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2025少先隊活動記錄(經(jīng)典九篇)

發(fā)布時間:2024-12-07

不經(jīng)意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,這時候做好活動總結(jié)是十分重要的。一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的少先隊活動記錄總結(jié)(精選9篇),歡迎大家分享。

2025少先隊活動記錄 篇1

這學(xué)期是大隊部繁忙的一學(xué)期,但也是大隊部感覺很有收獲的一學(xué)期。在朱校長的指導(dǎo)和幫助下,我們進行了以下工作總結(jié):

一 、提高晨會課的質(zhì)量。

晨會課,是我們對學(xué)生加強思想教育的主陣地。為了提高晨會課的質(zhì)量,開學(xué)初,我們就結(jié)合學(xué)校編訂的晨會校本教材,聯(lián)系學(xué)生的實際情況, 結(jié)合各節(jié)制定了本年級的晨會課計劃。各年級認真按計劃備課,對學(xué)生進行教育。結(jié)合教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建,我們進行了集體晨會周。利用了兩周的時間專門對學(xué)生進 行文明禮儀、行為習(xí)慣、課堂常規(guī)的教育,經(jīng)過一段時間的強化訓(xùn)練,效果明顯。我們還設(shè)計了教育現(xiàn)代化檢查須知的相關(guān)問卷,對學(xué)生進行了調(diào)查,教育,取得了 較好的效果。

二、創(chuàng)新國旗下講話

三、以比賽為契機,建好鼓號隊。

結(jié)合上級部門組織的鼓號隊比賽,進行了鼓號隊的強化訓(xùn)練。雖然,鼓號隊上學(xué)期就已經(jīng)開始晨訓(xùn)和晚訓(xùn),但在思想上大家還沒有足夠的緊張和重視。本學(xué)期一開學(xué),我們就加大了訓(xùn)練的力度。不僅召開了音樂組訓(xùn)練老師的會議,而且給鼓號隊的學(xué)生和家長做了動員工作,并取得了班主任老師們的支持。家長和老 師們都給予了配合。比賽之前的一段時間,我們每天都會訓(xùn)練上一個多小時。國慶假期,老師們和隊員們也放棄了休息時間,每天上午訓(xùn)練半天。如果有學(xué)生未到, 我們就一個個打電話與家長聯(lián)系,誠懇的與家長溝通,請求他們的理解與支持。學(xué)校還設(shè)法請來了相關(guān)的專家進行專門性的隊列隊形和正步走、齊步走的指導(dǎo),使我 們的訓(xùn)練在原有的基礎(chǔ)上又向前提高了一步。功夫不負有心人,經(jīng)過艱苦訓(xùn)練,我校鼓號隊終于在本次比賽獲得一等獎的佳績。成績的背后,我們看到的是我們?nèi)?師生團結(jié)一心,奮力拼搏的精神。而我們的鼓號隊,也一直正常活動,為我們的升旗儀式立下了功勞。

四、班級文化建設(shè)的布置與評比。

班 級文化建設(shè)是體現(xiàn)一個班級文化,班風(fēng)建設(shè)的主要場所。開學(xué)初,大隊部對班級文化的建設(shè)重新提出要求,把黑板報的檢查與評比又重新規(guī)范起來,每月進行一次黑 板報評比。經(jīng)過幾個月的鍛煉,學(xué)生出黑板報的能力有了較大的提高,黑板報也越出越精彩。班級的墻面布置權(quán)利也漸漸回歸到學(xué)生手中。各班根據(jù)自身的情況,在 原有班級布置的基礎(chǔ)上又進行了改進,使墻面發(fā)揮出它的作用,塊塊墻面會說話。

五、隊室的搬遷和布置。

學(xué)校把各室進行了重新安排后,隊室搬到了大隊部的旁邊。我和楊春香老師根據(jù)隊室的布置要求,把隊室進行了布置和更新。我們后來的大隊委會議開展工作時,也覺得有了他們的家和陣地。

六、以驗收為抓手,規(guī)范學(xué)生校外買零食現(xiàn)象

結(jié)合教育現(xiàn)代化驗收,我們對學(xué)生吃零食的現(xiàn)象進行了嚴抓。嚴格制止學(xué)生學(xué)生在校外小攤處購買零食。校園圍墻西側(cè)的一段是小攤小販密集的地方。不但影響了校園 外的衛(wèi)生狀況,也成了一種安全隱患。學(xué)生放學(xué)到這里特別密集,擁擠,很多家還在那個也對此提出了意見。大隊部排除大隊委每天輪流值日,對不按要求購買的同 學(xué)記名,第二天利用晨會課進行點名批評教育,經(jīng)過幾天的整改,小攤們普遍往西撤退了,道路也通暢了。但檢查過后,此現(xiàn)象又有了反彈。

七、常規(guī)工作的開展:

圍繞各節(jié)開展活動。

開 學(xué)初,我們便進行了新一輪大隊委的改選,推選出了新一屆大隊委。晨會課的檢查,圍繞建隊日,組織一年級新生加入少先隊組織。每月五項評比的正常開展,圍繞 國慶節(jié),進行了“愛國歌曲大家唱”的比賽。進行了小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》的比賽、紅領(lǐng)巾廣播和星星電視臺的正常開播等。

在工作之余,我們也常常反思自己的工作,哪些工作能夠開展的更有創(chuàng)造性,哪些工作要注意開展的時效性,又有哪些工作需要長期不懈的進行。

結(jié)合教育現(xiàn)代化驗收,我們覺得以下方面需要改進:

1、班級文化布置的中缺少了隊角。墻面布置的權(quán)利還得回歸到學(xué)生手中。定期進行班級布置的檢查,督促班主任及時更換,給學(xué)生展示的空間,提高學(xué)生的積極性。

2、五項評比開展過程還有缺陷,值日教師和行政的作用還沒有滲透到評比中來,評比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日,更需要得到值日教師和行政的支持。下學(xué)期我們在值日教師的安排上需要進行改進。使學(xué)生的常規(guī)教育得到加強,使學(xué)生的常規(guī)行為少反復(fù)或反復(fù)時間加長。

3、由于甲流,本學(xué)期的社會實踐活動未曾得到正常開展。下學(xué)期,此項工作還需正常開展下去。

本學(xué)期,我們在忙碌中充實,在忙碌中欣慰,也在忙碌中惶恐。少先隊工作關(guān)系這全校學(xué)生的德育教育,我們還需要多思考,多總結(jié),讓新的小學(xué)生健康成長。

2025少先隊活動記錄 篇2

迎著和煦的春風(fēng),踏著春天的腳步,我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假,群英小學(xué)大隊部認真貫徹落實區(qū)少工委的寒假少先隊活動方案,真正把假期時間還給隊員,讓孩子在假期中遠離不健康因素的影響,從而度過一個安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊部結(jié)合實際開展“放飛心靈,與快樂同行”寒假少先隊社會實踐教育活動,在活動中少先隊員們能夠積極參與、努力創(chuàng)新,從而高質(zhì)量地完成了各項實踐活動?;顒涌偨Y(jié)如下:

一、科技類活動

1、“我動手,我創(chuàng)造”科技小發(fā)明、小制作大賽

為了讓少先隊員們能夠在假期創(chuàng)作出高質(zhì)量的科技作品,在假前由科技輔導(dǎo)員劉雨老師在全校進行科技講座,讓孩子們明確科技小發(fā)明和小制作的區(qū)別,通過生動的案例提供系統(tǒng)的指導(dǎo),本次“我動手,我創(chuàng)造”大賽取得圓滿的成功

2、“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動

為了引導(dǎo)少先隊員文明上網(wǎng),豐富學(xué)識,大隊部利用召集日開展“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動,充分利用沙河口區(qū)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源,在每次召集日讓各個年級少先隊員走進電腦室,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。在活動中,孩子們開闊了視野,增長了知識,學(xué)會了本領(lǐng),更發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是一個游戲的平臺,而是一個精彩神奇的世界,對我們的學(xué)習(xí)有益,會讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。

3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識競賽活動

為了豐富少先隊員的天文知識,激發(fā)孩子們的環(huán)保意識,大隊部開展“神奇的宇宙”天文知識競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識競賽活動。在第一次召集日組織三、四年級少先隊員進行天文知識競賽,在第二次召集日五、六年級少先隊員進行環(huán)保知識競賽。本次比賽的內(nèi)容豐富多彩,既講究知識面寬泛,又要求團隊配合,在活動中隊員們增長了知識,擴展了視野,鍛煉了抽象邏輯思維,培養(yǎng)了團隊的精神。

二、知識類活動

1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動

本項活動已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊員們最為期待的傳統(tǒng)活動,在本次“我心目中的好老師”演講比賽中,隊員們們不約而同的選擇生活中的點滴小事來頌揚老師的偉大、無私,字里行間表達了孩子們對老師由衷的感激之情,所有與會教師無不被感動得熱淚盈眶。

2、“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)

為了讓少先隊員對研究性學(xué)習(xí)有深刻的認識,幫助他們順利的完成寒假的研究性學(xué)習(xí)活動,在假前由研究性學(xué)習(xí)課題組組長徐弘花老師在全校進行“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)的開題講座,通過系統(tǒng)的指導(dǎo)有針對性的對研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵進行解讀。全校四、五、六中隊輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)隊員以“節(jié)能環(huán)保、健康飲食及勤儉節(jié)約等內(nèi)容”為主題開展課題研究。在活動中,輔導(dǎo)員們都能積極參與并給予學(xué)生必要的指導(dǎo),尤其是在選擇小課題、過程方法的運用上做了大量的工作,從而使隊員在活動中能有的放矢,因此中隊上交的作品主題明確、立意較新。

3、“讓書籍溫暖寒冬用閱讀點亮心靈”快樂讀書活動

在寒假中積極營造隊員與家長共同學(xué)習(xí)、共同成長的和諧氛圍,開展與父母共讀名著、學(xué)名人、聽名曲,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)體會,撰寫書評、讀后感的活動,使家庭中的每一個成員都能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽,讓小隊員和苗苗兒童團團員在背誦童謠的同時學(xué)習(xí)道德規(guī)范,將自己言行與規(guī)范進行對照,從而更好地踐行道德規(guī)范,成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準備,因此在背誦時不但語言流暢,而且聲情并茂,博得了在場其他隊員的陣陣掌聲。臺下的觀眾也安奈不住自己的情緒,不時地跟著小聲背誦,有的還情不自禁地用手打著節(jié)拍。孩子們在潛移默化中受到教育,在自我對照中得到提高。

回顧中國共產(chǎn)黨走過的九十一周年的風(fēng)雨歷程,開展“黨史知識我知道”中國共產(chǎn)黨建黨史競賽活動第二次召集日五、六年級每中隊選拔3人參加比賽。在活動中,隊員們重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的風(fēng)雨歷程,學(xué)習(xí)了許多黨史知識,更加熱愛我們的黨、我們的祖國。5.3中隊和6.2中隊獲得了優(yōu)勝獎。

秉承傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神,開展《弟子規(guī)》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級團員隊員中進行了《弟子規(guī)》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦,而且還加上了動作,通過聲情并茂的誦讀感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

(三)藝體類活動

1、“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動

在“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動中,孩子們積極動腦、勇于探索,創(chuàng)作出了許多反映豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉(xiāng)發(fā)生的日新月異的變化的繪畫、書法、攝影、手工制作作品。

2、“我運動我健康”寒假體育鍛煉活動

學(xué)校利用三次召集日組織隊員們開展“我運動我健康”寒假體育鍛煉活動,根據(jù)實際開展足球、籃球的分組對抗賽,跳繩、踢毽的個人賽,長跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動,每名隊員都制定活動計劃,家長也參與到活動中和孩子們一起鍛煉。

(四)社會實踐類活動

1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動

為了增進隊員之間的情感,在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊的作用,開展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動,通過給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式,表達對隊員們的關(guān)愛,身處鄰里不再陌生,讓隊員之間的關(guān)系更加親密。

2、“與父母和諧相處,同父母傾心交談”做家務(wù)活動

開展向長輩學(xué)習(xí)基本的生活技能,幫助長輩做“一天(星期)家務(wù)”活動,在假期孩子們幫助父母做家務(wù)活,為父母送一份節(jié)日的禮物,給父母寫一封書信,表達內(nèi)心的感激之情。少先隊員們寫出他們在進行家務(wù)勞動時的感受,了解到父母在日常生活中的辛苦,更加感受到父母對自己無私的愛!

3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報展

每名少先隊員將自己在假期中參加的活動進行總結(jié),通過手抄報的形式進行展示,隊員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。

總之,豐富、充實的少先隊活動,讓隊員們的寒假生活不再單調(diào)無趣,在活動中,隊員各方面的能力都得以鍛煉,既培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,又培養(yǎng)了孩子們創(chuàng)新實踐能力,可以說我們的隊員真正度過了一個“安全、健康、愉快”的假期。

2025少先隊活動記錄 篇3

時光荏苒,一個學(xué)期即將過去,少先隊在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,促進學(xué)校少先隊工作再上新水平?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、少先隊陣地建設(shè)力爭科學(xué)規(guī)范、日常工作求穩(wěn)定。

1、開學(xué)初,能根據(jù)推薦,民主選舉組建了新一屆的少先隊大隊委員會。大隊部輔導(dǎo)員對新任委員做了培訓(xùn)。

2、少先隊常規(guī)工作:注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,設(shè)立紀律、衛(wèi)生、禮儀監(jiān)督崗,開展中隊評比,促使常規(guī)教育常抓不放。

少先隊陣地建設(shè)和常規(guī)工作是少先隊和少先隊員每日的交流,是需要在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷做出自己特色的工作。

二、與時俱進開展形式多樣的系列教育活動:

1、九月份結(jié)合教師節(jié)的來臨,開展了“慶祝教師節(jié)”系列活動, 召開少先隊會議,選出新一屆的少先隊大隊長;各班出一期“慶祝教師節(jié)”的黑板報;

2、十月份結(jié)合“九九重陽”開展慰問孤寡老人活動,舉行國慶??⑹殖蟊荣?。

3、十一月份:組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強隊員禮儀規(guī)范;以班單位,開展唱《國歌》、《隊歌》比賽。

4、十二月份:全校慶?!霸┕?jié)”,舉行了學(xué)生喜愛的第一屆滑板比賽。

另外,我校少先隊還利用各德育基地,讓隊員走出校門,走上社會,學(xué)會共處,感受生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存。

回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。

2025少先隊活動記錄 篇4

活動主題:防震演練

參與范圍:全體師生

活動時間:4月

參與人數(shù):全體師生

活動地點:操場

負責(zé)人:少先隊輔導(dǎo)員

活動過程:

為使學(xué)生全面掌握防震知識,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,4月月2日上午大課間時間,我校舉行了防震應(yīng)急疏散演練活動,全校師生參加了本次演練。

為保證演練活動順利進行,校園成立了演練小組,制定了詳細的應(yīng)急疏散演練方案,并召開主題班會,對全體學(xué)生進行防震知識講座。除此以外,校園對每位教職員工進行了明確分工,保證每個路段都有專人負責(zé)維護秩序,以確保演練學(xué)生的安全。

下午第二節(jié)課后,預(yù)先鈴聲響起來,各班主任立即指揮學(xué)生分班次迅速而有序地從教室的'兩個出口跑向操場集合地點。隨后,班干部立即清點本班人數(shù),匯報應(yīng)到和實到人數(shù)。

這次演練落實了校園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了全校師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的潛力,進一步增強了學(xué)生安全意識。

2025少先隊活動記錄 篇5

又是一個清明時節(jié),又是一個緬懷革命先烈的日子。為增強學(xué)生的愛國主義情感和民族情結(jié),4月3日我校在少先隊員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動。

一是舉行了主題隊會活動。

全校各中隊召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊會。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學(xué)生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學(xué)生們體會到了今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血,就不會有今天的幸福生活。少先隊員們在隊會活動中不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

二是開展了英雄公園掃墓活動。

大隊部組織了四至六年級的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴肅穆、正義凜冽的氣氛,與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊員們通過為烈士獻花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式,接受了愛國主義教育,增強了學(xué)生愛國心、報國志,激發(fā)了奮發(fā)圖強,為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后,邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了革命先烈的故事。

通過本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

2025少先隊活動記錄 篇6

主題:

緬懷革命先烈,傳承革命精神

時間:

xx

主持人:

xx

地點:

校園

活動目的:

緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生繼承革命傳統(tǒng)、弘揚民族精神、堅定理想信念,進一步增強愛黨愛國的樸素感情。

活動過程:

1、組織學(xué)生開展“夢想與理想——我心中的中華英雄”主題隊會。

2、聽“英雄的故事”,讀“英雄的.故事”活動。

3、我校積極利用廣播、黑板報、隊報等宣傳媒體,營造“愛我烈士、為我中華”的氛圍。

活動啟示:

讓學(xué)生們懂得了繼承革命先烈的遺志,必須要珍惜來之不易的這天,勤奮學(xué)習(xí),為完美的明天獻出自己應(yīng)有的貢獻。

2025少先隊活動記錄 篇7

每兩周至少1次包含少先隊活動應(yīng)有程序的班隊主題活動詳案,同時在班主任手冊上還要做好記錄,每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊活動。(有活動照片)

1、家長學(xué)校

①按時上交"聯(lián)系卡":家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學(xué)生家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,家長會每學(xué)期至少1次,家長輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。

②開辦家長學(xué)校,按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導(dǎo)材料,要在計劃、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長評價等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導(dǎo)材料、家長學(xué)習(xí)筆記(可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動照片)

2、安全教育記錄表

班主任要對學(xué)生進行經(jīng)常性、多元化地安全教育,同時要認真填寫安全教育記錄表并簽。

3、班級特色管理工作材料。

班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究,爭創(chuàng)特色班級,班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提前向政教處申報,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評審,評定為班級特色。

4、班級文化建設(shè):

(1)體育教師德育工作計劃:制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。

(2)發(fā)揮每一位學(xué)生的`創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都"說話",形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

(3)根據(jù)本班學(xué)生實際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。

(4)建立班級崗位責(zé)任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)(體育教師德育工作計劃:班隊活動)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

(5)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。

(6)建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生"感激書籍,享受閱讀"。

(7)認真指導(dǎo)學(xué)生黑板報刊出(每期黑板報要有照片,每月一期)

5、整理并填寫班主任手冊、學(xué)生評價素質(zhì)手冊及學(xué)生學(xué)籍檔案。

6、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

2025少先隊活動記錄 篇8

活動主題:《學(xué)習(xí)園地》評比

參與范圍:全體師生

活動時間:3月

參與人員:1-3年級

活動地點:--

負責(zé)人:少隊輔導(dǎo)員

活動過程:

為營造良好的班級文化氛圍,充分展現(xiàn)班級魅力和風(fēng)采,我校由少先隊牽頭,校長總負責(zé),于9月15日進行了班級“學(xué)習(xí)園地”評比活動。

本次學(xué)習(xí)園地評比活動面向全校各班級,以班級為單位。各班能夠根據(jù)自己班級狀況確定主題,資料要求健康向上、設(shè)計創(chuàng)新,富有學(xué)習(xí)性及體現(xiàn)群眾榮譽感。

據(jù)悉,自開學(xué)校園發(fā)出活動通知起,各班同學(xué)用心響應(yīng),認真籌備和布置,各班班主任和任課教師也大力支持和用心指導(dǎo)。經(jīng)過了兩周的精心準備。本次活動中大部分學(xué)習(xí)園地主題突出、設(shè)計新穎獨特,班風(fēng)學(xué)風(fēng)特色鮮明,讓人耳目一新,充分展現(xiàn)了班級的'精神風(fēng)貌和魅力特色,同時培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力。

評選結(jié)果:第一名:三年級

第二名:二年級

校園對獲獎的班級進行了精神和物質(zhì)獎勵。

更好的書。

2025少先隊活動記錄 篇9

少先隊活動記錄

組織單位:大隊部

負責(zé)人:大隊長

活動類別:紅領(lǐng)巾志愿行動(禮貌交通,從我做起)

活動時間:---

活動地點:校外大街

參加年級:紅領(lǐng)巾志愿宣傳隊

參加人數(shù):8人

活動記錄:

1、組織交通志愿者用心參與交通安全、禮貌行路,搞好衛(wèi)生,為村民帶給一個良好的`大街環(huán)境,給村民的活動帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),營造社會的禮貌氛圍。

2、宣傳隊隊員,加強對我校交通安全知識教育,普及全民交通安全知識。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2025少先隊活動記錄(經(jīng)典九篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了少先隊活動總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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