幼兒行為故事。
我們要做孩子的朋友,幫助孩子在學(xué)習(xí)中成長!不管是家長還是老師,都需要互相包容,幫助孩子們走出一條精彩的人生之路!那么,家長可以在哪些方面幫助到教師呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“孩子有這5種行為,一定要好好培養(yǎng)!”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
小時候就常聽大人說這句話:“從小看大,3歲知老”,時至今日,還是有很多人在說,老話很多時候,還是有它的道理。
孩子小時候的行為習(xí)慣和品質(zhì),常常影響著以后的發(fā)展和走向!做父母的都希望自己的孩子將來有出息,到底什么樣的孩子長大后能成大器呢?這5種孩子,如果好好培養(yǎng),長大后必定前途無量!
1、“自來熟”
一次,帶著優(yōu)優(yōu)參加同學(xué)婚禮。剛到婚禮現(xiàn)場,她就和旁邊的妹妹聊了起來,幼兒園的事情,喜歡吃的東西......說著說著變成了他們都愛看的《熊出沒》劇情,也有《灰太狼與喜羊羊》情節(jié)……幾個人一邊聊一邊分享著各自帶來的小零食,笑聲不斷。
正因為孩子有這個“自來熟”特點,優(yōu)媽就不擔(dān)心沒她有朋友,上個新學(xué)校也能很快認(rèn)識新同學(xué),交到新朋友。
這個時代的獨生子女非常多,孩子非常需要朋友,沒有兄弟姐妹的他們未來靠誰?當(dāng)然要靠肝膽相照的朋友們。
孩子在陌生人面前會主動打招呼,會準(zhǔn)確地表達(dá)自己,落落大方、毫不怯場。如果你有一個這樣“開朗外向”的孩子,實在值得開心,因為這正是孩子自信心充足,具有高情商的表現(xiàn)。
這樣的孩子長大后,會有良好的溝通能力,可以廣交朋友,所以以后走到哪里都會有人幫襯。所以,不要再說孩子“你話怎么這么多啊,你認(rèn)識人家嗎,就打招呼!?”
2、敢于嘗試,有冒險精神
有這樣一個故事:一只幼蝶正在裂開一條縫的繭中痛苦地掙扎,有人于心不忍,拿剪刀把繭剪開,幫助蝴蝶脫繭而出。可是,這只早產(chǎn)的蝴蝶卻身體軟弱,翅膀干癟,飛不起來,不久便死去了。
原來,幼蝶在繭中的掙扎是在鍛煉自己,讓身體更加結(jié)實,翅膀更加有力,使自己脫繭后能夠飛翔,恰恰是那顆充滿同情的“愛心”害死了這只本可翩翩起舞的蝴蝶。
在孩子成長過程中,很多家長就是這樣,處處防范,這也不讓孩子碰,那也不讓孩子動,時刻拘束著孩子的行為。這樣的培養(yǎng)方式,不僅扼殺了孩子的冒險精神,也扼殺了他們的創(chuàng)造力!
敢于嘗試,有冒險精神,其實是一種非常積極的心態(tài),是孩子面對生活中各種挑戰(zhàn)的勇氣。一個有冒險精神的孩子,實際上也是也一個自信自強(qiáng)的孩子,他更清楚自己的不足,懂得揚長避短,最大限度發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
這樣的孩子父母一定要好好培養(yǎng),加以引導(dǎo)。因為一個擁有足夠知識的人,不一定走的很遠(yuǎn),但一個敢于嘗試,勇于冒險的孩子,卻可以走的更遠(yuǎn)!
3、有禮貌
優(yōu)媽有個表姐的孩子上初中,見人從不搭理。有一次送孩子去夏令營,母子倆曬得黝黑回來,還向我抱怨說:“夏令營老師照顧得倒挺周到,但總覺得他們跟我家孩子不親近?!?/p>
因為是親戚,我便旁敲側(cè)擊地問她:“孩子是不是很少跟老師講話?”其實我是想說——是的,沒有人會喜歡一個不講禮貌的孩子,因為世界上沒有無緣無故的愛。
她若有所思并表示她懂了。后來再見面,孩子變化很大,非常懂事,小嘴巴可甜啦。
每個優(yōu)秀的孩子,背后都有一個冰雪聰明的父母,你的心里必須跟明鏡兒似的。中國人好成人之美而不揭人之短,幾乎沒有人會告訴你,你家孩子不懂禮貌。因為,那也是一件極不禮貌的事兒。
即便一個考了滿分的孩子,如果不懂禮貌,他的人生也永遠(yuǎn)不會及格。因為你不理這個世界,世界也不會理你!
不懂禮貌的孩子,世界就為他關(guān)上了一扇門,空有一紙文憑和一身本領(lǐng)也難以在社會真正立足。禮貌,才是最重要的通行證!
4、喜歡問“為什么”
前幾天,有個媽媽對優(yōu)媽說:“孩子最近總是愛問為什么。一開始還驚異于孩子能提問,可漸漸地問題越問越多,就招架不住了,孩子這樣纏著我問這問那讓我感到非常的煩躁,不知該怎么辦?”
面對孩子的提問,有些父母就會覺得孩子很煩,便會指責(zé)孩子說:“年紀(jì)小小的知道那么多干什么呢”“自己看書去”“長大了你就知道了”“煩死啦,成天問問問,世界本來就是這樣的!”
漸漸地,孩子不敢問了、不愿問了,漸漸地孩子也覺得確實沒什么好問的了,一切正如爸爸媽媽所說的“本來就是這樣”!于是,原來濃郁的好奇心逐漸被習(xí)以為常所泯滅,孩子習(xí)慣了一切,也懶得去追究為什么了。
兒童處在創(chuàng)造力的萌芽階段。他們好動、好問,對周圍環(huán)境有強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲望和好奇心。孩子能提問,就說明他們善于觀察身邊的事物,善于思考,兒童此時的創(chuàng)造力是一種潛在的才能,也是成才的起點。
孩子愛問為什么,是因為孩子有很強(qiáng)的好奇心。孩子的好奇心是多么的珍貴,是多么需要我們?nèi)ビ眯暮亲o(hù)。
當(dāng)孩子提出“為什么”時,我們不但不應(yīng)嘲諷,而應(yīng)予以鼓勵,甚至參與其中,陪同孩子一同去找資料、去做實驗、去請教他人。漸漸地,孩子學(xué)會了獨立思考,并勇于去尋找答案,創(chuàng)新思維自然而然地從中萌發(fā)。YjS21.Com
5、愛上閱讀
喜歡閱讀的孩子有兩個明顯的特點:一,不喜歡看電視,二讀書成績絕不會差。
因為他們看的書多了,根本沒有時間也沒有興趣去玩電腦游戲。優(yōu)優(yōu)的電腦上都沒有安裝電腦游戲,這也省了一筆錢啊。記得有一次,她的小同學(xué)們都到家里來玩,家里什么玩的都沒有,只有一些圖畫和小本漫畫書,于是他們就干脆把桌子一擦,一人一本書,坐在桌子邊就開了個讀書會。
比起看電視來說,看書更需要專注、定力、腦力。而腦袋是越用越靈光的,多看書,大腦也會感謝我們。比起被動地接受影像來說,看書更可以充分發(fā)揮我們的主觀能動性。
愛看書的孩子,人際交往總不會太差。當(dāng)擁有豐富的知識儲備、良好的涵養(yǎng)之時,自然會吸引各種各樣的人,尤其是同樣優(yōu)秀的人。
愛看書的孩子,工作總不會太差。當(dāng)閱讀達(dá)到一定深度,思想也會跟著具有足夠的獨立思考能力,博采眾長,但并不盲從。選擇工作時,可以遵從內(nèi)心,合理權(quán)衡。進(jìn)入工作時,可以靜心學(xué)習(xí),尋找突破。
孩子是家庭的未來,每個家長都想讓自己的孩子有出息,能夠成材,如果你的孩子具備以上特征中的一個或幾個,那你就好好培養(yǎng)你的孩子,因為這樣的孩子長大后一定前途無量!
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1.幸福家庭的經(jīng)歷
家庭是孩子的依歸,一旦家庭有所動搖,孩子情緒會變得不穩(wěn)定、坐立不安、容易生氣、甚至神經(jīng)質(zhì)。我們應(yīng)該營造一個和諧溫馨的家庭氣氛,使孩子在充滿愛和關(guān)懷的環(huán)境下成長,讓孩子感受何謂幸福家庭,并了解父母的責(zé)任。
2.獨立處事的經(jīng)歷
孩子初初嘗試,難免遭遇困難,我們不應(yīng)干預(yù),更不可代他做,應(yīng)讓他從失敗中學(xué)習(xí)。只在重要時刻才替他作決定,但當(dāng)孩子堅持要自己解決,不妨善用其好勝心,給予適當(dāng)?shù)墓膭睢?/p>
3.參與工作的經(jīng)歷
訓(xùn)練孩子最好的方法就是分配工作給他。我們應(yīng)先考慮孩子的年齡、能力、興趣和性格,讓他幫忙做家務(wù),但也不要強(qiáng)逼他。孩子在擔(dān)當(dāng)責(zé)任的同時,也覺得備受重視,自會變得懂事。
4.處理不同意見的經(jīng)歷
與孩子意見不一致時,切忌強(qiáng)行說服他,這只會令他抗拒,即使服從,也只會流于表面化。
5.失敗后成功的滋味
教孩子運動時,選擇容易掌握的競技活動,使他不會多番失敗,挫折感會令他失去興趣;讓他感受失敗后的成功,他既會感到趣味,也可啟發(fā)他凡事要盡力而為的道理。
6.出外活動的經(jīng)歷
孩子喜歡四處走動。父親平日忙于工作,閑時應(yīng)多跟孩子游戲、運動,或到圖書館、博物館等地方,以增廣見聞,也讓他感受您的愛護(hù)。或趁假日帶孩子到郊外,一同吸吸新鮮空氣,舒展筋骨,放眼遠(yuǎn)眺,同時也能多學(xué)詞語。
7.情緒流露的經(jīng)歷
人人都有自己的脾氣,因此不應(yīng)害怕在孩子面前宣泄。傷心時不避孩子,生氣時告之因由,可讓孩子了解我們的情緒,同時也可示范宣泄情緒的方法。
孩子看到父母吵嘴后和解的經(jīng)過,體會到?jīng)_突的化解和愛的持續(xù)力量,也學(xué)到處理人際關(guān)系的技巧;看到父母悲哭,學(xué)到如何處理哀痛的情感;孩子難過時,我們在旁慰藉,讓他知道分擔(dān)悲傷可使親密關(guān)系更深厚。
8.父母得體吵架的經(jīng)歷
夫妻吵嘴時要有原則,每次須有特定的主題,不要翻舊帳,清楚說明自己的要求。雖然得體的吵架是孩子社交上的重要學(xué)習(xí)機(jī)會,但有些事應(yīng)避免在孩子面前爭吵:金錢問題,只會令孩子不安;數(shù)落親戚不是,會破壞他與家庭成員的親密關(guān)系;子女的教養(yǎng)方式,會令他無所適從。
9.父母過往的經(jīng)歷
當(dāng)孩子遇到問題向我們傾訴時,不妨將以往的經(jīng)歷、挫折、失敗和痛苦、所得的教訓(xùn)等,一一坦誠地講給孩子聽。毋須害怕會破壞您在孩子心中的形象,相反,這會使孩子更了解您,也可使他得到啟發(fā),并可將您的觀念和價值觀灌輸給他。
10.生命和死亡的體會
孩子在成長期間須經(jīng)歷無數(shù)的嘗試、考驗、困難、挫折和失敗,惟有他克服這些挑戰(zhàn),才能發(fā)展成獨立堅強(qiáng)的人。如果養(yǎng)的小動物死了,孩子會感到傷心,可趁機(jī)會令他明白失去親人的傷痛,使他知道珍惜生命的重要。在日常生活中,向他灌輸正確的人生觀,令他明白生命的可貴之處;平日多帶他接觸大自然,令他領(lǐng)略生命奧妙之處。
孩子上學(xué)了好處多啊,每天可以早起早睡,然后吃飯也是不用管,而且在學(xué)校每天中午都能睡一覺,在家現(xiàn)在是基本不睡了。
其實xx在幼兒園也不怎么睡覺,每次都是在床上翻來翻去,不過礙于有老師在,所以只好躺在床上假裝睡覺,我記得上學(xué)期老師的評論里面還說xx小朋友其它表現(xiàn)都非常棒,要是午睡的時候好好睡一覺就更棒了??磥碇形缢X確實是不怎么樣啊。
說實在的,我是比較贊成中午睡覺的,畢竟小朋友還在發(fā)育之中,睡眠對她們的發(fā)育有一定的幫助,不光是小朋友,其實成人也應(yīng)該睡個午覺會比較好,不過xx小朋友的精力還是比較旺盛的,有時候中午睡了后到晚上就會睡的比較晚,自然就會影響早上的起床時間了,所以有時候我也在想,是不是一定要讓孩子午睡呢?我一直在矛盾著,但是我現(xiàn)在的行動卻是順其自然,我怕要是強(qiáng)迫她午睡的話會不好,一方面是晚上影響早睡,還有一方面是因為如果每次都強(qiáng)迫的話會不會讓她有反感而從心里開始抗拒呢?如果真是這樣的話等她到叛逆期的時候就會一發(fā)不可收拾了。
不知道你們周圍有沒有家長這樣教孩子:“寶寶,這是汪汪,這是爬爬。。。。?!蓖敉艟褪枪?,爬爬就是螞蟻。反正我周圍有好多的爺爺奶奶和爸爸媽媽就是這樣教孩子的。
試想一下這種教育對孩子有什么好處呢?等孩子大了他才明白原來如此時,多累。
所以教授孩子一定要準(zhǔn)確。在公交車上一個爸爸念課文給孩子聽,說到“飲鴆止渴”他把鴆念成了jiu。我沒有給他糾正,他的還以可能一生都會這樣念,甚至他的后代也還會這樣念。
我們教授孩子是一件很嚴(yán)肅的事情,不能亂教。孩子不會學(xué)很快,可是一個個的改進(jìn)可就很麻煩了。就像蓋大樓,在一篇空地上該很容易可是要是拆了舊樓蓋新樓可就麻煩了。。。。
我兒子學(xué)習(xí)英語很感興趣,他突然有一天問我,媽媽:“爸爸時man,我是boy。狗爸爸是dog,狗蛋蛋是什么?”我也迷糊的不知道怎么回答他,就告訴他是:“dogbaby"兒子瞇著眼進(jìn)告訴我:”是puppy吧?我問他是誰告訴他的,他說是爸爸。對呀就是這個說法。我一直忽視了這些以為孩子不會區(qū)別,回到家我打開詞典,很多動物大小說法是不一樣的?,F(xiàn)在孩子能分別很多了。區(qū)分的也很仔細(xì)。
孩子一定要改正的壞習(xí)慣
壞習(xí)慣1:長期飽食
現(xiàn)代營養(yǎng)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),進(jìn)食過飽后,大腦中被稱為“纖維芽細(xì)胞生長因子”的物質(zhì)會明顯增多。
這些纖維芽細(xì)胞生長因子能使毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞和脂肪增多,促使動脈粥樣硬化發(fā)生。如果長期飽食的話,勢必導(dǎo)致腦動脈硬化,出現(xiàn)大腦早衰和智力減退等現(xiàn)象。
壞習(xí)慣2:輕視早餐
不吃早餐使人的血糖低于正常供給,對大腦的營養(yǎng)供應(yīng)不足,久而久之對大腦有害。此外,早餐質(zhì)量與智力發(fā)展也有密切聯(lián)系。據(jù)研究,一般吃高蛋白早餐的兒童在課堂上的最佳思維普遍相對延長,而食素的兒童情緒和精力下降相對較快。
小朋友每天養(yǎng)成吃早餐的習(xí)慣,人會機(jī)靈聰明些,讀書寫字精神也會集中些。不過,很多小朋友所吃的早餐,都不是很有營養(yǎng),例如腸仔煎蛋、速食面、腸粉、點心等,這種早餐不但油分高,鹽分也高,小朋友吃完早餐已經(jīng)用完一天兩克的食鹽分量了。
壞習(xí)慣3:甜食過量
甜食過量的兒童往往智商較低。這是因為兒童腦部的發(fā)育離不開食物中充足的蛋白質(zhì)和維生素,而甜食會損害胃口,降低食欲,減少對高蛋白和多種維生素的攝入,導(dǎo)致機(jī)體營養(yǎng)不良,從而影響大腦發(fā)育。
壞習(xí)慣4:睡眠不足
大腦消除疲勞的主要方式是睡眠。長期睡眠不足或質(zhì)量太差,只會加速腦細(xì)胞的衰退,聰明的人也會變得糊涂起來。
睡眠已經(jīng)成為困擾大城市兒童的第一大問題。一項最新調(diào)查顯示,我國城市0—2歲嬰幼兒每天睡眠時間比美國同齡孩子平均少1小時。專家表示,嬰兒睡眠少和父母習(xí)慣、環(huán)境因素有關(guān),直接影響孩子今后發(fā)育、智力和學(xué)習(xí),睡眠不足的孩子多動、好斗、易怒,學(xué)習(xí)問題多。因此,從0歲開始就應(yīng)該培養(yǎng)嬰兒良好的睡眠習(xí)慣,這將使其終生受益。
睡眠不足者多動易怒根據(jù)規(guī)定,新生兒的睡眠總量應(yīng)該在每天16—20小時,日間、夜間睡眠量相等。而嬰兒的夜間睡眠應(yīng)該為9—12小時,日間小睡,每次長度為30分鐘至2小時。到9個月時,應(yīng)建立起穩(wěn)定的睡眠規(guī)律。
研究發(fā)現(xiàn),晚間睡眠不足而白天嗜睡的孩子不僅發(fā)育緩慢,學(xué)習(xí)問題突出,注意力、記憶力、組織能力、創(chuàng)造力和運動技巧相對較差。特別是在行為問題上,夜間晚睡的孩子更容易出現(xiàn)好斗,同時還可能伴有多動癥、自我控制能力差、精神不集中等癥狀,在情緒調(diào)節(jié)上,更容易激怒。
此外,在生長發(fā)育中,夜間睡眠缺乏還會擾亂生長激素的正常分泌,使得免疫系統(tǒng)受損、內(nèi)分泌失調(diào),代謝出現(xiàn)問題,易發(fā)胖。
兒童良好的睡眠習(xí)慣應(yīng)該從0歲開始培養(yǎng)?,F(xiàn)在很多不良睡眠習(xí)慣都是父母造成的。比如,不少年輕父母擔(dān)心孩子半夜饑餓,硬是半夜把他弄醒進(jìn)行喂食。入睡前抱著孩子又哄又拍,哄其入睡,甚至半夜里只要孩子一哭就抱起來。專家認(rèn)為,這些做法都是錯誤的。寶寶半夜里驚醒4—6次完全屬于正?,F(xiàn)象,應(yīng)該培養(yǎng)他驚醒后自動重新入睡的習(xí)慣。
大腦消除疲勞的主要方式是睡眠。長期睡眠不足或質(zhì)量太差,只會加速腦細(xì)胞的衰退,聰明的人也會變得糊涂起來。
壞習(xí)慣5:少言寡語
大腦中有專司語言的葉區(qū),經(jīng)常說話也會促進(jìn)大腦的發(fā)育和鍛煉大腦的功能。應(yīng)該多說一些內(nèi)容豐富、有較強(qiáng)哲理性或邏輯性的話。整日沉默寡言、不茍言笑的人并不一定就聰明。
壞習(xí)慣6:空氣污濁
大腦是全身耗氧量最大的器官,平均每分鐘消耗氧氣500~600升。只有充足的氧氣供應(yīng)才能提高大腦的工作效率。用腦時,特別需要講究學(xué)習(xí)環(huán)境的空氣衛(wèi)生。
許多專家已研究證明,豐富多采的環(huán)境刺激對嬰兒的智力開發(fā)有明顯的作用。美國心理學(xué)家曾做了這樣一個實驗:把同一天出生的嬰兒分成兩組,一組放在一間墻壁雪白、什么東西也沒有的靜室內(nèi);另一組放在天花板和被子上都有花紋的房間里,嬰兒隔窗可以看見醫(yī)生、護(hù)士在工作,還可以聽到音樂,充滿了良好的環(huán)境刺激。兩組嬰兒在兩個不同的環(huán)境中分別護(hù)理幾個月后,對他們進(jìn)行了智力測驗。結(jié)果在缺乏刺激的房間里長大的嬰兒,在智力上比另一組嬰兒遲鈍3個月。由此可見,豐富多彩的環(huán)境刺激,直接影響著嬰幼兒早期的智力發(fā)展,家庭生活和社會刺激對兒童智力的發(fā)展更為重要。
壞習(xí)慣7:不愿動腦
思考是鍛煉大腦的最佳方法。只有多動腦筋,勤于思考,人才會變聰明。反之,不愿動腦的情況只能加速大腦的退化,聰明人也會變得愚笨。
孩子長到五歲,語言表達(dá)能力、四肢協(xié)調(diào)能力和大腦功能基本上都完善了,此時,家長千萬不能因為太溺愛孩子,為孩子包辦一切,要按照孩子的成長規(guī)律,教孩子掌握一些基本的生活技能,這既能夠從小培養(yǎng)孩子的獨立個性,也對孩子未來的健康成長更加有利。
孩子要學(xué)會的生活技能1——吃東西
孩子剛開始吃飯都是用勺子,但是到五歲時,就應(yīng)該學(xué)會使用筷子了,而且這時候要漸漸培養(yǎng)小孩不浪費的意識,能吃多少就盛多少,吃飯不剩飯菜。端碗端水要拿穩(wěn),不可隨意傾倒飯菜和茶水。
孩子要學(xué)會的生活技能2——個人衛(wèi)生
孩子要能獨自漱口、刷牙、洗臉,知道早起晚睡要刷牙洗臉,飯前便后要自己去洗手,身上穿的衣服臟了要懂得自己去換干凈衣服。大小便能夠自理,女孩子要養(yǎng)成小便后用衛(wèi)生紙的習(xí)慣。
孩子要學(xué)會的生活技能3——穿衣服
不需要手,會自己穿衣服,懂得辨別鞋子和手套的左右、衣服正反、褲子前后,并且知道將換下來的衣服疊一疊,放整齊,不亂丟亂扔。套頭的衣服有些小孩不會穿,媽媽多做幾次示范,教會要領(lǐng),一般學(xué)習(xí)起來也不會太難。
孩子要學(xué)會的生活技能4——問候他人
要讓孩子養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,見了人就能脫口說出如“您好”、“謝謝”等。出門時要對家里人說“我出去了”,回家要說“我回來了”,吃飯前后要講“那我吃了”、“吃飽了”、“真好吃”等。
孩子要學(xué)會的生活技能5——做家務(wù)
五歲的孩子已經(jīng)可以完成較高“難度”的家務(wù)活了,比如洗盤子和收拾玩具,家長需要告訴孩子如何一步步操作,怎樣對碗盤和玩具分類,分別放到相應(yīng)的地方,并且要讓孩子知道,他必須在這些家務(wù)中負(fù)起責(zé)任。一旦他學(xué)會了對自己承擔(dān)的事情,等到他一天天長大,他就會自然而然產(chǎn)生對社會和家庭的責(zé)任感。
孩子要學(xué)會的生活技能6——認(rèn)路問路
五歲的孩子應(yīng)該要熟悉自己家和常去的地方之間的路程,一些不太遠(yuǎn)但是好記的道路,他應(yīng)該走過一遍就能大致記住。并且,此時他應(yīng)該還會一點基本的問路常識,知道自己父母的姓名和住址,使有意幫助的人送他回家。
孩子要學(xué)會的生活技能7——協(xié)調(diào)能力
五歲的孩子一般已經(jīng)懂得交朋友,有固定的玩伴,當(dāng)孩子在玩耍過程中發(fā)生沖突時,要懂得友好協(xié)商和寬容公平,在出現(xiàn)人際問題和矛盾時,有簡單的解決問題的能力和突破問題的方法,會與他人討論、協(xié)商,然后嘗試著解決問題。
孩子需要有事情可做,教孩子學(xué)會基本生活技能,并通過種種技能幫助保持、整理家庭內(nèi)外的居住環(huán)境。解決生活沖突,是培養(yǎng)孩子自信心,幫助孩子建立內(nèi)在價值體系的重要方法之一。家長需要記住的是,孩子比成人更需要鼓勵,多給一些鼓勵,孩子的表現(xiàn)會更好,個性也會更加開朗。
整理了行為習(xí)慣:在孩子成年之前,一定要讓他養(yǎng)成這樣好習(xí)慣,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
一個好習(xí)慣對孩子來說是受益終身的,所以我們不僅要從物質(zhì)方面滿足孩子,同時還要注重孩子精神方面的建設(shè),平時要給予孩子一些指導(dǎo),讓孩子從小就養(yǎng)成一些好習(xí)慣。
一個人具備良好的習(xí)慣,對他的一生都會有所幫助。但是好習(xí)慣不是一天就可以形成的,一般都是要從小培養(yǎng)。那么,怎樣才能夠讓孩子擁有良好習(xí)慣呢?孩子有個好習(xí)慣會帶給他什么好處呢?
良好的習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣等等,孩子擁有一個好習(xí)慣能夠讓他的生活變得更加規(guī)范,從而保證自己的身體健康。
良好習(xí)慣能夠讓孩子有一個獨立自主的行為性格,孩子會做一些自己力所能及的事情。
良好的習(xí)慣能夠讓孩子知道怎么樣去照顧別人、關(guān)心別人、幫助別人,知道怎樣和別人更好地相處。通常具備有良好習(xí)慣的孩子,注意力容易集中,做事情也比較專注,會更容易成功。
1.不挑食
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了,寶寶可能會受到爸爸媽媽不健康的喂食方式的影響,平時會比較愛吃肉,所以整個人會變得越來越胖。爸爸媽媽看到孩子不喜歡吃蔬菜,就會慣著他,時間長了,孩子就會覺得不吃蔬菜也是沒有關(guān)系的,這就養(yǎng)成了孩子不良的飲食習(xí)慣。
在給孩子喂食的時候,爸爸媽媽要多點耐心,讓孩子慢慢嘗試著吃一口,也可以想一些辦法來讓孩子吃蔬菜。幫助孩子改掉挑食的毛病,讓孩子擁有一個好的飲食習(xí)慣。
2.水是最健康的“飲料”
據(jù)相關(guān)報道:如果一個人每天都喝含糖的飲料,那么孩子以后的肥胖率將增加55%。肥胖會給孩子帶來非常多的疾病,高血壓、肥胖癥、抑郁癥等等都是非常可怕的。
因此,爸爸媽媽盡量不要給寶寶喝含糖的飲料,如果寶寶實在是饞的話,可以給寶寶喝一些牛奶。爸爸媽媽要讓孩子知道“水是最健康的飲料,拒絕喝含糖飲料?!?/p>
3.每天運動一小時
我們這里所說運動不是成年人的體育運動,和小伙伴一起玩耍也可以稱作是運動。平時幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)也是運動。
所以,在孩子吃完飯以后,最好不要讓寶寶呆在一個地方不動。在孩子還小的時候就要培養(yǎng)孩子一些運動方面的興趣,比如籃球、足球、羽毛球、跑步等等,讓孩子養(yǎng)成一個愛運動的好習(xí)慣。
4.參加團(tuán)體活動
一個好的團(tuán)體氛圍對孩子性格的形成是非常有幫助的,同時還能使孩子養(yǎng)成關(guān)懷他人、自律等良好的品質(zhì)。在團(tuán)體活動中,孩子會慢慢學(xué)會怎樣和別的小伙伴一起相處,會了解應(yīng)該怎樣團(tuán)結(jié)合作完成一個小活動。
育兒心得:一定要讓孩子做家務(wù)
周末在家無事,子琦(10歲)想學(xué)習(xí)炒菜,我說:“好的,爸爸可是廚師!”子琦:“爸爸,你是廚師?”“是的,爸爸還有廚師證呢!”我回答。我和孟三火商量了一下,決定教她一個最簡單的菜—土豆絲。我叫她把蒜、姜、土豆、紅椒洗了,我?guī)退泻谩0彦伔诺诫姶艩t上后,開始讓她動手,倒油-放入姜蒜-把土豆、紅椒絲倒進(jìn)去-加入鹽、醬油、醋,子琦操作的還算不錯,炒熟讓子琦嘗了一下,他說:“有點咸?!蔽易屗劈c糖,出鍋前又讓她加點雞精,后來我吃了,味道還不錯?,F(xiàn)在很多家庭的孩子過著衣來伸手飯來張口的生活,家長把孩子當(dāng)作‘小祖宗’供著,家務(wù)活從不讓孩子沾手,還有些家長只在意孩子的學(xué)習(xí)成績,家務(wù)活都是一手包辦。但是,有研究表明,對于家務(wù)這不僅是單純的體力勞動,還能培養(yǎng)孩子的獨立性、責(zé)任感,能增強(qiáng)孩子體質(zhì)及形成良好個性品質(zhì)。同時,親自體驗家務(wù)勞動能讓孩子認(rèn)識到家長的辛苦,在豐富孩子內(nèi)心情感方面有很大幫助。相比之下,經(jīng)常參與家務(wù)勞動的孩子會更加孝順,懂得心疼父母。做家務(wù)還可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。增加孩子的自信心。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)解決問題的能力。哈佛大學(xué)學(xué)者曾經(jīng)做過一項調(diào)查研究,得出一個驚人的結(jié)論:愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子,成年之后的就業(yè)率為151,犯罪率是110。愛干家務(wù)的孩子,離婚率低,心理疾病患病率也低。很多家長也曾讓孩子做過家務(wù),但是孩子的積極性很低,容易產(chǎn)生厭煩。首先家長在做家務(wù)的時候盡量在孩子面前說積極的話,如:用開心的語氣說臟衣服經(jīng)過我的洗滌又像新的一樣了、經(jīng)過我的努力現(xiàn)在地板干干凈凈的了、大家可以盡情享受我做的美味佳肴等等,讓孩子認(rèn)為做這些家務(wù)是有趣、有意義的事。
2.告訴孩子,收拾玩具、疊衣服、整理被褥、掃地是每個孩子必須要自己做的家務(wù)。引導(dǎo)孩子做一些力所能及的家務(wù)。讓孩子感覺做家務(wù)像游戲一樣,很有趣。當(dāng)孩子把玩具丟的到處都是的時候,拿起放玩具的箱子,用另一種語音對孩子說:我是可愛的箱子,我現(xiàn)在好孤獨,我想玩具們都能到我的肚子子里來,誰能幫幫我???當(dāng)孩子滿床的衣服時,對孩子說:我聽說你會一種魔法可以讓床上的衣服變的整整齊齊的。像刷碗﹑掃地﹑擦桌子之類的家務(wù)活,隨意給他分一份,剛開始要注意時間和體力。剛開始時間要短,不怎么消耗體力。從第一天以后,這一份即是他的,一定要堅持下來??梢灾谱饕粋€值日表,也可輪流做。
3.各年齡的幼兒動作技巧、認(rèn)知程度、體力、耐心均不相同,因此父母對孩子做家務(wù)的要求,應(yīng)視孩子能力范圍,不宜超過,以免孩子因挫折而產(chǎn)生抗拒和畏懼。找一些適合孩子這個年齡段可以完成的家務(wù)讓孩子選擇其中的一種或多種(剛開始不要超過三種)。
4.監(jiān)督、激勵,稱贊。孩子愛玩是天性,所以忘記和不愿做家務(wù)是常事,這個時候需要做家長的多提醒和督促。當(dāng)孩子這次家務(wù)做的比上次做的好一點時,我們要適當(dāng)夸獎他,我們可以說出我們看到的情景,告訴孩子這是他努力的結(jié)果。還可以把孩子值得贊賞的行為總結(jié)為一個詞(體貼父母、熱愛勞動),還可以讓孩子無意中聽到你對他的正面評價。
父母都愛孩子,不舍得孩子受一點傷害,
但外面的世界,既美麗又殘酷,
父母不可能保護(hù)孩子一輩子,
孩子在成長的過程中,
會有幸福,但痛苦和迷茫,
所以,為了讓孩子有一顆樂觀的心,
這些話,一定要說給孩子聽!
1、孩子,并不是所有人都喜歡你
自你出生那天起,注定會接觸形形色色的人,每個人的喜好、修養(yǎng)、性格都不同,所以,我們不能保證所有人都喜歡自己,比如有人會因為你的相貌、成績、愛好等等不喜歡你,總之,你必須認(rèn)清這個現(xiàn)實。
但是,這并不是什么壞事,你更不用因此而否定自己。堅持做自己就對了,別忘了,爸爸媽媽永遠(yuǎn)在背后支持你!
2、孩子,多說謝謝
孩子,作為父母,我們給你生命、撫養(yǎng)你、照顧你,這已經(jīng)對你是最大的恩惠。
除了我們,你身邊的任何人,都沒有義務(wù)去這么盡心盡力幫你,所以,當(dāng)別人幫你一次的時候,一定記得要認(rèn)真的說聲謝謝;若別人不想幫你的時候,也不應(yīng)該心懷怨恨,要讓自己心中充滿正能量。
3、孩子,凡事靠自己
孩子,你身邊任何人,都不能陪你一輩子,
我們會老;你的兄弟姐妹,也要忙于自己家庭,的生活瑣事;就連你的孩子,早晚也會離開你,去成家立業(yè)……
所以,你必須得有自己的愛好,有健康的身體,自己快快樂樂地走到最后!
4、孩子,生命無比珍貴
孩子,活著是最美好的!
人到中年,爸爸媽媽越來越明白生命有多可貴,比起那些功名成就浮云,我們更希望你平平安安的活著。
所以,答應(yīng)我們,在你最無助、最痛苦、最孤獨的日子里,你都要選擇堅強(qiáng)地活著,不要輕言自殘、輕生,你的生命是我們給的,你無權(quán)放棄。
5、孩子,?;丶铱纯?/p>
你一天天長大,你的路會越走越寬,你會越飛越遠(yuǎn),但爸爸媽媽恰恰與你相反,我們會日漸便來,我們的世界會越來越狹窄。
所以,今后,不論你工作多忙,請抽空多回家看看,嘗一嘗我們?yōu)槟阕龅娘?,我們老兩口最大的歡樂,莫過于看看你,只要你過的很好,我們就滿足了……
家園共育《孩子有這5種行為,一定要好好培養(yǎng)!》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供教育孩子的方法而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒行為故事專題,希望您能喜歡!
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