誰的腳印反思教育筆記。
幼兒故事對小孩子來說是新鮮有趣的，是可以在潛移默化的改變孩子的行為習慣，父母需要更多的耐心，引導孩子健康成長，現(xiàn)在在孩子身上多下點功夫，是可以讓小孩子收益終身的！那么，我們在教育孩子的時候應該注意哪些方面？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《男孩背上的腳印的幼兒故事》，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、男孩背上的腳印的幼兒故事有一個弱智的小男孩,學習成績差,常被人欺負,可他從不還手,只是抱著頭蹲在墻角。幾乎每天放學回家,小男孩的背上都有幾個大小不一的鞋印。
到了初中,男孩班里新來了一個語文老師,她有著溫暖的笑容,喜歡邊講課邊走動,摸摸男孩和其他同學的頭。yjs21.CoM
一次,男孩在課堂上拉了褲子,同學們紛紛掩鼻咒罵,只有語文老師快步上前,伸手摸摸他的額頭,又在自己額上摸了一下,然后回家找了她兒子的一條褲子給男孩換上,并把他送進醫(yī)院.期末考試,男孩的語文竟然考到90分以上。有老師不相信,又單獨考過他幾次,還是在90分左右,而男孩別的科目,幾乎都是零分。
2男孩背上的腳印的幼兒故事點評背上的鞋印，有多少都可以忘記：溫暖的撫摸，只有一次也忘不了。有了愛，什么奇跡都能發(fā)生。人生，多一份寬容，就會多一份理解，多一份善良，就會多一份希望。與人方便，自己方便。別人有路可走，你才不會陷入絕境。人生必須透過黑暗，才能看到光明。人生如棋，有進就有退，有退就有進，有得就有失，有失就有得。
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蝸牛喜歡獨居，平時都是獨來獨往從不交朋友，但他也不覺得孤單。白天，他就會在草地上找食物，晚上就在自己的家休息，日子過得簡單又充實。
春天來了，小蝸牛在草地上爬，背著大大的殼，伸著一對觸角正在找吃的。他不緊不慢。一步一步的向前爬著。完全不注視旁邊。
這時一只老鼠看見了，問他:“你背個大包，是要出去旅行嗎?”
小蝸牛說：“你難道不知道?我背的是我的家!”
小老鼠覺得很奇怪?！澳愕募?那窗戶在哪兒?”
“我的家不需要窗戶!”蝸牛邊說邊爬開了。可能是因為蝸牛并不需要朋友的關系，他對小老鼠十分冷淡。
小蝸牛爬呀爬，又遇到了一只小螞蟻，小螞蟻問它：“你背個大包，要去度假呀?”
小蝸牛還是耐心地解釋說：“這不是什么包，這是我的家!”
螞蟻也覺得奇怪：“你的家，那么煙囪在哪里?”
蝸牛邊爬邊說：“我的家不需要煙囪!”
小蝸牛還是慢慢地向前爬，草叢里又跳出一只小蚱蜢，問他：“你肯定是個郵遞員!你背的袋子里面有我的信嗎?”
蝸?；卮鹫f：“我不是郵遞員，那也不是大袋子，我背的是我的家呀!”
螞蚱也很好奇：“你的家?你家里有家具嗎?”
這時候，突然下起雨來，動物們都到處跑著去找躲雨的地方，只有小蝸牛不慌不忙，慢慢縮進自己的殼里。那是一個舒適的家，盡管沒有窗戶，煙囪和家具，可是，它能為蝸牛擋住風和雨。
2蝸牛背上的家的故事點評
小朋友們覺得蝸牛獨居的生活好嗎？沒有朋友、沒有家人，蝸牛一個人背著家四處流浪。沒有家人和朋友的陪伴，生活會很無趣吧，也會少了很多溫馨的時刻吧。蝸牛可以選擇接納更多的人進入自己的生活，和大家一起玩耍、學習、分享，還可以和大家說說它背上的家到底有多神氣。分享和陪伴的生活不是更有滋味嗎？
笨笨熊順著腳印去找大家藏身的地方，可以腳印卻突然都不見了，丟失的腳印去了哪里呢？讓我們當一回偵探去找一找吧~
下雨啦!下雨啦!笨笨熊高興得又跳又叫!
要問笨笨熊為啥這么高興?噓!昨天晚上，笨笨熊告訴媽媽，捉迷藏的時候，她總是找不到別人，大家就一起笑話她：“笨笨熊，熊笨笨!”媽媽說：“小熊別急，捉迷藏時，要用耳朵仔細聽聲音，把眼睛睜亮瞧腳印……”笨笨熊記在心里了——聲音，腳印!今天下了一陣雨，地上一定濕漉漉的，腳印嘛，一個個都會很清晰……
“捉迷藏嘍!捉迷藏嘍!”笨笨熊跑出屋子找小伙伴們捉迷藏。
大家好奇怪呀：昨天一直找不到人的笨笨熊，今天怎么又想玩捉迷藏啦?更奇怪的是，他們聽到，笨笨熊還嚷嚷著說：“今天還是你們躲!我來找!”
“太好啦!”小伙伴們歡呼起來。在笨笨熊數(shù)“一、二、三……”的時候，小伙伴們一下子都溜得無影無蹤!
“……一十九，二十!”笨笨熊數(shù)完睜開眼，開始滿地找腳印啦。
哈，這是小猴子的腳印，笨笨熊一眼就發(fā)現(xiàn)了一條細腳印藤兒，忙沿著腳印找了過去，咦，腳印到一棵大樹下就不見了，笨笨熊在樹下左找右找，發(fā)現(xiàn)小猴子的腳印丟了，只好回到剛剛出發(fā)的地方。
嘿，這不是小花鴨的楓葉腳印嗎?笨笨熊跟著楓葉腳印找過去，咦，到了小河邊，腳印兒不見了。笨笨熊左瞧右瞧，發(fā)現(xiàn)小花鴨的腳印也丟了，只好回到剛剛出發(fā)的地方。
喲，這不是小刺猬打的滾兒嗎?笨笨熊忙追著小刺猬的痕跡找過去，咦，到了仙人球地里，一點兒痕跡也找不著了。小刺猬把腳印甩掉了，笨笨熊只好再回去。
真糟糕呀，小馬的腳印丟在山洞前，花栗鼠的腳印丟在了石頭旁，藍狐貍的腳印丟在了花田邊……
嗨喲，嗨喲，笨笨熊跑得好累好累，還是一個伙伴都沒找到!她只好坐在地上休息。熊媽媽剛好路過：“怎么了，小熊?”
“腳印，腳印丟了!”笨笨熊忙把捉迷藏的事兒告訴媽媽。媽媽笑了，在她耳邊悄悄說了幾句?！拔抑览?”笨笨熊跳起來，跑到大樹下，對著樹上叫：“小猴快下來!”跑到河邊蘆葦叢喊：“小花鴨快出來!”跑到仙人球地，看到那個趴在仙人球上的小刺猬啦……
“笨笨熊今天好厲害!”小伙伴們對她豎起了大拇指。
“我一開始還以為，腳印真的丟了……”笨笨熊不好意思地低頭笑起來。
2丟失的腳印的故事點評笨笨熊的媽媽告訴笨笨熊，迷藏時，要用耳朵仔細聽聲音，把眼睛睜亮瞧腳印?？尚●R的腳印丟在山洞前，花栗鼠的腳印丟在了石頭旁，藍狐貍的腳印丟在了花田邊……笨笨熊跑得好累好累，還是一個伙伴都沒找到!笨笨熊忙把捉迷藏的事兒告訴媽媽。后來媽媽在它耳邊悄悄說了幾句話，笨笨熊就把大家全找出來了，它是怎么找到大家的呢?原來呀，小猴躲在了樹上，小花鴨躲在河邊蘆葦叢，小刺猬趴在仙人球上，所以以后小朋友們玩捉迷藏，可要多動動腦喲~
有一天，一只大象來到合歡樹下休息。忽然，一只小飛蟲落在他耳朵上，還嗡嗡地叫。大象覺得耳朵癢癢的，他用力地晃了晃大耳朵，還重重地跺了幾下腳。小飛蟲飛走了，大象甩了甩尾巴，也慢悠悠地走了。
大象跺過腳的地方，留下四個又深又大的坑。一場大雨過后．四個大坑積滿了雨水，正好擋住了住在合歡樹下的小螞蟻的去路。
第二天，螞蟻們發(fā)現(xiàn)了家門口這四個擋住他們?nèi)ヂ返拇笏印＜议T口被水淹了，出不了門，就找不到食物，這可怎么辦呢?螞蟻們想呀想，終于想出了一個好辦法。他們把綠色的樹葉、粉紅色的花瓣當做小船，劃著小船到對岸去找食物，然后再用小船把食物運回來。但是，這可實在不方便，原來運一粒米只要半天，運一條蟲蟲只要一天?，F(xiàn)在，運一粒米要一天半，運一條蟲蟲要三天。螞蟻們每天都劃著小船在水面上忙忙碌碌。
一天，大象出來散步，看見小螞蟻們在忙著，就問：“小螞蟻，你們在干什么啊?”
“我們在運糧食啊!不知道為什么，我們家門口突然多了四個大水坑，就像四個大湖，擋住了我們的去路。現(xiàn)在，我們只能劃船出來找食物了，真的太麻煩!”一只螞蟻說。
“四個大水坑?”大象仔細看了看，這分明是自己的腳印。大象一想，呀，原來是自己一不小心，一跺腳給留下來的，這給小螞蟻帶來了多大的麻煩啊?
“別著急，別著急，讓我來幫助你們?！贝笙笳f。
說完，大象伸出長鼻子用力一吸，咻咻咻，四個大水坑里的水一下子就被全部都吸干了，露出了四個又大又深的坑。
接著，大象又用長鼻子把大坑用土填平，再在填好的地面上撒了些青草種子。
過了些時間，坑里長出了青草，四個大坑變成了四片大草原。螞蟻們每天都在草原上運糧食、曬太陽，好快樂啊!
2大象的腳印的故事點評
世界真是奇妙，大象的腳印在土地上形成了四個大坑，一場大雨后，大坑里積滿了水。大象伸出長鼻子用力一吸，四個大水坑里的水一下子就被全部都吸干了，露出了四個又大又深的坑。大象又用長鼻子把大坑用土填平，再在填好的地面上撒了些青草種子。過了些時間，坑里長出了青草，四個大坑變成了四片大草原。螞蟻們每天都在草原上運糧食、曬太陽，好快樂啊!
下雪了!
下雪了!
雞爸爸帶著他的孩子們?nèi)ヌぱ?/p>
大地白茫茫一片。
小雞說：“雪天真沒意思，什么也看不見?！?/p>
雞爸爸說：“你們往身后看一看，那是什么?”
他們一看，啊，雪地上留下了他們的腳印，一排排，一串串，就像一片片竹葉。
小雞這里跑跑，那里跑跑，雪地上畫滿了好看的圖畫。
2雪地上的腳印的幼兒故事點評大家知道雪是怎么形成的嗎?雪的前身是云，云是由很多固態(tài)水，也就是小冰晶組成的，這些小冰晶在接觸和碰撞的過程中，慢慢的越來越重，變成了較大的冰晶，當冰晶的重量達到一定程度時，在適合的條件下，就會從天上落下來，如果在下降的過程中，冰晶預到熱就會變成小水滴，這就是我們?？匆姷摹坝晁保绻陆颠^程中熱量不足以使小冰晶變成小水滴，這時候我們就會看到雪了，這就是雪的形成過程。
下雨天，笨笨熊和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲。笨笨熊順著小伙伴的腳印去找他們藏身的地方，可是找著找著腳印都不見了。他們都藏到哪去了？下雨啦！下雨啦！笨笨熊高興得又跳又叫！要問笨笨熊為啥這么高興？噓！昨天晚上，笨笨熊告訴媽媽，捉迷藏的時候，她總是找不到別人，大家就一起笑話她：笨笨熊，熊笨笨！媽媽說：小熊別急，捉迷藏時，要用耳朵仔細聽聲音，把眼睛睜亮瞧腳印笨笨熊記在心里了聲音，腳??！今天下了一陣雨，地上一定濕漉漉的，腳印嘛，一個個都會很清晰捉迷藏嘍！捉迷藏嘍！笨笨熊跑出屋子找小伙伴們捉迷藏。大家好奇怪呀：昨天一直找不到人的笨笨熊，今天怎么又想玩捉迷藏啦？更奇怪的是，他們聽到，笨笨熊還嚷嚷著說：今天還是你們躲！我來找！太好啦！小伙伴們歡呼起來。在笨笨熊數(shù)一、二、三的時候，小伙伴們一下子都溜得無影無蹤！一十九，二十！笨笨熊數(shù)完睜開眼，開始滿地找腳印啦。哈，這是小猴子的腳印，笨笨熊一眼就發(fā)現(xiàn)了一條細腳印藤兒，忙沿著腳印找了過去，咦，腳印到一棵大樹下就不見了，笨笨熊在樹下左找右找，發(fā)現(xiàn)小猴子的腳印丟了，只好回到剛剛出發(fā)的地方。嘿，這不是小花鴨的楓葉腳印嗎？笨笨熊跟著楓葉腳印找過去，咦，到了小河邊，腳印兒不見了。笨笨熊左瞧右瞧，發(fā)現(xiàn)小花鴨的腳印也丟了，只好回到剛剛出發(fā)的地方。喲，這不是小刺猬打的滾兒嗎？笨笨熊忙追著小刺猬的痕跡找過去，咦，到了仙人球地里，一點兒痕跡也找不著了。小刺猬把腳印甩掉了，笨笨熊只好再回去。真糟糕呀，小馬的腳印丟在山洞前，花栗鼠的腳印丟在了石頭旁，藍狐貍的腳印丟在了花田邊嗨喲，嗨喲，笨笨熊跑得好累好累，還是一個伙伴都沒找到！她只好坐在地上休息。熊媽媽剛好路過：怎么了，小熊？腳印，腳印丟了！笨笨熊忙把捉迷藏的事兒告訴媽媽。媽媽笑了，在她耳邊悄悄說了幾句。我知道啦！笨笨熊跳起來，跑到大樹下，對著樹上叫：小猴快下來！跑到河邊蘆葦叢喊：小花鴨快出來！跑到仙人球地，看到那個趴在仙人球上的小刺猬啦笨笨熊今天好厲害！小伙伴們對她豎起了大拇指。我一開始還以為，腳印真的丟了笨笨熊不好意思地低頭笑起來。
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