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2020幼兒園小班教案《會唱歌的車》

發(fā)布時(shí)間:2020-10-19

幼兒園車的教案。

俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答,講的知識都能被學(xué)生吸收,大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會事先準(zhǔn)備好教案,有了教案,在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2020幼兒園小班教案《會唱歌的車》》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

小班教案《會唱歌的車》適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒激發(fā)觀察周圍事物的興趣,認(rèn)識警車、消防車、救護(hù)車等特種車,知道其用途,記住110、119、120三個(gè)特殊的號碼,通過觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容,快來看看幼兒園小班《會唱歌的車》教案吧。

活動目標(biāo):

1、認(rèn)識警車、消防車、救護(hù)車等特種車,知道其用途,記住110、119、120三個(gè)特殊的號碼。

2、激發(fā)觀察周圍事物的興趣。

3、通過觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。

4、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

活動準(zhǔn)備:

1、《會唱歌的車》PPT

2、警車、消防車、救護(hù)車掛飾

活動過程:

一、導(dǎo)入

出示三種車輛,討論:你認(rèn)識這是什么車嗎?

(播放PPT1—2,自定義動畫:動作路徑-自由曲線,將汽車開入)

二、認(rèn)識警車、消防車、救護(hù)車三種特殊車輛(超鏈接至PPT20—22)

1、消防車(播放PPT20,點(diǎn)擊出現(xiàn)聲音,超鏈接回PPT3)

提問:這是什么車?消防車是干什么的呢?消防車的電話號碼是多少呢?

小結(jié):消防車是救火的車,哪里有火災(zāi)哪里就有它。消防車的電話是119。

2、警車(播放PPT21,點(diǎn)擊出現(xiàn)聲音,超鏈接回PPT3)

提問:這是什么車?警車是誰開的呢?警車的電話號碼是多少呢?

小結(jié):警車是警察叔叔出任務(wù)時(shí)開的車,電話號碼是110。

3、救護(hù)車(播放PPT22,點(diǎn)擊出現(xiàn)聲音,超鏈接回PPT3)

提問:這是什么車?救護(hù)車是干什么用的?救護(hù)車的電話號碼是多少呢?

小結(jié):救護(hù)車是救病人的車,電話號碼是120。

三、故事鞏固

1、小熊家里發(fā)生了事故(播放PPT4—5)

提問:森林里發(fā)生了什么事情?怎么辦呢?(要救火、救人和抓壞蛋)趕緊打電話吧!

2、打電話(播放PPT6)

請幼兒自由敘述撥號,分別打給110,119,120,出現(xiàn)三種車輛。

小猴子撥了什么號碼?(點(diǎn)擊電話數(shù)字110或119或120)打了***之后,誰來了呀?

(在PPT16、PPT18、PPT19上分別有超鏈接到PPT8—10,播放PPT8—10結(jié)束時(shí)超鏈接回PPT7)yjs21.cOM

3、警察、醫(yī)生、消防員來做客(播放PPT11—12)

提問:看,是誰來了?你們知道他們分別開什么車來嗎?

四、游戲:會唱歌的車(播放PPT13)

教師引導(dǎo)幼兒扮演三種車輛,依次聽著各自車輛的鈴聲出發(fā)去執(zhí)勤。

幼兒百科:車輛指的是代步工具,古代車有四條車轍印,這說明當(dāng)時(shí)已有"交通規(guī)范",兩車相向而駛,與中國現(xiàn)在的”靠右行駛“異曲同工。

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小班常識:會唱歌的車


活動目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒觀察周圍事物的興趣。

2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同車輛發(fā)出的聲音辨別是什么車,發(fā)展幼兒的判斷能力。

3、認(rèn)識警車、消防車、救護(hù)車等特種車,知道其用途,記住110、119、120三個(gè)特殊的號碼。

活動準(zhǔn)備:

1、課前請家長帶幼兒一起觀察各種特種車。

2、課件1:會唱歌的車;課件2:三種車的鳴笛聲;課件3:三個(gè)報(bào)警號碼及相關(guān)車輛。

3、三種特種車的圖片若干。

活動過程:

1、觀看大屏幕,以課件1引出課題:森林里發(fā)生了一件奇怪的事情,聽!什么聲音?這些車要去干什么?發(fā)生了什么事情?

2、觀看動畫:會唱歌的車

3、學(xué)習(xí)三種車的名稱、用途、警笛聲。剛才你看到了什么車?它們都去干什么了?是怎樣唱歌的?(用動作輔助學(xué)習(xí))它們都會唱歌。是在告訴大家:我要去執(zhí)行緊急任務(wù),請讓開,注意安全!

4、利用課件2游戲:聽笛聲辨車名。

5、利用課件3游戲:撥打電話辨別車

6、游戲:尋找特種車(根據(jù)笛聲或號碼,利用圖片)。

小班語言教案:會唱歌的車


活動目標(biāo):

1、認(rèn)識警車、消防車、救護(hù)車等特種車,知道其用途,記住110、119、120三個(gè)特殊的號碼。

2、激發(fā)觀察周圍事物的興趣。

活動準(zhǔn)備:

1、《會唱歌的車》PPT

2、警車、消防車、救護(hù)車掛飾

活動過程:

一、導(dǎo)入

出示三種車輛,討論:你認(rèn)識這是什么車嗎?

(播放PPT1—2,自定義動畫:動作路徑-自由曲線,將汽車開入)

二、認(rèn)識警車、消防車、救護(hù)車三種特殊車輛(超鏈接至PPT20—22)

1、消防車(播放PPT20,點(diǎn)擊出現(xiàn)聲音,超鏈接回PPT3)

提問:這是什么車?消防車是干什么的呢?消防車的電話號碼是多少呢?

小結(jié):消防車是救火的車,哪里有火災(zāi)哪里就有它。消防車的電話是119。

2、警車(播放PPT21,點(diǎn)擊出現(xiàn)聲音,超鏈接回PPT3)

提問:這是什么車?警車是誰開的呢?警車的電話號碼是多少呢?

小結(jié):警車是警察叔叔出任務(wù)時(shí)開的車,電話號碼是110。

3、救護(hù)車(播放PPT22,點(diǎn)擊出現(xiàn)聲音,超鏈接回PPT3)

提問:這是什么車?救護(hù)車是干什么用的?救護(hù)車的電話號碼是多少呢?

小結(jié):救護(hù)車是救病人的車,電話號碼是120。

三、故事鞏固

1、小熊家里發(fā)生了事故(播放PPT4—5)

提問:森林里發(fā)生了什么事情?怎么辦呢?(要救火、救人和抓壞蛋)趕緊打電話吧!

2、打電話(播放PPT6)

請幼兒自由敘述撥號,分別打給110,119,120,出現(xiàn)三種車輛。

小猴子撥了什么號碼?(點(diǎn)擊電話數(shù)字110或119或120)打了***之后,誰來了呀?

(在PPT16、PPT18、PPT19上分別有超鏈接到PPT8—10,播放PPT8—10結(jié)束時(shí)超鏈接回PPT7)

3、警察、醫(yī)生、消防員來做客(播放PPT11—12)

提問:看,是誰來了?你們知道他們分別開什么車來嗎?

四、游戲:會唱歌的車(播放PPT13)

教師引導(dǎo)幼兒扮演三種車輛,依次聽著各自車輛的鈴聲出發(fā)去執(zhí)勤。

幼兒園小班語言活動:會唱歌的車


活動目標(biāo):

1、認(rèn)識警車、消防車、救護(hù)車等特種車,知道其用途,記住110、119、120三個(gè)特殊的號碼。

2、激發(fā)觀察周圍事物的興趣。

活動準(zhǔn)備:

1、《會唱歌的車》ppt

2、警車、消防車、救護(hù)車掛飾

活動過程:

一、導(dǎo)入

出示三種車輛,討論:你認(rèn)識這是什么車嗎?

(播放ppt1—2,自定義動畫:動作路徑-自由曲線,將汽車開入)

二、認(rèn)識警車、消防車、救護(hù)車三種特殊車輛(超鏈接至ppt20—22)

1、消防車(播放ppt20,點(diǎn)擊出現(xiàn)聲音,超鏈接回ppt3)

提問:這是什么車?消防車是干什么的呢?消防車的電話號碼是多少呢?

小結(jié):消防車是救火的車,哪里有火災(zāi)哪里就有它。消防車的電話是119。

2、警車(播放ppt21,點(diǎn)擊出現(xiàn)聲音,超鏈接回ppt3)

提問:這是什么車?警車是誰開的呢?警車的電話號碼是多少呢?

小結(jié):警車是警察叔叔出任務(wù)時(shí)開的車,電話號碼是110。

3、救護(hù)車(播放ppt22,點(diǎn)擊出現(xiàn)聲音,超鏈接回ppt3)

提問:這是什么車?救護(hù)車是干什么用的?救護(hù)車的電話號碼是多少呢?

小結(jié):救護(hù)車是救病人的車,電話號碼是120。

三、故事鞏固

1、小熊家里發(fā)生了事故(播放ppt4—5)

提問:森林里發(fā)生了什么事情?怎么辦呢?(要救火、救人和抓壞蛋)趕緊打電話吧!

2、打電話(播放ppt6)

請幼兒自由敘述撥號,分別打給110,119,120,出現(xiàn)三種車輛。

小猴子撥了什么號碼?(點(diǎn)擊電話數(shù)字110或119或120)打了***之后,誰來了呀?

(在ppt16、ppt18、ppt19上分別有超鏈接到ppt8—10,播放ppt8—10結(jié)束時(shí)超鏈接回ppt7)

3、警察、醫(yī)生、消防員來做客(播放ppt11—12)

提問:看,是誰來了?你們知道他們分別開什么車來嗎?

四、游戲:會唱歌的車(播放ppt13)

教師引導(dǎo)幼兒扮演三種車輛,依次聽著各自車輛的鈴聲出發(fā)去執(zhí)勤。

幼兒園小班教案《會唱歌的車》及教學(xué)反思


小班教案《會唱歌的車》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒認(rèn)識消防車,救護(hù)車,警車等特種車,知道其用,激發(fā)幼兒觀察事物的興趣,記住119120110三個(gè)特殊的電話號碼,快來看看幼兒園小班《會唱歌的車》含反思教案吧。

活動目標(biāo):

1.激發(fā)幼兒觀察事物的興趣。

2.認(rèn)識消防車,救護(hù)車,警車等特種車,知道其用。

3.記住119120110三個(gè)特殊的電話號碼。

4.讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法。

5.能用較清楚的語言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。

活動準(zhǔn)備:

課件;救護(hù)車、消防車、警車的叫聲等;特種車的號碼牌胸飾每人一個(gè);三個(gè)特種車隊(duì)標(biāo)志(在椅子上貼好號碼);電話一部。

活動過程:

一、《開車歌》導(dǎo)入。

1.師:寶寶們,今天老師帶你們到好玩的地方去好嗎?小司機(jī)準(zhǔn)備:開車。(放音樂,老師帶小朋友隨音樂做開車的動作上場)

2.師:好玩的地方到了,請寶寶們找一個(gè)小椅子坐好了。寶寶們,我聽說這里可神奇了,到了這里的人可以看很多的圖片呢,讓我們一起來看看吧

二、認(rèn)識特種車的基本特征、用途,鳴叫聲。

1.救護(hù)車

師:哇!寶寶們,看,這是什么車:(救護(hù)車),你怎么知道是救護(hù)車?

教師小結(jié):原來,救護(hù)車和醫(yī)生一樣穿著白衣服,身上還有一個(gè)重要的紅十字標(biāo)志,車頂上還有警報(bào)器,有了這些重要標(biāo)志,就一定是救護(hù)車。

師:寶寶們救護(hù)車是用來干什么的?(救危急病人),它去救人是怎樣唱歌的?讓我們一起來學(xué)一學(xué),我們再聽一聽救護(hù)車是怎樣叫的,(點(diǎn)擊救護(hù)車的小喇叭播放錄音),它的叫聲好像在說什么?(快讓開,快讓開,我要去救病人),讓我們來看一看救護(hù)車?yán)锩嬗惺裁矗浚ù玻┖喴状彩怯檬裁磥碜龅哪??(用來躺病人的),寶寶們,你們知道醫(yī)生叔叔、阿姨是從護(hù)救護(hù)車的前面還是后面抬病人抬上車的?讓我們一起來看一看,原來他們是從護(hù)車后面抬病人上車的,這樣比較方便。如果我們遇到危急病人,應(yīng)該撥打哪個(gè)電話號碼?(120)(點(diǎn)擊下一頁)讓我們一起看一看,120是什么車的急救號碼?。

2.警車

請寶寶們閉上小眼睛,變變變,哇!你們看變出什么車了?(警車)

看警車上面也有什么?(警報(bào)器)警車是什么顏色?(白色的)警車是用來干什么的?(抓壞蛋的)它在抓壞蛋的時(shí)候是怎樣唱歌的?我們一起來學(xué)一學(xué),再讓我們來聽一聽它是怎樣唱歌的(點(diǎn)擊警車的小喇叭播放錄音)它喂喂的唱歌好像在說什么?(快讓開,快讓開,我要去抓壞蛋),

瞧!警察叔叔抓壞蛋時(shí)那么神氣。寶寶們,你遇到壞蛋時(shí),你知道撥打哪個(gè)電話號碼找警察叔叔嗎?(110)(點(diǎn)擊下一頁)讓我們一起看一看,110是什么車的報(bào)警號碼?

3.消防車

請寶寶們閉上小眼睛,來,我們一起變,變變變,看,變出什么車了?(消防車)

消防車是什么顏色的?(紅顏色)它的上面也有什么?(警報(bào)器)看,車上面有什么?

(高壓水槍)消防車是用來干什么的?(救火的)它執(zhí)行任務(wù)是怎樣唱歌的?我們一起學(xué)一學(xué),再讓我們聽一聽它是怎樣唱歌的(點(diǎn)擊消防車的小喇叭播放錄音)消防車發(fā)出的叫聲好像在說什么?(快讓開,快讓開,我要去救火),寶寶如果發(fā)生了火災(zāi),你知道撥打哪個(gè)電話號碼找消防車嗎?(119)(點(diǎn)擊下一頁)對,消防車的電話號碼是119。119是什么電話號碼?

教師小結(jié):寶寶們救護(hù)車是專門干什么的?警車呢?消防車呢?這些車都是專門做一件事情的,因而他們是特種車,這三種車執(zhí)行的任務(wù)都很緊急,聽到這三種車在唱歌,所有車輛和行人都要給他們讓路,在執(zhí)行緊急任務(wù)時(shí),在安全情況下他們可以闖紅燈,而其他車輛都不行,他們還有專門的電話號碼?救護(hù)車的電話號碼是什么?(120)警車的呢?(110)消防車的呢?(119),寶寶們一定要注意,這三個(gè)電話號碼不能隨便打著玩,只有在緊急時(shí)刻才能打。

三、仔細(xì)辨別,感知各種車不同的聲音(播放車的音樂,播一段停一下)

教師:剛才我們認(rèn)識了幾種會唱歌的車,那它們發(fā)出的聲音是一樣的嗎?老師現(xiàn)在要考考你們,是不是都記住了這些特殊的聲音?

教師再次播放各種車的聲音,讓幼兒進(jìn)行辨別,比較。

四、游戲鞏固,幼兒自選某種特種車的電話號碼胸飾,分成三組。

師:你們想不想扮演特種車去執(zhí)行任務(wù)?(想)看!這是一個(gè)胸飾,這是什么車的電話號碼?寶寶們喜歡什么車就選一個(gè)什么車的電話號碼掛在胸前,你就是什么特種車了。聽明白了嗎?請寶寶們選擇自己喜歡的胸飾。緊急集合:119隊(duì)120隊(duì)110隊(duì)

提問:你們是什么車?電話號碼多???請待命

1.開消防車。

師:(接電話)喜羊羊打電話過來說羊村著火了,叫我們?nèi)ゾ然?,我們?yīng)該開什么車去?

幼:消防車。

師:請消防車的司機(jī)朋友把車開出來了,我們要出發(fā)啦!

2.開救護(hù)車。

師:(接電話)喜羊羊打電話過來說懶羊羊受傷了,要我們開車去把懶羊羊送去醫(yī)院。我們該開什么車去?

師:救護(hù)車的司機(jī)準(zhǔn)備好了嗎?我們要開車咯。救護(hù)車會唱歌,滴嘟滴嘟,我們要送病人去醫(yī)院。

3.開警車。

師:原來是灰太狼干的壞事,把懶羊羊家的房子推倒了,們?nèi)グ阉テ饋砗貌缓茫窟@次該什么車去抓灰太狼?

幼:警車。

請開警車的司機(jī)把車開出來了,警察同志,我們要去干嗎呢?(抓壞人)警車會唱歌,嗚啊嗚啊,我們要去抓壞人,活動自然結(jié)束。

反思:

當(dāng)今幼兒每天生活在大千世界對各種事物極其好奇他們接觸到的事物往往會使我們成人始料未及因此讓幼兒從小樹立安全和自我保護(hù)的意識是十分必要的??茖W(xué)活動“會唱歌的車”主要通過幼兒教感興趣的動畫形式讓幼兒了解救護(hù)車、消防車、警車的不同性質(zhì)和用途了解它們的不同聲音并掌握遇到緊急事情應(yīng)該撥打什么號碼。在演示課件活動中通過用語音、動畫故事及圖片等形式生動地將三種特種車展示給孩子。其畫面色彩鮮艷所配音樂節(jié)奏明快故事情節(jié)扣人心弦、動物形象生動活潑、特種車及警笛聲鮮明逼真解說清晰、極富感染力十分適合小班幼兒的年齡特點(diǎn)易于幼兒接受。在幼兒欣賞故事期間當(dāng)看到兩只壞老鼠由于偷不到糧食將熊大叔保管的糧倉點(diǎn)燃時(shí)幼兒緊張得個(gè)個(gè)瞪大雙眼教室中鴉雀無聲當(dāng)看到被樹上的小猴子發(fā)現(xiàn)。小猴子通過撥打110、120、119三個(gè)電話號碼分別叫來了警車、救護(hù)車和消防車從而抓住了壞老鼠、救出了倉庫管理員熊大叔、熄滅了大火保住了糧倉時(shí)幼兒長長地舒了口氣真正感到了這個(gè)故事帶給幼兒的震撼?;顒拥淖詈笥衷O(shè)立了思考問題利用三種特種車的圖片、撥打三個(gè)電話號碼以及現(xiàn)場應(yīng)急圖片進(jìn)行提問再一次復(fù)習(xí)鞏固三種車的名稱、用途、發(fā)出的聲音并記住三個(gè)電話號碼使整個(gè)活動進(jìn)一步得到升華。他評小一班教師在本次活動中教師充分的發(fā)揮了電教手段的作用。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)運(yùn)用了他們喜歡的動畫手段把安全教育融入到活動中使孩子們有了一個(gè)生動形象的動畫在眼前。故事情節(jié)有趣生動音樂逼真。孩子們很喜歡。嘟嘟熊雖然沒有看到這節(jié)教學(xué)活動但馬老師的課件的確很棒課件貫穿于整節(jié)教學(xué)活動中充分利用了現(xiàn)代教育技術(shù)手段孩子在游戲中了解三個(gè)特殊號碼。并能準(zhǔn)確說出來這個(gè)活動在整體設(shè)計(jì)上符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)以故事情節(jié)及游戲貫穿整個(gè)活動過程使孩子們仿佛融入了情節(jié)的發(fā)展當(dāng)中調(diào)動了多種感官在看看、聽聽、玩玩中增長經(jīng)驗(yàn)同時(shí)活動的選材貼近于幼兒生活也正是幼兒所需要的為此他們能夠在主動學(xué)習(xí)中參與活動。冰琪琳提一點(diǎn)個(gè)人的建議就是小班孩子對于車的外形和車發(fā)出的聲音更感興趣他們的認(rèn)知特點(diǎn)是由直觀到形象所以教師應(yīng)該抓住幼兒的興趣點(diǎn)不必急于讓幼兒記住三個(gè)號碼首先能從這兩個(gè)特征上區(qū)分三種車即可可在延伸等活動中逐漸區(qū)分三個(gè)號碼。

幼兒百科:特種車是指用于各類專用罐車、各種專用機(jī)動車、廂式機(jī)動車;或車內(nèi)裝有固定專用儀器設(shè)備,從事專業(yè)工作的監(jiān)測、消防、運(yùn)鈔、醫(yī)療、電視轉(zhuǎn)播、雷達(dá)、X光檢查等機(jī)動車。

相信《2020幼兒園小班教案《會唱歌的車》》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒園教案,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園車的教案專題,希望您能喜歡!

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活動目標(biāo): 1、認(rèn)識警車、消防車、救護(hù)車等特種車,知道其用途,記住110、119、120三個(gè)特殊的號碼。 2、激發(fā)觀察周圍事物的興趣。 活動準(zhǔn)備: 1、《會唱歌的車》ppt 2、警車、消防車、救護(hù)車掛...

2019-12-12 閱讀全文

小班教案《會唱歌的車》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒認(rèn)識消防車,救護(hù)車,警車等特種車,知道其用,激發(fā)幼兒觀察事物的興趣,記住119120110三個(gè)特殊的電話號碼,快來看看幼兒園小班《會...

2021-04-17 閱讀全文

運(yùn)動目的:1、有愛好地不雅察比力數(shù)種常見車輛,發(fā)明它們顯著的差別。 2、相識非凡車輛各有差別的本事,領(lǐng)會它們都能為我們的生存帶來便利。運(yùn)動預(yù)備: 1、幼兒對消防車、灑水車、救護(hù)車等非凡車輛有開端的...

2020-07-31 閱讀全文