌膶W(xué)年即將來(lái)到,學(xué)院的招生、迎新工作也在緊張有序的部署中。為方便20xx級(jí)新生順利完成報(bào)到和盡快熟悉大學(xué)校園,共青團(tuán)XX大學(xué)旅游烹飪(食品科學(xué)與工程)學(xué)院委員會(huì)將在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展迎新準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)讓迎新工作做到做到“讓學(xué)生安心,讓家長(zhǎng)放心”。這樣既能體現(xiàn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新生的關(guān)心,同時(shí)也可以使新生及新生家長(zhǎng)對(duì)我院有一個(gè)大致的了解。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月
四、活動(dòng)地點(diǎn)
XX東校區(qū)
五、活動(dòng)對(duì)象
XX大學(xué)旅游烹飪(食品科學(xué)與工程)學(xué)院20xx級(jí)新生
六、活動(dòng)流程策劃
(一)迎新準(zhǔn)備工作
1、暑期暑假期間由旅烹學(xué)生會(huì)、社聯(lián)會(huì)所指定的人員建立揚(yáng)州大學(xué)旅游烹飪學(xué)院新生1號(hào)、2號(hào)群,在XX網(wǎng)、XX校園活動(dòng)網(wǎng)、XX網(wǎng)、XX網(wǎng)百度貼吧等平臺(tái)介紹宣傳旅游烹飪學(xué)院相關(guān)專業(yè)以及學(xué)院的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社聯(lián)會(huì)。同時(shí)對(duì)新生的各種關(guān)于學(xué)院的問(wèn)題進(jìn)行解答,加強(qiáng)新生對(duì)本學(xué)院的了解。
2、8月26日學(xué)工辦討論迎新工作事宜
3、8月26~27日確定班主任老師名單(蔡書(shū)記、王書(shū)記)
確定新生導(dǎo)生名單(畢亮、馮立)
確定各班級(jí)固定教室地點(diǎn)(暫定教學(xué)樓一、二樓)
4、8月27日~8月28日導(dǎo)生培訓(xùn)(王書(shū)記、卜書(shū)記、畢亮、李劉靜、吳海峰)
5、8月29日下午2:30迎新工作協(xié)調(diào)會(huì)議暨新生班主任培訓(xùn)
主持:院黨委副書(shū)記
地點(diǎn):團(tuán)委會(huì)議室
出席對(duì)象:20xx級(jí)各班班主任、團(tuán)委各位老師、教務(wù)處老師
學(xué)習(xí)內(nèi)容:班主任工作條例,新生報(bào)到流程,班集體建設(shè)方法,班主任工作職責(zé)及目標(biāo)考核辦法。
6、8月29日晚上7:00迎新學(xué)生干部會(huì)議
迎新工作布置,學(xué)生干部具體工作安排見(jiàn)附件十一
7、8月30日提交詳細(xì)的迎新方案并上報(bào)學(xué)生處
全面檢查迎新各項(xiàng)工作落實(shí)情況
(二)接新生日活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備:
1、8月26日社聯(lián)會(huì)、學(xué)生會(huì)召開(kāi)誓師動(dòng)員大會(huì)。
2、8月27日迎新總負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)完成迎新接待組的組建。
接待安排:(迎新人員注意事項(xiàng)詳見(jiàn)附件四,新生報(bào)到指南詳見(jiàn)附件六)
1、8月28日向移動(dòng)、電信、聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳借取帳篷,以備安置迎新工作臺(tái)用。
2、8月31日相關(guān)工作人員在上午7:30之前完成迎新工作臺(tái)安置;揚(yáng)子津東校區(qū)東門(mén)、南門(mén)兩處在上午7:30-12:00、下午12:00-19:30兩個(gè)時(shí)間段各安排10人、6人負(fù)責(zé)引導(dǎo)接待。即此方面共需工作人員32人;在團(tuán)委設(shè)立咨詢處,上午、下午兩個(gè)時(shí)間段各安排3人,即此方面共需工作人員6人;下午19:30將帳篷桌椅收放在宿管阿姨處,供第二天繼續(xù)使用;晚上20:00統(tǒng)計(jì)一天的工作情況。
3、9月1日相關(guān)人員在上午6:30之前完成迎新工作臺(tái)安置;6:30-16:00揚(yáng)子津東校區(qū)東門(mén)處30人、南門(mén)10人、負(fù)責(zé)引導(dǎo)接待,即兩大門(mén)共需工作人員50人;宿舍樓下設(shè)立2處咨詢處,男女生宿舍樓門(mén)前各一處,每處2人;另安排16人在宿舍樓下協(xié)助新生拎行李;樓層巡邏4人;導(dǎo)生接待新生的同時(shí)向新生發(fā)放活動(dòng)清單、學(xué)生手冊(cè)以及新生注意事項(xiàng)(導(dǎo)生通聯(lián)詳見(jiàn)附件二;新生注意事項(xiàng)詳見(jiàn)附件五;20xx新學(xué)期新生活動(dòng)表詳見(jiàn)附件七);迎新結(jié)束后,將帳篷桌椅收回并歸還。
總負(fù)責(zé):社聯(lián)會(huì)、學(xué)生會(huì)
社聯(lián)會(huì)聯(lián)系人:
學(xué)生會(huì)聯(lián)系人:
注:新生接待工作人員主要由社聯(lián)會(huì)、學(xué)生會(huì),如果人員不夠,可聯(lián)系社聯(lián)會(huì)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人抽調(diào)人手。
(三)接新生日會(huì)議安排與人員統(tǒng)計(jì)
9月1日下午:
16:00迎新各負(fù)責(zé)人員匯報(bào)統(tǒng)計(jì)迎新情況,其中人數(shù)導(dǎo)生統(tǒng)計(jì),樓層情況青協(xié)統(tǒng)計(jì),17:00全部結(jié)束。
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