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幼兒園《黑貓警長》教案

發(fā)布時間:2020-03-06

幼兒園教案幼兒園。

我們常說,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答,講的知識都能被學(xué)生吸收,為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,我們一般會事先準(zhǔn)備好教案,有了教案,在上課時遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決。那么,你知道的幼兒園教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的“幼兒園《黑貓警長》教案”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

活動名稱:黑貓警長(小班)

一、 活動目標(biāo):

1、 復(fù)習(xí)以某一物體為中心,認(rèn)識上下、前后、里外的空間方位。

2、 通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒活動興趣。

3、 學(xué)習(xí)句式:我在╳╳上(下…)發(fā)現(xiàn)(抓到了)一只老鼠。

二、 活動準(zhǔn)備:

1、 黑貓警長頭飾,白貓警士頭飾若干(與參加的幼兒人數(shù)相等)老鼠玩具若干(是幼兒人數(shù)的2-3倍)其中一大老鼠作為“鼠大王”;,《黑貓警長》的音樂帶。

2、 創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老鼠偷糧打劫場面:內(nèi)設(shè)糧倉(紙盒)制,糧袋數(shù)個,椅子五、六把、方桌一張,這些物體的上下左右布滿老鼠,“鼠大王”;在中間指揮。

三、 活動過程:

1、 談話導(dǎo)入游戲,分配游戲角色,老師扮黑貓警長,幼兒全部扮演白貓警士。

2、 “接電話”;進(jìn)入情境,黑貓警長:“剛才接到╳地方打來的電話,說有老鼠偷吃糧食,我們派白貓警士們先偵察 一下敵情,記住,偵察敵情時不驚動老鼠?!?

3、 白貓警士進(jìn)入創(chuàng)設(shè)的場景中,偵察后需向警長報告敵情,教師著重指導(dǎo)匯報時的正確表達(dá)。

“我在╳╳上面(下……)發(fā)現(xiàn)(抓到了)一只老鼠

4、 黑貓警長:“情況火急,白貓警士們快去抓老鼠吧!”;

白貓 警士聽到命令后立即到布置的場景中去抓老鼠。每位白貓警士抓到一只老鼠后方回到警長面前報告,在音樂背景下活動。

5、 黑貓警長“緊急集合,白貓警士們你們 真能干在不同的位置找到了老鼠,黑貓警長對你們的表現(xiàn)很滿意?!?

小班體育教案:黑貓警長

活動重點:學(xué)習(xí)過竹梯時保持身體平穩(wěn),發(fā)展平衡能力及身體的協(xié)調(diào)能力。

活動難點:嘗試自主探索各種過竹梯的方法。

活動目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)過竹梯上時保持身體平穩(wěn),發(fā)展平衡能力及身體的協(xié)調(diào)能力。

2、嘗試用不同的方法過竹梯,初步發(fā)展幼兒的自主探索能力。

3、體驗自主游戲和創(chuàng)造性游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備:若干長梯、奶粉罐,小書包若干充當(dāng)糧食,糧倉一個。小貓掛飾若干。黑貓警長的音樂。

活動過程:

一、以角色“黑貓警長”;的身份引出活動,聽音樂做熱身操,激發(fā)幼兒活動的興趣。

師:今天,黑貓警長要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)了,來,我們先做熱身運動。

二、學(xué)習(xí)嘗試自主探索各種走竹梯的方法。

1、發(fā)幼兒自由暢想、探索各種走竹梯的方法。

師:你們看前面有些竹梯小路,請你們走一走,看看誰想的方法多。

2、請幼兒展示自己富有創(chuàng)意的動作。

師:誰愿意將自己的方法表演給大家看?

3、引導(dǎo)幼兒嘗試各種走竹梯的方法,如走橫檔、走兩邊、走空擋、側(cè)走竹梯邊等。

三、通過游戲“保護(hù)糧倉”;,發(fā)展身體平衡性及協(xié)調(diào)能力。

師:接到命令,農(nóng)民伯伯的糧食被老鼠偷走了,我們要把糧食從老鼠家搬運回糧倉里。

1、介紹游戲的名稱及玩法:自己選擇過竹梯的方法,過了竹梯,繞過樹林(奶粉罐)從老鼠的家里搬一包糧食,從旁邊的小路跑回來,把糧食放到糧倉里。

2、師生共同參與游戲。

四、延伸活動。

師:接到命令我們又有新的任務(wù)要去執(zhí)行了,開上車子出發(fā)。

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小班語言教案:黑貓警長


一.活動目標(biāo):

1.復(fù)習(xí)以某一物體為中心,認(rèn)識上下、前后、里外的空間方位。

2.通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒活動興趣。

3.學(xué)習(xí)句式:我在╳╳上(下…)發(fā)現(xiàn)(抓到了)一只老鼠。

二.活動準(zhǔn)備:

1.黑貓警長頭飾,白貓警士頭飾若干(與參加的幼兒人數(shù)相等)老鼠玩具若干(是幼兒人數(shù)的2-3倍)其中一大老鼠作為“鼠大王”,《黑貓警長》的音樂帶。

2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老鼠偷糧打劫場面:內(nèi)設(shè)糧倉(紙盒)制,糧袋數(shù)個,椅子五、六把、方桌一張,這些物體的上下左右布滿老鼠,“鼠大王”在中間指揮。

三.活動過程:

1.談話導(dǎo)入游戲,分配游戲角色,老師扮黑貓警長,幼兒全部扮演白貓警士。

2.“接電話”進(jìn)入情境,黑貓警長:“剛才接到╳地方打來的電話,說有老鼠偷吃糧食,我們派白貓警士們先偵察一下敵情,記住,偵察敵情時不驚動老鼠。”

3.白貓警士進(jìn)入創(chuàng)設(shè)的場景中,偵察后需向警長報告敵情,教師著重指導(dǎo)匯報時的正確表達(dá)。

“我在╳╳上面(下……)發(fā)現(xiàn)(抓到了)一只老鼠

4.黑貓警長:“情況火急,白貓警士們快去抓老鼠吧!”

白貓警士聽到命令后立即到布置的場景中去抓老鼠。每位白貓警士抓到一只老鼠后方回到警長面前報告,在音樂背景下活動。

5.黑貓警長“緊急集合,白貓警士們你們真能干在不同的位置找到了老鼠,黑貓警長對你們的表現(xiàn)很滿意?!?/p>

幼兒園中班教案《黑貓警長》含反思


俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識,一般來說,提升學(xué)生的效率最好是準(zhǔn)備一份教案,有了教案,在上課時遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“幼兒園中班教案《黑貓警長》含反思”,希望能對您有所幫助,請收藏。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《黑貓警長》含反思》

中班教案《黑貓警長》含反思適用于中班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒樂于與同伴合作、勇于接受挑戰(zhàn),體驗體育活動帶來的樂趣,練習(xí)在高度為20厘米,間距為(15-25厘米)的椅子上平穩(wěn)的走,發(fā)展幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力,能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作,快來看看幼兒園中班《黑貓警長》含反思教案吧。

活動目標(biāo):

1.練習(xí)在高度為20厘米,間距為(15-25厘米)的椅子上平穩(wěn)的走,發(fā)展幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。

2.樂于與同伴合作、勇于接受挑戰(zhàn),體驗體育活動帶來的樂趣。

3.能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

4.培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

活動準(zhǔn)備:

1.幼兒已經(jīng)觀看《黑貓警長》的動畫片

2.幼兒有玩椅子的經(jīng)驗,并會打開合攏小椅子的方法。

3.高度為20厘米的折疊椅子(紅、黃、藍(lán)三種顏色)人手一把。黑貓警士胸飾與幼兒人數(shù)相等。《黑貓警長》的音樂。把高度為12厘米的椅子做的樹樁和玩具小老鼠若干,3個老鼠籠供幼兒游戲時使用。

4.場地布置見活動場地

幼兒獨木橋樹樁老鼠籠

OOOOOO——————

OOO0OO——————

OOOOOO——————

活動過程:

一、導(dǎo)入環(huán)節(jié):黑貓警長來巡視

1.幼兒以黑貓警長的身份雙手持椅子精神飽滿地四散進(jìn)入場地,并按一定的距離站好。

2.在音樂的伴奏下,師生共同進(jìn)行自編的椅子操。(具體操節(jié)如下:上肢運動-體轉(zhuǎn)運動--下蹲運動—腹背運動---跳躍運動-整理運動等)

二、探索環(huán)節(jié):黑貓警長練本領(lǐng)

1.幼兒自由探索玩椅子,體驗玩椅子帶來的樂趣。

幼兒發(fā)揮想象自由探索椅子的不同玩法,對有創(chuàng)造性玩法的幼兒及時鼓勵和肯定,同時集體讓幼兒學(xué)一學(xué),練一練,滿足他們玩的欲望。

2.幼兒嘗試練習(xí)走獨木橋,發(fā)展幼兒的平衡能力。

(1)通過創(chuàng)設(shè)情景,引出搭橋。

引導(dǎo)幼兒看標(biāo)記合作布置場地,提高幼兒合作布置場地的能力。

(2)第一次魚貫式練習(xí)走高度為20厘米的橋,教師觀察指導(dǎo),提醒幼兒穩(wěn)穩(wěn)的過橋并注意安全。

(3)第二次嘗試走間距為15厘米的橋。教師注意幼兒的動作和安全。

在第一次練習(xí)的基礎(chǔ)上,師生共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。怎么才能又穩(wěn)又安全的走過小橋?然后通過師生互動的方式幫助幼兒明確過橋的動作要領(lǐng)。

(4)為了進(jìn)一鞏固動作的要領(lǐng)和提高練習(xí)的密度,幼兒第三次嘗試走間距為15-25厘米的橋。根據(jù)能力的差異幼兒自由選擇,滿足不同孩子的需求,體驗集體游戲帶來的快樂。

三、游戲環(huán)節(jié):黑貓警長捉老鼠。

1.教師介紹比賽玩法和游戲規(guī)則。

2.幼兒游戲,感受合作的快樂。教師注意保護(hù)幼兒的安全。

3.教師小結(jié)幼兒比賽的情況,激發(fā)幼兒積極向上、勇于挑戰(zhàn)運動的熱情。

四、放松環(huán)節(jié):黑貓警長勝利了

1.黑貓警長慶祝。師生共同隨音樂做放松動作。

2.黑貓警長退場。在音樂聲中一個跟好一個走出場地,結(jié)束活動。

活動延伸:

幼兒繼續(xù)探索椅子的不同玩法,體驗創(chuàng)新的樂趣。

教學(xué)反思:

整個活動,幼兒都表現(xiàn)出濃厚的興趣,情緒高漲,注意力集中,孩子們正是在我創(chuàng)設(shè)的這個寬松的語言環(huán)境中發(fā)展了自身的語言表達(dá)能力,并樂意與人交往。幼兒語言能力的培養(yǎng)是一個長期、連續(xù)性的過程,活動中教師扮演的黑貓隊長,不僅從角色中能符合活動的情景,同時黑貓隊長的角色位置能夠較好的控制整個活動。幼兒扮演的白貓警士同樣讓每一個幼兒欣喜若狂,因為他們喜歡這個動畫片,喜歡動畫片中的黑貓警長和白貓警士們,活動中的幾個環(huán)節(jié)處理較好。

小百科:在《黑貓警長》的動畫片中,講述了機(jī)智、勇敢、帥氣的黑貓警長率領(lǐng)警士痛殲搬倉鼠,破偵螳螂案,消滅一只耳等一個又一個危害森林安全的案件,令森林中的各種動物得以過上安枕無憂的日子的故事。

2020幼兒園小班教案《黑貓警長》及教學(xué)反思


小班教案《黑貓警長》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒活動興趣,復(fù)習(xí)以某一物體為中心,認(rèn)識上下、前后、里外的空間方位,學(xué)習(xí)句式:我在╳╳上(下…)發(fā)現(xiàn)(抓到了)一只老鼠,快來看看幼兒園小班《黑貓警長》含反思教案吧。

活動目標(biāo):

1、復(fù)習(xí)以某一物體為中心,認(rèn)識上下、前后、里外的空間方位。

2、通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒活動興趣。

3、學(xué)習(xí)句式:我在╳╳上(下…)發(fā)現(xiàn)(抓到了)一只老鼠。

4、能簡單復(fù)述故事內(nèi)容,并進(jìn)行角色表演。

5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

活動準(zhǔn)備:

1、黑貓警長頭飾,白貓警士頭飾若干(與參加的幼兒人數(shù)相等)老鼠玩具若干(是幼兒人數(shù)的2-3倍)其中一大老鼠作為“鼠大王”,《黑貓警長》的音樂帶。

2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老鼠偷糧打劫場面:內(nèi)設(shè)糧倉(紙盒)制,糧袋數(shù)個,椅子五、六把、方桌一張,這些物體的上下左右布滿老鼠,“鼠大王”在中間指揮。

活動過程:

1、談話導(dǎo)入游戲,分配游戲角色,老師扮黑貓警長,幼兒全部扮演白貓警士。

2、“接電話”進(jìn)入情境,黑貓警長:“剛才接到╳地方打來的電話,說有老鼠偷吃糧食,我們派白貓警士們先偵察一下敵情,記住,偵察敵情時不驚動老鼠。”

3、白貓警士進(jìn)入創(chuàng)設(shè)的場景中,偵察后需向警長報告敵情,教師著重指導(dǎo)匯報時的正確表達(dá)?!拔以讪w╳上面(下……)發(fā)現(xiàn)(抓到了)一只老鼠

4、黑貓警長:“情況火急,白貓警士們快去抓老鼠吧!”白貓警士聽到命令后立即到布置的場景中去抓老鼠。每位白貓警士抓到一只老鼠后方回到警長面前報告,在音樂背景下活動。

5、黑貓警長“緊急集合,白貓警士們你們真能干在不同的位置找到了老鼠,黑貓警長對你們的表現(xiàn)很滿意?!?/p>

《黑貓警長》課后反思:

整個活動的效果是比較成功的,在整個活動中,幼兒一直處于比較興奮的狀態(tài),這種狀態(tài)主要是教師的情景設(shè)計滿足幼兒學(xué)習(xí)的愿望,達(dá)到了“玩中學(xué)、學(xué)中玩’的教育理念,活動中教師扮演的黑貓隊長,不僅從角色中能符合活動的情景,同時黑貓隊長的角色位置能夠較好的控制整個活動。幼兒扮演的白貓警士同樣讓每一個幼兒欣喜若狂,因為他們喜歡這個動畫片,喜歡動畫片中的黑貓警長和白貓警士們,活動中的幾個環(huán)節(jié)處理較好,如:為了讓幼兒能夠充分說出我在╳╳上(下…)發(fā)現(xiàn)(抓到了)一只老鼠。

第一次教師使用了語言指導(dǎo)策略“為了不讓老鼠發(fā)現(xiàn),我們要先進(jìn)行偵查,偵查時腳步要輕,發(fā)現(xiàn)老師要馬上回來報告”,利用這種策略及控制幼兒發(fā)生亂跑亂叫的現(xiàn)象,同時給幼兒創(chuàng)設(shè)了說句式的機(jī)會,孩子們的表現(xiàn)相當(dāng)好,第一次的偵查都是輕輕的在屋內(nèi)的每一個角落看,有的幼兒還打開抽屜進(jìn)行檢查,當(dāng)發(fā)現(xiàn)老鼠后,都悄悄地跑到黑貓警長那進(jìn)行報告?;顒又薪處熋恳徊皆O(shè)計較好的幫助幼兒完成任務(wù)做好鋪墊。是幼兒能夠在非常愉悅的環(huán)境中掌握知識。今天活動同樣也存在一定的不足,由于陪伴教師教研,集體活動造成活動中幼兒過多,教師不能將每一個幼兒的發(fā)展情況了如指掌。有的幼兒沒有表現(xiàn)的機(jī)會。

幼兒百科:《黑貓警長》是改編根據(jù)諸志祥原著小說的動畫片,由戴鐵郎導(dǎo)演,并由上海美術(shù)電影制片廠于1983年下半年至1987年改編出品的5集系列動畫片。國內(nèi)原創(chuàng)經(jīng)典動畫之一,該動畫自1984年播出以來,一直受到廣大觀眾,尤其是少年兒童們的喜愛,成為20世紀(jì)八九十年代少兒的美好記憶。

幼兒園大班教案《黑貓警長看糧倉》含反思


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《黑貓警長看糧倉》含反思》

大班教案《黑貓警長看糧倉》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒在活動能靈活的鉆與躲閃,有一定的靈敏性、協(xié)調(diào)性,游戲中學(xué)習(xí)鉆的動作,按游戲規(guī)則較迅速的躲閃及快速跑,體驗和同伴共同游戲的快樂,快來看看幼兒園大班《黑貓警長看糧倉》含反思教案吧。

活動目標(biāo):

1、游戲中學(xué)習(xí)鉆的動作,按游戲規(guī)則較迅速的躲閃及快速跑。

2、活動中幼兒能靈活的鉆與躲閃,有一定的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

3、體驗和同伴共同游戲的快樂。

4、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

5、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。

活動準(zhǔn)備:

知識準(zhǔn)備:豐富對糧食的認(rèn)知。

物質(zhì)準(zhǔn)備:配課教師扮“黑貓警長”;熱身、放松的背景音樂;皮筋圍成圍欄、黑貓警長頭飾三個、沙包數(shù)個。

活動過程:

一、以游戲情境進(jìn)行熱身活動,引發(fā)幼兒活動興趣,為鉆、躲閃跑做動作準(zhǔn)備。

1、教師介紹游戲角色“鼠媽媽”和“鼠寶寶”帶領(lǐng)幼兒隨音樂做健身活動。

幼兒四散做熱身操,行進(jìn)中融入走、變換方向跑、躲閃跑、鉆山洞等動作。

二、游戲“黑貓警長看糧倉”,學(xué)習(xí)鉆的動作,按游戲規(guī)則較迅速的躲閃及快速跑。

1、帶領(lǐng)鼠寶寶借糧并偵察黑貓警長的糧倉,自由探索鉆的動作,掌握鉆的要領(lǐng)。

提問:你是怎么去偵察黑貓警長糧倉里有沒有糧食的?那個動作最快?請你做一做.教師示范與組織幼兒練習(xí)各種不同鉆的動作。

2、引導(dǎo)幼兒總結(jié)怎樣鉆得快并進(jìn)行反復(fù)練習(xí),初步掌握動作要領(lǐng)。

動作要領(lǐng):

3、以“鼠寶寶拿糧食-黑貓警長看糧倉”展開游戲情節(jié),引導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作和躲閃跑,學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。

第一遍游戲:圍欄高度不變,練習(xí)鉆和躲閃動作。

第二遍游戲:降低圍欄高度,增加游戲難度。重點引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步掌握側(cè)面鉆“伸腿、彎腰、移重心,快速跑”的動作要領(lǐng)

第三遍游戲:增加貓的數(shù)量,提高速度,遵守游戲規(guī)則,進(jìn)一步體驗和同伴共同游戲的快樂。

游戲規(guī)則:“鼠寶寶悄悄從圍欄的四周鉆進(jìn)去,每次只能拿一袋糧食快速跑回家,注意快速躲閃,跑動的時候不要碰撞?!?/p>

教師提示與總結(jié):幼兒躲閃的情況、遵守規(guī)則情況和幼兒游戲時的安全問題。

三、小老鼠與黑貓警長“和解”,進(jìn)行動作放松。

1、游戲情境“黑貓警長餓肚子”,“鼠媽媽”引導(dǎo)“小老鼠”思考:“自己的做法對不對,為什么?”使幼兒懂得拿別人東西是不對的。

2、老鼠與黑貓警長和解,進(jìn)行放松游戲,放松胳膊、腹部、大腿、小腿,后背等。

教學(xué)反思:

整個活動的效果是比較成功的,在整個活動中,以游戲情節(jié)發(fā)展為主線,豐富了活動內(nèi)涵,黑貓警長是幼兒比較喜歡看的一個動畫片,幼兒扮演著喜愛的白貓警士,達(dá)到了“玩中學(xué)、學(xué)中玩’的教育理念,活動中教師扮演的黑貓警長,不僅從角色中能符合活動的情景,同時黑貓警長的角色位置能夠較好的控制整個活動。

小百科:糧倉是儲藏糧食的倉庫。

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