當(dāng)我們備受啟迪時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的植樹節(jié)心得體會500字(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
又是一年植樹節(jié),春風(fēng)微蕩,氣溫回暖,湯頭小學(xué)西校部舉行“植樹節(jié)愛心活動”,活動的口號是“動動小手,讓花草樹木快樂成長”,活動地點是操場東側(cè)花園。
下午第一節(jié)課,三五、四一全體同學(xué)在許學(xué)壯、趙艷偉、葛續(xù)超、朱孔奎老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時集合,教導(dǎo)處人員講解活動意義、注意事項、明確分工后,大家立刻分頭行動,好一派熱火朝天的勞動景象。
有的同學(xué),滿花園里撿石頭、撿雜物,他們一絲不茍,非常認真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。
有的同學(xué),負責(zé)撿老師剪掉的花枝,一直跟著老師,及時將剪落的花枝放進垃圾桶,他們聚精會神,一點不落后。
有的同學(xué),負責(zé)清理花園里的雜草,有的用手拔,有的用鏟子鏟,一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。
有的同學(xué),負責(zé)澆水,水桶大、離水管遠,他們走一半、歇一會,堅持著。
人多力量大,經(jīng)過兩節(jié)課的時間,在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力、辛勤勞動下,原本雜草叢生、沒有生機的花園,竟然大變了個樣,煥發(fā)神采、春意盎然。
在整理工具的時候,我看到了很多同學(xué)的手上、衣服上沾滿了土和泥,臉上、頭上流了很多的汗,有的同學(xué)的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了,可是,同學(xué)們的臉上沒有一絲的難過,而是無比的興奮、無比的開心。
是呀,能力所能及的為大自然、為學(xué)校做點事,讓花草樹木快樂成長,讓校園環(huán)境干凈衛(wèi)生,每個孩子都發(fā)自內(nèi)心的自豪和欣喜,迎風(fēng)飄揚的少先隊旗下,孩子們的身影可愛而靈動。
又是一年植樹節(jié),學(xué)生很辛苦,他們很快樂;又是一年植樹節(jié),草園變花園,校園更美麗;又是一年植樹節(jié),花兒長高了,學(xué)生長大了。
前一天趙老師通知的時候,碰巧我值班(這邊就我們?nèi)齻€人,每個人值一周),這項活動我是很想?yún)⒓拥?,但是又趕上我值班,魚與熊掌怎么兼得呢,最后還是領(lǐng)導(dǎo)讓去了,這是一項全室的集體活動,要求每個員工都得去,正中我意,萬分高興。
這是一項全民性的活動,各局委都去了,路不算遠,可走的卻很艱辛。我們只知道什么村,大概的方向,單位的車里擠的滿滿的,司老師的車、俊民的車也坐滿了,路上還有一些不知去什么地方的車跟著,可誰也不清楚具體在什么位置,就這樣跑呀跑呀,費了好大勁才到目的地。如果事先各單位派一個人先來看看目的地,也不至于跑那么多冤枉路。到的時候具體任務(wù)也不明確,只告訴樹坑的大小是80見方,至于栽在什么位置,株距行距如何卻都不清楚,如果事先在要挖的坑上用石灰畫一個十字不就省事多了嗎。為什么這幾個細節(jié)問題都沒考慮到呢,以前看過一篇文章,說是細節(jié)決定成敗,并舉了上海一號地鐵與二號地鐵,一個是德國人設(shè)計的,一個是中國人設(shè)計的,但中國人設(shè)計的許多細節(jié)問題都沒有考慮到,有許多敗筆之處,損失也很大。
上面給我們單位分的任務(wù)是48個樹坑,而實際上卻僅僅有12個,那多余的幾個去哪里了,不得而知,是不是其他單位也有這樣的情況呢,難道又那些領(lǐng)導(dǎo)們在玩一些數(shù)字游戲還是為了自己不可告的利益?樹坑挖完之后,又通知先不讓栽樹,等領(lǐng)導(dǎo)驗收了合格后再栽,為什么不能馬上就驗收一下呢,難道真的有必要再跑來一趟嗎?干嗎要那么多形式?
這次植樹節(jié)正好趕上星期天,有些老師沒有聯(lián)系上,有些老師聯(lián)系上了卻因私事而不能前往,而那天天氣也比較冷,領(lǐng)導(dǎo)對這次臨時性出勤不太滿意,說什么有些人把個人利益放在首位,而不考慮集體利益,回來后又給前去挖樹坑的老師每人補助50元。我在想,誰會沒有個私事呢,況且這是星期天,又是個臨時性的活動,至于放到那個高度嗎,沒有去的員工也決不會有什么私心而不愿去植樹,實在是有些事情。
植樹是一項全民性的活動,如果我們每個公民都能夠在這個季節(jié)栽上一棵樹,過不了多久,我們生活的環(huán)境將會有很大的改善,將會變得生機盎然,如果每個人在離開生活的環(huán)境時,用一棵樹來代替占去的那片耕地,生命將會畫上更完美的句號。
早想親自去栽一些樹了,不是單位組織的,而是自己自發(fā)的、自愿的,同時也要領(lǐng)著自己的女兒栽一些樹(如果按陰歷算的話,今年的植樹節(jié)正好是女兒的生日),每年去幾次,培育它,讓她感悟生命的意義,去感悟生命是如何在自己精心培育下延續(xù)的,去懂得關(guān)愛,更要懂得生命的珍貴。
昨天植樹節(jié),我們辦里去了5個人參加市里組織的植樹。雖然這不是第一次參加這樣的活動了,但心里還是有種在市內(nèi)呆久了,到郊區(qū)吸吸新鮮空氣的激動。一路上,車外的人和事確實給了我們不少的議論話題目。一會兒就到了植樹地,一路排開的大大小小的車子,大概有100來輛,車旁的司機也是一字排開。來到山上,那橫幅,那人群,那工具,真是人山人海、工程浩大。據(jù)說,參加勞動的人,回到單位都是有20—50元不等的補助的,有的單位,中午還要在外面吃一頓,可見,這不是種樹,這是在造秀啊!我想,領(lǐng)導(dǎo)要的.不是要種多少樹,也不是要去多少人,關(guān)鍵是要電視上那幾分鐘的新聞報道,關(guān)鍵是要總結(jié)報告里那個種樹的數(shù)據(jù)。植樹節(jié),變了味的.植樹節(jié),這是種政治樹哦!把這一天所有單位的開銷加在一起,再去請人種樹,不知道要多種多少樹?。∵@樣的植樹節(jié)不知道還要到什么時候?
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的'目的。我校在20xx年3月12日下午舉行了校園植樹實踐活動。
各中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各班學(xué)生,于13日下午組織各班學(xué)生排隊、清點人數(shù)、清數(shù)小樹苗,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校操場旁邊的泥巴地進行規(guī)劃和分區(qū)給各個班級。
六(1)班、五(2)班、四(1)班、四(2)班,班主任都與學(xué)生一起種植樹,體驗這種實際行動相結(jié)合,與學(xué)生在活動中一起完成的成功喜悅。
春花秋月,是詩人們歌頌的情景,可是我對于它,卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的景色。
森林最值得贊頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當(dāng)我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。孩子們這次的收獲我認為不僅僅只是種下一顆樹如此簡單,因為笑容代表了一切。
又是春暖花開的季節(jié),花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護綠x生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。
在這次的活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:
1、要關(guān)心、愛護綠x生命,自覺保護身邊的'一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。
3、認養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠x足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。
在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
總的來說,這次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
春天是孕育生命的季節(jié),一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護環(huán)境,奉獻綠色”為主題植樹的活動,此次活動開展的地點在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環(huán)境的意識。
當(dāng)班委會向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動時,同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環(huán)境,奉獻綠色”,希望通過這次植樹的活動,使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境的問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環(huán)境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動由材料5班的主要班干負責(zé)?;顒娱_展的很成功。3月12日中午十二點半點全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點半點四十到達預(yù)定地點。到達目的地之后,同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土,澆水過程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協(xié)力,半小時不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最后,看著春風(fēng)吹拂著樹葉,陽光灑下點點光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的激情,和一致的團結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動下,開展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。
對于這次植樹活動,同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強了班級間的交流,增進了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認識到環(huán)境的重要性,切實投身“呵護環(huán)境”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的一份力量。
春晴日暖,又到植樹黃金季節(jié)。各地干群紛紛進公園、上荒山,共栽一片新綠,共建綠色家園。
植樹造林功在當(dāng)代、利在千秋。參加義務(wù)植樹,不僅是為了履行一種法定義務(wù),更大的意義在于倡導(dǎo)綠色發(fā)展新理念,讓每個人成為生態(tài)文明建設(shè)的踐行者,不斷將“綠水青山就是金山銀山”的理念變?yōu)楝F(xiàn)實圖景。
綠色是咸寧的底色和本色,生態(tài)是咸寧最寶貴的財富。我們要完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。通過不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),持續(xù)實施大氣、水、土壤污染防治專項行動,厚植咸寧生態(tài)優(yōu)勢,為子孫后代留下寶貴的生態(tài)資源和綠色財富。
生態(tài)興則文明興。我們要全域協(xié)調(diào)推進生態(tài)林、經(jīng)濟林、景觀林建設(shè),堅持適地、適時、適林原則,精準(zhǔn)施策、補齊短板、久久為功,不斷推動我市國土綠化向高層次、高質(zhì)量發(fā)展,讓綠色釋放更多紅利,為加快建成全省特色產(chǎn)業(yè)增長極、轉(zhuǎn)型發(fā)展示范區(qū)和全域公園城市建設(shè)添磚加瓦、貢獻力量。
綠色發(fā)展人人都是參與者。每個市民要從現(xiàn)在做起,積極參與愛綠、植綠、護綠行動,并從衣食住行的一點一滴做起,處處體現(xiàn)綠色、環(huán)保、健康的生活方式,真正讓綠色發(fā)展新理念根植心間,讓綠色價值觀融入日常生活,成為一種文化、一種時尚、一種習(xí)慣。
說起植樹節(jié),我們并不陌生,但要說出植樹節(jié)的由來,我還真一下子被難住了。為了在3月12日那天上課給學(xué)生解釋清楚,我特意上網(wǎng)查了一下。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。因為森林是人類賴以生存的重要資源之一,為我們提供生命所賴以存在的健康、財富、食物、燃料和所有重要生態(tài)系統(tǒng)服務(wù),發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。植樹造林可以有效保護、發(fā)展森林資源,為保護生物多樣性做出巨大貢獻。五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,一是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,二是鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
平度市大力昌導(dǎo)植樹節(jié)的植樹活動。為此老師們還進行了積極的捐款活動。昌里中學(xué)積極響應(yīng)植樹節(jié)活動,購買了很多樹苗為植樹節(jié)的'植樹活動做好了準(zhǔn)備。3月13日下午上完兩節(jié)課,老師們和同學(xué)們一起去植樹。這是我參加工作以來第一次真正的去參與植樹?;蛟S市里的孩子們想?yún)⒓又矘涠际且环N奢侈,然而在這里,我真真切切的體驗了和孩子們一起植樹的快樂!看看吧,有的同學(xué)忙著扛樹苗,有的同學(xué)刨樹坑,有的同學(xué)扶樹苗,有的同學(xué)填土,個個都忙的不亦樂呼,老師們也和同學(xué)們一起,有的忙著指導(dǎo),有的和孩子們一起種樹,整個場景一片熱鬧歡樂!不一會兒一大片空地就已經(jīng)變成了一大片小樹林!
通過植樹活動,同學(xué)們感受到植樹的快樂,好多同學(xué)都能說出哪一顆是自己種的樹,洋溢著一臉的幸福。當(dāng)然植樹活動也讓學(xué)生體驗到植樹的辛苦,感受到小樹苗長成大樹的漫長過程,從內(nèi)心產(chǎn)生保護樹木保護大自然的愿望。這也是一堂關(guān)于植樹造林意義的一課。我覺得的植樹活動真的是一節(jié)生動的課堂。同時也希望城市的孩子也能有機會參加植樹活動,多一點親近大自然的機會,更是多一些愛護大自的意識!Yjs21.cOm
為了綠化校園和鍛煉同學(xué)們的勞動能力,增強責(zé)任心,我們高三六班團支部開展了美化校園綠色園地活動,主動在校園內(nèi)部承包了一塊土地,種植花卉蔬菜等作物。在此次活動中,我們團支部的每一位同學(xué)都有所體會,有所感悟。
回想起當(dāng)初剛剛得知要開展這個活動的時候,同學(xué)們都很興奮,紛紛為菜地的種植計劃獻言獻策,最終在共同努力下制定了這個計劃。在種植過程中,我們也遇到了許多困難,例如天氣,第一次播種的種子過了很久還沒能發(fā)芽,土壤肥力不夠等等。但是我們沒有放棄,仔細找出問題的關(guān)鍵,解決了困難。
這次活動中,同學(xué)們都熱情參加,許多同學(xué)從家中帶來種子,培育好的幼苗。在課間閑暇時間,同學(xué)們都積極去看作物生長的情況,還主動抽出時間來去拔野草,同學(xué)們對種植園的關(guān)心,體現(xiàn)出對這次活動的責(zé)任感,但我們看著綠色的滕蔓漸漸爬滿架子,綠意在我們的菜園傳遞,黃色的小花綻放,我們辛勤勞動的果實壓彎了竹架,我們喜悅和滿足的心情難以言表,在這個過程中,我們體會到了什么是付出帶來的收獲,什么是苦心經(jīng)營得到的成果,我們同果實一同成長,和花兒一起綻放。
我們的種植活動開展得非常成功,不僅為學(xué)校增添了綠意,也為每一位同學(xué)心中增添了綠意,更加有意義的是,我們團支部在活動中得到的成長經(jīng)驗和人生感悟,相信從這次獲得中取得的收獲,會在我們未來的道路上有所啟迪。
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