我們將從多個方面探討和剖析“幼兒園小托班教案”。作為老師的任務(wù)寫教案課件是少不了的，要是還沒寫的話就要注意了。教案編寫應(yīng)該注重以學(xué)生為中心的教育理念。請您仔細(xì)閱讀本頁內(nèi)容！...
活動目標(biāo)： 1、萌發(fā)幼兒從小養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，在日常生活中能積極運(yùn)用。 2、初步提高幼兒的口語表述能力和參與活動的主動性。 3、引導(dǎo)幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，鞏固常見的文明禮貌用語，能大膽完...
網(wǎng)站小編為你編輯《托班社會教案，小小班教案《春天來》》一文，希望為你人工作帶來幫助！教案目的：1、引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲，感受歌曲歡樂的節(jié)奏并學(xué)習(xí)歌曲。2、樂意去公園玩，欣賞公園美麗的景色。教案準(zhǔn)備：1、教...
活動目標(biāo)： 1、鼓勵幼兒跟隨老師和同伴一起說說玩玩 2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分小雞和小鴨的顯著特征 3、在游戲中體驗活動樂趣 重點(diǎn)：鼓勵幼兒跟著老師和同伴一起說說玩玩 難點(diǎn)：學(xué)會區(qū)分小雞和小鴨的顯著特...
活動目標(biāo)： 1、認(rèn)識一些常見工具，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。 2、通過目測區(qū)分物體間明顯的大小差異，嘗試使用一些工具改變各種食物的大小，并愿意表達(dá)操作過程。 活動準(zhǔn)備： 1、各種食物：黃瓜、方肉...
活動目標(biāo)： 1、知道兒歌的名稱，能較連貫地念兒歌。 2、學(xué)習(xí)發(fā)“是”、“暖”的音。 3、知道鞋子有左右之分并能夠正確區(qū)分。 活動準(zhǔn)備：帶粘扣小鞋子一雙，漂亮的小鞋子圖片若干，小朋友穿鞋子視頻。...
原創(chuàng)原因：小鴨請小雞去游泳，可是小雞不會，小鴨還夸下?？?，說要幫助小雞，要教小雞學(xué)會游泳，可是小鴨不知道，小雞天生就是不能游泳的。通過本次優(yōu)秀教案，讓小朋友們了解小鴨和小雞的區(qū)別。 活動目標(biāo)：鼓勵幼兒...
活動目標(biāo)：練習(xí)向指定地地點(diǎn)跑，游戲活動時不擁擠、不碰撞，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 活動準(zhǔn)備： 1、雞媽媽頭飾一個，寶寶人手1個小雞頭飾。 2、歡快的音樂磁帶、錄音機(jī)。 3、場地上畫好小雞的家。 活動過...
幼兒園托班語言教案：三把小傘 活動目標(biāo) 1、培養(yǎng)幼兒學(xué)會認(rèn)真傾聽故事。 2、鼓勵幼兒大膽地跟老師學(xué)說故事。 活動準(zhǔn)備圖片-各種故事人物。 活動過程 一、音樂歌曲導(dǎo)入。 1、出示小白兔頭飾。 教師：小朋...
引言：小兔子和小烏龜賽跑輸了后，自己回家琢磨了很久，最后決定種蘿卜來鍛煉自己散漫的性格，眼看秋天就要到了，小兔子的蘿卜長大了，長熟了，小白兔子開始一天一天的怕蘿卜了，豐收滿足的喜悅沾滿內(nèi)心！ ［活動目...
小鳥的好朋友-托班教案小鳥的好朋友-托班教案小鳥的好朋友-托班教案小鳥的好朋友-托班教案小鳥的好朋友-托班教案小鳥的好朋友-托班教案小鳥的好朋友-托班教案小鳥的好朋友-托班教案 我授權(quán)月亮船教育資源使...
活動目標(biāo)：在游戲情景中，喜歡跟著老師看看說說，學(xué)說常見水果名稱。 活動流程：打招呼—認(rèn)認(rèn)說說——找圖書（自由閱讀）—嘗葡萄 活動過程： 一、打招呼 師：今天我們要去小熊家做客！寶寶來，...
設(shè)計思路： 本次活動來源于幼兒運(yùn)動時對小雞的興趣，觀察到幼兒會動腦筋找小雞喜歡吃的東西，并喂小雞吃菜葉中引發(fā)出來的。在這次活動中以重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒區(qū)分大小為主線條，以觀察大小、大小的組合、以難點(diǎn)粘貼大小...
活動目標(biāo)： 1、初步學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法使兩組物體一樣多。 2、體驗操作的成就感。 活動準(zhǔn)備： 母雞頭飾，小雞、蟲各三只，幼兒操作紙 活動過程： 一、游戲：小雞吃蟲 1、學(xué)...
【活動目標(biāo)】1、模仿青蛙跳，初步學(xué)習(xí)雙腳定點(diǎn)跳的動作，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)能力。2、鼓勵幼兒主動參與游戲活動，體驗游戲帶來的快樂?！净顒訙?zhǔn)備】1、場地布置成一個池塘，地面...
【設(shè)計意圖】在托班幼兒日?；顒又邪l(fā)現(xiàn)，托班幼兒存在兩類語言表達(dá)狀況：其一，想說但不會說；其二，會說但是不愿說。另由于托班幼兒的年齡特點(diǎn)，許多幼兒在接觸自己不熟悉的人時會產(chǎn)生回避的表現(xiàn)，不會或者不愿意用...
推薦一篇關(guān)于“托班小青蛙的教案”的文章，希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。每一位教師都需要為每一堂課準(zhǔn)備教案和課件，這樣才能確保每節(jié)課的準(zhǔn)備工作充分。寫好教案和課件不僅能幫助教師不遺漏重點(diǎn)內(nèi)容，還能提高教學(xué)效果。但需要注意，以上建議僅供參考，具體還要根據(jù)實(shí)際情況來決定！...
教學(xué)目標(biāo) 1、不管什么時候都不疏遠(yuǎn)任何人。 2、聽故事知道愛干凈是對的。 教學(xué)準(zhǔn)備 1、小兔手偶 2、《愛干凈的小兔白白》故事 教學(xué)過程 1、老師扮演小兔手偶說話 ——我是小兔白白，前...
幼兒園托班語言教案：我的小手小腳 活動目標(biāo) 1.在聽兒歌及跟做動作的過程中，理解“搓、捏、撓、敲”的意思。 2.嘗試用完整的語言進(jìn)行大膽地表述。 3.對小手游戲感興趣。 活動準(zhǔn)備課件-能干的小手 活動...
教學(xué)名稱：數(shù)學(xué) 教學(xué)內(nèi)容：小手比一比 教學(xué)目的：1、教幼兒認(rèn)識1——3的數(shù)字形。 2、讓幼兒能用手指頭表示數(shù)字1——3。 教學(xué)準(zhǔn)備：1、卡通數(shù)字1——3。 2、1——3的大數(shù)字卡以及相應(yīng)圖片。 3、魔...
下面給大家提供的是《托班美術(shù)教案》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！花開的季候，五彩斑斕的蝴蝶吸引著孩子，他們何等盼望與蝴蝶追逐、游玩。憑據(jù)托班寶寶的年事特色，計劃這節(jié)美術(shù)運(yùn)動《花蝴蝶》，熬煉寶寶手指機(jī)動...
活動背景： 在引導(dǎo)孩子進(jìn)行區(qū)角游戲"撕紙"的過程中，教師發(fā)現(xiàn)孩子們對撕紙動作感興趣，喜歡把撕下的紙撒在地上，再用腳去踩。當(dāng)教師引導(dǎo)他們把地上的紙屑撿起來時，他們卻不愿意；當(dāng)教師把碎紙撿起來團(tuán)成一個小紙...
下面給大家提供的是《小小班（托班）美術(shù)教案：彩色的地球》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！群里的老師們?yōu)閷ふ医贪傅钠渌笥褌冋砹耍缎⌒“啵ㄍ邪啵┟佬g(shù)教案：彩色的地球》這篇難得的教案文章，內(nèi)容來自2個幼...
目標(biāo)：1、初步理解故事內(nèi)容，讓幼兒知道太陽是紅紅的、圓圓的、亮亮的、照在身上暖洋洋的。2、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。準(zhǔn)備：故事掛圖、錄音、手偶、游戲圖片。 過程： (一)談話導(dǎo)入。 師：小朋友!你們看誰...
原創(chuàng)原因：小烏龜決定向那座山進(jìn)發(fā)，它要去爬山。它看前面這座山很久了，但是從來沒有上去過，因為它們?yōu)觚斠蛔逑騺聿幻笆袆印Ｒ?，二，三。。。，出發(fā)了。通過本次幼兒園教案激發(fā)孩子對音樂的感受力，從小培養(yǎng)孩子...
引言：從前幾個小朋友一起在玩兒球，突然球滾進(jìn)了很深很深的一個老樹洞里，大家想了很多辦法都不能把球取出來，一個叫文彥博的小朋友讓大家往樹洞里灌水，球就會浮起來，就出來了，大家都夸文彥博好聰明。 目標(biāo)： ...
【活動目標(biāo)】1、初步學(xué)習(xí)在兩個大小不一樣的物體中辨別哪個大、哪個小。2、在辨別大、小的基礎(chǔ)上，學(xué)會按大、小分類。3、學(xué)說“大的”、“小的”，讓幼兒愿意說話?！净顒訙?zhǔn)備】...
活動目標(biāo)： 1、初步感受固定節(jié)拍xxxx。 2、讓幼兒樂于參與游戲，體驗愉快的情緒。 活動準(zhǔn)備：音樂《小手拍拍》；小鼓棒11對；鼓一只。 活動過程： 1、引出——今天，我們來了那么多客人老師啊，我們先...
活動目標(biāo)： 1、認(rèn)識汽車、自行車、火車、知道它們是交通工具。 2、能夠模仿交通工具所發(fā)出的聲音。 3、通過模仿交通工具的聲音體驗游戲的快樂。 活動準(zhǔn)備：汽車自行車火車（錄音）歌曲《開火車》。 活動過...
設(shè)計意圖： 有時候孩子們不太聽得清老師的指令，在操場上玩游戲后，老師的“收放”不是很好，老師喊了好幾次，孩子們都只顧自己玩，因此我想通過這個活動練習(xí)學(xué)會聽指令。 活動目標(biāo)： 1、學(xué)會聽指令，練習(xí)...
活動目標(biāo)：1、學(xué)會珍惜之前我們所擁有的東西。 2、懂得愛惜身邊所有的東西。 活動準(zhǔn)備 1、《被扔掉的玩具熊》 2、玩具熊 活動過程 一、玩具熊 1、小朋友家里是不都有玩具啊? 2、拿家里有玩具熊嗎? ...
原創(chuàng)原因：春天到了，小草發(fā)芽了，小樹也發(fā)芽了，大家都發(fā)芽了，嫩嫩的綠芽不滿了草地草坪，綠色來了，春天來了。通過本次優(yōu)秀教案，讓小朋友們感受春天的到來。 目標(biāo)：學(xué)說詞語：“春天”、“綠色”；學(xué)說短句“小...
活動目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)認(rèn)識1-4的數(shù)字形，引導(dǎo)幼兒能用手指頭表示數(shù)字1-4。 2、初步學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)，并說出總數(shù)。 活動準(zhǔn)備：數(shù)卡1-4、點(diǎn)卡1-4。 活動過程： 一、開始部分 用兒歌引出活動主題：“一像小...
活動目標(biāo)： 1、通過看一看、擺一擺、說一說和數(shù)一數(shù)，初步感知5以內(nèi)的序數(shù)。 2、能嘗試看標(biāo)記將汽車分類排序，并學(xué)會正確使用量詞“輛”。 3、在開車、玩車和停車的情境中，體驗和同伴共同游戲的快樂。...
活動目標(biāo)：練習(xí)手捧皮球迅速行走，發(fā)展幼兒的控制力和靈敏性。 活動準(zhǔn)備：小皮球，數(shù)目為人數(shù)的一倍。大筐四個。 重難點(diǎn)：練習(xí)手捧皮球迅速走 活動過程： 1、小熊走路。幼兒扮演小熊，模仿小熊走路。 ...
活動準(zhǔn)備《小猴的桃子酒》課件。猴子玩偶一個。 活動目標(biāo) 讓孩子認(rèn)識到好吃的不應(yīng)該一次都吃沒。 活動過程 一、猴子玩偶 ——小朋友大家好，我是小猴子，你們知道我愿意吃什么嗎？ ——對！桃子，今天...
活動目標(biāo)： 1、引發(fā)孩子仔細(xì)觀察，練習(xí)講述自己看到的事物。 2、練習(xí)說兒歌時吐字清楚，口齒流利。 3、建立初步的安全意識，知道外出時不離開成人。 活動準(zhǔn)備：《小鴨找媽媽》的flash、DVD機(jī)...
幼兒園托班語言教案：迷路的小鴨 活動目標(biāo)： 1、感受家庭和友情的溫暖。 2、能感知理解故事的主要內(nèi)容。 活動準(zhǔn)備：故事 1、觀察圖片，看看猜猜圖中的意思。 2、教師運(yùn)用圖片有感情地講故事1-2遍。 3...
教學(xué)目標(biāo)： 1、能有禮貌的招待客人。 2、學(xué)會使用待客語言：您好、請進(jìn)、請坐、再見。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、門鈴一只；請一位外班教師配合教學(xué)。 2、事先與家長交談過，了解幼兒家里有哪些朋友。 3、角色游戲玩...
設(shè)計意圖： 冬天到了，天氣一天天變冷了，寶寶們都穿上了冬衣?？稍偻嫱尥藜視r，我發(fā)現(xiàn)有的寶寶會將布娃娃的衣服或鞋子脫掉。寶寶們只熱衷于他自身的動作發(fā)展，全然不顧娃娃的冷暖。設(shè)計本活動，想通過讓寶寶自己幫...
活動目標(biāo)： 1、能識別貓、狗并能說出它們的名稱。 2、知道動物小貓、小兔分別喜歡吃的食物，并能夠選擇動物喜歡的食物放到動物盒里。 3、愿意與動物交流：“小X，請吃XX?！斌w驗游戲帶來的快樂。 活動準(zhǔn)...
原創(chuàng)原因：本次優(yōu)秀教案活動使用有響聲的道具更能引起嬰幼兒的愛好，然后再變化角色，重復(fù)體驗“前”“后”，嬰幼兒的興趣始終保持較強(qiáng)的濃度，這樣的過程，應(yīng)該說符合我們托班年齡的特點(diǎn)?；顒泳臑榕囵B(yǎng)托班寶寶的...
引言：小兔、小鴨、小雞、小狗。。。，很多小動物走在森林里，它們迷路了，這個時候天氣又黑又冷，它們很害怕。。。 活動目標(biāo) 1.練習(xí)四散跑和聽信號跑，感受和同伴一起游戲的快樂。 2.熟悉生活中常見的小兔、...
活動目標(biāo): 1．知道自己有兩只手，手能做很多事; 2．通過大手找小手，大手摸小手的活動，充分 感受到老師的愛; 3．在聽兒歌及跟做動作的過程中，初步理解“舉、 轉(zhuǎn)、握、藏”的意思。 活動準(zhǔn)備: 指偶一...
【活動目標(biāo)】1、積極參加集體游戲，體驗大家一起玩的快樂。2、學(xué)習(xí)句式：我是(紅、黃)蘋果娃娃。3、在游戲中學(xué)習(xí)認(rèn)識并正確區(qū)分紅、黃、兩種顏色?！净顒訙?zhǔn)備】1、紅...
活動目標(biāo)： 1、在聽兒歌及跟做動作的過程中，理解“搓、捏、撓、敲”的意思。 2、嘗試用完整的語言進(jìn)行大膽地表述。 3、對小手游戲感興趣。 活動準(zhǔn)備：小手能干的照片 活動過程： 1、手指游戲...
活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)動作“搓、捏、轉(zhuǎn)、敲” 。 2、對小手游戲感興趣。 活動準(zhǔn)備： 小手能干的照片活動過程： 1、引入今天老師帶來了一個魔術(shù)，現(xiàn)在先請小朋友把小眼睛閉起來。變變變（變出小手）提問：我變...
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