父母應(yīng)該要多關(guān)愛孩子的心靈

幼兒園感恩父母活動(dòng)的總結(jié)。

幼兒的教育向來不是幼兒園單方面的，而是需要家長(zhǎng)的配合與幫助。不管是幼師還是家長(zhǎng)，都應(yīng)該將心比心、換位思考，用心教育孩子是每一個(gè)家長(zhǎng)與教師的責(zé)任與使命！那么，家園教育工作有哪些需要改進(jìn)的地方呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“父母應(yīng)該要多關(guān)愛孩子的心靈”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

父母應(yīng)該要多關(guān)愛孩子的心靈這幾天我在看一本書《和導(dǎo)盲猩猩一起歷險(xiǎn)》看這本書時(shí)我的心情很沉重，特別是看到孩子那孤獨(dú)無助的心靈，我眼睛濕了。想著現(xiàn)實(shí)生活中，我們父母有時(shí)會(huì)打著愛與付出的口號(hào)，每天忙里忙外總抽不出空陪孩子，總帶著情緒在孩子面前發(fā)泄。反省一下此時(shí)的我們是否有考慮過孩子的感受？

我想所有的父母都應(yīng)該記住:"仇恨蠶食心靈",一旦我們的心被仇恨所糾纏,我們便無法快樂,生活在仇恨當(dāng)中,便是生活在不幸當(dāng)中,這種不幸還會(huì)傳導(dǎo)給我們的孩子,讓他們感到不安.

一次周末,約閨蜜xx到咖啡廳閑聊.好久不見了,發(fā)現(xiàn)xx整個(gè)人顯得特別憔悴.剛坐下來,xx就不斷的訴苦.說她兒子膽子特別小,xx的兒子二周歲了,每天晚上睡覺都要xx陪睡,白天帶他外出從來不肯跟別的孩子玩在一塊.整天纏著媽媽.而且特別愛哭.一有不順心的事就哭.不知什么原因,整得xx忙里忙外的還要忙孩子精神都要奔潰了.Yjs21.COM

自己是過來人,知道要照顧一個(gè)孩子是挺不容易了.我讓xx要多鼓勵(lì)孩子與他人交往.多帶孩子到外面與其它孩子玩.xx說:唉!我最近老跟他爸吵架,哪有心情帶孩子出去玩啊.有時(shí)看他煩人自己心情原本就不好,好幾次都被我打了,可是每次打完看到孩子那可憐樣我又心疼.

我說:千萬不要當(dāng)著孩子的面吵架打架,更不能把自己的情緒發(fā)泄到無辜的孩子身上.對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利.另外父母老是吵架孩子也會(huì)感到?jīng)]有恐懼沒有安全感.xx說:唉!別說了,都是我婆婆引起的,我月子的時(shí)候她從來不到醫(yī)院照顧我,我要生孩子之前把她從老家接到廈門為的就是讓她能照顧我的月子,我老公要上班沒空,我父母身體不好.可是婆婆迷信說醫(yī)院這地方身體好的人不能去,去了就會(huì)傳染上疾病.不來就不來吧,等我出了醫(yī)院回到家,每次孩子洗澡,婆婆都要求我自己給孩子洗,洗完澡還要我洗衣服.婆婆說她以前生孩子都是這樣過來的,現(xiàn)在的人沒那么珍貴,也要讓我從走她以前的路.

說實(shí)在的,孩子是家庭矛盾的最大受害者,盡管孩子已經(jīng)兩周歲了,但是他還不愿與別的小朋友交流,晚上還要媽媽摟著睡著,這些情況是因?yàn)樗麌?yán)重缺乏安全感所致.境由心生,大人的心里充滿怨氣和怒氣.這些會(huì)不經(jīng)意地寫在臉上.孩子長(zhǎng)期對(duì)著媽媽一臉的怨氣會(huì)是一種怎么樣的感受?當(dāng)他親眼目睹爸爸打媽媽的情景他又會(huì)是什么樣的心情?緊張焦慮恐懼和擔(dān)憂?在這種心理狀態(tài)下成長(zhǎng),他怎么能獲得起碼的安全感呢?

我想，我們愛孩子首先要給孩了一個(gè)溫馨和諧的家庭，孩子在乎的不僅是物質(zhì)上的滿足，更重要的是家庭的溫暖，有安全感?！逗蛯?dǎo)盲猩猩一起歷險(xiǎn)》這里寫的不只是一個(gè)離家出走的小男孩，更是一個(gè)走出陰影、開始明白愛與被愛的男孩，一個(gè)逐漸懂事、開始積極生活的男孩。這是一次躲避孤獨(dú)的逃跑，更是一次尋找愛的回歸。

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別忽視對(duì)孩子的心靈關(guān)愛

“傷心是種說不出的痛。我忙于自己的事業(yè)，卻忽視了孩子的心理；我能解除患者的病痛，卻不能戒除孩子的網(wǎng)癮。”這是一位醫(yī)生在網(wǎng)上的留言。從一些統(tǒng)計(jì)資料看，患網(wǎng)癮青少年的父母多為醫(yī)生、教師、法官、公司經(jīng)理等高級(jí)知識(shí)分子，這個(gè)現(xiàn)實(shí)讓人意外，也讓人深思。

過去，我們總是譴責(zé)黑網(wǎng)吧和游戲開發(fā)商，但是作為受害者的父母，是否也應(yīng)該反思：終日奔忙的人們是否忽視了對(duì)孩子心靈的關(guān)愛？

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)成癮者往往具有一些特殊的人格特征，如過于敏感、抑郁、孤僻、自我評(píng)價(jià)降低等，這與家庭環(huán)境有密切關(guān)系。

父母是孩子的第一位老師，在孩子心理成長(zhǎng)、人格形成的過程中，父母的作用是無法替代的。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)階段有很多煩惱，需要家長(zhǎng)傾聽與疏導(dǎo)?？裳巯略诳旃?jié)奏、高強(qiáng)度的工作面前，身為業(yè)務(wù)骨干、單位中堅(jiān)的家長(zhǎng)們往往顧不上這點(diǎn)了，他們習(xí)慣于把孩子交給老人，交給全托幼兒園，交給寄宿學(xué)校。一位華人幼教專家曾說，目前國(guó)際上只有中國(guó)大陸的幼兒園開設(shè)全托班，事實(shí)上從兒童心理發(fā)育角度講，小學(xué)低年級(jí)以下兒童是不宜寄宿、全托的，那樣會(huì)加重他們因離開父母而產(chǎn)生的分離焦慮情緒。父母對(duì)孩子心理需求的忽視，是造成問題少年的重要原因。

據(jù)報(bào)道，一位留學(xué)人員的子女抱怨說，中國(guó)父母就知道管孩子兩件事：多吃飯和拿好分?jǐn)?shù)。話雖過激，但道出一個(gè)普遍現(xiàn)象?？纯粗車?，想想自己，多吃飯、拿高分，哪個(gè)家長(zhǎng)不關(guān)心？而對(duì)做事先做人，培養(yǎng)孩子的健全人格，關(guān)注卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。許多孩子如今吃得越來越精致，穿得越來越講究，但情商發(fā)育滯后，人格發(fā)育不良，缺乏自制力、責(zé)任心、獨(dú)立精神與生活目標(biāo)。

“不是不想，而是不會(huì)。”一位家長(zhǎng)的無奈反映了家教方法的貧乏。捫心自問，作為知識(shí)分子，有幾人在迎接新生命來臨前，閱讀過幼兒心理學(xué)書籍；有幾人在養(yǎng)育孩子的過程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)過教育學(xué)知識(shí)？“無證上崗”的父母不懂孩子心理、不知教育方式，由此造成的隔膜，使我們面對(duì)孩子的叛逆行為時(shí)茫然無策，無法勝任“引路人”的職責(zé)。

臺(tái)灣一位法律專家指出，我們今天在孩子身上忽視的時(shí)間，明天將在孩子出問題時(shí)數(shù)倍償還。不知這記警鐘能否觸動(dòng)行色匆匆的父母。生命是條單行線，在孩子心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，作為關(guān)鍵的引路人，家長(zhǎng)不能失職。

家長(zhǎng)應(yīng)該要理智對(duì)待幼兒英語啟蒙

很多的家長(zhǎng)從小就培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，但是自己不會(huì)英語怎么辦？父母都會(huì)有這樣的困惑，鼓勵(lì)孩子，找到適合孩子的學(xué)習(xí)的方法，并堅(jiān)持下去。

給孩子一個(gè)英文的語言環(huán)境，從聽力開始。孩子學(xué)習(xí)英語，如果在一個(gè)良好的英語語言環(huán)境下學(xué)習(xí)，那么，效果也會(huì)事半功倍，孩子跟外教多交流，能培養(yǎng)孩子的語感，也會(huì)增加孩子的興趣。反復(fù)播放視頻，培養(yǎng)語感，要培養(yǎng)孩子的聽力，一定要聽正宗純正的發(fā)音，可以先讓孩子聽音頻、兒童歌謠，培養(yǎng)孩子對(duì)英文學(xué)習(xí)的意識(shí)和興趣。但是家長(zhǎng)要記住，在少兒教育中，互動(dòng)是非常重要的。

具體要怎樣做呢？給孩子聽1到2遍音樂，一起做動(dòng)作，看圖片，讓孩子明白歌曲中的情景，知道自己聽的東西，明白大概是講什么；第3到4遍精聽內(nèi)容，一句一句給孩子解釋單詞意思（兒歌一定要有歌詞），讓孩子跟讀并復(fù)述，剛開始，孩子只是模仿你說的話，重復(fù)的多了，他自然就記住了；進(jìn)行親子游戲，可以利用圖片對(duì)應(yīng)法，你指著圖片，用英文問what’s this?讓孩子用英文回答你；然后，播放音頻，讓孩子指出相應(yīng)的小卡片；臨睡前，重溫歌曲中學(xué)得到的單詞，可以自己編一個(gè)與之相關(guān)的睡前故事（孩子臨睡前的注意力是最集中的），也可以選擇相關(guān)的繪本來講。注意，不要中英文混用，比如“寶貝，你看這個(gè)是不是apple呀？”這樣會(huì)造成孩子兩種語言的接收混亂，應(yīng)該問：“baby, this isan apple, do you know this?”

通過運(yùn)用以上的方法，孩子可以慢慢接收兩種語言，并且可以和家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話回答，從而在未來的時(shí)間里，聽得懂純英語讀物。

鼓勵(lì)孩子大膽說，提高口語表達(dá)能力。在孩子慢慢接受英語聽力環(huán)境后，開始培養(yǎng)孩子的開口能力，通過讓孩子跟讀原版英語的音頻，以及在生活中的練習(xí)，使孩子能夠嘗試使用簡(jiǎn)單的詞匯和句型，對(duì)于某些場(chǎng)景和主題也能夠自由表達(dá)和討論，不怕和外國(guó)人交流。

模仿純正口語，跟讀和復(fù)述，其實(shí)在聽的部分，孩子已經(jīng)能夠跟讀少量的單詞，在口語這部分，主要是幫助孩子建立意群的概念，能夠完整表達(dá)一句話，當(dāng)然，家長(zhǎng)不能操之過急；

在生活中把英語用起來。很多孩子喜歡看動(dòng)畫片，家長(zhǎng)也會(huì)買很多英文動(dòng)畫片或者國(guó)外兒童電視節(jié)目給孩子看，以為這樣就能夠提高孩子的語言表達(dá)了，事實(shí)上，2歲以下的孩子不適合看電視，2歲以上的孩子也不應(yīng)該大量看電視或動(dòng)畫片，正確的做法應(yīng)該是怎樣的呢？

控制孩子看原版動(dòng)畫片的時(shí)間，每天不超過1小時(shí)；鼓勵(lì)孩子把動(dòng)畫片的內(nèi)容，用英語講給你聽，鍛煉他講故事的能力，這點(diǎn)對(duì)于他日后的思維邏輯能力和表達(dá)能力是很有作用的；注意，孩子剛開始說英語的時(shí)候，以鼓勵(lì)和激發(fā)興趣為主，不要太過度追求發(fā)音和語法錯(cuò)誤；每天保持和孩子的英語互動(dòng)，比如問他：are you hungry?可以加上手勢(shì)和夸張表情，孩子不會(huì)回答或者答錯(cuò)了，你就重復(fù)多幾次。如果自己的英語不好，就買本口語書，每天學(xué)一點(diǎn)，再教給孩子；

等孩子大一點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子參加英語角、英文演講比賽，可以幫孩子錄音，和原聲英語做比較，找出孩子在英語發(fā)音和語法中需要糾正的地方；剩下的時(shí)間，鼓勵(lì)孩子每天閱讀繪本、閱讀原版英語原著，讓孩子在思考中沉淀，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣；現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，想讓孩子不看電視，不玩電腦手機(jī)是不可能的，家長(zhǎng)不用擔(dān)心，只要把好關(guān)：控制孩子玩的時(shí)間不能過長(zhǎng)，看的內(nèi)容是健康有益的，就可以了。

育兒心得：父母要多關(guān)心和陪伴孩子

育兒心得：父母要多關(guān)心和陪伴孩子

做父母的無論有多忙，都應(yīng)該給孩子更多的關(guān)心和陪伴，這樣才能讓孩子更健康的成長(zhǎng)。下面和大家交流交流我的育兒心得。

一、帶孩子認(rèn)識(shí)大自然，在和孩子玩的過程中，讓孩子了解生活中的知識(shí)。錕錕的外公家在鄉(xiāng)下，每當(dāng)節(jié)假日時(shí)，我們經(jīng)?；厝ネ妗Ｎ視?huì)帶孩子去田邊地頭散步，看看莊稼，摘摘野花，觀察昆蟲。夏天田里福壽螺很多，我和孩子經(jīng)常捉福壽螺給鴨子吃，在這個(gè)過程中，讓孩子了解福壽螺，印象深刻。春天，和孩子一起上山挖筍、剝筍，其樂無窮。

二、言傳身教，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事。在上小班時(shí)，老師就教會(huì)孩子怎么折衣服了。我經(jīng)常會(huì)對(duì)錕錕說：“你能幫媽媽折衣服嗎？”孩子會(huì)很樂意地說好。有時(shí)還會(huì)主動(dòng)讓我把他的小衣服留給他折。家里種了些花，經(jīng)常要修剪。錕錕看見了，躍躍欲試，于是我們就把剪刀給他，然后在旁邊指導(dǎo)他怎么修剪?，F(xiàn)在，錕錕已經(jīng)學(xué)會(huì)修剪花草了。

三、經(jīng)常和孩子交流。只有通過和孩子交流，你才能了解孩子，增進(jìn)親子關(guān)系。在家時(shí)，我經(jīng)常問孩子：“今天在幼兒園，有沒有發(fā)生一些有趣的事？你的好朋友是誰??？今天你過得開心嗎？……”

有一次，接送孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)主動(dòng)和保安叔叔打招呼，但沒和值日老師打招呼。后來與孩子交流后才知道：孩子覺得不認(rèn)識(shí)值日老師，就沒打招呼。我對(duì)他提出要求，希望他以后也能和值日老師打招呼。從那以后，孩子變得更有禮貌了。

四、讓孩子快樂自信地度過幼兒時(shí)期。有時(shí)看到同齡的孩子識(shí)字量多，畫的畫特別漂亮，唱歌跳舞樣樣行，也很羨慕，也猶豫要不要讓孩子上興趣班。但每個(gè)孩子的興趣愛好不同，能力發(fā)展也不同。錕錕雖然不喜歡唱歌跳舞，沒有別的孩子那么出色，但他陽光、快樂、自信，這就足以讓我們感到高興。

五、與孩子一起快樂閱讀。從錕錕上幼兒園開始，我們就給他定了《幼兒畫報(bào)》。我和婆婆經(jīng)常和他一起看幼兒畫報(bào)。雖然他識(shí)字量不多，但他對(duì)畫報(bào)極感興趣，樂于閱讀?，F(xiàn)在每晚睡前都要看幾個(gè)故事才舍得去睡覺。

六、讓孩子合理發(fā)泄自己的情緒。讓孩子的心理健康成長(zhǎng)是非常重要的。以前經(jīng)常在孩子不高興發(fā)脾氣時(shí)，對(duì)孩子發(fā)火，結(jié)果反而鬧的不好收?qǐng)觥：髞砺l(fā)現(xiàn)，耐心傾聽孩子的聲音，再安撫他的情緒，效果反而好。

七、鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)。陪孩子玩球、騎腳踏車、玩輪滑…..多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉孩子的體能，也會(huì)讓他變得更開朗。運(yùn)動(dòng)可以適度舒緩孩子的壓力與情緒，并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。

教育孩子，不是一朝一夕的事情。祝福我們的孩子們健康茁壯成長(zhǎng)！

父母應(yīng)該如何教育孩子

你是否聽說過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：

1968年，美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾和吉布森等人做了一個(gè)著名試驗(yàn)。他們?cè)谝凰W(xué)隨機(jī)挑選了幾個(gè)孩子做智力測(cè)驗(yàn)，就通知所有人說：“這些孩子以后肯定是天才?！?/p>

結(jié)果八個(gè)月后，當(dāng)他們?cè)賹?duì)這些學(xué)生進(jìn)行智能測(cè)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)名單上的學(xué)生成績(jī)比第一次進(jìn)步了很多，教師也給了他們很好的品行評(píng)語。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)取得了奇跡般的教育成果，也說明了，教育孩子，鼓勵(lì)往往比其他更有效。

其實(shí)當(dāng)你常對(duì)孩子說正面鼓勵(lì)的話時(shí)，往往能推進(jìn)孩子往好的方向走。如何對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，這5句話能幫助爸爸媽媽，快收起來吧！

01

鼓勵(lì)孩子積極向上的5句話

孩子都渴望得到長(zhǎng)輩的認(rèn)同，父母不妨常對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)作出表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，往往能推動(dòng)他們更積極，更努力。

1、你將會(huì)成為了不起的人！

2、別怕，你肯定能行！

3、只要今天比昨天強(qiáng)就好！

4、你付出了努力，肯定會(huì)有回報(bào)的。

5、做得不錯(cuò)，希望你能保持好心態(tài)。

02

使孩子充滿自信的5句話

只有自認(rèn)為已經(jīng)沒有指望的事，人們才會(huì)放棄。孩子是脆弱的，他們常常需要一些鼓勵(lì)去點(diǎn)燃內(nèi)心自信的火種。

1、可能是方法不對(duì)，找到方法就沒問題了。

2、孩子，你一點(diǎn)也不笨。

3、告訴自己：“我能做到”。

4、我很欣賞你在××方面的才能。

5、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。

03

鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的5句話

沒有哪一位父母會(huì)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問題。可是催促和責(zé)怪往往沒有產(chǎn)生良好的教育作用。當(dāng)你的孩子不愛學(xué)習(xí)時(shí)，不妨這么告訴他。

1、凡事都要有個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也一樣。

2、你花多10分鐘復(fù)習(xí)功課，上課就變得輕松多了，試試看？

3、你剛才做功課的樣子很認(rèn)真，希望你繼續(xù)保持。

4、做完作業(yè)再玩，不是玩得更開心嗎？

5、考得好不好，不重要，重要是你努力了，就會(huì)有進(jìn)步。

04

促進(jìn)孩子品行高尚的5句話

知識(shí)學(xué)得再多，但如果不懂得做人的道理，也很難在將來獲得成功。一個(gè)人的任何技能，都不是一朝一夕中學(xué)成的，何況是應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和人際關(guān)系。因此，父母應(yīng)盡早多向孩子講解做人的道理，并為孩子做出榜樣。

1、品德比分?jǐn)?shù)更重要。

2、我們都要做誠(chéng)實(shí)的人，全家人都可以相互監(jiān)督。

3、競(jìng)爭(zhēng)很好，但公平最可貴，別撿了芝麻丟了西瓜。

4、凡事都要問一問自己的良心，這么做對(duì)不對(duì)。

5、做懂禮貌的孩子，要學(xué)會(huì)感恩，多說“謝謝”。

05

鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)的5句話

一個(gè)人的成功，離不開自立自強(qiáng)的品格。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子不軟弱、不撒嬌、自己的事情自己做的生活態(tài)度。

1、你想做的事情，由你自己決定。

2、自己去做吧，不要依賴別人。

3、你可以鍛煉一下自己嘛。

4、路是自己選的，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

5、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎？

06

幫助孩子熱愛勞動(dòng)的5句話

對(duì)于孩子來說，父母培養(yǎng)他們們熱愛勞動(dòng)，既能增強(qiáng)其自立自強(qiáng)的精神，又可以使其在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活技能，對(duì)今后的生存發(fā)展有著積極的作用。因此家長(zhǎng)千萬不要把眼光只盯在孩子的學(xué)習(xí)上，而應(yīng)當(dāng)從小就重視對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)觀念的教育和勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。

1、平時(shí)多勞動(dòng)，也是一種鍛煉。

2、你多做幾次就會(huì)了。

3、第一次，誰都一樣。

4、好孩子，自己的事情自己做。

5、你也來嘗嘗當(dāng)家的滋味。

07

引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的5句話

不會(huì)與人交往的人，在社會(huì)上很難受到別人的歡迎的，而一個(gè)不受歡迎或不被他人接納的人，也是根本不可能取得成功的。因此，父母應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)讓孩子學(xué)會(huì)交往的重要性，從小鼓勵(lì)孩子與同學(xué)朋友積極交往，從而為孩子的健康成長(zhǎng)和將來走上成功之路打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠(chéng)。

2、你要學(xué)會(huì)融入集體中。

3、用你的誠(chéng)心贏得他人的歡迎。

4、不要隨便地懷疑別人。

5、朋友之間要相互信任和理解。

08

鼓勵(lì)孩子糾正缺點(diǎn)的5句話

每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，孩子當(dāng)然也不例外。但父母怎樣面對(duì)孩子的缺點(diǎn)，卻很有講究。切忌用打罵的方式去解決孩子的問題，不妨講講孩子的道理。

1、無論什么時(shí)候都不要說謊。

2、每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。

3、你一定要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。

4、有耐心才能做好任何事情。

5、凡事都要冷靜，不能急躁。

鼓勵(lì)是家庭教育中比較重要的方法之一，每個(gè)孩子都需要不斷的鼓勵(lì)才能獲得自信、勇氣和上進(jìn)心，這就像植物必須每天澆水才能生存一樣。

清代教育家顏元說過：“數(shù)子十過，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)。”請(qǐng)多多鼓勵(lì)孩子吧，針對(duì)孩子不同方面的成長(zhǎng)，多多說上面5句話，孩子一定會(huì)更好的！

父母應(yīng)該怎樣教育孩子

那個(gè)我們從小長(zhǎng)大的家，有爸爸媽媽，也許還有兄弟姐妹的第一個(gè)家叫做原生家庭。不要把原生家庭當(dāng)作不肯成長(zhǎng)、改變的借口，因?yàn)?，你的幸福、快樂掌握在你自己手中?/p>

而作為父母請(qǐng)你一定記得：

你現(xiàn)在就是你子女的原生家庭！你在重新創(chuàng)造一個(gè)文化。過去不對(duì)的事情，不要持續(xù)下去；過去好的經(jīng)驗(yàn)，要把它傳承下去。你會(huì)影響孩子未來的家庭幸福。

No.1 原生家庭影響你的人格和親密關(guān)系

我們?nèi)说囊簧杏袃蓚€(gè)家。一個(gè)是我們從小長(zhǎng)大的家，有爸爸媽媽，也許還有兄弟姐妹。另一個(gè)是我們長(zhǎng)大以后，自己結(jié)婚成家的那個(gè)家，我們把第一個(gè)家叫做原生家庭。

No.2不記得的事情對(duì)你的影響更大

記得的事情，和當(dāng)你年幼在原生家庭時(shí)一些不記得的事情，哪個(gè)對(duì)你的影響比較大呢？

是那些我們不記得的事情對(duì)我們的影響更大。人好比一臺(tái)運(yùn)行良好的電腦，平時(shí)我們看到的電腦界面是我們需要看到的界面，但決定呈現(xiàn)這些界面的程序卻隱藏在電腦編好的程序中。因此，我們也受一些看不見的程序的驅(qū)使，而表現(xiàn)出現(xiàn)在的行為。

在人際互動(dòng)中，很多時(shí)候我們是在仿照自己在原生家庭里不知不覺中學(xué)到的一些行為，有些時(shí)候也會(huì)反其道而行之。

No.3來自不同的家庭，對(duì)事情的要求規(guī)則也不同

比如一對(duì)新婚夫妻，妻子堅(jiān)持牙膏要從底部開始擠，丈夫卻從中間一捏，就把牙膏擠出來了。妻子會(huì)說牙膏本來就該從底部擠，丈夫會(huì)說：“你的本來和我的本來，本來就不一樣?！?/p>

No.4來自不同的家庭，有不同的習(xí)慣和規(guī)則

比如：一個(gè)原生家庭家教嚴(yán)格、親密度高的妻子新年陪原生家庭關(guān)系疏離的丈夫回家，吃完年夜晚丈夫一家人四散離開，看電視的看電視，玩的玩，留下新媳婦一個(gè)人在飯桌邊面對(duì)滿目杯盤，丈夫看也不看自己一眼——妻子感到受傷以致哭泣，而丈夫卻覺得不解；等到丈夫回妻子家的時(shí)候，大年初一，一家人早起煮好餃子，穿戴整齊坐在桌前等著父母的新祝福，新女婿卻還在床上睡覺，妻子把他匆匆叫下來——妻子感到特沒面子，倍受傷害，丈夫還是覺得不解。

所以，當(dāng)你沒有感受到愛的時(shí)候，并不代表愛不在身邊。也許每一個(gè)人表達(dá)愛的方式不一樣；同樣，當(dāng)你覺得受傷的時(shí)候，并不代表別人故意要傷害你。

童年經(jīng)歷過的一些非常強(qiáng)烈、痛苦的經(jīng)驗(yàn)感受，往往使當(dāng)事人在不知不覺中做了影響一生如何待人接物的重大決定。

比如一個(gè)非常漂亮、品學(xué)皆優(yōu)的女孩子，找對(duì)象的時(shí)候總是找條件比自己差很多的男孩子，相處一段時(shí)間，又很難勉強(qiáng)自己而分手。

原來，在她六歲的時(shí)候父母離異，母親為了養(yǎng)家不得不做幾份工作。有一天晚上，母親還在工作，她一個(gè)人回家，看到漆黑的房間，冰箱里什么吃的也沒有。

這種孤獨(dú)凄傷的感受如此刻骨銘心。從此她做了一個(gè)決定——絕不要被人拋棄。所以她找對(duì)象的時(shí)候不敢找和自己一樣優(yōu)秀的男孩子。

這些潛意識(shí)中產(chǎn)生的“隱形的內(nèi)在誓言”，常在當(dāng)事人生命中最重要的人際關(guān)系上造成決定性的影響。

這個(gè)影響一生的決定，并不見得一定是壞的。它曾在你人生中某一階段保護(hù)了你，對(duì)你有幫助。只是到后來，當(dāng)你的人生環(huán)境改變時(shí)，過去這保護(hù)你的行為在新的環(huán)境里，反而變成了阻礙。

當(dāng)夫妻兩人的內(nèi)在誓言正好相反的時(shí)候，可能會(huì)造成很多的問題。即“環(huán)環(huán)相扣的心理情結(jié)” 。

夫妻關(guān)系，很像兩個(gè)戀人要在一個(gè)完全漆黑、伸手不見五指的房間里跳一支很難的探戈舞。若要能共譜一支最美的人生之舞，我們必須學(xué)習(xí)了解原生家庭，在漆黑的潛意識(shí)中為愛點(diǎn)燃一盞燈。

No.5了解“強(qiáng)迫性重復(fù)”

生命中，我們常常不由自主地與某些特定的人發(fā)生或愛或恨的關(guān)系，潛意識(shí)中借著與他們或快樂或痛苦的深度情緒互動(dòng)過程，得到第二次機(jī)會(huì)，去醫(yī)治過去所受的心理創(chuàng)傷，彌補(bǔ)過去的遺憾，滿足童年對(duì)自己特別重要卻未能得償?shù)囊恍┬睦硇枨蟆?/p>

No.6值得思考的問題

你從小最需要的，而最沒有得到滿足的一些心理需求是什么？

你從小常常有的一些負(fù)性情緒是什么？

你在哪一方面特別有情感過敏？你的“內(nèi)在誓言”，或你的一個(gè)強(qiáng)烈的經(jīng)驗(yàn)感受，一個(gè)影響一生的決定是什么？

每一個(gè)人要學(xué)習(xí)為自己的心理情緒負(fù)責(zé)！

你沒有辦法使風(fēng)不吹，但你可以調(diào)整風(fēng)帆，讓你的船到達(dá)目的地。最沒有影響力的人，往往是那些絕對(duì)不接受別人影響的人。

不要把原生家庭當(dāng)作不肯成長(zhǎng)、改變的借口。因?yàn)椋愕男腋?、快樂掌握在你自己手中?過去原生家庭中發(fā)生的一些事情，你不需要負(fù)責(zé)任。但是，從今天開始，你所做的每一個(gè)選擇，你都要自己負(fù)責(zé)任。

? 請(qǐng)記得：你現(xiàn)在就是你子女的原生家庭！你在重新創(chuàng)造一個(gè)文化。過去不對(duì)的事情，不要持續(xù)下去；過去好的經(jīng)驗(yàn)，要把它傳承下去。

No.7什么樣的家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)最好？

一個(gè)爸爸對(duì)孩子最好的愛，就是好好疼愛孩子的媽媽；

一個(gè)媽媽對(duì)孩子最好的愛，就是欣賞并推崇孩子的爸爸。

可以在一起、也可以分開，但不能沒有愛！

尊重是最深層次的愛！孩子的一半來自父親，一半來自母親，否認(rèn)孩子父母親的其中一方，等于無意識(shí)里也否認(rèn)了孩子的一半；

再者，孩子是由父母的細(xì)胞結(jié)合而來，因此每個(gè)孩子的潛意識(shí)都希望爸媽是結(jié)合的。然而，夫妻能夠一同生活已是一件不容易之事，更何況期待每對(duì)夫妻都能白頭偕老？因此夫妻離異時(shí)有所聞，重點(diǎn)是當(dāng)夫妻分開時(shí)，我們要如何幫助孩子面對(duì)？我們是否了解孩子深層的心理呢？

根據(jù)心理學(xué)家馬斯洛研究，當(dāng)人的生理需求得到滿足，也就是吃飽穿暖之后，心里最大的渴望就是愛與歸屬感，它們像心靈的食物，若是得不到，會(huì)令人感到空虛沮喪。

孩子心里最大的渴望就是與爸媽連接的歸屬感，那是超越了一切事物的渴望，那么，孩子是透過什么方式與父母連接的呢？如同前面提到的，就是做和父母相同的事，因?yàn)橥高^做相同的事，孩子可以感覺“我們是一起的”，這就是歸屬感的需求。

因此，孩子不會(huì)去管所做的內(nèi)容是什么，有時(shí)甚至是觸法也不管，因?yàn)閺?qiáng)烈的心理需求就像饑餓時(shí)只要能吃飽，甚至犯險(xiǎn)去偷食物。

因此，我們要了解孩子深層的心理需求，也就是他必須與父母雙方都有所連接，這樣才能滿足心中的歸屬感需求。

如果孩子對(duì)其中一方的連接有所缺乏，將會(huì)讓孩子感到空虛遺憾，而最令孩子難以忍受的是父母其中一方否定另一方、排除另一方，那就像自己內(nèi)在的一半否定另一半一樣，結(jié)果必然造成孩子心理上的分裂。

例如，媽媽常說爸爸不好、不認(rèn)同爸爸，孩子為了能和爸爸連接，會(huì)采取強(qiáng)烈的方式，也就是和爸爸做相同的事或發(fā)生相同的事。

但因?yàn)檫@不被媽媽允許，所以孩子表面上會(huì)聽媽媽，然而私底下會(huì)像爸爸，甚至在潛意識(shí)里跟隨著爸爸的命運(yùn)而不自知。當(dāng)我們否定自己的先生／太太時(shí)，我們正在給孩子什么樣的信息呢？

“你爸爸是懶惰、不負(fù)責(zé)的人，你以后不要像他一樣！”

“你媽媽死愛錢，你以后不要像她一樣！”

“你媽媽愛嘮叨，你以后不要像她一樣嘮叨！”

“你媽媽都不顧家，你以后千萬不可以像她一樣！”

這樣的孩子長(zhǎng)大后肯定會(huì)出現(xiàn)這些行為：懶惰、不負(fù)責(zé)、死愛錢、愛嘮叨、不顧家。為什么？因?yàn)樗睦飶?qiáng)烈需要和他的父母連接，但有關(guān)他爸爸／媽媽的信息卻全是負(fù)面信息，他當(dāng)然只能跟這些信息連接，做出相同的行為來滿足與爸媽連接的歸屬感。

有人說，我只放在心里沒說出來呀！不要自欺欺人了，孩子的感覺無比敏銳，就算表面上沒說，如果你心中有這些信息，一定會(huì)在無意識(shí)里顯露出來，而你的孩子一定會(huì)感受到。

當(dāng)夫妻因?yàn)閷?duì)方的行為而否定他／她身為父母的身份，孩子就會(huì)和被排除的一方做出相同的行為模式。簡(jiǎn)單地說就是，當(dāng)你越不尊重對(duì)方，孩子就會(huì)越像他／她。

那我們?cè)撛趺崔k呢？既然與父母連接是孩子天生的心理需求，那就提供更多正面的信息來滿足孩子連接父母的需求。

“孩子你真了不起，你和你爸爸一樣真聰明！”

“你和你爸爸一樣講義氣！”

“你和你爸爸一樣人緣兒很好！”

“你和你爸爸一樣很孝順！”

“你跟你媽媽一樣很善良！”

“你跟你媽媽一樣很有愛心！”

“你跟你媽媽一樣喜歡學(xué)習(xí)！”

“你跟你媽媽一樣做事很認(rèn)真！”

不只是稱贊孩子，重點(diǎn)是稱贊孩子“像爸爸”“像媽媽”的地方，透過這種方式，孩子會(huì)朝好的信息方向與爸媽連接，心中對(duì)歸屬感的渴望也會(huì)得到滿足。要尊重另一半是孩子的爸爸／媽媽，并允許孩子和他／她連接：

“如果你像你爸爸，我會(huì)很高興。”

“如果你像你媽媽，我會(huì)很高興?！?/p>

當(dāng)孩子連接的渴望被允許了，就不會(huì)那么強(qiáng)烈地在暗地里連接那些被否認(rèn)的缺點(diǎn)。尤其是離婚的父母若能這樣做，孩子必能有好的發(fā)展，他們會(huì)學(xué)到大人有時(shí)候會(huì)吵架，夫妻有可能會(huì)分開，但是他們卻能承認(rèn)彼此的位置，也承認(rèn)對(duì)方的父母身份，這對(duì)于孩子來說是非常重要的身教，也是莫大的祝福。

家長(zhǎng)們請(qǐng)記住，千萬不要因?yàn)榱硪话氲男袨椋穸ㄋ麄兪呛⒆痈改傅纳矸?，因?yàn)槭聦?shí)不會(huì)因?yàn)殡[瞞而改變，否認(rèn)或隱瞞只會(huì)令孩子在無意識(shí)里被否認(rèn)。

父母應(yīng)該怎么教育孩子

高情商的父母不會(huì)因?yàn)橛齼哼@件事，反目成仇，而是相敬如賓，恩愛如初，原來他們做到下面這10件事。

隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，現(xiàn)在大部分孩子都是在父母的陪伴下長(zhǎng)大，這對(duì)孩子來說應(yīng)該是最好的成長(zhǎng)環(huán)境。但是，由于父母育兒的觀念不同，卻存在很多矛盾和差異，說實(shí)話這種情況真的很心累。

在孩子教育問題上，父母兩人還是需要齊心協(xié)力做好育兒這件事，其實(shí)想做到這一點(diǎn)，并不難，只是你們有沒有真的去試過？

今天給大家講個(gè)真實(shí)故事，順順的爸爸是王者農(nóng)藥的忠實(shí)粉絲，酷愛玩游戲，可以為了玩游戲把娃晾在一邊，有時(shí)卻比任何一個(gè)人疼娃的直男，有著一份比順順?gòu)寢尭咝降墓ぷ?；順順的媽媽是個(gè)白天上班，晚上逗娃，陪娃聊天，陪娃做游戲卻不顧形象的小丑。

順順的爸爸有空的時(shí)候，很愛和娃一起玩耍，比如逗孩子笑，陪孩子看電影，陪孩子玩手機(jī)，陪孩子打球.......聽起來都挺好的，但是他不喜歡娃哭鬧，不喜歡娃犯錯(cuò)，一著急容易在娃的屁股上拍上一兩次（下手不會(huì)太狠），生怕孩子摔倒受傷。

順順的媽媽在陪娃上，也會(huì)跟爸爸做一樣的事，但他們之間唯一的區(qū)別就是，順順?gòu)寢尣幌矚g打娃，喜歡跟娃講大道理，很愛嘮嘮叨叨，覺得孩子摔倒了爬起來就好了（但實(shí)際上會(huì)小心翼翼陪在孩子身邊）。

兩人沒少為教育孩子這事操碎心，也經(jīng)常會(huì)吵架，但是他們有個(gè)共同特點(diǎn)，那就是盡量不在娃的面前大戰(zhàn)，在孩子睡著之后，兩人就會(huì)到客廳開始各種爭(zhēng)吵與調(diào)侃，場(chǎng)面別提多血腥，就差把對(duì)方拉到民政局辦離婚了。

盡管這樣，順順的父母隔天又和好如初，偶爾的夫妻相擁，還被娃看到，娃就會(huì)馬上跑過來說：抱抱，這時(shí)候，順順的爸爸會(huì)百般無奈的抱起小家伙，瞬間開啟逗娃模式，順順是我們那個(gè)小區(qū)很受歡迎的小孩，逢人會(huì)叫叔叔阿姨爺爺奶奶之類的，很有禮貌。

雖然無法形容父母對(duì)孩子的影響究竟是什么，但是生活在這樣的孩子，一定是非?？鞓返?，這是毋庸置疑的。

1

建立和諧的夫妻感情

感情和睦的父母能時(shí)刻洋溢著溫馨，而這樣的家庭環(huán)境，總能讓兩人倍感幸福和快樂，也會(huì)不知不覺的感染孩子，讓孩子可以快樂的成長(zhǎng)。

其實(shí)很多人都明白這個(gè)道理，比如順順的父母就是吵架盡量不在娃面前爭(zhēng)吵，而是選擇孩子睡覺之后，兩人開始各種調(diào)侃，這樣的互相懟不是爭(zhēng)吵，是父母溝通的一種方式，把彼此內(nèi)心的想法說出來告訴對(duì)方，想辦法解決問題，而不是把問題堆積起來。

不在沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)，這樣不好不好。

2

全家共同游玩，培養(yǎng)親子樂趣

平時(shí)不管身為父母的我們平時(shí)有多忙，也請(qǐng)抽空好好陪家人度過一個(gè)愉快的周末，一起散步、游玩不僅可以培養(yǎng)夫妻感情，還有利于增進(jìn)親子關(guān)系，父母兩人的婚后生活也會(huì)因?yàn)楹⒆佣錆M樂趣和歡樂。

3

不讓夫妻矛盾影響孩子

如果夫妻之間有矛盾，應(yīng)盡量避免因此影響孩子，因?yàn)楦改赋臣?、打罵，這種場(chǎng)面會(huì)嚇到孩子，容易讓孩子產(chǎn)生心理陰影，孩子是無辜的，不應(yīng)該為此買單。

孩子是父母感情的結(jié)晶，也是維系父母感情的紐帶，但孩子不是挽回夫妻感情的籌碼，小編覺得這樣做很不妥當(dāng)。夫妻之間的矛盾，應(yīng)該各自找原因，想辦法化解矛盾，這才是解決問題的關(guān)鍵，大人的爭(zhēng)吵不應(yīng)該把娃牽扯進(jìn)來，容易讓孩子產(chǎn)生負(fù)罪感，對(duì)孩子成長(zhǎng)非常不好。

4

父母要同心育兒，育兒不是一人的事

中國(guó)傳統(tǒng)的思想理念就是，女的相夫教子，男的賺錢養(yǎng)家，但是在現(xiàn)在，男女平等，都有出去工作賺錢養(yǎng)家，所以在育兒這件事上，不在只是媽媽的事，而更多的是父母兩人的事。

無論你的孩子有多少個(gè)，對(duì)孩子來說爸爸媽媽都是唯一的，父親是鍛煉孩子獨(dú)立、建立責(zé)任感的重要角色，母親是給予孩子關(guān)懷、建立自信的重要角色，兩者不可缺一。

5

尊重付出的一方

帶娃和育娃這兩件事，都不是件簡(jiǎn)單的事兒，因?yàn)閹奘羌M(fèi)體力的事，育娃是費(fèi)心的事，如果有人不信，可以試著獨(dú)自一人帶娃一天，就知道這兩件事有多辛苦。

在教育孩子這件事情上，都需要尊重彼此的付出，學(xué)會(huì)體諒對(duì)方的不容易。

6

對(duì)付出的一方善于肯定和鼓勵(lì)

在家庭育兒中，年輕人與父輩的觀念不同，育兒方法也差別很大。在遇到育兒的分歧上，作為晚輩的，不能很直接的否定老人的付出，應(yīng)該先帶著感恩的心肯定他們辛勤的付出，再選擇委婉的和家中長(zhǎng)輩溝通，告訴老人這樣做不科學(xué)的原因，鼓勵(lì)老人可以做得更好，讓他們和年輕人一起學(xué)新的育兒知識(shí)。

7

適時(shí)表達(dá)自己的育兒意見

夫妻兩人之間的溝通很重要。在育兒?jiǎn)栴}上，要善于溝通，互相交流，學(xué)會(huì)補(bǔ)短取長(zhǎng)，這樣會(huì)減少許多因?yàn)樗狸裨斐刹槐匾臓?zhēng)吵。

8

學(xué)會(huì)補(bǔ)救育兒中出現(xiàn)問題

在育兒這件事情上，千萬不要做“事后諸葛亮，事前豬一樣”的父母，沒有人會(huì)知道在育兒的過程中，會(huì)發(fā)生什么問題，學(xué)會(huì)在問題發(fā)生之后，可以想辦法解決問題，而不是惡語中傷對(duì)方。

9

互相理解并安慰

在育兒這件事情里，誰也不是圣人，不會(huì)犯錯(cuò)。當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候，應(yīng)該想辦法安慰孩子，理解對(duì)方帶娃的不容易，因?yàn)楹⒆佣际歉改傅男念^肉，沒有誰會(huì)希望孩子出什么意外。不應(yīng)該一味的指責(zé)對(duì)方，而是應(yīng)該相互理解與安慰。

10

共同探究，找出最適合的育兒方法

育兒不是一件容易的事，需要父母兩人共同尋找，最合適孩子的育兒方法，這種交流是非常有必要的。不應(yīng)該任性的將育兒這件事丟給對(duì)方，不管不問，請(qǐng)各位家長(zhǎng)記?。河齼菏歉改竷扇斯餐呢?zé)任。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《父母應(yīng)該要多關(guān)愛孩子的心靈》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園感恩父母活動(dòng)的總結(jié)專題，希望您能喜歡！