一張完美的紙的幼兒故事

幼兒園有關(guān)紙的說(shuō)課稿。

幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物，具有很好的教育意義，父母應(yīng)當(dāng)言傳身教，做孩子的榜樣，積極引導(dǎo)孩子，因?yàn)楹⒆右坏B(yǎng)成了壞習(xí)慣，就不是說(shuō)改就能改的掉的！那么，有哪些故事是幼兒不適合讀的呢？以下是小編為大家精心整理的“一張完美的紙的幼兒故事”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

1、一張完美的紙的幼兒故事

這不是一張普通的紙。它純潔光滑，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，這是一張完美的紙。

完美的紙每天要做的就是小心地避開(kāi)水、避開(kāi)火、避開(kāi)蟲(chóng)子等等，以保持自己的純潔和完美。它相信，它一定會(huì)成就出一件世界上最完美的作品，不管這作品是一幅畫(huà)、一首詩(shī)或者一篇小說(shuō)。

紙終于等來(lái)了這一天。

一位畫(huà)家首先看到了它，此時(shí)的畫(huà)家正被心中那些強(qiáng)烈的意象和色彩攪得癲狂，需要找到一張紙來(lái)?yè)]灑他心中的圖畫(huà)。當(dāng)他拿起畫(huà)筆飽蘸墨水準(zhǔn)備一揮而就時(shí)，紙突然叫了起來(lái)：“我是一張完美的紙，你必須保證你能畫(huà)出一幅完美的作品，才可以在我身上落下第一筆。”

畫(huà)家一聽(tīng)，急忙收住揮起的筆，說(shuō)：“這個(gè)我不能保證，我每次作畫(huà)都會(huì)留下一些遺憾，因?yàn)橛羞z憾，所以我才有欲望和激情堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)?！?/p>

畫(huà)家說(shuō)完，隨手脫下身上的白汗衫，在上面筆走游龍般地作起了畫(huà)。

接下來(lái)紙遇到了一位詩(shī)人，他很年輕，此刻正為某人和某事激情澎湃，詩(shī)情泉涌，急需找到一張紙來(lái)直抒胸臆。當(dāng)詩(shī)人鄭重地拿起一支碳素筆準(zhǔn)備寫(xiě)下第一行詩(shī)時(shí)，紙叫了起來(lái)：“我是一張完美的紙，你必須保證寫(xiě)出一首完美的詩(shī)，才可以在我身上寫(xiě)下第一句!”

詩(shī)人一聽(tīng)，急忙收起碳素筆說(shuō)：“這個(gè)我不能保證，我承認(rèn)我寫(xiě)詩(shī)是為了追求完美，但我從不寫(xiě)完美的詩(shī)?！?/p>

詩(shī)人說(shuō)完，隨手撿起一片香樟樹(shù)葉子，“刷刷刷”，一行行詩(shī)句從詩(shī)人的筆尖噴射到這片落葉上。

一位小說(shuō)家來(lái)了，他醞釀已久的一篇小說(shuō)就在剛才突然成熟了，他急忙掏出一支鋼筆想在紙上記錄下來(lái)，紙說(shuō)話了：“我是一張完美的紙，你必須保證你寫(xiě)出的是一篇完美的小說(shuō)，才可以在我身上寫(xiě)下第一個(gè)字。”

小說(shuō)家一聽(tīng)，立即把筆套進(jìn)筆帽說(shuō)：“這個(gè)我不能保證，我寫(xiě)小說(shuō)實(shí)際上就是寫(xiě)我的人生，我的人生本來(lái)就不完美，我怎么能寫(xiě)出完美的小說(shuō)?我不能說(shuō)假話?！?/p>

小說(shuō)家說(shuō)完撿起地上的幾個(gè)空煙盒，拆開(kāi)來(lái)，專心寫(xiě)起了他的小說(shuō)。

這張完美的紙就一直被放在案頭。

后來(lái)有人整理屋子，本想把這張紙扔到垃圾桶里，因?yàn)樗X(jué)得一張閑置案頭很久的紙沒(méi)多大用處，但想了想還是把它夾在一本閑書(shū)里放在書(shū)架頂上。

被遺忘的紙突然覺(jué)得自己的完美毫無(wú)意義，進(jìn)而覺(jué)得自己完美的生命還不如一件破汗衫、一片香樟落葉和一個(gè)空煙盒有意義。

它甚至想遇到一場(chǎng)火把自己化為灰燼，想讓水讓自己發(fā)霉腐爛，想讓書(shū)蟲(chóng)把自己一點(diǎn)點(diǎn)蠶食掉……連這些機(jī)會(huì)都沒(méi)有，因?yàn)樗粖A在一本書(shū)的中間放在書(shū)架頂上，既遇不到火也遇不到水，而且書(shū)架上放了樟腦，書(shū)架頂通風(fēng)透氣，所以沒(méi)有蟲(chóng)子也不潮濕。

完美的紙被夾在書(shū)中暗無(wú)天日，連白天黑夜都沒(méi)有了。

一天，紙正在昏昏沉沉地睡覺(jué)，突然感到暈暈乎乎地像坐在顛簸的船上一樣——原來(lái)一個(gè)小女孩趁大人們不在家，椅子上支凳子，凳子上支小凳子，爬到書(shū)架頂上“淘寶”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。小女孩寶貝似地舉起書(shū)來(lái)，準(zhǔn)備拿下書(shū)架翻看，突然腳下椅子松動(dòng)倒下，書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟了出去，小女孩也從椅子上摔了下來(lái)。還好，小女孩和書(shū)都沒(méi)受傷，只不過(guò)書(shū)自動(dòng)打開(kāi)了，露出了那張紙，久不見(jiàn)光的紙突然暴露在天光下，頓時(shí)頭暈?zāi)垦?，臉都黃了。小女孩看到紙，一把抓起來(lái)，拿起一支鉛筆就在上面亂畫(huà)起來(lái)。紙還沒(méi)來(lái)得及叫，臉突然就被筆尖劃破了，它疼得吸一口冷氣道：“住手!太沒(méi)禮貌了，還沒(méi)聽(tīng)人家的要求就在人家身上亂畫(huà)起來(lái)!”

小女孩一聽(tīng)，咯咯地笑了，她嘟起小嘴巴“噓”了一聲說(shuō)：“別吵，我正在畫(huà)一個(gè)完美的世界?！?/p>

紙一聽(tīng)，立即閉上了嘴巴——小女孩是紙遇到的最自信的人，紙也就沒(méi)什么好說(shuō)的了?？刹痪煤笏謸?dān)心起來(lái)，小女孩在它身上胡畫(huà)亂抹，能畫(huà)出一個(gè)完美的世界?

紙有些絕望，它想，自己的完美可能要?dú)г谛∨⑹掷锪恕?/p>

小女孩的畫(huà)作很快出來(lái)了，紙的上半截畫(huà)著白天，下半截畫(huà)著黑夜。而且白天有太陽(yáng)、藍(lán)天、白云，還有一座小房子，房頂飄著炊煙，房子周圍種滿了花，花園邊有一片胡蘿卜地，胡蘿卜地邊住著一只小白兔，胡蘿卜地里有三道小縫隙，是小女孩不小心畫(huà)破了的，小白兔不時(shí)鉆過(guò)縫隙去外面的世界玩。胡蘿卜邊有一片小濕地，這是小女孩的口水染成的，濕地里生長(zhǎng)著一叢夜來(lái)香……

黑夜有月亮、星星，房子的窗戶透出桔黃色的燈光，所有的花朵都睡了，小白兔也睡了，只有濕地里的一條蛇失眠了，它有些孤獨(dú)，夜來(lái)香這時(shí)突然開(kāi)放了，一盞一盞地打開(kāi)黃色的小燈籠，一、二、三……蛇開(kāi)始數(shù)夜來(lái)香的花燈，沒(méi)多久就打起了呵欠，然后在香甜的花香中也睡著了……

“這真是一個(gè)完美的世界!”紙由衷地感嘆。

這個(gè)世界是小女孩畫(huà)的，但紙真切地感受到了這個(gè)世界的魅力。

現(xiàn)在，紙每時(shí)每刻保持警惕，避開(kāi)火，避開(kāi)水，避開(kāi)潮濕和蟲(chóng)蛀，它覺(jué)得它有責(zé)任保護(hù)這個(gè)完美世界。

小女孩起初還時(shí)不時(shí)拿起自己的畫(huà)得意一陣子，不久就把它丟在一個(gè)放舊玩具的箱子給遺忘了。

紙想：這有什么關(guān)系呢，完美的世界還是在我心里。

2一張完美的紙的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

世界上沒(méi)有真正完美的東西，完美總是相對(duì)的而非絕對(duì)的，有時(shí)候美好的東西總是有些微的缺憾，而這種缺憾反而會(huì)讓這份美來(lái)得更珍貴。沒(méi)有缺憾也是一種缺憾，世上沒(méi)有十全十美的，完美在你自己心中。物極必反，樂(lè)極生悲，人人都愛(ài)無(wú)限好的夕陽(yáng)，可是無(wú)限好的夕陽(yáng)卻很短暫。這也是一種不完美。同時(shí)它又在哪短暫的幾分鐘，陶醉世人，這就是一種美，凡是恰到好處最好。

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孩子就像一張白紙

孩子就像一張白紙，你在上面隨意畫(huà)點(diǎn)什么就有可能演變成現(xiàn)實(shí)。平時(shí)在與家長(zhǎng)朋友進(jìn)行溝通時(shí)，我也經(jīng)常提醒自己和家長(zhǎng)，不管自己在做什么，都有一雙小眼睛在看著你，在模仿著你，在監(jiān)督著你。今天下午我們果果班正在進(jìn)行閱讀活動(dòng)，小朋友們都各自拿著自己喜歡的圖書(shū)認(rèn)真的看著，我隨手在電腦上點(diǎn)開(kāi)了一段優(yōu)美的音樂(lè)，孩子們隨著音樂(lè)的音符，安安靜靜的暢游在書(shū)的海洋里。正在這時(shí)，睿睿小朋友突然把書(shū)舉得高高的，“啪”的一聲，書(shū)摔在了地板上，而且由于書(shū)是硬卡紙組成的，在地上“不由自主”地翻了個(gè)跟頭，小朋友們看見(jiàn)了都“哈哈哈”大笑起來(lái)，這下可熱鬧了，原本安靜的活動(dòng)室，瞬時(shí)間沸騰了，一部分有點(diǎn)調(diào)皮的孩子也跟著學(xué)起來(lái)，把書(shū)舉得高高的拋向天花板。我隨后大聲說(shuō)了一句：“不許這樣做，你們看，書(shū)都被你們摔壞了！”當(dāng)我的話音剛落，孩子們是安靜了一會(huì)，可我也看見(jiàn)了孩子們眼中那種玩的“意猶未盡”的感覺(jué)。這時(shí)我想如果就這樣制止他們這種“幼稚”的行為，孩子們會(huì)不服，而且效果不會(huì)很好，我得另想法子。于是我關(guān)掉了電腦中的音樂(lè)，等孩子們的嬉鬧聲都漸漸的輕下來(lái)，我說(shuō)：“老師是最喜歡書(shū)的，看書(shū)會(huì)讓老師心情好，看書(shū)會(huì)讓老師學(xué)很多知識(shí)，書(shū)就像是老師的孩子一樣！”我停頓了一下，看到孩子們正瞪著大眼睛看著我，我拿起一本摔破的書(shū)，難過(guò)的說(shuō)：“你們瞧，今天我的寶貝讓小朋友丟來(lái)丟去，我多心疼啊，書(shū)寶寶的衣服都摔破了，怎么辦呀？我好難過(guò)呀！”剛剛還扔書(shū)的睿睿還在嬉笑，看到我這樣，這時(shí)孩子也收起了笑容，眼睛緊緊的盯著我看，我走到睿睿的旁邊，摸了摸頭說(shuō)：“小朋友們是爸爸媽媽的寶貝，爸爸媽媽有沒(méi)有也這樣把你們丟來(lái)丟去的?！焙⒆觽兗娂姄u搖頭，這時(shí)我班的怡欣說(shuō)：“老師，我再也不扔書(shū)了。”接著其他小朋友也紛紛表示以后要好好愛(ài)護(hù)書(shū)本，隨后我和孩子們一起把受傷的書(shū)寶寶修復(fù)好。教育孩子是一項(xiàng)偉大而艱巨的工作，作為幼兒老師在教育過(guò)程中遇到問(wèn)題想到的解決方法，對(duì)于孩子的人生所起的作用是不可低估。在這以后，我經(jīng)常提醒孩子們愛(ài)護(hù)書(shū)寶寶，像這種類似的事情再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

2021看似完美的木瓜的故事

1、看似完美的木瓜的故事

在哈達(dá)水果超市里。

一位眼尖的工作人員發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)木瓜上都有一個(gè)小傷口，于是她找來(lái)了一些標(biāo)簽，然后把這些標(biāo)簽貼在了小傷口的上面。

這時(shí)來(lái)了一位顧客，這位顧客走到了賣(mài)木瓜的區(qū)域，然后拿起了一個(gè)貼有標(biāo)簽的木瓜，問(wèn)道，“這木瓜好吃嗎？”

“好吃！這可是進(jìn)口的木瓜！我平時(shí)就吃這個(gè)！”

這位顧客買(mǎi)個(gè)兩個(gè)木瓜，其中就包括一個(gè)個(gè)貼了標(biāo)簽的木瓜。

工作人員竊喜，等這位顧客走了之后便跑到她的老板面前炫耀自己的賣(mài)貨實(shí)力去了。

這時(shí)又來(lái)了一位顧客，這位顧客也走到了賣(mài)木瓜的區(qū)域，也拿起了一個(gè)貼有標(biāo)簽的木瓜，問(wèn)道，“這木瓜好吃嗎？”

“好吃！這可是進(jìn)口的木瓜！我平時(shí)就吃這個(gè)！”

“是嗎？”只見(jiàn)這位顧客將那個(gè)標(biāo)簽揭了下來(lái)，那個(gè)丑陋的傷口暴露在了兩個(gè)人的眼中。

“這么好吃的木瓜，還是你自己留著吃吧！”

2看似完美的木瓜的故事點(diǎn)評(píng)

故事中超市的工作人員發(fā)現(xiàn)幾個(gè)木瓜有傷口，為了把木瓜賣(mài)出去，她找來(lái)了一些標(biāo)簽貼在木瓜的傷口上。一位顧客買(mǎi)走了一個(gè)貼有標(biāo)簽的木瓜，另一位顧客則將木瓜上的標(biāo)簽揭了下來(lái)，木瓜丑陋的傷口暴露了，當(dāng)人這位顧客沒(méi)有買(mǎi)走有傷口的木瓜。其實(shí)很多的美好都只不過(guò)是一種假象，你只要揭開(kāi)它的標(biāo)簽，只多了一步，就不用吃虧上當(dāng)了。

改變一生的贊美的幼兒故事

1、改變一生的贊美的幼兒故事

卡耐基小時(shí)候是一個(gè)公認(rèn)的壞男孩。

在他9歲的時(shí)候，父親把繼母娶進(jìn)家門(mén)。當(dāng)時(shí)他們還是居住在鄉(xiāng)下的貧苦人家，而繼母則來(lái)自富有的家庭。

父親一邊向繼母介紹卡耐基，一邊說(shuō)：“親愛(ài)的，希望你注意這個(gè)全郡最壞的男孩，他已經(jīng)讓我無(wú)可奈何。說(shuō)不定明天早晨以前，他就會(huì)拿石頭扔向你，或者做出你完全想不到的壞事。”

出乎卡耐基意料的是，繼母微笑著走到他面前，托起他的頭認(rèn)真地看著他。接著她回頭對(duì)丈夫說(shuō)：“你錯(cuò)了，他不是全郡最壞的男孩，而是全郡最聰明最有創(chuàng)造力的男孩。只不過(guò)，他還沒(méi)有找到發(fā)泄熱情的地方。”

繼母的話說(shuō)得卡耐基心里熱乎乎的，眼淚幾乎滾落下來(lái)。就是憑著這一句話，他和繼母開(kāi)始建立友誼。也就是這一句話，成為激勵(lì)他一生的動(dòng)力，使他日后創(chuàng)造了成功的28項(xiàng)黃金法則，幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人走上成功和致富的道路。

在繼母到來(lái)之前，沒(méi)有一個(gè)人稱贊過(guò)他聰明，他的父親和鄰居認(rèn)定：他就是壞男孩。但是，繼母就只說(shuō)了一句話，便改變了他一生的命運(yùn)。

卡耐基1、4歲時(shí)，繼母給他買(mǎi)了一部二手打字機(jī)，并且對(duì)他說(shuō)，相信你會(huì)成為一名作家?？突邮芰死^母的禮物和期望，并開(kāi)始向當(dāng)?shù)氐囊患覉?bào)紙投稿。他了解繼母的熱忱，也很欣賞她的那股熱忱，他親眼看到她用自己的熱忱，如何改變了他們的家庭。所以，他不愿意辜負(fù)她。

來(lái)自繼母的這股力量，激發(fā)了卡耐基的想像力，激勵(lì)了他的創(chuàng)造力，幫助他和無(wú)窮的智慧發(fā)生聯(lián)系，使他成為美國(guó)的富豪和著名作家，成為20世紀(jì)最有影響的人物之一。

2改變一生的贊美的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

不要吝嗇贊美!因?yàn)槟愕馁澝?，?duì)他人是一種鼓勵(lì)，一種信任。因?yàn)槟愕馁澝溃瑢?duì)朋友可以傳遞友誼，因?yàn)槟愕馁澝?，?duì)愛(ài)人可以體會(huì)到溫情。不要吝嗇贊美!因?yàn)槟愕馁澝?，?duì)他人是一種鼓勵(lì)，一種信任。因?yàn)槟愕馁澝?，?duì)朋友可以傳遞友誼，因?yàn)槟愕馁澝?，?duì)愛(ài)人可以體會(huì)到溫情。

喜鵲的贊美的幼兒故事

1、喜鵲的贊美的幼兒故事

春天里，喜鵲看到桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅的花朵，禁不住贊美道：“花兒花兒，你們是春天里最美麗的天使!”

花兒抖動(dòng)?jì)赡鄣幕ò辏鹛鸬卣f(shuō)：“喜鵲大哥，你不該贊美我們，你該贊美樹(shù)枝。要不是樹(shù)枝，哪能孕育出我們這些花兒呢?”

喜鵲聽(tīng)了花兒的話，對(duì)樹(shù)枝贊美道：“樹(shù)枝樹(shù)枝，是你孕育出美麗的花兒，你真?zhèn)ゴ?”

樹(shù)枝伸了伸懶腰，對(duì)喜鵲說(shuō)：“喜鵲大哥，你不該贊美我們，你該贊美樹(shù)干。沒(méi)有樹(shù)干輸送養(yǎng)分，我們靠什么孕育美麗的花兒呢?”

喜鵲轉(zhuǎn)而對(duì)樹(shù)干贊美道：“偉岸的樹(shù)干呀，你輸送養(yǎng)分孕育花兒，你真?zhèn)ゴ?”

樹(shù)干看了一眼喜鵲，認(rèn)真地說(shuō)：“喜鵲大哥，你不該贊美我，你該贊美地下的樹(shù)根。沒(méi)有樹(shù)根汲取養(yǎng)分，我們能輸送什么呢?”

喜鵲發(fā)出感嘆，說(shuō)：“無(wú)私的樹(shù)根呀，雖然我看不到你，但是你最值得敬佩!”

樹(shù)根聽(tīng)了喜鵲的話，從地下發(fā)出聲音說(shuō)：“喜鵲大哥，你不該贊美我們，你該贊美存儲(chǔ)養(yǎng)分的大地呀!沒(méi)有大地，我們到哪兒去汲取養(yǎng)分呢?”

喜鵲發(fā)出由衷的贊嘆：“大地呀，你存儲(chǔ)養(yǎng)分默默無(wú)聞，滋養(yǎng)萬(wàn)物使大地欣欣向榮，你才是最偉大的!”

大地聽(tīng)了喜鵲和樹(shù)根的話，發(fā)出了“呵呵”的笑聲：“孩子們呀，你們贊美我，我也要感謝你們!春天，遍地開(kāi)滿花兒，是我滋養(yǎng)了你們;秋天，黃葉飄落成泥，這也是萬(wàn)物對(duì)我的滋養(yǎng)呀!”

2喜鵲的贊美的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

在這個(gè)世界上，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí);懂得感恩，是人的一種基本品德。“感恩”兩個(gè)字，是因知恩而感激，如果我們?cè)诓粩嗟牡玫絼e人的扶持幫助后，萌生愛(ài)，去愛(ài)別人，關(guān)懷他人，從而又從別人那里得到感恩，得到愛(ài)，若是這樣，這環(huán)環(huán)相扣的愛(ài)，將變成生生不息的愛(ài)，而被生生不息的愛(ài)所包圍的世界，將是一個(gè)多么美麗的世界。

紙小人的故事

1、紙小人的故事

紙小人是個(gè)普普通通的紙小人兒，他被一個(gè)小男孩折成紙小人后，就隨手丟棄了。

紙小人是一張很白很光的32開(kāi)紙，那會(huì)兒他正在做夢(mèng)，就感覺(jué)被一雙粗暴的小手?jǐn)Q來(lái)擰去，最后擰成了現(xiàn)在的樣子。

紙小人所有的夢(mèng)都被擊碎了啊。

紙小人想哭，可是沒(méi)有一滴淚水。小男孩嘴里咕嘟著討厭的紙小人兒，把他從窗口扔了出去。

紙小人很傷心，他原想落在地上后，痛痛快快地哭一場(chǎng)。

事不湊巧，恰好有一陣風(fēng)吹來(lái)，紙小人被吹向空中，最后落在一株大樹(shù)的枝權(quán)中間。

紙小人絕望了，他想挪動(dòng)一下身子都不成啊。望下面，讓人頭暈眼花，紙小人簡(jiǎn)直不敢往下看呢。

老樹(shù)突然開(kāi)口說(shuō)話了：嗨，紙小人兒，別難過(guò)，咱們聊聊好嗎?

紙小人說(shuō)：你，你是一株樹(shù)，對(duì)吧?

老樹(shù)樂(lè)了：不像，是不是?還有點(diǎn)丑陋，一點(diǎn)也不美麗。

紙小人說(shuō)：我想象中，你不是這個(gè)樣子啊。

老樹(shù)說(shuō)：沒(méi)錯(cuò)，我的葉子還沒(méi)冒芽?jī)毫?。到那時(shí)，你再瞧瞧。

老樹(shù)告訴紙小人，這一會(huì)兒他正想著世界上最美麗的事兒，因?yàn)槟切┤~子快要出來(lái)了。他必須做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)最美麗的葉子是什么樣兒的，這樣，以后長(zhǎng)出來(lái)的葉子才綠得更可愛(ài)，更頑皮。

太好了。紙小人滿心歡喜。

紙小人不敢打攪?yán)蠘?shù)了，老樹(shù)正在做夢(mèng)啊。紙小人想：我的夢(mèng)呢?

你猜猜，小紙人發(fā)的是什么夢(mèng)?

紙小人一直在想世界上最美、最有趣的事兒。他夢(mèng)見(jiàn)自己輕手輕腳地走在草坪上，腳踩在花蕊上。嘿，他的身體輕盈，一點(diǎn)也不會(huì)傷害那些花呀草呀什么的。

紙小人趁著花和草做夢(mèng)的時(shí)候，就把它們一一看個(gè)遍。當(dāng)它們醒了以后，它們會(huì)驚喜地說(shuō)：呀，紙小人來(lái)過(guò)了，這些露珠兒就是紙小人的淚珠。

突然，紙小人聽(tīng)見(jiàn)“乒乓”的聲音響成一片。怎么回事兒?

老樹(shù)伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)呵欠，晤，好舒服。

紙小人問(wèn)：那是什么在響啊，像音樂(lè)一樣動(dòng)聽(tīng)。

老樹(shù)美滋滋地詭仔細(xì)看看，小不點(diǎn)兒的葉子開(kāi)始冒芽?jī)毫?，那是它們的響聲?/p>

可不是么，小小的一點(diǎn)綠、一點(diǎn)黃、一點(diǎn)紫、一點(diǎn)一點(diǎn)往外舒展。啊，真的是葉子，紙小人興奮地拍起巴掌。

葉子一天天圓潤(rùn)起來(lái)，紙小人在樹(shù)上呆的日子也不短了。

老樹(shù)說(shuō)：紙小人，諾，那是你夢(mèng)中的花園和草坪，還不快去。

紙小人感動(dòng)地說(shuō)：是的，是的，我就要?jiǎng)由砹恕?/p>

老樹(shù)說(shuō)：趁著雨娃娃還沒(méi)來(lái)，你快動(dòng)身吧。雨娃娃這個(gè)小家伙，你最好別碰上它。它喜歡惡作劇，把路弄得濕濕的，或把你弄感冒了，看著你打噴嚏的狼狽樣子，它才開(kāi)心咧。

紙小人說(shuō)：好的，那么說(shuō)再見(jiàn)吧。<

2紙小人的故事點(diǎn)評(píng)

葉子一天天圓潤(rùn)起來(lái)，紙小人在樹(shù)上呆的日子也不短了。紙小人要往夢(mèng)中的花園和草坪奔去了，紙小人不斷的思索著，找到了自己想要的生活，無(wú)論偉大的人還是普通人都在追尋著自己的意義，希望你們從小都追求自己真正的意義。

小兔選美的幼兒故事

1、小兔選美的幼兒故事

小兔參加了森林動(dòng)物選美比賽。

小兔想：現(xiàn)在，大家都流行減肥，我也減減肥，一定能讓自己變得更美。于是，小兔開(kāi)始不吃不喝。過(guò)了幾天，小兔瘦了好幾圈，就像是一張皮包著一堆骨頭。比賽開(kāi)始了。

小兔自信地走上臺(tái)，站在旁邊的是又肥又胖的小熊，臺(tái)下坐著的評(píng)委都是小豬。只聽(tīng)見(jiàn)評(píng)委們異口同聲地說(shuō)：“小熊美，小熊美!”

小兔落選了。她非常后悔，原來(lái)胖才是美，自己應(yīng)該多吃點(diǎn)東西啊。

第二年，不服氣的小兔又參加了選美比賽。這一次，小兔每天吃六餐，吃了就睡，睡了就吃。沒(méi)過(guò)多久，小兔胖得走都走不動(dòng)了。

比賽又開(kāi)始了。小兔再一次信心十足地走上了臺(tái)，站在旁邊的是瘦瘦的小猴，臺(tái)下坐著的評(píng)委是長(zhǎng)頸鹿。只聽(tīng)見(jiàn)評(píng)委們不約而同地喊道：“小猴美，小猴美!”小兔又落選了。

小兔失落極了，發(fā)誓再也不參加選美比賽了。她生活得很有規(guī)律，吃得好，睡得香，身體棒棒的，而且每天無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)開(kāi)心心。大家都說(shuō)：“小兔真美!”

2小兔選美的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

每個(gè)人都有屬于自己的美，這讓我們與眾不同。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的審美，也有自己獨(dú)特的美。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代里，每個(gè)人都不缺少對(duì)時(shí)尚的理解，說(shuō)到底，缺的是那份自信。每個(gè)人都有自己不一樣的個(gè)性，自信點(diǎn)兒，敢于做好自己，其實(shí)你也很美。

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