2020幼兒園一日活動(dòng)之戶外

幼兒園一日活動(dòng)方案。

父母重視孩子的教育，家庭與學(xué)校合作，可以實(shí)現(xiàn)教育的質(zhì)量最大化！教師需要在日常教學(xué)中以身作則、言傳身教，以教師為主體，促進(jìn)孩子健康、和諧發(fā)展！那么，我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候應(yīng)該注意哪些方面？下面是小編幫大家編輯的《2020幼兒園一日活動(dòng)之戶外》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

項(xiàng)目

戶外活動(dòng)及戶外體育鍛煉活動(dòng)

幼兒

1、整理好自己的服裝，冬天不怕寒冷，積極參加鍛煉。

2、值日生協(xié)助老師準(zhǔn)備好器械。

3、聽音樂(lè)節(jié)奏做操，精神飽滿，情緒愉快，注意力集中，動(dòng)作協(xié)調(diào)，努力達(dá)到鍛煉目的。

4、在指定的范圍活動(dòng)，興趣濃厚，活潑愉快，學(xué)習(xí)和提高動(dòng)作技能，會(huì)利用器材鍛煉身體，具有基本的自我保護(hù)能5、遵守規(guī)則，活動(dòng)時(shí)不亂跑，不喊叫，不打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不玩危險(xiǎn)游戲。

6、在教師帶領(lǐng)下，積極參加勞動(dòng)、散步、自由活動(dòng)等其他戶外活動(dòng)。

8、正確使用器械，注意愛護(hù)，用完后幫助老師將玩具、器械、材料放回原處并擺放整齊。

教師

1、每周制定戶外活動(dòng)計(jì)劃，目標(biāo)明確，切合實(shí)際。

2、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的戶外活動(dòng)環(huán)境，準(zhǔn)備相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地、玩具、器械及材料，保證活動(dòng)的順利開展。

3、做好上操前的準(zhǔn)備工作。提醒幼兒入廁、檢查幼兒服裝、鞋帶及場(chǎng)地安全、器械數(shù)量等，保證早操活動(dòng)順利進(jìn)行。

4、精神飽滿，口令、示范動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練，用語(yǔ)言、動(dòng)作示范指導(dǎo)幼兒，禁止訓(xùn)斥、拉扯幼兒，保證幼兒情緒愉快地投入活動(dòng)。配操教師重點(diǎn)指導(dǎo)個(gè)別幼兒。

5、衣著寬松、舒適，便于運(yùn)動(dòng)不穿高跟鞋，保證活動(dòng)自如。

6、組織好幼兒體育游戲活動(dòng)，準(zhǔn)確把握幼兒動(dòng)作發(fā)展水平，根據(jù)幼兒的差異分層次進(jìn)行指導(dǎo)。

7、觀察幼兒在活動(dòng)中的動(dòng)作及行為（面色、呼吸、出汗、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等），準(zhǔn)確判斷運(yùn)動(dòng)量大小，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)進(jìn)程。

8、隨時(shí)觀察活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)停止活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整，活動(dòng)中注重培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

9、活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)評(píng)析本次活動(dòng)情況。并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思。

10、保證每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于二小時(shí)，其中戶外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。

11、早上入園、教育活動(dòng)后和午餐后時(shí)間，靈活組織散步、勞動(dòng)、自由活動(dòng)等戶外活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察社會(huì)，觀察自然，擴(kuò)大視野，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

12、允許幼兒按個(gè)人意愿和興趣，自由選擇有益的活動(dòng)，自由結(jié)伴，自由交談，適時(shí)指導(dǎo)。

保育員

早操活動(dòng)：

1、認(rèn)真清洗餐盤、餐巾，保持清潔，無(wú)污物，注意保護(hù)。

2、整理幼兒衣物，保持衣櫥內(nèi)外整齊、清潔。

3、有計(jì)劃地清理室內(nèi)外衛(wèi)生。

4、照顧好個(gè)別不能上早操的幼兒。

5、需要配操時(shí)與老師配合好。

戶外活動(dòng)：

1、協(xié)助教師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作（檢查幼兒服裝、鞋帶，準(zhǔn)備活動(dòng)器械，檢查器械、活動(dòng)場(chǎng)地是否安全等）。

2、活動(dòng)過(guò)程中，觀察并指導(dǎo)幼兒的動(dòng)作及行為表現(xiàn)，及時(shí)排除不安全因素，保證幼兒活動(dòng)安全。

3、及時(shí)處理好活動(dòng)過(guò)程中的突發(fā)事件。

4、準(zhǔn)備干凈的毛巾、手紙，隨時(shí)提醒或幫助幼兒擦汗、擦鼻涕。

5、活動(dòng)后整理活動(dòng)場(chǎng)地、器械。

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2020一日活動(dòng)之幼兒離園

1、愉快地參與區(qū)域活動(dòng)，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)提出指導(dǎo)性建議，共同配合教育。

6、高度負(fù)責(zé)，把每一個(gè)幼兒安全地交給家長(zhǎng)，嚴(yán)禁出現(xiàn)幼兒自己離班、離園、被陌生人接走現(xiàn)象。有陌生人接幼兒時(shí)，首先與家長(zhǎng)（父母）取得聯(lián)系，確實(shí)得到家長(zhǎng)同意，并請(qǐng)陌生人在交接記錄本上書面簽字后，方可把幼兒交給陌生人。慎重對(duì)待有特殊家庭背景的幼兒。

7、幼兒離園后，做好活動(dòng)室物品、材料的整理，檢查水、電、門窗是否關(guān)好。

1

1、指導(dǎo)并幫助幼兒整理儀表。

2、整理好幼兒的衣物。

3、協(xié)助老師組織好幼兒的區(qū)域活動(dòng)。

4、下班前將室內(nèi)外地面、樓梯徹底清理干凈，關(guān)好水、電和門窗。

5、清洗口杯

2020一日活動(dòng)之幼兒入廁喝水

項(xiàng)目

入廁喝水

時(shí)間：自定

幼兒

1、幼兒在老師提醒、幫助下喝水、入廁，幼兒逐步做到獨(dú)立喝水、入廁。

2、喝水使用自己的口杯。幼兒在老師指導(dǎo)、幫助下接水，并逐步教幼兒會(huì)自己接水，能主動(dòng)喝水。

3、保證喝足量的水，喝水后把口杯放回口杯櫥固定位置，擺放整齊。

4、喝水、入廁時(shí)有秩序，不喧嘩，不打鬧，不玩耍，懂得節(jié)約用水。

5、大、小便入池內(nèi)，正確使用手紙，便后洗手。

教師

1、組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地喝水、入廁，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣并形成班級(jí)常規(guī)。

2、準(zhǔn)確掌握幼兒飲水量，保證飲水量充足。根據(jù)幼兒身體狀況、活動(dòng)量大小及天氣情況及時(shí)調(diào)整飲水量。

3、掌握幼兒大小便習(xí)慣，及時(shí)提醒幼兒入廁。幫助托、小班幼兒脫、提褲子，掌握正確入廁姿勢(shì)，大小便入池，正確使用手紙；教育幼兒有便意時(shí)大膽告訴老師，不拉尿褲子。

4、教育幼兒便后洗手，節(jié)約用水。

5、教育幼兒不隨地大小便

保育員

1、保證班上隨時(shí)有溫度適宜的飲用水，及時(shí)提醒幼兒喝水，掌握幼兒飲水量。

2、保持口杯的清潔、整齊。

3、隨時(shí)保持喝水區(qū)、廁所的衛(wèi)生清潔與安全。

2020一日活動(dòng)之幼兒進(jìn)餐點(diǎn)

項(xiàng)目

進(jìn)餐點(diǎn)活動(dòng)

時(shí)間

早餐：8:20—8:50午餐：11:20-11:50午點(diǎn)：3:40—4:00

幼兒

1、餐前認(rèn)真洗手，正確使用肥皂，沖洗干凈后對(duì)準(zhǔn)水池甩三下，最后一個(gè)幼兒關(guān)好水龍頭。（秋冬天要擦護(hù)手霜）

2、值日生協(xié)助保育老師分發(fā)餐具、餐巾，擺放整齊。

3、正確使用餐具、餐巾，養(yǎng)成文明進(jìn)餐的良好習(xí)慣：進(jìn)餐時(shí)不大聲講話，不隨便說(shuō)笑打鬧；一手拿勺子，一手扶碗，喝湯時(shí)兩手端著碗；飯和菜、干點(diǎn)與稀飯搭配著吃，不吃湯泡飯；細(xì)嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴，不挑食，不用手抓食物，不將飯菜塞滿嘴，不剩飯菜，不弄臟桌面、地面和衣服，食物殘?jiān)旁谥付ǖ牡胤?，不將不吃的飯菜挑在小朋友碗里；咽下最后一口飯?jiān)僬酒饋?lái)，主動(dòng)整理好自己的餐具，收拾食物殘?jiān)p放椅子，離開飯桌。

4、餐后用餐巾擦嘴，然后去盥洗室洗手、漱口。

5、積極參加餐后游戲。

教師

1、進(jìn)餐前15分鐘（早:8:05，午:11:05）提醒幼兒結(jié)束活動(dòng)，做好盥洗，準(zhǔn)備進(jìn)餐。指導(dǎo)值日生分發(fā)餐具、餐巾，輕拿輕放，擺放整齊。

2、進(jìn)餐前創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氛圍，使每個(gè)幼兒積極進(jìn)餐。

3、掌握每餐食譜，向幼兒科學(xué)地介紹飯菜營(yíng)養(yǎng)，激發(fā)幼兒進(jìn)餐欲望。

4、指導(dǎo)幼兒有秩序地領(lǐng)取飯菜，方法具體，防止危險(xiǎn)發(fā)生。

5、觀察、照顧幼兒進(jìn)餐，輕聲、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明進(jìn)餐習(xí)慣及自我服務(wù)能力。

6、觀察幼兒食欲、進(jìn)食量，鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份飯菜。糾正偏食、挑食行為，提醒吃飯慢的幼兒吃飽吃好。

7、對(duì)有特殊進(jìn)餐要求的幼兒（生病禁忌、對(duì)某些食物有過(guò)敏史、少數(shù)民族等）的餐點(diǎn)做好調(diào)整。

8、提醒幼兒飯后擦嘴、洗手、漱口。

9、有計(jì)劃地組織餐后活動(dòng)。（午餐后組織幼兒進(jìn)行10—15分鐘自由散步。）

10、早、午餐后，嚴(yán)格按說(shuō)明逐一為幼兒服藥，服后認(rèn)真核實(shí)，確保正確無(wú)誤。不準(zhǔn)出現(xiàn)錯(cuò)服、漏服、重服、藥量不足和過(guò)量等現(xiàn)象。

保育員

1、去食堂領(lǐng)取班級(jí)食物,掌握幼兒每餐實(shí)際進(jìn)食量和剩量。

2、給幼兒盛飯，動(dòng)作輕、快，注意夏季散熱，冬季保溫。稀飯、湯菜45℃左右領(lǐng)出食堂。

3、觀察幼兒進(jìn)餐情況，重點(diǎn)指導(dǎo)和幫助吃飯慢的幼兒吃飽吃好。

4、幼兒進(jìn)餐時(shí)，不拖地，不掃地，不催飯。

5、帶領(lǐng)值日生清理桌椅、地面干凈，整齊。

6、餐點(diǎn)后將餐具及剩余餐點(diǎn)收拾干凈、整齊，送回食堂。

7、清洗餐盤、餐巾、口杯并消毒。

2020一日活動(dòng)之幼兒午睡安排

項(xiàng)目

午睡

時(shí)間

12:00——14:30

幼兒

1、穩(wěn)定情緒，懂得午睡對(duì)身體有益。

2、安靜進(jìn)入寢室，鋪平被子，放平枕頭。

3、按順序穿脫服裝（先脫上外衣，再脫鞋子、褲子，最后脫襪子；起床時(shí)先穿外上衣，再穿褲子，最后穿襪子、鞋子），并疊放整齊，放在固定的位置。

4、蓋好被子，閉上眼睛，安靜入睡，保持正確睡眠姿勢(shì)（右側(cè)臥或仰臥）。

5、不帶小玩物上床，不東張西望，不蒙頭睡，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

6、早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動(dòng)，不出聲響，不影響同伴。

7、按時(shí)起床（2：10—2：30），不拖拉，學(xué)習(xí)整理床鋪。

教師

1、午餐后組織幼兒散步、入廁，穩(wěn)定幼兒情緒。

2、及時(shí)、細(xì)致地為每一位幼兒蓋好被子，糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣。

3、幫助難入睡的幼兒盡快入睡，上床半小時(shí)后班級(jí)入睡率達(dá)到90%以上。

4、每隔半小時(shí)全面巡視一次，重點(diǎn)觀察帶病兒，發(fā)現(xiàn)神色異常要及時(shí)處理并報(bào)告。

5、隨時(shí)保持室內(nèi)空氣新鮮，天暖無(wú)風(fēng)時(shí)可打開窗戶，拉上窗簾，但應(yīng)避免對(duì)流風(fēng)吹在幼兒身上。夏天酷熱時(shí)（氣溫超過(guò)33℃）可使用空調(diào)，室溫不低于28℃，隨時(shí)準(zhǔn)備柔軟毛巾為幼兒輕輕擦去汗水。

6、輕聲提醒常尿床的幼兒起床入廁，發(fā)現(xiàn)幼兒尿床要及時(shí)換洗、晾曬。

7、檢查幼兒服裝及鞋襪，縫綴脫落紐扣及破洞，做好值班記錄。

8、看睡時(shí)動(dòng)作輕，不大聲說(shuō)話，不能以任何借口離崗、做私活、會(huì)客、吃零食、睡覺(jué)等。

9、組織幼兒按時(shí)起床（2：30—3：00），做3-5分鐘的起床操。起床時(shí)觀察幼兒情緒有無(wú)異常，指導(dǎo)、幫助幼兒穿衣，整理床鋪，提醒、幫助起床動(dòng)作慢的個(gè)別幼兒。

10、幼兒起床后，逐一檢查已經(jīng)起床幼兒的衣服、鞋帶，指導(dǎo)、幫助幼兒梳頭，組織幼兒喝水。

11、做好活動(dòng)室紫外線消毒（12：30—1：00）及消毒后開窗通風(fēng)工作。

保育員

1、幼兒午睡前放好窗簾（11：00之后），夏季調(diào)好空調(diào)溫度。

2、幫助托班幼兒放好枕頭，拉開被子，脫疊衣服。

3、起床后開窗通風(fēng)，整理床鋪，濕性擦地，保持寢室內(nèi)衛(wèi)生、清潔、整齊、美觀?？p補(bǔ)開縫的被子、枕頭。

4、需要看睡時(shí)要求和教師一樣。

幼兒園一日活動(dòng)之教育活動(dòng)

1、入廁、洗手

，做好活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、積極參加教育活動(dòng)，心情愉快。

3、注意力集中，樂(lè)于動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手。

4、與老師、同伴分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

5、活動(dòng)結(jié)束后，主動(dòng)整理活動(dòng)材料，物歸原位。

1

1、做好充分準(zhǔn)備：（1）充分理解、分析、熟悉教學(xué)內(nèi)容，提前一周寫好教育活動(dòng)計(jì)劃，文字材料能背誦，示范動(dòng)作要熟練、準(zhǔn)確。（2）實(shí)物、圖片、模型、小實(shí)驗(yàn)器材等活動(dòng)材料應(yīng)于前一天準(zhǔn)備好。（3）活動(dòng)前提醒幼兒收拾玩具、入廁，做好身心準(zhǔn)備。

2、保證教育活動(dòng)質(zhì)量：（1）教育目標(biāo)明確、具體，符合本班幼兒的發(fā)展水平。（2）以幼兒為活動(dòng)主體，引導(dǎo)幼兒動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，啟發(fā)幼兒活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，注重能力與習(xí)慣的培養(yǎng)。（3）注意觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，針對(duì)不同層次的需求進(jìn)行啟發(fā)性指導(dǎo)、隨機(jī)教育和個(gè)別教育。（4）研究有效的活動(dòng)形式和方法并靈活運(yùn)用，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，具有創(chuàng)造性。

（6）注意培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)，保護(hù)幼兒視力。（7）引導(dǎo)幼兒正確用嗓，保護(hù)嗓子。

3、教態(tài)親切自然，語(yǔ)言清晰、簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、規(guī)范、兒童化。

4、親近、賞識(shí)幼兒，富有童心，師生關(guān)系融洽。

5、引導(dǎo)幼兒分析評(píng)價(jià)繪畫、手工等作品，注重展示和保留。

6、教育活動(dòng)結(jié)束后，注重反思，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，以便今后繼承和改進(jìn)。

中班幼兒一日活動(dòng)常規(guī)

導(dǎo)讀：中班幼兒一日活動(dòng)常規(guī)

1、較主動(dòng)接受保健醫(yī)生晨檢，主動(dòng)向老師、阿姨同伴問(wèn)好，向父母道別。

2、不在室內(nèi)走廊奔跑、爬高。有秩序地上下樓，靠右邊走，不前擁后擠。

3、主動(dòng)參加各種體育活動(dòng)，對(duì)體育活動(dòng)有興趣，能隨音樂(lè)節(jié)拍或口令認(rèn)真做簡(jiǎn)單的輕器械操。

4、正確使用體育運(yùn)動(dòng)器械，注意安全。玩后要收拾好并在指定地點(diǎn)擺放整齊。

5、在指定范圍內(nèi)活動(dòng)，不做危險(xiǎn)的事，不在危險(xiǎn)的地方玩，在老師的提醒下控制運(yùn)動(dòng)量。

6、正確擦汗，擤鼻涕，鍛煉前后及時(shí)增減衣服?？诤葧r(shí)隨時(shí)飲水，用正確方法喝水。有秩序地到水桶前接適量水，不灑水。

7、要用正確方法搬桌椅（用雙手拿椅子，兩人抬桌子）。

8、不經(jīng)允許不亂動(dòng)別人或老師的東西及操作材料。

9、要聽信號(hào)迅速作出反應(yīng)。

10、進(jìn)盥洗室洗手時(shí)不擁擠，較迅速用正確的方法洗手，并隨手關(guān)緊水龍頭。

11、愉快進(jìn)餐，專心吃完自已一份午餐，不挑食，不剩飯菜，養(yǎng)成不亂扔殘?jiān)?xí)慣，保持自身、桌面地板、碗的干凈。

12、餐后用正確的方法漱口，擦嘴，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。

13、有序地排隊(duì)參加散步活動(dòng)，緊跟隊(duì)伍慢行，不掉隊(duì)。

14、安靜入寢室，睡姿正確，起床后整理好儀表、床上用品。

15、獨(dú)立有序地穿脫衣服，鞋襪，疊好并放在指定地點(diǎn)。

16、值日生協(xié)助保育員認(rèn)真分發(fā)餐具。

17、按規(guī)則有始有終參加區(qū)角活動(dòng)，不影響他人。

18、積極參加各種游戲，遵守游戲規(guī)則，游戲中與同伴友好相處。

19、關(guān)心、幫助同伴，在成人的引導(dǎo)下，解決同伴間的小糾紛。

20、在規(guī)定的地方等待家長(zhǎng)來(lái)園，不私自離園。

21、整理好自己儀表，帶好衣物，主動(dòng)向老師、阿姨、同伴道別。

小班一日活動(dòng)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)

生活活動(dòng)

禮貌行為：在成人的提醒下，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)向老師小朋友問(wèn)好、問(wèn)早，客

人問(wèn)好后能有回應(yīng)；不亂吐、亂涂、亂扔廢雜物。

整理活動(dòng)：在成人的幫助下將脫下的衣帽放在固定位置；在老師的指導(dǎo)下，

學(xué)習(xí)整理物品的本領(lǐng)。

入廁：知道大、小便去廁所，不把大、小便排在池外。

盥洗：知道餐前便后和手臟時(shí)洗手，盥洗時(shí)不戲弄水和肥皂；夏季午睡起床

后，活動(dòng)出汗后，知道洗手、洗臉；洗手后用自己的毛巾正確擦手；冬季知道保護(hù)皮膚。

進(jìn)餐 ：知道各種餐具的名稱，主要用途，學(xué)習(xí)使用餐具；知道正確的進(jìn)餐姿

勢(shì)，會(huì)用手扶好碗，不手抓、不挑食、不剩飯菜，不吃掉在地上的食物；會(huì)正確使用餐

巾紙，不用衣袖抹嘴和手。

午睡：能在成人的幫助下，穿脫衣服和鞋；安靜入睡，養(yǎng)成正確的睡姿。

喝水：在成人的提醒下，會(huì)使用自己的水杯；不灑水、不玩水、不玩水杯。

勞動(dòng)習(xí)慣：愿意參加力所能及的勞動(dòng)，并對(duì)勞動(dòng)有興趣；初步培養(yǎng)對(duì)值日生

工作的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)以自我服務(wù)為主的勞動(dòng)意識(shí)。

教學(xué)活動(dòng)

學(xué)習(xí)態(tài)度：愿意參加教學(xué)活動(dòng)；有興趣參加活動(dòng)。

注意力：認(rèn)真聽課；注意力相對(duì)穩(wěn)定10-15分鐘 。

思維：能用直覺(jué)行動(dòng)思維和具體形象思維；會(huì)對(duì)物體表面特征進(jìn)行概括分類；

有初步的數(shù)概念 。

表達(dá)與表現(xiàn)：注意傾聽他人講話，理解別人說(shuō)話的意思；學(xué)說(shuō)普通話，能大

膽地用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法；聲音響亮，說(shuō)話速度適中；喜歡聽故事 。

行為習(xí)慣：學(xué)習(xí)良好的坐姿、站姿等常規(guī)；學(xué)習(xí)良好的握筆、看書等常規(guī)；

學(xué)習(xí)良好的舉手常規(guī)。

戶外活動(dòng)

鍛煉：愿意學(xué)習(xí)基本動(dòng)作；走、跑、跳、爬、攀登、鉆、學(xué)習(xí)拋、踢球；堅(jiān)持鍛煉身

體，做操認(rèn)真；正確使用器械，積極參與活動(dòng)。

散步：遵守散步常規(guī)（不打鬧，安靜散步）；在老師啟發(fā)下，對(duì)周圍環(huán)境感興趣并會(huì)按

老師要求進(jìn)行觀察；放松、遠(yuǎn)眺。

安全：正確上下樓，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；身體不適，及時(shí)告訴老師；在老師指定的范圍內(nèi)活

動(dòng)；不接觸危險(xiǎn)物品。

中班一日活動(dòng)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)

生活活動(dòng)

禮貌行為：能正確使用禮貌用語(yǔ)；做客時(shí)會(huì)問(wèn)好、會(huì)再見，不自己拿東西，不翻他人的東西，不吵鬧；維護(hù)環(huán)境整潔，愛護(hù)玩具及園內(nèi)物品。

整理活動(dòng)：學(xué)習(xí)將衣帽疊整齊放在固定位置；會(huì)按要求整理室內(nèi)物品（包括椅子）。

入廁：會(huì)擦干凈屁股，女孩注意由前往后擦；知道定時(shí)大、小便。

盥洗：逐步知道餐前、便后、外出回室和手臟時(shí)洗手，方法正確；用自己的毛巾擦手，做到飯后漱口；夏季午睡起床后，活動(dòng)出汗后，知道洗手、洗臉；冬季知道保護(hù)皮膚。

進(jìn)餐：掌握正確的進(jìn)餐姿勢(shì)，養(yǎng)成不挑、不剩飯菜、不揀東西吃，不玩筷子的習(xí)慣；知道吃飯不要吃得過(guò)飽；吃飯時(shí)口里不發(fā)出大的響聲；保持桌面干凈，會(huì)收拾殘?jiān)?/p>

午睡：會(huì)正確地穿脫衣服和鞋，安靜入睡；愿意學(xué)習(xí)整理床鋪。

喝水：能正確地使用自己的缸子，定時(shí)喝水，不擁擠；知道口渴時(shí)喝水。

勞動(dòng)習(xí)慣：喜歡參加力所能及的勞動(dòng)并能堅(jiān)持做完，如：值日生工作、活動(dòng)區(qū)的整理工作；初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的手工等勞動(dòng)技能。

教學(xué)活動(dòng)

學(xué)習(xí)態(tài)度：能主動(dòng)參加教學(xué)活動(dòng)；有興趣參加活動(dòng)。

注意力：認(rèn)真學(xué)習(xí),注意力集中；注意力相對(duì)穩(wěn)定15-20分鐘。

思維：能用具體形象思維對(duì)事物按概念分類概括；有初步的判斷、推理、計(jì)算、和數(shù)概念；思維敏捷、靈活。

表達(dá)與表現(xiàn)：注意傾聽他人講話，理解別人說(shuō)話的意思；學(xué)說(shuō)普通話，能大膽地用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法；喜歡聽故事、看圖書；留意和熱愛生活中的聲色形器樂(lè)舞蹈美術(shù)作品中的美并愿意表現(xiàn)。

行為習(xí)慣：學(xué)習(xí)良好的坐姿、站姿等常規(guī)；學(xué)習(xí)良好的握筆、看書、舉手等常規(guī)；正確使用教具和材料等。

戶外活動(dòng)

鍛煉：有興趣學(xué)習(xí)基本動(dòng)作：走、跑、跳、鉆、爬、攀登、投擲和拍球、跳大繩、前滾翻；做操認(rèn)真，動(dòng)作規(guī)范、配合口令和節(jié)拍；正確使用器械，積極參與活動(dòng)。

散步：遵守散步常規(guī)（不打鬧，安靜散步）；會(huì)初步觀察周圍的事物；喜歡動(dòng)腦筋，能根據(jù)所觀察的事物提出問(wèn)題；放松、遠(yuǎn)眺5米以外景物。

安全：正確上下樓，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；身體不適，及時(shí)告訴老師；不接觸危險(xiǎn)物品。

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