幼兒游戲

幼兒園舉辦的趣味活動(dòng)，可以在某種程度上激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，教師以活動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué)，更是有利于師生之間感情的交流。為了活動(dòng)可以更加精彩，就需要我們提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，一篇幼兒活動(dòng)方案怎么寫(xiě)呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“幼兒游戲”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

幼兒游戲

游戲名稱：水中活動(dòng)

準(zhǔn)備材料：浴缸及可丟在水中的玩具或洗菜用的裝水容器及小蕃茄,葡萄小的水果-

方法：要父母先示范給小孩看：拿一樣?xùn)|西叫爸爸握在手中把手放在同測(cè)耳朵旁，媽媽要爸爸注意聽(tīng)，并不要注視媽媽?zhuān)?dāng)媽媽發(fā)出一個(gè)音，（ex;Y），爸爸要立刻表情豐富的表示“聽(tīng)到了”并馬上將手中的東西丟在水中：如此可做2-3次，然后換小孩做。

2、游戲的名稱：紙球

準(zhǔn)備材料：紙揉成小球及容器

方法：同樣需先示范，方法同上，要注意孩子的眼神及肢體語(yǔ)言，臉部表情，聽(tīng)到聲音同時(shí)的變化，立刻讓孩子將手中東西丟到容器中，多練習(xí)讓孩子對(duì)聲音有反應(yīng)。

3、游戲名稱：蓋印章

準(zhǔn)備材料：多個(gè)印章，白紙及印臺(tái)

方法：同上，聽(tīng)到聲音就蓋一次印章

4、游戲名稱：拼圖

準(zhǔn)備材料：適合小孩年齡的拼圖

方法：同上，聽(tīng)到聲音將拼圖放在拼圖板上。

5、游戲名稱；積木

準(zhǔn)備材料：積木

方法：同上，聽(tīng)到聲音后將積木堆高

6、游戲名稱：穿珠子

準(zhǔn)備材料：可穿進(jìn)線里的珠子或鈕扣

方法；同上，聽(tīng)到聲音后，將珠子穿入線中，小心不要讓孩子將小東西放入口中。

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幼兒幼兒手指游戲

幼兒幼兒手指游戲

小班：

1上面上面小腦瓜（跟著做動(dòng)作用手指頭）

下面下面小腳丫（同樣用手指著）

前面前面小肚皮（肚子向前）

后面后面小屁屁（屁屁扭扭）

2小小毛毛蟲(chóng)真呀真淘氣（右手食指當(dāng)做毛毛蟲(chóng)來(lái)回彎曲）

爬呀爬到這爬呀爬到那（向左向右爬爬）

爬到~~~~~~~~~~（隨便說(shuō)身體的莫些地方或者指定的地方）

3上拍拍下拍拍左拍拍右拍拍（根據(jù)方向拍手）

小手舉起來(lái)（雙手舉起晃幾下）

小手藏起來(lái)（雙手放背后）

中班：

1石頭剪刀布（雙手跟著做）

一只小白兔（雙手剪刀放在頭兩邊）

石頭剪刀布

沒(méi)有小白兔（雙手伸開(kāi)晃幾下）

時(shí)候剪刀布

章魚(yú)在散步（左手石頭放在右手布上右手向下彈幾下）

2一個(gè)手指五個(gè)手指（右手伸一個(gè)左手伸五個(gè)左手手心向上）

吃蘋(píng)果（右手點(diǎn)下左手手心放在嘴巴上）

兩個(gè)手指五個(gè)手指（右手伸二個(gè)左手伸五個(gè)左手手心向上）

吃面條（右手像筷子一樣在左手上夾一下放在嘴巴上）

三個(gè)手指五個(gè)手指（右手伸三個(gè)左手伸五個(gè)左手手心向上）

吃面包（依次向后）

四個(gè)手指五個(gè)手指吃米飯

五個(gè)手指五個(gè)手指吃饅頭

3有五只小鴨去游水（右手伸出五個(gè)手指晃下）

沉下去浮上來(lái)（按v字形由上到下）

少一只（五變四）

有四只小鴨去游水（同樣詞不過(guò)數(shù)字一次少一）

4一個(gè)手指按門(mén)鈴（大拇指伸出）

兩個(gè)手指撿豆豆（大拇指和食指捏幾下）

三個(gè)手指系紐扣(手指依次挨著向后）（在胸前捏幾下）

四個(gè)手指提兜兜（做提兜的動(dòng)作）

五個(gè)手指拍皮球（拍幾下）

大班：

1石頭剪刀布像什么左手是石頭右手是石頭碰碰臉

石頭剪刀布像什么左手是剪刀右手是剪刀小白兔

石頭剪刀布像什么左手是布右手是布小烏龜

石頭剪刀布像什么左手是石頭右手是剪刀小蝸牛

2花園里百花開(kāi)姹紫嫣紅多姿多彩菊花張開(kāi)小嘴巴蘭花翹起小下巴

雞冠花真神奇每天叫我早早起什么花兒晚上開(kāi)五彩繽紛煙花開(kāi)

3大樹(shù)下面有個(gè)洞洞里住著一群可愛(ài)的小蟲(chóng)蟲(chóng)大蟲(chóng)子出來(lái)探探頭

二蟲(chóng)子出來(lái)彎彎腰三蟲(chóng)子出來(lái)扭一扭四蟲(chóng)子慢慢爬出洞

小蟲(chóng)子小蟲(chóng)子就是小就是不敢爬出洞小蟲(chóng)子小蟲(chóng)子別著急咱們一起爬出去

幼兒游戲4則

幼兒游戲4則

01連體人

活動(dòng)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)與同伴合作同共同做好一件事，體會(huì)協(xié)作游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

報(bào)紙若干張。平衡木兩個(gè)。

玩法：將報(bào)紙展開(kāi)挖兩個(gè)洞，分別套在兩人的脖子上，將兩人連在一起，然后，兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報(bào)紙中途破碎則停止游戲，以報(bào)紙不破碎者為優(yōu)勝。

02高樓

活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒有較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)技能，能夠有目的、有計(jì)劃性的圍繞一個(gè)主題進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的結(jié)構(gòu)活動(dòng)，合作意識(shí)增強(qiáng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備30個(gè)易拉罐，分小、中、大班三組

玩法：請(qǐng)小朋友將易拉罐依次壘高，兩個(gè)一層，全部完成高樓不倒的獎(jiǎng)勵(lì)票一張。在堆的過(guò)程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象，這個(gè)游戲就算失敗。不得重新來(lái)，有需要需再次排隊(duì)進(jìn)行游戲。（小班壘4層得票一張，中班5層得票一張，大班6層得票一張）

游戲規(guī)則：

1.高樓中途倒的游戲失敗。

2.必須壘到相應(yīng)層數(shù)才能得票一張。

3.小朋友獨(dú)立完成，教師不可以幫助。

03趕豬入欄

目的：讓幼兒學(xué)會(huì)側(cè)向擊球的方法，培養(yǎng)幼兒擊球的準(zhǔn)確性和判斷能力。

準(zhǔn)備：小凳6~8根，木棍2根，皮球2個(gè)。

玩法：全班幼兒分成人數(shù)相等的四個(gè)小隊(duì)，成四路縱隊(duì)站在兩端（如圖），一隊(duì)和三隊(duì)面對(duì)站立，二隊(duì)和四隊(duì)面對(duì)站立。聽(tīng)到口令后，由一、二隊(duì)兩名幼兒雙手握緊木棍上端，身體側(cè)向，用木棍的另一端將球（豬）向前擊波滾動(dòng)，使球（豬）依次從凳子旁滾過(guò)，直至球滾到第三、四對(duì)幼兒面前，互相接替，滾球幼兒到排尾站好。游戲繼續(xù)進(jìn)行，直到一隊(duì)、二隊(duì)幼兒根三隊(duì)、四隊(duì)幼兒互換場(chǎng)地。最后，速度快者獲勝。

規(guī)則：

1.球必須依次從凳旁滾過(guò)才能有效。凡球未滾過(guò)者，必須重新使球滾過(guò)。

2.不準(zhǔn)用腳踢球。

04獵人打狐貍

游戲準(zhǔn)備：小布球若干，球數(shù)是參加游戲人數(shù)的倍數(shù)；小狐貍頭飾人手1個(gè)。

游戲玩法：將幼兒均分成兩隊(duì)，一隊(duì)扮“獵人”，一隊(duì)扮“狐貍”。“獵人”隊(duì)的小朋友每人手拿兩個(gè)(或多個(gè))布球，站于游戲直線上，“狐貍”隊(duì)戴好“狐貍”頭飾站在規(guī)定的區(qū)域一端。開(kāi)始后，扮“獵人”的小朋友用手中的布球，擊打規(guī)定區(qū)域內(nèi)跑過(guò)的“狐貍”。然后雙方輪換身份再游戲，看哪一隊(duì)打中的“狐貍”多，打中多的隊(duì)為勝。

游戲規(guī)則：扮“獵人”的小朋友用布球擊打扮“狐貍”小朋友的髖以下部位?！昂偂焙汀矮C人”都不能越線。

05你來(lái)比劃我來(lái)猜

游戲目標(biāo)：

通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒的觀察力、理解力，增進(jìn)親子間的感情。

游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物字卡若干

游戲規(guī)則：

以家庭為單位（一位家長(zhǎng)和一位幼兒）。家長(zhǎng)與幼兒面對(duì)面站立，家長(zhǎng)根據(jù)字卡內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作，讓幼兒來(lái)猜，猜出的即為過(guò)關(guān)。家長(zhǎng)不能發(fā)出聲音，只能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)。幼兒每次猜五張字卡，五張全部猜出為一等獎(jiǎng)，以此類(lèi)推，猜出四張為二等獎(jiǎng)，猜出三張為三等獎(jiǎng)，猜出二張或一張為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

幼兒游戲6則

幼兒游戲6則

1、滾皮球

游戲規(guī)則：在滑梯上只能滾皮球，不能扔皮球。

游戲玩法：幼兒將皮球從小滑梯上滾到紙箱內(nèi)，進(jìn)球的幼兒就可以從滑梯上滑下來(lái)，拿到皮球繼續(xù)玩，沒(méi)進(jìn)球的幼兒不能滑滑梯。

2、追皮球

游戲規(guī)則：每位幼兒每次只能追一個(gè)皮球，并把皮球投入指定的箱內(nèi)。

游戲玩法：教師將紙箱中的皮球全部拋在塑膠場(chǎng)地上，讓幼兒追逐皮球，追到皮球后，跑回原處把皮球投入紙箱。教師可把幼兒追回的皮球繼續(xù)扔出去，幼兒反復(fù)將皮球追回并投入紙箱。　

3、小花貓釣魚(yú)

游戲準(zhǔn)備：在場(chǎng)地上畫(huà)兩條距離　10米　左右的平行線，一條線外是小花貓的家，另一條線外是小河，小河中放上用硬紙剪的小魚(yú)(數(shù)目略比幼兒數(shù)目多一些)。

游戲玩法：全體幼兒當(dāng)“小花貓”，教師當(dāng)貓媽媽。游戲開(kāi)始時(shí)貓媽媽說(shuō)：“喵!喵!小花貓，今天天氣真好，咱們一塊兒去釣魚(yú)吧!”這時(shí)大家一起跑到小河邊，每人拿一條小魚(yú)跑回家，把魚(yú)交給貓媽媽?zhuān)螒蚪Y(jié)束。

游戲規(guī)則：1、“小貓”要聽(tīng)媽媽說(shuō)完“去釣魚(yú)吧”才可以跑。2、蹲在河邊釣魚(yú)，不要站到河里去。3、一人只能釣到一條魚(yú)。

注意事項(xiàng)：游戲熟悉后，可增加平衡動(dòng)作的練習(xí)，在河上劃兩條平行線做小橋，小貓可以過(guò)橋到對(duì)岸釣魚(yú)，也可以增加鉆的動(dòng)作，如放一拱形門(mén)，鉆過(guò)山洞去釣魚(yú)。

4、躲球

游戲玩法：選一人把皮球向上拋，隨便喊一個(gè)游戲者的名字，其他人立刻從被喊名字的人身邊逃走。被喊名字的人接到球后，馬上向大家喊“?！?，讓大家停止跑動(dòng)。然后數(shù)“一、二、三”，向一個(gè)人跑3步后向他拋球，盡力讓球碰到他。被球碰到的人拾球后再拋球，使游戲重新開(kāi)始。連續(xù)3次被球碰到的人，就要接受另外規(guī)定的處罰。

5、孵小雞

游戲玩法：游戲者中選一人當(dāng)“雞媽媽”坐在凳子上，凳子下放幾個(gè)“蛋”(可用石頭代替)，表示“雞媽媽”正在“孵蛋”。其余游戲者做“耗子”，“耗子”在“雞媽媽”身邊鉆來(lái)鉆去，伺機(jī)取“蛋”。“雞媽媽”可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)保護(hù)身體下面的“雞蛋”，但不能離開(kāi)凳子?！昂淖印鄙焓秩　暗啊睍r(shí)，“雞媽媽”要迅速拍“耗子”的手臂，被拍到的就不許再取“蛋”。游戲可玩到“雞蛋”取完為止。

6、紅格子、綠格子

游戲準(zhǔn)備：塑料方塊墊紅、綠、藍(lán)各若干。

游戲玩法：幼兒聽(tīng)口令從原地跳入指定的格子，如口令—紅格子，則跳入紅格子；如口令—綠格子，就從原地跳入綠格子。不按口令跳者為輸。

小小幼兒游戲

序號(hào)

游戲名稱

材料準(zhǔn)備

玩法

對(duì)幼兒的發(fā)展

1兩人三足帶子若干根1、兩個(gè)孩子并列站好，將兩人相鄰的兩條腿用帶子扎緊，看上去兩個(gè)人只有三條腿；2、小組游戲，看哪兩個(gè)孩子最先走到終點(diǎn)為勝利者。1、發(fā)展了孩子們的手腳協(xié)調(diào)能力；2、發(fā)展了孩子們的合作意識(shí)。

2老狼老狼幾點(diǎn)了老狼的頭飾1、先請(qǐng)孩子們推選出一個(gè)孩子扮演老狼，其他孩子用動(dòng)作扮演各種動(dòng)物；2、老狼在前面走，小動(dòng)物們跟在后面問(wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)了？”老狼隨機(jī)答。聽(tīng)到老狼說(shuō)：“X點(diǎn)了，天黑了！”老狼隨即去捉正在逃的小動(dòng)物，誰(shuí)被抓到，誰(shuí)當(dāng)老狼；3、游戲次數(shù)依孩子的興趣進(jìn)行。1、發(fā)展了孩子們的想象力（扮演各種動(dòng)物）；2、發(fā)展了孩子們聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作的能力；3、鍛煉了孩子們的靈敏性。

3搶椅子椅子若干把、音樂(lè)1、準(zhǔn)備好若干把椅子，請(qǐng)出比椅子總數(shù)多1~2位小朋友。2、音樂(lè)開(kāi)始，參加游戲的孩子圍繞著小椅子一圈圈走，聽(tīng)到音樂(lè)結(jié)束馬上坐下來(lái)，誰(shuí)搶到椅子的為勝利者。1、鍛煉孩子們的集中注意力；2、鍛煉孩子們的反應(yīng)能力。

4切西瓜∕1、孩子們手拉手圍成一個(gè)圈，請(qǐng)一個(gè)孩子出來(lái)切西瓜，全體孩子念：“西瓜西瓜哪里來(lái)？農(nóng)民伯伯種出來(lái)，我把西瓜一切二?！北磺械降膬蓚€(gè)孩子沿自己邊的方向繞著跑一圈，先到的孩子為勝利者接著切西瓜。2、游戲次數(shù)依孩子們的興趣而定。1、鍛煉孩子們的反應(yīng)能力。2、提高孩子們?cè)诒寂苓^(guò)程中的安全意識(shí)。

5木頭人∕1、全體孩子做各種動(dòng)作，然后一起念兒歌：“山山山，山上有個(gè)木頭人，不許講話不許動(dòng)?！比缓蟠蠹叶级ㄗ?；2、如果誰(shuí)堅(jiān)持到最后不動(dòng)不發(fā)出聲音即為勝利者。1、鍛煉孩子們的意志力。2、發(fā)展孩子們的動(dòng)作和表達(dá)能力。

6蒙眼摸人遮眼布1、把幾個(gè)孩子的眼睛用遮眼布扎牢，然后輕輕的請(qǐng)出另外幾個(gè)孩子，讓遮住眼睛的孩子摸伙伴的臉或頭發(fā)來(lái)猜猜他是誰(shuí)；2、如果實(shí)在猜不出，被摸的孩子可以發(fā)出一些笑聲或響聲以做提醒。1、發(fā)展孩子的觸覺(jué)。2、提高孩子的簡(jiǎn)單分析能力。

7貼人∕1、兩個(gè)兩個(gè)孩子貼在一起，圍成一個(gè)圈。一個(gè)跑，一個(gè)追，跑的孩子可以隨便躲在其他伙伴的前面，變成3個(gè)人，這時(shí)最后一個(gè)孩子就要跑；如果被捉到了，則互換角色。2、游戲時(shí)間根據(jù)孩子們的興趣而定。1、發(fā)展孩子們的反應(yīng)能力。2、發(fā)展孩子們閃躲能力。

8火車(chē)鉆山洞∕1、兩排孩子面對(duì)面，然后雙手舉高和對(duì)面的伙伴握在一起；2、從頭開(kāi)始，兩個(gè)孩子鉆過(guò)伙伴們高舉的手臂：“嗚嗚嗚，第1節(jié)火車(chē)開(kāi)來(lái)了?！比缓髢蓚€(gè)兩個(gè)孩子跟上，變換數(shù)字跟著念兒歌。1、發(fā)展孩子們鉆爬能力；2、發(fā)展孩子們語(yǔ)言表達(dá)能力；3、發(fā)展孩子們的數(shù)能力。

9灌籃高手海洋球、籃子若干1、一隊(duì)孩子拿海洋球，一隊(duì)孩子拿籃子，兩人一組，比賽開(kāi)始，一個(gè)孩子扔海洋球進(jìn)籃子，另一個(gè)孩子配合接海洋球，到了規(guī)定的時(shí)間看誰(shuí)扔的多為勝利者。2、游戲次數(shù)根據(jù)孩子們的興趣而定。1、發(fā)展孩子們手眼協(xié)調(diào)能力；2、發(fā)展孩子們投擲能力；3、發(fā)展孩子們合作能力。

10老鷹捉小雞老鷹、雞媽媽頭飾1、一個(gè)孩子扮演老鷹，一個(gè)扮演雞媽媽?zhuān)溆嗪⒆影缪菪‰u。2、游戲開(kāi)始，老鷹開(kāi)始捉小雞，雞媽媽想辦法保護(hù)小雞。1、鍛煉孩子們的配合能力。2、發(fā)展孩子們閃躲能力。

11趕小豬羽毛球拍、小皮球1、雙手或單手拿球拍，趕著球前進(jìn)；2、雙手或單手拿球拍，趕著球依指定路線前行。3、單手拿球拍，趕著球繞過(guò)障礙入洞。1、發(fā)展小班孩子的身體協(xié)調(diào)能力。2、讓孩子們體驗(yàn)層層遞進(jìn)的游戲挑戰(zhàn)。

12夾物跳沙包、球、棍、繩、圈1、兩腳夾住沙包進(jìn)行跳；2、兩腿夾球進(jìn)行跳；3、用各種方法夾沙包或球，跳過(guò)障礙。1、發(fā)展中班孩子們夾物彈跳能力。2、發(fā)展孩子們思維和挑戰(zhàn)能力。

幼兒游戲兩則

幼兒游戲兩則

民間游戲：翻餅烙餅

一、活動(dòng)目標(biāo)：

鍛煉幼兒的手臂及肩部肌肉。

二、活動(dòng)過(guò)程：

1.幼兒說(shuō)兒歌：“翻餅烙餅油炸餡餅，翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，瞧——瞧——”

2.邊說(shuō)著兒歌，玩游戲的兩個(gè)人面對(duì)面雙手互相牽著，念前面兩句時(shí)四只小胳膊左右搖蕩。當(dāng)幼兒說(shuō)“瞧——瞧——”的時(shí)候，同時(shí)舉起一側(cè)手臂，倆人不松手鉆過(guò)去，倆人變成背對(duì)背，4只小手仍不松開(kāi)，交叉在身后；

3.當(dāng)幼兒背靠背時(shí)，繼續(xù)說(shuō)兒歌“翻餅烙餅油炸餡餅，翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，瞧——瞧——”當(dāng)幼兒說(shuō)“瞧——瞧——”的時(shí)候，同時(shí)舉起一側(cè)手臂，倆人不松手的翻回來(lái)；

4.游戲可以結(jié)束，也可以繼續(xù)重復(fù)。

戶外游戲：卷白菜

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力；

2.體驗(yàn)與同伴游戲的快樂(lè)。

二、活動(dòng)過(guò)程：

1.幼兒說(shuō)兒歌“卷卷卷卷白菜，卷成一個(gè)大白菜，卷卷卷卷白菜，卷成一個(gè)大白菜……”

2.十個(gè)左右的幼兒手拉手站成一排，一起念兒歌，邊說(shuō)變往里面卷，直到所有的幼兒都卷到一起；

3.卷到一起以后，、所有幼兒一起說(shuō)兒歌，邊說(shuō)邊讓另外一個(gè)幼兒用手砍斷這十個(gè)幼兒牽著的手，被砍斷的“白菜”雙手舉起來(lái)，直到所有的“白菜”都舉起雙手，游戲完畢。

幼兒游戲3則

幼兒游戲3則

游戲名稱：和球做朋友

適宜年齡段1.5-3歲

目的：培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)技能和對(duì)身體的控制力

材料準(zhǔn)備：報(bào)紙球若干

玩法：

1.兩腿夾著報(bào)紙球慢慢往前跳（成人看護(hù)）

2.前一過(guò)程完成后在幼兒人數(shù)保障的情況下兩人夾著球慢慢往前移動(dòng)（成人看護(hù)）

溫馨提示

提醒幼兒夾小球不要太用力，一來(lái)報(bào)紙球會(huì)扁掉，二來(lái)受力不平均

提醒幼兒注意配合運(yùn)球

鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試

游戲名稱：過(guò)小橋

適宜年齡段：1.5-3歲

目的：鍛煉寶寶的平衡能力和身體協(xié)調(diào)性。

材料準(zhǔn)備：木板架起的平衡木，小墊子

玩法：

1．寶寶獨(dú)自或在成人的攙扶下，在平衡木上行走，發(fā)展寶寶的空中平衡能力。

2．寶寶熟練后可以頭頂一塊小墊子，用單手或者雙手扶住墊子，然后順利通過(guò)小橋。鍛煉寶寶的身體協(xié)調(diào)性以及寶寶的勇氣。

溫馨提示：

1．鼓勵(lì)寶寶自己小心走平衡木，不依賴家長(zhǎng)的幫助，憑借自己的能力走完平衡木。

2．引導(dǎo)寶寶在走平衡木的時(shí)候要集中精神，提醒家長(zhǎng)不要過(guò)分緊張，不要大聲提醒孩子或者贊揚(yáng)孩子。

游戲名稱：包糖果

適宜年齡段：2-3歲

目的：糖果是寶寶喜歡的食品之一。這個(gè)游戲訓(xùn)練寶寶的搓、轉(zhuǎn)、擰等一些精細(xì)動(dòng)作。

材料準(zhǔn)備：一些剪成長(zhǎng)方形的紙、橡皮泥。

玩法：

1.把橡皮泥和紙放在寶寶面前，引導(dǎo)幼兒搓一搓，團(tuán)一團(tuán)，變成一粒圓圓的糖，然后把“糖”放在紙中間。把“糖”裹起來(lái)，引導(dǎo)寶寶邊說(shuō)邊做:“滾一滾、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、擰一擰，糖糖包好了?！?/p>

2.游戲中注意觀察寶寶的動(dòng)作?？梢院蛯殞氁黄鸫陿Q橡皮泥。并引導(dǎo)寶寶做不同形狀的糖，包糖果時(shí)注意觀察寶寶擰的動(dòng)作。

溫馨提示：

1．引導(dǎo)寶寶邊做邊介紹包糖果的動(dòng)作，在動(dòng)手的同時(shí)要給寶寶創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)。

2．鼓勵(lì)寶寶介紹自己的成果，激發(fā)寶寶表達(dá)與表現(xiàn)的愿望。

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