幼兒故事白馬與黑馬

心理與教育測(cè)量筆記。

幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物，具有很好的教育意義，父母的任務(wù)就是幫助孩子積極健康的成長(zhǎng)，讓其不受不良因素影響，因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)候，幼兒的壞習(xí)慣不是那么容易改的！那么，有哪些想象力大膽，具有教育意義的故事呢？以下是小編為大家精心整理的“幼兒故事白馬與黑馬”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

1、白馬與黑馬的故事

國(guó)王派一位丞相和阿凡提到外地辦事。阿凡提騎的是一匹黑色的老馬，丞相的坐騎是一匹白色的駿馬。

到了傍晚，他倆來(lái)到一個(gè)前不著村后不著店的野外，決定露宿。丞相對(duì)阿凡提說(shuō)：“阿凡提，這里常有野獸出沒(méi)，還可能會(huì)有強(qiáng)盜，今晚請(qǐng)你守住這兩匹馬。”

“不，我不守，你自己守吧。我的馬是黑色的，夜里野獸和強(qiáng)盜根本看不見(jiàn)它?！卑⒎蔡嵴f(shuō)。

丞相一聽(tīng)阿凡提說(shuō)得有道理，便對(duì)他說(shuō)：“如果那樣，我們倆把馬調(diào)換一下，我的這匹白色駿馬歸你，你的黑色老馬歸我?！?/p>

阿凡提高興地與丞相調(diào)換了馬，然后對(duì)丞相說(shuō)：“太好了，今夜就請(qǐng)您守護(hù)這兩匹馬吧!”

“為什么?”丞相問(wèn)。

“現(xiàn)在您的馬是黑色的了，這黑咕隆咚的深夜，您也看不清您的馬是被狼吃了還是強(qiáng)盜盜走了。我現(xiàn)在的馬是白色的，我一眼就能看清它是否安在?！卑⒎蔡嵴f(shuō)完便睡覺(jué)去了。丞相只好守了一夜。

2白馬與黑馬的故事點(diǎn)評(píng)

最開(kāi)始阿凡提選擇了一匹黑馬，丞相命阿凡提守住馬。阿凡提說(shuō)到自己的黑馬在黑夜不易被人發(fā)現(xiàn)。自私的丞相便強(qiáng)求阿凡提和自己對(duì)換馬。待到阿凡提得到的是白馬，丞相又要阿凡提守夜。阿凡提說(shuō)，您也看不清您的黑馬是被狼吃了還是強(qiáng)盜盜走了。我現(xiàn)在的馬是白色的，我一眼就能看清它是否安在。丞相無(wú)奈，只能自己一夜守著馬。

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小白馬和小花狗的故事

1、小白馬和小花狗的故事

在第二十四屆動(dòng)物國(guó)長(zhǎng)跑比賽的冠軍得主是小白馬，大家都很敬佩他。

一天，一只小花狗碰上了他，小花狗上去打招呼：“您好，白馬先生，你在長(zhǎng)跑比賽中表現(xiàn)的非常出色，跑得極快，你真棒!”小白馬聽(tīng)別人這么一夸，就非常驕傲，尾巴翹得直直地，像一棵松樹(shù)。小花狗開(kāi)玩笑說(shuō)：“白馬大哥，你這次得了冠軍，下次我要和你決一高低，還要接替你的冠軍稱號(hào)呢!”小白馬聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)，“這是我聽(tīng)到的最荒唐的笑話了，你那么小，這么叫我和你比賽，裁判員肯定會(huì)認(rèn)為這不公平，我也認(rèn)為如果那樣的話，好像我在欺負(fù)你——一個(gè)可憐的小狗一樣，況且我走一步就可以頂你十步，即使你有再大的信心也難贏啊!”小花狗說(shuō)：“下一屆比賽我們見(jiàn)。”說(shuō)完，小花狗搖著尾巴開(kāi)始晨跑了。

小白馬想著自己跑得快，長(zhǎng)跑是它的強(qiáng)項(xiàng)，就不晨跑了，而小花狗卻日復(fù)一日，一次不落地堅(jiān)持晨跑，速度有了很大的提升。二十五屆長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了，是由百獸之王獅子主持的，小白馬和小花狗同時(shí)站在起跑線上，裁判員一聲令下，小花狗像離弦的箭一樣，“嗖”地一聲彈了出去，小白馬不緊不慢緩緩地向前走去，路上一邊欣賞森林中的景色，一邊哼著小調(diào)慢條斯理地走向終點(diǎn)，因?yàn)樗或湴翛_昏了頭腦，它堅(jiān)信能贏得小花狗。誰(shuí)知，等小白馬到了終點(diǎn)，小花狗早已是冠軍了，小白馬不服氣，要求在另一地點(diǎn)比賽，可愛(ài)的小花狗同意了。

這次比賽的形式是水陸結(jié)合。小白馬說(shuō)：“我走水里吧，寬敞的大陸留給你吧!”比賽開(kāi)始了，小花狗在平坦而寬敞的大陸上飛快地奔跑著，不一會(huì)便到了終點(diǎn)。小白馬在水里走著走著被石頭絆了一腳，折斷了腿，走不了了，靠在一塊石頭上休息，小花狗來(lái)了，它請(qǐng)小動(dòng)物們幫助把小白馬送進(jìn)了動(dòng)物醫(yī)院。

小白馬慚愧地低下了頭。

從此，小白馬和小花狗成了好朋友，他們共同驅(qū)趕驕傲，共同進(jìn)步。

2小白馬和小花狗的故事點(diǎn)評(píng)

看完故事后，希望小朋友們能懂得了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后和尺有所長(zhǎng)，寸有所短的道理，要根據(jù)各自的特點(diǎn)做事，才能夠做的更好。小白馬開(kāi)始因?yàn)閯倮兊抿湴?，讓自己在成長(zhǎng)過(guò)程中受到了阻礙，小花狗為了勝利堅(jiān)持鍛煉，懂得勤能補(bǔ)拙，即使沒(méi)有天賦也能發(fā)生奇跡，深刻的體現(xiàn)了良好的體育精神。

幼兒故事松鼠與烏龜

1、松鼠與烏龜?shù)墓适?/p>

松鼠見(jiàn)到烏龜在河邊慢吞吞的爬行，禁不住開(kāi)口嘲笑它。

“我說(shuō)龜大哥，你也太差勁了，這么多年總不見(jiàn)你速度有長(zhǎng)進(jìn)，半天邁不出一步，一旦遇到危險(xiǎn)逃都來(lái)不及，”松鼠很自豪地說(shuō)：“你看我就與眾不同，我身手敏捷能跑能跳，樹(shù)上樹(shù)下攀躍自如，我至今還沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)敵手呢!”

看著松鼠得意忘形的樣子，烏龜不加理會(huì)，自顧自地向前爬行。

這時(shí)，一只狐貍悄無(wú)聲息地從后面逼近松鼠，堵住了退路。松鼠發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)無(wú)路可逃，眼看就要落入狐掌。

“快跳到我的背上來(lái)?！睘觚敍_松鼠打著招呼。

驚慌失措的松鼠忙跳上龜背。烏龜駝著松鼠快速爬入河中朝對(duì)岸游去。留下狐貍站在岸邊望著干瞪眼。

“謝謝你危急關(guān)頭救了我一命。我真不該看不起你?！钡搅藢?duì)岸的松鼠羞愧滿面地對(duì)烏龜連連賠不是。

“這下總該明白了吧，記著不要隨便瞧不起人家。”龜烏寬容的說(shuō)。

2松鼠與烏龜?shù)墓适曼c(diǎn)評(píng)

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，不要只看見(jiàn)自己的長(zhǎng)處和他人的短處，長(zhǎng)處和短處作比較是最沒(méi)有意義的。要學(xué)會(huì)尊重他人的長(zhǎng)處和短處，每個(gè)人身上都會(huì)有值得驕傲的地方，不能因?yàn)椴町愋跃筒蛔鹬囟鄻有浴Ｊ澜缰?，就是靠大家的多樣性?gòu)成的。希望大家不要因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)處驕傲，因?yàn)樗说亩烫幊靶Γеt卑的心態(tài)，與多樣性共存。

幼兒故事螞蟻與蟋蟀

1、螞蟻與蟋蟀的故事

在炎熱的夏天，螞蟻們?nèi)允切燎诘毓ぷ髦?，每天一大早便起床，緊接著一個(gè)勁兒地工作。

蟋蟀呢?天天“嘰哩嘰哩、嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌，游手好閑，養(yǎng)尊處優(yōu)地過(guò)日子。

每一個(gè)地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵盛開(kāi)的時(shí)候，真是個(gè)快樂(lè)的夏天啊!

蟋蟀對(duì)螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪?！拔?，喂，螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢?稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”

可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，一點(diǎn)也不休息地說(shuō):“在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天作準(zhǔn)備啊!”“我們實(shí)在沒(méi)有多余的時(shí)間唱歌、玩耍!”

蟋蟀聽(tīng)螞蟻這么說(shuō)，就不再理螞蟻?！鞍?真是笨蛋，干嘛老想那么久以后的事呢!”

快樂(lè)的夏天結(jié)束了，秋天也過(guò)去了，冬天終于來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹著，天空中下著綿綿的雪花。

蟋蟀消瘦得不成樣子，到處都是雪，一點(diǎn)食物都找不到。

“我若像螞蟻先生，在夏天里貯存食物該多好啊!”蟋蟀眼看就要倒下來(lái)似的，蹣跚地走在雪地上。

一直勞動(dòng)著的螞蟻，冬天來(lái)了也不在乎。積存了好多食物，并且建了溫暖的家。

當(dāng)蟋蟀找到螞蟻的家時(shí)，螞蟻們正快樂(lè)地吃著東西呢!

“螞蟻先生，請(qǐng)給我點(diǎn)東西好嗎?我餓得快要死了!”

螞蟻們嚇了一跳?！斑?你不是在夏天里見(jiàn)過(guò)面的蟋蟀先生嗎?你在夏天里一直唱著歌，我們還以為你到了冬天會(huì)是在跳舞呢!來(lái)吧!吃點(diǎn)東西，等恢復(fù)健康，再唱快樂(lè)的歌給我們聽(tīng)好嗎?”

面對(duì)著善良親切的螞蟻們，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。

2螞蟻與蟋蟀的故事點(diǎn)評(píng)

螞蟻們懂得勞動(dòng)為了之后的生活更加的美好，蟋蟀好吃懶做，整天游手好閑不懂得為將來(lái)的美好生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。故事的最后，善良的螞蟻?zhàn)岓斑^(guò)了一個(gè)溫暖幸福的冬天，從那之后蟋蟀懂得了勞動(dòng)的重要性。也明白了幸福的生活不是天上掉下來(lái)的，而是要靠自己的努力和勞作創(chuàng)造出來(lái)的。希望小朋友們做勤勞的螞蟻哦~

幼兒故事袋鼠與猴子

1、袋鼠與猴子的故事

春天到了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，真是美極了。

早上，太陽(yáng)公公剛起床，小袋鼠元元和金金就被兩只黃鸝鳥(niǎo)清脆的歌聲叫醒了。兩只小袋鼠睜開(kāi)眼睛，打開(kāi)窗戶，看見(jiàn)草地上的花兒綻開(kāi)了笑臉，在微風(fēng)中翩翩起舞，小燕子穿著烏黑光亮的禮服，斜著身子在空中飛翔。河面上的冰融化了，水嘩啦啦流著……兩只小袋鼠看著看著，背著迷人的景色陶醉了。他們決定去游玩一番。

它們來(lái)到小兔哥哥的家，小兔哥哥用美味的食物招待了元元和金金，還帶它們到小河邊捉迷藏，它們玩得開(kāi)心極。傍晚，小袋鼠和小兔哥哥道了別，便向回家的方向走去。走著走著，它們看見(jiàn)一片山坡，山坡上長(zhǎng)滿了美麗的鮮花，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。元元和金金忍不住就去捉蝴蝶，結(jié)果蝴蝶妹捉著，卻找不到回家的路了。它們哇哇大哭起來(lái)。

袋鼠媽媽一回到家，就叫元元和金金吃飯，可它從二樓找到一樓，前院找到后院，就是沒(méi)找著，袋鼠媽媽擔(dān)心極了。

正在松樹(shù)上睡覺(jué)的猴哥哥聽(tīng)到了袋鼠兄弟的哭聲，急忙跳下樹(shù)來(lái)，對(duì)元元和金金說(shuō)：“不哭不哭，猴哥哥送你們回家?！?/p>

猴哥哥左手拉著元元，右手抱著金金，蹦蹦跳跳地把元元和金金送到了家。正在著急的袋鼠媽媽看見(jiàn)寶寶們回來(lái)了，心中那塊沉重的石頭終于放下來(lái)了。

為了感謝猴哥哥，袋鼠媽媽送了一大籃水蜜桃給它?？尚『飬s說(shuō)：“不用了，謝謝，助人為樂(lè)應(yīng)該的，再見(jiàn)!”已經(jīng)躲進(jìn)媽媽睡袋的袋鼠兄弟也探出腦袋開(kāi)心地說(shuō)：“猴哥哥，再見(jiàn)了!”

2袋鼠與猴子的故事點(diǎn)評(píng)

被美麗的風(fēng)景和開(kāi)心的玩耍弄昏頭腦的小袋鼠，不記得回家的路了。還好有善良的猴子哥哥帶領(lǐng)小袋鼠回家，袋鼠媽媽為了表示感謝送了一大籃水蜜桃給小猴子。小袋鼠回家后安心的睡著了，一天下來(lái)，袋鼠累壞了。小朋友們出門(mén)玩耍的時(shí)候記得及時(shí)回家哦，接受了別人的幫助要懂得表示感謝。

幼兒故事猴子與狼

1、猴子與狼的故事

一只大灰狼，餓的急了，看到樹(shù)上的那只猴子，氣急敗壞的說(shuō)：“猴子，我命你給我下來(lái)!如果你不下來(lái)，我會(huì)永遠(yuǎn)蹲在這里，看你能撐到幾時(shí)!”

猴子聽(tīng)了，絲毫不受恐嚇。

它想了想：“狼的耐性是極好的，要是它一直不走，那我豈不是要活活餓死啦!我得想個(gè)法子呀!”

它頓了頓，說(shuō)：“好的，但是我怕疼，我就把我的孩子送給你吃吧!~”

大灰狼一聽(tīng)，高興的說(shuō)：“小猴崽的肉更加鮮嫩，好!快扔下來(lái)!”

猴子悄悄摘了一顆大果子，吃掉了果肉，把大大的果核扔進(jìn)了大灰狼的嘴巴里，大灰狼被果核卡住。

2猴子與狼的故事點(diǎn)評(píng)

要我說(shuō)，這大灰狼真是笨，試問(wèn)哪個(gè)父母會(huì)將孩子扔進(jìn)狼的嘴巴里呢?虎毒還不食子呢，聰明的猴子怎么會(huì)為了讓自己活命犧牲自己的孩子呢?看完故事后，小朋友們要懂得在危險(xiǎn)的時(shí)候，了解敵人的弱點(diǎn)，根據(jù)它的弱點(diǎn)想出解救自己的辦法，知已知彼百戰(zhàn)不殆，不要被危險(xiǎn)嚇倒，做一個(gè)失敗者，而是要在危險(xiǎn)面前選擇做一個(gè)充滿智慧的勝利者。

幼兒故事沙漠與海綿

1、沙漠與海綿的故事

“你看我多有度量，上天給予多少水份我都能一概承受，不會(huì)有半點(diǎn)溢出，這就叫虛懷若谷!”沙漠炫耀著自己，同時(shí)嘲諷身邊的海綿：“可你卻不屑一顧，別說(shuō)太多，只要一碗水，就能把你灌得夠嗆，你的心胸何以如此狹小呢?”

“你何必妄自尊大自吹自擂呢，論容量我確實(shí)不如你，”望著沙漠手舞足蹈目空一切，海綿不卑不亢地說(shuō)：“但你裝下無(wú)數(shù)的水量又保留住多少呢?當(dāng)長(zhǎng)途跋涉的人們急需解渴時(shí)你能提供什么?挖得再深也取不到一滴水!你說(shuō)這樣的寬闊胸懷有什么用?”

沙漠若有所思，靜靜聽(tīng)著一言不發(fā)。

“而我卻自信并非淺薄，盡管我軀體渺小容量有限，但我汲收多少水量就保留多少而不會(huì)流失;我不夸夸其談更不驕傲自大，當(dāng)人們需要水份時(shí)，我保留多少就提供多少，這樣看來(lái)，盡管我只能裝下一碗水，但比起你吸收水量萬(wàn)千卻不曾有半點(diǎn)保留而言，豈不是更有價(jià)值?”

沙漠羞愧地低下了頭，從此再也不敢在海綿面前夸夸其談了。

2沙漠與海綿的故事點(diǎn)評(píng)

看完沙漠與海綿的對(duì)話后，不禁讓人陷入沉思，難道讀書(shū)不也是如此嗎，寧可象海綿容量小但能完全保留，而不可象沙漠看似包容萬(wàn)千，需要時(shí)卻無(wú)法提供點(diǎn)滴。即使能向沙漠般容納更多的水份，可是不能物其所用時(shí)，容量大的價(jià)值又在哪里呢？反倒是海綿吸取的水份少，卻能物其所用，保留多少就提供多少發(fā)揮出所有的價(jià)值。所以小朋友是想做沙漠還是海綿呢？

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