活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 由于我們班幼兒對(duì)游戲興趣較濃,為了使幼兒能夠邊聽(tīng)音樂(lè)邊拍節(jié)奏再配合一些簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作。培養(yǎng)孩子身體各部分的協(xié)調(diào)配合,我設(shè)計(jì)了這節(jié)音樂(lè)游戲課。 活動(dòng)目標(biāo) 1、探究紙杯的聲音以及多種玩法。 ...
游戲目標(biāo) 1、通過(guò)游戲,鞏固幼兒對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,知道不亂穿馬路,增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。 2、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí),體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。 3、樂(lè)于參加集體活動(dòng),體驗(yàn)與...
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“我們?cè)谶x擇教育內(nèi)容時(shí)既要注意貼近幼兒的生活,又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)?!币虼?,我根據(jù)大班幼兒的年齡及興趣特點(diǎn),結(jié)合他們已有的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展水平,選擇了大象和小...
設(shè)計(jì)背景 在幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程中,許許多多的能力都是隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)的,但有一種能力卻是與之相反的,這就是音樂(lè)能力,年齡越大,學(xué)習(xí)音樂(lè)的能力就越低。在我們小時(shí)候的音樂(lè)課堂里總會(huì)出現(xiàn)同一個(gè)單調(diào)乏味的模式...
設(shè)計(jì)意圖 音樂(lè)是一門(mén)很特殊的藝術(shù),它具有形象性的特點(diǎn),往往通過(guò)聲音所塑造的藝術(shù)形象來(lái)直接、生動(dòng)、形象地表現(xiàn)某種事物、情感和思想,然而又凝聚著深刻的、微妙的、難以言表的概括與抽象。同時(shí),音樂(lè)又是一門(mén)知識(shí)...
活動(dòng)目標(biāo): 1感受小手在身體上爬上爬下的樂(lè)趣。 2能隨音樂(lè)旋律的上行與下行,合拍的做由下而上,由上而下的動(dòng)作。 3在活動(dòng)中幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),大膽的游戲表演。 4讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。 5通...
活動(dòng)目標(biāo): 1.能按音樂(lè)節(jié)奏合拍地做貓走路的動(dòng)作,并根據(jù)歌詞內(nèi)容變換動(dòng)作。 2.幼兒通過(guò)討論、交流、遷移經(jīng)驗(yàn)探索游戲玩法,并遵守游戲規(guī)則,有一定自控能力。 3.能情緒愉快地參與游戲,體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)...
活動(dòng)目標(biāo): 1、能跟著音樂(lè)較合拍地做動(dòng)作。 2、能聽(tīng)、看信號(hào),在音樂(lè)結(jié)束后迅速找到相應(yīng)的顏色場(chǎng)地。 3、喜歡參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。 4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。...
活動(dòng)目標(biāo) 1.鞏固認(rèn)識(shí)五官的名稱(chēng)和位置,樂(lè)意用小手指出來(lái)。 2.認(rèn)識(shí)五官的名稱(chēng)及位置。 3.喜歡參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。 4.在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。 5...
活動(dòng)目標(biāo): 1、感受歌曲歡快的旋律和節(jié)奏,樂(lè)意學(xué)唱歌曲,喜歡唱歌。 2、學(xué)玩碰一碰的音樂(lè)游戲,體驗(yàn)參與游戲的快樂(lè)。 3、初步嘗試仿編歌曲。 4、樂(lè)意參與游戲,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。 5、讓幼兒能在集體面前大...
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 由于我們班幼兒對(duì)游戲興趣較濃,為了使幼兒能夠邊聽(tīng)音樂(lè)邊拍節(jié)奏再配合一些簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作。培養(yǎng)孩子身體各部分的協(xié)調(diào)配合,我設(shè)計(jì)了這節(jié)音樂(lè)游戲課。 活動(dòng)目標(biāo) 1、探究紙杯的聲音以及多種玩法。 ...
活動(dòng)目標(biāo) 1感受小手在身體上爬上爬下的樂(lè)趣。 2能隨音樂(lè)旋律的上行與下行.合拍的做由下而上,由上而下的動(dòng)作。 3通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。 4在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與...
活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉歌曲旋律,能夠邊唱歌邊玩游戲。2、能在歌詞的提示下,大膽地用肢體表現(xiàn)游戲中的動(dòng)作。3、愿意遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、公雞、母雞紙偶,公雞頭、母雞頭2、假花...
活動(dòng)目標(biāo): 1.聽(tīng)辨小兔和狼兩種不同的音樂(lè)形象,在愉快和緊張兩種不同的游戲氣氛中,體驗(yàn)隨音樂(lè)游戲的快樂(lè)。 2.在游戲過(guò)程中逐步發(fā)現(xiàn)躲藏的規(guī)則,形成初步的自我控制意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.狼頭飾一個(gè);樹(shù)、...
音樂(lè)游戲卷炮仗教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)延伸,活動(dòng)反思等內(nèi)容,復(fù)習(xí)基本舞步,并會(huì)合拍的邊聽(tīng)音樂(lè)邊呈螺旋形走,遵守游戲規(guī)則,炮仗被點(diǎn)著后能及時(shí)發(fā)出信號(hào),不提前,不落后的發(fā)出:“...
音樂(lè)游戲《開(kāi)鎖》教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,幼兒能進(jìn)一步感受歌曲的旋律,能完整、準(zhǔn)確地演唱,幼兒能學(xué)會(huì)歲音樂(lè)節(jié)奏變換動(dòng)作,體驗(yàn)開(kāi)鎖的樂(lè)趣,適合幼兒園老師們上游戲活動(dòng)...
音樂(lè)游戲貓捉老鼠教案反思主要包含了游戲意圖,游戲目標(biāo),游戲準(zhǔn)備,游戲玩法,活動(dòng)延伸,活動(dòng)反思等內(nèi)容,通過(guò)游戲讓幼兒表演故事內(nèi)容。有節(jié)奏地做動(dòng)作,在游戲過(guò)程中,遵守游戲規(guī)則,感受樂(lè)曲詼諧、歡快的風(fēng)格,適...
音樂(lè)游戲躲貓貓教案反思主要包含了設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),重點(diǎn)難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,學(xué)習(xí)看圖譜,能聽(tīng)好音樂(lè),合拍地模仿小老鼠曬太陽(yáng)的肢體動(dòng)作,嘗試躲貓貓的音樂(lè)游戲,積極參與游戲,體驗(yàn)分角...
音樂(lè)游戲傳紙杯教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,探究紙杯的聲音以及多種玩法,培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合,適合幼兒園老師們上游戲活動(dòng)課,快來(lái)...
音樂(lè)游戲《大象和小蚊子》教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,感受音樂(lè)段落、圖譜與《大象和小蚊子》故事情節(jié)的匹配,初步嘗試用身體動(dòng)作體驗(yàn)和表現(xiàn)故...
音樂(lè)游戲倒霉的狐貍教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)延伸,教學(xué)反思等內(nèi)容,欣賞音樂(lè),體驗(yàn)曲調(diào)重復(fù)和速度、力度變化的有趣性,作有新意的大膽地創(chuàng)編游戲動(dòng)作,...
音樂(lè)游戲紅綠燈教案反思主要包含了游戲目標(biāo),游戲準(zhǔn)備,游戲過(guò)程,游戲反思等內(nèi)容,在紅綠燈的游戲中,嘗試使用多種形式感知與表現(xiàn)“開(kāi)始和停止”的音樂(lè)特點(diǎn),能隨音樂(lè)變化做快速反應(yīng),適合幼兒園老師們上游戲活動(dòng)課...
音樂(lè)游戲是指在音樂(lè)教學(xué)中將教學(xué)內(nèi)容與游戲活動(dòng)相融合,以培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)者音樂(lè)能力為主要目的的一種活動(dòng)。從音樂(lè)游戲的定義可以看出,音樂(lè)游戲與一般的游戲有所不同,其以游戲?yàn)槭侄?,以音?lè)為靈魂,教師通過(guò)輕松愉...
1.敲擊樂(lè)器 1歲的寶寶會(huì)拿著鈴鐺搖動(dòng),也會(huì)拿著棍子敲擊小鼓。一開(kāi)始只是胡亂搖動(dòng)或敲擊,可以先讓寶寶熟練一會(huì)兒,然后大人同寶寶一起,隨著播放的音樂(lè)節(jié)拍來(lái)敲擊手中的簡(jiǎn)單樂(lè)器。給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)音樂(lè)角,就是讓...
游戲目標(biāo)1體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè),感受音樂(lè)的美,并創(chuàng)造性的表現(xiàn)美2能聽(tīng)辨出mi.sol.la,并能初步理解三個(gè)音在五線譜上的關(guān)系3能遵守游戲規(guī)則,提高合作能力.游戲材料小雞,小兔.小鳥(niǎo)頭飾若干.狼頭飾一個(gè)...
幼兒園中班音樂(lè)說(shuō)課稿:顛倒歌 一、設(shè)計(jì)意圖 教給幼兒一些簡(jiǎn)單的唱歌技能是音樂(lè)教育的任務(wù)之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進(jìn)行唱歌教學(xué)的目的是為了給幼兒提供享受美的機(jī)會(huì),使幼兒獲得快樂(lè)的源泉,掌...
網(wǎng)站小編為你編輯《幼兒園大班音樂(lè)游戲》一文,希望為你人工作帶來(lái)幫助!運(yùn)動(dòng)目的: 1、憑據(jù)故事變節(jié)熟習(xí)音樂(lè),并跟著音樂(lè)的轉(zhuǎn)變而變更行動(dòng),學(xué)玩音樂(lè)游戲《風(fēng)中的小鴨》。 2、服從游戲法則,創(chuàng)編刮大風(fēng)和刮小風(fēng)...
設(shè)計(jì)背景 在幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程中,許許多多的能力都是隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)的,但有一種能力卻是與之相反的,這就是音樂(lè)能力,年齡越大,學(xué)習(xí)音樂(lè)的能力就越低。在我們小時(shí)候的音樂(lè)課堂里總會(huì)出現(xiàn)同一個(gè)單調(diào)乏味的模式...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小小班音樂(lè)游戲說(shuō)課稿《小小雞》含反思》小小班音樂(lè)游戲說(shuō)課稿《小小雞》含反思適用于小小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在唱唱玩玩中學(xué)習(xí)做音樂(lè)游戲《小小雞》,樂(lè)意用動(dòng)作、歌曲...
活動(dòng)目標(biāo): 1、感受韻律活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。 2、熟悉歌曲旋律,理解歌詞內(nèi)容,懂得用手在身體不同部位上下的爬動(dòng)。 3、能根據(jù)歌詞合拍地做小手在身體上爬的動(dòng)作,表現(xiàn)旋律的上行、下行。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、音樂(lè)磁...
一、設(shè)計(jì)意圖 小小班幼兒的思維正處于直覺(jué)行動(dòng)思維向具體形象思維過(guò)度的時(shí)期,他們情感外露,不穩(wěn)定,帶有很大的情緒性。他們學(xué)習(xí)、或毆打能夠的特點(diǎn)是只關(guān)心活動(dòng)的過(guò)程,不關(guān)心活動(dòng)結(jié)果,因此,小小班的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)...
一、課題的生成 一天,在餐后散步的活動(dòng)中,我們?nèi)w師生坐在草地上,享受著陽(yáng)光的洗禮。于是,我給大家講了“貓和老鼠”的故事,大家一致認(rèn)為老鼠看見(jiàn)貓會(huì)逃會(huì)害怕,貓喜歡捉老鼠的關(guān)系,有一幼兒還邊念兒歌邊做手...
教案可以讓小朋友更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來(lái),作為一名優(yōu)秀的幼兒園中班老師,我們要做好完善的教案課件,這樣課堂的各種可能情況都盡在掌握,又能讓小朋友們都參與進(jìn)來(lái)。所以你在寫(xiě)中班音樂(lè)教案時(shí)要注意些什么呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《幼兒園中班音樂(lè)游戲教案》,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。...
以教人者教已,在勞力上勞心。每位老師都需要重視教案課件的準(zhǔn)備工作。編寫(xiě)教案是教師對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容和程序準(zhǔn)備的過(guò)程,寫(xiě)好教案的第一步是什么呢?你也許需要"關(guān)于幼兒園音樂(lè)游戲教案"這樣的內(nèi)容,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。...
大班音樂(lè)活動(dòng)《森林童話》說(shuō)課稿 設(shè)計(jì)意圖:童話故事深受孩子的喜愛(ài),其中《小紅帽》的故事是幼兒非常熟悉的。因此,在欣賞故事之余,幼兒已經(jīng)不滿足于做故事的傾聽(tīng)者,而是會(huì)嘗試著做表演者。而大班的幼兒已經(jīng)具備...
一、說(shuō)教材 1.教材分析:《表情歌》這首歌曲是一首旋律生動(dòng)活潑,節(jié)奏感強(qiáng)的幼兒能夠表現(xiàn)自我的一個(gè)音樂(lè)教材。每個(gè)人都有喜、怒、哀、樂(lè),每個(gè)人又有不同的外在表現(xiàn)方式,有的高興了就拍手,就大笑,就跳起來(lái),而...
一、教材分析 音樂(lè)是幼兒的天性,幼兒園音樂(lè)教學(xué)的目的是挖掘和發(fā)展人自身潛在的音樂(lè)素質(zhì)和能力,負(fù)有培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好,萌發(fā)幼兒初步感覺(jué)美,表現(xiàn)美的重要使命。幼兒園的音樂(lè)教育是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重...
幼兒園大班音樂(lè)說(shuō)課稿:節(jié)奏聚會(huì) 導(dǎo)讀:音樂(lè)是人類(lèi)社會(huì)精神生活的基本組成部分,對(duì)幼兒實(shí)施音樂(lè)教育是促使幼兒和諧發(fā)展、健康成長(zhǎng)的一種重要手段。 設(shè)計(jì)意圖: 音樂(lè)是人類(lèi)社會(huì)精神生活的基本組成部分,對(duì)幼兒實(shí)施...
一、設(shè)計(jì)意圖 歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動(dòng),問(wèn)答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場(chǎng)景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂,音樂(lè)情緒活潑歡快,非常適合中班的小朋友演唱。 中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主,...
一、設(shè)計(jì)意圖: 《捏面人》這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是一個(gè)說(shuō)唱歌曲,含有京劇中的韻味。唱起來(lái)朗朗上口。很有特色。其中念白的內(nèi)容是西游記中唐僧師徒四人,是幼兒非常感興趣的人物形象。歌中加上念白部分體現(xiàn)了教育的開(kāi)放性原...
身為一名優(yōu)秀的大班老師在每次教學(xué)前有自己的事先計(jì)劃,當(dāng)然少不了教案,教案可以讓小朋友們有一個(gè)良好的課堂環(huán)境,教案課件是老師不可缺少的課件,那么,優(yōu)秀的幼兒園大班教案模板有哪些?以下是欄目小編收集整理的“大班幼兒園音樂(lè)游戲教案”,相信能對(duì)大家有所幫助。...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班音樂(lè)游戲教案《老狼》含反思》大班音樂(lè)游戲教案《老狼》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能大膽的表現(xiàn)老狼的動(dòng)作、神態(tài),進(jìn)一步的提高音樂(lè)的表現(xiàn)力,喜歡玩音樂(lè)游...
一、設(shè)計(jì)意圖: 在傳統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中,歌曲教學(xué)一直被認(rèn)為是比較枯燥的、最不容易出彩的教學(xué)活動(dòng),只要教師會(huì)唱,幼兒自然會(huì)跟著模仿。而今,在認(rèn)真貫徹新《綱要》的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),新歌教學(xué)并非像以往單一的“老師...
導(dǎo)讀:《小小雞》是一首外國(guó)歌曲創(chuàng)編而來(lái)的一首幼童謠曲,小小班幼兒頭腦的特色決議了他們喜好在行動(dòng)模擬和游戲景象中進(jìn)修。 一、計(jì)劃意圖 小小班幼兒的頭腦正處于直覺(jué)舉措頭腦向詳細(xì)形象頭腦過(guò)分的時(shí)代,他們情緒...
節(jié)奏聚會(huì) 導(dǎo)讀:音樂(lè)是人類(lèi)社會(huì)精神生活的基本組成部分,對(duì)幼兒實(shí)施音樂(lè)教育是促使幼兒和諧發(fā)展、健康成長(zhǎng)的一種重要手段。 設(shè)計(jì)意圖: 音樂(lè)是人類(lèi)社會(huì)精神生活的基本組成部分,對(duì)幼兒實(shí)施音樂(lè)教育是促使幼兒和諧...
導(dǎo)讀:教給幼兒一些簡(jiǎn)單的唱歌技能是音樂(lè)教育的任務(wù)之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進(jìn)行唱歌教學(xué)的目的是為了給幼兒提供享受美的機(jī)會(huì),使幼兒獲得快樂(lè)的源泉,掌握表達(dá)感情的工具,養(yǎng)成良好的唱歌習(xí)慣,...
一、課題的生成 一天,在餐后散步的活動(dòng)中,我們?nèi)w師生坐在草地上,享受著陽(yáng)光的洗禮。于是,我給大家講了“貓和老鼠”的故事,大家一致認(rèn)為老鼠看見(jiàn)貓會(huì)逃會(huì)害怕,貓喜歡捉老鼠的關(guān)系,有一幼兒還邊念兒歌邊做手...
想要成為一名優(yōu)秀的大班老師就要對(duì)每一課堂負(fù)責(zé),當(dāng)然少不了提前準(zhǔn)備教案。教案可以讓小朋友能夠在教學(xué)期間跟著互動(dòng)起來(lái),教案課件是老師不可缺少的課件,如何在幼兒園大班教案中全面的總結(jié)課程內(nèi)容呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《幼兒園大班音樂(lè)主題的說(shuō)課稿》,供大家參考,希望能幫助到有需要的...
小紅帽 一、說(shuō)課題名稱(chēng) 今天我要說(shuō)課的題目是幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)《小紅帽》。 接下來(lái)我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行我的說(shuō)課。 二、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖 音樂(lè)是表達(dá)情緒、情感的最好方式,想讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),可以選取由...
一、設(shè)計(jì)意圖: 在孩子的眼里,成人是多么的了不起。每個(gè)孩子都希望快快長(zhǎng)大,盡快進(jìn)入成人世界:他們是誰(shuí)?在做些什么?我能像他們那樣做一做嗎?模仿成人勞動(dòng)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必然的經(jīng)歷。所以順應(yīng)孩子的需...
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