1、七彩斑馬和白色斑馬的故事 從前,有一只白色斑馬和一只七彩斑馬,它們倆是好朋友,七彩斑馬的背上長著一對翅膀,它能飛到天上去,七彩斑馬告訴白色斑馬,天上有清清的泉水和綠綠的青草,在藍天白云之間,可美了...
活動目標: 1、運用粗、細筆表現(xiàn)斑馬的斑紋和形體,并嘗試表現(xiàn)不同姿態(tài)的斑馬。 2、初步了解斑馬的生活習性,感受斑馬群居生活的美好。 活動準備:欣賞斑馬圖、示范畫紙、幼兒畫紙、粗細筆、大黑板、粘貼紙 活...
本網站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班教案《制作斑馬》”!制作目的: 引導幼兒發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力。 體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。 培養(yǎng)幼兒的欣賞斑馬的能力。 制作準備: 礦泉...
一、活動 由于社會經濟的飛速發(fā)展,各種車輛越來越多,而馬路成為了一個非常不安全的地方。斑馬線作為可以讓行人在預定時間內安全通過的通道有著非常重要的作用。特別是對于幼兒這一弱勢群體,他們缺乏一定的自我保...
1、小斑馬的花衣裳的故事 森林里,有一只小斑馬。她總覺得自己身上的花紋太難看,除了黑就是白,色彩太單調。于是她找到了遠近聞名的小裁縫師小貓,讓小貓幫她量身定做了一件色彩鮮艷的花衣裳。小斑馬站在鏡子前,...
活動目標: 1、在活動中認識斑馬線的作用,了解斑馬線在交通安全中的重要性。 2、引導幼兒有過馬路走斑馬線的意識,做個遵守交通規(guī)則的好孩子。 活動準備: 背景圖(馬路)、斑馬圖片、斑馬線 活動過程: 一...
小班教案《黑白斑馬》適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒初步嘗試按物體某一特征分類,正確區(qū)分白與黑,幼兒大膽表達自己對內容的猜測與想象,快來看看幼兒園小班《黑白斑馬》教案吧。 活動目標: 1、正確...
1、哭泣的小斑馬的故事 “媽媽,媽媽!”小斑馬一頭躲進媽媽的懷抱里,不停地哭著。 “孩子,怎么啦?是不是有人欺負你啦?”斑馬媽媽摸著小斑馬的頭問。 “嗚嗚!剛剛我遇到了小兔子,它嘲笑我說我身上的條紋只...
1、兩雙眼中的斑馬的幼兒故事 兩個孩子一起去動物園玩兒,在斑馬的柵欄前他們停住了腳步。 一個孩子說:“你看那斑馬,本來是白色的,卻布滿了黑條紋?!?另一個孩子說:“不,是黑色的布滿白條紋!”他們?yōu)榇藸?..
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《馬路上的斑馬線》含反思》小班教案《馬路上的斑馬線》含反思適用于小班的社會主題教學活動當中,讓幼兒有過馬路走斑馬線的意識,做個服從交通法則的好孩子,在運動中熟悉斑...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《斑馬》》中班教案《斑馬》適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒根據斑馬的不同動態(tài),展開合理想象并愉快的與同伴分享交流,用撕貼添畫的方法,嘗試表現(xiàn)斑馬的不同動態(tài)特征...
1、會過斑馬線的貓的故事 小貓毛毛,花花的獨女,視掌上明珠。毛毛出生半個月后,花花幾乎天天領她在道邊看“風景”。說是看“風景”,倒不如說是教她如何過馬路上的斑馬線。毛毛漫不經心的,東瞅瞅、西望望,馬路...
1、迷途知返的小斑馬的故事 有一天,小斑馬因為犯了錯誤而被媽媽狠狠地訓了一頓,聽話的小斑馬只會生悶氣,也不敢頂嘴,憋了一肚子氣,最后一氣之下離家出走了,一個人跑到很遠的地方。 天色漸漸地暗了下來,夜幕...
活動目標: 1.用撕貼添畫的方法,嘗試表現(xiàn)斑馬的不同動態(tài)特征。 2.根據斑馬的不同動態(tài),展開合理想象并愉快的與同伴分享交流。 活動準備:白色鉛畫紙、事先做好背景的牛皮紙、記號筆、膠棒、活動ppt、記錄...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《斑馬線》含反思》中班教案《斑馬線》含反思適用于中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒過馬路時能注意安全,初步有自我保護的意識和能力,了解過馬路的一些交通規(guī)則,知道安...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《斑馬線》含反思》大班教案《斑馬線》含反思適用于大班的安全主題教學活動當中,讓幼兒理解斑馬線的意義和重要作用,認識斑馬線,遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事,快來...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《斑馬線》含反思》小班教案《斑馬線》含反思適用于小班的安全主題教學活動當中,讓幼兒有過馬路走斑馬線的意識,做個遵守交通規(guī)則的好孩子,在活動中認識斑馬線的作用,了解...
活動設計背景 大部分孩子不認識斑馬線,不知道斑馬線的意義,針對這種情況,我設計了這節(jié)活動,目的是為了讓孩子們知道斑馬線的意義,從小就具備較強的交通安全意識。 活動目標 1、認識斑馬線 2、理解斑馬線的...
大班安全活動認識斑馬線教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,教學反思等內容,認識斑馬線,理解斑馬線的意義和重要作用,適合幼兒園老師們上大班安全活動課,...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言教案《斑馬線》含反思》大班語言教案《斑馬線》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒培養(yǎng)走斑馬線的意識,讓幼兒理解故事內容,在活動中認識斑馬線的作用,通過本...
本網站為各位幼兒教師解決教案難題,給大家?guī)硪黄坝變簣@大班教案《斑馬線》”!讓幼兒理解斑馬線的意義和重要作用,認識斑馬線,遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事! 活動目標 1、認識斑馬線。 2、理解斑...
中班教案《斑馬線》含反思適用于中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒過馬路時能注意安全,初步有自我保護的意識和能力,了解過馬路的一些交通規(guī)則,知道安全過馬路的方法,能積極參加游戲活動,并學會自我保護,快來...
活動目標: 1、初步了解小斑馬身上條紋的特點,嘗試在輪廓線內用黑白間隔的方法涂色。 2、喜歡斑馬,樂意打扮小斑馬。 活動準備: 斑馬頭飾、畫好小斑馬輪廓線的涂畫紙、黑色蠟筆。 活動過程: 一、看斑馬圖...
【活動目標】 1、通過觀察、討論斑馬的圖片,進一步了解斑馬的外形特征以及身上條紋的作用。 2、探索和學習運用炭鉛筆繪畫的技巧和注意事項。 3、會用它們大膽地進行藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。 4、培養(yǎng)幼兒...
這是大班數學活動斑斑的誤會教案反思,是優(yōu)秀的大班數學教案文章,供老師家長們參考學習。 設計思路: 此次的教學活動是來源于前段時間我園開展的一次家園共同進行的"裝扮活動",他是由幼兒、家長和老師共同參與...
活動準備 1.幼兒穿戴便于運動的服裝、鞋子。 2.出發(fā)前墊上吸汗巾。 活動目標 1.上體正直、雙腳交替自然地走,能向指定方向走。 2.能一個跟著一個走,知道過馬路要走斑馬線。 活動過程 一、準備活動。...
下面是“幼兒園語言教案《斑馬線》”的內容一文。讓幼兒培養(yǎng)走斑馬線的意識,讓幼兒理解故事內容,在活動中認識斑馬線的作用,通過本次活動激發(fā)幼兒的探索欲望。 活動目標 1:讓幼兒理解故事內容,在活動中認識斑...
我想大家應該都有嘗試過寫作文吧,作文可以培養(yǎng)學生的良好的心理素質。寫作文時一定要注意看清楚作文的題目和要求,還在為寫出好作文而煩惱嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“好馬劣馬作文精選4篇”,更多信息請繼續(xù)關注我們的網站。有的人,總是不斷地放棄現(xiàn)在的擁有,他說,我得到的只是一匹劣馬、慢馬,與理想中的馬...
本網站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《斑馬博士的圖書館》”。讓幼兒培養(yǎng)良好的閱讀習慣,理解故事內容,知道圖書館的作用和注意事項,能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。 活動目...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班安全教案《認識斑馬線》含反思》大班安全教案《認識斑馬線》含反思適用于大班的安全主題教學活動當中,讓幼兒理解斑馬線的意義和重要作用,認識斑馬線,培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,...
下面是“幼兒園大班安全教案《認識斑馬線》及教學反思”的內容一文,給你帶來豐富精彩的內容,歡迎閱讀!大班安全教案《認識斑馬線》含反思適用于大班的安全主題教學活動當中,讓幼兒理解斑馬線的意義和重要作用,認...
參觀婁江路風光帶后,我們班級開展了繪畫活動,點彩畫《斑斑點點的樹》。大部分孩子都模仿老師的方法,用點彩的方法表現(xiàn)了樹冠像大傘一樣的香樟樹,只有鈞男小朋友,他在畫面上表現(xiàn)了自己看到的,喜歡的大樹,有:柳...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《斑斑點點的樹》含反思》中班教案《斑斑點點的樹》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒耐心作畫,體驗用不同繪畫方式表現(xiàn)樹林的樂趣,試用點彩畫方式,表現(xiàn)樹葉...
編輯花時間為你編輯了關于賽馬的作文。作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用,寫作文是需要一定文字功底。一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文!...
作文已經普遍存在于我們的學習和生活中,寫作是一種思維活動,幫助我們思考解決難題。多積累詞匯,我們在寫起作文來就能得心應手,速度也會變快,您知道寫好作文的精髓嗎?以下是小編為大家整理的“關于馬蘭的作文 ”,可能你會喜歡,歡迎分享!...
寫進作文里的,都是我們想表達的,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。平時多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文,寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢?在這里,你不妨讀讀戰(zhàn)馬讀后感作文,僅供參考,希望能為你提供參考!...
幼兒教師教育網相關欄目推薦:“描寫睡覺的作文”。無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧!在寫作時,我們需要準確的表達內心想法,寫作文時需要圍繞同一主題作深入闡述。你知道怎么具體去寫好一篇作文嗎?以下是由幼兒教師教育網編輯為你整理的《描寫馬睡覺的作文》,歡迎你的品鑒!...
我們的心事會轉化成筆尖輸出的文字,一篇好的作文,是衡量學生們的語文水平的高低。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。此刻是否正在尋找一些好作文呢?下面是幼兒教師教育網的編輯精心收集整理,為你帶來的寫木馬的作文,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。...
很多人通過作文寫作來進行交流,寫作其實也是對語言素養(yǎng)的一種鍛煉,寫作文的時候要注意結構安排、先后順序,你有將心事寫進作文里嗎?下面,欄目小編為大家整理的“關于秦兵馬俑作文”,更多相關信息請繼續(xù)關注本網站。...
大家在人生成長過程中接觸到作文的頻率是很高的,借助作文可以表達內心的情感和感悟,善于總結記錄能寫出好作文。有的學生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎?于是,幼兒教師教育網編輯為你收集整理了《戰(zhàn)馬》讀后感作文。希望你能從中找到有用的內容!...
在每日的生活經歷中,都會時不時寫點東西,作文可以幫助我們保存永久的記憶。寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外,還需要更多的練習。你最近在為寫作文發(fā)愁嗎?以下是幼兒教師教育網的編輯精心收集整理的關于馬的外形特征作文,帶給大家。如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。...
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