家庭教育心得。
每一個(gè)小孩都有無限的潛能,家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來!家長(zhǎng)要對(duì)教師多些理解、多些幫助,以積極正確的教育方式,幫助孩子放飛夢(mèng)想!那么,家園教育中有哪些是父母必做的功課呢?以下是小編為大家精心整理的“育兒心得:淺談家庭教育”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
育兒心得:淺談家庭教育
首先,我并不是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的教育專家;其次我在孩子的教育方面沒有取得任何成就;并且我的孩子也沒有特別值得稱道的地方。通過這幾年跟孩子的相處,在不斷的學(xué)習(xí)和摸索中,我慢慢悟出了一些道理和感觸。在此,謹(jǐn)以此文跟大家分享一些育兒經(jīng)歷和感悟。
現(xiàn)如今,孩子的教育問題不再依托于學(xué)校和老師了,家庭和家長(zhǎng)在教育方面起到了越來越重要的作用。教育孩子的主要責(zé)任在于家長(zhǎng),試問如果家長(zhǎng)都不關(guān)心自己的孩子,誰(shuí)還會(huì)更在乎呢?
我們這里所指的教育,不僅指學(xué)習(xí)成績(jī)好,我想當(dāng)代的家長(zhǎng)更重視的是孩子全方面的素質(zhì)教育,如良好的習(xí)慣、健康的人格、端正的品格以及各方面的能力。特別是在幼教階段,良好習(xí)慣、性格的養(yǎng)成尤其重要。
我個(gè)人覺得家庭教育主要分為以下幾點(diǎn):
一、良好的家庭環(huán)境
家長(zhǎng)要給幼小的孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。這里的環(huán)境并不是指有富裕的生活條件,而是良好的家庭教育氛圍。讓孩子覺得我是有人關(guān)心的,但卻不會(huì)被溺愛,當(dāng)犯了錯(cuò)誤時(shí),也會(huì)受到批評(píng)與指責(zé)。
創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,我覺得注意以下幾點(diǎn):
1、不要一味地夸獎(jiǎng)孩子
我覺得現(xiàn)在的孩子都十分聰慧,每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)覺得自己的寶貝是異于常人的聰明。但是記住即使你的孩子是個(gè)天才,也請(qǐng)你千萬(wàn)不要當(dāng)著孩子面夸獎(jiǎng)他“聰明”!因?yàn)椤皞儆馈钡墓适赂嬲]我們天才沒有后天的努力也會(huì)變成蠢材。何況在中國(guó)的傳統(tǒng)思維中“聰明”意味著“少付出、多回報(bào)”,當(dāng)孩子的自我定位成“聰明”時(shí),他就會(huì)漸漸地放松自己過多依賴于先天的天賦,而忽略了后天的努力。所以,不要讓孩子覺得自己是“聰明”的!我們可以適時(shí)地鼓勵(lì)孩子具體的內(nèi)容,比如畫得漂亮、自己的事情自己做等等。
2、不要一味地批評(píng)孩子
當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),我們可以批評(píng)他,但是不能過分打壓孩子,這樣他在做事情時(shí)會(huì)有挫敗感,下次可能他會(huì)選擇直接放棄了。而且上幼兒園的孩子已經(jīng)擁有了自尊心,當(dāng)我們當(dāng)著大家的面批評(píng)他們時(shí),他們的自尊心會(huì)受到傷害,這樣的批評(píng)會(huì)適得其反。特別是小男孩犯錯(cuò)時(shí),我們可以顧及到他小男子漢的面子,私下跟他交流。還有的家長(zhǎng)在孩子犯錯(cuò)時(shí),克制不住自己的火氣,可能會(huì)選擇“暴力解決”。打罵孩子是不可取的,一則人在怒極時(shí)下手會(huì)不知輕重,對(duì)孩子造成肉體的傷害;二則孩子在被打的過程中,他也學(xué)會(huì)了“暴力”,久而久之你會(huì)發(fā)現(xiàn)他不知何時(shí)也學(xué)會(huì)了打人。
3、不要制定多重標(biāo)準(zhǔn)
這里的多重標(biāo)準(zhǔn)包括幾個(gè)方面:一是不同的人制定了不同的標(biāo)準(zhǔn),如媽媽說不能玩手機(jī),爸爸說可以玩手機(jī),此時(shí)孩子就產(chǎn)生了疑問到底哪一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)才是正確的?二是不同時(shí)期有不同的標(biāo)準(zhǔn),比如今天可以玩手機(jī)了,明天又打一頓說不可以了,同樣讓孩子產(chǎn)生了執(zhí)行的矛盾。這點(diǎn)還體現(xiàn)在,當(dāng)其中一位家長(zhǎng)在批評(píng)教育孩子的時(shí)候,其他家長(zhǎng)千萬(wàn)不能執(zhí)反對(duì)意見。這樣不僅降低了家長(zhǎng)的威嚴(yán),事倍功半,也會(huì)讓孩子產(chǎn)生疑惑。因此當(dāng)有人有反對(duì)意見時(shí),請(qǐng)不要在孩子面前表露,請(qǐng)家長(zhǎng)們私下解決!
二、家長(zhǎng)要以身作則
父母是孩子的第一位老師,孩子的一切好習(xí)慣壞習(xí)慣,不會(huì)是天生就有的,一定是后天慢慢養(yǎng)成的。孩子的模仿能力是極強(qiáng)的,當(dāng)我們?cè)诓唤?jīng)意間會(huì)把一些行為灌輸給了孩子,比如罵人、打人等壞習(xí)慣。也許只是家長(zhǎng)的口頭禪,但是不明事理的孩子聽多了也會(huì)學(xué)會(huì),他會(huì)在不經(jīng)意間表現(xiàn)出來,而且一旦養(yǎng)成習(xí)慣要戒掉就要付出很大努力了。所以家長(zhǎng)在要求孩子不能這樣不能那樣時(shí),先審視一下自己是不是做到了自己的要求,比如不允許孩子玩手機(jī),自己卻在孩子面前手機(jī)不離手等。
平等對(duì)待
平等對(duì)待是指對(duì)待孩子要和對(duì)待大人一樣。一方面,不要插手孩子的世界,當(dāng)孩子與孩子之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),大人請(qǐng)勿參與,孩子們有自己的社交方式,大人的參與會(huì)讓單純的事情變得不單純;另一方面,一些事情需要孩子獨(dú)立完成的,家長(zhǎng)也不要插手,孩子們需要自己自由發(fā)揮的空間,許多事情家長(zhǎng)幫忙做了看似不經(jīng)意的小事,而孩子們失去的是一次鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)了依賴,當(dāng)孩子們沒什么可依賴時(shí)他們還是得靠自己;還有一方面,一件事情如果孩子不應(yīng)該做,那么家長(zhǎng)也不要去做,不然孩子會(huì)覺得不公平。
最后一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),就是“陪伴”。父母的陪伴沒有任何東西可以替代,再精彩的電視節(jié)目也比不上一次親子游,再高級(jí)的播放工具也比不上一次親子閱讀,再高檔的玩具沒有家長(zhǎng)陪同也顯得很無趣。大人的世界很大,孩子只是我們生活中的一部分,雖然是很重要的一部分;但是孩子的世界卻很小,家長(zhǎng)幾乎占據(jù)了他們?nèi)康男⌒∈澜?。所以看看他們期待的小眼神吧,放下手中的瑣事好好陪陪他們吧,想想孩子的世界正慢慢變大,家長(zhǎng)占據(jù)的部分在慢慢縮小,他們那么依賴那么親近我們的時(shí)光也就這么幾年啦!
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前些日子在辦公室和同事們一塊兒談到學(xué)生性格塑造這方面的話題。同事說道:“一親戚家孩子,從小嬌生慣養(yǎng),爺爺奶奶爸爸媽媽愛女如寶,含在嘴里怕化了,捧在手里怕化了,舍不得孩子受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。從出生吃喝進(jìn)口的高品質(zhì)奶粉,穿戴名牌高檔衣物,看到什么買什么,凡事有求必應(yīng)。上市里最貴的幼兒園,卻經(jīng)常曠學(xué),跟媽媽高消費(fèi)逛商場(chǎng),旅游到處嗨,根本上不了幾天學(xué)。雖說是為了開闊孩子眼界,見多識(shí)廣,我卻質(zhì)疑:父母提供這樣優(yōu)越的物質(zhì)生活條件給孩子,如此驕縱的養(yǎng)育孩子,能培養(yǎng)出孩子勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣嗎?到幼兒園能和小朋友們友好相處,相互照顧嗎?長(zhǎng)大后會(huì)懂得感恩父母、孝敬長(zhǎng)輩嗎?著實(shí)不敢隨意下結(jié)論。這不由得使我想到家庭教育的重要性,它是一切教育的基礎(chǔ),它完全能夠影響孩子的一生,對(duì)其人生觀、價(jià)值觀具有導(dǎo)向作用。
那具體家庭教育的內(nèi)涵是什么?又是如何對(duì)孩子有所影響的呢?百度搜索家庭教育指出:家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人對(duì)其未成年人進(jìn)行教育的過程。其教育目標(biāo)應(yīng)是,在孩子進(jìn)入社會(huì)接受集體教育(幼兒園、學(xué)校教育)之前,保證孩子身心健康地發(fā)展,為接受幼兒園、學(xué)校的教育打好基礎(chǔ)。在孩子入園、入校后,配合幼兒園、學(xué)校使其德智體美勞諸方面得到全面發(fā)展。教育的重點(diǎn)是以品德教育為主,以培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣(生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等)為主,教會(huì)孩子如何學(xué)“做人”。確實(shí),孩子出生后,從小到大,朝朝暮暮,幾乎人生大半時(shí)間都生活在家庭之中,在接受著家長(zhǎng)的教育。這種教育是在有意無意、自覺不自覺之中進(jìn)行的,也不管是以什么方式、在什么時(shí)間進(jìn)行的教育,都是家長(zhǎng)以其自身的言行,隨時(shí)隨地的教育影響著子女。這種教育對(duì)孩子的生活習(xí)慣、道德品行、談吐舉止等都在不停地給予示范和影響,其潛移默化的作用伴隨著孩子的一生。
所以,做家長(zhǎng)的要充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,自覺地做好孩子的家庭教育工作,盡好家長(zhǎng)的責(zé)任與義務(wù),為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)出合格的有為人才。
育兒心得:重視家庭教育
一轉(zhuǎn)眼,孩子在XX渡過了小班生涯,升至中班進(jìn)行生活學(xué)習(xí)。很慶幸,還是原先的老師,還是原先的味道。新來的寶貝,新進(jìn)的教室,開啟不一般的中班航程。
隨著孩子的不斷成長(zhǎng),孩子的探索欲也越來越強(qiáng),孩子對(duì)新鮮事物的渴知度也愈發(fā)的強(qiáng)烈。在孩子的這個(gè)階段,孩子的記憶力尤為快速,學(xué)習(xí)能力出奇的好,但這個(gè)時(shí)候是培養(yǎng)孩子習(xí)慣的關(guān)鍵,是培育孩子智力的節(jié)點(diǎn),孩子的觀察力,思維力,記憶力,注意力,想象力,創(chuàng)造力,這些是一個(gè)系統(tǒng)工程,不僅僅是能會(huì)背幾首唐詩(shī),會(huì)說幾個(gè)英文單詞,會(huì)做幾道算術(shù),這么簡(jiǎn)單。孩子的獨(dú)立性,孩子的團(tuán)結(jié)性,這種看似辯證的關(guān)系,一定要把握好。
重視家庭教育,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,承擔(dān)著孩子的啟蒙教育,在各個(gè)方面都要樹立榜樣作用。孩子的飲食起居,要照顧好,棒棒的身體,比什么都重要。在家里,一定要給孩子有參與感,有主人翁意識(shí),讓孩子干一些力所能及的小事。
重視伙伴教育,孩子一定要有自己的朋友圈,要融入群體,與小伙伴可以是橫向比較,可以互相學(xué)習(xí),可以互相幫助,但不是攀比,根據(jù)孩子的現(xiàn)狀,適宜發(fā)展,相互促進(jìn)。
重視戶外教育,一定要經(jīng)常帶孩子出去,走一走,看一看。親近自然,了解新鮮事物,培養(yǎng)孩子的自信心,開闊孩子的眼界。
重視APP教育,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,孩子更加的新奇,有些針對(duì)孩子開發(fā)的APP還是很不錯(cuò)的,但這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要懂得引導(dǎo),注意時(shí)間的把控。
最重要的是幼兒園教育,畢竟大部分的時(shí)間,我們的孩子是在園渡過的,孩子的玩伴也幾乎是幼兒園同學(xué),孩子的所知,所會(huì),也是我們的老師所傳授的。有時(shí),老師的一句話,能頂家長(zhǎng)的千言萬(wàn)語(yǔ)。
育兒心得:家庭教育感想
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義,下面是一位家長(zhǎng)就此談到的幾點(diǎn)體會(huì)。
我從最初受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生?,F(xiàn)就家庭教育問題,談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。
成人是目標(biāo)。學(xué)會(huì)做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪,對(duì)父母沒有感情,對(duì)他人、社會(huì)漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯(cuò)誤,要和他講道理。我對(duì)孩子一直是堅(jiān)持這個(gè)教育原則,讓他們?cè)趯W(xué)校、社會(huì)和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應(yīng)該成為有益于社會(huì)的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。
家長(zhǎng)是鏡子?!疤觳拧辈荒軇?chuàng)造,但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長(zhǎng),以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長(zhǎng)不僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護(hù)人,同時(shí)是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài)?!爱?dāng)父母不容易,當(dāng)好父母更不容易”。事實(shí)確實(shí)如此。如何當(dāng)好家長(zhǎng),我認(rèn)為,首先,努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會(huì)、國(guó)家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持以德育人,奉公守法,依照社會(huì)主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。再次,要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會(huì),那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當(dāng)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中生活,他將學(xué)會(huì)自尊和自信;在羞辱中生活,他將學(xué)會(huì)自卑;在平等中生活,他將學(xué)會(huì)公道;在爭(zhēng)吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學(xué)會(huì)詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實(shí)是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。孩子們有很多“可愛的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,善于接受新生事物的特點(diǎn);少世故,對(duì)人對(duì)事的真誠(chéng)直率;對(duì)新科技和新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通、一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等,他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢(shì),作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng),不可忽視、指責(zé)、抑制,以至于扼殺。
尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對(duì)于我來講體會(huì)很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了大量的真誠(chéng)愛心,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計(jì)、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會(huì)的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會(huì)更加鮮艷。
今后,我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子,使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用人才,以上心得體會(huì),只是我一管之見。
育兒心得:家庭教育的影響
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間辰寶三歲了,開始上幼兒園了,隨著年齡的增長(zhǎng),自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)“小大人”,孩子是大人的“復(fù)印件”,所以平常我們也會(huì)注意不同的教育會(huì)給他帶來不同的影響。
每天我都會(huì)抽出一部分時(shí)間和他溝通交流,有時(shí)是帶他去幼兒園或回家的路上,有時(shí)是晚上睡覺前,談?wù)劷裉爝^的怎么樣,或者就我們的所見所聞?wù)f給對(duì)方聽一聽,讓他學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的事物。在與他溝通時(shí),認(rèn)真的聽他說話,讓他感到父母對(duì)他的重視和尊重,這樣他小小的自尊心就會(huì)被樹立起來。
現(xiàn)在電視節(jié)目很豐富,從實(shí)際來看,這些電視節(jié)目也是我們生活的一部分,有些內(nèi)容確實(shí)也挺不錯(cuò)的,有助于增長(zhǎng)孩子的知識(shí)面、拓寬視野,有的節(jié)目也能夠?qū)⒆悠鸬浇逃饔?;?dāng)然,電視機(jī)顯示屏對(duì)孩子眼睛的危害是毋庸置疑的,為此,有的家長(zhǎng)拒絕給孩子看電視,我們家不太反對(duì)孩子接觸這一塊,我覺得孩子看電視的問題,關(guān)鍵在于引導(dǎo)。在我們家里,楊熠辰想要看電視時(shí),我們會(huì)先陪他一起選擇一個(gè)適合他的電視節(jié)目,然后將一個(gè)鬧鐘放在他的面前,提前告訴他可以看多久,應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛,時(shí)間到了自己就不看了。大多數(shù)時(shí)候他都能夠自己掌握好時(shí)間,有時(shí)也會(huì)想耐著多看一會(huì)兒,我們就會(huì)規(guī)定下次看電視間隔的時(shí)間就會(huì)更長(zhǎng)或者減少下次看的時(shí)間。
在生活中,辰寶酷愛汽車,與汽車有關(guān)的玩具、圖書等等,他都會(huì)顯得格外感興趣,我會(huì)經(jīng)常選購(gòu)一些關(guān)于汽車的圖書,陪他一起閱讀,有時(shí),為了培養(yǎng)辰寶的傾聽能力及專注力,我會(huì)把一些經(jīng)典的故事主人公換成各種不同的汽車形象,講給他聽,希望他養(yǎng)成良好的閱讀、傾聽習(xí)慣,這對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。同時(shí)也會(huì)有意識(shí)的培養(yǎng)他的獨(dú)立性和關(guān)心他人的意識(shí),比如我和爸爸都要出去,只能把他留在爺爺、奶奶那,我們就會(huì)跟他說爺爺奶奶年齡大了,需要他去照顧一下,他就會(huì)很樂意。
另外一點(diǎn),統(tǒng)一家庭的教育思想很重要,如果父母的意見不統(tǒng)一時(shí),會(huì)使孩子無所適從,孩子對(duì)大人們的洞察力也是很強(qiáng)的,時(shí)間一久,在家長(zhǎng)的意見不統(tǒng)一時(shí),孩子就會(huì)利用家長(zhǎng)的意見分歧而“投機(jī)取巧”。家庭和睦對(duì)培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)和紀(jì)律感很有幫助。所以我們平常對(duì)孩子的教育有意見分歧時(shí),都會(huì)采用背著孩子的溝通方式,而不是當(dāng)著他的面前爭(zhēng)執(zhí)不休。
孩子的教育也離不開幼兒園老師的辛勤培育,家園共育是最好的辦法,上述這些只是我平時(shí)教育他的一些心得,希望今后能和更多的家長(zhǎng)多多交流,找出更好的育兒方法。
育兒心得:家庭教育無小事
我是一個(gè)80后媽媽,作為獨(dú)生子女的一代,我自身的性格中難免有些自私和任性。生了女兒后,更是像一個(gè)大孩子帶著一個(gè)小孩子,但俗話說:"家庭教育無小事,生活無處不教育。"所以在教育女兒上我要從小事做起,同時(shí)也要從自身出發(fā),做女兒的好榜樣。
女兒作為我們家長(zhǎng)的一面小鏡子,如果想要讓女兒更優(yōu)秀,首先我們自己也要提高自身修養(yǎng)。出口成臟的父母,怎么教育出文明禮貌的孩子;父母自身沒有良好的習(xí)慣,怎么能要求孩子的道德和素質(zhì);父母言而無信,孩子怎么會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。這三點(diǎn)在我教育女兒時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻反省著自己。
尊重女兒也是我們家比較重視的一件事,不把女兒當(dāng)做小孩子。我相信即便女兒再小都會(huì)有自己的思維和想法,年紀(jì)雖小卻也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。尊重女兒,給女兒說出自己想法的機(jī)會(huì),聽取女兒的意見,我相信被尊重的女兒會(huì)越來越懂事。
為了給女兒補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),所以在選擇奶粉上,我們選擇了美贊臣荷蘭版A+,味道女兒一直都很喜歡,重要的是奶粉含有科學(xué)配比的DHA,DHA又被稱作為腦黃金,也是系統(tǒng)神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)及維持的主要成分,足量的DHA能讓女兒的腦袋充分發(fā)育,只有腦袋發(fā)育好了,才能讓各方面的教育達(dá)到最佳的效果。另外,奶粉含有獨(dú)特的(PDX+GOS)益生元配方,夏天也不擔(dān)心上火。
雖然新手媽媽在育兒路上有許多許多的難題要克服,但我相信在我的不斷努力學(xué)習(xí)下,一定可以一邊改變自己的壞習(xí)慣、一邊把女兒教育的更好。
育兒心得:淺談?dòng)齼航逃?/p>
育兒教育是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的工程,也是一門學(xué)問,說實(shí)話,我也是初為人母,在育兒方面也是在孩子的成長(zhǎng)過程中,不斷的摸索學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽了眾多的育兒經(jīng)驗(yàn),也翻閱了不少育兒書籍,但在執(zhí)行的過程中卻是困難重重,孩子往往不按套路出牌。根據(jù)我女兒的成長(zhǎng)歷程,我簡(jiǎn)單的說一下這三年多來和女兒相處時(shí)的一點(diǎn)心得,在這與大家一起分享。
一、讓孩子做好自己
其實(shí),有段時(shí)間我常常懊惱,因?yàn)槲铱吹搅送g的孩子都在學(xué)各種各樣的東西,如英語(yǔ)、畫畫、舞蹈等等,而我什么也沒有報(bào),我怕孩子將來比人家差,也怕孩子不夠優(yōu)秀。更有段時(shí)間,我常因他人對(duì)孩子的評(píng)價(jià)而思考,讓我覺得我是不是應(yīng)該讓孩子學(xué)些東西了,在欠缺的地方多花點(diǎn)力氣讓她更突出些??勺罱K,我什么也沒做,孩子還是做她喜歡做的事,看書,畫畫,隨意涂鴉。我會(huì)慢慢去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,然后讓她來選擇自己喜歡的事。不需要比較,不需要竟?fàn)?,我相信她能把自己做到最好,只有做好自己的人才?huì)找到真正的快樂。
二、教孩子學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)分享。
有次在朋友家,朋友家切西瓜,一歲多的寶寶首先把西瓜拿給奶奶,然后叔叔……最后她才拿起一塊自己吃。朋友很吃驚,我也恍然,慢慢回想才知,在家里每次吃東西,我就會(huì)說寶貝把這個(gè)給奶奶,她樂呵呵的給奶奶送去,再來,我說把這個(gè)給爸爸,她又拿了給爸爸,最后說這個(gè)是你的哦,寶貝往往更開心,因?yàn)樗牭搅丝洫?jiǎng),覺得自己真的很棒,下次你不用再去安排,她很自覺的這么做,也許這種無意識(shí)的行為,她養(yǎng)成了不吃獨(dú)食的習(xí)慣,讓生活也充滿了愛。
現(xiàn)在孩子基本上都以自我為中心、獨(dú)占性強(qiáng)。我們常常能目睹這樣的情景:兩個(gè)孩子為了同一件玩具發(fā)生爭(zhēng)吵甚至打斗;有的孩子寧愿自己拿著玩具不玩,也不愿把它讓給別的小朋友玩。孩子的這些行為都是自我中心化的外在表現(xiàn)。為了使今后的孩子自身行為適應(yīng)社會(huì)需要,以及美德的培養(yǎng),我們應(yīng)積極的來幫助他們學(xué)會(huì)“與人分享”,消退他們以自我為中心的心態(tài),促進(jìn)孩子的社會(huì)性發(fā)展。如:互換玩具,把玩具分享給同伴玩,同伴也會(huì)把玩具給自己玩,這樣就可以玩兩個(gè)玩具等。
三、給孩子讀書
美國(guó)前第一夫人芭芭拉·布什曾撰文說,給孩子讀書是一種最好的教育方式,它是家長(zhǎng)送給孩子的一件終生享用的最佳禮物。給孩子讀書既能養(yǎng)成孩子愛學(xué)習(xí)的習(xí)性,培養(yǎng)他的健康人格,又能為孩子提供一種快樂的生活方式。
在我女兒剛出生后,我就給她看些圖片(像水果面孔等),那時(shí)只是想通過形象記憶加想象可以提寶寶孩子的注意力。在幾個(gè)月大時(shí),我已經(jīng)開始給她買書,那種硬皮的書,因?yàn)榕滤窨醇埦退核槟菢铀浩?,很奇怪的是她并沒有去撕書,反而她很愛惜,喜歡上面的圖畫,學(xué)著大人的樣子翻來翻去,還煞有介事的咿咿呀呀,我忘不了給她在超市指著水果告訴是什么水果再回家看到書上水果圖片那種興奮。也許是通過讀書,孩子說話比較早,吐字清晰。有段時(shí)間流行“湯姆貓”,她喜歡對(duì)著唱歌啊、說話,她聽到湯姆貓重復(fù)她的話語(yǔ),開心的拍手?,F(xiàn)在我會(huì)錄下孩子背誦的詩(shī)歌或帶韻律的兒歌,讓她事后能聽見自己的聲音。我發(fā)現(xiàn)這樣做不僅能給孩子樹立信心,而且還能促進(jìn)他語(yǔ)言能力的發(fā)展。我女兒喜歡看書,晚上要是貪玩,不想去刷牙洗臉,我只要說快去刷牙洗臉,一會(huì)講故事,那速度明顯快多了?,F(xiàn)在講故事,我會(huì)講一遍然后提些問題或者讓她給我講一遍,隨著孩子口頭表達(dá)能力的增強(qiáng),她就會(huì)明白這個(gè)練習(xí),并在你給她讀她最喜愛的故事時(shí),開始問你問題,會(huì)主動(dòng)思考,會(huì)不停的探索。
以上是我育兒的三點(diǎn)粗淺心得,我們深知,如果想給孩子一個(gè)快樂的人生,我們應(yīng)該做的還是“引導(dǎo)孩子前進(jìn)的老師”而非“指揮演員的導(dǎo)演”。
大家好,我是謝璇的媽媽,今天非常高興幼兒園安排這次家長(zhǎng)和老師的互動(dòng),時(shí)間過得很快,不知不覺孩子已經(jīng)上中班,在這一年多的時(shí)間里小孩子的進(jìn)步真的很大,現(xiàn)在的孩子大多都是嘴里含著蜜糖長(zhǎng)大的,個(gè)個(gè)都是家里的小公主小皇帝,特別是爺爺奶奶的愛,可以說是溺愛,應(yīng)該的不應(yīng)該全都依著孩子,這樣就容易使得小孩子過分依賴大人,成了家里的強(qiáng)人,無法適應(yīng)集體生活,記得我們家謝璇剛上幼兒園那會(huì)哭了大約有半個(gè)學(xué)期,眼淚檫得眼皮都檫破了,每天晚上睡覺前都要說明天不要去上學(xué),第二天一睜開眼睛又是哭說不去上學(xué),在學(xué)校門口她還拉著她奶奶的衣角,不肯放,看著別的小朋友都很棒,沒有哭,我覺得可能是她膽子太小了,后來基本上每天晚上都帶她去肯德那里和別的小朋友一起跟樂樂姐姐學(xué)跳舞,還有個(gè)人才藝表演。這樣一來她的膽子也大了一點(diǎn),表演欲也強(qiáng)多了,當(dāng)然這中間也有學(xué)校老師的引導(dǎo)與關(guān)心?,F(xiàn)在有時(shí)會(huì)故意問她,我們不要去上學(xué)了,她都不答應(yīng)了。
陪女兒走過了四年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體會(huì)更是不少。從出生到呀呀學(xué)語(yǔ)到會(huì)走路到現(xiàn)在上幼兒園,除了上班時(shí)間我大部分的時(shí)間都會(huì)抽空陪伴著女兒,像她的小朋友一樣一起游戲,所以她總是說媽媽像他的好朋友。這也是她現(xiàn)在這么粘我的原因。我總覺得孩子從小一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)家長(zhǎng)的陪伴是不容錯(cuò)過的,這種陪伴她成長(zhǎng)的關(guān)愛能給孩子帶來自信、積極、快樂,讓她學(xué)會(huì)如何去愛身邊的人。一旦錯(cuò)過了,是再也找不回來的。等小孩子稍大點(diǎn),你想陪她她還不一定肯讓你陪。
我覺得人生首先應(yīng)學(xué)會(huì)做人,而后再去學(xué)習(xí)知識(shí),孩子的天性都是貪玩好動(dòng)的,而童年應(yīng)該是快樂的,所以在這幾年里,我沒有刻意給她安排很多學(xué)習(xí)壓力,只是她感興趣的方面讓她發(fā)展一下。也許正是因?yàn)槲覜]有強(qiáng)加她學(xué)習(xí)的原因,她倒顯得比較積極,比如從小到大每天晚上她都會(huì)拿出故事書讓我給她講故事,一遍又一遍總是不厭其煩地聽,到直我講得喉嚨痛了不想講了,她才勉強(qiáng)答應(yīng)。還有這個(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí)自已討著要我給她報(bào)學(xué)校組織的興趣班。我都讓她自已選的。
家長(zhǎng)如果有時(shí)間的話也可以帶孩子去外面走走,讓她去親近自然,周末我都帶她去公園玩,讓她更好的親近自然,以前小孩子經(jīng)常亂扔垃圾,每次我都會(huì)讓她撿起來扔進(jìn)垃圾筒,并對(duì)她說亂扔垃圾的壞處,地球爺爺會(huì)哭的,幾次下來,她都不亂扔垃圾了。以前去超市,我女兒看到喜歡的玩具要我給她買,有時(shí)我會(huì)對(duì)她說這個(gè)超市里要貴,媽媽給你網(wǎng)上買,過了幾天我女兒?jiǎn)栁揖W(wǎng)上買的何時(shí)能拿到,結(jié)果我告訴她,我沒給她買,幾次下來,她都不相信我了,不要網(wǎng)上買了,要在超市買,從這件小事看來,對(duì)孩子不要亂許愿,承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。
孩子沒上幼兒園之前我也像其他的一此家長(zhǎng)一樣讓她學(xué)漢字,每天都重復(fù)給她認(rèn),小孩子的記憶能力真的很好,一個(gè)月都沒到就認(rèn)識(shí)了近一百來個(gè)字,以致忽略了其他更重要學(xué)習(xí)的一些東西,該會(huì)的上了小學(xué)自然都會(huì)了,其實(shí)這時(shí)的孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)自已穿脫衣服,自已吃飯等基本生活自理能力,和能適應(yīng)集體生活。上了幼兒園之后,學(xué)校老師很注重這方面的培養(yǎng),現(xiàn)在她能自己穿衣服,自己吃飯,自己大小便。在這里也非常感謝老師對(duì)孩子的引導(dǎo)和培育。
以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得,總的來說,教育孩子需要整個(gè)家庭齊心合力,一致教育,還要積極配合幼兒園老師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展,能夠健康快樂地成長(zhǎng)為有愛心和責(zé)任心的人。
家庭教育實(shí)際上是一門學(xué)問,需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教育水平。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的家庭教育心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助。
篇一:家庭教育心得體會(huì)
從女兒出生到呀呀學(xué)語(yǔ)、到蹣跚學(xué)步再到現(xiàn)在成為了幼兒園的小朋友,這其中父母所付出的艱辛想必都是一樣的,但是每當(dāng)看到孩子那燦爛的笑臉,聽到孩子那稚嫩的聲音時(shí),什么煩惱,什么辛苦統(tǒng)統(tǒng)都拋到九宵云外去了。不知不覺中女兒上幼兒園已經(jīng)兩個(gè)月了,但就是這短短的兩個(gè)月卻讓我感覺到小家伙的變化非常之大,也順利地度過和開始了人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段。
我家女兒生性較活潑,好動(dòng),剛到幼兒園時(shí)老師說有點(diǎn)坐不住,不聽指揮,于是我就特意買了一些她感興趣的積木和拼插玩具讓她玩,剛開始只能玩一會(huì)兒就跑了,后來在我們不斷地鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)下,漸漸地坐的時(shí)間久了,玩得也更投入了。
女兒的自理欲望特別強(qiáng),一歲多就能自己喂飯,穿褲襪,可是因?yàn)槲覀兛偸窍铀齽?dòng)作慢,吃飯臟就剝奪了她的這些權(quán)利,一切包辦起來了,沒想這是阻礙了她的正常發(fā)展,好在在老師的幫助下她又重拾好習(xí)慣。
值得欣慰的是,女兒從上幼兒園第一天起就沒哭過,而且很享受這種集體生活,我覺得和孩子分別時(shí)要有意的告訴她媽媽要離開她一會(huì)兒,什么時(shí)候回來是有關(guān)的,不騙她,讓她有安全感。當(dāng)然最主要的還是老師細(xì)致、悉心的照顧讓她感受到了媽媽般的溫曖!在此表示感謝!
總之,育兒的過程是辛苦的也是快樂的,祝愿我的女兒和所有的小朋友都健康、快樂地成長(zhǎng)!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《育兒心得:淺談家庭教育》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了家庭教育心得專題,希望您能喜歡!
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