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教室里的小鳥的故事

發(fā)布時間:2020-09-29

幼兒園大班教室的布置。

幼兒故事是適合小孩子邏輯的,有很多故事典例都有極大的教育意義,父母需要花大量的時間與精力去引導(dǎo)孩子,因為很多時候,幼兒不好的行為習(xí)慣,基本上都是在幼兒時期養(yǎng)成的!那么,給幼兒講故事需要注意一些什么呢?下面是小編精心為您整理的“教室里的小鳥的故事”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

1、教室里的小鳥的故事

中午休息的時候,一只灰色的小鳥突然飛進了二(1、)班的教室,同學(xué)們都不禁大叫起來。

“大家快關(guān)上門窗,千萬不要讓它飛跑了?!眽褖呀械?。

聽他這么一說,同學(xué)們連忙把所有的門窗都關(guān)緊了。緊接著,壯壯拿起笤帚,強強拿起拖把,其他的同學(xué)有的拿著書本,有的拿著文具盒,一起去追趕這只小鳥。

“呵呵,快呀,咱們就要捉住它了?!?/p>

“喂,小心,它飛到你們那邊去了!”

同學(xué)們都很興奮。

這只小鳥呢,它看樣子嚇壞了,撲棱著翅膀,在教室里不停地亂飛。一會兒飛到東面,一會兒又飛到西面,嘴里還不斷地發(fā)出驚恐的叫聲。

同學(xué)們追得更急了。這只小鳥則嚇得拼命亂飛?!班剜剜亍?,它不停地撞擊到窗戶的玻璃上。最后,這只小鳥似乎是累壞了,落在了講臺上,全身顫抖著,兩只小眼睛驚恐萬分地看著大家。

壯壯高興極了,輕手輕腳地,慢慢地向它靠近。

苗苗卻將他拉住了,“壯壯,咱們不要捉它了好不好,你看它好可憐呀!”

“是呀,這只小鳥好可憐呀,咱們不要捉它了。”其她的女同學(xué)也紛紛說道。

“你們看,這只小鳥好像快哭了,它一定想回家了,想它的爸爸媽媽了!”強強也走過來說道。

壯壯不禁把手中的笤帚放了下來。是呀,小鳥也有爸爸媽媽的,如果大家把它捉住了,它就看不到自己的爸爸媽媽了。

想到這兒,壯壯連忙跑過去把門打開。其他的同學(xué)也連忙跑過去,把所有的窗戶打開。

“小鳥,你快飛走吧,快回家去吧!”苗苗和幾個女同學(xué)一起輕輕地叫道。

小鳥似乎聽懂了她們的話,扇動翅膀飛了起來,在教室里飛了兩圈之后,它穿過窗戶飛了出去。

“小鳥,對不起,祝你早點找到你的爸爸媽媽!”壯壯在心里輕輕地說道。

2教室里的小鳥的故事點評

小鳥毫無反手之力,就這樣可憐兮兮地在講臺上,大家看到了這只小鳥好可憐,又于心不忍,壯壯想著小鳥也會有自己的爸爸媽媽,他一定也會想自己的爸爸媽媽,如果我們捉住了它,他就不能和自己的家人團圓了。

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幼兒280個必讀:教室里的悄悄話


1、幼兒故事280個必讀:教室里的悄悄話

放學(xué)了,小朋友們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。教室里靜悄悄的,只有課桌椅們還在默默地堅守著自己的崗位。慢慢地,夜?jié)u漸深了……

突然,從教室的最后一排傳來一陣陣的哭泣聲。桌子哥哥定睛一看,原來是旁邊的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥問:“椅子妹妹,是什么事讓你如此傷心?”“桌子哥哥,”椅子妹妹傷心地說,“我的小主人每天在上課的時候,坐在我背上不停地搖晃,而且下課后還踩在我的背上和別的小朋友們打打鬧鬧,在我身上留下了許多傷痕,如果再這樣下去,我就不行了?!弊雷痈绺缑鎺纯嗟卣f道:“椅子妹妹,我非常了解你此時的心情,你看我也不是這樣嗎?我的臉上被小主人亂刻亂畫,弄得我臉上傷痕累累,變成了大花臉,真是太不文明了?!薄鞍?我也好不到哪去。小朋友們每天拖動桌椅重手重腳,粗魯?shù)啬Σ林业纳眢w,我這把老骨頭可吃不消了。”這時在一旁一直傾聽他們說話的地板爺爺悲傷地說。黑板奶奶聽到后,連忙拿了個粉筆在自己的臉上寫了幾個大字:愛護公物,人人有責(zé)!

第二天,天亮了。教室里悲傷和痛苦的氣氛也消逝了,教室里仍舊靜悄悄的。好像昨晚什么事也沒有發(fā)生過,只有黑板奶奶身上的幾個大字似乎在述說著什么……

2幼兒故事280個必讀:教室里的悄悄話點評

愛護我們的公共環(huán)境也是一種有素質(zhì)的體現(xiàn),看,故事里被弄花、弄臟的桌子、椅子的控訴,我們就知道保護我們的公共財產(chǎn)是多么重要的事情了。愛護我們的公共財產(chǎn),也是一種責(zé)任的體現(xiàn)!

唱歌的小鳥的故事


1、唱歌的小鳥的故事

池塘里住著一只老烏龜,他已經(jīng)在這兒住了好久好久了,而且,他也好老好老了。

“這是我的池塘?!崩蠟觚斂偸沁@樣想。

每天,老烏龜早早地起床,嚼一點兒草根,喝一點兒池水,然后就開始睡午覺。

“嘰哩哩,嘰哩哩……”有一天,老烏龜忽然被一種聲音吵醒了。他睜開眼睛,看見池塘邊站著一只小鳥。

“嘰哩哩,嘰哩哩……”小鳥一邊唱,一邊洗澡?!皣W啦,嘩啦”水珠朝四下濺開來,平靜的池水被攪碎了。

“我不喜歡聽歌,太吵了……”老烏龜想。

可從此,快活的小鳥天天都來到小池邊,唱一會兒歌,洗個澡。她的歌聲總是把老烏龜從睡夢中喚醒。

“唉,這里的安靜沒有了……”老烏龜很不高興。

“嘰哩哩,嘰哩哩……”小鳥不停地唱。

“唉……”老烏龜忍不住嘆了一自氣。

“呀!”小鳥嚇了一跳,發(fā)現(xiàn)了老烏龜!

“我,我吵您了嗎?”小鳥紅著臉說。

“是啊,我是很喜歡安靜的……”

“真對不起,我不是有意的?!毙▲B拍拍翅膀,飛走了。

蘆葦靜靜的,池塘靜靜的。

“這才是我的池塘……”老烏龜想。

老烏龜又睡了長長的一覺。醒來的時候,他覺得這一覺睡得有些不舒服。他嚼了一點兒草根,喝了一點兒池水,還是沒有精神。

“真怪呀,這是怎么回事呢?”老烏龜想了又想,“噢,原來是我今天沒有聽到小鳥的歌聲呀!我已經(jīng)習(xí)慣了呀……”老烏龜輕輕地搖了搖頭。

于是他每天都伸著長長的脖子,等啊等啊,盼望著小鳥能夠再來為他唱歌。

2唱歌的小鳥的故事點評

故事中的老烏龜總是認為小鳥太吵了,很不高興,可是等到小鳥走了以后,老烏龜又覺得還是有小鳥唱歌的時候更快樂,更自在,其實老烏龜已經(jīng)習(xí)慣了小鳥每天歡快的歌聲,我們呀學(xué)會珍惜把握眼前所擁有的,不要等到失去了才知道珍惜,因為往往,等到那個時候,一切都晚了。

小鳥找家的幼兒故事


天黑了,一只小鳥迷路了。

樹林里好黑好黑,小鳥覺得好害怕,小鳥越哭越傷心。

“我要媽媽!我要媽媽!”哭聲傳來了好遠。

小星星聽到了,說:“小鳥別哭,我們來了?!?/p>

一顆星星,兩顆星星,三顆星星,小星星們都來了,它們在天上閃耀,樹林里不再那么可怕。

月亮奶奶也聽到了,說:“小鳥別哭,我來了?!?/p>

月亮奶奶把月光灑到樹林里,樹林里亮起來了。

小鳥的歌唱比賽故事


1、小鳥的歌唱比賽的故事

一天,大森林里許多鳥兒聚在一起,十分熱鬧。原來,他們正要舉辦第三屆“青云杯”小鳥歌唱比賽。

小麻雀聽說這場比賽,趕緊找到好朋友畫眉,說:“小畫眉,你趕快去參加吧,你的歌聲那么好聽,一定可以拿到冠軍?!?/p>

小畫眉很開心,他找到鄰居小夜鶯,邀請他一起參加比賽。害羞的小夜鶯膽怯地說:“我從沒有當(dāng)著那么多人唱歌,會害羞的,萬一不得獎,該多丟人呀!”

畫眉鼓勵夜鶯:“不要怕,只要你勇敢,就不會有人笑你。咱們組成一對組合,一起唱歌好嗎?”

“嗯,好吧!”小夜鶯終于答應(yīng)了。

當(dāng)三個好朋友飛到比賽現(xiàn)場,比賽剛好開始。讓人沒想到的是,唱歌最難聽的烏鴉第一個上場。他一開口,臺下的觀眾就捂上了耳朵??傻葹貘f唱完,大家還是給它鼓掌,畢竟勇氣可嘉啊!

綠毛鸚鵡第二個上場,唱起《大笑江湖》:“江湖兒女樂淘淘,跟我跳舞多逍遙,大笑一聲地動山搖,江湖危險快快跑……”鸚鵡幽默風(fēng)趣地演唱,讓觀眾樂開了花。

輪到了畫眉和夜鶯這對組合,他們演唱的《荷塘月色》深深感動了觀眾,一曲唱完,大家都站起來為他們送上掌聲。

熱鬧的比賽結(jié)束了,可難壞了評審,都唱得好,選誰做冠軍呢?他們只好提議大家投票選舉。

通過大家的選舉,畫眉和夜鶯得票最多,小鳥們都表示,這個組合不但配合默契,歌聲也最優(yōu)美,“青云杯”頒給他們最合適了。

2小鳥的歌唱比賽的故事點評

故事中的小畫眉和小夜鶯一起勇敢的參加了歌唱比賽,并得到了冠軍。小朋友們,我們一定要做一個有勇氣,膽子大的人,尤其是對于自己擅長做的事情,更加要大膽的去做,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。雖然烏鴉唱歌最難聽,但是他敢于表現(xiàn)自己,這種精神也是十分值得我們學(xué)習(xí)的!

小鳥粒粒的幼兒故事


1、小鳥粒粒的幼兒故事

小鳥粒粒住在一個漂亮的鳥籠里。

主人會幫它打掃籠子,給它吃好吃的。粒粒想:我真幸福。

主人家有三只貓:黑貓、白貓和花貓。它們常常不懷好意地盯著粒粒??闪AR稽c也不害怕,因為有鳥籠保護著它。

有一天,粒??匆娨恢粴馇蛟谔炜罩酗h蕩。粒粒想:外面的世界會是什么樣的呢?

粒粒向外看去,它看到了玫瑰花,看到了小菜園,還聽到了潺潺的流水聲。

這時,飛來一只烏鴉,它停在窗前的樹上,朝粒粒喊著:你為什么不飛呢?我們一起飛多好!

“我能飛嗎?”粒粒想,它很羨慕烏鴉。

終于有一天粒粒飛出了鳥籠,飛到園子里的玫瑰花中,它很開心。

突然,黑貓撲向粒粒,粒粒拼命掙扎,逃回了鳥籠。

第二天早上,粒粒又一次飛出鳥籠,飛到小菜園里,它津津有味地吃著小蟲。

突然,白貓撲向粒粒,粒粒拼命掙扎,逃回了鳥籠。

第三天,當(dāng)太陽升起的時候,粒粒又飛了。它飛到井邊,發(fā)現(xiàn)里面也有一只小鳥,它認出這是它自己。

突然,花貓撲向粒粒,粒粒拼命掙扎,逃回了鳥籠。

第四天,太陽照常升起,粒粒留在了鳥籠里。主人給它打掃籠子,給它最新鮮的蔬菜、果仁和清水,就像過去一樣。

但是粒粒并不高興。當(dāng)它唱歌時,就想起來玫瑰花的芳香;當(dāng)它跳躍時,就想起了抓小蟲的樂趣;當(dāng)它啾啾叫時,就想起了井底里自己的倒影。

第五天,粒粒飛了。它飛過了玫瑰花,飛過了小菜園,飛過了水井,它越飛越高,越飛越遠。三只貓驚奇地看著它遠遠地飛走。

粒粒飛到一棵松樹上,那里也有一只小鳥,它們快樂地玩耍。

2小鳥粒粒的幼兒故事點評

大多數(shù)人的思維高度,僅僅只是局限在他們自己現(xiàn)在所生活的小圈子里,庸庸碌碌的度過他們?nèi)松囊惶煊忠惶?。不去思考生命與存在,不去審視他們?nèi)松囊磺?,跟隨著眾人的步伐一步一步往前走,直到他們生命的盡頭。我們要看到外面世界的美好,站在更高的角度,來看待自己現(xiàn)在的生活,然后去思考,去審視自我人生的一切。

皮皮和小鳥的故事


1、皮皮和小鳥的故事

皮皮和小伙伴們在草地上踢足球,突然聽到“嗚嗚,嗚嗚”的的哭泣聲。

“咦?是誰在哭呢?”皮皮很好奇,循著聲音傳來的方向走去。

呀!原來是一只小鳥正哭得傷心呢!

“嗚嗚嗚、嗚嗚嗚……”皮皮問:“你怎么了?”小鳥邊哭邊回答:“我在天上玩時,突然有調(diào)皮的小朋友用彈弓打中了我,我的腿受傷了,我好想回家啊!”

皮皮想了想,安慰小鳥說:“別哭了,我會送你回家?!毙▲B一聽,馬上把眼淚收了起來,兩眼發(fā)光地盯著皮皮說:“真的嗎?”

于是,皮皮彎下腰把手放在地上,讓小鳥坐到它的手心上來,皮皮又說:“不過,我先帶你回我的家吧,等把你的傷養(yǎng)好了,我再送你回家。”

小鳥聽了,感動極了。

過了些天,在皮皮的悉心照顧下,小鳥的傷好了,皮皮也信守了諾言,把小鳥送回到了爸爸媽媽的身邊,小鳥可開心啦!

鳥爸爸、鳥媽媽和小鳥站在樹枝上,嘰嘰喳喳的唱著歌,它們這是在感謝皮皮呢!

2皮皮和小鳥的故事點評

故事中的小鳥受了傷不能回家是不是很可憐呢?生活中,有很多危險的玩具,不僅打傷了小動物非常不好,還非常容易打傷小朋友,這可是非常危險的呢,不僅對別人,甚至是看到別人在玩的時候我們都要盡量避讓,小心危險。

喜歡《教室里的小鳥的故事》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒故事,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園大班教室的布置專題,希望您能喜歡!

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