幼兒園小腳丫說課稿。
游戲作為幼兒園最基本的活動,越來越受到重視與推崇。幼兒園游戲有益于培養(yǎng)小朋友的注意力更加集中。幼兒教師應(yīng)該為幼兒游戲創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。你收集了哪些有趣好玩的幼兒園游戲呢?以下是小編為大家精心整理的“撫摸寶寶腳丫能夠促進寶寶大腦發(fā)育”,希望對您的工作和生活有所幫助。
寶寶的腳丫超級可愛,非常多的爸爸媽媽都喜歡時不時親吻腳丫,事實上,總是觸摸寶寶腳丫能夠幫助孩子的神經(jīng)發(fā)育,對寶寶的大腦發(fā)育很有幫助。
爸爸媽媽在和寶寶玩耍的時候可以這樣做:
與寶寶玩點腳趾游戲
要是爸爸媽媽可以和寶寶玩點腳趾游戲,他們會覺得非常開心。把寶寶放在床上,然后拿起他們的腳丫,用手將每個腳趾都點一遍,寶寶在感受到爸爸媽媽的觸碰以后就會覺得非常開心。
媽媽在點的時候也可以跟寶寶說說話唱唱歌,這樣寶寶就能夠感受到媽媽的愛與撫摸,也會更加有安全感,這樣可以有效刺激寶寶的大腦智力及神經(jīng)發(fā)育。
用頭發(fā)逗逗寶寶
在孩子睡醒后,媽媽可以跟寶寶玩瘙癢的游戲,用自己的頭發(fā)去碰碰寶寶的小腳丫,寶寶會覺得非常開心。
腳掌有著非常多的穴位,刺激這些穴位能夠有效刺激寶寶的神經(jīng)、觸覺、智力的發(fā)育,而且也能夠讓寶寶更喜歡和媽媽一起玩。但是在玩的過程中要適度,不要讓寶寶上氣不接下氣。
光腳在地上行走
寶寶學會爬之后,可以讓寶寶光著腳丫站在地上。起初可以在自己的地板上感受,等寶寶適應(yīng)后再帶孩子到沙地感受沙子在腳心處的瘙癢感,在農(nóng)村的家庭也可以帶孩子去泥地里面玩。
在不一樣的地方走路會有不一樣的感覺,刺激也是不一樣的,這對寶寶神經(jīng)、敏感度發(fā)育有著很大的好處,寶寶也會有著更多的體驗。
小腳丫遇意外怎么辦
寶寶光著腳玩,會有潛在的危險,如果寶寶受傷了要怎么辦呢?要是孩子扭到腳,最好是馬上讓寶寶坐下。在不知道寶寶傷情的時候,爸爸媽媽不要隨便移動孩子腳部關(guān)節(jié)。要是寶寶覺得太疼了,最好是馬上帶他去醫(yī)院進行檢查。
如果只是輕微碰傷或者是擦傷,可以給寶寶涂抹一些紅藥水。因此,在家里一定要備一些應(yīng)急的藥物。孩子在光著腳接觸地面時,爸爸媽媽首先要看看周圍有沒有什么安全隱患,這樣才能最大限度上保證寶寶的健康。
總結(jié):看了上面的內(nèi)容,各位爸爸媽媽心里都有數(shù)了吧,趕緊一起來試試吧。這樣不但能夠促進母子之間的感情,還能讓寶寶更聰明,是不是很棒呢?
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大動作技能是最先發(fā)育的,所以,三四歲的孩子往往更喜歡跑、跳、伸手去夠東西、扭來擺去,而不是安靜地坐著用手部肌肉去畫畫,或擺弄小玩具。不過,花時間多做做這兩類活動對寶寶都有好處。
下面是促進孩子身體發(fā)育的13類活動:
1.一家人去散步。
散步的過程中,可以走路、快跑、慢跑和大踏步前進交替進行。一邊走一邊玩找東西的觀察游戲,或收集羽毛和樹葉來玩。還可以在家里抱著樂器或舉著旗子,帶孩子像閱兵一樣正步走。
2.在地上拉一條繩子
讓孩子假裝走鋼絲或海盜船上的木板,鍛煉平衡能力。
3.鼓勵孩子玩沙子。
帶上孩子的沙灘玩具,鍛煉他的操作能力。
4.演木偶戲。
利用手指偶、襪子或玩具,和孩子一起蹲在桌子后面演。
5.模仿游戲。
小孩子都喜歡動物。問問寶寶:“你能學小雞走路嗎?能像大馬那樣跳嗎?小狗怎么跑?”或者鼓勵孩子學飛機的樣子在院子里“飛行”,或在房間里“劃船”。
6.在客廳或院子里設(shè)置一條障礙賽道。
用靠墊、紙盒子、玩具或其他東西做障礙,讓孩子繞著跑或從上面爬過去。
7.利用除家里的畫板之外的一切方式,鍛煉孩子的精細動作技能。
幫孩子用粗粉筆在空地上畫個房子,用小棍在地上或面粉里寫數(shù)字等等。
8.教孩子玩你小時候玩過的游戲。
這些對你的孩子來說都會新鮮有趣,比如“騎竹馬”、“丟手絹”、“丟沙包”等等。
9.寶寶玩水。
小水池、花園里的灑水裝置或澆花用的軟水管都能促動孩子去戲水、奔跑和觸摸水。只是孩子玩水的時候,你一定要在旁邊看管。
10.洗蔬菜水果
一切用的著水和泡沫的東西都非常好玩。把泡泡吹向空中,讓孩子去抓。
11.跟著音樂跳舞。
讓孩子聽不同類型的音樂,演奏樂器也能促進孩子的身體發(fā)育?;蛘哌吢犚魳?,邊做動作,很多熟悉的歌曲或兒歌是通過手指游戲來強化精細動作技能的,比如。
12.寶寶和其他小朋友玩的時候,讓他們玩各種不同規(guī)則的捉人游戲。
例如“木頭人”游戲等。
13.球類游戲。
包含踢、扔和接等動作的游戲是非常好的鍛煉,不過,在寶寶這么大時,盡量不要把規(guī)則定得太復雜。
寶寶從只能夠在床上躺著,到能夠用自己的力量翻身,然后寶寶慢慢成長,到了某一個階段就能夠自己爬來爬去探索世界了。接著等寶寶再大一點,就能夠在爸爸媽媽的幫助下開始自己行走,在寶寶熟練地學會走路以后又開始學著跑步。
接下來為各位講述一下在寶寶三歲的時候,能夠?qū)W會的運動技能有哪些?
1、騎兒童車
我們在平時的生活當中經(jīng)常能夠見到的兒童車是這樣的:比成人自行車整體縮小了數(shù)倍,車子后輪的兩側(cè)各有一個輪子,這樣就能夠在一定程度上保持車子的平衡,讓寶寶在練習騎自行車的時候不至于摔倒。
3歲的孩子其實完全能夠做到踩著腳踏板讓小車前行,或許有一部分的運動神經(jīng)不是那么發(fā)達的孩子還需要其他人在后面推動。一輛兒童車能夠給寶寶很多不一樣的感受,讓寶寶有非常多的新奇體會。
同時爸爸媽媽要注意,在教孩子騎自行車的時候要確保自行車的位置高度是合適的、讓他穿著合適的鞋騎車。這些雖然看起來沒有什么作用,但是是非常重要的,各位家長一定要做到。
剛開始的時候,爸爸媽媽可以指導孩子把腳放在踏板上,使用腿部的力量蹬腳踏板,等到熟練的時候,寶寶就會習慣性地做蹬踏板的規(guī)律性動作,并能自己做。
2、蹦蹦跳
3歲的寶寶已經(jīng)能夠兩只腳在同一時間跳離地面了,趕快讓你的寶寶來試試,看看能不能做到吧?剛開始的時候,爸爸媽媽最好是指導你的孩子讓他們模仿你的動作跳來跳去?!巴米颖谋奶笔莻€很合適訓練孩子跳躍能力的游戲。
3、與球有關(guān)的活動
放置一個大皮球在地上,可以和孩子玩?zhèn)€游戲,讓孩子把皮球踢到遠方去。孩子其實是能夠用腳給球作用力并在踢球的時候保持身體平衡的。 除了踢球之外,也可以輕輕地把球拋給孩子,雖然孩子還不能每次都接住,可是寶寶已經(jīng)在嘗試抓住它了。
4、走樓梯
對于3歲的寶寶來說,上樓梯會慢慢變得更加熟練的,試著讓孩子自己走上樓梯,聰明的3歲寶寶通過觀察已經(jīng)能夠?qū)W會交替左右腳去爬樓梯啦!
5、一只腳站五秒鐘
平衡是壯大運動技能發(fā)展的一部分。3歲的寶寶現(xiàn)在已經(jīng)擁有了很強大的平衡力,平時可以讓寶寶一只腳站立,看看寶寶是不是能保持5秒鐘或者更長的時間,然后可以開始嘗試用另一只腳站立。這種平衡性訓練和一些小游戲一起做的話,會讓寶寶覺得更加開心。
6、向前和向后走
3歲的孩子已經(jīng)能夠輕松地應(yīng)對走路這項技能了,他能夠自由控制走路的速度、能夠向前走或者是后退,精力旺盛的寶寶走著走著還會跑起來,充滿活力、蹦蹦跳跳的寶貝確實是很讓人感到開心啊。
活動目標:
能按信號快走和保持身體姿態(tài)。大膽想像樹和熊活動的動作。
活動準備
熊頭飾一個。
場地兩端相距15米左右各畫一條線,作為起點線和終點線。自備一段緩慢柔和的背景音樂。
活動過程:
模仿小樹。
——春天來了,小樹苗慢慢地長高、長壯了!我們一起來做做小樹長大的樣子。
——跟隨教師做模仿操:蹲下→抬頭→伸臂→站立→側(cè)身搖擺→蹦蹦跳跳長得高。
——小樹長高了,長大了,心里真高興。它會仿些什么動作呢?
——幼兒聽音樂自由模仿小樹的動作。
游戲:熊和樹。
——介紹游戲玩法:教師扮“熊”,站在終點線上背向大家,其余幼兒四散站立在起點線后。“熊”站在原地不動時,“小樹”邊做動作邊向終點快走。“熊”回頭時,“小樹”停止不動,保持原來姿勢。如“熊”發(fā)現(xiàn)“樹”動了,則“樹”被淘汰。游戲繼續(xù),以最先到達終點者為勝。勝者扮“熊”。
——幼兒游戲2—3遍。
樹的放松運動。
——請幼兒想像自己是一片樹葉,隨風飄蕩。
——在緩慢柔和的音樂聲中幼兒模仿小樹在風中搖動。
建議:
這個游戲能鍛練幼兒反應(yīng)的靈敏性,可在日?;顒又欣^續(xù)進行。
“小樹”的動作可讓幼兒自由想像,如小樹隨風搖擺、小樹長高、小樹喝水等。
活動結(jié)束:
小朋友一起探討。
寶寶出生以后首先要關(guān)注的是孩子的生長發(fā)育問題,等到孩子慢慢長到了以后,寶寶的教育就變成了一個家庭特別重視的問題。孩子要是成長的好的話,那么對于孩子以后的發(fā)展也是非常有幫助的。
俄國教育家烏申斯基曾經(jīng)講過這樣的一句話,“注意是心靈的天窗”。嬰幼兒注意力的形成雖然與先天的遺傳有一定關(guān)系,可是寶寶在出生以后爸爸媽媽的教育還有各種環(huán)境的影響同樣也是非常重要的。
接下來我就跟各位爸爸媽媽分享幾個能培養(yǎng)寶寶注意力、專注力的小游戲,希望對寶寶的早教有所幫助。這些小游戲都是可以在家里面輕輕松松完成的,所以會特別有用。
0~6個月的寶寶注意力培養(yǎng)游戲
游戲名稱:寶寶看世界。
游戲準備:寶寶要不是特別困,精神比較好的話可以玩這個黑白靶心圖(要是買不到的話也是可以自己做的)。
游戲過程:讓寶寶平躺在床上,出示靶心圖給寶寶看,然后可以在寶寶耳邊告訴寶寶:寶寶看圖了,中間你可以看到黑色的一個小圓點,還有白色的圓。在跟寶寶說話的時候也可以用手指劃出圓的軌跡。
將靶心圖上、下、左、右輕輕移動,然后可以看看寶寶是不是能夠看著你的手指動來動去。
溫馨提示:在靶心圖已經(jīng)熟悉了之后,類似的靶心圖可根據(jù)寶寶接受程度更換成棋盤圖、格子圖、曲線圖等。
8個月以上的寶寶專注力培養(yǎng)游戲
游戲名稱:追泡泡。
游戲準備:可以帶孩子去室外,然后趁著有太陽的時候來玩、可以準備泡泡槍、泡泡水。
游戲過程:帶著寶寶去公園或者草坪上,告訴寶寶:在這里你會遇到很多的美好的東西,它們很漂亮,圓圓的,同時顏色是非常好看的。用泡泡槍打出很多泡泡,讓寶寶注意到,同時能夠讓寶寶用手去抓。讓寶寶觀看泡泡從高處飄到地上,看著泡泡到底是往哪里跑的。
溫馨提示:玩泡泡的另外一個時間就是寶寶洗澡的時候。
12個月以上的寶寶專注力培養(yǎng)游戲
游戲名稱:寶寶喂“娃娃”
游戲準備:一個畫娃娃臉的空的礦泉水瓶、白扁豆。
游戲過程:將白扁豆裝進瓶子里,然后用手搖晃自己的瓶子,這樣會發(fā)出很響的聲音。當著寶寶面將白扁豆倒出,對寶寶說:瓶寶寶餓了,我們要給瓶子吃一些東西,所以大家一起來動手喂他吃豆豆吧。媽媽可以首先示范用手捻豆豆進瓶,引導寶寶捻豆入瓶。
溫馨提示:可根據(jù)寶寶接受程度將白扁豆更換成綠豆、花生、黃豆等小物品,但是在玩這個游戲的時候一定要多多注意,不要讓寶寶誤吞小物品或塞到鼻子、耳朵里。
20個月以上的寶寶注意力培養(yǎng)游戲
游戲名稱:猜一猜。
游戲準備:小球、小汽車、撥浪鼓等寶寶常見物品。
游戲過程:在寶寶面前放上汽車、小球之類的東西,讓寶寶仔細看看,跟寶寶說這些東西是什么。讓寶寶閉上眼睛或用布蓋住物品,然后在寶寶不注意的時候拿掉一些東西,接著讓他說出哪些東西不見了。
這個游戲會使寶寶在觀察時,可以在第一時間了解幾個物品,這樣就可以發(fā)展寶寶的注意力了。
溫馨提示:物品可隨寶寶接受程度更換。
親子游戲的目的,是在提高寶寶各方面能力的前題下,增進父母與孩子之間的濃濃親情。剛開始,寶寶也許不能完成我們要求的動作,不過沒有關(guān)系,在您耐心的引導下,寶寶會很快掌握的。
寶寶飛(一)
適宜年齡:3-8個月
方法一:
動作方法:媽媽仰臥,雙手扶住寶寶腋下;寶寶站在媽媽的腹部,媽媽雙手向上將寶寶提起,寶寶的身體由直立漸成俯沖狀。
注意問題:動作應(yīng)由慢到快,幅度由小到大。
方法二:
動作方法:媽媽坐在床邊,雙手扶住寶寶腋下;寶寶站在媽媽的雙腿上,媽媽身體后仰,寶寶成俯沖狀。
注意問題:注意觀察寶寶的表情,如果寶寶很興奮,可以反復多次做。
方法三:
動作方法:媽媽坐在床上,雙腿并攏,寶寶趴在媽媽的小腿上;讓寶寶雙手平展,媽媽輕扶住寶寶的手,然后后仰。
鍛煉寶寶的腹、背、大腿后部的肌肉力量、平衡能力;鍛煉媽媽的腰、腹、腿部的肌肉力量及控制能力。
注意問題:當寶寶適應(yīng)后媽媽可試著松開手。
寶寶飛(二)
適宜年齡:2-10個月
動作方法:寶寶趴在床上俯臥抬頭,媽媽一手托住寶寶的胸部,一手托握住寶寶雙腳,將寶寶托起來。應(yīng)根據(jù)寶寶的發(fā)育狀況和適應(yīng)能力在不同月齡調(diào)整托起的高度。在這個動作的基礎(chǔ)上,媽媽雙腳前后站立,使寶寶像飛機起飛那樣,從下向斜上方擺動。動作應(yīng)從慢到快,動作幅度從小到大,讓寶寶逐漸適應(yīng)。
寶寶適應(yīng)以上動作后,使寶寶像飛機降落那樣,從上向斜下方擺動。動作應(yīng)從慢到快,動作幅度從小到大,讓寶寶逐漸適應(yīng)。
隨著科技的發(fā)達,電子產(chǎn)品已經(jīng)步入家家戶戶,孩子也越來越離不開這些電子產(chǎn)品。同時,針對低齡人群開發(fā)的應(yīng)用軟件激增,很多的爸爸媽媽都會選擇讓iPad變成寶寶的早教工具。
iPad三宗罪危害兒童
一宗罪:玩iPad成癮危害心理
據(jù)英國《每日郵報》報道,英國一名4歲女童因iPad成癮。她的媽媽說,在孩子三歲的時候就出現(xiàn)了iPad成癮,如今孩子在醫(yī)院接受心理治療。醫(yī)生說,把這名孩子叫做成癮癥患者是因為禁止她用iPad玩游戲后,孩子有戒斷癥狀。
戒斷癥狀是說成癮癥患者在斷癮期間出現(xiàn)的特殊心理生理癥候群,可能會出現(xiàn)興奮、失眠、流淚、流涕、出汗、震顫、嘔吐、腹瀉甚至虛脫、意識喪失等。如果不及時對這名孩子進行治療,將嚴重影響她日后的生活。
二宗罪:玩成“iPad眼”危害視力
據(jù)《武漢晚報》報道, 明明今年2歲半,最近幾天,孩子看東西的時候總是習慣瞇著眼睛,去醫(yī)院檢查后發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)有了近500度的近視。
華華的媽媽說,孩子一歲半的時候就可以玩iPad,平時孩子一哭就讓他玩iPad。半年前,華華的媽媽又買了iPad3,還下載了很多的學習軟件,希望孩子在游戲中學習。醫(yī)生說,孩子玩電子產(chǎn)品的時間過長才導致了他出現(xiàn)假性近視。
三宗罪:長玩iPad危害頸肩
據(jù)《廣州日報》報道,粵東地區(qū)一名9歲男童小剛,非常喜歡玩電子產(chǎn)品。孩子最近總是跟爸爸媽媽說自己肩膀很痛,有時候都沒有辦法抬手。經(jīng)醫(yī)院診斷,小剛有較嚴重的頸肩損傷。
骨外科醫(yī)生稱,經(jīng)常使用電腦的人很容易出現(xiàn)頸肩勞損,長時間保持同一個姿勢容易損傷肌肉及韌帶,這類人總是會感覺肌肉很酸痛,有時候還會有頭暈、休息睡眠不好甚至注意力分散的情況。出現(xiàn)頸肩損傷要及時就醫(yī),不然時間長了以后就會變成慢性頸椎病。
怎么樣防止孩子玩iPad上癮
1.在孩子不滿兩歲時,最好不要讓孩子玩任何電子產(chǎn)品,包括電腦、手機、平板電腦。玩電腦、iPad的時間不要超過30分鐘,最好是玩一會就休息一下。
2.孩子18歲前,不要用手機。專家說,青少年的身體正處于生長發(fā)育階段,使用手機會讓手機輻射對孩子的身體產(chǎn)生影響,所以最好不要使用手機。
3.要是孩子一定要用手機,最好只用于打電話,另外的時間關(guān)機。開著的手機不要裝在衣服兜里。手機在收發(fā)信號時輻射最強,所以電話剛剛接通的時候最好離手機遠一些。
4.父母要學會利用電子產(chǎn)品,讓孩子學會學習。寶寶可以跟孩子一起玩耍,讓孩子能夠從玩耍中學到知識,平時最多下載2個益智類游戲。
5.多帶孩子出去玩。爸爸媽媽跟孩子一起去外面玩,一方面能培養(yǎng)親子關(guān)系,另一方面也可以讓孩子遠離電子產(chǎn)品,讓孩子能夠更好地接觸大自然。
降低孩子“來電指數(shù)”
任何一個事物都有它的雙面性,有好也有壞。電子產(chǎn)品雖然對孩子的身體健康有著影響,但是它還是可以開發(fā)智力的。有一位媽媽的做法可供大家參考。做到以下幾點至少能減少孩子對電子產(chǎn)品的“來電指數(shù)”:
1.自己不要當著孩子的面就玩電子游戲。
2.不把電子產(chǎn)品作為“交易籌碼”,像是好好吃飯就給你玩。
3.盡量減少家里的電子產(chǎn)品數(shù)量,或者不用的時候就把他們放好。
4.找一個能替代電子產(chǎn)品的玩具。
5.別讓孩子過早接觸電子產(chǎn)品。
電子產(chǎn)品有利有弊,怎么使用是個問題。爸爸媽媽一定要注意電子產(chǎn)品的使用問題,在不影響孩子發(fā)育的情況下,讓其幫助孩子開發(fā)智力。
一個人對一個事物產(chǎn)生了興趣,自然會全神貫注地鉆研、探索,甚至達到入迷的程度,這個過程也在開發(fā)智力。不過,由于寶寶興趣還不穩(wěn)定,爸媽不宜過早對他進行定向培養(yǎng),應(yīng)在支持他某一興趣的同時,引導他全面發(fā)展,使他既有特長,也不偏狹。
想讓自己的寶寶更聰明嗎?以下措施是培養(yǎng)聰明寶寶必需要做到的哦!
讓寶寶“自力更生”
有些父母什么事情都預先幫孩子安排的好好的,就算孩子自己能做的父母也都全做了,寶寶根本沒機會選擇,其后果是造成寶寶的依賴性很強,長大后沒有主見,遇到事情不知道如何處理。父母可以有意識的訓練寶寶的自主意識,例如幫寶寶擦好一只鞋子,迫使他自己去擦另一只鞋子,這種方式比一味的教他擦鞋好。
微笑面對寶寶
有些父母整體情緒不穩(wěn)定,不高興或高興都整體掛在臉上,就連在孩子面前也是一樣。
其嚴重后果是:讓寶寶無所適從,性格扭曲,長大后自卑、膽怯,不能樂觀的面對一切??梢姼改傅男愿駥⒆拥男愿耩B(yǎng)成有多重要。夫妻之間要互相尊重,給孩子創(chuàng)造平和歡樂的環(huán)境。
讓寶寶雙手并用
每天使用筷子,就好比在做“頭腦體操”,有益寶寶大腦發(fā)育。但應(yīng)同時注意刺激左右兩個大腦半球。方法是采用多種方式讓寶寶多動雙手。
讓寶寶多運動
適度的體育鍛煉,能促進大腦的血液循環(huán)和腦組織的新陳代謝。而且,體育活動還能開發(fā)右腦的潛在功能。因此,應(yīng)多讓寶寶運動運動,鍛煉鉆、爬、滾、跳及雙手的動作。
給寶寶觀察的機會
爸媽帶寶寶到大千世界中看山水、識飛禽、認走獸,到博物館、畫展廳、名勝建筑、科技展覽等處去見識,引導他透過事物的表面現(xiàn)象抓住事物的主要特征,使他在觀察中學會思考。
一個人對一個事物產(chǎn)生了興趣,自然會全神貫注地鉆研、探索,甚至達到入迷的程度,這個過程也在開發(fā)智力。不過,由于寶寶興趣還不穩(wěn)定,爸媽不宜過早對他進行定向培養(yǎng),應(yīng)在支持他某一興趣的同時,引導他全面發(fā)展,使他既有特長,也不偏狹。
和寶寶“搶”東西吃
有些父母好東西自己舍不得吃,總是留給寶寶吃;自己舍不得穿,卻把寶寶打扮得漂漂亮亮,其后果是:容易培養(yǎng)出自私的寶寶,處處以自我為中心,覺得一切都是理所當然的。
有一個3歲的小朋友,想要的東西沒得到,就哭鬧不止,他喜歡吃的東西誰也別想吃。要避免孩子這樣的行為,就要有意識地培養(yǎng)他學會分享,例如吃蘋果時,爸爸媽媽可以和寶寶分享,一人吃幾片。剛開始時,你可能于心不忍,但慢慢地你習慣,孩子也習慣了,他吃東西的時候已經(jīng)會想到和別人分享了。
讓寶寶吃母乳
吃母乳長大的寶寶智商比吃代乳品長大的寶寶高10分。奧秘在于母乳中含有多種營養(yǎng)物質(zhì),特別是一種益于寶寶智力發(fā)育的名叫?;撬岬奶厥獍被幔溉楸扰H楹扛叱?0倍多。
讓寶寶“吃出”高智商
有許多食物與營養(yǎng)素在適量攝取之后,能使寶寶變得聰明。例如:深海魚類、貝類、海帶、亞麻子油、特級橄欖油、洋蔥、姜等食物,都對寶寶大腦有好處。
又如:黃豆、紅蘿卜、菠菜、茼蒿、蒜頭、薏米、蘆薈等,也對大腦發(fā)育有益。
1象鉛筆,2象鴨子,3象耳朵……雖然朋朋在20個月時就能把數(shù)字兒歌背得瑯瑯上口,可是在現(xiàn)實中卻常?;煜磺?。兩歲多時,朋朋天天拿著個廢棄的舊電話機滿屋亂跑,于是媽媽便在朋朋玩電話時,有意無意地重復一些數(shù)字的概念,并在相應(yīng)的位置上重復按鍵,沒想到,兩三天下來,朋朋竟然能夠和所學的內(nèi)容相對應(yīng)了,差錯率基本為零。
稍大以后,朋朋顯然不再滿足于簡單的數(shù)字認知,為了提供朋朋更多的樂趣,媽媽開始和朋朋通過簡單的游戲,尋找一些特別的規(guī)律。
譬如橫排的數(shù)字都是連數(shù)、豎排的數(shù)字下一個比上一個總是多3,十字線和對角線的和都是15……每一次有了新的發(fā)現(xiàn),朋朋總會表現(xiàn)出驕傲與興奮,而這種成功也刺激著她繼續(xù)努力地探索新的未知世界。
至于英文字母,因為平時甚少接觸,所以朋朋并不是非常熟悉。有一次,朋朋提出疑問,為什么數(shù)字旁邊有別的字?于是媽媽開始慢慢地灌輸給朋朋,A象滑梯,B象眼鏡……同時把英文字母歌教給朋朋,讓她感受字母的樂趣。
導讀:長對孩子保護過度、嬌寵溺愛,造成孩子操作能力欠缺。城市的孩子大都是獨苗,住房又都是獨門獨戶,孩子的活動空間比較小,導致在成長過程中孩子應(yīng)有的各種感覺刺激太少。
孩子好動、不安,上課時不是咬手指就是捏鼻子,很多家長認為孩子是“多動癥”。專家提醒,孩子多動可能是得了“感覺統(tǒng)合失調(diào)”,最好的方法不是關(guān)起來訓斥,而是讓孩子多玩游戲。
專家認為,孩子“感覺統(tǒng)合失調(diào)”的原因一方面是先天因素。有的母親懷孕期間工作忙碌、焦慮、運動不夠、情緒緊張等都會對孩子的感覺系統(tǒng)發(fā)展有很大影響。此外,剖腹產(chǎn)率不斷增高,幼兒出生時沒有經(jīng)過產(chǎn)道擠壓,這對孩子的觸覺和關(guān)節(jié)生長很不利。
另一方面,家長對孩子保護過度、嬌寵溺愛,造成孩子操作能力欠缺。城市的孩子大都是獨苗,住房又都是獨門獨戶,孩子的活動空間比較小,導致在成長過程中孩子應(yīng)有的各種感覺刺激太少。此外,還有不少家長將成人社會的競爭意識過早地加到孩子身上,使孩子負擔加重,剝奪了孩子玩耍和接觸外部世界的機會。
糾正孩子的“感覺統(tǒng)合失調(diào)”,最好的方式就是讓孩子好好玩,多接觸自然。在室外奔跑、爬樹、涉水、玩泥沙,經(jīng)常曬太陽、看花草,對孩子身體各方面控制能力鍛煉很有好處。一些傳統(tǒng)的游戲如跳房子、滾鐵環(huán)、捉迷藏等,都是非常有利于孩子感覺系統(tǒng)的發(fā)展。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《撫摸寶寶腳丫能夠促進寶寶大腦發(fā)育》一文,希望能解決您找不到幼兒園游戲時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園小腳丫說課稿專題,希望您能喜歡!
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