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2020濟(jì)南足球特色幼兒園名單。

幼兒故事一般以童話故事為主,可以借此改變幼兒的行為習(xí)慣,父母的任務(wù)就是幫助孩子積極健康的成長(zhǎng),讓其不受不良因素影響,現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思,等孩子長(zhǎng)大了,就有了自己的正確想法!那么,教師可以在哪些方面與家長(zhǎng)配合教育孩子呢?以下是小編為大家收集的“2020幼兒故事釣鞋子”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

1、釣鞋子的故事

萊萊在玩釣魚玩具,爸爸卻在旁邊跑來跑去地?fù)v亂。

“壞了壞了,”爸爸著急地說,“我的一只鞋子找不到了!”

“這還不簡(jiǎn)單?”萊萊仰頭說,“我?guī)湍汜灣鰜??!?/p>

“鞋子也能釣?”爸爸頭一回聽說,“用什么餌呢?”

“當(dāng)然是鞋子喜歡的東西?!闭f著,萊萊把爸爸的襪子掛在塑料釣竿上一甩,魚線鉆進(jìn)床底下。不一會(huì)兒,萊萊就釣出那只失蹤的臭皮鞋!

“萊萊你真行!”爸爸豎起大拇指,“來,爸爸送你去幼兒園?!?/p>

萊萊在幼兒園唱歌跳舞,玩得很開心。放學(xué)了,亮亮的媽媽老是沒來,亮亮就使勁哭。萊萊說:“你別哭,我?guī)湍惆褘寢屷炦^來?!卑⒁唐婀至耍骸澳阌檬裁瘁?zāi)?”

“當(dāng)然是亮亮媽媽最關(guān)心的東西?!?/p>

塑料釣竿掛上亮亮的照片一甩,那魚線就飛出幼兒園,落到好玩好遠(yuǎn)的地方去了。不一會(huì)兒萊萊一甩竿——呼,亮亮的媽媽就被釣過來了。

“對(duì)不起,遇上了堵車,”媽媽賠禮道歉,“亮亮你沒哭吧?”

“我沒哭!”亮亮勇敢地擦著眼淚說。

萊萊跟爸爸回家了,一家人坐在陽臺(tái)上看月亮。對(duì)了,今天是月圓的日子??墒强窗】?,月亮老是躲在厚厚的云層后面不出來。萊萊說,“那我把月亮釣出來吧?”

爸爸問:“你用什么釣?zāi)?”

“嗯,我有辦法。”

萊萊寫了一封信:“月亮阿姨,今天是月圓的日子,我們都希望看見你,你能出來嗎?”

釣竿使勁一甩,信紙就飛到云層里去了。過一會(huì)兒,月亮就從烏云里鉆出來,將潔凈的光芒灑遍了大地。萊萊一家說著笑著,大家都說,從沒見過這么大、這么美的月亮!

2釣鞋子的故事點(diǎn)評(píng)

萊萊想要什么東西,就用魚竿釣一下,就得到了,真是一個(gè)神奇的魚竿,但是現(xiàn)實(shí)生活中,沒有你那么多神奇的力量,只有自己想要什么,努力去爭(zhēng)取,腳踏實(shí)地,我們不要活在空想和空談里面,要用實(shí)際行動(dòng)得到。

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2020幼兒故事大鞋子秋千


1、大鞋子秋千的故事

一只小象穿著四只大鞋子,跑呀跑,一只鞋子破了個(gè)洞,使勁一甩,破鞋子甩到河里去了。剩下三只也沒用,“撲通撲通”扔進(jìn)草叢里。

嘟嘟熊、毛毛球、包包老鼠一起在草地上玩皮球。皮球滾呀滾,滾進(jìn)草叢里。包包鼠去找,沒有找到;毛毛球去找,沒有找到;嘟嘟熊去找,也沒有找到。

他們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)了三只圓乎乎的大鞋子。這是誰的鞋子呀?這么大,這么圓,還有三只。“誰的鞋子?誰的鞋子?”他們喊了半天也沒有人答應(yīng),一定是沒人要的。

包包鼠在一只鞋子下面裝上了四個(gè)小輪子,做成了一輛小車,坐在上面真舒服啊。

毛毛球在鞋子上拴了兩根帶子,做成了一個(gè)小秋千,悠來悠去真好玩。

嘟嘟熊用大鞋子做什么呢?用它做個(gè)花盆吧,種上一朵最美麗的花。

小象也跑來玩,看見包包鼠的小輪車、毛毛球的小秋千、嘟嘟熊的花,吃驚地睜大了眼:“沒想到,我的鞋子還可以做成這么多好玩的東西呀。

2大鞋子秋千的故事點(diǎn)評(píng)

小象把自己的大鞋子丟了,沒想到這些小象覺得沒有用的東西,經(jīng)過嘟嘟熊、毛毛球、包包老鼠的改造變成了很有意義的東西,變廢為寶很重要,善于發(fā)現(xiàn)一些事物的價(jià)值也很重要,只要用心,你能看到不一樣的東西。

2020幼兒故事小蜈蚣的鞋子


1、小蜈蚣的鞋子的故事

小蜈蚣有很多好朋友。這一天,他和朋友們正在玩捉迷藏,小兔子來了。她穿了一雙漂亮的紅皮鞋,可神氣了!

"小兔子,你的新鞋子可真漂亮啊!"大家都圍著小兔子,新奇的看他的新鞋子。

"漂亮吧,這可是我媽媽去袋鼠阿姨店里買來的,老貴了呢!"小兔子仰起臉,滿是幸福的向大家介紹著他的新鞋子。

小蜈蚣可不樂意了,他心想:神氣什么,明天我也穿上新鞋子讓你羨慕羨慕!想著想著。他氣呼呼的回家去了。

小蜈蚣家很有錢,爸爸媽媽也很寵他。所以無論他提出什么要求,幫幫忙么都會(huì)滿足他的。

"媽媽,小白兔買了一雙新皮鞋,可好看了呢!他還向我炫耀呢。媽媽,我也買新鞋子好嗎?"說著,小蜈蚣開始想媽媽撒嬌。媽媽隨讓覺得武功穿鞋不很合適,但禁不住小蜈蚣的纏磨,只好答應(yīng)了他。

第二天一早,蜈蚣媽媽帶著兒子開小車來到袋鼠阿姨的鞋店門口。向袋鼠阿姨買了二百多雙鞋,帶都帶不回去,只好打電話讓管家開卡車來接。小蜈蚣高興極了,當(dāng)即就通知所有好朋友,讓他們明天等他一塊兒去野游,他會(huì)買好多好多好吃的!小朋友們很高興,都答應(yīng)他明天等他。

可是第二天,都已經(jīng)1、1、點(diǎn)了,小朋友們還在小蜈蚣家的客廳里等。不耐煩的小麻雀喊道:"小蜈蚣,快點(diǎn),要不讓就趕不上野炊了!"

小蜈蚣在房間里大喊:"就快好啦!我還有86雙鞋子穿上就好啦!

2小蜈蚣的鞋子的故事點(diǎn)評(píng)

小蜈蚣看到小兔子穿了漂亮的鞋子,自己也非常想穿漂亮的鞋子,可是自己有那么多只腳,就要穿那么多雙鞋子,非常的不方便,大家野炊都等著它呢,穿鞋子除了美觀,更重要的還是合不合適,方不方便,有的時(shí)候小蜈蚣放棄穿鞋也挺不錯(cuò)的。

釣者與魚的幼兒故事


1、釣者與魚的幼兒故事

釣起一條美麗的紅鯉魚,釣者欣喜的同時(shí)也有幾分哀憐。把魚裝入魚簍的時(shí)候,釣者忍不住問道:“看著你的同伴接二連三地被釣出水面,你難道不知魚餌里藏有魚鉤嗎?”

紅鯉魚答道:“知道?!?/p>

“知道有魚鉤還來吃魚餌,你太不愛惜自己的生命了!”

“我就是因?yàn)閻巯懦贼~餌的!”

“你說的話讓我很困惑,我想聽聽你的解釋?!?/p>

“姜太公釣魚,愿者上鉤,這個(gè)故事你應(yīng)該聽說過。你是一個(gè)釣者,你說說姜太公與周文王誰是釣者,誰是魚?”

釣者微微笑著,答道:“姜太公是釣者,周文王是魚。”

紅鯉魚晃著頭說:“你說的不是沒有道理,但只說對(duì)了一半。姜太公用直鉤垂釣作餌,誘使文王和自己談?wù)撎煜麓髣?shì),最后與文王載車而歸做了周的太師。姜太公釣到了文王這條大魚,為自己建立不朽的功勛鋪平了道路,這是世人的普遍看法。我們?cè)購(gòu)牧硪粋€(gè)角度分析看看:文王以求賢任能作餌,誘使姜太公來渭水垂釣,然后釣起太公做了周的太師,接著以太公為鉤治理國(guó)家開疆拓土,最終消滅殷商取得天下。試問,誰是釣者,誰又是魚呢?”

釣者若有所思,說道:“看來真正的釣者是周文王,姜太公才是魚呀!”

紅鯉魚繼續(xù)說道:“有時(shí)候,釣者和魚很難分辨。作為釣者,你的目的是得魚;作為魚,我的目的是吃掉魚餌。為了釣到魚,你不停地上魚餌;為了吃到魚餌,我必須躲過魚鉤。你從我的角度想想,你難道不也是一條魚嗎?”

釣者微微地點(diǎn)起了頭,說:“是呀,我也是魚呀!”

“現(xiàn)在你該知道,為什么你的魚餌里藏著魚鉤我還是義無反顧地去吃魚餌了嗎?”紅鯉魚問道。

釣者若有所悟,回答道:“這和我丟了魚餌又不斷地上餌是一個(gè)道理呀!”

“釣者的使命就是不斷的下餌垂釣,有得魚的時(shí)候,有失餌的時(shí)候。今天我得餌不成反而被釣,那是我智慧不足機(jī)敏不夠,死了也沒什么遺憾。今天,你是一條吃了魚餌躲過魚鉤的魚,而我是一個(gè)失了魚餌賠了性命的釣者!”紅鯉魚嘆著氣地說道。

“世人都知道釣者為釣者,魚為魚,卻不知道釣者是魚,魚也是釣者。今天我總算明白了,這也是一個(gè)釣者所能獲得的最大收獲!”說完,釣者把紅鯉魚放回了河里。

2釣者與魚的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

俗話說:“姜太公釣魚,愿者上鉤?!边@個(gè)“愿”字,關(guān)鍵在餌料對(duì)路,適合魚的口味,魚才愿意咬鉤。這就要求突出一個(gè)“誘”字,誘魚進(jìn)窩,誘魚咬鉤。明知是設(shè)下的圈套卻甘愿上當(dāng),或兩廂情愿。在現(xiàn)實(shí)中,這樣的事例并不鮮見,明知山有虎,偏向虎山行,這皆因人的逐利性使然。要使別人臣服自己,首先必須提升自己,使自己具有很強(qiáng)的能力,只有這樣才能吸引更多有才能的人來相助。

關(guān)于魚釣小貓的故事


1、魚釣小貓的故事

小貓咪把魚鉤甩進(jìn)河里,唱開了快樂的(釣魚歌):——上鉤吧,上鉤吧,上鉤吧!

小貓咪晃動(dòng)著雙腿,晃動(dòng)著魚竿,樂滋滋地盯著河面。河水被魚竿攪動(dòng)著,泛開了一圈一圈好看的波紋。

小貓咪想:唔,是一條大魚呢。小貓咪放開嗓子,唱得更歡了。小貓咪從早晨唱到中午,還是沒有釣到一條魚。小貓咪生氣地喊:“喂,你們這些魚兒們,欺負(fù)我是第一次釣魚是不是?”

有條魚兒竄出水面,看了一眼小貓咪,很快又沒入水中,呼嚕嚕冒出一大串水泡。小貓咪靠在樹干上呼呼大睡。小貓咪一覺醒來,發(fā)現(xiàn)夕陽正漸漸西沉。哎喲,我還沒釣到一條魚哩,回去怎么向媽媽交待?

小貓咪想:好呀,魚兒不上來,我下去。我要把魚兒一條一條掛在魚鉤上。小貓咪一個(gè)猛子扎進(jìn)河里,摸開了魚。小貓咪的水性真不錯(cuò),可是比魚兒卻差得遠(yuǎn)了。小貓咪摸呀摸,摸著自己的魚鉤了。哎呀,不好,小貓咪的兩只手被魚鉤咬住了。小貓咪甩呀甩呀,把魚竿拉進(jìn)深水里了。岸上呢,好像有人在拉魚竿,拽呀拽呀,把魚竿往上挑。

“嘩啦啦——”,小貓咪被拉出水面,在空中打了個(gè)旋兒,重重地摔在沙灘上了。

原來,小貓咪的媽媽左等右等,不見小貓咪回來,她很擔(dān)心,怕小貓咪讓魚給釣走了,所以趕來河邊找小貓咪。到了河邊沒見著小貓咪,只見魚竿在水中晃呀晃的,她以為準(zhǔn)是一條大魚上鉤了。結(jié)果,媽媽把小貓咪釣了上來。

媽媽說:“你到河里干啥去啦?”

小貓咪說:“一條大魚,一條好大的魚,我拽不動(dòng),就下河去抱魚了。可是,你把大魚嚇跑了。”

媽媽奇怪地問:“那你怎么抓住魚鉤啦?”

小貓咪說:“我和大魚搏斗來著,好家伙,它的尾巴擊中了我的腦袋,我昏了過去。”媽媽說:“好險(xiǎn)!”小貓咪說:“真險(xiǎn)!”

媽媽覺得小貓咪是個(gè)大英雄,小貓咪呢,開心地唱起《釣魚歌》,好像他真的是大英雄。

2魚釣小貓的故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們,你們知道為什么小貓咪一個(gè)上午都釣不到魚嗎?因?yàn)樗母杪?。釣魚時(shí)一定要保持安靜。魚是一種膽子很小的動(dòng)物,它們對(duì)于周邊環(huán)境的變化非常敏感,一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)潛入水底。很多人都覺得魚在水下聽不到岸邊的聲音,這顯然是錯(cuò)誤的。魚跟其它動(dòng)物一樣,也有耳朵,只是它們的耳朵進(jìn)化到了頭骨之內(nèi)。

鞋子搖籃的幼兒故事


1、鞋子搖籃的故事

一只被主人丟棄的鞋子,躺在某個(gè)角落里,嗚嗚哭泣。

一只兔子路過,就問:“你哭什么呀?”

鞋子回答:“唉!我壞了,破了,沒用了!”

兔子想了想,說:“如果你不介意,我能不能把你帶回家?我的孩子最近剛剛出生了,我正愁沒有新?lián)u籃呢!”

鞋子的眼睛亮了,它說:“真的嗎?”

兔子點(diǎn)點(diǎn)頭,帶著鞋子回了家。

兔子幫鞋子洗了個(gè)香香的澡,還為它噴了香水,將小兔子寶寶輕輕放進(jìn)去,兔子寶寶睡在鞋子床里,喃喃的說:“??!真幸福!”

鞋子聽了,微笑的小聲說:“我更幸福!”

2鞋子搖籃的故事點(diǎn)評(píng)

被需要往往是對(duì)別人的一種肯定,鞋子因?yàn)橛行┡f了就被主人丟棄了,它自卑的認(rèn)為自己不被別人需要感到很傷心。兔子的兔寶寶非常需要它啊,有了它溫暖的懷抱,兔寶寶感到很幸福。小朋友們不要因?yàn)樽约旱耐婢吲f了就丟棄它們哦,它們也會(huì)傷心也會(huì)流淚的。

2021小猴釣星星的故事


1、小猴釣星星的故事

猴媽媽的生日就要到了,小猴決定送一顆閃亮的星星給它作禮物??尚切菕煸诟吒叩奶焐希鯓硬拍馨阉聛砟??小猴爬到樹頂上去摘,摘不著;爬到山頂上去摘,也摘不著。。。。。

突然,一顆流星從它頭頂上滑過,“啊,星星掉下來了!”小猴高興極了,它飛快地追了過去。可剎那間,流星不知落到哪兒去了,小猴怎么找也找不著,只好懊惱地回家了。

第二天晚上,小猴又出來找星星了。找呀找呀,怎么也找不到。突然,它看見平靜的湖水里有許多星星在閃耀人,“啊,原來你們都躲進(jìn)湖里了呀!”

小猴連忙跑回家拿來釣魚竿,準(zhǔn)備把星星從湖里釣起來。媽媽好奇在跟了出來,小猴一見,連忙說:“噓,媽媽,別出聲,我正在釣星星呢!”

猴媽媽笑了,她說:“傻孩子,這是天上星星的倒影呢,你是釣不起來的!”小猴不好意思地說:“媽媽,我。。。。。我是想釣一顆星星,在您生日時(shí)送給您!”

“好孩子,媽媽不要天上的星星,你的這份心就是媽媽最好的生日禮物!”說完,猴媽媽把小猴摟在懷里親了又親。

2小猴釣星星的故事評(píng)價(jià)

故事中的小猴準(zhǔn)備摘一顆星星作為生日禮物送給媽媽??墒切『餆o論是爬到樹頂還是山上去摘也摘不著,到水里釣也釣不到,其實(shí)水里的只是星星的倒影,怎么可能掉得到呢?真是只迷糊的小猴。沒有星星作為禮物,猴媽媽也很開心,因?yàn)樾『锏男囊饩褪呛飲寢屪詈玫亩Y物。對(duì)母親來說,孩子的一份心,一個(gè)微笑、一句問候就是最好的禮物。

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