幼兒園親子運動會_幼兒園開展親子游戲全能賽活動方案

幼兒園親子運動會游戲。

幼兒園經(jīng)常開展活動，可以陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)幼兒感情，通過活動或者游戲的形式，幼兒更加有興趣學習，具有提高幼兒學習效率的效果。為了可以應變突發(fā)情況的發(fā)生，我們需要在活動前就準備好幾套方案。那么，最近你是否在搜集幼兒活動方案呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“幼兒園親子運動會_幼兒園開展親子游戲全能賽活動方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、活動目標：

1、通過親子游戲，滿足幼兒喜歡游戲的天性，讓全體幼兒參與活動。

2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧，提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。

3、家長近距離地參與幼兒的全部活動，與孩子們一起重溫兒時的快樂，增進親子感情交流，讓家長有進一步了解孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情，增進家園互動。

二、活動地點：xx幼兒園園內

三、活動時間：20xx年x月xx日

四、活動組織：

策劃：

成員：

游戲負責(主班)：小班段：

中班段：

大班段：

游戲輔佐(副班)：小班段：

中班段：

大班段：

后 勤：各班保育員endrikfelipe.com

五、活動流程：

1、8:30—9:00家長憑接送卡入園，到孩子所在的班級簽到、領游戲卡，然后向幼兒和家長介紹本次活動的具體安排和游戲玩法。

2、9：00—11:00家長帶孩子隨意參加園內各班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師做下記號，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者的幼兒發(fā)給游戲通關卡，游戲全部玩完之后，請各位家長帶著幼兒拿著積攢的游戲通關卡交回到各班老師處，以游戲通關卡的多少排出名次，

3、11:00—11:30家長離園，可以帶幼兒回家。(教師整理及統(tǒng)計名次，獎狀。)

4、下周一升旗儀式上頒發(fā)獎狀與小禮物。

六、活動準備

1、園內各游戲區(qū)域的的劃分地點規(guī)劃好，各游戲區(qū)張貼好游戲規(guī)則，小中大年級段規(guī)則不同。

2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料。

3、幼兒園準備活動壓花機、游戲卡、點心、獎品等。

七、人員安排

1.游戲卡、獎狀準備：

2、點心準備(牛奶、蛋糕)：

3、車輛停放安排：

八、獎項設置

小班段：一等獎1名，二等獎5名，三等獎10名。

中大班：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

共計獎項34個，其他參加幼兒均為參與獎。

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親子趣味運動會活動（小班）_幼兒園親子趣味運動會方案

一、指導思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。 ”

親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

目前，在家庭教育中，親子游戲往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運動會，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。

二、活動主題：我運動我健康我快樂

三、活動目標：

1. 通過和家長的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。

2、 加強家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進孩子的全面發(fā)展。

3. 體驗活動帶來的快樂。

四、活動準備：

1.通知爸、媽來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

五、活動時間：暫定x月x日

六、活動地點：幼兒園操場

七、具體活動方案：

1、游戲名稱：投紙球(個人)

人數(shù)：12對一組

準備：每個孩子10個紙球，每個家長一個籃子。

游戲目標：練習投擲等動作，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈敏性。

玩法：家長站在固定圈中，孩子站在固定圈中，聽到開始的口令后，孩子就要往家長手中的籃子中投紙球，(投完為止)誰投的多為勝利者。

2、游戲名稱：滾輪胎(個人)

人數(shù)：12對一組

準備：輪胎12個

游戲目標：練習大肌肉力量，學習雙手向前推的動作。

玩法：家長抱起輪胎從終點跑到起點交給幼兒，幼兒推動輪胎至終點，先到者為勝。

3、名稱：羊角球個人)

人數(shù)：12對一組

準備：12個羊角球

目標：發(fā)展幼兒跳躍能力，與父母協(xié)作能力及自控能力。

玩法：家長以夾跳的方式將球送到孩子手中，孩子坐在羊角球上跳到終點，先到者為勝。

規(guī)則：家長需用雙腳跳，不得使用單腳跨跳或奔跑

4、名稱：編辮子(家長集體)

人數(shù)：3人一組

準備：4條繩子

玩法：以班級為單位，三人合作以交換站位的方式，編完繩子。

規(guī)則：先編完的先獲勝。

5、夾球走(個人)

人數(shù)：12對一組

玩法：家長與孩子面對面以肚子頂肚子的方式，將球運到終點，先到者獲勝。

規(guī)則：運球過程中家長將手背到后面，不得碰球。

6、名稱：火車鉆山洞(全體幼兒)

準備：圈圈、小棒、墊子(若干)

玩法：以班級為單位，家長利用體育器械搭山洞，各班幼兒一個跟著一個鉆過或跨越障礙。

7、器械操展示~~

8、公布獎項，園領導頒獎

八、注意事項：

1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運動裝，運動鞋。

2.各班做好家長接待和配合工作，教育幼兒遵守運動會規(guī)則和紀律，注意安全。

3.活動中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

4.在游戲中遵守規(guī)則，愛護公共設施，做文明小觀眾、文明小選手。

5.每班有一位老師留在班級場地，看護本班孩子。

九、安全活動預案：

為應對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，特制定本預案。

應急措施：

做好活動的周密安排：

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。

4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

幼兒園運動會親子游戲

幼兒園運動會親子游戲

大班運動會項目

項目一：寶貝智多星（大四班）

目的：1、增強幼兒手臂力量；2、鍛煉幼兒邏輯思維能力及建構能力；3、培養(yǎng)幼兒合作精神。

準備：獨輪小推車自制大塊拼圖4套活動黑板四塊

玩法：每組四位幼兒，每人手拿1/4塊拼圖。比賽開始時第一位幼兒先將自己的拼圖塊放入獨輪車，雙手推車跑到終點處將拼圖從小車內取出，貼到黑板上，然后將小車推回起點交給第二位幼兒，如此反復進行，最先拼完4塊拼圖并返回起點的一組獲勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、小車直線行進，不得進入他人跑道。

項目二：闖關小勇士（大一班）

目的：1、訓練幼兒的腿部力量，及肢體協(xié)調性；2、訓練幼兒的快速反應能力。

準備：圈4個，題板4個，地墊若干。

玩法：幼兒從起點出發(fā)，助跑跨跳躍過地墊小河。跑到前方放置的圈處，先跳入圈內，然后手拿圈從下至上穿過身體，放置在前方地下，再跳入圈內，重復動作，以此類推直至終點，并答對終點處題板上的題目，先到且答題正確者為勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、必須重復跳圈、穿圈的動作直至終點。

項目三：喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼（大二班）

目的：培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調能力及平衡能力。

準備：沙包4個，獨木橋4個，塑料墩子若干，灰太狼模型4個。

玩法：幼兒頭頂沙包從起點出發(fā)，走過獨木橋，繞過墩子，來到終點，用手扔包投擲前方的灰太狼，隨后跑步返回起點，先到者勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、沙包中途掉地必須停下，撿起重新放置頭頂。

項目四：突擊小士兵（大三班）

目的：1、鍛煉幼兒的四肢協(xié)調性；2、培養(yǎng)幼兒勇敢不怕困難的品質。

準備：弧形梯4個，匍匐網(wǎng)4個，大型地墊若干，小旗4面

玩法：幼兒從起點處出發(fā)，匍匐前進經(jīng)過匍匐網(wǎng)，爬過弧形梯，跑到終點小旗處，最快將旗舉起者為勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、匍匐前進時不得碰觸網(wǎng)繩。

親子項目：灌籃高手（大三班大二班）

目的：1、鍛煉幼兒運球跑的技能及投擲的能力；2、體驗與父母合作的樂趣。

準備：球4個，長棒8根（長約60厘米），籃球架4個。

玩法：幼兒在跑道中間位置等待，父母2人面對面雙手拿2根長棒運球，當父母到達后幼兒接過球，拍球到達終點，將球投入籃中。最快且投中者為勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、家長運球時如球掉地，須一人撿球另一人原地等候，撿回球后從掉下處托好球再繼續(xù)前進。

中班體育項目

項目一：小猴摘桃（中三班）

目的：發(fā)展幼兒身體協(xié)調能力，培養(yǎng)幼兒跳躍能力。

準備：拱形門、桃子若干、掛桃子的繩子一條

玩法：幼兒扮演猴子，聽口令向前跑，鉆過拱形門，跳過小河，跑到終點桃子模型處，縱跳摘桃（每位幼兒摘一個），拿桃子原路返回。先到者為勝。

規(guī)則：1、聽到口令方可起跑；2、鉆、跳的動作不得碰觸道具。

項目二：蜻蜓點水（中二班）

目的：1、鍛煉平衡能力2、發(fā)展幼兒跑的動作及靈敏性

準備：一條跑道五個木樁籃子4個毛絨蟲子荷葉蜻蜓頭飾

玩法：幼兒從起點開始跑，至跑道三分之一處踩五個木樁向前走，下木樁拿籃子，將荷葉上的小蟲撿拾到籃子里，跑向終點。先到者贏。

規(guī)則：1、聽到口令后出發(fā)；2、幼兒必須從木樁上通過，如果掉下需從第一個木樁重新來過。

項目三：接力灌籃（中一班）

準備：每小組球4個，放球筐子4個，籃球架4個

玩法：每組兩位幼兒在起點準備，聽到口哨后第一位幼兒從起點起跑，接近終點處，從筐里撿起一個皮球，投入球籃返回起點，與第二位幼兒擊掌后第二位幼兒跑向終點撿起一個皮球投入球籃，重復接力將四個皮球投完后先返回起點那一組為勝。

規(guī)則：1、聽到口哨后才可起跑；2、每次返回起點，幼兒擊掌后第二位幼兒才可起跑；3、每次接力幼兒必需將球投進球籃后方可返回，如果失敗撿起皮球站到界線處再投，每次只投一個球。

項目四：趣味羊角球

目的：1、鍛煉幼兒腿部肌肉力量，增強動作協(xié)調性；2、培養(yǎng)幼兒自理能力。

準備：羊角球、汽車輪胎、衣飾架——摁扣（或系扣），桌子。

玩法：幼兒從起點聽到口令騎上羊角球跳到中間輪胎處，把羊角球放到輪胎里，跑向終點系好扣子，返回跑到輪胎處取羊角球，跳著返回起點，先到為贏。

規(guī)則：1、聽到口令方可出發(fā)；2、羊角球一定要放到輪胎里；3、扣子要全部扣好。

親子項目：《毛毛蟲》

目的：增強家長與幼兒的親子關系，體驗與父母合作的快樂。

準備：大呼啦圈每組兩個

玩法：一位家長和幼兒在起點準備，另一位家長在終點等待。起點處有兩個大呼啦圈，家長交替向前移動圈，幼兒跳圈前進，到終點后，一家三口把圈套在身上（三人縱隊，家長一人套一圈，兩圈重疊，孩子在兩圈集合處），一起快速返回起點，先到者為勝。

規(guī)則：1、聽到口令后方可前進；2、幼兒每次必須雙腳跳到圈內；3、從終點返回途中圈必須套在三人身上，如有掉圈現(xiàn)象必須再次套好方可繼續(xù)比賽。

小班運動項目

項目一：小兔拔蘿卜（小二班）

目的：1、鍛煉幼兒雙腳跳的能力，增強腿部力量；2、感受體育游戲的樂趣。

準備：小兔頭飾每跑道6個塑料圈布做的蘿卜每跑道兩個

玩法：幼兒頭戴頭飾，挎著籃子站在起點，聽到哨音后雙腳跳進地上的塑料圈撿起蘿卜放入籃里，跑到終點，先到者為勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可起跳；2、必須雙腳落地跳。

項目二：學做解放軍（小一班）

目標：1、鍛煉幼兒鉆爬的技能；2、培養(yǎng)競爭意識，感受活動樂趣。

準備：時光隧道小紅旗若干

玩法：幼兒站在起點，聽到口令后，鉆過山洞（時光隧道），跑到終點撿起地上的小紅旗高高舉起，先到者為勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、鉆爬的動作要雙腿跪地。

項目三：小熊過橋（小四班）

目的：鍛煉幼兒的臂力和平衡能力。

準備：小熊頭飾兩個小水桶里裝有沙包小橋

玩法：幼兒頭戴頭飾站在起點，聽到口令跑向小橋，提起水桶走過小橋，跑到終點，先到者為勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、如中途掉下小橋，在掉下的位置重新上橋再繼續(xù)比賽。

項目四：小刺猬運果子（小三班）

目的：鍛煉幼兒側身滾的技能，發(fā)展協(xié)調性。

準備：水果圖片若干上面粘有雙面膠海綿墊4個

玩法：幼兒站在起點，當哨聲響起，跑向海綿地墊上，身體側身滾過地墊上面的水果，然后跑回到終點，比比誰的速度快，誰身上的果子多就算獲勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可起跑；2、一定要身體側著滾粘水果，不能用手拿水果，不能翻到別人的跑道。

親子項目：給媽媽戴項鏈（小五班）

目的：體驗和父母合作游戲的樂趣，培養(yǎng)愛父母的情感。

準備：繩子木珠

玩法：爸爸和幼兒站在起點，聽到口令，迅速穿好項鏈后爸爸抱著幼兒跑到終點，媽媽在終點等候，幼兒給媽媽戴上項鏈后爸爸媽媽雙手搭轎把幼兒抬回起點，先到者為勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可開始；2、父母必須雙手搭轎將幼兒抬回，不得用抱的姿勢。

幼兒園親子趣味運動會活動方案

一、指導思想：

本次活動圍繞“家園互動顯和諧，游戲運動真快樂!”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

二、活動目標：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。

三、活動形式：親子游戲比賽、體操表演

四、報名時間：20xx年x月x日至x月x日

五、活動時間：20xx年x月x日上午8:30

六、活動地點：xx廣場

七、參加人員：xx小學幼兒園全體幼兒及家長

八、活動原則：

1、安全第一。必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則?；顒又畜w現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

九、物品準備

1、舞臺布置

2、宣傳噴繪、字幕條幅

3、音響(背景和比賽音樂)

4、照相機、攝像機

5、領獎處

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子

7、各個方隊的班級牌和手持物(各班自行制作、購買手持班級牌、道具)。

8、國旗

9、游戲道具(紅黃藍綠旗若干)、號碼牌。

10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

十、人員安排表及崗位工作內容

總指揮負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。副總指揮協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位，推進活動的順利進行，組織授獎。

各班班主任負責本班展示活動和游戲的組織。另外一名教師抽調進行游戲的評判。

各班級抽出五名志愿者負責維護現(xiàn)場的秩序、道具準備。

主持人主持活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。

音響師負責音響設備及所有音樂的播放。

請攝像師負責攝錄這個活動場景，有重點有全面。

專人負責活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。

門衛(wèi)防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長不得擅自出入幼兒園。

領獎處給獲獎家庭發(fā)一份小獎品。

總 指 揮：

副 指 揮：

安全保衛(wèi)：

計時掐表：

記錄監(jiān)督：

主 持：

十一、其他活動準備

(1)每個班級提前在班級召開家長動員會

a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，提前指導家長和孩子熟悉游戲方法。

b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn)，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。

c、各班要提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則，遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動。

(2)、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

(3)、各年級組要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展。

十二、活動流程

7:00-----8:30 德化社區(qū)西廣場場地布置

8:30-----9:00 家長和小朋友一起在老師的帶領下站好方隊

9:00-----9:10 家長和小朋友入場

9:10-----9:20孔校長致辭

9:20-----9:30 園長宣讀比賽規(guī)則、宣布運動會開始

9:30-----9:40新學期早操展示

9:45-----11:15體能親子比賽

11:15-----11:25為每組獲勝者頒發(fā)獎品

11:25-----11:30活動結束，家長接孩子。

11:30-----11:50各負責人整理物品，打掃場地衛(wèi)生。

東程小學幼兒園2014年親子運動會項目及規(guī)則

①　活動名稱：企鵝運蛋

準備：沙包、塑料筐若干

玩法：媽媽雙腿夾著沙包走到終點，再由寶寶雙腿夾沙包回到起點并把沙包放到筐里。用時少者為勝。

注意：行進途中沙包落地則為犯規(guī)，停跑五秒。

②　活動名稱：小腳大鞋

準備：家長穿著易于穿脫的鞋子

玩法：家長坐在終點處脫下鞋子，志愿者拿起家長的鞋子送回起點，孩子脫下自己的鞋子，穿上家長的鞋子后開始計時，跑到終點后，幫家長穿上鞋，家長抱起孩子跑到起點讓孩子穿好鞋，用時最少者為勝。

注意：鞋子必須穿完整，否則即為犯規(guī)出局。

③　活動名稱：小熊過河

準備：積木墊若干

玩法：家長與幼兒一起用兩塊積木墊循環(huán)行走至終點，腳沾地即為犯規(guī)。用時最少者為勝。

注意：腳落地即為犯規(guī)，停跑五秒。

④　活動名稱：踩氣球

準備：氣球若干

玩法：每組4個家庭，家長兩腳系上氣球，背著寶寶，踩對方腳上的氣球，二分鐘為限，所剩氣球多者為勝 。

注意：孩子落地或者家長腳踏在積木以外的地方即為犯規(guī)，出局。

⑤　活動名稱：趕小豬

準備：皮球、羽毛球拍若干

玩法：每組四個家庭，家長在起點幼兒在終點，當聽到開始后家長用雙腿夾球到幼兒處，然后由幼兒用羽毛球拍趕著球回到起點，先到者為勝。

注意：夾球過程中，球不得落地，趕球過程中，求不得出跑道，否則即為犯規(guī)。停時五秒。

幼兒園春季親子運動會活動方案

一、活動主題：大手牽小手，一起來加油！

二、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神；

2、能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；

3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；

4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

三、活動形式：體操表演、親子體能比賽。

四、活動時間和地點：4-5月份 幼兒園大操場或體育館

五、活動原則：

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

3、公平、博愛原則。活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

六、物品準備

1、主席臺布置

2、沖氣拱形門、條幅

3、音響（國歌、運動員進行曲音樂）

4、照相機、攝像機

5、飲水處、醫(yī)療處、領獎處

6、活躍氣氛的小喇叭，哨子

7、各個方隊的班級牌和手持物（購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干）。

8、國旗、園旗

9、游戲道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干）、號碼牌。

10、獎品（冠軍獎狀、小獎品若干）

七、人員安排表

崗位 工作內容 總指揮 負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。 副總指揮 協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位，推進活動的順利進行，組織授獎。 年級組負責人 負責本年紀組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。 主持人 主持活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。 音響師 負責音響設備及所有音樂的播放 攝像師 負責攝錄這個活動場景，有重點有全面。 保健醫(yī) 負責活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。 門衛(wèi) 防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。 宣傳員 負責聯(lián)絡當?shù)氐膱笊?、電視臺對活動進行報道，并協(xié)助報社、電視臺完成報道稿子。 領獎處 給每個家庭發(fā)一份小獎品。

八、活動內容

（一）活動準備

1、宣傳準備

（1）每個班級提前兩周在班級召開家長動員會

a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，家長和孩子可以提前聯(lián)系。

b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn)，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現(xiàn)；別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油；提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。

c、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。

（2）制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

（3）在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

（4）邀請市電視臺安排采訪。

2、體能比賽內容和規(guī)則

（1）小班——黃金搭檔：

目標：鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調性；養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識；加強家長與孩子之間的親情。

玩法：孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上，家長雙手握住孩子的雙手，聽號令邁步前進。

規(guī)則：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。

（2）中班——投籃高手：

目標：學會投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法：孩子和家長之間2米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時間1分鐘內，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規(guī)則：家長可以自由調節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。

（3）大班——跨欄飛人：

目標： 發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

玩法：家長和孩子跨欄接力，跑道50米，準備10根4米長的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個家長用腿撐起來，20個家長撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長跑道中間等待，聽號令，孩子手持接力棒跨越到家長處，家長接過接力棒跑向終點，先到達者獲勝。

規(guī)則：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。

3、道具準備

（1）號碼牌：用不同的顏色區(qū)別不同的班級，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統(tǒng)一的圓片，用記號筆在圓片上寫上數(shù)字，每個數(shù)字兩份，孩子和家長每人一份，活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

（2）獲獎彩旗：用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

（3）班牌：一個班級制作一個班牌，例如：大班方隊，用KT板制作。

（4）其他道具：塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購買。

4、入場式準備

（1）國旗隊、園旗隊：從大班中選出9名孩子做旗手，一名領隊，四名國旗護衛(wèi)，四名園旗護衛(wèi)，提前練習護旗和升旗儀式。

（2）大班方隊：教師創(chuàng)編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球，（可以用彩色包裝繩做花，每個家庭做二朵）家長高聲喊出方隊口號：勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲！隊形要求：整齊、統(tǒng)一。

（3）中班方隊：教師創(chuàng)編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊口號：我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前！隊形要求：整齊、統(tǒng)一。

（4）小班方隊：教師創(chuàng)編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊口號：我運動、我健康、我快樂！隊形要求：有明顯隊形，沒有掉隊。

（二）活動流程

1、主持人開場

2、噴射禮花、祝賀活動開始。

3、護旗隊入場

4、各方隊入場

5、升旗儀式

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

7、新學期早操展示（以年段為單位）

8、體能親子比賽（每班級組分散進行，每組一塊場地）

9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎狀

10、噴射禮花，祝賀活動圓滿結束

11、活動結束，家長接孩子。

12、家長領孩子領取獎品。

13、各負責人整理物品，打掃場地衛(wèi)生。

兒童節(jié)幼兒園開展親子活動_慶六一“親子運動會”活動方案

一、活動目的：

1、提高幼兒的身體素質，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

2、增近親子感情，加強家園互動。

3、通過活動讓家長了解我園體育特色。

二、活動時間：x月x日上午8：30

三、活動主題：“我運動、我健康、我快樂”

四、活動口號：“我運動，我健康，我快樂”

五、活動準備：

1)自制一個班牌(各班負責準備)

2)各班準備一句運動口號，請幼兒熟記(各班負責)

3)音樂準備：《運動員進行曲》、(陳老師負責)

4)主持稿(主持人準備)

5)邀請函(x月x日前完成)

6)各保教商量、制定出運動項目的實施方案(保教組長負責，并于x月x日前上交)

7)比賽項目檢閱(各班負責)

8)彩排：x月x日(室外)、x月x日(室外)、x日(室內)上午戶外活動時間全園彩排兩次入場(運動員喊口號)

9)播放音樂

10)運動場清理：擺放椅子、布置場地——組織各班完成

六、運動會流程安排：

1、運動員進場：

1)下雨安排：xx小學多功能廳

2)不下雨安排：xx小學操場

2、開幕式議程：

1)進場順序：按照班級順序進場。

2)各班老師整隊

3)小運動員喊活動口號：“我運動，我健康，我快樂!”(一名老師負責選一名幼兒帶領喊口號)

3、各組運動項目競賽

1)幼兒比賽項目

2)親子比賽項目

4、頒獎：大班、中班、小班的家長

七、其他工作安排：

1.主持：

2.報道：

3.照相：

4.工作人員要求：工作人員配合保教組長完成該組的組織工作

幼兒園運動會策劃方案_幼兒園春季趣味親子運動會活動方案

一、活動主題：我運動、我健康、我快樂

二、活動時間：x年x月x日上午八點半(星期x上午)

三、活動地點：

四、活動目標：

1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。

大家上午好!

踏著春天的腳步，踩著春風的節(jié)拍。我們放飛春天的夢想，我們播撒希望的種子，我們在春天里揚起歡樂的風帆!今天，在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是：我運動、我健康、我快樂!

首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!

五、活動要求：

1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地大小便;注意行為文明，不采摘花草樹木，不撈水池的小魚。

3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子，等待進行接下來的親子游戲活動。

4、請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結束后，每個幼兒另外都有小禮品。

我宣布：親子運動會現(xiàn)在開始

看，我們的小運動員個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。下面有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)

小班：首先向我們走來的是小班的隊伍，睢，他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來驚喜的!他們的口號是：時不時青蛙青蛙，頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動，我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心，玩的快樂。

中班：緊接著上場的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過來了?？?，他們生龍活虎，斗志昂揚!聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，不怕困難，勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作，在游戲中找到快樂，關愛中體味親情，運動中獲得健康。

大班：現(xiàn)在入場的是大班的運動小健將。瞧!他們英姿颯爽，斗志昂揚，整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是：我運動，我健康，我是快樂的小健將!大班小朋友們，期待你們今天精彩的表現(xiàn)，讓我們聽聽你們充滿信心的口號…

我們的運動員出場完畢，接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。

感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱，請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。 下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》

請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。

接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》

請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。

六、活動項目及規(guī)則

1、開心一家 小班 道具：汽球若干、椅子6個

規(guī)則：一組6個幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球，哪一組先將5個汽球壓破，哪一組為勝。

2、螃蟹背寶寶 中班 四人一組

規(guī)則：家長和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點先到終點者為勝。

3、開心跳 大班 道具：4個羊角球

規(guī)則：從起點到終點，再到起點，先到者為勝

4、騎大馬 小班

規(guī)則：每組4個家庭，幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用，將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈，再運回到起點。

5、空中運球 中班 道具：16個汽球，4個紙箱

規(guī)則：每組4個吹好的汽球，家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹，不能落地)，幼兒在終點用筐子接住汽球，4個汽球全運到為勝。

6、踩高蹺 大班 道具：4付高蹺

規(guī)則：起點到終點，再到起點，先到者為勝。

7、報紙運球接力賽 小班 道具：6個皮球，4張報紙

規(guī)則：6個家庭為一組，一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端，將皮球放在報紙中間，從起點走到終點返回起點，再交給另一組，依次順序，看哪一組的家庭先運完為勝

8、趕小豬 中班 道具：4個棒子、4個足球

規(guī)則：幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點，再把小豬抱回來，先抱回起點的為勝。

9、推小車 大班

規(guī)則：家長拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點到終點者為勝。

10、一家親 中班 道具：4個圍裙、40個海洋球

規(guī)則：爸爸抱著寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽懷中，在規(guī)定的時間內投完10個球為勝。

11、搶占陣地 大班 道具：呼拉圈8個，沙盆4個，紅旗4個

規(guī)則：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進前面的圈中，再把后一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點，取下小旗

七、活動意圖： 首先，我們在前面已經(jīng)說了，孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人，所以我們每一個游戲的規(guī)則對孩子也是一種學習。在集體環(huán)境中，不是你什么時候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r候上來，孩子的自由在于：在參與游戲活動的瞬間，能在遵守規(guī)則的情況下，盡情發(fā)揮，盡情釋放內心的所有情感和要求。

2、發(fā)獎品這個環(huán)節(jié)對幼兒來說也是一個更大的考驗，幼兒是否能大膽參與，是否認真自覺遵守規(guī)則，是否努力爭取了。一定要讓孩子明白，努力了就有機會獲勝。當然，孩子這么小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒有獲勝，下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁，或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

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