小班教案《小路》適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能大膽想象不同人物走過小路的不同情景，通過多媒體教學(xué)，幫助幼兒初步理解故事內(nèi)容，感受秋風(fēng)、落葉和小動物的親密關(guān)系，學(xué)習(xí)發(fā)準(zhǔn)象聲詞：窸窣窸窣、踢踏踢踏...
?桃李不言，下自成蹊，老師們?yōu)榱松虾谜n需要寫教案課件。教案對教學(xué)活動中的每一步都要周密考慮，仔細策劃。從哪些方面才能讓教案更具指導(dǎo)意義呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在向你推薦小班教案《走路》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！...
活動背景： 星期一的早晨，我象往常一樣帶孩子們來到戶外活動，忽然，一陣秋風(fēng)吹過，樹上的葉子紛紛往下落，孩子們頓時歡呼雀躍起來，他們有的興奮地仰起頭，讓樹葉親吻著小臉；有的高興地說著：“小樹葉，快飛到我...
目標(biāo) 1.大膽想像并嘗試表達小動物和風(fēng)兒經(jīng)過會響的小路的情景。 2.享受聆聽樹葉發(fā)出的聲音的樂趣，萌生熱愛大自然的情感。 準(zhǔn)備 1.觀察過落葉的顏色，踩過落葉。 2.掛圖，故事磁帶。 過程 一、會響的...
小班教案《小心路滑》適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在成人的鼓勵下，愿意嘗試解決雨雪天遇到的小困難，知道冬天雨雪天氣要注意的安全常識，積極的參與活動，大膽的說出自己的想法，快來看看幼兒園小班《...
小班教案《馬路》適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感受標(biāo)志與人們生活的關(guān)系，識別馬路上的標(biāo)志，積累運用標(biāo)志來找路的生活經(jīng)驗，探索、發(fā)現(xiàn)生活中馬路的多樣性及特征，快來看看幼兒園小班《馬路》教案吧。 活...
整理了關(guān)于幼兒小班語言教案《迷路的小鴨子》，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 活動目標(biāo)： 1、理解故事情節(jié)和主題，知道迷路時要說不出爸爸，媽媽的和自己的名字，就回不了家。 2、學(xué)習(xí)正確發(fā)音，哞哞，，...
居安思危，思則有備，有備無患。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識，因此，老師會在授課前準(zhǔn)備好教案，教案對教學(xué)過程進行預(yù)測和推演，從而更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“走路小班教案800字模板”，供你參考，希望能夠幫助...
【活動目標(biāo)】 1、了解故事的內(nèi)容，知道各角色的性格特點初步能講述各角色的對話。 2、懂得請求別人幫忙時，要有禮貌。 3、學(xué)會詞語：輕輕地敲、笑瞇瞇 【活動準(zhǔn)備】 1、知識準(zhǔn)備：幼兒(幼兒食品)已聽過該...
【活動目標(biāo)】1、了解故事的內(nèi)容，知道各角色的性格特點初步能講述各角色的對話。2、懂得請求別人幫忙時，要有禮貌。3、學(xué)會詞語：輕輕地敲、笑瞇瞇【活動準(zhǔn)備】1、知識...
【設(shè)計意圖】在托班幼兒日?；顒又邪l(fā)現(xiàn)，托班幼兒存在兩類語言表達狀況：其一，想說但不會說；其二，會說但是不愿說。另由于托班幼兒的年齡特點，許多幼兒在接觸自己不熟悉的人時會產(chǎn)生回避的表現(xiàn)，不會或者不愿意用...
經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在每學(xué)期開學(xué)之前，幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。因此，老師會在授課前準(zhǔn)備好教案，教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？經(jīng)過收集，小編為您獻上大班迷路小花教案7篇，希望對大家有所幫助?；顒幽繕?biāo)：1、在觀察的基礎(chǔ)...
圣人無常師。每個老師對于寫教案課件都不陌生。教案可以讓老師有備無患，胸有成竹。您現(xiàn)在對教案的編寫有頭緒了嗎？以下由小編為大家精心整理的“走小路小班教案”，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...
幼兒園托班語言教案：迷路的小鴨 活動目標(biāo)： 1、感受家庭和友情的溫暖。 2、能感知理解故事的主要內(nèi)容。 活動準(zhǔn)備：故事 1、觀察圖片，看看猜猜圖中的意思。 2、教師運用圖片有感情地講故事1-2遍。 3...
設(shè)計意圖： 所謂“興趣是最好的老師”。有了興趣就能夠更好的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動性，使學(xué)習(xí)成為快樂的事。小孩子特別喜歡活動，愛模仿各種小動物走路的樣子，像青蛙呱呱跳，小鴨子搖啊搖。他們在做動作的同時，由于...
小班結(jié)構(gòu)游戲公路上教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的合作能力，通過合作共同建構(gòu)完成主題，鞏固幼兒合理布局的能力，并嘗試使用多種材料進行建構(gòu)，適合幼兒園老師們上小班游戲活動課，...
【活動目標(biāo)】 1、認識圖形：正方形、三角形、圓形，初步感知半圓形和圓形的轉(zhuǎn)換關(guān)系。 2、在活動中，讓幼兒能按教師的要求進行數(shù)學(xué)操作活動。 3、激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。 【活動準(zhǔn)備】 1、圖片。 2、...
活動目標(biāo)： 1、有閱讀圖書的興趣，會按畫頁的順序閱讀圖書內(nèi)容。 2、能根據(jù)畫面理解童話故事，體會童話故事中的美好情感。 3、能大膽地在大家面前講話，積極參與文學(xué)活動。 活動重難點： 有閱讀圖書的興趣，...
【活動目標(biāo)】 1、了解一個花樣或一個單位的排列方式。 2、學(xué)習(xí)與同伴間的合作，體驗活動的快樂。 【活動準(zhǔn)備】 1、8個筐內(nèi)裝紅，綠長方形紙片各10片;另備有黃紙片若干。 2、教師示范紅，綠，黃紙片(小...
活動目標(biāo)： 1、嘗試按教師指令，一個跟著一個在繩上走，發(fā)展走、平衡等動作協(xié)調(diào)性。 2、能根據(jù)長繩的變化，探索沿曲線快走的方法。 3、喜歡玩長繩，體驗合作游戲的快樂。 活動準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：長繩、小動物標(biāo)...
教育目標(biāo)： 1、欣賞散文，仔細觀察圖片，根據(jù)畫面理解散文內(nèi)容。 2、豐富象聲詞：踢踏踢踏、吱吱嘎嘎。 3、感受秋風(fēng)、落葉和小動物的親密關(guān)系，嘗試大膽講述散文內(nèi)容。 4、根據(jù)已有經(jīng)驗，大膽表達自己的想法...
活動目標(biāo) 感知冬天雪景的美妙，感受小動物熱心、聰明的美好心靈。 理解和學(xué)說動詞："推、鏟、扒、掃等。" 重點與難點 感知小動物掃雪動態(tài)，形象化地理解不同動物的典型特征學(xué)說相關(guān)動詞。 材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1...
下面是“幼兒園語言教案《小虎問路》”的內(nèi)容一文。讓幼兒通過質(zhì)疑、想象、表演、續(xù)編等多種方法拓展想象，大膽推測詩歌情節(jié)的發(fā)展，引導(dǎo)幼兒積極地交流、主動表述，理解故事的內(nèi)容和動物們的形象特點，感受與了解小...
活動目標(biāo)： 1、理解故事情節(jié)和主題，知道迷路時要說不出爸爸，媽媽的和自己的名字，就回不了家。 2、學(xué)習(xí)正確發(fā)音，哞哞，咩咩，汪汪，喵喵，呷呷。 活動準(zhǔn)備：小班上冊17號掛圖，鴨、鵝、鳥、牛、羊、狗、貓...
前言：通過開放式的體育教案提問，圍繞大家感興趣的蝸牛進行信息的交流，旨在進一步激發(fā)幼兒對蝸牛的探索?；顒又校變旱幕卮鸱秶容^廣，有“蝸牛的空殼”，“眼睛有四只”，“有觸角”，還有“喜歡潮濕”“喜歡喝...
整理了關(guān)于幼兒小班語言教案《馬路上的汽車》，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 活動目標(biāo)： 1、認識各種交通車的漢字。 2、初步懂得簡單的交通規(guī)則。 3、培養(yǎng)幼兒操作動手能力及語言表達能力。 活動準(zhǔn)備...
這是大班科學(xué)活動五彩小路教案，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長方形、正方形，并能進行分類。 2、通過情景游戲等活動，讓幼兒初步感知圖形之間...
居安思危，思則有備，有備無患。作為人民教師，我們會認真負責(zé)對每一堂課做好準(zhǔn)備，因此，老師會在授課前準(zhǔn)備好教案，教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“寫作模板：走路小班教案”，僅供參考，大家一起來看看吧。活動...
引言：夏天到了，城市道路兩旁的梧桐樹又茂盛了，爸爸媽媽帶著我走涼爽的小路上，有梧桐樹的陰涼，我們走的一點都不熱。 目標(biāo)： 初步感知梧桐樹的主要外形特征和作用；學(xué)習(xí)從整體到局部按順序進行觀察的方法，并用...
活動目標(biāo)： 1、感受家庭和友情的溫暖。 2、能感知理解故事的主要內(nèi)容。 活動準(zhǔn)備：故事 活動過程： 1、觀察圖片，看看猜猜圖中的意思。 2、教師運用圖片有感情地講故事1-2遍。 3、用問題幫助幼兒感受...
教學(xué)活動：修路 教學(xué)反思：在此次活動的設(shè)計和執(zhí)行過程中，教師堅持以孩子為主體，充分相信每位幼兒都蘊藏著巨大的潛力。在活動中教師提供自由、寬松、和諧的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒主動探索認知，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從中...
【活動目標(biāo)】 1、欣賞和理解故事《小螞蟻趕路》，學(xué)說故事中的對話。 2、懂得幫助別人能給他人帶去溫暖和快樂。 3、能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述。 4、理解故事內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。 【活動重難點】...
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識，最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來加強學(xué)習(xí)效率，。教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“音樂游戲走路小班教案3篇”，僅供您在工作和...
小班教案《秋天的小路》含反思適用于小班的秋天主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能大膽的表達表現(xiàn)，體驗各種小動物走過秋葉鋪成的小路上的情景，喜歡聽故事，能初步的理解故事，享受聆聽樹葉發(fā)出的聲音的樂趣，初步體驗秋天...
大班安全活動迷路的小兔教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，觀察畫面內(nèi)容，分析圖片中的人物、情節(jié)、角色以及判斷他們之間的關(guān)系，能創(chuàng)編出故事的結(jié)尾，知道迷路后尋找家長...
大班安全活動小兔迷路了教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，觀察畫面內(nèi)容，分析圖片中的人物、情節(jié)、角色以及判斷他們之間的關(guān)系，能創(chuàng)編出故事的結(jié)尾，知道迷路后尋找家長...
我們常說，機會是留給有準(zhǔn)備的人。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識，因此，老師會在授課前準(zhǔn)備好教案，有了教案，在上課時遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“教案推薦 走路教案小班合集四篇”，大家不妨來參考。希望您能...
小班教案《修路》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能正確識別三角形、圓形和正方形等平面圖形，愿意和覓音熊一起修路，體驗成功帶來的快樂，能按給定泥坑的形狀、大小、顏色為標(biāo)準(zhǔn)，找出對應(yīng)的材料進...
設(shè)計思路： 隨著主題“春夏和秋冬”的深入開展，孩子們知道了四季輪換的順序，也初步了解了四季有不同的特點，不同的感受。通過不斷地積累，班級中的孩子漸漸能自己區(qū)分哪些是好朋友顏色（相似色），在繪畫中嘗試自...
小班教案《鋪路》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒樂于助人的意識，能夠讓幼兒更清楚的認識一些圖形，激發(fā)幼兒動手操作的能力，快來看看幼兒園小班《鋪路》含反思教案吧。 活動目標(biāo) 1．能夠讓幼兒...
幼兒園小班語言教案：神奇的小路 活動目標(biāo) 1、喜歡傾聽故事，初步理解故事內(nèi)容，感受秋風(fēng)、落葉和小動物的親密關(guān)系。 2、能大膽想象，體驗各種小動物走過秋葉鋪成的小路的情景。 活動準(zhǔn)備 1、課件《神奇的小...
活動設(shè)計： 教幼兒辯認平面幾何圖形是中班數(shù)學(xué)教育中的難點。原因是幾何圖形的認識過程往往過于單調(diào)，容易使幼兒失去學(xué)習(xí)興趣。因此在這個活動中，我們以游戲情節(jié)貫穿始終，使幼兒的情感得到了滿足。 活動目標(biāo)： ...
小班語言課教案《走路》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)聽、說能力，能手口一致進行表演，通過看看、說說、聽聽、學(xué)學(xué)理解兒歌內(nèi)容，發(fā)展幼兒的語言表達能力，對語言游戲產(chǎn)生興趣，體驗游戲的快...
設(shè)計意圖：在托班幼兒日常活動中發(fā)現(xiàn)，托班幼兒存在兩類語言表達狀況：其一，想說但不會說；其二，會說但是不愿說。另由于托班幼兒的年齡特點，許多幼兒在接觸自己不熟悉的人時會產(chǎn)生回避的表現(xiàn)，不會或者不愿意用言...
設(shè)計意圖：在托班幼兒日?；顒又邪l(fā)現(xiàn)，托班幼兒存在兩類語言表達狀況：其一，想說但不會說；其二，會說但是不愿說。另由于托班幼兒的年齡特點，許多幼兒在接觸自己不熟悉的人時會產(chǎn)生回避的表現(xiàn)，不會或者不愿意用言...
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