數(shù)學(xué)梯形教案

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：梯形 活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒感知梯形的基本特征。 2、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)按圖形特征歸類，鞏固對幾何圖形的認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：幾何圖形、紙、筆若干。 活動(dòng)流程：圖形分類--------認(rèn)識(shí)...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)平面圖形的興趣及探索的欲望。 2、發(fā)展幼兒較敏銳的觀察力和抽象概括能力。 3、讓幼兒基本掌握梯形的特征，找出梯形。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件一套、幼兒正方形、梯形學(xué)具每人一套 活動(dòng)...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、在說說、折折中認(rèn)識(shí)梯形，觀察感知梯形的特征。 2、能給形狀、顏色、大小不同的梯形分類，并能數(shù)出每一類有幾個(gè)。 3、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)按圖形特征歸類，鞏固對幾何圖形的認(rèn)識(shí)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 教...

一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路： 由于梯形是只有一組對邊平行的四邊形，是幼兒所要認(rèn)識(shí)的平面圖形中最難理解的一種，尤其是梯形的概念，比較的抽象，因此，中班幼兒認(rèn)識(shí)梯形，只要理解梯形的特征，能找出相應(yīng)的圖形即可，不必要...

這是大班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)梯形教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒感知梯形的基本特征。 2、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)按圖形特征歸類，鞏固對幾何圖形的認(rèn)識(shí)。 3、培養(yǎng)幼兒良好的...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識(shí)梯形的特征，并能不受其他圖形的干擾在各種圖形中找出梯形。 2、認(rèn)識(shí)不同的梯形，發(fā)展幼兒的觀察力、比較能力、動(dòng)手能力。 3、誘發(fā)孩子們學(xué)習(xí)圖形的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教師用具：課件...

設(shè)計(jì)背景 由于梯形的概念幼兒不容易理解，所以活動(dòng)設(shè)計(jì)不從概念入手，先以游戲的方式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣，讓幼兒在游戲中充分發(fā)泄情感，感受愉悅。 活動(dòng)目標(biāo) 1，感知梯形的基本特征，鞏固對幾何圖形的認(rèn)識(shí)。 ...

設(shè)計(jì)意圖： 由于幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)了圓形、三角形、正方形和長方形，本著循序漸進(jìn)的原則，在此基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)梯形，對中班幼兒來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，也是一個(gè)提高的過程。因?yàn)樘菪问怯星抑挥幸唤M對邊平行的四邊形，概念比較...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步感知梯形的基本特征。 2、認(rèn)識(shí)不同的梯形，發(fā)展幼兒的觀察、比較、動(dòng)手能力。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 1、活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解梯形的特征。 2、活動(dòng)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)不同擺放位置的、不同的梯形。 活動(dòng)準(zhǔn)...

設(shè)計(jì)背景 課改綱要的自主學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo) 1.幼兒利用已有知識(shí)長方形和正方形圓形來認(rèn)識(shí)梯形和橢圓形。 2.幼兒通過比較，認(rèn)識(shí)到各種圖形的不同及其用處，滿足了自己的好奇心。 3.幼兒利用圖形的變化和相互...

設(shè)計(jì)思路： 圖形的變化奇妙無窮，圖形的組合千變?nèi)f化，圖形世界對幼兒充滿著吸引力，擺弄各種圖形進(jìn)行組合是幼兒比較喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。 進(jìn)入中班后，幼兒在認(rèn)識(shí)圓形、三角形、正方形、長方形的基礎(chǔ)上，又認(rèn)識(shí)了梯形...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒初步理解感知梯形的特征，并能不受其他圖形的干擾在各種圖形中找出梯形。 2、認(rèn)識(shí)不同的梯形，發(fā)展幼兒的觀察、比較、動(dòng)手能力。 3、誘發(fā)孩子們學(xué)習(xí)幾何圖形的興趣。 活動(dòng)重點(diǎn)：初步了...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@中班數(shù)學(xué)教案《梯形》及教學(xué)反思”！活動(dòng)目標(biāo) 1、發(fā)展幼兒較敏銳的觀察力和抽象概括能力。 2、讓幼兒基本掌握梯形的特征。 3、引導(dǎo)幼兒積極與材...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、初步認(rèn)識(shí)梯形的特征，并能不受其他圖形的干擾在各種圖形中找出梯形。 2、認(rèn)識(shí)不同的梯形，發(fā)展幼兒的觀察力、比較能力、動(dòng)手能力。 3、誘發(fā)孩子們學(xué)習(xí)圖形的興趣。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 教師用具：...

活動(dòng)目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒初步感知梯形的基本特征。 2、鞏固幼兒對已學(xué)幾何圖形的認(rèn)識(shí)，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。 3、誘發(fā)孩子們學(xué)習(xí)圖形的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、材料準(zhǔn)備：若干三角形、正方形、長方形、梯形...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步感知梯形的基本特征。 2、認(rèn)識(shí)不同的梯形，發(fā)展幼兒的觀察、比較、動(dòng)手能力。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 1、活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解梯形的特征。 2、活動(dòng)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)不同擺放位置的、不同的梯形。 活動(dòng)準(zhǔn)...

幼兒園中班數(shù)學(xué)說課稿：梯形 我說課的活動(dòng)是中班的數(shù)學(xué)《梯形》 一、設(shè)計(jì)思路： 梯形是只有一組對邊平行的四邊形，是幼兒所要認(rèn)識(shí)的平面圖形中最難理解的一種，尤其是梯形的概念。因此，中班幼兒認(rèn)識(shí)梯形，只要理...

活動(dòng)目標(biāo) 1.了解梯形的基本特征，認(rèn)識(shí)直角梯形、等腰梯形等幾種不同的梯形。 2.能不受大小、顏色、擺放位置的干擾正確地辨認(rèn)梯形，探索將各種圖形拼剪成梯形。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.各種正方形、長方形、梯形卡片若...

用教師的智慧，點(diǎn)燃學(xué)生的思想火花。作為教師編寫教案是一種很重要的能力。教案可以更好的促進(jìn)學(xué)生更好的打好基礎(chǔ)，如何在教案中體現(xiàn)板書和畫圖的內(nèi)容呢？以下“中班數(shù)學(xué)拼梯形教案反思”由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理，感謝您的參閱。...

活動(dòng)目標(biāo) 1.了解梯形的基本特征，認(rèn)識(shí)直角梯形、等腰梯形等幾種不同的梯形。 2.能不受大小、顏色、擺放位置的干擾正確地辨認(rèn)梯形，發(fā)展觀察力、判斷力和思維能力。 3.尋找生活中的梯形，在操作游戲中體驗(yàn)成...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步感知梯形的基本特征，認(rèn)識(shí)不同擺放位置的梯形 2、發(fā)展幼兒的觀察、比較、動(dòng)手能力。 活動(dòng)意圖：初步理解梯形的基本特征，并能不受其他圖形的干擾在各種圖形中找出梯形 活動(dòng)準(zhǔn)備：符合情境的...

引言：生活中太多的圖形，千奇百怪，今天帶小朋友們認(rèn)識(shí)“梯形”，什么是“梯形”呢，就是看著像立著的梯子。 一、活動(dòng)目標(biāo)： 感知梯形的基本特征，學(xué)會(huì)按圖形分類，學(xué)會(huì)將長方形紙折疊成不同的圖形。 二、活動(dòng)準(zhǔn)...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步感知梯形的基本特征。 2、認(rèn)識(shí)不同的梯形，發(fā)展幼兒的觀察、比較、動(dòng)手能力。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 1、活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解梯形的特征。 2、活動(dòng)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)不同擺放位置的、不同的梯形。 活動(dòng)準(zhǔn)...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、初步感知梯形的基本特征。 2、認(rèn)識(shí)不同的梯形，發(fā)展幼兒的觀察、比較、動(dòng)手能力。 【活動(dòng)重難點(diǎn)】 重點(diǎn)：初步了解梯形的特征。 難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)不同擺放位置的、不同的梯形。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、...

我說課的活動(dòng)是中班的數(shù)學(xué)《梯形》 一、設(shè)計(jì)思路： 梯形是只有一組對邊平行的四邊形，是幼兒所要認(rèn)識(shí)的平面圖形中最難理解的一種，尤其是梯形的概念。因此，中班幼兒認(rèn)識(shí)梯形，只要理解梯形的特征，能找出相應(yīng)的圖...

一、設(shè)計(jì)思路： 梯形是只有一組對邊平行的四邊形，是幼兒所要認(rèn)識(shí)的平面圖形中最難理解的一種，尤其是梯形的概念。因此，中班幼兒認(rèn)識(shí)梯形，只要理解梯形的特征，能找出相應(yīng)的圖形即可，不必要求幼兒用語言描述梯形...

梯形 目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒感知梯形的基本特征。 2、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)按圖形特征歸類，鞏固對幾何圖形的認(rèn)識(shí)。 準(zhǔn)備：幾何圖形、紙、筆若干。 流程：圖形分類--------認(rèn)識(shí)梯形--------觀察-----...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識(shí)梯形》含反思》中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識(shí)梯形》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能不受其他圖形的干擾在各種圖形中找到梯形，學(xué)習(xí)用多種方法將各種圖形變...

一、設(shè)計(jì)思路： 梯形是只有一組對邊平行的四邊形，是幼兒所要認(rèn)識(shí)的平面圖形中最難理解的一種，尤其是梯形的概念。因此，中班幼兒認(rèn)識(shí)梯形，只要理解梯形的特征，能找出相應(yīng)的圖形即可，不必要求幼兒用語言描述梯形...

這是大班數(shù)學(xué)公開課認(rèn)識(shí)梯形教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)平面圖形的興趣及探索的欲望。 2、發(fā)展幼兒較敏銳的觀察力和抽象概括能力。 3、讓幼兒基...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班數(shù)學(xué)說課稿教案《梯形》含反思》中班數(shù)學(xué)說課稿教案《梯形》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)不同的梯形，發(fā)展幼兒的觀察、比較、動(dòng)手能力，初步理解梯形的特...

導(dǎo)讀：梯形是只有一組對邊平行的四邊形，是幼兒所要認(rèn)識(shí)的平面圖形中最難理解的一種，尤其是梯形的概念。 我說課的活動(dòng)是中班的數(shù)學(xué)《梯形》 一、設(shè)計(jì)思路： 梯形是只有一組對邊平行的四邊形，是幼兒所要認(rèn)識(shí)的平...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)梯形，感知梯形的基本特征。 2.發(fā)現(xiàn)環(huán)境中與梯形相似的物體，尋找生活中的梯形。 3.能按活動(dòng)規(guī)則獨(dú)立進(jìn)行操作，大膽講述操作結(jié)果。 活動(dòng)重點(diǎn)： 知道梯形的基本特征，能在眾多圖形中找到...

導(dǎo)讀：梯形是只有一組對邊平行的四邊形，是幼兒所要認(rèn)識(shí)的平面圖形中最難理解的一種，尤其是梯形的概念。 我說課的活動(dòng)是中班的數(shù)學(xué)《梯形》 一、設(shè)計(jì)思路： 梯形是只有一組對邊平行的四邊形，是幼兒所要認(rèn)識(shí)的平...

活動(dòng)目標(biāo) 1.了解梯形的基本特征，能從正方形、長方形、三角形等各種圖形中分辨出來。 2.能不受大小、顏色、擺放位置的干擾正確地辨認(rèn)梯形。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.各種正方形、長方形、梯形圖片若干，貼有圖形標(biāo)志的...

導(dǎo)讀：幼兒認(rèn)識(shí)梯形的另外一個(gè)難點(diǎn)是梯形的多樣性。幼兒認(rèn)識(shí)的特點(diǎn)是先入為主，容易形成定勢。所以活動(dòng)開始時(shí)就要讓幼兒接觸各種梯形，每個(gè)環(huán)節(jié)中幼兒所看到的、制作的梯形都是各種各樣的。 一、設(shè)計(jì)思路： 梯形是...

我今天說課的內(nèi)容是中班的數(shù)學(xué)活動(dòng)——認(rèn)識(shí)梯形。 一、說內(nèi)容 由于幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)了圓形、三角形、正方形和長方形，本著循序漸進(jìn)的原則，在此基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)梯形，對中班幼兒來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，也是一個(gè)提高的過程。...

下面是“幼兒園中班教案《梯形》”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！活動(dòng)目標(biāo) 1.感知梯形的基本特征，鞏固對幾何圖形的認(rèn)識(shí)。 2.能不受其他圖形的干擾在各種圖形中找到梯形，學(xué)習(xí)用多種方法將各...

中班科學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)梯形教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，初步了解梯形的特征，能不受梯形擺放位置的影響，在各種圖形中正確找出梯形，發(fā)展幼兒的觀察、比較、動(dòng)手能力，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班數(shù)學(xué)下學(xué)期教案《有趣的梯形》含反思》中班數(shù)學(xué)下學(xué)期教案《有趣的梯形》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展較敏銳的觀察力和抽象概括能力，激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)平面圖...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識(shí)梯形的特征，并能不受其他圖形的干擾在各種圖形中找出梯形。 2、認(rèn)識(shí)不同的梯形，發(fā)展幼兒的觀察力、比較能力、動(dòng)手能力。 3、誘發(fā)孩子們學(xué)習(xí)圖形的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教師用具：課件...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)平面圖形的興趣及探索的欲望。2、發(fā)展幼兒較敏銳的觀察力和抽象概括能力。3、讓幼兒基本掌握梯形的特征，找出梯形。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件一套、幼兒正方形、梯形學(xué)具每人一套 活動(dòng)分析...

數(shù)學(xué)游戲《梯形變變變》說課稿 課堂教學(xué)是幼兒對數(shù)學(xué)知識(shí)的獲得，技能技巧的形成，智力能力的發(fā)展以及思想品德的養(yǎng)成的主要途徑。為了達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),我對整個(gè)教學(xué)過程進(jìn)行了系統(tǒng)地教學(xué)設(shè)計(jì)。梯形對中班的孩子...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班數(shù)學(xué)說課稿及教案《認(rèn)識(shí)梯形》含反思》中班數(shù)學(xué)說課稿及教案《認(rèn)識(shí)梯形》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)不同的梯形，發(fā)展幼兒的觀察、比較、動(dòng)手能力，初步...

一、設(shè)計(jì)思路： 梯形是只有一組對邊平行的四邊形，是幼兒所要認(rèn)識(shí)的平面圖形中最難理解的一種，尤其是梯形的概念。因此，中班幼兒認(rèn)識(shí)梯形，只要理解梯形的特征，能找出相應(yīng)的圖形即可，不必要求幼兒用語言描述梯形...

小班教案《梯形》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展敏銳的觀察力和抽象概括能力，激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)平面圖形的興趣及探索的欲望，讓幼兒基本掌握梯形的特征，找出梯形，快來看看幼兒園小班《梯形》含反...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步感知梯形的基本特征，認(rèn)識(shí)不同擺放位置的梯形 2、發(fā)展幼兒的觀察、比較、動(dòng)手能力。 3、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 4、讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)題目。 活動(dòng)意圖： 初步理解梯形的基本特征，并能...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@中班教案《梯形》及教學(xué)反思”！活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步感知梯形的基本特征。 2、認(rèn)識(shí)不同的梯形，發(fā)展幼兒的觀察、比較、動(dòng)手能力。 3、引發(fā)幼兒學(xué)...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.初步感知梯形的基本特征。 2.認(rèn)識(shí)不同的梯形，發(fā)展幼兒的觀察、比較、動(dòng)手能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)室內(nèi)放一些包含梯形的圖畫、正方形娃娃、長方形娃娃、梯形娃娃各種圖形、包含有梯形的圖畫若干...

教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在聯(lián)系生活實(shí)際和動(dòng)手操作的過程中認(rèn)識(shí)梯形，認(rèn)識(shí)梯形的高及各邊的名稱，認(rèn)識(shí)等腰梯形，能測量和畫出梯形的高。2、在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，能在方格紙上畫梯形，能正確判斷一個(gè)平面圖形是不是梯形。3、讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，感受圖形與生活的聯(lián)系，感受平面圖...