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育兒心得:獨立吃飯

發(fā)布時間:2020-11-18

小班教育筆記吃飯。

如果孩子有厭學情緒,那家庭就起了中間作用,安慰并鼓勵孩子!教師應當定期開家長會,進行溝通協(xié)商,用心教育孩子是每一個家長與教師的責任與使命!那么,家長可以在哪些方面幫助到教師呢?小編特地為大家精心收集和整理了“育兒心得:獨立吃飯”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

育兒心得:獨立吃飯

我家孩子小巖在一歲半的時候,經(jīng)常聽周圍的朋友說他們的寶寶不肯吃飯,常常因此煩惱。我倒沒遇到這種情況,一直以來,小巖吃飯方面表現(xiàn)還不錯,接下來說說我的心得吧!yjs21.COM

一、自己吃飯。小巖在剛學吃飯的時候,先是大人喂著吃的。時間久了,他想自己動手,于是我們專為他準備了漂亮的碗勺、桌椅,他便學著大人的模樣吃飯了。經(jīng)常是一頓飯吃完后飯桌、衣服、地上灑的全是飯菜,但是他卻吃的很開心,因為自己可以獨立生活啦。當然我們在邊上也不忘記夸獎"寶寶你真棒"。就這樣小巖漸漸對吃飯感興趣了。

二、飯前盡量不吃零食。一般在我們吃飯前一小時內(nèi)是不讓吃太多零食的,吃太多的零食或者喝太多的水,他在吃飯時只能吃幾口就飽了。如果他確實很餓,那就少吃一點墊肚子吧,畢竟是孩子,餓著了也不好。

三、讓他參與做飯過程中。每次去買萊,我常常不知道該買什么菜,這時我便問小巖想吃什么菜,讓他點菜他當然很樂意的,如果合理我就按他要求買。回家后讓他幫忙擇

菜,等菜燒好后他會對自己選的菜感興趣,吃的也香。

四、按時吃飯。我們每天吃飯時間有規(guī)律的,當吃飯時間一到,全家一齊聚餐桌吃飯,同時要求孩子吃多少夾多少菜,我們大人也要做到,每人必須要吃完自己的那份。長期下去,他就養(yǎng)成了定時定量吃飯的習慣了。

五、生活中加點小技巧。總有一段時間會發(fā)現(xiàn)他貪玩不肯吃飯,我們便想點誘惑他的話。我經(jīng)常說的話是這些"你想出去玩嗎,吃完飯我?guī)愠鋈グ。ⅲ⑷绻燥埍憩F(xiàn)好我們吃完飯后做個小游戲,好吧","今天有你愛吃的菜哦","再不來吃,我們就把全吃光了"。這時如果他餓就一定會來了,不餓的話怎么誘惑都不來。這時候也不能強迫他吃呀,不吃就算了,因為吃飯在輕松的氣氛中比較容易被接受嘛,不吃餓著吧。

以上就是我的心得,其中一定有許多不足,希望老師適時能給予指導,作為家長的我真心希望孩子有健康的體魄,只有這樣才能迎接未來的種種挑戰(zhàn)。最后祝我們的小朋友天天快樂,健康成長!

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育兒心得:培養(yǎng)孩子的獨立性


育兒心得:培養(yǎng)孩子的獨立性

午睡起床后,小朋友們都各自迅速地穿著鞋子,黃嘉俊小朋友卻在那兒從床上跳到床下,從這個床到那個床跳來跳去的,就是沒有穿自己的鞋子。我跟袁老師說:“今天我們都不要幫他穿,一定要讓他自己穿,每次他都依賴老師。”一讓他自己穿鞋子,他就只會看你一眼,依然我行我素,不一會兒小朋友們都穿好鞋子坐到走廊上去了,可他還在那兒依然如故,分發(fā)點心時,他可著了急,哭了起來。我還是堅持讓他自己穿好了再發(fā)給他。

看到這個陣勢他知道只有自己穿鞋子了,當他拿著點心時,掛著淚珠的臉上又蕩開了笑容。此后,他的鞋子雖然有時穿的不迅速,但再也沒有讓老師給他穿過了,呵呵,真棒!

通過這個事情,讓我們看到,對于小孩子的教育,有時候應該狠點。人都具有懶惰心理,任何時候任何地點,都想不勞而獲。小孩子在生活過程中會遇到很多的困難和挫折,當遇到難題后,小孩子從心理上就產(chǎn)生了依賴。想依靠外力來解決問題。這不禁讓我想起了一個故事:

從前有一個母子兩個相依為命,兒子很依賴他的媽媽,媽媽也很寵愛這個自己唯一的兒子,從來不動手干任何事情。

有天,媽媽因為要出去幾天,她知道自己的兒子很懶,就特地給他做了一個大的餅套在他的頭上。出門前還特別囑咐他:“前面的餅你可以吃兩天,兩天后你把餅轉(zhuǎn)一下,后面的還能吃兩天。那時候,我肯定回來了?!?/p>

前兩天,兒子還記得媽媽的話,慢慢地吃著前面的一半。兩天后,忘記了媽媽的交代。時時想著媽媽去哪里了?怎么還不回來?我肚子好餓。但是卻不愿意動手把后面的餅轉(zhuǎn)一下。

兩天后,媽媽回來了,看到兒子一動不動。還以為他睡著了。到了晚上,去叫他吃飯,還是不動。一摸身體很涼了。已經(jīng)餓死了。

這個故事雖說有些極端,但是很形象地說出了其中的道理。在現(xiàn)實生活中,我們的小孩子在爸爸媽媽的溫暖的懷抱中成長。沒有任何的挫折,所以,一旦碰到挫折后就不知所措。腦子里想到的只有爸爸媽媽,而不是如何去解決問題。

在我們今后的教育中,一定要培養(yǎng)孩子的獨立性,讓他自己去面對挫折,解決困難。

育兒心得:讓孩子自己學會獨立思考


育兒心得:讓孩子自己學會獨立思考

光陰如梭,一轉(zhuǎn)眼女兒已經(jīng)快5周歲了,在這5年里我一天也沒離開過她,怎樣樣養(yǎng)育孩子也是從一無所知開始,一點點的摸索,一點點積累經(jīng)驗,學習和實踐同時進行,最重要的就是讓孩子能夠在一個溫馨的家庭中健康快樂地成長。

下面概括了幾方面和大家分享一下我的育兒心得體會

一、飲食習慣的培養(yǎng)

培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣是一項艱巨的任務(wù),就從小孩的“吃”說起,孩子的吃飯就應定時定量,盡量少吃或者不吃零食,小朋友一般都很喜歡吃膨化食品,巧克力,糖以及各種碳酸飲料,一旦吃了這些食品,小孩對飯菜就會吃得很少或者就是不喜歡吃,影響了食欲,所以在飯前對這些零食不能給孩子吃,孩子平時也要養(yǎng)成喝白開水的習慣。給小孩的食物要多樣化,要善于變化菜品的做法,讓孩子持續(xù)新鮮感。還有很重要的一點,也是從女兒吃飯習慣中總結(jié)而來,吃飯要固定在餐桌旁吃,不能讓她邊吃邊玩,要讓她明白吃飯不是完成媽媽的任務(wù),而是自己給身體的能量補充,“身體里沒能量就沒有力氣玩了”,此刻女兒經(jīng)常拿這句話來鼓勵自己好好吃飯。事實證明,不挑食能夠好好吃飯的小朋友身體抵抗力就比較強一些,不容易生病。但我女兒在這方面還有些欠缺,所以還需繼續(xù)努力。

二、表揚與批評的結(jié)合

表揚是對孩子所做事情的肯定和鼓勵,要發(fā)自內(nèi)心的稱贊,決不能給她一種被敷衍的感覺,這樣才能增加孩子的自信心和繼續(xù)前進的動力,孩子也得到了滿足。但也不能光是表揚,這樣孩子就會比較脆弱,在孩子做錯事情的時候必須要給予批評,批評不代表是打罵,而是就事論事,語氣要平和,讓孩子意識到自己究竟錯在哪里,才會去改正。

三、父母對孩子的教育要一致

父母的言行是孩子行為的一面鏡子,從孩子漸漸懂事起,我就跟孩子爸爸統(tǒng)一意見,對孩子的教育要一致,即使覺得對方的做法可能不對也要避開孩子溝通,不能當著孩子的面起爭執(zhí),否則孩子會利用家長意見的不一致而“投機取巧”,和諧的家庭氣氛能讓孩子心靈健康成長。另外,父母也要尊重孩子,隨著孩子逐漸長大,她有了自己的主見,不能讓她盲目服從,要善于跟孩子溝通,在溝通中會發(fā)現(xiàn)孩子的成長。要注重孩子獨立性的培養(yǎng),我們父母不能用自己的觀念模式,思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,要讓她有自己的獨立想法,給孩子自己的空間,讓她自己學會刷牙、洗臉,穿衣服等,不要什么事情都是我們父母包辦,讓孩子自己學會獨立思考。

四、參與必要的親子閱讀教育

睡前給孩子講一個故事,或者一齊陪孩子看部動畫片,在生活中看起來似乎是微不足道,但這種親子教育會增強孩子對學習的興趣,有時女兒會讓我講個故事給她聽,聽完了她再講個故事給我聽,陪在邊上的親子閱讀教育,隨時能利用故事中的人物和情節(jié)適時的教育孩子,能讓孩子立刻明白故事的寓意,同時也增加了她的詞匯量,逐漸能讓她愛上閱讀。

以上就是我對孩子成長教育的一些心得,父母是孩子最好的老師,父母在平時生活中要注意細節(jié),做好孩子的榜樣,也要不斷的學習,向老師和其他家長多進行孩子教育問題的溝通,不斷積累教育孩子的經(jīng)驗,讓孩子能健康快樂的成長。

育兒心得:把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人


育兒心得:把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人

光蔭如梭,在這不經(jīng)意的日子里,愷子從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了。隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識的增強,也不再是你眼中曾經(jīng)的那個寶寶了,他有時也會抓住大人的缺提出意見,或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。面對這個“小大人”我們要知道,孩子是大人的“復印件”,所以我們平常也要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響呢?

做父母的可能都喜歡給孩子設(shè)計一個雄心壯志的計劃,一但教育偏離了設(shè)計的軌道,就會認為孩子“笨”、“沒有出息”,等一系列影響家庭氣氛等不開心的問題也會急馳而來。首先我們做父母的要有一顆平常心,不要把自己父母曾經(jīng)給自己設(shè)計的未曾完成"宏偉藍圖"拿過來讓孩子來替你去完成。我只是希望愷子開開心心上學,開開心心生活,健康的成長。

作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。眾所周知,家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。

第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一直沒有刻意的去教他學習什么,只是在孩子提問的時候認真回答。

第二,尊重并引導孩子的思想,注重德育的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認錯誤,并引導他在犯了錯誤時也要勇于承認。

第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當成一個獨立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學會換位思考,我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學會獨立思考,讓孩子有自己的能力與知識。

上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。

育兒心得-培養(yǎng)孩子的獨立性,輕松做個“懶”媽媽


育兒心得-培養(yǎng)孩子的獨立性,輕松做個“懶”媽媽

一位三十歲兩個孩子母親的育兒心得

獨立的寶寶,無嬌慣待遇

讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣和作息規(guī)律,是培養(yǎng)孩子獨立性的關(guān)鍵。孩子吃飯,睡覺是兩大難題。國內(nèi)不少孩子常要家長陪伴玩耍才肯吃飯,甚至是孩子在前面跑,大人捧著飯碗在后面追;睡覺的時候也不肯一個人睡,必須得大人哄著。如此“三陪”,家長當然非常辛苦了。

在新西蘭,嬰兒出生后,便有非常專業(yè)的育兒醫(yī)生上門,指導產(chǎn)婦如何養(yǎng)育孩子。他們會教導年輕的父母,要盡可能少抱嬰兒,在保證嬰兒吃飽,喝足,清潔干凈,沒有生病的前提下,即便嬰兒大聲啼哭,也不要立即抱起或進行安撫。這樣,一來有助于鍛煉嬰兒肺部的呼吸張力,二來也可間接培養(yǎng)孩子不過分依賴大人的習慣,避免孩子形成嬌慣心理。而國內(nèi)家長的行為卻可能恰恰相反?;蛟S是家長過于關(guān)注獨生子女,尤其是祖父母們,只要孩子一哭就感到于心不忍,常常呵護備至地整天攬在懷里,以致形成孩子的過強依賴性。

我的兩個孩子卻不然,他們睡覺從來不需要大人陪,而且非常有規(guī)律的。每天早上6點左右起床,上午和下午都會睡1~2小時,晚上7點半就睡覺,通常是一覺睡到天亮。睡覺時,我通常會給孩子一些小玩具,然后告訴他是時候睡覺了,便熄燈,關(guān)上房門,讓兒子自己呆在床上(當然床周早已做好足夠的安全措施)。有時候兒子會哭鬧,從床上爬下了,怕打房門大聲哭叫,但很快就會發(fā)現(xiàn)大人并不理睬他,于是就會乖乖的爬回床上,抱著枕頭睡了。

提供動手機會,給孩子自信

在新西蘭,育兒醫(yī)生會教給你多給孩子營養(yǎng)豐富的食物,尤其是牛肉,甚至建議家長給還沒有長牙的孩子小塊熟牛肉,讓他含在嘴里吮吸肉汁。在我小兒子一歲的時候,我就開始有意識地培養(yǎng)他自己吃飯的習慣,給他幼兒專用的餐椅,讓他和我們一塊在餐桌上吃飯。剛開始他用手抓著吃,常常會弄的滿臉滿身的飯菜,但我們沒有責備他,而是鼓勵他,表揚他,在吃飯的時候我們不允許他邊吃飯邊看電視,兒子漸漸學會了自己用勺子吃飯,而且吃飯前還會主動跑去把電視機關(guān)掉?,F(xiàn)在,我的小兒子一頓能吃兩小碗飯,而且一天三餐的時間很有規(guī)律,平常極少吃零食,我們也不給他們買零食飲料,因為很多飲料中添加的香料,色素,防腐劑等化學物質(zhì),對成長中的孩子身體不利。在玩樂方面,國外的教育主要是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和自律性。比如,在畫畫方面,鼓勵孩子任意發(fā)揮想象力,就算弄得臟兮兮也沒有關(guān)系,以增強孩子的自信心,不過每次玩樂結(jié)束,我們都會要求孩子自己將玩具等收拾好。不像現(xiàn)在有的家長不讓孩子碰這碰那的,擔心孩子弄臟衣服,這樣反倒束縛了孩子的創(chuàng)造力。

孩子良好習慣的培養(yǎng),除了后天家長的悉心教導外,也離不開先天的因素,尤其在孕期,孕婦的心情也會影響胎兒的情緒。通常在孕期保持愉快輕松的心情,嬰兒出生后情緒也會比較安穩(wěn),性情相對好,容易對其進行教育和開導。所以準媽媽在孕期要很注重適當運動,聽音樂,盡量吃好睡好。家長還應該注重孩子體制的鍛煉,鍛煉他們的耐寒能力,通常不要給小孩子穿太多的衣服,即使在寒冷的冬天也是一樣。

從小培養(yǎng)孩子的良好習慣,培養(yǎng)他們的自立,自信,自強的性格,這就是我們得心應手養(yǎng)育兩個兒子輕松做“懶”媽媽的秘訣。

這是一篇很好的培養(yǎng)孩子良好心理素質(zhì)的經(jīng)驗介紹。

魯迅先生曾尖銳地指出:“因為將來的命運,早在現(xiàn)在決定,故父母的缺點,便是子孫滅亡的伏線,生命的危機?!?/p>

深山出駿馬,寒門有良才。

對孩子過分呵護,“三陪”,顯然與上述教育思想背道而馳,造成孩子的依賴和低能。父母從小培養(yǎng)孩子獨立處事的能力,是對孩子最好的愛,而造成孩子的依賴性,是對孩子最大的害。

培養(yǎng)孩子的動手能力要從小開始,等到已經(jīng)形成依賴再去改變,則為時已晚。只要孩子力所能及,大人就不要代勞,跌倒了自己能爬起來,就不要去抱,但這并非不理不睬冷酷對待,而是鼓勵他自己站起來。

獨立,勇敢與動手能力,比考100分更能使孩子成功!

喜歡《育兒心得:獨立吃飯》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育孩子的方法,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了小班教育筆記吃飯專題,希望您能喜歡!

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