老師說,要想寫好文章,就必須多去閱讀作家寫的文章和閱讀別人寫的好文章,多多積累,把知識轉(zhuǎn)化為自己的.。
我到圖書館去閱讀了很多書。我喜歡反復(fù)讀,因?yàn)榘职终f:“這書就是要讀很多遍,每多讀一遍就會發(fā)現(xiàn)你之前解不開的謎題都解開了。”是啊——書讀百遍,其義自見。我就把書放到指定的位置,好方便以后常來閱讀。
爸爸給我買了很多本書和文學(xué)作品,為了就是我把閱讀變成一種興趣,天天讀,天天看。成績自然就會上去。媽媽也一樣,買了兩三本本子,讓我天天寫一兩篇文章,既可以練練字,還可以提高我的寫作水平。我只要想再去買幾本書,爸爸媽媽都會同意,只要我能認(rèn)真讀,他們就非常樂意為我掏錢。
到現(xiàn)在為止,我堅(jiān)持每天閱讀五六篇文章,把每篇文章至少重復(fù)閱讀五六遍,每閱讀完一篇文章,就在文章的后面做上自己的點(diǎn)評。
我從那時(shí)就對閱讀長生了一種興趣,我非常喜歡閱讀!
鴨子孵娃娃
有一年春天,一只鴨子第一次生了幾個(gè)蛋,但它不知道怎樣孵娃娃。鴨子來到沙灘上,看見烏龜正在把幾個(gè)蛋往土里埋,便走過去問:“您是怎么孵娃娃的?”烏龜媽媽說:“我把蛋埋在沙子,太陽一曬,沙土暖烘烘的,就能孵出娃娃了。”鴨子搖搖頭說:“這個(gè)辦法太麻煩了。”鴨子來到森林里,看見犀鳥爸爸,鴨子問:"您是怎么孵娃娃‘的?”犀鳥爸爸說;“我又泥把犀鳥媽媽封在樹洞里孵蛋,每天給它送吃的。等小犀鳥孵出來,它媽媽就啄去洞口的.泥塊,帶著小犀鳥飛出來。”鴨子說:“這多麻煩。”鴨子看見杜鵑帶著孩子啄蟲吃,就問:"您的孩子長的真快,您是怎么孵娃娃的?”杜鵑說:“孵娃娃的是不用我操心,我下了蛋請山雀來孵。”鴨子一聽高興地說:“這個(gè)辦法好。鴨子不想做窩,也不想孵蛋。于是,它把蛋下在了老母雞的窩里。一天,老母雞孵出幾只小雞來,其中有一只的嘴又扁又寬,總是大口大口的吃食。小雞爸爸對小雞媽媽說:“它不像你也不像我,是個(gè)野娃娃。所以,至今鴨子也不會孵蛋。
紅綠燈的作用
“喂,前面的奔馳,讓開點(diǎn)!”我在馬路上聽到了這樣的聲音,這是誰發(fā)出的呢?我正在納悶,哦,原來是汽車兄弟呢!我靜下來,聽它們說話。
“我想讓開,但也沒辦法呀,你看,我身旁不都是同胞兄弟嗎?”寶馬說。
“大家不要吵,綠燈就要亮了!”奔馳說。
綠燈終于亮了,可是不久又變成了紅燈,后面的汽車又抱怨了起來:“人們也真是的,一會兒就把綠燈變成了紅燈,讓我們等死呀!”
“是呀!是呀!”汽車們大聲叫著,但是沒幾個(gè)人理會它們,似乎認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。
“哼!”奧迪不服氣地說:“你們?nèi)祟惥陀惺裁戳瞬黄鸬?嗎?”
“不要吵?!眹a(chǎn)老轎車紅旗汽車說道,“其實(shí)紅綠燈設(shè)置起來是為了人們的安全,不也是為你們帶來了好處嗎?”
“什么好處?”
“你看,要是沒有紅綠燈,你們難道不會缺胳膊少腿嗎?”
其他汽車慚愧地低下了頭。
這時(shí),一輛奔馳很快地駛來,闖了過去,突然與一輛長城牌汽車相撞,正面被劃了一下,眼睛也撞壞了……
在旁的汽車兄弟們,無不為它嘆息,他們終于理解了紅旗汽車的話,知道了紅綠燈對于它們來說,是很重要的。
小貓和烏龜
小貓樂樂喜歡到河邊玩。這天,她在河邊玩的時(shí)候,看到一群魚在水里游過,就情不自禁地伸出一只爪子,想把魚抓上來吃。
可是,魚沒抓著,自己卻差點(diǎn)掉到河里。
這時(shí),一只小烏龜探出頭來,哈哈笑著對樂樂說:“想吃魚?那就來抓呀!”
說著,還抓了條魚在樂樂眼前晃來晃去。樂樂沒理小烏龜,“喵”了一聲就走了。
過了幾天,樂樂又到河邊玩,忽然聽到草叢里發(fā)出“救命!”“救命啊!”的`聲音。
樂樂沖過去一看,原來是小烏龜四腳朝天地躺在那。
樂樂關(guān)心地問:“小烏龜,你怎么了?”
小烏龜說:“我一不小心碰到石頭摔跤了。樂樂,你幫我翻過來吧!”
樂樂連忙把他翻過來。小烏龜難為情地說:“樂樂,謝謝你!上次是我不對,我不應(yīng)該取笑你?!?/p>
樂樂笑著說:“沒關(guān)系,不用謝?!?/p>
小烏龜說:“樂樂,你等我一會兒?!?/p>
然后他游入河里。不一會兒,小烏龜游回岸邊,嘴里叼著一條魚?!斑@是送給你的,樂樂,謝謝你幫了我?!毙觚斦f道。YJs21.CoM
樂樂高興地說:“別客氣,我們是朋友嘛,應(yīng)該互相幫助的?!?/p>
從此,小貓樂樂和小烏龜成了好朋友,他們經(jīng)常一起在河邊玩。
《簡愛》里滲透了女性獨(dú)立、自尊的意識。簡生活在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境中,但她卻始終追求維護(hù)獨(dú)立人格,追求個(gè)性自由、主張。追求男女精神平等的理念中。
簡愛是個(gè)敏感而容易受傷的女子,開頭用了太長的篇幅來敘述她幼時(shí)的情景,但我感受到的是在敘述簡愛這個(gè)人物時(shí),復(fù)洛特不曾將自己離開這個(gè)軀殼,所以她也沒有用全知角度敘述,如此來她所描述的差不多可以認(rèn)為是她的意見。
人,不因?yàn)槊利惗蓯?,卻因?yàn)榭蓯鄱利?。一個(gè)高貴的生命,窘困的環(huán)境改變不了他的`高貴,艱難的命運(yùn)同樣改變不了他的高貴。高貴的生命,往往懂得優(yōu)雅的享受生活,輕松地經(jīng)營人生。
今天我們小組去圖書館看書。里面全部都是書。而我第一眼看準(zhǔn)的書就是《西游記》。有些同學(xué)看的是:《水滸傳》,也有些看的是小說類,科普類,童話類等等。
《西游記》這個(gè)電影我也看過,書我也不是沒看過,可就是百看不厭。打開書本,里面先寫:從石頭里跳出一只石猴,它機(jī)靈,可愛,頑皮,聰明。大鬧天宮時(shí),十分任性······我看到這里,就非常好奇。那只石猴不是敢作敢當(dāng)么?那為什么要保護(hù)唐僧西天取經(jīng),還完成了取經(jīng)任務(wù)。
三個(gè)多小時(shí)過去了,我囫圇吞棗,不一會兒大半本書已經(jīng)看完了。我看的如醉如癡,直到書店的日光燈亮了起來,才發(fā)就到:原來我在書店看了三個(gè)鐘頭了。
從一年級到三年級,我常??凑n外書,所以我的.作文每次都寫得名列前茅。為什么現(xiàn)在作文成績都不是這樣了?聽過莎士比亞說的一句話:“書籍是人類的營養(yǎng)平?!边@句話,我才知道:只有看書,才能使作文寫得跟優(yōu)秀。因此,多看,多讀,讓作文水平再次升上去。
從我懂事開始,我就非常喜歡看故事書??墒俏夷菚r(shí)還太小了,只認(rèn)識幾個(gè)字,于是我就纏著爸爸媽媽給我講故事。爸爸媽媽工作很忙,幾乎沒有空閑的時(shí)間,于是我就一直盼著上學(xué),因?yàn)樯蠈W(xué)了我就能認(rèn)識好多字,那樣我就可以自己看故事書了。
終于上學(xué)了,我能自己獨(dú)立看書了!
我看的第一本書是《查理九世》。故事大概講的是一個(gè)外表是十幾歲的孩子居然活了很久,他的真實(shí)年齡和身份無人知曉,世人只知道他是個(gè)很厲害的人。后來有個(gè)偵探小組獲得一些線索后,順藤摸瓜,終于查出了真相。
我還喜愛看《丑小鴨》。里面的.主人公丑小鴨因?yàn)樽约汉艹笫肿员?,小伙伴們也不喜歡和他玩在一起,他很沒有自信,但最后他變成了漂亮的白天鵝。從這個(gè)故事里,我感受到,我們要像丑小鴨一樣靠著自己的努力,換來大家的肯定。
書,把我?guī)У搅四秦S富多彩的世界里!讓我們一起行動起來,讓自己盡情去書的海洋里遨游吧!
西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。
匡衡買不起書,只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人不肯易借給別人??锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書他看。 過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書。可是匡衡家里很窮,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的.書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
現(xiàn)在,我可以算是一個(gè)“書蟲”,讀書占據(jù)了我大部分的生活。有一次,快期中考試了,我媽叫我不要看書,怕影響學(xué)習(xí)。我自信地為這本書辯護(hù):“誰說看書影響學(xué)習(xí)?普希金說,‘讀書——是最好的學(xué)習(xí)。’“當(dāng)時(shí)我給我媽列了一張名人讀書評論的清單,我媽愣了一下,問:“你從哪里知道這個(gè)的?”我指著我看的那本書說“你賭,從那里,——”。我媽并沒有阻止我讀書,只是一顆堅(jiān)強(qiáng)的'心說:“讀書可以開闊眼界,但要合理安排時(shí)間,不要耽誤學(xué)習(xí)。你能做到嗎?”“可以!”自信滿滿的我趕緊跑進(jìn)屋,重新開始看書。媽媽看到就搖頭!“看來你遲早會得‘書癡’。”我做了個(gè)鬼臉。呵呵!
我的閱讀故事是我小學(xué)生活的重要組成部分。在這短短的幾年里,書籍給了我豐富的知識,讓我成長為一個(gè)懂得天文地理科學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生?!芭φJ(rèn)識全世界,這個(gè)想法。
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