簡(jiǎn)短的幼兒小故事。
幼兒故事是現(xiàn)實(shí)世界與想象世界的結(jié)合,在一定意義上具有教育小孩的作用,教師需要的是細(xì)心與耐心,教育孩子急不得,因?yàn)楹⒆拥男闹遣怀墒?,很容易被不好的東西影響!那么,教師可以給幼兒講哪些方面的故事呢?下面是小編為大家整理的“2021飛上天空的小老鼠的故事”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、飛上天空的小老鼠的故事
一天,哼哼豬和美美羊來(lái)到草地上放風(fēng)箏,它們邊跑邊放,玩兒的可真高興!
這時(shí)候,一只小老鼠來(lái)了,它趁哼哼豬和美美羊不注意,搶過(guò)它們的風(fēng)箏,自己玩兒了起來(lái)。
哼哼豬和美美羊驚呆了,小老鼠卻高興的玩了起來(lái)。
突然,風(fēng)變得越來(lái)越大,竟然把小老鼠吹到天上去了。
小老鼠離開了地面,越飛越高,它嚇壞了,大叫著:“救命??!救命??!快來(lái)救救我!”
哼哼豬和美美羊也嚇壞了,哼哼豬說(shuō):“我們要想辦法把小老鼠救下來(lái)??!”
美美羊說(shuō):“是啊是??!不然小老鼠會(huì)飄走的!”
哼哼豬對(duì)著天空的小鳥說(shuō):“小鳥朋友,你可以幫忙把風(fēng)箏線咬斷嗎?”
小鳥聽了,二話沒(méi)說(shuō)就要斷了風(fēng)箏線,小老鼠不再在天空飄蕩了,“咻咻”的往地面掉落下來(lái)。
“嘭”,正好掉在了哼哼豬和美美羊布置好的軟軟的墊子上。
小老鼠低下頭,羞愧的說(shuō):“對(duì)不起,以后我不搶你們的東西了……”
2飛上天空的小老鼠的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小老鼠自私的只顧自己玩耍,將小豬和小羊的風(fēng)箏給搶走了,所以最終它因此受到了小小的懲罰,所以小朋友們一定要記住即便再喜歡別人的東西,也絕對(duì)不能去搶奪不屬于自己的東西,這樣的行為可不對(duì),況且你怎么知道搶來(lái)的東西對(duì)自己就一定是最好的呢?
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1、被風(fēng)箏帶上天空的故事
一天,小白兔、小烏龜、小猴子和小松鼠一起來(lái)到山坡上放風(fēng)箏。
小白兔的是一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏,小烏龜?shù)氖且粋€(gè)花朵風(fēng)箏,小猴子是一只燕子風(fēng)箏,小松鼠則帶的是怪獸風(fēng)箏。
小白兔說(shuō);“我們來(lái)比賽吧!看誰(shuí)的風(fēng)箏放的最高!”
小烏龜、小猴子和小松鼠都說(shuō)好。
它們都開始放起風(fēng)箏來(lái)了。
風(fēng)箏飛呀飛,小動(dòng)物們拽呀拽,可開心啦!
突然,小白兔大聲喊;“救命??!救命啊!”
小動(dòng)物們一瞧,呀!原來(lái)小白兔被風(fēng)箏帶上了天空。
小烏龜說(shuō):“別怕!我來(lái)救你!”說(shuō)著拽住了小白兔的褲腳。
小猴子說(shuō):“別怕!我來(lái)啦!”說(shuō)完往上一躍,抓住了小烏龜?shù)奈舶汀?/p>
小松鼠說(shuō):“別怕!我來(lái)救你!”然后一把拽住了小猴子的長(zhǎng)尾巴。
漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,把小動(dòng)物們都帶上了高高的天空,它們飛呀,飛呀,一點(diǎn)也不怕了,反而覺(jué)得真開心!
2被風(fēng)箏帶上天空的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小兔子在放風(fēng)箏的時(shí)候被風(fēng)箏帶上了天空,嚇得它大喊救命,等到小動(dòng)物們都來(lái)救小白兔的時(shí)候,大家居然都被帶上了天空,它們覺(jué)得很有趣,很開心,因?yàn)橛辛伺笥训呐惆?,那些害怕統(tǒng)統(tǒng)都飛走不見(jiàn)了。
1、小老鼠搬家的故事
小老鼠生活在一顆大樹下。
“嘰嘰喳喳!嘰嘰喳喳!”樹上的小麻雀高興的唱著歌。
樹下的小老鼠卻捂著耳朵,大聲說(shuō):“吵死啦!吵死啦!我要搬家!”
小老鼠搬到了池塘邊,
“呱呱呱呱!呱呱呱呱!”池塘里的小青蛙歡樂(lè)的邊唱邊跳。
岸邊的小老鼠卻捂著耳朵:“吵死啦!吵死啦!我要搬家!”
小老鼠搬到了草叢里。
“啦啦啦啦!啦啦啦啦!”附近的小蟋蟀正站在小土堆上拉小提琴。
草叢里的小老鼠卻捂著耳朵:“吵死啦!吵死啦!我要搬家!”
小老鼠找啊找,找啊找,找了好久,總算找到了一處偏僻的、沒(méi)有噪音的地方。
這下,再也沒(méi)有人吵它了。
可是漸漸地,時(shí)間一長(zhǎng),小老鼠就覺(jué)得,好孤單呀!它開始想念以前的生活,它也開始哼著歌啦……
2小老鼠搬家的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小老鼠從最一開始的嫌棄周圍環(huán)境太吵而不停的搬家,到后來(lái)它慢慢開始想念以前的生活,這就是習(xí)慣,其實(shí)換種角度來(lái)想,周圍的那些聲音并不是吵鬧的聲音,它們是一種愉悅的,帶來(lái)快樂(lè)的聲音,是一種陪伴,一種樂(lè)趣。
1、小老鼠迷路的故事
有一天,小老鼠點(diǎn)點(diǎn)在森林里玩耍,因?yàn)樨澩鎯?,不知不覺(jué)就玩到了天黑。
天太黑,又看不清路,點(diǎn)點(diǎn)迷路了。它不敢在往前走,只好躲到大樹旁蜷縮著,點(diǎn)點(diǎn)害怕的哇哇大哭起來(lái)。
它的哭聲引來(lái)了小熊,小熊問(wèn):“你為什么哭?”
點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“我迷路了?!?/p>
小熊說(shuō):“那我送你回家吧!”
點(diǎn)點(diǎn)開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走著走著,遇到了一只小猴子,小猴子問(wèn):“你們這么晚為什么還不回家呀?很不安全的?!?/p>
點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“我迷路了?!?/p>
小猴子說(shuō):“那我送你們回家吧!”
點(diǎn)點(diǎn)開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走啊走,看見(jiàn)了一只長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿問(wèn):“你們這是要去哪兒玩,可以讓我一起嗎?”
點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“我迷路了?!?/p>
長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“哦,這樣??!那我送你們回家吧!”
點(diǎn)點(diǎn)開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上,幾個(gè)小伙伴有說(shuō)有笑,很快,點(diǎn)點(diǎn)就到家了。
鼠媽媽正站在門口焦急的望著。點(diǎn)點(diǎn)一見(jiàn)到媽媽,就猛地?fù)溥M(jìn)媽媽懷里,說(shuō):“媽媽,我迷路了,多虧這幾個(gè)好朋友送我回家。”
鼠媽媽摸著點(diǎn)點(diǎn)的頭說(shuō):“那我們可要好好感謝它們呀!臭小子,可把媽媽擔(dān)心壞啦!”
2小老鼠迷路的故事點(diǎn)評(píng)在生活中,小朋友們也一定經(jīng)常遇到貪玩不愿意回家的時(shí)候,可是天黑了,路都要看不清了,你們還能找到回家的路嗎?如果和爸爸媽媽走失了,你們要怎么辦呢?這種時(shí)候一定不能隨便和陌生人走,最好是能夠在原地等待爸爸媽媽,或者求助警察叔叔哦!
1、小老鼠拜師的故事
自從喜鵲被公認(rèn)為建筑大師后不僅鳥類愿拜她為師,就連老鼠也牽著幼仔來(lái)到了喜鵲的面前。
老鼠媽媽一把拉著兒子跪在喜鵲的面前墾求著說(shuō):“喜鵲大師,求你看在我們成天鉆在地下又黑又濕的份上,教教我的兒子吧!要是他學(xué)會(huì)了你的本領(lǐng)我們就會(huì)一步蹬天,和你一樣住到樹上了!”
喜鵲聽后笑了笑說(shuō):“不是我不教,是我的本領(lǐng)完全對(duì)你們不適用?!?/p>
“瞧您說(shuō)的,只要您肯教,您的本領(lǐng)就一定會(huì)對(duì)我們鼠族適用!”老鼠媽媽繼續(xù)墾求著說(shuō)。
喜鵲堅(jiān)定地?fù)u了搖頭說(shuō):“不行,我不能誤人子弟,我看你還是到別的地方去試試吧!”
“那要不這樣,您讓我們看看你是怎樣建房子的好嗎?這樣也不枉我們大老遠(yuǎn)的來(lái)一趟。”
喜鵲想了想點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小老鼠在一旁嘀咕著說(shuō):“媽媽,喜鵲大嬸說(shuō)的是實(shí)話呢,我們還是回家去吧!”
老鼠媽媽一把用手捂住兒子的嘴神秘地說(shuō)。“你真是個(gè)死心眼,你以為我真的是要向喜鵲學(xué)造房子嗎?我要的是她那塊大家公認(rèn)的金字招牌。只要她肯讓我們看上一眼如何建房,回去后我們就可以明目張膽地稱作喜鵲大師的嫡傳弟子,想住好房子的還不都找上門來(lái),我們不就可以發(fā)大財(cái)了嗎?”
2小老鼠拜師的故事點(diǎn)評(píng)故事中的老鼠媽媽帶著小老鼠去找喜鵲拜師,可是它卻并不是真心想要學(xué)好造房子,而是想要依靠喜鵲的名氣來(lái)發(fā)財(cái),這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度并不值得提倡,學(xué)習(xí)本應(yīng)該是一件讓孩子喜愛(ài),讓孩子快樂(lè)的事情,如果帶著目的性,給孩子無(wú)疑帶來(lái)的只有負(fù)擔(dān)。
1、小老鼠刷牙的故事
小老鼠有個(gè)壞毛病——不愛(ài)刷牙。
有一天,小老鼠來(lái)找小青蛙玩,它剛開口說(shuō):“小青蛙,我們一起玩兒吧!”
小青蛙啥也沒(méi)說(shuō),捂著鼻子逃走了。
小老鼠走啊走,不久,小鴨子搖搖擺擺走過(guò)來(lái),小老鼠張開嘴巴,對(duì)小鴨子說(shuō):“小鴨子,我們來(lái)玩吧!”
小鴨子皺起了眉頭,走掉了。
小老鼠繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了小麻雀,它說(shuō):“小麻雀,請(qǐng)你和我玩兒好嗎?”
小麻雀聞到了氣味,差點(diǎn)沒(méi)從樹上栽下來(lái),它拼命拍著翅膀,飛走了。
小老鼠沒(méi)有找到一個(gè)朋友玩,它悶悶不樂(lè)地回到家。老鼠媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)它:“孩子,你怎么不高興???”
小老鼠委屈的說(shuō):“朋友們都不和我玩兒,我也不知道為什么?”
媽媽聽了,對(duì)小老鼠說(shuō):“你對(duì)著手掌哈口氣,然后聞一聞,就會(huì)知道為什么了?!?/p>
小老鼠照做了,當(dāng)它一聞的時(shí)候,媽喲!差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去!
小老鼠不好意思地說(shuō):“這下,我終于知道為什么朋友們都不愿意和我說(shuō)話了……”
老鼠媽媽又問(wèn):“那你現(xiàn)在知道該怎么做了嗎?”
小老鼠點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我知道了,從現(xiàn)在開始,我要勤刷牙!”
老鼠媽媽欣慰的笑了。
2小老鼠刷牙的故事點(diǎn)評(píng)小老鼠很不愛(ài)刷牙,所以它找小伙伴們一塊玩耍的時(shí)候,大家都拼命逃開了,這是因?yàn)椴凰⒀?,沒(méi)有注意口腔衛(wèi)生,不僅容易滋生細(xì)菌,還容易產(chǎn)生口臭,嘴巴是我們交流語(yǔ)言的重要器官,如果有惡臭,自然大家都不愿意和你玩,和你說(shuō)話啦,所以一定要勤刷牙哦。
1、小老鼠出海的故事
小老鼠吱吱想去大海冒險(xiǎn)。
他找來(lái)一張大紙,東剪剪西折折,折了一艘小紙船。
支起筷子當(dāng)桅桿,掛上手帕當(dāng)風(fēng)帆,推著小船進(jìn)河里,出發(fā)了——
風(fēng)兒呼呼,船兒突突,吱吱出海啦!
哎喲,河里的風(fēng)浪可不小,一個(gè)浪頭打來(lái),紙船就被掀翻了。
啪的一下,吱吱被倒扣在紙船底下。
一只水鳥看見(jiàn)了,叼起吱吱,把吱吱帶回到河岸邊。
沒(méi)關(guān)系,吱吱再想辦法。他挖來(lái)一堆泥,東捏捏西搓搓,捏成了一只泥巴船。
支起筷子當(dāng)桅桿,掛上手帕當(dāng)風(fēng)帆,推著小船進(jìn)河里,出發(fā)了——
風(fēng)兒呼呼,船兒突突,吱吱出海啦!
泥巴遇上水,慢慢兒慢慢兒就化了。嘩的一下,船沉到河底去了,幸好一只烏龜正回岸上去,吱吱一下爬上他的背,回到了岸邊。
還有辦法嗎?吱吱找來(lái)面粉,和成面團(tuán),東捏捏西搓搓,捏成了一只小面船。
支起筷子當(dāng)桅桿,掛上手帕當(dāng)風(fēng)帆,推著小船進(jìn)河里,出發(fā)了——
風(fēng)兒呼呼,船兒突突,吱吱出海啦!
小河里的魚兒聞到面粉香味,你啄一口我咬一口,幾下咬出一個(gè)大窟窿來(lái),河水嘩啦啦地涌進(jìn)船里,吱吱掉進(jìn)了河。
幸好水上漂著一片木板吱吱抓住木板,游回到岸邊。
這些困難都難不倒吱吱,這回,他請(qǐng)水貍吃黃瓜,讓他幫忙才丁造了一條小木船。
支起筷子當(dāng)桅桿,掛上手帕當(dāng)風(fēng)帆,推著小船進(jìn)河里,出發(fā)了——
風(fēng)兒呼呼,船兒突突,吱吱出海啦——不怕風(fēng),不怕浪,不怕小魚咬的小木船兒真的開航了。
突突突,突突突,小木船順著河水,帶著吱吱去大海了!
2小老鼠出海的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小老鼠非常想去大海上去冒險(xiǎn),它幾次都失敗了,遇到非常多的困難,可是它都沒(méi)有放棄,即便掉進(jìn)河里,仍然無(wú)法阻止它的步伐,它真勇敢,我們?cè)谏钪?,在追求?mèng)想或者目標(biāo)的路上,會(huì)遇到困難的險(xiǎn)阻是很正常的事情,人不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,我們要在困境中一步步成長(zhǎng),一步步成熟,只有堅(jiān)持和學(xué)習(xí),才能讓我們不斷進(jìn)步,最終達(dá)成目標(biāo)。
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