中學數(shù)學教案

活動目標 1、在游戲中引導幼兒探索數(shù)數(shù)方法，初步積累相關(guān)數(shù)數(shù)的經(jīng)驗。 2、發(fā)展幼兒思維的準確性，激發(fā)幼兒參與數(shù)學活動的興趣。 3、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 4、激發(fā)幼兒學習興趣，體...

活動目標： 1、感知相鄰兩數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系，能根據(jù)前一個數(shù)或后一個數(shù)猜相鄰數(shù)。 2、發(fā)展幼兒的比較能力和思維的靈活性。 3、發(fā)展目測力、判斷力。 4、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應能力。 5、引發(fā)幼兒學習的...

活動設計背景 《數(shù)小雞》是一首有趣的兒歌。為了使幼兒感興趣，我制作了課件，以豐富幼兒的視覺感受，最后以游戲方式結(jié)束來進一步了解雞媽媽和雞寶寶的生活。 活動目標 1、培養(yǎng)幼兒學兒歌的興趣，熱愛小動物。 ...

活動目標： 1、能在記錄表上用多種方式記錄豌豆的數(shù)量，會手口一致的點數(shù)10以內(nèi)的物體，并說出總數(shù)。 2、感受數(shù)字給人們的生活帶來方便。 3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 5、...

活動目標： 1.提高數(shù)數(shù)的興趣和積極思維的能力。 2.會手口一致的點數(shù)，并說出總數(shù)。 3.能按數(shù)拿取相等數(shù)量的物體。 4.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5.發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動準備： 1.幼兒人...

活動目標： 1、鞏固對7以內(nèi)數(shù)量的認識。 2、在游戲中探索數(shù)封閉狀物體的數(shù)數(shù)方法，并學習用做記號的方法數(shù)數(shù)。 3、愿意用恰當?shù)姆绞浇涣鞑僮鬟^程和結(jié)果，萌發(fā)參與數(shù)學活動的興趣。 4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的...

活動設計背景 最近我們班有兩個小朋友搬進了新家，他們特別喜歡用積木在搭建樓房，還把搭好的樓房當成自己的家向小朋友介紹，他的家住在某某家園，某某層，家里的新變化等等，我發(fā)現(xiàn)孩子在描述家住第幾層時總是說：...

設計思路： 1.主題活動中融入的數(shù)活動 近日我班正在進行“動物世界真奇妙”的主題活動，在認識一些鳥類的過程中，孩子們開始對于各種各樣的蛋產(chǎn)生了好奇與濃厚的興趣，此時抓住孩子們的興趣點，將孩子比較熟悉與...

活動目標： 1、通過游戲提高幼兒對數(shù)的實際意義的認識。 2、通過"聽聲音"默數(shù)6以內(nèi)的數(shù)，并能找出相應的數(shù)字，嘗試著了解"多一"或"少一"的數(shù)概念。 3、鼓勵幼兒積極、大膽的參與游戲活動。 活動準備：...

活動設計背景 生活中有很多有趣的數(shù)學，孩子如果能從這些日常生活中得到經(jīng)驗并復習將其用于生活當中，這樣帶給孩子的不僅僅是知識，還有更多的習慣和樂趣，因此在這堂數(shù)學活動中，我設計了一個小朋友平時都會接觸到...

活動目標： 1、能手口一致較熟練地點數(shù)4以內(nèi)的物體，并說出總數(shù)。 2、能按實物范例，取出相應數(shù)量的物體。 3、在教師引導下，幼兒愿意講述操作過程。 4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。 5、培...

活動目標： 1、通過操作讓幼兒知道4添上1是5。并知道5所表示的含義。 2、引導幼兒用語言描述出操作的結(jié)果。 3、鞏固幼兒良好的操作習慣。 4、有興趣參加數(shù)學活動。 5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動準...

設計背景 數(shù)是人的一生中不可缺少的一部分，給幼兒對數(shù)的教育應從數(shù)數(shù)開始，因此我設計了這個活動，讓幼兒認識數(shù)數(shù)。 活動目標 1.引導幼兒學會1――10的順數(shù)和倒數(shù)。 2.在游戲的過程中，感知順數(shù)和倒數(shù)的...

活動目標 1、通過數(shù)方塊比較面積大小。 2、能數(shù)數(shù)并寫出數(shù)字。 3、激發(fā)幼兒對數(shù)量的興趣。 4、體驗數(shù)學集體游戲的快樂。 5、能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果。 教學重點、難點 按物計量 活動準備 幼兒掛...

活動設計背景 幼兒在這個年齡段對數(shù)和量的認識是很敏感的，在一次區(qū)域角活動中，我發(fā)現(xiàn)孩子們在數(shù)學區(qū)域中玩的孩子很多，很投入。于是為孩子們設計了這節(jié)課。 活動目標 1、通過數(shù)方塊比較面積大小。 2、能數(shù)數(shù)...

數(shù)學活動對于小朋友來說是個很愉快的課程，因為整節(jié)活動中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的機會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學活動的內(nèi)容，并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。 《相鄰數(shù)》是...

活動目標： 1.學習用標記記錄圖形的兩個特征(大小、形狀或顏色)。 2.觀察、比較圖形之間的不同特征，并能語言表述。 3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。 4.引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學...

設計背景 進入主題“在秋天里”以后，孩子們逐步關(guān)注起秋天的季節(jié)特征，在散步時、在秋游活動中，他們會驚喜地發(fā)現(xiàn)樹葉變黃了、變紅了，數(shù)葉紛紛飄落了。與此同時，孩子們還非常喜歡撿樹葉。 考慮到孩子們對落葉的...

教學目標： 1、引導幼兒排除外部因素(顏色、大小、空間排列形式、空間距離)的干擾,并理解體驗5以內(nèi)數(shù)的守恒。 2、培養(yǎng)幼兒對數(shù)的興趣,從而發(fā)展幼兒的思維想象能力。 3、發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 ...

設計背景 前幾天，為了使幼兒對10以內(nèi)的數(shù)正確認讀、學會數(shù)數(shù)及感知數(shù)的大小，認識數(shù)字在生活中的意義。在復習兒歌等舊知識的同時引入新課，讓孩子在輕松熟悉的氛圍中展開學習，使孩子們的學習活動具有連貫性，數(shù)...

活動設計背景 《幼兒園教育指導綱要(試行)》為幼兒園課程改革指明了方向，使我們對幼兒園課程有了新的理解——幼兒園課程需要生活化，課程要追隨幼兒的生活和經(jīng)驗，并且《綱要》中科學領(lǐng)域這樣的價值取向已清晰可...

活動目標 1、能正確迅速地點數(shù)10之內(nèi)的點子和認讀10之內(nèi)阿拉伯數(shù)字。 2、能將點子和數(shù)字進行配對。 3、發(fā)展目測力、判斷力。 4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 5、有興趣參加數(shù)學活動。 活動重點 能正確將...

設計背景 為了激發(fā)幼兒對于數(shù)學學習的興趣;結(jié)合中班幼兒的年齡特點;采用游戲活動的方式讓幼兒們在活動中認識數(shù)字6. 活動目標 1.在游戲活動中認識數(shù)字6.理解6的含義，練習數(shù)數(shù)。 2.激發(fā)學習興趣，體會...

活動目標 1.讓孩子發(fā)現(xiàn)數(shù)字在生活中的有趣和有用。 2.對數(shù)字變化后形狀感興趣，并樂意產(chǎn)生想象。 活動準備 ，筆，紙。 活動過程 一、導入(一)請看大屏幕中出示格子，提問：數(shù)一數(shù)，一共看到了幾個格子?...

活動目標： 1、通過嘗試操作使幼兒能認識并區(qū)分10以內(nèi)的單數(shù)雙數(shù)。 2、通過游戲的形式讓幼兒自由探索了解單數(shù)和雙數(shù)，發(fā)展幼兒思維的靈活性。 3、培養(yǎng)幼兒動手能力和嘗試的精神，感受同伴間相互交流的樂趣。...

中班數(shù)學：數(shù)字寶寶去旅行 設計意圖： 數(shù)學活動對幼兒來說，是絕對的抽象思維，而數(shù)字則是數(shù)學活動的基礎。但數(shù)字活動大都千篇一律，缺乏趣味性，幼兒在接受的過程中難以體驗到學習的樂趣。如果把數(shù)字用一種情境的...

活動目標： 1．學習用標記記錄圖形的兩個特征（大小、形狀或顏色） 2．觀察、比較圖形之間的不同特征，并能語言表述。 活動準備： 教具：數(shù)字1-9的卡片各一張；不同顏色、形狀、大小屋頂?shù)姆孔訄D片一張；標...

活動設計背景 幼兒的知識涵蓋面和認知水平可能會因為區(qū)域的差異而有所不同，而我們所面對的農(nóng)村幼兒與市直幼兒就更不一樣了，所以，我針對農(nóng)村幼兒的個體情況，在活動中我以生活中實際為主進行教學，利用生活中的鄰...

眾所周知，一位優(yōu)秀的老師離不開一份優(yōu)質(zhì)的教案。所以老師在寫教案時要不斷修改才能產(chǎn)出一份最優(yōu)質(zhì)的教案。這樣我們可以在上課時根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整，那么一份優(yōu)秀的教案應該怎樣寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些“中國人教版小學數(shù)學教案”，希望對您的工作和生活有所幫助。...

活動目標： 1、學習按圖形的兩個特征標記分類并正確記錄其數(shù)量。 2、培養(yǎng)幼兒用語言講述操作結(jié)果的習慣。 3、引發(fā)幼兒學習的興趣。 4、喜歡數(shù)學活動，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。 活動準備：...

活動設計背景 中班幼兒在前期有了一定的數(shù)物關(guān)系，在進行10以內(nèi)數(shù)物結(jié)合時有幼兒擺出了不同排列方法的物體，并引起班級許多小朋友的興趣，大家都積極嘗試不同的排列方法，所以，就考慮到設計這節(jié)課和孩子一起探索...

設計意圖： 《綱要》指出，幼兒是教育活動的積極參與者而非被動接受者，活動內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要及接受能力相吻合。而幼兒園數(shù)學是一門邏輯性、系統(tǒng)性很強的學科，有著自身的特點和規(guī)律，密切聯(lián)系幼兒的生活，...

【活動目標】 1、了解生活中雙數(shù)的存在及雙數(shù)在生活中的應用。 2、說出成雙成對的物品，體驗游戲的快樂。 3、引發(fā)幼兒學習雙數(shù)的興趣。 4、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。 【活動準備】 4件衣服，每件衣服有4...

活動目標： 1、學習20以內(nèi)計數(shù)。 2、能比較細致地觀察畫面，看范例學習拼20塊拼圖。 3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性 4、喜歡數(shù)學活動，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。...

活動目標： 1、感知相鄰兩數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系，能根據(jù)前一個數(shù)或后一個數(shù)猜相鄰數(shù)。 2、發(fā)展幼兒的比較能力和思維的靈活性。 活動準備： 小火車、人手一份大數(shù)字卡片、一套小數(shù)字操作卡、人手一份天使星星圖片。...

設計意圖： 根據(jù)《綱要》精神，本次活動我設計了以幼兒熟悉的家庭人員游戲為引趣部分，通過幼兒的直接參與，感知10以內(nèi)的數(shù)量。在活動中又以多媒體課件來創(chuàng)設小熊整理玩具這一情境，既富有童趣，又直觀形象的展示...

活動目標 1、學會8的形成，并認識數(shù)字“8”。 2、初步掌握8的實際意義。 3、體驗成功后的樂趣，增強參與活動的自信心。 4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 5、激發(fā)幼兒學習興趣，體驗數(shù)學活動的快樂。 活動準...

設計背景 本班共有30名幼兒，其中有18名女生，12名男生，雖然孩子對蒙氏數(shù)學都有濃厚的興趣，并且在對于按數(shù)取物的學習中都掌握的很好，但是由于本學期剛從其他幼兒園轉(zhuǎn)來了5名幼兒，再加上數(shù)物結(jié)合是本學期...

活動目標： 1.激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣。 2.發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字，知道數(shù)字無處不在。 3.運用數(shù)字進行游戲活動，從中體驗活動的樂趣。 4.發(fā)展目測力、判斷力。 5.引發(fā)幼兒學習的興趣。 活動準備： 1.兩...

設計意圖： 根據(jù)中班幼兒的年齡特征，并且依據(jù)《幼兒園教育指導綱要（試行）》“引導幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，學習用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中某些簡單的...

活動目標： 1.能正確的感知數(shù)字7,知道它們能表示物體的數(shù)量。 2.能安靜的傾聽老師和同伴的講話，以及能情緒愉快的參加小組活動的習慣。 3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。 4.培養(yǎng)幼兒的嘗試...

活動目標： 1、認識數(shù)字9，感知9的形成和實際意義。 2、能將數(shù)字9與相應的實物進行匹配。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。 4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5、有興趣參加數(shù)學活動。 活動...

活動目標： 1、引導幼兒理解序數(shù)含義，會用序數(shù)詞表示5以內(nèi)物體排列的次序。 2、指導幼兒學習從不同方向確認物體的排列次序。 活動準備： 有5節(jié)不同顏色車廂的水果列車一輛，水果圖片，紙盒做的火車頭一個，...

【活動目標】 1、觀察物品的特征并進行計數(shù)。 2、學習將物品的形狀、顏色和數(shù)量進行二次對應。（重點） 【活動準備】 小兔子、小熊、小山羊圖片各一張；紅色、藍色、黃色的花園圖片各一張；12張作業(yè)紙、圖卡...

活動目標： 1.認識數(shù)字8，感知8以內(nèi)數(shù)字和數(shù)量的關(guān)系。 2.能動腦筋操作，按實物的數(shù)量圈出相應的數(shù)字。 活動準備： 課件、《幼兒畫冊》、數(shù)卡4～8、鈴鼓一個。 活動過程： 一、認識數(shù)字4-8。 1....

幼兒園中班數(shù)學教案：有趣的數(shù)字 ［教學目標］ １、培養(yǎng)幼兒珍惜時間，遵守時間的良好習慣，激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣。 ２、引導幼兒認識時鐘，能區(qū)分時針、分針，學會看整點。 ３、引導幼兒講出幼兒園一天的生活，...

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“中班數(shù)學教案”等專題內(nèi)容。國將興，心貴師而重傅。對所有老師而言，只有寫好教案，才能認真上好每一堂課。教案的好處數(shù)不勝數(shù)，需要好好準備。什么樣的優(yōu)秀教案值得我們學習呢？幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下中班數(shù)學圖形數(shù)學教案，請閱讀后分享你的朋友！...

教學目標： 1.通過觀察和比較，學習基本的統(tǒng)計方法，初步感知條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點。 2.樂意與同伴交流探索過程和結(jié)果，分工合作，體驗成功的樂趣。 3.引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 4.培養(yǎng)...

活動目的： 1、通過游戲的方式，幼兒認識圓形(圓面和圓圈)。 2、發(fā)展幼兒動手操作的能力。 3、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 4、喜歡數(shù)學活動，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。...

下面給大家提供的是“幼兒園中班教案《地鐵》”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！活動目標： 1.理解路線圖上虛線、實線代表的意義，分類統(tǒng)計經(jīng)過虛線、實線的站臺數(shù)量。 2.活動中能大膽講述，發(fā)表自己見解。 3...