少兒英語詞匯辨析系列：these和those

少兒英語課堂游戲。

學校與家庭分工合作，一個教育孩子日常生活習慣，一個教育孩子做人做事！家長與教師需要多溝通交流，及時注意孩子情況，幫助孩子積極健康地成長！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？下面是小編幫大家編輯的《少兒英語詞匯辨析系列：these和those》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在少兒英語學習過程中，家長會發(fā)現(xiàn)有很多易混詞匯，雖然我們不建議讓孩子去背語法，但這些差別，家長還是要滲透到孩子的英語學習過程中去的。

These和those是一對常見的易混淆詞匯，你是否分得清這兩個“相似物”的適用場合呢?

These/those are the plural forms of this/that， and behave in the same way。

These/those是this/that的復數(shù)形式，且使用方法相似。

As a determiner this is used to identify a specific person or thing close at hand or being experienced。

作為限定詞，this用來指定在手邊的或正在經(jīng)歷的具體人或物，意為“這個”endrikfelipe.com

These表示this的復數(shù)形式，意為“這些”：

You know these last few months when we‘ve been expecting it to warm up a little bit?

你知道最近這幾個月我們一直盼望著天能暖和一點吧?

As a determiner that refers to the more distant of two things near to the speaker， or to a specific thing previously mentioned。

作為限定詞，that用來指兩個物體中相對于說話者更遠的那一個，或某個之前提及的具體事物。意為“那個”

Those表示that的復數(shù)形式，意為“那些”：

He did buy me those books a week ago。

他確實在一個星期前給我買了那些書。

小練習：

Sonny has many qualities worth recognizing， and the purpose of this letter is to point out two of [these/those] qualities。

Sonny有很多值的肯定的品質(zhì)，這封信的目的就是指出(這些/那些)品質(zhì)中的兩種

答案：these

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幼兒園英語詞匯大全

一、幼兒英語水果名稱（fruit 水果）

apple 蘋果——banana 香蕉——pear 梨——orange 橙子——Watermelon 西瓜——grape葡萄——peach桃——strawberry草莓——betelnut 檳榔——carambola 楊桃——cherry 櫻桃——chestnut 栗子——coconut 椰子——cumquat 金桔——date 棗子——durian 榴蓮——filbert 榛子——grape 葡萄——guava 番石榴——haw 山楂——honey-dew melon 哈蜜瓜——juicypeach 水蜜桃——kiwifruit 獼猴桃——lemon 檸檬——lichee 荔枝——longan 龍眼——loquat 枇杷——mango 芒果——nectarine 油桃 ——olive 橄欖——papaya (Pawpaw) 木瓜——persimmon柿子——pineapple 鳳梨——pomelo 柚子——plum 梅子——sapodilla 人參果。

二、顏色的英語（colours顏色）

red紅——blue藍——yellow黃——green綠——white白——black黑——pink粉紅——purple紫——orange橙——brown棕。

三、動物英語名稱（animals動物）

cat貓——dog狗——pig豬——duck鴨——rabbit兔——horse馬——elephant大象——ant螞蟻——fish魚——bird鳥——eagle鷹 ——beaver海貍——snake蛇——mouse老鼠——squirrel松鼠——kangaroo袋鼠——monkey猴——panda熊貓——bear熊——lion獅子——tiger老虎——fox狐貍——zebra斑馬——deer鹿——giraffe長頸鹿——goose鵝——hen母雞——turkey火雞——lamb小羊——sheep綿羊——goat山羊——cow奶牛——donkey驢——squid魷魚——lobster龍蝦——shark鯊魚——seal海豹——sperm whale抹香鯨——killer whale虎鯨。

四、人物英語名稱（people人物）

friend朋友——boy男孩——girl女孩——child孩子——baby嬰兒 ——kid小孩——son兒子——daughter女兒——classmate同學——mother母親——father父親——sister姐妹——brother兄弟——uncle叔叔/舅舅——man男人——woman女人——Mr.先生——Miss小姐——lady女士/小姐——mom媽媽——dad爸爸——parents父母——grandparents祖父母 ——grandma/grandmother（外）祖母——grandpa/grandfather（外）祖父——aunt姑姑——cousin堂（表）兄弟/堂（表）姐妹——queen女王——visitor參觀者——neighbour鄰居——principal校長——university student大學生——pen pal筆友——tourist旅行者——robot機器人。

五、身體英語名稱（body身體）

hair 頭發(fā)——head 頭——eye 眼睛——face 臉——neck 脖子——arm 手臂——leg 腿——hand 手——foot 腳——toe 腳趾——finger 手指 ——ear 耳朵——nose 鼻子——mouth 嘴巴——tooth 牙齒——shoulder 肩膀——knee 膝蓋。

六、食品、飲料（food & drink）

rice米飯——bread面包——beef牛肉——milk牛奶——water水——egg蛋——fish魚——tofu豆腐——cake蛋糕——hot dog熱狗——hamburger漢堡包——French fries炸薯條——cookie曲奇——biscuit餅干——jam果醬——noodles面條——meat肉——chicken雞肉——pork豬肉——mutton羊肉——vegetable蔬菜——salad沙拉——soup湯——ice冰——ice-cream冰淇淋——Coke可樂——juice果汁——tea茶——coffee咖啡——breakfast早餐 ——lunch午餐——dinner/supper晚餐——meal一餐

七、蔬菜英語名稱（vegetables）

eggplant茄子——greenbeans青豆——tomato西紅柿——potato土豆——cucumber黃瓜——onion洋蔥——carrot胡蘿卜——cabbage卷心菜。

八、衣服英語名稱（clothes）

jacket夾克衫——shirt襯衫——T-shirt丅恤衫——skirt短裙子——dress連衣裙——jeans牛仔褲——pants長褲——socks襪子——shoes鞋子——sweater毛衣——coat上衣——raincoat雨衣——shorts短褲——sneakers網(wǎng)球鞋——slippers拖鞋——sandals涼鞋——boots靴子——hat(有沿的)帽子——cap便帽——sunglasses太陽鏡——tie領(lǐng)帶——scarf圍巾——gloves手套——trousers褲子——cloth布。

九、交通工具英語名稱（vehicles）

bike自行車——bus公共汽車——train火車——boat小船——ship輪船——yacht快艇——car小汽車——taxi出租車——jeep吉普車——van小貨車/面包車——plane/airplane飛機——subway/underground地鐵——motor cycle摩托車。

十、植物英語名稱（plants）

flower花——grass草——tree樹——seed種子——sprout苗——plant植物——rose玫瑰——leaf葉子。

十一、氣象英語名稱（weather）

cold寒冷的——warm溫暖的——cool涼爽的——snowy下雪的——sunny晴朗的——hot炎熱的——rainy下雨的——windy有風的——cloudy多云的——weather report天氣預報。

十二、地點英語名稱（locations）

home家——room房間——bedroom臥室——bathroom衛(wèi)生間——living room起居室——kitchen廚房——classroom教室——school學?！猵ark公園——library圖書館——post office郵局——police office警察局 ——hospital醫(yī)院——cinema電影院——bookstore書店——farm農(nóng)場——zoo動物園——garden花園——study書房——playground操場——canteen食堂——teacher’s office教師辦公室——library圖書館——gym體育館——washroom衛(wèi)生間——art room繪畫教室——computerroom計算機教室——musicroom音樂教室——TV room電視機房——flat公寓——company公司——factory工廠——fruit stand水果攤——pet shop寵物商店——nature park自然公園——theme park主題公園——science museum科學博物館——the Great Wall長城——supermarket超市——bank銀行——country國家 ——village鄉(xiāng)村——city城市——hometown家鄉(xiāng)——bus stop公交車站。

十三、職業(yè)英語名稱（jobs職業(yè)）

teacher教師——student學生——doctor醫(yī)生——nurse護士——driver司機——farmer農(nóng)民——singer歌唱家——writer作家——actor男演員 ——actress女演員——artist畫家——TV reporter電視臺記者——engineer工程師——accountant會計——policeman(男)警察——salesperson銷售員——cleaner清潔工——baseball player棒球運動員——assistant售貨員——police警察。

十四、景物英語名稱（nature）

river河流——lake湖泊——stream河/溪——forest森林——path小道——road公路——house房子——bridge橋——building建筑物——rain雨——cloud云——sun太陽——mountain山——sky天空——rainbow彩虹——wind風——air空氣——moon月亮。

十五、星期英語名稱（week）

Monday星期一——Tuesday星期二——Wednesday星期三——Thursday星期四——Friday星期五——Saturday星期六——Sunday星期天——weekend周末。

十六、月份英語名稱（months）

Jan. (January)一月——Feb.（February）二月——Mar.(March)三月 ——April四月——May五月——June六月——July七月——Aug.(August)八月——Sept.(September)九月——Oct.(October)十月——Nov.(November)十一月——Dec.(December)十二月。

十七、綜合

課程（classes）：sports體育運動——science科學——Moral Education 思想品德課——SocialStudies社會課——Chinese語文——math數(shù)學——PE體育課——English英語課。

國家、城市（countries& cities）：China/PRC中國——America/USA美國——UK聯(lián)合王國——England英國——Canada/CAN加拿大——Australia澳大利亞——New York紐約——London倫敦——Sydney悉尼——Moscow莫斯科——Cairo開羅。

季節(jié)（seasons）：spring春——summer夏——fall/autumn秋——winter冬。

方位（directions）：south南——north北 east東——west西——left 左邊——right右邊。

患?。╥llness）：have a fever發(fā)燒——hurt疼痛——have a cold感冒——have a toothache牙疼——have a headache頭疼——have a sore throat喉嚨疼。

十八、雜物（other things）

window窗戶——door門——desk課桌——chair椅子——bed床——computer計算機——board寫字板——fan風扇——light燈 ——teacher’s desk講臺——picture圖畫；照片——wall墻壁——floor地板——curtain窗簾——trash bin垃圾箱——closet壁櫥——mirror鏡子——end table床頭柜——football/soccer足球——present禮物——walkman隨身聽——lamp臺燈——phone電話——sofa沙發(fā)——shelf書架——fridge冰箱——table桌子——TV電視——air-conditioner空調(diào)——key鑰匙——lock鎖——photo照片——chart圖表——plate盤子——knife刀——fork叉——spoon勺子——chopsticks筷子——pot鍋——gift禮物——toy玩具——doll洋娃娃——ball球——balloon氣球——kite風箏——jigsaw puzzle拼圖游戲——box盒子——umbrella傘——zipper拉鏈——violin小提琴——yo-yo溜溜球——nest鳥窩——hole洞——tube管子——toothbrush牙刷——menu菜單——e-card電子卡片——e-mail電子郵件——trafficlight交通燈——money錢——medicine藥。

十九、數(shù)詞（numbers）

one一——two二——three三——four四——five五——six六——seven七——eight八——nine九——ten十——eleven十一——twelve十二——thirteen十三——fourteen十四——fifteen十五——sixteen十六——seventeen十七——eighteen十八——nineteen十九——twenty二十——thirty三十——forty四十——fifty五十——sixty六十——seventy七十——eighty八十——ninety九十——forty-two四十二——hundred百——one/a hundred and

thirty-six一百三十六——first第一——second第二——third第三——fourth第四——fifth第五——eighth第八——ninth第九——twelfth第十二——twentieth第二十——thirtieth第三十——fortieth第四十——fiftieth第五十——sixtieth第六十——seventieth第七十——eightieth第八十——ninetieth第九十——fifty-sixth第五十六。

二十、形容詞(adj.)

big大的——small小的——long長的——tall高的——short短的；矮的——young年輕的——old舊的；老的——strong健壯的——thin瘦的 ——active積極活躍的——quiet安靜的——nice好看的——kind和藹親切的——strict嚴格的——smart聰明的——funny滑稽可笑的——tasty好吃的——sweet甜的——salty咸的——sour酸的——fresh新鮮的——favourite最喜愛的——clean干凈的——tired疲勞的——excited興奮的——angry生氣的——happy高興的——bored無聊的——sad憂愁的——taller更高的 ——shorter更矮的——stronger更強壯的——older年齡更大的——younger更年輕的——bigger更大的——heavier更重的——longer更長的——thinner更瘦的——smaller更小的——good好的——fine好的——great很好的——heavy 重的——new新的——fat胖的——happy快樂的——right對的——hungry饑餓的——cute逗人喜愛的——little小的——lovely可愛的——beautiful漂亮的——colourful色彩鮮艷的——pretty漂亮的——cheap便宜的——expensive昂貴的——juicy多汁的——tender嫩的——healthy健康的——ill有病的——helpful有幫助的——high高的——easy簡單的——proud驕傲的——sick有病的——better更好的——higher更高的。

二十一、介詞（prep.）

in在……里——on在……上；在……時候——under在……下面——near在……的旁邊——behind在……后邊——next to與……相鄰——over在……上面——in front of在……前面。

二十二、代詞（pron.）

I我——we我們——you你；你們——he他——she她——it它——they他（她，它）們——my我的——our 我們的——your你的；你們的——his他的——her她的。

幼兒英語詞匯-水果名稱

【導語】不少專家表示，幼兒期，尤其是3-6歲，是接觸學習外語的最佳時期。為什么這么說呢？

幼兒認知外語是與他們認知能力的發(fā)展聯(lián)系在一起的。兒童心理學的研究表明，在幼兒知覺發(fā)展中，首先成熟的是形象思維能力。幼兒認漢字也好，認英文也好，實際上都是一種信息刺激的活動。他們把字形當成某一具體形象，像糖果、玩具、人的相貌一樣記憶。經(jīng)過多次反復，這種特殊的“形象”就儲存到大腦中去了。因此，幼兒學外語與成人學外語有很大的差別。

同時，6歲以前，幼兒對聲音的敏感度較高，且右腦控制發(fā)音器官的能力較強，聲帶、舌唇等運動神經(jīng)的調(diào)節(jié)也具有很大的可塑性，這是練習說講，更容易掌握發(fā)音的技巧。隨著年齡的增長，這種能力會逐漸下降，給學習外語帶來一定的困難。所以想要孩子接觸并學習第二語言的爸爸媽媽，可以抓住這個機會。

下面分享一些幼兒英語詞匯-水果名稱，幫助大家在假期與孩子互助學習。

apple 蘋果——

banana 香蕉——

pear 梨——

orange 橙子——

Watermelon 西瓜——

grape葡萄——

peach桃——

strawberry草莓——

betelnut 檳榔——

carambola 楊桃——

cherry 櫻桃——

chestnut 栗子——

coconut 椰子——

cumquat 金桔——

date 棗子——

durian 榴蓮——

filbert 榛子——

grape 葡萄——

guava 番石榴——

haw 山楂——

honey-dew melon 哈蜜瓜——

juicy peach 水蜜桃——

kiwifruit 獼猴桃——

lemon 檸檬——

lichee 荔枝——

longan 龍眼——

loquat 枇杷——

mango 芒果——

nectarine 油桃——

olive 橄欖——

papaya (Pawpaw) 木瓜——

persimmon 柿子——

pineapple 鳳梨——

pomelo 柚子——

plum 梅子——

sapodilla 人參果。

劍橋少兒英語

Teaching Plan

Topic

Class

Teacher

Date

Unit 4 (Period 4)

Do you often play football？

Teaching aims and demands

*Teaching materials： Part 7， 8

*revision： Do you often go to see films？ No， not often. Do you　often get up late？ Sometimes I do， and

sometimes I don’t.

*New words and expressions： clean my teeth， have my breakfast， have　my classes.

Important Points and Difficult Points

*Important points： the phases in Part 1 and Part 2

*Difficult points： Read and comprehend Part 3

Teaching Procedure

Step 1 Greeting and warm up

1. Greetings & singing

2. Revision (Fill in the blanks)：

wake up， draw pictures， sing songs， have breakfast， read English，go to bed， take pictures， wash clothes， climb mountains， cook　supper， clean the floor， take a shower

3. Di　ctation (the above words)

Step 2 Presentation

Look at Part 3 and listen to the tape

Step 3 Practice

1.Read Part 3 and try to answer the questions in the book (Work in groups， the teacher gives the notes on TV.)

2.Check the answers

3. Listen to the tape and read the text (Part 3)

Step 4 Check up

1. Check the reading：

Ask the students to read the text in groups， then one by one

2. Try it (Part 4)

Try to say “Hello” in different ways

3. Assign homework：

Pre-learning： Write down the answers the questions on the exercise.

本單元出現(xiàn)了大量了詞組，學生在記單詞時普遍感到比較困難，而且在生詞表中找不到這些詞組，到底考級時要不要考？我有點兒糊涂了，希望能盡快找到有關(guān)資料查證。

少兒英語學習中的系列關(guān)鍵詞

家長們要想培養(yǎng)小豆包們的英語學習能力，一定要記住以下的17個關(guān)鍵詞哦！

1.幼兒園。選擇幼兒園是關(guān)鍵，但并不等于迷信名校名師。還有，上幼兒園一定要接送方便，孩子才不至于討厭上學。

2.5歲。專家說3~6歲是開始學英文的黃金期，過了13歲再學外語，就很難學到純正道地、不留母語痕跡的外語。

3.家庭。光在幼兒園學英文，家庭不配合也不行。

4.聽。孩子吸收的第一步就是“聽”，多聽就會聽出語感，多聽才能模仿。

5.說。孩子都是“厚臉皮”，他們才不怕錯，大人不要像個哨兵，只顧著給孩子挑錯誤、糾正口音，讓他們說得輕松、得意。

6.讀。不要給孩子限定讀物，只要他喜歡就隨他去吧。

7.寫。寫是很高的要求，不要把這看得很重?？梢宰尯⒆又形?、英文、圖畫、符號一起上，把生活中好玩的事記下來。

8.演。把表演帶到英文學習中，借助生動的面部表情、形體語言和角色扮演的引導，學英文才能越來越有趣。

9.游戲。小朋友學英文離不開做游戲，玩玩字母接龍、猜謎、歌王爭霸戰(zhàn)……自己發(fā)明一些小游戲，把英文玩得團團轉(zhuǎn)。

10.教材。教材不可或缺，可是好教材可遇不可求？選擇教材不能犯了完美主義的錯誤，無所不包對孩子來說

11背單詞。背單詞是許多人學英語時最難攻克的難關(guān)，為什么會走入背了忘忘了背的死胡同？淡化“背單詞”，用到就記，用多了就記住了。

12.好事者。多和孩子用英文交流，不要懼怕旁人目光，可以在東西太貴時用英文抱怨，心情不好時用英文發(fā)牢騷，這樣就能克服外人不理解的目光。

13.期望。哪個父母對孩子沒有期望？可是流露期望的方式要好好控制一下，不要讓孩子感到壓力，甚至覺得學習是負擔，害怕學習。別讓期望弄壞孩子的胃口。

14.生活化。生活中隨處可見的用具、食物、服裝……都可以成為孩子的教具。這叫“遇物則誨，擇機而教”。

15.親子互動。情感在語言學習中的作用不可低估，陪著孩子說英語、用英語做游戲，孩子會感到更加輕松愉快。

16.競爭。幼兒園的小朋友就是競爭的最好對手。

17.厚臉皮。開口說英語當然要膽子大，不怕出錯。不光是孩子，家長的臉皮也要厚起來。

各位家長，你們記住了嗎？

少兒英語日?？谡Z用語

（一）打招呼，問好。

1. Good morning? Good morning! 早上好？早上好！

2. Good afternoon? Good afternoon! 下午好？下午好！

3. How old are you? I am (four). 你幾歲了？我（四）歲。

4. What is your name? My name is (lanlan) 你叫什麼名字？我叫（蘭蘭）。

5. See you tomorrow? See you tomorrow. 明天見？明天見。

6. Are you OK? Yes, I am OK. 你還好嗎？我挺好的。

7. Hi, how are you? I am fine, thank you. 嘿，你好嗎？我很好，謝謝。

8. Excuse me! 打擾一下！

9. Bye-bye mum / daddy. 再見媽媽/ 爸爸。

10. Good-bye 再見。

11. Excuse me, what is your name? 打擾一下，你叫什麼名字？

12. See you next week. 下周見。

（二）表揚，感謝。

1. You are beautiful! 你真漂亮！

2. You are clever! 你真聰明！

3. You are good! 你真棒！

4. Great! / Good! / OK! 好。

5. Very nice! 非常好！

6. Happy New Year! 新年快樂！

7. Happy birthday! 生日快樂！

8. Merry Christmas! 圣誕快樂！

9. Thank you very much! 非常感謝你！

10. Wonderful! 太棒了！

11. I am the winner! 我是勝利者！

12. I am the first! 我是第一名!

13. You are beautiful! 你真漂亮！

14. You are welcome! 歡迎你！

15. How beautiful! 多美呀！

16. How funny! 多有趣呀！

17. Wow! It’s so nice! 哇！它太好了。

18. It’s a nice day! 這是一個很好的一天！

19. Oh, my god / goodness! 哦，我的上帝！

20. Wow! It’s so nice / lovely! 哇！它太棒了 / 太可愛了！

21. Nice girl / boy. 好女孩 / 男孩。

22. You are so sweet. 你是非常可愛的。

23. You look very smart. 你看起來非常聰明。

24. I wish you a Merry Christmas！我祝你圣誕快樂！

25. I wish you a Happy New Year！我祝你新年快樂！

26. Miss Li, you are very beautiful！李老師你真漂亮！

27. I love you！我愛你！

（三）道歉。

1. I am sorry. 對不起。

2. Never mind. 沒關(guān)系。

（四）洗浴進餐。

1. Are you thirsty? Yes, I am. / No, I am not. 你渴嗎？是的，我渴。 / 不，我不渴。

2. I like fish / beef / lamb. 我喜歡魚肉 / 牛肉 / 羊肉。

3. That is delicious apple / banana / orange. 美味的蘋果 / 香蕉 / 橙子。

4. Have some water / tea / milk. 和一些水 / 茶 / 牛奶。

5. Help yourself. 別客氣。

6. What’s for lunch / breakfast / supper? 中午 / 早晨 / 晚上吃什麼？

7. Brush your teeth. 刷牙。

8. Wash your face. 洗臉。

9. Show me your nose / hands / head. 給我看看你的鼻子/ 手 / 頭。

10. I am hungry. 我餓了。

11. I am full. 我吃飽了。

12. Have an apple. 有一個蘋果。

13. I have done my hands. 我洗過手了。

14. I’m the helper. 我是值日生。

15. I want more rice / vegetable. 我還要米飯 / 菜。

16. I spilled my soup. 我把湯撒了。

17. There is no tissue paper. 沒有餐巾紙了。

18. I want to go to the toilet. 我想上廁所。

19. Can I go to toilet? 我能上廁所嗎?

20. What kind of juice? 什么果汁?

21. I like orange-juice. 我喜歡桔子汁

（五）集體活動。

1. Are you tired? Yes, I am tired. / No, I am not. 你累了嗎？是的，我累了。/ 不，我不累。

2. Be quite. 安靜。

3. Let’s go to sleep. / Let’s go to bed. 讓我們?nèi)ニX。

4. Get up. 起來。

5. Wake up. 叫醒。

6. Here you are. 給你。

7. Let’s start / begin. 讓我們開始。

8. Hand in hand. 手拉手。

9. Wave your fingers. 擺動你的手指。

10. Touch your stomach. 摸摸你的肚子。

11. What’s wrong with you? It’s nothing. 你怎麼了？沒事。

12. Where are you going? 你去哪里？

13. You are fat. 你胖。

14. You are slow. 你太慢了。

15. You are fast.你很快。

16. Don’t talk. 不要說話。

17. Come here. / Come on. 過來。

18. Go to there. 去那邊。

19. Listen to me. 聽我說。

20. Follow me. 跟著我。

21. Put on your coat. 穿上你的外套。

22. Wait for me. 等等我。

23. I am here. 我在這里。

24. I don’t know. 我不知道。

25. Close your eyes / mouth. 比上你的眼睛。/ 合上你的嘴巴。

26. Open your eyes / mouth. 睜開你的眼睛。/ 張開你的嘴巴。

27. Close the door. 關(guān)門。

28. Open the door. 開門。

29. Return to your seat. 回去你的座位上。

30. Be careful. 小心。

31. Hurry up. 快點。

32. Look at me. 看著我。

33. Let me try. 讓我來試試。

34. Let’s watch TV. 讓我們來看電視。

35. Hand up. 舉手。

36. Look, look. 看，看。

37. Help! Help! 救命！救命！

38. Don’t worry. 別擔心。

39. What time is it? 幾點了？

40. Where are you? 你在哪里？

41. Relax. 休息。

42. Come down. 冷靜。

43. Easy! 放松！

44. Watch out! 當心。

45. Keep quite. 保持安靜。

46. What are you doing? 你在做什麼？

47. Wait a while. 等一會兒。

48. It’s warm here. 這里很暖。

49. Let’s play together. 讓我們一起玩。

50. Let’s dance. 讓我們跳舞。

51. Go ahead. 繼續(xù)。

52. Sing a song. 唱支歌。

53. Come on guys. 男孩們過來。

54. What’s that? 那是什麼？

55. Really? 真的？

56. Hang on for a while. 稍微等一會兒。

57. Enjoy yourself. 自娛自樂。

58. Danger! Keep off! 危險！小心！

59. Don’t be afraid, it’s safe. 別害怕，它是安全的。

60. I am busy now, see you later. 我很忙現(xiàn)在，一會兒見。

61. What shall we draw today? 我們今天畫什么。

62. I have no paper. 我沒有紙。

63. I finished. 我做完了。

64. I can’t see. 我看不見。

65. I can’t write my name. 我不會寫我的名字。

66. I like toys. 我喜歡玩玩具。

67. He’s hitting me！他打我！

68. He takes my toy / book. 他搶我的玩具 / 書。

69. Excuse me. Can you do my shoes? 打擾一下，你能幫我系鞋帶嗎？

70. I want to play with Jim. 我想和Jim玩。

71. Let’s play home game / house. 我們玩娃娃家吧。

72. Do I need keep the toys? 要收玩具嗎？

73. I want to go to playground. 我想玩大型玩具。

74. We want to play hide and seek. 我們想玩捉迷藏。

75. Don’t push me. 別推我。

76. Teacher, he pushes me. 老師，他推我。

77. Show me. 給我看。

（六）隊列。

1. At ease! Attention! 稍息！/ 立正！

2. Stop running! 別跑。

3. Let’s go. 讓我們走。

4. OK，Stop!好了，停！

5. Go straight ahead, turn left / right. 一直走，左轉(zhuǎn) / 右轉(zhuǎn)。

（七）生病

1. Check it out. 檢查完善。

2. I miss my Mummy. 我想我媽媽。

3. I don’t feel very well. 我不舒服。

4. I was sick yesterday. 我昨天病了。

5. I’m better today. 我今天好了。

6. I have a cough. 我咳嗽。

7. I got headache. 我頭疼。

8. I got cold. 我發(fā)燒了。

9. My teeth got a pain. 我牙疼。

（八）一般問題回答用語。

1. What time is it? It is (five o’clock). 幾點了？（五）點了。

2. What is this? This is a (table) 這是什麼？這是一張桌子。

3. Sure, no problem. 當然，沒問題。

4. I bring my VCD. 我?guī)У?/p>

5. Pick up me early. 早點接我

6. Is it your book / chair / table? 它是你的書 / 椅子 / 桌子嗎？

7. Yes, it is. / No, it isn’t. 是的，它是。 / 不，它不是。

8. I am happy / angry / sad. 我高興 / 生氣 / 沮喪。

9. I am cold / hot / warm. 我覺得冷 / 熱 / 暖和。

10. May I come in? Come in please. 我能進來嗎？請進。

11. It’s cold / hot. 天氣冷 / 熱。

12. Where is my book? It’s here. 我的書在哪里？它在這里。

13. Who is that? It is me. 是誰呀？是我。

14. I can sing / dance / fly / jump. 我會唱歌 / 跳舞 / 飛 / 蹦。

15. My dear mother / father. 我親愛的媽媽 / 爸爸。

16. I have a book / bird / dog. 我有一本書 / 一只鳥 / 一只狗。

17. Is this a flower / cat / cow? 這是一枝花嗎？/ 一只貓嗎？ / 一只牛嗎？

18. I am tall. 我長得高。

19. I am short. 我長的矮。

20. I am cool. 我很酷。

21. It’s a sunny / cloudy day! 是個晴天 / 陰天。

22. It’s raining. 下雨了。

23. Where is the restaurant? 餐廳在哪里？

24. How far is the bank / hospital? 銀行 / 醫(yī)院里這里有多遠？

25. What a mess! 太亂了！

26. Hello, can I talk with Mr Smith please? 你好，我能和Smith先生談談嗎？

27. I need some money to buy a car. 我需要錢買一輛車。

（九）Reception入園接待

1. Hi! / Hello! 你好！

2. Good morning. 早上好。

3. Hello, nice to meet you. / Nice to see you. 你好，見到你真高興。

4. How are you? I am fine, thank you. 你好嗎？我很好，謝謝。

5. Please say bye-bye to your mummy / daddy. 請和媽媽/爸爸說再見。

6. Come in, please. 請進。

7. Come on. / come here, please. 請過來。

8. Take off your coat. 脫掉外套。

9. Please put on your morning check- card. 請把晨檢牌帶好。

（十）Group Activity集體活動

1. Are you ready? 準備好了嗎？

2. Let’s start. 讓我們開始。

3. Who can tell me? / Who can answer me? 誰能告訴我？誰能回答？

4. Look at me. 看著我。

5. Look at the blackboard. 看黑板。

6. Be quite. / Keep quite. 保持安靜。

7. Sit well. / Sit nicely. 坐好。

8. Put up your hand. / Put down your hand. 把手舉起來 / 把手放下。

9. Stop talking. 別說話。

10. Is that clear? / Do you understand? 清楚了么？你明白嗎？

11. Read with me. 和我一起讀。

12. Return to your seat. 回座位。

13. Stand up. / Sit down. 起立 / 坐下。

14. Listen carefully. 仔細聽。

15. Listen to me. / Listen to the music. 聽我說 / 聽音樂。

16. Say it in English. 用英語說。

17. Do you know? 你知道嗎?

18. Let’s play a game. 讓我們來做游戲。

19. Let’s write / draw something. 讓我們來寫點什麼 / 畫點什麼。

20. Let’s dancing / singing. 讓我們來跳舞唱歌。

21. Let’s listen to a story. 讓我們聽個故事。

22. Let’s listen to the tape. 讓我們聽磁帶。

23. Let’s watch TV / a play. 讓我們看電視 / 看表演。

24. Let’s say it together. 讓我們一起說。

25. What did you hear? 你聽到什麼了？

26. Who has finished? 誰做完了？

27. Who want to try? 誰想試試？

28. How do you know? 你怎麼知道的？

29. Which one do you like? 你喜歡哪一個？

30. Put your hands on your knees. 把手放在膝蓋上。

31. Attention. 注意。

32. You are right. 你是正確的。

33. You are so good! 你真棒！

34. Paint it in red. 把它涂成紅色。

35. Open / close your book, please. 打開/ 合上你的書。

36. Don’t be afraid / shy. 別害怕 / 害羞。

（十一）Outdoor Activity 戶外活動

1. It’s time for morning exercises. 早操時間到了。

2. Let’s go out / outside. 讓我們到室外去。

3. Let’s go downstairs. 讓我們到樓下去。

4. Let’s play on the ground. 讓我們?nèi)ゲ賵錾贤妗?/p>

5. Line up. 排隊。

6. Two line. 2條隊。

7. At ease! / Attention. / Eyes front. / Hands down. 稍息 / 立正 / 向前看/ 手放下

8. Let’s go. 讓我們走。

9. Stop. 停。

10. Count off 報數(shù)。

11. Hurry up. 快點。

12. Be careful. 小心。

13. One by one. 一個接著一個。

14. Be slowly， take easy. 慢點，別著急。

15. Don’t move. 別動。

16. Let’s have a race. 讓我們來個比賽。

17. Hand in hand. 手拉手。

18. Make a circle. 圍一個圈。

19. Jump on one foot. 單腳跳。

20. Fall in. / Fall out. 集合。/ 解散。

21. Run. 跑。

22. Wonderful! / Great! 太棒了！

23. You are the winner. 你是勝利者。

24. You are the first. 你是第一名。

25. Are you tired? / Let’s have a rest. 你累了嗎？/ 讓我們休息一下。

26. Let’s go back to the classroom. 讓我們回教室。

27. Don’t push other people / children. 別推別人。 / 別推別的小朋友。

28. Stop pushing. 不許推搡。

劍橋少兒英語考級級別

劍橋少兒英語考試包括四個關(guān)鍵的級別:預備級（Pro-Starters）、一級（Starters）、二級（Movers）和三級（Flyers）。因為最高的級別Flyers的語言水平大約相當于劍橋主體考試的KET，因此它可以作為長大以后通向KET或邁向PET的橋梁。

劍橋少兒英語考試預備級（Pro-starters）：

預備級：適合5-6歲，經(jīng)過大約80小時的英語學習，掌握約280個詞匯的學生參加，預備級考試只設口試，無聽力和讀寫內(nèi)容；

劍橋少兒英語考試一級（Starters）：

一級：適合6-8歲，經(jīng)過大約100小時的英語學習，掌握約460個詞匯的學生參加（07版劍橋考試大綱詞匯量為459個，舊版劍橋考試大綱詞匯量為439個）；

劍橋少兒英語考試二級（Movers）：

二級：適合8-11歲，經(jīng)過大約100小時的英語學習，掌握約770個詞匯的學生參加（07版劍橋考試大綱詞匯量為772個，舊版劍橋考試大綱詞匯量為674個）；

劍橋少兒英語考試三級（Flyers）：

三級：適合9-12歲，經(jīng)過大約150小時的英語學習，掌握約430個詞匯的學生參加（07版劍橋考試大綱詞匯量為427個，舊版劍橋考試大綱詞匯量為398個）。

在中國由于考生的語言背景與其它國家的差異，劍橋少兒英語考試的年齡段擴展到6-12歲甚至更廣。不論參加過多少學時的訓練，具有什么樣的基礎，都可以參加考試。

下表列舉出三級考試的一般特性和區(qū)別：

讀寫（ReadingandWriting）

這個部分是個筆試部分，時間為：20分鐘（一級）到40分鐘（三級）。文字篇幅比較短小，由一些固定內(nèi)容的單詞和結(jié)構(gòu)組成?？忌恍枰M行簡單的操作如選擇和打勾，用單詞和短語填空，回答靈活性的問題。試卷被送往劍橋大學考試委員會打分。

聽力（Listening）

這個部分也是一個筆試部分。時間為：20分鐘（一級和三級），25分鐘（二級）。和讀寫部分一樣，考試內(nèi)容局限在考試指定的內(nèi)容?？忌牶喍痰某扇撕蛢和匿浺魧υ?，進行簡單的操作如劃線、選擇、配對和填色。試卷被送往劍橋大學考試委員會打分。

口試（Speaking）

這部分是個面對面的持續(xù)約5到10分鐘的考試。考試由經(jīng)驗豐富的，經(jīng)過培訓的合格考官執(zhí)行?？忌凑湛脊俚囊曈X提示回答提問，提供自我的簡單情況。

劍橋少兒英語預備級

[課程簡介]

劍橋少兒英語入門級，本冊教材為整個劍橋少兒英語的引導和啟蒙篇，從卡通26個英文字母學起，每個字母都配有一個童謠和34個常用單詞，并配有20首英文歌曲和一套字母操。結(jié)合簡單口語交流，英語指令性動作、旨在開發(fā)孩子左右大腦，提高孩子綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的英語學習興趣。

[教學目標]

以培養(yǎng)英語學習習慣為側(cè)重點，從培養(yǎng)少年兒童的英語基礎語言能力和語感入手，培養(yǎng)學生的英語語言思維能力，建立起英語學習的自信心與榮譽感。

[本冊目標]

使零基礎的學齡前、學齡兒童有一定的詞匯積累，并能用英語進行簡單的交談，在此同時注重培養(yǎng)孩子的英語學習興趣，輕松、活潑的氣氛中為孩子以后的英語學習打下良好的基礎。

劍橋少兒英語一級

[課程簡介]

本冊教材含顏色、動物、食物、水果、家庭、人稱、學校、朋友、器官、自己、體育運動、業(yè)余活動、生日PARTY等系列詞匯達614個，運用每課重點句型及日常用語使英語學習更貼近生活，不同的主題、不同的場景設置在課堂教學中的運用使學生更有一種身臨其境的感覺。

[教學目標]

認讀614個新詞匯并掌握其拼寫規(guī)則，提高孩子的詞匯應用能力,自然拼音法在教學中的靈活運用使學生不再怕文章中的生詞，背單詞也更簡單容易。語法點涉及到名詞復數(shù)、一般現(xiàn)在時、不同人稱的運用、現(xiàn)在進行時、物主代詞的運用、BE動詞的運用、一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、動名詞的變化形式、祈使句、方位詞的運用、動詞詞組的固定搭配。運用方面：學生能用英語簡單的描述家庭、學校、朋友、自己、體育運動、購物、喜歡的事物、業(yè)余活動等系列主題并涉及年齡、外貌、顏色、形狀等概念。

劍橋少兒英語二級

[課程簡介]

本冊教材含地點、名詞性物主代詞、人稱代詞、形容詞、星期詞、月份詞、介詞、著裝、動詞過去式、基數(shù)詞、序數(shù)詞、情態(tài)動詞、天氣詞、體育運動、顏色、動物、食物、水果、家庭、學校、朋友、器官、自己、職業(yè)、業(yè)余活動等系列詞匯達941個。

[教學目標]

語法點：一般將來時、一般現(xiàn)在時、一般過去時、現(xiàn)在進行時、人稱或時態(tài)變換引起的動詞變化、靈活判斷時態(tài)、物主代詞的靈活運用、THEREBE句型、HOW句型、特殊疑問句、肯定句、否定句、反意疑問句、形容詞的比較級和最高級、一般疑問句的變換，掌握941多個詞匯，具體描述的主題和概念擴展到天氣、健康、環(huán)境、動作、職責等。本級要求學生掌握每單元重點單詞及詞組的拼寫，掌握書中日常用語、每課重點句型及用法，靈活運用本級涉及到的語法點，能聽懂對話，能用簡單句型描述一件事物，基本連貫的口語表達，能正確作出教師發(fā)出的指令性動作，會變換句型。

[教學方法]

游戲教學：讓孩子通過謎語和智力游戲提高學習興趣，逐漸讓孩子掌握聽課技巧

課堂表演：英文故事讓您的孩子成為童話中的主角，使您的孩子充滿自信的說英語

口語交際：英文教學讓您的孩子有更多的機會接觸英文，提高實際應用能力

環(huán)境沉浸：外教課堂更能增加孩子對英文的新鮮感和學習興趣，真正體會和享受外國人的生活

劍橋少兒英語三級

[課程簡介]

本冊教材新增天氣詞、健康詞、形容詞、動詞等系列單詞、包含二級詞匯共計1800多單詞，包含二級語法新增語法點：被動語態(tài)、現(xiàn)在完成時、過去進行時、條件狀語從句、定語從句、賓語從句等。

[教學目標]

靈活運用1864個詞匯和語法講述自己生活中的所見所聞，描述各種物品、人物、動物等身邊事物，注意培養(yǎng)學生的英語寫作能力，能夠書寫簡單英文日記或小文章，所有時態(tài)基本掌握。建立學生的英語語言思維能力。能聽懂英文小文章，用英文回答問題，詞匯量達到初中畢業(yè)要求。

[教學方法]

英文教學：讓孩子充分享受運用英文的快樂，培養(yǎng)孩子英語學習和思維的習慣。

課堂表演：教材中美妙的英文描述和有寓意的英文故事讓您的孩子學習的同時領(lǐng)略用英文講故事的樂趣，加強用英文思考的能力。

口語交際：英文課堂中外教、中教與學生間的互動讓您的孩子充分體驗英語實際運用的樂趣。

環(huán)境沉浸：英語短片欣賞和英語角使您的孩子有更多的機會運用英語進行交流，享受異國語言環(huán)境，讓您的孩子減少英文的距離感。

純正的發(fā)音，堅實的英語基礎，成功的起點

新版劍橋少兒英語劍橋少兒預備級7—14歲少兒小學一年級以上者

劍橋少兒一級

劍橋少兒二級

劍橋少兒三級

《劍橋少兒英語》考級輔導班

劍橋考級輔導班是針對報考每年三月、九月全國劍橋少兒英語等級考試的管理學員或是想全方位復習劍橋少

兒英語各個級別內(nèi)容的學員開設的特色班，分為預備級、一級、二級、三級四個級別。該班內(nèi)容安排有序、內(nèi)容

詳實，針對性強，每一位學員在短時間內(nèi)快速提高、立竿見影，素有“魔鬼訓練班”之稱。

[培訓對象]報名參加每年三月、九月劍橋考級的學員或欲復習各級別內(nèi)容的學員。

報考條件

劍橋少兒英語考試只向第一語言為非英語的考生開放。當存在任何疑問時，考生可以填寫一份下面的表格，以確定是否符合報考條件。

因為準確地定義第一語言的困難，劍橋大學考試委員會多年來處理這個問題的經(jīng)驗總結(jié)出對于準備參加考試的考生如果他（她）對下面的四個問題的回答有三個是"YES"，那么他（她）就不適合參加劍橋少兒英語考試。劍橋少兒英語考試請回答“是”或者“否”

(A)我的父母都以英語為母語。

(B)英語是我從嬰兒時掌握的母語。

(C)英語是我家庭使用的交流語言。

(D)我受到的部分主要或次要的教育是使用英語的。

劍橋少兒英語考試對年齡的要求是從7到12歲。而在中國由于語言背景的不同，在年齡上并不作嚴格的限制。超過這個年齡范圍的考生依然可以參加劍橋少兒英語考試。

考試報名：

考生須通過當?shù)氐目键c由培訓學校報名參加考試（在通常情況下培訓學校同時也是考點）。

安排考試的考點需要從承辦機構(gòu)領(lǐng)取中英中心制定的考生登記表，并且應向考生說明考試的報名截止日期和考試費用。

考生登記表須由家長或考生自己完成填寫?？忌怯洷碛山處煶仕偷娇键c并從考點領(lǐng)取準考證。

考試報名是采取先到先辦的原則，所以在你知道報名的期限后應及早報名。避免報考高峰。

報名人數(shù)限制：

請注意每個考點的都有報考人數(shù)的限制（最少的報考人數(shù)為10個人）。因此你可能因為某個考點的報考人數(shù)少于10個人而無法在這里參加考試。

劍橋少兒英語全國統(tǒng)一考試簡介

劍橋少兒英語是資深的國際權(quán)威考核機構(gòu)——英國劍橋大學考試委員會（UniversityofCambridgeLocalExaminationsSyndicate，簡稱UCLES），為培養(yǎng)、提高英語為非母語國家少年兒童的英語能力而精心設計的，它為6—12歲少年兒童提供了一個全方位的教學評測方案，為他們走進英語世界邁出良好的第一步。

教育部考試中心中英教育測量學術(shù)交流中心（以下簡稱中英中心）于1996年開始，在中國大陸引進了該項目，拉開了我國少年兒童英語“第二課堂”學習的帷幕。迄今為止，已有100多萬適齡兒童利用課余時間，在劍橋少兒英語課外培訓中輕松活潑地愉快地學習和掌握兒童英語。

劍橋少兒英語學習系統(tǒng)分為Pre—starters，Starters，Movers，F(xiàn)lyers四級，喻示著孩子們從開始準備Pre—straters到剛剛起步Starters，經(jīng)過漸漸前進Movers直至最終起飛Flyers來學習、掌握和使用兒童英語，我們簡稱為預備、一、二、三級。

劍橋少兒英語學習系統(tǒng)以學習、培訓為重點。從培養(yǎng)少年兒童的英語基礎語言能力和語感入手，培養(yǎng)學生的英語語言思維能力，建立起英語學習的自信心與榮譽感。該系統(tǒng)的學習特點是“基礎—輕松—有趣—實用—連續(xù)”，并與成人英語水平測試相銜接。

劍橋少兒英語考試分為筆試及口試兩部分，筆試又分為聽力和讀寫兩部分?？荚囉诿磕?月和9月的第三個雙休日各舉一次。無論具備什么英語基礎的學生，不管通過多少課時的學習，只要完成了相應級別教材和學習，即可參加該級別的考試。參加培訓考試者均可獲得由教育部中英中心和劍橋大學考試委員會（UCLES）聯(lián)合簽發(fā)的寫實性證書，證書以中、英文兩種文字書寫。

各級考試時間及內(nèi)容

聽力

讀寫

口語

喜歡《少兒英語詞匯辨析系列：these和those》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育孩子的方法，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了少兒英語課堂游戲專題，希望您能喜歡！