早期的外語學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)對(duì)母語產(chǎn)生壞影響

幼兒學(xué)習(xí)故事。

每一個(gè)小孩都有無限的潛能，家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來！教師與家長(zhǎng)在教育中，應(yīng)不斷改正自己的錯(cuò)誤觀念，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子不良的習(xí)慣，幫助孩子改正缺點(diǎn)！那么，家園教育工作中存在哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《早期的外語學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)對(duì)母語產(chǎn)生壞影響》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

早期的外語學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)對(duì)母語學(xué)習(xí)產(chǎn)生壞影響?這個(gè)問題太有代表性了。在少兒英語啟蒙過程中，這是家長(zhǎng)最擔(dān)心的問題，特整理本文，希望對(duì)大家有所幫助！

主流語言教育思想認(rèn)為孩子的語言敏感期應(yīng)該用來學(xué)習(xí)母語而非外語，否則孩子的母語表達(dá)能力將會(huì)受到影響。我只能說，我們過慮了。我見過的唯一一種因?yàn)橛⒄Z而影響了漢語的情況，是生活在國(guó)外的中國(guó)小孩。他們因?yàn)槿硇呐菰诹擞⒄Z環(huán)境中，只在家庭這個(gè)環(huán)境中通過與父母交談才能接觸到漢語。所以，通常國(guó)外長(zhǎng)大的中國(guó)小孩，中文都不好?，F(xiàn)在很多的華人都會(huì)在周末送孩子去中文學(xué)校學(xué)中文。聽起來是不是跟我們這邊送孩子去學(xué)英文很像啊?

在國(guó)內(nèi)，我們的孩子基本上都是泡在中文環(huán)境中的，家里是中文，學(xué)校是中文，商場(chǎng)是中文，公園和游樂場(chǎng)都是中文，好多地方的英文標(biāo)識(shí)甚至都是用漢語拼音寫的。我們的孩子能接觸到多少英文呢?如果說，孩子在學(xué)校每天有1小時(shí)的英文課，周末再去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)2小時(shí)，回家后每天再有1小時(shí)聽英文歌謠或者英文親子閱讀的時(shí)間，一周才不過14小時(shí)。這種程度上的英語學(xué)習(xí)，對(duì)漢語完全構(gòu)不成威脅。如果有小孩的中文出現(xiàn)了問題，原因未必是因?yàn)閷W(xué)了英文，有可能他本身的語言智能就不太發(fā)達(dá)，有可能是因?yàn)樗揪筒贿m應(yīng)中文的使用邏輯。這些大多會(huì)隨著時(shí)間而得到解決。

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孩子期末如果考的不好，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理？

我個(gè)人覺得考試考不好，孩子不會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理，真正讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理是家長(zhǎng)對(duì)考試不好時(shí)的態(tài)度。我記得我們媽媽群里有個(gè)媽媽，她女兒第一次考試時(shí)，語文只考得93分。當(dāng)時(shí)她女兒很害怕父母的責(zé)罵，但實(shí)際上這位媽媽不但沒有責(zé)備反而跟孩子一起討論做錯(cuò)的題目是什么原因。

她處理的方法可以值得我們學(xué)習(xí)借鑒：事件:老師說要訂正試卷，孩子拿了一張93分的語文試卷，磨磨唧唧地哭著蹭過來！看見她這一副別扭的樣子，加上一問搖頭三不知外加打死不說話，我有點(diǎn)惱火，心里覺得你考不好難不成是我的問題，我還沒哭呢你哭啥??！意識(shí)到自己的不良情緒，我決定過一分鐘后再說話，伸開雙手示意她我們先擁抱一下。感受到懷里小身體的緊繃和委屈的抽泣，我心里的火氣一點(diǎn)點(diǎn)后退，她不過是一年級(jí)的孩子，考不好害怕父母批評(píng)很正常。

或者我也應(yīng)該反思是不是我在她平時(shí)考得一百的時(shí)候所表現(xiàn)出來的舉動(dòng)，讓孩子認(rèn)為我更看重滿分?！皼]考好，寶貝心里很難過吧？”我問。孩子點(diǎn)點(diǎn)頭?！皨寢屢灿锌荚嚊]考好的時(shí)候，沒關(guān)系的，錯(cuò)誤是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們一起來看看錯(cuò)哪里了。好嗎？”“這里，有兩個(gè)空格你沒有填哦，是忘記寫了還是不會(huì)寫呢？”?！巴浟??！焙⒆尤跞醯卣f?！拔覀円黄鹣朕k法處理一下這個(gè)問題好不好，你覺得有什么辦法讓我們下次考試的時(shí)候不會(huì)漏掉題目呢？”“你可以和我一起想嗎？”“可以?。∧阆葋?，有什么辦法呢！”我問，同時(shí)不斷提醒自己清空想法，不要任何預(yù)設(shè)?！拔铱梢月龣z查！”“很好，到我了，或者，你可以從左到右地一列一列地寫。”我們兩個(gè)一起想了四條對(duì)策，孩子認(rèn)為自己下次考試不會(huì)再在這些地方犯錯(cuò)誤了，情緒也穩(wěn)定下來，開開心心地訂正試卷。

個(gè)人感悟:如果只著眼于當(dāng)前孩子不訂正試卷以及粗心大意漏題，只會(huì)讓自己忽略掉孩子的更深層次需求，孩子需要更多的是幫助和鼓勵(lì)。我相信如果我們家長(zhǎng)做到了，孩子肯定不會(huì)厭學(xué)的。

寶寶3歲學(xué)英語會(huì)不會(huì)太早

很多家長(zhǎng)有這樣的疑惑：寶寶3歲學(xué)英語會(huì)不會(huì)太早？

答案是，一點(diǎn)也不早，且3歲是學(xué)語言的黃金時(shí)期。

語言學(xué)習(xí)主要包括了兩個(gè)方面——

一是聽音辨音的能力；

二是能夠根據(jù)接收到的語音信號(hào)，在語境中進(jìn)行內(nèi)化整合和輸出信號(hào)。

幼兒從胎兒開始到六歲階段，是腦部迅速發(fā)展時(shí)期，也是一個(gè)語言敏感期，孩子對(duì)不同的語音信號(hào)會(huì)格外敏感。這也是為什么孩子在學(xué)英語時(shí)常常能很快模仿到純正的語音語調(diào)，而成人則由于母語聽音辨音習(xí)慣的影響，很難達(dá)到同樣的效果。

總結(jié)一下如何把握寶貝們的語言學(xué)習(xí)黃金期：

1.鼓勵(lì)嘗試和模仿

在收發(fā)語音信號(hào)方面，由于這個(gè)年齡段的孩子正處于探索期，他們更敢于嘗試，也更愿意跟著老師模仿。他們會(huì)一邊游戲一邊琢磨語言符號(hào)的內(nèi)涵。比如想說有一點(diǎn)點(diǎn)大，他們會(huì)根據(jù)已知的英語信號(hào)說“It’s small big.” 而在老師糾正“Oh, it’s a little bit big”或者“It’s not very big” 后，孩子們通常會(huì)馬上自我糾正并記住。

2.注重語言創(chuàng)造性的培養(yǎng)

從教學(xué)實(shí)踐的案例分析來看，比起學(xué)齡前兒童，從小學(xué)才開始學(xué)習(xí)的孩子，會(huì)更害怕說錯(cuò)而不敢開口，而這種語言的創(chuàng)造性也常常會(huì)隨著年紀(jì)增長(zhǎng)而逐漸減少。

3.用游戲的方式學(xué)英語

英孚教育青少兒英語的專家蔡宜淮也指出，3-6歲的確是孩子英語學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。他建議，對(duì)于這個(gè)年齡段的孩子，如果他們對(duì)英語表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣，就增加互動(dòng)。如果暫時(shí)不那么有興趣，也不用著急，試試不同的游戲方式。

4.不急于認(rèn)字/書寫

在小班和中班不必急于認(rèn)字，因?yàn)闀鴮懛?hào)無論是中英文對(duì)于孩子都是過于抽象的東西。在幼兒時(shí)期，孩子需要的是拓寬想象力、觀察力和感知探索世界的能力。所以這個(gè)時(shí)期學(xué)英語就是讓他們發(fā)現(xiàn)還有另外一種語言來形容這個(gè)世界。他們通常都會(huì)很有興趣去了解。

5.自然拼讀學(xué)字母

到了5歲左右，可以開始用自然拼讀，全身性活動(dòng)（Total Physical Response）和故事的形式介紹字母。

6.中英文學(xué)習(xí)時(shí)間順其自然

對(duì)于中英文學(xué)習(xí)時(shí)間的分布，家長(zhǎng)順其自然就好。在中國(guó)，中文是孩子的母語，所以不用太擔(dān)心學(xué)習(xí)英語會(huì)對(duì)孩子的中文能力有影響。我們每個(gè)成人大都能說方言和普通話。對(duì)孩子來說，英文和中文信號(hào)他們是能夠區(qū)分的，有可能一些孩子快一些，一些孩子慢一些，都是正常的。

沒有孩子的婚姻，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)久

進(jìn)入婚姻后，孩子就是家庭鏈接的最佳紐帶，會(huì)在家庭中起到很重要的作用，即使夫妻吵架很厲害，家庭之間的矛盾很大等等，可是一想到孩子，自己心里就會(huì)瞬間融化變得柔軟。那么，有的人婚姻中因孩子的事情，而非常的著急與煩惱，是怎么回事呢？

【讀者來信】我出生在四川一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山區(qū)1986年陰歷4月20日早上媽媽穿好衣服是凌晨3點(diǎn)過一點(diǎn)，我2006年結(jié)婚2007年生孩子，差點(diǎn)要了我的小命，我突然暈倒孩子死在胎中最后剖腹產(chǎn)出來撿了一條命。2009年我婆婆也是突然起病得了半邊癱，不久我又懷孕了，2010年孩子生下來活了2天就走了，那時(shí)醫(yī)生說叫我不要生孩子了這樣我自己很危險(xiǎn)的，當(dāng)時(shí)聽到整個(gè)人都瘋了，天天和老公吵架三天一打架，最后我老公打了我就跑東莞去了一年，2012年我婆婆死了我回來了把他們家撐起來了，但我老公還不整天不進(jìn)取天天打牌，2013年12月提出分居，現(xiàn)在一個(gè)人在溫州，很無助，我想問一下我以后會(huì)有孩子嗎，我會(huì)離婚嗎？未來會(huì)不會(huì)好起來。還有一個(gè)我媽和我爸是親表兄妹 就是妹妹的女兒嫁給姐姐的兒子，我有龍鳳胎的姐姐和哥哥，我姐也沒有孩子，我哥有2個(gè)兒子。

我真的很迷茫很需要你的幫助，希望你能抽中我！這是我埋心里從來不敢對(duì)別人的，希望你能為我解答萬分感激。

【命運(yùn)解析】坤造：丙寅 癸巳 壬申 壬寅，大運(yùn)：壬辰 辛卯 庚寅 己丑 戊子，現(xiàn)在大運(yùn)庚寅；因?yàn)槊种邪俗秩伤仍?，不得令，通根申金，月干、時(shí)干透壬癸水幫扶，然木火強(qiáng)旺耗身，身偏弱，喜金水，忌諱木火土。

2006年丙戌，大運(yùn)辛卯，戌土偏官代表老公出現(xiàn)在流年，代表姻緣，結(jié)婚。卯木桃花也主情緣婚戀，所以你那年結(jié)婚了。

2007年丁亥，大運(yùn)辛卯，亥水合動(dòng)子女宮寅木，木為食傷代表子女，八字中寅巳申三刑，刑傷時(shí)支子女星寅木，對(duì)子女不利，所以你孩子胎死腹中。同樣道理，2010年庚寅，代表子女星寅木在流年出現(xiàn)，主生育。由于八字中寅巳申三刑，孩子生下來2天后就夭折了。同時(shí)流年寅木也沖克婚姻宮申金，代表會(huì)給婚姻，老公帶來不幸之事。實(shí)際上你該年因生育子女之事和老公大吵大鬧，老公被你氣得跑到東莞打工去了。

2009年己丑，大運(yùn)辛卯，濕土丑合晦巳火，巳火代表你婆婆，不利。所以你婆婆該年得了半邊癱，按筆者推算你婆婆癱瘓是因風(fēng)濕中風(fēng)導(dǎo)致的。2012年壬辰，大運(yùn)辛卯，辰申半合水局，辰土晦巳火更歷害，流年、大運(yùn)與命局合會(huì)刑并見，巳火被刑滅，大兇?；鹨酁樾呐K，血液。所以你婆婆病情加劇，最終因心臟衰竭，血液不暢導(dǎo)致不治，一命歸西。

2013年癸巳，剛好進(jìn)入庚寅大運(yùn)，巳火合動(dòng)婚姻宮，又刑子女宮寅木，你們還是因?yàn)樽优畣栴}導(dǎo)致夫妻之間不肯原諒對(duì)方，雙方僵遲不退讓，互相慪氣，以致提出離婚。

你八字年柱，月柱，日柱，時(shí)柱組成寅巳申三刑，所代表的六親都會(huì)有這有那的問題，刑到子女宮，所以連生兩胎都夭折。月柱代表兄弟姐妹，被刑傷，所以姐姐也不生育。

你八字三刑，注定婚姻，子女不是那么如你所愿，即使你離婚了，又能保證找到更好的！至于子女，你明年可以懷上，到2017年丁酉生，因?yàn)榱髂暧辖鸷习樗然?，解除八字三刑，這樣比較有利點(diǎn)。如果錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)，你后面的2021年還有一次懷孕機(jī)會(huì)。如果再錯(cuò)過，就要等到38歲進(jìn)入己丑的大運(yùn)了。

有無孩子就看你自己的努力和心態(tài)調(diào)節(jié)，萬事順其自然。從現(xiàn)在起你就要保持平衡的心態(tài)，這是你必須做的，也只能這樣做了。

離婚會(huì)對(duì)孩子造成什么影響

在家庭結(jié)構(gòu)中，家庭成員的完整與殘缺對(duì)子女教育有著很大影響。單親家庭由于其家庭結(jié)構(gòu)的特殊性，在子女教育等諸多問題上也有其特殊性。單親家庭最大的受害者，當(dāng)然是失去朝夕相處的父親或母親的孩子。在一個(gè)家庭中，他們是弱小的，除了父母，他們一無所有。所以失去父親或母親對(duì)他們的打擊和心理壓力就可想而知。有研究表明，單親家庭中，大部分孩子在家庭變故的很多年之后，其心理創(chuàng)傷仍難以愈合。經(jīng)過多年的教育實(shí)踐活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)，單親家庭會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大影響，特別是心理方面的，下面我們一起來探討：

一、沒有安全感，膽小、敏感、消極、自卑的心理。一直以來，父母都是孩子們心目中的驕傲，父親，在孩子心中，是百事通，是萬能者，是世上最了不起的人，而母親則是他們生活中和心靈上最最親密的人。處在一個(gè)沒有父親或母親在家庭里，孩子就自然沒有這份優(yōu)越感，也由于世俗的偏見，認(rèn)為離婚總是不光彩的事，單親孩子的自卑感便油然而生，變得很敏感，特別是小孩子們?cè)隰[別扭的時(shí)候，就會(huì)更覺得自己是如此勢(shì)單力薄。此時(shí)他們的內(nèi)心會(huì)想，如果我要有父親（或母親）在身邊，一定會(huì)比現(xiàn)在更強(qiáng)大，這種想法自然而然的就激發(fā)了他們內(nèi)心對(duì)父母的怨恨。

二、極端、暴戾、孤僻、叛逆。因?yàn)楦改鸽x婚而不理解父母和憎恨父母的孩子很多。他們的內(nèi)心是十分矛盾也是十分痛苦的，在憎恨父母的同時(shí)，內(nèi)心又是那么地渴望父愛和母愛。因此父母離婚的孩子總是不由自主得要干出一些極端的、出格的事情來，好引起父母和他人對(duì)自己的關(guān)注。一個(gè)求助者就曾經(jīng)和我談到了這個(gè)心理，他說從小到大只要看見別人一家三口的溫馨場(chǎng)景，就十分痛恨自己的父母自私的離婚行為，因而常?？刂撇涣俗约?，特想干出點(diǎn)兒驚天動(dòng)地的事情，甚至總想著自己干出犯罪的事情才好呢，好讓他的父母為他們當(dāng)初自私的離婚行為內(nèi)疚一輩子。

三、容易撒謊、分裂人格。因?yàn)殡x婚，很多父母都會(huì)覺得對(duì)不起孩子，于是都希望自己能夠補(bǔ)償孩子一些無論是物質(zhì)上的還是精神上的東西，離了婚也盡量在孩子面前和平相處。于是孩子對(duì)父母都親、都很依賴，可是分離時(shí)卻必須做出取舍，因?yàn)樗麄兿氡M辦法也不能把父母都拉在自己身邊。由于父母離婚的孩子很早熟也很敏感，他們能洞察到對(duì)媽媽不能說爸爸好，對(duì)爸爸不能說媽媽好。有時(shí)不能告訴爸爸，媽媽的生活真相。有時(shí)不能告訴媽媽，爸爸的新動(dòng)態(tài)。孩子就這樣每天都生活在察言觀色和各種矛盾之中，糾結(jié)于父母之間的敏感關(guān)系之中，漸漸的就習(xí)慣于撒謊、隱瞞、偽裝自己，人前是一個(gè)樣子，人后又是另一個(gè)樣子，形成分裂的人格。

四、厭世、嫉妒、敵對(duì)。父母離婚會(huì)使孩子產(chǎn)生消極心理，覺得生活就是這個(gè)樣子，婚姻就是這個(gè)樣子，在今后的生活和婚姻中遇到困難也往往不去做出積極的努力，放任自流的逃避著自己的責(zé)任。遇到感情問題，他們大多會(huì)用愛情是曇花，男人不可信，女人靠不住等等厭世的心理去面對(duì)，更有甚者長(zhǎng)大之后喜歡追求各種情感刺激，對(duì)偷情、一夜情等畸形的情感產(chǎn)生極深的依賴心理。因?yàn)榧彝サ牟煌暾?，他們嫉妒別人談自己的父母，談自己溫暖的家，甚至不愿看見別人和父母在一起的溫馨場(chǎng)面，嫉妒使他們產(chǎn)生了一種羞于啟齒而又十分強(qiáng)烈的憎恨心態(tài)。他們不相信周圍的人，很難包容周圍的人，因?yàn)闆]有愛的安全感，使他們不善于與周圍人進(jìn)行情感交流，常常偏激的把他人的過錯(cuò)放大化，把他人的善意批評(píng)或好言相勸，看成是惡意的舉動(dòng)。對(duì)于和他人產(chǎn)生的矛盾和分歧，他們輕則置若罔聞，重則尋機(jī)報(bào)復(fù)，經(jīng)常挑起一些帶有惡作劇色彩的事端，更嚴(yán)重的甚至以對(duì)他人的戲弄或毆打?yàn)闃?，以至于他們?jīng)常很孤立，很難與人和諧相處。

五、對(duì)婚姻沒有清晰的概念，婚后難以適應(yīng)家庭生活。這是離婚家庭出來孩子長(zhǎng)大以后的最大苦惱。由于對(duì)婚姻缺乏清晰的概念，不善于包容別人的他們對(duì)另一半有著過于完美的要求，這常常使他們?nèi)∩岵欢?，很難找到自己心目中的婚姻伴侶，即便找到了婚姻的伴侶，進(jìn)入了婚姻，也會(huì)產(chǎn)生種種不適應(yīng)，因?yàn)橐坏┻M(jìn)入了婚姻，既需要維系兩個(gè)人的關(guān)系，同時(shí)也需要維系兩個(gè)大家庭的關(guān)系。面對(duì)婚后變得復(fù)雜的家庭關(guān)系，離婚家庭的孩子往往會(huì)不知所措，甚至采用適得其反的方法把家庭關(guān)系變得越來越糟糕，使自己的婚姻也陷入危機(jī)。這是因?yàn)樗麄儧]能在一個(gè)完整的家庭中學(xué)習(xí)和掌握到父母處理各種家庭關(guān)系的方法，所以當(dāng)他們自己需要承擔(dān)起家庭的重任之時(shí)，很難勝任自己的家庭角色。父母是孩子人生中最重要的老師，一個(gè)孩子的婚姻概念從哪里來？不就是在長(zhǎng)期的家庭生活中，模仿自己父母的婚姻模式嘛！

六、單親一方和孩子之間相互有著很強(qiáng)的依賴心理。單親家庭里的孩子都有很強(qiáng)的依賴心理，因?yàn)樗呀?jīng)失去了一個(gè)親人，不能再失去一個(gè)。其實(shí)單親的爸爸或媽媽也一樣，已經(jīng)失去了一個(gè)不能再失去另一個(gè)了，于是他們彼此依賴，相依為命。等到了孩子上學(xué)工作離開家的時(shí)候，這個(gè)單親會(huì)非常地難受痛苦和孤獨(dú)。甚至等到這個(gè)孩子到了婚姻的門檻時(shí)候，這個(gè)單親往往要阻撓或著干預(yù)孩子的感情和生活，張口就是為了孩子好，自己把孩子帶大如何不容易，與孩子稍有分歧就認(rèn)為子女不孝，覺得自己受到了莫大的委屈。有的還在子女成家有了另一半的關(guān)愛后覺得失落，爭(zhēng)搶照顧子女的衣食住行，想通過這種方式繼續(xù)保持子女對(duì)自己的強(qiáng)烈依賴。

實(shí)際上呢，這些單親是接受不了子女由依賴自己轉(zhuǎn)為對(duì)婚姻中另一半的依賴。而子女長(zhǎng)大成家離開父母，與另一半相互依賴共度余生，于情于理都是人類發(fā)展的必然規(guī)律，而且因?yàn)樯畋尘昂蜕鐣?huì)閱歷的不同，日常生活中產(chǎn)生意見分歧也是再正常不過的事情，父母不應(yīng)該一直讓自己處于領(lǐng)導(dǎo)者和決策者的重要地位，子女的意見和想法也同樣需要父母去尊重。而單親一方之所以容易偏激的把這些矛盾擴(kuò)大化，是因?yàn)檫@個(gè)單親不舍得自己的孩子心有所屬，更是這個(gè)單親割舍不了長(zhǎng)期以來自己和孩子心在一起的捆綁。這種不舍是單親父母最大的心結(jié)，好多案例顯示了這個(gè)心結(jié)不僅帶給了他們自己，也帶給了他們身邊的人極深的生活困擾。

3個(gè)問題測(cè)出你會(huì)不會(huì)跟孩子說話！

在這篇文章的開頭，我要先問你這樣三個(gè)問題：

1、關(guān)掉所有的通信設(shè)備和娛樂設(shè)備，讓孩子知道你用百分百的關(guān)注陪伴他們，你隔多久這樣做一次？

2、你覺得孩子信賴你嗎？為什么？

3、當(dāng)你取得孩子的注意力的時(shí)候，你聽的和說的一樣多嗎？

如果這三點(diǎn)都沒有做到，那么不要去埋怨孩子不跟你溝通，事實(shí)上是你自己拒絕了溝通的機(jī)會(huì)。

我家辰辰也是個(gè)倔強(qiáng)孩子，小男孩到了他這個(gè)年紀(jì)，總愛跟爸媽鬧別扭，明明藏了小心事，問也不說，問急了，就往自己房間里躲，在被子里一滾，把自己裹成個(gè)蠶寶寶，嚷嚷道：“別問了，別問了，我要睡了！”

現(xiàn)在哪里就到了睡覺的時(shí)間！我也不戳穿他的小謊話，就拿了雜志，坐到了他的床角，邊翻翻雜志，邊看著他睡覺。

果然，過不了一會(huì)，辰辰就從被子里扒出個(gè)小腦袋，盯著我看，“我要睡覺了?！?/p>

我就笑著說：“媽媽好久沒陪辰辰了，今天媽媽看著辰辰睡覺。”

辰辰噘著嘴不吭聲，接著就不理我了，閉著眼裝睡覺。然而，他在床上翻來覆去好一陣，終于忍不住了。

辰辰睜開眼，看見我還坐在床沿，就有點(diǎn)不好意思啦，他眨了眨眼睛，小聲地說：“媽媽，我要告訴你一件事。”

我微微笑，好戲終于上來了，原來我們家辰辰打算給漂亮的小班長(zhǎng)寫情書啦，可是他作文沒峰峰寫得好（峰峰也喜歡班長(zhǎng)），正發(fā)愁呢！

才讀小學(xué)二年級(jí)的傻兒子情竇初開啦？都知道給漂亮班長(zhǎng)寫情書啦？人家看得上你嗎……好吧，這的確是件大事情，懵懵懂懂的情感最需要爸爸媽媽合理的引導(dǎo)，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，后果難測(cè)，也許在小學(xué)還不會(huì)有什么，等大一點(diǎn)，到了初中高中，可能就有嚴(yán)重的后果了。

我慶幸今天自己坐到了兒子的床沿，讓孩子自愿跟我講出了他的這個(gè)小秘密，我相信，有這樣一個(gè)良好的開端，接下來，我們也能通過溝通來解決這個(gè)問題。

所以說，一定不要跟孩子有溝通障礙！

當(dāng)你和孩子有溝通障礙的時(shí)候，找個(gè)他在房間的時(shí)候，在他床邊坐著。安安穩(wěn)穩(wěn)地坐那兒就行！讓自己看起來好像擁有全世界的時(shí)間似的，在周圍營(yíng)造出寧?kù)o祥和耐心細(xì)致的感覺。這是你全心全意把注意力分給孩子的時(shí)間，等待他做好準(zhǔn)備。在孩子愿意開口和你說之前，你可以拿本雜志翻翻，消磨點(diǎn)時(shí)間。最終，他肯定會(huì)屈服。

下面是可以猜到的事情經(jīng)過：

1、無可避免的，你的孩子肯定會(huì)大叫：“到我房間來干嗎呀！出去出去，這是我的房間！”不要就此罷休，這或許是他的房間，可是，付房錢的可是你哦

2、把你驅(qū)逐出房間的意圖失敗后，他會(huì)無視你。沒關(guān)系，反正你有的是時(shí)間。

3、最后，孩子終于說話了。少安毋躁——肯定會(huì)的。

4、見機(jī)行事，說話要當(dāng)心，這可不是你說教的時(shí)候，是你傾聽的時(shí)間。

5、談話最后，孩子很可能會(huì)就他生活中出現(xiàn)的一些問題，尋求你的指導(dǎo)。

你坐在他們的床邊，這傳達(dá)的信息很簡(jiǎn)單，就是“我是你媽媽，你是這個(gè)世界上最重要的人。沒有什么電話比你更重要，沒有什么電視或者郵件比你腦袋里想的東西更吸引我”。

試試吧！爸媽們！每次都奏效。每次你都能有新發(fā)現(xiàn)：孩子最近的生活有什么新動(dòng)向？經(jīng)常嘗試的話，你的孩子可能嘴上不承認(rèn)，但真的會(huì)期待這樣的談話！

我們實(shí)際上是怎么做的呢？

1、一下班就催著孩子吃飯、寫作業(yè)、洗澡睡覺，根本不留談心的機(jī)會(huì)？

2、發(fā)現(xiàn)孩子有事瞞著自己，心里就著急，非逼著孩子說出來，最后爸媽和孩子都又吼又叫不開心？

3、孩子不想說，不想說就算了，根本不管？

別做這三種父母！多跟孩子交流，更要注意交流的方式，孩子實(shí)際會(huì)樂意跟你交流，他也期待爸媽全身心的關(guān)注！

做個(gè)好爸媽，隔三差五就坐到孩子床沿上去，全心全意地投入到和孩子分享的每一分每一秒當(dāng)中去吧！

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