幼師愛與責(zé)任演講稿

幼師愛與責(zé)任的演講稿。

尊敬的各位幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：

大家上午好！

我是小班的老師xxx，我今天在這里將要做的演講是關(guān)于愛與責(zé)任的，我們作為幼師，就一定要對(duì)我們所教的幼兒負(fù)責(zé)，給予他們充分的關(guān)愛，要努力的去教好他們，愛護(hù)這群可愛的孩子。

在我還未真正的教幼兒的時(shí)候，還沒有當(dāng)幼師的時(shí)候，我對(duì)于幼師的理解只是普通的一個(gè)老師，并為有其他的深入了解，但自從前年我進(jìn)入我們幼兒園做了小班的幼師之后，我明白的幼師的職責(zé)不只是管理好生活和教好幼兒知識(shí)而已，我們要做的是要深入幼兒的內(nèi)心。因?yàn)槊總€(gè)幼兒的家庭是不同的，他們父母的教育也不一樣，小班的幼兒當(dāng)進(jìn)入幼兒園其實(shí)是不適應(yīng)的，很多時(shí)候都會(huì)因?yàn)樘^依賴父母而不想上學(xué)，總是想要回家，到幼兒園就會(huì)不停的哭。那這時(shí)作為老師的我，就必須要去轉(zhuǎn)移孩子的注意力，要去撫慰孩子離家的不舍之情，努力的把他融入到這個(gè)家庭里面，幫助他去適應(yīng)幼兒園的生活。我剛接手小班時(shí)，我遇到這樣的情況，真的是挺無措的，畢竟孩子很小，我有去哄她，但是還是不能讓他停止哭泣，也是經(jīng)過幼兒園的前輩老師，我才知道對(duì)于這樣的情況，我所要做的不僅是要有足夠的耐心，還要想辦法去開解幼兒離開父母離開家的恐慌的內(nèi)心。

對(duì)待幼兒要極盡呵護(hù)，我在逐漸的接觸他們后，慢慢的喜歡上他們，雖然有時(shí)候他們很調(diào)皮，但是我知道自己的責(zé)任就是要去教會(huì)他們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)在幼兒園里交朋友。我在管理和教學(xué)的過程中，要把愛給他們，幼兒的內(nèi)心很脆弱，在剛進(jìn)入園里時(shí)，就很需要老師去開導(dǎo)他們。身為幼師，對(duì)待幼兒就要對(duì)待自己的孩子一樣那樣去愛護(hù)，但是在面對(duì)幼兒做錯(cuò)事情時(shí)就不能用對(duì)待自己孩子的方式去對(duì)待他們，首先要做的就是引導(dǎo)他們正視自己的錯(cuò)誤。一開始不能呵斥他們，要去問清楚誰的過錯(cuò)，再去適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行批評(píng)，然后在他們認(rèn)錯(cuò)道歉后又去夸獎(jiǎng)他們認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，要充分的讓他們知道有錯(cuò)能改就是好孩子。

在座的各位老師，有帶過小班的、中班的、大班的，我相信在教育幼兒上都是差不多的，在幼師的職責(zé)上也是一樣的，都是要對(duì)他們負(fù)責(zé)，給他們足夠的關(guān)愛。

謝謝大家！

本文為幼兒教師教育網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章，謝謝您的閱讀！

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幼兒教師演講稿：愛與責(zé)任讓我們堅(jiān)定地走下去

參加工作快兩年了，對(duì)于愛與責(zé)任究竟是什么關(guān)系，卻從未認(rèn)真思考過。

開學(xué)初，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我參加了《愛與責(zé)任》的教育學(xué)習(xí)?？戳肃u有云、黃靜華、林迅等諸位老師的先進(jìn)感人事跡后，我為之動(dòng)容了！

“淡淡的愛是付出，是奉獻(xiàn)；濃濃的愛是道義，是責(zé)任！”便是作為一名新時(shí)期年輕教師的我在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中得出來的。

記得剛剛參加工作在帶小小班的那段日子，我把所有的時(shí)間和精力都花在了備課、制作教玩具、制作課件、寫教案、做總結(jié)上。當(dāng)別人已經(jīng)進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我卻還在燈下奮筆疾書。那時(shí)，我放棄了每天晚上僅有的自學(xué)時(shí)間，放棄了那年四月份的自學(xué)考試?？墒俏也⒉缓蠡?！因?yàn)槟菚r(shí)的我，忙碌著，但充實(shí)著；辛苦著，但也快樂著！

這學(xué)期，由于和我搭班的施卿老師有事休假，我獨(dú)自一個(gè)人頂起了班級(jí)整日的教學(xué)帶班工作。

面對(duì)上省示范性幼兒園的壓力、面對(duì)班級(jí)缺少老師的情況，我白天帶班；下了班后創(chuàng)設(shè)豐富區(qū)域活動(dòng)、布置教室環(huán)境、增添幼兒活動(dòng)和操作的材料；回到家后還要備課、準(zhǔn)備第二天的教學(xué)活動(dòng)，常常忙到凌晨······顧不上去夜校上課；顧不上復(fù)習(xí)自學(xué)教材；有時(shí)甚至顧不上回家！累嗎？累！苦嗎？苦！想休息嗎？想??！可是每每這個(gè)時(shí)候，班上的那群孩子卻成我了最大的精神支柱和工作動(dòng)力！“為了班上的那群孩子，一定要堅(jiān)持下去！”“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子！”我把對(duì)孩子們的這份深厚的愛變成了一種責(zé)任，于是我挺過去了，我也做到了！最后留給自己的是欣慰，是幸福！

在這次上省示范性幼兒園的過程中，我們幼兒園的老師都在用自己的行動(dòng)，默默地譜寫著一首首無言的贊歌。每一位老師都付出了難以預(yù)計(jì)的時(shí)間和精力，為此也傾注了太多的心思和心血。付出的、辛苦著、疲憊著，也并不僅僅只有我一個(gè)人。有幾個(gè)班級(jí)也都只有一個(gè)老師扛著，默默地毫無怨言地一個(gè)人扛著。

我想正是因?yàn)閷?duì)幼兒的熱愛、對(duì)幼教事業(yè)的熱愛，對(duì)幼教工作的負(fù)責(zé)，才讓我們每一位老師都這樣執(zhí)著堅(jiān)定地走下去。是愛與責(zé)任讓我們這樣堅(jiān)定不移地走下去！

幼兒教師演講稿：愛與被愛

下面給大家提供的是“幼兒教師演講稿：愛與被愛”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！

《愛與被愛》

人世間最微妙的莫過于人的情感,我們誰也別小看這簡(jiǎn)單的關(guān)系,因?yàn)榫驮谶@愛與被愛之間,蘊(yùn)藏著一些人生的哲學(xué),也蘊(yùn)藏著我們意想不到的收獲。不信，你瞧！

“你一定要喜歡我”

怎么？你也覺得很霸道？嘿！我也正有此感！但往下看！

新學(xué)期開始了，我又被安排在中班任教。當(dāng)我面對(duì)一張張可愛而又陌生的小臉，一雙雙黑糊糊的小眼睛時(shí)，我內(nèi)心所有的熱情再一次被激發(fā)。我先作自我介紹：“孩子們好，我是……”“媽媽們——”真是嚇我一跳，我話還沒說完呢，最笑人的是他們還一致把最后那個(gè)“們”拉得好長(zhǎng)。片刻間，我知道我愛上了眼前的每一個(gè)孩子！是那種天真爛漫俘虜了我的心！

幾個(gè)星期下來，我從零開始慢慢地了解了一些孩子。通過班主任的介紹，也通過耳邊不斷傳來的“老師，你看朱奕帆……”，我開始注意起了這個(gè)“小調(diào)皮”：上課最多只看你一眼，你和他說話他眼珠往上翻，用時(shí)髦的話來說：真酷！本來在我眼里是一張白紙的他似乎不經(jīng)意間弄上了黑點(diǎn)，我總是盯著這個(gè)小黑點(diǎn)，可怎么越盯越黑呢？我有些迷惑了！一天午睡時(shí)，他照常玩起他的“小寶貝”來，這可是帆帆全家人和我們老師的頭疼事了。我悄悄走過去，拉過他的小手放在我手心：“你的小手真漂亮，可它不聽你的話，就送給我吧！”“那你不要打它哦”他擔(dān)心地看著我?！拔液芟矚g它，不會(huì)打它的！”“那湯老師你喜歡我嗎？”“當(dāng)然喜歡！不過快點(diǎn)睡覺哦！”“好的！”看他小眼睛閉上了，我剛想走，帆帆突然冒出來一句：“你一定要喜歡我的！”哇！真是可愛至及！你還覺得霸道嗎？

“我愛上你了”

如果你被人愛過，特別是孩子的愛，我想你一定是個(gè)幸福的人！對(duì)！我就很幸福！有那種甜甜的感覺！

最近帆帆出奇地乖：上課還舉手回答問題，特別是用餐又快有干凈。我及時(shí)在他的小信箱上貼上了五角星。那天，他的媽媽問我；“老師，我家帆帆是否不乖？在家皮死了！”這時(shí)帆帆的小眼睛委屈地看著我，“沒有?。∷罱憩F(xiàn)很出色！你要多表揚(yáng)他鼓勵(lì)他！”嘿！他小臉紅紅地笑了！那天律動(dòng)比賽，帆帆跳得特別認(rèn)真，我問他們：“覺得自己跳得最棒的舉手！”唰！大家不約而同地舉起來，可帆帆的小手在胸前抖抖縮縮地?！胺?，你今天跳得好棒！”我馬上表揚(yáng)他，“朱奕帆，你真棒！”全體孩子一起夸他，終于，他自信地舉起了小手！當(dāng)我經(jīng)過他身邊時(shí)，他再次拉住我，在我耳邊說：“湯老師，我已經(jīng)愛上你了！”嘻！真是天真爛漫！你說呢？

人之初，性本善！每個(gè)孩子的心靈都是純潔而稚嫩的，就像一張白紙，偶爾被弄上一個(gè)小黑點(diǎn)，也是難免的！作為教育者，我怎能只盯著小黑點(diǎn)呢？哎？就像電腦一樣，還可以“刷新“一下嘛！這不？每天讓他們趕干干凈凈地重新開始，就像太陽每天都會(huì)從東方升起！

幼師保持童心演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

我是一名幼兒老師，現(xiàn)已在幼兒園教學(xué)有xx年了，在我教學(xué)的這些年里，我最有深刻體會(huì)的就是要保持一顆童心，今天在此我要演講的題目是《保持童心，與幼兒一起成長(zhǎng)》。

做幼師的，大部分的時(shí)間都是在跟幼兒相處，幼兒最大的特點(diǎn)就是年齡小，還未沾染太多世俗，他們的眼睛里和心理都還保持很大的童心。那相對(duì)的，在教育他們時(shí)，老師不能以大人的思維角度去教他們，我可以用大人的眼界打開他們的眼界，但是相處時(shí)，我們就必定要融入進(jìn)他們的氛圍，跟他們一樣有著童心，才能更加細(xì)致了解他們。孩子都是一個(gè)個(gè)的小天使，我們要去保護(hù)他們的那一顆美麗的童心，那老師也要變得有童心，這樣才能設(shè)身處地的為他們著想。

幼師這一份工作肩負(fù)著重大的責(zé)任，孩子們都是國(guó)家未來的棟梁，我們教好了，他們才能成為好的人才，永遠(yuǎn)都不要看著他們小，就去忽悠他們，其實(shí)幼兒的心靈是特別的純凈透徹的。在我任教的這些年里，我特別能感受到保持童心帶給我的幫助。就拿我剛進(jìn)入這個(gè)崗位的時(shí)候，我是按照一個(gè)老師去教學(xué)的，從來沒有想過要把自己變得跟小孩一樣。有一天，有個(gè)小朋友拿他的玩具跟我分享，想要我陪她一起玩，那時(shí)候我覺得自己是一個(gè)老師，不應(yīng)該這樣小孩子，所以就拒絕了，讓他去跟別人玩，然后我眼看著他眼里的笑容一下子就變得灰暗了。那是我在想小孩子也就是這一下這樣，等下就會(huì)恢復(fù)的?？墒俏蚁脲e(cuò)了，接下來后面幾天小家伙都特別的沮喪，而且也不再親近我了，這讓我有些著急了。然后我就去反思自己的行為，就在我不得其解的時(shí)候，我看見了另外一個(gè)班的老師跟孩子們玩得特別的親密，我好似知道自己方法錯(cuò)在哪了。

我由此開始融入到他們的生活中去，跟他們一起玩游戲，陪他們玩玩具，或許在我看來很幼稚，可是當(dāng)自己真正的進(jìn)入到那個(gè)狀態(tài)中的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自有一番天地，我才真正明白幼師這個(gè)職業(yè)存在的意義，就是要跟孩子一樣有顆童心，這樣才能體會(huì)到他們的樂趣，感受到他們內(nèi)心的想法，我也明白自己之前用錯(cuò)的方法，差點(diǎn)就讓一個(gè)面帶笑容的天真孩子變得不再開心了，這是會(huì)影響他的成長(zhǎng)和心理的。自此我從幼兒角度去看問題，保持自己的童心，只為讓幼兒健康快樂成長(zhǎng)，這便是我最大的職責(zé)。

謝謝大家！

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幼師不忘初心演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

您好！

我們幼兒園的老師的職責(zé)就是要呵護(hù)幼兒健康長(zhǎng)大，幫助幼兒們?nèi)矫娴陌l(fā)展。幼師是專門為幼兒服務(wù)的。如今的社會(huì)發(fā)展日益越好，我們幼師的隊(duì)伍也越來越大，但是也會(huì)出現(xiàn)各種問題，因此今天在這里我要去講的話題就是“幼師要不忘初心，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒的呵護(hù)”。

不管小班，還是中班，亦或大班，這些班級(jí)里總是會(huì)有一些小孩子是不合群的，那么作為幼師的責(zé)任就是要幫助不合群的小朋友走出來，跟大家一起和睦相處。我們?cè)趫@里就要對(duì)他們送去關(guān)心和愛護(hù)，而不是有偏見，因?yàn)橛讕煹某跣木褪墙逃煤⒆樱晕覀冊(cè)趫@里的教育就要不忘初心，盡可能的給到每個(gè)小朋友關(guān)愛，讓他們感受到老師對(duì)他們所有人的關(guān)愛都是一樣的，平衡他們內(nèi)心缺失的愛。不是所有的幼兒在園里都能那么乖巧，在面對(duì)調(diào)皮搗蛋的孩子時(shí)，我們要去站在孩子的角度看待問題，找到問題根源，盡可能去解決孩子在園里不聽話的問題，而不是一看見這一類讓人不喜的幼兒，就去對(duì)他有偏見，對(duì)別的孩子過于的偏愛，身為教師，還必須要保持公正和公平的一面，公平對(duì)待每個(gè)小朋友，他們都是我們老師要去服務(wù)的對(duì)象，那就不要管他是什么樣子，我們能去做要去做的就是履行好身為老師的職責(zé)。

看過很多幼師不平等對(duì)待幼兒的新聞報(bào)導(dǎo)，這讓我很氣憤，亦很心疼。孩子明明可以在家中享受最好的關(guān)懷和待遇，卻因?yàn)樗偷接變簣@遇到一些不良的幼師，導(dǎo)致受傷和影響精神方面?？吹竭@些讓人痛心的報(bào)導(dǎo)，我不禁思考成立幼兒園是為什么？創(chuàng)設(shè)幼師這一職位又是什么？難道不是為了讓幼兒能夠從小就開始學(xué)習(xí)，在園里接受良好的教育，幫助他們茁壯成長(zhǎng)嗎？幼師的出現(xiàn)就是為了那些經(jīng)常沒有父母陪伴的孩子設(shè)置的，不然為什么家長(zhǎng)要把孩子放到幼兒園交給我們老師管理，那我們就應(yīng)該盡到本職，要有職業(yè)道德，要有師德，不應(yīng)該忘記自己最初當(dāng)幼師的理由。為什么要做幼師？我們應(yīng)該時(shí)常去思考這一問題，這樣才能讓自己保持初心，不讓自己忘記當(dāng)初選擇幼師職業(yè)的目的。幼師在未來的發(fā)展一定會(huì)更加的大，所以我們應(yīng)該要自省，不要忘記幼師的初心，盡自己最大的努力去呵護(hù)幼兒的成長(zhǎng)。

謝謝大家！

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幼兒教師演講稿：負(fù)起我們的責(zé)任

負(fù)起我們的責(zé)任

最近，在我們身邊發(fā)生這樣的事，實(shí)在令人吃驚。

我們不禁捫心自問：一個(gè)教師，一個(gè)合格的、稱職的教師，首先要具備的是什么？?jī)蓚€(gè)字——責(zé)任。如果沒有責(zé)任，一切都無從說起！

我們，作為一個(gè)社會(huì)人，身兼數(shù)職。母親、女兒、妻子、教師等。既然我們身兼數(shù)職，因此，我們肩上的責(zé)任也重大。要成為一個(gè)完整、健康、健全的社會(huì)人，我們會(huì)有差距，這再所難免。因?yàn)椋覀冊(cè)诠ぷ髋c生活中，可能會(huì)有些顧此失彼，也可能會(huì)有所偏頗，但我們不能失去最起碼的責(zé)任。因?yàn)樗匾恕?/p>

責(zé)任，猶如支撐一座大廈的堅(jiān)實(shí)地基，如果沒有這堅(jiān)實(shí)的地基，再漂亮的外墻與豪華的裝飾，都會(huì)在頃刻間轟然倒塌，甚至殃及無辜！

所以，我們有必要反省自己。反省自己擺正位置了嗎？反省自己盡職了嗎？

人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遭遇些痛苦與不幸。當(dāng)痛苦與不幸來臨時(shí)，我們只有迎面而對(duì)，雖有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意，但除此以外，我們別無選擇。再大的苦，再痛的傷，總會(huì)過去。如果我們選擇逃避或沉溺其中，那么，生活就會(huì)一潭死水；人生就會(huì)暗淡無光；生命猶如行尸走肉。這樣的人，只能痛苦一生！這樣的人，無論生活與事業(yè)也會(huì)一敗涂地！

有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹！”但愿這次教訓(xùn)，讓我們每個(gè)人都能銘記于心，并深深地喚起我們每個(gè)人的責(zé)任感。

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